看鸟的时候(推荐20篇)

天空是一首灿烂的诗，翱翔是它最真实的写照，最远处飞来一只鸟，让我看透了它的丝丝目光。

——题记

天边飞来一只鸟，它的名字叫坚强。一丝一缕，一分一秒，一诺一世，一坚一强。德国音乐巨匠贝多芬并不是偶然诞生的。26岁的他就开始与命运斗争，这一年，他患了中耳炎，1820年，相信这是他永不遗忘的一年，更大的挫折迎面而来，贝多芬在这一年双耳失聪。对于一个音乐家来说，无疑是一个沉重的打击，但贝多芬却做到了一个令人震撼的举动。这就是一只小木杆和几颗牙齿所演奏出的神话。这个特别的听音器使贝多芬重新振作。《命运交响曲》由此诞生，成为了音乐史上的传奇。正如贝多芬所说“我要扼住命运的咽喉，绝不能使我完全屈服”。

这只鸟从我身边飞过，教我正视生活。

天边飞来一只鸟，他的名字叫梦想。“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”。北国的雪就是那么无情，那么冷酷。我孤身一人走在雪地中，只有我身后的那一排排脚印伴随着我，但很快又被风雪泯灭。白，除了白还是白，没有一丝生机。突然，一束梦想的光直刺我的双眼，一串粉愕然的伫立在我的身前。梦想的花还在绽放，只有梅才有如此的胸怀。“墙角数枝梅，凌寒独自开”的梦想绽放在枝头；“无意苦争春，一任群芳妒”的梦想隐藏在雪中；“冰雪林中着此身，不同桃李混芳尘”的梦想飞舞在天空。这是梅的梦想，更是梅的绽放。

这只鸟从我心头飞过，教我憧憬生活。

天边飞来一只鸟，它的名字叫微笑。一位医生，素以医术高明享誉医学界。在他事业蒸蒸日上时，不幸得了重症。这不啻当头一棒。一度，他情绪低落、消沉。但他后来接受了这个事实，而且心态也变了，变得宽容、谦和。再后来，他变得十分快乐了。病魔也望之却步，他平安的生活着。有人问他，什么力量支撑着他，他说：“每天给自己一个微笑，一个希望。”每天给自己一个微笑，也许自己就能长久的微笑。一个微笑的力量有多大，穿越了生死界线，更穿透了人们的那束心灵之光。

这只鸟从我嘴角飞过，教我对待生活。

天边飞来一只鸟，其实它真正的名字叫生活。坚强是它的双翼，带它乘风破浪；梦想是它的骨骼，带它心驰神往；微笑是它的身形，带它穿越悲凉。

贝多芬无法选择命运，但他却选择在坚强中希望；寒梅无法选择季节，但它却选择在梦想中绽放；医生无法选择事实，但他却选择在微笑中重生。

天边飞来一只鸟，留下坚强，梦想，微笑，驶向更远方。谁也不知他将再次驶向什么地方，但他永远会在生命中翱翔，在生活中绽放。

作为旁观者，观看他人的经历，能感受更多。

16岁之前为人生的分水岭，之前在家里帮忙给家里人干活，之后进入学校学习。有着哥哥的机缘和“撺掇”，自学考上了大学，之后也是相应的适应，在大学中有了去剑桥大学交流的契机，成功凭借一篇论文获得老师的青睐，顺利进入“剑桥大学”学习。

机缘/周围人对一个人的重要性作用，若没有哥哥的撺掇，作为家里这样强大的阻力，怎么能逃离这样的生活呢;若没有神教教父的帮助，怎么能申请到政府补助金，在家里人不支持上学的情况下，继续学习呢;最大的帮助还是他的室友，一切暖心的举动，让她回归正常;还有她的姨妈，后来成为真正的亲人。在与家庭对立的时候，她的哥哥再一次站在了自己这一边，给她注入了强大的动力。一个个体生是要保持独立的人格，但是周围的关系，是你向前的动力，是你得以在世界上一直向前的安慰。(自己现在也深有体会，只有周围人的支撑，你才能度过一些自认为艰难的时刻)

对于我来说，那句“对我来说只要有机会，我就一定会抓住(作者虽然是为了展示自己的强大)”，不管是学习成绩上还是其他。这个也是最近有人这样讲过，人生总是有一些关键的节点，关键节点就是需要全力以赴的。要不然呢，浑浑噩噩的吧。有机会就全力把握，没有就静待花开，要不然呢?

