简单的沟通(合集20篇)

沟通的力量是伟大的，没有沟通，就等于没有快乐和幸福。师生需要沟通，家庭需要沟通，朋友也需要沟通。我们需要真诚地沟通。 The power of communication is great, without communication, it is equivalent to no happiness and happiness.Teachers and students need communication, family needs communication, and friends need communication.We need to communicate sincerely.

师生需要沟通。老师是蜡烛，燃烧着自己，奉献着光明。老师是园丁，洒下辛勤的汗水，浇灌我们这些娇嫩的花朵。老师更是指路明灯，在黑暗里为我们导航。我们愿意看到老师笑，我们愿意和老师手拉手度过快乐的时光，这就需要沟通。有了心与心之间的真诚地沟通，才能将老师和学生之间那道无形的墙推倒，让学生与老师真正走到一起。沟通是师生情谊的金色桥梁。

家庭也需要沟通。有“有妈的孩子像块宝”之说，但也有“可怜天下父母心”之论。点燃父母与儿女深情的，主要还是沟通之火。还是《常回家看看》这首歌里唱得好啊：“……生活的烦恼跟妈妈说说，工作的事情向爸爸谈谈……”父母是儿女的阳光，儿女是父母的心肝。真诚地沟通，使彼此能够更清楚地了解对方的内心世界，建立起更为深厚的感情;没有了沟通，相互之间就会越来越疏远。多关心孩子的生活，要是孩子考试考差了，做父母的，要耐心开导;多理解父母的艰辛，要是父母下岗了，做儿女的，就不要让父母更加

憔悴，要让他们多笑一笑。可见，沟通是亲情的力量源泉。

朋友更需要沟通。要想使友谊之树万古长青，这棵树就需要沟通之水来滋养。朋友之间要是能友好地交流，彼此就会感到关系和谐，温暖常有。“一份痛苦，两个朋友互相分担，就成了一半痛苦;一份快乐，两个朋友互相分享，就成了两份快乐。”快乐和痛苦之河时时在我们身边流淌，有了真诚地沟通，朋友间的情感河流里，才会升腾起快乐的浪花。可见，沟通又是连接朋友真情的重要纽带。

沟通使我们的生活更加美好。只要我们善于沟通，经常沟通，真诚沟通，快乐与幸福，我们就会拥有得更多!

10月3日下午，阳光灿烂，我们全家到杭州良渚野芦湾玩。

首先我们去挖番薯，票价：10元一人。我们买完票就赶紧冲向挖番薯的地方。挖番薯的地方就是一大片，一大片的田野。我们主要挖的是红宝宝(红番薯)。

我第一个冲向田埂，田埂很滑，我差点摔跤。我拿起小锄头一下又一下地挖着番薯，真开心!不久，半个小番薯出来了。正当一个小番薯出来时一个大篱笆铲了出来，所有的泥土都扑了出来。天哪，我心里想。

我眼睁睁地看着一大堆地红番薯不知谁是谁的堆积在那里。我赶快跑上去找，找啊找，哦!就是它!不长不短，就是它!

我特别开心!接下来我按照前面的样子又挖了两大串出来，真是大丰收!

我太高兴了!我真希望下次可以再去挖番薯。

生活中的感动无处不在，令我感动的事很多，最令我难忘的解释妈妈对我的爱了。

那个冬天的晚上，窗外北风呼啸。妹妹来衣柜找衣服时，不小心把我一件睡衣肩膀处的线弄断了，那里开了一道口子。“妈妈，妹妹把我的一件棉睡衣弄坏了。另外两件还湿着，怎么办？”我一边说一边给睡衣妈妈看。正在写查房资料的妈妈抬起头说：“你先穿件薄的睡吧，九点多了。”

我裹在棉被里，冻得打了个哆嗦。妈妈看见了，换了张更厚的棉被给我。睡了很久，我起身上厕所。客厅的灯怎么亮着？肯定是妹妹又忘记关了。走出房门，我大吃一惊：妈妈正在帮我补睡衣！妈妈忙完查房才来补睡衣，已经十一点多了！她耐心地补着，一针一线，动作却又很快。灯光下，妈妈头上的几根白丝显得格外刺眼。回想起妈妈上了一天的班，回来还要做家务、写资料，现在还要牺牲休息时间帮我补睡衣。我的眼角湿润了，失声叫道：“妈妈……您……”妈妈那疲惫的眼睛吃惊地望着我，说：“没什么，你的睡衣已经补好了。拿去穿吧，别着凉了。”“妈妈，谢谢您。您快去休息吧。”我红着眼圈接过。妈妈微笑着点点头。泪珠早已滑至我的嘴角。

妈妈补的睡衣比任何一件都要温暖，我在被窝里想。妈妈的爱是那样简单：补一件睡衣，却让我的心温暖了很久，很久……

临近周末，一切都变得美好。那不，周末的最后一节课也变得撩人。那是一节地理课，清波老师云：“本节课先进行默写。”大家不约而同取出默写本。“亚洲的河流是什么走向？”“中南亚由哪些国家组成？”……

默写完毕，清波老师不知不觉讲起自己的“传说”，一会儿夸耀起自己过人的记忆力，一会儿由提起“满汉全席”，于是众人纷纷要求清波老师给我们露一“嘴”。清波无奈，于是“蒸羊羔、蒸熊掌、烧花鸭、烧雏鸡、炉猪、炉鹅……”一群人如痴如醉，口水直流三千尺，舌头直伸三千米。……

