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描写校园景色的作文汇编20篇

导语:大自然的声音是悦耳的;大自然的声音是粗犷的。下面是小编整理的一些关于大自然的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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关于描写夏天景色的好句

全文共 908 字

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1、雨停了,我抬头仰望天空,那天空蓝得让人心醉。哦,夏天是蓝色的。

2、走在大街上,一切有生命的东西都无精打采的低着头。火辣辣的太阳照射着大,似乎每一个人,每一棵树,每一朵花,身上都发着金色的光。哦,夏天是金色的。

3、地上的土块被晒得滚烫滚烫的,几只黑褐色的大肚蟋蟀,安着弹簧似的蹦来蹦去。

4、漫步在花园中出现在眼前的是粉色的小花,亭亭玉立,婀娜多姿。哦,夏天是粉色的。

5、盛夏的阳光真像蘸了辣椒水,坦荡荡的街上没有一块阴凉地。

6、整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出红舌头,骡马的鼻孔张得特别大。

7、爬上崎岖的山坡,看到的是满山的绿草,好象那儿的草上面没有金色,只有一片翠绿。哦,夏天是绿色的。

8、初夏,石榴花渐渐开放了,绿叶衬红花,美丽极了。远望,它像一片烘烘燃烧的烈火,又像黄昏升起的红艳艳的晚霞。

9、下雨了!芝麻般大小的雨点不断从天空中飘下来。我并没有躲藏,而是让它淋湿我的脸庞。哦,夏天是白色的。

10、初夏时节,各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;()成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。

11、街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。

12、青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息。

13、夏末秋初的南风刮来了新麦子的香气和蒿草的气息。

14、那是一个久旱不雨的夏天,炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了,村边的小溪,溪水一下低了几寸,那些露在水面的石头,陡地变大了。

15、路旁的林阴树郁郁葱葱,蝉儿齐声歌唱,它们好像在夸耀自己的季节。

16、小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!

17、七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。

18、天气闷热得要命,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像凝住了。

19、夏天里,细雨蒙蒙,青稞苗“咕咚咕咚”地喝着雨水,草地上开满了五颜六色的野花。

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篇1:描写校园一角的200字作文

全文共 279 字

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花坛的中央,一座高大的雕塑巍然屹立,雕塑上有几颗星星,再上面是一架火箭,火箭上坐着两上栩栩如生的男女孩,男孩手中拿着一把金色的钥匙,在阳光的照耀下发出耀眼的光。女孩坐在火箭后面,右手抓住火箭,左手做出剪刀形状。这座雕塑仿佛是让我们好好学习,蓬勃向上,拿取智慧的钥匙。难怪这个雕塑有个好听的名子“俱进”。

雕塑周围有五个酒杯形的小花坛,小花坛里,绿色的枝条衬托着红色的小花,美极了。小花坛外面还有十几盆不知名子的花,他们紧紧地围着小花坛,更增添了几分春意。大花坛的周围有几棵亭亭玉立的松树,它的叶子又细又尖,阳光透过树叶的缝隙洒落在地上。

啊,我喜欢学校的大花坛。

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篇2:描写有关景色的优美

全文共 453 字

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我的家乡在鱼米之乡的绍兴,那儿有许多非常迷人的,有吼山、兰亭、沈园等等名胜古迹,,我最喜欢的就是举世闻名的沈园了。美丽的沈园风景区中,有许多景点,令人回味无穷!

走过一条曲径幽深、高低不平的石板路,就来到了最著名的景点了,大诗人陆游在此留下了著名诗篇《钗头凤》,每个来到这里游客都会默默的诵读这悲伤的诗篇:“红酥手,黄腾酒,满城春色宫墙柳……。”心中都会感到淡淡的忧伤。

拐一个弯路过了一片郁郁葱葱的竹林之后,就来到了美丽的冷翠亭边,刚下过雨,远远望去一片片荷叶上还盛着几颗小水珠呢,小水珠在太阳地照耀下闪闪发光,像一颗颗闪亮宝石。

如果现在是夏天的话,你就会看到这样的景色:碧绿的荷叶数不胜数,像一个个大圆盘似的,粉嘟嘟的荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的在微风中晃动着身子,迷人极了!有的昂首挺胸,遥望着远方。有的害羞地躲在荷叶哥哥的身后,偷偷地探出头儿来,看着这神奇迹又美丽的世界。还有的小花骨朵儿,在可爱又温暖舒适的迷你小被窝里,进入了甜甜的梦乡!

粉墙黛瓦的沈园总是那么的宁静,还有许多景点期待你去探索吧!

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篇3:描写十渡景色的

全文共 546 字

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今天是星期天,妈妈说:“今天咱们去郊外怎么样?”我一听,连忙说:“太好了!咱们去十渡吧。”爸爸妈妈都一致赞成。

坐在车上,爸爸告诉我:从一渡到十渡共有十个渡口,每一个渡口都有一座桥,我细心一看一数果然如此。听别人说十渡中风景最美的当属六渡,因此我们就驱车到了六渡。

一进门,我就看见了一座高高、长长的铁索桥,它在空中摇摇晃晃的,我快步走上去,扶着栏杆小心翼翼地往前走,有人恶作剧的故意使劲的摇晃,虽然很害怕,但觉得很刺激、很好玩。下了铁索桥,沿着山路,六渡的秀美景色就展现在我们眼前。这里的山千奇百怪,有的像鸡,有的像大佛……,山路旁还有清澈的溪水,从山上潺潺流下,我兴奋的光着脚丫在溪水中忘情的玩耍起来,心里痛快极了。在六渡,最著名的景观当属“一线天”了,一线天非常壮观,两侧是居高无比的岩石,中间只有一条狭长的缝隙,从缝隙中走过,抬头仰望天空,只能看见像线一样的天,这就是“一线天”的由来,站在缝隙中,我不禁赞叹大自然的鬼斧神工。