作为农村人，我们何尝不是，女孩子不应该上学的论调遍布飞，趁早出来打工帮衬家里。唉，一个人如何逃离自己的原生家庭，一个人如何能放弃这种深深的联结呢，同时又在自己没有一些天赋的情况下(作者有着深度的看问题和写作的天赋)，只能说好难。

在看完这本书之后，我内心深处形成了这样的一个意像，那就是山的这一边是家人的圈子，山的这一边是我的圈子，家人与自己隔了一座无法跨越的山峦，这就是观念的不同，山里面的人认为自己是正确的，山外面的人才能看到更广阔的世界，但是当观念冲突时，两个世界的人无法共存，这种家人之间的联结也就没有了。各自在自己的圈子世界中生活，互不打扰才是每个人最好的归宿。但是与家人的联结怎能说断就断，就像风筝断了线，就像飞鸟没有了家，只能独立游荡，自己的根在哪里呢?幸亏有周围的人接纳了她，给了她温暖，否则世界之大，如何自处。(时间长了也会消磨掉这种情绪吧，但是那又得需要多久呢)

每个人的人生都有自己的遭遇，观看别人能更清楚的看到一些东西，但是这些东西还是懵懵懂懂，不知道会对自己的人生会产生怎样的作用。也许都是潜意识中的吧。

前几日看了一篇很有意思的文章，文章的大致内容是这样的。目前世界人口约60多亿，平均每天遇到1000个人左右，相遇的概率是千万分之一。相识的概率是千万分之五，相知的概率是十亿分之三，相爱的概率是在可选择范围内爱上一个人的概率是百万分之四十九，由此可见世界上两个人相爱的概率必中500万的概率小得多，中五百万的概率大概是一千七百万分之一。

想想平时在路上跟路人擦肩而过也许这一生就这么一面之缘了，平时坐地铁，赶公交被陌生人踩了数十脚心里居然有一丝安慰，茫茫人海中没有踩到隔壁大妈的脚却踩到我了，这难道不是一种缘分。走在路上被不明物体砸中这也许也是一种注定，这条街来来往往几百人为何偏偏我中招。想想这些倒霉事也没有什么，说明我的中奖率高呀！适合去买彩票。

而我至今也没有遇见那个让我一见倾心想为之相伴一生的伴侣，到现在也是一个人住在出租房里，家里厨房的灯泡坏了半个月也没换，自己一个人没有能力换，爸妈不在这座城市，新到的工作环境刚认识新的同事实在不好意思寻求帮助，而房东大哥总是一脸猥琐的对着笑。

可能遇见你们我要花掉自己20%的幸运，世界那么大，我什么时候才能与你相遇！

在我的梦里常常见到这样一种鸟，黑溜溜的眼睛尖尖的嘴，名叫“愿望鸟”。它头上的羽毛像天蓝色的钩子，背上的羽毛像淡紫色的衬衫，腹部的羽毛像金黄色的外衣，它的尾巴像长长的披风，有着一副像百灵鸟一样清脆的嗓音，像翠鸟一样的翅膀。它小巧玲珑，小的像一只锋鸟。但是它能做出惊人的动作，比如说用腿模仿人的动作跑，用脚模仿人的动作跳等......只要你友善的对待它，它也会把你当朋友，当你郁闷时，它会变着戏法使你高兴，当你开心时，它也会和你一起分享你的快乐。

只要你有什么好的愿望它就会帮你实现愿望，如果是坏的愿望，它就会惩罚你。我希望等我长大以后它把我变成一名著名的歌唱家，只要它吹出一条银蓝色的彩带，系在我的右臂上，我就一定会好好学校，长大就可以当一名著名的歌唱家，唱出世界上最美妙的乐曲。

我还希望它把在5.12大地震中失去生命的人们救活，让失去亲人的孩子们重新回到爸爸妈妈身边。让每一个破碎的家庭团圆。

我想让愿望真的来到我的身边，帮我实现这两个美好的愿望。我想和它做个好朋友，那样的话我就再也没有烦恼了。

我从小爱鸟，爱听鸟的叫声。最近，我们学习了《鸟语》这篇课文，我对鸟的语言更是兴趣盎然。

有一次，我在家里写作业，窗台上飞来一只小燕子，欢快地唧唧直叫。它身穿黑色燕尾服，搞笑的是，还有一个白肚兜。我兴奋地说：“小燕子，你在干吗呢？”小燕子好像听得懂，说：“不干什么！不干什么！”我也着了迷，兴奋地问：“那么您喜欢什么？”小燕子扑扑翅膀，说：“厌烦疏忽，厌烦疏忽！喜爱刻苦，喜爱刻苦！”一听，我恍然大悟，赶紧写作业！小鸟快乐地扑扑翅膀，似乎在说：“真好，真好！”

还有一次，我觉得很无聊，仰面躺在草地上，忽然耳边传来“咕咕，咕咕”的叫声，仔细一瞧，一只小鸽子正站在附近，好奇地看着我。小鸽子的羽毛白的像雪，小嘴有一点黄，小眼睛就像两颗小黑豆骨碌骨碌滚动，可爱极了！它“咕咕咕咕，咕咕咕咕”地叫着，仿佛在说：“你是谁？你是谁？”我也学着它的样子：“咕咕，咕咕，我是薛紫菱，我是薛紫菱。我好无聊，我好无聊。”小白鸽伸了伸脖子，“咕咕，咕咕”，像是在回应我：“希望好事来！希望好事来！”顿时，我感到一丝快乐与欣慰。

