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写一写大自然中你最喜欢的声音作文通用20篇

赏桂花让我难忘,到现在我还沉浸在品味桂花的滋味中。今天小编就来分享写一写大自然中你最喜欢的声音作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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我最喜欢的声音作文300字

全文共 320 字

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在生活中,我们听到过各种各样的声音,有狂风卷起巨浪的声音,有清风拂过田野的声音,有台风吹倒房子的声音,但让我最喜欢的是春风与秋风的声音。

春风,像一名音乐家,有了它,树叶就能发出优美的声音。春风,像一位证人,它的证词能让植物发芽,动物苏醒。春风,像一位妈妈,它哼唱的歌谣遍布大地。

秋风,像一名领舞,它“呼”的一吹,落叶就像一群舞蹈演员一样跟随它舞动。秋风像只大老鹰,有了它的指引,大雁全朝南飞。秋风又像信息传送者,有了它,动物才知道准备粮食……

但是每一个人喜欢的风声不一样,比如:妈妈喜欢春风的声音,因为春风吹在身上很暖和;外公喜欢秋风的声音,因为秋风能吹来好几个栗子。我却春风和秋风的声音都喜欢,因为有了春风,带来温暖;有了秋风,成熟将来。

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篇1:大自然的声音

全文共 255 字

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小作家:刘泽颖

自然有许多美妙的声音

泉水,是大自然的音乐家。当你在爬山的时候,突然听到“叮咚叮咚”的声音,那声音清脆悦耳,仿佛在召唤我们说:“快来享用清甜的泉水。”

小鸟,是大自然的音乐家。当在走在森林里,会听到小鸟们“叽叽喳喳”在快乐地唱着歌,那声音时而婉转,时而响亮,那应该是百灵鸟和黄鹂鸟在举行歌唱比赛吧!

雨,是大自然的音乐家。春天的雨淅淅沥沥,唤醒了沉睡的大地;夏天的雨哗啦哗啦,冲走了炎热;秋天的雨滴嗒滴嗒,带来了五谷丰登;冬天的雨下着下着,就变成了雪,飘飘洒洒地落下来,给大地披上了厚厚的白色棉被。

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篇2:我喜欢的声音作文300字

全文共 287 字

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喜欢声音有很多很多,其中弹琴的声音、唱歌的声音、吹笛子的声音、弹古筝的声音,这些声音都是我最喜欢的声音,下面我就给大家讲讲我为什么喜欢这些声音吧!

琴的声音让人感到这首曲子很优雅,很舒服的那种感觉,弹琴的声音还让人陶醉,我特别喜欢钢琴的声音。

我喜欢的声音还有一种,就是唱歌的声音,有的歌曲非常动听,让人陶醉,唱歌的声音我也特别喜欢。

我喜欢的声音还有一种就是吹笛子的声音了,笛子的声音很悠扬,所以吹笛子的声音我也很喜欢。

我喜欢的声音还有古筝声呢,古筝是古代的一种乐器,我在电视上常常能看到古筝演奏,古筝的声音让人有一种入诗入画的感觉,所以喜欢古筝。

在我们的生活中声音很重要。

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篇3:大自然的声音作文400字

全文共 419 字

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自然的一切都是那么美妙,那么神奇。走进大自然聆听那奇妙的天籁之音,更是一种乐趣,一种享受。

“滴答,滴答”先是那几滴滴在树叶上,马路上,是那细微的几乎听不见的声音。慢慢的,缓缓的,开始有那种“沙沙”的声音,伴着雨点的旋律,愈来愈大的“沙沙,沙沙”像一首清脆婉转的歌谣,从低音变成高音,“哗哗,哗哗”,雨点们唱着歌,蹦跳着,给大自然平添了几分韵律。

天空出现了闪电,不一会儿天空出现了轻微的雷声,那雷声像爸爸的鼾声,不大,却还蛮有节奏。越往后越响,只听“咔嚓”一声,那雷又响了起来,“轰隆”,像火车前进时的声音,又像百兽在怒号,那声音像是能把天震开一样。比起雨,显然没有那般的音韵和美,取而代之的是雄浑响亮。

夏日里的风是毫无规律可言的。风来了,它时而“沙沙”,轻轻的迈向你;时而“哗哗”把树叶吹得直作响;时而又“呼呼”,肆无忌惮的狂奔。风声是多样化的,也是多姿多彩的。

大自然的声音是无法描绘的。只要细心的去聆听,我们会感受到美就在身边。

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篇4:小学作文大自然的声音

全文共 365 字

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风、雨、雷、电……都是大自然的一员。它们无时无刻都发出奇妙的声音,听,多么动听啊! 今天,我和爸爸一起寻找大自然的声音。我们来到这片森林,鸟儿在枝头上叽叽喳喳的唱着歌。好像迎接着我们的来到。它们好像一个巨大的合唱团,每一个歌手都展示着自己的歌喉。

