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心灵深处的那首歌作文【精彩20篇】

一个眼神,一声问好,一个微笑,生活中的点滴小事也能温暖我们的心灵,感受生活的美好。小编为大家整理了关于温暖心灵的作文,希望大家喜欢。

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让心灵在自然中憩息作文1000字

全文共 865 字

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来吧!朋友!忘却人世的红尘,忘却那玻璃水泥钢筋的时代,忘却那马路上纷飞的灰尘……

带上背包,把一切都准备好。乘着夜色,骑上你的白马,驰骋吧!消失在前往梦幻般的大自然的路上……

当你骑着白马,披星戴月地奔驰时,请您抬起头,仰望星空。当周围没有光线时,请您耐心地等待,第一幅接待你的美景将会到来。20多分钟后,你会看见:满天的星星,如果你幸运,你还会见到银河系或星云。偶尔,一颗流星从天边一划而过,天上的射手,拉满了弓。长蛇也盘绕在天上……勒住马,躺在草地上,任由晨曦的露珠侵湿你的衣服,静下心来,去感受:清晨的第一缕阳光射在你的脸上,早起的鸟儿唱着动听的歌……

某一天清晨,你来到了草原,远处起伏的草坡开始由原先的“巨大的怪物”显现回原形,天微亮,远处传来一声声狼嚎,缕美,如梦如幻。朝阳初升,牧民们打开羊圈、牛圈、马圈。马儿奔驰,羊群缓进、牛群相戏!斜阳里湖泊中走来一群群野鸭,一看到冲过来喝水的牛羊,又吓得缩入了草丛,回窝呆去了。夜晚,远处又传来狼嚎声,伴着月亮星光,你又消失在茫茫的夜色里……

穿过森林,马蹄踏着青草,前方是一轮皎洁的皓月,冲出森林的重围,冲上悬崖,在绝路前勒马,面对皓月当空,把心放平,闭上眼,倾听远处山岭中传出的声声狼嚎,顿时心头思绪万千,随之心旷神怡,妙不可言。

放走白马,背上氧气瓶,戴上潜水镜,潜入深深的大海,尽情畅游在大海母亲的博大胸怀里,不管水面上的喧闹,不管海面驶来驶去的船只,把你的心,溶解在深深地大海中!尽情欣赏着五颜六色的美丽珊瑚,七彩的群鱼,还偶尔看到从石缝中爬出一只螃蟹,随后又溜走了。当你潜游在海底里,也会看到大意的小鱼被沙子中的比目鱼捕获,此时,头上就是一只只笨重的海龟在缓慢的遨游……

我们在日常生活中常常因为学习、工作、生活深感疲惫,可是朋友们,只要你用心去感受,总会发现我们身边会有许多美景无时无刻不在陶冶我们的情操;也有许多高级的“心理医生”再为你抚平心中的坎坎坷坷。

来吧!朋友们,让我们把心放平,忘掉一切生活中的烦恼与忧愁,来到大自然母亲的怀抱,让我们的心灵在大自然中舒适的憩息吧!

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篇1:心灵的桃花源作文800字

全文共 842 字

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一个人的记忆就是整座城市,风景尽在眼前。时间腐蚀着一切,高楼,道路在渐渐沙化。不往前,会被沙子掩埋。我们渴望回忆过去的风景,可是只能向前。但总有些记忆不倒,是我们心灵桃花源

阳光明媚,秋来叶飘零,树下的我抬头发现满树秋阳,枝叶的缝隙里斜斜地透着记忆,落满一地思念。拾起一片叶,回忆如青雾氤氲。

从前,屋外有棵古树,主干不算高,树杈间依稀有些鸟巢。少者在树上,老者在树下,身影在跳动,倒影在小憩。屋前有一片花圃,蝶蜂翩翩起舞,花草应时而生。暖春牡丹争奇斗艳,盛夏蔷薇亭亭玉立,凉秋菊花笑倚东篱,寒冬腊梅一枝独秀。屋旁有一条小河,河水不算清澈,偶尔有一些鱼虾浮浮沉沉,调皮的孩子欢快地下水嬉戏,皓首老人坐在岸边闲谈。这是家乡,外人无法理解的平淡生活,是这里永恒的主题。

乡村最朴素的风景,在心中留下了无比美好的回忆。最无法忘怀的,还是那棵古树。记得有多次,我安静地靠着树干,贪婪地呼吸着大自然的芬芳,看瓢虫默默祈祷后展翅升空,听露水从草叶上坠地的方窸窸窣窣。有时候,兴致上来了,学其他人爬树,爬不高,但足以欣赏到独一无二的晚霞。那色彩,恐怕任何语言都无法表述出来,那种震撼,只有高处可以感受。仅一刻,也很满足。

可是后来,房子拆了,朋友散了,菜园没了,一切都没了。

那棵古树呢?循着记忆,来到古树曾在的位置,发现只剩下光秃秃的树桩。刹那,一股凉意蔓延到全身,眼眶里瞬间蓄满了晶莹。问了知情者,他们说,这棵树是在新房建好后不久死去的,看上去没有任何征兆地枯萎了。曾经的一切,仿佛都只是几缕青烟。

但总有几处风景,几幅画面,你愿意用全部力量去铭记。抚摸着粗糙的树干,回忆起点点滴滴。我望眼欲穿,却看不到你。我侧耳倾听,却听不到你。看到曾看不见的风景,听到曾听不见的声音。那一刻,我仿佛读懂了什么。心灵的桃花源啊,你究竟在何方?

