爱的延续小学作文通用20篇

轻轻的打开抽屉，从那紫色的盒子里拿出一张照片——一群孩子戴着红领巾，穿着清一色的校服。还有穿着工作服，憔悴的脸上，一改往日的严肃而显得万分慈祥的老师们。大家的笑脸都定格在照片上。若不是我当时和他们一样，心情正因同窗分别而十分悲伤，恐怕我也会被他们这极力表现的开心而欺骗。

那是一个炎热的夏季，阳光刺得眼睛生疼生疼的。我们在诺大的操场上站着，显得多么渺小、多么无助。班主任拍了拍手，示意我们可以拍毕业照了。大家按部就班地站在各自的位置上。

今天的我们很乖，没有往日的喧闹与杂乱，可班主任的脸上却看不出一丝欣慰。

“好!准备!茄子!”摄像人员眼疾手快地按下了快门。

本以为可以解散了，可摄像人员看着我们刚刚拍下的照片，额头上出现了一个“川”字。“不行，这个得重新照，刚才——光线没掌握好。”

再一次，“茄子!”的话音刚落，摄像人员又为我们重新拍了一张。

“你们怎么了?一个个都跟苦瓜似的，笑一下，不可以吗?”摄像人员的耐心用完了，一气之下说出了真相。可过后他也后悔了。因为此话一出，我们积蓄已久的泪水便毫不费力的冲破了我们辛苦修筑的堤岸。

空气中充满了眼泪的咸味儿，而后被时间所蒸发，藏进了回忆的云层里。

每每拿起这张照片，我便会想起那个夏日，你们那稚气未脱的脸上挂满了泪珠、你们那因为哭泣而抖动的肩膀，好像一个锤子，一下又一下的打击着我的心，让我疼得眼泪花花。

这张老照片，蕴含的故事是最悲伤的，却也是令我视若珍宝。

今天，我的妈妈不在家，所以妈妈让我早早的蒸上米饭。

我听到这“喜迅”，立刻挂了电话跑向厨房，我心想：我早就听别人说做饭是一种乐趣，今天我也要体验下。

我拿着电饭锅内锅直奔米袋子我打开米袋口，我迫不及待地伸进手抓起一大把。缩手时，米粒纷纷从我手指缝间争相逃离。米粒洒了一地，还好我眼疾手快，及时用锅捕获了一些“逃犯”，我心里忐忑不安，立刻把地上的米往锅中放，好不容易收拾完，我开始找装米的容器，终于，在米袋中找到量杯。可算征服了米粒们。

我又来到水池边，打开水龙头接下了一大锅水，便用手抓起米来，我快速淘啊淘，淘了一遍又一遍，大概重复了三四次，就在这时，我被难住了，我要怎么办呢?我把手放在锅上，水如瀑布一般毫无阻拦地流了下来，差不多了，我把锅放在了电饭煲里，发现忘了放水，我这时想起妈妈说的话，手指就是尺，米一节，水三节，我按照妈妈的叮嘱，放进了适量的水，接着，盖上了盖子，插好电源，关气孔，艰巨的任务就大功告成了。很快，只听“叮咚”一声，米饭做好了。自己蒸的米饭吃起来格外的好吃。

蒸米饭如此有趣，以后我要多进厨房。

一天，妈妈喜滋滋地从包里掏出一个玩具，在我和妹妹的面前晃了晃，一脸神秘地说：“来来来，看看你们谁能抓住它!”

这是一个圆柱形的透明塑料袋，里面装满了水，水里有一些星星亮片，随着晃动，闪闪发亮。我挠了挠头，真不知道妈妈葫芦里卖的什么药。

“我能，我能!”妹妹最喜欢新鲜的东西了，立马蹦过来伸手就抓。可是，这个玩具像是要捉弄她，妹妹一捏到它，就立马滑了出去。妹妹愣了一下，瞪大眼睛，用看外星人的眼光看着滑出去的玩具。她再次伸手，用力一抓，玩具还是像泥鳅一样从她手里溜出去。

“哎呦，抓不住?”爸爸一看妹妹几次都抓不住，顿时兴趣盎然，信心十足地说，“让我来抓给你们看!”爸爸看了看躺在地上的玩具，撸起袖子，伸出大大的手掌，向“滑溜溜”玩具“进攻”。“我抓!”爸爸一声大吼一使劲抓住玩具，结果呢?当然是抓不住啦!调皮的玩具“嗖”地一声又飞了出去，剩下爸爸在原地干瞪眼。

