0

看鸟的时候(精品20篇)

唱响快乐的歌谣,跳起开心的舞蹈。放下繁忙的学习,驰游美丽的山川。畅享自然美风光,东奔西忙去做客。愿你暑假自由逍遥,开心自得。下面是小编给大家带来的看鸟的时候,以供大家参考!

浏览

7447

作文

1000

吃饭的时候作文400字

全文共 561 字

+ 加入清单

今天吃饭时候,我来了一个咳嗽时间,还悟出了一个道理。

原来,我正品尝着那一口润心田的的汤,还吃着辣辣的白菜,正在我十分惬意之时,却杀来了一个不速之客——呛。它在我下咽白菜之时偷渡到了我的喉咙中间,迟迟不肯离去。遇到此等大事,我的大脑指挥官发出命令,我自然地咳嗽了几下,本以为那个“不速之客”会见势离去,可没想到它却“胆大包天”,见到“警察”来了,却迟迟不肯离去,好像蓄谋已久。我意识到,这下我惨了。果然,“警察局”派出大量“警力”——咳嗽。我不断地咳嗽着,可却是杯水车薪。那家伙以一当百,派出的警方和那家伙在我的喉咙里战斗着,虽然都是精锐,但全被杀得片甲不留。我呢?还得承受他们战斗带来的副作用——咳嗽。我使劲地咳嗽着,眼睛上布满血丝。“警局”看到这个“不法分子”的身手,不禁觉得害怕了,但也不能让这个“歹徒”逍遥法外。于是就又派出了大量的兵力,可还是无法抵挡住这“歹徒”的神力,都败在了这个“歹徒”的手下。“大脑指挥部”见到这么多人都没法战胜那家伙,就决定求助于外界力量,而我的心脏接收到了这个消息。很快,我就看到了救命稻草——水。我马上把手伸过去,把水灌了进去,那“歹徒”见到了这新型武器,束手无策,不得不缴械投降。

这次,我的大脑战胜了那个歹徒,也让我的指挥官知道了一个道理——在任何时候,都要稍微用一下你的指挥官哦。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:当老师不在的时候作文450字

全文共 471 字

+ 加入清单

“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃打响了!咦?怎么没有老师来上课呀!哦,原来老师开会去了。

我正在屏息宁神地写作业,突然,一阵阵吵闹声把我从“作业的世界”里拉了出来!

我猛地抬起头一看,哇!好热闹呀!周芷妍和何娟那一块似乎在说“相声”!虽然我听不见她们在说什么,但却能从她们的神态中知道她们讲得很起劲!我再往右看!曾冰冰和文萱妮早就在那儿玩《图画捉迷藏》了!她们这儿涂一涂,那儿找一找!很快引来了许多人,这画面好像是集市上看热闹的人似的。还有的人好像在玩卡,只见他们拿着几张片状的东西在那儿叫板。还有陈沛西和黄嘉威在那儿扭屁股干嘛呀?还有的人下位去“旅行”可能是太闲了,还是怎么的。他先到周芷妍那儿,没过多久就无趣的走开了;又来到文萱妮那儿,人太多,并被挤出来了;再到黄嘉威,陈沛西那儿,没看一眼,就不屑的走开了;然后才回到自己的座位上开小差去了。“咚咚咚叮!叮咚咚咚!”咦?怎么回事?怎么有乐器的声音,我仔细的听:哦!原来是某某人在“演奏呀”!……教室里像是炸开了锅。

过一会儿,教室里突然鸦雀无声,往门口一瞧,原来是老师来了!

当老师不在的时候可真吵啊!

展开阅读全文

篇2:鸟眼看世界作文600字

全文共 641 字

+ 加入清单

我是一只鹦鹉,我的家在一栋小房子里。主人是一位老师。

我刚来到这个家时还很小,只会说几个字,但我每说一个字都会得到大家的称赞。那是我真不明白,这有什么稀奇的,那些站着走路的动物们不也这样说话吗?我只知道,多这样叫几声,就可以获得我心爱的小零食。

渐渐地,我长大了许多,明白那种站着走路的动物说这个词时,我就说出那个词,反而可以得到更多的零食。可我哪里知道那两个词的意思是“傻瓜”与“笨蛋”。

后来我又长大了一些,变得有些贪心了,每天都希望嘴旁可以送来可口的零食,于是我没日没夜的说,说句心里话,我也不知道我在说什么,只不过是为了那些小零食。从我每天乱嚷乱叫开始,我便经常看见一些跟主人长得像的人来到这里,并说一些已经听了很多遍的话,却又不完全懂的语言。为了得到可爱的零食,我每遇到一个那样奇怪的生物,便大声的叫着那两句听不懂语言:“傻瓜笨蛋!”可每当听到我的声音,那些怪东西都眉头紧皱一脸严肃。我想着也许是他们表达快乐的一种方式!可渐渐的,我发现主人在也不给我吃那些可口的美食了,而是对我又大又拍,一直到主人将我转送给其他人,我才知道我错了。

没多久,我来到了一个崭新的家庭。同样的情况:当我想他们展示我的本领是,他们便匆匆把我送回原来的家,重新回到这个从小长大的家,可主人看上去好像不太高兴。

我真不明白,我只是想得到那些美味,为什么会遭来这么多麻烦?在我眼里,那亲爱的主人就像我的爸爸妈妈一样,对我是那么好,可为什么我想想他们展示我的本领时,大家都这样对我?

亲爱的主人,你可以给我答案吗?

展开阅读全文

篇3:老师不在的时候作文800字

全文共 774 字

+ 加入清单

上学的时光里,老师会伴你左右。可是,老师也有不在的时候。当老师不在,教室里还会像以往一样安静吗?同学们还会自习吗?