愉快的一节课很快结束，到了放学时间，妈妈一接到我就告知本周六回一次老家，让我快马加鞭在周五晚把作业“干掉”一些。我听了非常兴奋，很久没回老家了。

周六清晨六点不到就醒了，我们早早吃完早饭就出发了。乘上车我哼着小调一路欣赏着车窗外的美景。走在平海公路上，一路尽显田野的生机，真美妙！

田野中那金黄色的菜花在一片片绿色中随着轻柔的春风摇曳，送来缕缕清香。我惊觉春天到了。那金黄的油菜花，一方方，一块块，似海洋里涌出的一座座小金山，又像是一条条金黄的地毯，在阳光的照耀下，发出夺目的光彩。清风袭来，我都快陶醉了。

回到老家。展现在眼前的玉米苗已有一尺多高，油绿的叶子随风摇动，发出响声，就像一曲轻轻的音乐，让人心里舒畅至极。泥田里新栽的秧苗正在转青，横竖成行，活像排成整齐队列的孩子在做操，这也是生机！春意！沿河，垂柳的枝条甩出长窜的花鞭，像少女飘柔的长发在春风中摇曳，春风吹过，洁白的柳絮在温暖的春光中旅行，如白蝶般轻盈。

不经意间我又注意到了一朵花，我知道那就是迎春花，它在阳光的照射下闪烁着金色的光芒，如繁星点点，为这美丽的春景增添了一道绚丽的光彩。

哦，春天早已降临，只是没有在意。原来，发现美好竟如此简单！

每个人身边都有一个不怎么简单的人，我也不例外，他工作在一个普通的岗位上，却有着一个不简单的技艺……

早晨，我打着哈欠起来，发现才凌晨五点，边眯着睡眼惺忪的眼睛，边跑到卫生间，洗刷完毕后，发现奶奶还没有起来做早饭，原本想敲门喊醒，步伐却因桌上的生鸡蛋改变了方向，哈！我可以自己做嘛。我先把油烟机打开，等到听见“呜呜”的排气声，再把天然气打开，开到大火，等到锅里开始冒烟了，我把油倒进去，但是倒的有点多，把火开到小火，等油不炸了，把蛋壳打碎，蛋黄和蛋清遇到热油，立刻像降落员猛得打开降落伞，咕噜咕噜地冒着白泡泡，那些油有的蹦到我手上，烫的我直甩手，这时他听到了声响，看到我不停的甩手，再看着还在冒着热油的锅，貌似明白了什么，快速把我烫伤的手指放到水龙头下面冲洗，然后迅速的把火关了，在锅上盖上锅盖。

当他打扫完战场，又开火给我煎了个荷包蛋，我吃着金黄的煎蛋，望着他行云流水的做第二个蛋，再望一望卧在垃圾桶里黑乎乎的“荷包蛋”，我竟然无言以对。原以为那么简单的步骤，做完以后才发现没那么简单。晚上，我走在回家的路上，老远闻到香味，回家一看，桌上摆了一碗鸡汤，上面还漂着葱花。看到这里，我要揭晓真正的谜底……

我敬爱的父亲，他可是个不简单的人。他会颠勺，会做许多美味，是我最崇拜的偶像，这个不简单的人会做好吃的也是件麻烦的事件，害得我吃多了，长胖。

自大陆漂移分裂以后，大洲与大洲间往来就十分困难，各自成为独立的地域。就这样，在对于其他未知领域的探索中，船出现了。

船的产生提供了工具，人们也不再局限着，开始捣鼓环游地球。1519年麦哲伦带领他的五艘航船从西班牙出发，历经三年时间回到欧洲，完成人类首次环球之旅，这次旅行为以后人类环球旅行和交流开拓了新视野。

进而，船，作为海上行驶的重要工具，在征战中起了它重要作用。在历史中，最著名的应当是郑成功收复台湾的事情。1661年郑成功率领大军南下，乘船渡过台湾海峡登陆台湾，翌年击败在台湾的荷兰殖民者，将他们驱逐出台湾境内，收复了台湾，立下赫赫战功。时间回到现在，中国已经不再被殖民者所控制，已经成为科技强国，曾经熟睡的东方巨龙终于觉醒！如今，中国海上作战的已不再是普通的船队，而是雄伟的航空母舰，再辅以空中战机，团队作战，威慑四方不敢来犯。

在飞机还没出现时，船曾是最火热的交通工具。到外地上大学，除了坐火车、汽车便是坐船。船虽远不及火车快，却是最舒服的。相比较于几千人挤一个车厢，肩挤着肩，脚踩着脚，而空气中还弥漫着汗臭，不是一般的难受，船上的环境相对来说干净整洁得多，因此，船是大多数人的选择，尽管海上一望无际，永远是重复无趣的碧蓝，但总比“罚站”二三十个小时要来得好。

船的繁茂促成了港口城市的兴盛，以前的旧上海歌声袅袅，现在的新上海高楼耸立，唯一不变的就是上海的港口。作为资源丰富的沿海地区，上海港一直作为重要的运输港口之一，上海港、广州港作为海上交易的重要港口，它的意义不容小觑。

现在，“海上丝绸之路”雏形已成，中国与世界的海上交易已成潮流，我国丰富的物产、特色的产品都是通过船送到其他国家，船不只是船，更是连接中国与其他国家的桥梁，国家间利用船进行物质交流、文化交流。就拿葡萄来说，葡萄起源于里海地区和地中海沿岸，后通过人们的航海活动使葡萄传播到更远的地方去，以后还通过人类的友好交往，沿地中海岸向西传播到意大利、法国、西班牙。大约在公元7世纪时葡萄栽培已遍及欧洲。在哥伦布发现新大陆后，葡萄随着欧洲移民进入北美洲。利用航船，葡萄从地中海地区传播到全球各地。

船，沟通古今，连接中外……

以前，上幼儿园的女儿的老师要求家长准备一个作业反馈本，记录下孩子的作业情况和在家的表现情况时，我总是不以为然，没有准备。但自从本学期，我按照老师的要求认真的利用作业反馈本后，我发现了它的优越性。

