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看鸟的时候(热门20篇)

唱响快乐的歌谣,跳起开心的舞蹈。放下繁忙的学习,驰游美丽的山川。畅享自然美风光,东奔西忙去做客。愿你暑假自由逍遥,开心自得。下面是小编给大家带来的看鸟的时候,以供大家参考!

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关于鸟的一年级作文_1000字

全文共 881 字

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关于的作文1

我家养了两只与众不同的小鹦鹉,你知道它与众不同在哪里吗?告诉你吧!它的羽毛五颜六色美丽极了!

它们的眼睛小的就像我们的食用绿豆,鼻子的鼻孔是两个对称的小孔,嘴尖尖的,个头不怎么大。别看它个儿小其实是我们家的“大胃王”。

小鹦鹉睡觉时是站在在一根木棍上面,只要一有动静就大叫,吃饭时它们不会争先恐后,而是有条有理,排着队吃饭,它们非常爱干净,它的鸟笼必须是一尘不染。哎,真麻烦!

每次和它们玩,我像一个坏蛋一样被无视掉。

关于鸟的作文2

今天我如愿以偿地买到了知音鸟。它头上的羽毛是紫色的,身上的羽毛是粉红色的,一双乌黑乌黑的眼睛。

紫色配粉红色的翅膀,特别引人注目。如果你一按开关它就会唱出动听的歌声,像真的小鸟一样。我很开心,终于得到了梦寐以求的新宠物。

关于鸟的作文3

星期一的下午,有一只小麻雀飞进我们的教室。这下我们班可炸开锅了。大家都想要抓住这只小鸟,谭亦名眼疾手快地抓住了它。

小鸟非常可爱,它的羽毛是咖啡色的,我摸了摸它的肚子非常软。它那双楚楚可人的眼睛直盯着我看,好像在说:“放了我吧!”于是我就跟谭亦名说:“它习惯野外生活,我们还是放了它吧!”谭亦名想了想没有作声,没想到在我们不注意的时候把小鸟给放了。我很开心,我祝福小鸟能找到它的妈妈!

关于鸟的作文4

今天傍晚,我和爸爸妈妈吃完晚饭,一起出去爬巾山。

从巾山上下来时,我们听到了鸟叫,这种叫声我以前没有听到过。爸爸问我知道这是什么鸟吗?我说不知道,爸爸让我仔细听听。我听到了“布谷、布谷”的声音,难道这就是布谷鸟的叫声?果然就是布谷鸟。

我想起了老师教过的布谷鸟的歌,我就边走边唱:“布谷鸟儿声声叫,布谷、布谷,歌唱春天多美好”。爸爸妈妈都夸我唱得好!

关于鸟的作文5

吃过晚饭后,我和爸爸散步,我看见路灯下有一个黑乎乎的东西在动,我就跑过去一看,原来是一只可爱的小麻雀,我小心地把它捧起来,好可怜的小麻雀呀,这么小就离开的妈妈。

这只小麻雀长着灰色的羽毛,眼睛小小的,小嘴巴是黄色的,嘴巴上还长着两个小鼻孔子,它的尾巴像一个小扇子,我真的好喜欢这只小麻雀。

我要好好地喂养它,让它快快地长大,去找它的妈妈。

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篇1:当什么的时候作文600字

全文共 565 字

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静静的,静静的……我,再一次来到了老家儿时最爱的地方,啊——淡淡的清香,这熟悉的味道。春天的“茶园”,你还好吗?

阳光,轻拂在花瓣上。为这些花朵再度镀上一层光辉,勾起了我童年的回忆……

“你来追我啊!”女孩们在这片小小的花园中嬉戏玩耍,“你等着!看我怎么抓着你!”做着永远不会厌烦的游戏,累了,便卧在石头休息,每人摘一朵茶花佩带在自己的黑发上。

听着老人讲着民间的传说,我们等待着,也许某一天,会有仙子来到这属于我们的小小的充满快乐的世界里,于是充满神往,流连忘返。那时候的我们,单纯,甚至可以说得上有些傻。可是,我们却拥有着那属于孩子的——天真,浪漫……

当然,这令人回味的记忆远远不止这些。

你带几块水果糖,她带几枚蛋糕和牛奶,我带一张桌布,把桌布铺在茶园草地上,将食物摆上去,就算得上是“野餐”了。我们一边吃,一边闻着茶香和青草沁人心脾的味道。那是我最爱的时光!

今日,茶园,还是和原先一样美丽,只是它再也没有孩子在那打闹,也没有人采摘茶花,戴在发间。茶园里,多了些不属于它的东西——冷清。儿时的伙伴已不知身在何处,我甚至忘记了她们的名字!而离开茶园的我,已经没有了童年的无忧无虑,多了些许烦恼。

时光不能倒流,只会不断地流失。星星碎碎的回忆里,童年,已经流走了。不知怎么,我总觉的心头一酸。想说些什么,又说不出口,在这茶花满园的季候……

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篇2:根鸟读后感600字

全文共 591 字

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拿到书,看见这本书的名字和封面时,我不由得发问,根是谁?是男是女?还是一种鸟?封面上的那匹马代表着什么?是根鸟吗?还是白龙马?马旁边的女孩又是谁?

