帮大家扫雪是什么精神(经典20篇)

雪停了，地上铺满了厚厚的雪，走一步都没过了脚面，还发出咯吱咯吱的响声。在我们学校的操场上，好象铺上了一床大棉被。

同学们早早地来到学校，把书包放到桌堂里，拿着工具就下楼去扫雪。

这下操场上可就热闹了，雪都被弄得满天飞舞。有的同学弯着腰，拿着铁锹铲雪，有的同学拿着大扫把，把雪扫在一起堆，还有的同学两个一组，拿着竹筐，把雪运到花坛，等到春天，好滋润种子。我们班级最矮的同学，不管哪样工具也比他高，但他也不示弱，他拿手抱着大/雪块就往花坛跑。最聪明就属班长了，她不知从哪找着了一辆手推车运雪，一车等于我们运十次哪！还有那又高又大的校长，在人群中，一眼就看到他了，他拿着木推子使劲地推雪，雪在前面形成了浪花，后面还有几个同学扫他落下的雪，好象是一只母鸡领着好几只小鸡一样。不一会儿，操场被除数扫干净了，我们一边擦汗，一边喘粗气。

叮呤呤，上课铃声响了，我们向班级走去，回头看了看，所有雪都消失了，还有几只鹊雀在那里跳来跳去，花坛那里形成了一座高大的雪山。

上学期初，妈妈从低碳科技馆的“爱田课堂”里认领了两个鸡蛋，用来孵小鸡。小鸡孵出来后，妈妈就把它们带回了家。

小鸡来到陌生的环境，就“叽叽叽”地叫个不停，好像在找妈妈，很是惹人怜爱。从那时起，小鸡便成了我上学前、放学后必须看望的朋友。

因为早春时节，天气依旧时暖时寒，两只小鸡经常挤在一起“取暖”，嫩嫩的鸡毛都竖了起来，妈妈和我决定给它们做一个温暖的“小家”。我们拿来一个纸板箱，把其中的一面做成活动门，上面安了一扇窗户，再把报纸铺在地板上，用小纸板搭了一个小房子的“外形”，用棉布铺着，再挂一盏取暖灯。小鸡们倒也挺聪明，休息时就在房子里，活动时就在有暖灯照射的地方活动，再也不到周围寒冷的地方去了。

小鸡在我家茁壮地成长，每次我给它们喂食后，都会蹲下来，观察很久。小鸡的毛黄黄的，毛茸茸的，遍布全身，像个毛绒球。眼睛滴溜溜的转，小小的嘴巴尖尖的，似乎充满好奇，看到什么都要去啄上一啄。两条腿笨拙地撑起整个身体，走起路来摇摇晃晃，十分有趣。

小鸡吃食也很有趣。由于它还小，消化能力不强，需要吃浸泡得发胀的米。每当我把米粒撒进去时，小鸡们就一哄而上，拼命啄食，好像我们会跟它抢似的。有时没吃过瘾，就啄一下我的手指，看看有没有残留的米粒。

小鸡喝水时也很可爱，可以说是很“优雅”。它先十分警觉的啄上一小下，确定安全后再仰起头，“咕咕”地喝下肚，整个过程像个优雅的小公主。

小鸡在我家住了一个多月，胖了一圈，羽毛也丰满了不少。但因为春天是禽流感的高发期，社区不让养小鸡，妈妈就把它们送给了一个住在乡下的老奶奶。

如今，小鸡们离开我已有半年了，我时常想念它们，它们在乡下过得开心吗？有没有长得很大了？会生鸡蛋了吗？还记得我这个小主人不？

生活是五彩缤纷的，只有当你去尝试和努力时，才会体味到他付出了多少汗水。正是这样一件事，才使我明白了团结就是力量。 ——题记

记得四年级的时候，我们班要参加一个体育比赛项目——混合接力跑。虽然我们班有大将和李云从等人，但是跑得快的人不一定都能取得胜利，在赛场上，对手不同，所以就很难分辨出冠军是谁。而别的班的选手是多不胜数，但论跑得快的却是寥寥无几。所以想获胜谈何容易。经过选拔，我们班共选出20人来参加比赛。

比赛那天，我们大家讨论了战术，相互勉励：没有最好，只有更好!我们要力争第一，为班级争得荣誉。当他们在旁边排好队站在起跑线上，做了充分的准备活动后，随着体育老师一声令下，选手们便开始了激烈的争夺。

第一棒是李云从，李云从奋力冲刺，紧咬牙关，这个动作简直迅速极了，像一支离弦的剑被弹出去，那距离相差十万八千里。薛智心接棒后立即向前冲，如风驰电掣般，这速度十分惊人，想全身安装了马达一样，电力充足，到郑晨阳那里，只见他大喝一声，竭尽全力拼命向前冲，“加油啊!向前冲!!!”这激动的话语、呐喊声铿锵有力，方圆周围都能听得一清二楚。我们班的名次上升了前五位。