静静地,仿佛自己也加入了这个合唱团,站在枝头上,和它们一起欢快地唱起来。 再往后走,我们看见了一条汩汩的溪流。它哗哗哗,有节奏地吟诵着一首首奇妙无比的小诗。把手伸进这清凉的溪流中。

仿佛自己也是一条溪流,和他一起唱和着、跳跃着,一起奔向那远方的大海。 走着走着,我们看到了一个飞流的瀑布!它展示着它那天生的金嗓子,雄浑的男高音,多么的有气势。让人感到无比的震撼! 大自然无时无刻不发出奇妙的声音。大自然的声音令人陶醉,令人痴迷,让人久久难以忘怀。六年级:汪洋 篇一:描写大自然声音的作文

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篇5:听听大自然的声音优秀作文

全文共 1461 字

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自然里的一切多美好,人类与动物互相玩耍,人类与植物互相媲美,多么和谐的世界啊。

但是!

看!一刀下去,又一只海豚成了阎王的奴隶,日本“太地”的海豚湾里顿时掀起一阵阵的红浪,不那已经不是红浪了,是三万多海豚的生命,在人们欲望的驱逐下,立即变成了一大把一大把的金钱。纪录片《海豚湾》所记叙的就是这样一个让所有的人心痛的事件。21世纪的人们大多数都应该去过海洋公园吧!在年幼的我的眼里那真是一个极其美妙的地方,有各种各样的海洋动物:海豚、海狮、海象、鲨鱼、章鱼……应有尽有,各种各样的表演:海豚在水上与人共舞,海狮颠球等等。那可真是每一个孩子所向往的地方啊!可是,在这美好的一切的背后又是怎样的一番情景呢?每一只会“唱歌”的海豚从太地运往世界各地,每一只海豚的价格高达15万美元,这可是纯利润啊,为了这个利益,而每年有3万多海豚在“太地”被杀或被捕,变成人类的“宠物”或是食物,事实上,别看海豚上上下下地努力为人表演节目,可是,它们也是不愿意的,只要他们愿意,下一次呼吸就能结束自己的生命。人类为了给自己带来视觉上的享受,为了获取的利益,剥夺了多少海豚的生命和自由,当海豚累了,当海豚失去了活着的自由和快乐的时候,它们用停止自己的呼吸,用死亡来向人类哭诉和抗争,这是生命的悲剧,也是人类的悲剧。

也许在一百年以后,这个世界早已变了样,春天不再会有鸟语花香,夏天不再会有火红的莲花,静静地飘在池塘中,秋天没有硕果累累,没有大雁南迁,冬天也不再会有白雪皑皑,梅花傲立。世界将会在人们的疏忽与虐杀下,变得肮脏,变得腐朽。天空中不再有今日灿烂美丽的云彩,变得灰蒙蒙而又晦暗;森林中越来越幽寂,听不到几声鸟儿的鸣叫,看不到动物们互相玩耍的身影;城市的大街小巷中充满了拥挤与喧闹,噪声污染,光污染相伴于人类。这已不再是地球母亲应有的东西,她孕育了人类,可人类却又来破坏她的躯体。

参天大树说,请给我一片土地,我不想在这充满浓烟废石的环境中度过自己的一生;小草小花说,请不要践踏我们了,你们那成群的脚板,害的我们的腰都挺不直了;就连国家的一级保护动植物也说,请不要再继续拘束我们的生活,我们希望能持有祖先流传下来的天性与野性,不会在人类的圈养下退化,并与其他的动植物们一起生活。听!放学后的学校食堂里怎么会有人在偷偷地哭泣,原来是有粗心的同学忘记关了水龙头,水一滴一滴的滴在了白色的水池里,一滴,一滴,又渐渐地聚成了一团,又一团;看,大海的颜色似乎越来越黯淡了,成片的黄色石油肆无忌惮地漂浮在大海上,怎能不让人心疼这珊瑚们的家,鱼儿玩耍嬉戏的地方呢?然而,每当饭店的餐桌上摆着野生动物们的躯体时,人们有没有想过,也许他们如同人类自己一样,也拥有一个家,人类的肆意捕杀让他们的家庭四分五裂,可再假如做一下一个换位思考的话,当你被人捉去,要放在油锅中,将要被吃掉时,你和你的家人在于此同时又会有什么感受呢?仔细想想,那么多的时间里,人们都在干些什么呢?难道连维护各种生命体共同的生活环境都做不到吗?