”嗒嗒嗒……“听着老师脚步声的远去,刚刚还安静无比的教室立马变成了另外一番景象。几个同学小声嘀咕的声音层出不穷,偶尔还有几个人发出阵阵的笑声。

我呢?我还在埋头写作业呢!我心里是有点厌烦那几个发声的源头,对于这些,班干部也只是和我一样,睁只眼闭只眼算对付过去。我正只顾咬着笔头思考题目的时候,第二个声潮也悄悄地来到了,又有几位同学加入”反教室安静大合唱“之中。

正在这时,我仿佛听到一阵细细小小的声音,我下意识朝四周张望一下。嗯?什么也没有啊。再仔细找找,呵……声音好像是从我脑袋里发出的,那儿如同有一个小怪人,正在对我说:”写作业这么累,讲会儿话呗!“这听起来可不太妙,我一脚把这个歪门邪道、惹是生非的坏小人从脑子里踢了出去,然后赶紧把头低下,扑进作业堆中。

”滴答滴答“教室里的钟不紧不慢地走着,像是在说:”你们闹吧,不关我的事。“说话者越来越多,像瘟疫一样快速传染着一个又一个的同学加入到讲话行列。

”安静!“班长终于忍不住了,大声管起了班级纪律,可只压下去了一点声音。我也有点忍不住,不过大脑还是为嘴唇封上了胶水。这时,教室里有人说了一句:”***是小胖仔“,又引得一阵哄堂大笑,第四波躁动就这样开始了。全班几乎一半的人都在说话,这边一丛,那边一簇,全都是”呵呵“的讲话声。教室像炸开了锅,时不时爆出一阵欢笑声,班长的脸红得像个大苹果,无论怎样,他都无法让教室安静下来。

这时,不知谁说了一声:”老师来啦!“全班的噪声嘎然而止,又安静得只能听见写字声了。一口茶功夫,只见老师推门而入,在她眼前的,是一个和她走之前同样安静的教室和认真写字的同学。

”叮咚叮咚……“铃声喜剧性的和老师一起进入教室,同学们又开始闹腾了。这一次,我也加入了进去。

展开阅读全文

篇4:老师不在的时候作文600字

全文共 587 字

+ 加入清单

有一次体育课,体育老师因为临时有事外出,就让我们在教室里看书、写字,干什么都行,就是不能说话,走出教室。

体育老师刚走时,教室里还很安静。可是过了一会儿,我们就有点坐不住了。有的同学和同桌说话,有的同学在玩石头剪刀布,有的同学在玩橡皮大战,有的同学在说笑话,有的同学大吵大闹,我们玩得兴奋不已。教室里面吵得恐怕其他班级上课都听不到了。

班长赵然见情况不妙,立刻召集其他班委管理班级,班级很快就安静了下来。班长赵然让我们刚从讲台上下去后,就出现了一个坐收渔翁之利的同学跑上了讲台,脸上带着欢笑大声地说道:“你帅你帅,头顶一窝白菜,身披一条麻袋,腰缠一根海带,自以为是东方不败,其实是衰神二代。”话音刚落,同学们就哄堂大笑了起来,有的同学笑得肚子疼,不过还是捂着肚子笑;有的同学哈哈大笑,有的同学小声地偷笑,因为怕被老师听到。

这时班长赵然站了起来,用力地一拍桌子,那位讲笑话的同学被吓得走下了讲台。这一次他在座位上说的笑话比刚才在讲台上说的还要有趣。这一次有的同学竟然躺在刚洒了水的地板上打滚。这一次,班长大人赵然黑着脸站了起来,走到那位同学的面前,大声地说:“跟我去办公室找张老师去,看张老师会怎么样修理你呢?”这一下,可把那位同学给吓坏了,就见他赔着笑脸说:“不敢了不敢了,你就饶了我吧!你大人不记小人过。”

我真希望老师不在的时候,班里也可以安安静静的,不再像现在一样闹哄哄的。

展开阅读全文

篇5:老师不在的时候作文700字

全文共 669 字

+ 加入清单

发生在校园里的事数不胜数,最热闹,最有趣的,当然是非那次莫数啦――

那次,上课铃刚刚打响,刚才还闹成一锅粥的教师顿时安静了下来,同学们也都安分守己的坐在座位上,静静的等待老师的到来,过了一会儿,老师的身影还是没有出现在教室门口,这时,同学们都感觉到了:老师今天肯定有事还没有忙好,或许是压根儿忘了有这节课,或许是被领导喊去了……于是,同学们便从乖宝宝转变成了调皮蛋:瞧!他们有的离开座位,到“班级各地”旅游去了,有的三五成群,围聚在一起,谈天说地,有的本领高超的学霸,身居如此热闹的“菜市场”,但却依旧在埋头苦干思考难题……

突然,不知谁大喊一声:“老师来了”!正在说话、思考问题……的同学们立刻都坐得端端正正,再没有刚才的喧闹,静静的等待老师的到来,过了许久,有些同学见老师还没有来,便气呼呼的说:“谁啊?是准备把我们吓死吗?门外连老师的影子都没有!”说着,便又玩起来了。

这时,有些班干部开始担忧了,老师还不来怎么办,要不要去喊一下老师,她们在激烈的讨论着,于是,最后,她们决定去找老师来上课,有些不想上这堂课的同学便大叫着:“不要,不要去,老师自己肯定会来的”!但是他们的话班干部是不会听进去的……

果然,过了不久,班干部们回来了,正当我们猜想着老师在不在她们身后时,老师匆匆忙忙走进来了,又匆匆地说了声:“对不起,老师今天去开会了,所以这堂课这么长时间才来上。”说着就开始上课了。

虽然只有这短短二十分钟,但是也许对于同学们来说是发生在校园内最有趣的是吧!

可是,我觉得像这样“有趣”的事,在上课时间还是不要再发生吧,老师没来我们也要自觉哦!

