写一写大自然中你最喜欢的声音作文（推荐20篇）

人有五官，眼观各路，耳听八方。

欣赏景色总是欣喜的，能够听到各种美好的声音更是愉悦。

你听，树枝上还有鸟雀在叽叽喳喳的叫着，声声悦耳，入人心田，像是欢快的交响乐般优美动听，又像是银铃般清脆悦耳，带来春天的气息。

我喜欢春天的声音。春天，万物复苏，春回大地。各种颜色，各个式样的花朵竞相开放，你听，兰花正在攀墙而生，积雪正在悄然融化，小河湍湍流动，轻快活泼。

我喜欢夏天的声音。夏天，瓜果成熟，天气炎热。小孩子在大树底下吃着西瓜嚼着雪糕，老人们摇着扇子在下围棋，乒乒乓乓，虽无道具，却已是一场大战。知了早已耐不住性子在树上鸣叫，雨过天晴，青蛙在河中呱呱叫着。

我喜欢秋天的声音，瓜熟蒂落，树叶飘零，一阵风吹过，又平添了几分冷意。

我喜欢冬天的声音，雪花飘落，万籁俱寂，无声胜有声。

我喜欢四季的声音，喜欢所有美好动听的声音。

我喜欢的声音

临泽县城关小学三年级（2）张治坤

我喜欢老师讲课的声音，因为老师那大声讲课的声音给我们传授了书上的知识，还教会我们怎样做人。

我喜欢小鸟的声音。有一位老奶奶送我两只小鸟，当我每天给小鸟喂水时，它们都会叽叽喳喳的叫个不停，好象在说：“谢谢！谢谢！”我用我的勤劳换来小鸟对我的问好。

我喜欢优美的歌声，我最喜欢歌曲《神话》。每当我听到这首歌，我就会感到进入了一个神圣的地方，让人产生无限的遐想，感受到歌声带给我的乐趣。

我喜欢得得的马蹄声，每当马儿在大草原奔跑时响起那嗒嗒震耳欲聋的马蹄声，就让我想起宋朝大将狄青，他奋力杀敌，保家卫国让我钦佩不已。

我喜欢小溪哗哗的流水声，因为几天没喝水的苗儿听见哗哗的声音就知道是清水流过来了，它们就会张开嘴巴大口大口的喝水。

我喜欢啪啪的鼓掌声，记得有一次，我被评为了三好学生，同学们的鼓掌鼓励我要学的更好，我会更加努力，争取再次被评为三好学生。

我喜欢春天的声音，因为春天到了，春风吹来了，它吹化了冰雪，吹绿了树梢，吹的小朋友的脸儿笑。

指导教师 白珍

[以我喜欢的声音为题的作文

大自然的声音是动听的，大自然的声音是粗扩的，大自然的声音是欢快的，大自然的声音是寂默的。

春天的一大早，公鸡叫喔喔地叫着，都把我吵醒了，我乒地一声打开窗户，小鸟在枝头唱着美妙的歌，勤劳的小蜜蜂也不甘示弱，翁翁一采起了蜂蜜，穿绿色衣服大眼睛的青蛙呱呱地叫着，好像在说：春天来了，春天来了。天鹅姐姐嘎嘎的叫着好像在跟小溪亲切地交谈着。

知了知了，知了知了，知了正在唱着歌，好像在说：夏天已到，夏天已到。小朋友在小溪里打水战，翻跟头，侧身游，欢快极了。小朋友咔嚓咔嚓地吃起了冰棒。有一天晚上，突然轰隆隆的雷声可怕极了，越下越大，沙沙沙，沙沙沙的声音加上轰隆隆的声音是多么可怕啊!雨水滴在窗户上，滴滴滴的声音真美妙啊!

