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我的闺蜜写人作文八篇 作文怎么写【精品20篇】

相信大家都写过作文吧,尤其是在作文中有重要意义的写人作文,写人作文可以说是写作文的基础。优秀的写人作文都具备一些什么特点呢?下面是小编给大家分享的我的闺蜜写人作文八篇 作文怎么写大全,希望对大家能有所帮助。

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写人写事年级600字

全文共 632 字

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就在前几天,我们班上的同学给了我们的周老师和刘老师一个大大的惊喜!

早在教师节之前,老师就给我们说了一番话,令我无地自容:

你们也知道——教师节是为了庆祝老师的节日吧!我在办公室中听到一个老师说他们班上的同学给老师在黑板上写了祝福语,还画了许多其他的东西做装饰。我相信,你们六年级了,也不是不会做!可是……算了,不说了!

我们听了以后,十分惭愧。我愧疚地心想:我们怎么没有想到这种为老师庆祝的办法呢?唉,我真笨!但是现在做也来不及了!

在那之后,我就在心中暗暗立下决心:我们一定要补偿一下老师!

这不,中秋国庆双节同庆,我们班上的同学又想起了这件事情。于是我们许多同学都兴致勃勃地开始布置黑板……

我们许多同学都在黑板上写字和画画,用文字和图画来表达自己对老师的祝福:祝老师双节快乐!祝老师身体健康!祝老师天天开心……五花八门的祝福不一会儿就填充了黑板的五分之四。

当然,我也要给老师一些祝福呀!于是,我冥思苦想,终于想出了一个好主意:我打算画一只吐丝的蚕和一根滴蜡的烛。代表——春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师们默默无闻地用自己的青春来教书育人,诲人不倦。我还写了一句:老师,感谢您!签上了我的名字。

老师来了!不知道是谁喊了一声,教室里乱成了一锅粥,同学们都疯了似的拥向自己的座位。老师进教室的那一瞬间,大家齐喊:Surpries——!老师见后,满面春风,很开心!

最后我看着那一黑板的祝福语,也同老师一样开心。我隐约感觉到:千言万语汇成了一句话。那句话就是:老师,祝福您!

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篇1:三年级优秀的写人作文300字

全文共 317 字

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我的妹妹是个聪明有可爱的小女孩。她长着一头乌黑的头发,头发上还有一些发夹,她的眼睛总是那么明亮、有神,一眨一眨的,很讨人喜爱。她还长着两只“顺风耳”,有什么事她都知道。

更可爱的是,小妹妹还有一张能说会道的嘴。别看妹妹年龄小,她可爱美啦!有一次妈妈不在家,她便拿起妈妈的化妆品在脸上抹了一抹,还拿了妈妈的衣服穿在身上,到了晚上,妈妈回来了,看到她这个样子,真是哭笑不得。妹妹很喜欢和小朋友玩,每次一玩就是一天,有时大人叫她都不管用。家人说:她这么玩可不行。妈妈解释道:“她现在是玩的年龄,让她玩吧,我们要帮她度过快乐的童年。”听后家人都同意了。

我的妹妹快3岁了,就要上学了,我希望她能好好学习,天天开心,健康成长。快乐度过她的金色童年。

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篇2:写人的600字作文高三

全文共 587 字

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你丢人,偷零食,你妈就打你。这是我奶奶的顺口溜。

太阳快要落山的时候,奶奶回来了。她个子不高,但是臃肿,走路很慢,右脚向外蜷曲,总是听到吱吱的声音。她的鞋子总是旧的,即使是在过年的时候。她总是把新鞋扔在角落里,她说“旧的很舒服”。我也试过一双鞋穿太久,但换来的是同学的嘲笑和各种破洞带来的耻辱,我并不觉得舒服。从那以后,我再也没有穿过有洞的鞋子去上学,但我明白奶奶有权穿旧鞋。

奶奶回来会怎么样?她一定是来唠叨的。“你妻子的母亲回来了吗?”奶奶用她别扭的重庆话问。“还没有。”“你们年轻人就是不回家,这么晚还不回来做饭。”我转身进屋,没有理会奶奶的责备。爸爸妈妈回到家,奶奶说:“累了,坐下来打一会儿鼾。”奶奶有撒谎的权利。