眼前渐渐模糊,当风景不再,一切只剩怅惘,才真正懂得珍惜。

蓦然回首,满城灯火已黄昏,方才醒悟,有些东西,犹如天边的鸿雁渐行渐远渐无声;但眼前的风景,会永远开在心中,温心暖肺……

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篇2:背诗画诗各显神通穿越千年心灵触碰作文600字

全文共 668 字

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“少壮不努力,老大徒伤悲”“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”。5月15日,横店小学教育集团横祥校区的教室里,学生们朗朗的背诗声,合着清脆的鸟叫声,谱成了一曲动听的乐章。为了更好地培养学生的人格修养,传承中国的优秀传统文化,一直以诗歌教学为特色的横祥校区举行了一次以“诗润童心,雅溢校园”为主题的诗歌节。

本次诗歌节分为五项内容,背诗,画诗,创诗,唱诗和诵诗。诗歌节在学生们的背诗声中缓缓拉开了序幕。背诗比赛是根据不同年段制定不同的考核标准,学生们根据自身情况选择要报考的等级,再由老师随机抽取几首古诗进行背诵。该校区每天的晨间阅读都有20分钟的背诗时间,诗词的积累就是这样子点点滴滴汇集而成。小小的背诗比赛,不仅仅考察学生的记忆力,更多的是让学生明白了,我们和古人的精神链接并没有断裂,古诗的存在是古人活过的证明,是生命燃烧后留下的痕迹。学生们通过背诗,与古代文人们进行了一次穿越千年的交流。

诗歌节的第二项内容,就是画诗。每一位同学将自己喜欢的古诗描绘成一幅画。学生们绞尽脑汁,将古时候的景色搬进了现代的白纸上,再用彩色的蜡笔填充好每一个事物。绿色的草,红色的花,蓝色的天,一处处美景跃然纸上。原来呀,同一首古诗在不同的学生心中的意境是不同的。画诗比赛,就像一根画笔,丰富了学生们的精神世界。

最后的压轴表演就是本周三的大型诗歌演出唱诗和诵诗,届时会邀请家长以及教育处领导观摩。每一位同学都积极参与演出,为班级出力争光。

该校区的诗歌节,充分展现了诗歌的魅力以及古代文人墨客高尚的智慧和情操,也让横祥校区的学子们在学习诗歌的道路上,越走越远。

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篇3:用美好的心灵看世界作文450字

全文共 467 字

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世界上不缺少美唯独缺少那颗发现美的眼睛。

美好心灵看世界打开窗户,眼前便是缤纷多彩的世界。用什么样的眼光看世界,世界就会给你什么样的回报用什么样的心灵看世界,就将决定你有什么样的人生。

翻开古今中外的名人录,有哪位成功者没有经历困难?他们都是挑战困难并战胜困难的勇者。

美国著名作家海伦凯勒,一岁半就双目失明,双耳失聪,命运对他是残忍的。但是他凭着自己坚强不屈的意志与老师的帮助,向自己的困难发出挑战,终究战胜了心理上的阴影,跨入了哈佛大学。

世界科学巨匠霍金,换算了卢伽雷病,口不能说,腿不能站,身不能动,只能永远固定在轮椅上。可是尽管她蜷缩着脖子,偏着头,但脸上带着的是平静的微笑,用仅有的三根还能活动的手指艰难地在键盘上敲击着,敲出了黑洞蒸发理论和无边界的霍金宇宙模型。对他来说,命运是苛刻的,但他用自己的人不屈,创造着科学的奇迹。

泰戈尔曾说过:“如果你因失去太阳而悲伤,你也将失去星星。”永远保持一颗美好的心灵,越过困难险阻,前方必将是柳暗花明的一村。

不经风雨,怎能见彩虹?朋友请用美好的心灵看世界,你会发现其实世界上充满真善美。

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篇4:别让心灵长皱纹作文1000字

全文共 1320 字

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寒冬刚过,迎来立春。街上枫红的灯笼依旧挂着,鞭炮震耳的响声时不时会在耳畔回鸣。年节已过,新学伊始,走进校园,心神却还是如孩童般地贪玩。教室里老师倾心地讲着课,而同学们个个精神抖擞,琅琅书声回荡在校园里,好是生机!

岁月无痕,静悄悄地,我们都长大了,天真无邪的童年缓缓离去。而现在,我们怀揣着各种可能性的未来,新鲜而又刺激;我们能掌握的,只有眼前当下。成长并不可怕,可怕的是心灵的衰老,很多人总是活在自己的情怀里,固执得不愿意去打开窗户看看外面的新世界,没有空气,心灵也会长皱纹吧!

每天面临着各科如山大的知识学问,想把它们全部装进脑袋里并熟记。时常还会有压力,负重前行,面临着青春期的挑战,慢慢地我们也开始关闭自己的窗户,不想挑战让外界的风雨,而这样自然也远离了阳光。人生本来就是充满着失败和成功,酸甜交融,耐人寻味,心中似水柔情,胸怀方可安宁!

老师常说凡事要未雨绸缪,从最坏的角度考虑起。听说过这样一个故事:有一位学霸,他一直都特别聪明,上课从来不做笔记,在很多人看来他是个天才。可是不知何因,有一天他突然失了忆,忘记了他所有的知识和学问。第二日来到学校,书本上空无一物,学霸满脑空白,就宛如一位富翁突然失去了他所有的财富,但如果没有了一个好的长期打算,面对突然的厄运,就会举足无措。生活中的得失是我们经常需要面对的,失去的痛苦,难以割舍的往事,遭受他人的排斥,和那没有结果的梦……绝望的深渊,引领着人们心中的不安;不祥的死神,带领着我们走向极端。但却在这时,我们更要坚定目标,走出阴影。

其实我们从未放弃挣扎生活中的磨难,仍未丢弃信念。抬头看向晴朗的天空,迈出坚定的步伐。难以忘怀的回忆,难以忍受的痛苦,纵使束手无策,纵使被夺走一切。却幸好及时察觉,还有父母老师朋友在身边。想要守护之物,让我们更坚强。其实从头到尾,我所述的一直都是“我们”。

生物课上老师告诉我们,人类是一种大型群居类生物。你的身边有我,我的身边有你;人的一生或多或少都会遇见几位对自己很重要的人。他们也许是从小把你拉扯大的父母;也许是与你一起渡过难关的同窗;也有可能是与你只有一面之缘的陌生人。他们都给予过我们帮助,但在获得帮助后,我们不免在嘴角边挂上一句“谢谢”,这是两个让人快乐的字!

