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心灵深处的那首歌作文热门20篇

一个眼神,一声问好,一个微笑,生活中的点滴小事也能温暖我们的心灵,感受生活的美好。小编为大家整理了关于温暖心灵的作文,希望大家喜欢。

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背诗画诗各显神通穿越千年心灵触碰作文600字

全文共 668 字

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“少壮不努力,老大徒伤悲”“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”。5月15日,横店小学教育集团横祥校区的教室里,学生们朗朗的背诗声,合着清脆的鸟叫声,谱成了一曲动听的乐章。为了更好地培养学生的人格修养,传承中国的优秀传统文化,一直以诗歌教学为特色的横祥校区举行了一次以“诗润童心,雅溢校园”为主题的诗歌节。

本次诗歌节分为五项内容,背诗,画诗,创诗,唱诗和诵诗。诗歌节在学生们的背诗声中缓缓拉开了序幕。背诗比赛是根据不同年段制定不同的考核标准,学生们根据自身情况选择要报考的等级,再由老师随机抽取几首古诗进行背诵。该校区每天的晨间阅读都有20分钟的背诗时间,诗词的积累就是这样子点点滴滴汇集而成。小小的背诗比赛,不仅仅考察学生的记忆力,更多的是让学生明白了,我们和古人的精神链接并没有断裂,古诗的存在是古人活过的证明,是生命燃烧后留下的痕迹。学生们通过背诗,与古代文人们进行了一次穿越千年的交流。

诗歌节的第二项内容,就是画诗。每一位同学将自己喜欢的古诗描绘成一幅画。学生们绞尽脑汁,将古时候的景色搬进了现代的白纸上,再用彩色的蜡笔填充好每一个事物。绿色的草,红色的花,蓝色的天,一处处美景跃然纸上。原来呀,同一首古诗在不同的学生心中的意境是不同的。画诗比赛,就像一根画笔,丰富了学生们的精神世界。

最后的压轴表演就是本周三的大型诗歌演出唱诗和诵诗,届时会邀请家长以及教育处领导观摩。每一位同学都积极参与演出,为班级出力争光。

该校区的诗歌节,充分展现了诗歌的魅力以及古代文人墨客高尚的智慧和情操,也让横祥校区的学子们在学习诗歌的道路上,越走越远。

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篇1:心灵深处的呼唤作文1000字

全文共 1636 字

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我不去想,是否能够成功。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。——汪国真《热爱生命》

下雨了,淅淅沥沥的小雨滴滴答答地下着,淋湿了房屋,淋湿了过往的行人,也淋湿了少年回家的路。这雨中骑车的少年因为没有带伞,浑身都被淋得湿漉漉的。可他依旧飞快地骑着自行车,欢快地在雨中穿行。

看见远处家中浅黄色的灯光,他的心中充满着温暖和柔情。

刚一回家他便向家里宣布他考上了大学的喜讯。这对世代务农的家庭来说是一个天大的喜讯。他的父母都是老实巴交的农民,唯一的指望便是这个有出息的儿子,现在儿子成为村中第一个大学生,母亲笑得合不扰嘴,父亲脸上也露出了久违的笑容。

家境贫寒,他的行李少的可怜,难得的是他走的那天全村的人都欢送了他。

他考上的是武汉大学,那个以樱花盛名的大学。他刚踏进校门,武汉大学的樱花就热情地接待了他。然而,他的同学却以一种轻蔑的姿态轻视他。他在那些同学眼中是“粗鄙的乡下人”,“什么都不懂的山里伢子”,“乡巴佬”……他对那些冷言冷语毫不理会,他埋头苦读,渴望知识改变命运,他知道他身上担负着的是父母和乡亲们沉甸甸的希望。

然而贫穷却让他遭遇了现实的当头一棒。一次吃饭,因为不小心,几粒米粒掉到了衣服上,他顺手将这几粒米放在嘴里吃掉了。没想到,这个在他看来再平常不过的事,却成为了他的同学们茶余饭后的谈资。果然是乡下人,瞧那穷酸样。诸如之类尖酸刻薄的话不绝于耳,他都强忍苦水。更过分的还在后头,他们居然嘲笑他的父亲。一个娇生惯养的富家子弟在教室里大声说:“不知道那个某某怎么好意思来上大学,他的父亲又黑又丑,穿着又廉价又土气的衣服,还缺了不少牙”。一群人都随他大笑起来。他们凄厉的笑声宛如一把尖刀刺伤了他的心。世界上最不能被侮辱的男人就是父亲。

世界上最可怕的事情,不是死亡,也不是受刑的折磨,即使骨头被打断了,也不过是肉体的痛苦而已,而最可怕的是侮辱,把人心里仅有的那点尊严都囊出来放在地下践踏,真是不能容忍的绝望和恐怖啊。

素来温和的他头一次大打出手,那个胖乎乎的富家子弟被他打的鼻青脸肿。他被记了大过。从此,他在学校里成了笑料。他觉得他为乡里人丢了脸。自卑犹如藤蔓一样缠绕着他,勒的他难以呼吸。这所高校里真的没有其他山里的孩子吗?不是的。只不过这些山里的孩子都小心翼翼的伪装成了光鲜亮丽的城里人,以防受到来自城里人的伤害。贫穷,果真是莫大的耻辱吗?那么,应该感到耻辱的是那些城里人。精神贫穷才是真正的贫穷。这在他心里的激烈的呐喊,也唯有在寂寥的夜对满树的樱花倾诉了。

真正让他绝望的是期末考试。那天的情景,他至今仍然记得清晰。

老师走进教室一个个宣读名次。当老师宣读到他的名次有些不自然,好半天才念出:“陈耳东,全年级第一名。”

他长舒了一口气。想起台湾作家林清玄说的话:“我们要选择全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在”。现在,终于是他开花的时候了。这次考试的胜利,意味着他可以拿到保送名额,迈出实现他理想的一大步。但是现实总是出奇的残酷,名单里没有他。老师不相信他的成绩。

他不停的反思自己,到底哪里做得不好。追根溯源,只是因为他是个乡下人。生命的种子或落在肥沃的土壤上,或落在贫瘠的土地上,生命的价值与意义就因而变得不同,变得有高低贵贱和三六九等之分了吗?

