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看鸟的时候汇集20篇

唱响快乐的歌谣,跳起开心的舞蹈。放下繁忙的学习,驰游美丽的山川。畅享自然美风光,东奔西忙去做客。愿你暑假自由逍遥,开心自得。下面是小编给大家带来的看鸟的时候,以供大家参考!

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当我忧心忡忡的时候作文

全文共 692 字

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既是未来,便是未知。未知的旅途永远不会因为你的意愿而改变,却会因为你的想法而改变自己。喜,怒,哀,乐。既然无法改变结局,那为何不试着改变自己的心态呢?

这个世界就是这样,从未留给我们选择结局的余地,难免会有忧心忡忡时候。当我忧心忡忡的时候,总喜欢把自己“关”起来,画地为牢,在只有自己的世界里冥想。只有这个时候的我,才是最客观冷静的,不会被负面情绪所蒙蔽双眼。

当我忧心忡忡的时候,总会告诉自己,嘿,别把自己的事太当回事儿。你所经历承受过的或许还不及别人的十分之一呢。别把自己看得那么重要,少了一个你,地球还是会照样转动。这或许是一种自我安慰吧,但只要能走出阴霾,也未尝不是一个好方法。

当我忧心忡忡的时候,也许不会一下子想通,释然,整天闷闷不乐的样子会让周围人担心吧,我可不想传递负能量。于是,人前总是笑得没心没肺的我,私底下却是一个人,孤独,沉默。看着窗外的树便入了迷:风吹雨打的日子总是躲不掉的,但它却从未放弃过成长,反而一天比一天高,枝叶一天比一天绿。是啊,你有什么资格放弃成长呢?当我忧心忡忡的时候,便是树忍受风雨洗礼的时候,这不是成功路上的绊脚石,而是成长的基石,这没什么好担心的。

当我忧心忡忡的时候,给自己留一个选择的余地:你将会有两个机会,一个是放弃成长,另一个是跨过它,继续前进。我若是选择前者呢?同样有两个机会,一个是原地踏步,一个是回到原点。若不幸的我选了后者,不必担心,要么自暴自弃,要么重新扬帆起航。既然会重新扬帆起航,又有什么好担心的呢?

当我忧心忡忡的时候……

嘿,孩子,别想太多,这没什么好担心的。做你自己就好,记得时刻微扬嘴角,对那些忧心忡忡的日子说再见吧!

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篇1:记住自己摔跤的时候作文800字

全文共 805 字

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人生的脚步,就好比一场争先恐后的长跑竞赛,永不停息。这不仅激昂有趣,在卖命奔跑的途中,也不妨有四周的观众,炽热的阳光还是不禁从露天广场中射在我的心璇……

记得那天放学归来,远处天边的一抹即将消逝的霞光与我正面交锋,虽然伴随着秋天的爽凉,可还是不禁有耀眼的光源,伴随着霞光,我呆滞的走进了家门。“回来啦!”爸妈齐声道。“嗯”我有力无气的张望说。“怎么了?是在学校被欺负了?还是被老师批评了?。”“都不是”我捂着头,不带只言片语走进了房间,背后的身影仿佛被披上了阴霾。

“这孩子怎么了?”平时都是精神饱满的讲话,唯独今天,闷闷不乐的。”妈妈诧异的寻问着。“等着,我去问个究竟。”就这么,爸爸沉重的脚步声愈演愈烈。随后,我向爸爸诉明了真相。

那天早晨,我兴致昂扬的走入校园运动场参加如期举行的运动会。我坐在一的旁休息区,有完没完的擦汗,也许是第一次参加这么盛大的比赛,全校同学都到此观战,我心里头不停的呐喊,不停的徘徊着。这时,体育老师来到我跟前,向我诉说一个紧急地消息;这次比赛分两个流程,也就是与每队的强者举行100米短跑,据说获奖者能的到全场激烈的掌声为此,与我同一跑线的家伙都紧张起来,似乎要成为一把弓弩上的利箭飞射出去。其次是每队的接力赛,靠的是整体的力量。老师还对我讲:“这第一个环节是为第二环节做引子。你跑好了,大家伙就个个充满力量!”听了老师话后,我就更按奈不住了。

时间到了,我与几位同学都站在了起跑线上,神经经绷着。老师举起手中的枪:嘣!我用尽全力,一布小心卡在了跑道上,整个人扒倒在地,全场嘘声一片……

爸爸笑着说;“对于你来说,这也是你最大的不幸,但这并没有造成我对你的失望,我相信,只要你抬起头了,忘掉这一切的不幸那么明天出彩的也一定是你”

谢谢你,爸爸!的确如此,人生避免不了困难与挫折,但这就是人生,没有经历风云的彩虹并不完美。相信吧!记住自己摔倒的时刻而当你充满力量的站起来时,全场都将为你呐喊!

