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写一写大自然中你最喜欢的声音作文【精选20篇】

赏桂花让我难忘,到现在我还沉浸在品味桂花的滋味中。今天小编就来分享写一写大自然中你最喜欢的声音作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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聆听自然的声音

全文共 903 字

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你是否在忙碌和喧嚣之中,将心灵抽出来转个弯!转到去聆听自然之声,听那世界上最原始的声音!

大自然有着“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的美妙;有着“几处早莺争暖树,谁家春燕琢春泥”的意境。有着“两岸猿声停不住,轻舟已过万重山”的舒畅。有着“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的宁静。

窗前总有小鸟在唱歌,时而短暂,时而频繁;时而高谈阔论,时而窃窃私语……那清脆的鸣声是在歌颂自然之美。

窗前总有风声吹动,轻柔的风啊!用她那纤纤玉手细细拨弄着新春的叶。这细碎的风声是那般美妙。她轻盈的歌声,在耳边温柔的哼着,像母亲唱的摇篮曲。

看海听海她蔚蓝、广阔,似位慈母轻轻的呼唤自己的儿女;拍打着礁石发出“哗”的声音!这样波澜起伏的音乐使听众们心潮澎湃!

潺潺流水的声音也很动人!在深林山涧之中,一条小溪欢快的跑出来,她从小石子上淌过,从青草地上流过,从重重山林间绕过,那欢快的声音有如细叶沙沙的落地,活泼的样子如小鹿飞奔!“泉水叮咚,泉水叮咚”是世界上最纯美的童声在歌唱,似天外飘来的天籁之音。

大自然之声是一首轻快的小夜曲,是一首震撼人心的交响乐;是一首悠扬圆润的古曲……它的声音纯净和谐、轻巧这是任何乐器都模仿不了的!

然而,随着社会发展,一座座现代化城市拔地而起,而对这高楼如林、车水马龙的城市,人们都已习惯了繁弦急管、灯红酒绿了!整天忙碌生活使他们忘却了天籁之音,变得麻木不仁!利益熏心的人们为了自己的利益,不停的去破坏大自然,最后不停的有树倒下,不停的河断流,不停的有鸟死去……望着那光秃秃的山头,看着那黑乎乎的河水,听这那轰隆隆的机器声……我听到了自然在愤怒。

于是,有了那势如破竹的洪水来袭击;于是,有了那排山倒海的海啸来侵犯;于是,有了铺天卷地的沙尘暴来打扰;于是,有了突如其来的山洪来淹没……这是大自然在报复,大自然在呐喊。

人们啊!走出忙碌的生活,抽出心灵去聆听大自然的声音。

人们啊,走出金钱的利诱,放下机器去聆听自然之声。

当我们一起躲到自然的角落里,当我们一起来聆听自然之声,当我们一起备觉精神,当我们一起从烦琐中挣脱出来……这时的我们就像苍白的纸上抹上了鲜艳的色彩。

自然之声,一首洗去铅华雕饰,留下清新自然的歌。

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篇1:我最喜欢的声音

全文共 290 字

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张依琴

我最喜欢声音:河水、柳树、小草、青蛙、小鸟的声音。

每天上学,我都会听到小鸟在树枝上欢快地歌唱,它的声音是:“喳喳喳、叽叽叽”,可好听了,好像在对我说:“小朋友,我新学的歌是不是很好听呀?”

放学回家,我听见了河水的哗啦哔啦的声音,就像弹奏乐曲一样。

我看见一棵柳树摇来摇去,被风吹动得好像在跳舞一样。

我看见小草在地上,被春天的风吹绿了,吹得它弯了腰,好像在对我说:“走这边,走这边。”

我看见小草的旁边有一只青蛙蹲在木头上,它的舌头伸得老长老长,在抓蚊子吃。如果我走到它旁边碰ー下它,它就会跳来跳去,像个小弹球似的,一边跳,一边呱呱呱叫个不停。

这就是我喜欢的声音,是不是很好听?