恍惚中,他和他那辆破损的自行车跌倒在泥水中。又是一个相同的雨夜,但他心里没有从前雨夜的温暖。这个在雨中欢快骑车,从未跌倒过的稚嫩的少年,这一次却跌到了。一遍遍折磨他的,不仅仅是雨水,还有他心中重复的绝望。

他意识到,城市与农村的距离,不仅仅是那三个小时的车程,也不仅仅是那一纸大学通知书。这距离,远比山与山之间的沟壑更为深刻和难以跨越。他没有放弃,带着山里人的倔强和骄傲站了起来。他从大山走向城市,将来不仅要回归大山,还要让更多人来建设大山,喜爱大山,尊重大山。

他推着自行车在雨夜缓缓夜行,成功前最渺茫,黎明前最黑暗,他坚信他一定可以走过漫漫雨夜,迎来光明美好的明天。

但愿追逐理想的的年轻人的路途上,不要再有如此滂沱大雨。

——后记

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篇2:触动心灵的瞬间作文600字

全文共 633 字

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窗外寒风呼啸,雨中夹着小雪拍打着窗户,怦怦作响。

这天下午,我睡醒后,妈妈还没有做饭,可我的肚子已经饿得咕咕叫了。我对妈妈说:“妈,我饿了,想吃烤红薯。”妈妈奇怪地问:“怎么突然会想吃烤红薯?”“我刚刚做梦梦到了香喷喷的,热气腾腾的。”“这大冷天的我上哪去给你买啊?”“我不管,我要吃。”妈妈看了看窗外,又看了看时间,五点了,小声嘀咕着:“那么晚了,她肚子肯定饿了,可是哪里能买到呢?”妈妈穿上外套,戴上围巾和帽子。“好,我去给你买,在家等着。”说完就出了门。我开心地跑回房间,打开电视,等待着妈妈的烤红薯。

外面的风雪越来越大,而我却待在空调房里不知外面的寒冷,躺在被窝里,看着电视,笑得很开心。

直到我肚子如打鼓一样响了起来,看了看时间,五点半了,我有点担心,时间过得怎么那么快?妈妈怎么还没回来?不会出什么事吧?我看了看起了雾的玻璃,听着秒针一直在滴答滴答走的声音,越来越担心。于是打起了电话:“对不起,您拨打的电话已关机……”听着电话里的声音我更加着急……

接下来的每一分每一秒都是煎熬,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,手上冒汗。许久,终于听到楼梯上的脚步声了。我急忙打开门,一股寒冷的风打在我的脸上,随后一个熟悉的身影出现在我的眼前。

“妈……妈妈你回来了……”我哽咽着。妈妈连忙把门关上。我看着她冻僵冻红了的鼻子和直发抖的手向我伸了过来。我开心中带着激动,眼泪涌了出来,我一把紧紧抱住妈妈,并用自己温暖的手却捂住她的手……

感动往往只有一瞬间,但那一瞬间却比十年还长……

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篇3:触动心灵的事高一作文

全文共 685 字

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雨水,触动了大地的心灵,因为它浇灌了大地万物;落叶,触动了行人的心灵,因为它暗示了秋的到来;他,触动了我的心灵,因为他将彩虹般的友谊送给了我。

步入初中时,我怀着一种隐秘的想望,我想望自己能够认识一群能书能舞的好朋友,然而,因为一件小事,我和他就在此刻相遇、相识、相知。

那天,天空万里无云,仿佛是风婆婆将一切杂物都带走,我上完了下午的第三节课,有头无绪的心思让我快步离开了教室,一个人漫步在大操场上,突然,不知从哪里飘来的纸条落在了我的面前,我好奇的将它拾起,整整齐齐的写了两句诗‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’我暗自发笑,隐隐约约的听到:“把那张纸给我。”……

我和他的故事从纸条开始。

我把纸条递给他,他狠狠的瞪了我一眼,我站在操场中,在风的吹拂下看者他远去的背影,让我在心中打起了一连串的问号。我在心里想:难道那两句情诗是他写的吗?难道他深爱着某个女孩吗?他刚刚为什么要用那样的目光瞪我?……

不知是什么东西在我心灵的深处像把萝卜一样,在触动着我的心灵。

事情过了很久,那件事也已在我的记忆里渐渐模糊了。

“有人找你。”班长进来对我说。我原以为是我的好朋友,当我走出教室时,一个陌生男孩站在那向我挥手,我疑心重重的走了过去,心里想:“奇怪,我并不认识他啊?”他对我笑了笑说:“还记得我吗?”我摇了摇头,他便指了指操场。傻呼呼的我一时茅塞顿开是他。

就这样,他和我做了好朋友,他说:“相遇是缘分,缘分让我们相识又让我们相知,希望我们的友谊像彩虹般美丽。”

上课铃响了,他又一次的在我眼帘中闪过,又一次的将我心中那颗,脆弱而又纯洁的心灵触动了。

他,用彩虹般的友谊,触动了我的心灵。

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篇4:为心灵着色作文600字

全文共 614 字

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你是用墨染成的田郊图,画在心灵的生宣上,在每个阴暗的日子向我微笑。

——题记

清晨的冷月像一枚失去光泽的鹅卵石,挂在天边,那么小又那么清晰,让我不由地想起你。

幼儿时

在我很小时,记的你是我的邻居,然而一直不认识。直到那天被妈妈连哄带骗到了幼儿园。进了大门,才发现我们分在了同一个班。

那以后,你便成了我的好朋友。上学时做一起游戏,放学后常常互相串门,亲密无间地犹如一对亲兄弟。印象很深的一次,我为了老师奖励你一朵小红花而没有奖励我,跟你闹翻。第一次跟你不说一句话。而你不但不怪我,还特意为我留了一包糖果,让我感动了好久。