那一天,秋风飒飒,太阳高挂,正是制作干辣椒的合适日子。奶奶一大早就拿着一把新鲜的青椒和红辣椒开始了忙碌的一天。步骤很简单,拿把菜刀把绳子上的辣椒串切下来就行了,难的事情重复几百遍。整整一天。奇怪的是,奶奶不吃辣。第二天,外婆要串,妈妈喊够了。怎么才能多吃点?奶奶回答说:“你们年轻人懒,怕麻烦。这时候弦多了。冬天,你想吃就吃。”原来奶奶有吃的权利,什么都不做。

奶奶老了,真的老了,和我小时候没什么区别,但是我没有奶奶的辛苦和担心。奶奶一生茁壮成长,因为她尝到了贫穷的滋味。奶奶很啰嗦,因为她辛苦了一辈子;奶奶一生平凡,却能在漆黑的夜晚用生命的光辉照耀空。

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篇3:小学三年级优秀写人作文300字

全文共 365 字

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我的妈妈留着一头短发,她长得虽然不怎么漂亮,但性格开朗,说话幽默风趣。

记的上一年级时,我老写不好自己的名字,妈妈就说:“怎么你又给自己取了一个名字——陈宇月月鸟。”听了这话,我红着脸把“鹏”字改得工工整整。

一次,我做作业时,拿笔的姿势不对,大拇指压在了食指上,这一幕恰巧被妈妈看见了,她说:“你这‘家长’怎么当的?在你家里经常发生这种仗势欺人的事吗?”听了妈妈的话,我哈哈大笑,大拇指羞愧得从此再也不敢欺负食指了。

还有一次,作业太多了,我累得弓着背,差不多是趴在桌子上写作业。妈妈看见了,一声惊叫:“不得了了,我们家将要出现一位大人物了!”爸爸装腔作势地搭话:“谁呀?”妈妈提高声音说:“宰相刘罗锅呗!”听了这句话,我先是一愣,随即我们家爆发了一阵大笑。笑声过后,我赶紧挺胸收腹做作业。

瞧!我妈妈的幽默劲儿是不是快赶上说相声的了?

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篇4:写人写事年级600字

全文共 659 字

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我的物理老师姓周,人称“战神”。并不是因为他长得像战神,而是因为他雷厉风行的教学方式使他的学生成绩一直遥遥领先,从未输过。

“战神”个子不高,长得瘦小,头发也乱糟糟的像鸟窝,看起来就像是个挖煤工人。但外貌似乎并不影响“战神”高调的为人处事风格,他总是扬着头,用长满了青胡茬的下巴看别人,似乎全世界都在他的掌控之下。

上第一节物理课时,“战神”就向我们说明了他对我们的要求:“物理是一门逻辑性强的学科,想要学好物理就必须要有强大的思维能力。要是学不好,就趁早滚蛋吧!别看你们是火箭班的学生,谁要是跟不上我的思维,照样打包回家!”

天呐!第一节课就给我们这么大的下马威,我们这群心高气气傲的学生当然不服气了,“你说我们学不好?那我们偏偏就考出高分给你看!”

狠话都已经撂下了,我们上课便一百个认真,生怕一放松就漏了哪个知识点。可尽管如此,作业本上还是一个大大的红叉。我们百思不得其解,直到上课时,“战神”一话道破题目的考点,我们才恍然大悟,不得不佩服“战神”强大的逻辑思维。

“倔强”是“战神”的代名词,要是碰到一个我们不理解的题,他总要一遍一遍地讲。有时候我们实在听不懂,他却比我们还着急,声音越来越大,动作越来越夸张,引得路过的老师同学纷纷注目,他却不以为然,直到我们听懂了,理解了,他紧绷的脸上才露出一点笑容来。

“战神”身材矮小,但总是充满自信;他对学生很苛刻,有时却异常关心学生;他比不在意别人对他的评价,只活在自己的小宇宙中。

多年后,也许我会忘记物理课本上的公式,但讲台上拿着粉笔手舞足蹈的那个小老头,我大概永远也不忘了。

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篇5:五年级描写人物主题

全文共 706 字

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一双不大的眼睛,一张滔滔不绝的嘴,加上一副富有文学范的眼镜和和蔼的面孔,凑成了看上去热情开朗的我的妈妈。但热情开朗并不是她一惯的表现,她也有凶神恶煞的一面。

别的家庭可能都是爸爸当家作主,但在我家,我妈独自称王。如果我爸敢反抗的话,那“火葫芦”就会火冒三丈、大发雷霆了!等到那时候,我爸就会躲到一边去,象被霜打过的茄子一样———蔫了。