一听到鸟的叫声，我便以“知音”自居，作出各种猜想，编出许多有趣的故事，与鸟儿们建立了深厚的感情。从为树治病的啄木鸟那里，我认识到乐于助人的品质；从反哺的小乌鸦那里，我懂得了感恩的可贵；从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢顽强的精神……

鸟儿的确是我们的好朋友啊！

“丁零零……”同学们纷纷从四面八方涌进教室，可是美术老师还没来，同学们像打了兴奋剂一样，一场捧腹大笑的“马戏表演”即将开场了！

只见班里的“开心果”刘一鸿跳到桌子上跳起了“山寨桌前操”：1234，点点头，2234，扭扭腰……并不时的发出怪怪的娘娘腔；“贪吃蛇”范轩睿则弯着腰钻进抽屉里偷偷地享用着储藏的美食。这时，不知是谁把没吃完的玉米肠扔到了马嘉骏的座位下，马嘉骏立即裹起玉米肠，朝前方座位上扔了过去，正好砸在了周天尧的鼻子上，两个玉米粒恰巧粘在了鼻孔下，像两粒黄色的鼻屎，引得大家捧腹大笑，而他并不生气，大步流星迈上讲台，唱起了嘻哈摇滚……

潜伏们撒脚如飞跑来禀报：“美术老师来了！”同学们如临大敌，纷纷作鸟散状，捡拾、擦拭、摆桌椅……瞬间，教室魔术般得干净而又安静。

美术老师提着范画包走进了教室，同学们则端坐如常。这时，只听值日班长大声宣布：“现在宣布获奖名单……”原来大家的狂欢早把值日班长抛到了九霄云外，那些在“马戏团”大展身手的演员们全部“中奖”，获得了扣掉200颗星的“奖励’。

当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学会怎样生活。

北极星开始学发光，学着怎么给人们指引方向。它也试过做其他事，可是一样也没成功。譬如说唱歌，它五音不全的歌声，把别的星星吓得四处乱跑。

星星们不知道自己该学些什么。学排成星座吗？一些星星先尝试排成长颈鹿的形状，接着排着棕榈树状，然后玫瑰状，最后排成大熊座。还有一些星星排成了一个小女孩的形状，然后由这个形状变成了处女座。其它的星星分别排成摩羯座、天瓶座、金牛座、射手座。

云朵开始学飘浮。没过一会儿，就学会了，因为只有一种方式，那就是：一直不停地往上飘，往上飘，往上飘……

那时候生活就是这么简单。每个事物只要清楚自己做什么最容易就行了。

世界在慢慢地自我发展，万物在自由生长。叶子从树上飘下，滋润树木；人们睁开眼睛，以便能更好地看清这个美好的世界。当世界万物都做自己认为最容易做的事情的时候，这个世界就开始很有秩序了。

（高怡冉）

唐代诗人杜牧看到了春天江南处处黄莺啼叫，人们安居乐业，触景生情，写下了著名的诗篇《江南春》：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”景美、诗美，勾勒出了一个烟雨中迷人的江南风景。

然而今天却是另一番景象。

夜晚，一个乡村男孩小军正在吟诵《江南春》，陶醉在诗意中，透着被雨水洗涮得一尘不染的窗户，看见一只鸟儿从天边飞来。小鸟拍打着又湿又重的翅膀，似乎怎么也找不到合适的树枝落脚，最后停在了附近一块毫无生机的嶙峋的石头上。小军放下了手中的诗卷，伫立在窗前，出神的望着鸟儿。以前村子里有了很一大片银杏树林，前年树价猛涨，大家纷纷乘着高价都砍卖了。为了利益，人们不断地砍伐地球给自然界所有生物的礼物——森林。树没了，小鸟的家也就没了。

小军很想打开窗让鸟儿进来，又担心小鸟受到惊吓飞走了。鸟儿在那里“叽叽”啼鸣了几声，那声音就像一首凄婉的歌，小军仿佛听到了鸟儿的哭泣：“我的家园被人类摧毁了，亲人不知下落，就我孤独的一个人，明天我一定要离开这里，去寻找一个和以前一样的绿色家园。”

小军紧紧的盯着小鸟，它蜷缩着身子，时不时抖动身上的雨水，只是每一次抖动都显得那么吃力，雨越下越大，小鸟的动作却越来越少，越来越慢……

第二天，小军在自己窗前的院子里种了一棵小树苗，小军决定这棵树永远都不会砍掉，要给“朋友”一个“家”。

天边飞来一只鸟，它是环保鸟，让我们携手未来，去爱护森林、保护环境，还地球一个绿色的家园！

“只愿做喧嚣尘世的一湖水，如果可以，修的深沉宁静，只待未来某个风雨之夜将湖心的激流化作惊浪。”周国平大师的话语宛如韶乐般在我脑海里盘踞不去，虽然，这只是一个普通的句子，细品却让人回味无穷，这算是独处的最高境界吧。