秋天，风哗哗的吹着，树叶啪啦啪啦地掉在了地上，咝咝咝，咝咝咝，很多小动物正在寻找准备过冬的食物。

冬啊!姨哨哨地走了过来，北风呼呼地吹着，一搜船在洁冰的路上开着，嘟嘟嘟地叫着，好像一个受伤的小朋友在说谁来帮帮我!快乐的是，我们在洁冰上滑冰，真是快活极了。冬天还有一个节日，就是冬奥会，体育馆里发出了热闹的声音，“哇”中国队又获胜了。所有人都欢呼起来!爸爸、妈妈、弟弟和我都在火炉过烤火，中午，我和爸爸下棋，真是好玩极了，咚咚咚，是小明来我们家做客了，我高兴地和他电脑，轰轰轰，啊!胜利了，我和小明玩的津津有味。最后，我们吃了团圆饭。

大自然的声音时时刻刻都在我们身边，只要你认真观察就能发现。

大自然就像一位音乐师，鸣奏着各种各样的美妙声音。春天，大地一片淡淡的绿色。世界充满了生机与蓬勃的朝气。听!“咚咚”“咚咚”“哗啦啦“哗啦啦”小溪的流水声真好听。一道闪电，几声闷雷。小雨“淅沥沥”“淅沥沥”地下了起来。雨水在小河里发出“滴答”“滴答”的声音。是那么的悦耳、动听。夏天，太阳火辣辣的照着大地，知了在树上“知了”“知了”地叫着，小狗”呼呼“地喘着粗气，乌云聚集，一道闪电撕破天空，紧接着一阵雷声，下起了大雨。雨后的夜晚，动物们也兴致不减，开起了音乐会，首先主持人知了登场，然后两只螳螂保安出现在动物们的眼前。蛐蛐”嘟嘟“地拉起了小提琴，蚊子”嗡嗡“地给它伴奏，几只狗也不时地叫起来，好听极了。秋天，大地一片金黄，稻子、麦子成熟了，伴随着拖拉机”踏踏踏“的工作声，农民收获着无数的喜悦。冬天，北风呼叫，大雪纷飞。雪停了，孩子们出来打雪仗，”啪啪“”啪啪”雪球满天飞，孩子们“嘻嘻”“哈哈”地笑着。大自然的声音真好听啊!

我喜欢听大自然的声音。

大自然的风、雨、河水、动物、植物，每时每刻都会发出响声。大自然的是多么动听啊。我喜欢听大自然的声音，美妙又幽雅。

一个夏天的星期天，我和妈妈起得很早，我们去探索大自然。

早上，有许多花草树木，树上的小鸟在“叽叽喳喳”的歌唱，花“嗡嗡嗡”的采蜜，五颜六色的花蝴蝶在天空中翩翩起舞……

中午，知了在树上“知了、知了”的叫，好像在招呼同伴……

晚上，我和妈妈去散步，一路上，草丛里有许多蟋蟀在叫像大合唱。

春天的早上是晴朗的。朝阳从山上升起来，温暖的阳光照在大地上。有的时候会下起牛毛细雨。

有的动物早早的就起床了，神清气爽的出来跑一跑，跳一跳，有的小鸟叽叽喳喳叫个不停，好像刚放暑假一样。小猫也发出了喵---喵喵的声音，好像在讨论明天去哪玩，就在这时，蜜蜂嗡嗡嗡的叫着，小狗跟在蜜蜂的后面疯狂的跑着，好象在玩游戏。小狗累了就汪汪汪的叫了几声，蜜蜂就嗡嗡嗡飞了回来，难道蜜蜂能听懂狗的语言了？

小狗和蜜蜂去找小鸟和小猫。它们在一起讨论明天去哪里玩。小鸟说：“咱们去公园玩吧！那里有花有草，美极了！”蜜蜂说：“不行，不行，那里的人老多了。”小狗说：“那咱们去田野里野餐吧？”蜜蜂说：“好呀，好呀！我家里有许多蜂蜜，到时候，我带去点，好好的吃一顿。”大家都带了自己喜欢吃的食物。

到了今天，就是野餐的日子了，四个好朋友来到田野里，拿出了自己带的食物，小猫带了几条鱼，小狗带了骨头，蜜蜂带了蜂蜜，小鸟带了几条虫子……四个小朋友吃完了，就躺在绿油油的草地上，睡了一会儿！等它们醒来的时候，都已经是下午了。小鸟说：“咱们回家吧。”四个小伙伴告了别，就往家里走了！