我看着这情形，就忍不住笑了起来。“还是我来吧!”我仔细观察了一下这个玩具，没什么特别的。轻轻碰一下，软软的、嫩嫩的、有弹性，像果冻。我回想了一下，妹妹、爸爸抓得都很用力，那我能不能轻轻地抓住它?我走上前去，用两只手轻轻托起那个玩具，他仿佛是玩累了，乖乖的躺在我的手里。我愉悦地说：“我抓住了!”“我也要抓住它!”妹妹嘟着小嘴说。看着她抓玩具的滑稽样子，大家忍不在放声大笑，“哈哈哈……”笑声把我家填满了。

我决定把这个玩具叫做：“开心溜溜”，它会带给我们无穷无尽的快乐。

正做着作业，外面传来一阵喧闹声，我朝窗外看了一眼几个十岁左右的孩子正玩“猫和老鼠“的游戏，不知发生了什么事，一个个捧腹大笑，甚至笑倒在地上。

唉!几年前，我也是这样，可是现在……唉!我又叹了口气，今天作业贼多，我才做了一点儿，月考临近，又在复习，今天又要熬到半夜了。

不知从什么时候起，童年的欢乐早离我远去，书包一天比一天重，作业一天比一天多，眼圈一天比一天黑……玩的时间越来越少，每天放学后回家第一件事做作业，临睡前第一件事复习、预习。语数外，史地生政，每科作业都不少，加在一起就更多。记昨那一天，作业满满地占了一黑板，刘老师还拿手机拍了照如此壮观奇景，怎能不拍照留念?大家都笑了那是早见怪不怪的苦笑。

听妈妈说，她们小时候整天玩，作业不及我们一半，也没什么预习、复习，放学就玩儿踢毽子、跳房子、老鹰抓小鸡……一直玩到黑天，笑到嘴歪了才回家去，一股羡慕之情油然而生。放暑假时，打听那些澳大利亚小孩八点到校，三点多放学，作业也不是很多，大部分也是实践作业。我们一行人都嫉妒地不行，真是人比人，气死人啊!

不光是作业，各式各样的辅导班也铺天盖地向我们袭来钢琴、声乐、绘画、书法、写作、奥数……为了中考、高考加分，为了在别人面前炫耀，为了让孩子陶冶情操……一个个家长便为孩子报上了一个个的辅导班，也免不了这样说：“给我好好学，别白白浪费了钱!”苦了父母，苦了孩子，乐了辅导班的老师、商人。不学行吗?不行啊，生怕自己落在别人后面，稍一退步，家长老师批头臭骂一顿：“别人努力，你不努力，将来考不上好大学，找不着好工作，没饭吃!”只能发奋学起，虽不会：“头悬梁，锥刺骨”，但劲头也差不多。

作业啊，辅导班啊!放过我们吧，我们是自由的小鸟，请给我们一片蓝天，让我们自由翱翔。请还给我们快乐纯真的童年，祖国的花朵应灿烂开放，而不是被活活扼杀在摇篮里。

“哗哗哗……”一场突如其来的暴雨袭击正准备放学的四(1)班，四(1)班顿时炸开了锅。那吵闹的声音足足可以把一只熟睡的小兔子吵醒。

突然，小东想起了自己的雨伞放在家里的鞋柜上，怎么办呢?我家里学校有好多路呢!小东急得像一只热锅上的蚂蚁。这时，站在一边的同学小红看见了对小东说：“小东，你有什么事吗?”小东听到了小红正在对自己说话，马上说：“不……不我没有什么事，只是雨伞没带。”小红听到小东的回答后心想：我是借他雨伞呢，还是不借雨伞呢?要是我借了小东雨伞，我就没了。要是我不借小东雨伞，他就会被雨淋湿的。“我和你一起用我的伞吧，”小红果断地做出了回答。“不行!”小东大声地说，“你家的方向正好和我家的方向相反!”可是小红紧紧地拉住小东的手，一只手拿着雨伞，尽量把伞放在小东的这一边，而自己却大部分在雨里。

这时，小红的嘴角微微地一笑，小东也甜甜地笑了，两个人的眼睛都眯成了一条线。

突然，小红的红领巾被风吹进了一个泥坑里，小东马上跑过去捡了起来。幸好在红领巾下面有一张纸，要不然上面会挂满泥珠子的。

这就是友情，两个人深深的友情。“哗哗哗，”雨点落在伞上发出“咚咚咚”的声音，似乎也在唱着赞美的歌!

