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小乌龟 小学生作文精品20篇

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小学生作文:乌龟和金鱼

全文共 515 字

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有一天,乌龟金鱼来到一个主人家,它们碰到了一起。乌龟穿着深褐色的格子“外衣”,象一个棋盘。它的头老是藏在坚硬的壳里,有时露出一丁点儿小尖嘴,很难看清它的真面目。给它吃肉,它不吃;给它吃草,它也不吃;给它吃米,它还是不吃。终于有一天,那条红色的金鱼发现了它,于是很奇怪地问:“喂!你为什么每天都缩着脑袋?有这么多好吃的你都不吃”乌龟没有答理它,继续缩着头。

这时,一条眼睛鼓鼓的黑色金鱼轻快地游了过来并问乌龟:“朋友,你为什么总是缩着头啊?能不能说给我们听听啊?”乌龟慢慢地探出脑袋,两只小眼珠骨碌碌地转着,藏在壳里的小尾巴也露了出来。然后吞吞吐吐地说道:“因为……我觉得……我太笨重了,只能缓慢地爬行。而你们却能轻快地游来游去,并拥有轻盈的动作和婀娜的身姿……我也想象你们那样……所以……”

这时,红金鱼流露出轻蔑的神情说道:“真是想的美!”乌龟听了脸红了。

黑金鱼同情地看着乌龟,温和地说:“朋友,其实你也有很多的优点。你有顽强的毅力,而且你还有坚硬的外壳……你不能因为外表而失去了自我。自卑是自己最大的敌人,你这样下去会失去很多的朋友。”

乌龟听了这番话后,似乎明白了什么。从此,它和金鱼们成为了好朋友,每天都自由自在地快乐生活着。

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篇1:乌龟壳小学生作文500字

全文共 696 字

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在很久很久以前,有一片茂密的森林。那里的大树高得仿佛能捅破天空,小溪是那么的清澈,清的能看清河里的一切,野花也那么的美丽,蜜蜂辛勤劳作着,小鸟欢快的唱着歌。(可以看出森林的和谐)在这里,一切都是那么的和谐。

在这里,乌龟本来是没壳的可是……自从龟兔赛跑之后,乌龟大受欢迎,成了森林中家喻户晓的人物,乌龟自己也得意洋洋,甚至觉得自己是无所不能的,逐渐变得趾高气扬,目中无人起来,还整天将奖牌挂在身上,处处炫耀。(很生动形象)而一时失利的小白兔却在个不为人知的地方努力训练,希望能夺回自己“速度之王”的称号……

这时,小乌龟将奖牌挂在背上已有数日,奖牌仍好好的吗,可大家对它的态度变了许多,甚至开始厌恶起来。个别动物还开始奚落它,可它竟不以为然。部分想帮助乌龟的动物对它说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。记住这句话,好好反省这几天的所作所为,虽然你获得了一时的胜利,可不能骄傲啊,乌龟老兄……乌龟听了更不以为然,回答:“赢就是赢,别羡慕了,不会有人能战胜我的。哈哈哈……”好言相劝的动物们摇摇头,心想:看来不行了,它马上就会失败了……

日子一天又一天的过去了,乌龟这时终于想把背上的奖牌摘下来,它用两只脚太累了,可它拽了拽,奖牌没下来,它又使劲一拽,身体有了切肤的疼痛。它十分后悔没有听朋友的劝告,才有这样的后果,它想:这下我的英名毁了……可没有办法,只好这样出门。动物界媒体得知后,争相报道,(很幽默)乌龟很难堪。从此以后,奖牌就成了乌龟的壳,再也拿不下来了,也就不敢骄傲,十分懊悔。

“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。大家一定要记住这句话,不能骄傲,否则就会像乌龟那样,得到骄傲的惩罚,一定要谦虚啊……

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篇2:小学生记事作文:养乌龟

全文共 400 字

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我家里养了一只小乌龟,是去年暑假爸爸在小河里捉的。

小乌龟的全身是绿色的,头有点小,头上长了两个像芝麻一样小的眼睛,背上的壳很硬,下面露出四个像刀子一样锋利的爪子,后面的尾巴细细的像一根麻线。

它非常喜欢吃小鱼、蝌蚪和火腿。有一次,我摸了摸它的头,它却把我的手指当成火腿了,一下就咬住我的手指不放口了,血都流了出来,吓得我哭了。多亏妈妈出来,把它拿了下来。

我和爸爸经常去捉小鱼喂小乌龟。有一天正巧有人从河里往外抽水,河里有很多小鱼和泥鳅。于是,我拿着小水桶,爸爸拿着网,一起来到小河边。爸爸把网放下去,过了大半天,把网拿上来,发现里面有许多小鱼,竟然还有两条大泥鳅!回到家,我们把小鱼、泥鳅一条条的放进养小乌龟的缸里,看着小乌龟狼吞虎咽的吃着,我心里别提多高兴了。

小乌龟还非常聪明。天气热的时候,它就爬到水底睡大觉。这么聪明的办法我怎么就想不出来呢?可是我也不会在水里睡觉啊!

