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新学期班级目标小学生作文汇编19篇

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新学期新目标

全文共 281 字

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一个漫长又孤独的暑假过去了,又能生活在校园当中和同学们一起玩耍嬉戏了,虽然很开心,但还是有很多难关等待着我去度过,闯过辛苦过呢?我也立下了许多的新目标,我想成为一名音乐家,可是这个目标离我还有很长一段距离。

曾经有两个人是一对要好的朋友,一个想当画家一个想当音乐家,可是后来的情况对他们非常失望,想当画家的,失去了双眼,想当音乐家的,耳朵聋了,他们都很沮丧,在他们要放弃的时候,一个老头给他们说你可以改成学音乐,你可以改为学画画,他们灵机一动,听懂了老头的,不断意思努力着。最后耳朵聋的成了画家,眼睛瞎的成了音乐家。

我也要向他们学习,成为一名一位名副其实的音乐家。

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篇1:小学新学期班主任寄语

全文共 204 字

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1、世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔是天空,而比天空更为广阔的是人的胸怀。

2、时间是最有情,也最无情的东西,每人拥有的都一样,非常公平。但拥有资源的人不一定成功,善用资源的人才会成功。请善待时间。

3、苦战两月终生不悔,迎六月一生无憾。

4、用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌。

5、寒窗十载,数日将决高下;豪气冲天,看我金榜题名。

6、三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。

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篇2:小学生新学期寄语

全文共 736 字

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转眼间,为期2个月的暑假已经成为美好的记忆。当孩子们还沉浸在轻松闲适的暑假氛围中时,新的学期伴着又一个丰硕的秋天开始了!欢迎大家重新返回美丽的校园!

新的学期预示着新的希望!在即将开始的新学期里,我们每一位老师都怀着殷切的希望企盼你们能够健康、快乐地成长!在新的一学年里变得更懂事、更可爱!

春天是一个充满生机与希望的季节,而秋天则是一个成熟和丰收的季节。有春华就有秋实,只要同学们用心学习,在自己生命的春天里播种美丽的理想,付出辛勤的劳动,等待大家的必然是丰实的秋收!现阶段是我们刻苦攻读,努力拼博的大好时节。“少壮不努力,老大徒伤悲”! 面对新的学期,想必大家已满怀信心、踌躇满志了吧!俗话说:“良好的开端是成功的一半。”在这里老师要给大家提一些建议,希望大家能够时时牢记自己是实验小学的一名学生,时时牢记学校的各项规章制度,树立文明的习惯,培养道德意识,使自己成为一名优秀的小学生。

新学期伊始,我们应当认真总结一下过去。如果你感觉自己上学期在各方面的表现都不错时,请你千万不要骄傲,而应该在新学期里再接再厉,争取更大的进步;如果你发现自己还有很多不足或问题的话,请你也不要太难过,更不能灰心丧气,而应该振奋精神,争取迎头赶上!不管怎样,老师都希望你有“我比以前更出色!”的决心和信心。然后,在家长、老师的帮助下,分析自己、认识自己,在思想、学习、纪律、卫生等方面给自己制定一个经过努力就可以实现的奋斗目标,订出一个切实可行的计划,以便在本学期的学习生活中学有方向,学有目标。

播种信念,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。孩子们,请珍惜这大好的春天,好好播种,好好把握吧!

预祝大家在新的学期里健康成长、天天进步!

[小学生新学期开学寄语范本

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篇3:新学期的目标550字

全文共 615 字

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新的学期,新的开始,我等待了一个暑假的五年级终于开始了。

我又期待又恐慌,因为过去的四年级考试太不理想,我真担心老师会按照四年级的成绩,来评判五年级的考试,没想到老师没有这样做,而是把我们当一位全新的人来看待。我相信我会在新的一年里发奋读书。

五年级是一个转折点,不向四年级似的,五年级很严肃,要学会约束自己、管理自己,我的学习计划是:上课认真听讲积极回答问题,课下仔细复习思考问题,回家后有好好完成作业不能有错误,尊师爱幼。如果我能完成以上几点,我的学习成绩一定会大大升高。

我相信胜利就在前方,我一定会做到的!

篇二:新学期的目标550字

时间过得可真快啊!转眼间新的学期又开始了,我要制定一个新学期计划,重新开始好好学习,天天向上。

在这一学期里,我答应爸爸妈妈要考两个一百分,为了实现我的诺言,我必须要认真听讲,不做小动作,多学习,不要老想着玩,才能完成我的目标。因为上一学期我答应爸爸妈妈要考前五名,结果却考了第18名,让爸爸妈妈很失望。所以这次我一定要实现诺言,不想再让爸爸妈妈失望了。可是诺言不是说一说就可以实现的,要用行动来实现。

我下定决心,要坚持做到:每天早上6点钟起床,预习半个小时课本;提前到校,认真早读;上课时集中精力,认真听老师讲课;午饭后要坚持午睡,保证精神饱满;要认真仔细,独立完成作业;晚上睡觉前,要复习当天学习的内容,并预习新课。

