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描写校园景色的作文(合集20篇)

导语:大自然的声音是悦耳的;大自然的声音是粗犷的。下面是小编整理的一些关于大自然的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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秋天校园的景色作文

全文共 340 字

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我爱秋天,更爱秋天的校园

十一月,暮秋,冷风瑟瑟,空气凉爽而清新,浮动着一丝丝、淡淡的、半透明的雾气。这个诗意的季节在我们校园里把自己绚丽、缤纷、潇洒铺示的淋漓绝致,使我们小小的操场成了一道亮丽的风景。

金色的十一月,操场周围有好几棵参天大树,枯黄的树叶已经活完了短暂的一生,纷纷从树上飘下来,落在湿润严冷的地面上。遥眺瞅往,仿佛是一只只锦绣的金翅蝴蝶从树向下翩翩起舞。当树叶展洒满地时,大地妈妈便敞开她宽广的襟怀胸襟,像是在迎接在拥抱回来的孩子,落叶归到大地妈妈的怀里,甜美地笑着。

树上还有不少摇摇欲坠的黄叶,它们俯瞰大地,一个接一个的向下跳,秋风轻拂,黄叶摇曳,似乎一片跳动的火焰。

多么绚丽缤纷潇洒的景色呀!这秋在我们的校园里在我们小小的操场上多么使人心醉!

[秋天校园的景色作文

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篇1:桃花源的景色描写

全文共 633 字

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阵阵春风随客到,朵朵桃花向阳开。20xx年3月28日,桃花源——这个花的世界,变成了人的海洋。500多名身着节日盛装的中小学生,与来自天津、上海、香港、台湾地区、新加坡等地的数万名游客,拉开了“中国湖南桃花节”的序幕。

位于湖南省桃源县西南的桃花源,近年逐渐成为了旅游的热点景区。它的前面有滔滔不绝的沅江,后面是绵延起伏的武陵群峰,境内古树参天,花草芬芳。桃花山、秦人村是桃花源的心脏,桃花溪、秦人古洞等70余处景点是它的经脉。脚下之路,净是曲折石阶;入眼之景,处处生机盎然。人在溪边走,宛若画中游。

走进桃花源,成片的桃花林映人眼帘。与往年桃花节不同的是,今年的桃花并没有盛装迎客,而是枝枝桃花含苞待放。据桃花源风景管理处介绍,要是往年,这个时候早已是桃花灿烂了,今年由于天气比较寒冷,桃花要比往年迟开一段时间。

开幕式后,桃花源景区还举办了“人面桃花相映红,桃花源里尽开颜”、“秦人楚韵秦人村,桃花源里可耕田”等活动,吸引了来自五湖四海的游客。游客们笑容满面地参加了在桃花林中留真情、遇仙桥上遇仙人、人鸽共舞祈和平等活动。在最原始、最古老的部落村庄——秦人村,游客身着秦楚服装参加了古式秦人婚嫁活动,亲身体验了耕田、打鱼、打铁、做擂茶、车水等田园生活。

如果说城市能激起人们创造的欲望,那么桃花源的山水便能净化我们的情感。一位游客说:“在城市生活久了,更感到山川绿色的珍贵。桃花源的红树青山,桃花源的万秆翠竹,桃花源的幽涧呜泉,都能在游客心中烙上一幅幅抹之不去的美画。”

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篇2:华山景色描写作文

全文共 498 字

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今天是旅游的最后一天,我们要去华阴市最雄伟、最壮丽、最最出名的地方——华山。在车上,导游非常细致的给我们描述着华山,我听的一塌糊涂,现在我一分钟也忍受不了华山的诱惑啦!

下了车,我往山上一看,心差点跳到嗓子眼,真陡呀,我能爬上去吗?爬了一会,我的心渐渐放松起来,不就是走台阶吗?容易。我远远地跑在妈妈前面,急得妈妈在后面直叫:“慢点,要保存体力!”我只好慢点走。大约走了一千个台阶的时候,我的腿开始疼了,看看上面下面的人都在慢慢往上走,我也继续坚持着。我拉着铁链,一步一步的往上爬,感觉腿像灌了铅一样,脚落下就不想再抬起来。妈妈一边爬一边给我打气,偶尔也扶扶我。终于,我们走了3999个台阶,到了北峰峰顶。又往西走了一小段,就到了华山论剑的地方,我往四周看了看,在这论剑,不会太夸张了吧?那么陡,那么小,那么多人能挤进去吗?

下山了,好多地方陡得我不敢往下看,只好倒着走。我发现对面高高的、刀切样的岩壁上有一张“人脸”,和美国人特别像,高鼻梁,深眼圈。是我有史以来见过的最奇怪的石壁了。

华山真陡。因为陡,因为怕,我还有很多地方没去,在心里留下了一些遗憾。下次再来玩时,一定要把华山认认真真得地看一遍。

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篇3:校园景色的作文

全文共 462 字

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我们的教室在新教学楼的二楼,教室朝南。

轻轻推开教室门,进入眼帘的便是老师的课桌——讲台!哎?今天的讲台似乎换了一个新的,金黄色,半六边形,别提有多漂亮了。上面整齐摆放着粉笔盒,黑板擦,还有几枝红笔。

站在讲台上,教室正中那五排整整齐齐的桌椅,像五排军人一样,坦然地接受我们的注视。在讲台正对面,美丽的学校我们的学校是一个美丽又和谐的校园。一进大门就看见操场和主席台,还有我们学习的地方,那就是教学楼它是一个品字型的,外面的砖都是深红色的,四周还有緑化带。