儿时的你,就像淡墨,在我心灵的生宣,着上了淡淡的底色。

小学时

时光飞逝如箭。不久,我们升上了小学,仍是同一个班。你身边的朋友渐渐多了,可你仍不曾忘记我。每一次被留堂,落寞的身影旁总有你;每一次心情不佳,绞尽脑汁逗我一笑的也是你;每一次在雨中奔跑,抓着伞在身后呼唤我的也是你。

那时的你,就像被调色更深了的浓墨,在我心灵的生宣上,清楚地勾勒出田园的轮廓。

毕业后

那是一个昏暗的日子。当我们手捏不同中学的录取通知书再次相见时,我们彼此脸上的稚气早已消散。沉重的表情让我难以挤出微笑。你告诉我,要从我家隔壁搬走,以后可能再也无法相见。那一刻,一滴泪落在我的心头,那么冰凉,那么深刻。

那天的你,用清澈的泪水,在我心灵的生宣上落下了一抹沉重的晚霞。

如今,再捧起这副田郊图,总会回忆起你在我心灵上刻下的每一抹色彩。(公众号:涵城语文)

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篇5:那只狗触动了我的心灵作文600字

全文共 699 字

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太阳用它的爱,触动了花儿的心,让花儿快乐的成长,绽放艳丽的色彩;蓝天用她的爱,触动了鸟儿的心灵,让鸟儿怀着梦想长大,在空中展翅翱翔;海洋用她的爱,触动了鱼儿的心灵,让鱼儿怀着希望生活,在海洋畅游无阻……是什么触动了我的心灵呢?我真的是一时难以找到正确的答案啊!

“叮铃铃,叮铃铃……”手机响了,我拿起一看原来是我表妹的生日到了呀,我可是答应送给他一只小的,我急忙去到最近的一家宠物店里来挑选小狗。

正当我犹豫不决时,忽然一个人带着一条狗走进了宠物店,那只狗全身金黄眼睛又大又亮,闪烁着快乐的光芒。粉红的舌头一抖一抖的,真可爱呀。

这是,那个人发话了:“老板,这条狗能卖多少钱?”

什么?他竟然要卖了这条狗,我心头一震。我看着那条狗,一股心酸之意泛上心头,我看着狗,冒出了个念头:你的主人把你卖了,我一定把你带回家。

一会儿,那个人便带着他卖狗的来的钱,准备离去,他突然像想起了什么,转过头还不忘对狗说:“你在这儿等我,我一定会回来领你的。”我从他的语言感到了深深的欺骗,不知道他会不会觉得这对自己是一种嘲讽,我看向小狗,它的眼神里满是信任,他好像在说:“小主人一定等你回来。”

我叹了一口气,心好像被触动了,我清楚的感到我的心在颤,不知是因为对那个人欺骗的厌恶,还是对狗那种对主人没有条件的信任。

终究,我没有买下它,它只忠于它第一个主人,因为它还在等他。

每当我路过那家店,都会看到它那信任的眼神。后来它渐渐老了,可是它眼中的信任却没有渐渐淡化,它的每一个信任的眼神,都衬托了那个人的无情。似乎也是对那个人的嘲讽。

流星划破夜空,会触动人的心灵;瀑布飞流直下,会触动诗人的心灵;而一只狗的眼神,却触动了我的心灵。

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篇6:我心灵的甘露作文800字

全文共 794 字

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每当读到古代文人雅士的田园诗文时,我的脑海中总会浮现这样的情景:细雨刚过,空气中散发着泥土的清香,绿叶拖着晶莹剔透的露珠,大地呈现出一派安静祥和的气氛。到夜晚时,辛苦耕作的人们披着月光踱步回家,月光倾泻而下,似纱似雾,缠缠绵绵。

我很向往这种悠然安谧的生活,全身心投入到自然中去,徜徉在麦地中,用心灵倾听风儿的脚步。望着烟囱缓缓升起云雾似的炊烟,旁边的几只风筝在空中摇曳,不时传来阵阵欢乐的笑声。

可是,这种清幽的生活也许只停留在诗句当中,面对如今的水泥森林,那种悠然的感觉荡然无存,唯有诗句中,我才会感受到田园诗蕴。

在诗文中,我能感受到“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”的无忧无虑,开朗活泼,在诗文中,我能感受到“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的瑰丽、美妙。在诗文中,我还能感受到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的雅致、诗意。

如今的社会,古文诗词已赶不上它的运动节奏了,渐渐消磨在人的脑海之中。古文诗词的古色古香、优雅诗意的话句也跟随时间的流逝渐行渐远。

在我看来,精神是每个人身上必不可缺的东西。

穿梭于灯红酒绿的街市中,不思进取的人们,一句“江女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”点醒了他们,在学习上逃避退让,偷懒抱怨的人们,一句“少壮不努力,老大徒伤悲”让他们觉悟。

中华民族古诗词博大精深,他是中华名族的文化精髓,是中华名族的智慧结晶。我希望中华文明流淌于每一个人的思想中,回荡在每一个人的耳畔中。让他们从古代历史长河的封印中破译出来,让中华文明照亮世界每一个角落。

艺术家说,人生如画;表演家说,人生如戏;我和古今中外的文人墨客一起说,人生如诗。

在我看来,每个人一生都如同一首诗,当我们遥望走过的岁月,竟会发现生活的点滴正可汇成一汪清泉,清韵淡雅美妙诗意。

读诗词是我的一大乐趣,田园诗更是我的掌上明珠,当经受过挫折与顺境的双重交响曲时,蓦然回首,发现经岁月沉淀下的就是那绵延千里的古诗词了。

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篇7:让心灵在书中憩息作文400字

全文共 451 字

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“读万卷,行万里路!”古人常用这句话来告诉自己读书的必要性。书是人类进步的阶梯,书中的知识是无穷无尽的,书也是人类可以憩息的港湾,而人的最高境界就是让心灵在书中憩息。

