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描写校园景色的作文【汇编20篇】

导语:大自然的声音是悦耳的;大自然的声音是粗犷的。下面是小编整理的一些关于大自然的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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写一处校园里的景色

全文共 410 字

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校园的小树林

我们学校教学楼后面,有一片美丽的小树林,那是我最喜欢去的地方。

那里有各种各样的树木。高大的银杏树伸展着无数的手臂,似乎想拥抱天上的白云,它的叶子像一把把精致的小扇子,我捡起来轻轻地扇呀扇,好舒服啊!刚刚移栽过来的樟树挺直了身体,枝叶虽然不多,但绿得特别可爱,我最喜欢樟树的香味,深深地吸一口气,满是樟树的味道。桂花树的叶子真多哇,一片挨着一片,像一把巨大的绿伞。还有一些不知名的小树,我真想知道它们的名字呀!

树林中还有各种各样的小动物。安静的时候,我看到七星瓢虫趴在树叶上懒洋洋地晒太阳;毛毛虫在慢吞吞地散步;蚂蚁们有的在来来去去地搬运食物,有的调皮地走散了,急着寻找回家的路。有的在呼朋引伴地在玩耍……热闹的时候,小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌,蟋蟀在快乐地弹琴,当然,更热闹的是我们,我们一有时间就在那里玩耍,看书,做游戏,我们欢乐的笑声把树叶都逗得摇头晃脑。

这片小树林真是我们的乐园啦!我喜欢你,校园的小树林

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篇1:描写黄山的景色作文

全文共 838 字

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没有到过黄山之前,常常听人说黄山的松树有特色。特色是什么呢?听别人描摹,总不得要领。所谓“黄山松”,一向在我脑际留下一个模糊的概念而已。这次我亲自上黄山 ,亲眼看到黄山松,这概念方才明确起来。据我所看到的,黄山松有三种特色:

第一,黄山的松树大都生在石上。虽然也有生在较平的地上的,然而大多数是长在石山上的。黄山的松树也许是吃石髓而长大起来的吧?长得那么苍翠,那么坚劲,那么窈窕,真是不可思议啊!更有不可思议的呢:文殊院窗前有一株松树,由于石头崩裂,松根一大半长在空 中,象须蔓一般摇曳着。而这株松树照样长得郁郁苍苍,娉娉婷婷。这样看来,黄山的松树不一定要餐石髓,似乎呼吸空气,呼吸雨露和阳光,也会长大的。这真是一种生命力顽强的生物啊!

第二个特色,黄山松的枝条大都向左右平伸,或向下倒生,极少有向上生的。一般树枝,绝大多数是向上生的,除非柳条挂下去。然而柳条是软弱的,地心吸力强迫它挂下去 ,不是它自己发心向下挂的。黄山松的枝条挺秀坚劲,然而绝大多数象电线木上的横木一般向左右生,或者象人的手臂一般向下生。显然,它不肯面壁,不肯置身丘壑中,而一心倾向着阳光。

第三个特色,黄山松的枝条具有异常强大的团结力。狮子林附近有一株松树,叫做“团结松”。五六根枝条从近根的地方生出来,密切地偎傍着向上生长,到了高处才向四面分散,长出松针来。因此这一束树枝就变成了树干,形似希腊殿堂的一种柱子。我谛视这树干,想象它们初生时的状态 :五六根枝条怎么会合伙呢?大概它们知道团结就是力量, 可以抵抗高山上的风吹、雨打和雪压,所以生成这个样子。 如今这株团结松已经长得很粗、很高。我伸手摸摸它的树干 ,觉得象铁铸的一般。

陪我上山的向导告诉我:“上面可以睡觉的,同沙发床一样。 ”我不愿坐轿,单请一个向导和一个服务员陪伴着,步行上山,两腿走得相当吃力了,很想爬到这蒲团上去睡一觉。然而我们这一天要上光明顶,赴狮子林,前程远大,不宜耽搁 ;只得想象地在这蒲团上坐坐,躺躺,就鼓起干劲,向光明顶迈步前进了。

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篇2:描写校园里树木的

全文共 485 字

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下课时候,我和同学漫步在校园中,徐徐微风吹来,一旁的树木迎风招展,就像一位大地使者,带给大家快乐及温暖,就在此时,一棵大树吸引了我的目光。

榕树,它的树干粗粗的,摸起来就像一张不平整的纸,令人不舒服;它的气根长长的,表面带点苍白,彷佛回到亘古似的,看起来更加苍老,枝桠上镸出了一片片翠绿的叶子,把大树点缀得五彩缤粉,令它好像又活了过来,重展绿意盎然,欣欣向荣的风貌。在夏天时,它的绿荫下,是人们谈天说地的好地方;它的绿荫下,是小孩子游乐的场所;它的绿荫下,是休闲娱乐的「好所在」。大树啊!你真是我生活中的好伙伴!

油桐花树,它的花瓣白白的,是带点淡黄,就像一位婆娑的少女,在高岗上吐露无限的讯息;微风呼呼的吹着,吹过每一个地方,吹过每一片宽阔的原野,吹过任何一个淳朴的乡村,带给大家无限的希望。那一片片娇柔鲜艳的花瓣,就像神奇的旅人,随着微风到各地旅行。隐隐约约中,我似乎听到它们的话语,那句话好令人深刻,声音虽小,但极具震撼力,彷佛在召唤我们上山欣赏她的风采。

的确,人生在乎的不长短,而是是否充实且精彩,在生命中,我们学习的是树坚忍不拔的精神,是树永不放弃的意念,不是吗?