为什么没有人会来打理那块无人居住的荒草地?为什么全球已是能源危机还有人在不停的浪费着地球母亲几千年的心血?为什么在金钱的诱惑下人类会控制不住自己,赶尽杀绝那些与人类共存的那些可爱的动物们?为什么人与自然不能够和谐共处呢?

人类啊!每一个生命甚至是每一个细胞都是在大自然的保护下才得到生长的,可为什么又反倒去破坏大自然呢?看看那些随处可见的一次性筷子,想想水龙头那心痛的哭泣声,听听大自然的声音吧!让我们过着和谐的生活,快乐的生活。

[听听大自然的声音优秀作文

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篇6:我喜欢大自然作文1000字

全文共 1110 字

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喜欢融入大自然,能与大自然成为朋友,我感到很荣幸。

我喜欢春雨之后的森林。

漫步在羊肠小道上,空气是那样的潮湿,几乎每一片树叶上都沾有几颗露珠,倒映着人们的身影。每一朵花都进入了天然浴室,裙摆上也有一星半点的水珠,但仍然十分快活。每一棵树干上都有雨姑娘的“光临”,有时一两片树叶上的水珠滴落在你的眉宇之间,就像进入了另一个奇妙世界,在那里可以放下一切烦恼。

我喜欢夏季的细沙湖。

骄阳似火,当你靠近一片细沙湖时,炎热立刻就被抛在脑后,迎面而来的是凉爽。在细沙湖里,你会看到沉积在湖底的小石子,当阳光透射进来时,那些石子就被大自然漆成了各种颜色,湖面也是五颜六色的,东边一片天蓝,西边一片淡粉,南边一片浅绿,北边一片麦黄。当你将双脚轻轻放入湖中时,就会感到无比舒适,细沙像天然按摩器一样,按摩着你的双足,最美好的那一刻,是在双足刚刚放入水中的那一刻(你奔波一天的双脚放入湖沙湖的时候,一天的疲劳也就消除了)。

我喜欢冬天的初雾。

在路上,大雪纷飞,不一会儿,路上便出现了厚厚的积雪,上面留下几行稀疏的脚印。在火车站上,在白茫茫的雾中,偶尔会出现两束微弱的光,那是一辆火车在运行。在毫无生机的枯树上,雾送给它一件雾长袍,让它能够抵挡严寒。在田野上,冬小麦被雪小姐覆盖住,雾先生前来助其一臂之力。

我喜欢,春天的竹林。

在那里充满了生机,不时从远处传来麻雀啄食的声音,随便找一根青翠的竹子,你就会发现在那肥沃而又松软的泥土中,还长着几个刚从泥土中钻出来的竹笋,它们像刚出生的婴儿一样柔弱,身上的每一片肌肤都是那样的柔软,当它们挺过了婴儿期,就会像人一样进入幼儿期,青春期,中年期,老年期。它们值得期待。

我喜欢,冬天的寒梅。

在冬天,花儿已经凋零。我原以为冬天毫无生气,谁知在雪地中傲然站立着一种花,那就是寒梅!牡丹虽是百花之王,但没有很好的耐力,玫瑰虽然是最美的花儿,但俗话说的好“美人不得久矣”,最美的美人也有年老死去的那一刻,再漂亮的花朵,也有凋零的一刻。寒梅在我眼里,枝是白玉条,朵是雪花貌,而且还散发着一种奇特的芳香,令人着迷。

我喜欢绿草如茵。

当你找着一片草地,有一棵小树的地方,躺在小树旁边,享受着阳光的特殊待遇,品尝一些三明治,那是最美好不过。或许你带上一把小提琴,靠在树桩旁,坐在树荫下,自由的演奏小提琴,在那里没有人能够约束你的自由。

我喜欢果园中的葡萄。

葡萄主要有两种颜色:淡绿色和紫色。那些葡萄晶莹透亮,不禁要品尝一颗,当那剥了皮的葡萄送入你的口中,酸与甜的巧妙融合,爽极了!它们一串一串的,不仔细看的话很可能看成一串串珍珠。

大自然的神奇造物令人神往,我多么希望自己像草木风雨一样,也是其中的一部分,成为美好世界的重要组成!

