描写校园景色的作文【精选20篇】

春天的乡村，潮湿的空气里荡漾着诱人的小草清香。田野里，不时飘来泥土的芳香，放眼望去，满是麦苗，一直伸到遥远的地平线，而霞光，将它的思念留给苍穹的同时，也留给了大地，此时，人们的疲劳，被这一阵风吹走了，久久不能平静。我坐在椅子上，欣赏着农村的风景。

中午，火红火红的太阳望着人们，只见人们在吃饭，你一口，我一口，吃得可开心了，还时不时说说话，等自己吃完了，人们要给小鸡喂食，先拿米出来，抓一把，洒在地上，不久，一群小鸡冲过来，抢着吃，谁也不让，可爱极了!

乡村的夜晚就更加宁静了，傍晚，一道道多姿多彩的晚霞照亮大地，照亮辛苦工作回来的人们，还照亮了我幼小的心灵。到了晚上，仿佛到了天堂般的梦境，一片漆黑，凉风习习，不一会，下起了蒙蒙雨，让人神清气爽，心旷神怡，使干热了一天的大地恢复了从前的生机勃勃，小草在雨中慢慢的生长，一会儿说：“我在洗澡呢!”一会儿说：“朋友们，我长大了。”有趣极了。鲜花也不甘示弱，在雨中翩翩起舞，这时的人们正躺进柔软的被窝，小小的知了在雨中吱吱叫，像一首摇篮曲，比城里的美妙的音乐动听多了，这摇篮曲伴着人们进入梦乡。

啊!农村风光真是有一道风趣，又可爱又美丽!

在日照，有一个森林公园。虽然它的景色没有颐和园那么美，没有桂林的山那么壮观，可在我心中，森林公园就是第一。

不信，你看!一进入大门的景色就让我赞有加：在绿化带中，一点绿草也没有，就连只蚊子也难以飞入。搭配的颜色也井井有条，中间是紫红色的小叶子，两边的颜色有深有浅。它的大门也有妙用：圆形的，既壮观，也不让游客来破坏两边的树木，这岂不是一举两得吗?

再往前走，不知不觉便到了沙滩。虽说是沙滩，可那浪大成那个样子也不是一般人能去的。那儿的沙子较细，手捧起一把，去轻轻一口气，便烟飞云散了。如果闲的无聊的话，可以在小亭子里做个小沙漏，用沙子当冰淇淋卖着玩，还可以把脚放在水里，冲冲脚，踏踏浪。从侧面看，浪呈墨蓝色。

继续往里，来到了弯弯曲曲的小石桥。这个石桥很特别，一边有浪潮，另一边是石头，大概是希望人们坐在石头上感受这凉爽的气息。向前望，一片花海，蓝色的蝴蝶兰，紫色的紫丁香，美不胜收。

到了公园深处，那才是重中之重。眼前的景色让我大开眼界：清清的小溪，倒映着整个山村。有几块石头露出水面向外望。中间有一座宝塔，我数了数，一共6层，最上面还有一层小的。远处的大山，山上的云雾迷蒙，好像进了蒸房，感到凉凉得。

美丽的地方，只有这里。日落时，太阳将颜色涂满天空，水也成了橙色，这一刻，也很美。

校园的小花园

我的学校是镇东小学，那里非常漂亮，有热闹非凡的操场，有书声琅琅的教学楼，有苍翠欲滴的竹子……其中，最幽静又最美丽的地方是小花园。

春天，山茶树像士兵一样，一直炯炯有神地盯着前方，守卫着小花园。在“山茶士兵”的后面，两棵高大挺拔的大树拔地而起，绽出绿芽，像两个绿巨人守卫着小花园。在大树下，地上绿草如茵，像给大地铺上了一层绿地毯，为春天增添了许多生机。

夏天，“巨人树”枝繁叶茂，像巨大的绿伞，遮住了猛烈的阳光;像美丽的凉亭，为人们乘凉;像苍翠的屏障保卫者小花园的安全。草地也更加生机勃勃，充满活力，充满希望，充满生命。

秋天，鲜花凋谢，树叶飘落，像翩翩起舞的蝴蝶。连“巨人树”也枯萎、衰弱。但还有两种植物却美不胜收、香气四溢，它们就是植物界有名的“红手掌”——枫树和“十里香”——桂花。枫树挥着鲜红的手掌向桂树问好，桂树绽开黄色的小小的花朵，流出芳香，好像在说：“你好，你好。”一阵风吹来，桂花飘落，下了一阵“桂花雨”。没一会儿，地面上就铺满了桂花，层层叠叠，让人心旷神怡。