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篇3:描写冬天景色四字的词语

全文共 992 字

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成语是一种现成的话跟习用语、谚语相近,但是也略有区别,其次在语言形式上,成语几乎都是约定俗成的四字结构,字面不能随意更换,而习用语和谚语总是松散一些,可多可少,不限于四个字。下面小编为大家分享描写冬天景色四字的词语,欢迎大家参考借鉴。

白雪皑皑 冰天雪地 风号雪舞 风雪交加 寒气逼人

千里冰封 天寒地冻 寒花晚节 天凌地闭 岁寒三友

一寒如此 东寒抱冰 天寒地冻 日长一线 瑞雪纷飞

雪上加霜 冬日夏云 雪中送炭 十月冬腊 漫天飞雪

林寒洞肃 日长一线 松柏后凋 天凝地闭 傲霜斗雪

傲雪凌霜 傲雪欺霜 白屋寒门 碧海青天 冰天雪窑

春寒料峭 春回大地 唇亡齿寒 滴水成冰 风刀霜剑

风雨凄凄 寒蝉凄切 寒蝉仗马 寒花晚节 寒木春华

寒心酸鼻 号寒啼饥 林寒洞肃 凄风苦雨 十冬腊月

霜露之病 岁寒三友 松柏后凋 偷寒送暖 缩手缩脚

岁暮天寒 天凝地闭 啼饥号寒 天寒地冻 雪窖冰天

雪虐风饕 嘘寒问暖 一寒如此 仗马寒蝉 傲霜斗雪

傲雪凌霜 草枯叶黄 寒气袭人 寒凝大地 万木凋敝

衰草连天 草花乱舞 白雪皑皑 田东地裂 寒风刺骨

天低云暗 北风呼啸 漫天飞雪 风雨交加 冰封雪盖

鹅毛大雪 寒冬腊月 冰天雪地 数九寒天 天寒地冻

滴水成冰 大雪封山 呵气成霜 雪漫长空 万物萧条

银装素裹 飞雪迎春 水瘦山寒 雪雾弥漫 漫天飞雪

粉妆玉砌 狂风暴雪 冰雪封路 鹅毛大雪 北风呼呼

冰天雪地 滴水成冰 玉树银花 天寒地冻 寒风刺骨

风雪交加 雪花飞舞 千里冰封 腊梅怒放 松柏傲寒

寒冬腊月 寒气袭人 北风呼啸 雨雪交加 冰封雪盖

天寒雪盖 寒气逼人 寒气袭人千里冰封 天寒地冻

寒花晚节 天凌地闭 岁寒三友 林寒洞肃 日长一线

松柏后凋 天凝地闭 傲霜斗雪 雪上加霜 冬日夏云

雪中送炭 十月冬腊 漫天飞雪 一寒如此 东寒抱冰

天寒地冻 日长一线 瑞雪纷飞 白雪皑皑 冰天雪地

风号雪舞 风雪交加 寒气逼人 傲雪凌霜 傲雪欺霜

白屋寒门 碧海青天 冰天雪窑 春寒料峭 春回大地

唇亡齿寒 滴水成冰 风刀霜剑 风雨凄凄 寒蝉凄切

寒蝉仗马 寒花晚节 寒木春华 寒心酸鼻 号寒啼饥

林寒洞肃 凄风苦雨 十冬腊月 霜露之病 松柏后凋

偷寒送暖 傲霜斗雪 傲雪凌霜 冬温夏凊 冬扇夏炉

冬日夏云 冬日可爱 冬裘夏葛 冬烘先生 冬烘头脑

冬寒抱冰 夏热握火 春生夏长 秋收冬藏 残冬腊月

天寒地冻 北风呼啸 滴水成冰 寒冬腊月 瑞雪纷飞

[描写冬天景色四字的词语

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篇4:校园景色作文500字

全文共 499 字

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校园的每个角落都有树的身影。

一天,我发现一棵穿着“七彩衬衫”的树,“七彩衬衫”是用天然色素渲染而成的。每当我回宿舍的时候,都要经过那棵树。我看到树的根部露出了七个形状不一的“小爪子”,我想:那些颜色大概是来源于地下吧,不然,怎么会那么五彩缤纷、惹人喜爱呢!

清晨,七彩树的美引来了轻纱似的薄雾,它笼罩着七彩树。那时的七彩树格外迷人,由红色变成了桃红色,像一个个大桃子挂满了树梢。看着看着,不知不觉自己就好像是一只想吃桃子的馋嘴猴,爬到树上,尽情地吃个够。

中午,七彩树在阳光的照耀下颜色变化极大。不信,你瞧,它由枣红渐渐变成了粉红,而紫色也是葡萄里最美的那种颜色。

夜里,七彩树在灯光下成了舞会中最美的萝莉。她身穿“七彩裙”,在灯光的照射下翩翩起舞。在众树的仰慕下,它更美了。

冬天快到了。有一天,我突然发现七彩树身上又多了一种颜色——白色。怎么回事?啊,原来那是人们为了保护它,为它穿上了棉袄。我懂了,原来七彩树的颜色——天然色,不是来源于地下,而是通过光的折射和我们的呵护,从而有了它身上穿的“七彩衬衫”“七彩裙”和“七彩棉袄”……

原来,七彩树是大自然的杰作,是我身边的好伙伴,它伴随着我一天天长大。

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篇5:描写校园四季景色

全文共 588 字

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校园四季是五彩缤纷的,校园的四季是生机勃勃的……

春天的校园是生机勃勃的。小鸟时不时地飞到雪松“战士”的身上,鸟瞰校园的美丽。大白鸽也被春天的校园所陶醉,不停地发出“咕噜,咕噜”的声音,好像在说:“这里可真美啊!以后就在这里安家吧。”柳树姑娘,正在梳理着它那嫩绿的头发呢!在花坛里,玉兰花的花苞绽开了它那灿烂的笑脸,给校园增添了话多生气。

夏天的校园更加美丽、热闹。快乐的课间,同学们都和平时一样来到了操场上,并没有因为炎热而当“缩头王八”,躲在“壳”—教室中。有的头、同学为了凉爽,就做了几个水泡弹,来了一次“水弹大乱斗”,结果个个都成了“落汤鸡”,站在边上的同学见了立即哄堂大笑,池塘里,鱼儿青蛙在水中玩耍,时不时的让水上出了一圈又一圈的螺旋纹,当小鸟来到池边喝水,小青蛙就会给小鸟来一个“突然袭击”,让小鸟全身湿透。

秋天的校园是金灿灿的,柳树姑娘又要换头发啦!小鸟儿又要飞走了,它们要暂时告别迷人的校园,飞向南方,可它还有依依不舍,因为这儿太美了!许许多多的大雁出现在了学校的上空。树上挂满了金色的叶子,风一吹,便纷纷如彩蝶般飘了下来。同学们将落叶捡起来,做出了许许多多的艺术品!