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篇7:我喜欢的一处自然景观作文550字

全文共 642 字

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传说在很久很久远以前,发生了这样一件感人的事:有一天,嫦娥在家里勤劳地干着农活,忽然,她的丈夫兴冲冲地推开门,忙跑过去兴高采烈地对嫦娥说:“我告诉你一个好消息,我的到了一包能够成仙上天的仙药了,你得好好地保管好。”嫦娥一口答应了,后来让她丈夫的兄弟知道了后,于是逼嫦娥拿出仙药。可嫦娥不答应,一口便把这药吞了下去,就不翼而飞地飞向月亮。从此人们就把这一天当作中秋节了。

当夜暮完全降临后,明镜般的圆月早已悬挂在天空中。银白色的光辉映照着小河,大地,房屋,村庄,田野……像婴儿般温顺地躺在无比宽大的“摇篮”中。抬头一看,我看见月亮迈着轻盈的步伐,害羞地从云层走了出来。悄悄地瞧了我一眼,又羞涩地躲进了云层。可过了一会儿,她又忍不住地从云中探出脸来向我张望。我忍不住拍手欢呼,她又急忙藏到云层后面,真像个淘气的小姑娘!

月亮发出的光真美,星星发出的光和她的光比起来显得那么暗淡。月亮照在云上,云显得更白了。月亮的美真是难以形容,也许是皎洁的,也许是明亮的,也许是柔和的,也许是朦胧的……难怪从古至今,人们写下了千千万万首赞美月亮的诗篇。望着月亮,我似乎看到了玉免正急忙地捣着长生不老之丹;广寒宫的嫦娥,平时十分寂寞,孤独,今天却喜笑颜开;那倒霉的砍柴人吴刚,今天也在歇着。看着月亮我又不禁想起李峤提过的《中秋夜》:

圆魄上寒空,

皆言四海同。

安知千里外,

不有雨兼风?

啊!大自然是多么的美丽,多么的神奇!难怪有那么多人用最美的语言来描述你。我爱大自然!我爱你圆月!

[我喜欢的一处自然景观作文550字

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篇8:大自然的声音[300字]

全文共 485 字

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一个阳光明媚的早晨,我来到了自然博物馆的新馆。一进门,我就看到了一副巨大的鲸鱼骨架。往里面走,是一间灯火通明的大厅,里面还有许多的恐龙骨架。它们有的呲牙咧嘴,好像在说:这是我的地盘;有的埋头吃草,好像在说:今天的草可真香。

我刚踏上二楼,就听到一阵吼叫声,抬头一看,一只大恐龙正张着血盆大口盯着我,好像在说:“今天的午餐就是你了”,这样子令我毛骨悚然。我哆嗦着用手摸了一下恐龙,“哦,原来只是石头做的呀”我这才松了一口气,继续向前走去。

二楼和三楼的展览都是立体的,给人一种身临其境的感受。尤其是三楼展出的一幅巨大的动植物分类图,表现了一派美丽的江南风光:渔船停靠在码头,小鸟在天空中飞翔,小田鼠正在偷麦子吃……在展厅中,我看到一座小山,就急忙往上爬。山顶上是一望无际的蓝天,往下看是波涛汹涌的钱塘江,江水不时发出“哗哗”声。翻过这座小山,展现在眼前的是一片夜景:一头狼在月光下嚎叫,鸟儿们齐声歌唱,夜间出来活动的小动物在觅食……这是多么祥和的生活空间呀!

在“夜色”中离开了三楼展厅,走出大门,外面却是中午时分,太阳高挂在空中。自然博物馆带给我时空转换的感觉,真是太神奇了。

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篇9:我喜欢的声音

全文共 419 字

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这个世界充满了各种声音。只要你用心去倾听,就能听到美妙、动听、丰富、多彩的声音。

如果问我喜欢什么声音,我现在就告诉你:

我喜欢听妈妈的声音。小的时候,每天晚上睡觉前,妈妈总会给我讲童话故事、唱摇篮曲。妈妈的声音好甜美,是世界上最动听的声音。

我喜欢听弹钢琴的声音。当我的手指在黑白键上翩翩起舞的时候,钢琴也在欢快地唱着《动物狂欢曲》。这时,我仿佛看到自己正和小兔子一起蹦蹦跳跳地采蘑菇,和小松鼠一起高高兴兴地摘松果,和小熊一起热热闹闹地排节目。

我喜欢听校园的声音。课上,可以听到同学们朗朗的读书声,老师绘声绘色的讲课声;课下,可以听到教室广播里轻松优美的音乐声,还有同学们充满稚气的嬉笑声。

我喜欢听植物的声音。在树林里,静静地听,可以听到小草发芽的声音,也可以听到花儿绽放的声音,还可以听到小树悄悄耳语的声音……

我还喜欢听小溪的潺潺水流声,大海的震天怒吼声,风儿的萧萧声,雨儿的沙沙声……

听!这世界充满了各种各样的声音,我喜欢这些美妙的声音!