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篇2:我喜欢的声音

全文共 284 字

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我们生活在声音的世界,有自然界的声音,有音乐的声音,有人们生活的声音等等,声音让我们的生活变得有趣,而且丰富多彩。我最喜欢大海的声音。

大海的声音就像一首交响乐,时而舒缓宁静,时而汹涌澎湃。海浪奔腾着,“哗啦啦”打着礁石,像一个舞蹈家,在沙滩上欢舞,舞出一波波白色的浪花。早晨,“呜——呜”,打鱼船的汽笛响亮而又清脆,好像在提醒人们快去打鱼。赤脚走在沙滩上,软软的,发出“咯吱咯吱”的声音,捡起一个大贝壳放在耳边会有“哗哗”的海潮声。小螃蟹挥舞着大钳子“啪啪”像武士一样横冲直撞。

大海里有许多声音,不同的声音代表着不同的意思,只要你用心听就一定能听见的。大自然真美妙呀!

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篇3:我最喜欢的一处自然景观

全文共 543 字

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中国的山河可谓世人皆知,在这无数美景中,黄山以奇而著称。自古以来,素有“五岳归来不看山,黄山归来不看岳之说。”

黄山有四绝,分别是奇松、怪石、云海、温泉。黄山之美始于松,九大奇松中有的破石而出,有的抱崖而立,有的或侧身峭壁,或冠盖岩首。其中以“迎客松”最为著名。

它突兀于山崖之中,苍劲挺拔,郁郁葱葱,儒雅热情。两根侧枝一枝伸展,另一侧内弯,恰是一位彬彬有礼的,气度不凡的主人伸开双手做出一个“请”的动作。迎来八方客,会四海宾有。黄山的“迎客松”引得无数的世界游人。

黄山危峰兀力,怪石嶙峋,崖壁陡峭,尽显鬼斧神工之妙。有的像利剑直插山谷,有的像骆驼漫步于云海,有的似宝塔隐现在迷雾里,黄山收尽那阳刚之气,又不失那阴柔之美,楚楚动人栩栩如生,让人不知不觉感叹大自然的神奇。

登上山峰,向下看去,茫茫的一片片层层叠叠的浮云像仙女洁白的纱绸,舞动于山谷之间。飘渺的浮云像仙境一般地让人如梦如幻,仿佛到了仙界一般。

无论是远眺奇山怪石,还是漫步于云海松涛,黄山总会给人一种超脱的感觉,引发人们无限的假想,来到黄山,远离城市,没有那么紧张了,整个人的身心都得到了放松,大自然的神奇魅力的景色陶冶着人们的情操,让人们在惊叹之余觉得脱胎换骨。

黄山果然不负它天下第一奇山的美称,以后有机会我一定还会再来!

灵空山

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篇4:喜欢一种声音

全文共 1307 字

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我并不喜欢妈妈的声音,不喜欢所有亲人的声音,也不喜欢所有伙伴们的声音。他们的声音里有太多关怀,虽然很温暖,但暖的超越了我的极限,太多的爱反而让我接受不起,开心之余还带来丝丝心痛。

我喜欢的,不是别人的声音,而是我自己的,是来自我内心坚定又欢快的声音。

两首歌在我心底不断的徘徊,都各自有着吸引力。像棋盘上的黑白两子,每一子都沉重到极点,走错了一步,就会形成一边倒的形势,很难再挽回。但是,那种略带悲伤与忧愁的声音却时时萦绕于心,给我背上一个又一个沉重的箩筐,让我变得多愁善感,对生活的信心渐渐无了。其实真的很想摆脱,希望一身轻盈,便渴望那种果断、爽快、大方的声音。

小时候,我不会控制我内心的声音,总是不自觉地让那忧愁的声音愈加清晰,刺伤心灵,我不喜欢它像龙卷风一样一层层刮起来越来越大,把心中所有的美好希望全部一扫而空。这时候,让快乐的声音长大的,是身边人的鼓励。在他们一次次的呼唤下,忧愁被打垮,快乐的萌芽开始生长,它听见了我们呼唤的声音。于是,便如同挤牙膏般,一点点的将心中仅存的快乐给培养起来。渐渐的,听到了它的声音,越来越清晰,我听见它说:“唉,别听那厮乱讲,其实生活很好玩的,只要你玩的方法正确,通关的人就是你哩!嘿,别怕,我可是游戏高手!”我一听它这么说,信心就来了,连连点头。于是,幼儿园时常听到的哭声没了,变成了还稚嫩的朗读声。在老师的教导下,我走上了高台,成为了一个小小的主持人。想想那时,如果一直被忧愁缠着,我就得不到老师的奖励——那个可爱的芭比娃娃。