冬天的校园是银色的世界,屋顶、花坛、操场……随处可见白皑皑的雪。同学们朗朗的读书声和课间玩雪时欢乐的呼喊声,好像要把冰雪给融化了呢!

我们的校园美吧?你们的校园也美吗?

[描写校园四季景色作文汇编

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篇6:描写夏天景色的

全文共 358 字

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鸟语花香的春天不留半点遗憾的走了,而夏天像个淘气的小孩来到人间。

一到酷暑的天气,太阳高悬在天空,活像一个大火球,灼热耀眼,大地像被烤焦了似的,一切生物都想在蒸笼里,树木花卉低下了头,小草扒在地上。

到了黄昏,被太阳烤了一天之后显得憔悴倦,有一种让人心醉的病态美。满天的火烧云像病人一样,红红的,望一眼,就会觉得刺痛眼睛。柏油马路晒得比草还要软,踩一脚都觉得收不回来时的,而且有一种难闻得焦枯味,白色的楼房静立在黄昏的光线之中,温柔而矜持。只有远处的几座山,无限热情的接受了晚霞的拥抱。

夏天的夜晚是有无限内涵的,我想:即使再伟大的天文学家也难以读尽。那漫天的星斗,能使你想到一盘散乱的围棋。你的眼光可以随意纵横在这盘围棋上,那形状怪异的星座是天空上栩栩如生了。

我爱夏,爱它不像春那么妩媚,不像秋那么凉爽,不像冬那么冷酷。

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篇7:描写春天景色的好句

全文共 1690 字

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1、天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

2、冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

3、春天来了,山上的冰雪融化了,花儿苏醒了,小草偷偷的从土里钻出来,漫山遍野的野花笑了,春姑娘从春天的王国里翩翩走来。

4、春季,一个静与动完美结合的时节。春季像一个天使,踏着愉快的脚步,翩翩来到人间。春季像一位花样年华的少女,鼓动着飘逸的风情。春季像一位画家,涂满了蓬勃的色彩。春季像一首瑰丽的诗,如梦般甜蜜,如酒般香醇。

5、风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

6、春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。

7、在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

8、小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说:“春来了,春来了!”

9、吹拂过绿叶的风,变的格外温柔,太阳也变得暖洋洋的,绿叶们则托出了一个个娇嫩浴滴的花骨朵。微风中,它们轻轻摇曳着,害羞地露出了笑脸。

10、冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间,顿时,大地万物复苏,乌语花香,呈现出一派生气。

11、春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

12、春季的歌洋溢在每一个角落里,从幽静的乡村到沸腾的城市,看看那厂房与街道,春季煞是惹人喜爱。你看,街心花园中,百花争艳,姹红焉子,竞相开放,可真是美不胜收呀!淡雅的色彩和芳香诉说着春季的情怀。

13、在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

14、可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

15、春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流。

16、春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

17、如今,春季已到。春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。

18、春姐姐已经悄悄地来到了我的身旁。太阳出来了,路边的小草更显得生机勃勃。它们不再是干枯的土黄色,而是渐渐地变成了幽幽的绿色。马路也不再是冰冷的了,而是开始渐渐地变温暖了

19、随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

20、在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

21、春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

22、春季,一片生机勃勃,万物复苏,春意盎然。瞧,随着“春姑娘”的到来,可爱的小动物们都蹦蹦跳跳的跑出来了,孩子们也笑奔跑出来了,与风筝一同享受春的乐趣。

23、田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花,在绿波中闪光。

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篇8:写校园的景色

全文共 588 字

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在我们童话般的校园里,挺立着一棵参天古树,这就是我们诚实可信的“卫士”——杨树爷爷。

忠诚的杨树爷爷四季有不同的色彩,春天,春姑娘先迈出了一阵急匆匆的脚步。杨树爷爷看她这么着急,亲切地向春姑娘打着招呼,春姑娘高兴极了,将她最美丽的绿装送给了杨树爷爷。杨树爷爷穿上后,神气多了,像个保卫祖国的战士。看着树爷爷变美了,大家开心多了,在操场上奔跑着,嬉戏着。

夏天,天气变得干燥,杨树爷爷口渴难忍。夏姑娘看见了,急忙给大树爷爷下了一场“及时雨”,又吹了一阵阵凉凉的夏风。经过一阵子的休息,树爷爷长出了茂盛的枝叶,树叶嫩嫩的,树爷爷马上向夏姑娘致谢。夏姑娘开心极了。太阳公公射出了刺眼的阳光,小朋友赶紧跑到杨树下避暑,树爷爷那茂盛的枝叶为我们送来了丝丝凉意,看着杨树爷爷为我们奉献的样子,孩子们的心理真是有说不出的甜蜜。

秋天,天气变凉了,树爷爷的叶子落下来。叶子像一个舞者,伴着风跳起了舞蹈,而主唱小鸟弟弟正叽叽喳喳地唱着,像是在赞美秋天。秋姑娘送来的秋风成了音乐,一场盛大的舞会让树爷爷喜出望外。

冬天,杨树上的叶子全消失了,那美丽的舞会不见了,树爷爷伤心极了。为了让树爷爷开心,冬姑娘将一身晶莹剔透而又洁白的银装送给了树爷爷,为树爷爷更好地迎接新的一年蓄积更充足的给养,树爷爷又开心了。

美丽的树爷爷,您为我们奉献,是您为我们妆扮着美丽四季,是您让我们爱上这迷人的校园,我们怎能不爱您呢?

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篇9:描写秋天景色的四年级作文

全文共 258 字

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秋天到了,田野里的庄稼都成熟了。让我们去看一看田野丰收的景象吧!

稻穗儿都成熟了,金黄金黄的,远远看去,仿佛是一片金黄色的海洋。一阵微风吹过,“海面”上便荡起了一阵阵波涛。

玉米举着红缨乐了,它们从绿色的叶子里露出饱满的身子,好像在和稻草人说再见,也好像在争着说:“我最饱满,我最健康!”

高粱红着脸儿笑了。它们欢快地唱着歌儿,你瞧,它们唱得脸都红了,好像在对农民说:“我们已经成熟了,快来把我们收回去啊!”