年轻人，为何如此悲伤——题记

眼前让我出现让我分不清的黑白色，时而黑，时而白，却怎么也看不着那五彩的颜色。暴风雨来了，来的很威猛，打在身上。我无法躲开这暴风雨的袭击，我只能在暴风雨中等待这场雨停止的那一霎那!然而，暴风雨来的越来越威猛，我无法避开这场风雨大战，我该怎么办?我究竟该怎么办?有谁能伸开臂膀帮我一把?这如同针一样的雨珠打在身上，我只能哭泣，哭泣这老天对我的不公，连老天都折磨我，终于，暴风雨停止了他的兴风作浪，可这刺骨的寒风却还没消散，我冻得直抖，直抖，我心中的愤懑与不满，可是我会找谁去诉说，找谁去撒火，我摸索着，摸索着生命的源泉，可这凄凉的地方，让我去哪找那求救的方法，难不成让我过上原始人的生活?曾经的殿堂再也闪耀不出它金色的光芒，如今等待它的，只有废墟，跟随我九年的工具也要离我而去，心中的痛究竟有谁会知道，我的痛谁又能感受的到?

雷声轰响，响彻整个云霄，我的耳朵早已被那糟蹋的雷声震的稀巴烂了，老天啊!你究竟想怎么样?我接受不了你的狂风，我也接受不了你的雨打，不要嘲笑我，不要为难我，因为我是个人，是个正常的人，是一个经不起折磨的人，我渴望明天，我渴望日出，什么时候能让我看到雨过天晴?什么时候能让我看到那七色彩虹?时间会很长吗?不要让我等得太久，我怕支撑不到那天。

雨声渐渐小了，今天对我的折磨应该够了吧!我趴在冰冷的地方，闭上眼睛好好的睡一觉吧，等待明天的又不知道会是什么?慢慢的，我睡着了，微微地笑了，睡觉真好，真想一直睡下去，一直微笑下去!

家庭的趣事犹如海底漂亮的珍珠，也似天上那形状各异的云朵，让人留恋，让人快乐，而我的家里，爸爸娱乐，妈妈炒菜做家务，而我爱玩游戏也很调皮，今天我就来写写吧!

使坏的美食家

一天，我跟爸爸妈妈说，要不你们来场美食大赛吧!爸爸妈妈很乐意的答应了，菜品是最简单的炒土豆丝，于是我一声令下，爸妈很快就行动起来了，过了一会儿，只听到锅勺敲打的声音，闻到炒菜的香味，我已经迫不及待地想吃了，口水直流!我觉得有一种味道在勾引我的味蕾，结果吃了一口，爸爸的太咸，妈妈的简直是美味佳肴，结果我一口气把妈妈的全部吃光!在一旁的爸爸很是疑问，这是咋啦?使坏的妈妈在一旁哈哈大笑起来，原来妈妈在爸爸的菜里面加了一味很是特别的味道，难以言语。

爱玩游戏的网虫

每到周六就是我可以玩手机的时间，这天我拿起妈妈的手机，准备玩一盘吃鸡，心里有说不出的滋味，心想这一次应该可以吃鸡成功，因为我的队友不是一般的人，而是一些吃鸡高手。游戏开始了，队友在我的指挥下一路追追打打成功进入了决赛，这时的我很兴奋也很紧张，因为对方只剩一个人了，而我方占优势，在我的最后一击成功吃鸡!

家是幸福的港湾，在这小小的港湾里，我是最幸福的!

看到“快乐”一词，心中不禁安静下来，沉思着，什么是快乐?

快乐，就是去游乐场狂欢的喜悦;快乐，就是远郊看风景的宁静;快乐，就是收到祝福后的甜蜜。

走进游乐场，人们来这里放松自己，到处都是欢声笑语的声音。在游乐场，不管是鬼屋惊恐的尖叫声，还是过山车刺激的大喊声，都给人快乐的享受。这时候的快乐，就是完全放开了，用心去体验快乐的真谛。

春天乃万物复苏之际，鸟儿出来一展歌喉，种子破壳而出，小溪也从沉睡中苏醒过来。这时候去远郊，离开城市的繁华与吵闹，和几个好友相约，来到一处人少且风景秀丽的地方，或草原，或森林……静下心来，去欣赏大自然的美丽。大自然是富饶的，时而停下脚步，仔细观察就会发现好多你意想不到的景物;大自然是唯美的，如粉刷匠一般，渲染早晨粉红色的朝霞与傍晚火红色的晚霞，大自然是质朴的，用自己出神入化的手艺，创造了世间万物，装点了整个世界的朴素之美。那么，我们会感受到快乐吗?当然会。这种快乐，是宁静，该给你视觉上的快乐。在大自然中远郊的我们，是否能静下心来体会着宁静的快乐?