可是后几棒的势力没有刚开始那种昂扬拼搏的场面更加沸腾了，同学们个个都在担心，急得直跺脚，站在跑道两边呆呆的看着，心想：这下子完了，这样怎么能行呢?我们的希望可能无法实现，变得渺茫了。正在这时，胡佳艺像风一样快速跑到了女生队里，此时此刻，大家的心中有无数个火苗在燃烧，无论风吹雨打，都不会将这个火苗熄灭，因为，在我们的心中一直有一个信念，那就是“无论遇到什么挫折，我们永不服输，永不放弃”。接棒后以最快的速度交到张程那里，可张程发挥失常，没有超过旁边的对手。我屛住呼吸，目光投向了梁涵梓。在接榜的一瞬间，梁涵梓像出膛的炮弹一样发射出去，我们大声喊：“加油!加油!”在距离终点20米处，梁涵梓提高了速度，超越了一个又一个对手，她拼尽全力到了终点，几乎和另一班的同学同时到达终点。我们班的每一个同学都很紧张，我的手心、头顶都在冒汗，等待着最后的名次揭晓，这时广播员报道：“四一班，第一名。”话音刚落，我们班沸腾起来，有的叫好，有的欢呼，有的吹哨，有的激动的热烈盈眶……

我们班在集体比赛中体现了奥林匹克的精神：更快、更高，实力更强。我们要让奥运精神传遍全班，传遍全校!

盼星星，盼月亮，奥运会——我们热切盼望你的到来!

“哇，今天又是个好天气!”我趴在窗口，望着外面的一切，心情无比舒畅。“妞，吃早饭啦!”妈妈悦耳的声音经过“无线电”的广播传到我的耳朵里，“来啦!”我欢快的应道。

“哇哈，是牛肉丝酸菜面，肯定很好吃!”我望着今天的早餐，不由地拍手叫好。“是呀，你妈妈的厨艺可是日益见长呀!”爸爸不失时机地“巴结”妈妈，正说着，“叮铃铃——”电话响了，爸爸接过电话后多我们说：“等会儿，我马上要到乡下去。”妈妈说：“星期天还要下乡呐?””不是有事嘛，谁叫我是人民的公仆呢?”爸爸两手一摊，笑着说，然后匆匆扒完碗中的面，拎起皮包就走了。

“哎，真上个大忙人!”妈妈多这爸爸的身影一个劲地摇头叹气。“妈妈我也是大忙人哟。”我说。“你……”妈妈显然不解。“我要去补习喽!”“哦，对啊。”妈妈恍然大悟。“可是妈妈，我的练习本哪儿去了呢?”我翻着书柜说。“在鞋柜上呐。你每次补完习不是把东西都搁那儿了吗?”“真的耶，妈妈，我太喜欢你啦!”说完，我收拾好东西跳上自行车就跑。“路上小心!”车都骑出去好远了，还听见身后传来妈妈的叮嘱声。

其实，妈妈在家也不闲着：洗碗、晒衣服、拖地板……她更是忙人中的忙人，忙着张罗一个温馨的家。

爸爸是个“顶天立地”的“j”，单位的大忙人，家中的顶梁柱;妈妈是个小小的“ī”，忙里又忙外，爸爸的贤内助;我是个大大的“ā”，是个马大哈，“温室”中的花朵。爸爸、妈妈和我，组成了一个温馨可爱的“j-ī-ā”——家。我爱我家。

从街边走过，不时听到潘美辰在唱：“我想有个家/一个不需要华丽的地方/在我疲倦的时候，我会想到它/我想有个家……”我想，我也有一个家——精神之家——书。

问世间，书为何物?只叫人废寝忘食，手不释卷。

书，是台灯一盏，在迷惘的黑夜，让我眼前一亮，我跟随这光亮去探索世界的奥妙;书，是香茗一杯，轻啜一口，茶香绕齿;书，是一把钥匙，带领我打开蕴藏了无穷力量的智慧宝库。——书，是我温暖的家园。

从小，我便与书结下了不解之缘。我的小书橱上，堆满了《十万个为什么》，《说岳全传》《三国演义》《水浒传》，《成语故事》……是它们，砌成了我的精神家园!

我喜欢沉浸在静谧的夜里，沉浸在书的馨香中，安静的去思索，去与横卧在书中的每一个灵魂自由自在地交流……

翻开《三国演义》，我犹如进入一个处处勾心斗角，刀光剑影的战场;翻开《西游记》我犹如进入了一个腾云驾雾，变化多端的神奇境界;翻开《水浒传》，眼前出现了一个个疾恶如仇，除暴安良，集正义于一身的梁山好汉;翻开《红楼梦》，我哀叹林黛玉悲情葬花，陪她闲逛于荣国府花圃，与刘姥姥共进大观圆……那跌宕起伏，扣人心弦故事，让我迟迟不肯放下手中的书，尽管我的双眼早已疼痛不已……

书呵，我美丽的精神家园!

走进我的家园，翻开厚厚的历史书，古今中外的一幕幕清晰地呈现在我眼前。看我国闻名中外的四大发明，一种自豪之情油然而生;看抗日战争，既为日本鬼子的恶行感到深痛恶绝，同时也为那舍身报国，为祖国抛头颅，洒热血，英勇的抗日将士们而感到敬佩……

书，我的精神家园，它不但是一本记载着历史的书，也是一本教人道理的书哇!不由想起一句话：“书，是人类的精神粮食。”而我认为，书本不但是人类的精神粮食，还是使我的精神家园一片葱绿，使我心田变得肥沃的养分。书，让我充实，给我快乐。

翻开一篇篇的散文，立马给了我一种清新，脱俗之感。读朱自清的《背影》，文中虽没有华丽的词藻，但在字里行间却无不流露着父亲对儿子那深深的爱;质朴的词汇和细腻的感情，在轻翻书页的过程中，缕缕书香化作空气，在我的精神之家中飘荡，使我沉迷于此间，流连忘返……

翻开书本，在这家园里畅游，此时的我几乎“与世隔绝”，时间观念亦停留在书中，即使泰山崩于前我也未必知所谓何事，这时，我正与书中人物同喜共悲，笑可耻之徒，同情苦难之人，赞英雄好汉……与作者共鸣，何等的自在，惬意，我乐此不疲!