冬天，北风吹啸，雪花飞舞，花园霎时变成了白色的海洋，树枝上、草地上、道路上，都变得洁白无瑕、美丽无比，各种形状的雪花从天而降，落到手心，化成了透明的水。

这就是我们校园的一角——美丽的花园，真叫人流连忘返。

美丽的春天吹醒了大地，吹绿了树木，也吹绿了田野。

下午，我们随着老师来到田埂上，放眼望去，田野一派生机勃勃的景象。

瞧，金黄色的油菜花，绿油油的麦苗，嫩绿的小草，都争着把自己的姿色展现给春姑娘看，那些不知名的小花在打扮自己的同时，又把黄绿相间的田野点缀得更加美丽动人。

我走下田埂，眼前是一片油菜地，金黄的油菜花正高举这它那一个个小小的金喇叭，吹奏着美丽的春天的歌呢！蜜蜂和蝴蝶也赶来凑热闹给这美丽的画面增添了几分生机。

我们又来到麦田边，放眼望去，一望无边的麦苗。象是给大地铺上了厚厚地地毯，微风吹来，掀起粼粼的波纹，我情不自禁地弯下腰，仔细看那狭长的叶子，只见狭长的叶子上滚动那大大小小的晶莹的露珠，在阳光的饿照耀下，露珠晶莹透亮，，美丽动人。它的叶子越往上叶子越宽，叶尖头朝下，好像害羞似的，我正看得入神，忽然，传来“哎吆，哎吆。。。。。。”号子声，抬头一看，原来是几位农民伯伯正忙着，挑粪给麦苗施肥呢！他们虽然干得满头大汗，但脸上带着笑容。我想：他们大概是看到田野里的油菜，麦苗长得那么好，心里开心吧！

啊！美丽的春天的田野真美丽啊！望着这充满了诗情画意的田野，同学们情不自禁地赞叹起来。

导语：我的家乡是中国八大古都之一、国家文化历史名城——河南省安阳市。它历史悠久、文物荟萃，曾经是中华民族古老文化的发源地之一。下面由小编为大家整理的描写安阳一处景色作文，希望可以帮助到大家！

描写安阳一处景色作文（1）

我的家乡虽然没有北京那么雄伟；没有洛阳那么美丽；也没有泰山那么壮观，但我还是很喜欢它！安阳可写的地方多得数不胜数。比如，驰名中外的名胜古迹、美丽似锦的街心公园等等。安阳，简直就像一颗璀璨的“明珠”，在我的心目中，她的四季都很美丽。

春天，万物复苏，安阳这座小城，到处鸟语花香，空气中处处隐藏着春天的喜悦。小柳树微微变为青绿色，好似一个美丽的少女。孩子们在广场上嬉戏，追逐，打闹……大人们则在院子里散步、闲聊。

夏天的安阳，天气特别炎热，狗热得直吐舌头，蝉热得不知如何是好，在树上叫着：“知了——知了——！”。公园小池里的荷花越开越鲜艳，花儿开得争奇斗艳。由于天气炎热，孩子们就能在家中享受着各种美味冰糕，大人们则坐在树下歇凉。

秋天来到了安阳，一条一条的小道铺满了金黄的叶子，这个季节，天气清爽、凉快，农民伯伯们忙着收获庄稼，城里的人们都在这个舒爽的季节紧张着也休闲着，脸上都挂着甜蜜的微笑。

冬天来了，大雪纷飞，水面上结成了冰，整座安阳古城成了一个冰冻的世界。在广场上，孩子们有的滑冰；有的打雪仗……好不热闹。

我的家乡一年四季，都有不同的美丽，我觉得安阳真能称得上是“河南明珠”了！

描写安阳一处景色作文（2）

在我的家乡安阳，有一个风景优美、吸引众多游客游玩的公园——易园。

走进大门，你首先能看到喷泉，喷泉四周有几个大柱子，水就是从柱子里流出来的。夏天，小朋友最喜欢在这里玩耍，他们脱了鞋，光着小脚丫在水里走来走去，不时溅起一朵朵美丽的水花。

绕过喷泉往前走，有一大片草地，草地上零星点缀着小花。小朋友在草地上奔跑着放风筝，大人则坐在草地上聊天。

易园的中心景观——太极湖最吸引人，一半是湖水，另一半是草地，完美地拼合在一起，组成一个太极图案。湖面上有许多小船，游客坐在小船上，有的在欣赏美丽的风景，有的在看水中的鱼，每个人脸上都写满笑容。小鱼摇头晃脑在水里游来游去，快乐嬉戏。