我一直带着快乐的光环走进小学,老师说我胆大,爱参赛,我听了得意洋洋的,再多的挫折也没把我打垮。一年级的第二个学期,我因生病住进了医院,住了十天,天天打针吃药,后来的课都没上。但期末考依然考了满分,那个声音总是不停的出现,鼓励我,有时候也会小小的夸赞我一把。

但是,到了三年级,我身边的朋友多了,却也常常为了别人的事情而把自己搞的狼狈不堪,耳边的声音竟变成了两种,那个忧愁又回来了!两种声音一直不停的斗争,搞的我整个人都失控了,成绩也不见得有多好。到了四年级,阅读一下子变得难理解了,两种声音的斗争越来越激烈,我累垮了,上课也只想做个默默的听众,老师看我的目光变得忧伤。

五年级时,我羞涩地来到了大队部,并兼当了扶助员。我发现,这两个新的生活比班里要有趣的多了,我渐渐在忙碌中听到了欢快的声音,年轻又稍带些俏皮的大队老师给我种种发展机会,并不停的鼓励我,于是,快乐它匆匆的跑回来了,我看见它脸上到处都充满阳光,然后大声朝我说:“那厮跳到井里反省去了,

哟西!让我们继续冲锋吧!”

六年级时,我整个人变了个样,学习变得非常积极。我代表学校不断去区里、市里参加比赛,听到老师在主席台上公布我的丰功伟绩,心里那个得意啊!平时的比赛让我得到了不少奖状,堆得高高的。到期末毕业时,我又领回了八张奖状,有五张是第一名的。六年级是我小学生活的高潮,那段日子,欢快的声音一直围绕在我身边,它让我信心百倍,突破了重重障碍。我说,忧愁的声音,我不会让它再回来了,阿欢,你可得一直陪着我啊。

我之所以这么说,是因为我相信我已经能控制自己了,只要喜欢,它就在。我只喜欢这么一种声音。

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篇5:倾听大自然的声音

全文共 448 字

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倾听自然我们得用心。

听——,踩在落叶上“沙沙”的声音;听——树叶随着秋风摇曳的声音;听——鸟儿扑打翅膀的声音;听——小溪流淌的声音;嘘,仔细听,这是大自然的声音。这种多姿多彩的声音,让我十分愿意去倾听、去聆听,因为它特别好听!

我十分愿意去聆听脚踩在落叶上的声音,“沙——沙——”,因为它十分清脆。因为它听起来像树叶在跳舞,听起来来心情十分舒畅。

我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音,“刷——刷——”,因为它格外清晰。因为它听起来像树叶在合唱,有高声部也有低声部,听起来十分和谐。

我十分愿意去聆听小鸟朴翅的声音,虽然我无法形容这种声音,但是它真是太棒了,再配上小鸟那“唧唧——喳喳——”的叫声,几乎完美。每当我听到这种美妙之声时,都会情不自禁地抬起头,望望天,看看自由飞翔的小鸟。

我十分愿意去倾听小溪流淌的声音,“哗啦——哗啦——”,也十分悦耳。小溪像是在向溪边人打招呼,“欢迎你啊!”好客的小溪总是想用它美妙悦耳的声音留住过往的客人。

走进大自然去聆听吧!聆听它的奇妙,聆听它的古老,聆听它的神秘!

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篇6:大自然的声音300字

全文共 332 字

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倾听大自然的优美声音,你就会发现它们像乐队一样。

一早起来我就急着去公园,看看小草发芽是什么样子的,“沙沙沙”公园这里的小草刚破土而出,伸出嫩绿的小手正向我招手呢!真美啊,我喜欢春天的景色。

“哗啦啦,哗啦啦”下雨了从昨晚到今早的雨下个不停,打着我的粉红色的雨伞去公园,雨丝打在脸上凉沁沁的,突然间听到“叮咚,叮咚”的声音,我转过头来一看,原来是露珠打到叶子上的声音,夏天的景色真美呀!