这就是我的新学期计划,我一定要努力做到,实现我对爸爸妈妈的诺言,实现我的目标。

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篇4:新学期目标作文篇

全文共 1178 字

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爸爸妈妈的性格比较开朗,从不给我下达硬性的分数指标,但我每个学期都会主动地给自己订个学习目标--确保所考科目的期末成绩都在93分以上(满分100分)--爸爸妈妈也默许了这种"93分万岁"的学习计划。

光阴似箭,日月如梭,一个快乐的暑假已过去,迎接我的不仅是一个我们播撒种子、农民伯伯收货成果的季节,还是小学生活中的最后一个阶段。迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到了充满书香味的校园,每天不到7:00就要起床、需要背诵的无数篇课文、需要理解的无数条公式与习题、需要记熟的无数个英语单词,这种枯燥单调的日子也随之回到了我们的身边。我突然想到了列夫.托尔斯泰说过的一句话:"理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就失去了前进的力量。"

也许是二三年级的时候认为英语不是太重要吧,所以上课没有认真听讲,导致我的英语成绩不是太理想,五年级下学期的期末考试,我才考了92分,离目标还差一分呢。这下,算上原来的目标成绩和利息,这学期我要考94。5才算合格。而对于我这个"英文盲",考94。5分谈何容易啊?!所以,为了实现目标,我让妈妈给我买了一本《小学英语基础知识考点》,每天背几个单词,读几条句型,做几道习题,再加上每天早上听英语、学发音,日积月累,就会把以前遗忘掉的知识给补回来,我就不信期末考试的时候过不了94。5分这个关!

还有,我的数学成绩也是一般般的,成绩像波浪一样,起伏不定,时而九十几分,时而八十几分,但就是没考过一百分。为了提高成绩,妈妈让我准备了一个错题本,专门记录每次作业、考试做错了的习题,然后把这些习题抄下来,再做,又做错了再抄,这样周而复始着......渐渐地,从我的错题本上我发现,我错的题大多是一些选择题和基础知识题,所以,我自己买了一本《小学数学教材全解》,上面不仅有各种练习题,而且还有难题讲解,妈妈还说,只要我把这本书上的知识都掌握了,期末数学考试绝对不是问题。

相比起来,我的语文成绩可就要好多了,说不上次次第一吧,但考在93分以上是绝对没有问题的。但我知道这样的成绩还不够好,真正优秀的好学生每次考试都该考在98分以上,所以我要更努力的学习,多看书、勤写作,争取每次考试都能考出一个好成绩!

最后要考试的两门功课,就是科学和品社了。但我并不怎么把这两门课放在心上,只要到期末的时候努力背题、抄题,有不懂的问题不耻下问,考试时一定会取得一个优异的成绩!

另外,我还要做到以下几点:

1。上课不说话,不做小动作,不和对面的同学打打闹闹;2。上课认真听讲,下课仔细预习、复习,回家认真完成作业;3。和同学们和睦相处,不再发生争执;

4。对待班级要热情,有什么活动一定要积极参加。

世界上没有天才,而成为天才的方法就是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋,没有努力的桥梁就没有成功的彼岸,我相信,皇天不负有心人,只要我努力,就一定会成功!

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篇5:新学期目标作文500字

全文共 494 字

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五年级的升学考即将来临,有目标才有努力的方向,我的新学期目标有很多个,我准备一个个努力完成。你的目标是什么呢?

首先,在学习方面,我的作业要完成地比以前快,质量也要更加准确,不要再马马虎虎了。上课时,我必须多举手发言,不能再像个乌龟似的“躲”在椅子上了。态度当然是最重要的,有了认真的态度,才能好好学习,现在刚放完寒假,但还是要尽快收心,怀着端正的态度上学,否则还不如不上学。要努力学习,没有一副好的身体是不行的,就算成绩再好,生病了身子也会垮掉,学习更会落下一大截。所以说,健康比学习重要,要多多锻炼,有了健康才能学习。和朋友的交往与情谊也是不可少的,朋友能在你最困难,最弱小的时候,鼓励你,帮你度过难关。友情让人感到温暖,在这一个学期里,我打算交几个知心朋友。以前我总是依赖他人,现在我要独立学习,为五年级的升学大考做好充分的准备。语文课和英语课上,我要争取听懂意思,并且顺着老师思路开动大脑,数学课上,我要积极回答问题,并理解透含义,为下堂课做铺垫。

我的新学期目标,得由好的学习状态努力而成,所有人不能光耍嘴皮子,要实施才行。虽然我有许多缺点和不足的地方,但我会更加努力地去完善他们。

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篇6:新学期新目标

全文共 430 字

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开学了,怀着一种激动的心情踏入初三。

看着初一学弟朝气蓬勃的脸庞,想起了我们跨入初一时可爱的模样,我们也像他们一样开心,也像他们一样期待新的初中学校生活,也像他们对身边的朋友陌生,也像他们一样的害羞。