这里既是小朋友的乐园，也是大人游玩的好去处。每到双休日，易园里游人如织，热闹非凡。沿着蜿蜒的小路漫步在易园，湖光山色，鸟语花香，让人流连忘返。如果你有时间，也来这里游玩吧！

描写安阳一处景色作文（3）

我的家乡在安阳，那里是世界八大古都之一，那里有风味小吃扁粉菜、粉浆饭、皮渣、血糕等。还有许多名胜古迹，比如：红旗渠、岳飞庙、羑里城等。人工天河红旗渠堪称世界第八大奇迹，现在就跟着我一起去红旗渠看一看吧。

我们首先来到了分水苑。走进分水苑，迎面看到的是千军万马战太行的巨型浮雕，那上面刻着以前人们在建造红旗渠的景象。站在浮雕面前让人感觉到如闻其声，如临其境。

离开了分水苑，我们乘车来到了青年洞景区，到了青年洞景区一眼就看到了鹰咀山。在红旗渠之上有断崖壁，书有“鹰咀山”三个大字。远看鹰咀山就像一只雄鹰在极目远望，意欲展翅腾飞。

往东望去，看到虎口崖。虎口崖位于凌云亭东，崖峰刺天，山崖向外突出10余米，崖势险恶、高耸入云。修建红旗渠时，山崖上时有被开渠炮震松散的石头掉下来砸伤修渠的工人，于是有些大无畏者从崖顶腰系绳子悬挂空中“虎口拔牙”，为人们铺平前进的路。

今天的红旗渠之游就到这里了，我们会把红旗渠的精神发扬光大。

或许，你喜欢倾听阳光明媚的春天，倾听桃红柳绿，莺歌燕舞;

或许，你喜欢倾听秋高气爽的秋天，倾听枯叶飘零，果实丰硕;

或许，你喜欢倾听银装素裹的冬天，倾听千里冰封，万里雪飘;

但是，我喜欢倾听夏日，用心去倾听……

夏日，鸣蝉在树叶里长吟，虽烦杂却不失一丝情趣;油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴;最妙的还是夜晚青蛙们开的音乐会;这边是独唱达到了高潮，那边已二重唱响亮;这边还是沉闷地打鼓（指青蛙挺起肚皮的时候的声音），那边已经碰响了清脆的铃……此起彼伏，不亦乐乎。这里，我读出了生命的活力。

夏日，荷花开得正艳：有的像那害羞的小姑娘，涨红了脸，躲在碧绿的荷叶下，有的好奇地探出头来，望着这美丽可爱的人间;有的像那俊俏的仙女，正对着平静的湖面，细心地梳妆打扮……千姿百态。不禁让人想起周敦颐的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。这里，我悟出了生命的本质。

夏日，烈日炎炎，走在行道树旁，或许你仍感觉满头大汗，汗流浃背，但至少有一些凉意，是谁，是它们，忧愁而快乐的行道树为你遮住刺眼的阳光，它们甘愿离开玩凉凉的云的同伴，离开原始森林——它们的家，为人们奉献着自己，它们寂寞无奈，但无怨无悔！这里，我读懂了生命的真谛。

倾听，不只可用耳朵，用心，用心去倾听这夏日，这生命！

今年三月的一天，我和爸爸妈妈去踏青。

春天的景色真美啊！柳树发出了青青的小小的嫩芽。一条条柳枝在风中飘动着，就象穿绿裙子的小姑娘在跳舞，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。片片柳絮在空中飞舞，就像一群顽皮的小精灵，随时会粘在游客身上，赶也赶不走。

草地上各种各样的小花开了，黄的，红的，白的，紫的，真是五颜六色，万紫千红啊！迎春花开了，那小小的，黄黄的黄花长在绿叶中，就像在绿色上染上黄色，好看极了。

暖暖的太阳照射着大地，将冰冻的溪水融化了。小溪在山脚下欢快的流淌，它们唱着春天的歌声流向远方。

燕子飞回来了，它们唧唧喳喳地叫着，它们是春天的使者，带来了春天的消息。小动物们苏醒了，它们纷纷出来觅食。小松鼠在树上窜来窜去，舒展着灵巧的身姿，好象要把积蓄了一冬的力量都释放出来。它们也爱这美好的春天，也为春天的到来而高兴。

我深深地陶醉在春天里了，真美啊！我的心情也像这春天一样，充满快乐，充满希望。

校园之美

校园，是我们每个人的欢乐城，是每个莘莘学子喜爱的地方;更是一片广阔无垠的知识海洋。

校园美，美在哪?美在绿草无垠的草坪上。每到春天，小草便悄悄的从地底下探出了小脑袋，绿绿的，像一片巨大的地毯，点缀着一片花的海洋。每当我们走过，它们便像一位位文质彬彬的绅士，向我们打招呼，放学时，又摇着身子，向我们告别。每天都是这样。这正构成了校园的风景美!