一年中有很多特殊的日子，比如新年、春节、生日等等。在这些特殊的日子，或多或少会收到一些礼物与祝福。打开精美的贺卡，娟秀的字迹映入眼帘。默默读起，是否会有一种暖流在心底流淌。好友给予的祝福，是否会让你感受到快乐?这一种快乐，是一种内心的甜蜜感，会勾起人们发自内心的微笑。这种甜蜜感，会令人感觉舒畅，深呼吸一口气，甜蜜蔓延至心底。

快乐，不仅仅是一个词;快乐，会带给你欢乐与美的享受;快乐，会给人带来源源不断的幸福。

在这个大雨蒙蒙的天气里，却发生了一件感动的事。它既是大雨中的希望之光，也是我童年里第一个最珍贵的礼物。这也许会让我们从广阔的沙漠到生命之泉，或许也会洗净人们的心灵。

“哔哔哔”这时，雨就像箭似的向大地飞去，一个声音在模糊不清的大路上奔跑，“呼呼呼”我疯了似的奔跑，感觉肺都要炸了，正当我想停下时，忽然，一个高大的声音遮住了雨，我回头一看，原来是爸爸。

“爸爸!”我大叫一声，“不要闹!这么大的雨，你跑出来干什么?”我低下头心想“完了，如果让爸爸知道我从家里偷偷跑出来玩，还不被打死，但是妈妈又教我要做一个诚实的孩子，是说，还是不说?

想着想着，我控制不住身体的虚弱，双脚一软，摔了个跟头，爸爸毫不犹豫的把我抱起。过后，下雨声就像首催眠曲，我的眼睛慢慢的合上了，虽然我睁不开眼睛，但我还能听到爸爸的双脚踩进水里的声音，我留下了一株株感动的泪水，天气是冷的，但泪水是温暖的。

不知过了多久，我睁开眼睛，看到了我的家人都围在我的身边。“醒了!”这时，妈妈叫了起来，我抬起头，有奶奶、外婆、妹妹、妈妈，我扑向一个人身上——爸爸。

我向窗外看了看，许多植物都有了生机，我爱您，爸爸，您给了我一个珍贵的礼物。

雨后的植物有了生机，雨后的人间也有了一丝温暖。

你玩过“猜字谜”吗?我玩过。周六，我家就举行了“猜字谜趣味比赛”。爷爷奶奶做评委，我、爸爸、妈妈轮流出题互相猜。

首先，由我出题：“老爸老妈听好了，上有二十万大军，下有四个小兵，打开北边城门，中间一口大井。”他们听完后马上用手指在桌子上比划起来，还说：“你这题还真难哪!”半分钟过去了，一分钟过去了，两分钟过去了，自称是“猜字高手”的老爸额头沁出了汗，这时我感到很得意，因为我挖空心思找出来的难题终于难倒了老爸老妈。我带着挑衅的口吻问：“要不要公布答案?”爷爷笑着问我：“是不是燕子的‘燕’字呀?”我大喊：“yes，爷爷真棒!”“爸，为什么是‘燕’字呀?”老爸和老妈齐声问。“因为20万大军可以用廿表示，四个小兵就是四点，再加上北字里面一个口，正好组成一个‘燕’字。”爷爷说。“哦，原来如此!”老爸老妈不得不认输了。

接着轮到妈妈出题了：“再会”。我一听，哈，都老掉牙了!于是就大声吼道：“是‘观’，这么简单!”爷爷奶奶和爸爸妈妈被我吓了一跳，都很诧异的问我：“你怎么那么快就猜出来了?”我洋洋得意地说：“这在学校里已猜过啦，不过我知道这个字怎么猜的：‘再’是‘又’，‘会’是‘见’，‘又’和‘见’合起来就是‘观’”。接下来该老爸了……

通过这次猜谜活动，不仅使我懂得了怎样猜字谜，更重要的是让我懂得了对事物要多角度的考虑问题，真是一举两得，收获颇丰!

若说老师是蜡烛，那么黑板便是烛间的灯芯。黑板是最普遍的教学用具，置于教室最前，与讲台一个方向。教师可以在上面涂写，以此来达到更好的教学效果。而在现代社会，黑板不只是用来提升效果了，是必不可少的教学用具。追溯起它的历史，久得有些离谱。

文字还未发明以前，人们便发现用木炭可以作画。在欧洲的古老石壁上发现壁画的痕迹，这在传统意义上算是黑板的祖宗了。最先是在水泥上作画，之后使用的便是木板，后来人们为了保护木板，而在其表面刷上黑漆，以此防范木板被侵蚀的可能。至此，黑板的雏形渐渐被人们构思出来，改进多次后便成为了当今的黑板。两百多年来，黑板从水泥板变成了复合材料等多种样式的黑板，是教育事业发展的一个明显见证。现今小学常用的黑板多为一整块墨绿色，中学使用的则是四块小模版拼合在一起的，比小学的大许多，背后有屏幕，多用于多媒体教学，目前小学也陆续使用。然而，这些功能性的黑板只能在城市里常见，在贫困地区的乡下，孩子们的教室有无法想象的黑板。

