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写从动物身上得到启示的作文【精选20篇】

在我成长的过程中,有喜怒哀乐,有批评、表扬;小编收集了我得到了表扬作文,欢迎阅读。

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动物的启示的400字作文

全文共 477 字

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星期四,我一回到家,就发现家里烟雾缭绕,在这个烟雾缭绕的情况中,我艰难地寻找着>;我的爸爸,可是,我一直也没有找到。时间过得真快,眨眼间5分钟过去了,可是,我仍然没有找到我亲爱的爸爸,这回我着急了。一个响亮的声音传入了我的耳中,“你整天就知道抽烟,你不知道这玩意儿有毒啊!”一位大妈大声地喊道。我顺着大妈的声音寻找着,不一会儿,我终于找到了亲爱的爸爸。这是我的心里出现了一个大大的问号,你会问了:这个问号是什么呢?现在就让我告诉你吧。这个秘密是烟雾为什么刚走了一半就不见了呢?带着这个疑问,我去请教了我的叔叔,可是,我的叔叔也不知道。我只好去请教我的“百事通”——电脑。可是,电脑上没有,我只好做个实验来解决这个大大的问号。

到了晚上,我把事情的来龙去脉向爸爸见了一遍,他听后便抽了一根烟,我仔细看着烟的消失轨迹,可是我没看仔细,我只好再让爸爸抽一次,这次我的眼睛睁的大大的,希望能看清楚。

最终,我的实验结果是:烟雾走到一半时,就被其他吹来的风给“吞噬”了。你是不是觉得我的实验结果很搞笑呀,但是,不管怎样,这也是我的实验结果呀。

[动物启示的400字作文

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篇1:“我从保护色”得到的启示250字

全文共 366 字

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离开村庄,到野外,我们很难看到人山人海的场面,路上也没有几个人。只有一阵阵动听的歌声伴随你,只要你留心观察它们就会被你发现好多有趣的事。

瞧,花丛有一只深绿色的蚂蚱,树枝上有一只嫩绿色的螳螂,水池也是一群浅绿色的青蛙,枯枝上有一只浅褐色的小鸟。它们与周围环境的颜色融为一体,如果不仔细观察,你很难发现它们。大自然虽没有给它们强壮的身体,但给它了蒙蔽敌人的“保护色”。

我从这些带有“保护色”的动物身上得到了许多启示如:在北极参观人可以穿白色的衣服,可以避免和北极熊相碰,遇到麻烦;在原始森林里,我们要穿和当地颜色一样的衣服,可以减少和野生动物打斗的场面;在大海里,我们要穿浅蓝色的衣服,不要穿过于明显的衣服。

看!我从动物的保护色身上得到了这么多启示,真是有所发明,有所创造,百分之九十都是从动物身上得到的启示呀!动物真是我们的好朋友呀!

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篇2:动物的启示

全文共 338 字

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大自然给人类的启发是多种多样的。人类根据小鸟的翅膀发明了飞机,根据蝙蝠的嘴和耳朵发明了雷达,根据青蛙的眼睛发明了电子蛙眼,我也要向科学家学习,仔细观察身边的事物,从动植物身上得到启示,设计出小发明。

壁虎是一种爬行动物,专吃蚊子等害虫。壁虎为什么能在墙壁上爬行自如呢?哦!那是因为壁虎的脚上有细毛,细毛长在壁虎的脚掌上,就是像钩子一样可以牢牢地抓住墙壁,因此就不会掉下来。假如我设计出一种像壁虎手脚那样的鞋,送给刷洗、修建房屋的工人们。它不仅吸附力强,还可以减轻人的重量,即使是倒着刷墙也不会掉下来,为了确保安全,在鞋上安上两个按钮,一个红一个绿,按一下绿色的按钮,它可以让人在墙上上下移动,绝不会摔下来,按红色按钮就可以下来了,就能在墙上自如行动。

我张大以后一定要做出这种鞋!

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篇3:动物给我们的启示300字作文

全文共 406 字

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动物给人类的启示作文400字四年级作文动物给我们的启示300字作文植物给我们的启示

你看过山吗?山是高岸伟大的。你看过海吗?海是宽广无边、却又反复无常的。一片偶然飘荡你手中的落叶能让你想到什么?是它过去曾拥有的历史?是它来自何方?还是依靠在枝头上的岁月中看见的一切大大小小、数也数不清的人人事事?