对于我们人类来说，从远古起就过着群居生活。群居的理念也在我们的脑海里根深蒂固，我们习惯了用集体的力量去解决问题，同样也习惯了用群体意识来思考问题，正如同异性相吸、成双结对，亦或是“众人拾柴火焰高”的例子。由此看来，独处倒变成了一种奢侈的享受了。

在《独处也是一种能力》一文中，周国平大师详细地论述了独处的重要性。可以说，独处是自己与自己交流的最好方式，也是检验自己真才实学的最佳方法。独处的时候，才能看到自己平时所忽略的不足，才能弥补自己灵魂上的缺陷。

对于智者来说，群体之间的高谈阔论，引经据典，只能算是闲聊和讨论，而只有自己独自欣赏艺术大师们的作品，才能领略他们智慧的光芒，才能逾越书本那一层小小的障碍，到达另一个境界。与出行一样，结伴而行只能算是旅游，独自一人才会融入大自然，才能真正体会到大自然的神奇与美。

不得不承认，独处是寂寞的，但却又是充实的，每一次的独处都是洗涤心灵的过程，那些不懂得独处的人，便是不愿审视自己，便是自己承认自己是无趣的，孤陋的。而享受独处的人，每一次独处都会有收获，天长日久，这些人便会不断地进步，不断地完善自己，他们懂得独处，耐得住寂寞，自然而然地多了一种特殊的气质，也多了一份与他人较量的资本，独处也是一种能力，此言不差。

就拿这个暑假来说，一部分人拉帮结派地游玩，打游戏，逛街等。而少数人则趁着没人打扰的时间默默的完成自己的计划，一个暑假的酝酿，够这些人一飞冲天了。独处最能考验一个人的心智和毅力了，敢于独处，肯于独处，就算胜利了。

“独处的清净让智慧的头脑灵感喷涌，让艺术的潜质开出绝美的花束。”当我们独处的时候，才能看到问题的本质，才能洞察自己。所以，学会独处，因为独处也是一种能力。

冬天，一提起这个词，大家在大脑里马上就会浮现出打雪仗、堆雪人的图片，满脑子都是对玩的憧憬。而我的脑袋中却出现了一张张暖和的床。

一、冬天来了，被子换上了新衣

看窗外那股凉飕飕的冬风，好像一把利剑，一出门就会在我那粉嫩的脸颊上刮几刀。

爸爸妈妈知道我怕冷，晚上睡觉会蜷缩成一团，像一个毛球。所以，一到冬天就早早给床换上了一件新衣，这件“庞大”的新衣由蚕丝组成，盖在身上软绵绵的，十分暖和。

二、冬天来了，床垫更厚了

每次出家时，那刺骨的冬风就会在我的后背上狠狠地“刺上”几刀，让我感觉背后哇凉哇凉的，恨不得赶紧冲回家，躺到床上，让床垫给我的后背温暖！

我家是专一的惧冷家庭，作为其中一员，我怎能没有一个大大的“靠山”？我的床垫，很软，躺在上面，人就会陷下去，让身体触碰到钢板。尽管这样，还是很暖和！

三、冬天来了，枕头变得更软了

枕头，是抚慰脑袋瓜的灵丹妙药，每当头痛是，只要将头靠在舒适的枕头上，所有疼痛就会烟消云散。

我是个粗心鬼，经常伤到这，伤到那的，特别是头，但我又好动。因为妈妈已经帮我准备了“百痛不侵绵枕头”，它外面也有一层“蚕丝衣”，里面是棉花，躺上去，包你有一个好觉！

平时我撞到脑袋时，就会一股脑儿倒在床上，躺在“百痛不侵绵枕头”上，疼痛立马销声匿迹。

冬天来了，我不爱出去玩，只愿躺在软绵绵的床上，只愿睡在厚实的床垫上，只愿靠在舒适的枕头上，享受冬天带来乐趣。

我是个有点笨的孩子。

也许是那些微不足道的，根本不足以引以为傲的区区小事带给了我莫大的自信；也许是我真的太笨太笨，连自己的现状都认识不清。总之，自从上学以来，我一直处在一种对自己的一切十分自信的状态中。

直到那天，我才认清了现实。

大概是上发生周四的事情了。最近这段时间，因为班里成绩下滑的厉害，班主任老师对我们很是操心，但我们却完全不理解她的良苦用心，也压根没有感受到全区统考带来的压力和紧张感，傻傻的我们，依旧是那么悠闲。一向严厉的班主任老师很反感我们这种悠闲自在的状态和似乎永远无法改变的懒惰性格，她一次又一次地将自己前所未有的生气模样展现给我们。是的，她早已忍无可忍。