我喜欢这只聪明调皮的小乌龟。

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篇3:小学生我家的乌龟作文

全文共 520 字

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我的妈妈给我买了两只小乌龟,一只深绿色一只浅绿色,我给她们起了两个可爱的名字,一只叫做小西一只叫做小瓜。她们合起来就叫做西瓜。颜色深的叫做小瓜,颜色浅的叫做小西。

她们的家是一个长方形的红色盒子,塑料盒子下面是透明的上面的红色的,也还有一些小洞可以供他们呼吸。我在盒子的底部给她们放了一些浅浅的水,可以让他们在里面游泳,也可以让他们有水喝。我每天放学回家的第一件事就是看看我的小乌龟,给他们喂龟粮。然后看着她们吃下去。妈妈说乌龟能够活很长时间,就像是人一样,所以我想要这两只小乌龟跟我一起开开心心的一直生活下去。

可是突然有一天我回到家里的时候,我发现我的两只小乌龟只剩下了一只,我急忙去问我的妈妈,妈妈说:“小乌龟因为太冷要冬眠啦,所以妈妈把她放生了。”我觉得冬眠是一件很舒服的事情,因为每次一到冬天我就想赖在被子里面不出来,因为外面实在是太冷啦。每到这种时候妈妈就会说我要冬眠了。所以小乌龟冬眠我觉得很好。

剩下的一只小乌龟因为体质强壮一直没有冬眠,还在我的塑料盒子里面爬来爬去,我觉得她正在慢慢的变大,因为每天给她吃很多哦。

妈妈说等到我的小乌龟成功养到十岁的时候她就会给我和小乌龟一起过一个生日,庆祝我们家这个新成员,我觉得这实在是太棒了。

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篇4:双筒望远镜之兔子的朋友是乌龟小学生观后感

全文共 1151 字

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这是一个关于城市孩子的故事。

五年级孩鲁科、鲁赛是一对有着强烈好奇心的双胞胎,他们对什么都有兴趣,对什么事都想参与,并且总想弄出个所以然.可是“所以然”并不总青睐他们——他们想试验出一个处理废电池的办法,把电池捣乱。放锅里煮放冰箱里冻,办法没找到却发现个“怪”现象:热水比冷水冻得快!一问“为什么”?连他们的博士爸爸都说不好解答。

他们热爱科学,爱护环境。有时候歪打正着,有时候正打了却又不“着”。同学牛二发家开有饭店“鳝鱼官”,味道鲜美,大家爱吃。为了炫耀,牛二发带他们去郊区养鳝鱼的姑姑家参观。孩子们无意间发现喂鳝鱼的饲料里竟有雌激素,鲜美的鳝鱼一下变了味道。

同学们都有玩具。丁咚的玩具是活的:两只蚕.他的蚕会行“注目礼”,丁咚因此颇为“牛气”。同桌上课玩蚕被老师发现,蚕被当堂处死。丁咚病了。鲁科、鲁赛说丁咚患了心理病—一他们看过心理疾病方面的书。同学们跑到郊外买了很多蚕送给丁咚,丁咚终于打开了心结,并且认识到了自己在课堂上玩蚕的错误。

他们在市场上碰到有人卖小啄木鸟,就和买鸟的老人竟价,想把小鸟救下来。当他们千辛万普救下小鸟后,才知道老人也是救鸟的。 鲁科、鲁赛喜欢电脑,常常在网上“抓”东西。老师要制作音乐 “课件”参加区里的教学比赛,鲁科、鲁赛帮着她做.老师的“课件” 听说得了一等奖。可发下奖来却是三等。原因据说是因为他们的“吹牛”。两个小家伙好伤心.他们找了很多理由想去安慰老师,没想到他们找到老师,却被老师安慰了一番,还带他们去饭馆吃饭。

我国的淡水资源匮乏,可双胞胎的妈妈所在的报社每天都要倒掉许多隔夜开水,饭店“鳝鱼官”刚好也想节约用水量,孩子们成立了 “水的传说兴趣小组”,专门对此进行调查、研究。他们不但证明:隔夜的开水仍然可以喝。还设计了五种节水方案,让家长们大为感动。