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篇2:百鸟选美作文600字

全文共 611 字

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一天,森林里举行了一场一年一度的百选美会,冠军将会获得“女王鸟”的称号。

森林里所有的小动物都来观看这场选美会。观看选美的动物可多着呢!你瞧,小

白兔、大灰狼、老虎、山羊、……

选美大会马上开始了,候场的有金翅鸟、杜鹃鸟、燕子、画眉鸟、白头翁、大山雀、百

灵鸟、孔雀、鹦鹉、鸽子、啄木鸟、海鸥、……

选美大会开始啦!第一个上场的是百灵鸟,她展现了她那动听的歌喉,高声唱

了起来,一曲终了,观众们仍然沉浸在美妙的歌曲中,全场的人都被迷住了。第二个上场的是孔雀,她张开她那五彩斑斓的尾巴,跳起舞来。她时而羽袂飘飘,时而轻盈转身……观众们都看得眼花缭乱了。第三个入场的是燕子,她往台上一站,吟诵起了古诗“‘泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。’自古至今,我都被人类成为是春的使者,古今多少诗句中赞美了我呀,所以我才是最美的……”

每一只鸟儿都有各自的优点和长处,狮子大王不知道该选哪个当“女王鸟”。因此,那些参赛的选手们便开始争吵起来,她们你一言我一语争得面红耳赤,吵得不可开交:“我才是”,“不对,我才是!”争得面红耳赤,吵得不可开交……

这时,千年的古树爷爷说话了:“你们个个都是最美的!你们看,啄木鸟是树的

医生,树喜欢她,百灵鸟的歌声很美妙动听,森林有了她才处处有婉转动听的歌儿……”

鸟儿们听了古树爷爷的话,再也不为“谁是女王鸟”而争吵了。他们明白了古树爷爷的话:美不美不能光看外表,心灵美和内在美才是最美的!森林里的动物们从此再也不关心这件事了。

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篇3:以下雨的时候话题

全文共 657 字

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一直下。一夜都没有停。 The rain is keeping down.Never stop overnight.

灰沉的天空,滴答的雨声,让我昏昏欲睡。“得早点起来。”我小声嘀咕。从雨点落在地面上的声音,我判断出,雨下大了。我从床上爬起来,跑到阳台看雨。光着脚,有点儿冷,阳台上的白色瓷砖透露出寒冷的气息,外面应该也很冷吧。

我返回回卧室,在门口遇到了妈妈。她看我光着脚,叹了口气,无奈地说:“今天降温,多穿点衣服。”我像是做了亏心事般不停地点头,不停地说“知道了。”时间被这么一耽搁,剩下得也不多了。看着餐桌上丰盛的早饭,随便扒两口就抓起雨衣上学去了。

雨衣很大,很不好穿。我花了好大的功夫才把它穿上。路边的芭蕉树叶被雨点打得抬不起头,发出噼里啪啦的响声。

不知什么时候,雨又下大了。

踏着脚踏车冲进雨里,我能感受到雨点打在身上的重量。天空不作美,连风也要来插上一脚。我顶着风,用力踏着脚踏车,可速度还是很慢,就像是在原地踏步。这条十分熟悉的上学路,不过几分钟的路程,现在却如同一条神秘的幽径,格外漫长、狭小,让人不得不小心翼翼走出每一步。

终于到了学校,跑道上步行的人,正在推车的人,都变得渺小。雨点落在地上泛起的白泡和遇热上升的“白汽”,让整个校园都像仙境般神秘。边上的紫荆花被打落的花瓣是通往仙境的指引,我们这些在这儿生活学习的孩子是可爱的精灵。

落在屋顶的雨点汇聚在一起从水管中流出。一道道水柱从从屋顶落下。不时有顽皮的“精灵”从水柱中穿过,接受大自然的洗涤,变身“落汤鸡”。然而,快乐是无法阻挡的。

雨一直下……

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篇4:不死鸟

全文共 208 字

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(夏小茜)

今天,我发现了一盆很有意思的肉肉,它的名字叫不死,也叫落地生根。

它长得高高的,每一片树叶上都有许多可爱的小宝宝,等到小宝宝成熟的时候,他就会自己掉下来,独立成长。如果一阵大风刮来,小宝宝们就会一蹦一跳地离开妈妈的怀抱,有的落在了别的花盆里,有些调皮的孩子落在了外面,好危险!如果没有及时被发现的话,它就会被太阳晒干,那它就只有死路一条了,幸好我看见了,把它送回了自己温暖的家。

我好喜欢这一盆“不死鸟”啊!