展开阅读全文

篇6:老师不在的时候作文600字

全文共 634 字

+ 加入清单

六年级上学期的那次数学课,真是让我们爽了又爽,乐了又乐!

“叮铃铃……”唉,死亡的钟声又响了起来,同学们个个目光呆滞地走进来教室等待着数学死神——刘老头的到来。“咚”一声,门被推开了。可进来的却是语文死神皆班主任——老范头,正当我百般疑惑之时,老范头说:“今天刘老师请假,这节课改上自习。”我们个个心中都课乐开了花,但表面上却不动声色,还时不时发出假心假意的叹息。

等老范头走了,班上就炸开了锅。画画的画画,看书的看书,讲话的讲话,更过分的是同学们四个一伙,五个一群地在讨论游戏,马星章和和浩好像两位武术家在教室上演了一场《叶问》精彩镜头重现,就连副班长也“沦陷”了与他的同桌甜蜜地说着悄悄话;杨子杰最厉害了,老师已经说过不可以带手机了,他还明知故犯,拿出新买的苹果手机津津有味地玩了起来,不时还大吼“抢空投!抢空投呀!同位啊,哎呀,不好,遇上‘白衣军’了,快跑!”

不行,身为班长的我必须得管管了!我走上讲台威风地大声吼道:“安静!”可教室只静了1秒,马星章和和浩就不乐意了,冲上讲台就把我揍得七窍生烟。我费了九牛二虎之力才勉强从地上爬了起来,扶着腰回到了座位上,干脆也不管了,拿出一本书看了起来。

突然,老范头那张恐怖的脸出现在窗户上,把全班人都吓了个半死。随后,老范头把我们班的老油条全“请”到了办公室,还没收了杨子杰的苹果手机,看着杨子杰哭得死去活来的样子,我心想:该呀!

虽然已经被教训了一次又一次,但我们班的人就是死性不改,他们是不可能安静的,这辈子都不可能安静的!

展开阅读全文

篇7:妈妈生我的时候作文

全文共 750 字

+ 加入清单

但丁曾经说过:世界上最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。母亲是多么强烈、自私、狂热地占据着我们整个心灵的感觉啊!妈妈,这是多么神圣的名词,多么亲切的呼唤!在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝!

我不知道妈妈生我的时候是怎样的疼痛,好奇便问了,可妈妈只是淡淡的说了一句,:“就像硪们开大那样,就那么疼一下,忍一下就过去了。”在网上了解后才知道,每个妈妈在生自己的小孩的时候是很痛很痛的,可以说是撕心裂肺的,是很难忍受的。但往往在那个时候,妈妈们通常都只会想到自己的孩子,该怎样把自己的孩子顺利哋生出来,她们要经历多少疼痛才把我们生出来啊,可我们现在的人却有些不听从自己爸爸妈妈的话,认为自己长大了,翅膀硬了,会飞了,不需要爸妈了,可他们却没有想到,在妈妈们生我们的时候,那般痛苦是为我们而受的。

可能任何一个美妙的词汇、任何华丽的词藻都无法讲述母亲对孩子的爱恋。印度的人们说:“世界上一切其他都是假的,空的,惟有母亲才是真的,永恒的,不灭的。”可见,母亲有多么崇高的地位!

在现实生活中,我和妈妈有时也会有吵有闹,而且,我有时候也爱和妈妈斗嘴,妈妈批我一句我顶十句。可是现在,我开始有点后悔了,因为我了解了母亲生我时的痛苦,母亲生我的时候都能那样的忍受,而我又有什么不能忍的呢?正所谓,我们要尊敬自己的长辈。我有时候会想,妈妈或许是上帝派来的天使吧,是上帝派来守护我的天使。在我成长的道路上指引着我,让我不走错路;在我迷失方向时,妈妈会照亮我,让我走向光明;在我失落的时候鼓励硪加油。

山,没有母亲的爱高;海,没有母亲的爱深;没有母亲,没有母爱,我们的心灵将会是荒漠。很多人认为世界上最崇高的职业是老师,而我却认为,这样崇高的职业一定是母亲!母亲才是世间最伟大的力量,母亲并不比别人差!

啊!妈妈,你在哪里,哪里就有我!

展开阅读全文

篇8:人类的朋友鸟作文

全文共 426 字

+ 加入清单

2050年,我是一位著名的科学家。因为地球上产生了大量的垃圾,所以我要发明一只外形美观,又很像蜂一样的环保清洁鸟来解决这个问题。

环保清洁鸟穿一身翠绿的外衣,褐色的腹部点缀着点点白色的羽毛,嘴巴是锥形的呈黄色,头也有点绿,小小的爪子抬上抬下,好不活泼。

环保鸟有特殊的作用——吃垃圾。吃进去的垃圾经过它的消化系统处理,便会成为新鲜的空气或是有用的能源。我放飞它,它就会不断的吃垃圾,然后不停的打“屁”,打出的“屁”就是新鲜的空气。还可能不停的打嗝,打的嗝释放出来的也是有用的能源哦。这就是我的环保鸟的头号绝招,也是最最让我引以为傲的地方!