暑假降临,学校打算利用假期给山区手拉手学校送些礼物。同学们人人奋勇,个个争先,有的买书,有的备衣物,还有的准备了录音机。鲁科、鲁赛想给他们送台电脑。他们家有一台坏电脑,牛正威家刚好也有一台,他们就把两台坏电脑“倒腾”成一台好电脑,让山区的朋友过了把病瘾。他们在山区遇到了更神奇的东西,一只乌龟“懂得科学”,能预测天气,知道污染。孩子们在山里住了一晚,体验了朋友的真情,也经历了寻找UFO的激动。他们热爱山区。他们多想有一只神奇的龟啊!意外的是,当他们离开山村打开礼物时,那只神奇的龟竟真的被作为礼物送给了他们。孩子们好感动。

为了能在2008年做一个现代人,孩子们努力学习电脑、英语、开汽车。他们把自己设计的2008年奥运规划图通过电脑发给市长,得到了市长的表扬.在与校友科学家们的见面会上,同学们奋勇发言,各抒己见,畅想着美好的未来。 全剧用孩子的事角写孩子,充满着浓情、宽容和理解。幽默,智慧,开心,动人。

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篇5:乌龟小学生作文350字

全文共 366 字

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今天,妈妈买了一只小乌龟送给我。

我把它放到一个池子里和鱼比赛游泳。我把他们两个同时放到水里,小鱼一下子就窜出去了好远,乌龟却还在侦查四周的情况。乌龟把它的头伸出来。他的身子一动不动,只有眼珠在转。直到他发觉周围没有情况的时候,才开始游泳,等它游到终点的时候,观众们已经全部走光了。

乌龟吃饭常常使我们发笑。他吃饭的时候,必须一个人都没有,它才能吃下饭去。有一次。我给她的盆里放了一只虾。我一放进来,它并没有吃,而是露出它那一双绿豆般的“大”眼睛,看看周围有没有动静,当它确定“安全”以后,便一下扎到水里,将食物一口咬住。他一身脖子,一张嘴,把食物使劲咬到嘴里。它把前足扒到食物上,使劲往前蹬,就这样蹬了二十几下,才把食物弄成很多小块。做好了准备工作,乌龟便狼吞虎咽的吃了起来,那样子,真可爱!

我喜欢我的小乌龟,它给我带来了无数的欢乐!

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篇6:小学生作文:我家的小乌龟

全文共 393 字

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在去年的春天,我在无意间看到了许多小乌龟的照片,便怦然心动,想要买一只,我便去求爸爸,在我苦苦地哀求下,爸爸终于给我买了只小乌龟,它可漂亮啦!

它身上有一个碧绿的大硬壳,脑袋是三角形的,鼻子下面是一张轻易不张开的嘴。

乌龟爬的时候,脖子伸得很长,露出黄绿相间的美丽花纹,如同树叶的颜色一般。它长着四条短短的腿,和头一样能屈能伸。它还有一条小小的尾巴,平时尾巴伸出来,一摆一摆得非常好玩,如同指南针里的针一般。

小乌龟胆子很小,行事却很谨慎,做什么都小心翼翼的。刚买回来的那几天,它的头、脚、尾巴都紧累地在壳里一动也不动。有时候四周静静的,他就探出头来张望,一见有人来,脑袋又立即缩回壳里。

我看到小乌龟在水中一动也不动的趴着,怕他憋死,便把它拿出来放在石头上,让它呼吸点儿新鲜空气,然后再放进水里。

后来,它慢慢习惯了,自己爬上爬下的,有时候在浅水里踱着方步,有时候爬上来晒晒太阳,十分悠闲自在。

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篇7:小学生作文:我家的小乌龟

全文共 270 字

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我家养了一只小乌龟,那是妈妈送给我的生日礼物。我给它起名叫“笨笨”。

笨笨刚来我家时还很小,只有我的拳头那么大,一双绿豆似的小眼睛炯炯有神,它的脖子上有红绿相交的两条纹,别看它小,它可是有“护身服”的,瞧,它背上的铠甲可真够硬的。它的四只脚又短又粗,真可爱!或许它是有点害羞吧,整日缩在壳里,不肯出门见人。

渐渐地,它跟我混熟了,给它喂食,它也不怕。一次,我买了几条小鱼喂它,只见眨眼间的功夫,小鱼便成了笨笨的腹中之物。但它还是不满地哼哼道:“才这么少都不够我塞牙缝呢。”

乌龟的性格安静沉稳,不卑不亢,做人应该像乌龟一样,才会有一个完美的人生。

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篇8:小学生我家的乌龟作文

全文共 487 字

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我家有两个宝贝,你们猜猜是什么,算了,告诉你吧,就是我家的两只大乌龟