记得有一次,我爸正因为找不到他的东西而怒火中烧,他一边找一边还大声叫喊着:“都是你们不好,谁让你们老是整理家,把我要用的文件全部弄丢了,这可让我如何是好啊”!这时我妈的脸开始从平淡升级为板着,我爸这时还没看出苗头,继续发脾气呢。只见我妈的脸从板着已经进化为怒发冲冠了!接着她使出自己的河东狮吼,顿时让刚才还威风八面的老爸瞬间服从于老妈,接着俺妈又狠狠训斥了俺爸一顿,直到让他懂得以后不能乱发脾气为止。

俺妈的“火葫芦”真是让我不敢恭维,这个“火葫芦”不管在什么时候,都牢牢地盯住我,一旦我有什么事情没做好,她便会用她的“火葫芦”将我治好。

就拿我的握笔姿势来说吧。直到4年级的某一天,俺妈突然提出来要给我改握笔姿势,我当然是一点儿也不情愿。但最后在她的“火葫芦”威力下,只好心不甘情不愿地跟着她去改了。开始我的态度还不错,但慢慢地,我便厌倦了这种方式。我试图挣脱,但徒劳无功,反而激怒了她。当我认识到事情不对头的时候,已经晚了!我妈大吼一声,顿时吓得我手脚发软。接着,我妈瞄准我的屁股,狠狠地蹬了我一脚,让我叫苦不迭。然后,她又把我拉起来,劝我好好学。唉,我只能口口声声答应,不然呢?还能怎样呢?谁叫我惹不起她这个“火葫芦”呢?

俺妈的“火葫芦”天下无敌,我劝你别去惹她,否则后果自负!

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篇6:形形色色的人写人年级

全文共 970 字

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电影里百战百胜的超人会飞檐走壁,深受大家喜爱。现实中好像并不存在这么厉害的超人,我家倒有一位样样精通的家庭主妇,她可以和超人相提并论哩!她就是我可亲可敬的”超人”妈妈。

我家的“超人”无论何时何刻,都在埋头苦干。有一次,我回到了家,发现了一件让我既习以为常,又大吃一惊的事情。我打开了门,映入眼帘的是满目亮白如镜子般的地面,虽然我们家常常地面干净得像镜子,可今天是最干净的一次了!我小心翼翼地试探了一下,啊——疼!我重重地摔倒在地,如同一只四脚朝天的乌龟。窗外的小鸟一边嘲笑我笨手笨脚,一边夸奖我家的干净。我缓缓地站了起来,然后迫不及待地冲向书桌生怕自己又成了摔成乌龟。到达了书桌,我二话不说就拿出今天的作业,一声不吭地写了起来。写啊写啊,时间一晃已近黄昏,辛苦的太阳伯伯看见美丽的晚霞来了,兴高采烈地下班了。“咕噜咕噜”我的小肚皮唱起了悦耳动听的饭前曲,我心想:"今天会吃什么美味佳肴呢?"这时,从远处传来一阵诱人的香味,走到桌前,看见了一桌香气扑鼻的美味,让人“口水直流三千尺,疑是银河落九天。”这该死的,色香味样样俱全的饭菜,就是出自我家“超人”之手!

我家的"超人”不管多忙,都会陪我一段时间,只不过有时会手忙脚乱。

有一年暑假,我和我家的“超人”去了黑龙江旅游。我们先租了一条小船向大名鼎鼎的“猴岛”进军了!大自然的鬼斧神工可真是变化无穷:这座小岛百花盛开,到处鸟语花香;这座小岛绿树成阴,最引人注目的是那几棵拔地而起,而且苍翠欲滴的大松树;那座小岛全是枯萎的小草,和几棵像扫把的大树。地上的枯枝败叶数不胜数,但“落红不是无情物,化作春泥更护花。”明年这里一定会生机勃勃。

到了我期盼已久的小岛,”超人”问我带不带好吃的,因为我已经开心得心都要炸了,就不假思索地答应了,可我不知道的是我这个决定会让我经历一场惊心动魄的冒险。刚开始,岛上只出现了几只猴子,我也很乐意把我的花生、瓜子和面包分给它们,可随着时间的推移,越来越多的猴子出现了,有的还抢我的来西,我和“超人”急中生智——跑!可是我们很快就被追上,我被逼无奈,只好交出零食。呜……呜。