我一直认为,人能在大自然的世界中领悟很多。如,月圆月缺这种自然的象,常代表亲友的团聚、离散。蚂蚁和蚜虫,却表现了为生存而合作互助。看过独自生活的蜜蜂吗?他们讲求的是团结、分工的精神。

大自然还带给我的岁月匆匆,务必要珍惜光阴的启示。你看过那日出和日落,仿佛刚刚旭日初升,转眼间却已是星月稀疏。夜来香悄悄绽放了,又萎谢了。若是说,落花残叶曾代表着一个个绚丽的生命,那么,它实在太短促了。花蕾是生的,转眼间化为死寂的干枯!蝶儿在一季热闹的夏后,也会僵死在花儿的冷香里!

生命虽然短促,但若能使它放出光彩,便可称得上永恒,是不?

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篇4:写动物的启示作文300字

全文共 339 字

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飞机大家应该都不陌生吧!在我们生活中,飞机的作用很多很多,比如:可以送我们出国旅行,回国……可是他是怎么来的,你知道吗?

其实啊!很简单,如果你们一想到飞机,就会想到鸟,实际上飞机就是由鸟对人们的启示才做出来的,在这里,我给你们说明一下,古代的时候,那些人们都渴望可以像鸟一样在空中翱翔,虽然造出了风筝,但还是不能把人带上天,于是,十九世纪的莱特兄弟已经过几年的时间造好了飞机,1903年一个新的飞机诞生了,飞机采用的是鸟的翅膀和蜻蜓的尾部黑点的地方,飞机的机翼用于了鸟的翅膀,飞机的后尾用了蜻蜓的尾部。

经过动物们的启示,现在已经发明了许多东西,比如青蛙一一“电子蛙眼”,鲸鱼一一“轮船”……其实动物们留给我们的启示真的很多,说不定你家里的有些东西就是经过动物们“指点”造成的呢。

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篇5:动物的启示

全文共 389 字

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动物园时,我看到了一群被囚禁在笼中的动物,饿时只求一点食物,渴时只求一点生水,生活没有盼头;去餐厅时我看到了一群被囚禁在笼中的动物,它们随时可能成为餐桌上的美食,生活没有保障。

人如果不劳动,依靠别人,迟早也会成为这样,我不要成为笼中之鸟,我不要成为餐桌美食。我要勤劳创新,努力奋进,成为翱翔在天空中的雄鹰。飞到地上的天堂—苏杭,看看西湖是不是美丽无比;飞到桂林,看看是不是有课本上说的这么美丽;飞到泰山,看看是不是比传说中的还要雄伟千万倍;飞到大海看看是不是似千狮咆哮,万马奔腾。我还要用功学习,成为一匹奔腾在大地上的野马。跑到神话里,一睹中华五千年的光荣盛世;我要当一个科学家,发明出对人类有用的东西,加速升级人类的生活条件;我要当一个和平大使,使世界上再没有战火硝烟。

总之一句话:生活就要奋斗,就要成为蓝天上翱翔的雄鹰,就要成为森林中的雄狮,就要成为草原上的一棵百年苍松!

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篇6:风筝中得到的启示学生作文

全文共 566 字

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最近,我去放了一次风筝,风筝中得到启示。风筝让我大受感悟。

这一天,风格外的大。所以我就想去放风筝,我一个人拿着风筝,走到了附近的小学。我装好风筝线,就准备放。

风筝刚刚放起来,风筝就发了狂似的把我手中拿的线卷走了一大半,自己飞快的飞上了天。我见已经飞的这么高了就把线固定住了,但风筝对这高度似乎还不满意,使劲拉我的线。我把风筝拉下了一点,想控制风筝的情绪,但风筝却不听我的话,还是使劲的拉我的线,最后线被拉断了,风筝逃走了。不过运气还好,风筝挂到了一棵树上。我从树上取下风筝,摸了摸风筝好像在安慰他。我决定不放风筝了,让风筝在风中受苦了。所以就把他带回了家。