渐渐的,我们一起走过700多个日日夜夜,我们一起哭过,一起笑过,一起成功过,一起失败过,一起对对方说不要放弃,我们还要努力。

初三了,看着学弟对我们投来羡慕的眼神,我完全可以想到他们心里在想什么,因为我们也曾羡慕过初三的学长、学姐,现在我们也初三了,完全没有像初一想象的那样的愉快。

初三,我们新增加了一门科目,化学,一开始我也认为它很难,在老师的带领下也渐渐的觉得,只要认真听课,回家好好复习,其实都不难。

新来的物理老师很幽默,上课的方式也那么新颖。我们上课也很开心,只是我怕这样的上课方式,不会不会落下很多课程,我问过别的班的学生,他们都教的比较快,我们相比之下就慢多了。(作文假如我会变)

初三,是冲刺的一年,是奋斗的一年,是最后的一年,我们共同努力,一起进步。

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篇7:我的新学期打算小学作文

全文共 578 字

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寒假在不知不觉中过去了,我们又迎来了新的学期

我的初中生活已经过去了半年,在这半年里我已养成了许多良好的习惯,如:在阅读到一些好词好句时,我已能自觉地将它们摘录到我的本上。在新的学期里,我要将那些良好的习惯继续保持下去,再将我那些不好的习惯一一改正。

我具体的学习目标如下:

一、养成良好的读书习惯:

1、每天坚持阅读三十分钟以上的书。

2、先看过书的目录,了解书的大意后,再开始阅读。

3、看到满意的句子记得抄在笔记本上。

4、阅读完后记得写读书笔记或观后感。

二、养成良好的学习习惯:

1、每天坚持早早起床,到校后认真进行早自习。

2、上课认真听讲,积极发言,不开小差、不与同学讲话。

3、放学回家后认真完成各科作业,并让家长在作业上认真签上字。

4、语文作业要字迹工整;数学作业不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业书写要规范。

5、晚上回家后,对当天所学的知识进行一下归纳,并预习一下第二天要学的内容。

三、养成良好的生活习惯:

1、尊老爱幼,在公交车上要记得给老弱病残孕让座。

2、尊敬师长,见到老师要问好。

3、生活中别人有困难时要乐于助人。

4、爱护环境,看见垃圾要自觉地捡起来,扔进垃圾箱里。

新的学期,新的开始。作为一名初中生,我会更加勤奋学习,坚持不懈地攀登知识的高峰。虽然,在学习的路上我会遇到困难、失败和挫折,但我决不会放弃前进,我会去克服困难,迎接一个有一个胜利。

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篇8:小学班级日记300字

全文共 380 字

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我们这一班可以说是学校里面最“特别”的班级了,因为呢,我们是“田径队”,每天早上都要出去练习,而有时候还可以出去比赛呢!但也只有我们班和三年级一班可以。所以我们班可以说是人才济济、卧虎藏龙、各路英雄好汉、令人钦佩。

首先介绍本班的搞笑大王——程佳翔,每次当本班只要心情不好的时候,他就会自动跳上台,做些很好笑的动作,但是如果遇到一些“很冷”的动作,我们班就全部冲上去,然后“K“他一顿。

再来介绍的是本班体育委员——谢育亭,他可是我们班上跑最快的呢!连我也跑不过她,而且我们的目标都是超越她,但可别以为人是十全十美的,虽然她的功课是前十名,但还是比我差啦!

最后来介绍有书法家之称的雅名——程亭雨,他的书法字可是全班最漂亮的,也令我佩服的五体投地,而上次去比书法赛,她也拿到了第二名,真是太强了。

介绍了这么多人,你也多多少少了解我们班了吧,希望我能永远跟他们在一起。

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篇9:新学期新目标

全文共 433 字

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新的学期就应该有新的打算,新的打算就应该有新的目标。这学期我的目标是大胆的去管理班级的事物、在原有的基础上提高各科成绩,做一个品学优兼的好学生。

不过要实现这个目标,就得认真学习、脚踏实地,并制定出一个合理的学习计划表,以良好的学习态度实现自己制定的目标。

每天早上要按时上学,到了学校,要遵守纪律、遵守校规、团结同学、积极向上。还要多学习同学的优点,改正自己的不足。不及如此,要关心同学,关爱班集体。课堂上要认真听讲,不能和同学说话或做小动作。

在学习上,我要大大加油、努力,因为我学的不是太好,但我会复习以前所学过的知识,并把今天学的知识多看多练。还要学会做课堂笔记,这样我的学习才不会退步。每天放学回来,把老师布置得的各科作业做完,再做好课后复习,课前预习的好习惯而且还要多看书,多积累。身为一名班干部,要以身作则,还要起到好的带头作用,为老师分担一些班务工作,把班集体管理好。

我的学习计划就这些,我一定会不段的去摸索,一步一步的去改善自己,我相信,我肯定会做的最好

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篇10:小学新学期开学班会

全文共 383 字

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学期开学以来,为提高六年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。

安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:

一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。

三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。

同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

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篇11:小学生新学期送同学的祝福语

全文共 2243 字

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如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果一颗星代表一份幸福,我送你一条银河;如果一棵树代表一份思念,我送你一片森林。下面是小编整理的小学生新学期同学的祝福语,欢迎大家参考!