“你们啊，明明就不聪明，还不知道去努力，一点也不像话！”讲台上，老师愤怒的向着我们咆哮着，她的右手十分激动地拍打着讲桌，仿佛是在宣泄内心的不满，“在我们班里，真正聪明的人寥寥无几！”

讲台下的我们依旧是那副摸样，低着头，一声不吭，默默地倾听着老师愤怒的话语。

“你们不是都觉得自己很聪明吗？实话实说吧，我们班上，真正脑子还算好使的也就这几个人……”她开始点名，怒气未减。一向认为自己挺聪明的我条件反射地将耳朵起，内心莫名的激动改过先前的紧张和愧疚之感，“这几个人里，应该有我吧。”

班长，副班长，学习委员，还有两三个挺调皮贪玩的中上游同学，却愣是没有听到自己的名字。小小的失望蔓延上心头，有些惭愧的我正了正身子，听老师继续讲：“判断一个人是否聪明有两个标准，一是背诵速度，二是理解能力，聪明人往往很擅长理解和记忆，而一般的普通人，在这两个方面是远远不如聪明人的。不过，要想聪明，后天是可以锻炼的。比如我的一个学生吧，她就是笨鸟先飞，不聪明，付出的却比别人多得多，现在也很成功，很厉害。”她顿了顿，又说：“所以，只要你肯改变自己，并付出行动，刻苦努力，早晚会有收货的。”

老师的话让我很有感触。刚才还失落惭愧的我立马变得斗志昂扬起来。或许是从那一刻起，我学会了正视现实，学会了认清自己的现状，给自己下一个正确的定义。是的，我并不天资聪颖，仅仅是个有一点笨的，平平凡凡的普通人，但是，我会努力，我会我的实际行动，证明自己！

我是个有点笨的孩子。

可是在那一刻，我懂得了笨鸟先飞。

肖镇凯

每当看到鸟儿在空中自由飞翔，鱼儿在水中欢快游动，我便会陷入沉思中，为什么我不能像小鸟一样欢快地歌唱，我不想当笼中鸟缸中鱼，我只想当一只展翅高飞的雄鹰。

自由，我深深地渴望自由，我渴望像小鸟一般自由飞翔，我渴望像鱼儿在水中畅游，可惜我每天面对的只有那监狱般的笼子，我想呼吸新鲜空气，我快窒息了！我大声喊：“请还我自由！”可惜无人回应，我渴望自由，我需要自由。

记得寒假那年快过年时，可我的作业还没写完，妈妈催着我说：“快去写作业，马上就要开学了。”我只好垂头丧气地待在房间，写着那讨人厌的作业，外面热闹一片，有孩子的喧闹声，有卖东西的叫卖声，还有鞭炮声一片热闹的场面。我却只能待在家写作业，热闹与我无缘。

我需要自由，我不想当笼中鸟，我渴望自由，我想像雄鹰一样在蓝天中展翅高飞。

自临世以来，我就桀骜，不拘于世俗之规矩，亦不服人生的羁绊，惟愿翔于天，见世间美景。

洒脱，是我这一生最信奉的词。儿时老师令我们守规，上课将双手齐放于桌，须潜心，但我不然。我喜欢专注窗外，赏虫飞，倾鸟鸣。亦因此惹得师长忿然，常令我罚站。我自是不服，于是，逃课。

冲出门那刹，心中有些许释然，也含点滴沉重。但心已逃之夭夭，向往外界去了。

虽事后为老师捉回，亦少不了滔天的怒意。可我不以为然：为何欲将我拘禁于此呢？

每到休日，我都出门。到远山之巅去看日出；于近河之沿赏天影。奔波在巷尾的我，无劳，无倦，只是想追逐属于自己的梦，自己的向往。

每每望天，都有一种冥冥之意在唤我，我似乎属于天空，亦不融于天空。

偶日于整理书桌时找到一张废纸。正值无聊时，于是带着纸，乘车驶向远山。

沿着蜿蜒山上山巅。风过林动，草木亦舞。踏着板路一步步直上顶。

飞机上写着我的名字，它带着我的希望，向往，徐徐划向远方。风推动着飞机，使其漫舞于青天，黑夜中，有一抹白光，承载着我的傲，我的狂，驶向，云巅。

飞机没有落，竟出奇地驶向高处飞走。我看着我自己的梦，逐渐消失在我的视野，迷失于彻底的黑夜。

夜风过，拂衣，亦拂心。吾心不羁，愿翔于世，舞于天。

愿来世，我乃，一只鸟。

如果爱鸟，就不要养鸟；如果喜欢野生动物，就应该让它们继续野生。一旦喂食，它们就失去了野性，也失去了它们渴望的自由。

如果爱它们，就好好珍惜，给予它们想要的，让它们做自己想做的。就像父母对我们的爱一样。

父母会买我们喜欢吃的，喜欢玩的。小时候，每次走进超市，看着货物架上各种各样的零食，还有玩具，我就会心动不已，恨不得让父母帮我都买下来。他们答应买给我的时候，我十分开心，但是只能买一样，我内心挣扎了许久，才选出。