在回家的路上,那风筝好象狂性又发作了,使劲想挣脱我的手,我使劲的拉着风筝,最后我的手一不小心一滑,滑出了我的手。还好风筝那还有一段线,我拉住了那段线,想把风筝拉下来,但在我拉线的那一刻我愣住了。那个时候我才真正体会到风筝的用意,它不断想挣脱我的手,是它渴望蓝天,渴望在蓝天中飞翔。我的手一松,风筝他离开了我。我抹了一把泪,知道人生为什么而奋斗了,是为了目标,要相信自己总有一天这个目标一定会实现。我的眼睛看着风筝的消失,自己的心中也有了一个目标,以前我的心中也许缺少的就是这个最宝贵的东西—“目标”我看到风筝消失不见后,我也踏上了我人生的目标之路。

[风筝中得到的启示学生作文

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篇7:从一件事中得到的启示的

全文共 531 字

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我相信大家一定经历过很多事情吧!也一定有些事情让自己悟出了些道理吧!我就是从一件事情上悟出了“虚心万事能成,自满十事九空”这句话的道理。

记得有一次,我信心满满地报了英语等级测试一级。妈妈为了我能顺利通过考试,特地从书店买了复习材料,让我多练习题,多听录音。可我只是顺口答应,却并不复习。妈妈督促我时,我会很不耐烦地说:“没有问题,一定可以考过的。不用复习了。”离考试还有十七八天时,心里出现了两个小人在暗暗较劲。一个说:“你没复习,能考好吗?”我开始忐忑不安起来。心里的另一个小人说:“没有问题,以你的智商一定能过。”我信了第二个小人的话。因为每一天写好作业再复习就很晚了。我便以此为借口,没有做任何准备。

妈妈叮嘱我:“还是好好复习复习,准备准备吧,快考试了。”我想:凭自己这么聪明,这次考试肯定没问题。信心满满地答到:“没问题,一定可以过。”

考试时,试卷上的题好像都似曾相见,这题我在书上见过,可就是没有仔细看。那道题也见过,就是忘了答案,我只好连蒙带虎地,胡乱写起来。心里责怪自己,谁叫你考前不好好复习的?谁叫你那么自傲不听劝的!考完了试,我用准考号在网上查询一级竟然没过,真可惜呀,只比分数线少了五分。

这件事使我明白了“虚心万事能成,自满十事九空”的道理。

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篇8:动物的启示作文300字

全文共 355 字

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在自然界的生命系里,生存着各种有趣的动物,它们都有自己的生活方式。在生命系的动物科里,论长相没有比蜣螂更丑陋的,论颜色没有比蜣螂更黑的,论生存环境没有比蜣螂更恶劣的。但蜣螂有着坚持不懈、坚忍不拔的精神。这种精神支持着蜣螂走出了失败的阴影,一步一步踏向了成功的彼岸。

我们的生活难道不是如此吗?

生活本无所谓有和无的,可我们往往把事情看的太重,太注重自己的成败得失。人们喜爱成功,痛恨失败。人们经常把“失败是成功之母”当作失败后的托词,却从不用心去体会这句话的奥妙之处。只有不断遇到失败的人,才能从失败中吸取经验和教训;只有尝到了失败苦,才能真正品味出成功的甜;只有经过无数次失败,才能取得最后的成功,那样的成功才最真实,最可靠。日积月累的经验和教训,如同有一把金钥匙,为你开启成功之门。

[写动物的启示的作文300字

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篇9:一件事得到的启示作文

全文共 442 字

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今年暑假,我做了一件很有意义的事,就是教楼下小妹妹做1加1等于几。

因为那天我去她家玩时,看到小妹妹正在做一道题 “1+1”,我问阿姨怎么回事?阿姨叹了口气,说:“这道题她不会做,差不多已经有半个小时了!” “我来教!”我拍拍胸脯大声地说。你可别以为教一加一很容易哦,幼儿园的小妹妹只会数“一、二、三、四、五”,不知道有多难教哦!

我先试着用苹果来教她,可是她还不知道我想干嘛呢。结果,她竟然抢了一个苹果,吃掉了,这让我哭笑不得,不知道该怎么办?我想了想,拿出了一张纸,在上面写了个“1”,问她认不认得,她左看右看,想了半天,说不知道,我差点晕过去。我绞尽脑汁想了很多办法,可是一个一个都不行。

现在该怎么办呢?我可是对阿姨拍着胸脯保证过的啊。我突然想起了一个好主意:先教她一,再教她一加一,好办法!就这样,我先拿起一个苹果,问她:“这是不是一个苹果?”她点点头。“那两个苹果就是把一数两次咯?”她又点了点头。“那一后面是几?”我问。“二!”她欢呼起来。看到小妹妹终于会一加一了,我很高兴。