乌龟的头特别小,眼睛鼓鼓的,身体显得特别大,坚硬的外壳有一道花纹。样子十分可爱,看,它那黄宝石一般的胸脯,上面写满了我们无法看懂的文字,好像肚子里有无尽的学问。

小乌龟平时很喜欢睡懒觉,怎么叫都不起来,我只好使出我的绝招,把小乌龟拿起来倒着放着,只见它慢慢揉揉眼睛,还打了一会哈欠。好像在说:“都怪你吵醒了我的美梦。”小乌龟还特别贪吃,我刚把它放入水池里,它就迫不急待地爬来爬去,把脖子伸得很长,这意思表示它饿了,要吃东西,这时,我就把盆子里投入几只小虾米,或者几条蚯蚓,又或者给它们喂几块肉块。小乌龟还特别胆小,我在它们旁边时,它们就把头缩在龟壳里,不肯动,我刚一走,它们就把头伸出来吃东西。吃完东西后,它们会惬意地打个饱嗝,缓慢地爬行,来帮助消化胃里的食物。

有一天,我突然发现了乌龟长了一个紫色的肿瘤,我顿时慌了手脚,忙去网上查,才知道乌龟跟植物一样要多晒太阳,不能泡在水里很长时间。我恍然大悟,急忙把水倒掉,把乌龟放在太阳下晒,过了几天,乌龟脖子上的肿瘤渐渐消退了。

乌龟渐渐成为了我朝夕相处的好朋友。

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篇9:关于乌龟小学

全文共 581 字

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我们家的家人都很喜欢小动物,所以家里的小动物从来就没有断过,但是要说里面哪个动物我最喜欢,当然要属我家两只可爱的小乌龟

接下来你就看它们是如何讨人爱的吧!

小乌龟有一个厚厚的背壳,爬起来慢极了,如果你要是想等它,那我劝你还是不要等它了,因为它真的爬的很慢,速度不是你可以想象的,小乌龟背上的壳比平时我们用的一元硬币还要稍微大一点,壳的中间有点凸起,真像一个小山包。

除了它的壳让人印象深刻之外,小乌龟的壳的中间还有三个扁扁的六边形图案。小乌龟的壳很大,但是它的头却很小,只有豆子一般大,头上还有一双有趣的眼睛,小小的,一遇到什么危险的事就赶紧往壳里缩,如果小乌龟到了水里,那么你就会看到小乌龟的小嘴在里面一张一合的,很像一个“人”字。身体两侧有四只小脚,就像四把桨在水里不停的划动。身体后面的尾巴尖尖的,就像一根针。小乌龟腹部上的壳是淡黄色的,上面还有14个小小的、圆圆的、黑黑的花纹,这些小花纹排成两排,就像金色的沙滩上留下的一串脚印。

两只小乌龟在水中可有趣啦!它们有时摆动四肢,拨动脖子,好像在跳双人舞;有时头碰着头,好像在商量国家机密;有时把脑袋伸出水面来看看有什么新鲜事。我在水里放了一些乌龟食,两只小乌龟就会立即上来抢食吃,都互不相让。

可是两只小乌龟现在却离我越来越远了,它们俩虽然现在已经不在了,但我会永远不会忘记它们的,它们拼搏向上的精神永远会鼓舞我!

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篇10:小乌龟学溜冰作文

全文共 648 字

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一天,乌龟妈妈带着小乌龟去溜冰馆找哥哥,,小乌龟高兴地直叫“耶耶!”,当它坐在椅子上等着哥哥时,看见好朋友们都在冰上玩得很开心,有的踮着脚尖在冰上旋转,有的在空中翻滚,落在冰上再在冰上旋转,有只小鸟在冰上溜冰,还“叽叽”地叫好像在说:“你看我,溜地多好啊!你行吗?”小乌龟下定了决心,一定要学溜冰。

小乌龟买了一双溜冰鞋,可它刚两只都穿进溜冰鞋里站在冰上,就“咚”地摔了一跤,它刚站起来“咚”又摔了一跤,它决定着着哥哥的手练习,拉着哥哥的手它一跤也没摔,可哥哥刚一松开手,它又摔了一跤,小乌龟被摔得鼻青脸肿,晕头转向,“嘭”“嘭”“嘭嘭”小乌龟急忙跑回椅子旁“呜呜呜”地哭着说:“我的妈呀,就为了学一个小小的溜冰,摔了这么多跤,太不值得,不学了,这溜冰鞋也太不听话了,我让它往东,它偏要往西,我让它往南,它偏要往西,好像要跟我作对似的。”哥哥忙说,这可不行,我们不能半途而废,我当年就是这样摔了无数跤,但我坚持了下业,你看我现在溜得多好啊!再说了,这是你功夫不到家,怎么对怪溜冰鞋呢,还是快快学习吧!”