环保鸟的爪子很小。你可别小看它,那小小的爪子蕴含着很多能量,能把水里面大它几十倍甚至几百倍的垃圾轻轻捞起吃掉,然后再化为我们所需要的空气。

环保鸟是我最自豪的作品,我也会好好改造一下它的。让它的功能更加完善,更好的为我们大家服务。

“叮铃铃!叮铃铃!起床啦!大懒虫!”。哎,原来是一场梦啊!不过我会创造出这环保清洁鸟的。

展开阅读全文

篇9:老师不在的时候作文

全文共 640 字

+ 加入清单

上课铃响了,走道上的同学们如受到惊吓的兔子一般,如离弦的箭一般冲进教室。

半分钟,一分钟,120秒,三分钟过去了,老师还没买来,班上的声音由一点点变成了集市一般的吵闹声。老班站在讲台上,大吼一声:“安静!”仿佛开了静音一般,班上出奇的安静,突然,一个空灵般的女声响起:“你的声音最大!”于是,班级如同烧开的水一样,声音不断往外冒。

这时,小高“童鞋”站了起来,一手一个水瓶,举过头顶在空中舞着,扭动着他那“纤柔”又“细小”的腰跳起了“柔美的草裙舞”。他一下子吸引了全班同学,观众粉丝教室“爆满”,有的人吹起了口哨,有的人在不断鼓掌。各种起哄吵闹的人聚集在一起。突然有一个小“细作”说道:“老师来了。”于是同学们以一个迅雷不及掩耳之势的速度回到座位,安静看书写作业。而“大明星”坐下的一瞬间,正好被发现了。老师满脸堆笑道:“小高同学,你刚才干什么的?”他手舞足蹈,却不知说些什么。而台下的同学早已笑得合不拢嘴,脸部抽筋了。

待老师走后,我的同桌又站了起来,大声道:“你那表演太丑了,跟个女的似的!”接着又走上讲台,把老班推了下去。“咳。同学们,几天我们来上疯狂的一节课!大家自由活动吧!”于是,跳得跳,唱得唱,聊天得聊天,没一个安静的。

这是,教师的门被打开了,班主任走进了教室,这下真的安静了,没有一个同学说话,话,谁也不敢笑。老师怒气冲冲地盯着在座的各位,大声呵斥那些大吵大闹的同学们,谁都不知如何面对突然过来的老师。

一场闹剧在这尴尬的“课堂”上结束了,老师不在的时间,真得发生了许多。

展开阅读全文

篇10:老师不在的时候作文

全文共 1299 字

+ 加入清单

“叮呤呤!”伴随着清脆的上课铃,乱成一锅粥的同学们收敛了些许,个个坐回了座位,可四周仍有着细碎的讲话声。

“安静!”纪律委员小张一瞧这般,忙跳出来维持纪律,真是个兢兢业业的“好官”。只见他眼睛瞪大,目视前方,声如洪钟,这一嗓子恰似河东狮吼。啧啧,又一个“张飞”!教室静默了一分钟都不到,却又发出了细细的讲话声。我有些奇怪,暗忖道:“老师向来守时,这一次怎么迟到了呢,莫非是有急事?或是忘记上课了?还是……”“安静!古诗拿出来背!”正想着,小张又一声“河东狮吼”,吓得我把头一缩,这嗓门,可是吃了金嗓子喉片?我揉揉耳朵,抬起头,拿出古诗词,正欲背诵,教室里却又成了同学们的讲话专场。

“江南好,风景旧曾谙,日出江花……”一阵“悠扬悦耳”的歌声传来,我忍住笑意,把目光从古诗词上移开,转向了坐在第二排的一根“豆芽菜”。只见他扭动着“纤细”的腰肢,梳着国民公子的发型,鼻子上骑着一蓝框眼镜,正唱得嗨。周围的人早已笑得上气不接下气,同桌正苦口婆心地劝他别唱下去,可他依旧我行我素,似乎把自己当成了超极巨星,正在给台下观众献唱。“豆芽菜”正陶醉在自己动听的歌声中,双眼微眯,一手握拳做话筒状,那模样直让人发笑,不过倒也有几分“supperstar”的范儿。我一阵无奈,又有些焦虑,不时向窗口张望着,希望能看见老师纤细的身影:老师,你该不会真有什么事不来了吧?我们班这么吵,被校长大大看见了可是要扣分批评的呀!

教室里的闹剧上演得如火如荼,剧情几近达到了最高潮,同学们见老师还没有来,不禁忘我地玩闹起来。几个班干部拼命维持秩序,却也无能为力。这边管好了,那边又闹起来,把他们忙得焦头烂额。这下子,河东狮吼也没用了。

我好奇地环顾四周,目光落在了一个另类身上,是小华。她捧着金庸的《神雕侠侣》,正聚精会神地阅读着,厚厚的镜片挡不住眸中的奕奕神采,蓬乱的发尾遮住了小半张脸。可她毫不在意,连甩个头都不愿意,眼睛一眨不眨地盯着书本,时而挑起唇角,时而捏起拳头,时而皱眉,时而浅笑,似已沉浸于书本之中,不能自拔,不愧她“书痴”的称号。我不得不赞叹她爱书如命的特质:这么吵闹的环境都能静下心来认真看书,真是不简单,本人自愧不如啊!

此刻小华斜桌小柳正几次三番地回头,回头,再回头,时而咧嘴搞怪,时而严肃装佯,有时也会说上几句话,以引起后面小徐的注意,拉他一起“同流合污”。可成功率并不高,好歹人家小徐也是个好学生咧!但小柳依旧不依不饶、锲而不舍地搞怪,本来就生得很有喜剧气氛的脸在刻意“装饰”“扭曲”后更为引人发笑了。我忍俊不禁,忙捂住嘴巴,可月牙儿形的眼睛却使手的遮挡成了无用功。唉,这小子真是个“搞怪能手”,卖到杂技院里绝对是棵“摇钱树”。

“安静!”小张同学再一次喊道,他的嗓门本来就大,再一刻意放大,立刻“声压群雄”,四周的同学立刻收敛了许多,只是仍有些许细碎的小声音。“啪!”伴随着老师关门的声音,我吃惊地抬头,却见老师在不知不觉中进入了教室。老师,你走路是飘的吗?怎么一点声音也没有啊?

老师笑眯眯地问道:“玩得高兴吗?今天,我们写一篇作文,叫《老师不在的时候》,怎么样?”啊,我们中计了,老师,你什么时候变得这么腹黑了?