随着一页页的阅读,这些答案在我心中慢慢揭晓了。但是人和人的想法总是不一样的,有些人认为根鸟很傻,为了一个梦幻中的大峡谷,不惜付出惨痛代价,最终失去了亲人与家——一个简陋却温馨的家,而我却不这么认为:人有理想,一定要竭尽全力去完成,虽然道路很远。根鸟就是一个为了理想放弃了一切的人,这种精神是值得学习的,就算根鸟也许实现不了理想,但他拼过,闯过就没有什么值得遗憾的。

还有人说,板金先生是一个执着的人,家里有那么好的条件可以让他享尽荣华富贵,可是他偏偏要出来寻梦,把自己弄得跟乞丐一样。而我却不这么认为。你们知道吗?梦相当于灵魂,人如果没有了梦,就相当于没了灵魂,而没了灵魂的人就跟死人没什么区别。而板金先生不想成为那样的人,才怀着一颗执着的心去寻梦的。正如书中他临死前说的最后一句话:知道吗?我已离梦不远了,我都隐隐约约的看见那群小鸟亮闪闪的像金子一样在天边飞着。读到这里我控制不住了,两行清泪从脸颊上流了下来,为板金先生所遗憾,也为野板金先生的伟大而感动。

那天我把这本书看完时已是深夜了,在合上最后一页的时候,我想如果一个人有理想就一定要去追求,即使实现不了,但是你至少努力过了。关上灯,在静谧的黑夜里,怀着对自己理想的遐想甜甜入睡。

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篇3:想家的时候散文_[第四单元]写散文作文1100字

全文共 1043 字

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前几天安质部新婚不久的小伙子吴杰眼泪汪汪地跟我说:“书记我想妈妈啦想老婆啦……”让我忽然有了种热泪盈眶的冲动。可怜的孩纸,我又何尝不是呢?……

人非草木,孰能无情。家,是那个小的时候想逃逃不掉、老了以后想回回不去的地方。想家,是人类最原始、最真挚的情感之一。

有的时候,想家是一种甘冽清醇、回味深久的享受。

想家,就像一缕阳春三月的微风细雨,深遂悠远、温顺安详;想家,就像一杯浓郁甘烈的陈年老酒,苦涩辛辣、回味绵长;想家,就像一山含苞怒放的烂漫鲜花,柔和静谧、淡雅醇香;想家,就像一叶海中游曳的远影孤帆,无论是风和日丽还是浪高水急,最终都会义无反顾地回向魂兮归来的心灵港湾。

有的时候,想家又是一种千回百转、痛并快乐着的折磨。

想家的时候,会忆起母亲携满沧桑的皱折里犹豫着的思念,妻子骤然增多的白发上飘舞着的愁绪,女儿已经长大的泪珠中摇曳着的恐慌,那一句依然脆嫩的“我长这么大都没离开过你”的略带哭腔的喟叹啊,让已经装满离愁别绪的心思不敢降临在月圆之夜。

想家的时候,独自伫立窗前,看着集市上潮水般涌动的人群,街巷里游鱼般穿梭的车辆,身处异乡的我感到无比孤单和落寞。往日团聚天伦含饴弄孙的幸福和欢乐仿佛过电影般出现在眼前,当你伸手去触摸,却幻化成风。

想家的时候,经常从梦中惊醒,痴痴地看着满屋的月光,想起儿时嬉戏的浮桥河、万鸡山,想起早春四月龟山上的万亩杜鹃红。家在很远的地方,触及了便会心痛,心痛时便会想着不如归去从此不再登程,想着那诉说不尽的故乡情思化作袅袅氳氤,踏着乡音,悠悠地飞回家去。

想家的时候,寂寥疲倦,孤苦无助。夏日的凉风拂过双颊,嘴角挂着一丝苦涩,眉眼装满一腔悲愁,悄然滚落下来的泪珠又大又亮,怦然砸痛已然干涸枯萎的心田。生的沉重,别的凄楚,陡然浮现出妻女送别的那日,颤栗挥动的双手瞬间弥漫作无法承重的山峰,屹立在归处。

想家的时候,默默地打开地图,很仔细地找寻家乡的位置,然后轻轻的把手指放在家乡的地方,慢慢的移动,静静的抚摸。多少日子以后,再次想家,再次打开地图,眼前赫然一亮,故乡在最干净最醒目的地方闪闪发光。

想家的时候,夜静独坐阳台,月光如水,满月的光辉照耀得群星黯淡无色,月亮很圆,很大,白白胖胖,却怎么也装不下想家的心情。陡然间似是看破红尘大彻大悟,人生苦短,与妻儿老小一起共享天伦不才是人生最为宝贵的事吗?好想让泪水肆意流淌,可又怕眼泪会在月光冷风中凝结,只能折起一帆忧伤的思念,飘摇在记忆的恍惚中,长醉不醒。

“夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。

相顾无言,惟有泪千行……”

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篇4:当我面对误解的时候作文800字

全文共 794 字

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小学时的一次数学考试,我得了满分,但当我拿到卷子时,我发现有道题目有问题,我做的不对,可老师没发现,给我打了勾。于是在老师讲试卷时,我向老师提出了这个问题,结果老师不高兴地说:“题目不可能出错。你再好好看看吧!”

难道真的是我看错了吗?我又将试卷看了看,结果还是我做错了。下课后,我和几个也同样考了满分的同学在一起谈论这个题目,这道题还真的有问题。

“跟老师说吧!”