春天真让人流连忘返！

闻王昌龄左迁龙标遥有此记

［唐］李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜朗西。

大自然里的一切多美好，人类与动物互相玩耍，人类与植物互相媲美，多么和谐的世界啊。

但是！

看！一刀下去，又一只海豚成了阎王的奴隶，日本“太地”的海豚湾里顿时掀起一阵阵的红浪，不那已经不是红浪了，是三万多海豚的生命，在人们欲望的驱逐下，立即变成了一大把一大把的金钱。纪录片《海豚湾》所记叙的就是这样一个让所有的人心痛的事件。21世纪的人们大多数都应该去过海洋公园吧！在年幼的我的眼里那真是一个极其美妙的地方，有各种各样的海洋动物：海豚、海狮、海象、鲨鱼、章鱼……应有尽有，各种各样的表演：海豚在水上与人共舞，海狮颠球等等。那可真是每一个孩子所向往的地方啊！可是，在这美好的一切的背后又是怎样的一番情景呢？每一只会“唱歌”的海豚从太地运往世界各地，每一只海豚的价格高达15万美元，这可是纯利润啊，为了这个利益，而每年有3万多海豚在“太地”被杀或被捕，变成人类的“宠物”或是食物，事实上，别看海豚上上下下地努力为人表演节目，可是，它们也是不愿意的，只要他们愿意，下一次呼吸就能结束自己的生命。人类为了给自己带来视觉上的享受，为了获取的利益，剥夺了多少海豚的生命和自由，当海豚累了，当海豚失去了活着的自由和快乐的时候，它们用停止自己的呼吸，用死亡来向人类哭诉和抗争，这是生命的悲剧，也是人类的悲剧。

也许在一百年以后，这个世界早已变了样，春天不再会有鸟语花香，夏天不再会有火红的莲花，静静地飘在池塘中，秋天没有硕果累累，没有大雁南迁，冬天也不再会有白雪皑皑，梅花傲立。世界将会在人们的疏忽与虐杀下，变得肮脏，变得腐朽。天空中不再有今日灿烂美丽的云彩，变得灰蒙蒙而又晦暗；森林中越来越幽寂，听不到几声鸟儿的鸣叫，看不到动物们互相玩耍的身影；城市的大街小巷中充满了拥挤与喧闹，噪声污染，光污染相伴于人类。这已不再是地球母亲应有的东西，她孕育了人类，可人类却又来破坏她的躯体。

参天大树说，请给我一片土地，我不想在这充满浓烟废石的环境中度过自己的一生；小草小花说，请不要践踏我们了，你们那成群的脚板，害的我们的腰都挺不直了；就连国家的一级保护动植物也说，请不要再继续拘束我们的生活，我们希望能持有祖先流传下来的天性与野性，不会在人类的圈养下退化，并与其他的动植物们一起生活。听！放学后的学校食堂里怎么会有人在偷偷地哭泣，原来是有粗心的同学忘记关了水龙头，水一滴一滴的滴在了白色的水池里，一滴，一滴，又渐渐地聚成了一团，又一团；看，大海的颜色似乎越来越黯淡了，成片的黄色石油肆无忌惮地漂浮在大海上，怎能不让人心疼这珊瑚们的家，鱼儿玩耍嬉戏的地方呢？然而，每当饭店的餐桌上摆着野生动物们的躯体时，人们有没有想过，也许他们如同人类自己一样，也拥有一个家，人类的肆意捕杀让他们的家庭四分五裂，可再假如做一下一个换位思考的话，当你被人捉去，要放在油锅中，将要被吃掉时，你和你的家人在于此同时又会有什么感受呢？仔细想想，那么多的时间里，人们都在干些什么呢？难道连维护各种生命体共同的生活环境都做不到吗？

为什么没有人会来打理那块无人居住的荒草地？为什么全球已是能源危机还有人在不停的浪费着地球母亲几千年的心血？为什么在金钱的诱惑下人类会控制不住自己，赶尽杀绝那些与人类共存的那些可爱的动物们？为什么人与自然不能够和谐共处呢？

人类啊！每一个生命甚至是每一个细胞都是在大自然的保护下才得到生长的，可为什么又反倒去破坏大自然呢？看看那些随处可见的一次性筷子，想想水龙头那心痛的哭泣声，听听大自然的声音吧！让我们过着和谐的生活，快乐的生活。

[听听大自然的声音优秀作文

自然界有许多美好的声音。有人喜欢动听的音乐，有人喜欢小鸟“叽叽”的叫声，有人喜欢“哗哗”的流水声，还有人喜欢“嘀嘀”的汽车声。

我最喜欢的声音是鼓励的声音。每次当我上课积极发言，回答出一个又一个的问题的时候，同学和老师都会给我以鼓励的掌声。每当这个时候，我心里总是美滋滋的，觉得这种鼓励的声音是世界上最美的声音。