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篇10:动物启示作文250字篇

全文共 470 字

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结网性蜘蛛的最主要特征是它的结网行为。蜘蛛通过丝囊尖端的突起分泌粘液,这种粘液一遇空气即可凝成很细的丝。以丝结成的网具有高度的粘性,是蜘蛛的主要捕食手段。对粘上网的昆虫,蜘蛛会先对猎物注入了一种特殊的液体枣消化酶。这种消化酶能使昆虫昏迷、抽搐、直至死亡,并使肌体发生液化,液化后蜘蛛以吮吸的方式进食。蜘蛛是卵生的,大部分雄性蜘蛛在与雌性蜘蛛交配后会被雌性蜘蛛吞噬,成为母蜘蛛的食物。蜘蛛丝到底有多黏,科学家的比喻是这样的,如果用铅笔杆一样粗细的蜘蛛丝来结成网,那样的一张网可以拦截住一架飞行中的“波音”747客机。既然蛛网的黏性如此强,那蜘蛛自己为什么不会被粘住呢?

首先让我们来看一下蛛网的结构。虽然不同种类的蜘蛛所织的网常有差异,但是一般都有放射状的蜘蛛丝和椭圆形的蜘蛛丝两种。蜘蛛在结网时,会先构筑放射状的骨架丝线———纵丝。纵丝主要是支撑蜘蛛网结构的,强度大,但无黏性。在骨架完成后,蜘蛛会接着以逆时针的方向织造螺旋状丝线,科学家称其为横丝。如果你仔细观察,就会发现横丝上有水珠似的凸起,它们被称为黏珠,其黏性让误闯入的昆虫难以脱身。

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篇11:我得到了启示

全文共 564 字

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在我们的实际生活中,有许许多多的发明都归功于我们的好老师——大自然。

鲁班从一种锯齿中得到启示,发明了锯。在春秋战国时期,鲁国人鲁班上山,一不小心被锯齿状的小草划伤了手。鲁班感到很奇怪:怎么小小的一种草就可以划伤自己的手?他仔细观察,终于发现这种草叶子边缘像锯齿一样。他立刻回到家,把铁片的边缘弄成锯齿的形状,这样,锯就被发明了。

英国伟大的物理学家牛顿,在一棵苹果树下思考问题。正巧,一个苹果从树上掉了下来,牛顿捡起苹果,非常好奇:为什么苹果熟了会落到地上,而不升上天空呢?经过研究,他发现了万有引力定律。

美国有个画家,叫律薄曼。有一次,他画得正起劲,突然,他的橡皮找不到了,费了很大的劲才找到。之后,为了不让橡皮逃跑,他索性用铁丝把橡皮捆在铅笔上。后来,他又想了个好主意:剪下一小块薄铁皮,把橡皮和铅笔包在一起。就这样,带橡皮的铅笔诞生了。

其实,生活中,还有许多这样的例子:科学家研究鸟类,发明了飞机;研究蚂蚁,发明了集成电路;研究青蛙的后腿,发明了电池。

大自然的启示无处不在,只要我们做个有心人,还要有一个有准备的人,就会从中受到启迪。被小草划伤的不止鲁班一人,看见苹果从树上落下来的也不止牛顿一人,而单单他们受到了启示。这说明,我们平时就要善于开动脑筋,注重知识的积累。

大自然给了我们这么多的启示,难道不是我们的好老师吗?

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篇12:生活中动物的启示作文

全文共 488 字

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在多彩多姿的大自然里,有着千奇百怪的动植物,它们大都有自己特殊的本领和特点。科学家从大自然的万事万物中的到启示,发明创造出了许多新东西。例如通过对自然界的各种会飞行的鸟类和昆虫的观察,人类发明了飞机;通过模仿鱼和海豚,人们发明了船和潜艇;电子蛙眼就是根据青蛙眼睛的功能发明的我们也可以向科学家学习,留心观察,开动脑筋,从大自然的动植物身上得到启示设计出实用的小发明。

壁虎——是我们常见的一种动物。它因能在墙壁上行走自如而得此名。它是怎样做到吸附在墙壁上而不会掉下来的呢?那是因为壁虎的脚趾上有将近10亿枝的微小特殊细毛,这些细毛很靠近平面,使得壁虎能吸附在物体表面不掉下来。我也想发明一种能让人墙壁上行走自如的鞋子,就叫它壁虎鞋。

我的壁虎鞋是利用壁虎能在墙壁上行走的原理制作而成。当你穿上我设计的鞋子,打开开关,输入你的身高、体重,调好模式,就可以飞檐走壁了。安全问题你一点儿也不用担心,都是全智能控制,你要做的就是以舒适的姿态行走。因为它强大的功能,穿上它你不但能在墙壁上自由行走,还可以自如的穿梭于悬崖峭壁呢!