父母对我们的爱就是这样，给予了我们想要的，但也会有条件。如果没有了条件，那么宠爱就会变成溺爱，这就不再是对我们好。正是因为父母爱我们，珍惜、爱护我们，所以给予中有了条件。

父母不会限制我们的自由，他们会让我们做自己想做的。想画画，他们会买颜料，想学乐器，他们会买乐谱。不过，并不是什么事都是被允许的。父母从小开始教育我们，什么是应该的，什么又是不应该的，做错了会有惩罚。

这样的爱是父母对我们的爱。父母曾对我说过，他们对我的爱是希望我幸福。我便明白了如果爱，请珍惜。

我很喜欢动物，每看到一只可爱的小动物，我都会对父母说我想养它们，但父母总是难以同意。后来，好不容易我得到了两只小仓鼠。刚开始我总是陪它们玩，渐渐地，我也没了最开始的热情，总把它们关着，不放出来。结果两只仓鼠关在笼子里打架，两败俱伤。

不过我现在知道了，如果爱动物，就不要养它们，还给它们应有的自由，让它们快乐地生活着。于是，我把家中那两只年龄比我都大一倍的乌龟，带到了小区里的池塘边，放生了它们。以后，我路过那里，偶尔会看到水中的石头上趴着两只乌龟。我想，现在它们也许是幸福了吧。

如果爱动物，就请珍惜动物。不要剥夺它们的权利，还给它们最想要的。就像父母让我明白的道理：如果爱，请珍惜。

在我们班，如果老师不在，那肯定就会天下大乱了。

这不，这天老师要去校长室开会，让我们自己写作业，我们在心里暗暗偷笑。老师前脚刚走，后脚同学们放肆地玩起来了。“哈哈哈”我们班的笑声传遍了整个走廊，教室里和刚才老师在时，简直是天差地别，教室里仿佛不再是教室，而是同学们的“自由天堂”。当然也是我们班几位人才大显身手的时候啦！

“淘气包”

我们班的“淘气包”乐海滨，可以说是名副其实。因为老师每次上课时，他都在老师眼皮底下玩，这次机会他当然也要好好把握嘛！这不，好戏上演了。他大模大样地走上了讲台，学着老师说话的样子，怪声怪气地说：“今天，我们来上一节自由课，随便怎么玩都行。”突然讲台下一处角落回复道：“乐海滨，你这假老师当得还不错嘛！”乐海滨还没听出这里面有讽刺的意思，还厚着脸皮说：“过奖，过奖。”

“高嗓女王”

我们班的高嗓女王，那就非吴乐琪莫属了！她不仅声音高，而且成绩好，每次考试都高于95分，还是班长呢！作为班长当然要管理班级的各种事，这下班级闹出了这么大的动静，她当然要亲自出马了。她走上讲台，用尺子敲了敲黑板，使出她的必杀“河东狮吼”，大声地对我们说：“安静。”可她再怎么叫也是徒劳，因为她始终是只“纸老虎”，没有老师的威力大，只见她对班上的几个班干部无奈地摇了摇头，好像在说：“我该怎么办？”

这时，不知谁说：“老师来了。”同学们慌了神，把书拿倒了不问，老师走进教室，看见同学们“专心致志”学习的情景，脸上露出了微笑。

唉，老师不在的课堂，真是鸡犬不宁啊！

当我一个人的时候，我更多时候选择的是改一改我的老古董们——汽车模型。

“啪！”门关上了，爸妈出去了，此时的我独自一人。我并没有拿出手机，打开QQ，而是心血来潮，拿出了几个月没碰过的车箱与改具箱。吹开车箱盖上的灰尘，打开箱盖，里面的汽车模型整齐地摆放在箱里。因为小升初的缘故，已经好久没碰车了，现在再见到车的我，感慨万千。

从车箱里放出保时捷911GT3R3和一辆雪佛兰科迈罗，再拿出针刀与喷笔进行改装。

我先对保时捷进行改装，先用针刀在后尾处将尾灯再改凹一点，针刀像一个可爱的小精灵在车尾飞舞，这样也让车尾彰显得更有气势。然后再在车牌处的周围把它搞凹，使得车牌可以凸出来，更明显。再用喷笔为尾灯上色，上色是十分重要的一步，稍有不慎就会前功尽弃。为了让原来全身绿的一辆小车填上了几分光彩，我必须需要百分之百的专注度。我把桌上的台灯调到了最亮，避免不会出错。上色后，打开窗帘，我闭上眼，听着窗外的鸟儿为我的“胜利”而喝彩，闻着楼下花园里花苞发出的香，享受着一缕缕阳光洒在我的脸上。终于完成了最耗力气的几步，因为这是些高强度的手腕动作，所以疲惫的我甩一甩手腕，将前面的疲劳都甩得远远地。只剩下了最后一步——打磨轮胎了！用针刀将轮胎变光滑，以至于玩时做水平漂移较容易。为了保留完整性，我便省去了一些与我一样都是车模爱好者口中“最后一步”——用定针在车上刻自己喜欢的符号或字体。