当你拿起一本书,当你翻开书的第一页,缕缕书香在鼻尖蔓延开来,令人沉迷其中。当你看到有趣的题目,你便会情不自禁地读下去。当你读到优美的语句时,眼球便会被吸引,忍俊不禁想多看几眼。

我拿起林清玄所著的《从容的底气》,我在书店看到它的第一眼时,便被深深的吸引了。那么精美的封面,简短而又哲学的小故事,深入人心的评语使我毅然决然的将它买了下来。无论我是在悲伤时还是欣喜时,看到那本书,拿起那本书,细读那本书,就仿佛拿起了一杯咖啡细细品尝它的滋味。心灵能在书中得到休憩。

不只是《从容的底气》,还有《幸福的七种颜色》,《送你一颗光芒海》等,每一本书都有它所蕴含的道理。我每读一本书都会感到意犹未尽,回味无穷。只有用心读书的人才会让心灵得到“野性”的释放。

我很珍惜我读过的每一本书,因为每一本书都会给我以不同的体会,每一本书都会成为我心灵憩息的港湾!

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篇8:心灵的鸡汤观后感

全文共 706 字

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心灵鸡汤》是一次偶然的机会听朋友说的,感觉不错,于是我去买了一本。那些美丽的小短文深深打动我《心灵鸡汤》的编者是当代美国著名作家杰克?坎菲尔和马克?韩森,他们以独到的眼光挑选了这些貌似平凡却让人读来回肠荡气的小短文,它们来自于普通的生活琐事,饱含朴素率真之美。每一则故事都让人怦然心动,其中《安息吧,“我不能”先生》,对于同是教师的我感触至深。唐娜老师不会给少不更事的孩子们讲“自信心人人必备”的深奥人生哲理,而是巧用做游戏的方式,将“我不能”拟人化,与孩子们一起玩“我不能”先生的葬礼游戏。那个纸墓碑挂在唐娜的教室里,每当有学生无意说出“我不能……”这句话的时候,唐娜就要指着这个象征死亡的标志,孩子们便会想起“我不能”已经死了,进而想出积极的解决方法。最有意思的是,老师语重心长地对孩子们说,希望“我不能”先生的兄弟姐妹“我可以”、“我愿意”,还有“我立刻去做”能够继承他的事业,这在孩子们幼小的心灵中埋下了自信的种子,对他们健康成长产生不可估量的影响。唐娜老师的游戏很聪明也很实用,使孩子们在快乐中欣然接受了教育,在潜移默化中成长。这对我们老师、家长,无疑是一个很好的启示。

在现实生活中,天生我才必有用。每一个人来到这个世界,他或是金子或是钻石,或是大河或是小溪,或是大树或是小草,即使是沙石、泥巴,也是建筑高楼大厦不可缺少的有用之材。从小培养孩子的自信,是走向成功的第一步,而如何培养,确实是门艺术,也是我们教育工作者须努力探究的方向。如何把教育变成一门艺术,或者把它同生活相维系,让它变得更容易接受,更贴近真实生活,我想我应该去探寻。补药补不如心补!来一客心灵鸡汤吧!让它滋润你的心灵,丰富你的生活!

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篇9:我心灵的甘露作文400字

全文共 433 字

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花儿需要甘露才能绽放,一场春雨过后,百花争艳。随风潜入夜,润物细无声。面对此景,我也想起了我心中的花儿,它是由三滴甘露浇沃着,分别是亲情的甘露、友情的甘露以及师生情的甘露。

亲情的甘露是使种子发芽的甘露。我爸爸经常要我仔细检查作业,一旦发现一个错误,就会训斥我半天,再让我在改错本上抄五遍,每天都是这样。某次考试的时候,我半个小时就写完了,脑海里忽然闪过老爸的样子,连忙回神检查起作业,竟然发现十多处小错误。现在想起来,还真亏了老爸平日的训斥呀。

友情的甘露是让嫩芽成长的甘露。我的好友经常在学习上帮助我。他是班级前五名,而我的成绩中等偏下。他的综合成绩很厉害,不过数学有点拉分。而我呢,偏爱数学。我们俩经常在学习上互补,教室里时常是我俩讨论问题的身影。

师生情是让植物开花的甘露。因为我有偏科的现象,所以班主任老师让我多复习、预习语文。由于我极其不自觉,班主任老是在放学的时候留下来给我“开小灶。”后来,我的语文终于有起色了。

人的心灵需要甘露才能成长,点点滴滴滋润心田。

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篇10:心灵的画面作文700字

全文共 730 字

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尘土飞扬,马路旁站着奶奶,慈祥地朝我挥手,车辆泥土而来,埋没了奶奶的笑颜,只留下一地的温暖。灰尘再多也挥洒不了我印象中奶奶两鬓斑白,汗流浃背的等待。

“奶奶,你回去吧!我自己在这等。”奶奶笑着,宠溺地摸着我的头,眼中满是菊花般盛放笑意。“我怎么舍得让我的宝贝一个人在这等车等得那么汗滋滋的呢!”

午后的太阳当头照,炙热地烘烤着整个大地,梧桐树“吱吱”地叫嚷,山上的沙石“籁籁”作响。奶奶的陪伴却让我觉得看风来袭,阳光沐浴般美好。汗,滴落在马路上,“啪”,溅出一朵小梅花,很快就消失了,留下一声细微的声响。奶奶皱着眉头,从荷包里拿出手巾替我擦汗,边嘀咕着:“今天怎么车还不来呢?”