一、 交流了孩子的学习情况，有利于老师针对性的教学。

家长每天都把孩子今天的作业情况，反馈给老师，让老师及时的了解到了孩子的学习情况，有利于老师有针对性的教学。

如：3月25日我这样写：婷婷在家能独立、认真地完成作业，但声调不太会加，希望老师在进行辅导。

4月2日我这样写：婷婷写的“人”字，刚开始写的不太好，练习后有了很大的进步。她的基本笔画掌握的不太好，希望老师多加关注。

4 月20日我在反馈本上写道：婷婷能独立的完成拼音作业，对分解组成的形式还不太懂。希望老师能多关注一下。

老师通过家庭反馈本上的反应及时的针对性的对孩子进行辅导，孩子的基本功很扎实，学习的知识没有夹生点。

二、反映了孩子在家的表现，有利于良好习惯的养成。

平时，我们在教育孩子时，孩子表现也可以写在反馈本上，或让老师表扬，或让老师帮助教育。

如：4月3日、我在反馈本上写道：婷婷今天独立完成了写“3”的作业，并且写得很漂亮。还能自己收拾学习用品，自己摆放板凳，很棒，继续加油！

第二天到校后。老师在读反馈本的时候。对她的这种行为进行了表扬。回家后孩子表现的更好了。这使我看到了利用反馈本，可以培养孩子的自信心。于是以后我就更加充分的利用好反馈本。

在4月7日，根据孩子的表现，我又在反馈本上写道：婷婷这几天大部分的时间表现的都很好，能独立地完成作业，字体还有了很大的进步。在家还能帮妈妈拿鞋，给自己洗脸邪教洗自己的小袜子，很棒加油！希望以后每天都能坚持这样做，做一个妈妈最喜欢的好孩子！

在这些表扬和鼓励性语言的的激励下，在老师和家长的共同表扬下，孩子的习惯和学习有了很大的转变，越来越自信，越来越优秀！

在4月18日这天，孩子不知什么原因，很不听话，惹得一家人都不高兴。晚上时，她学会了自我批评，她对我说：“妈妈，今天我不听你的话，我很不乖，以后我不再犯这样的错误了。”

看到通过反馈本，通过老师和家长的结合教育孩子越来越懂事，我非常的欣慰。

感谢幼儿园的老师的好方法。它也启发我们做小学老师的，也可利用反馈本宇家长沟通，共育优秀的孩子！

每一个人都过着简简单单的生活，都有着不简单的经历。在我的心里，他便是超人。

在他八岁那年，他的父亲便离开了这个世界。因家境贫苦，他的父亲只能土葬，他的母亲带着他和他的姐姐来到现在的继父家。也许是因为那个年代太穷苦，也许是因为父亲的过早离世，也许是生活的磨砺……小小年纪的他就很懂事了：他会拿着锄头在农田里忙碌；他会在棉花成熟时睡在棉花地里；他会在寒冷的冬天下河捕鱼改善伙食；他会在父母在田间干农活时照顾刚出生的弟弟妹妹……

其实这些并算不了什么。当他准备上高中时，他的父母让他辍学了。他含着泪答应了。回到房间时，眼泪再也忍不住夺眶而出。他其实很想拒绝，但他知道弟弟妹妹已经上小学，需要很多的钱，家里再也挤不出钱供他上高中。

在他的同学到高中报到的那一天，他只身一人来到人生地不熟的上海打工。他一天要打三份工，晚上还要去学手艺。有一次，他学用切割机时不小心割破了手臂，血很快就把衣服染红，为了省钱他并没有太介意，直到疼得无法举起手时，才去医院缝了十七针。他没有告诉父母，因为他怕他们担心。他默默地忍着痛继续干活。又有一次，他做室外装潢，从高处摔下来，身边没有一个人，只能艰难地爬起来，蹒跚地挪进医院，又缝了二十四针。在上海的几年，他一共缝了四十一针，针针刺骨，他咬牙坚持着，从没哼过一声。

他，不会与他人争什么，因为他知道，只有靠自己拼搏奋斗来的才是自已的；他，不会懦弱与退缩，因为他知道，只有坚持才能成功；在他的字典里，似乎只有“坚持”与“忍耐”两个词。肯定是这样的，只有这样，他才能够在这充满荆棘的社会中生存，他才能给我们姐弟俩一个温暖的家。

他，就是我的父亲，一个平凡的人，一个伟大的父亲。父亲，如果让我概括你的前半生，那就是：真不简单！

父亲，今生有你，足矣！

世界上有许多简单的事，也有许多不简单的事。

我小时侯住在乡下，由爷爷带我长大。爷爷是个老实的庄稼人，家中有几亩地，一天到晚忙着地里的活，好像永远也干不完。

爷爷六十多岁了，脸色黝黑，身板十分硬朗，依然很有精神。“田家少闲月，五月人倍忙”，到了五月份爷爷变得更忙了，早出晚归。爸爸常常跟我说在他小的时候就帮爷爷干家活了，老人家一辈子没闲着。而我呢，是个出了名的淘气鬼，坐在门口，看日出日落，云卷云舒，嘴中吃着爷爷种出来的白果，悠闲自在，再时不时到邻家串串门。也曾到田埂边玩嘻，却看见爷爷正辛勤忙碌地插秧，太阳像是要碰着我了，十分刺眼。每到夏天，金色的麦子在摇曳，向田中脱的赤条条的爷爷致意，小小的麻雀毫不介意地在我面前跳来跳去，一点儿也不怕我，像是在嘲笑我的懒惰，我对乡间的一切都很熟悉，就像是最简单最容易的事，我又向往回到城市。