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篇5:没有上补习班的时候作文450字

全文共 447 字

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星期六,天空刚刚露出鱼肚白,我的“武功妈妈”使出“麻花十八拧”,把我从被窝里扯出来,用“狮吼功”对我喊道:“潘妍——起床啦!上补习班要迟到了!”我揉了揉被吼疼的耳朵,微微睁开睡意惺忪的眼睛,不满地说:“才几点呀,怎么这么早!”妈妈不由分说地把我拉进卫生间,让我洗漱去了。

我迷迷糊糊地吃了早餐,爸爸又让我坐进车里:“快迟到了,你怎么这么慢!哎呀,来不及了!”

到了目的地,我下了车,爸爸就走了。补习班门关着,我左等右等不见人影,只好坐在门口的台阶上发呆。我十分焦急,不爽呀!为什么老师还没来啊!

大约等了半个小时,我忍不住了,敲了敲门,走出来的是一位老爷爷,他笑眯眯地问我干什么,我回答:“上补习班!”他惊讶地说:“你们老师在微信上通知了,今天没课!”说着,借给我了手机。我打给了爸爸。

“呀!没上补习班,太好了!”我兴奋地想。一回家,我立刻蹦到手机前,开始了疯狂的一天:早上,打手机游戏、玩电脑、玩平板;中午,出门看电影;下午,去河边钓鱼。没补习班的周末真是太爽了!

后来才知道,原来是妈妈没看微信呀!

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篇6:我最喜欢的一只鸟作文250字

全文共 257 字

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有人喜欢麻雀,有人喜欢燕子,但是我却喜欢鹦鹉。

鹦鹉头上的羽毛是火红色的,像戴了一顶红色的小帽子,水灵灵的眼睛的周围是雪白色的,像一个小眼镜一样戴在眼睛上,它的嘴巴弯弯的像钩子一样,它背部也是火红颜色的,圆鼓鼓的小肚子是白色的,毛茸茸的,尾羽又长又宽自然的展开,摸起来很光滑像涂了油似的。

有一次爸爸给我买了一只鹦鹉,我高兴的抱着鹦鹉回家了。我说了一句话鹦鹉居然学我说话,我发现了这一点之后,非常惊奇,更喜欢它了,我就给它取了一个名字叫乐乐,因为我一看到它,我就很开心,所以我给它起名叫乐乐。

我非常喜欢我家的这只鹦鹉。

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篇7:老师不在的时候作文600字

全文共 614 字

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一阵优美的音乐声打破了教室里的安静。原来是张老师的手机响了,好像是临时开会。老师布置了一些作业,嘱咐了几句,便匆匆走了。

真是“山中无老虎,猴子称大王。”老师前脚刚走,大家立刻就吵嚷起来了。瞧,那边的沈春发马上拿出没看完的课外书专心致志看了起来;再看看这边的邵华健和后面的同学边忙着调换位置,边与昌霖大声聊着;我身旁的几位同学拿出一包薯片正“咔嚓”“咔嚓”地嚼得欢呢……此时,教室成了娱乐场所,乱得简直像锅粥。

当沈春发在专心地看小说时,他身旁的几位调皮男生正打得起劲。这不,一不小心碰到了沈春发,瞧瞧,沈春发那熊样,一下把书给推到一边,怪声怪气地模仿小品里的经典话语:“哎呀,我的腰椎盘呀,哎呀……哎呀!”惹得我和同桌哈哈大笑。

正在此时,在窗口边站岗的一个同学突然叫道:“老师来了!”话音刚落,教室里顿时静了下来。看书的同学立刻翻开作业,装作绞尽脑汁想题目的样子;聊天的同学也马上闭了嘴,结束了口水战,不知何时已悄悄回到自己的位置上,拿本书装模作样地看起来,可笑的是,有人竟把书给拿倒了……可过了许久,也没见老师的影子,这时候我们才明白上当了,都虎视眈眈地盯着那位正幸灾乐祸的站岗的。

很快,教室又成了刚才的娱乐场。半晌工夫过去了,突然,走廊里响起了“咚咚”的脚步声。“怕真是老师来了!”不知谁叫了起来。很快,教室里安静下来。正在此时,老师走进教室,扫了大家一眼,清了清嗓子,说:“整体表现不错。”

吁,我们悬着的一颗心终于落了下来!

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篇8:我是一只快乐的鸟作文300字

全文共 285 字

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我是一只快乐的小,美丽而高大的大榕树的顶端是我的家,大榕树大约有实验小学一样的大,高约有16~17米,大约有一栋楼那麽高,听了你会很吃惊吧!我的家豪华吧?比你们住的好吧!

我的朋友是画眉鸟,它蓝蓝的帽子还有蓝蓝的衬衫,我可羡慕它了呢!它还是玩游戏的高手,我和它玩比赛谁飞的快时它总是轻轻松松的就赢了我,还有完捉迷藏的游戏它也比我厉害。可是我的逃生技术是最好的,我也很厉害吧!