“我说过了,可老师却说是我搞错了。”我无奈地说。

“没事的,也许是老师没看清吧。”

我拿着卷子走到了办公室,一进门便看到老师坐在那里批改作业。我走到老师面前,将试卷递到老师面前道:“老师,这道题的确是错了……”没等我说完,他便打断了我的话:“你没有看题目上说这是个封闭图形吗?我再说一遍,题目没错,我也没错!你这样来问我,是不是不信任我?明明是你理解错了,你还要放肆。”我委屈极了,鼻子一酸,忍不住哭了,豆大的泪珠一滴滴地顺着脸颊滑落下来。

同学们看我这副模样都围了上来,“怎么了?老师说什么了?”

我摇了摇头,回到座位上,脑袋里回响着老师说的话。

中午回家吃饭时,我将这件事告诉了隔壁的大姐姐,大姐姐语重心长地说:“你呀,遇到这种事要调整好情绪,保持平静。老师也是普通人,也会有情绪,有时说话的语气难免重了一些,你不要放在心上,也不要较真。老师发脾气,说不定是你没把问题问清楚,或许你说话的态度、语气不合适。你不如换一种方式再去问问老师。”

听了姐姐的话,我茅塞顿开。回到学校,我又一次拿着卷子来到了办公室,“老师,对不起,之前是我态度不好,我向你道歉,这道题我还不太懂,请您帮我讲解一下。”说完将试卷递到他面前。老师这次没发脾气,他认真思考起来。过了一会儿,他说:“你先回教室,等会儿我在班上讲。”

课上,老师将这题的正确答案讲了一遍后,说:“首先,我向一个人道歉,因为这段时间脾气不好,所以说的话有些重……”

误会解开了,我会心地笑了。

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篇5:我想成为一只鸟作文350字

全文共 341 字

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我想成为一只,没有任何顾忌,可以全心全意地舒展我那柔软轻盈的翅膀,感受它劈开空气的力量,划过云霄的清爽。

我想成为一只鸟,在这个庞大的家庭中,没有枯燥的学习,没有家长对孩子的打骂,只有温柔耐心的教导。

我想成为一只鸟,不用每天天不亮就起床,不用每天争分夺秒地吃饭,更不用气喘吁吁地飞奔教室。只需在黎明时为了迎接天边的第一抹朝霞,为了欢迎太阳射到地面的第一束曙光而唱出清脆动听的歌谣。

我想成为一只鸟,过着自由平静的生活,想飞就飞。不用被繁重的作业和多种课程束缚住手脚,没有那道束缚着灵魂的枷锁。

我想成为一只鸟,用那短暂的生命尽情歌颂生命的欢愉。尽管生命像过隙的白马,转瞬即逝,我也会在生命的尽头用无忧无虑的心歌唱爱的美妙,歌唱蓝天,歌唱赐予我生命的大地。

我想成为一只鸟,飞向自由的蓝天!

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篇6:当老师不在的时候作文600字

全文共 651 字

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俗话说:“国不可一日无君。”班也不可一日无老师,老师不在,那一定会乱作一团,就像发生混乱事件一样。那是星期一的语文课,铃声早以在我们耳畔回响了很久,可语文老师却还没有进入教室。同学们见没有老师的到来便疯狂了起来。看,那位“马总”在那边肆无忌惮的说话;再看看我旁边的“兄台”,竟然在写英语作业;再看看第五组的女生,竟在那唱歌。

忽然不知谁说了一句老师来了,吓得同学们赶紧调整好姿势坐好,看书的也把书收了起来,“串门”的也赶紧“回家”了,有的人用手掐自己的腿,甚至有人太慌张掐住了同桌的腿,这是“隔壁”便会传来一声惨叫,引来无数人的哄笑。好半天也没见老师的身影,各位“诸侯”这才反应过来原来是被骗了,教室里又变成了热闹的菜市场了。各位同学又开始“串门”了,这情景简直就是春节拜年的排练现场呀!

看,三尺讲台上突然冒出了三位班长,他们维持着纪律,课时谁会理会班长呢?这时“马总”大声起哄,搞得三位威风凛凛的大班长也蠢蠢欲动。就在这时,右边窗户那出现了一张来着不善的脸——班主任语文老师走进教室,对着还“串门”没回家的同学们说道:继续、继续。”这看似温柔的话语,却使所有同学瑟瑟发抖。因为我们的老师与众不同,他可是个男老师。我们曾经尝试过他的菜——小练笔。老师生气了,指着我们骂道:“你们以为我不来是不想上课,其实我今天是试探你们当我不在时,你们会是个什么样子。结果全在我意料中……”

听完老师的话,我们个个羞愧地低下了头写小练笔。这回我们真的意识到我们错了。

哎,现在即使老师不在,也没有哪个“诸侯”发出一点声音了。

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篇7:老师不在的时候作文1000字

全文共 897 字

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“叮铃铃——”上课时间到了,玩得满头大汗的同学们奋不顾身地冲向教室。

“咦?老师怎么还没来呢?”不知道是哪个同学发出了疑惑的声音。

“是呀,我怎么没听到那串象征性的钥匙声?”我小声的嘀咕着。

先等等看吧。

一分钟…两分钟…三分钟…

都这么久了老师还没来,于是,班里的某些同学开始蠢蠢欲动了。

我开始无聊地看其他同学,罗文彬那个小孩正专心致志地抠着手指;而他的同桌,正一本正经地端坐着,其实那个脑袋瓜都不晓得飞到多远去了;前面的陈延稳,恨不得把自己的头都送到乔佳佳那边去了;胖哥叶启龙,竟然跟解家杰玩起了隔空对话。