成片的大豆摇动着豆荚,像是在乐呵呵地笑着。它们的笑声穿过了田野,非常洪亮!

秋天,是金黄的;秋天,是一片丰收的景象!

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篇10:描写金山景色的作文

全文共 511 字

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陵是宁溪的风景区,也是人们休闲游乐的好地方。

从宁溪街沿着一条弯弯的水泥路,就到了金山陵。这里有个篮球场,球场上面,总有几个人在打篮球。篮球场的左边,走上几个台阶就是王天祥烈士纪念碑。这是一座大理石纪念碑,碑的正面刻着“抗日烈士王天祥纪念碑”,几个大字。碑的反面刻着王天祥的生平事迹。王天祥家就在宁溪,抗日战争时期,王天祥是个有名的空军飞行员。1937年7月7日“卢沟桥”事件,揭开了抗日战争的序幕。7月中旬,王天祥驾机从广西柳州机场飞往杭州途中,特意飞到黄岩城关上空,用沙袋投下了一封信给妻子,要她将三个儿女送往宁溪老家,在宁溪又投下一封信给父亲,拜托老父照管后代。表示自己身为军人,在国家遭到强敌侵犯时应有效命疆场的决心,后来烈士在抗日的战场上献出了生命,烈士牺牲了,但他们的生命换来了我们今天的幸福与和平。家乡的人民为了纪念烈士,因此,建造了这块纪念碑,来教育后代子孙,不要忘记革命烈士,要奋发图强,报效祖国。

沿着台阶再走几步,就是顾奕兴木刻艺术长廊,一块块大理石刻碑整齐地排列着,石碑上刻着顾老师的代表作《小树,大树和老树》等,还有的石碑刻着各人对顾老师的评价。

金山陵真是山区人民休闲和接受爱国主义教育的好地方。

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篇11:描写夏天景色的句子和段落

全文共 4199 字

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篇一:60句描写夏天景色的优美句子

1、夏天,草木特别茂盛,冬青树的叶子油亮油亮的,老榆树枝繁叶茂,给人们撑起了一片浓浓的绿阴。

2、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。

3、那是一个久旱不雨的夏天,炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了,村边的小溪,溪水一下低了几寸,那些露在水面的石头,陡地变大了。

4、整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出红舌头,骡马的鼻孔张得特别大。

5、漫步在花园中出现在眼前的是粉色的小花,亭亭玉立,婀娜多姿。哦,夏天是粉色的!

6、街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。

7、风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,它在告诉我们:春已归去。青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息。

8、夏天的太阳像个大火炉,把大地烤得发烫,就连空气也是热烘烘的,人一动就浑身冒汗。

9、七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。

10、七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。

11、绿树浓荫街上的柳树像得了病似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着。

12、天气闷热得要命,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像凝住了。

13、盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

14、小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!

15、残云收夏暑,新雨带秋岚。

16、夏日里,清清的小河成了孩子们避暑的好去处,你看,他们在水中嬉闹着,一会儿打水仗,一会儿扎猛子摸鱼,玩得十分开心。

17、盛夏的阳光真像蘸了辣椒水,坦荡荡的街上没有一块阴凉地。

18、夏天,夜晚小河边的景色真美啊!白玉盘般的月亮挂在天空,倒映在水中,更加明亮;月光洒在大地上,大地铺满了银光;草丛中,蟋蟀在弹琴,青蛙在敲鼓,不知名的小虫子在和唱,汇成了美妙的大自然交响曲,岸边的垂柳用她多情的手轻轻抚摸我的面颊,我漫步在河边,耳边是风的私语,眼中是月儿的柔情,指尖流淌的是小河轻快的步伐。那如钢琴曲一般优美的夜色,让我怎能不沉浸在这月色中而不愿迈出回家的脚步。

19、路旁的林阴树郁郁葱葱,蝉儿齐声歌唱,它们好像在夸耀自己的季节。

20、那是一个久旱不雨的夏天,炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了,村边的小溪,溪水一下低了几寸,那些露在水面的石头,陡地变大了。

21、家乡的夏天,静谧,葱茏,秀丽,多姿。

22、春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。

23、初夏,石榴花渐渐开放了,绿叶衬红花,美丽极了。远望,它像一片烘烘燃烧的烈火,又像黄昏升起的红艳艳的晚霞。

24、夏日的天空变幻莫测,时而多云,时而云层低矮,仿佛是催人行动的命令;时而阳光直射。

25、水牛早就躲到了池塘里,整个身子埋在了池水中,只露出一个头在水面上透气。

26、青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息。

27、炽热的火伞高张在空中,热得河里的鱼不敢露出水面,鸟也不敢飞出山林,就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不休。

28、地上的土块被晒得滚烫滚烫的,几只黑褐色的大肚蟋蟀,安着弹簧似的蹦来蹦去。

29、空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

30、初夏时节,各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。

31、烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头。蚱蜢多得像草叶,再小麦和黑麦地里,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。

32、爬上崎岖的山坡,看到的是满山的绿草,好象那儿的草上面没有金色,只有一片翠绿。哦,夏天是绿色的!

33、夏末秋初的南风刮来了新麦子的香气和蒿草的气息。

34、便露出一片黑色的土地,走过一线。而金字塔似的草垛,疏疏朗朗一堆堆排列在土地之上,太阳照射在上边,闪着耀眼的金光。

35、残云收夏暑,新雨带秋岚。(岑参:《水亭送华阴王少府还县》)

36、初夏,石榴花渐渐开放了,绿叶衬红花,美丽极了。远望,它像一片烘烘燃烧的烈火,又像黄昏升起的红艳艳的晚霞。

37、初夏时节,各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。

38、地上的土块被晒得滚烫滚烫的,几只黑褐色的大肚蟋蟀,安着弹簧似的蹦来蹦去。

39、芳菲歇去何须恨,夏木阳阴正可人。(秦观:《三月晦日偶题》)

40、街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。

41、力尽不知热,但惜夏日长。(白居易:《观刈麦))

42、连雨不知春去,一晴方觉夏深。(范成大:《喜晴》)

43、联合收割机,玉米绿了麦子黄了油漆的鲜红鲜红的拖拉机。宛如舰艇,奔驰在金黄色的海洋里,劈开麦浪,滚滚前进。

44、留恋着这蔚蔚群山,原来北大荒的主人们那些黑熊、野猪、狼、狐&不甘心退处边远地带。莽莽草原,还经常偷跑到庄稼地里寻找食物,侵袭新主人。外表上看来非常平静的沃野,一切生物都在这里为着自己的生长和生存而战斗。被包围在这美丽的天地之间的农场景色,就更是壮观。

45、路旁的林阴树郁郁葱葱,蝉儿齐声歌唱,它们好像在夸耀自己的季节。

46、漫步在花园中出现在眼前的是粉色的小花,亭亭玉立,婀娜多姿。哦,夏天是粉色的!