对了还有许多我的同类就好像音符一样,这里的农民伯伯对我们可好了,大榕树每天都热闹极了!那里我的同类多的呀无法比喻的呢?

我希望我们的这个风水宝地可以越来越好。有时间你一定要去看一看这些美丽的景象啊!

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篇9:老师不在的时候

全文共 927 字

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老师不在的时候当老师不在的时候,同学们就可以“谈笑风生”;当老师不在的时候,同学们就能得到久违的自由和快乐;当老师不在的时候,同学们不知有多开心,多激动……这天下午,我们正坐在教室里安静地看书。这时,我们班的“消息通”——焦锐急匆匆地跑进教室,兴奋地向我们宣布了一件大事:“今天下午,数学老师有事请假,语文老师跟其他老师到别的学校听课,没人管我们了,我们自——由——了!”说完,焦锐便兴高采烈地扭起了“秧歌”。

消息一传开,教室里顿时炸开了锅,同学们像刚出笼的小鸟,活跃起来,连平时老老实实的同学,今天也像注射了兴奋剂似的,活蹦乱跳着。瞧:我班的“零食大王”——张雪阳,拿出自己心爱的零食,细细品尝起来;这边的“歌王”——翟天一,拿起笔当成话筒,唱起了许嵩的成名曲,众人听了,连连鼓掌;那边的“绘画大师”——梅宇轩,好像也安奈不住心中那兴奋劲,在黑板上“泼墨挥毫”,大展风采……这时,值日班长上前维持纪律,可硬的软的都试了,教室里依然是乱哄哄的,说话声,唱歌声,欢呼声此起彼伏,好不热闹。

此时,我正大光明地从书包里抽出一本漫画书,得意洋洋地享受起来。要知道以前,老师一见漫画书就没收,一见小人书就撕毁或扔进垃圾桶,在家父母也不允许我们看,于是只好背着老师、父母偷偷看。而今天呢?可没人管我们,我终于可以大饱眼福啦!我翻开漫画书,津津有味地看了起来,书上的内容真是太有趣了,我有时笑得前俯后仰;有时笑出了眼泪;有时甚至笑得趴在课桌上,直拍桌子。

就在同学们沉浸在无与伦比的欢笑声中时,我们班的“调皮鬼”——王雨同突然从教室门外走进来,学着老师的模样,双手往后一背,肚子往前一挺,大摇大摆地走向讲台,一副“恨铁不成钢”的样子,对我们大吼大叫:“你瞧瞧你们,一个个不干正经事儿,倒在这里玩起来了。今天每人写一份一万字的检查再将语文书全部内容抄十遍,嫌不嫌少?”话声刚落,嘘声四起,同学们对他的所作所为不理不睬,仍然“我行我素”,冒牌老师只好溜回位上。

快乐的时光总是过得那么快,数学老师回来了,我们只好将没有说完的话吞进肚子里,笑声欢呼声截然而止。到了放学的时刻了,同学们只能恋恋不舍地离开了教室。我真希望时间永远停留在那一刻……

啊!老师不在的时候可真是其乐无穷呀!

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篇10:老师不在的时候作文650字

全文共 617 字

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“一步、二步、三步、四步……”老师渐渐走远,班里的“小密探”健步如飞走到教室门口,他定睛一看,确定安全便回眸一笑,对着大家说:“安全”。说着用手指做了一个对号,顿时,班里像煮开的粥,“咕咚、咕咚”,集体感谢“小密探”——小政。

大家像刚从笼子里放出的小鸟,叽叽喳、叽叽喳。我们班的”小密探”又开始变身“歌唱之王”。他先是与其他同学聊天,后来那位同学和他说起了唱歌,小政就唱起了歌,歌声虽然不动听,但是我们每次都会忍不住笑。

突然,教室里鸦雀无声,可老师并没有进来,这种安静也只持续了半分钟,之后,教室里又像炸开了锅。

小彬说:“怎么了,吓死我了,我还以为老师来了呢。”

小政说:“怎么一下变得这么安静,刚才怎么都不说话了。”

大家又开始你说你的,我说我的,大家忙得不亦乐乎。

“小密探”小政和“小密探2号”小浩连蹦带跳的走到教室门口,趴在门框西边,侦查情况,小政大声喊道:“老师来了。”只见他俩拔腿就跑,跑到位上后立即坐下,拿起课本,假装看书。大家都信以为真,此时小浩和小政的嘴角微微上扬,眼睛眯了一下。大家都意识到被骗了,只见其余同学脸上眉毛紧缩,眼睛瞪的越来越大,全班高呼小浩和小政的名字。而小政和小浩却一点都不害怕,在一旁哈哈大笑。过了一会,小政又和小通聊起了“王者荣耀”这个游戏,小政常常说他在这件事上有多厉害。