下了山,我们又去划竹排。坐在竹排上,我和爸爸划起竹筏,竹排就在碧波中向前行驶,抬头看去两旁是重峦叠翠的山峰,低头看去是碧波荡漾的河水,真是“舟行碧波上,人在画中游”。

正如乾隆皇帝所说的那样,“早知有十渡,何必下江南”,十渡的风景美不胜收,有机会你也去亲临其境吧。

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篇4:校园景色作文500字

全文共 501 字

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梅州中学是百年老校,我能够成为梅州中学的一员,我深感荣幸。

一进校门右边就是会文堂那里,大概是学校开重要会议的地方吧,而左边呢是雪麟楼,沿着大路往里走,这里是一个小广场,喷泉在阳光的照耀下闪闪发光就像一颗蓝宝石,树叶在微风的抚拭下沙沙作响,树叶子也在阳光的照耀下绿得发亮,一颗颗高大的树木就好像一位高大威武的卫士保卫着我们的学校。在广场的正中央还立着一座孔子的石像,时刻告诫着我们要像孔子一样博学多才,勤奋好学,在广场旁边是一个面上漂着绿藻的池溏,这在这片像草地一样的池塘中有还有黑鸭子,有母鸭也有小鸭,小鸭成群的跟着母鸭,叽叽喳喳的唱起一首美妙的交响曲。

接着在池溏的正中央有一座独特的楼。这是我们学校的图书馆,里面有独立的电脑室和阅览室,可以让同学们在里面学习到更多知识。再往里走是400米的跑道和足球场,可以让同学们练习足球,也是同学们能为自己的梦想会下挥洒汗水的地方。在跑道的右边是梁伯聪体育馆,这里主要是打羽毛球的,在体育馆的前面一直走,是1栋大楼,就是90周年纪念馆在大门的面前还种植着梅花树,这是我们梅州中学的象征。

这就是我们美丽的校园,我喜爱这美丽的景色更喜爱中美丽的校园。你们想来参观吗?

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篇5:描写秋天景色的四年级作文

全文共 499 字

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秋天是丰收的季节。天上不怎么湛蓝,看起来是那么高远,天上的白云没有夏天的时侯多了,风吹起来也没有冬天那样冷了,只觉的很凉爽 ,真是云淡风轻。秋天的田野更是一番迷人的景色

山坡上有许多植物和昆虫,有花,有草也有树。花有红的、黄的、白的。红的像鲜血,黄的像黄蝴蝶,白的像雪。草的颜色各不相同,有绿色的,浅黄色的。有高有矮,高的 能达到人的肚子 ,矮的还没脚高。如果你躺在高的草里面,连人影都看不见。小草的上面是一片森林,树上的叶子慢慢落下来了,那些发黄的叶看上去像金子;树的身上有很多蚂蚁,草从里有飞舞的蝴蝶,看上去真是 没人。

果园里有许多水果。有通红的苹果,像是小朋友的连蛋。吃起来很脆,甜滋滋的;有的像灯笼似的柿子,在树上挂着。有好吃的桃子,桃子上有很多毛,洗好了,吃起来非常甜,桃核吃起来很 苦。还有石榴树,石榴树上结满了石榴,把树都得直不起腰腰来把石榴摘下来,只见石榴粒都蹦出来了,恨不得一口全都吃掉。

庄稼地里更是一派丰收的景象。又长又粗的玉米,都把服撑破了,露出了黄黄肚皮。红红的高梁都笑湾了腰,黄澄澄的谷惠沉垫垫地都低下了头。每个农民伯伯的脸上都笑开了花。

啊!秋天多美呀,秋天是丰收的季节。

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篇6:描写大自然景色的优秀作文

全文共 1077 字

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湖泊是大地的眼睛。 在祖国北方,有许多美丽的山水,但叫人难以忘怀的,却是素有“绿宝石”美誉的兴凯湖。 它不是海,却海一样辽阔,海一样气魄,海一样磅礴。

从遥远地平线上聚集的白色波涛,连接成一道道横冲直撞的雪墙,鼓动着、喧嚣着,一齐奔腾向前。一段波涛从高处跌落了,另一段波涛又卷起来,彼此呼唤着,牵扯着,追赶着,或迎着旭日,或驮着晓月,向岸边推进。日夜不息的兴凯湖波涛,就这样毫不疲倦地奔泻着,轰鸣着。极目所至,烟波浩渺,碧水流霞,水天相接,横无际涯。 许多时候,兴凯湖很温柔、很平静,平静得没有一丝波纹、一点儿浪花。

澄净的湖水尽头与天空的青黛色连为一体,水天一色,让你分不清哪是湖水哪是青天。眼前的鸟儿在飞翔,你却辨不清是贴水低掠还是在高天振翅。蓝天上飘浮的白云倒映在水面,清晰异常,使你觉得自己也变成了一只鸟儿,正在云上翱翔。 兴凯湖湖水宁静、水波不惊的情形很少。更多的时候还是激浪澎湃、惊涛冲天。有时,即使岸边的树叶静止不动,没有一丝风,但湖中的狂涛照样喷着白色泡沫,激动着,跳跃着,一排排向岸边扑来。