“张天志你给我站起来!”本来嗓子就不舒服,想好好静一静,还一天到晚在我耳朵边絮絮叨叨的,烦死了。

“那个我能不去站吗?”张天志满脸堆笑地说。

“不能!”我斜视着他。

“你看别人都没站起来,我站起来这多不好看呀。”竟然跟我讨价还价起来了。

“你确定自己没干什么吗?”我开始发怒了。

“呀!你这么一说我好像想起来了!”他见状赶紧放弃了最后的挣扎,慢吞吞地站起来了。

接着,解家杰、叶启龙、杨俊、陈延稳等诸位猛将都被我“请”了起来。

半节课都快要过去了,老师仍旧没见踪影。这时候,周小路的声音响了起来:“杨思悯你去看看老师在不在办公室,我去递单子的时候还看见他坐在那里玩手机呢。”

我只好有气无力地向办公室走去。

刚走出教室门口,眼角好像看到了某个人,一转头,就看到语文老师一脸奸笑地站在那里。他招手示意我过去,刚准备开口又突然笑了起来,搞得我一脸茫然的站在那里。老师刚开口,对我说了几个字,又招手带着我往楼梯下走,那样子活脱脱的就是一个老贼带着一个小贼偷偷的潜入某个地方。

“还有二十分钟,我等一会儿进去,你先回到班里,如果有人问你,你就说老师不在,没有人问你,你就什么都不要说。”老师嘱咐着我。

我一直在捂嘴偷笑,听了老师的话我点了点头。

“你不要笑。”老师生怕我暴露了什么。

走到门口拐角时,我调整了一下情绪,装作面无表情的样子,可我在看到同学们的时候,还是差点笑了出来。

“老师在吗?”同学们问。

为了掩饰自己的失态,我随口编了一个借口:“老师开会去了。”

“耶!”全班一阵呼号,但是瞬即又被我收拾了。

唉,老师不在的时候……

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篇8:老师不在的时候作文700字

全文共 669 字

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发生在校园里的事数不胜数,最热闹,最有趣的,当然是非那次莫数啦――

那次,上课铃刚刚打响,刚才还闹成一锅粥的教师顿时安静了下来,同学们也都安分守己的坐在座位上,静静的等待老师的到来,过了一会儿,老师的身影还是没有出现在教室门口,这时,同学们都感觉到了:老师今天肯定有事还没有忙好,或许是压根儿忘了有这节课,或许是被领导喊去了……于是,同学们便从乖宝宝转变成了调皮蛋:瞧!他们有的离开座位,到“班级各地”旅游去了,有的三五成群,围聚在一起,谈天说地,有的本领高超的学霸,身居如此热闹的“菜市场”,但却依旧在埋头苦干思考难题……

突然,不知谁大喊一声:“老师来了”!正在说话、思考问题……的同学们立刻都坐得端端正正,再没有刚才的喧闹,静静的等待老师的到来,过了许久,有些同学见老师还没有来,便气呼呼的说:“谁啊?是准备把我们吓死吗?门外连老师的影子都没有!”说着,便又玩起来了。

这时,有些班干部开始担忧了,老师还不来怎么办,要不要去喊一下老师,她们在激烈的讨论着,于是,最后,她们决定去找老师来上课,有些不想上这堂课的同学便大叫着:“不要,不要去,老师自己肯定会来的”!但是他们的话班干部是不会听进去的……

果然,过了不久,班干部们回来了,正当我们猜想着老师在不在她们身后时,老师匆匆忙忙走进来了,又匆匆地说了声:“对不起,老师今天去开会了,所以这堂课这么长时间才来上。”说着就开始上课了。

虽然只有这短短二十分钟,但是也许对于同学们来说是发生在校园内最有趣的是吧!

可是,我觉得像这样“有趣”的事,在上课时间还是不要再发生吧,老师没来我们也要自觉哦!

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篇9:当遇到岔路口的时候作文700字

全文共 736 字

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在世界的某一个角落,一些人因不知如何选择而踌躇不前,一些人因选择了一条满路艰苦的路而后悔不及,一些人选择了一条风景优美的路却又想着另一条路是否会更好。朋友,当你遇到“岔路口”时,你会如何是好?

在童话中,一些充满遐想而神秘的大门往往使人情不自禁地选择打开。

在一个神秘的城堡里,住着十位老人,这十位老人每天以泪洗面,伤心无比,谁也不知道为什么。一天,其中一个老人打算请一个佣人,照顾他们的生活。老人找到一个年轻的小伙子,向他说了情况,小伙子欣然答应,因为他选择穷困潦倒,而工作倒也轻松。

老人带着小伙子来到城堡,老人对小伙子说:“这里的东西你都可以用,全部都是你的,但唯独那墙角的一扇门你不可以打开,否则你将终身后悔!”小伙子又是欣然答应。

几年过去了,小伙子依然遵守承诺,照顾老人,不动那神秘的大门,问他们,不回答,小伙子也就不再问。

老人们身体不好,慢慢的,他们相续死去。当最后一个老人快死时,小伙子追问那个困扰他几年的问题,可老人只说不要打开那扇门,说完便死去了。小伙子不顾老人死前的遗言,毅然打开那扇大门。

原来,大门外是一个“世外桃源”,他在这美丽的岛上生活十几年。他现在是这个岛上的国王,他有美丽的妻子,聪明的儿女,更有一个享不尽荣华富贵的大国。

然而,他又不听妻子的劝阻,又打开了一扇神秘的大门,他想得到更多的财富,更大的国家。这次,他就不再那么好运了:一只大雕把他抓回了原来的城堡。他惊恐不已,可墙角的那扇门却打不开了。他终于明白了那些老人们为何每日以泪洗面了,想到这儿,他也像他们一样,整日愁苦,最后孤独地老死。

童话中的小伙子,选择了一意孤行,选择了一条看似很好的小路,然而事实并非如此。一向充满美好的童话都如此,更何况残酷的现实?朋友,当你遇到岔路口时,请冷静思考!