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篇10:关于大自然的声音

全文共 558 字

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我喜爱大自然各种各样的声音,可是在喧嚣的城市中我只能听见汽车呼啸而过的声音,工地机械嘈杂的声音,那是如此的刹耳,让人无法联想到“优美,高雅”等词语。

我喜爱的鸟鸣声几乎无处可闻,还好还有那仅有的几只麻雀能给我带来一点心灵上的安慰,那欢快中带点忧郁的叫声,那可爱的在树枝上舞蹈的身影,展翅掠过空中的优雅姿态,就象一场电影,吸引着我正细细地品味。可是这一切却嘎然而止,随着那因伤害掠夺而快乐的啸呼声,几片灰色的羽毛轻盈地落下,它挣扎着,它在那个男孩的手里挣扎着,凄惨的叫声刺痛了我,我无法承受如此的打击,为什么连最后的大自然赋予的生命也被无情地夺走。

我向往树叶碰撞的声音,就像是钢琴家演奏的月光曲,但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着,上帝真不公平,只给我们留下了伴奏,只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林,想去看看。可是没过几天新闻频道就播出了树林被摧残的不幸消息,看着电视里被锯倒的树,就感觉到了一种锥心的痛,又摧毁了一群生命。

每一次都是这样,在欣赏声音的时候,美丽的声音就在人们的破坏中嘎然而止,我所盼望的大自然的声音就应到哪里去寻找?

上帝真不公平,我爱的鸟鸣声偏变的如此凄惨,我爱树叶的沙沙声偏被电锯的轰鸣声吞噬了。

我喜爱大自然的声音,期望愚昧的人早些觉醒,听听大自然的心声吧!

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篇11:自然的声音的主题作文

全文共 592 字

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生机勃勃的春天过去了,烈日炎炎的夏天来到了,夏天是万物生长的季节,各种声音自然的音乐盒,像天天都在举行音乐会,仔细聆听那些声音你一定会感觉到它的美妙与神奇。

“哗啦啦,哗啦啦”这是什么声音?外面下起了倾盆大雨,那雨猛烈极了,霎时间,空中仿佛狂魔乱舞,从那灰蒙蒙的云中撒下千丝万线,雨还在下着,雨柱又如一排排利箭倾斜着射向地面,又像是美妙的音乐。大风“呼呼”得刮着,闪电雷声“轰隆隆”,像演奏着交响曲。大雨过后,太阳公公也露出了灿烂的笑脸,池塘里的荷叶上蹲着几只青蛙在欢快地“呱呱”地叫着,像为这极时雨而引吭高歌,接着“扑嗵,扑嗵”跳进池塘里。傍晚,草丛里便会传来阵阵清脆悦耳的鸣叫声,听!蟋蟀们又开在演唱会了!

大自然的声音还有很多种,小鸟在枝头上“叽叽喳喳”地唱歌,母鸡带着小鸡们参观外面的世界“咕咕”地叫着,这一切汇成了天籁之声!

大自然的声音,数也数不清,只要我们用心倾听,细心听,用心领会,你定会听到其中美妙的旋律。

用心听,用心去感悟,你的世界将会更加丰富多彩!大自然就是一位位音乐大师的聚会,在大自然这座音乐大厅里,我们可以听到如莫扎特《小夜奏鸣曲》一样的“沙沙,哗哗,吱吱”声;也可以听到贝多芬的《月亮曲》中“呜呜,嗯嗯”声;也可以听到朗朗的《第九交响曲》中“轰轰隆隆”声,来吧!我们一起走进大自然!

来吧!我们一起来聆听大自然中各位音乐大师的表现!也将献给我们最美的视听盛宴!

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篇12:我喜欢的声音作文500字

全文共 526 字

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我生活在声音的世界里,大自然的声音是多么的美妙,有小动物发出的各种声音,有小雨沙沙沙的声音,有菜市场的讨价还价声……

喜欢小动物发出的声音,小动物的叫声就是他们的语言。当小鸟喳喳叫的时候,好像在说:“我饿了,我饿了”;当小狗“汪汪”叫的时候,就是向我们发出攻击的信号;当小猫懒懒地躺在地上“喵喵”地叫时,好像在说:“别打搅我,我困了,休息一下。”