小乌龟心想:“哥哥,说的有道理,我不能就这样放弃自己的理想。它决定学好溜冰,像哥哥一样当个“溜冰王子。”

从此,它更加刻苦地去溜冰,每逢节假日,它就去学溜冰,作业早早地做完,检查过关,就去学溜冰,就这样,不管寒冬腊月,还是盛夏酷暑,它都坚持去学溜冰,三年过去了,现在小乌龟在整个动物界里只有它哥哥能和它对抗!

我们和小乌龟一样,坚持理想,努力奋斗,只要我们播种一颗希望的种子,就一定会实现自己的理想!

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篇11:描写乌龟的小学作文500字

全文共 496 字

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今天早上,我和爸爸妈妈一起回老家。在老家,我遇见了我的好朋友——郑诗滢。我们互相打了招呼,便手牵手去玩。

我们觉得没什么好玩的,便一直往街上走。走了一段路,我们看见了一座小庙,庙前有个水池,水池里养了很多乌龟。我们互相对视了一下,跑到了湖边看乌龟。

池里的乌龟好舒服呀!有的在尽情的享受“日光浴”,有的在水底自由自在地游水,有的则在他们休息的木块下偷偷地顶,好像在毫不留情地“陷害”着上面的同胞。

我看见一块大木块上,有两只好大好大的龟,他们的小尾巴后面,还有一只小龟。这上面的两只大龟好像有点重,木块的前沿上已经浸了点水,陷下去了些。其中一只得有点绿的龟似乎已经察觉到的“危险”,从木块上滑了下来,游走了;另外一只大龟待了一会儿,也游走了;最后那只小龟,正出神的望着天空,好像在研究什么。刚才下去的两只大龟好像也要小龟也下去,一直在撞木块,可小龟纹丝不动的趴在那里,其中一只大龟好像有些不耐烦,想爬上去把小龟带下来。可是这只大龟有些笨重,两只前爪刚搭上去,整个身子就马上掉下来了,它似乎觉得有些丢人,于是就潜下水了。

我和好朋友哈哈大笑,呵呵,这些乌龟真好玩真可爱!它们給我们带来了妙不可言的乐趣!

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篇12:描写乌龟的小学生

全文共 288 字

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两只乌龟性格不一样,一只很好动,经常爬到另一只乌龟身上,压着它,所以叫它“狒狒”而另一只乌龟不爱动,也不会“反抗”,所以我叫它“静静”。

有一天,我把饼干渣放在桌上,然后把乌龟拿出来放在桌上,小狒狒爬到有饼干渣的地方,用小脑袋碰了碰渣,又把头缩回去,接着,它又重复试了几次后,它才狼吞虎咽地吃了起来。

有一次,我把安静的“静静”惹火了,今早上,我把“静静”放在桌子上,我摸一摸它的壳边,使劲地按了它的壳,它看着我,向我气冲冲地跑过来。我吓得手足无措、这时,姐姐把“龟房”,接在桌子边“静静”就正好掉了进去,那四脚朝天的样子令人哭笑不得!

这就是我的两只小乌龟!

[描写乌龟的小学生作文

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篇13:小学生记事作文:养乌龟

全文共 320 字

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有一天,我和妈妈去花鸟市场闲逛,忽然,我看见了两只可爱的小乌龟,便恳求妈妈买下来,妈妈答应了。

回到家,我蹲在鱼缸旁仔细观察,乌龟的那身金甲上面精雕细啄的图案像是哪位高明的雕刻师刻出来的;它那尖又锋利的磷角质高高举起好像在防止敌人的攻击。我撒了些鱼食给它们,乌龟先提起前腿,用它们那灵敏的鼻子闻一闻,然后把鱼食迅速吞下了肚。