学富五车的老师可以让我们知识渊博;医术高超的医生可以让我们健健康康;才高八斗的“超人”老妈可以让我的生活无忧无虑。如果“超人”不在家,我们父子俩就会不知所措,把家弄得乌烟瘴气,干净温馨的家秒变狗窝。

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篇7:写人的优秀作文400字

全文共 406 字

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说起我最了解的人,我可爱、可亲、可敬的父亲立刻浮现在脑海。

爸爸两道浓眉下有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副黑框近视眼镜。爸爸帅气的瓜子脸总有一种甜如蜜的笑容。

要说爸爸可爱,要从他去年学滑板这件事说起。爸爸羡慕我玩滑板,我就给妈妈洗了三天碗,才拿到心爱的滑板。虽然第一次摔了个跟头,但是爸爸笑着说:没关系。失败是成功之母。嗯!于是他给我买冰淇淋讨好我,拜我为师,很快就发现了诀窍。当他几乎不能蹒跚前行时,他的脸上露出了孩童般的微笑。

爸爸很爱我,经常和我一起看精彩的动画片,这是我最开心的时刻;每当我遇到数学题上的障碍,杀虎之父就会立刻出现在我身边,教我如何战胜。我和爸爸真的像一对亲密的朋友!

爸爸是个大书虫。他不仅喜欢看自己的书,还拿着自己的借书证向我借童话书。每当我有时间,我父亲都会给我讲有趣的历史故事:三国演义,杨家将在父亲的影响下,我更喜欢读书。

我爱我可爱可亲可敬的爸爸,他永远是世界上最好的爸爸!

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篇8:日记500字初中写人

全文共 581 字

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他是一位普通的书法老师,今年四十多岁,浓浓的眉毛,一双手十分粗糙,指甲盖上黑黑的红红的,一看就知道是墨。他很和蔼,每次上课他总是笑嘻嘻的,对待学生总是那么细心教导,尽心尽责。遇到家长总是说一声:你好,显得儒雅有礼,他就是很有名气的王忠老师。

记得有一次在他的课堂上,我正在写字。有一个字写得不好看,正想将它划掉。这时,王老师看到了,他耐心地跟我说写不好的原因,并看了其他的字,说:“嗯,其他的字写得不错,继续加油!”他就是这样常常鼓励我们。他的课十分有趣,一点儿也不枯燥。王老师有时会利用休息的时候给我们讲一些关于书法的历史故事,增强我们对书法兴趣。

王老师教书法很认真。每次我们写完字后他都一个一个字地检查,然后告诉我们哪个字写得好,哪个字写得有点问题,问题出在哪里,所以我每次交完作业,都会知道错在哪里,该怎样改。有些不规范的字王老师直接在原字上改,那些字,经过老师一改,真的就漂亮了许多,真是“妙手回春”啊!

我想有人会问我,为什么说他有名气呢?你或许还不知道,连本地的报纸都曾经报道过王忠老师的事呢,哇,真是了不起!但还有更重要就一点就是:他平易近人,和蔼可亲,亦师亦友,谁都愿意跟他交朋友。

这就是我的王老师,他常常对我们说:一笔一划写好字,一生一世做好人!“以书品培养人品”,他在默默地传承中华优秀的传统文化。在我眼里他就是一位益友,更是一位值得尊敬的良师。

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篇9:写人作文的写作指导

全文共 211 字

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一、抓住人物的特点。

每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的,作文时,我们应根据中心思想有所选择地写。

二、选用典型事例。

人与事是分不开的。一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

三、运用细节描写。

细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。

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篇10:三年级优秀的写人作文300字

全文共 360 字

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妈妈今年三十八岁,为人和善,而且有一双巧手。

四年级时,妈妈给我织了一件色彩艳丽的毛衣。我和小明一起往学校走,快到校门口了。忽然一个声音传来:“张宇宁,过来一下?出事了吗?“此时不容我多想,立刻走到老师旁边。“前几天的奥数比赛怎么样?”“哦有道题不会,还有”这时候老师的眼睛一直盯着小明,等他走远了,老师一下子打断了我。“你的毛衣在哪里买的啊。“不是买的,是我妈妈织的,我嘴里漏出自豪的感觉。但我对老师是能快则快,所以直接说破,“老师,你喜欢也给您织一件。“第一课下课,在走廊上,碰到语文英语老师从远出走来。一走近两人一起说,你这件毛衣在哪里买的啊?“不是买的是我妈妈织的您要喜欢叫我妈妈也给您织一件“等到中午一回家我才反映过来,我在学校呆了一上午就牺牲了妈妈那么多休息时间。