我喜欢下雨的声音。当细丝一样的小雨伴随着滴答滴答的声音下在马路上,马路立刻变得清洁;当滴答滴答的小雨下在花园里,花儿露出了笑脸;当滴答滴答的小雨下在田野里,种子大声地叫着:“我要发芽,我要发芽!”我们孩子们听到雨声更高兴了,一吆喝三五个人一起出来,我们男孩子卷起裤腿,在雨中奔跑欢笑;女孩子呢,拿着小花伞,听着雨点落在伞上的滴答滴答声开心的“咯咯”地笑着。

不要关闭你的耳朵,听:菜市场正在演奏一首美妙的交响曲。“张大爷又来买肉呀。”“是呀。”“以前喊你来买你都不买,现在怎么想开了,天天都来买。”“说以前干嘛,现在手里有钱了,又这么大岁数了,想吃啥就买啥呗!”“对吗,这样想就对了。哈哈……”“哈哈哈……”爽朗的笑声多像一曲美妙的乐曲呀!

用心听吧,你一定会听见的:我们这个世界上的声音是多么丰富,多么美妙!

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篇13:大自然的声音

全文共 260 字

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记得春天的第一场春雨,""轰隆隆。轰隆隆"",一阵闷雷把我从睡梦中惊醒。

雷公公正敲着他的大鼓。突然我听见""沙沙沙""的声音,啊!原来是春雨。我下床拼命的往楼下跑去,我走在白灰色的马路上,手上的春雨绵绵的好像牛毛。我好像看见了春雨奶奶的头发,她的头发好像细雨。突然下起了狂风暴雨,我冲回了家,听见""滴滴答答""的声音,这声音越来越响亮,啊!太吵了。我钻进被窝,我一想这是大自然的声音,这是春姐姐送我们的第一个礼物。过了一会儿,我出来看见这鸟语花香的景色,我呆住了。

大自然的声音太美妙了,我喜欢大自然,我爱大自然的声音。

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篇14:我最喜欢的声音_四年级作文

全文共 831 字

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我最喜欢声音我最喜欢小鸟的歌声。它的声音时而婉转、 时而欢快、时而响亮,就像是在用语言和我沟通一样。 每当我给它喂食时,它就把欢快的歌声送给我,好像在说:“谢谢小主人!谢谢小主人!”有时我心情不好,很烦恼,它又用温柔的歌声来安慰我,好像在对我说:“小主人,不要烦恼了,来和我一起唱歌吧!” 在我有困难的时候,它就用响亮的歌声鼓励我,对我说:“小主人,有困难时不要害怕,不要退缩,只要努力拼搏,就一定能成功!” 小鸟的歌声,给了我快乐,给了我安慰,给了我勇气。所以我喜欢小鸟的歌声。我最喜欢的声音 我喜欢清风的声音,因为当清风拂过树梢的时候,我听到小树被吹得哗啦啦响,好像是在歌唱着美妙的歌谣。我喜欢春天风的声音,因为春天的风把花儿吹开了,一朵朵张着笑脸,甜甜的笑着。春天的风把小草吹绿了,活泼地向上长着。我和爸爸妈妈去放风筝,风把风筝吹得很高很高。我喜欢夏天风的声音,因为夏天的风把柳树枝吹绿了,好像小姑娘在梳理着长发。夏天的风把蝴蝶吹来了,蝴蝶在花丛中跳舞。 我喜欢秋天风的声音,因为秋天的风把庄稼吹熟了,叶子吹得金黄,把天空也吹得蔚蓝。我去爬山,我看见漫山遍野都是金黄,我觉得天气很凉爽。我喜欢冬天风的声音,因为冬天的风把雪花吹来了,天地间变成了冰雪世界,我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人,我觉得冬天很冷,但是很好玩。

这是我喜欢的声音,我喜欢的四季风的声音。我最喜欢的声音 呼呼的风声,呱呱的叫声,哗哗的流水 声,声音真是无处不在呀!我最喜欢小闹钟嘀嘀的声音。小闹钟像个勤劳的小毛驴,一天到晚不停地转动着,发出嘀--嘀的声音。 小闹钟每天晚上提醒我按时睡觉。每当我9:30还在看电视,小闹钟就会嘀-嘀-嘀向我提出警告,好像在说:“睡觉的时间到了”。我赶快关上电视,回到自己的房间去睡觉,使我第二天能够精神十足地去上学。小闹钟让我养成了良好的作息习惯,生活很有规律。 小闹钟每天不停地响着,它为我带来了许多欢乐,我最喜欢小闹钟的声音。