对于科迈罗，我并没有像对保时捷一样狂轰乱炸，而是稍微把前灯给改了。让之前的车前灯显得更加有气势，像一个将要戍守边疆的老将军，颇有一翻“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。”的气魄。

我把改完的车放进车箱，把改具放回改具箱。当关上箱门的那一刻，我，眼眶红了，因为期中考，所以可能又要过好一段时间才能碰了。我打开窗户，呼吸着新鲜的氧气，原来一个人的时候也可以感到如此充实并且放松！

当我一个人的时候，我喜欢改一改我的老古董们——汽车模型。

“阿门，阿前，一颗葡萄树，阿树，阿上，那个刚发芽，蜗牛背着它重重地壳啊，一步一步的往上爬……”这首脍炙人口的儿童歌曲是我们每一个人童年都会的歌曲，这是来自一个小小的故事中的插曲。

这个故事的大概意思讲的是在一颗还没有成熟的葡萄树上，从葡萄树的根部有一只小蜗牛背着它重重地壳子一点一点的往上爬，因为蜗牛行动非常缓慢，爬的非常的慢，所以爬了很多天才刚刚爬到了葡萄树的中部，过了些日子，有一只黄鹂鸟看到了蜗牛往上爬，便问蜗牛：“葡萄还没有成熟，你现在爬上来做什么？”，蜗牛回答道：“因为我行动非常慢，路程非常遥远，所以我一定要慢慢的往上爬，等我爬到上面的时候葡萄也就成熟了”，蜗牛的这句话，却折射出我们生活中许多事情的本质。

我们大家都听过一句话叫做“笨鸟先飞早入林，早起的鸟儿有虫吃，”“慢牛早套车……”等等这些类似的话语，其实这些话都告诉了我们世界上每个人与每个人之间是不一样的，每个人的能力大小也都不一样，有些人在很短的时间之内就能够轻松的完成一件事，而且完成的非常好，但是换做是其他人有可能在同样的时间做不到这样的地步，那么所以上面的这个故事也就告诉了我们当自己的能力跟其他人相比还不能够相提并论的时候，那么我们就要付出比其他人更多的时间，甚至更多的辛苦，这样最终的结果才有可能和其他人达成一致。

我们的学习中，工作中生活中都是一样的，如果你比别人差，那一定要在时间上许多补充自己的不足。如果这一点都没有意识到那么你失败，那将是必然的。

所以这些名言名句也都深深的影响着我在生活中在学习中，我都会比别人更刻苦更努力抽出更多的时间，因为我深知自己没有这样强的能力，为了我的理想，为了我的梦想，我必须努力加油！

希望每一个人都能够通过自己的努力得到自己想要的东西。

很久很久以前，当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。

北斗七星在学发光，为人们指明方向。它也试过做别的事情，比如说跳舞，但它笨拙的身体，却把别的星星撞得东倒西歪。

青蛙不知道自己该学些什么。学捉虫吗？冬天它觉得这个主意不好，夏天它又觉得这个主意不错。于是，每年冬天青蛙都钻进土里睡大觉，到了夏天，青蛙才出来捉虫。

屎壳郎的生活方式也很简单。它只需要不断地吃粪，揉粪球，滚粪球……

那时候，生活就是这么简单。每样东西都只要弄明白自己做什么最容易就行了。

世界在慢慢变化，万物在自由生长。叶子从树上落下，掉在地上；大树吸足了养份，就可以一直向上生长……只要万物做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。

这个故事没有结局，却有很多开头，很多很多开头。

很久很久以前，当世界年纪还小的时候……

（汤晓忆）

天边一颗流星正划过宁静而神秘的夜空，我吹熄了蛋糕上的十五根蜡烛。十五岁的青春画卷悄然在我生命中展开。

在窗边期待流星送来祝福的我，被一只突然飞来的萤火虫打破了遐思，它停留在我的手心上：“我是精灵。我可以满足你一个愿望。”流星真的灵验啊！欣喜之余，我的脸上现出一丝诡异的微笑：“我想回到十五年前，看看妈妈生我的那个时候。”

精灵就是精灵，它能办到。在萤火虫的引领下，我进入了五彩斑斓的时光隧道，一幅幅画面在我脑海倒流，“嗖”的一下，我回到的从前。

这里是，这里是，医院！我就要看见妈妈生我的情景了。眼睛正搜索妈妈的身影。这时，一声声痛苦的呻吟从不远处传来，我闻声望去，只见几个护士急急忙忙地推着病床，旁边正跟着爸爸、奶奶他们。我正想上前，但是他们看不见我。我只好跑到一旁，看者爸爸和奶奶他们焦急的样子，可真把我逗笑了。