我们的教学楼是三层的,我们就是这里的小主人,里面有许许多多的同学,一起玩耍,嬉戏。

一楼也就是小朋友学习的地方,那里有,科学教室,音乐教室,舞蹈教室。二楼是二至三年级的小同学们的教室,那里还有微机教室,还有校长室,图书馆。

三层也就是四至六年级的学生学习的地方,有美术教室,是帮助我们画一副美丽的画面,还有老师们的办公室,老师们在哪里给我们批改作业,还忙来忙去很辛苦。

我们最喜欢的就是微机教室了,让我们可以学习电脑的奥秘。教学楼像一位和蔼的老师;精心教育我们,我爱我的教学楼。

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篇4:描写海南岛景色的作文

全文共 265 字

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海南岛处于我国热带地区,那里四季温暖如夏,风景也很美丽,下面我就给你介绍一下吧!

这里常年高温多雨,给植物带来了得天独厚的条件。即使在冬天也是一片生机,花红柳绿。一年四季鲜花盛开,终年果实累累,这里有许多珍贵的热带树种,有橡胶,剑麻,油棕,咖啡,可可等。椰子树很多,椰子的汁好喝,果肉也很好吃。这里盛产水果,其中有芒果,荔枝,还有我最喜欢吃的菠萝。

在海边上有贝克、死鱼儿、还有螃蟹呢!

噢!对了,我差点忘告诉你,当我们北方在冬天的时候,你去到那里观光旅游,一定不要穿得太多,那里气温比我们北方高的多。

海南的风景太美,我真想居住到那里。

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篇5:描写冬天景色的作文600字

全文共 678 字

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春去秋来,很快秋天过去了,寒冷的冬天来临了。

早晨推开窗户,外面是一片白茫茫的天气, 天空中飘着白雪,就像一只只白蝴蝶。雪花一片一片的,落在手里马上就融化掉了,白色的雪好像是给房子、树,世界添上了一件雪白的外套,大地上的雪厚厚的一层,一踩它就会现上一个大脚印,冬天的天气很冷,人们也都穿上了大棉袄,蹲在家里面烤着火;鸟儿们也都飞回了南方过冬;其余的动物躲在自己的家里冬眠,像蛇、青蛙之类的。

雪停了,太阳出来了,照耀在雪的天底下。人们都纷纷出来晒太阳,要知道,冬天的太阳可是很暖和的,小朋友们有的在打雪仗;有的在堆雪人;还有的在学溜冰。冬天的雪已经结成了冰,小朋友们都很喜欢在上面玩,就是一不小心就会摔跤。而我正在尝试着对一个大雪人,先戴上手套,再揉一个大一的圆雪球,再揉一个小一点的,把它们两个叠放在一起,之后再做一个头放在上面,最后我找来了一个胡萝卜做嘴巴、树枝做手、两颗石头做眼睛,就这样一个雪人就完成了。除了堆雪人,我还去学习了溜冰,穿上溜冰鞋,踩在冰上面,慢慢地慢慢地,滑来滑去,掌握好节奏,就学会了。

冬,是我觉得一年四季中最美的季节,它很纯洁,雪白的外表下没有一丝污秽。冬,走在大街上,寒冷的风吹打在你的脸上,凉飕飕的,但是有了太阳的出现,让这寒风变得没有那么冷了,要知道,在冬天晒晒太阳是一件很舒适的事情。太阳晒在雪上,雪终究是抵不过阳光,最后融化得只剩下一点了,摸一下融化掉的水,似乎感觉到了它很不服气,好像在说:“下次,我不会再融化了。”

冬,是一个适合吃火锅的季节,旁边放着火炉,桌子上面放上火锅,在这寒冷的天气配上热乎乎的火锅,最为舒服了!

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篇6:关于描写校园的段落

全文共 1012 字

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1、在我们的校园里,到处都盛开着美丽的鲜花,到处都可以望见修剪得十分平整的绿荫荫的草坪,尤其是在靠近操场的西北角上,有一个开着各种鲜花的美丽的大花坛。这个花坛,远看是一个五角星的图案,近看就是五彩斑澜的花的海洋。

2、“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!

3、参观完热闹的足球场,登上阶梯,来到了小学部。小学部的楼房五颜六色,有橘子红的、浅蓝的、浅绿的、淡黄的……美丽极了,来到了小学部,就像来到了一个美妙的童话世界。这里的草地上盛开着牵牛花,它每天迎着太阳它就吹起了小喇叭;野朱槿像一个吃了辣椒红了脸的小姑娘;三角梅也绽开了美丽的笑容;爬山虎顺着墙爬,整个墙都被占满了,上面一大片绿色,时而点缀着紫色的牵牛花,真可谓:“万绿丛中点点红”。

4、当瑟瑟的秋风吹过,花坛里到处是枯枝败叶,可就在这落叶中间,几株颜色迥异的菊花却迎风招展,不时散发出一阵阵沁人心脾的幽香,花坛中的菊花虽然为数不多,但经常受到同学们的啧啧称赞,不为别的,就是因为它有着斗霜傲雪的品格。