除了这种鼓励的声音，我也很乐意接受批评式的鼓励。每当我在学习和生活中有什么地方做得不好的时候，爸爸妈妈就会很严厉地对我提出批评，我知道这是他们对我的另一种鼓励。

不管是直接鼓励，还是批评式的鼓励，都是我最喜欢的声音，我享受这种声音，希望这种声音能伴我健康快乐地成长。

大自然的声音多种多样。我最喜欢听的就是雨声了。

春天，牛毛般的细雨“沙沙沙”地下着，轻轻地洒落在小麦苗儿身上，唤醒了正在沉睡的麦苗宝宝。

夏天，倾盆大雨直泻而下，像天河决了口似的泼向人间。“哗哗哗”的雨声震撼着大地。而且，天空中还时不时地划过一道道闪电，像天神拼命地撕扯着天幕。雷声轰鸣，像天神猛力地敲打着天鼓。这时，如果再加上呼呼的风声，足以让你领略到夏雨的雄浑气势。

秋天的雨当然别有一番情趣。它淅淅沥沥地一直下个不停。凉爽的小雨打在枝头上，打在树叶上。雨水滴落着——“吧嗒吧嗒……”那声音会使你心旷神怡。

大自然的声音非常神奇。除了雨声，还有许许多多美妙的声音。如果你有兴趣，就到大自然中去发现、去倾听吧!

步入丛林，微风拂过我的脸颊，犹如母亲手中的木梳，轻轻撩起我额边的长发；泉水叮咚，犹如最清凉动听的歌曲，滴滴答答地传入我的心头，涌入的的心间，滋润我那稚嫩的心田；树叶辽阔，百鸟争鸣，犹如最美的画卷，展开在我的面前。

不错，这就是大自然的美丽。走入草地，嫩绿的芽儿顶着晶莹的露珠，从肥沃的土壤里探出头来，蝴蝶扑朔着她那美丽的翅膀，优雅地停落到了牡丹面前。

步入竹林，高雅坚贞的竹子一一展现在我的面前：有的还只是胖娃娃的竹笋，有的早已是直冲云霄，傲然挺立的翠竹，妖娆细尖的竹叶上还沾染着昨夜的雨滴，又一阵微风拂过，满林的沙沙声，让我融入其中，无法自拔。

探入花丛，平常荒芜的草地，霎时间百花齐放，落英缤纷。我在花丛中穿梭，我在蝶群中舞蹈，樱花飘落在泉水溪流之中：“滴—咚咚——当—滴——咚咚——“我感觉全世界都安静了，时间为它而停止了，我的思想暂时一切空白，只有一串清脆的滴水之声，响彻我的脑海之间。啊！让我放松心身，聆听这大自然美妙的声音！

寻入池边，呼啦一声，在水边梳洗的鸟儿轻盈地扇动扇动双翅，腾空而起，百鸟争鸣。

叽叽喳喳，谁今天吃到了最肥大的虫？叽叽喳喳，今天谁捉到了最鲜美的鱼？叽叽喳喳，今天谁最美丽？清脆的鸟鸣响彻林间。哒——哒—滴答——天空中飘落着晶莹的雨滴，砸落在我的鼻尖，一阵风把我的发丝与树叶一同吹散，发出沙啦啦的响声，花朵羞答答地垂落着自己的花瓣，鸟儿惊叫着把雏鸟守护在跟前，竹子们你挨我，我挤你，竹叶碰在一块儿，发出沙沙的响声。在看看池边，以往清澈见底的湖面，被波纹打散，流露出狂野的一面。深山中传来一阵阵低沉的狼嚎，让人汗毛竖立。多么美妙，多么奇幻，多么绚丽。

请我们忘掉劳累，聆听这大自然最美妙的声音。

[聆听大自然的声音初二作文

朝阳升起了，湖泊为她梳妆，新月升起了，群星为她作伴，知了歌唱了，小鸟为她伴舞… 大自然，神奇，美妙，美好，令人神往，勾起人无限的遐想.现在，让我们闭上眼，竖起耳朵，用心去聆听大自然的声音.