窗外的几缕阳光射入产房里，但这里的情形却并不象春光那么美好。平整的床单被一双万分痛苦的手蹂躏得像一张皱皱的废纸，雪白的枕头也被汗水浸得湿透了。伴随着那一声声撕心裂肺的叫喊，望着妈妈那痛不欲生的表情，我才知道自己原来是那么残忍，怪不得妈妈现在整天叫我“坏家伙”。

几经折腾，“哇哇哇”的哭声终于响彻了整个产房，我来到了这个世间。护士把我抱到妈妈面前，妈妈那布满汗水和疲惫的脸上竟露出了微笑，仿佛没有经过刚才的煎熬。看到这里，我的眼睛湿润了。

我应该回去了，回到现实中十五岁的青春年华中。我会好好地珍惜我的妈妈，珍惜我的家人，珍惜我的来之不易的生命。每当我生日时，我会记得今天是妈妈和我共同努力的日子。

“嗒，嗒，嗒”轻脆的脚步声伴随着老师离开的背影。原本静得连一根针落下都能听到的教室变得有些嘈杂了，同学们都有些蠢蠢欲动。

这时候，有个男生按耐不住了，只见他纵身一跳，在椅子上来了个“金鸡独立”，他边做还边对大家挤眉弄眼。这下，大家都控制不住了，开始哈哈大笑起来。那个男生看着自己的战果，不禁有些得意起来，好像要飘飘欲仙了，连鼻子似乎都长长了呢！正在他得意洋洋的时候，一个同学卷起书本，冲着他大喊起来：“老师来了。”那个同学一听，不禁面露惊慌，正想要做个样子骗过老师的眼睛，却忘了自己还身处在椅子之上呢！当他反应过来时，却已经来不及了。他以和大地母亲来了个亲密接触。看着他那副狼狈不堪的模样，同学们哄堂大笑起来。有的笑得前仰后合，眼泪都流了出来；有的笑得直不起腰来，一边用手撑着腰，一边喊哎呦；有的笑得一屁股坐在地上，手捂着肚子，面脸通红；还有的则忍住笑意，去扶摔倒在地上的同学。

教室里如炸开了的锅一般，笑声此起彼伏。同学们手舞足蹈，神气活现。有的表演相声，有的唱歌，有的画画，还有几个人在津津有味地欣赏着五花八门的表演，真可谓：“山中无老虎，猴子称霸王。”啊！这时，一个同学惊叫道：“不好了，老师来了！”听见这声喊叫。同学们的叫喊声瞬间没有了，顿时，教室中只剩下杂乱的脚步声了。当老师来到教室门口时，她满意地笑了，教室中的同学们正在安静地看书写字。

隔天，伴随着老师离去的脚步，教室又有点嘈杂了……

再美好的事物，总会有离开的时候，关键是是否能绽放出自己的传奇！正如昙花，十年的酝酿，只为那一瞬间的怒放！

身处蒲公英的世界，那洁白，柔软使你静下心来，闭上眼睛，用心去聆听他们的低语。阳光铺下，那毛茸也镀上了一层金。漫无边际的蒲公英草原，和着风的韵律，摆动着身姿，动作是如此的一致！这时，我仿佛听到了他们的歌声——风为它们伴奏，泻下的阳光就是音乐的鼓点，激昂是他们对远方的向往，自由自在的五线谱，是他们心底不变的乐章。突然，风加大了角度，看吧！漫天遍野全是娇小的蒲公英花，条条雪白的巨龙腾空，转身，咆哮，超越。小绒球们，笑着，闹着，欢呼着，它们不后悔，故乡的土地滋润孕育了它们。但它们要想更好的生活，就必须飞向远方。蒲公英自信的离开了，但它们的离开，使天地动容，它们，绽放出了生命的传奇！

一直以为夕阳是伤感的代名词，可是最近的一次日落，改变了我的看法。

那天的天气不是很好，上午都是在灰蒙蒙中度过的。直到下午，天空仿佛被切割成了一张蓝白相间的网，阳光便从那澄蓝中一泻而下，压抑的心情也随之好转。渐渐地，渐渐地，阳光占据了我的心灵的大部分空间。临近黄昏，阳光变成了温暖的橘黄色，靠近日落的天空，由内向外完成的光彩的过渡。瞬间，那均衡的光晕被凝聚成股股金光，西方，那微红的圆盘，也被啄上了一层金光，神圣，庄严，就像佛脑后的金环。此刻，我怀着虔诚的心，注视着他沉入地下。紧接着便是越来越深的黑暗。太阳带着圣洁离开了，但它离开前的那一瞬间，绽放出了生命的传奇！他如火的热情，照亮的人们的心扉。

生命总有离开的时候，是在哭泣中止步，还是自信的向前？在有限的生命中，活出传奇，生命的意义，才会延续。