一阵微风拂过,好惬意,我眯起眼睛享受。

车采了,奶奶急忙挥手,生怕错过了车。

车停了,我跳上去,转身对奶奶说:“奶奶,快回去吧,天气这么热!”“是,我的乖孙女,奶奶听你的,到了学校别忘了多吃点,别省着,天气冷了就要多穿一件,别凉着。”“知道了,你快回去吧!”奶奶依依不舍地站在树下,微微笑着。车里人都对我善意地笑,我不好意思地低下了头。突然,有人敲窗户,我一看,原来是奶奶,我看着奶奶涨红的喘着粗气的脸,还没等我开口,奶奶就说:“乖孙女啊,放学早点回家,奶奶给你做好”我重重地点了下头。

不知何时车已经缓缓启动,不知何时我的眼中已饱含泪水,回头望着奶奶在树下不断挥动的手臂,望着那白发,那一根根、一绺绺、一次次被风压倒却又一次次不屈挺立的白发,那一倒一立的发丝,曾经我不知它是为了什么,现在,我懂了。

车已要转弯了,回头看,风沙暴走,那样一个画面却一直定格、定格,震撼我的内心。

放学,我早早回到家。因为,我忘不了,忘不了,忘不了那炎日里、年迈、衰老的奶奶。挥不去,那早已在我心中永远震慑的画面!

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篇11:心灵美才是真正的美作文600字

全文共 663 字

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春天的百花,是美;夏天夜晚的星星,是美;秋天的落叶,是美;冬天的雪花,是美……但是,最美的还是那“心田之花”。

星期六上午,我迈着轻快的步子,哼着欢快的歌曲儿,漫步在去步行街的路上。

走着走着,我的肚子突然打起了鼓,唱起了“空城计”。我东瞧瞧,西看看。忽然,我的目光锁定了一家饼干铺,我似离弦的箭般飞奔向那儿。

进入饼干铺,里面琳琅满目,令我眼花缭乱。

正当我犹豫选哪种饼干时,一位老人倒在了地上。行人们看见了,纷纷围了过去。嘈杂的声音传入我的耳朵,瞬间吸引了我的注意力。

我迈出一只脚,正准备过去,却又打起了退堂鼓。我的肚子现在这么饿,还是别去凑这个热闹了。可是,那边究竟发生了什么,我也确实很想知道啊。强大的好奇心最终还是驱使我去凑了这个热闹。

我窜进人群中,定睛一看。啊,一位老人正倒在地上,无助的眼神望着我们,嘴一张一合,说着:“救……救……救我,我,我的病,又……又发了。”老人呻吟着,可是这些人都怕摊上事儿,不肯伸出援手。只有几位打了“120”急救电话。

我正想伸出手扶老人起来去医院,这时,一个相貌丑陋的女子从人群中走进来:“我是医生,让我来看看他。”

所有人都退了一步,让这位医生来救治。

只见她把了把脉,然后捏住老人的鼻子,将嘴扳开,俯下身子,向老人的嘴里猛吹了一口气。

这时,急救车来了,一个个医生将担架抬出来,那名女子和医生一块儿将老人抬上担架,坐上急救车,走了。

行人们也纷纷散了。回想刚才那一幕,真是让我触目惊心。

俗话说“人不可貌相”,也许,有很多人认为那名女子很丑。但是,我却认为她是美丽的……

其实,心灵美才是真正的美。

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篇12:给心灵布局作文800字

全文共 931 字

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视野模糊,雾气蒙蒙,云彩恍若撕碎的哈达,绕过山峰,迂回而上,铺出一条轻逸的路,由山的这一侧通向那一侧,书写了川藏的“局”。

窗外风景依旧飞驰而过,看厌了层峦叠嶂,不满于断壁厉石。突然,视野中闯入一个堆积整齐的石堆,给了双眼些许闲隙。第一次询问得到的答案是“Grave”,坟墓。后来才得知它叫“玛尼石堆”。藏地的信徒每每经过就会顺时针堆一圈石块。石堆一次次掠过。我讶异于它们镶嵌的天衣无缝,仿佛看见披着长袍、面部通红的信徒在石堆间搜寻,迎了满脸的尘灰,仿佛遇上了他们虔诚的目光,幽深的犹如折多山的峡谷。车还在转弯,依旧眩晕,石堆却仍在隐、现。

坚持在4200米的高空筑起自己的信仰,这大概就是藏民为自己的一生设的局。忆及红石滩边石块的红色外衣下也包裹着一番天地。左侧是堆积凌乱的石块,右侧却是由大到小层叠的石堆。“这是有序,那是无序。”看向山顶,在雾气里肆意飞扬的彩带,如同看到人心。一生不追求财富,宁肯三步一拜地去远方朝圣。从生命之光闪烁的第一刻起,他们便设好了局,渴望在用尽一生铸成局后,将生命的“无序”化为信仰的“有序”。或许局中路像朝圣路一样坎坷,或许建局中路像朝圣一样使人沥尽心血,但有信仰的人,无悔。

泸定桥冰凉的铁索与“天空”中的雅康高速一样令人胆战心惊。从前共产党面对大渡河的激流,如今雅康地区面对闭塞的交通与恶劣的自然,一眼看来都是无法走通的“死局”。可无论是80年前或80年后,他们都有星般闪耀的决心,有“破局”的决心。于是河面的白沫挡不住义勇的军心,飞夺泸定桥成了奇迹,于是雅康高速的建成成了可能。“死局”尚能破,何况眼前暂时的迷雾。

雨滴顺着伞面砸碎在地上,寒意顺着皮肤缓缓深入心灵。晦暗之中丝毫看不见雪山之巅。郁郁寡欢之间一脚踢飞了一颗石子,只能想象晶莹的雪花碎在脚底。眼前横生的枝节阻了去路。空中飘着一句埋怨“树怎么长在这里?”“不是树长在这里,而是路修在了这里。”万物有灵,本在世间拥有自己的局,何必一意改变,不如顺着局走,总能离开险境。

没有因冰川的局而流泪,所以遇见了朦胧的彩虹。

行走于世间,本有无数的局围绕心间。有局该定,有局该破,有局只需顺其自然。

藏居的床精致小巧,花纹折回便也成了局,不必因窗小而耿耿于怀,只要拥得进阳光,守得住温暖。

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篇13:触摸那片心灵天空作文1000字

全文共 971 字

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直到触摸了那片天空,我才发现你是那样的善良。

——题记

我不知道她叫什么,只知道她是一个拾垃圾的女人。说真的,我十分讨厌她,在心中,总觉得拾垃圾的人都不怎么好。直到我触摸到了她的那片心灵的天空后,我才发现我一直以来的看法错了。