怎么样,我的壁虎鞋很能干吧?等我长大后,一定努力把它变成现实!

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篇13:小动物的启示作文450字

全文共 458 字

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世界上有许多发明家都是从动物身上得到的启示。那潜水艇又是从什么身上得到的启示呢?

当然是鱼了!有一次在水池里看鱼,鱼一会儿浮在水面,翻个身肚皮朝天仰游起来,一会儿沉到水底,窜来窜去,只能隐约看到一点影子,可真像只小小的潜水艇。从那时候我就想:那潜水艇是不是科学家从小鱼身上得到启示的?

为了弄清楚,我就去上网找资料。真是不找不知道,一找吓一跳!小鱼原来它是从鱼鳃里透气。难道潜水艇也有鱼鳃?小鱼有气囊,难道潜水艇也有气囊?

当然不是,潜水艇是带氧气下去的,就像上月球没有带氧气一样,不能生活在月球里的。

潜水艇在水里时为什么不会沉下去呢?和小鱼一样是什么力量把身体抬起?那潜水艇是怎样升降的呢?原来潜水艇上有一个蓄水仓,和小鱼的气囊一样,当潜水艇要上升时,就通过水管把蓄水仓里水排出;潜水艇要沉下时,就通过水管往蓄水仓里注水。

那潜水艇是怎样前进的呢?原来潜水艇后面有一个风扇叫排力扇,当潜水艇要前进时,只要开动排力扇就可以了。当然要升降时,也有升降排力扇可以调节升降速度。

哎!大自然真是奇妙,从动物身上一观察就给你一个启示。

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篇14:一件小事得到的启示

全文共 488 字

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今天下午第一节课,我们班做了一次有趣的游戏——传电话比赛。

比赛开始了,每组的第一位同学走到讲台前。认真地看了老师写在纸条上的一句话。我们组的朱文洁可真够机灵的,看好后立即回到座位上,迅速贴着我的耳朵,轻声说:“小良赶着一群羊,半路遇到狼”我立刻转过身去,对着孙治耳朵把这句话说了一遍。孙治也转过身去……,大家就这样一个一个往下传话。看着同学传话,我心里可高兴了,因为我们组传得最快。没问题,我们组准得第一。

每组的最后一名同学把传的话写在黑板上。“小孩感到身上一阵凉”。别的组的人也分别写上“小羊赶跑了一群狼”,“小强赶上天气凉”,“用枪打死一只狼”……六个小组六个样。

当往黑板上写的时候,教室里格外安静,只听到同学们的喘气声和粉笔与黑板的摩擦声。当看到黑板上写的每句话时,教室里炸开了锅,全班同学不由得哄堂大笑起来:有的前俯,有的后仰,有的笑出了眼泪,有的笑得直喊肚子疼,还有的……看着全班同学开心的样子,我也禁不住笑了出来。

全班同学大笑之后,我认真地想了想。古人说:“失之毫厘,谬以千里。”你差一点,我差一点,传到最后,面目全非。可见,做什么事都要认真,否则要闹出笑话来的。

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篇15:半命题作文从--中得到启示作文

全文共 582 字

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星期天,我坐在窗前做一道数学题。我不时皱着眉头,东想西算,可怎么也解答不出来,直累得精疲力尽,真不想再做了。这时,我想出去转一转,调节身心,解除疲劳。

来到,我被一只小蜘蛛吸引了。它在那儿织网呢!我想:这么小的蜘蛛很难织出一张网,还不如趁早放弃的好。我再仔细看看,那蜘蛛在不停地爬着,身后拖着一根长长的丝,它爬得很慢,而且看起来,它的动作也不怎么熟练。所以它织了不几圈,丝就断了,它返回来又重新接上。这样丝好像故意跟它作对似得反复断了好几次,但是它最终还是织出了只有几圈的一张小网。

大约过了半个钟头,但很不幸,一阵风把它织在墙角的网给吹破了。而且它也被狠狠地摔在了地上。我想,这回小蜘蛛一定是没心思再织了,可接下来的情境又让我大吃一惊。它奋了地翻起身来,又爬上了墙角,可是风越来越大了,怎么办,不能再让小蜘蛛失败了。我想了个办法,我找来一块木板立在墙角处,这下,小蜘蛛可以安心的织网了。看它,在那里,来回地爬着,身后的丝被使劲地拉着,又过了大约20分钟,它的网终于织成了。多么不容易啊!