展开阅读全文

篇11:关于观鸟的作文600字

全文共 594 字

+ 加入清单

就在三月十六日,一个阳光明媚的星期六,我再次来到观圣地——圆明园,带上我的望远镜和鸟鉴,立刻就入园了。

刚进入园林,一群鸟就从我眼前掠过,眼神在他们身上顿了顿,旋即游离而去,因为那是尾上带点淡蓝的鸟类——灰喜鹊。没有理会他们的嬉闹,我自顾自的走了。这个园子最有趣的一点就是,出去微风轻拂而过的声音,便是大片大片的鸟叫声,各种各样的鸟声在我耳边擦过。当下我便抬起头,极力寻找声音来源,可碍于它们身上的保护色,我只得望见一片绿幽幽的树冠。转了几圈之后,我便放弃搜寻,开始观察鸟巢周围的痕迹。

突然,我看见了一个黑褐色的小脑袋探出巢外,辨别了片刻之后,我陡然僵硬,那是一只八哥!一只寻常的成鸟八哥并不少见,可是八哥的雏鸟还是非常少见的!“运气居然这么好。”没错,运气真的是好到出乎我的意料。那只八哥头冠样式很潮,如同爆炸头一般。全身黑漆漆的,和一只乌鸦差不多。它左顾右盼,像是在警惕的观察我们这些叽叽喳喳的人群。没过一会儿,它就从我的眼前消失了。我猜,它是小心的躲进了鸟巢。

然后,我又发现了一只岩鸽!它的脖颈处带有一点浅粉与青绿,在阳光的照耀下光彩照人。随后,我又发觉到了一只奇怪的,正在喝水的鸭子,“咦,它的头怎么忽青忽紫的?”没有人回答我,“看来需要回去查一下了。”

观鸟,是一件有趣的事。你可以欣赏到鸟儿们那令人赏心悦目的羽毛和多姿多彩的飞行姿势。它可以治愈人的心情,使人对生活一直充满希望。

展开阅读全文

篇12:鸟美,不在羽毛作文1000字

全文共 1215 字

+ 加入清单

春天到了,天气渐渐地暖和起来。大地经过了一冬的严寒,变得生机勃勃,小动物们也苏醒过来,欢庆着春天的到来。

一天,小松鼠正在草地上捉蝴蝶,看到如此美丽的蝴蝶,小松鼠想:我们不如来个选美大赛吧!于是,它将小动物们召集到树下,说:“春天到了,我们来举行一个选美大赛吧!封最后的冠军为‘仙公主’好不好?”“好!”小松鼠的主意立刻得到了大家的赞同。

开赛的前几天,小动物们可忙了。有的不停地梳妆打扮,有的紧张地练习跳舞,有的在仔细的看着《动物裁判手册》,就连不参加任何项目的小松鼠,也在不停地跳上跳下,采摘各种各样的鲜花,然后再将它们穿起来,做成花环,再用松针认真地绣上“天仙公主“几个字。

然而,就在大赛即将开始时,一件意想不到的事情发生了——小松鼠家着火了,而此时,小松鼠却不在家,因为它忙着去布置赛场了。小松鼠的两个孩子望着熊熊的大火,想躲却无藏身之地,想逃出去,可是门窗紧锁,怎么也无法打开,只能在火海中徒劳地挣扎着,它们很快便没了力气,只能眼睁睁地看着大火向自己逼来,最后发出几声奄奄一息的呻吟。

就在这时,路过的准备参加选美比赛的和平鸽看见了,它立刻飞到了旁边的水潭,将自己的羽毛沾湿,不顾一切地冲进火海,用翅膀将小松鼠孩子周围的火苗扑了一些,然后将小松鼠的孩子救出火海……在和平鸽的帮助下,两只小松鼠真是死里逃生。而和平鸽根本就没在意自己的羽毛已被烧焦一部分了,直到把两个宝宝安顿好,它才拖着疲惫不堪的身躯赶往大赛现场。

此时的大赛现场却是一片灯火辉煌,舞台铺着红地毯,灯光闪烁,舞台上方白色的横幅上写着刚劲有力的“选美大赛”几个字,使整个舞台显得富丽堂皇。

1号选手是孔雀,只见他身穿花短裙,头戴凤顶冠,将自己的彩屏一开一合,翩翩起舞。正当孔雀自我陶醉时,身着白色纱裙的2号选手仙鹤迫不及待地上来了。它挤了挤孔雀,傲慢地说:“瞧瞧你,穿的花里胡哨的,一点审美感也没有,看我,纯洁高雅,多美啊!”说完,便跳起舞来,仙鹤的腿又细又长,跳起舞来可漂亮了,轻盈时如春燕展翅,欢快时如鼓点跳动,显得潇洒、优美、舒展。台下顿时响起了热烈的掌声。

“让我来!让我来!”百灵飞上了舞台,唱起了动听的歌曲。孔雀、仙鹤、百灵鸟的起点太高,其他选手的表现就显得有些平凡了,看表演的观众个个昏昏欲睡。轮到和平鸽上台时,台下更是一片嘘声:“哈!羽毛都烧焦了,还来參加什么选美大赛呀!”和平鸽清了清嗓子,说道:“在来的路上发现松鼠家着火了,我去灭火了,所以羽毛烧焦了,现在是丑了,但我愿意为大家献上精心准备的歌曲!”说完,它唱起了歌,美妙的歌声让台下的观众听得如痴如醉,不知不觉地打起了节拍。表演结束后,主持人知更鸟说:“观众们,和平鸽的姿态、羽毛虽然没有孔雀那么华丽,唱的歌也没有百灵鸟那么动听,但它拥有一颗纯真而又善良的心,所以,我宣布这一届的选美冠军是——和——平——鸽!”