47、那是一个久旱不雨的夏天,炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了,村边的小溪,溪水一下低了几寸,那些露在水面的石头,陡地变大了。

48、农夫方夏耘,安坐吾敢食。(戴复古:《大热》)

49、爬上崎岖的山坡,看到的是满山的绿草,好象那儿的草上面没有金色,只有一片翠绿。哦,夏天是绿色的!

50、七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。

51、青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息。

52、清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。(杜甫:《江村》)

53、人皆苦炎热,我爱夏日长。(李昂:《夏日联句》)

54、深居俯夹城,春去夏犹清。(李商隐:(晚晴))

55、首夏犹清和,芳草亦未歇。(谢灵运:(游赤石进帆海》)

56、天气清明,七月的北大荒。微风徐来,袭人衣襟。茂密的草丛上,厚厚的盖着五颜六色的花朵,泛出迷人的香气。

57、夏天,因为夏天是多彩的。绿绿的爬山虎爬满墙头,紫色的牵牛花吹起了小喇叭,色彩缤纷的服装把孩子们美丽地打扮,雨后的彩虹悬挂空中,那是一条美丽的彩带为我们妆点世界。

58、鲜红的野百合花,粉红色的波斯菊。亭亭玉立的金针花,正如丝绒锦绣,装饰着这无边的大地。蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓闪着五彩缤纷的翅膀飞翔。野鸡、野鸭、鹭鸶、水鸟,低湿的水沼处欢跳,麂子、獐子在高坡上奔窜。

59、仲夏苦夜短,开轩纳微凉。(杜甫:《夏夜叹》)

60。夏天,在我的印象里是清晨晶亮的露珠和夜晚繁多的星星。夕阳的光辉笼罩细纱,阵阵和风带着花香向你扑来,送给你一分惬意。

篇二:描写夏天景物的优美段落

夏天的中午

夏天的中午,万里碧空中飘浮着朵朵白云。这些自云,有的几片连在一起,像海洋里翻滚着的银色浪花,有的几层重叠着,像层峦叠蟑的远山,有时在一片银灰的大云层上,又飘浮着朵朵大小不一、形状不同的云朵儿,就像岛屿礁石上怒放的海石花。再看那太阳,如同熊熊燃烧的火焰。有时,它自己似乎也感到炎热,想躲进云层去寻求阴凉。但更多地是自己在那里豪迈地燃烧着,向大地倾泄着过量的光与热,使路边的白杨叶与田里的南瓜秧无精打采地下垂着。

盛夏的太阳

盛夏的太阳,像个大火球,火辣辣地照射着大地,似乎要散发出全部的热量。它晒软了柏油马路,晒红了行人的脸膛,晒卷了路边树上的叶子,更晒裂了地面。泼盆水到地上,地面便刺啦啦地响,像干渴得一下子想吮吸个干净似的。满街可见穿背心或赤膊的人们。小孩儿们更是全身除裤衩外,都裸露着,浑身光溜溜的像条泥鳅人们都诅咒着该死的热天,恨不得钻到冰箱里去。只有卖冰棍的老人却不在乎,嘴里高声吆喝,心里希望着天气越热越好。

闷热的下午

下午,一丝儿风也没有,大地像蒸笼一样闷。尽管我坐在树阴下,还是热得透不过气来。我的脸是热的,连吸进的空气都是热的。汗像流不完似的,刚擦过,又冒了出来。

张伯伯家的那只小黄狗,也伸着红舌头,一伸一缩地喘着粗气。还有一群肥猪也挤到棚子下去乘凉了。老水牛整个身子都藏在水里,水上只露出两个鼻孔。

几只麻雀无精打采地站在树上,似乎要睡觉。黄茑也停止了那悠扬的歌声,呆呆地望着天空。

收稻子

一天下午,火红的太阳高高地挂在空中。爷爷、妈妈都在阳光的炙烤下忙碌地收割着稻子。

我戴着凉帽拿着镰刀匆匆前去帮忙。不到半个小时,我就热得受不住了,汗水豆粒似的直往下滴,衣服汗淋淋的,好像浸过水一样。唉,多热的天,要是在水里玩耍一会儿该多好哇!

爷爷嫌我太娇嫩,顶不住太阳晒,要我到树阴下去休息。可是坐到树阴下,汗还是一个劲往外冒。

夏日的广场公园

中午,烈日当空,太阳用它那炽热的光线炙烤着大地上的一切。广场公园中娇艳的花儿被晒低了头,葱郁的树叶被烤得打了卷儿,平时蹦蹦跳跳的虫子怕热也都钻进了草丛中去。广场上的人们早已散去,就是过往的行人,也是有的撑着遮阳伞,有的拿着书顶在头上,有的头戴各色各样的遮阳纱帽,有的用扇子挡光,匆匆而过,和早上散步、锻炼的人群相比,那就冷清得多了。

暴雨来之前

晚上,天气非常闷热,尽管我把电扇开到最快的一挡,但也无济于事,照样是汗流泱背。我在床上翻来覆去地睡不着。过了一会儿,从窗口吹进了一阵凉风,窗外也“嗒嗒”地下起了小雨。接着天边一声雷响,像是从空中掉下来个大铁球似的,滚动着,轰响着。忽然,一道耀眼的闪电从天空中划过,天空发出山崩地裂的雷声,震得人身体猛一收缩,瓢泼大雨哗——地下来了。

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篇12:描写春天景色的2字词语

全文共 312 字

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引导语:春的到来,给大地又换上了绿衣裳,从表到内都焕然一新。接下来是小编为你带来收集整理的描写春天景色的2字词语,欢迎阅读!