我顿时豁然开朗:连一只小小的蜘蛛都能如此耐心地面对一次又一次的失败,我们人为什么就不行呢?相信只要我们像那只小蜘蛛一样,不怕困难,不怕失败,我们就一定会取得成功的。蜘蛛尚能做到如此,面对一道数学难题,怎可以轻言放弃呢?我折回房里,拿过那道数学题沉着冷静地反复思考,找出了前因后果。

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篇16:动物的启示

全文共 533 字

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在漆黑的夜里,听见“砰砰”两声枪响,原来是一位解放军战士在黑夜里练习射击。在漆黑的夜里,他居然能百发百中,这是为什么呢?原来是人们从猫的眼睛上得到了启示

我们以前看过猫在夜里捉老鼠,每次都能百发百中。猫是不是能在夜里看清所有东西呢?科学家研究了猫的眼睛。发现猫眼的视网膜上具有圆锥细胞和圆柱细胞,圆锥细胞能感受白昼普通光的光强和颜色,圆柱细胞能感受夜间的光觉。一般只能在白天活动的动物如鸟、鸡等,它们的视网膜中常常只有圆锥细胞;而另一些只能在夜间活动的动物如猫头鹰,其视网膜上只有圆柱细胞,此外,猫眼还有一个特点,在它感受弱光时,瞳孔能够随着光的不同强度而自动调整。在光线十分微弱的晚上,瞳孔又能放大呈圆形,以便保证在黑暗中也能看清楚各种物体。

知道这个原因后,人们就从猫的眼睛里得到启示,发明了一种“夜视仪”,它能像猫一样在夜里看清东西,让人们更好的观察黑夜。

乌贼是一种快速海洋动物,最大时速可以达到每小时一百五十公里,这主要靠它那简单的结构和那安全可靠的高速喷水推近器。科学家模仿它制作出了有喷水推进器的侧壁气垫船,能在不足一米深的水里以每秒四十千米的速度航行。

人们还从许多种动物身上受到了启发,发明了各种实用的工具。我们要好好研究动物,在它们身上受到更多的指示!

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篇17:我得到了启示

全文共 484 字

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每个人都读过书,也一定从书中得到启示,我就有一句最喜欢的名言——无论做什么事情,只要肯努力,是没有不成功的。这句名言让我在幼儿园的时候就已受用不尽。

记得上幼儿园中班的时候,园里要举行跳绳比赛,并且对这次比赛很重视。当老师通知时,我根本不会跳绳。回到家后,我开始练习,弄了半天,还是一个也不会。我着急了,想到根本不会跳,怎么可能赢?还是放弃吧!

晚上,当妈妈给我读《名言故事》这本书时,我的想法来了个180度的大转弯,因为我听到了“无论做什么事情,只要肯努力,是没有不成功的”这句名言。

当时离比赛还有一个月的时间,我决定,在这一个月的时间里,不仅要把跳绳学会,还要跳得很好。我把我的想法告诉爸爸妈妈后,得到了他们的支持。妈妈负责教我跳绳,爸爸做陪练。每天晚上的时间,我都用来练习。我记得那时我穿着小棉袄,头发毛茸茸的,练完后,头发总是湿漉漉的紧贴着头皮。

一天一天过去了,我跳绳的数目在不断增长着。比赛那天,我超常发挥,竟然跳了121下,我成为了女生组的第一名,我高兴极了!我的辛苦没有白费,我成功了!