阳光在波涛上晃动,起伏,升降,高高的浪花有种透明的感觉,似把一颗透明的心奉献给大地、天空和太阳。 在兴凯湖看波涛,时间久了你还会发现,无论是春天、夏天、秋天,滚滚的波涛永远是洁白的。只要有一点儿尘埃、腐叶,都会被急流、巨浪抛上岸。湖水,永远清洁如新,如云、如梦、如诗。 兴凯湖是鱼的世界,更是鸟的天堂。在湖边一个月牙形的沙滩上,就歇息着成千上万只鸥鸟,像一片灰白色的云,又像一团团银色的雾,罩住整个大沙滩,连一点儿空隙都没有。

它们拥挤着、喧嚷着、骚动着,仿佛在举行盛大的集会,那么热烈。白天,它们飞到辽阔的湖面寻觅鱼虾,洗涤羽毛,尽情嬉戏。晚上,就共同歇息在这安宁的王国,互相依偎,做起美妙的梦兴凯湖的日出别有一番风景。夏日凌晨三点多钟,如果向东方望去,一条与地平线平行的金色的云线,像一条薄薄的纱巾披在兴凯湖的肩头。当平静的、淡青色的湖水尽头呈现出一片银白色时,湖水先现出一点儿橘红,渐渐变成一抹血红,将湖水与天空接壤处染成一体。旭日,金黄色的旭日,一寸寸、一点点从湖头升起、升起须臾,金光骤然四射,太阳一下从云海里跳出来,那么炽热、强烈、骄傲。天空,又变得那么蔚蓝,湖水又变得粼光跳荡,一片金黄。

与太阳一起升起的,还有湖尽处那片片篷帆兴凯湖——祖国最北方的一湾湖水,碧波万顷,自由奔放,风韵独具,如诗如画! 在如今自然环境恶化的情况之下,美丽的兴凯湖的存在,恰如一个清纯,绝色的少女,出现在人们面前,让人们惊叹她的美丽。

[描写大自然景色的优秀作文

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篇7:描写观察校园的

全文共 456 字

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校园就像我们的家一样,我带大家参观一下吧! 走进校门口,扑入眼帘的圆形花坛里的雪松,它非常高大,起码有两层楼那么高了。它也非常笔直,就像个哨兵,守卫着校园。接着当然是一幢幢拔地而起的教学楼,上面写着一些金色大字,像“博雅楼、敬德楼”等。

绕过圆花坛,往北就来到一座拱桥上。桥下的池水清澈见底,鱼儿在水中悠闲地游来游去。这时,荷叶当起了它们的遮阳伞,又圆又绿,几朵睡莲立在荷叶上,它的花香沁人心脾,那样子,就像一位亭亭玉立的少女,傲慢地站在那里翩翩起舞。站在小桥上往北看就是宽阔的操场,那塑胶跑道很宽,四人可以同时赛跑。

往前走大约十米,就可以看见一座小花园。一条弯曲的鹅卵石小路通向中间 的蘑菇亭。一到春天,坐在蘑菇亭里,可以欣赏到扎着蝴蝶结的迎春花,山茶花笑红了脸,铁树、棕榈树四季常青。到了夏季,那儿非常凉爽,我常把它叫夏宫。我坐在那里,习习的凉风抚摸着额头,让人精神大振。这不,含笑花害羞地开了,那香味最浓,连十里外也能闻到。那美景让人陶醉其中,把一切烦恼都抛到九霄云外了。

校园真美啊!参观之后,你有何感受呢?

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篇8:校园景色的作文

全文共 499 字

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校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香人秋天,松青雪白的冬天,不过,我最喜爱校园的秋天。

秋天的早晨,太阳公公早早的起床,看着小学生上学去;太阳公公唤来了秋姑娘,秋姑娘在我们的校园里玩耍;秋姑娘玩着玩着,一不小心就把树上的叶子吹了下来,黄色的树叶像一只只黄蝴蝶在跳舞,慢慢飘下来。秋姑娘又跑到花园里玩,她张大眼一看:全是金黄色的一遍,高兴极了,就像金黄的稻麦在田野里自由的飘荡。小学生在操场上闻到了月季的花香,同学个个脸上都挂着笑容。

我们的校园还有最美的玫瑰花,它独自在校园的一个角落,秋姑娘发现了,赶紧叫来微风帮忙,微风轻轻一吹,玫瑰花的芳香四处散播,让在操场上做操的小学生闻到了醉人的花香,有的人还会顺着花香走到玫瑰花开的地方,仔细的观察呢。

我们学校大门前有一个小小的池塘,它围着中间的小竹绕了个圈。池塘里养了些金鱼,有的大,有的小,有的是红的,有的是白和黄相间的,它们在水里欢快的游来游去,好似在提醒我们:看秋天来了!是的,在它们的身上,我们只要多留点心,也能看到秋天的美丽。

啊!美丽的校园被秋姑娘的五彩笔,画得多么美丽,多么迷人!所以,我喜欢我的校园,更喜欢秋色的校园!