【小学生新学期送同学的祝福语】

当早晨的第一缕阳光叫醒沉睡的大地,我们美丽的校园也被同学们稚嫩的童声唤醒!在不知不觉中,我们渡过了愉快的假期。带着希望,带着憧憬,我们迎来了新的学期。新学期,新起点,又是一个新的开始,我们面对的是崭新的一页。希望大家都能快快乐乐、健健康康,每天都拥有新的进步。

温暖的阳光照遍校园的每一个角落,小鸟的叫声传遍校园的每一个地方,它们仿佛在告诉我们新学期来了。在新学期里,我要把以前的“病”给治好,使自己成为一个“健康”的人。我要让自己学习并快乐着。

同学们,新的学期开始了,你们像小鸟一样欢快地走进校园,校园里因为有了你们而变得美丽,你们就是开在校园里的,最美丽的花朵。

同学们,开学了,你准备好了吗?

是否准备好做早睡早起的好学生,准备上好每一节课,做好每一节的课前预习;是否有决心完成老师要求背诵的课文,生字,单词,公式;是否已学会和同学、老师快乐地交流。新学期祝福语

新学期,新气象,个个心情好舒畅.你学我赶上游,德智体美好榜样。

当一屡屡春风翩向我们的时候,新的一个学期又开始了,我长大了,老师,这都是您的功劳,只想对您说一句平淡的话:辛苦了!

九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一躇而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才!

同学们,老师爱你们,爸爸妈妈爱你们,同学喜欢你。我们都希望你能努力完成自己每天的学习任务,千万别‘欠帐’呀。知识是连贯的,‘欠帐’多了,你会失去学习的兴趣。孩子们,就从今天开始奋斗吧。坚持预习 ,不懂就问。你要记住,谁都可以问问题,谁都有不会的东西。努力把你的一个个问题解决了,你就是在进步,就是在飞翔,高高地飞翔。

同学们,新的学期有好多的奥秘等待着你们去探索,有好多知识的甘露等待你们来吮吸。孩子们准备好了吗?做一个快乐、勇敢、自信的天使,在知识的天空中翱翔。你的眼睛将会放出智慧的光芒。孩子,你观察过花儿吗,有的花艳,有的花香,很少有花儿是又艳又香的。人也一样呀,在你的身上一定有许多很可贵的优点,独特的优点。带着你的优点,快乐地去上学吧,做一个天天进步的好孩子。

求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。 ——加菲劳

当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。 ——利希顿堡

百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(屈原)

做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。

——陶铸 引自《理想。情操。精神生活》

学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山,因为它是建立在喜马拉雅山之上, 盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的。

李大钊先生曾说过:人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,是在时时创造新的生活。在刚刚过去的一年里,我们欢乐过,我们苦恼过;我们成功过,我们也失败过;我们悲伤过,我们也微笑过;我们奋斗过,我们也感到疲惫过。

在校园里,有你我形影相随的脚印,有你我互致问候的情意;在运动场上,有我们的摇旗呐喊声,有为集体荣誉而战时流下的汗水和泪水;在教室里,有我们朗朗的读书声,也有知识擂台上的唇枪舌剑;在课间,有你我互助的身影,一句问寒问暖的话语,一支救急的笔都是同甘共苦的记忆。

当我们一同迎着晨曦走进这里时,当我们为了同一个目标共同打拼时,日子在悄悄地流逝,当这一切已成为了历史,伴随着这段历史,我们在慢慢成长!回忆过去,总结经验和教训,可以让我们成长;面向未来,不断地去学习可以让我们成熟!

在接下来的日日夜夜里,我们又将携手起航,像海鸥一样迎着雷电、风浪前行,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。这里是我们青春年少的舞台,是我们施展才华的天地。在这里,我们洒下的是汗水,留下的是欢笑,收获的是知识和友情。

请不要错过你身边正在发生的、或将要发生的事,请细细体会着其中的同学情,师生情,请为我们所拥有的这每一天祝福,请为我们的美好将来努力吧!

秋风送爽,硕果飘香时节,我们又迎来了一个新的学期。在过去的一年里,通过我们广大师生的共同努力,我们的校园变得更靓了,同学们笑得也更灿烂了,学生多了一份进步,老师们多了一份收获。中考取得优越的成绩!