每次遇见他,都在垃圾箱旁。她大概四十来岁,头发像以对乱糟糟的稻草,穿着一件打补丁的衣服,左边的袖子已经破了,露出黑瘦的手臂。我走过去,她抬起头,用一双失神的眼睛看着我,我不禁心里一颤。

我把一袋垃圾扔进垃圾箱,她脸上立刻露出喜悦的表情,跑过去在垃圾袋里不停地翻着。在她身后站着一个五、六岁的小女孩。黑黑瘦瘦的,红黑的脸上闪动着一双大眼睛,上嘴唇从中间裂开了一条很大的口子。她将一只手指含在嘴里,口水就顺着嘴角流了下来。

出于好奇,我冲她笑了笑。小女孩赶紧躲到了那女人身后,紧紧地抓住女人的衣角,用一双怯怯的眼睛看着我。女人看了向我笑笑,我又浑身一震。她转身抱起孩子,在孩子脏兮兮的脸上亲了一口,说道:“看你这个没出息的东西,胆子小得像老鼠。”看着这种情景,我心里仿佛有一颗石子落进心湖,激起层层涟漪。

过了一会儿,小女孩看我没有恶意,就从女人背后钻了出来,也跑到垃圾堆旁,蹲下身来翻垃圾。

“去去去,到一边玩去!”女人扬起手,做出要打的样子。小女孩冲她做了个鬼脸儿,手上拿着几张刚捡来的废纸,走到她面前说:“妈妈,给!”女人低下头,露出笑脸,搂住了小女孩,用一只黑瘦的手在女孩头上摸了摸,眼睛里闪动着一种说不出的关切。此刻,我仿佛走进了那个女人的心灵,触摸到了她那强大而温暖的爱。

“这是你的孩子?”我不禁问道。女人笑着点点头,接着又摇摇头。我疑惑了,不知道她什么意思。她望了望身边的女孩,用手指了指垃圾堆,又比划了一个捡的动作。“哎呀!你是说这个小妹妹……”我惊讶不已。她赶紧点头,打断了我的话:“那时候她还小,才两个月吧,瘦得像只小猫,唉……”

这时,我心里那堵坚硬的墙倒塌了,我触及到了这个女人心灵的那片广阔天空。这片天空里没有一丝杂质,蔚蓝蔚蓝的,;里面包涵了善良、仁爱与强大的怜悯之心。

我被这个女人感动了,她那质朴的话语和所做的事情使我改变了原先对她的看法。现在的她在我眼里是那么美丽,那么动人……

触摸了她心灵的那片天空后,我懂得了:人不能光看外表,往往外在的美并不能代表内心的美丽,而真正美丽的人都有一颗高尚、纯洁的心。

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篇14:心灵深处的歌作文800字

全文共 764 字

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优美旋律拨动了流年,奏出千变的奇妙思绪。年少的倔强,临乡的情怯,美好的祝愿,就像撩动心弦的曲,弹出心灵深处的这首歌。

那一天,我们相识。

在这无数家长眼红的补习班里,每一次都能看到后面的你。那时,陌生的我们总是不小心对视后又装作若无其事地移开眼,冷淡又疏离。

直到一个美妙的意外,我们做了同桌,经历了数次的相见,我们开始熟络,你是我交到的第一个与众不同的朋友,与我有相契合的灵魂。因为你,我的学习生涯不再枯燥,也不会每到下课趴在桌上无所事事,我试着接近你,接近那个我不曾知道的缤纷世界,每每见到你,我总会在心里轻轻哼唱那首心底的歌:

“我俯视着,途中风景,好想转角就相遇

有时哭泣,有时发呆,一支笛带出旋律

临别时,回忆里,安静的倾听——”

那相遇的美好,是我心底的歌。

可是,突然的,我们开始疏远。

没有预兆,没有意识到,当我猛然发觉时,我们好似陌路人了。我有想过挽回,但一见到你,想迈开的脚步停住了,想说的话也咽下去了。一次次的错失,一次次的胆怯,让我感到一阵窒息,随着时间流逝,越来越沉重。

好在,一个美好的契机出现了,那轰动全校的夜间跑,让我们又走近彼此。那天晚上,你因习惯的使然,当缓慢地清好书包后才发现,最近联络的好友都已完成了任务,只留你一个在教室里望着如洪水猛兽般黑暗的操场,这一幕被我看到了,我按捺心中的忐忑与激动,装作若无其事地走上前:“一起跑吗?”

“乌云散去,奔跑身影,脚下踩过的水洼

挥动羽翼,吹散落叶,预见未来的结局

安静的夜,窗外的风,我眼中温柔的你

述说着,记忆中,相伴的契约——”

“哎,听什么呢?”“等跑完了给你听听。”“好啊。”我看着跑在前面的你,下定决心,要如歌里唱的那样,不会因胆怯失去你。

手机中的旋律,与心中的弦音,在我们友谊的小船中缭绕:“所谓命运,羁绊而心,樱花路过了四季,此处寻你,岁月便是,你的痕——迹。”

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篇15:小草触动了我的心灵作文500字

全文共 489 字

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唉,一想到今天那8字开头的试卷,心中总会“生”出一种失败感。

我走在回家的路上,发现一切都没有了以前的生机:花儿弯下了腰,树叶落下了几片,鸟儿们则没有了以往的活泼,没有那叽叽喳喳的歌声。眼前的事物似乎都在为我感到惋惜、沮丧。

突然,我看到了一株小草正在一块石头里努力拼搏。只见那生长的环境在楼与楼之间那狭窄的空隙里,没有阳光的关爱,没有雨水的滋润,没有风的抚摸。可它却靠坚定不移的生存毅力和顽强的生命力在石逢里扎根、发芽、长出绿叶……

看到这里,我忍不住拿出水杯为这株小草浇了一点水,希望它继续生存下去。同时它也触动了我的心灵

我的目光一直注视着这株小草,心想:这株小草看起来毫不起眼的小草都能有着坚定不移的信念想要生存下去,而我却因为这一次考试就想失去希望。难道我还比不过这株小草吗?对,一次失败并不可怕,但经历了失败就站不起来才是真正的可怕。于是,我重拾了信心,继续走在回家的路上,而这次,我的脚步是如此得轻盈。因为在我的心里,也“长”出了一颗种子,叫希望。

如今,那株小草依然在艰难地生长,而我则每天都给它浇水,让我们都充满了希望。这株小草我会永不忘记。因为,它,触动了我的心灵!