寒冷的冬天来临了,我们这里的冬天虽然没有北方那种雪花纷飞、银装素裹的景象,但仍然是百花凋零的世界。在这样的季节里,只有红梅还在坚强不屈地生存着。远远望去,那一棵棵红梅就像一个个戍守边防的战士挺立在冽凛的寒风之中,这时我不禁想起陈毅爷爷的著名诗句:

隆冬到来时,

百花迹已绝。

红梅不屈服,

树树立风雪。

5、当炎炎的夏日来临时,花坛顿时又换成另外一番景象。这时,你可以看见一株株婀娜多姿的柳树屹立在花坛四周。这一株株柳树就像一个个骄傲的公主,头上垂挂着一串串碧绿的珍珠,迎风飘扬。每每同学们被烈日晒得汗流浃背时,就会很自然地来到这些柳树下避暑。不过片刻,就会觉得浑身清凉舒爽,刚才那种热劲早已消散得无影无踪了。

6、看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

7、看完安静的中学部,就来到热闹的足球场。足球场上时不时传来欢呼声。同学们看到最关键的一球射门了!突然齐声喊道:“球进了!”大家兴奋得手舞足蹈。

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篇7:描写安阳一处景色作文

全文共 1396 字

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导语:我的家乡是中国八大古都之一、国家文化历史名城——河南省安阳市。它历史悠久、文物荟萃,曾经是中华民族古老文化的发源地之一。下面由小编为大家整理的描写安阳一处景色作文,希望可以帮助到大家!

描写安阳一处景色作文(1)

我的家乡虽然没有北京那么雄伟;没有洛阳那么美丽;也没有泰山那么壮观,但我还是很喜欢它!安阳可写的地方多得数不胜数。比如,驰名中外的名胜古迹、美丽似锦的街心公园等等。安阳,简直就像一颗璀璨的“明珠”,在我的心目中,她的四季都很美丽。

春天,万物复苏,安阳这座小城,到处鸟语花香,空气中处处隐藏着春天的喜悦。小柳树微微变为青绿色,好似一个美丽的少女。孩子们在广场上嬉戏,追逐,打闹……大人们则在院子里散步、闲聊。

夏天的安阳,天气特别炎热,狗热得直吐舌头,蝉热得不知如何是好,在树上叫着:“知了——知了——!”。公园小池里的荷花越开越鲜艳,花儿开得争奇斗艳。由于天气炎热,孩子们就能在家中享受着各种美味冰糕,大人们则坐在树下歇凉。

秋天来到了安阳,一条一条的小道铺满了金黄的叶子,这个季节,天气清爽、凉快,农民伯伯们忙着收获庄稼,城里的人们都在这个舒爽的季节紧张着也休闲着,脸上都挂着甜蜜的微笑。

冬天来了,大雪纷飞,水面上结成了冰,整座安阳古城成了一个冰冻的世界。在广场上,孩子们有的滑冰;有的打雪仗……好不热闹。

我的家乡一年四季,都有不同的美丽,我觉得安阳真能称得上是“河南明珠”了!

描写安阳一处景色作文(2)

在我的家乡安阳,有一个风景优美、吸引众多游客游玩的公园——易园。

走进大门,你首先能看到喷泉,喷泉四周有几个大柱子,水就是从柱子里流出来的。夏天,小朋友最喜欢在这里玩耍,他们脱了鞋,光着小脚丫在水里走来走去,不时溅起一朵朵美丽的水花。

绕过喷泉往前走,有一大片草地,草地上零星点缀着小花。小朋友在草地上奔跑着放风筝,大人则坐在草地上聊天。

易园的中心景观——太极湖最吸引人,一半是湖水,另一半是草地,完美地拼合在一起,组成一个太极图案。湖面上有许多小船,游客坐在小船上,有的在欣赏美丽的风景,有的在看水中的鱼,每个人脸上都写满笑容。小鱼摇头晃脑在水里游来游去,快乐嬉戏。

这里既是小朋友的乐园,也是大人游玩的好去处。每到双休日,易园里游人如织,热闹非凡。沿着蜿蜒的小路漫步在易园,湖光山色,鸟语花香,让人流连忘返。如果你有时间,也来这里游玩吧!

描写安阳一处景色作文(3)

我的家乡在安阳,那里是世界八大古都之一,那里有风味小吃扁粉菜、粉浆饭、皮渣、血糕等。还有许多名胜古迹,比如:红旗渠、岳飞庙、羑里城等。人工天河红旗渠堪称世界第八大奇迹,现在就跟着我一起去红旗渠看一看吧。

我们首先来到了分水苑。走进分水苑,迎面看到的是千军万马战太行的巨型浮雕,那上面刻着以前人们在建造红旗渠的景象。站在浮雕面前让人感觉到如闻其声,如临其境。

离开了分水苑,我们乘车来到了青年洞景区,到了青年洞景区一眼就看到了鹰咀山。在红旗渠之上有断崖壁,书有“鹰咀山”三个大字。远看鹰咀山就像一只雄鹰在极目远望,意欲展翅腾飞。