在一片热烈的掌声中,松鼠为和平鸽戴上了花冠。是呀,鸟儿的美,不在羽毛,也在于心灵哟。

展开阅读全文

篇13:当世界年纪还小的时候

全文共 385 字

+ 加入清单

周拓宸

世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎样生活。

老虎开始学习捕猎,学着怎么平稳的奔跑。它也试过做别的事,但是都没有成功。譬如说爬树,他大大的身子,把树枝都压断了。

青蛙不知道自己该学些什么。学唱歌吗?冬天他觉得这个主意不好,夏天他觉得这个主意不错。他一直无法决定,只好反反复复,冬天睡觉,夏天唱歌,所以夏天有歌声,冬天没歌声。

毛竹开始学习长高。它很快就学会了,因为只有一种方法,那就是一直往上长,往上长,往上长……

那时候生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。

世界在慢慢变化,万物在自由生长。雪从云里落下,飘进池塘里,人睁开眼睛,就可以看见一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了……

这世界还相当有秩序……

哦!不要往下讲了,最好从头开始。这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。

很久很久以前,当世界年纪还小的时候……

展开阅读全文

篇14:你当像鸟飞往你的山读后感800字

全文共 635 字

+ 加入清单

看完《你当像飞往你的》,我的心中五味杂陈。这本书的作者是塔拉。主人公出生在一个原生家庭。她有一个偏执的父亲,一味顺从的母亲,怯懦无能的姐姐奥黛丽,无法形容的暴力哥哥肖恩。

后来,她尝试去接受教育。她发现教育所传授的东西与父亲所教她的完全不符,出入很大。她开始打破父亲口中的真理,探寻教育的真谛。

我很佩服塔拉,她没读过初中还能凭自己的努力获得那么高的学术地位和成就。上帝关掉了她所有的窗,但她本身就是一束光。

原生家庭给人的影响真的很大,就像文中的父亲所言――不能去上学,不能接受教育;不可以用青霉素,因为那里面有撒旦的毒药;牙疼时不可以服用止痛药,因为疼痛可以让你清醒,与上帝交流……

但是,我们请不要埋怨这种家庭。其实一切的幸和不幸都取决于我们自己。就像塔拉,她从不会向生活屈服,从第一次鼓起勇气向父亲提出想要上学,到后来的逐渐改变,这种蜕变,就是教育。

我们要学习塔拉,学习她的坚强,学习她的善良,学习她的勇敢,学习她的质朴,学习她的努力。其实,相较于塔拉,我们生活在一个相对美好幸福的环境里。因此,请不要再抱怨生活的不好,因为,对于塔拉来说,我们是及其幸运的。

这本书也突显了教育的重要性。塔拉因教育而融入社会,而真正的融入生活。这本书警醒更多人注重教育。人类因教育才能生活的更好。

这本书对我们的帮助很大。阅读完后,它让我豁然开朗。从前我总会抱怨生活的种种不适,认识塔拉之后,我才明白。幸与不幸是由自己取决的。

所以,快去阅读《你当像鸟飞往你的山》吧,它会让你受益匪浅的。

展开阅读全文

篇15:当我面对自己的时候作文_[第三单元]说说我自己900字

全文共 815 字

+ 加入清单

有的人喜欢玩转人生,戴面具生活,纯属娱乐;有的人喜欢两面三刀,戴面具生活,游戏他人;我只是喜欢伪装真实,戴面具生活,故作坚强。

曾经,我拥有过无数个朋友,但当一次又一次地失去,我的世界再次化整为零时,我绝望了,受够了友情的背叛,再也不肯将心交与任何人。因为害怕下一秒又将会面临失去。在多次欺骗中的我越来越成熟,失去了同龄人的天真无邪,多了一份即使被捅了一刀也能继续微笑的坚强。成熟不是人的心变老,而是泪在眼中打转也能轻勾嘴角。站在镜子面前我问自己:“你是谁,又来自哪里。”人生如戏,一路寻求也一路丢失。每天游走在同样的人群中,面对同样的藐视和冷漠,承受各种嘲讽却还要笑脸相迎的大步向前迈去,表示自己毫不在乎。我学着强颜欢笑遗失自己真正的喜好,学着着大大咧咧掩去真正的想法。生活是一张无形的大网,暮然回首有多少人望见的我,只是带着面具的陌生躯体。这,可能是一种逃避。这,可能是一种迷茫。

“世界上没有什么是永恒的,如果它流动,它就逃走;如果它存在,它就干涸;如果它生长,它就凋零。朋友也是如此。”就当我对此深信不疑时,她来了,似阳光,照射我无声的世界。

乍暖还春的季节,眉间还有一丝冷冷的气息。坐在台阶上,目锁前方,空无一人的广场显得有些冷清。我站起来缓步而行,不料撞到一人,抬头一望,是一双清凉的眸子,但她的疼痛还是直射我的心底。我把她扶到一旁,帮她揉着脚裸,谈起话来。许久,我们才各自回家。夜晚,想起这件事,我不禁轻笑一声,拿着她给的电话号码,我发的条信息以示问候,我和她隔着屏幕谈笑言欢,隔着距离倾诉心事,隔着时空安慰心灵。她曾告诉过我:你不交心与人,人又怎会交心与你?她将我内心的城墙瓦解,占据着我心中的一个重要角落。

从此以后,我不再逃避自己,我要面对自己,告诉我自己可以拥有世上独一无二的友情。我不会再默默悲伤,因为我知道,我的背后有我爱的和爱我的人朋友们加油打气,即使跌的再狼狈,也会有人为我拭泪。遇见她们,是我最美丽的意外。

展开阅读全文

篇16:老师不在的时候作文1000字

全文共 1149 字

+ 加入清单

上课铃响了,“下个课间再来,我就不信猜不赢你!”“好啊,还在老地方奉陪到底!”随着老师们的抵达,同学们陆续回到教室,喧闹也渐渐归于平静。

但六(4)班的气氛好像有点不太对劲,仔细听:“老师呢?”“对啊,怎么还不来?”“什么课呀?”“好像是英语吧?”……上课铃声才响过一分钟,同学们就按耐不住,窃窃私语。两分钟、三分钟……老师还是没来,这可是千载难逢的好机会啊!咱们班的“捣蛋老字号”可不愿错过,这不一个个都要大显神通啦。