校园美，美在哪?美在回荡着令人迫不及待积极备发的读书声的教室里。每当走过教室，传出的便是郞郞的读书声，这书声回荡在教学楼之间，像一股无形力量，让你迫不及待地就想捧起书本津津有味地看起来，这种积极向上的精神力量怎能不让一个莘莘学子深深向往?这正构成了校园的书香美!

校园美，美在哪?美在每名同学见了老师都会亲切地问好的那一瞬间。每天上下学，校园里每时每刻都回荡着问好与告别的美好乐曲——“老师，您好!老师，再见!”……这里无时无刻不传递着校园的人文美!

校园美，美在哪?美在风景，美丽在书香，更美在人文与同学们……校园的美还有很多很多，正等着你去发现。校园如此美丽，只有我们去用心守护，才能让校园之美

我的家乡在江宁，这里有许多景点并不出名，但也树木葱茏，溪水清澈见底，其中，我认为方山的景色最美！

方山是我家后的一座小山，只有几百米高，先从下向上望，可以看到几座大庙立在半山腰，有时还传来钟声，然后从一条新修的路上走了上去，会又看见许多人在那放风筝，天上这里有一点蓝，那里有一点红，再继续向上走，走到了半山腰，会看见那座庙，庙里有许多人在烧香，烟雾缭绕，里面还有许多小庙，还有一个两个成人一样高的斜塔，还有一个小野兔。

再从小路向上走就会遇到一个很窄很窄的路，这就是十八盘，是方山最险的地方，上面还有一大片茶园，十分漂亮！

这就是方山的景色，美妙绝伦！

我的家乡在温岭。那里风景迷人，有千年曙光碑，有长屿硐天，还有石夫人等等。

离我家最近的就是东辉阁。清晨，东辉阁飘着薄薄的雾，天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地照映在山上。

中午，太阳高照，东辉阁的美景和周围的建筑都清晰地展现在我们的眼前。

每当夜幕降临，东辉阁上的霓虹灯都亮起来了，整个东辉阁变成了灯的海洋，光的世界。如果在东辉阁从上往下望，下面的汽车灯光闪烁，像银河从天而降。从远处看，东辉阁金碧辉煌，光彩夺目。要是一阵微风吹来，四面的小铃铛会发出清脆婉转的声音，好听极了。我爱家乡，我爱家乡的美景——东辉阁。

春天的脚步是轻的。因为春姑娘好温柔，她不愿伤害一草一木，柳树绿了，姚花开了。。。。。。一边走，一边吹，吹动了农民伯伯们，他们又开始劳动了，又开始插秧了。

随着阵阵春风吹来，飘来了浓郁的花香，一望无际，像五彩缤纷的毛毯，缕缕芳香，沁人心脾。

春天的景色把天上的彩云织成了绿色的霞衣送给各种树儿。从此，树儿都穿着绿装，披着融融春光。迎着悠悠春风，翩翩地起舞出多姿的倩影。

春天的景色是绿色的，是轻轻的，是快乐的，更是美好的。

我爱春天的景色。

“暮去朝来淘不住，遂令东海变桑田。”只不过短短几年时光，我的学校就发生了翻天覆地的变化。

几年前，这里只有几座旧教学楼和一个水泥操场，我们经常摔破胳膊和腿，而且一到雨天就泥泞难行，这里还满是带着木刺的楼梯扶手和几个里面已草木枯萎的花坛。但是，我在这种环境下仍然好好学习，天天向上，成绩一直很好。

没过几年，我们的学校就铺上塑胶地面，我们可以自由自在地在操场上玩耍、嬉戏、跑步，再也不用担心摔破胳膊和腿，而且在下雨的时候雨水都渗进塑胶地面下面，我们再也不会踩着泥水上学、放学。紧接着，学校又在每一层教学楼都安上高级饮水机。我高兴极了，再也不用背着一瓶沉重的水去上学。