一天下午，爷爷回家时，我正在菜地中玩，一不小心踩死了一颗白菜，我不好意思的吐了吐舌头，歉意地望着爷爷，爷爷慈祥的笑了笑，又摸了摸我的头，说“让我来教你采几颗青菜吧”。爷爷带着浓重的方言，拿出一个小铲子。

我听到这话拿起小铲子就铲，爷爷拦住我说，让我先给你示范一下，拿起铲子稳住白菜，铲出根部拔出，一气呵成，自然流畅。我心不在焉，拿起铲子，对准根部就是一下，白菜不动如山，我有些着急了，在崴动几下，爷爷微笑的看着我。

又过了一会，我使出全身力气，终于将白菜铲了出来，这时我已是气喘虚虚，大汗淋淋，将白菜给爷爷，爷爷拍着我的肩膀和我回家了。

从此，我对城镇没有了太大的向往，正所谓“不积跬步、无以至千里”，“不积溪泪、无以成江海”，没有绝对简单和绝对困难的事，简单和困难是可以相互转化的，我们要不断提升自己的综合素质，征服那些不简单的事。

寒冷的冬天，有哪些简单的词语形容冬天的寒冷呢？以下是小编搜索整理一篇描写简单的冬天词语，欢迎大家阅读!

寒：冷。一般不单用，能组成“严寒”、“酷寒”、“寒冷”等。注意：要与表示害怕、畏惧的“心寒”、“胆寒”中的“寒”，表示贫困的“贫寒”中的“寒”意义区别开。

冷：温度低。

冽：（书）寒冷。一般不单用。

凛：寒冷，不单用，能组成“凛冽”、“凛凛”等。

暴冷：形容突然间冷起来。例：“由于西伯利亚寒流的侵袭，刚一入冬，天气就暴冷起来，真叫人有点受不了。”

冰冷：很冷。例：“在腊月的早晨，手伸到水中感到冰冷刺骨。”

刺骨：如寒气侵入肌骨，形容极冷。如“寒凤刺骨”。

干冷：干燥而寒冷。例：“今年的冬天无风无雪，干冷干冷的。”

寒冷：冷。多用以形容气候。例：“寒冷的冬天被温暖的阳春取代了，万物充满了生机。”

寒峭：形容冷气逼人。多用于书面语。

酷寒：形容天气北常人。例：“大兴安岭冬天是酷寒的，几乎天天下雪，整个山岭白茫茫的一片。”

冷峭：形容冷气造人。注意：也表示为人刻薄，话语尖刻。

料峭：（书）形容微寒。常说“春寒料峭”。例：“在料峭的寒风中他显得十分惊悴。”

凛冽：寒冷。例：“北风凛冽，大雪纷飞。”

凛凛：寒冷。例：“东北的冬天，寒风凛凛，冰天雪地，十分寒冷。”注意。“威风凛凛”中的“凛凛”表示严肃、敬畏的样子。

清冷：凉爽而略带寒意。

死冷：死：很。很冷。例：“这是一个死冷死冷的冬天，刚一出屋，脸和鼻子就像用刀割的一样冻得难受。”

严寒：极冷。例。“深秋已过，严寒的冬天就要到来了。”

冷冰冰：形容物体很冷。注意：一般多用于形容不热情或不温和。

冷森森：形容冷气逼人。例：“刚走进山洞，就感到冷森森的，不由自主地打了几个寒颤。”

冷丝丝：形容有点冷。例：“这屋子没生火炉，窗缝也没糊，给人冷丝丝的感觉。”

冷飕飕：形容风很冷。例：“由于身体太弱。虽然穿得很多，但我还是感到冷飓耀的。”

哑巴冷：（方）形容气候干冷。

霰：空中降落的白色不透明的小冰粒，常呈球形或圆锥形。多在下雪前或下雪时出现。也叫雪糁、雪糁子；方言中，也叫雪子。

白雪：洁白的雪。带感情色彩。例：“覆盖大地的白雪把四周的一切都映照得分外明亮。”

残雪：春天背阴处较晚融化的雪。

初雪：入冬后第一次下的雪。例：“初雪一降，冬天的气息更浓了。”

春雪：春天下的雪。如“喜降春雪”。

冬雪：冬天的雪。例：“冬雪复盖了大地。”

飞雪：在空中漂浮游动的雪。强调动态。如“飞雪迎春”。

风雪：夹杂着风的雪。如：“抬头看时，白茫茫风雪，象一团雾似的遮住了半山坡，什么也看不清。”

积雪：堆积一定时间和厚度的雪。例：“早上推开房门，只见地上的积雪已经尺把厚了。”

清雪：指细小而稀疏的雪。例：“外面飘着小清雪。”

瑞雪：应时的好雪。感情色彩浓，褒义。例：“瑞雪兆丰年。”

朔雪：北方的雪。成颗粒状，不粘连，风一吹便会扬起。例：“文章描绘了一幅气势雄伟的朔雪盈空图。”

冬：冬季。可单用。如“数九隆冬”。

残冬：冬季的末尾。例：“残冬已过，春天来到了。”

初冬：冬季的开头。

冬季：一年的第四季，我国习惯指立冬到立春的三个月时间，也指农历十、十一、十二等三个月。

冬令：冬季。注意：冬令，也指冬季的气候。

冬天：冬季。

寒冬：泛指寒冷的冬天。如“寒冬腊月”。

李冬：冬季的第三个月。

隆冬：冬天最冷的阶段。

孟冬：冬季的第一个月。

严冬：冬天特别冷的时节。

仲冬：冬季的第二个。

北风：引作冬天的风。例：“北风呼啸，大雪纷飞。”

寒风：冬天寒冷的风。例：“寒风凛冽，侵人肌骨。”