时常会想要有个人听听自己的心声,只是我们吝啬自己的热情,请不要害怕,哪怕是再黑暗的夜晚,黑云后面仍有星星在远方努力绽放微光,生活中并没有过不去的困难,可千万别被击垮,在自己不知所措的时候,往往会有人向你伸出援手。有些人或许会因为微不足道的面子问题拒绝,但是他也可能只是想依靠自己的力量获得成功。

我们一天天的长大,在人生的道路上越走越远。途径许多风景,遇见许多的人,待尝过了人生的各种苦辣辛酸,就会有自己的人生总结,但永不能忘的就是:要记住别人对你的好,不要去记你对别人的好。人的心中不要装那么多东西,这样才会活得快活自在。

人生虽有限,但只要努力过、奋斗过就不会留下遗憾,若把每个人独一无二的性格各比作一种颜色,愿你也能为自己的色彩而感到骄傲,自由的添上更多的色彩就好,别让心灵长皱纹,哪怕我们手中空无一物,但依旧要相信只要我们举手,定有可击碎星辰的力量,相信自己吧,快乐和成功都在脚下!

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篇5:我心灵的甘露作文600字

全文共 658 字

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生命如花,离不开雨露的滋润,生命如树,离不开养料的呵护。生活中的点点滴滴,都是最纯粹、最圣洁的甘露,滋润我们的心田。你的笑容,亦是我心中的甘露。

你的笑如同冬日暖阳,是和煦的,让我的心接受了最温暖的洗涤。考试后心灰意冷的我,沉浸在自我的世界里,你的笑让我找回了在这无边的荒野中找到了迷失的自我,让我扬帆再起,即使遇到暗樵,也会用笑脸来面对的阳光少年。

你的笑如同四月微风,是清凉的,让我焦躁不安的心平静了下来。在我因期末体育检测不通过而多次重考之后“不报希望时,是你伴着银铃般的笑容,每天放学后的陪伴,让我重新有了动力:“快点哦!再慢就追不上我了!”“来了!”夕阳下两个无忧无虑的少女,定格在永远,形成一幅永远不褪色的画面。

你的笑也如同一个可以窥视他人内心的小精灵的,可猜视出我心中最真实的想法。一次你借了我一本书——那是你最喜欢的一本书了而你毫不犹豫的借给了我。但在我回家的路上,我不小心把书弄丢了,便慌称是被别人给弄丢的,你虽然笑着说,没事。但我还是在你的笑容中看到了怀疑,我说出了真相:“对不起,是我弄丢了你的书。”你却说:“没关系!”你有一颗高尚的心,我不得不承认。

你的笑更是关切的,如同一团跳动的火焰,点燃我心中熄灭的灯。我因和父母意见不合而大吵一通,我气愤的离开了家。最先想起的是你。当我迷茫的敲开你家的门,你带着关切的笑容接纳我,并给四处寻找我的父母打了电话。你对我说:“回家吧,你的父母很着急。”我哭了,为了我的不懂事,也为了你对我的关切。

你的笑容像甘露,滋润我的心田。谢谢你,还有,成长路上有你,真好!

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篇6:触动心灵的风景作文700字

全文共 775 字

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周六的中午,我正寂寞地写着作业,突然听见妈妈叫了我一声:“黄煦,你去买点鸡蛋吧,我给你做你爱吃的西红柿炒蛋。”我正想出去放风一下呢,于是接过妈妈给的一张50元的钱高兴地冲出家门跑下楼去了。

菜市场离家不远,大概10分钟就能走到。在路上,一阵阵凉风吹得我直发抖——原来天气变冷了。走进菜市场,因为已经是中午了,人不是很多,只有几个阿姨在买菜;经过零零碎碎的路人,我终于在一个角落找到了一个卖鸡蛋的小摊;摊主是一个慈祥的老奶奶;我向她要了10块钱的鸡蛋,然后把手里的钱给了老奶奶,转身就飞快地走了。

路上天色越来越差,看起来就要下雨了。我于是加快脚步一口气跑回了家。到家后我把鸡蛋交给妈妈就继续去写作业了。可是过了大概半小时就听见妈妈在喊:“找的零钱钱在哪呢?”我摸了摸口袋——没有!我拍拍脑袋,心里猛地震——糟啦,忘了要老奶奶找钱了!

我马上跑出家门向菜市场奔去。可老天好像跟我作对似的,偏偏这时下着雨!还好雨不太大,我冒雨跑进了菜市场。里面人已经不多了。我大踏步走到那个摊位的地方,却发现鸡蛋摊位已经没有了,那位老奶奶也不见了!我顿时感到非常的失望和无助。正在我绝望地回头走的时候,突然隐约听见背后有个人在叫,我回头看了看,只见一个人提着一大袋东西远远地向我跑来。我疑惑地等到她走近时,才发现是那位卖鸡蛋的老奶奶!

老奶奶喘着气,掏出一些钱对我说:“小朋友,你终于来啦!这是找你的40元钱!你跑得这么快,我都来不及叫住你呢!”原来她手中提着的是早已打包好的小摊,收摊后在那边等了我好久!

我感激地说了一声谢谢。老奶奶微笑着转身拎着大包裹走了。虽然天气很冷,但我心里有股暖暖的感觉。我感觉老奶奶慢慢远去的身影,逐渐形成了一道暖人的风景触动了我的内心;人与人之间,就是需要这种诚实和信任。真正能做到的人不多,可是这位平凡的老奶奶却做到了,我们要向这位老奶奶学习!