(一)

“唦唦唦”什么声音?

噢，原来是年轻的音乐老师--大自然正在给我们演奏春天的赞歌--春雨呢，这首歌引起了听众们一阵好评.请看，韩愈写下了“天街小雨润如酥，草色遥看近却无“的诗句，杜甫也写下了“随风潜入夜，润物细无声”这句千古流唱的名句... 大自然无疑用春雨给原本毫无生机的春天添上了绿色的一笔.

(二)

转眼间，夏天到来了，这次，大自然又会给我们带来什么呢

“哇哇哇”池塘里的青蛙告诉了我们答案，噢，原来是一幅幅茂盛的景象，不是吗?“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”. 树上的知了，鸣蝉也纷纷卖弄自己的歌喉，叫声此起彼伏，用此来表示自己的欢乐之情. 大自然无疑为原本枯燥的夏天添上了热闹的一笔.

(三)

很快，我们迎来了一个金色的季节-秋天.

这时，大自然又为我们弹奏了一首落叶歌.风吹过，一片片落叶回到了大地母亲的怀抱.“落红不是无情物，化作春泥更护花”.大自然不正在教给我们要具有献身精神吗? 田地里又是一幅繁忙的景象，“唰唰唰”的收割声传入耳里，收获的喜悦写在了农民伯伯们饱经沧桑的脸上. 大自然无疑为秋天添上了丰收的一笔.(四)

寒风呼啸，我们迎来了一个白色的季节-冬天.

雪花在空中打着旋儿，慢慢地飘落下来.孩子们在雪地里堆雪人，打雪仗，他们欢乐的笑声便是大自然谱写的一首欢迎颂.

大自然无疑为冬天添上了欢乐的一笔. …

大自然的声音，充实了世界，点缀了世界，给世界充满了欢乐.

大自然的美不仅是因为它的绿色，还有那美妙的、可爱的音乐!

今天，我来到了一个奇妙的地方——充满着大自然绿色的小花园。不管是白天还是晚上，花园里的“演奏家”们总是不辞劳苦的唱着歌，弹着琴，夜晚，还有蛐蛐儿来伴唱，萤火虫儿来伴舞，它们的世界多彩迷人，我这个旁听观众也陶醉了。说到听，我可是在大自然中一个名副其实的“倾听家”哦!

我喜欢雨，所以总是在下雨的时候到花园里欣赏雨神交响乐。风儿沙沙，像是给大自然之雨中交响乐伴奏，每一片树叶，每一朵小花都成了小鼓、钢琴、小号和笛子，雨神挥洒着雨点在它们身上敲敲打打，“叮叮咚咚”地合成了一曲独一无二的雨神交响曲。

当雨神还来不及用凉丝丝的雨滴划上一个休止符，小虫子们就拿着小提琴另起了一行，看啊，那只小虫子“指挥”架好琴谱，挥动着指挥棒，一首轻快悠扬的乐曲开始了，我入迷了，索性趴在地上，闭上眼睛聆听起来，开始，活泼的声音使我倍感轻松，愉快地倾听着它们的琴声，突然，暴风雨来了，狂风卷着暴雨，加上电闪雷鸣，使得曲调骤变，变得激烈而沉重起来，“轰隆隆，哗啦啦”，我仿佛看见那些小虫子正与暴风雨顽强地作斗争，它们不畏暴风雨的凶猛，死守着自己的阵地，终于战胜了暴风雨，曲调又变得祥和而安宁;雨渐渐地小了，更小了，变成了毛毛细雨，“随风潜入夜，润物细无声”，我知道了什么是“此时无声胜有声”!当我回到现实中的时候，虫子们只留下了一些飘在空中的美妙音符。这时，一道夕阳映入了眼帘，我发现一只雪白的精灵在烈焰般的夕阳中自由飞翔。哦，我定睛一看，原来是一只小白鸽，它扔下的那清脆的哨声像一道通向梦幻国度的抒情诗……

夕阳西下，我该回家了，不过，雨神、小虫子、鸽子留给我的不就是梦一般的音乐吗?我会永远把它们记下来，尘封在记忆中，它将成为我童年中一丝抹不掉的梦，一首唱不完的歌。

朋友，抽空到大自然中倾听美妙的音韵吧，你会和我一样陶醉其中的!