书，就如一根细丝，不经意间，与我相连，连住了我的心灵……

“我想有个家/一个不需要华丽的地方……”在我的精神家园里，让思绪飞扬，让激情荡漾，让青春永驻!

我的家是一个“动物园”，里面住着“麻雀”表妹、“蜜蜂”妈妈、“绵羊”奶奶……

“蝴蝶，蝴蝶，生来真美丽……”咦，是谁在唱歌呢？哦，原来是我家的“小麻雀”。想知道表妹“麻雀”的称号因何而来吗？请听我细细道来。有一次，表妹来我家玩，我当时正在自己房间写作业。她突然推开我的房门，跳到我的床上，大声唱了起来：“蝴蝶，蝴蝶，生来真美丽，头带着金冠，身上花花衣……”我让她小声一些，她却又大声唱起来：“蝴蝶，蝴蝶，生来真美丽。”唉，叽叽喳喳地吵个不停，真不愧是“小麻雀”。

相比于“麻雀”表妹，我更喜欢“蜜蜂”妈妈。为什么这么叫我妈妈呢？当然是因为妈妈像蜜蜂一样勤劳。她每天都要做很多家务：洗碗、拖地、扫地、擦桌子……不过，这只“蜜蜂”偶尔也会“嗡嗡嗡”地吵个不停。“快起床了，太阳晒屁股。”“作业做了吗？”“吃饭多吃点。”……类似的例子还有很多，数也数不清。

最后出场的是我的“绵羊”奶奶。她特别温柔，头发有些微卷，看起来就像一只温顺的绵羊。她每天都会煮好吃的饭菜，是一只厨艺了得的“绵羊”哦。

这就是我家的“动物园”，欢迎你来参观哦。

昨天晚上下了一场大雪，雪把整个小区覆盖了。

早上，我和妈妈看见雪把小房门口给盖住了，妈妈说；“雪一会化了，可就不好走了。现在赶快把雪扫了。”我一口答应。于是我和妈妈吃完饭，就下楼去扫雪，我拿着一个扫把，妈妈拿了一个铁锹。开工了！开工了！我和妈妈动工了。我先拿着扫把先把表面扫了一下，妈妈又把扫不掉的给铲了一下。把小房门口打扫完后，我觉得楼道口没有人扫，应该扫一下，于是我和妈妈又把楼道口给扫了一下，干干净净的。妈妈说，这次又可以给挑战800加分了，我高兴的笑了。

这次扫雪真是太棒了！

“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”在农历春节，每个中国人都要归乡，与亲朋好友欢聚一堂，感受节日的愉悦和亲情的交融。

我喜欢过年。我爷爷在家中排行老大，从大年初一开始，每天都有好多亲友前来拜年，而作为小辈的我，除了帮忙做点简单的小事，享受美食之外，还有更有趣的事吸引着我，那就是听老人们讲过去的事。他们口中的老故事，在我听来可全都是新鲜事。

“你舅爷爷他们来了，快去倒茶！”妈妈一边招呼亲人们坐下，一边扭头吩咐我。

“舅爷爷新年好！您是喝碧螺春呢，还是茅山长青？”我望着茶几上大大小小的茶叶罐子，搓了搓手。

“都行都行！哎呀，长成大姑娘啦……哎，谢谢谢谢。”舅爷爷接过杯子，抿了一口，咂咂嘴说，“这茶叶好啊，我们小时候过年，哪儿有这个茶、那个茶给人喝啊，都一人泡一杯炒米，热乎乎，可香了！”舅爷爷激动地说着，仿佛杯中正是儿时的炒米。“是啊，炒米的人只有快过年那几天才出摊，平时都找不着的。”奶奶在一旁应着话，“哪儿来这些瓜子、杏仁、花生、核桃、巧克力？你爸爸小时候嘴巴馋了，就抓一把炒米当零嘴了。”奶奶指着果盘里各式各样的炒货，仿佛满盘珍味都不及那炒米有味。

正当我的思绪中还飘着炒米香时，爷爷捧着手机走了过来，委屈巴巴地跟我说：“你大姑奶奶她们都有微信，你也快教教我怎么玩呀！”爷爷推着老花镜的认真劲儿，可把我逗乐了。我耐心地教爷爷使用微信，舅爷爷在一边调侃道：“大哥，你这叫‘要想跟上时代新，还得问问小年轻’啊！”爷爷笑眯眯地答道：“大数据时代，老年人也得玩转高科技啊！”

可不是！新年新气象，全家都要跟上新时代。

在春节这样一个热闹的节日里，即使窗外天寒地冻，屋内仍温暖如春。所有生命，从这一天起，仿佛都被赋予了春天的气息，而春天是一年新希望的开始。

火红的是灯笼，绚烂的是烟火，飘香的是年味，澎湃的是人心。就像余秋雨所说的：中国这么大，历史这么长，金碧辉煌的色彩层层涂抹，够沉重了，涂几笔红绿，加几分俏皮洒脱，才有活气，才有活活泼泼的中国文化。