朔风：北风，表冬天的风。多用于书面语。例：“冬天，朔风呼叫，夹着阵阵雪沙，扑打着人们的脸颊。”

寒风：寒冷的风。多指冬季的风。

冷风：寒冷的风。也比喻政治逆流a 如“吹冷风”。

逆风：迎面而来的风。

顺凤：顺着人、车、船行走方向刮的风。也用于友人启程远行时的祝辞。如“一路顺风”。

暴风：猛烈的凤。

大风：风力很强的风。

风暴：刮大风而且往往同时有大雨的天气气象。也用以比喻规模大而来势猛烈的事件或现象。

疾风：急剧猛烈的风。

狂飘：狂风。多用于书面语。

狂风：狂暴的风。

烈风：同狂风。

强凤：特大的风。例：“一场强风来临，立时天昏地暗，飞沙走石，路上的人们被吹得东倒西歪。”

微风：轻微的风。

小风：风力弱小的风。与“大风”相对。

记得那是一个万里无云的夏天，我和爸爸都闲在家里，突然爸爸说我们一起去乡下奶奶家的旁边小河去钓鱼吧，听了爸爸的话，我也万分赞同，爸爸迅速地拿出了两根鱼竿，一根是爸爸的，而另一根是爷爷的。

我和爸爸来到小河边，河里的水青青的，河边的草绿绿的。我想，今天的收获一定不小。我拿出了鱼竿，将蚯蚓作为诱饵，可是还没钓到十分钟，我就吵着闹着想要回家了，凭什么爸爸在短短的十分钟之内能钓到五六条鱼，而我却一条都没有钓到！爸爸看出了我的心意，对我说：“你之所以一条鱼也没有钓到，并不是因为鱼不吃你的鱼饵，是因为，你在钓鱼的时候没有专心的去钓，而是东张西望、三心二意，像你这样上钩的鱼都会跑的。只有全神贯注，才能钓到鱼。”我将信将疑，果不其然钓到了两条鱼，我窃喜地看了看爸爸的鱼桶，里面都已经十几条鱼了，再看爸爸，在这么个炎炎夏日，他身上早已全都是汗，爸爸仍然一直盯着水面看，现在我完全相信爸爸的话了。即使再热，也不能分散自己的注意力，果然，我半天内竟然钓到了十几条鱼，而爸爸钓到了三十四条鱼，虽然钓到的鱼没有爸爸钓到的多，但我依然是非常高兴的，因为这是我第一次钓到这么多条鱼。

在这一次的钓鱼中，我不仅钓到了很多的鱼，还在钓到了一个重要的道理，那就是无论做什么事都不能三心二意，一定要坚持下去，唯独只有坚持和专注才能够取得最终的胜利。如果做什么事都没有恒心与耐心，那最终迎接你的只有失败。

要钓好鱼，真不简单。

曾经觉得，随着初三的到来，幸福逐渐被一摞摞参考书和一叠叠试卷蚕食得所剩无几，而仅剩的幸福也伴着一张张草稿纸被丢进了废纸篓。幸福，难道真的离我如此遥远吗？

——题记

彷徨间，想起张爱玲的话，“给我一个理由，我可以义无反顾地拥抱这座荒凉的城市。”于是，不再有单纯的抱怨，我开始认真地寻找那个理由，那个能让我体会到生活幸福的理由。

深夜，我坐在窗前，沉默着感受星空的灿烂，却猛然发现原本早已厌倦的生活原来如此美丽：春天，透过小窗，看那柳条随风飘动，便领会了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的柔美；夏天，听着那不绝于耳的蝉鸣，便不由自主的联想到了“居高声自远，飞是藉秋风”的鸣蝉；秋天，听风吹树叶沙沙响，就想到“落红不是无情物，化作春泥更护花”的感恩与奉献；冬天；看雪花簌簌飘落，则联想起了“墙角数枝梅，凌寒独自开”的高傲与坚强。啊，原来欣赏这缤纷的四季便是生活中莫大的幸福！

记得柳永说过：“衣带渐宽终不悔，为衣消得人憔悴”。也许，这便是幸福真正的境界吧。于是，轻轻地翻开书页，在淡淡的墨香中，同陶渊明共沐那“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然，与金圣叹同瞻那武松打虎的神勇，观黛玉“今侬葬花人笑痴，明年葬侬知是谁？”的丝丝感伤，品李白那“长风破浪会有时，只挂云帆寄沧海”的豪迈万丈，一阵阵微风吹来，顿觉丝丝清凉，我看着一页页字迹工整的总结，一种心灵的幸福与满足渐渐填满了心中原有的空虚。啊，读书原来也是一种幸福！

人生最安静最平和的幸福便是沉心静气翻开有些泛黄但流溢着墨香的书，慢慢体会那隐逸于书中的乐趣。啊！幸福原来如此简单。

耶稣曾经说过“：你必在付出爱中得到你期盼的快乐。”这便是爱的真谛。

有一个故事大家应该都不陌生：一位夫人打开房门，看到三位银须飘然的老者，他们分别是爱、成功、财富，这位夫人请他们进来坐一坐，可是叫爱的老人说“：我们三个中只有一人能进去。”于是，这位夫人和丈夫、女儿讨论一番后决定请叫爱的老人进来，爱走进了屋，令人十分不解的是成功和财富也跟了进来。原来有爱就会有一切。