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篇10:好心,有的时候不一定办成好事作文450字

全文共 442 字

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我们经常会说到好心却办了坏事,这种情况在我们的生活中并不少见,相反,在很多情况下,我们人与人之间缺乏彼此的沟通,正是因为缺少沟通,所以我们经常会用自己的好心办出坏事。

比如,有一些父母过于关心自己的儿女,这就形成了溺爱,反而是对子女的成长不利;再比如有一些地方政府为了加快本地的经济建设,就过度开发当地资源,造成资源的严重损害,这也是一种好心办坏事。

我国著名学者林语堂先生有一次为了一堂万人演讲特地订做了一套西装,唯一不完美的就是右裤脚短了一公分,母亲、妻子、妹妹都注意到了这个问题,于是大家竟然不约而同的都在晚上摸黑为他将左裤脚剪短了一公分。结果第二天醒来后却发现,左裤脚竟然短了许多。或许这就是缺乏沟通吧,即便是最亲近的人、最伟大的爱都有可能会办错事。

因此好心也会办坏事,那我们要避免这种情况发生的办法自然就是加强彼此之间的沟通,只要我们能够走出自己心中的小天地,用心去聆听周围的声音,用爱去关注周围的情感,就会让好心办出更好的事,我们也就能够体会得到真正的人生,感受到真正的温暖。

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篇11:我喜欢的鸟作文600字

全文共 616 字

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“燕子”是我最喜欢的一种,它气质特别,身穿黑色光亮的燕尾服,雪白的衬衫,看起来犹如温文尔雅、彬彬有礼的绅士。当它展开一对俊俏轻快的翅膀时,瞬间化身为民除害的侠客,所以人们对燕子都有着一种亲切感。

记得两年前和小燕子的一次邂逅让我记忆犹新。当时我正在姑父的农场玩,无意间在一间农舍旁听到“啾啾、啾啾”声,我便随着声音小心翼翼找去,发现一只可爱的小燕子,一双乌黑的眼睛惊恐地盯着我这个庞然大物,极力躲避着突如其来的危险,不停地扑腾着翅膀。

我用双手轻轻地将它捧起,而它因害怕蜷曲在我手中瑟瑟发抖。我估摸着这只小燕子可能是还没学会飞翔,从燕巢中不小心跌落下来的。

我便四处找寻着它的家,终于在不远的屋檐下找到了一个燕巢,这肯定就是它的家了。我将小燕子放到一个纸盒里,汗流浃背地搬来梯子,爬上梯子将它轻轻地放进巢中,小燕子好像知道自己回家了,顿时安静了许多。我轻轻地摸了摸它的小脑袋说:“再见了小家伙,你就安心等着爸爸妈妈回来吧!”

等待了漫长的半个月,我激动万分地第一时间跑去看看这个小家伙过得是否安好,它却不在家,让我大失所望。正当我垂头丧气时,天空中掠过几只黑影,抬头一看,原来是燕子,顿时让我喜笑颜开、欣喜若狂。三只燕子停在电线上对着我“叽叽喳喳”地叫着,难道它们知道我来了,在向我说“谢谢”吗?

看到它们一家美满幸福的场景我高兴至极,心里莫名地浮现出一丝丝、一缕缕的满足和幸福,我高举双手向它们挥舞着,衷心祝福它们阖家团圆,永远平平安安!

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篇12:我变成了一只鸟作文700字

全文共 713 字

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变成了一只,在浩瀚的天空中飞翔。我使劲拍动着翅膀,希望能找到美丽的风景。

我飞到了一片草原,打算在这里休息一下。在不远处,一条透明的带子在闪闪发光,我连忙飞过去一看,原来是一条清澈的河。站在河边看,它又像一面明镜。照着这面奇特的镜子我仿佛看到了真实的自己。也许是因为河水太透明了,倒影在其中的美丽的景物,又像是一幅大自然的画作。看着这幅奇特的画作,我又仿佛看到了大自然隐藏的一面。

我被这仿佛蕴藏着魔法般的画迷惑住了,不想在上面留下一丝印迹。但是,调皮的我还是在周围找了些大小不一的石子,将它们叼起来,扔进了这幅画中。当这些石子融入画中的那一刻,水面上泛起了涟漪,仿佛许多荷花般在画中绽放。这些荷花有的大如圆盘,有的只是轻轻一点,还有的十分调皮,连着开了好几朵。我陶醉了,目光久久不能移开。

这时,风儿吹着口哨跑过,天边的云彩也越聚越多,好象一场盛大的音乐会就要开始了!云朵们各自演奏着不同的乐器,流淌出美妙的音韵,风儿听到了,开始在草原上快速地奔跑,仿佛在喊着:“大家注意了!大自然的音乐会就要开始啦!”小草们听到了,高兴地换上了绿色的新衣服,跟着节奏摇动起身子,跳起欢快的舞来。