春光 春雨 春光 早春

春意 春蚕 春色 春装

烂漫 复苏 莺莺 宜人

春笋 春汛 春运 明媚

酣春 熙春 烂漫 青春

韶晖 韶华 韶景 打春

春光 怀春 回春 明媚

韶华 韶景 蛰雷 春雷

残春 余春 早春 春光

蛰雷 残春 余春 春季

复苏 莺莺 和煦 春光

明媚 和风 骀荡 春景

春装 春色 春秋 艳阳

料峭 温煦 韶光 春雨

融融 明媚 宜人 春雨

怀春 回春 阑珊 春种

和煦 艳阳 春景 料峭

仲春 阳春 酣春 骀荡

早春 仲春 阳春 和风

阑珊 暖意 盎然 融融

熙春 春天 春风 盎然

春联 春节 春耕 暖意

温煦 韶光 韶晖

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篇13:描写校园四季的作文

全文共 356 字

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春天美在哪儿呢?就是美在它生机勃勃的样子。春天小草、花儿、叶子都慢慢地把头探出来,一副生机勃勃的样子。迎春花、百合花也开始绽放开来,整个校园变得香气弥漫。同学们闻着花儿的清香在生机勃勃的草地里自由奔跑。

夏天美在哪儿呢?就美在它炎炎烈日里和一股西瓜的香甜。校园里,许多同学吃着香甜的西瓜,炎炎烈日下,走到林荫的小道,许多同学你追我赶,整个校园,充满了欢声笑语。

秋天美在哪儿呢?就美在桂花的香味和落叶翩翩起舞的样子。在秋天校园的小路上开满了桂花,整个小道变得清香四溢,景色迷人。同学们三五成群地来到这里。还有一些女同学在落叶落下的时候跳起了舞。

冬天美在哪里?就美在环境幽雅和梅花的雪白之处。校园的冬天特别安静和美丽,许多同学喜欢在这里坐在地上,闻着梅花的香味,看着校园的风景。

这就是我的校园,是不是四个季节都很美呀?

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篇14:描写下雪的景色

全文共 449 字

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寒冷的冬天悄悄地降临到了人间。

清晨,我走出家门去上学,一股寒风扑面而来,冻得我瑟瑟发抖。在去学校的路上,我看见上学的小伙伴们虽然个个穿着臃肿的棉衣,但仍然冻得缩着脖子,匆匆地行走着。

下午,阴沉沉天空中突然飘起了纷纷扬扬、飘飘洒洒雪花。它们三三两两地在一起散步,舞着,跳着,多么悠闲自在!见此美妙情景,我情不自禁地跑到室外,伸出手,去接那洁白无瑕小雪花。我想:这精巧六瓣雪花出自谁巧手?又是谁把它们放飞在天空?啊,我忽然明白了,这是大自然杰作,是大自然对人类爱凝结!

雪花温柔地吻着我,洒在脸上,凉丝丝的,落进脖子里,麻酥酥的,真让人心醉!雪一直地下个不停,好像在向人们诉说着:它最想来到人间,在大地身上留下洁白的痕迹,让树木享有生命的甘泉。它们就像春天的花朵那样艳丽,像夏天的蝴蝶那样飞舞,像秋天的落叶那样潇洒。

不一会儿,一层薄薄的白雪,就像巨大的、轻柔的羊毛毯子,覆盖住了整个大地。这是入冬后的第一场雪,虽然不是很大,但给大地和人类带来了勃勃生机。

我爱这冬天壮美的景色,我更爱这大自然的精灵——雪。

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篇15:描写冬天景色的作文300字一处美丽的冬景

全文共 372 字

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师院东区冬天景色真美呀!

我信步走在校园的湖边,远远望去,彩虹桥倒映在水中,像一只涂了七彩眼影的大眼睛。走过湖边的小山坡,你会发现在春天十分妩媚的桃花,现在已不复存在,只剩下一个光秃秃的树干,枝上只停留了一两只小麻雀,“叽叽喳喳”在欢快的歌唱。湖周围的柳树的叶子全掉光了,光秃秃的枝条静静的垂在那儿,像易于梳理的长发。地上的小草已经枯黄了,像铺着一层黄色的地毯。

湖边有一排高大的树木,园丁已给它们的树干涂上了一层白色石灰,远远看去,树木像穿着白色的裤子,那么整齐。“表姐,快过来喂鱼啦”,我赶紧跑过去,

看见湖里的鱼儿,好像都不惧怕寒冷,正在争先恐后的抢东西吃,“哈哈!”看得我和表妹开心地笑了。

下雨了,从雨中走来三三两两穿着厚厚棉衣,打着各种雨伞的哥哥姐姐,雨中的伞有花的、绿的、红的、紫的、、、像一朵朵美丽的花儿在绽放。

师院东区的冬景真美啊!

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篇16:描写四季景色作文句子

全文共 3593 字

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各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。这些花虽然不名贵,但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。

空中没有一丝云,头顶上一轮烈日,没有一点风,一切树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。

北方的夏天,热得真够劲!树叶晒得发白,柏油马路晒得软软的,像糖稀。推车卖冰棍的老太太早已经卖得一干二净。一家饭馆门外,好几个敞着怀、流着汗的工人,抱着啤酒罐罐,仰脖咕咚咚往下灌,活像在饮马,汗不住往外冒,似乎那一颗颗汗珠都是这啤酒挥发出来的。

远处,村庄、河流、树木隐约可见。太阳升高了,雾也渐渐散了,天显得更蓝了。

水牛早就躲到了池塘里,整个身子埋在了池水中,只露出一个头在水面上透气。

七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。

在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。

春天的雨是柔和的,只见春雨 在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏 出优美的旋律。

夏日里,清清的小河成了孩子们避暑的好去处,你看,他们在水中嬉闹着,一会儿打水仗,一会儿扎猛子摸鱼,玩得十分开心。

夏天的太阳像个大火炉,把大地烤得发烫,就连空气也是热烘烘的,人一动就浑身冒汗。

春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。

春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。

小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们"叽喳,叽喳"地叫着,好像在说:"春来了,春来了!"