生机勃勃的春天过去了，烈日炎炎的夏天来到了，夏天是万物生长的季节，各种声音是自然的音乐盒，像天天都在举行音乐会，仔细聆听那些声音你一定会感觉到它的美妙与神奇。

“哗啦啦，哗啦啦”这是什么声音？外面下起了倾盆大雨，那雨猛烈极了，霎时间，空中仿佛狂魔乱舞，从那灰蒙蒙的云中撒下千丝万线，雨还在下着，雨柱又如一排排利箭倾斜着射向地面，又像是美妙的音乐。大风“呼呼”得刮着，闪电雷声“轰隆隆”，像演奏着交响曲。大雨过后，太阳公公也露出了灿烂的笑脸，池塘里的荷叶上蹲着几只青蛙在欢快地“呱呱”地叫着，像为这极时雨而引吭高歌，接着“扑嗵，扑嗵”跳进池塘里。傍晚，草丛里便会传来阵阵清脆悦耳的鸣叫声，听！蟋蟀们又开在演唱会了！

大自然的声音还有很多种，小鸟在枝头上“叽叽喳喳”地唱歌，母鸡带着小鸡们参观外面的世界“咕咕”地叫着，这一切汇成了天籁之声！

大自然的声音，数也数不清，只要我们用心倾听，细心听，用心领会，你定会听到其中美妙的旋律。

用心听，用心去感悟，你的世界将会更加丰富多彩！大自然就是一位位音乐大师的聚会，在大自然这座音乐大厅里，我们可以听到如莫扎特《小夜奏鸣曲》一样的“沙沙，哗哗，吱吱”声；也可以听到贝多芬的《月亮曲》中“呜呜，嗯嗯”声；也可以听到朗朗的《第九交响曲》中“轰轰隆隆”声，来吧！我们一起走进大自然！

来吧！我们一起来聆听大自然中各位音乐大师的表现！也将献给我们最美的视听盛宴！

世界上最悦耳的声音，就是大自然的声音。

“一年之计在于春”。春天，是个美丽的季节。各种花儿争芳斗艳，小草也不甘落后，它们努力从土里钻了出来，开始了盛大的音乐会。“沙沙”不知是谁起了个头。大家都弹奏起来。风，是它们最好的乐器。它们弹奏的越来越带劲了，我陶醉在这音乐会中，尽情的聆听着。

夏天，是个炎热的季节。知了在树上叫着：“知了，知了。”好像在说：“热啊，热啊。”小溪边，青蛙呱呱地叫着：“这夏天怎么这么热?朋友们都躲起来了，谁来陪我玩?”蚊子围绕在我的身旁，喜滋滋地说：“人类的血真好喝，第二个目标是哪呢?”我一气之下，就把它拍死了。这时，蚂蚁妹妹也来了，“树叶号”船载着她，在水上游荡，银铃般的清脆笑声传来，她朝我投来友好的目光，我微微一笑。

秋高气爽。的确，秋天非常凉爽。硕果累累，虫子也来了，他大口大口吃着苹果，梨子，还发出赞叹：“真好吃，要不是它太大了，我一定带回去给妈妈吃!”多么孝顺的虫子啊!下雨了，雨滴落在草丛里，屋顶上……最后流向泥土中，完成它的使命。过了一会，雨停了，黄鹂鸟开心地唱着歌，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。好一副生机盎然的景象。

冬天。寒风刺骨，大地也穿上了雪白的棉袄。风，呼啸着，如同一首气势磅礴的曲子，时而低沉，时而高昂。如同一曲美妙的交响乐，震人心弦。

哦!大自然，你的声音丰富多彩。

“叮铃铃…”伴着清脆的上课铃声，戚老师笑眯眯地把我们带到了实验室，一堂有趣的自然课开始了。

这是一堂公开课，教室的四周坐了许多听课的老师。只见戚老师在桌上放了一座石拱桥模型、一座直行桥模型、一座波浪形巧模型和一盒砝码。接着，他笑着问道：“同学们，你们觉得哪座桥承受的重量最大？哪座桥承受的重量最小呢？”话音刚落，大家都高高地举起了小手。老师请了小徐。他大声地说：“我认为石拱桥承受的重量最大，直行桥最小。”接着，老师又请了几个同学回答。最后，戚老师揭晓了答案——承受量最大的是波浪桥，承重量最小的是直行桥。顿时，大家惊呆了，刚才还自信满满的小徐像“泄了气的皮球”百思不得其解地挠着头。