这就是我家的“新”年，我沉浸在炒米香中，沉浸在历久弥新的老故事里，它将一直留在我心中。

中秋节是一个古老而又传统的节日，与春节、元宵节并称为“三大团圆节”这一天，要一家人聚在一起吃月饼，赏月。

姥姥的生日刚好在中秋节的前一天，我们就把姥姥的生日和中秋节放在一起过了，原本姥爷说要在家里过的，可是妈妈担心姥爷过于劳累，就在府苑订了一个大包间。

我迫不及待地去取我精心挑选的蛋糕，岂料妈妈把票给错了，我费尽口舌才把蛋糕取走，到饭店的时候，很多人已经到了，姨妈在点菜，姥姥、姥爷在招呼大家照相，他们有说有笑热闹极了。有好多人都很久没见了，尤其是我那小姨，比我还小，我却得管她叫姨，心里真不服气。人到齐了，服务员开始上菜了，我和哥哥把蛋糕打开，插上蜡烛，等服务员把菜上好，我就把灯关掉了，我们唱响生日快乐歌庆祝姥姥的生日，姥姥又手合十，许下了一个心愿，我们一起帮姥姥把蜡烛吹灭，小姨跑过来将她亲手做的贺卡送给了姥姥，那贺卡是用绿色的彩纸做的，上面缀满了各种各样的小饰物，漂亮极了，可见她花费了不少心思，小姨的妈妈我的姨姥送给了姥姥一幅自己手绣的十字绣，上面写着：“人是漂迫的船，家是温暖的岸”，是她整整花了半年的时间才绣好的，我看到姥姥的眼角有泪水滑下来，妈妈从包里拿出了一个红包让我给姥姥，我把红包给姥姥，祝姥姥生日快乐，姥姥开心的笑了。

我们共同举杯祝姥姥生日快乐，很快我们小孩子们吃完饭就跑到一边去玩了，大人们在一起闲话家常，一家人聚在一起，其乐融融。作文

人一生中会有很多第一次：第一次看电影，第一次骑自行车，第一次考级……可要论我最惊心动魄的第一次，一定是第一次独自看家了。

“妈妈今天晚上要加班，爸爸也有了饭局，你今天就独自在家待一会儿吧！”这一个消息像晴天霹雳一样降临到了我的生活中，天哪，今天晚上我竟然一个人看家！想起那空空的房间只有我一个人，我不禁瑟瑟发抖。

天有不测风云，我也只好认清现实，我连忙开始准备一个人的夜晚需要的东西。第一步：把我的小狗四月从笼里放出，有了它在身边可以壮壮胆；第二步：抱起一堆零食，用吃的分散自己恐惧的心理；最后一步：和四月一起冲入卧室，看起电视，声音调到最大，相信可以吓跑小偷。

就这样，我和四月一起在屋里边吃零食边看电视。突然！停电了！我被吓呆了，一动不动看着变黑的电视屏幕。四月“汪”的叫了一声，唤醒了我，我连忙钻进被窝里，听着外面窸窸窣窣的声音。耳朵和大脑好像串通好似的，往日电影里的恐怖记忆一涌而出。耳朵里像是听到一阵阵婴儿啼哭的声音，而眼前仿佛是一个气氛恐怖的小岛，上面有许多“死婴”！我吓得尖叫：“啊——”马上紧紧闭上眼睛，把自己用被子蒙得更紧了。一个手指都不敢露，身体不自觉的哆嗦，“妈妈呀，你们什么时候回来啊？”

我心里的恐惧并没有因为闭上眼睛而消失，电影中那一阵阵婴儿哭叫声和那一声声的惨叫……等等！中间好像还传出了开门的声音，是妈妈！我惊喜的睁开眼睛，连鞋子都顾不上穿了，以最快的速度冲向家门，扑入妈妈的怀里，“妈妈，这可真是吓死我了……”

第一次独自看家，我现在想起来仍记忆犹新，同时也让我明白了，消除恐惧的最好办法就是面对恐惧。

通过对《中华人民共和国宪法》学习，我们深刻在感受到，宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。

新宪法同马克思列宁主义一道写入宪法，把十九大确定的重大理论观点和重大方针政策写入宪法，为贯彻落实十九大精神提供了宪法保障。宪法以国家根本法的形式肯定了十一届三中金会以来，我们党指导我国改革开放和现代化建设的科学理论、正确路线和一系列重大方针政策，为坚持和运用党领导人民在改革开放和现代化建设伟大实践中取得的成功经验，提供了法律保障。进一步学习和贯彻实施宪法，对落实依法治国基本方略，推进社会主义政治文明建设具有重要意义。

加强《宪法》的学习，是坚定理想信念、增强拒腐防变意识的基础和前提;是提高纪检监察业务水平、优化知识结构、提升能力素质的具体表现。作为一名基层干部要认真学习深入、系统地学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，主动接受从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育，坚定共产主义的远大理想，坚定建设有中国特色社会主义的信念，不断提高学习的自觉性、主动性，打牢思想基础，筑严思想防线，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，切实做到勤政为民、廉洁从政。

作为一名基层党员干部要严格遵守宪法和法律，全面贯彻党内处分条例和党内监督条例，自觉接受来自各方面的监督，认真开展批评与自我批评，针对存在的突出问题和党员、群众提出的意见进行认真整改，进一步在工作中不断完善，不断创新，不断进步，牢记全心全意为人民服务的宗旨，树立正确权力观、地位观和利益观，始终保持共产党员的先进性。坚持为生产一线服务、为职工群众服务，以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作，做一名廉洁自律、认真履行工作职责的基层党员干部。