但是成绩只能属于过去,未来要靠我们大家一去继续努力奋斗拼搏,刻苦学习的精神所感动。同学们要坚持学习我相信你们学到的不仅是书本上的知识,更重要的是锻炼了自己吃苦耐劳的坚强意志。

有人说老师是渡船,在过去的一年里我们成功地将一批客人送到了对岸。但我们的工作、我们的使命还远没有结束。新的学期,又有了新的“客人”,新的学生,也意味着新的挑战和新的开始。

新的学期,是新的起点,是新的希望,是新的旅程!同学们!旅程已经开始,你们的背包该带些什么上路呢?有的同学一脸的彷徨,有的同学满脸的茫然,你们不要彷徨也不要茫然。我告诉大家吧,最要紧的是把理想和目标带上。理想是我们终生奋斗不息的力量源泉,目标是我们一生勇往直前的精神支柱!没有理想和目标就好像迷途的糕羊没有了父母的指引,也好像大海中行驶的航船没有了灯塔。

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篇12:2024新学期新目标周记

全文共 545 字

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开学已经两周,想必每个人心中都有了新的目标,虽然每次开学初都会写这么个内容导致思路都是千篇一律了...不过不同的阶段心中的目标也会稍作更改或是更加明确,因为每个任务的完成都是循序渐进的。

往往每一年学习的下半学期必然是十分重要的一个过程,其中会有两次极其重要的考试——期中与期末。其实说实话,目前我的目标也就只是想把这两场考试考好,仔细一想这个设想似乎过于单调。这固然重要,但我觉得我们心中应该确立更清晰的设想,在自己的能力范围之内。其实这些话谁都会说,但真正做起来就难了。所以我决定应该先把自己懒散的性格收敛起来,变得更加仔细并且在学习上更加投入。

都知道最近的高二正处于紧张的时刻,每周四周五考试的铃声总是夺取我们的注意力,在庆幸着自己的同时也不忘想象高二时的自己。正因为那些学长学姐的不断发奋努力我才意识到自己不能够虚度光阴,抓紧眼下的时间好好利用起来,为了不让自己留有遗憾。所以从每一次作业开始做起,认真完成格式准确养成良好的答题习惯是很有必要的。上课专心听讲之类的话老师们每天都在说,但又有多少人每天都在做呢?我承认我没有,注意力百分之百集中持续的时间我坚持得也不长,所以我必须要充分吸收努力听进去的知识内容,做到基础的根基使之坚不可摧。

我并不想说要超过谁谁谁,做好自己才是最重要的。

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篇13:各班级新学期的寄语

全文共 685 字

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一(1)班

勤奋的含义是今天的热血而不是明天的决心,后天的保证!

一(2)班

逆境是达到真理的一条通道——拜伦

一(4)班

做人也要像蜡烛一样,无私奉献,照亮别人,燃烧自己。

一(5)班

九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,只要学学会,还要精,会做,力争做个人才。

一(6)班

校长寄语:新学期,新打算。

老师寄语:所有的英雄都是平凡人,千回百转,千锤百炼,矢志不改,如此而已。

同学寄语:新学期如约而至,请快收拾好行装,开始新的征程吧!

一(7)班

只有脚踏实地的人,大地才乐意留下他的脚印。

二(1):无论雨季多么长,总有到来的时候,阳光依然会光顾每一个人。

二(2):在人生的旅途中,只有不断前进,坚持不懈,就会到达胜利的终点。

二(3):我们接受失败,但我们绝不接受放弃!

二(4):教师寄语:墨磨日短,人磨日老,寸阴是竞,尺璧勿宝。

学校寄语:唱响“三六”曲,潜心修品学。打响特色牌,贡有大新智慧。

二(5):有时仅仅是一个小细节,却是你崇高美丽的心灵。

二(6):做事不专一,就不可能精通一种专业,一身不能兼作两件事,所以聪明的人总是选择一件事专心干下去。

二(7):春天,洒下勤奋的汗水;秋天收获丰饶的果实。

三(1):驾驭命运的舵是奋斗不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

三(2):每天告诉自己一次,我真的很不错。

三(3):伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例,有一份劳动就有一份收获。

三(5):立足自我,超越自我,奋斗自我,成功奋我。

三(6):人,在远大志向的激励下,顽强拼搏,实现人生目标。

三(8):不怕,脚踏实地奋斗到底,不悔,理想青春灿烂人生。

[各班级新学期的寄语

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篇14:小学班级元旦晚会祝词

全文共 386 字

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亲爱的家长、同学们:

晚上好!

2014年是收获的年度,在这一年里,我们学会了尊敬父母,尊敬老师,学会了关爱他人。在这即将告别羊年奔向猴年之际,我代表五二全体老师及我的家人向各位献上我的新年祝福:新年快乐,学习进步!