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篇9:描写都江堰景色的作文

全文共 821 字

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诗人山春曾在《灌阳竹枝词》中写道:都江堰水沃西川,人开时涌岸边。诗人运用巧妙的语言让我们见识了这神奇的都江堰。暑假,我领略了都江堰的美丽。

一来到都江堰,我便看到了湖边一颗颗的柳树。柳树小姐们的样子也算得上是婀娜多姿,千姿百态吧。这可是在夏天,柳树小姐们全都换上了轻柔的绿色长裙,宛如一位位绿衣仙子。往栏杆旁走,才发现栏杆上的雕刻技艺当真是无可挑剔的。有的图案是雍容华贵的凤穿牡丹,栩栩如生;有的是金龙出云的花样,十分有立体感;有的是含苞待放的菊花,可爱极了。

再往前走,便是十分着名的玉澜索桥了。索桥用铁索绑在半山腰,犹如一只风挂在半空中,只有游丝一线牵着。光是远远地望着,我便早已不寒而栗、胆战心惊了。人们走在索桥上一个个都紧抓着护栏,接着再一步步地挪动着自己的身体。还有一些人胆子大些,竟把自己斜倚在护栏上,不过却也十分笨重。只见索桥上的木板虽也结实,却稀稀疏疏。不过,走在吊桥上,听着下面潺潺的流水声,却也别有一番独特的韵味。下面的河川流不息,一点儿小小的波浪,让这原本就十分特别的都江堰,又有了一种独特的美。

再继续往上走,就来到了有蜀中小西湖之称的翠月湖。啊!来到这里的人无不赞叹这奇妙的翠月湖。她的美是无法用语言来形容的!这里景色宜人、风光秀丽、凉风习习。翠月湖的水真亮啊,亮得像一颗颗闪亮的钻石;翠月湖的水真净啊,净得像一面没有丝毫杂质的明镜;翠月湖的水真蓝啊,蓝的让人分不清楚这是天上还是人间;翠月湖的水真静啊,平静的没有一点波纹。这一个美丽的湖,应该是那天宫的瑶池从天而降吧。否则怎么会有一股此景只应天上有,人间哪得几回观的独特魅力呢。真是仙境呀!

走到观望台上,都江堰的大半景色映入眼帘。往下俯视,都江堰的宏伟的水利工程让人惊叹不已,江水平静而轻缓地往岷江流去。郁郁葱葱的森林像一片绿海,成群的坝子更是这水利工程的一大特色。呼吸着清新的空气,真是舒畅。

玉澜索桥,翠月湖,这些让都江堰变得古色古香。我希望有机会再去这美丽的都江堰。

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篇10:描写鸣沙山景色的作文

全文共 996 字

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风景区位于城南5公里,古往今来以沙泉共处,妙造天成的“沙漠奇观”著称于世。

游完莫高窟,我们乘坐着旅游车来到。

景区有三种交通工具供我们选择,分别是,观光车和骆驼。来到沙漠一定要骑一骑骆驼嘛。我们毫不犹豫地就选择了乘坐“”——骆驼。

曾在课文中学过,骆驼给我留下了一个深刻的印象,它们总是慢条斯理地吃呀走呀,是一种非常温顺,任劳任怨的动物。近距离接触骆驼还是第一次。要骑骆驼了,我首先拔了些草给骆驼吃,然后用手轻轻地抚摸了几下,我想,这骆驼一定会把我当朋友了。就毫不恐惧地骑了上去。等大家都骑上骆驼后,领队的骆驼忽然站起来,然后其他骆驼也依次站了起来,我们的骆驼队就出发了。我紧抓着骆驼鞍的手也顺着骆驼的摆动上下摇晃着,清脆而响亮的驼铃声响起了。我们骑着骆驼,一边看风景,一边哼着“梦驼铃”——攀登高峰望故乡,风沙万里长,何处传来驼铃声,声声敲心坎。骆驼依旧慢慢地走着,沿途的风景却在不断地变化着,刚刚是低矮的沙地,一会儿就变成了凹凸不平的沙丘,一会儿,左边又出现了一片绿洲。不时的还有驼队从你旁边经过。骑骆驼真是惬意呀。不知不觉,我们的第一个景点到了。

骆驼停止脚步,猛然间坐了下去,后面的也跟着坐下,该它们歇息了。下了骆驼,我就迫不及待地向滑沙场走去,不一会儿,一座高大的沙丘就呈现在我的眼前。我鼓起勇气,深吸了一口气,一个大跨步上去,谁知又滑下了半步,看到别人快爬到了山顶了,我别提有多么的羡慕呀,慢慢的,我也得出了一个结论:只要踩着别人的脚印就可以走得快些。这个办法真管用,不一会儿我就登上了山顶。我在山顶的五星红旗下非常自豪地拍了一张照片留念。下山就容易多了,一路我划着沙,狂奔而下。

当我们队的人都到齐了,我们又骑着骆驼向月牙泉出发。过了大约十分钟,只见前面有亭台楼阁,我想那可能就是了吧。只是没看见泉的影子。下了骆驼,随着人流,我们向月牙泉出发,哇,原来月牙泉处在的环抱中,像一弯新月而得名,难怪远看什么也看不清。当你慢慢走近,你就可以望见一个明如玻璃的月牙儿——月牙泉。泉的旁边绿树成荫,一座古老的月牙阁建在岸边。这风景既让人流连忘返,又叫人难以置信,既想把它们拍下来,又想把它亲笔画下来。这是沙漠奇观,泉与沙漠相依,沙不掩泉,泉不枯竭。真是大自然的杰作呀!