老师来了,教室安静了,安静到连掉一根针都听得到。老师说:“同学们做完题了吗?我要开始讲了。”这才使同学们的心思又放到了做题上。

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篇11:天边飞来一只鸟作文

全文共 1055 字

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在遥远的天边有一只自由自在、无拘无束的小幼。它是跟随自己的亲人来到这儿的,可前不久就和自己的亲人走散了,它十分的伤心、十分的想找到自己的亲人,于是它就开始了寻找亲人的旅行。

有一天,我在老家门口前遥望着远方时,突然有一只小幼鸟闯入了我的视线中,也就是我家家门口。它头上戴了一顶绿色的小帽子;戴了一个黄色的小口罩;穿了一身黑色的燕尾服和一双闪闪发亮的黑皮鞋,仿佛像是去参加自己族里的宴席,十分高昂,一路上还唱着一首欢快的歌曲,我似乎被这首欢快的歌曲沉浸其中了。

由于十分好奇的我,想看一看鸟类的宴席是什么样子的,于是便随着这只小幼鸟追了过去。它似乎没有发现我在追赶它,因为它的速度依旧是那样的慢,才使我能顺利的追随着它。

终于这只小幼鸟停歇在了田野上的一棵大树上。当时,我就在想:这只小幼鸟为什么停歇在了田野上的大树上呢?就在这时我听到了“叽叽喳喳、叽叽喳喳——”的欢快而又有动力的歌曲。这时,我才明白这只小幼鸟是在给田野上那些干活儿的农民伯伯们加油助威呢!农民伯伯们听到了小幼鸟的助威歌就都有动力了,就这样农民伯伯们和快就完成了自己的活儿,开开心心的回家吃晚饭去了。也许,是小幼鸟看见了这一切也开心的飞走了。于是,我又开始追随这只小幼鸟了。

到了黄昏的时间了,也正是吃晚饭的时候了,可为了我的疑惑,我必须要继续坚持小去。可就在黄昏,我追的正高兴的时候,这只小幼鸟却来到了我家家门口的一棵大树上开始造起了窝,这只小幼鸟造窝可厉害了,不一会儿就造好了。造好后,这只小幼鸟并没有参加什么宴席,而是去帮正在干活儿的农民伯伯们加油助威,这使我十分扫兴,但能看见小幼鸟神奇的歌声,我也就很知足了,于是我也回家去了。

第二天一大早,我就去看望了昨天那只小幼鸟。忽然我看见那只小幼鸟的翅膀上有一处伤口,可是我怎么才能捉到它为它上药呢?这时爷爷走到了我身边笑着对我说:“在思考什么呢,需不需要我的帮忙?”我看了看爷爷,低下头来还说:“小幼鸟受伤了,我想帮它上药,可却不知道怎么才能把它捉下来。”于是爷爷就像一位英雄一样对我说:“别伤心,杨阳,爷爷来帮你来”,于是爷爷就像猴子一样爬上了树,很快就帮我把小幼鸟捉了下来。我以迅雷不及掩耳之势把医药箱来出来给小幼鸟上药。终于上完了药,我们又把小幼鸟放了上去。这时我和爷爷心里都很甜蜜,因为我们救了一只小幼鸟——

小幼鸟在我家家门前的大树上窝上休养了几天,就开始了继续寻找亲人之旅了。

这天边飞来一只鸟,让我想到了我们要爱护鸟儿,因为鸟儿是我们的朋友,它们也住在这个美丽的地球上,我们应该善待它们。

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篇12:不要等失去青春的时候才知道它可贵作文800字

全文共 783 字

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青春是奔腾的流水,充满活力;青春是鲜艳的花朵,五彩缤纷;青春是蔚蓝的天空,广阔而富有幻想。青春就像一位活泼可爱的少女,充满好奇心和热情。青春让人羡慕,让人陶醉,让人快乐,让人回味!

在现实生活中,我经常会听到这样的话语:“唉,多么想回到青春时啊,可是再也回不去了,你们可要吸取我们的教训,好好珍惜青春啊,青春可是很短暂的呀!”每当听到这样的话语,我的心里总会有些感慨,总会不禁的感叹到:“确实是啊,青春很短暂,而我们正处在这美好的花季,所以我们更应该去珍惜它,去充分利用它,不要等失去它的时候知道可贵,才知道珍惜!

青春正是我们一生中最关键的时期,也是最危险的一个时期,我们很容易走进误区或受到种种不良的诱惑,如上网玩游戏上瘾、学人偷东西、打架等,所以在青春这个关键的时期,我们更应端正自己的态度,培养良好的学习习惯,把自己的全部精力都投入到学习中,我想只有这样,等我们老时,才不会觉得自己浪费了这美好的花季!