天啊!我要是穿上一个星期,妈妈这个月别上班了。

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篇11:描写人技艺高超的作文

全文共 469 字

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"每一个人都有令自己最敬佩的人,比如老师、交警、环卫工人……而我最敬佩的人是我的家人——爸爸。

我的爸爸是开烧烤店的,他有一双炯炯有神的大眼睛;还有一头漆黑如墨的头发;不知道是天生,还是故意的,每次走路都是大步流星非常自信的样子。

在伊旗,他可是一个出了名的烧烤师傅呢!有许多人光顾“高师傅烧烤”,因为他烤的烧烤看着就让人直流口水。别人向他要羊肉串时,只见他一脚向烧烤架左前方迈出,扒开袋子,快速数了数,然后猛地一拨,一大把生羊肉串完整地出现在他的手掌心里,只见串上的羊肉肥瘦均匀,红白相间。然后他又向后退了一步,把羊肉一把“扔”到火炉上面,羊肉串刚想跑,可是它哪儿也去不了,因为爸爸的手掌已经迅速把羊肉串给死死地抓住了。然后在架子上翻了又翻,翻的时候不时加些辣椒面儿、咸盐等。再翻几下,羊肉串还不死心,每次落下都要跳起,可是最后还是竹篮打水一场空。爸爸烤出的羊肉串外焦里嫩,油滋滋的,外面挂满各种颜色的调料,真是色香味俱全!吃了串儿的顾客都纷纷向爸爸竖起大拇指,夸他这串儿烤得正宗!

这就是我最敬佩的人——我的父亲,一个技艺高超的烧烤师傅。"

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篇12:四年级下册写人作文400字以上

全文共 430 字

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小时候的我是一个不懂事的我,也是一个有趣的我。我1~3岁之间经常把虫子当玩具。记得,就在我3岁的时候,我和爸爸妈妈经常到祈福农庄当个小小农民。因为妈妈经常说,我们要尝试一下农民们的辛苦。而且,只有自己种,才有吃不完的东西。所以,我们在那里租了一亩菜地。当我正在菜地旁边的沙地上玩的时候妈妈就叫我过去帮忙了,我只好恋恋不舍地走出沙地。走到我们的菜地旁边。但是,没想到,我却越帮越忙。妈妈叫我浇水的时候,我却硬要把水洒到杂草上。每当爸爸妈妈捉出一条又肥又大的虫子的时候,我都会从他们的手中抢过来,然后又把它们放回草丛里。

每当爸爸妈妈从草丛里拔出一根根杂草的时候,我又把那些杂草一根根地放回草丛。爸爸妈妈在旁边看着我那滑稽的样子,笑了。接着爸爸妈妈又把那些杂草一根根地拔出来了,而且非常顺利。因为这次我没有捣乱,因为我又到沙地上去玩了。然后,我们带着那些杂草喂给那里的动物吃,它们吃得真美味,弄得我差一点都想塞进嘴里吃了。幸好爸爸妈妈及时阻止了我。我小时候可真有趣。

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篇13:关于写人的日记600字

全文共 588 字

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看着妹妹毫无动摇的脸,我不得不佩服起我的妹妹。

那天,我在楼底下买了两个雪糕,赶快跑到家里,把雪糕递给了妹妹,妹妹接过了雪糕,麻溜的吃完了。吃完以后,她立刻走到琴房里,打开了琴盖,开始弹钢琴。而我,径直走向书房,很快地就写完了当天的任务。写完以后,去琴房拿东西的我看见妹妹一脸陶醉地弹着,就没去打扰她。我出来以后,打开了电视,点开了一个我们都喜欢的节目。节目很搞笑,我笑地东倒西歪。再看看妹妹,妹妹的脸上好像有一些不悦,肯定是嫌我打开电视打扰她的注意力了。但她丝毫没有要出来看电视的意思。节目播完了,我点开了一个她最喜欢地节目。看了一会儿,又看了一眼妹妹。妹妹的脸上还是丝毫没有一点要看电视的意思,连之前的不悦也没有了,对于外界的干扰置之不理。