“哗哗,哗哗”大树爷爷抖了抖身子,一群穿着红色裙子的树叶宝宝们从上面跳下来,大树爷爷好像在向它们说,孩子们路上小心,再见了。

冬天到了,等待得不耐烦的雪花姐姐们从天上飘落下来,有的落在屋顶上,还有的落在大地上,一踩上去发出“咯吱,咯吱”的声音,美妙极了!

大自然真是太美了,我爱大自然。

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篇7:大自然的声音

全文共 221 字

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自然中有许许多多的声音,只要你用心去听,就会发现,它们,也是那么动听与奇妙!

夏天的晚上,如果你到屋外乘凉,便会听到许多来自大自然的声音。有青蛙的叫声:“呱,呱,呱。”

像是在举办一场音乐会。还有蚊子的“嗡嗡”声、蛐蛐的“蛐蛐”声、蝉的“知了--知了”声,一切都是那么的和谐与美妙。再加上“呼--呼--”的风声,“哗--哗--”的雨声,“沙--沙--”的树叶声,就像是在演奏一曲夜的交响曲。

啊!大自然的声音是那么的美妙与动人,我爱大自然的声音!

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篇8:听,大自然的声音作文500字

全文共 524 字

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只要我们把心交付给大自然,就能感受到各种美妙的乐者。

听,“春雨沙沙”,它仿佛在告诉万物春的讯息,接着鸟儿们唱着悦耳的歌曲,小甲虫们也唱出了春的特别之处。春风刮在柳条“沙沙”地响,响尾蛇也从冬眠中苏醒了发出“咝咝”的声音,好似在说:春天来了,春天来了。小马、小羊还有小鹿都来到了草原品尝鲜嫩的小草,心里都乐开了花。

当知了在树上“知了,知了”的唱着,我们就知道夏天来了,小狗热得把舌头伸出来,发出“哈嗒,哈嗒”的声音,火辣辣的太阳灸烤着大地。雨季也要到了,天空中传来阵阵“轰隆隆”的雷声,不一会就听到“滴滴答答”的声音,紧接着就是“哗啦啦,哗啦啦”的声音。这一场大雨给人们带来夏季的一丝丝凉爽。

“哗——哗——哗”这是秋风催促黄叶下落的声音。豆英在灿烂秋阳下“啪啦”一声炸开了,柚五“答答”的落地声,人们一边收获一边发出“咯咯咯”的笑声。当我们听到蟋蟀发出“唧唧吱”或短调或亢奋或低沉的声音时,我感觉到秋天快要告别我们。

“呜呜呜”凛冽的寒风向我们告知冬天的来临,“簌簌”的雪花飘落的声音,“咯吱咯吱”的雪中行人脚步声,“哈哈哈哈”小孩子打雪仗堆雪人的快乐声,使单调萧瑟的冬天增添了一些情趣。

大自然的声音多么美妙,让我们倾听大自然的歌声,幸福快乐地成长吧。

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篇9:倾听大自然的声音作文600字

全文共 605 字

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一出门,就与“唰唰”的夏风撞了个满怀,让我感到神清气爽。我迈开双腿,往树林里跑去。

茂密的树林显得格外幽静。“叽!”忽然,一声鸟声打破了这片宁静,我的目光追随着这只飞行的小鸟。它从这棵树上飞到那棵树上,从那棵树上又飞到另一棵树上,发出“叽叽喳喳”的声音,好像唱着一首动听的歌谣。

不知不觉中,我来到了一片辽阔的草地上。草地上牛“哞哞”地叫着,好像在告诉我它心里的喜悦。羊到处地奔跑,嘴里还不时地发出“咩咩”的叫声,好像在说:“看啊,我跑得多快!”羊洁白的身影,就像被油漆刷过了一样,奔跑在草地上,就像无边无际的绿毯上绣的几朵会移动的白色大花。蝉也不甘落后,它展开自己的歌喉:“吱吱”地叫着,这几种声音交汇在一起,组成了一首动听的交响曲。

我继续向前走着。“轰!轰!”这突如其来的声音犹如一阵阵雷声,是哪儿来的“雷声”呢?我向远处眺望,原来是瀑布啊!只见那瀑布直泻而下,犹如一条白丝带,真壮观!