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篇7:我的心灵之旅作文1000字

全文共 1084 字

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俗话说,看中国十年历史去深圳,百年历史去上海,千年历史去北京,上下五千年历史去西安。怀着对四大古之一西安,这座城市的向往与期盼,暑假里开始了我的心灵之旅—西安。

第一站,我们来到了世界第八大奇迹的秦兵马俑。它举世无双,是我国享誉世界的珍贵历史文物,出土于西安以东三千米的临潼。在那里,我见识到了规模宏大、类型众多且形象鲜明的著名兵马俑。他们有的身材魁梧,头戴金冠,手握宝剑,站在队伍前列,像是在指挥身后的军吏和士兵行进,那神态自若的样子,一看就是久经沙场、肩负重任的高级将领;有的身披盔甲,脚穿战靴,擎着利剑,个个目光炯炯,神态严峻,好像一场大战就在眼前;有的穿着战袍,凝望着远方,好像在思念家乡的亲人。马俑与真马一般大小,一匹匹形体健壮,肌肉丰满。那跃跃欲试的样子,好像一声令下,就会撒开四蹄,腾空而起,踏上征程。世界各地的人们,无不为兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。

第二站我们来到了华清宫。它与颐和园、圆明园、承德避暑山庄并称中国四大皇家园林。它是唐代封建帝王游幸的别宫,因其亘古不变的温泉资源、烽火戏诸侯的历史典故、唐明皇与杨贵妃的爱情故事、西安事变发生地而享誉海内外。老母殿、老君殿、烽火台、兵谏亭、石瓮寺、遇仙桥等等,都是它的著名景点。

第三站我们来到了西安著名的小吃街—回民街。回民街是西安旅游景点中,我最喜欢的景点之一。这里的游客络绎不绝,真的是大唐的不夜城,可以用“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”来形容。回民街有各式各样的商品,西安著名小吃:肉夹馍、羊肉泡馍、臊子面……还有西安著名景点:大雁塔模型、鼓楼模型、兵马俑模型……,真是琳琅满目、应有尽有。我还买了两件小礼物,一件是兵马俑模型,一件是一个可爱的小镜子。在这里我感受到了西安市民们的热情好客,以及他们身上所体现出来的优秀品质:善良、亲切、乐于助人,我仿佛看到了缩小版的西安。

最后一站,我们来到了中国著名五岳之一的华山。它是中华文明的发祥地,自古以来就有“奇险天下第一山”的说法。由于华山的奇与险,所以我们乘坐了缆车。当我乘上缆车,欣赏华山之美的时候,我深深的被震撼到了:一座座高山拔地而起,各不相连,奇峰罗列,形态万千;山上有各种各样的奇松、奇花,它们在这样艰苦的环境下克服了一系列的困难,茁壮生长,最终长成了参天大树。我也要学习它们这种面对艰难困苦,勇于战胜困难、不屈不挠的精神。

这次西安之旅,我玩得很开心。西安是一座历史气息与现代文明完美结合的城市,有自己的独特之处,从古至今,无与伦比。如果想要感受中华五千年的文化历史,品尝各种特色美食,欣赏自然风光,西安一定是一个再好不过的选择。

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篇8:架起心灵的桥梁作文600字

全文共 655 字

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经常有人发出这样的感慨:在这个竞争激烈的社会,人与人之间的相处太难了。但我觉得只要我们能够相互理解、信任、支持、关爱、帮助,人与人之间的关系就会和谐美满。人际关系的和谐,前提是彼此需要交流和沟通。只有认真倾听,才能架起心与心沟通的桥梁

在日常生活中,倾听是非常重要的。有人做了一个调查:什么人最受欢迎?大多数人的答案是善于倾听的人。这一回答或许并不全面,但至少从中可以看出,人们都渴望被倾听,渴望与人分享心声。倾听不是沉默,它是沟通的载体——诉者与听者通过它进行交流。倾听可以是一种享受,一种放松,也可以是一种分担、一种关怀。它是人与人、心与心、灵魂与灵魂、感情与感情之间的交融与共鸣。

人与人之间不可避免地会产生误解,以至于出现摩擦与矛盾。比如同学之间,虽然有纯洁的友谊,也难免会有争执。当矛盾发生时,如果一味地埋怨对方,指责对方,只会激化矛盾,使彼此的隔阂更深。无论谁是谁非总不能一直僵持下去。这时,如果能静下心来,好好沟通一下,认真倾听对方的心声,你的心里其实也是充满内疚与后悔的。

亲人对我们越关心,越容易引起我们这些处于青春期的少年的厌烦。有时,也许我们的情绪还会像火山一样爆发。可是,心平气和地想一想,难道都是父母的错吗?如果把责任都推到父母身上,只会使心中的怒火燃烧得更旺。这时,只要你静心地与父母谈一谈,倾听他们的心声,就会明白父母的爱多么伟大,多么无私。

倾听,像一把钥匙,能打开心灵的门锁,倾听如一缕清风,能吹散心头的愁云;倾听,似一泓清泉,能滋润干涸的心田。

让我们学会倾听,架起心灵沟通的桥梁。

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篇9:有关心灵年级

全文共 859 字

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曾有一个人在我们稚嫩的心结挥洒青春的汗水;曾有一个人,如同春雨般滋润我们的心田;曾有一个人,给我们阳光般的温暖和力量的火苗;曾有一个人在我们跌落山谷时鼓舞我们重新站起。

那个她,是我的恩人。尽管她只是平凡岗位上平凡的之一,却是我们知识的来源,力量的源泉。她虽默默无闻,却坚守在自己的岗位上,永远用最辛勤的汗水哺育一代杰出人物。当我们安稳的睡觉时殊不知,有人为了我们,却还在操心,还在劳累。

太阳冉冉升起,无私的把光明洒向大地。我的班主任是一位年轻的女教师,姓吴,称吴老师。吴老师中等偏高的身材,一张和蔼的脸上时常带着微笑。感化我们的心灵,她热爱教学,工作兢兢业业。她心地善良,关心学生,她用一颗爱心赢得全班同学对他的尊敬。吴老师教语文,为了让我们更好的理解课文,掌握语文基础知识,提高阅读能力。她想了很多教学方法,每当教新课前,她都会要求我们预习好生字生词,文言文翻译。有时,让同学扮演课文中不同的角色朗读,让大家饶有兴趣;有时,她通过讲解事情先查找相关资料,让大家明白寓言课文的道理;有时,她会对照课文分段分析段落的大意,使我们更深刻地理解课文。我们也学到了不少阅读和写作的技巧。