天上的雨滴慢慢地掉落在大地上,大自然的音符悄悄散布了整个草原。嘀嗒,嘀嗒,草原上越来越寂静,这有力的音符却显得越来越清晰。

风儿睡着了,河面睡着了,连小草也停止了舞蹈,草原沉睡过去,时间仿佛在这一瞬间定格了。

可是太阳却耐不住自己的性子,挤来挤去把云朵们挤走了,对着草原大喊道:“起床了!起床了!”金色的光芒洒满草原,照亮碧蓝的天空。风儿醒了,变得更快了;河面醒了,变得更亮了;草儿们醒了,也变得更绿了。

我也醒了,开始了新的旅程,去寻找更美丽的风景。

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篇13:记——鸟蛇之争

全文共 596 字

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今日有幸见到了一场蛇之争,随时长不过四分钟,却是趣味横生。

长椅下有一蛇,不知有无毒。天空忽降一鸟,预捉拿此蛇。蛇嗅战争之火引,之不可避免。

一时。鸟先试其之,蛇反击,此蛇难惹。鸟预想治其,却无术,环蛇转之。

二时。斗争正式开启,鸟与蛇斗之。鸟欲攻之,蛇利其尾,弹跳,破起策之。

交手之时,忽闻翅扑,穹下一鸟。停落,观二争之。

对鸟,如神兵天降;对蛇,如烂肉一个。

蛇察觉之,大为不妙,三十六计,走为上计;

鸟察觉之,抓准时机,俯冲直下,欲捉蛇升;

蛇非废柴,加强警械,若有时机,反咬几口;

蛇虽警械,可也有虚,疏忽之间,弱点暴露。

鸟无处攻,后鸟却可,如若一攻,蛇必身亡;

论此后鸟,出乎意料,恍若未见,转身错机;

鸟不指望,一阵失望,蛇见此景,虽惊但喜;

转守为攻,步步逼近,鸟不得不,转攻变守;

因此后鸟,所举所动,鸟陷困境,蛇占优势。

三时。鸟被蛇摄,逼入路,背水一战,无奈之举;

此时此鸟,汉之韩信,除有一点,孤军奋战。

四时。鸟突攻之,相当迅猛,有如秦国,虎狼之师;

豪无防备,措手不及,忙唬此鸟,留气喘之;

遍体鳞伤,蛇已愣住:“此只疯鸟,打入鸡血!”

休养生息,大势已去,逃之夭夭,察觉此意,挡之去路;

蛇逼无奈,眨眼之时,纵声一跃,趴与其身,死命不松;

鸟未料之,为之一振,展翅高飞,曰:“看孤,甩下臭蛇!”

蛇霄摔之,一动无动,好比死物,正猜想时,蛇已会洞。

此战无王,也提吾兴。无友不战之,好比单枪匹马对战百万雄师。

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篇14:关于下雨的时候优秀

全文共 868 字

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分为很多种,有的雨下下来让人喜欢,有的雨下下来遭人厌烦。而那天的一场雨,仍让我记忆犹新。 There are many types of rain, some rain make people like, some rain is bored.The rain that day still made me remember.

前些日子,天气格外炎热,才早晨六点多,太阳就已经露出小半边脸,用温暖的阳光普照着大地。花儿晒得抬不起头,树叶晒得枯黄发脆,路上的行人晒得寥寥无几。但在下雨的前一天,突然狂风大作,热气全被吹走了,只留下了凉爽的风。“哈哈!大雨要来了,终于可以摆脱”勇攀高峰“的气温了!”我窃喜道,可妈妈却说:“风这么大,雨云都刮走了。”“雨呀!不要被刮走,快点下下来吧!”

“啪啪——啪啪——”雨有节奏的敲打着窗户,我从梦中惊醒,只见雨滴稀稀落落的下下来,我迫不及待的冲到窗户前观望,雨滴散落到各个角落,滋润着花朵,滋润着树木,滋润着泥土。它们像一个个小精灵,好似在向我们宣告这炎热的夏天马上过去,酷爽秋天即将来临。过了一会儿,雨滴加快了步伐,变得细细的如同一根根绣花针,每一滴都安抚着这满带污染的空气。

虽说下着雨,可太阳隐隐约约能看见踪影。雨落在水坑,像滴进晶莹的玉盘;雨落在树梢,像给枝条梳动着柔软的长发;雨落在大地上,像在土地上绽放出一个个笑的酒窝。渐渐地,有的小草抬起头直起了腰,有的小鸟在空中飞翔,有的老人坐在楼道口乘凉。生机勃勃的气息又回来了。雨给小花喝足了水,给大树洗去灰尘,给马路披上战袍。

雨就像小孩子的脸说下就下,说停就停。打开窗户空气十分的清新,令人心旷神怡。走在路上,四周的景色都焕然一新,叶子上的水珠在阳光的照射下,仿佛是一颗颗闪闪发亮的珍珠。风吹来时不时会有一颗水珠落在你的头上,感觉非常清凉。“天气好凉快呀!希望每天都是这样。”