五四爱国主义精神既充分表达了中华民族几千年来发展所凝结和积淀的对自己祖国的一种最深厚的感情，与以往历史上爱国主义比较，又具有鲜明的时代特征，发生了根本性的变化。

青年是国家和民族的未来与希望。始终高度重视青年成长和青年工作，在纪念五四运动一百周年大会上发表了重要讲话，勉励广大青年为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

21世纪之中国，机遇前所未有，挑战日益加剧。中国要进步，要走进世界舞台中央，青年是主力。能和祖国一起成长，是我们的骄傲，更是一种激励。新青年要把祖国的号召作为自己的使命，把祖国的需要作为自己的前进的方向。只有这样，才能无愧于国家、无愧于培养自己的这片土地。

今天，要让广大青年志愿投身国家建设，让五四精神成为激励青年爱国爱党的精神力量，就必须深刻揭示五四运动对当代中国发展进步的深远影响。要加强对五四运动以来中国青年运动的研究，深刻把握当代中国青年运动的发展规律。要阐明中国共产党和中国青年运动的关系，加强对广大青年的政治引领，引导广大青年自觉坚持党的领导，听党话、跟党走。

爱国主义不是一句口号，不是一种形式，而是一种实实在在的行动。历史地落在我们这一代青年的肩上，让我们大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，积极响应党的号召，服从大局需要，让五四的精神传承下来，激励一代代青年人为国家、为社会不懈奋斗，让人生的价值在奉献中实现。

时代在变，五四精神没有变，中国青年的使命没有变。从五四运动100年，到新中国成立70年、改革开放40年，正是中华民族从苦难走向复兴的壮阔历程。在主持学习时强调，我们纪念五四运动、发扬五四精神，必须加强对五四运动和五四精神的研究，以引导广大青年在五四精神激励下，为决胜全面建成小康社会、夺取伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

早上醒来，就听爸爸说：“下雪了，好大的雪啊。”我一听，一下子从床上爬起来，三下五除二穿上了衣服，跑到窗下去看雪。雪还在下着细细的，密密的，像面粉一样，屋顶上和墙头上都被雪盖了厚厚的一层雪，院子里的石榴树枝上也被雪给覆盖满了，很是好看，让我想起了岑参的那句诗：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

吃过早饭，奶奶说：“我们去扫雪”。我和奶奶拿着木锹、竹帚，开始扫雪了，先把自家院的雪扫干净，再到大门院去扫雪，奶奶用木锹使劲推着雪，雪地前面形成了“雪浪花”，我在后面打扫奶奶落下的雪。我把院子里的雪都推到了石榴树下堆起来，像给树盖了一层厚厚的棉被，春天好让树有水喝。不大一会儿，我和奶奶一边喘着气，一边打开院门，去扫街上的雪，街上的邻居的家长和小朋友，也纷纷出来加入了扫雪的行列，我和小朋友们一边扫雪，一边玩雪，玩得可高兴了，在我们大家共同的努力下，街上被我们打扫得干干净净的。我们顺便还在路旁堆了个小雪人。

看着干净的街我想：还是人多力量大。

二月二日那天下午，我和妈妈一起到楼下玩雪。到了楼下，我对妈妈说：“妈妈，我觉得两个人玩雪不好玩，要不我们到那边去，看看有没有邻居。有的.话，我们和他们一起堆雪人吧!”妈妈听后，点了点头。于是，我和妈妈一起去找邻居堆雪人玩。美丽的雪人终于堆成了，看着有趣的雪人，再看看四周厚厚的积雪，我问：“这么多的雪，大家走路肯定不方便吧?”妈妈说：“嗯，走在积雪上，很容易滑到的。”于是我建议大家一起来扫雪，妈妈同意了。

我手拿扫把，妈妈找来铁锹。我们开始扫雪了。邻居也加入了我们的队伍。有的拿扫把，有的拿铁锹，干得可起劲了。渐渐地，有更多的人前来扫雪。我们的扫雪队伍越来越壮大了。看到有这么多的人一起扫雪，我心里别提有多高兴了，扫雪的干劲也越来越足。一不小心，我的手碰到扫把上那坚硬的刺，可疼了。妈妈和我一样，铲得太用力，手上出现了两个泡泡。终于，铲出了一条从家门口通向马路的水泥路。看着大家在这条路上行走自如，我高兴得又蹦又跳。

如何教育和培养自己的子女是每个家长渴望解决的问题，在此我简单的谈谈我在教育贵心方面的一些体会。

一、以身作则，身体力行

教育家陶行知先生说“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”父母作为孩子的第一任教师，是孩子崇拜和模仿的对象，是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子，要想孩子成为怎样的人，父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子;出口就说脏话的家长，不可能培养出文明的孩子;自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。要培养孩子良好个性品质，家长自己必须言行一致，表里如一，为孩子树立榜样，只有这样才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。在这点上，我有具体的体会，我有口头语是“滚”，后来不知什么时候就被贵心学去了，一点事不好，就说滚，而且还让幼儿园有些小朋友学去了，我一看这样不好，就不断的对贵心说：妈妈不对，我们一起改。改了很长时间才有所好转。一些坏的习惯，对孩子来说学起来很容易，但改起来很难，甚至影响孩子的一生，我们做家长的应该特别注意。