有一句名言说的好,“一日之计在于晨,一年之计在于春”,我想那么一生之计就在于青春这个时期了,我们应趁着这美好的时节,尽情的发挥自己的聪明才智,与同学们共同分享校园生活的快乐,共同分享青春的美好!

也许就在我们看电视的时候,也许就在我们愣神的时候,也许就在我们感慨的时候,青春正在悄悄地溜走。它的走是悄无声息的,是在你完全没有觉察到的时候,溜地无影无踪!所以说,我们应无比的珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩!

青春是美好的,是闪亮的,它凝聚着最动人的活力,它需要解放,需要珍惜,需要呵护;青春又是短暂的,它演奏着最迅速的旋律,需要我们的把握。

青春的彩笛吹动了我们的梦想,青春的音符带动我们奔向希望,让我们把握青春,呵护青春,珍惜青春吧!让我们的笑声永远留在青春的记忆里,让青春成为我们永恒的伙伴!

朋友们!赶快珍惜青春吧!千万不要等失去它之后才知道可贵!

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篇13:我想象中的鸟作文

全文共 368 字

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想象中的,是一只美丽,可爱,活泼,快乐的鸟,我想给它起一个名字叫:彩色鸟。

它喜欢停在树枝上,一双红色的小爪子紧紧的抓住树枝,它的颜色非常美丽。头上有一小撮羽毛像一个小皇冠,背上的羽毛像彩色的外衣,腹部的羽毛像粉色的毛衣,它小巧玲珑,一双灵活的眼睛下面长着一张灵巧的嘴巴。

彩色鸟鸣声清脆,喜欢唱歌,才见它歌声落下,一眨眼的功夫又开始唱歌了,它一动不动的注视着辽阔的大地,等待着小虫出现在它的视线里。

尽管小虫是那样渺小,那样的小心翼翼,只悄悄的略微露出一点头儿,就被它敏杰的双眼给看到,叼起那条小虫像箭一样的飞过去。

我真想把想象中的鸟变成现实来饲养它,就把这个愿望告诉了妈妈,妈妈说:“人们往往把想象中的事物想得很美丽动人,可现实比想象差的很远,但愿它变成现实吧!”我很失望,只好在梦里给我的小鸟送去食物,让它快乐的成长,飞翔在蓝天上。

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篇14:老师不在的时候作文500字

全文共 521 字

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“叮叮叮”,清脆的上课铃,使刚刚还在喧闹的教室立刻鸦雀无声。来到教室的老师,刚要说话。突然,广播里传来了一阵响亮的声音:“全体教师到会议室集中!”老师无奈地厉声说道:“全体同学注意,我要去开个会,谁也不能嚷嚷!自习新课!”教室不过寂静了几秒,便传来了演说家张琳烽声嘶力竭的开场白:“全国人民大解放!”顿时,教室里炸开了锅。那真是“老师不在校,教室乱了套。”

张栩妹拿出飞行棋,和张钰涵展开了一场惊心动魄的大战。

接着迎来了一场“诗词大会”。浩宇胸有成竹地说道:“人之初,性本善,不写作业是好汉,老师发现怎么办?拿起本子和他干,干不过,怎么办?呼叫超级奥特曼,呼叫不来怎么办?挨打挨骂听话算……”

此时,我的一支笔不知何时掉在地上,我想去捡,可问题是我怎么也站不起来了。我一摸才发现,一块口香糖死死地粘在了我的屁股上,我想把它拿下来,可是越拉越长,引来了一阵狂笑,“哈哈,张松涛变成猴子了。”

再看,贺利波跑到张琳烽那,和他一起讲述了自己玩游戏的美好时光:“我二十六级,你多少级?你打到几关?”他的嘴如同正在扫射的机关枪,问个不停。

“咚咚咚”,上楼梯的脚步声响了起来,不知所措的我们赶忙回到座位上,可还是没能逃过老师的“火眼金睛”。一场暴风雨即将来临!