它之所以让我记忆犹新是因为,这场雨带走了炎热,送来了清凉,带走了干旱,迎来了湿润,带走了夏天,换来了秋天。

八月的第一场雨,让我们的小区改头换面,给油区增添了一份亮丽的色彩。

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篇15:当世界年纪还小的时候作文500字

全文共 521 字

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世界年纪还小的时候,就有了洋葱,萝卜和番茄,还有一株小小的瓜苗,谁也不知道它是什么。

“瞧,这个小家伙定是我的后代。”番茄披着火红的狐袍,肥胖的身躯使它走起路来左摇右晃,活像个醉汉。

“嘿,你胡说什么,它应该归我。”洋葱尖着嗓子,不甘示弱,忍痛划破手指,熏得番茄睁不开眼睛,“看到没,我最厉害,它要跟我走。”

“好了,别争了,小瓜苗跟谁还不一定呢。等它长大了再说。”每当这时,萝卜就会出来当和事佬,劝解两人。

“我是南瓜,”小瓜苗开口了,声音不大却很坚定,“我是南瓜!”

洋葱,萝卜和番茄不相信世界有南瓜这个东西,它们认为那只是空想。小瓜苗默默不说话,它只是努力地生长。它吸收着地里的水分,营养,奋力伸展着手臂,把头用力向上探出。

“小家伙,别卖力了。你是变不成什么所谓的南瓜的。”番茄捧着肚子,哈哈大笑。

“对呀,对呀,你还是乖乖跟着我们吧!”萝卜和洋葱附和道。

小瓜苗不理会它们的讥笑,默默地走着自己的成长之路。终于,在瓜苗那越来越大的手臂上,结出了一个个的南瓜。南瓜们晃着头,摇动着身躯,开心地笑了。洋葱,萝卜和番茄却沉默了,它们为自己的孤陋寡闻感到羞愧。它们一头扎进图书馆,没日没夜地“啃”着书。

当世界年纪还小的时候,就有了洋葱,萝卜,番茄和南瓜。

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篇16:菜鸟和高手作文500字

全文共 487 字

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学校第十四届体育节上,我参加了特长展示活动。

2018年11月22日,虽然是小雪节气,但是温暖的阳光洒满了校园,真是天公作美!

我们排着整齐的队伍,来到大操场。嗬!操场上的人真多呀。有迫不及待蹲下换穿轮滑鞋的同学,有套上呼啦圈跃跃欲试的同学,有在看台挑好位置观看的同学,还有举着相机、手机随时抓拍精彩镜头的老师和热心家长,整个操场成了欢乐的海洋。

“特长展示即将开始,请参赛的同学立刻到指定区域!”广播响了,我拉上队友智轩赶紧跑到球场草地。这里可是站满了各年级的抖空竹高手呢。我才玩空竹几个月,只会简单地原地抖着耍,一点花样也不会啊,希望坚持的时间能长一些。我一边想着,一边调整好呼吸摆好架势。我把空竹往上一抛,可第一次没接住。

“你别太急了,像我这样慢慢抖,等平衡了再抛。”原来,是旁边一位高年级的大哥哥。只见,他一次又一次把空竹往上抛,每次都抛得很高,而且都接住了,我羡慕极了!在他面前,我只是个“菜”呀。于是,我好奇地问:“大哥哥,你是怎么练成的呢?”大哥哥说:“我是勤学苦练了很久,才练出来的。”

听了大哥哥的这句话,我懂得了天外有天,人外有人。无论做什么事,都要认真对待。

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篇17:当我们没有偏见的时候作文700字

全文共 747 字

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偏见,可以说是社会的一部分。

你不可否认你的身边寻找不到偏见。

我在马路上,路过的农民工,乞丐,正常人都会绕道而行,谁也不会上去给他一个红包,哪怕一句问候,这就是偏见。当一个小孩独自去买东西,售货员会反复叮嘱她把钱收好,这就是关心,这就是偏见;再或者就比如在正常的班级学习生活中,你抱着疑问耐心恭敬地走到J学霸面前请教题目,却被打发到Z学霸处,Z学霸又把你这个学渣扔给J学霸,这下你尴尬了,明明两个学霸在面前却谁也不肯教你题目,这就是偏见!

你会带着偏见的眼光看别人,别人亦会带有偏见的目光看你,当我们没有偏见的时候……

这个社会“是谓大同”走在马路上,乞丐昂首挺胸地坐下和你要钱,小孩子仍拿着钱去买东西,没有了售货员的叮嘱下一秒就将钱丢了,在班级里你这个学渣理所当然地得到学霸的指导……

你习惯吗?不!因为偏见是社会的一部分。

我们不可能不接触偏见,但我们可以让偏见成为动力。

美国的白宫向来不允许黑人进入,多少年前就有个男孩千里迢迢来到白宫却被拒之门外,这样的偏见让他的梦想从未动摇,堂堂正正走进白宫。后来他成了美国著名的政府高级官员,上任第一件事就废除这个制度。史铁生自20年残废了双腿过后,又怎不曾受到别人偏见?他也曾在反抗与接收中作出选择,用写作狠狠地打击了曾受过的偏见,海伦·凯勒,双耳失聪,双目失明,从小就只能活在自己的世界里,她又怎么可能没有受过偏见?她暴躁而易怒,最后是安妮与她并肩与偏见对立,走出了阴影。

每个人都会受偏见,每个人也有与偏见斗争的能力。

你是学渣,你饱受学霸的偏见,你又曾否想过自己可将满腔被玩弄的努力化为不断激励你学习的动力?我可以是学霸!我有天要让他们看得起我!你离学霸进了一步。

祝当你受到偏见的时候,很快就是你没有偏见的时候,尚且不说改变这个有偏见的社会,改变自己最好。

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篇18:关于下雨的时候500字

全文共 703 字

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“轰隆隆,轰隆隆”,雷公爷爷发怒了,扯开大嗓门吼叫着。原本湛蓝深远的天空变得乌云密布,天空涌来一朵朵如墨般的乌云。,无声无息地落了下来。 " Boom Rondon, Boom Ronaldon", Grandpa Lei was angry and roared away.The original blue sky became dark clouds, and a blossoming dark clouds came from the sky.The rain fell silently.