[我最喜欢的声音_四年级作文

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篇15:我最喜欢的一种声音作文450字

全文共 477 字

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放学了,我背着沉重的书包,疲惫地走在回家的路上。火辣辣的太阳仿佛抽干了我身上所有的力气。我真想回家倒头就睡,可是一想到还有许多作业等着我完成,我的腿就更加迈不开了。回到家,在电梯里我遇到了下班回来的妈妈。我耷拉着脑袋站在妈妈面前。妈妈说:“宝贝,来抱一抱吧!”妈妈边说边把我搂在怀里。我突然间充满了力气,妈妈的声音给我带来了力量。

有一天晚上,我一个人在房间睡觉,那里漆黑一片,我害怕极了,我大声叫起了妈妈。于是妈妈过来抱住了我说:“宝贝,来抱一抱吧!”在这黑夜里,妈妈的声音让我很安心。妈妈的声音给我带来了勇气。

上学期的期中考试,我的数学成绩退步很大,拿到数学卷子的我心里很难过。晚上我失落地把卷子放在桌上改错,妈妈走过来对我说:“宝贝,来抱一抱吧。”我趴在妈妈怀里流下了眼泪,妈妈摸了摸我的头,坐在我身边检查了我的改错,并给我分析了错误的原因。我的心顿时没有那么失落了。妈妈的声音给我带来了自信。

我最喜欢的一种声音就是妈妈的声音,它给我带来了力量、温暖和信心,我知道我不能永远依靠在妈妈的怀抱里,但我会永远记住妈妈的声音,因为那是陪伴在我身边永远的爱。

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篇16:大自然的声音的

全文共 329 字

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听听大自然声音,你将会发现,原来一切都是那么的美好。

听听大自然中小鸟婉转鸣叫的声音,那有韵律的声音是多么的美妙,仿佛一支很棒的乐队在演奏,能驱赶走你的疲惫,换来一身的清爽和激情。

听听大自然中小溪潺潺流动的声音,那声音是轻快的,愉悦的。她叮叮咚咚地向前跑去,带走了你的忧愁,换来了快乐和美梦。

听听大自然中秋叶落下的声音,他表现出一种默默无闻。年轻时点缀整个大树;老时,又化做肥料,将整个自己贡献给了大树。这种声音可以激起你乐于助人的心理,之后体会帮助他人所带来的快了。

听听大自然中太阳升起的声音,这种声音是一种新的力量,代表了这一天内,会将他的光芒散向整个世界。让我们在新的一天中朝气蓬勃。

听听大自然中。

听听大自然中任何生物的声音,你将会感到这是多么的美好。

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篇17:喜欢一种声音

全文共 538 字

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清晨,徐徐的微风吹进我的房间,冻得我只打喷嚏。美妙的睡眠时间在喷嚏声中结束了。哆哆嗦嗦地爬起了床,以最快的速度穿好衣服,匆忙去洗漱……唉,忙碌的一天又开始了。可每次听到你的声音都是一种欣慰。不管世界有多丑陋,有你的声音就是美妙。

听着一声声鸟叫和公路上汽车的鸣笛声,我上学去了。终于,在经历了一路的颠簸,我终于来到了校园。每次,在校门口总会看见你的身影。这时,我总会奋不顾身的冲上去和你谈话。在我们的谈话中总会有笑声,我最喜欢你笑起来的声音,真的可以称的上是极富磁性。

到了教室,我们也没放过彼此,一直都拼了命在讲,仿佛这时不讲以后就没机会了一样。到了朗读,从你的嘴中蹦出的那几个刚强有力的字,仿佛在世界上只剩下你的声音。上课,下课……每分每秒都充满着我们的笑声,“哈哈、嘻嘻、呵呵……”经常在我们的口中蹦出。

近乎每节课下课我们都会粘在一起,仿佛是在我们之间撒上了万能胶,谁也分不开。此时此刻,我们是最幸福,倾听着对方为自己讲的事、做的动作……总感觉世界上只剩下了我们,其他的人都消失了。时间在这一刻停止,只剩我们……

静静地望着窗外,雨后清新的空气让人舒畅,抛开所有的烦恼,心中只想这样静静的躺着。让时间在此时此刻停止,就让我这样享受清静,耳畔传来醉人的鸟鸣,勾起了我重重回忆……

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篇18:我喜欢的声音

全文共 404 字

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我们身边有许多许多悦耳动听的声音,有雄壮的国歌声、有风吹小草的声音、有……但我喜欢的是美妙的弹琴声、清脆的鸟叫声、老师的讲课声和妈妈的唠叨声。

我喜欢美妙的弹琴声。看,我每按下一个琴键都是能发出美妙的音乐声,连贯下来就是一首好听的乐曲;听,这时而平缓,时而急促,时而像小溪淳淳流淌,时而像江水奔腾咆哮的琴声,把带进了梦幻般美丽的音乐世界。我喜欢这跳动的声音。