正是那一次,我开始意识到老师的良苦用心。那是初冬的时节,由于家庭原因,在上课中,我开始无精打采。吴老师似乎察觉到了我的不同寻常,在一次改卷中,在我的试卷上写下:树欲静,而风不止。风不止,人可静。一次小测中,我的成绩跌入谷低。看着那一个个圆圈,我开始后悔,当初没有感悟老师的评语,正在这时老师开启了一段告诫训话。而我感叫心里暖烘烘的,我开始意识到自己的过错,久而久之,我开始进入紧张的学习氛围。

吴老师,您一层层剥落了我心中的茧壳。将我像玉一样,经过细细打磨,让我褪去往日的粗造,您的批评,您的教诲。时时激励我去创造更美好的人生。Nothing

is impossible if you want,you can do it。

在生活的大海上,吴老师您就像高尚的航船,在我心灵中里,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我指引前进的航程!我会为你,读语文!

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篇10:破茧成蝶,心灵成长作文900字

全文共 869 字

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滴答滴答……雨打着窗,我不耐烦的把那道解了许久也没解出的数学题丢在一旁,支着脑袋,专心的看起窗外的风景来。

离我窗台的不远处长着一棵大树,郁郁葱葱、枝繁叶茂,无一不显现出这棵树的生机。也许是这棵树安宁的绿色渲染了我,这几天的烦闷竟有点消逝。

咦,似乎有什么动静。

我定盯一看,是一只蛹,一只将要破茧而出的小生物。我并不知道它的名字。

它挣扎着,连带着树叶也在跟着颤抖,碧绿的叶子上的水珠也被晃了下来。一滴、两滴,如同打在我窗上的声音一样好听,我想。

几分钟过去了,树叶还在颤抖,只是没有水珠的滴落了,只剩它一个,像是一个冬夜晚回家的孩子,害怕挨打,抱住自己的双臂在瑟瑟发抖。它心里一定是焦急的,我想。

二十多分钟,它终于探出了小半的身子,然而树叶却停止了颤抖。它,是要放弃吗?它不能放弃!

我直直的望着它,思绪却飘回那个雨天。

那天,是和这会一样的天气,阴雨绵绵,烟雾朦胧,竟让人徒生几分诗意。就是这样的一个阴雨天气,我却经历了一个心灵变化的过程。

可能是因为在家里是最小的那一个,所以很多事处理都欠妥当,比如,人情世故。于是,上周我便和小A发生了争执,本来是一件小事,但发展到后来连同学之间的友谊都有了裂缝。

事情是这样的,小A向我请教一道数学题,当时我正在解,便很不耐烦的说:“吵什么吵!不看见我正在解吗!”也许是我语气太过恶劣,小A再没有多说什么,拿着习题就走了。神色也有些愠怒。

神经大条的我并没有认识到这一点,我醒悟过来时,便是小A不搭理我时了。我一向好面子,自认为拉不下脸来去跟小A道歉,明明就是一件小事,至于这么在乎吗?

“啪”,一滴雨点滴落在我的头上,我猛地回过神来,却发现那只生物——蝶,故且算做蝶吧,已经快要挣脱了。“哗啦”树叶猛烈摇动,再看,已是蝶飞起来了!

它没有放弃,真好;它挣脱了束缚,真好;它终于重生,真好!

看着它留在树叶上的蛹壳,我心生感慨:我们都要奋力挣脱那些束缚的东西,就比如说,我们自认为很重要的面子。

很多东西,只有舍弃它,才能获得新生。

那一刻我懂了;先要伸出言和之手,放下所谓的面子,才能在成长的道路上,长得更高、飞得更远!

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篇11:心灵之声的观后感

全文共 565 字

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当我看到三位独腿演员以一种感召生命的姿态跳跃在舞台上的时候;当我看到独臂演员当众被卸下假肢,以她生命中最高雅的姿态站在舞台上像夜莺一样歌唱的时候;当我看到四肢只留下一只腿的残疾书法家用嘴写下“为中华崛起而读书”的时候;当我听到21岁的侏儒姐姐热情洋溢地唱起《super

star》的.时候;当我听到一位盲人在舞台上演奏葫芦丝,拉二胡,饱含深情地唱起《母亲》的时候;当我听到一根简单的火柴棒和一个普通的火柴盒在盲人嘴中演奏出天籁之音的时候;当我听到残疾主持人自信而自豪地挥起拐杖打出节奏,发出对生活呼唤的最强音的时候,我被深深的震撼了。

没有比手更大的天,没有比心更深的海,没有比脚更长的路,没有比人更高的山!在舞台上,她们散发着幽兰的芬芳,美丽而不妖冶,柔美却很坚强!在舞台上,他们洋溢着一种特殊的自信,表演中透着执着,声音里满是希望!他们自信、坚强、乐观的面庞,闪烁着耀眼的光芒,他们在用自己所有的信仰,奏响不向命运屈服的篇章!

平时的我们,会因为一点小病痛而请假逃避晨跑,会因为老师多布置了一点作业而叫苦连天,会因为食堂伙食不合胃口而大声抱怨。可是这些和他们所承受的比起来又算得了什么?笑一笑,没什么大不了的。是你们让我明白了什么叫“不抛弃,不放弃”,是你们让我懂得无论遇到再大的挫折和困难,都要以自己最积极最乐观的态度去勇敢面对!