五年级二班是个优秀的班级,因为有了你们这些可爱的、调皮的学生,因为我们是相亲相爱的一家人。对于我个人来说,我批评过你们、教育过你们、发过火、生过气,再此我向同学们真诚的说一句“对不起,因为我爱你们”。希望同学们以今天晚上为起点,我们一起踏上追求梦想的旅程,一起享受梦想实现的欢愉,一起品尝人生的酸、甜、苦、辣,因为我们是一家人。同时,我要叮嘱同学们一句:我们的幸福,是建立在爸爸妈妈的辛勤付出的基础上的,所以,我们一定要好好学习,爱护自己,做一个让爸爸妈妈放心的孩子。最后,我提议:让我们面向爸爸妈妈所在方向,大声的说一句“爸爸、妈妈新年快乐!”

现在晚会开始!

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篇15:描写新学期新目标作文

全文共 406 字

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暑假已经结束了。我们将以新的面貌跨进新的学期。在这个学期里面,我一定要更上一层楼。

首先上课的时候要专心听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要把老师在课堂上讲的内容记熟。对于疑难的问题,要大胆举手问老师,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的作业,做到工整漂亮。课堂作业当天放学前完成,课后作业也要按时独立完成。

然后,要做好每节课的课前预备。对于预习字词、成语,要先查字典把它认会,明白意思;还要学会把课文分段,用简短的语言写出段落的意思,然后总结课文的主要内容;对于每篇课文的课后问题,要先用铅笔试着去做,对课文或课后题有不解的地方,要把它在书上划下来,第二天带着问题在上课时专心听讲,还可以在课堂上向老师提问。在平时作业做错的地方查漏补缺,错过一次,下次不能再错了。

也要利用双休日的时间多读课外书,不断丰富自己的知识。

我要在新的学期里加倍努力,争取每科拿到好成绩,当一名好学生!

[描写新学期新目标作文

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篇16:新学期我的变化小学生作文

全文共 845 字

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导语:在小学生中,每个学期都会有不同的变化,以下是小编为大家分享的新学期我的变化小学生作文,欢迎借鉴!

每个人都会变,在学习上会变,在事业上会变,在家庭上会变……我也有变化,不过是在新学期上。

新学期来了,一转眼我已是五年级的学生了,想想看,我的变化有多大啊。

新学期,我的字写好了;我的位置也变了;我的思想成熟了;我的数学升级提升了……我的字写好了,以前,我的字写得歪七扭八,本子上的格子那么大,我也总是会写出格,好像故意跟格子较劲一样。现在,我的字写得也不错,只是还没那么好,至少比以前好个100倍了:方方正正,规规矩矩,真练起来,还就有那么一点“大师”级别哩!

我的思想更成熟了,以前,老师每讲一节课,我就像被人压着头一样听一堂课,为什么呢?因为我怕提问我啊!头也不敢抬,简直都快缩到衣里了。每当老师提问问题时,我总装的像真的在思考一样:皱紧眉头,眼睛目不转睛的盯着书本,就好像在书上找答案一样。现在呢,我已经不在乎了,会就是会,不会就是不会,但是不会不能装会,现在老师每讲一堂课我都不用担心,因为我现在脑袋瓜转得快了,老师一提问我我马上就能说出答案,我不再装了,因为我已经会了。

我的位置变了,以前,我总是在第三排都第五排之间来回穿梭,好不容易坐了一次第二排吧还没暖热座位就又被挪走了,因此我总是觉得我上辈子欠了张三或李四的钱了!否则我怎么会和第三排和第四排这么有缘?!现在,我已经坐在了“黄金位置”——第一排!虽然有些人认为坐第一排的往往都是些差生,但作为“四眼仔”的我来说已经算是最好的了!

我的数学成绩提升了,以前,我写数学作业总是一堆叉号向我涌来,就连考试也没有好运气,总是考个90到93分而已,包括有的两位数乘两位数的计算题我都会算错,因而上课都是无精打采的。现在,我上课专心听讲,已经进步了许多,考试每次都稳定在95到98分左右,两,三位数乘法已不在话下,但还需多加努力。

今非昔比,今日的我已进步了许多,与昔日的我相比,变化相当大,希望以后我能更上一层楼!

[新学期我的变化小学生作文

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篇17:小学各年级作文教学目标

全文共 1588 字

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导语:目前对于学生来说,作文写作仍然是一道难题。下面是小编为你准备的小学年级作文教学目标,希望对你有帮助!