终于,妹妹弹完了,出来看电视了。我实在忍不住了,问道:“我不是在看电视吗,要是之前的你,早就出来看了呀!你今天怎么没有出来呢?”妹妹听了,笑道:“我告诉你吧,我有魔法,把我定在钢琴上了。”“你别骗我了,快说。”“好吧。因为我想要把钢琴弹好呀。要把钢琴弹好,就必须要对你做的那件事负责,不做就不做,要做就要做好。”妹妹严肃地说。听了这番话,我若有所思的点了点头。“就你这样,还不赶快弹好琴,好为明年的考级做准备。”妹妹看我这样,笑着说。“哦,知道了。”我说道。

这就是我的妹妹,一个对做什么事都有毅力的人。她的毅力,让我不得不佩服起她来。

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篇14:写人物精神品质的作文

全文共 575 字

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仙人掌是一位非常有名的勇士,为什么要说它是一名勇士呢?你们可别忘了,仙人掌的本能,就是它有好多带刺的铠甲,而且它的生命力可是强中之强呢!

仙人掌的铠甲,可不像仙人掌那样的好说话。记得有一次弟弟正在玩小汽车,他往后一退,差点摔倒,我看见了后,赶紧推了他一下子,结果我的手被狠狠地扎在了仙人掌上,痛得我大叫起来。

听到大叫的外婆,赶忙跑了出来,看见我手上一手的刺,忙问我怎么了?我把事情经过给外婆说了说,虽然外婆夸赞我很坚强,但被扎的滋味儿太不好受了,我可算领教了它的厉害。

令人佩服的就是它的生命力了。有一次,我们一家出去旅游,我提前给仙人掌浇了浇水,我想多浇点,却被妈妈阻止了,妈妈说:“仙人掌是一种生活在沙漠里的植物,可以长时间都不用浇水。”难怪妈妈每个星期都不让我多给仙人掌浇水。它是怎么样才能在沙漠中长时间的生活呢?妈妈告诉了我答案:原来,仙人掌本身就含很多的水分,沙漠里面也不会下雨,里面的水分也会和外面的热量去对抗,所以它还可以自己产生水分。

两个月过去了,我们开心的回来了,一到家我就迫不及待地去看仙人掌了,仙人掌果然没有枯萎,而且旁边长出了新的小仙人掌,真是太厉害了。

仙人掌是有名的勇士,就算在恶劣的环境里,也会生长得很有生机,就如同边疆战士一样,即使身处恶劣的环境,即使赌上自己的性命,也要保卫我们的国家。

像仙人掌这样的精神,我们都应该学习。

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篇15:四年级下册写人作文400字以上

全文共 472 字

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我的小表弟现在六个月大了。他圆圆的脸蛋上有一双水淋淋的大眼睛,一个笔挺的长鼻子,还有一张停不下来的小嘴巴。因为他什么东西都往嘴里咬。就说今天吧,一不留神我哥的书就被咬得湿湿的,可是真的可以吃的他却不往嘴里送了,你说怪不怪。每次阿姨带他出去走走,他一见人就笑,有人逗他,他就笑的更欢了。

表弟睡觉时眼睛闭得很紧,像一条细细的线,小嘴巴常常一张一合的,好像在呐喊他来到这个世界的喜悦。有时候还一会儿哭一会儿笑,让人摸不着头脑。这时姥姥就会说:“这是观音在教他学习,他学会了就开心地笑,学不会就伤心地哭。”睡醒了,他就翻过身子,两只小手抓住毛毯,啪嗒啪嗒在那津津有味地吸上了。我过去抢下毛毯,突然他的表情就立马变了,我以为是被我不小心弄疼了,正要哭了,呵呵原来是我把毛毯抢了才伤心啦。

我们还经常给他听音乐,只要音乐响起,小表弟就会非常安静,自己挥手蹬腿,像是在跟着音乐跳舞呢。有时我们会逗他说话,他好像听的懂似的,眼睛盯着我们,咿咿呀呀地叫着,像是在用自己的语言告诉我们什么。