当我们重新坐上骆驼时,天快暗下来了,在夕阳的余辉照射下,沙漠变得非常的柔美,在悠扬的驼铃声中我们告别了美丽宁静的,开始了新的征程

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篇11:描写夏天景色四字词语

全文共 551 字

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1、暑气熏蒸

2、赤日炎炎

3、烈日炎炎

4、烈日杲杲

5、烈日中天

6、炎阳似火

7、骄阳似火

8、火日炙人

9、火轮高吐

10、火云如烧

11、海天云蒸

12、夏日可畏

13、夏阳酷暑

14、夏山如碧

15、夏树苍翠

16、夏水汤汤

17、沉李浮瓜

18、赫赫炎炎

19、热气腾腾

20、铄石流金

21、烁石流金

22、流金铁石

23、燋金铁石

24、焦金流石

25、燋金流石

26、吴牛喘月

27、长天当日

28、赤时当空

29、炎天暑月

30、暑气蒸人

31、汗流浃背

32、浑身出汗

33、汗流浃背

34、汗流洽背

35、遍体生津

36、流汗浃背

37、挥汗如雨

38、挥汗成雨

39、汗如雨下

40、汗出如浆

41、汗流如注

42、满头大汗

43、大汗淋漓

44、旱威为虐

45、赤地千里

46、田地龟裂

47、寸草不生

48、颗粒无收

49、禾苗干枯

50、禾苗枯槁

51、绿树成荫

52、骄阳似火

53、烁玉流金

54、吴牛喘月

55、炎炎夏日

56、烈日炎炎

57、暑雨祁寒

58、秋收冬藏

59、烈日当空

60、挥汗如雨

61、大汗淋漓

62、电闪雷鸣

63、寒来暑往

64、桃红柳绿

65、冬温夏清

66、流金铄石

67、艳阳高照

68、寸草不生

69、赤地千里

70、无冬无夏

71、夏炉冬扇

72、四时八节

73、夏雨雨人

74、挥汗成雨

75、冬温夏凊

76、火伞高张

77、热气腾腾

78、赤日炎炎

79、簟纹如水

80、冬日夏云

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篇12:描写清明景色的作文

全文共 1092 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断肠,作文 清明。冥钱飞起白蝴蝶,人声啼哭似杜鸟。

又是清明时节,又是纷纷细雨,又是面对黄土荒丘或冰冷墓碑而黯然洒泪的时刻。一代代人都在问自己:我从哪里来,我到哪里去?尽管我们每一个人从孩童时起就这样问父母,也这样问别人,直到长大后问自己,可谁也无法清醒地回答自己。因为避讳,也因为禁忌,还因为难以表述的窘迫心境。所以,佛教的禅宗就有了一个很着名的偈语:从你来的地方来,到你去的地方去。

其实,回答这个问题如同提出这个问题一样,不需要什么思考。当我们在清明细雨中缅怀逝去的亲人或先祖,每一个人都明白自己仍然如同他们一样,从虚无间由父母将自己带到了这个人世,又从这个世界回到了一?g黄土中。而在这个世界走过一遭后,给这个永世永存的时空留下的最珍贵的东西,除了一段为时不会太长的名声,让亲友和后辈存念怀想,再就是这“一?g黄土掩风流”的坟茔,让同样不会延续太久时间的后人们来祭奠。但是,就是这种总会被淡忘的祭奠,却以不出三代的亲情怀念和环环相扣的链接方式,在血缘亲情的怀念与哀思中,让中华民族子孙的血亲世代相传,并产生了巨大的认祖归宗的情感凝聚力——这就是中华血统与炎黄子孙的后裔,这就是百家姓赋予每个姓氏的族群意识或家谱情缘。

而这种认祖归宗的亲情意识和情缘,在清明时节便得到最极致的张扬与宣泄。清明节,它是一个属于中华民族祭奠逝去亲人的日子,属于怀想先辈恩德与功绩的节日。当飘飘洒洒的细雨淋湿了原野青草,洒落在冰凉无言的墓碑,润泽着祖先的黄土坟茔之时,这片在平时并不会进入我们的生活视野,并不会左右我们的苦乐情感的清寂之地,顿时就被淅沥淅沥的如丝细雨牵进了我们的生活,绵延在我们哀惋悱恻的心灵,并且让我们再一次回想逝去的亲人或先祖,重新警醒一回自己别忘记了不该忘记的,也别太在意了那些不应该太在意的。清清醒醒地活好自己的每一天,感受幸福在人间的愉悦,也珍惜生命对于尘世的依恋。

伫立在清明细雨中,沉思在逝去亲人的坟茔前,让纯洁得只剩下亲情与生命意识的哀思伴随清泪,淡淡地和着雨珠轻轻流淌。也许,它能清洗沉积太久的红尘世俗的纷杂无奈,给自己一份清新和明白,给远去的亲人或先祖一份醒悟清朗的告慰。相信自己能活出清清爽爽的生活,拥有自己清清白白的人生。那么,我们民族的清明节就在面对亲人在天之灵的忏悔中,真正成为了人生的清醒站了!

清明雨在飘洒,人生思绪在轻扬。对冥冥之中的祖先或亲人的景仰与怀念,重温自己从哪里来、到哪里去的天问,也许我们能再次从心灵深处感受一种人生的超越,体会一份血缘亲情的真纯,在祖先血脉依存的凝聚力与感染力中,梦寻一段娇花照水、杨柳临风的美好境界……

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篇13:描写我的校园生活满分的

全文共 748 字

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校园是我们共同学习、共同成长的神圣殿堂。校园,也是我心里最美丽、最温馨的地方。 Campus is the sacred temple where we learn and grow together.Campus is also the most beautiful and warm place in my heart.

在我们的校园里,有高大挺拔的杨桃树,有芳香四溢的玉兰树,有意气风发的茄冬树在众多的树木中,有一位110岁的“树奶奶”凤凰树。虽说是“树奶奶”,但她依然“风华正茂”、“国色天香”。请跟随我来一睹她的“风采”吧!

春季,正是凤凰树繁茂时期,好像要把它全部的生命力展示给我们看。你瞧,她的叶子一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

夏季,正是凤凰树开花时期。那一朵朵凤凰花,姿态不一,争奇斗艳,美不胜收。仔细一看,她那火红火红的花瓣中央,有一丝淡粉,吐着黄色的花芯,散发出一阵阵清香,让人不知不觉陶醉其中远远望去,红色跑道、绿色操场、笔直的树干、翠绿的叶子、火红的花儿,简直就是一幅绝美的画!