你听,“嘀嗒,嘀嗒”,雨宝宝从天空妈妈的怀抱里挣脱出来,落在了一把把雨伞上发出了富有节奏的声响。“沙沙沙,沙沙沙”雨点跟树叶来个亲密接触,树叶经过雨水的洗礼,变得更加翠绿。“叮咚,叮咚”雨水钻进了小溪哥哥的怀抱当中,汇成了一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩,消息顿时变得生动了起来。

“噼里啪啦,噼里啪啦”,调皮的雨不小心跌落到了人家波浪板上和着节奏,在板上跳起舞来跳累了就跌落下来,形成了一道道水帘,家你落在地上的小土坑中,变成了一坑坑水洼。几个淘气的小娃娃光着脚丫,用脚故意用力踩在水洼里,看到了雨水溅到其他人,咯咯的笑着,:“哈哈,太好玩了,哈哈……这笑声,像银铃般的动听。

现在正是下班时间,车上焦急的人不断地摁着喇叭:“嘀嘀”“叭叭”喇叭声间接不断。雨声,车声,喇叭声、人们的喊叫声此起彼伏,构成了一首婉转动听的交响曲。

雨中的世界是丰富多彩的,雨中的声音是一首极具特点交响曲,渐渐的,这首交响曲已经接近了尾声,留在树叶上的雨珠滴落在地上“滴——嗒——滴——嗒……仿佛是一场午后交响曲的余韵。

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篇19:是时候了初一

全文共 734 字

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捱过寒冬,望盼花开。三月的春天悄然而至,渐渐和煦的春日和春风,貌似是个向前奔跑的好时节。

想起第一次走进这校园的时候,还因为紧张和兴奋两腿而微微发抖,转眼间,我已快离开这个熟悉的地方了,它给了我三年的时光,给了我做梦的空间,又给了我追梦的机会。

多愁善感的母亲曾问我的梦想是什么,我躺在沙发上畅想了一下,懒懒地开口:“考个好高中,再考个好大学,找份能养活家里人的工作,平淡地过完一生。”母亲笑我:“你说话怎么像年过半百的老人?”我装模作样地顺顺胡子,油腔滑调地说:“这并非易事。”

的确,这并非易事,甚至很难。多少人一次次地对天发誓,一定从现在开始追逐梦想,认真学习,一丝不苟地做一个优秀的人。但在岁月的流痕中,刻下的只是一次次的食言,一次次的放弃。追梦之言反反复复,像个保质期只有三天的事情,过了新鲜劲,就拒绝握紧手中的笔头。

然而看似漫长的三年仅仅只剩下屈指可数的三个月了,老师们不知疲倦给学生们做着“应抓紧时间努力学习”的心理辅导,模拟考试接连不断,家长也不由得紧张起来,动员大会开了又开,激情昂扬的宣誓词一次次地吼出。

既是局内人也是旁观者的我,没有烦躁,且第一次体会到了青春为何物。很热血,很精彩,像是拼尽全力只求淋漓尽致的比赛,又像是潇洒畅快不求再战一回的战役。

心中的鼓又被敲响,它提醒我,又到了该追梦的时候了。

于是,我握紧,在这阳光明媚的三月许下追梦的诺言,将在后三个月义无反顾地奋力一搏,走好我热血青春的第一步。

耳边响起一句话:“梦想,要以平凡开始,以伟大结束。”看着每天早出晚归,即使疲倦也打起精神学习的身边的同学,我觉得他们象活在尘世之外,并非是无忧无虑,而是远离喧嚣,只是一心向前的追梦人。

待到春暖花开之时,我将向前奔跑,因为三月的春天,是追梦的好时候了。

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篇20:小学三年级写鸟的

全文共 361 字

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你们见过“不死”吗?大家一定以为它是一种小鸟吧,可是鸟怎么会不死呢?其实,“不死鸟”是一种可爱的绿色小植物。我家的阳台上就种了一棵,它有非常奇特的来历。

去年秋天的一个周末,妈妈带我去花市买花。转着转着,我突然看见了这种可爱的小植物,它的叶片大大的、厚厚的,叶片的边缘呈锯齿状,大叶片的周围还长着一圈像小鸟一样的小叶片。我很想让妈妈给我买一棵,可以问价钱,要45元,实在太贵了。卖花的人说这种植物叫“不死鸟”,它的小叶片会掉下来,只要有土壤就可以长大。听了卖花人的话,我就捡了一只“小鸟”。带了回来。

我把“不死鸟”种在小花盆里,它每天长高一点儿,一直到现在,它已经有126个孩子了!昨天,我又去花市买了许多小花盆,把它的孩子种在这些花盆里,把它们养大。以后我计划把它们作为生日礼物送给我的同学和朋友,让大家都拥有这种植物!

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