呵呵,讲了这么多是不是觉的我的小表弟很可爱呢?他可成了我们家庭的一颗开心果。

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篇16:初中写人作文素材精选

全文共 668 字

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一个下午,我独自在路上闲逛。远处,一个女孩的身影引起了我的注意。她,文静而又乖巧,天真而又烂漫。微风中,她长发飘逸,裙子也随风摆动起来。多么美丽而又高雅啊!小女孩坐在路边,她的怀里抱着一个东西,走近一瞧,是一个男孩儿。小男孩双眼紧闭着,吐露着微微的气息,头紧紧的贴在小女孩的怀里。我想他们一定是姐弟吧。小男孩睡的很熟,不时咂咂嘴,难道在做梦?突然,他大声叫喊“姐姐!姐姐!”面对这突如其来的情况,小女孩轻轻拍了拍小男孩的背,让他平静下来。

我突然有上前与她对话的冲动。于是,我走上前去,看了看小男孩,低声说:“他真可爱。”小女孩听到我的声音,惶恐地问到:“谁?你是谁?”我看到她紧张的神情,不经感到奇怪。往她脸上一看,一双眼睛努力的睁着,眼珠一动不动,却很迷茫。天哪!我突然明白过来,她是个盲人。我被惊住了,都忘了回答她。好一会儿,我才回过神来,对她说了自己的名字,和她交谈起来。

在和她的对话中,我大概了解了她的情况:她家住在附近,家里有七十岁的爷爷奶奶;爸爸在一场意外事故中去了天堂;妈妈因为受不了这沉重的打击,伤心过度,去了遥远的地方,再也没有回来,只留下孤苦伶仃的他们相依为命。爷爷奶奶现在年纪已大,为了让他们吃饱穿暖,靠在外面打零工赚钱。今天,老人还没回家,小女孩是在这儿等他们的。

听了她的故事,我不禁泪如雨下。多坎坷的经历啊,多好的老人啊!再看看小男孩,还沉浸在甜美的睡梦中,嘴角还挂着微笑。毕竟还太小,不懂人间冷暖。

夜的黑暗渐渐袭来,小女孩还坐在那儿。我不禁感慨:比起幸福的我们,她经历了太多的苦难。我们真应该珍惜现在的一切。

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篇17:三年级优秀的写人作文

全文共 469 字

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亲爱的爸爸妈妈,每天看见你们忙碌疲惫的身影,我总有千言万语想跟你们说,但是我又不忍心打扰你们。今天,我很幸运有这样一个机会,向你们表达我长久以来,埋在心底里对你们有着深深的感激之情。

感谢你们给予我生命,让我有了追求幸福,感受幸福,以及实现人生价值的机会。

感谢你们抚育我成长,担任我人生启蒙的老师,教会我如何生活,如何感恩。

你们的辛劳为我创造了一个温馨的家,让我感到我是世界上最幸福的人。家里的每一件东西,都是靠你们的双手勤劳的赚来,面对家里的每一件东西,我都感到一份满足。我为有这样的家庭而感到快乐。爸爸妈妈,我想说:“你们一直是我的榜样,你们永远是最出色的!”

你们为了支撑这个家,工作压力极大,但还日夜牵挂着我。每个星期,妈妈夜里都打电话给我,叫我专心学习,上课别开小差;叫我注意身体,作业别写太晚了;叫我睡觉时要盖好被子,别着凉了......

爸爸,妈妈,你们在外也要注意休息,不要累坏了身体。我不要吃最好的东西,也不需要穿最好的衣服,你们的健康才是我想要的。

爸爸,妈妈,谢谢你们一直以来对我的爱,我会努力学习,一定不会辜负你们的期望!

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篇18:小学写人作文通用

全文共 524 字

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香儿是大众小学的学生,她品学兼优,遇事爱动脑筋。这天晚上放学,没有人来接香儿,香儿只好上了一辆拥挤的公共汽车自己回家。因为没有坐,香儿站在了一位背着皮包的阿姨身边。

汽车启动了,忽然,香儿看见一只大手向身旁阿姨的皮包伸去了,她眼睛立刻亮了起来,盯住了那双黑手。此该,香儿的大脑飞速地转了起来,她想:“怎么办?怎么办?”她偷偷地看了一眼,只见那个家伙正用恶狠狠的目光巡视着周围的人,好可怕呀!香儿心想:“如果硬拼,可要吃亏。”有了,她计上心来。

正在这时,汽车一拐弯,香儿想:“这回可帮我忙了。”只听香儿“哎呀”一声,故意撞在了阿姨的腿上,阿姨一看,连忙把香儿抱了起来,小偷的手一下子缩了回去。香儿心里暗自高兴。小偷却狠狠地瞪了香儿一眼。正在这时,车到站了,小偷下了车。香儿心想:“万一小偷再偷别人的钱怎么办?”香儿眼珠一转,也下了车。