如此浅白的语言，如此简朴的故事，我已读过数遍，可还是不厌其烦，也就是就是这个故事，勾起了我的回忆。

初次遇见她是在公园里，她好像不曾来过这里，正用新奇的目光观望着这美丽的新环境。令我意想不到的是开学时我就在班级里碰到了她，她是转学生，性格开朗，很爱笑，我们很快就成为了好朋友。她转来没多久，就发生了海啸事件，老师也在班上动员捐款，并深情的给我们讲了海啸事件。讲完了，全班无语，每个人脸上都带着严肃的表情，惟有她在低声的抽泣，她用双手捂住了脸，晶莹的泪水挂满了她红润的脸蛋。第二天，她捐了一笔不小的数目，可简朴的她平时根本不舍得花钱，她带着激动而坚定的眼神望着捐款箱，她坚信：一切会好起来的。捐款后没多久，因生活所迫，她又转学了。走前，她还一直嘱咐我跟她联系，并告诉她海啸事件的发展如何，她的神情是那样迫切，那样的充满渴望。她付出了爱心，她得到了快乐，虽然她没有像前面的故事那样得到了成功与财富，但是她却拥有最真挚的感情。

如此简朴的爱，如此简单的爱。其实爱不用付出很多，仅仅如此就够了……

鸟儿的快乐在与它们可以在无垠的蓝天中自由的飞翔，鱼儿的欢笑在于它们可以在广阔的海洋中肆意游动。人类则不同于这些动物，他们只有自己的亲人、挚友来交谈，诉说自己的所思所想，而这只停留在自己熟知的人。

曾经，有个粮仓中有很多老鼠，它们吃掉了很多粮食，村民们决定把它们赶出来，他们采取了烟熏的方式，这天，熏过烟后，村民们进仓查看情况，发现几乎所有老鼠都从大门跑掉了，只有两只老鼠，一只拼命往墙角跑，一只拼命把它往大门拉，朝墙跑必定被熏死，而朝大门跑才是求生之路。

村民感觉很奇怪，就去一探究竟，原来往墙角跑的那只老鼠双目失明，另一只则是它的同伴，村民们听到后很感动，纷纷猜测它们是什么关系，有人说：“是母子关系”，“是兄弟关系”，“是叔侄关系”，莫衷一是，这时，一个孩子问道：“为什么一定要有关系呢”?孩子的一句话引人深思，人们的想法总是那么复杂，人与人之间的沟通总是那么少，以至于当灾难来临时的一瞬间，来自别人的一点帮助都认为老鼠之间有着血缘关系，竟不敢想象两只萍水相逢的老鼠的帮助。

在人类世界中，来自陌生人的帮助少之又少，而家人给予的帮助却很多。人们在大部分时候拒绝了与别人沟通，总认为这种动机不单纯，殊不知，在这种行为的背后，埋下的多少人际交往的盲点。

当一个人孤独的时候，他渴望着与别人交流，但当有些陪伴在他旁边时，有事那样的苛刻，人性是弱小的，只有不断沟通才能使别人了解自己，快乐地生活。试想，当世界上没有语言，无法沟通时，又是一番怎样的景象?这无法想象，不过，这总是留给后人无限的遐想。但在现在社会中，沟通还是非常重要的。

如果你的心是封闭的，那么就敞开心扉，与别人交流吧。

误解——信任，沟通的桥梁

哗——

被我用笔留下伤痕的书本，从书桌上扑到了地上；急躁与委屈的眼泪像断了线的珍珠，不由低落下来，打湿了一张张纸。嗒、嗒泪水释怀着悲伤，无助的我，委屈的我。

今天早晨，在写作业的时候，遇到了一只拦路虎——数学难题。我便在演草纸上，演算过来，演算过去，绞尽脑汁，最终，还是被这庞大与复杂的题目降服了，脑海中闪现出一个大问号。在我百思不得其解的时候，想到了他的克星——电脑。于是，跟妈妈说了一声，就去查了一下这道难题。

在这时候，许多游戏网页一齐跳了出来，无奈的我一个个关掉，不巧，我关掉一个，便又跳出来一个，在我手忙脚乱的危急关头——妈妈来了。变脸三部曲又该上映了——脸色由晴转阴；眉头拧成锁；嘴角向下撇。怎么回事？你不说来查题的吗？怎么玩起游戏来了？妈妈质问道，我没有玩！是他自己弹出来的！我连忙为自己辩解。那我一来，你为什么急着关上？难道不是做贼心虚？妈妈的眼中散发着一种不可抗拒的光，脸上无任何的表情，冷冷地看着我。没有！我没有玩！他管不上！说罢，妈妈走到电脑前，一个连一个的都关上了。不知是天意还是妈妈收买了电脑，一个也没有弹出来，而是听话的被妈妈胜利的关上了。没有就是没有！百口莫辩的我一气之下跑回屋，啜泣着

嗒嗒时间一分一秒的过去了，留下的是一会儿妈妈红着脸向我的道歉。

信任，是建立一切的基础；信任，是沟通的桥梁；信任，无比重要！

“川流不息扬起水花……”看着她留下的那道题，真不简单。

开学第一天，到校有点迟，只剩几个空位置了，我没有在意同桌是男是女，选了个靠前的位置便坐下了。等一切收拾安定后，才发现同桌是个女生。她在静心地看书，十分专注，好像没感觉到我的存在。再看一看她手中的书——《未来简史》。啧，真不简单。

虽然她平素很少与人说话，但我们毕竟是同桌，低头不见抬头见，时间一长，自然与我熟悉了。她最大的爱好是看书，简直嗜书如命。说来惭愧，我自幼也喜欢阅读，读的书随着年龄增长而加厚，但我发觉和她比起来，不及一隅。月考前几天，她做了一件令我终身难忘的事。她在一张a4纸上做题，都是关于莫言作品《蛙》的，做得如鱼得水，畅快无比。我当时惊呆了。突然，她抬头看了一眼愣住的我，说：“干嘛？”我缓了一下说：“你对这本书也太熟悉了。”“怎么？”她笑着说，“闲暇时光，随便做着玩。”我苦笑了一下，这十几道题，我也只会做几道，她竟然说“做着玩。”我倒吸了一口凉气，她真不简单。