秋季,凤凰树的叶子慢慢变黄了,风轻轻一吹,它们像一只只蝴蝶翩翩起舞、纷纷落下。落到大地妈妈的怀里,悄悄地入睡了,一切都那么地静谧“落红不是无情物,化作春泥更护花。”化为春泥的叶子,正为来年的繁茂积蓄力量呢!偶尔我也会和小伙伴们一起捡落叶,把它们做成了精美的书签与贴画,好不快乐。

冬季,凤凰树只剩下光秃秃的枝干了。她犹如知识渊博的长者,叙述着她百年来的沧桑岁月。而我就站在凤凰树下,静静地听着

这就是我们校园里美丽、高贵的凤凰树!她,是学校悠久历史的见证者;她,是校园里一道亮丽的风景;她,更是校园里一颗璀璨的“明珠”。

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篇14:写一处校园里的景色

全文共 424 字

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校园的小竹林

在我们的教学楼前的小山坡上,有一片小竹林。课间十分,我们经常在那儿玩耍。春夏秋冬,郁郁葱葱的。下面就跟我一起来看看吧。

春天,竹子上长出了新叶,小小的、绿绿的。在竹子们的脚下,还长出了一些小笋儿。竹子哥哥们保护着小笋弟弟,不让他们受到一点儿伤害。同学们这儿瞧瞧,那儿看看,无论怎么看,都是一片碧绿。

夏天,太阳像一个大火球,炙烤着大地。树上的知了“热啊,热啊”地叫着。大地都变得火辣辣的,可竹林里还是十分凉爽。男生们都跑进了竹林里乘凉,女生们则因为怕一些虫子而站在竹子旁边的林阴处做游戏。

冬天,大雪纷飞,校园中白雪皑皑。同学们不顾寒冷,抓起一把把雪,捏出一个个雪球用来打雪仗,堆雪人。玩得不亦乐乎。竹林中,竹子上积满了白雪,一些调皮的男孩子就会用力摇晃竹子,白雪飘落下来,打在在旁边抓雪的同学身上,立马就出现了几个名副其实的“雪人”。笑声在小竹林中飘荡久久。

学校的竹林,一年四季都招人喜爱,它是大家游戏、观赏、乘凉的好去处。我爱校园的小竹林

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篇15:观校园艺术节有感_描写校园活动作文600字

全文共 567 字

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“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌……”一阵阵歌声洪亮的乐曲奏响,一个个跳跃的音符回荡在整个校园,今天的校园里歌声不断,笑语连天,整个校园成了欢乐的海洋,学生们都穿着整齐的服装,打扮的花枝招展,在这阳光明媚的一天里,我校举行了艺术节。

今天校园里张灯结彩,鲜红的五星红旗在湛蓝的天空中迎风招展,教学楼前贴着北京天安门的图画,上面写着金色的大字:“中华儿女展尽风采!”看!那小女孩们穿着白色的蓬蓬公主裙,打扮的如花一样漂亮;瞧!那小男孩身穿西装,扎了一个小领结,神气得如绅士一般;听!行云流水般的琴声,让观众听了是那么身心愉悦,感受到了音乐无穷的魅力与钢琴的乐趣。

我们班却与他们班不同,展示的是我国在经典国粹——京剧《唱脸谱》与我们中国人民子弟兵喜爱的曲子——《打靶归来》,乐曲奏响,“外国人把那京戏……”一阵阵洪亮的歌声代表着我们对于京剧的热爱,我们要传统祖国的文化,第1首曲子唱完,第2首曲子紧接着演唱,一一个“京剧大王”转眼间变成了“小士兵”,用自己最婉转的音乐来庆祝着祖国的70华诞,更代表着炎黄子孙,华夏女儿爱祖国的一份心意。

在这次比赛中,我们中华孩子一定要传承祖国的文化,从祖国的花朵变成祖国的栋梁,一定要成为祖国新一代的天之骄子!

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篇16:描写北京景色的

全文共 647 字

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我向来就不喜欢春天,尤其是北京的春天。北京的春天各个地方净是土,风把它吹到哪里,哪里就尽是尘埃。要说春天应该是一年中最美的季节,花红柳绿,小草冒出新生命,一切都嫩嫩的,绿绿的,北京的春天则不然。

北京的夏天还算是很热的,但是傍晚时分感觉特别凉爽,春天就没有那么舒服了。春天的天气总是不固定的,俗话说的“春捂秋冻”就是应证这个现象。即使有阳光,也感觉不到温暖。冬天走了,寒冷的天气还没有消失。北京的春天经常是“倒春寒”,让你感觉几天舒适的温暖吧,没过多久就又冷了,让你琢磨不透它的心里。天气总是忽冷忽热,热得让你烦躁,冷得又让你打颤。

人们总把春秋两季作对比,但是真正地比较一下,秋天秋高气爽,空气总是那么清新,景色很美,春天就差远了。都说北京的春天空气不好,到处是土,呼吸仿佛都是那么困难。虽说到了春天,迎春花都悄悄地开了,草也冒出来了,但还是不充满生机,没有韵味。可能是心中的绿色植物在一冬天的枯萎下,还没有复苏的原因吧。

在冬季,北风过后常常能见到几个晴天,春天不行,春季的北风过后,却往往留不住晴天的脚步。春天总是阴暗的,被沙尘笼罩,自然也没有活跃的心情。偶尔出回太阳,也算得上是新鲜事,但是没多长时间又恢复了灰蒙蒙的天儿,总是给你压抑的感觉。你可以毫不客气地用“沉闷”形容北京的春天。就像是小孩要哭,又没哭出来,脸上纠结的表情让你心烦易躁。没有阳光,没有颜色,没有温暖,北京的春天总是暗淡的、冷漠的。

春天是短暂的,在我看来又是多么漫长。什么时候才能熬过这变化莫测的、漫天尘土的、冷清的春天呢?