后来，操场的角落里修成一个金鱼池，花坛里种上各种各样的花草树木，国旗台周围砌起汉白玉的栏杆。我们的学校变得美丽极啦！

学校的环境越变越好，设施越变越先进，教学水平越变越高……学校的这些变化，让我越来越热爱我的学校！

成都的春天来的很快。当你在北方欣赏那玲珑剔透的雪花时，成都都感受到那春天独特的气息了。成都的春天，不同于其他城市的春天，像北京，只能感受到春天的颜色，不能感受到那春天，热闹而安静的生机。成都的春天是紧张、热烈的急促旋律。

2月末。在成都，你一起床，就会听到鸟儿悦耳的叫声，嘿，那是邻居家养的鸟的叫声！成都人有四大爱好：进茶馆，搓麻将，遛狗儿子，养鸟。在春天正是养鸟的时候，有时候啊，你可能还会在睡梦中被鸟儿的叫声给惊醒呢！可是，那鸟儿的叫声却十分动听，宛转儿欢快，时有时无，这可是它们独有的标识。仔细凝听，也能听出歌声的韵味来——一种喜悦与朝气蓬勃的感觉。

3月初。你不难发现，楼下的树上有着新的开始、有着新的生命。它们经过几个月的艰苦奋斗，终于迎来日夜盼望着的春天。嫩嫩的芽、淡淡的绿，突然出现在眼前。我的朋友一股脑的生长着，你追着我，我追着你，谁也不让谁。仔细的瞧瞧、小小的嫩青嫩青的。这嫩芽虽小，但代表了春天的生命与活力，给人以无限希望。

3月中旬。当你漫步在浣花溪公园的湖泊边，你会看见，比率的湖面如镜子一般照射着天空，反射出鸟儿在天空嬉戏的景象。再看看湖面，你会惊奇的发现，湖波在荡漾，站在石头上一瞧，原来是几条小鱼在游玩。往远处看，还有一群白鹤，如蜻蜓点水一般划过了水面。朝着太阳的地方，还有一群乌龟，趴在岸上——懒洋洋地。享受着阳光，惬意极了。再看右边，呀，钓鱼的人不到鱼儿了！鱼儿捕到岸后，还活蹦乱跳的，也许是它看到春天之初的阳光，知道了春天的到来高兴地跳了起来。成都的大地上，出现了久违的生机勃勃！生命的活力！

3月末。在天府广场上，你会看到天上飘着一些风筝，原来是小孩在放风筝，十分热闹。脸上的笑容，就像开出灿烂的花一样，脸上全部露出欢喜的样子，欣欣向荣。广场上的周围有一群迫不及待、含苞欲放的小花，花骨朵上，有着昨天下雨时留下来的雨滴，美丽极了。

4月初。人民公园李，百花争艳，鸟语花香，一片一片美景，让你目不暇接。连空气里都充满了花的香。闭了眼，仿佛青草软绵绵的香味也进入了你的梦乡。

这就是，有着热闹而安静、紧张而热烈旋律的春天的成都。

走进校园，枯黄的枝叶纷纷住下落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在自由地飞舞着，但是越“飞”，“蝴蝶”越往下落。落到地上，像给大地披上了金黄色的秋装，美丽极了！同学们看见了，不由地发出一声赞叹：“真美丽啊”在这秋高气爽的学校里，桂花露出了甜蜜的笑容。把香气散出来，使整个学校都有一股桂花的香气。那些在春天开的洁白如玉的小花，现在都变成了红果子，好看极了！

走进教学楼，它的旁边有一大块空地，叫“小天景”。秋天来临了，会落下木棉花的绒毛和种子。在我二年级时，也曾落下了木棉花的绒毛和种子。我和同学们在下面接来接去，这些绒毛和种子多不胜数。接完后，有的同学作生日礼物，有的同学拿回家种……我也在下接，接到的还拿来吹呢！回想当时的趣事，我感到十分开心。

榕树廊的榕树一直是绿色的，它供我们在树下跑步、跳绳、打羽毛球……榕树廊旁边有几棵树，树上长满了数不尽的果实。鸟儿飞过来，在树上啄果实。饱了，就飞到电线上“闭目养神”。

秋天，学校真是景色宜人啊！我喜欢秋天，更喜欢的校园！

现在是春末夏初，繁花差不多快谢了。也许，他们只开放一个春天，是的，一个春天。我带着父母的期望，跌跌撞撞地跨进中学的大门。我知道，现在坐的教室是初一2班，但我不知道，以后离开的时候我会闪光地微笑，还是带着疼痛的伤疤。一切的未来都像布满了雾霭，那么迷迷蒙蒙，不可琢磨。花儿落满肩，窗前的风铃不停地摇曳。我在快乐和忧伤，现实和梦境里进进出出，一会儿累了，一会又醒了。成绩单忽然就变得那么重要了，可是它又那么脆弱，或深或浅的裂痕，风一吹就碎了。