走着走着,远处的荷塘映入眼帘,我加快了脚步,向前奔去。啊!真美啊!粉色的荷花犹如一位穿粉色连衣裙的少女在跳着水上芭蕾,白色的荷花犹如一位白衣天使降落人间。青蛙把荷叶当作它的舞台,“呱呱”地唱着歌。这时,蜻蜓像一架小飞机飞了过来,鱼儿也跃出水面,大家都成了青蛙的听众。白鹅一见到我,就伸长了脖子,“昂昂昂”地叫着,好像在欢迎着我这位生客。鸭子一头扎进水里,叼起一条小鱼,又把头伸出水面,抖了抖头上的水,“嘎嘎”地唱着欢快的歌。

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篇10:倾听大自然的声音优秀作文

全文共 537 字

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聆听自然,自然就像一只风筝,带着你飞向蔚蓝的天空,让你在白云间嬉戏;聆听自然,自然就像一只船能载着你奔向大海。在成长的路上,聆听是一把金钥匙,引导者你走向成熟。

学会聆听,就能畅饮美好的回忆,带走烦恼,留下快乐。童年的我,是一张纸,上面涂满了可爱而有天真的足印,回忆起童年,真实地感受了童年的可爱和天真。

那一年春天,花儿开满了大地,树叶儿刚抽出新生的嫩芽,小鸟在枝头唱着动听的歌曲。

我和可爱的朋友——梦,来到了一个开满了千姿百态、五颜六色鲜花的草坪上,我们尽情地嬉戏,唱着自己创作的歌,跑着,跳着,在稍微偏斜的草坪上打滚,搔痒痒,我趴在地上,聆听自然大地的声音。穿梭在草丛中,我们摘不知名的野花插在头上,说我们是世界上最美丽的“花仙子”。这时,天空中飞来了一只老鹰,盘旋在半空中,我们定定地望着,“它是老鹰”我说道。我们十分兴奋地迎上去:“老鹰!老鹰!”属于我们的老鹰。第一次见到这样大的鸟,我们喜不胜喜,老鹰被我们的突如其来吓了一跳,大叫一声飞去了。我们跟着它跑,还跳着,好像能碰着它一样兴奋……

晚上,月醉了,山醉了,水醉了,人也醉了。我望着清澈的流水心头被一种玄妙的情感占领。一切繁杂与倦意不知能否在这一刻随着溪流远去,去聆听和回应彼岸的天籁之音。

聆听自然,感悟大地美景。

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篇11:倾听大自然的声音

全文共 403 字

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叮……叮……叮……咦?是谁把我从梦中叫醒?原来啊,是我家的小闹钟把我叫醒的。我伸了一个懒腰,穿好衣服,新的一天就悄悄地来临了。

早上,我吃完饭,便听见外面发出“沙沙、沙沙”的声音,原来,外面下起了小雨,仿佛那是一对沙锤在发出美妙的声音。不一会儿,雨停了,天边呈现出一道美丽的彩虹。这时,我听见水滴妹妹正“嘀哒、嘀哒”地唱着。风婆婆从远方走来,这一来可不要紧,把她的孙子——叶子们给吹得飞来飞去,还有些叶子正在他妈妈——树的身上,发出“沙、沙、沙”的声音。这时,只见风爷爷也来参加“音乐会”,他把白色的垃圾袋吹起,发出“哗哗”的声音。

晚上,静悄悄的,我坐在我家楼下的草地上,望着那轮明月和那点点星光。这时,我听见蛐蛐放开了嗓子,蝈蝈和蚂蚱也忍不住唱了起来……有好多的“音乐家”都演奏了起来,他们是:拉小提琴的小瓢虫,吹长笛的小螳螂……回到家后,我不知不觉地睡着了。我梦见我正和这些伙伴们玩儿,一直玩儿到天亮……

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篇12:我最喜欢的声音

全文共 582 字

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我最喜欢小鸟的歌声。它的声音时而婉转、时而欢快、时而响亮,就像是在用语言和我沟通一样。 每当我给它喂食时,它就把欢快的歌声送给我,好像在说:“谢谢小主人!谢谢小主人!”有时我心情不好,很烦恼,它又用温柔的歌声来安慰我,好像在对我说:“小主人,不要烦恼了,来和我一起唱歌吧!”在我有困难的时候,它就用响亮的歌声鼓励我,对我说:“小主人,有困难时不要害怕,不要退缩,只要努力拼搏,就一定能成功!”