新课标提出的训练体系(低年级“乐于表达”,中年级“自由表达”,高年级“学会表达”),重视情意训练,一改过去的语言训练(低年级词句训练,中年级段的训练,高年级篇章训练),小学作文教学目标。新的训练体系缺乏具体的写作内容和形式标准,训练内容泛化,缺乏序列,缺乏评价的“标尺”,教师不知该怎样评价学生的作文,只能“跟着感觉走”。目前把两者结合,便于教师操作:

一年级

训练目标:

1、对写话有兴趣。

2、能够把句子写完整、通顺。

训练内容:

1、通过看图、影视节目、观察周围事物等,写一两句完整、通顺的话。

2、能运用阅读好生活中学过的词语造句,

并根据表达的需要,学习使用“。?!”。

训练形式:观察写话、用词造句、仿句练习。

二年级

目标:

1、能乐于表达自己看到的、听到的、想到的事物。

2、能写几句连贯、通顺的话。

3、能写留言条、请假条。学写简单的日记。

内容:

1、能看图并展开想象、观察大自然和周围的事物,写几句连贯、通顺的话。逐步向连句成段过渡。

2、能用几个词语写几句连贯、通顺的话。

3、会写留言条、请假条。学写简单的日记。

形式:看图写话、观察日记、用词造句、连句成段、结合阅读练习仿写、续写。

三年级

目标:

1、乐于用书面语言表达自己的见闻、感受和想象。

2、能写内容较具体的片段,修改明显错误的词句。

3、课内习作每学年16次左右,小练笔每学期30次左右,40分钟完成不少于250字的习作。

内容:

1、通过观察(抓住特点)写一段内容较具体的片段。

2、用一段连贯的话写下来,字数不少于250字。

3、能根据提供的词语展开想象,书写内容丰富的语段。

形式:仿写练习;连句成段;修改练习;结合阅读仿写、扩写、续写练习。

四年级

目标:

1、能用书面表达自己觉得新奇有趣、印象深刻、最受感动的内容。

2、愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。

3、能用简单的书信、便条进行书面交际。

4、能修改有明显错误的词句。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于300字左右。

内容:

1、能围绕习作要求,自主收集习作素材。

2、能抓住特点观察自己周围的事物,并用几段连贯的话写下来。

3、学写书信、便条,掌握其格式。

4、能修改有明显错误的短文。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于300字左右。

形式:书信练习;修改短文;学习命题及自由作文;结合阅读进行扩写、续写练习。

五年级

目标:

1、懂得写作是为了自我表达和与他人交流。

2、学习写简单纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实。

3、学写板报稿、建议书。自拟题目,学习编写作文提纲。

4、能从内容、词句、标点等方面修改自己的习作。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于350字左右。

内容:

1、能审清题意,围绕中心选材。

2、初步掌握纪实作文及想象作文的一般规律,养成勤于练笔的习惯。培养先列提纲后作文的习惯。

3、学写板报、建议书,掌握其格式。

形式:板报及建议书的练习;习作的互评互改;命题或自由作文;结合阅读进行扩写、续写练习。

六年级

目标:

1、有自我表达和与人交流的欲望。

2、能写简单的纪实和想象作文,内容具体,感情真实,条理清楚。学写会议记录和读书笔记。

3、能根据习作要求自主选材,编写作文提纲。

4、能独立修改自己的习作,并与人交流修改,做到语句通顺,行款正确,学写规范、整洁。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于400字左右。

内容:

1、能围绕目标系统地搜集、整理材料。

2、能进行初步的记叙、议论、抒情的综合训练,为升入中学打好基矗

3、能写简单的会议记录和读书笔记,做到格式正确。

4、能熟练运用常用批改符号进行习作的互评互改。

形式:综合练习;会议记录;命题或自由作文;文章修改。

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篇18:我的新学期目标

全文共 306 字

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我很荣幸这个学期又当上了我们班的宣传委员。俗话说,骄傲使人落后。我保证,每一次黑板报我都会出得漂漂亮亮的,当然我还是需要同学们的支持。妈妈常说,宣传委员要四美。一是人德要美,二是穿着要美,三是语言要美,四呢,当然是必不可少的艺术美。可是让我失望的是我的第三点做得还不够好。每当朗诵课文时,我常常不敢举起我的小手,可每当听到邱升艺精彩的朗读声时,我心里就不禁会懊悔。希望下次我的双脚能听大脑的使唤,勇敢地站起来。这就是我本学期的第一个目标

我的第二个目标是要上课举手发言。我是一个胆小的女孩,上课时没有经常举手。每当看到同学们都得到了一朵朵美丽的小红花时,我就想起了胆小的后果。

新学期,我一定会百尺竿头,更进一步!