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篇12:心灵的风景作文700字

全文共 719 字

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风景,可以是那座山;风景,可以是那条河;风景,可以是那场雨……在我心灵深处有一片蒲公英随风飘向空中的风景。

五、六年级的我,总是不喜欢那烧脑的数学题,导致每次的数学作业我总有三、四题不明白,不懂,所以我只能向我的妈妈“求救了”。

可那一次,不知什么原因,我一如既往地问妈妈数学题时,她竟有些不耐烦地对我说:“怎么数学题总要问人,你是不是上课没听讲?我跟你说数学题这东西是有公式的,不能胡乱的死记硬背。你现在就这么多题型不会,以后初中了怎么办?……”我听了,不免有些怒气涌上心头,大声说道:“我不就问你几道数学题吗?又怎么了……”这时,我们听见外面有敲门声,打开门,哦,原来是外公啊。

外公走进来,对妈妈说:“今天早上买了两条鱼,特地过来给你一条,还有,刚刚怎么了,我好像听见你们母女俩在吵,怎么回事?于是,妈妈便一五一十地告诉了外公。外公听后,皱了皱眉,对妈妈说:“马上我把佳颖带到我那里玩一会儿吧。“妈妈叹了口气,点了点头。而我心中的怒气却未消减。外公拉着我到了他家。

其实,外公家里有一个小花园,里面花花草草多的是,其中有一小片蒲公英很是令我喜欢。

到了外公家,我先是走进了那个小花园,当看见那一小片蒲公英时,我的心情舒畅了不少。突然,有一阵轻风吹来,将那些蒲公英送上了天。这时,外公的句话将我拉了回来,他对我说:“蒲公英虽普通,但它可以飞向属于自己的天空。”我听了,不禁想起了刚刚的事情,是啊,爱,不也如此吗?只有爱的放手,才可以带我飞向那广阔的天空。我走向前去,摘了一朵蒲公英,然后和外公道了“再见”,随后我跑在回家的路上。而我心里时时回荡那一小片蒲公英在天空中飞翔的情景……

直到现在,我一直都还记忆犹新,蒲公英飞翔在空中成了我心灵的风景。

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篇13:我心灵的甘露作文400字

全文共 433 字

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花儿需要甘露才能绽放,一场春雨过后,百花争艳。随风潜入夜,润物细无声。面对此景,我也想起了我心中的花儿,它是由三滴甘露浇沃着,分别是亲情的甘露、友情的甘露以及师生情的甘露。

亲情的甘露是使种子发芽的甘露。我爸爸经常要我仔细检查作业,一旦发现一个错误,就会训斥我半天,再让我在改错本上抄五遍,每天都是这样。某次考试的时候,我半个小时就写完了,脑海里忽然闪过老爸的样子,连忙回神检查起作业,竟然发现十多处小错误。现在想起来,还真亏了老爸平日的训斥呀。

友情的甘露是让嫩芽成长的甘露。我的好友经常在学习上帮助我。他是班级前五名,而我的成绩中等偏下。他的综合成绩很厉害,不过数学有点拉分。而我呢,偏爱数学。我们俩经常在学习上互补,教室里时常是我俩讨论问题的身影。

师生情是让植物开花的甘露。因为我有偏科的现象,所以班主任老师让我多复习、预习语文。由于我极其不自觉,班主任老是在放学的时候留下来给我“开小灶。”后来,我的语文终于有起色了。

人的心灵需要甘露才能成长,点点滴滴滋润心田。

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篇14:点亮心灵的灯作文600字

全文共 599 字

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小时候,我不能算是一个爱分享的人,但那件事,却改变了我……

那是一个温暖的午后,我正专心致志地玩我的娃娃。邻居家的毛毛走过来,想和我一起玩,可是我说:“不行不行,这是我的娃娃!”说着便推开了她。毛毛被推到地上,眼里涌出大滴大滴的泪水:“不让我玩就不让我玩吗,还推人,我不理你了,哇–––”说完就哭着跑走了。

毛毛离开以后,我发现妈妈一直在看着我,心里七上八下的:完了,被妈妈看见了,回家后肯定要挨骂!最后,我决定了:我的娃娃只有我可以玩,妈妈骂我的话就骂吧!边想着,边回到了家。

回到了家,我左等右等都不见妈妈的责罚,便津津有味地看起了电视。猛然间,我瞥见妈妈拿着一个橘子走过来,心里有了一些疑惑:妈妈这是要干什么?我看见妈妈剥开橘子,对我说:“琪琪,你知道橘子的里面为什么长成一小瓣一小瓣吗?”我疑惑了,脱口而出:“因为它本来就长这样啊。”妈妈轻轻地摇了摇头,笑着跟我说:“这只是它表面的意思。”

我来了兴趣,盯着妈妈问:“那是为什么呢?”妈妈笑语盈盈地回答道:“那是橘子跟你说:‘生活的甘甜与幸福要一点点品味的,而不是来浪费的,所以嘛,你要珍惜它。还有–––”妈妈说到这里故意停住不说,等吊足了我的胃口,她才缓缓道出了下半句:“还有,手中的东西,不能独自占有或使用,要和别人分享,这就是橘子的心。”

听到这里,我恍然大悟,心里对下午的事感到懊悔。从此以后,这一段话就一直像一盏明灯,时时刻刻点亮着我的心。

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篇15:心灵深处的歌作文500字

全文共 560 字

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劫过九重城关,跨遍三江六岸,借刀光影出历史的一片天地,在此奏响我心灵深处的歌。

宁静淡远的隐中士——陶渊明。他一生清高,不为利禄所动,不趋炎附势,不阿谀奉承,蔑视功名富贵,终于明白了“既自以心为形役,奚惆怅而独悲?”找到了自己心中真正的追寻,感叹“云无心以出岫,鸟倦飞而知还”,最终卷两袖清风,与官场诀别,归于田园,从此以躬耕终去,号田园派“五柳先生”。

陶公的歌,唱出了不为五斗米折腰的“高风”亮节,唱出了心灵的自由。

豪放洒脱的酒中仙——李白。他的骨子里高傲放浪不羁,不畏权贵,爱游历山水。他以浪漫主义诗派为首作“兴酣落笔摇五岳,诗成啸傲凌沧州。”他广袖一挥,自信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”将自己豪放的情怀寄予山水之间,在人生路上饮酒作诗。

李太白为亲友情而歌,歌中弥漫着浪漫自由的澎湃激情。

忧国忧民的杜少陵——杜甫。他是一位爱国诗人,悲天悯人,亲眼见过国破家亡的惨景,他心中将苦痛化为了悲泣的诗句:“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”他对朋友重情重义,担忧笔友李白时而作:“何时一樽酒,重与细论文。”

杜工部一生注重现实,关心民生,忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛。他的作品,闪耀着现实主义的光辉,他的心深藏在民众之中。

我心灵深处的歌就是历史文人的诗歌,它们让我明白了做人积极乐观,浪漫洒脱,爱国重情!