期末考试前一个月，学校为了缓解我们的压力，给我们组织了一次郊游。一路上，大家谈笑风生。只有她缩在车最后一排的一角，静静地看书，沉浸在自己的天地里，好像和我们生活在两个世界。学校难得举行这样的活动，她还这样，不融入集体。我一把夺过她手中的书，她一脸疑惑地看着我，说“我正看到《威尼斯商人》中的精彩之处，你知道夏洛克吗？吝啬鬼”说完，又埋头看起来。我很尴尬，但内心深处不禁赞叹起来：好读书达如此地步，真不简单。

时间流逝，转眼间快放暑假了。临放假前的一天，她送了我一个本子，很精美，里面有道题：上联：川流不息扬起水花。让我对出下联。我笑了，填了一句“卷入一帘时光如水。”这是我最熟悉的一句歌词，太简单了，我自鸣得意。

后来，她转校去了外地读书，再也没见过她。当我再看到那道题时，我突然发现，这道题真不简单。

尊敬的领导：

您好!

我叫___，是某某大学艺术学院美术系__级美术专业的毕业生。即将踏入社会的我对未来充满着期待，即将毕业的我，面对新的人生选择和挑战，我想我已经准备好了。

虽然我是众多毕业生中的普通一员，但我却是一个不甘于平庸的人，大学的学习是我的人生更加的丰富，在校期间我的价值观和人生观改变了许多，比起过去，我变得成熟了许多，能够独立地处理许多事务，我乐观、自信、喜好钻研一些专业领域的知识，同时兴趣广泛，对哲学、英语也有一定的学习，善于与人沟通，能够很好的处理调节人际关系。我有很强的独立生活的能力，对待学习和工作勤奋认真，大学期间我做了许多工作，在教务处勤工俭学锻炼了我办事的能力，同时也经常去孤儿院做义务工作，具有很强的责任心，我的成绩虽然不是拔尖，但是利用课余时间，拓宽知识视野，完善知识结构，在竞争日益激烈的今天，我相信，只有多层次全方位发展、并熟练掌握专业知识的人才，才符合社会发展的需要和用人单位的需求，我锐意进取，乐于助人的作风和表现也得到了同学和老师们的肯定，因此，我也希望在以后的人生道路上，在我的职业生涯中，以我不断提高的专业技能和优秀的品格来立足，做一个社会有用的人才，做光做盐，为我所在的单位发挥力量，贡献自己的一生为之奋斗!尽管在应聘者中，我不一定是最优秀的，但我非常有自信，怀赤诚以待明主，持经纶以待明君。唯愿有实际的行动来见证我的诚挚!

求职人：

20__年__月__日

“书到用时方恨少，事非经过不知难。”这句名言我以前一直不知道什么意思。但经过一件事，我终于知道了什么是‘事非经过不知难’。

一天下午，我刚从国画班出来。夕阳西下，整个城市沐浴在余晖的彩霞中，晚风徐徐送来有阵阵花草的清香，令人心旷神怡。

突然，妈妈打了个电话过来，告诉我她今天有事不来带我，让我自己走回家。我心想：这也太简单了吧，不就是走回家吗？于是，我便开启了我的漫漫回家之路。

起初，我觉得挺轻松，一路上哼着小曲，迈着大步。过了一会儿，我有些不适，便放慢了速度。又走了一会儿，我发现自己已是大汗淋漓，脚像灌了铅一样抬不起来。我开始后悔了，想回头，却分析自己已不能回头。因为回头路比到家的路更长，我只好继续硬撑着。

终于，离家不到1千米了。此时的我早已失去了开始的威风，像一只斗败了的公鸡，一条被霜打了的茄子。我望着远处家的灯光，第一次感到了回到家是多么幸福。第一次感到了这不到1千米的路是多么遥远。这时的我和家，就像隔了一条悬崖。看的见，却摸不着。

我想坐下了，但我恐怕一坐下就站不起来了。我想靠墙休息一下，但我恐怕我那疲惫的身躯一靠墙就倒了。我望着远处的家，又望了望自己。我多么想长出一双翅膀飞回家啊！可惜，我没有翅膀，我只有一个疲惫的身躯和一双疲惫的脚。

正当我想放弃时，我突然想起了马克思的一句话：生活就像海洋，只有意志坚定的人才能到达彼岸。是啊，红军两万五千里长征经历了多少艰难，爱迪生发明电灯经历了多少失败，司马迁写《史记》又花费了多少心血！和这些比起来，我面前的困难算什么？我又重新迈起了大步，直奔家去。

回到家，我情不自禁的发出了感慨：原来，许多事并没有我想象的那么简单！是啊，只有做到大勇若怯，大智若愚。谦虚的去看待事物，不轻视他人，才能成功！

在家中，我们与父母之间最容易产生矛盾和冲突，引起冲突和矛盾的原因多种多样，或许是误解，或许是我们的人生经历、生活经验和社会地位与父母的差距，也可能是因为我们正处于逆反心理时期。对此，最积极、最有效的方法是从现实中架起沟通的桥梁。 At home, we and our parents are the most prone to contradictions and conflicts, and there are various reasons for conflicts and contradictions. Perhaps it is misunderstandings, perhaps our life experienceThe gap between life experience and social status and parents may also be because we are in a period of rebellion.In this regard, the most positive and effective way is to set up a bridge from reality.