接下去，戚老师给我们做了个实验。他把A4纸分别折成直行、拱形和波浪形当桥面，架在两个木质小方块上。然后在这三种不同的“桥面”上依次放砝码，让大家对比。第一个直桥，戚老师刚放上一个5g重的砝码，桥面就塌了；第二个石拱桥，他先放了一个10g重的法码，桥面没塌，再加了一个5g的法码，桥面塌了；第三个是波浪桥，老师不断往上加砝码，直到250g时，桥面才塌。这下全班沸腾了，果然是波浪桥的承重量最大，直行桥最小呀！

实验后，戚老师看我们一脸疑惑，便给我们讲解原理。他说：“因为直桥的承重点只有一个，所以承重量最小；而波浪桥有许多个起伏点，这些起伏点就像是一个个承重点，自然可以承受更多的重量。”我们这才恍然大悟。

不知不觉中，下课铃响了。同学们意犹未尽地起立，向老师们道别。这堂自然课使我了解了不同桥面的承重原理，真有意思啊！

早上，闹钟的叮铃声把我从睡梦中吵醒。卫生间里的哗哗哗的流水声是告诉我爸爸在洗脸呢。厨房里不断传来咔嚓咔嚓的切菜声，呼呼呼的抽油烟机声，哧哧啦啦的煎鸡蛋声……。这是，耳边想起爸爸浑厚的男中音“快起床了，小懒虫！”

上学的路上，汽车刺耳的喇叭声在声身后此起彼伏，掩住了晨风中的白杨树哗哗的鼓掌声。突然，我感到身上凉丝丝的，原来是洒水车在给花草喷水呢！

刚到学校，急促的上课铃就响了，我连忙跑进教室，过了一会儿，教室里就起了琅琅的读书声、沙沙的写字声、噼里啪啦的鼓掌声

……欢快的下课铃响了，同学们都冲出教室，校园里充满了欢声笑语。

晚饭后，我和小朋友一起在院子里玩，草丛中传出蝈蝈的吱吱声，偶尔还有小猫和小狗的吵闹声。

随着“哐啷”的关门声，我们要休息了。不久，身边的爸爸扯了火车般的呼噜声。

美妙的声音伴随着我们每一天的生活！

世界上有许许多多美妙的声音，这些声音就是一个个音符，尽情地演奏着一曲曲动听的歌。

我喜欢大自然的声音，因为大自然的声音多么欢快。小鸟站在枝头亮出清脆的歌喉，“喳喳”地唱着；蟋蟀在草丛中弹琴“蛐蛐”响着；风儿“呼呼”地在我耳边刮着，仿佛在和我说着悄悄话；泉水“哗哗”流着，像在诉说刚刚发生的喜事……

我喜欢家里的声音，因为家里的声音多么和谐。妈妈在厨房里忙碌着，一会发出“哗哗”的流水声，一会发出“哧哧”的炒菜声……爸爸坐在电脑前有节奏的敲打着键盘，发出“嗒嗒”的声音。我在一旁写作业、看书发出“沙沙”声音。啊！家里每个人都在做着自己该做的事，不正像乐队里的乐手在演奏不同的乐器吗？

我喜欢学校的声音，因为学校里的声音伴着我快乐成长。清晨伴着阳光，踏进校门，我就听到了朗朗的读书声；上课了老师讲课的声音时而轻柔，时而激越，引领我们走进知识的殿堂；课间，同学们都来放松，时时发出阵阵的笑声……

我喜欢这个充满声音的世界，这世界里的声音每天都在演奏动听的歌……

小作家：李梓源

大自然有许多美妙的声音。

水是大自然的歌唱家，他会在各个地方展现他美妙的歌声。下雨的时候，他会发出不同的声音。滴滴答答……叮叮咚咚……一场热闹的音乐会便开始了。小雨点从天上跳下来，落到地面上。小雨点汇聚起来，便一起唱着歌：雨滴淙淙地流过小河，小河潺潺地流向大海，大海哗啦啦地唱起歌儿。从一首欢快的山中小曲唱到波澜壮阔的海洋大合唱。