以后,我天天给它们喂食、换水,小乌龟渐渐长大了。每天放学回家只要看到小乌龟,我的烦恼和疲劳就消除了。

可有一天,我们去南通外婆家,由于走时过于匆忙,忘了给乌龟放食换水。回来一看,乌龟已经四脚朝天躺倒在鱼缸里了。

我想,它们一定是干死了、渴死了、饿死了!我竟然把最长寿的乌龟都养死了!我后悔极了。

看来粗心大意什么事都做不好。

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篇14:小学生500字作文我的小乌龟

全文共 608 字

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我家养了2只聪明、有趣的小乌龟,它们是我的“小宝贝”。

这2只小乌龟除了肚皮上的软壳上是青白色的,全身都是墨绿色的,在它那肚皮软壳上,分别都有着不同的褐色斑纹。这是什么呢?呀,原来这是判断小乌龟性别的标志。它们大约身长7厘米,背上驮着一个重重的“奖杯”,要是它的背露在水面上,以下部分潜入水中的话,远远望去像一块儿很老的礁石。在它的“盔甲”上有十几块儿菱形一样的小格子,有几条排列整齐而弯弯曲曲的黑色线条。把小格子连在一起,像古老的盒子。每当它们一遇到什么动静,就只剩下了外壳,在它的壳下,还有一条又细又短的尾巴,摇起来,有趣极了。

它们不仅外貌很是特别,而且它们聪明机灵呢!

有一天,我拿着小乌龟心爱的食物去喂小乌龟,当我把食物一丢下水时,刚才还一会儿向东游,一会儿向西游,一会儿向北游,一会儿向南游的小乌龟,以迅雷不及掩耳之势,相靠在了一起,身体都缩到了壳里面,我耐心地等它们伸出脖子,可它们就是不出来,于是,我躲到了一个最佳地方,窗户后看他们。这时,他们的头慢慢的伸了出来,头似蛇头,脖子伸得足足有5、6厘米长,看了让我害怕。瞧,它们向四周望了望,见没人了,四只脚就出来了,他们相互看了看,另一个同伴也全部伸出来了,立刻游到了同伴那,他们靠在一起,像在说话,说完了,一只乌龟向食物那游了过去。我又来到了水缸边,正好,另一个同伴手脚不停地拍着水,好像不让我抢它们的食物,样子真是可爱极了。

[小学生500字作文我的小乌龟

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篇15:写乌龟的小学作文

全文共 492 字

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今天一大早我发现乌龟“玄古”玻璃窝里的水很浑浊,还成了乳白色。一看,哟!乌龟身上也白了,像是穿上了一件白色的婚纱裙似的。它直翻跟斗,脖子伸的老长老长,还“嗞嗞,嗞嗞”的叫,叫的可响了,看它难受极了。我不知所措,赶忙拿了一脸盆水,给玄古洗澡。我洗啊洗,洗不干净;用牙刷刷,只刷干净了龟壳,脖子和前腿还是白白的。

哎呀,我都被玄古急死了。急得就像热锅上的蚂蚁,团团转。我左走右走,右走左走,边走边想道:它为什么会成这样呢?它会不会死?会不会灵魂上天?我要怎么样才能把它救活呢?各种疑问浮现在我的脑海里。这时,奶奶来了,她说:“放那儿,别动,让我来”。

我在奶奶研究乌龟的时候,查了一下电脑,原来,乌龟发炎了,有菌在身上,只要用盐水浸泡十五分钟就可以了。哦哦,原来是这样,我们按照电脑做了,果真好了。玄古在它的“小窝”里左蹦右跳,活泼的要命。我把食指放在玻璃窝外面,玄古用小爪子来抓我了,像是在跟我握手。哇,玄古起死回生了,哇,真是太棒了!还有,要适当的给乌龟晒点儿太阳,家有乌龟的同学,快快动手吧! 哦,今天有两件大喜事:多阅读课外书,查阅电脑资料,对我们帮助很大;还有,就是玄古起死回生喽!

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篇16:小学生记事作文:养乌龟

全文共 543 字

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那是一个星期天,我和爸爸去中江万锦园参观海洋科技展。离开的时候,我嚷着要爸爸买一只小乌龟带回家去养。爸爸答应了,我好高兴哦!

一回到家里,我就把水灌进养乌龟的塑料盒子里,给小乌龟安了一个舒适的小家。我又把买来的龟饲料撒进盒子里,可小乌龟一动也不动,对饲料一点儿也不感兴趣。我想,它是怎么了?想它原来的家了,还是想它的爸爸妈妈了?我想着法子逗它,我拿一根小棍子,伸进盒子里轻轻地搅动,它以为是有好吃的了,就游了过来,结果不是好吃的,它就又游开了。这时我猜想它是想吃好吃的呢。我又问爸爸和妈妈:“小乌龟最喜欢吃什么?”爸爸说:“它最爱吃瘦肉,而且是要很细的小颗粒。它还要吃一些碎菜叶。”但我因为忙,没给它弄这些吃的,所以它饿了一整天,很没精神。