某年某月的某一日，当我正坐在电脑桌前，尽情、忘我的玩游戏时，一只“不怀好意”的手向我伸来。猛然，我的耳朵被妈妈撕扯的好远，我感到了刺心的痛，捂着可怜的左耳，向妈妈求饶，可我这样似乎是火上浇油，妈妈越拽越用力，我干脆就放弃了挣扎。

妈妈把我拽到了一片狼藉前，才”仁慈"的松开了手，我顿时大吃一惊，我的眼前，乱的像鸡窝，桌子上、地上，到处都蹭满了粘稠的稀泥，我为此感到惋惜，我刚打扫好的，怎么一会就成这样了那!我满脸疑问的看向妈妈，却不想遭到了一顿批：“你看看，让你扫个地，拖个地就那么难，看这都成啥样了，到处都是泥，看那沙发上，粘得到处都是，我真算是白养活你了，让你打扫个卫生你就给我弄成这?!要你还有啥用!

长这么大了都不知道帮我干点活，整天就知道坐那电脑前头玩玩玩，你那眼还要不要了!”我听着听着，不禁热泪盈眶，委屈感一袭而来，鼻头也酸到不能呼吸，只有张开嘴来吸气。最后，实在听不下去妈妈的唾骂，我只有甩门而出。走在路上，熟人都问我怎么了，我只是默默无闻的走开，一边走一边想，我不知道怎么跟妈妈说，该怎么解释才能解释清楚，我在妈妈心中就那么底下、那么没用吗?

我也许该和妈妈谈谈，我不能就这样让妈妈误会，我真的是已经做好了才去玩的。我转身回了家。妈妈看见我回来很是诧异，我向妈妈解释，结果的形成，是因为弟弟的贪玩，但是，我也有错，打扫完后，应该保持好的，还不应该对妈妈那么无礼，我也不应该玩太久的游戏，太伤眼，妈妈也是担心我才那样说的。而且，有那位父母不爱儿女的那。我和妈妈通过沟通，成功的化解了我俩的矛盾。

我们要学会在现实中，架起沟通的桥梁，努力化解与父母之间的矛盾，走近父母，亲近父母，与父母携手同行，让矛盾在家庭中烟消云散。

世上无难事，只怕有心人，这句话说的不错，世界上的确没有困难的事，就是要你努力，没有事做不成。

就比如我跳双飞。在很久很久以前，学校要搞什么什么冬季三项的运动，就是指跑步、跳绳、踢毽子三项，所以顾名思义“冬季三项”。当时我们班同学都在练习双飞，而我却不以为然，而且说：“跳双飞，你们根本比不过别人，拿不到名次。”而他们却不听。

但过了几天看他们都会跳了，觉得有一点点眼红，也跟他们一起跳了起来，但他们比我早练习，自然就比我“牛”那么一点点，但我默默地安慰自己继续努力一定会成功的，然而经过长期的练习我终于会跳双飞了，但跳得还不好，于是我向我们班跳得最好的人“李思赛”请教了一下，她告诉我：“没有什么秘密，只是要跳得高，绳子又要甩得快。”我听了脑洞大开，进步飞快，偶然的一次体育课，老师让选出来去冬季三项的人在草地上练习，其他人在教室里自习。我当时火冒三丈，为什么只有那些人能出去。于是我也偷偷摸摸地跟那些人跑了出去，可能当时太激动，突然跳出了我们班上第一个连跳，因此跳双飞的人多了一个我的名字。

冬季三项到了，我帅气地跳出了连跳，把困难的双飞看成了简单的事情，结果我以2分钟119个的好成绩拿到了校第二名。回到班上我们班上的人都说我“牛牛牛666”。

我跳双飞正反映了“世上无难事只怕有心人”。其实世界上没有困难的事，只要你努力，就一定能成功！对啊，其实困难的事可以成为最简单的事！

姚闳邺（初二）

击剑比赛真是让我既爱又恨。它给我带来过荣誉和赞扬，也让我沉入谷底，感受过凄凉。比赛的失利让我丢失了自信，通过坚持不懈的努力重新获得胜利让我找回信心。只有坚持不懈才能克服困难。获得比赛胜利，其实很简单。

上初中后，学习负担日益加重，练习击剑的时间越来越短。加之青春期发育体重增加，步伐笨重，基本功退步，比赛接连失利。我从心底里告诉自己要争取满意的成绩。然而结果却往往不如人意。梦冰冷了，追求比赛胜利的激情越来越小了。

风卷着枯叶坠落，自信随之摇坠。没有了自信的我，感受不到春夏的灿烂，孤独地在寒冬中挣扎。但我不甘心，不想就这样沉沦下去。我顶着灰色的天、迎着凛冽的寒风踯躅向前。没有时间练体能，我就在放学的路上跑步；没有时间练击剑步伐，我就在家里练弓步；没有时间打实战，我就看实战录像研究战略战术。每周一次的实战训练成为我宝贵的课堂，教练纠正的每一个动作我都牢牢记下，接下来的一周利用零散时间复习巩固。寒来暑往，在不断的坚持下，体能恢复了，技术动作也提高了。挥剑拼杀时，我找回了那份似曾相识的感觉。看来获得比赛胜利不会太难了。

初一暑假我迎来了一次重要的击剑比赛。重拾信心的我披挂上阵，一路过关斩将杀入决赛。决赛时面对强大的对手，我镇定地寻找着胜利的机会。进攻，不让对手有丝毫的喘息；防守，不让“敌人”有空可钻。我，如猛虎下山；剑，似神龙飞舞。曾经品尝过失败滋味的我不再计较得失、置之死地而后生的我更是要抓到一切机会取得胜利。对手被我如虹的的气势打蒙了。他脸色苍白，手中的剑仿佛丢了魂儿。无心恋战的对手没有几个回合就“缴械投降”了。10比5，我赢了！取得胜利，其实也简单。

曾经那个阳光灿烂、活泼开朗的“剑客”又回来了。我将自己与击剑的精灵融合，一起欢歌，一起乐舞。在自己的赛场上，努力，迎着困难；坚持，战胜对手。获得胜利，其实也简单。