鸟儿是大自然的歌手。坐在一棵大树下，听听小鸟叽叽喳喳的叫声。不一样的小鸟有不一样的歌声，不一样的羽毛有不一样的色彩。窗外，小鸟在枝头三五成群的歌唱。人们听到悦耳动听的歌声，让人感到心旷神怡。

浪花是大自然的演奏家。“哗——哗——”浪花一个接一个地冲了上来，顽皮地拍打着岸边的岩石。那声音忽高忽低，像一首节奏分明的古典音乐。浪花在岸上玩够了，便回到大海妈妈的怀抱里。可是，大海却管不住浪花。看，浪花正托着鱼儿，想把他们扔上天去！鱼儿在空中甩了几下尾巴，“吧嗒”一声便没在海水里，留下了一串串美丽的水花。

大自然给我们带来了许多美妙的声音，我们要保护她，呵护她！

音乐来得太突然，像一个害羞的小姑娘，悄悄地来了。

刚刚醒来，阵阵的欢叫的高潮声——雷鸣声打破了早晨的宁静。大自然的声音，雨滴，雷鸣都是美妙的声符。雷鸣声，想天上有千万的兵马齐声大声吼叫，又似千万的人大力擂鼓，大声嚎叫。

“沙沙沙、沙沙沙……”给天地间织上了一层薄纱帐。雨落到树叶上，发出“沙沙”的声响，像春蚕在咀嚼槡叶。

这场雨下得像一场音乐会：乌黑的天空，像给音乐会上加了光彩;惊人的雷鸣声，给音乐会上加了气氛;雨滴声，像一首首优雅的歌曲，时而哗哗、时而沙沙……每一朵落花，都被这美妙的歌声陶醉，在天空中飞舞。雨中的每一个声音，都像音符，高声地唱着，美妙的音乐传遍了每个地方，由远而近，由远而近……雨，多么平凡啊!却带给我们如此美妙的歌声。风呼呼地吹着，雨哗哗地下着，雷鸣声，隆隆地叫着，音乐会热烈地进行着，美妙的大自然的歌也唱着……此时此刻，我觉得自己已经和大自然融为一体。听着听着，自己也随着雨丝飞翔。

雨停了，花儿也开了，树儿也长大了，长出嫩绿的树枝，风，屏住了呼吸，音乐会，也结束了，又恢复了往常的宁静……而我却还陶醉在音乐会上。

走得突然，像一个欢悦的小姑娘，悄悄地，高兴地走了。

我最喜欢小鸟的声音，因为小鸟的声音是多么的悦耳！多么的动听！小鸟的鸣叫声是大自然的天籁之音。

我最喜欢小狗的声音，每当它欢叫着跑到我身边围着我打转的时候，我的内心充满喜悦，因为它是那么可爱，古诗里不是有：“柴门闻犬吠，风雪夜归人”吗？有了狗叫声，才让远归的人有了回家的感觉，才会感到温暖。

我还喜欢小猫的声音，小猫是人类的好帮手，以前老鼠猖獗的时候，是它帮助人类灭除鼠害，它夜晚“喵喵”的叫声，是我们爱听的声音，却是老鼠们最害怕听见的声音。有了它的叫声，老鼠不敢再猖狂了！

大自然的声音真是丰富多彩，给我带来了无穷的快乐。

小鸟的声音真是美妙。每天早上，我打开窗户，都会听到鸟儿美妙的声音。小麻雀“啾啾”的叫；布谷鸟是“布谷”“布谷”的叫；八哥叫起来最有意思，它一会儿吹口哨，一会儿学人说话，叫个没完没了。

泉水的声音是“叮咚”“叮咚”的，好听极了。小鸟飞来喝口清清的泉水，又快活的飞走了。

雨水的声音也很好听。小雨，细细的、密密的，这个美妙的声音不仔细听根本听不见。大雨哗哗的下着，像马儿奔腾的声音，又像鼓手在敲鼓的声音。

歌声是多么美妙。每次上音乐课时，老师都会给我们演奏好听歌曲，我会用心听。我多么喜欢美妙的歌声啊！让我开心、让我陶醉！

我也喜欢风的声音。秋天的清爽的风，把树上干枯的树叶吹下来了，那沙沙声音真好听。

大自然的声音真好听，只要仔细听，就能听到许多美妙的声音。