二、培养孩子良好的习惯

现在很多家长以孩子学了多少东西，例如：会背多少唐诗、能认多少字等等来衡量孩子是否聪明好学，我感觉这样是不对的。其实，对于我们家这个年龄段的孩子来说，养成好的习惯才是最重要的。我们应该根据自己孩子的特点，将他们的一些坏习惯改掉。我们家贵心特别好动，注意力就不容易集中，我就针对性的在平日多进行能够让他注意力集中的训练，例如我经常和贵心一起轮流数数，我数1他数2我3他4这样数下去，看谁先数错，贵心很爱玩;在玩具上，我和他爸有意识的多给他买积木，贵心很爱玩搭积木，有时一玩儿就是一个多小时。这些对提高注意力集中都很有帮助，我感觉贵心进入中班后，在注意力集中方面有了很大的提高。另外，很多内容并不是四岁左右孩子所能理解的，有时我们强迫他学也只能是机械的学，孩子没有兴趣，反而会对以后的学习产生不良的影响，我们应根据自己孩子的喜好来安排一些内容，我们贵心最近喜欢听故事，我就选择一些它容易理解的故事防腐的读给他听，在读的同时可以把一些简单的字教给他，一段时间后，让他自己复述故事内容，或者在讲的时候故意将有些地方将错，贵心就会很积极的给我指出错误，此时的我们首先应及时承认错误，并且表扬孩子细心。在这个过程中我们其实锻炼了孩子很多方面的能力。作为一个父亲或是母亲，我们必须考虑的是如何给孩子一个快乐的童年，这并不是一件容易办到的事情，因为持久产生快乐的力量永远强于瞬间的快乐，孩子在成长过程中，只有对快乐每一点，每一滴的积累，才能产生真正积极的影响，使他日后能够笑对人生。

三、加强沟通，做孩子的良师益友

前一阶段，我发现贵心在家吃零食时，总是趁我不注意自己偷偷拿着吃，以前他总是先经过我同意才去拿，一开始我很生气，但生气后并没有效果，我忽然意识到贵心在一天天长大，他知道如果问了妈妈，可能他想吃的妈妈会不让，所以还不如不问。想到这些后，我就对贵心说：你想吃可以，但是得有限制，一次不能吃太多，好吧?贵心很高兴，再以后在想吃东西时先问我可不可以并自己就规定下量。从这件事中我觉得，长大后孩子说谎或者不愿意和我们家长沟通其实是从小就开始了，所以，我们应该在一些无伤大雅的小事上让孩子满足，孩子觉得他的一些合理要求在我们那儿可以得到满足，就会相信我们是他可以相信的人，久而久之，在很多事上也愿意与我们沟通。

四、有创造力的赞美

现在我们家长都意识到赏识成功的重要性，但是当你要赞美孩子的时候不仅仅要说：“真不错!”“干得好!”，因为我们的孩子每做一件事，对他来说都可能是第一次，或者对他来说是非常激动人心的。你枯燥无味的夸奖对孩子来说是万万不够的，来点新鲜的吧!例如你的孩子画了一棵红色的大树，兴致勃勃地拿给你看，这时候你只是简单地说一句：“真漂亮!”可能远远不够，你可以这样对孩子说：“我喜欢你画大树的方式，从来没有一棵树显得这么漂亮!”这样，孩子会大受鼓舞，这样的赞美对孩子来说，明显具有了现实的意义，孩子会觉得你真正喜欢他的作品。

此外当你的孩子在某一方面取得进步的时候，你当然需要赞美他。在赞美的时候，最好能够明确地指出，你最欣赏他的哪一方面!

五、教孩子自己解决问题

就像古老谚语所说的：“只有自己系好鞋带，才能一步一步走得踏实”任何一种技能的掌握都能让孩子能够更好的面对面未来，面对人生。因此教孩子自己解决问题，可以说也是一种获得快乐的技能，因为没有一个不能自己解决问题的人是会生活快乐的，当孩子发现他其实可以自己解决问题的时候，他会觉得非常的快乐和满足!当贵心在某件事上遇到障碍的时候，例如他正在拼一小幅拼图，可是却怎么也拼不起来，这时我一般按以下步骤来帮助他：

——明确问题出在什么地方，例如一小块拼图找不到了。

——让他描述一下自己想达到什么目的，例如想把图拼好。

——指出如何才能解决问题，例如放弃寻找这一块，从另一个方位(天空白云等比较明显的特征)开始拼。

——判断他是否真的需要我的帮助，如果是就在一边协助他，但是我不会替他做!

总之，以上只是我个人在教育孩子方面的一些观点，不当之处敬请批评指正。

下面摘录一段话，与所有的父母共享：

如果孩子生活在批评中，他便学会谴责。

如果孩子生活在敌视中，他便学会好斗。

如果孩子生活在恐惧中，他便学会忧心忡忡。

如果孩子生活在鼓励中，他便学会自信。

如果孩子生活在受欢迎的环境中，他便学会钟爱别人。

如果孩子生活在安全中，他便学会相信自己周围的人们。

如果孩子生活在友谊中，他便会觉得他生活在一个多么美好的世界。

夏姑娘欢乐的笑声将敲响北京2008奥运会的钟声，人们兴奋、激越的心情也将鼓起奥林匹克精神的旗子。全球人民都期盼着奥运钟 声响起的那一刻，奥林匹克的旗子缓缓升向蓝天的那一刻，那是多么振奋人心的时刻啊!