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篇16:心灵的风景高中作文

全文共 753 字

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散去了夏的炎热,迎来了秋的凉爽。看窗外秋景迷人,我拿起相机,去录下这金黄的秋天吧!

“咔嚓!”一张落叶缤纷的照片,照片上,一位清洁工阿姨正在扫落叶。看见我的动作,阿姨露出了她的笑脸——和蔼而又布满了尘垢。她还在尽力地扫落叶,不顾自己身上有多脏。正是他们的无私奉献,才使我们的城市变得如此干净和美丽。他们总是在默默奉献着。

“咔嚓!”公园里,一群可爱的孩子正在给坐在轮椅上的老人表演节目。老人的笑脸、孩子们的歌声留在了相机上。关爱老人,连孩子都懂了,多么希望某一天,世界上每一个角落都充满了这样的笑脸、这样的歌声!看着远处的老人,我朝他们招招手,融入了歌声之中;而落叶,仍在飘落。身后,不知何时出现了许多歌声,歌声引来了无数鸟儿叽叽喳喳……

“咔嚓!”教室里,孩子们朗朗的读书声、老师在讲台上聚精会神的样子被我拍了下来。只听孩子们用稚嫩的声音跟着老师一起念道:“秋高气爽,景色宜人,果实累累,落叶缤纷……”一个孩子问道:“老师,秋天的时候为什么叶子会落呀?”老师笑着回答:“因为它们长大了啊!冬天就要来了,它们要落下来保护妈妈,还可以在明年作肥料呢!”又一个孩子说道:“老师,我不喜欢秋天,秋天花儿会凋谢的!”老师摸了摸孩子的头:“每个季节都有它的美丽,‘自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝’。”

是啊,秋日胜春朝!秋天一样可以有人们的笑脸,孩子们的歌声;秋天的风景不是悲凉,而是充满了温暖。不光是秋天,就算是寒冷的冬天,也照样充满温暖,因为人心何处不温馨!

这次的秋日之旅,我不光收获了自然的风景,更收获了心灵的风景。这世界上其实充满了爱,只是我们没有发现而已,要学会发现爱、感受爱。

窗外的落叶仍在飘落,我哼起了那首歌:“让这世界充满爱,离家的人不孤单……”窗外的麻雀停驻在电线上,有的还跳动着,很像五线谱上跳跃的音符。

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篇17:牵动心灵的声音作文800字

全文共 925 字

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随着一声洪亮的啼哭声,弟弟呱呱坠地。家中又多了一个新生命,莫名地,弟弟的哭声和笑声总能揪住我心。

那一天,我正悠闲自在地缩在沙发上,准备美美地看一会儿电视。突然隔壁房间里传来一声响亮的喷嚏声。紧接着,耳边又传来了弟弟如洪钟般让我始料不及的啼哭声,歇斯底里的。我马上放下手中的遥控器,直奔房间。“哇,哇,哇!”弟弟在嚎啕大哭。只见他涨红着脸,双眉紧锁着,两只小手上下抖动。我一看情况不妙,想着赶紧把他抱起来。不曾想他哭得更大声了,突然间哭声顿时沙哑,喉咙像是哽住了,他好像喘不过气了。这下子,我慌了,焦急地大叫起来:“爸爸妈妈快来看看呀!弟弟不知道怎么了!”

妈妈赶紧从楼上飞奔下来,爸爸也赶快从厨房里走出来。“弟弟哭得喘不过气了!吓死我了!”妈妈轻轻地抱起小弟,放在怀抱里,轻轻地拍着他的背部安抚着。她说:“这是宝宝惊醒的反应,以后遇到这种情况得赶快抱起来,安抚一下就没事了。”

吁!我心里的一块石头才“扑通”一声落了地。但从那以后,一听到他哭,正吃饭的我会立即放下碗筷,写作业的我会立刻放下笔。弟弟一哭我就会心绪不宁,紧张不安。

又是一次放学回家,我很习惯地马上放下笨重的书包,立刻走进弟弟的房间。只见小弟静静地躺在床上,正津津有味地吮吸着自己的手指头呢。我轻轻地把他的手从嘴里拿出来,我还以为他会大哭,不曾想他吐了一下舌头,竟然咧开小嘴巴朝我笑了笑。我顿时高兴起来,忍不住亲了他一口,捏了捏他的脸,朝他扮鬼脸,他竟然“咯咯咯”地笑出了声。哇!这可是第一次听到他这么大的笑声。“爸爸、妈妈快来听听呀,弟弟能笑出声音了!”我兴奋地喊道。

爸爸闻声走来,妈妈也跟随其后。“真的吗?我们也听听!千金难买你一个笑声哦!”爸爸开玩笑说。只听弟弟又“咯咯咯咯”地笑个不停,眼睛都眯成一条线了,两个小酒窝也露出来了,还手舞足蹈呢。

这一个笑声仿佛像一块小石头丢进平静的池塘,顿时荡起了一圈圈涟漪,爸爸乐开了花,这几个月以来带娃最辛苦的妈妈也欣慰地笑了。

从那天开始,我就常常使出浑身解数,跺跺脚,唱唱歌,做做鬼脸,就为博得弟弟的一个笑声。

弟弟的哭声与笑声牵动着我心,也许这就是人们常说的“血溶于水”吧!亲爱的小弟,有一个人在时时刻刻地倾听着你的声音,那就是你的姐姐。你,知否?