小鸟的歌声,给了我快乐,给了我安慰,给了我勇气。所以我喜欢小鸟的歌声。我最喜欢的声音我喜欢清风的声音,因为当清风拂过树梢的时候,我听到小树被吹得哗啦啦响,好像是在歌唱着美妙的歌谣。

我喜欢春天风的声音,因为春天的风把花儿吹开了,一朵朵张着笑脸,甜甜的笑着。春天的风把小草吹绿了,活泼地向上长着。我和爸爸妈妈去放风筝,风把风筝吹得很高很高。

我喜欢夏天风的声音,因为夏天的风把柳树枝吹绿了,好像小姑娘在梳理着长发。夏天的风把蝴蝶吹来了,蝴蝶在花丛中跳舞。我喜欢秋天风的声音,因为秋天的风把庄稼吹熟了,叶子吹得金黄,把天空也吹得蔚蓝。我去爬山,我看见漫山遍野都是金黄,我觉得天气很凉爽。我喜欢冬天风的声音,因为冬天的风把雪花吹来了,天地间变成了冰雪世界,我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人,我觉得冬天很冷,但是很好玩。

这是我喜欢的声音,我喜欢的四季风的声音。

[小学三年级作文我最喜欢的声音

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篇13:高中作文自然的声音

全文共 650 字

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声音,无所不在,或低沉或飞扬,或轻或重,可以是教室里读书的琅琅声,也可以是歌手发出的天籁,萦绕在耳畔。

在演奏会上,钢琴那轻快而活泼的声音可以是天籁,但我认为真正的天籁是发自大地之母。那比人心跳频率快三倍的潮汐,叙说着她的悸动;那被风抚摸的小草,闭上眼睛,仔细聆听,就能听到小草的呢喃;那奔流而下的是瀑布,其实又是一个激励人心、曲调高昂的乐章,在大自然中,彷彿随时在享受一场音乐的盛宴。

大部分的天籁不只局限在景物发出的声音,田间的虫鸣鸟叫,抚慰我空虚的心灵;而下雨天滴答的声音,彷彿珍珠项链断裂的声音,光滑且圆润、清脆且悠扬的声音;亲人充满情感的言语,温柔且动听,是人最常听到的天籁。现在的人因为步调太快,而没有时间发现天籁,其实最简单的方式,就是留意生活周围的声音,细细品味,终将发现一种不同于平常感受的趣味。就如法国化学家普鲁斯特曾说:“我们不应努力寻找新世界,而是用新视野看待新世界。”这样一来,天籁是俯拾即是,只愿人人都能拥有属于自己的天籁。

天籁的声音,使我不再汲汲营营于功名利禄;天籁的声音,使我沉重的心情放松;天籁的声音,把我从原本带到另一个世界。天籁是和谐而悠扬,它就像水一样柔软,融化我心里坚硬的冰山,让我心里的旋律能跟着天籁和着,并能抚慰我心灵的伤口,使我坚强,并缤纷我的生活。

尽管天籁俯拾即是,但好的音乐也要有人聆听,因此对一个不懂享受生活周围天籁的人,彷彿对牛弹琴;所以,对一般人而言,天籁只局限于乐器发出的声音,我衷心希望天籁能在每个人的脑海留下深深的刻痕。

[高中作文自然的声音

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篇14:大自然的声音作文400字

全文共 491 字

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"泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声渐歇"。大自然的美妙音律绝对是一首百听不厌的优美乐曲。

你听过风演唱的歌曲吗?找一片幽深的林子,静静地躺下,躺着不动。过不了多久,仙乐飘飘,回荡在蓝天上,流淌在林子间。风开始演唱了。“嘘--嘘--”如此婉约,像潺潺的流水;“呼--呼呼--”如此清新,像婉转悠扬的笛声;“唰、唰唰唰”如此干脆有劲,像熊熊燃烧的烈火。此时,城市的喧哗、高楼、飞尘全被这美妙的清音瓦解了。心如一潭清水......