第二天,我又去看它,见它实在饿得不行,就给它换了水,又央求爸爸给它弄了一点碎肉,它终于慢慢地伸出脑袋,开始吃东西。我们家不可能天天给它吃肉,爸爸说那太麻烦,我只能喂饲料,小乌龟慢慢地适应了新生活,偶尔也会悠闲地在盒子里游来游去。

可是一天放学后,我发现我的小乌龟不见了,我赶忙问妈妈:“小乌龟哪儿去了?”妈妈说:“我给小乌龟换水时,不小心把它掉进下水道里了,真是对不起!”我好不容易养活的小乌龟,就这样没有了,就这样离我而去了。我好伤心哟!我哭了……

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篇17:小学生观察作文:我家的缩头乌龟

全文共 358 字

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二年级的时候,我的爸爸不知道为什么给我买了一只乌龟。那时候,快到六一了,说来也巧,我竟然被选上在《小蝌蚪找妈妈》的舞蹈中扮演乌龟。

这年暑假,我每天都打一桶水来,把乌龟放在那桶水里,然后把它翻过来,让它自己翻过去。用这种方法对它进行锻炼身体。它呢,也很配合,便用头一顶,身子就翻过身来了。

乌龟胆子特小。跟它相处的时候,它不敢看东,也不敢看西,看去非常警觉。

我给乌龟送食物的时候,它总是把头紧紧的缩在龟壳里,不近看,还真以为是个空龟壳呢。

后来我好久没有给它喂东西了,它的肚子大概饿了,伸出头,东找找,西嗅嗅。我见了,把二十多粒米饭扔下去,它便大口大口的吃起来。

于是我总结了经验,每隔一个星期就给它喂食物,就这样我跟乌龟混熟了。乌龟见我来了,伸出头,沿着缸边往上爬。爬上又掉下,便绕着缸转圈圈。

从此,它再也不做缩头乌龟了。

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篇18:小学生作文小乌龟出壳了

全文共 383 字

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星期天,《动物世界》中播出小乌龟出壳的全过程,我目不转睛地盯着电视想探个究竟。

海岸上有几个小鹅卵石般大小的龟蛋,龟蛋里孕育着一个个小生命。小乌龟们在壳里用力地挣扎,头顶一顶,在完整的蛋壳上顶出一个小洞,头一伸一缩好奇的看着周围的世界。接着前腿一蹬,后腿一伸身上的壳已经被弄得破烂不堪了。

虽然身上的壳破了,但是因为后腿太短不能着地,小乌龟们拼命地蹬,身下还搁着壳呢,小乌龟们把头一伸长又一缩,好像在喊“救命啊,救命啊,谁来帮帮我!”

有一只小乌龟们很机灵,它用头顶着地向前走了一步,然后一转身把身下的壳压碎了。真是好身手。旁边的乌龟爸爸和乌龟妈妈高兴的连眼泪都出来了,就这样一个个新生命诞生了。它们一家快乐的在海中游泳。

真是太感人了,我真为小乌龟高兴啊!你们呢?也为小乌龟高兴吧。

大自然还有很多的秘密,我们要留心身边的一切,肯定能发现许多新秘密!

[小学生作文小乌龟出壳了

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篇19:我家的小乌龟_小学三年级作文

全文共 691 字

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我一直牵挂着那只被我“害死”的乌龟,不知它现在怎样了。

那是一个雨后的下午,太阳很懒散的挂在天上。我正走在去姨妈家的路上。刚刚到那,就被邀请去放生。 我自然很高兴,毕竟是第一次去放生么。带着那只将要恢复自由的乌龟,我们来到松花江畔的沙滩上。 刚下过雨的缘故,江边的沙泥异常松软,每一脚都会陷下去很深。来到江边,大家与乌龟合了个影后就把乌龟放在沙滩上。我们都在江边看着,看着它钻入水中。本打算要回去了,不想乌龟却游了回来,蜷缩在我的脚下。我们都十分惊奇,在家时不是拼了命似的要爬出来吗?这回怎么又退回来了?我们又把它扔进水里。它在那站了许久,仿佛要鼓起全身的勇气似的。不久后,它终于向江心游去。我们看着它游远了,才深一脚、浅一脚的回去。

在姨妈家的高兴劲就不用提了。我们又是做饭,又是游戏。平常看来,实在是很平常;而现在看来,似乎都是为了庆祝胜利。端上来的饭菜好像也比平常可口些。玩到晚上,我才不是的回家了。

回家后,我把放乌龟的事向家人讲了。大家都很高兴,唯有爸爸什么也没说。我问他怎么了,他说:“那只乌龟被你们害死了。”我慌了,问:“怎么可能?我是看着它游向江心的。”爸爸叹了口气说:“乌龟是南方的动物,不耐寒。不用等到冬天松花江封冻,到秋末水温只有几度时,它就受不了严寒冻死了。”我愣住了,仿佛是炎炎夏日从上浇下了一盆冷水。我没有再说什么,回屋去了。