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篇16:我心灵的港湾作文500字

全文共 538 字

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学校,一个神圣美好的地方,对于学生们来说,这无疑就是另一个家,这里有酷似兄弟姐妹的同学,有如父母一般亲和的老师。平江十二中给我的印象总是积极的、公平的、和谐的。

自东方迎来黎明的曙光,同学们就迎来了忙碌的一天。当铃声响起,大家争先恐后到操场准备跑操,操场上立即变得热闹了。最壮观的还是跑操的时候,每一个班都是一个小团体,团结在一起。每个人都精神抖擞,在操场上挥洒汗水,每个人都是容光焕发,充满朝气。

一年之计在于春,一日之计在于晨。晨跑结束,大家就跑进教室开始读书,那朗朗读声,是世界上最美妙的音乐!

校园是一块净土,是世界上最美好的地方。老师、同学他们都保持着世界上最美好的纯真。老师不会计较同学们的过失。这里没有勾心斗角,没有尔虞我,大家都珍惜温暖最美的缘分。

十二中总是洋溢着一种和谐美好的氛围。这里环境优雅,景色秀丽。傍晚时,走在校园的路上,看着落日黄昏,火红的夕阳照耀着校园的西墙,远处传来归巢鸟儿的鸣叫声。一阵春风吹过树梢,发出沙沙的声音,令人神清气爽,无比惬意。身处这里,你心中的烦闷顿时烟消云散的。有时,一阵绵绵的春雨,涤荡着你的心灵

这就是我心中的平江十二中,这里带给了我太多的感动。这里的建筑也许不华丽,但不妨碍它在我心中的重要位置。它是我心灵的港湾,温馨的家园。

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篇17:心灵的风景800字

全文共 1256 字

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春天来了。找个借口,给心灵放假。躲开喧嚣、浮躁的都市,约了几个同窗知己到郊外踏青。

植物的根紧握着大地,最先感知春天的脚步。迎春花吹起了金色的喇叭;妩媚的柳条上缀满了嫩绿;百合花迫不及待地含笑枝头。各种叫不上名字的花草也懒洋洋地探出头来,向春天问好。

置身于大自然怀抱中,沐浴在生机昂然的春光里,呼吸着清新的空气,顿觉神轻气爽。周身有里而外徜徉在轻松愉快的氛围中,感觉心灵都被过滤得纯净了许多。同学们边走边聊,海阔天空地侃大山,别有一番情趣。

走累了,停下来歇歇脚。不经意间向四处张望着去搜寻一张熟悉的脸。突然怔住了。想起这位同学去年春天出了车祸,已不在人间,不觉潸然泪下。以往郊游爬山,别人都轻装上阵。有的仅拿一瓶矿泉水而已。而他却是背着一个大包断后;还要不时照顾落在后面的同伴。每当大伙登上山峰,高吟“会当临绝顶,一觅众山小”,体味这美景诗韵时;随之而来的却是口渴难耐、饥肠辘辘的感觉。这感觉让眼中的美景大打折扣。此时,他背包里的水和干粮就成了救星。朋友们打趣他:你才是这山里第一景,我们心中的美景。景随情迁,他让这美丽的大自然有了灵性,凭添了几分稳馨可爱的感觉。人们最向往的地方、留下美好记忆的地方,往往是亲人或朋友所在的地方。风景固然美丽,但只是过眼云烟,刻在脑海深处的永远是人的情感。

印象里,他总是精力充沛。一次偶然见到他,当时他正帮一位朋友建房。没想到平日文质彬彬的他,干起活来一点不含糊,拉车卸料、和灰搬砖样样行。他捋着袖口、挽着裤管,身上汗水泥水混成一团;每一个动作静止下来,都是绝美的雕塑……

他是同学圈子里的主心骨和顶梁柱。聚会、野炊什么的交给他办是最令人放心的。郊游爬山只要有他在,就感觉多了些安全感。以前,没少麻烦他。一次,特意买了点东西表达谢意,他又送回来了。他就是这样的人,热诚、豪放、亲和、大气。他曾说:……师生同学间不需言谢。因为是除了血缘、姻亲关系外最纯洁、最亲近的一种人际关系。古时候,出了事要株连九族,甚至还要殃及十族。你们知道吗?这十族指得就是老师、学生和同窗……

想不到,这么快他就离开了我们。他知道我们在想念他吗?

他的生命炽热如火焰,又短暂如流星。在划过天际时,带给人光明、温暖和希望。他去了,到了另一个世界。他成功了,因为他赢得了我们大家对他的爱,他来这世间不虚此行。

逝者如斯,活着的人该好好珍惜有限的生命,别让浮躁和欲望腐蚀了神经;否则,我们将感知不到身边的种种幸福、美好与快乐。

他活在世上时,给他身边的人或能接触到的人脑海中留下了美好的印记、给别人心灵中撒下一缕阳光;让这个世界因他的存在而增加了一份温馨、和谐与美好。他虽不是什么名人,但却是他周围人心灵中的一道风景。我渴望自己的心中能多几道这样的风景。这样的风景多了,我们的心灵才不会感到孤单与寒冷。我们因为爱来到这世界上,在没有赚到钱之前,早已经赚到了爱;将来离去时,带不走任何钱财,能带走的只是满怀的爱。