往东望去,看到虎口崖。虎口崖位于凌云亭东,崖峰刺天,山崖向外突出10余米,崖势险恶、高耸入云。修建红旗渠时,山崖上时有被开渠炮震松散的石头掉下来砸伤修渠的工人,于是有些大无畏者从崖顶腰系绳子悬挂空中“虎口拔牙”,为人们铺平前进的路。

今天的红旗渠之游就到这里了,我们会把红旗渠的精神发扬光大。

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篇8:描写美丽的校园风景

全文共 535 字

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校园一角

我们学校的西南角,有一个美丽的小花园。

当百花争艳的春姑娘来临,花园边缘的小墙上开满了穿着黄裙的迎春花。风姑娘轻轻吹过,迎春花像个顽皮的小姑娘,在微风中玩耍、嬉戏。散发出淡淡的清香,让人神清气爽。当下课时,女生们总是坐在花前玩耍或摘下几朵花插在发下。

当绿树成荫的夏姑娘来临,花园又换了一次景色。枝繁叶茂的槐树站在了花园的每个角落,槐树爷爷为我们送去阴凉,当我玩得大汗淋漓时,就马上想到了花园的槐树,散步过去,躺在大槐树下,没过多久,感到十分舒服,便在树下嬉闹、游戏。一直疯玩到上课铃“铃铃铃铃铃”响起,才把心收了回来。

当鲜果飘香的秋姑娘来临,花园里落满了枯枝败叶,再仔细一闻,呀!空气中充满了芬芳的香气,噢!原来是桂花香,从树上摘下一簇“小星星”,我爱不释手,有时闻闻它令人沉浸的香气,陶醉一会儿!有时抛来抛去,抛上天,玩仙女散花。有时带一点做香水、香包,我们女孩总是做不厌,玩不厌。

当白雪皑皑的冬姑娘来临,花园上只有腊梅不屈的开放着。我们在雪地上堆雪人,打雪仗,好不快活!文静的女生摘下花,夹在书中或戴在头上,组成了一幅美丽图画。男生们总是在打雪仗,在雪地上翻滚,真滑稽。

花园像个魔术师,每个季节都有不一样的美景美物,真是变化多端!花园,变化多端的花园,我爱你!

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篇9:描写校园四季的作文

全文共 375 字

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我们校园非常美丽,春天鸟语花香,夏天枝繁叶茂,秋天落叶沙沙,冬天白雪皑皑。

春天到了,绿油油的草地如同一片绿色的海洋,草地上的迎春花开了。最引人注目的是长年青绿,生机勃勃的松树。那挺拔的松树像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影,给人留下深刻的印象。

夏天,烈日当空,暑期逼人。哇!小草长得更茂盛了,那春天害羞的小草,现在变成了健壮的“男子汉″小花就如同草原的骏马,永远是那么美丽。长发飘飘的柳树现在可美了,一降微风吹过,柳树发出“沙沙"的响声,就像在吹奏一首动听的歌曲,还不时的变换调子呢!

秋天,黄叶似金,校园里洒满了黄金似的叶子。但是喇叭花开了,正在为蝴蝶和蜜蜂吹奏着动听的歌。冬天,雪一下,白雪飘飘覆盖了整个大地,给万物穿上了白色的衣裳,同学们有的在操场上打雪仗,有的在堆雪人,有的在滑冰。

我们的校园一年四季都是美丽的,我爱我的校园。

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篇10:描写校园一角的200字作文

全文共 200 字

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我的校园可美丽了,有大大的篮球场,有高高的教学楼,还有绿草如荫的足球场。不过最美丽的是我们校园的小花园,那里的花可美丽了!

有紫色的喇叭花,走近看,犹如一个个小喇叭正鼓着劲吹奏动听的乐曲呢。有金黄金黄的向日葵像一个胖娃娃,正在风中怒放,有火红火红的三角梅。你瞧,三角梅紫红紫红的花儿缀满了枝头。远看一团团燃烧的火焰,近看像一个穿着红裙子的姑娘。它们开得那么热闹,那么灿烂。

啊!我们校园的小花园真美丽啊!

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篇11:描写校园景色的作文

全文共 441 字

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我们的校园里有迷人的四季。生机勃勃的春天,绿树成荫的夏天,红叶似火的秋天,雪花飞舞的冬天。

绵绵的春雨,暖暖的春风,春的脚步已踏入我们的校园。春使我们的校园开始流露出无限的生机。“一年之计在于春,一天之计在于晨。”清晨,从校园里传来朗朗的读书声,就像一段美妙的旋律,真是“风声雨声读书声声声入耳”

美丽可爱的春姑娘刚走不久,夏天就带着火辣辣的热情跑来了。呀!太阳变成了戴着眼镜的老裁缝,赤橙黄绿青蓝紫!咔嚓几声,夏天穿上了七色碎花小夹袄,知了像一片被阳光摸疼了的叶子,躲进树林里调皮地叫。四季如画的小花坛里,鲜花怒放、百花争艳,有典雅高洁的栀子花,姹紫嫣红的月季,沁人心脾的蔷薇……

秋天到了,树叶大家族离开了树妈妈,开始了它们的旅行。瞧!它们化身成了一群飞舞的金蝴蝶,悄然无息地扑入了大地母亲的怀抱。冬天,白雪覆盖的大地上,腊梅在凛冽的寒风中绽放笑容。

啊!校园!这里是人生的起步,理想的种子要播种,人生的意义要认识。这里有青春的幻想、未来的呼唤,我怎能不用心中积热的爱,歌颂您,赞美您!