王陆洲担任着最为危险也是最至关重要的职责——放哨。这种职位的人必须要眼观六路耳听八方,一出现老师,最先被抓住的也是他们。咱班也只有拥有“24K纯金脸皮”的王陆洲能胜任此职位了。瞧!他一阵小步疾跑到门前,两只手扒住门框,只露出小半边脸来观察。镜片后的眼睛滴溜溜地转着,一会儿朝左边望望,一会儿朝右瞄瞄,可不机灵!有了王陆洲的保障,其他“老字号”便能大展身手啦,黄鑫伟纵身一跃,登上讲台,熟练地操纵起投影仪,放大、缩小、定格……这些必要的技巧他早已烂熟于心,一看就是个“惯犯”。

大家闹得正欢的时候,门口的哨兵王陆洲却丝毫不敢放松紧惕。突然,只见他注视着自己的镜片,眼神里露出了惊愕,接着将身体往后缩,腿部的肌肉紧绷,往教室内转移身体的重心,然后左手离开了右侧的门框,用袖子轻轻抹了一下额头的汗珠,扶了扶眼镜,顺势将手放到左侧的门框,身体迅速旋转一周。突然他两腿同时发力转身,处在后方的右腿一蹬,迈开步伐,嘴里大喊:“老师来了!一级警戒!”刹那间,时间仿佛在倒流,粉笔“飞”进了盒子里:“漫天飘舞”的同学录瞬间藏匿回了夹册;所有的人倒退回到了座位,投影仪也瞬间奇迹般复原。这时门口出现了——什么?一年级小朋友?有没有搞错,说好的老师呢?只见那小朋友看着没有老师仍然安静坐好的我们,发出了一声赞叹,便扬长而去了。“哈哈哈!王陆洲你看见了啥?我刚才没听清,能再说一遍?”一阵阵哄笑声后,大家重又恢复了喧闹。

台上的“演员”继续方才地七十二变,台下的观众也开始躁动起来,这边为着如何书写同学录眉头紧锁,那边却又来了一张又一张新的卡片……“咣!”不知是谁摔倒了,“哈哈哈!”哪里又爆发出一阵欢乐的笑声。英语课代表施雨松出动,去办公室找赵老师,结果无功而返,这一消息一扩散,捣蛋鬼们更加肆无忌惮。这可苦了我们的课代表,只见他双目紧闭,两手捂耳,脸上写满了“绝望”。突然王陆洲又一次快速奔回了座位“超级戒备!此次确认无误!”全班又一次大“撤退”。脚步声越来越近,影子已经到了教室门口……

老师进门,微笑地看着我们,我们也一本正经地看着老师。老师还是微笑着看着我们,终于有人按耐不住,假装做作业的“噗嗤!”笑了,静息的闷着头笑了,端坐着的更是仰天长笑了……霎那间,全班都淹没在了笑声里。

唉!还是露馅儿了!

展开阅读全文

篇17:小学时候的我作文700字

全文共 681 字

+ 加入清单

一年级时,有一个扎着两条麻花辫的小女生毫不留情地甩开妈妈的手,奔向校园这一个新的环境。她像一只好奇的小猫,东看看西瞧瞧,直到一位学姐带着她走到了举着数字“六”牌子的老师身后,她才停止了她的东张西望。

她一开始是一个文静的小女生,但是她很开朗,很喜欢交朋友,于是很快很快就和别的女生打成了一片。女生对她很好,但是男生却不咋滴,有时候无缘无故地会打她,于是她就开始“学坏”了,她开始变得有轻微的暴力倾向了,有什么事是她不合意的,她就会使出她的“九阴白骨爪”在你的背上狠狠一掐,当时你可能会痛的大叫,甚至是流泪……班级里的男生开始惧怕她,开始叫她“世界至尊sss级暴力女王”,但是她从来没有因为这个被老师骂过,因为“阴狠狡诈”的她在老师面前装的像个乖乖女一样,在男生面前就一转,就又变回了“阴险狡诈”的白骨精。

她也是一个“墙头草,两边倒”的人,一个朋友不喜欢一个人,叫她不要和那个人好,但是她就硬和那个人好,还在和那个人说朋友的坏话,但是她从不在朋友面前表现出来,和朋友在一起的时候就不停的说那个人的坏话。她的暴力倾向在一天天的变大,但是有一个东西克制住了暴力倾向疯狂的生长,那就是写小说,她在一次偶然的机会里接触到了写小说,也为她打开了小说之门,她爱上了写小说,有恐怖的宿舍奇闻,还有友情的花开花落,童话的世外桃源等等,那一段时间她安静的出奇,一下课就在写小说,可惜她是一个三分钟热度的人,没多久她就坚持不住了,她开始拿小说当周记写,不再一下课就写了,她到现在还没有放弃写小说,她还是一直坚持着,这个有个性的女孩正是在下,我一直坚持着一个信念:我就是我,不一样的烟火。

展开阅读全文

篇18:人类的朋友鸟作文

全文共 442 字

+ 加入清单

周末我做了一件很开心的事。

中午,我正在桌上津津有味的吃着妈妈为我炒的又好吃又好看的“爱心炒饭”。这时候有几只儿飞过我窗前落在离我的窗口不远的栏杆上,呆呆的望着我。我一见便停住了吃饭,观察着它们。发现一只是黄色带点灰的羽毛,一只是黑色的羽毛,还有一只是个儿较小的小鸟,一看它们就像似一家三口。它们望着我露出了渴望的眼神,嘴角湿湿的像似在流口水。原来它们是盯着我的饭,也想要吃。唉!可怜的鸟儿,我还是夹一点饭给它们吃一下吧!说着,我用筷子夹了一点饭放在了窗台上,没想到它们一惊飞走了。