春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声,像是在替烈日呐喊助威。

夏天,草木特别茂盛,冬青树的叶子油亮油亮的,老榆树枝繁叶茂,给人们撑起了一片浓浓的绿阴。

冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。这些花虽然不名贵,但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。

描写四季景色的作文句子(2)

大清早,蝉就高声大叫,告诉人们又一个火热的日子开始了。

夏日炎炎,小鸟不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂着头;小狗热得吐出舌头不停地喘气。

凉爽的秋天来临了,早晨,大雾迷漫,整个天地像被一层银纱罩住了。

七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。

烈日似火,大地像蒸笼一样,热得使人喘不过气来。

走在路上,迎面的风似热浪扑来。

秋姑娘来到公园,她吹醒了桂花,吹醒了秋菊,桂花的香味使过路人止步往返,秋菊的绚丽令大家陶醉不已。

秋姑娘来到了果园,她对着苹果上吹上一口"神气"把苹果变成了红色,挂在树上像一个个小灯笼。她把梨子变成黄色。

随着春姑娘轻快 的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

我怀着好奇的心情去找春天。啊,我见到了春天。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油的。肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫,真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花闹上枝头,梨花争奇斗艳……。

秋姑娘来到田野,她拿着一根魔术棒把稻子变成了黄色,棉花看见秋姑娘来了,马上笑口常开,露出了雪白的棉花。

秋姑娘拿起一支神奇的画笔把叶子涂成了红色、黄色、浅红色……各种各样的色彩,变成了一幅美丽的图画。

我爱秋天,秋给我们画了一幅美丽的图画,它给人们带来了丰收的快乐。

我喜欢,我喜欢白雪皑皑的冬天,因为冬天可快乐地打雪仗。我喜欢,我喜欢鹅毛大雪的冬天。因为冬雪是那么赏心悦目。冬天给人们带来特别的惊喜,北国风光是那么吸引游客。人们在雪地里尽情地划着雪橇,欢乐的笑声响彻云霄。

我喜欢,我喜欢姹紫嫣红的春天,因为春天可放飞理想风筝。春天给我们送来温暖的阳光,我们沐浴在金色的春天里。我喜欢,我喜欢绵绵细雨的春天,因为春雨是那么稀少珍贵。春天是那么生机勃勃,趣味盎然!

太阳刚一出头,地上像已着了火。

天气是那样炎热,仿佛一点星火就会引起爆炸似的。

我喜欢,我喜欢红叶似火的秋天,因为秋天可郊外野炊登山。秋天给人们带来丰收的喜讯,收获的喜悦挂在人们的脸上。我喜欢,我喜欢冷雨敲窗的秋天,因为秋雨是那么思绪万千。色彩斑斓的秋天给人们留下美好的梦想。

描写四季景色的作文句子(3)

我喜欢,我喜欢满目苍翠的夏天,因为夏天可纵情泳池游泳。夏天给孩子们带来欢乐,他们是夏季里最快乐的天使。我喜欢,我喜欢狂风暴雨的夏天,因为夏雨是那么豪爽干脆。夏天的荷花给我们露出笑脸,夏天的荷叶向我们展示魅力。

在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样 的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动 听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

我喜欢,我喜欢千变万化的四季,因为四季的变化令人惊奇。我喜欢,我喜欢丰富多彩的季节。因为季节是那么变化多端。四季的景色轮流经过,我们又长了很多季节的见识。

秋雨往往是飘落着的,细细的,密密的。风夹杂着雨,雨跟随着风,飘零着。雨轻轻地洗刷着大地上的一切,地面被洗得油亮,树叶上不断地渗出颗粒饱满的雨滴。到了黄昏时,风和雨都放慢了节奏。太阳又从云层里爬出来,将她的余辉送给大地。黄叶在柔和的阳光的映射下,透露出淡淡的微红,就像害羞的少女那美丽的脸颊。

秋风飘过的地方,树叶会发出"沙沙"的响声,很好听,风大时,黄叶就会挣脱树的束缚,随着风一起翩翩起舞,好像一只只美丽的黄蝴蝶,在风的伴奏下,载歌载舞。此时,恰好有三两个人从飘落着的黄叶中走过,这不是绝美的画面吗?可又是那样的转瞬即逝,尤如昙花一现。让我还没来得及仔细欣赏,便消失了。

秋风与秋雨可能是这世上最完美的一对搭档。秋风吹着秋雨,秋雨伴着秋风。它们能让世上的一切反射出晶莹的光泽,反射出秋的高雅。也许它们能修剪出一幅美丽的秋的图画,看着它们的身影,我忍不住感慨到:秋风吹吹,秋雨飞飞;秋风爽爽,秋雨凉凉。

秋天的风,秋天的雨,秋天的叶。它们任何一着都不能独自显示出美丽。它们表达出的,是一种整体的美,一种和谐的美。没有风,雨不会飞,叶不会舞;没有雨,风不会湿润,叶不会害羞;没有叶,风显得单调,雨显得乏味。只有它们巧妙地结合起来,才会构成一幅美丽的画,一首精美的诗--秋。

稻田旁边的那片郁郁葱葱的树林,现在也换上了黄色,几棵红枫似乎耐不住寂寞也赶来凑热闹,把一树火红献给了秋,远望去,就如金毯上跳动着的红衣少女。

在深秋,一切都享受着阳光的温暖,暖和却不炎热,有时还吹来一阵风与它们玩乐,花在自信的绽放,草和树则在闪烁着绿,一切都是生机盎然的。这不正是别致的秋?那亮丽的绿把植物园变成了路色海洋,那鲜艳的花和不知名的野果则到处点缀着,湖里、草丛里、草坪中、树上,满是的。不光点缀,有时还在一起欢快的笑着。一团一团,魅力四射。在走走看看,又发现了那一株株竹子在耸立着。他们总不孤独,因为他们是群居着的,还是一大伙一起住着。那茂密的竹林似乎叶子太多了,竹子都往外弯。远处看,像一朵绿色的大花。有这样的美景,干啥还指望金秋呢?