云南贵州新疆等地区的小山村里，教室残破不堪，几十年前的黑板嵌进了土墙里。这些地方连最常见的墨绿色钢板都还未安上，用的是九十年代坚硬的水磨玻璃黑板，粉笔写上去也是吱吱响。对此，今年开始普及的高质量教学起了重要作用。从四月起，乡下学校陆续有了城里的教学设备，其中包括多媒体教学。对乡下孩子来说，从水磨玻璃直接跃入电子教学，无疑是喜从天降。而黑板也因此到了穷途末路的时候，从黑色变成绿色，从绿色变成白色，已经是黑板的极限了。另外再用上了屏幕，黑板的地位岌岌可危了。

但在历史长河里，它绝对不会被淘汰，只是会发展得更好，以更新颖的形势出现在众人面前。

光阴似箭，日月如梭，小学生活已经离我们越来越远，以前的同学也不再是一个班了，然而那些快乐的、感动的事却经常会想起。

在刚上五年级的时候我认识一个新朋友他叫章谦，我们有一天下午在一起写作业，我的笔唰唰的飞舞着，他也一样。我写着写着突然写错了一个字，章谦有修正带，所以我就向他借来用，三下两下就改完了。我又开始写作业了，修正带也被放在我桌边，时间一分一秒的过去，我的手肘也随着手的移动而慢慢的挪移。这时我好像碰到什么东西，转头一看，手肘又进一步移动。天呐，那是修正带，我突然惊到了，但已来不及了，修正带立刻像断了翅的鸟笔直的向那深渊似的桌底坠去。“哐当"一阵清脆的破裂声响起，我嘴成了o型。章谦也闻声赶来，我的心里七上八下的，想：完了完了，他肯定会骂我的。赔钱，我会赔。但这段友谊就要中止了吗?章谦捡起来"粉身碎骨"的修正带。居然笑了一声，说："它真会自残那，你不要道歉，我知道你不是故意的。"我惊呆啦!赶紧说：“对不起!”。他回答："没事，修得好。"其实我们都清楚，修正带已经没救啦，我感动万分，以后我们一直是好朋友。

我一直记得这件事，每每想起心中总充满了感动。

您有一双明亮的大眼睛，这双眼睛仿佛会说话，您还有着一张圆圆的脸，这张脸笑起来很甜，就像一朵盛开的鲜花。您就是我最喜欢的老师!汪老师，今天我想对您说：”我真的很喜欢您!”

汪老师，您知道吗?自从您给我们上第一节语文课起，我就喜欢上您了。我被您上课的幽默风趣，

语言的准确生动，情感的真实感人深深的吸引住了，因为您，我爱上了语文课，我发现语文课时那么开心，那么有趣，那一个个汉字里真的蕴藏着无穷的奥秘，吸引着我去咀嚼，去探索。让我如此喜欢您的原因还有一个，那就是对学生的宽容和爱。说起这一点，我一直忘不了那一件小事……

星期一的晚托班，您让我们默写词语。那一次我准备得不充分，心里便有些胆怯，但是默写本已经发下来了，我再担心也没有用了，我翻开本子，拿起笔，听着您一个一个的报词语，脑子里一片空白。我不知道我写上去的词语有几个是对的，是不是会错很多?

您会不会批评我，我可是语文课代表啊……我的脑子里有一匹小马在不安分的奔腾着，心里一阵慌乱。

默写完了，我把本子交给您，我紧张地等待着结果，心想您一向对学生的要求严格，果然，我看到您的脸色由晴转阴了，我看到您的眉毛拧起来了—————是不是我的本子?我越发担心起来。一会儿，本子发下来了。我不愿意看到的事情还是出现了，默写本上五个鲜红的大叉，正张牙舞爪的向我扑来。错了五个!这可是我“有史以来”默写词语最多的一次了!我工工整整地把错掉的词语订正好，低着头，羞愧地把本子交给您批改。说实话，我害怕您严厉的批评，所以不敢抬头看您。我正静静地等待着您暴风骤雨般的批评。出乎意料的是，您并没有批评我，只是送我淡淡一句话：错的很多呀，下次要注意了。我惊异地抬起头看您，正好看到您一双明亮的大眼睛正看着我。这双眼睛会说话，此刻它正告诉我：“没关系，今天错的多，下次吸取教训就是了，相信你!”我的心里荡漾着轻松，说不出有多少感激您!