我喜欢清脆的鸟叫声。看,那可爱的鸟儿无忧无虑地站在树枝上,“叽叽喳喳”地个不停。听,这平凡而又很美的声音,把我带进心旷神怡的境地。我喜欢这快乐的声音。

我喜欢老师的讲课声。看,手拿课本的老师亭亭玉立地站在讲台上。听,老师的口中出来的每一个音都是多么的字正腔圆,这种熟悉的悦耳声带我走进知识的海洋。我喜欢这爱的声音。

我喜欢妈妈的唠叨声。看,满脸疲惫的妈妈匆匆忙忙回到家里。听,这一句句让我有些烦燥而又温柔的唠叨声,教会了我许多做人的道理。我喜欢这爱的声音。

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篇19:大自然的声音

全文共 575 字

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走在绿荫遮蔽的乡间小路上,不时的就会听到几声不知名的小鸟在唱歌,微风将树叶吹得沙沙作响……这就是大自然的的声音

大自然正在用优美的旋律在唱歌,唱出它独有的歌声。大自然的声音是和谐的,往往同一个环境有许多不同的声音;春天的上间,鸟的鸣叫,小溪的流动,和着蝉鸣组成交响乐曲。瑟瑟的秋风乱得到处都是悦耳的节奏。季节的变化使大自然的声音组成了一副可以动的迷人的和谐画面。

自然的声音是朴实的,比起那些流行歌曲、古典音乐,自然的声音就那一曲曲不加修饰而富有原始气息的音乐。正是如此的朴实,它那别具一格的歌声在人们的生活空间之中建立了不可磨灭的形象。

自然的声音是富有内涵的。自然界一切都是活的,从中你可以感受到自然的情感,每一首歌都包含了歌手的思想,同样,大自然的每一种声音的传达着一种动物的喜悦与愤怒,但不同的声音表达的意义也就不同,这自然的歌声中有欢乐、也有哀伤、有激越,也有悲愤。

自然的声音存在每一个地方,每一个角落。当被繁重的作业弄的疲惫不堪时,自然的声音就另你心烦意乱,无法忍受,但如果你在考试中取得高分并夺到第一名时,你就会发现周围是那么的美好,一切的声音都是那么具有节奏,大自然的声音就会使你这般的轻松愉悦。

自然的声音是多彩的,是和谐的、是朴实的、是内涵丰富的。无论你遇到那些不开心的事。只要你用心去倾听,你就会从中获得快乐,它会给你信心,给你力量!

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篇20:我最喜欢的一堂自然课作文600字

全文共 648 字

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“叮铃铃…”伴着清脆的上课铃声,戚老师笑眯眯地把我们带到了实验室,一堂有趣的自然课开始了。

这是一堂公开课,教室的四周坐了许多听课的老师。只见戚老师在桌上放了一座石拱桥模型、一座直行桥模型、一座波浪形巧模型和一盒砝码。接着,他笑着问道:“同学们,你们觉得哪座桥承受的重量最大?哪座桥承受的重量最小呢?”话音刚落,大家都高高地举起了小手。老师请了小徐。他大声地说:“我认为石拱桥承受的重量最大,直行桥最小。”接着,老师又请了几个同学回答。最后,戚老师揭晓了答案——承受量最大的是波浪桥,承重量最小的是直行桥。顿时,大家惊呆了,刚才还自信满满的小徐像“泄了气的皮球”百思不得其解地挠着头。

接下去,戚老师给我们做了个实验。他把A4纸分别折成直行、拱形和波浪形当桥面,架在两个木质小方块上。然后在这三种不同的“桥面”上依次放砝码,让大家对比。第一个直桥,戚老师刚放上一个5g重的砝码,桥面就塌了;第二个石拱桥,他先放了一个10g重的法码,桥面没塌,再加了一个5g的法码,桥面塌了;第三个是波浪桥,老师不断往上加砝码,直到250g时,桥面才塌。这下全班沸腾了,果然是波浪桥的承重量最大,直行桥最小呀!

实验后,戚老师看我们一脸疑惑,便给我们讲解原理。他说:“因为直桥的承重点只有一个,所以承重量最小;而波浪桥有许多个起伏点,这些起伏点就像是一个个承重点,自然可以承受更多的重量。”我们这才恍然大悟。

不知不觉中,下课铃响了。同学们意犹未尽地起立,向老师们道别。这堂自然课使我了解了不同桥面的承重原理,真有意思啊!

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