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篇18:心灵的分界线作文450字

全文共 459 字

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上个星期三,我跟同桌石晋豪因为一点小事闹翻了,我俩见了面谁也不理谁。这不,我还在课桌上用铅笔画了条分界线哩!

瞧,眼下石晋豪正跟后面的杨知凡比口才。我则讨厌地看着他即将超过分界线的手臂,心想:“只要你一超过,就有你好看的。”想到这儿,我不禁“嘿嘿”偷乐!突然,我的目光落在石晋豪那雪白的衬衫上,“嗯,白衬衫配黑墨水……”想着,我就从铅笔袋里拿出黑水彩笔,在分界线上描了又描。

“你一超过,就完了!”我正暗自得意,突然一不小心,将桌上自己的铅笔碰掉在了地上,尖尖的笔尖摔成了两截。“啊!”我差点叫出声来,下节是英语课要写课堂作业必须用铅笔的,我又没带铅笔刀,这该怎么办啊?向石晋豪借,不行!我们已经成为“冤家”了,向他借不就等于向他低头了吗?唉,我愁眉不展地坐在座位上。

“喏!”一只拿着铅笔刀的手伸了过来,我一看这不是石晋豪吗?他没注意到桌上那道水彩笔油吗?他……我的脸“唰”的一下红了。我从桌下拿出一张面纸,把分界线连同桌上的水彩笔迹都擦得干干净净。猛然间,我觉得这不仅仅是擦去了桌上的分界线,也擦去了我们心灵上的分界线。

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篇19:牵动心灵的声音作文450字

全文共 476 字

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最能直接表达人的情感的便是声音。因为声音总是含有能牵动心灵的力量。在大自然中也有这种声音,那便是水声。

雨声大概是水声中最有感染力的一类。下雨时,你只要仔细听,便能听到他们奏出的乐章,叮叮咣。这是他们打在阳台玻璃上的声音,哗啦啦。那是他们流过窗台的声音。那些雨点灵动而变化无常,可以洗去你心灵上蒙着的污斑,让你的心灵也能跟雨声一样无忧无虑。

在你疲惫不堪时,不如去听听湖水的声音吧。湖中的水声显得娴静而温和,就像母亲的话语一般。坐在岸边,看着万顷碧波冲上湖岸,又再次回到湖中,那水声也在一遍遍的冲刷你心灵上的皱纹,让你劳碌一整天的心灵得到调整。

水声中最能振奋人心的莫过于是瀑布的声音了。未见其人,先闻其声,瀑布的声音在很远处便可以听见,等你来到近处时,你的耳边便只剩下了飞瀑的声音,那声音如千万只马匹浩浩荡荡的冲过前方,也似阵阵惊雷打在山谷间。这时,天地间的一切声音好像全部都消失了,只剩下了浩大的水声。那声音仿佛都在击打你的心灵。让你不由自主的产生了对大自然的敬仰和赞叹。

水声可以异常欢快,也能沉稳温和。他们的每一声都能牵动你的心灵,给你一种别样的体验。

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篇20:行走在心灵的花海作文900字

全文共 829 字

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一朵雏菊,充满着矛盾,明媚的模样,盎然的生命力。一转瞬,人们又发现它的身上总有一丝抹不掉的哀伤,一种淡淡的情愁。

愿你在这片鸟语香的土地上涤荡灵魂,升华为心灵

宛如翩然欲飞的白色飞鸟,花瓣边犹如松散的樱络,又像乘风鸟儿张开的鸟翼,双翅边的裂痕随风飘动,这种花最生动贴切的名称是中国人赋予的——白鹭花。白鹭是一种高高在上不容亵渎的美丽水鸟,优雅高贵,美丽的鸟影惊鸿般划破寂静的水面,一声长啸惊醒沉睡的万物,将晶莹的水滴洒在水天一线之中,穿过细雨烟蒙之间,白鹭花有着白鹭一般的洁白无暇,一般的优雅迷人,它展开清雅脱俗的花瓣,俯身掠过的翠绿草丛,此景令人想到“一行白鹭上青天。”

心灵随着白鹭花欲飞向幸福之地。

有一种羞怯的花,他的幼苗被白色绒毛覆盖,矮小、干涸,一簇簇的,毫不起眼,可它却晶莹剔透,冰雕玉琢一般,美丽得犹如冰山雪莲。从发芽到开花,这种植物经历了生命中最美丽的蜕变,这种神奇的花就是“獐耳细辛”。

默默地发芽,默默的成熟,即便开出动人的花朵,也默默不为人知。

这是一种妖娆顽皮的花卉,它的美艳芬芳为新的一年装点了第一道色彩。美丽而幽静,俏丽而端庄,人们将浓浓的思念灌住其中,由五片色彩艳丽的花瓣组成,看起来成成叠叠,锦花繁簇,如捧日般拱出嫩黄色的花蕊。

像阳光一样傲然绽放。

假如你偶然翻开旧日的标本书签,假使那一抹干枯的淡紫色花橞幽香不改,假使书页上既有一首小诗:

风过后还留在心中的香,

清朗夜色中淡淡的月关;

提琴中流淌出来的旧时衣裳。

薰衣草的熟悉香味刹那间便唤醒了你,这香味里有泛黄,的岁月和往昔精致的情愫,这幽幽清香如孩提的童话,温馨而平淡,犹如逝去的美好,纯洁而令人刻骨铭心。

幽香放肆无忌地乘风潘滚,空气中也醉人………。

行走在心灵的花海,让心灵在花海中升华。让心灵在这里放肆舒展,用拥抱它吧!在这儿我们依旧是孩童,明媚阳光下肆无忌掸地笑,如水月光下歇嘶底里地哭孔,让音乐在这片花海上飘渺流动,穿着旧衣裳骄傲地站在这儿,把所有不快一声长啸,散尽在这片花海。

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