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篇12:描写校园的声音的

全文共 336 字

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你们知道我们校园声音吗?

我们校园的声音可多了,早晨,当我跨进校园,一座座整齐的教学楼出现在我眼前,隔着玻璃望去,同学们朗朗的读书声吸引了许多知了,看,他们都停在树枝上,静静的听着,微风吃过柳树沙沙的声音,就像春蚕在吃桑叶,有的同学围在一起讨论书上的问题,课堂上老师提问题,同学们立即举手抢答,他们的声音像铃铛一样清脆。

“叮零零叮零零”,下课铃响了,同学们像一只只小鸟飞出教室,活跃在操场上,有的在唱、有的在跳、有的在追逐、有的在运动,跳皮筋、扔沙包、踢毽子、跳绳、踢足球、打乓乒球,有的在做游戏、捉迷藏、欢呼声、叫喊声……多么动听啊!

放学时,校园到处都是整队声,校门口汽车的喇叭声,大学生们军训的哨子声,多么美妙啊!

校园里的欢呼声、叫喊声……构成了一曲动人心弦的交响乐。

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篇13:描写冬天景色的

全文共 636 字

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雪白的小精灵缓缓落在山头,远远望去,白雪皑皑,凉风飕飕吹袭,带来冬天寒冷的气息。枫叶褪色,绿叶转褐,落叶随风散落一地,人们也都换上羽绒大衣,戴上手套、围起围巾,蜷曲着身子在寒风中行走。春夏秋冬的转换,四季景物的交替,冬天的景象,丰富我的生活。

冬天的早晨,在朝阳和煦的照耀下,显得格外美好。我一边品尝着妈妈亲手做的活力早餐,一边咀嚼着今日的早报;一双眼睛犹如雷射枪般从上到下快速扫射,恨不得把报纸内最新的资讯、最有趣的故事全锁在小脑袋瓜里头。在冬日里阅读,沉浸在暖暖的书香里,对我来说是一种愉快的享受。

冬天的午后,在徐风微微的吹拂下,显得充满活力。我带着扯铃及球棒,走进了熟悉的校园,准备展开一段体能训练。在做完简单的暖身操后,我沿着跑道慢跑三圈,耳边传来树梢鸟儿快乐的歌唱,彷彿在旁边为我打气、加油。我和前来运动的同学一起练练扯铃,打打棒球,不一会儿,全身上下多暖起来了。在冬日里运动,徜徉在广阔的操场中,对我来说是一种健康的享受。

冬天的假日,在温泉柔柔的滋润下,显得无比幸福。我们全家人都喜欢泡汤,尤其是能接触大自然的山林温泉。随着指标前进,我的心情也愈来愈兴奋,就像一只快乐的小麻雀,期待展翅高飞。我们先进“SPA水疗区”按摩,再跳进热泉区浸泡,没多久,个个脸蛋儿红通通的,完全一扫冬天的寒意。在冬日里泡汤,卧躺在热呼呼的汤泉中,对我来说是一种奢侈的享受。

虽然冬天稍显萧瑟,但却丝毫不减我的热情;在冷酷的冬天里,我晨读、我运动,偶尔泡泡暖汤,这都是我最喜欢的冬天景象。

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篇14:校园景物描写

全文共 448 字

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昨晚九点到租地,没有带钥匙,求门卫放我进学校找叮咚要钥匙。门卫说下不为例。叮咚说要是你把电脑包带着就会以为你是学校的老师,不用被盘问了。

偌大的校园,除了几栋教学楼发出的灯光,没有什么声音,安静极了。天气变冷了,我加快脚步,走到叮咚所在的某教学楼的二楼。

依旧看不到一个人影,只有每个教室发出通亮的光。我轻轻地在走廊上走着。每个教室里都没有一个老师,只有学生或趴在课桌上写着,或靠在自己的椅子上看书。各做各的,没有一点声响。

我在叮咚教室窗前站了五分钟,没有一个学生抬头,不觉得窗户旁有一个人,仿佛我是空气。偶尔隔壁教室走出一个学生进了卫生间。叮咚这个星期的座位换在了第一组靠窗户的后一点,他在做题。我看了半天。然后敲了一下窗户,叮咚抬了一下头,怎么还不出来呢?我又敲了一下,他说才看清是我。

九十个教学班的学生在上晚自习,整个校园静静的,静得让人误以为走错了地方。但灯火通明的教室告诉你的确是学生在此自习,连一个巡视的老师都看不到。这总是让人们叹为观止的校园一景。叮咚说晚自习的情景就是个人自扫门前雪。

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篇15:校园春天景色400字作文

全文共 751 字

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迎着初升的太阳,迈进学校南大门,映入眼帘的那一片鹅黄是什么?哦,是刚刚泛起绿意的草坪。她向同学们报告:“春天已经来到!”