春末夏初，蝉还没有鸣。而我，却像一只艰难蜕壳的蝉，我一边把以前的记忆拾起，一边又忘掉。我还记得夏天那么美，那么心醉，醉的让人心碎。床头的洋娃娃，还是那么快乐地对我笑，我却忽然不笑了，然后它孤伶伶地呆在床头的角落好久，久得一脸天真的笑都快消失了。我以前喜欢看蔚蓝的天空，现在却不敢了，它就像一面镜子，明丽的蓝色，映得我心里好空。我只好呆呆地看着天空中的云，散了聚了，又散了，远了近了，又远了，飘忽不定。纸片泛黄了，我轻轻地歌唱，我不知道留住了多少倾听的耳朵，但是我唱完之后，却没有人鼓掌。

春末夏初，阳光开始灼人了。老师在讲台上轻轻松松地讲几何，可是圈圈叉叉到了我这里，我就只能大喊 哦买噶 。他急得在上面 狂吼 这些题都是基本题，我晕得在下面 鬼叫 Sorry teacher。于是乎， 化学反应 是少不了的，我望着100分的卷子，无奈。同桌幸灾乐祸地说： 150分的题，你都能考100分？强悍哦！ 我欲哭无泪！

春末夏初，树木开始疯狂地生长。茂密的叶子撑开了希望，有时候我觉得自己长大了，应该坚强勇敢了。于是，所有的困难都不怕，一切的烦恼都抛在脑后，我不顾一切地向前冲，冲向那个我不可预知的未来，我跑了好远，回过头，才猛然发现，原来我，只是一个孩子，很傻很天真的孩子。

春末夏初，一切都变得那么幽然，明媚的阳光，有时也会变成琥珀色。这个季节的界点，很美。在抬眼低眉的笑容间，我可以听到繁花落尽的伤势，也可以听到阳光破碎的声音。春末夏初，在我一遍一遍回想童年的瞬间，未来接踵而至；春末夏初，在我满怀希望遥望明天的刹那间，童年与我擦肩而过。调色盘会调出一千种颜色，春末夏初有一千种心情。我们年年岁岁的感受，在这里盛开成一朵灿烂的小花，它向着太阳发笑，嘴里念着： 春末夏初，春末夏初！

我逛过繁华的都市——上海，游玩过车水马龙的首都——北京，却去不厌外婆家那山清水秀的乡村。

乡村的田野真绿啊，这一片地是新绿的，那一片地是深绿的，还有浅绿、翠绿……绿得似乎是一下绿色的调色盘。乡村的田野真广啊，广得像织不完的绿锻那么绵延，一眼望去，看不见头。乡村的田野真奇啊，奇得会让你大吃一惊。每到秋季，田野变得五彩斑斓，稻谷一片金灿灿的，菜地一片绿油油的，高粱们骄傲地抬起头，满脸通红，会使你觉得眼花缭乱。乡村的田野真美啊，美得像一位灵巧的纺织姑娘，一年四季都在为大地织着一件又一件五彩缤纷的毛衣。再加上农民们在田间挥洒汗水，孩子们在这里嬉戏玩耍，真是“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”呀!

乡村的山真的险啊，虽然不是危峰兀立，但好几次我都差点儿滑了下来;乡村的山真秀啊，像翠绿的屏障，像身着军装的战士，守护着宁静的乡村。再加上山上那一株株挺拔的竹子，显得生气勃勃;乡村的山真奇啊，有的拔地而起，有的连绵不断，有时候看上去像老人，有时候又觉得什么都不像。

这样的山守护着这样的田野，这样的田野衬托着这样的山，再加上一条清澈见底的小溪从这里穿越而过，让你觉得“绿遍山原白满川”，好一派忙碌、喜悦的景象!