汪老师，您上的每一节课都是那样的精彩，我喜欢上您的课。您对学生是那样的宽容，那样爱护，我想对您说：“老师，我爱你”。

在童歌里有一首很好听的儿歌《找朋友》，“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友……”多么动听的歌声!我非常喜欢这首歌，因为它能给我们带来快乐、幸福。现在一天一天长大，每当看到小妹妹唱着这美妙的歌时，我不禁想起幼儿园里和朋友一起嬉戏，一起唱《找朋友》这首歌时的情景。

在慢慢长大的生活中，因为我身边的朋友越来越多所以觉得友情这个东西啊很神奇，能拉近我们人与人之间的距离，能让我们的生活充满欢笑、快乐。在我们每个人艰辛的路途上留下着大家最美好的脚步。友情就在我们的身边，他可能是朋友的一句话语，也有可能是朋友的一次相助。友情就像一阵清凉的风很快吹走了，但是他永远印在心中。

记得四年级的一次小考，我的笔突然不出墨了，更糟糕的是我已经没有其他的笔了。那是，我非常胆小不敢告诉于老师，时间飞快的溜走了，我还在座位上傻傻的，干着急。这时，我的同桌左佳倩看到了，他快速的递给我一直黑笔，一看这笔，我一把接过开始写。在我们两个人之间，友情就是我最无助时，她给予我帮助;友情也是在我最孤独时，她给予我心灵的安慰和温暖。

友情就是一棵挺拔、坚强的树，它需要我们每个人精心的呵护和照料。让我们以一颗感恩的心去播种友情，为了人世间的爱，让我们每个人心灵之间的友情温暖，让友情这一朵五彩缤纷的花朵绽放最美丽的一刻。

我家有一个大鱼缸，里面养着十几条可爱的七彩神仙鱼，扁扁的身体，形状有点像鲳鱼，有全红的、黄底红点的、红白相间的、蓝色的等，游动时候鱼鳍和尾巴就像舞动的绸带，可漂亮了！我最喜欢的是蓝色的神仙鱼，它的身上有许多亮闪闪的淡蓝色鱼鳞，在灯光的照射下，从远处一看，它就像穿上了宝石做的衣服，亮亮的，真美啊！神仙鱼喜欢吃鱼汉堡，红棕色一块块。

每次当爸爸把鱼汉堡放进水里，小鱼们就像饥饿的小狮子一样，争先恐后的围拢过来，没几秒食物就被它们抢了个精光！我和爸爸喜欢站在鱼缸前面看它们，有时候会发生很多有趣的事！又一次，爸爸把鱼缸的底下的玻璃擦洗得干干净净的，就像一面镜子，这时神仙鱼们纷纷低下头，看玻璃，像臭美的小女孩在看自己的样貌，好可爱啊！还有一次，爸爸把鱼缸的盖子打开，想给它们透透气，可爱的神仙鱼们都一起游到了上面，脑袋凑一起，原来它们以为爸爸又要喂鱼汉堡了，我和爸爸全被逗乐了！我喜欢我家可爱又漂亮的七彩神仙鱼！

植树节又到了，植树节，世界人人都要种花草树木，护绿……我们学校也开展了这样的活动。我们支行准备去给大蒲湾社区的小花、小草、小树浇浇水、除除草，为保护大自然做一点贡献。

星期六到了，我来到了天天惠超市准备集合，可我却看不见一个人，我等啊等，感觉他们不来了，正在我绝望之时，大家都来了，我们全体集合后，兴奋的出发了。在孙怡宁的带领下，我们来到了小花坛，这儿有许多花草树木，有些花草垂头丧气，已经被在草压弯了腰。我们拿起两个塑料袋，套在手上，然后，将杂草拔光了。杂草没有了，小草们又昂首挺胸了，好像在感谢我们。看着这些精神焕发的小花小草，我非常高兴。

接着，我们拿出了水壶，把水壶灌满水，在往小花小草的根部洒一点，慢慢的，慢慢的，小花小草们挺直了腰，好像在对我们微笑，又好像喊着：“够了，够了！”浇完了水，我们的活动便结束了，我高兴地蹦蹦跳跳的向。家走去