人们还要因无知害死多少生命?那只乌龟是我无知的牺牲品。我换了一种祈祷方式,不再祈祷他不被人捉住,却希望他早日被人捉住,在温暖的室内度过他的下半生。这时我才明白 ,那乌龟为什么还要游回来,蜷缩在我的脚下。

[我家的小乌龟_小学三年级作文

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篇20:关于乌龟的小学作文

全文共 1301 字

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乌龟或许是小朋友除了小狗外第二个小时候玩伴了,尽管乌龟一副慢悠悠的样子悠然自得,却显得的是那么的可爱,在这里我们就一起来看看这三篇

十分可爱的关于乌龟的小学作文吧!

关于乌龟的小学作文【1】

今天就是乌龟爷爷的生日了,小动物们准备给乌龟爷爷一个大惊喜。

小猫咪.咪组织她的小队成员:小兔尼里和小松鼠米加,说了自己的想法,她们齐声说:“好的,好的!”米加缺乏抽了,说:“没有小船,我们怎么过河呀?”

尼里二话不说的跑向家里。过了一会儿尼里拿来了巨型鞋子、大木盆和游泳圈。咪.咪让米加坐在游泳圈上,并拿了一把铲子。咪.咪让尼里坐在大木盆里,拿了一把鲜花。自己坐在鞋子里。她们游过了岸边;游过了小河,来到一片无边无际的大海。终于,她们来到了乌龟爷爷的家里了。尼里把手里的一束花送给了乌龟爷爷。乌龟爷爷开心的说:“你们这么小就懂事,这一点礼物我足够啦!”说完,它们全都甜蜜的笑了。

关于乌龟的小学作文【2】

今天一大早我发现乌龟“玄古”玻璃窝里的水很浑浊,还成了乳白色。一看,哟!乌龟身上也白了,像是穿上了一件白色的婚纱裙似的。它直翻跟斗,脖子伸的老长老长,还“嗞嗞,嗞嗞”的叫,叫的可响了,看它难受极了。我不知所措,赶忙拿了一脸盆水,给玄古洗澡。我洗啊洗,洗不干净;用牙刷刷,只刷干净了龟壳,脖子和前腿还是白白的。

哎呀,我都被玄古急死了。急得就像热锅上的蚂蚁,团团转。我左走右走,右走左走,边走边想道:它为什么会成这样呢?它会不会死?会不会灵魂上天?我要怎么样才能把它救活呢?各种疑问浮现在我的脑海里。这时,奶奶来了,她说:“放那儿,别动,让我来”。

我在奶奶研究乌龟的时候,查了一下电脑,原来,乌龟发炎了,有菌在身上,只要用盐水浸泡十五分钟就可以了。哦哦,原来是这样,我们按照电脑做了,果真好了。玄古在它的“小窝”里左蹦右跳,活泼的要命。我把食指放在玻璃窝外面,玄古用小爪子来抓我了,像是在跟我握手。哇,玄古起死回生了,哇,真是太棒了!还有,要适当的给乌龟晒点儿太阳,家有乌龟的同学,快快动手吧!

哦,今天有两件大喜事:多阅读课外书,查阅电脑资料,对我们帮助很大;还有,就是玄古起死回生喽!

关于乌龟的小学作文【3】

森林里住着一只调皮的猴子和一只可爱的乌龟。

有一在调皮的猴子对着可爱的乌龟说:“你这家伙,走路慢,又没本事,算什么呀?”乌龟马上说:“你整天蹦来蹦去,又算是什么本事呢?”这翻话刚好被路过的大象听见了。大象说:“要不你们就来一场比赛吧,看谁的本领大。猴子和乌龟齐声回答:”好呀!“

大象开始宣布比赛的要求:”你们过去河对岸的桃树上摘桃子,看谁最快摘到桃子的就算羸。“接着大象叫:”开始。“

猴子不会游泳,过不了河,乌龟过了河,不会爬树,大家都停在那里,谁都没能摘到桃子。这时候,乌龟游了回来,猴子也大喊着乌龟:”你载我过河,我爬上树去摘桃子,好吗?“乌龟说:”我也正想这样做呢!“

很快,他们就摘到了桃子。大象这时候说:”你们都各有所长,也各有所短。要善于看到别人的长处,正视并改正自己的短处,并学会取长补短,正所谓“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”

从此,猴子和乌龟做了好朋友。

[关于乌龟的小学作文

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