校园西南角是个小花园,漫步在石子路上,仿佛置身于花的海洋。梨花绽放,星星点点;桃花露出笑靥,像是被谁给抹上了胭脂,娇艳,迷人;白玉兰像亭亭玉立的少女脱去大棉袄,迎接春的到来;紫玉兰像气质高雅的妇人,正掠去头上的轻纱翘首期盼。杜鹃花也开了不少,姿态万千:有的欣然怒放,展开的花瓣就像一个个小喇吵,吹奏着动人心弦的迎春曲;有的却“犹抱琵琶半遮面”,只开出两三片花瓣。一旁的柳树悄悄冒出了嫩芽,一阵春风拂过,又长又软的柳枝轻轻抚摸着地面,好像在说:“醒醒呀,小草弟弟,校园的春光多美好!”

操场上活力四射:塑胶跑道上,闪动着运动员健步如飞的身影;沙坑中,留下一串串超越自我的脚印;垒球场上空,划过一道道精彩的弧线……运动员们正为第十一届学校运动会,紧锣密鼓地厉兵秣马。

跨过祥和桥,三幢高大的教学楼“川”字形排列。亮闪闪的玻璃窗,淡雅的粉红墙,在绿油油的大榕树映衬下显得更加鲜艳夺目。一条文化长廊横贯其间,将三座大楼连成一体。长廊顶上是透明的玻璃,两边的柱子周围有一排木椅。正中间是一个蓝白相间的半圆形开放式图书馆——小白鸽图书馆。同学们三五成群坐在椅子上,捧一本书,翻阅着中外名著,吮吸着知识甘露。(小学生作文 )偶尔几缕春阳透过玻璃洒在身上,暖洋洋的,多么惬意!

长廊的横梁上绘着一幅幅水墨画,栩栩如生:《嫦娥奔月》《夸父追日》《离骚》《史记》……画面引导我们漫游一个个神话故事,重温一段段历史剪影,铭记一句句先人教诲:一年之计在于春,一天之计在于晨!你听,琅琅的读书声伴着一阵阵幽幽的芳香在校园中久久回荡……

啊,春天的校园里,充满了希望,充满了活力,充满了书香!

[校园春天景色400字作文

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篇16:描写三江口景色的

全文共 329 字

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夜晚的宁波是多么的美丽,尤其是那繁华的三江口。

每当夜幕降临的是时候,灯火璀璨,奔流不息的汽车来来往往,犹如一条舞动的长龙。我走在江边,一阵阵清风迎面扑来,真让人心旷神怡!夜晚的三江口,人山人海。有的在江边散步,有的坐在江边哼着小曲儿,有的拉着二胡,还有的在锻炼身体……真热闹啊!

突然,我听到“嘟嘟”的响声,我一看,原来是几艘游艇。我发现,游艇的外面还围着一圈圈的霓虹灯,一闪一闪的,真漂亮!人们在船上听听音乐,吃着海鲜,真是悠闲!蛐蛐也在树丛里叫着,好像在说:“好美的风景啊!”蝴蝶也不例外,在花丛里翩翩起舞着......

时间过得真快,只听“咚,咚,咚……”的声响,10点钟了,可是三江口依然是那么的热闹,那么的繁华,可我还是有点儿依依不舍。

我爱你,三江口!

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篇17:描写四季景色作文句子

全文共 3593 字

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各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。这些花虽然不名贵,但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。

空中没有一丝云,头顶上一轮烈日,没有一点风,一切树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。

北方的夏天,热得真够劲!树叶晒得发白,柏油马路晒得软软的,像糖稀。推车卖冰棍的老太太早已经卖得一干二净。一家饭馆门外,好几个敞着怀、流着汗的工人,抱着啤酒罐罐,仰脖咕咚咚往下灌,活像在饮马,汗不住往外冒,似乎那一颗颗汗珠都是这啤酒挥发出来的。

远处,村庄、河流、树木隐约可见。太阳升高了,雾也渐渐散了,天显得更蓝了。

水牛早就躲到了池塘里,整个身子埋在了池水中,只露出一个头在水面上透气。

七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。

在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。

春天的雨是柔和的,只见春雨 在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏 出优美的旋律。

夏日里,清清的小河成了孩子们避暑的好去处,你看,他们在水中嬉闹着,一会儿打水仗,一会儿扎猛子摸鱼,玩得十分开心。

夏天的太阳像个大火炉,把大地烤得发烫,就连空气也是热烘烘的,人一动就浑身冒汗。

春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。

春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。

小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们"叽喳,叽喳"地叫着,好像在说:"春来了,春来了!"