支行活动结束了，我们拍了许多照片留作纪念。这次，我们帮助了小花坛除草、浇水，以后，我一定要为大自然做出更大的贡献。

星期一下午，我们班进行了大扫除，孙老师先把我们分成了几组，有的扫地，有的擦黑板，有的擦窗子，也有的拖地，还有的擦桌子……

老师一说完，同学们就一窝蜂似的向清洁工具存放处跑去拿清洁用具。大家拿着自己需要用的工具就开始热火朝天地干了起来。拖地的同学在我们扫地的时候就去洗拖把了。当我们刚扫完地里，拖地的

同学又回来了，他们一个个手里拿着的拖把滴出的水量莹透亮。

韩传明拖地拖得多有劲呀!你看他双手稳稳地捏住拖把杆，脚做成前弓步，用力地把拖把往前推，又向后拉，一推一拉，一前一后，过了好久，我们看到韩传明还在拖地。我就对他说：“你去坐着休息

一会儿吧，让我们来拖地。”韩传明停下来，说：“没事儿，我不累，还能拖一会儿。”接着，他又用力地拖着地。只见他大豆似的汗珠直往下流，他真是累了，在我们的再三要求下，他才休息了几分

钟。

大扫除结束了，教室里桌凳成行，窗明几净，同学们你看看我，我瞅瞅你，愉快的笑声充满了整个教室。

亲爱的老师，我知道你默默地陪了我们这么多年，默默的教育我们，默默地对我们的学习做出了特别大的贡献。老师，你日夜都在但优着我们的学习情况，你不累的吗?

我想，老师，你一定是很幸苦，但你似乎没有什么怨言。我们的知识就也就丰富了很多，真是谢谢你为我们做一切喔!

以前，老师，你为我们而嗓子都沙了，但是你仍然坚持着来教我们，连透口气的时间也没有什么，只是默默地教我们。老师，谢谢你教会了我们做人的.道理，是你让我拥有这么丰富的知识，是你教会了我走上人生的路，我真的是感激不尽你对我们的爱!老师，我为你感到自豪!

老师，你为我们所做的一切，都是无法用语言代替，只能用心来沟通的，用心来表达!

在校园里的生活丰富多彩，活动多多，趣事当然也少不了。

在校园里有一阵“啪啪”响的声音传来，那是我们班在抢糖果，老师先让我尝了一个，问我是什么味儿的，我说是黄桃味儿的，可其他人不信：“你味觉出问题了吧!”

“才不是呢!”我一边吃着糖，一边愤愤不平，你味觉才出问题了呢!”

当老师一说要发糖，我的愤怒就变成了喜悦、激动和兴奋。老师还没扔，我就已经跪在椅子上，准备上桌了，老师扔了九个糖果，我们有六个人，老师一扔糖果我就变成了一只贪吃狗，双手一撑，趴到了桌子上，我左手一个右手一个，抢完糖了，可我灵机一动，老师扔这么高，应该有几颗掉地上了，我一下趴到地上，果然，一颗!哈哈!我大笑一声，我抢了3个糖果!小伙伴们惊呆了，他们很想让我给他们一个，但因为说我味觉有问题，不敢要了。

第二次抢糖果，我依然爬在桌子上又抢了两个，我钻到桌子下一看，又是一个糖果，我一把抓住，谁知是个糖皮纸，但我不生气，因为我一共抢到五个，还有一个在肚子里，共六个。我因为糖太多被“围攻”了，他们搬来两个桌子，把我困住，“我是大力士!”我才不怕你们呢!”我推开桌子，跑出去了，因为两个人坐在桌子上，差点被抓住，但有一个没和我作对的走了，还掉了一颗糖，干脆拿走吧!一共有七颗，我想自己先吃一颗，再吃两颗，剩下的就留给姐姐妈妈爸爸

校园有许多乐趣的地方，只要你留心观察，一定会想出哪里有过有趣的事。

中国自古以来都是礼仪之邦，有着五千年的历史，创造了光辉的.人是我们。气愤的是我们传统的端午节却被韩国人给申报为了文化遗产，这不的不说是一种耻辱。如情人节，圣诞节等西方节日盛行的今天，我觉得作为学生尤其是大学生更应该宏扬我们中国的传统文化，抵制一些西方的腐朽文化侵蚀。首先我们来看下什么叫文化呢?在中国古代"文治教化"即礼乐和典章制度等。什么叫传统文化呢?是指在长期的历史发展过程中形成的，保留在每个民族中具有稳定形态的文化。中国传统文化分为物质文化：历史典籍等……与精神文化：社会心理，风俗习惯等……