过了一会儿,它们又飞回来了。一看食物并没有馋的狼吞虎咽,而是围着食物转了几圈闻了闻,然后又望了望我。我见它们不吃便轻轻的说快吃快吃很好吃的,快!吃完了还有哦!我摇了摇盘子,它们像似听懂了我的话,放下了戒备便开始吃了起来。它们吃的样子好可爱,尾巴一摇一摇的,身子一跳一跳的,可爱极了。吃着吃着吃完了,这时,叫了两声,好像在说:“谢谢!”说完飞走了。

喂鸟真好,鸟儿好可爱,是我难以忘怀。

今天真是开心的一天。

展开阅读全文

篇19:掌声响起的时候作文

全文共 1445 字

+ 加入清单

九月九日——教师节前夕,似乎没有什么不寻常。当静谧的夜空撒下它那漆黑的漫无边际的大网时,我依旧在撩拨着一张张书页,心中却激起波澜万丈——是啊,新的学年,带给我们的,只是厚重的书本和离别的心酸吗?除此之外,还有什么呢?

不知怎么,自从回校之后,我对这里的一切都变得不适应,虽旧面孔还很多,但是一个个新人也在我眼前出现,让我实在焦灼不安。朝夕与共的张老师在季节转换后离去了——一切都变了,变得那么快,快得让人震颤。

随着铃声的响起,我下意识地合上书,透过窗子,看那璀璨的群星,一个个故人的音容笑貌在如水月光中浮现。不知怎么,同学们都悄悄地走出门,在邻班的门前徘徊。我向那里张望了一下,明白那是在对一个高亢的灵魂进行窥探。当我被人拉进去的那一刻,我又看到了张老师。他还像去年讲课那样,来到了这个令他向往的地方,而讲台下面,是他两个班的学生。人没有到齐,彼此也不怎么熟悉,但都有一个意念:那是我们共同的老师。每个人都低着头,静默地沉思着,可怕的静,在一片悲哀中渲染着它的大手笔。

“七年级一二班的同学们,在教师节的晚上,我们又相会了。今天,虽然少了几十张熟悉的面孔,但我已经很满足了。我无法给你们教《新闻两则》,无法再度批改你们的作文,但我永远记着你们,你们也永远是我的学生,七年级一二班的学生。”

我听到有人在呜咽,原来,那是我旁边的何阳。他双眼中布满血丝,泪水从眼眶中涌了出来,沿着那白皙的皮肤向下滑动。这泪水不能不使我想起一年前,张老师给何阳过生日时的温馨场面,这温馨,从那一天开始,一直衍射到这个离别的日子。素以“铁石心肠”自称的张宁再也不敢抬头,恐怕只要他一抬头看,泪水就会簌簌地滴落下来。还有王雷、贺振涛,这些曾经让张老师无比担忧的同学,也不由得暗暗落泪……

突然间,二班班长王梅的一声“起立”,把我从凌乱的思绪中拉了回来。紧接着每个人都站起来,向我们敬爱的老师深深鞠躬。往常课前起立,从没有人把腰躬得这么深,挺得这样的直。我想,这躬腰,这挺身,也是对老师的深深报答。

接下来,张老师就讲述了一件件动人心弦的往事——往事让人心中滴血。老师不停地深情打量着每一位学生。当老师看到我的时候,我抹着眼泪,抬起头,在我的目光和他对接的一刹那,我读出了一片殷切的希望。老师讲到了他平时的教导,讲到了他与学生们的深厚情谊。老师还说,假期末他预感到学校的处理,心中很是烦闷、苦恼,可是有个同学很不懂事,偏偏问新老师姓什么,这激起了他无边的酸楚;他还感慨:同学们都会长大的,终会成长为一个懂事的大人……他的每一段话过后,伴随的都是一片整齐的掌声

一节自习课,就在这么一种充实而有力的悲哀中慢慢消逝。终于,张老师哭了,他伤心的是,学校为什么要这样地把情谊隔断;但很快,老师又擦干了泪水,他从盒中取出一支粉笔,既而转过身,轻轻地在黑板上写下“含……泪……的……微……笑”几个有力的大字。

是的,张老师的笑,也许终归是含泪的微笑。

可是老师,您为何相识之初就告诉我们“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”?这,这不是预示着离别之痛吗?

不久,铃声响了,墙壁上所有的光线交织在最后的话语之上:

“同学们,再见,一路走好!擦干泪水,哭过之后,你们就会长大!”

掌声爆发了,这掌声,排山倒海,气贯长虹!掌声响起的时候,我们无比的伤痛,但是,只要老师的话语回荡在耳边,又有什么可伤心的呢?

……

长亭外,古道边,芳草碧连天;

晚风抚柳笛声残,夕阳山外山。

天之涯,地之角。知交半零落;

人生难得是欢聚,惟有别离多。

……

掌声想起的时候,我已长大。

展开阅读全文

篇20:不死鸟作文200字

全文共 226 字

+ 加入清单

我家有一种花叫“不死”,这个名字是我给它取的,因为它可以连续十天不浇水,而且越不浇水长的越好!我夸它是长生不老的“大圣”!

一次,我去姑姑家呆了十几天,其他植物已经渴的不行了,只有“不死鸟”还是长得好好的呢!这“不死鸟”只用淋淋雨水就可以长得很好!

这些“不死鸟”长大了还有许多种子,这些种子长大,掉进泥土里,又可以长出新的“不死鸟”!怪不得叫不死鸟呢!

我家阳台长满了“不死鸟”,这“不死鸟”太好养了!照这样下去,我家的阳台会放不下的,所以到时得送人了!

展开阅读全文