为了欢庆奥运来到的日子，我校举行了篮球比赛，让我们亲自感受获胜的喜悦，更是架起奥运精神那友谊的桥梁……

比赛开始了。裁判的哨声刚吹响，球员们就争先恐后地去抢球。四班的一位同学身高马大，一伸手就抢到了球，正一边拍打着篮球 ，一边冲向了篮筐，他纵身一跳，球进了。四班的同学欢呼雀跃，好像胜利已经到手了似的。我班也不甘示弱，见“敌手”先得了两分 ，不禁有些着急，便大步的冲向了篮球。我班的篮球小健将陶斯羽一把抢过了篮球，但见四班的球员在周围阻拦他，他就瞄准一个空挡 ，把球传给了谢雨暄。谢雨暄转身投篮，球没进。这回，一旁的谢世俊急了，一个箭步，抢到了球，只见他飞身一跃，奋力一掷，球在 空中划出一道美妙的弧线，“噌”的一下，投入了篮筐。“进啦!”我班的同学都兴奋的叫喊着，好像那球是我们自己亲手投进的。

比赛激烈的进行着，双方的比分交替上升。不知不觉就快到比赛结束的时候了，可我们两队始终难以分出高低来。6：6，我真恨不 得把我班的6分倒过来变成9分。说来也巧，这时，四班的一位大个子抢过了篮球，转身投入了篮筐。2分。这时，不谙篮球规则的我已 心灰意冷。可一旁我班的同学们却爆发出一阵欢呼声。我正纳闷着，身旁的同学见我一脸迷惑，就说：“他投进的是自己的‘老窝’! ”“瞿，瞿……”裁判吹响了全场比赛结束的哨声。我们赢了!

那时的我好像有一股比蜜还甜的滋味涌上了心头，令我久久回味，难以忘怀。

这不仅是胜利的喜悦，更是让我看到了奥运拼搏精神在我校的发扬光大。

前几天下了一场大雪，我原本很开心的在屋外堆着属于我自己的小雪人，可是妈妈的一个消息，让我彻底惊呆了。妈妈大声地对我说：“雪下的这么大，造成我们门前面的雪堆得太厚，我们一起去扫雪。”就这样，我被妈妈拉出门外扫雪，我的心情简直犹如彩虹一样，好心情来得快去得也快。

我拿着扫帚，妈妈也拿着扫帚，我们一起开始了我们的扫雪记。我起初还不是很熟练，拿着扫帚只知道扫来扫去，不知道扫的妙招。妈妈教给我，要我一边往左扫，一边往右扫，这样就会快很多的。我试了一下，果真跟妈妈说的一模一样，快了很多，经过妈妈这样一点拨，这样一开导，这些积雪一会就被我们扫完了，扫到了两边，中间形成一条宽敞的小道。

虽然扫雪很累，很痛苦，很不情愿，可是，当我和妈妈扫完以后才发现，这是在便捷他人，也便捷了自己。

闲暇之余，重新阅读了著名作家巴金的《家》，感触颇深，一个个人物的形象再现我的脑海。顺从的觉新，谦逊的觉民，激进的觉慧……他们在封建主义的黑暗中挣扎、反抗，在黑暗中寻找着那份渺小的希望……

《家》以“五四”的浪潮波及到了闭塞的成都为背景，真实地描述了高家这个很有代表性的封建大家庭腐化、溃败的历史，写出了封建大家庭高家公馆从最初的繁华到逐渐的没落。歌颂青年一代的反封建斗争以及民主主义的觉醒。

书中令人印象最深的莫过于主人公——觉慧。他是整部作品中最具有批判和反抗意识的典型新青年。他痛恨着自己大哥觉新顺从而导致自己与所爱之人分离的做法，与志同道合的朋友开报社办报纸宣传新思想，与自己的爷爷——高老太爷对着干，并且爱着与自己的身份天差地别的鸣凤。当最终理想破灭时，无法忍受而离开了这个家。

觉慧是一个典型的“人道主义者”。他平等地看待每一个人，更爱上了与自己不同阶层的婢女——鸣凤。但在封建社会下，他们两人的爱情最后也无疾而终。当他们二人表述了各自的心意之后，高老太爷却要将鸣凤送给冯乐山做妾，鸣凤却始终心系觉慧，不愿做他人之妾。可当她来到觉慧的房中，觉慧却因赶稿为而让鸣凤改日再说。最后没有任何反抗能力的鸣凤只能选择跳湖自尽来阻止自己嫁作他人之妾。自此觉慧一直活在对鸣凤的自责中。最后两人的爱情还是破灭了，虽然是意料之中，但却也让人感到无比惋惜。

在经历了爱人鸣凤、表姐梅和大嫂瑞钰的死去之后，觉慧终于忍无可忍，离开了这个令人窒息的高公馆。而此时没了高老太爷的高家，也终于成为了一具空壳，逐渐没落。

觉慧是一个大胆而幼稚的叛徒,并没有回避旧家庭和少爷的地位带给他的负担,而是令人信服地展现了他逐步摆脱这些负担,走向新生活的过程,从而塑造出一个深受青年人喜爱的勇敢背叛旧家庭和追求新生活的新青年的典型。他是“五四”时代封建家庭、封建制度的叛逆者和新生活的勇敢追求者。他始终是封建社会里的反抗者们的榜样和鼓舞的力量。