赛龙舟，是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习，盛行于吴、越、楚。

江浙地区划龙舟，兼有纪念当地出生的近代女民主革命家秋瑾的意义。夜龙船上，张灯结彩，来往穿梭，水上水下，情景动人，别具情趣。贵州苗族人民在农历五月二十五至二十八举行“龙船节”，以庆祝插秧胜利和预祝五谷丰登。云南傣族同胞则在泼水节赛龙舟，纪念古代英雄岩红窝。不同民族、不同地区，划龙舟的传说有所不同。直到今天在南方的不少临江河湖海的地区，每年端节都要举行富有自己特色的龙舟竞赛活动。

清乾隆二十九年(1736年)，台湾开始举行龙舟竞渡。当时台湾知府蒋元君曾在台南市法华寺半月池主持友谊赛。现在台湾每年五月五日都举行龙舟竞赛。在香港，也举行竞渡。

端午节吃粽子，这是中国人民的又一传统习俗。粽子，又叫“角黍”、“筒粽”。其由来已久，花样繁多。

据记载，早在春秋时期，用菰叶(茭白叶)包黍米成牛角状，称“角黍”;用竹筒装米密封烤熟，称“筒粽”。东汉末年，以草木灰水浸泡黍米，因水中含碱，用菰叶包黍米成四角形，煮熟，成为广东碱水粽。

晋代，粽子被正式定为端午节食品。这时，包粽子的原料除糯米外，还添加中药益智仁，煮熟的粽子称“益智粽”。时人周处《岳阳风土记》记载：“俗以菰叶裹黍米，……煮之，合烂熟，于五月五日至夏至啖之，一名粽，一名黍。”南北朝时期，出现杂粽。米中掺杂禽兽肉、板栗、红枣、赤豆等，品种增多。粽子还用作交往的礼品。

到了唐代，粽子的用米，已“白莹如玉”，其形状出现锥形、菱形。日本文献中就记载有“大唐粽子”。宋朝时，已有“蜜饯粽”，即果品入粽。诗人苏东坡有“时于粽里见杨梅”的诗句。这时还出现用粽子堆成楼台亭阁、木车牛马作的广告，说明宋代吃粽子已很时尚。元、明时期，粽子的包裹料已从菰叶变革为箬叶，后来又出现用芦苇叶包的粽子，附加料已出现豆沙、猪肉、松子仁、枣子、胡桃等等，品种更加丰富多彩。

说有避邪驱瘟之意，实际是用于襟头点缀装饰。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，作各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑可爱。

传统文化经历了岁月的考验和提炼，留下来很多精华，闪耀着民族智慧与民族精神的灿烂光芒。这也是它吸引我的主要原因，我愿意为弘扬优秀传统文化尽一份力。我愿意多多地与朋友们分享中华文化的精华，愿意奋力探索已经被淡忘的远古文明，愿意接近每一个朴素的古老民族。我的视野纵贯千古，横及八荒，遨游驰骋，此乐何及?

近期微信里、朋友圈里、新闻里经常会看到小学生因为受不住批评而离家出走的现象，看到这里，我想问你会逃跑吗?我不会!

去年班里有一位同学，一个星期都没有来上课。通过我们班的“包打听”，我才知道，他离家出走了，知道这个消息，当时我很震惊，奇怪他为什么要离开家离开父母呢?放了学，我们去问他的父母，他的妈妈哭得稀里哗啦，他的爸爸一直站在阳台上抽着烟，眉头紧锁，情况不容乐观。他们报了警，警察来了，问了情况才知道他做错了事，他妈妈批评了几句，他不想听，就出走了。过了好几天，在地铁站里找到了他，他妈妈当时抱着他痛哭流涕。

知道同学找到了，我们非常开心，星期一一早他就来了，同学们个个在他周围关心着他。唉!父母骂我们，打我们，是因为让我们改正错误，“打是亲，骂是爱。”这话就可以体会出父母的爱了。

父母为一些事批评我们，比如：撒谎、打架、没有完成作业时……当被批评时，我们应该认真听父母说我们的错误，并改正我们的错误，我经常也被我父母批评。有一次我和父母一同去商场玩，我对这里的一切都很好奇，于是左看看右看看，结果丢了，我跑在商场里到处找他们，没想到找不见，突然广播上出现了母亲焦急的声音，让我到广播室找她，我找到了广播室，看到了满头大汗的母亲，我一走过去，母亲一把抱住了我说：“你怎么这么爱跑啊!”回家的路上，母亲一直批评着我。但是我知道父母是因为爱才说我们的，我们应该站在父母的角度上思考一下，这样我们就可以知道父母为什么批评我们了。

最后我想和大家说一下，父母是因为爱才管我们的，如果不爱你，为什么还要让你上学呢?所以同学们以后一定要多关心父母，多关心他们，不做错事。大家都长大了，不要让父母再为我们操心了，我们要学会管理自己。