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篇17:描写河边景色的

全文共 402 字

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星期天到了,妈妈说带我去桥北广场。我很高兴。我们离开了繁华的闹市区。来到了悠闲僻静的桥北广场。

我们沿着汉江大桥,顺流而下。

这里的情景使我立刻感到,为我是汉中人而骄傲。这里正发生这翻天覆地的变化。以前的脏,乱,差被这里的花岗岩铺成的河提所代替。一根根花岗岩石柱伫立在河堤上想一个个哨兵日夜守卫着河堤的安全。一排整齐的桂花树给这条河堤披上了绿色的盛装。整个河堤都弥漫着桂花的芬芳。

站在河堤向河岸望去,那里的景象可尽收眼底。一条条花岗岩铺成的小路随着河水弯弯曲曲。那一棵棵杨柳,一片片小树林,一棵棵小棕树,还有不大不小的兰树,仿佛是给美丽的汉江镶嵌着花边。

汉江河水清澈见底。每到夏天,喜好钓鱼的人拿上渔具在汉江里钓鱼。

这里的修建工程虽然还在继续进行。但这里的花,草,树,木。加上清澈的江水已经吸引了汉中的市民关注。前来参观的人是络绎不绝他们无不赞叹,无不感慨。我坚信。再不远的将来他将是汉中一道最亮丽的风景线。

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篇18:描写春末夏初景色作文

全文共 955 字

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现在是春末夏初,繁花差不多快谢了。也许,他们只开放一个春天,是的,一个春天。我带着父母的期望,跌跌撞撞地跨进中学的大门。我知道,现在坐的教室是初一2班,但我不知道,以后离开的时候我会闪光地微笑,还是带着疼痛的伤疤。一切的未来都像布满了雾霭,那么迷迷蒙蒙,不可琢磨。花儿落满肩,窗前的风铃不停地摇曳。我在快乐和忧伤,现实和梦境里进进出出,一会儿累了,一会又醒了。成绩单忽然就变得那么重要了,可是它又那么脆弱,或深或浅的裂痕,风一吹就碎了。

春末夏初,蝉还没有鸣。而我,却像一只艰难蜕壳的蝉,我一边把以前的记忆拾起,一边又忘掉。我还记得夏天那么美,那么心醉,醉的让人心碎。床头的洋娃娃,还是那么快乐地对我笑,我却忽然不笑了,然后它孤伶伶地呆在床头的角落好久,久得一脸天真的笑都快消失了。我以前喜欢看蔚蓝的天空,现在却不敢了,它就像一面镜子,明丽的蓝色,映得我心里好空。我只好呆呆地看着天空中的云,散了聚了,又散了,远了近了,又远了,飘忽不定。纸片泛黄了,我轻轻地歌唱,我不知道留住了多少倾听的耳朵,但是我唱完之后,却没有人鼓掌。

春末夏初,阳光开始灼人了。老师在讲台上轻轻松松地讲几何,可是圈圈叉叉到了我这里,我就只能大喊 哦买噶 。他急得在上面 狂吼 这些题都是基本题,我晕得在下面 鬼叫 Sorry teacher。于是乎, 化学反应 是少不了的,我望着100分的卷子,无奈。同桌幸灾乐祸地说: 150分的题,你都能考100分?强悍哦! 我欲哭无泪!

春末夏初,树木开始疯狂地生长。茂密的叶子撑开了希望,有时候我觉得自己长大了,应该坚强勇敢了。于是,所有的困难都不怕,一切的烦恼都抛在脑后,我不顾一切地向前冲,冲向那个我不可预知的未来,我跑了好远,回过头,才猛然发现,原来我,只是一个孩子,很傻很天真的孩子。

春末夏初,一切都变得那么幽然,明媚的阳光,有时也会变成琥珀色。这个季节的界点,很美。在抬眼低眉的笑容间,我可以听到繁花落尽的伤势,也可以听到阳光破碎的声音。春末夏初,在我一遍一遍回想童年的瞬间,未来接踵而至;春末夏初,在我满怀希望遥望明天的刹那间,童年与我擦肩而过。调色盘会调出一千种颜色,春末夏初有一千种心情。我们年年岁岁的感受,在这里盛开成一朵灿烂的小花,它向着太阳发笑,嘴里念着: 春末夏初,春末夏初!

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篇19:描写山景色的词语

全文共 1434 字

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1、拔地而起:拔:动词,意思是陡然耸立。拔地:bá在地面上陡然耸立。表示从地面上突兀而起,非常陡峭。