我在暑假期间和我爷爷去了秦皇岛的南戴河和北戴河。

第一天，我早上4点多开始走，因为路上车辆太多，车速不能太快，所以下午2点多才到那里。我一到北戴河就先看了一下海，以饱久仰的眼福。然后就找个旅馆住下了。听说这里的海鲜有名，我老叔到海鲜市场去采购海鲜，买了之后让旅馆的餐厅去做，晚上我吃了一顿美味的海鲜，真是名不虚传。吃完了饭我们到海边散步，我近距离接触海还是第一次，我急不可待，急忙买了游泳衣，一下水还感觉有点凉，我想既然下了水，就不能回头了，我刚游了两下一个浪头打过来，来不及闭嘴喝了两大口海水，味道真咸呀!因为当时天气有点冷，出来时有点冷，好像有点感冒，休息了一夜第二天好了。

第二天，我去了南戴河的沙雕大世界，那有很多玩的，我玩了高尔夫、射箭、四轮摩托车、CS真人实战、迷宫等游戏。其中我最喜欢玩CS真人实战，CS真人实战是穿一身特制衣服，只听到枪声但没有子弹，只要打中敌方他的衣服就有反应，就算输了。真是考验每个人的机敏程度。

哪都有美景，美景无处不在。当然，一双发现美的眼睛很重要。现在，我就带大家来欣赏我们益智校园早晨的美景吧。

进入校园，可以看见左边就是校园的食堂了。放眼望去，食堂很干净、很整洁。虽然早上有许多的寄宿生在食堂吃饭，但食堂比较安静，只有一点点声音。也体现出，学生的素质非常的高。

再看右边，右边就是我们的大操场，是我们每天出操的地方。早上，虽然不会有人在做操，但是，能看见几个在晨跑的学生，朝气蓬勃的，尽显青春活力。在往右点看去，就能看见两个沙袋和单杠，早晨是没有人的，这是大家都在晨读了。还有扫地的同学，有的扫公共区的，也在加快速度，并有条不紊的进行，好像不想落下一分一秒学习的时间。

校园里也栽了许多树。树的品种大不相同，形态也不同。虽然这些树我也叫不上名来，但是，这些树也是起到了很大的作用。就比如净化空气，你想吧，一个年级就有八百多人，得呼出多少二氧化碳呀。它们还引来了许多鸽子，每当这些圣洁的使者飞人校园，同学们都会比较容易受到惊吓，人一来就被吓走了，也在这呼吁人们不要捕杀鸟类。

校园的早晨，是一种安静的美；校园的早晨，是一种朝气蓬勃的美；校园的早晨，是一种绿色的美。早晨的美景，无处不在。

放下手中沉重的笔，聆听窗外的欢呼声，目光漫游到窗子之外，原来，校园如此美妙。

泛着点点绿晕的小草大把大把地拥抱着阳光。阳光如潮，汹涌地演绎着与大地的千年相遇。感染着嫩草，留下了一片新绿。

树叶俏皮地在空中漫舞着，维护着那个“草色初开的春天”，恪尽职守的喷泉摆动着脑袋，泉水在空中划出一幅幅优美的曲线。水滴纷纷扬扬，飘飘洒洒，携带者青草的香味在空气中酝酿着，香甜的味道是那么熟悉，又夹杂着一丝割舍不断的情思。

粉红色的房子在点点夕阳的映衬下泛着点点粉红色的情思。静谧、沉稳、安详。房前的花花草草聆听着风伴奏的声音，品味叽叽喳喳的鸟语，感受春的光临。恰好与“美妙”二字不谋而合。

欢呼声越来越激烈。淡蓝色的校服，白色的球鞋，齐耳的短发，齐齐的平头，还有那随欢呼声流动的篮球，纷纷融人了这个世界。美丽、欢乐……全都飘飘散散，化为点点滴滴，飘向渺茫的天边，然后又汇聚开来，再现眼前。

校园如此美妙。即使尘埃落定，也永不抹去。

秋天是个丰收的季节，是个金黄的季节。

你瞧，那小路旁满是枫叶，红的，恰似一位翩翩起舞的少女在空中舞蹈。黄的，恰似一只信鸽，把秋天的消息传到四面八方。绿的，恰似一个草原的哨兵，坚定的站立在那。

再看，那无边无际的田野，一派丰收的景象。黄澄澄的稻田，翻滚着滚滚金波，捣鼓沉甸甸的压得稻杆直不起腰来，可它们还是使劲地随风摇摆，好像在为金色的秋天舞蹈。一眼无际的棉花，像是白云飘落在田野，一排排整齐的玉米，好似一支支军队迈着整齐的步伐向我们走来。

远处那漫山遍野的水果让人流连忘返。葡萄架上那一串串引人注目的大葡萄，让人情不自禁地留下口水，紫的、绿的、紫红的、浅绿的……这颜色真是应有尽有。那满树的风水梨，大的更像一个个葫芦，往嘴里咬一口，酸酸的、甜甜的，真好吃!

秋天的丰收，可把农民伯伯乐开了花，到处都是他们忙绿丰收的身影。

啊!这金色的秋天是一副多么美丽的水彩画!