香儿跟着小偷,过了一会儿,小偷发现了香儿,使劲往前跑,香儿在后面追。恰好这时巡警看见了,马上让小偷和香儿站住了,问清了事情的经过。这时,巡警从口袋里拿出了一张照片,看了看小偷,又看了看照片,和另一位巡警说了些什么。小偷一看形势不妙,转过身子,拨腿就想跑,可是已经来不及了,巡警一下子就把小偷抓住了。香儿为人民立了大功。

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篇19:描写人物动作作文

全文共 508 字

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节奏,不仅取决于速度。快或慢抑是关键,情感的起伏亦是一种呈现。

在寂静的夜,我听到了关于它的爱的天籁。

节奏,与时间连接,与岁月磨合,与心灵触碰。它转瞬即逝,它突如其来,它美妙,堪比繁花似锦。它像疯子般猖狂、激昂。我也像疯子般伴随、沉迷,陶醉。为了深深叹服。叹服它的技巧完和整得到好。

真希望自己是一片云,一片无根的云,永远属于那片坚硬而有质感的蓝。就像节奏,不仅限于间乐,用拥有规律。

节奏是花,静静地绽放于心灵愉悦之外,寄居。没有恣意的欢闹,没有体力的透支,我的生活只用一缕阳光取悦节奏的音符。

节奏,两个字,一种感觉,多种享受。

保鲜节奏,让它款步在灵魂的阡陌。

你有没有听见,寂寞的节奏悄悄在蔓延,就算走得再远,累了回头,还在身边。它的呼吸传遍每条街。

它低落的调子仿佛将我推到悬崖边缘,距离就算近在眼前也心如绞痛。我深深臣服。

我站在原点,始终很留恋,很怀念。我要亲吻节奏的每一寸肌肤。触摸,交换灵魂。

我跟随节奏至永远。

我挚爱它带给我完整的洗礼,我感谢它挣脱了无尽的束缚。我痴狂于它。

公元前,我们太小,公元后,我们又太老,原来是我们跟不上节奏。

我曾企盼它的到来,我曾拥有它的存在,我又爱上它满是诱惑的魅力。

节奏是艺术的翅膀。

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篇20:写人的作文600字左右大全

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我的爸爸是个多面爸爸。

有一次,爸爸带我和弟弟去游泳,我和弟弟一见到水池便开心的撒欢。我和弟弟在浅水区一会儿往东游,一会儿往西游。可我更想去深水区,前几天刚和教练学习的仰泳在浅水区总感觉不够施展,趁爸爸玩手机时我问弟弟要不要去,弟弟一听两眼放光说“要去,要去”深水区水很深,可我和弟弟只带了一个游泳圈,我想我学过游泳便给弟弟套着游泳圈,我扶着游泳圈,我们两在水里打闹好不开心,谁知扑通一声我们两掉到了水里,爸爸听见了,连忙跳下水游过来抱着我和弟弟游到岸边,到了岸边我看了看爸爸的眼睛,爸爸的眼睛里像是火山爆发,天地相逢似的,刚刚在水里我被吓得不轻,现在看见爸爸的表情我更是一声不吭,爸爸却说:“你刚才为了救弟弟连自己都不管,很棒”。我一听悬着的心终于放下来了自豪的说:“那是自然的”。

还有一次,我考试没考好,拿着试卷出了校门,一见到爸爸我的心里就像“十五个吊桶打水,七上八下”,头也低了下去心中出现了一片乌云,爸爸一见到我的表情,眼里的太阳马上下了山,只有一片乌云在爸爸的眼里。爸爸冷冷的说:“你这样子是不是没考好?”我点了点头,眼睛也不敢再直视平时我最喜欢看的爸爸的眼睛了,生怕爸爸的眼睛发射出大炮来轰炸我。一场暴风雨就要来临,可是我并没有听到爸爸的咆哮声,偷偷抬起头看到爸爸的眼里充满春光,他安慰我道,“没事,失败是成功之母,你要知道错在哪里,认真总结下次争取考好”。我抬起头“惊讶”的看了看爸爸,他眼中闪现出一丝笑意。

从这两件事,你们是不是也了解了我的“多面爸爸”感受到爸爸对我满满的爱。

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