2、壁立千仞:壁立:峭壁陡立。表示岩石高耸。

3、层峦叠嶂:层峦:连着山;叠嶂:许多高险的像屏障一样的山。表示山峰多而险峻。

4、层峦耸翠:表示山峦层叠起来,非常雄伟翠绿。

5、崇山峻岭:崇:高;峻:山高而陡。高大险峻的山岭。

6、繁华胜地:繁华:热闹,繁盛;胜地:有名且风景优美的地方。热闹的名胜之地。

7、峰峦耸翠:表示山峦层叠起来,非常雄伟翠绿。

8、高不可攀:攀:抓住高处的东西向上爬。高得手也攀不到。表示难以达到。也表示人高高在上,使人难接近。

9、高山流水:比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。

10、高耸入云:耸:直立,高起。高高地直立,直入云端。表示建筑物、山峰等高峻挺拔。

11、孤峰突起:单独的一座山峰高高地耸立着。

12、湖光山色:湖的风光,山的景色。指有水有山,风景秀丽。

13、锦绣河山:表示壮丽华美的祖国山河。

14、千山万水:表示山水很多,比喻路途艰险、遥远。

15、千岩竞秀:岩:山崖;竞:竞赛。重山叠岭的风景好像互相比美。表示山景秀丽。

16、千岩万壑:表示山峦连绵,高低重迭。

17、青山碧水:青色的山,绿色的水,表示秀丽的景色。

18、青山绿水:泛称美好山河。

19、群山连绵:山连山,崇山峻岭。

20、山复整妆:明月高悬,青山辉映,更为秀丽,如同重整妆饰。

21、山高路陡:比喻道路遥远艰险。同“山高路险”。

22、山高水险:比喻前进路上的种种艰难险阻。

23、山呼海啸:山在呼叫,海在咆啸。表示气势盛大。也表示极为恶劣的自然境况。

24、山积波委:谓堆积如山高,如波涛重迭。表示数量极多。

25、山明水秀:山光明媚,水色秀丽。表示风景优美。

26、山清水秀:表示风景优美。

27、山容海纳:表示胸怀宽广,能象山谷和大海一样容物。

28、山水如画:表示山美水美,像画中一样。

29、山童石烂:谓山无草木,石头腐烂。喻不可能有的现象。

30、山遥水远:谓道路遥远。

31、山止川行:喻坚不可摧,行不可阻。

32、山峙渊渟:山立水聚。比喻端庄凝重的风度。

33、山陬海噬:表示遥远偏僻的地方。

34、涉海登山:渡过大海,攀登高山。表示旅程的艰苦,也表示行程连绵不断。亦作“涉水登山”。

35、深山穷谷:与山外距离远、人迹罕至的山岭、山谷。

36、深山穷林:与山外、林外距离远的、人迹罕至的山岭、森林。

37、深山野墺:荒僻的大山深处。

38、剩山残水:残破的山河。多表示亡国后的或经过变乱后的土地景物。也比喻未被消除而剩下来的事物。

39、水碧山青:碧:青绿色。表示景色很美,艳丽如画。亦作“水绿山青”。

40、水光山色:指湖上风光,山间景色。表示山水秀丽。

41、水阔山高:阔:宽,广阔,指有广阔的水面和高大的山脉隔着,不得相通。

42、水石清华:指园林景色清朗秀丽。同“水木清华”。

43、万壑千岩:表示峰峦、山谷极多。

44、危峰兀立:山峰笔直地挺立,感觉很危险的样子,表示山势险峻。

45、巍然屹立:巍然:极高的样子;屹立:山势直立高耸。像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来比喻坚定不可动遥。

46、舞燕歌莺:歌声宛转如黄莺,舞姿轻盈如飞燕。亦表示景色宜人,形势大好。

47、下临无地:临:从高处往低处看。向下望去深得不见地底。表示极其高峻陡峭。

48、悬崖峭壁:峭壁:陡直的石壁。表示山势险峻。

49、烟波万顷:表示广阔的水面雾气弥漫,碧波荡漾的景色。

50、重岩叠嶂:嶂是屏障之意,指的是重重叠叠的岩石直立的像屏障一样。

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篇20:描写海南岛景色的作文

全文共 722 字

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我是一个土生土长的海南人,海南岛就是我最可爱的故乡,它无私地哺育了我13年,爱了我13年。我的一切都是它所给予的,我将用我稚嫩的笔书写它的美丽。

水,是海南岛的风韵所在,如果没有了那一条条江河,海南岛的灵气恐怕就会荡然无存了。而在那一条条江河中,万泉河总是以它特有的气质深深地吸引我。传说万泉河是仙女怜悯苍生的眼泪所化。我想,这一点也不假。因为,它总是很平静,恬淡,并且有着一种泰山溃于前而色不变的从容镇静。常在桥边观河,看白鸭子在沙洲上悠闲地散步,看芦苇花在风雨中跳舞,看渔舟在如镜的水面上刺出一道道长长的弧线,心中就会泛起阵阵涟漪。此时的万泉河让人感到格外寂静,即使周围的城市车水马龙,热闹非凡,它依然坚守着那份古韵,水的柔情在万泉河中被诠释得如此透彻,那是淡淡的,内敛的美。

不仅如此,万泉河也是一个纯洁的世界,尘世沾染的庸俗,风骚矫情,浪声虚名,欲火利海。绝对不敢在这里抖擞放肆,人性的卑躬屈膝,趋炎附势,争名夺利。也绝对不会在这里驻足不前,万泉河拥有博大的胸襟,深邃的思想,悠远的意境,它可以把善良,快乐,智慧,勇气,以及世间一切最美好的东西演绎成一代代不朽的传奇,但是同时,它也是一个狭隘的空间,绝对容不下一点污垢,一点瑕疵.如果说万泉河是一个天堂,一个荡涤烦恼,充满快乐的地方,而那群在河里赛跑的鱼儿就是善良美丽的天使,它们的存在使万泉河多了几分生气,如果可以选择,我真希望自己是一条鱼,一条生活在万泉河里的小鱼,那种清心寡欲,超凡脱俗的感觉,也只有万泉河可以给我.

“万泉河水,清又清,我编斗笠,送红军.军爱民来,民拥军,军民团结一家亲,一家亲~~~”歌声唱出了万泉河的美丽,也唱响了我的心声.

我骄傲,我是海南人!

我快乐,我爱万泉河!

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