李素瑶

我家有四口人，是个快乐又幸福的小家庭！

妈妈就像晴天，阳光灿烂，把温暖带给家人，每个人见了她心情都会变好。

爸爸是多云，有时脾气不好时，就像个定时炸弹随时都会引爆。这个时候还是躲远些，免得遭殃。心情好时作业他检查，饭他做，垃圾他倒，什么事他都愿意干。这个时候你想要买什么，爸爸会很慷慨呦！

哥哥就像下雨天，因为他的成绩不太好，光玩手机，爸爸妈妈整天说他，所以哥哥总是阴沉沉的。

而我就像新雨后的彩虹，五颜六色。赤色代表开心，橙色表示可爱，黄色代表撒娇等，什么表情都有。

有一次，哥哥没考好，妈妈数落了他一顿，眼看着就下雨了，那时我悄悄溜进他房间，用可怜的表情逗笑了他。我又跑到妈妈房间，用撒娇的表情逗笑了妈妈，我让他们俩互相道歉。哥哥听了我的话到妈妈屋里道歉，他们俩都笑了。

这就是我们幸福快乐的一家四口。

我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。

我认为，爱国不仅仅是一种品质，还是成为我们学习的动力，值得学习的行为，更是一种精神!

前几天，我读过这么一篇文章是讲周总理小时候的故事：

周总理在读书的时候，只是个十二三岁的少年。他学习非常勤奋、刻苦，经常和老师同学一起讨论自己在阅读时思考的问题。当时他们讨论得最多的是怎样救国和宣传救亡的问题。

周总理在课堂上认真听讲，认真完成课外作业，尊敬老师，团结同学，有礼貌，守纪律。他特别注意课外阅读，来弥补课堂上学习的不足。他所读的书报，范围也比较广泛，除了社会科学的书籍外，自然科学和军事科学的书籍也是他喜爱的读物。他还能把几本书的内容对照起来阅读，加以比较，探求最科学的内容和答案。

有一天，一所高等学院校长把同学们召集起来，问大家：“读书为了什么?”

有的同学说：“为了给自己将来找条出路。”

有的同学说：“为了能发财致富。”

校长问周总理：“你呢，为什么读书?”

周总理站起来，大声地说：“为中华之崛起而读书。”

老师和同学们都敬佩地望着他。

小小少年时的周总理，就如此懂事，志当存高远。为中华崛起而读书，是周总理毕生的目标，他为之奋斗，受到万民的景仰，成为一个完美的化身。

生前为革命事业奋不顾身，鞠躬尽瘁，死而后已的周总理，虽然已经离开了我们，但是他那伟大的爱国精神却深深地烙印在我们的心中!

一个人的人生可以平凡普通，但祖国的命运和我们息息相关。从心底迸发出对祖国的热爱之情，这种感情是纯真的，是炽热的，是发自肺腑的。祖国的强盛，身为中国人感到无比骄傲和自豪。

我敬佩周总理，他的人生如蜡烛一样，从顶燃到底，一直是光明的。是他让我知道了从小要有努力的目标，才能获得成功;是他让我知道了要热爱自己的国家，也是他让我懂得了什么是爱国精神。

天下兴亡匹夫有责，他的爱国情怀如大树一般，根深蒂固地扎在我们每个人的心里。

今天是五月四日，是第91个青年节，五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。在这个有纪念意义的日子里，我们应对这些为维护祖国的主权和独立而遭受搜捕甚至暗杀的先驱们致以崇高的敬意。

五四运动距今已有九十余年了，但五四青年节却使人们牢牢的记住了这一段历史，它提醒着我们五四精神的不灭，争取自由、与黑暗斗争的精神永存。

我们现在正处在一个和平、稳定的不断发展的国家中，我们不需要中断学习去卫国斗争，不需要用血来证明自己对国的忠心，但我们需要用自己的奋斗、自己的拼搏，为祖国的发展贡献力量。

早晨漫步在校园之中，可以看到成绩优秀的同学在宣传栏里对我们的微笑，使我们平添了几分斗志、想同他们一比高下。步入操场，同学们意气风发、热汗淋漓，使我们感到了如火般富有激情与活力的青春。到教室门口，同学朗朗的读书声、激烈的辩驳声、友善的劝诫声，声声入耳，句句入心，使我们感到了作为学生的幸福与责任。

无疑，我们只有努力学习才能提高自己的水平，受到更进一步的教育。我们的努力，不仅为了自己、为了家人，更为了祖国。

国家统一，我们才能免除颠沛流离之苦。国家强盛，我们才能在世界民族之林中自尊的生活。我国的军事力量较之资本主义国家还存在着一定距离。我国的科技水平较之一衣带水国家日本也存在较大差距。GDP是衡量国民经济发展情况最重要的一个指标，但我国的人均GDP却不到世界平均数的一半!

而导致这些状况的原因全部是因为我国的原始性创新能力不足，高端人才稀缺。由此可知：我们只有成为国家需要的的人才，方能为国作出更大的贡献!

为此，我们只能努力地学习，提高自己的思想道德素养，勇敢地同不文明行为作斗争。从生活中的点滴小事做起，严格要求自己，遵守校规校纪。做一个优秀的具有时代精神的文明中学生

让我们在五四精神的指引下，释放出体内的能量、尽自己的力量，发挥青年的智慧与风采，乘风破浪、与时俱进!为自己、为祖国创造一个更加美好的未来!