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篇15:当老师不在场的时候作文500字

全文共 508 字

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俗话说得好:”老虎不在家,猴子称大王“,我们班也正是如此,当老师在教室的时候,同学们表现的像乖乖兔,当老师不在教室的时候,同学们就像打了鸡血似的活蹦乱跳。

五年级的时候,不知道是谁带起了头开始敲桌子,只要老师一走,”砰砰砰……“的声音就会在我们的耳边不停地回荡。记得那是一节科学课,鲍老师来晚了,闲来无事,我们又玩起了”老花样“,这次由刘明烨带头敲桌子,”砰砰砰“的声音又响了起来,这次,我也忍不住了,跟着他们一起敲,突然,一个熟悉的身影从窗口走过,定睛一看,是鲍老师,我立刻停止了敲打,”远远地就听见你们在敲桌子了!“鲍老师严厉地说,同学们不作声,老师也没管,便开始上课了。渐渐地,敲桌子这件事离我们而去,在我们班也不流行了。

过了几个月后的一节语文课,由于徐老师临时有事,便出去了,教室里再次乱成了一锅粥,只见这次刘明烨开始敲笔了,据说这叫penbeat,只见他把两支笔的尾部沾上了透明胶,两手拿着,有规律的在桌子上敲着,这个声音可比敲桌子好听多了,我也手痒了,急着想要尝试一下,可是和刘明烨敲得对比一下,没有规律,完全就是乱敲,我感觉我敲得就是噪音。

当老师不在场的时候,是非常有趣的,也是一些调皮鬼大展身手的时候。

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篇16:观鸟作文500字

全文共 546 字

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“我们去观吧!我们去观鸟吧!”做完作业的我向爸爸大叫到,因为今天有观鸟活动。

我们跟着队伍来到了观鸟现场,老师让我们排队用她的望远镜看。啊,那一群白色的鸟是白琵鹭啊,它们那嘴巴扁扁的好像是一个琵琶长在它的嘴巴上,抓起鱼来很轻松。一口就是一个,更精彩的是有一只抓到了鱼正在仰着头炫耀,可后面的白琵鹭就不情愿了,看起来笨拙的嘴巴一咬就把鱼抢走了。他们的嘴巴真有趣啊,特别是那嘴尖上的黄色!可别忘了它们还有一些特点呢!就是加了ED镜片的望远镜还可以看到一点微弱的黄色棕毛,白琵鹭真可爱啊!

看完白琵鹭后老师又指向两只灰雁中间的那只鸟,老师说:“它可不是雁哦,在观鸟手册中有这种鸟。”我看完后,正在一边回忆一边查找时,忽然一个男生大叫起来:“白额雁”却被老师否定了,不停地有好多人都问老师,结果都错了。哈哈,我又问老师:“是苍鹭吗?”老师哈哈大笑,高兴地小声叫到:“终于有人找到了。”那鸟缩着头,全身直立起来,还有那脚也是红的,还有黑白相间棕毛呢!那不正是苍鹭吗?哈哈,我又见证了一个奇迹,那就是苍鹭在鸟群里呢!

我还在肖克冉的望眼镜里看到了三只红头潜鸭,正在水里游动呢!他有一个大红头和个黑肚子,可爱极了。还听说他们会潜水呢!

正当我在欣赏时,爸爸大叫到:“我发现了一群鸟在水岛上觅食,你去问问老师吧。”

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篇17:鸟与人类的初中

全文共 715 字

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现在我们就来谈谈人与的和谐相处吧!

有一首歌,其中有一句是这样唱的:“草原鞭儿响四方,百鸟齐飞翔……”,多美啊!许多鸟在蔚蓝的天空中飞翔,人们在一望无际的草原上骑着俊马疾驰,这种感觉就象在仙境遨游一般。在大自然中,鸟儿给人类带来了无穷的快乐,在一个人忧伤的时候,听到鸟儿在树枝上用清脆的嗓音唱出宛转的曲子,忧伤顿时忘到脑后,被那悦耳的歌声所陶醉。有些人听到悦耳的鸟声后,还会不由自主地唱起歌来,这种愉快的心情,只有真正体会过的人才会明白,也许那时,你就会觉得自己是世界上最愉快的人。

鸟很聪明,很友好,也会食害虫,会捉田鼠,也可以给人带来快乐,单凭这一点,我们就要和鸟儿和谐相处吗?对,因为与动物和谐相处是每个人应有的品德。

在别人眼里,与动物和谐相处是好的,但我认为人与鸟和谐相处有好处也有坏处,好处是鸟保护了生态环境,坏处就是在冬季,有些鸟会把病菌带给人类,冬季的来临,北方的鸟类迁移到温暖的南方来过冬,如西北利亚来的红嘴海欧每年在寒冬来临都要飞往“四季如春”的昆明过冬,许多人都喜欢到湖边观看一只只雪白而可爱的平衡红嘴海欧,但人们那理知道,红嘴海欧可爱,但它身体上带有病菌,再加上天很冷,人们站在湖边很容易感冒。不过,人类的朋友鸟儿们它们也不想把病菌带给人类,它们也想和人类和谐相处。从总体来说,鸟是人类的朋友,自然界的平衡离不开鸟,人与鸟和谐相处,是保护生态的平衡。在自然界中每种动植物都是因果循环的。人与动物一样,人不伤害动物,动物也不会伤害人类。只有和谐相处保护自然,大自然才不会报负人类。