春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声,像是在替烈日呐喊助威。

夏天,草木特别茂盛,冬青树的叶子油亮油亮的,老榆树枝繁叶茂,给人们撑起了一片浓浓的绿阴。

冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。这些花虽然不名贵,但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。

描写四季景色的作文句子(2)

大清早,蝉就高声大叫,告诉人们又一个火热的日子开始了。

夏日炎炎,小鸟不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂着头;小狗热得吐出舌头不停地喘气。

凉爽的秋天来临了,早晨,大雾迷漫,整个天地像被一层银纱罩住了。

七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。

烈日似火,大地像蒸笼一样,热得使人喘不过气来。

走在路上,迎面的风似热浪扑来。

秋姑娘来到公园,她吹醒了桂花,吹醒了秋菊,桂花的香味使过路人止步往返,秋菊的绚丽令大家陶醉不已。

秋姑娘来到了果园,她对着苹果上吹上一口"神气"把苹果变成了红色,挂在树上像一个个小灯笼。她把梨子变成黄色。

随着春姑娘轻快 的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

我怀着好奇的心情去找春天。啊,我见到了春天。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油的。肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫,真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花闹上枝头,梨花争奇斗艳……。

秋姑娘来到田野,她拿着一根魔术棒把稻子变成了黄色,棉花看见秋姑娘来了,马上笑口常开,露出了雪白的棉花。

秋姑娘拿起一支神奇的画笔把叶子涂成了红色、黄色、浅红色……各种各样的色彩,变成了一幅美丽的图画。

我爱秋天,秋给我们画了一幅美丽的图画,它给人们带来了丰收的快乐。

我喜欢,我喜欢白雪皑皑的冬天,因为冬天可快乐地打雪仗。我喜欢,我喜欢鹅毛大雪的冬天。因为冬雪是那么赏心悦目。冬天给人们带来特别的惊喜,北国风光是那么吸引游客。人们在雪地里尽情地划着雪橇,欢乐的笑声响彻云霄。

我喜欢,我喜欢姹紫嫣红的春天,因为春天可放飞理想风筝。春天给我们送来温暖的阳光,我们沐浴在金色的春天里。我喜欢,我喜欢绵绵细雨的春天,因为春雨是那么稀少珍贵。春天是那么生机勃勃,趣味盎然!

太阳刚一出头,地上像已着了火。

天气是那样炎热,仿佛一点星火就会引起爆炸似的。

我喜欢,我喜欢红叶似火的秋天,因为秋天可郊外野炊登山。秋天给人们带来丰收的喜讯,收获的喜悦挂在人们的脸上。我喜欢,我喜欢冷雨敲窗的秋天,因为秋雨是那么思绪万千。色彩斑斓的秋天给人们留下美好的梦想。

描写四季景色的作文句子(3)

我喜欢,我喜欢满目苍翠的夏天,因为夏天可纵情泳池游泳。夏天给孩子们带来欢乐,他们是夏季里最快乐的天使。我喜欢,我喜欢狂风暴雨的夏天,因为夏雨是那么豪爽干脆。夏天的荷花给我们露出笑脸,夏天的荷叶向我们展示魅力。

在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样 的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动 听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

我喜欢,我喜欢千变万化的四季,因为四季的变化令人惊奇。我喜欢,我喜欢丰富多彩的季节。因为季节是那么变化多端。四季的景色轮流经过,我们又长了很多季节的见识。

秋雨往往是飘落着的,细细的,密密的。风夹杂着雨,雨跟随着风,飘零着。雨轻轻地洗刷着大地上的一切,地面被洗得油亮,树叶上不断地渗出颗粒饱满的雨滴。到了黄昏时,风和雨都放慢了节奏。太阳又从云层里爬出来,将她的余辉送给大地。黄叶在柔和的阳光的映射下,透露出淡淡的微红,就像害羞的少女那美丽的脸颊。

秋风飘过的地方,树叶会发出"沙沙"的响声,很好听,风大时,黄叶就会挣脱树的束缚,随着风一起翩翩起舞,好像一只只美丽的黄蝴蝶,在风的伴奏下,载歌载舞。此时,恰好有三两个人从飘落着的黄叶中走过,这不是绝美的画面吗?可又是那样的转瞬即逝,尤如昙花一现。让我还没来得及仔细欣赏,便消失了。

秋风与秋雨可能是这世上最完美的一对搭档。秋风吹着秋雨,秋雨伴着秋风。它们能让世上的一切反射出晶莹的光泽,反射出秋的高雅。也许它们能修剪出一幅美丽的秋的图画,看着它们的身影,我忍不住感慨到:秋风吹吹,秋雨飞飞;秋风爽爽,秋雨凉凉。

秋天的风,秋天的雨,秋天的叶。它们任何一着都不能独自显示出美丽。它们表达出的,是一种整体的美,一种和谐的美。没有风,雨不会飞,叶不会舞;没有雨,风不会湿润,叶不会害羞;没有叶,风显得单调,雨显得乏味。只有它们巧妙地结合起来,才会构成一幅美丽的画,一首精美的诗--秋。

稻田旁边的那片郁郁葱葱的树林,现在也换上了黄色,几棵红枫似乎耐不住寂寞也赶来凑热闹,把一树火红献给了秋,远望去,就如金毯上跳动着的红衣少女。

在深秋,一切都享受着阳光的温暖,暖和却不炎热,有时还吹来一阵风与它们玩乐,花在自信的绽放,草和树则在闪烁着绿,一切都是生机盎然的。这不正是别致的秋?那亮丽的绿把植物园变成了路色海洋,那鲜艳的花和不知名的野果则到处点缀着,湖里、草丛里、草坪中、树上,满是的。不光点缀,有时还在一起欢快的笑着。一团一团,魅力四射。在走走看看,又发现了那一株株竹子在耸立着。他们总不孤独,因为他们是群居着的,还是一大伙一起住着。那茂密的竹林似乎叶子太多了,竹子都往外弯。远处看,像一朵绿色的大花。有这样的美景,干啥还指望金秋呢?