这就是一句名言给我的启示,它不仅仅只用于这一次,还会让我一生受用。作文

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篇18:动物给我们的启示

全文共 431 字

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乌龟是一种走路最缓慢地动物,虽然它走不快,但是,它有一个很好的特点。这个特点就是:它的自我保护能力很强,因为,敌人来突袭它们的时候,它们就会成群地缩进自己坚硬的壳里,如果来了更多的敌人,它们就会快快的往前滚,来逃敌。

我通过乌龟的特点,想发明一种防弹壳,这种防弹壳有着乌龟这样的特点。

这种防弹壳是自动型的,敌人如果来了,防弹壳就会自动穿在人身上,只要按一下电钮,防弹壳就会变成坦克的,坦克有着发不完的子弹,如果敌人火力更加大了,我就有两个选择:一是按下一个电钮,坦克一圈都被防术力聚在中间,来抵抗敌人。二是变成一个大圆珠,快速地逃跑。

这个大圆珠有两层外皮,第一层外皮在滚动,第二层外皮里有一个瓶子,里面有很多小圆球,只有把小圆球吃下去,人们就不会晕了。也可以按一下电钮,变成一辆豪华的奔驰车。

在这个车里可以睡觉、看电视、打电脑、吃饭就像你在家里舒适地生活。这辆车唯一的缺点就是车身太长。

动物们各有特点,需要我们仔细地观察、认真地研究。

[三年级作文:动物给我们的启示

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篇19:四年级下册第三单元作文——动物带给我们的启示400字

全文共 371 字

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我家的狗叫逗逗,长着金黄的毛,大大的眼睛,黑黑的鼻子,还有一张刀瓣似得小嘴。

?说起我和它的情谊那可别提了。一天下课了我的好朋友叫我出去玩这时我的同学——连自龙走了过来撞了我一下,并且还说我走路不长眼睛。我没有理他,从另外一边走可是他急忙跑过去又撞了我一下,这时我说你怎么故意撞我呢?他说道是你走路不长眼睛,明明是你先撞得我。就这样我们便争执了起来,真当他准备打我的时候我的好朋友——连怡权走了过来说:“你怎动手打人呢?”经过连怡权的劝解他放开了手走了,但他并不甘心,于是放学的时同学们和老师都走了,他叫了一群人来围住我还说:“贱,想爱挨打!”于是几个人便开始打我,正当这时我家的小狗——逗逗跑了过来撕咬着他们的衣服,当他们看见我家的狗跑过来汪汪大叫时,才把他们吓跑了。然后逗逗舔着我的腿好像在说:“主人你没事吧!”于是我们便高高兴兴的回了家。

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篇20:大自然的启示通过观察得到启示的作文

全文共 829 字

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自然启示有很多很多,如:由令人讨厌的苍蝇,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分、水母的顺风耳,仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪,能前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全都有重要意义等等,而我今天最感兴趣的是,根据电鱼发明的伏特电池。下面是我查到的资料:

自然界中有许多生物都能产生电,仅仅是鱼类就有500余种。人们将这些能放电的鱼,统称为“电鱼”。

各种电鱼放电的本领各不相同。放电能力最强的是电鳐、电鲶和电鳗。中等大小的电鳐能产生70伏左右的电压,而非洲电鳐能产生的电压高达220伏;非洲电鲶能产生350伏的电压;电鳗能产生500伏的电压,有一种南美洲电鳗竟能产生高达880伏的电压,称得上电击冠军,据说它能击毙像马那样的大动物。

电鱼放电的奥秘究竟在哪里?经过对电鱼的解剖研究,终于发现在电鱼体内有一种奇特的发电器官。这些发电器是由许多叫电板或电盘的半透明的盘形细胞构成的。由于电鱼的种类不同,所以发电器的形状、位置、电板数都不一样。电鳗的发电器呈棱形,位于尾部脊椎两侧的肌肉中;电鳐的发电器形似扁平的肾脏,排列在身体中线两侧,共有200万块电板;电鲶的发电器起源于某种腺体,位于皮肤与肌肉之间,约有500万块电板。单个电板产生的电压很微弱,但由于电板很多,产生的电压就很大了。

电鱼这种非凡的本领,引起了人们极大的兴趣。19世纪初,意大利物理学家伏特,以电鱼发电器官为模型,设计出世界上最早的伏打电池。因为这种电池是根据电鱼的天然发电器设计的,所以把它叫做“人造电器官”。对电鱼的研究,还给人们这样的启示:如果能成功地模仿电鱼的发电器官,那么,船舶和潜水艇等的动力问题便能得到很好的解决。

看到这。我想,大自然可真神奇啊,南美洲的电鳗竟能产出880伏的电压,足以电死一只像马那么大的动物,当然,真正发明出来东西的还是那些善于思考的科学家们,如果没有他们的研究,那就不会有今天的地球!

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