“槐树开花了，九年级的学生快毕业了”，我走在校园的林荫小径上，心里默念着。

桃花粉红的颜色早已被绿叶所取代，梨花沁人心脾的清香也已零落成泥……

槐花—我记忆中最晚带来春的信息一种花。

那一片一片的叶子圆圆的，长长的，在槐树上摇摇摆摆，绿色的叶子间闪着一串串白色的花儿像一串串系着的风铃。这时，微风吹来，吹起了满树的洁白，宛如仙女散花，洁白无暇。

也许人们觉得此时没有什么值得观赏的花了，只有那层层密密的枝叶，但此时槐花却点缀在绿叶之中，让你觉得春意依旧盎然。只见郁郁葱葱的槐树生长在校园道路两旁，遮蔽了整条道路，在我们的头顶撑起了巨大的绿色幕布，而绿中又夹杂着一簇簇的槐花。因为有了它，校园的每一时刻都不显得单一。槐花高挂在枝头，开得灿烂无比，每一串都系着小小的铃铛，风一吹，香气便会扑散开来，不由你分说，便飘入你的衣襟或是你的鼻孔里。

周末补课，班上的学生对我说：“老师，槐花开了，我们将要毕业了，抽个时间，我们去槐树林照毕业相作纪念吧”，是啊！三年的时间在屈指间即将结束，此时我想起了一句话：“毕业是一个沉重的动词，毕业是一个让人一生难忘的名词，毕业是一个感动时流泪的形容词，毕业是一个当我们孤独时带着微笑和遗憾去回想的副词”。三年时光，一千多个白昼，我们曾一起走过的日子里不知道谱写了多少师生情谊篇章，学生们：请看！校园的槐树正分列两旁摇着欢送你们的花束呢！

我对学生说：“我曾经在这片槐树林中留下许多梦想，我努力读书，我走出了这片槐树林，走出了母校的胸怀，走进了大学的殿堂，如今我又回到了母校的怀抱。”

记得那时，我们把椭圆的槐叶放在嘴唇间，用力猛吹发出卟噗的声音，虽不是那么动听，但是我们还是一个劲的吹个不停。有时我们还把槐树枝编成草帽将白花插成花环戴在头上，看上去真美丽，就像年少时心中想象的白马王子或是白雪公主的皇冠。绿与白的交织，那就是我们年少时做出的最自然、最生态、最淳朴杰作，槐花开时融入了我们初中生活的悲欢离合。

只要槐树不死，槐花树种不灭，槐树的花依旧常开不败，它那枯枯疤疤的皮，一层一层又一层，可它的枝却越发的高大，它的花也常开不败，它的生命如此之强啊！

我们教师不正如这一列列立在尘世中的槐树吗？

春天勤生绿叶，抒写花絮；夏日献出浓阴，挥洒激情。

在暑假放假的第6天，我和好朋友常琼露一起报名参加了一个去秦皇岛夏令营。

9月8日下午1点30分，我们一行28人一起坐上了去秦皇岛的客车。车行了十几个小时后我们就到了美丽的秦皇岛市，秦皇岛是一个避暑胜地，她四周傍着大海，走在大街上都会感到有一股股凉凉的海风吹来，吹得人全身舒爽，十分享受!

我们是第二天上午11点到达的，当天下午我们导游阿姨就带着我们去了非常有名的奥林匹克公园，在公园我们举行了一个简单的开营仪式，然后我们开始，接着我们又参观了园中间的一个巨大的五环，边上还有许多奥运冠军的手印、脚印。摸着那一个个大大的手印，脚印，我仿佛看到了当年运动健将们一个个矫健的身影……在鸽子窝公园，我们在海的浅水区与想往以久的大海来了一个亲密的零距离接触!光着脚牙子站在软软的沙滩上，任凭海水亲吻着双脚，就象在大海温柔的怀抱中!

第二天，我们去了“水木年华”，一进去我们就惊呆了:这里的好玩的实在是太多了!最难忘的是玩“旋转海星”，它转的太快了，简直就是百米冲刺的速度，转到最高时，我的手已经能碰到旁边的柳树稍了，我吓得发出了尖叫，常琼露吓得都闭上眼睛了…..玩旋转木马和海盗船我们都感到很刺激，很惊险!最后我们还观看了可爱的海狮、海豚表演!

接下来的几天里，我们还去了气势磅礴的“天下第一关”，玩了惊险的“滑沙”，参观了浪漫的“酒吧公园”…..

这次秦皇岛夏令营实在是太好玩了!我们都开阔了视野，增长了见识!