一只鸟儿会唱出一首动听乐曲、一首乐曲会奏出春天的旋律,而春天的旋律里,谱写着人与鸟儿的和谐相处,让我们每天都能听到小鸟那动听的歌声。

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篇18:失败的时候,我流泪了作文600字

全文共 611 字

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在一次扑克牌搭高比赛中,我意外地失败了,我不禁流下了酸楚的眼泪。

暑假的一天,我和同学正在练习如何用扑克牌搭高。搭高嘛,肯定要搭得越高越好。当我看见另外两个同学搭得比我们高,我们心里很不服气,就决定来一场扑克牌搭高比赛,另外两个同学也爽快地答应一比高低。

比赛时间是40分钟,牌数是56张。我们找了最公正的一位同学来当裁判,裁判一声令下,我们便迅速动起手来。我发现我的“搭档”正打算用8张扑克牌做底座时,我大吃一惊,我连忙对他说:“在干嘛,搭高,是比谁搭得高呀!搭底座有用吗?”那个同学说:“基础打好了才能搭得更高呀!”我不同意他的观点,我只是一意孤行按照自己的计划做,那个同学也只能无奈地来配合我。

我发现我们的对手搭得也很快,几乎和我们搭得一样高了。我和搭档示意点了点头,决定放出必杀技“无影手”。果然我们迅速搭高了许多,在你追我赶中时间飞快地流逝,而时间只剩下一两分钟了,我们胜利在望。最后裁判哨声响了,我们搭得比他们高了不少。我们欣喜若狂,欢呼雀跃。

但在完成的时候,要求有几秒钟让自己搭的塔站立不倒。结果就在这个关键的时刻,我们的“通天塔”因为地基不稳,所以一瞬间轰然一声倒塌了。我们就像突然被一盆冰水浇了似的,顿时目瞪口呆,呆如木鸡。另外两位同学竟然反败为胜了。简直如同煮熟的鸭子却飞了一样,我们失声痛哭了起来。这么多的努力都化为乌有。

这一次失败我情不自禁地流下了眼泪,但它让我明白了一个深刻的道理:凡事都要打好基础。

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篇19:人类的朋友鸟作文

全文共 464 字

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太开心心!太快乐喽!爸爸给我买了一对珍珠,还买了一个蓝色的,十分漂亮的笼子,笼内有两个可以放鸟粮的小盒子,那便是珍珠鸟的饭盆,上还有一根小木棒,那便是珍珠鸟可以娱乐的地方,还有珍珠鸟的饮水器。

爸爸说,珍珠鸟是一种怕人的鸟。我将它们放在我的书房里的一个隐蔽的地方,每次我写完作业都会偷偷的看它们,因为我好奇心强!

有次我给它们喂粮食时,忘记了关笼子的门了,有一只飞了出来,另一只睡着了,我不管它,因为我把书房的门关了,并不担心它会飞出去。那只珍珠鸟刚开始在四周活动,随后落在柜顶上,一会又神气十足地站在台灯上,又落在了台灯下面的桌子上,用那小嘴揪了揪灯绳,灯开了,又灭了,它又飞到了我学习的书桌上,它站立于我稿纸的旁边,叫了一声,见我不伤害它,就放开胆子走到了稿纸上,我停下手中的笔、将笔放在一旁,它歪了歪头,看看我的反应,我用手摸了摸它,它用那鲜红的小嘴友好的啄了两下我的手,没过一会儿,睡着了、我用手轻轻地将它捧起,轻轻地放进笼子里。

每天放学我总想和珍珠鸟玩一会,玩久了珍珠鸟非常信赖我。

信赖,往往就能创造出美好的和谐的境界。

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篇20:妈妈不在的时候作文300字

全文共 341 字

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从这个周五开始到周二,妈妈不在家,她去柬埔寨了。我也很想去,可妈妈说:“那里很不安全,一眨眼的功夫你可能就不在我身边了,人贩子会把你卖到泰国做人妖。”虽然我不知道人妖是什么意思,但是我能感觉到这件事很可怕,心里产生了一百个不想去的理由。

妈妈不在的日子很爽,可以看电视,吃零食,喝汽水很随意,懒觉随便睡到几点起……

虽然有这么多好事,但是也有很多不好的事情。

没有妈妈的唠叨,我的小世界里就少了一个人帮我检查作业,让我有点担心。我弹古筝也没有人给我点评,没人指出我的错误,没有进步的阶梯。早上起床妈妈不能来叫我,我只能用小闹钟叫早。小闹钟真吵,一点不像妈妈那么温柔。小闹钟呀小闹钟,你只会“叮铃铃,叮铃铃”地叫,就不能学一学溪水唱出的美妙歌声吗?

远方的妈妈不知道怎么样了,希望她浪得开心。

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