秋不仅是愁,还有其独特的美,似一幅水墨画,充满了诗意。"采菊东篱下,悠然见南山",让人们看到的是悠闲安逸的田园风光;"落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色",通过动与静的完美结合,让我们欣赏到了一幅秀美的画卷。

春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。"丁冬、丁冬",它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……

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篇18:描写校园里的美景作文

全文共 646 字

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【可爱的校园

我们的校园是可爱的,我多么喜欢这可爱的校园。

我喜欢天井中的紫藤。春天,紫藤开花了,紫色的小花儿缀满了整个紫藤架,

连成一片,在微风中轻轻荡漾。淡淡的花香飘满了整个校园,引来了许多蝴蝶、蜜蜂上下翻飞。夏天,太阳火辣辣地烤着大地,紫藤架下却一片阴凉,同学们都喜欢

来这里聊天。紫藤架旁边是读书园地,有 “好书推荐”、“读书小报”、“读书导 航”…… 每天中午,嗜书如命的同学们 就会捧着自己心爱的课外书,坐在紫藤架

下的石凳上陶醉在书海中,真可谓是一种 享受啊!紫藤架,已成为我们学校一道独 特的风景线。

我还喜欢香气扑鼻的桂花树。金秋十月,塑胶跑道边的桂花树开花了。一朵朵桂花争先恐后地绽开了灿烂的笑脸,它们

是那样小巧可爱,远远望去,满树金黄金黄的,美不胜收。微风拂过,一股沁人心脾的清香扑鼻而来。闻闻这一朵很香,闻闻那一朵也很香,看看这朵很美,看看那朵也很美。如果把这满树的桂花看作一幅画,那画家的本领可真了不起。

我更喜欢溢满书香的教室。我们在这里快乐地学习,尽情地遨游在知识的海洋

里。你瞧,教室两侧的柱子上张贴着读书名言,后面的黑板报上有“毛虫足迹”、“童心飞翔”、“书海拾贝”等栏目,它们时时刻刻激励着我奋发向上,不断进

取。你听,教室里那朗朗的读书声此起彼 伏,抑扬顿挫,诵读古诗词的,背诵经典 美文的……可爱的鸟儿们听到了,轻轻落 到窗台上,似乎在说:“小同学,你们真

棒!你们真棒!”

我们的校园不仅美丽,而且充满着浓浓的书香气息。它是我学习的乐园!是我成长的摇篮。我爱可爱的校园!

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篇19:校园景色作文500字

全文共 474 字

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我们的学校可美丽啦!也是我心中最好的胜浦实验小学。一走到学校门口就可以看到一个铁栅栏,就像一个钢铁卫士在看守的大门。再往前走,就可以看到有abcdef楼,美轮美奂。在三楼的地方,有一个面积不大的天桥,一直连到ABCd楼,方便师生通行。天桥上有名人名言,也有好多的古诗激励着我们努力学习知识。

再走到后面就有操场。操场是椭圆形的,一共有六个跑道,也有一些小公园,有一些同学有时候去玩一会儿。在操场的草坪上有石头、有草,草坪上的人有的在跳、有的在跑、有的在玩耍。

在操场的右边是食堂,食堂里有食物。在学校的中间有几个又黄又大的桔子树在桔子树的右边有一个不大的小池塘,在小池塘的里面有青蛙、小鱼、还有一只大鱼红色的。桔子树上的桔子像几十个大红灯笼挂在那个上面,有一个桔子树上的桔子很少,它身上有一个被大虫吃了的大洞,微风吹来,树叶沙沙作响,好像树爷爷在说:“不要再吃了,我的身子太疼了,我要受不了了”。

在池塘里有一只可爱的小青蛙,每一天在水里自由自在的游来游去的,还有一条大鱼和小鱼,小鱼在大鱼的保护下经常一起去水里散步。

这就是我的胜浦实验小学可真是美丽啊!

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篇20:描写十渡景色的

全文共 448 字

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十渡是一个山清水秀的地方。

我们坐在车里抱着好奇的心理来到了十渡,此时,已是傍晚时分,正赶上看日落。

太阳已经西斜了,失去了中午的威严,它变大了,发出了温柔的红光。它给一片片云打上了七彩的大衣,把山照得像一团团火焰,把水照得像一条叮咚作响的彩带,把我们照得流连忘返。就这样,红日像一名美丽的女子,头戴一顶“彩帽”,手举一团火焰,牵着一条“神奇的彩带”悄然而去。

十渡的河水清澈见底,里面的石子清晰可见,它们一个个地紧靠在一起,显得十分要好。水流时而缓时而急。平缓之处,没有一点波纹,像一杯清凉的山泉。水急之处,水从巨石中飞流而下,形成无数形态各异的小瀑布。

十渡是一个群山环绕的地方。山上蜿蜒无尽的松树,密密的松枝像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点的日影。只见一座座山像无数巨剑刺向青天。一座青山耸立在群山之间,“他”浑身是绿色只有上面几十块红色的岩石,旁边有一个细长的巨石,它让我想起了关云长。

在这样的美景中,我忘记了吃饭,忘记了睡觉,忘记了回家。这就是十渡的美景,但这种美景正在渐渐地减少……

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