你听过雨的旋律吗?"嗡嗡嗡"沐着淡烟疏雨,任它摩挲我的颜面,这旋律带着一抹淡淡的郁悒,好深沉;"嘀嗒嘀嗒"一阵轻快的旋律,是它天真的喜乐,在原本阴翳的心版上加上色彩,引进阳光,好欢悦;"淅沥沥"短促的旋律,让人来不及凝神,只感到散乱,似乎在诉说着它们的自由;"哗啦啦"这急骤的、漫天撒来的旋律,如同响雷,让人喘不过气来.

你听过落叶的诉说吗?"沙沙沙"缠缠绵绵,重重复复,有点儿寂寥,透着温柔.我分明听到自然的消息和人世的沧桑."哗--哗--"这沉重的音韵不正是在诉说着生命的轮回吗?

大自然的声音是悦耳的;大自然的声音是粗犷的;大自然的声音还夹杂着点点孩子气......

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篇15:作文大自然的声音600字

全文共 579 字

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你听过大自然声音吗?可以是浆果爆炸的声音,可以是小草喝水的声音,或者是灌木打呼噜的声音……只要你用心灵倾听,就会听到最美妙的声音。

看,蚂蚁们起了个大早,正在做早操呢。“一二一,一二一……”正当它们做到一半的时候,一阵风吹来,树上已经熟透的浆果掉了下来,“啪——”,不偏不倚,正好砸在它们的操场上,汁液溅满了整个操场。这下可急坏了它们,叫它们还怎么做操啊?

转眼间,一下子就到了最难熬的中午,炙热的太阳毫不留情地夺走了原本属于大地的水份。小树无力地耷拉着枝条;花朵急忙合上花瓣,来保留住最后一颗清晨的露珠。只有河边的小草不用为水而担忧,对于它来说,水近在咫尺。它“吸溜——吸溜——”悠闲地喝着清冽甘甜的水,快乐而满足。而远离水源的花草树木们,就只能羡慕地看着小草吸足了水,伸个懒腰,沉沉地睡着了。

到了晚上,凉风送爽,好不容易熬过中午的植物们都沉浸在蟋蟀交响乐团演奏的小夜曲中,不久就陆续进入了梦乡。周围一片静谧,可突然一阵“呼噜——呼噜——”的声音打破了这份难得的宁静,原来是灌木在打呼噜,声音吵得大家睡不了觉。为此,蟋蟀乐团的音乐大师们只好更加卖力地大声演奏,盖过灌木的呼噜声,让树木们能在优美的乐曲声中继续沉沉入睡。

大自然的声音,不是“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”的情调,而是“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”的意境。让我们一起用心聆听大自然美妙的声音吧!

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篇16:我最喜欢的声音优秀作文

全文共 352 字

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“铛铛铛”,咦,什么东西在响。啊!是我书包上挂着的个小老鼠钥匙串儿,随着我身子的晃动夕它就发出“铛铛”的响声。

回到家我就把这个钥匙串儿取下来挂在桌子前面的窗上,你知道为什么吗?”

以前,我做起作业来,总是很磨蹭。为此,外公、外婆伤透了脑筋。还记得那天,外公从外边回来时,送给我这个小老鼠钥匙串儿,让我挂在我学习的桌子前面的窗上,风一吹来,它就会发出铛铛铛的响声。外公说,这响声是提醒你抓紧时间。

起先,我并不在意它,照样一边学习,一边玩,忽然一阵风吹来,小老鼠钥匙串儿铛铛地响了起来,似乎是外公在说:“抓紧时间,时光如流水。”我不好意思,赶紧做作业。

从那天起,我就把它挂在书包上或挂在桌前的窗子上! 让它时时陪伴着我,如果我想玩的时候,耳边铛铛的声音总会提醒我:抓紧时间,努力学习!