今生我愿意做一个像他那样的人。有一点文化、有一点涵养、有一点豪爽、更有一腔热忱。希望自己也能成为别人的心灵一景。

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篇18:心灵的风景高中作文

全文共 728 字

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自然的美景让人陶醉其中,社会的风景让人收获颇丰,心灵的风景让人惊心动魄。

心灵的风景,镜头一:地震中的爱。在2008年5月12日,一场突如其来的地震袭击了汶川,它也给全中华儿女心上留下了伤痕,那一场场动人的画面,那一声声高昂的呼叫,至今如在耳畔。人们满心欢喜地掀开一块天花板,下面一位慈祥的母亲,身子弯着,犹如一座拱桥,她身下的孩子还在睡觉,可她已离开了人世。就在孩子的被子上,有一部手机,有一条还未发出的短信:“孩子,在你醒时,我可能已经不在了,但你记住,我永远爱你。”在一片教学楼的废墟下,人们仍在耐心地寻找,好不容易找到生命迹象,挖开,映入眼帘的又是感人的一幕。一位老师,两手张开,顶着一块天花板,犹如一只雄鹰,两翅下的学生成功获救,而雄鹰已经气绝。这位老师就是张米亚老师。在抗震救灾中,还有很多令人震惊的画面,有动人心弦的爱,有震撼心灵的风景。

心灵的风景,镜头二:抗震救灾。就在汶川地震的救援现场,数十万群众、人民子弟兵在夜以继日地奋斗。那些被困的人们也在默默地坚持。在救援过程中,涌现出了一幕幕动人画面。在大型器械运来之前,我们的子弟兵用手抬,用肩扛,一次又一次地挖出被困者。他们的手磨出血泡,但依然坚持着。他们的每一次用力无不扣动人们的心弦,每一次叫嚷无不震动人心。在新闻中,我看到有一名士兵,他在前一天晚上洗脚时说:“好好洗洗,明天好好干。”可是他再也没有起来,他去世了,但是,当他的父亲将政府给予的抚恤金捐出来时,那一幕又震撼了人们的心灵。是啊,灾难考验的是一个国家,但灾难面前,人与人之间的关爱其实是最美的风景。

风景,有时让人神清气爽;风景,有时让人抛弃烦恼;风景,最多的是让人感动不已,让人们心灵为之颤动。

心灵的风景,感动人心,震撼心灵!

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篇19:心灵深处的初一

全文共 701 字

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快乐是一轮太阳,刚刚升起,朝气蓬勃,美不胜收,心灵深处的快乐。

快乐是发自内心的,谁也拿不走,谁也不能占据,当太阳升起时,快乐会油然而生,当你生活在幸福生活中,快乐也会跑出来。当闻着浓浓的花香时,快乐也会变浓,当回忆快乐时光,快乐也会重现在脑海里,当你做了件好事,快乐会变得热乎乎的,让你一时无法安静。

当然,发自内心的笑是最美的!每天早晨,喝杯早茶,花园里散散步,或拉开窗帘,躺在床上,让阳光尽情的晒在身上,这多么美好呀!这时,你的心情会变得格外轻松自在,你用这种心情去面对每一个人,每一个人都会分享你的快乐,你不仅快乐,也为别人送去了快乐。在遇到痛苦,困难时,努力的笑一笑,会让你减少一些负担,会让你有了自信心,要勇敢面对!

想想那些想不开,跳楼的人,是多么可怜啊!不要老把困难、痛苦挂在心上,不要想它!要想我是多么的好,多么的快乐呀!要记住,解决困难,忘掉痛苦是需要时间的!要一步步的上,脚踏实地,这样才能解决,光哭有什么用!哭又不能解决!何况,生命也一样,生命只有一次,你只尝到生命之花的苦,还有甜没尝,就走了,这多么可悲呀!俗话说:“先苦后甜”不对吗?你走了,你摆脱了?那深爱着你的亲人呢?不管了?痛苦与快乐是相伴的,想开一点!想想未来的美好!想想亲人为你心碎的心和为你掉下的泪,心灵深处的快乐。

我认为一个人有钱,但他并不一定有快乐,健康、幸福呢!我也认为,穷人在劳动的过程中,一定会得到双倍的快乐,健康幸福。要记住,上帝永远对人是平等的,好好的想一想吧,亲爱的朋友们,好好想吧!快乐是不会抛弃你的,她就在你身边,要做快乐的人,不要把快乐的主宰让给别人,千万不要自己气自己,好好享受生活中的快乐吧。

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篇20:沟通心灵的桥梁作文500字

全文共 541 字

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在你眼中,书会给你的人生带来怎样的惊喜?是如那醇美的香茗,让你回味无穷;还是如那神圣的阶梯,引领你攀登上至高无上的宝座?在我看来,它们像一盏盏光芒四射的指路明灯,引导我走向远方。

小时候,总爱看一些天马行空,充满幻想的童话故事,那时候识字不多,便缠着妈妈给我讲那些神秘的故事,然后饶有趣味地沉浸于童话故事之中,做一个个有爱又刺激的美梦。

刚读小学一年级的时候,就缠着妈妈买了《三国演义》。可当我真正翻开它的时候却遇到了难题。我觉得自己还是太天真了,以我的理解能力完全看不懂古代的话本,渐渐就把它遗忘了。直到五年级整理书架的时候再次翻出了这本书,静下心来慢慢阅读和理解,我才真正爱上了这本书。它就像一个大宝藏,一排排文字像清泉一样汩汩地流进了我的心。我仿佛走进了故事,神机妙算的诸葛亮,情怀宽厚的刘备,谨慎多疑的曹操……

现在的我渐渐被古诗词吸引,我神往“明月松间照,清泉石上流”的意境,我敬佩“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的悲壮,我期盼“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,我也会因“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的壮志满怀而感动不已。

每当我在生活中遇到不快时,翻开书本就能使我忘却烦恼。书是我的挚友,踏上作者用文字搭成的心桥,随之而来的是心情的释然,压力的缓解,也是明天的希望。

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