秋不仅是愁,还有其独特的美,似一幅水墨画,充满了诗意。"采菊东篱下,悠然见南山",让人们看到的是悠闲安逸的田园风光;"落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色",通过动与静的完美结合,让我们欣赏到了一幅秀美的画卷。

春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。"丁冬、丁冬",它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……

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篇17:描写春天景色的作文

全文共 508 字

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看看四周,便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。咱们看到了春天,是否能倾听到春天不同寻常的声音呢!

我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听春天的乐曲,鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现春天的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音,听到了农民嘴里唱的茶叶歌,闻到花香。

当我要下山时,树枝挂住了我的上衣,此时此刻听到了春天的呼唤。让我知道春天的存在,春天的生机。

我想,世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音,别人听得见吗?别人心中的声音你又听得见吗?你是否有许多的声音不是自早畔响起,而是自心田深处某个被遗忘的角落,偶尔满溢,或时时回荡于脑海中,某些时空触起回忆的声音,未来的声音。你的心灵的土地上是繁杂吵闹,亦是空荡冷滴,繁毫无响声响。也许你是学习安静易于感受,然后让你的心田喧嚣热闹,弃满意志的能量,而不是吵闹得无法倾听。

春天,你要静下心来让真正的声音在心头滋长,流动,仔细倾听!没有一种生命最可以暂时停止运动的,停止生命这间里流动。

生命发出的声音有些是听不见的,却看得见的。某些声音可以在心中兹长,甚至变得很喧器,耳畔没有声响,那特别的声音就是春天。

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篇18:描写校园美景的作文

全文共 471 字

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校园的花园非常美。每当春天来临时,花坛里的花儿都绽放了,各个都是千姿百态呀!小蜜蜂们成群结队地来采甜甜的花蜜,嗡嗡地叫着,仿佛在说:“来到花坛园地,这里的花香四溢,我们是勤劳的小蜜蜂,好吃的花粉酿甜蜜。”蝴蝶仙子们围成圆圈欢乐地嬉戏。如果经过一场蒙蒙细雨,花草树木都像洗了个澡似的,显得更加翠绿,清新的空气使我们神清气爽。

校园的操场很宽阔。星期一升国旗的时候,操场是严肃的,同学们都带着鲜艳的红领巾,齐唱着国歌,看着冉冉升起的五星红旗。到了课外活动的时候,同学们在操场上兴高采烈地做游戏:有的跳绳,有的打羽毛球,有的……使操场充满了生机与活力。

校园的教学楼,从远处看去,整幢教学楼朴素整洁,美观大方。星期一到星期五是同学们学习的时间,每天早晨都会听见同学们读书的声音。我们的教室很干净,教室中间摆放着整整齐齐的桌椅,它们是我们的好伙伴,每天同学们端端正正地坐在这里认真地听课,积极地发言,仔仔细细地写作业。教室里有两块黑板,一块黑板上课用,另一块黑板是画黑板报的。

我爱我们的校园,它既美丽宽阔,又是我们学习的好地方,你说我们的校园美丽漂亮吗?

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篇19:写校园雨后景色的

全文共 403 字

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“哗啦啦”,一场大从天而降,整个校园都沐浴在大雨中,不久风止了,雨停了,校园又恢复了宁静。

走在校园里,一阵泥土的清香扑鼻而来,新鲜的空气,使人神清气爽。

低头一看,小花小草正冲我笑,经过一场大雨的滋润,小草似乎更绿了,它冲着我笑,好像对自己的“大衣”十分满意呢!转头看看小花,它自信地看着我,好像在问:“我漂不漂亮呢?”确实,雨后的花儿,茎好像一根根绿色的棍子,十分结实,花朵在绿叶的衬托下显得更漂亮了。转身走到金鱼池,一条条金鱼,争先恐后地从家里跑了出来,快活地游来游去,跳来跳去。

看看教学楼,好像和雨前有些不一样了呢!是哪里变得不一样呢?哦,原来是被大雨冲洗后,变得焕然一新了。

操场的嬉笑声打破了校园的宁静,原来是一群小孩子在玩耍。一个个像调皮的小猴子,你追我赶,好一副热闹的景象!

清新的空气,微笑的小草,自信美丽的小花,还有可爱的金鱼,活跃的孩子们,都在雨后的校园里一一呈现了。

雨后的校园,真美丽啊!

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篇20:描写湿地景色的

全文共 631 字

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晴朗的天空格外湛蓝,白云仿佛是贴在一张蓝纸上的装饰,犹如仙境,慢悠悠地漂浮着。

我们来到了著名旅游风景区:西溪湿地

烟水渔庄,听这名字似乎很不错。乍一看,天上的云似乎离我很近,好像触手可得,既柔软,又轻盈;又好像身临其境,又似乎远隔千里。在围栏下,靠近边低,真的发现了许多小鱼,真不愧为烟水渔庄。远处望去,天水似乎合一,有种飘飘欲仙,欲罢不能的快感。

沿着烟水渔庄的路线,很快就到了西溪水阁。西溪水阁位于西溪湿地的东南部,就在西溪草堂的东北面。它的造型独特,位置也很特别,这样的角度正可以看到西溪的夜景。那时候霓虹灯照到水面上,微风轻拂湖面,波纹轻轻漾开。湖面上浮着五彩斑斓的灯光,美极了!

登岸后踏上一条小径,向左跨过一座木桥,临水架起一艘棕榈覆盖的仿制渔船,船上的一条粗绳牵着水中的渔网,极具野趣。往右沿着小路向前,便是梅竹山庄的门坊,探头望去,庄内绿意盎然,一片生机。由南而入,沿百米羊肠小道至浮亭,亭西侧有一柿树,亭东又有一松树,浓阴似伞,亭亭如盖。游人站立亭下,举目抬望山庄,但见渡头塘堤横亘前方,梅竹吾庐隐约在绿阴之后,萱晖堂依稀露檐于梅竹深处。

之后,又在一个长长的亭子里稍做休息。在亭子的正前方,是一片绿地,上面坐落着几张石椅。湖面平静,边沿的柳絮飘动,拨弄着湖面,使湖面泛起小小的涟漪。柳絮飘飘,河水漾漾,美丽的景色就像一幅画。

游玩了全部旅程,夕阳也已西下,我们在欢声笑语中结束了这次旅行,它在我的脑海中难以抹去深深的印象,那些山,那些水,那些花,草……

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