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篇19:新学期学习计划小学

全文共 2079 字

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一、预习。

预习一般是指在老师讲课以前,自己先独立地阅读新课内容,做到初步理解,做好上课的准备。所以预习就是自学。预习要做到下列四点:

1、通览教材,初步理解教材的基本内容和思路。

2、预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好,则查阅和补习旧知识,给学习新知识打好牢固的基础。

3、在阅读新教材过程中,要注意发现自己难以掌握和理解的地方,以便在听课时特别注意。、做好预习笔记。预习的结果要认真记在预习笔记上,预习笔记一般应记载教材的主要内容、自己没有弄懂需要在听课着重解决的问题、所查阅的旧知识等。

二、上课。

课堂教学是教学过程中最基本的环节,不言而喻,上课也应是同学们学好功课、掌握知识、发展能力的决定性一环。上课要做到:

1、课前准备好上课所需的课本、笔记本和其他文具,并抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的内容。

2、要带着强烈的求知欲上课,希望在课上能向老师学到新知识,解决新问题。

3、上课时要集中精力听讲,上课铃一响,就应立即进入积极的学习状态,有意识地排除分散注意力的各种因素。

4、听课要抬头,眼睛盯着老师的一举一动,专心致志聆听老师的每一句话。要紧紧抓住老师的思路,注意老师叙述问题的逻辑性,问题是怎样提出来的,以及分析问题和解决问题的方法步骤。

5、如果遇到某一个问题或某个问题的一个环节没有听懂,不要在课堂上“钻牛角尖”,而要先记下来,接着往下听。不懂的问题课后再去钻研或向老师请教。

6、要努力当课堂的主人。要认真思考老师提出的每一个问题,认真观察老师的每一个演示实验,大胆举手发表自己的看法,积极参加课堂讨论。

7、要特别注意老师讲课的开头和结尾。老师的“开场白”往往是概括上节内容,引出本节的新课题,并提出本节课目的要求和要讲述的中心问题,起着承上起下的作用。老师的课后总结,往往是一节课的精要提炼和复习提示,是本节课的高度概括和总结。

8、要养成记笔记的好习惯。最好是一边记一边听,当听与记发生矛盾时,要以听为主,下课后再补上笔记。记笔记要有重点,要把老师板书的知识提纲、补充的课外知识、典型题目的解题步骤和课堂上没有听懂的问题记下来,供课后复习时参考。

三、作业。

作业是学习过程中一个重要环节。通过作业不仅可以及时巩固当天所学知识,加深对知识的理解,更重要的是把学过的知识加以运用,以形成技能技巧,从而发展自己的智力,培养自己的能力。作业必须做到:

1、先看书后作业,看书和作业相结合。只有先弄懂课本的基本原理和法则,才能顺利地完成作业,减少作业中的错误,也可以达到巩固知识的目的。

2、注意审题。要搞清题目中所给予的条件,明确题目的要求,应用所学和知识,找到解决问题的途径和方法。

3、态度要认真,推理要严谨,养成“言必有据”的习惯。准确运用所学过的定律、定理、公式、概念等。作业之后,认真检查验算,避免不应有的错误发生。

4、作业要独立完成。只有经过自己动脑思考动手操作,才能促进自己对知识的消化和理解,才能培养锻炼自己的思维能力;同时也能检验自己掌握的知识是否准确,从而克服学习上的薄弱环节,逐步形成扎实的基础。

5、认真更正错误。对于作业中出现的错误,要认真改正。要懂得,出错的地方正是暴露自己的知识和能力弱点的地方。经过更正,就可以及时弥补自己知识上的缺陷。

6、作业要规范。解题时不要轻易落笔,要在深思熟虑后一次写成,切忌涂改过多。书写工整,步骤简明有条理,完整无缺。作业时,各科都有各自的格式,要按照各学科的作业规范去做。

7、作业保存好,定期将作业分门别类进行整理,复习时,可随时拿来参考。

四、复习。

复习的主要任务是达到对知识的深入理解和掌握,在理解和掌握过程中提高运用知识的技能技巧,使知识融汇贯通。同时还要通过归纳、整理,使知识系统化,真正成为自己知识链条的一个有机组成部分。复习要做到:

1、当天的功课当天复习,并且要同时复习头一天学习和复习过的内容,使新旧知识联系起来。对老师讲授的主要内容,在全面复习的基础上,抓住重点和关键,特别是听课中存在的疑难问题更应彻底解决。重点内容要熟读牢记,对基本要领和定律等能准确阐述,并能真正理解它的意义;对基本公式应会自行推导,晓得它的来龙去脉;同时要搞清楚知识前后之间的联系,注意总结知识的规律性。

2、单元复习。在课程进行完一个单元以后,要把全单元的知识要点进行一次全面复习,重点领会各知识要点之间的联系,使知识系统化和结构化。有些需要记忆的知识,要在理解的基础上熟练地记忆。

3、期中复习。期中考试前,要把上半学期学过的内容进行系统复习。复习时,在全面复习的前提下,特别应着重弄清各单元知识之间的联系。

4、期末复习。期末考试前,要对本学期学过的内容进行系统复习。复习时力求达到“透彻理解、牢固掌握、灵活运用”的目的。

5、假期复习。每年的寒假和暑假,除完成各科作业外,要把以前所学过的内容进行全面复习,重点复习自己掌握得不太好的部分。这样可以避免边学边忘,造成高三总复习时负担过重的现象。

6、在达到上面要求基础上,学有余力的同学,可在老师的指导下,适当阅读一些课外参考书或做一些习题,加深对关知识的理解和记忆。

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