这就是我最喜欢的一种声音。

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篇17:我喜欢的声音作文300字

全文共 331 字

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世界上声音丰富多彩,无奇不有,而唠叨是我每天最喜欢听到的声音。

早上,闹钟才“叮铃铃……叮铃铃”的响起,“她”就开始唠叨了:“快起!6点35分了,再不起,上学就要迟到了”。

每天妈妈不只是早上会唠叨,等我中午放学,妈妈又开始唠叨了:“上午语文课考试考得怎么样了,有没有不会写、没有写的题呀?”听到这些唠叨,我厌烦地说:“没有,没有!”。

可到了下午放学,回到家,妈妈又开始唠叨:“考试考了几分。作业是什么?多不多?要用多长时间才能写完?”,我说:“考试考了100分,作业不多,语文只有改试卷,数学就是看数学书,这些作业最多只要10分钟就够了”,唉!没完没了,实在是唠叨。

妈妈是很唠叨,不过有了这些唠叨我才能考100分,才能当上班干部。

我爱听妈妈的唠叨,也更爱我的妈妈!

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篇18:大自然的声音作文300字

全文共 309 字

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自然声音可谓是无穷无尽,你瞧,泉水叮咚,大风呼呼,小雨滴答,大雨哗哗,浪花哧哧……其中我最喜欢的就是鸟儿的叽喳了!

一个春天的午后,我躺在飘窗上休息。天是那么蓝,云是那么白,树是那么绿,花是那么艳。满目的春光让我心旷神怡。

奶奶又在门口的小树下的盒子里放了些米,马上就有十几只小鸟熟门熟路的飞来了。有全身乌黑的乌鸦,有彩色的相思鸟,还有灰黑的麻雀。它们叽叽喳喳地叫着,唱着,清脆、婉转、悠长、美妙……像在合奏一只小步舞曲。它们一边轻快的啄米,一边在树间自由的跳跃。真是:“百啭千声随意移,山花红紫树高低。”我盯着小鸟看了很久,直到它们离开。和小鸟作伴让我感觉到了生命如此美好,大自然如此神奇!

啊!大自然的声音真奇妙呀!

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篇19:最喜欢的声音作文500字

全文共 494 字

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生活中有许许多多的声音,有的美妙、有的刺耳;有的平淡无奇,有的却令人难忘。每个人都有自己喜欢的声音,而我最喜欢的声音,就是这夏天的雷阵雨声。

三伏天的天气,是孩子脸,说变就变。刚才,太阳都快把柏油马路给“烤化”了,连空气都发烫。一滴汗珠儿掉落在地上,就像洒在了滚烫的炉子上,“滋”地一声化成白烟,顿时没有了影儿。天空可一转眼,黑云就压了上来。

不一会儿,“咔嚓”一个闪电猛袭而来,紧接着“轰隆隆”的打雷声响彻了天际,吓得小猫“喵喵”地扑进主人怀里;小狗“汪汪”地东躲西藏;就连小朋友也“啊呀啊呀”地捂着耳朵不敢观摩。不一会儿,倾盆大雨“哗哗哗”从天而降!有的落到大河里,“叮咚叮咚”奏响了美妙的乐曲;有的落在屋檐上,“噼里啪啦”,屋檐上顿时尘烟四起;有的落在大树上,“吧嗒吧嗒”,雨点儿和树枝来了个亲密的接触。经过雨水的洗礼,大河更加壮观了;屋檐更加干净了;树叶变更加翠绿了;雨水落在地上的小土堆前,形成一个个小水坑,调皮的孩子们光着脚丫子,“咯吱咯吱”地踩在里面,异常美妙。雨一会儿大,一会儿小,在风的陪伴下,变成了一首动听和谐的乐曲。

我喜欢夏天的雷阵雨,更喜欢雨中那美妙的情景,你喜欢吗?

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篇20:我喜欢的声音作文

全文共 282 字

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喜欢的风铃的声音,这风铃是我六岁过生日时妈妈的送给我的,这个风铃可漂亮了,上面挂着五个不同颜色的小海豚,下面还挂着好多漂亮的小珠子,我把它挂在窗台上。

每天早晨,清风透过窗户,吹到了风铃,风铃便发出了美妙的音乐,好像在说:“小主人起床了、起床了,新的一天开始了。”

有一次我考试没考好,我回到家里生气的拍打风铃,风铃发出哗啦啦的声音,好像在说:“小主人,没考好没关系,不要灰心我相信你。”听力的风铃的话,我鼓起勇气把卷子又复习了一遍,第二天果然考好了。我高兴的对小风铃说:“谢谢你,小兄弟!”

现在小风铃,陪着我一点点的长大,我已经离不开它,风铃声成了我最喜欢的声音。

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