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看鸟的时候【实用20篇】

唱响快乐的歌谣,跳起开心的舞蹈。放下繁忙的学习,驰游美丽的山川。畅享自然美风光,东奔西忙去做客。愿你暑假自由逍遥,开心自得。下面是小编给大家带来的看鸟的时候,以供大家参考!

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放鸟作文600字

全文共 539 字

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那天,一阵唧唧的叫声吵醒了我。我困乏的起身,抬头一看,嗬,爸爸的手里抓着一只可爱的鸟儿,歪着小脑袋,唧唧啾啾的哼着。

“小鸟!”我高兴地叫了起来,伸手摸摸它的身子。这真是一只好可爱的鸟儿,黑色的脑袋,豆豆似的小眼睛,穿着白色的小肚兜,披着黑色的马甲,淡桔色的尖尖嘴,还有着长长的尾巴。它在爸爸的手掌里不安的扭动着,眼里有些慌张的神色。“咦,爸爸,你哪儿来的鸟呀?”

“今天,我去菜市场,看见卖菜的小贩旁边用绳子拴着这只鸟,我看着鸟怪可怜的,一问,8块钱一只,就买了下来,打算放生。”爸爸简单的向我说明了一下,就拿一个桶扣住了鸟儿,打算一会儿和我去居民楼旁的荒草地边放生,那边有很多的麻雀,两边是高高的围墙,里面到处是花草,鸟儿应该可以存活。

准备好,正想出发,却发现鸟儿无精打采的呆在桶里,脚高高支起,身子搭起了一座“桥”。爸爸大惊小怪,一察看,原来什么事儿也没有,赶紧用袋子装住鸟儿,和我上了车,匆匆赶去。

很快就到达了指定地点,我手忙脚乱的从车上拎起袋子,爸爸轻轻抓住了小鸟,也许是长期不活动的缘故,鸟儿只能蹦跶着跳跃了。踮着脚尖,我们把鸟儿摆在了墙头,小鸟欢快的啼鸣一声,扑棱棱地扇着翅膀,歪歪斜斜的飞向蓝天,飞向希望。

呵,让我们一起来保护这些可爱的鸟儿吧,请观鸟,请勿关鸟呀!

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篇1:老师不在的时候作文开头结尾

全文共 761 字

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时间悄悄地溜走,当时钟转到四点整,当雨后的晴天又开始下雨,当我们等待老师的耐心逐渐消逝,当老师不在的时候……

当我们的狂欢正式开始!

我死死地盯着时钟,三点五十九了,我握着拳头,用手点过额头、左肩和右肩,等我睁开眼睛,发现班里已经乱成了一锅“杂烩”,要想从那搅合在一起的“小虾米”和“海带”里数出到底有多少根“海带”,没有一点儿好眼力,还真不能在班上立足呢!哦,对了,在这里你还要拥有“加倍厚的耳膜”,和“失传已久的河东狮吼”!

这是一个趴在窗台上的同学,猛地转过身来,大声地说:“老师来了!”

全班像按了暂停键,刚才还在左右摇晃的贾恒睿,猛的晃到45度角就戛然而止了,刚才还……

我们有的看书,有的写作业,还有的干脆大声朗读起课文来了,可是过了好长的一段时间,都没有发现有人进来,我们都疑惑地看向那名同学,只见他十分得意地笑着。哦,又乱成了一锅“杂烩”,不,是一锅乱炖!

就坐在我右边的李睿不知又怎么招惹到了黄睿雯,反正只见黄睿雯深呼一口气,卯足了劲,一个弹跳,上半身绷得直直的,从我可怜的头颅上飞跃过去,一下就夺走了李睿的作业本,李睿怒气冲冲地盯着黄睿雯,发出了低吼声。接着他们就开始在我的头上打了起来,我连忙趴在桌上,盯着他们两个,黄睿雯以迅雷不及掩耳之势,伸长手指,戳向李睿的左腰,李睿也“不甘示弱”地撒娇般连拍几下黄睿雯的肩膀,但黄睿雯似乎不吃这一套,又开始“口头功夫战略”,她幽幽地说:“李睿,我还帮你写好了许多,老师不是说,写东西要真实吗?”李睿似乎只会低吼。我双手举起表示投降,我心想:这什么时候是个头啊!所以我大喊:“停战,好吗?STOP!”李睿像一摊烂泥,软塌塌地滑了下来,不甘心地发着低吼声。

“老师来了!”又过了许久,有一个人喊道,可我们都不理会她,迎来的……是傅老师凶神恶煞的脸庞。

哦,让暴风雨来得更猛烈些吧!

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篇2:关于下雨的时候600字话题

全文共 881 字

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,对于每个人来说它的意义是不同的。或喜或悲。 rain, it has different meaning for everyone.Either joy or sadness.

此刻,雨正带着白色的光芒从天空上一滴一滴地落下。我站在屋内听着小雨淅淅沥沥的声音。犹记得,曾几何时,我也像这般一样,听雨。只不过今时不同往日。只道当时年少,无忧。当初的我,跟着雨点的步伐,在雨中追逐嬉戏。被我踩过的水面溅起一层层浪花。雨水飘落在我的发梢,掉落在我的脸颊。我停下脚步,用手去接那一滴滴小小的水珠。小水珠晶莹剔透,散发着白色的光芒在我掌心逐渐融化,消散。却在我的掌心留下了凉凉的温度。从此我便喜欢上了雨。

雨,在我的童年留下了很深的记忆。如今,再看雨,只是感慨与惆怅。雨没有变,变的只是我的心而已。人世间有诸多事,注定身不由己。又有谁同下雨这般畅快淋漓?

现在的雨,带给我的感觉是忧伤的。因为只要当太阳的光芒重新照耀大地时,它便会消散得无影无踪。又有谁记得雨下时的美好?

我一个人撑着伞漫步在雨中,走在寂静的小巷。不为什么,只是为了体验雨的美好。此刻,我抬头看见了在雨中嬉戏的儿童。不由得想起自己。当初的我也曾像他们一样贪玩啊。只是如今已退去了那份童真罢了。

雨是快乐或忧伤。只是因人的心境不同而已。我喜欢下雨的时候,在屋中安静的看书或思考。因为只有在下雨时,马路上没有过多车辆的鸣笛声,噪音不在。屋内只有静静地翻书的声音。抛开一切纷扰,倾听着雨声为我伴奏。把自己想象成主人公,去体会其中的喜怒哀乐。那也是美好的。

从古至今,雨也是诗人们赞美的对象。它陪伴我们多少个世纪,即便我们不记得下雨时的美好。也应该记得下雨时我们曾经的欢乐。那是在雨中,属于我们的记忆。那是在雨中,我们一颗颗童真的心。

雨停了,太阳的光芒不久将重临大地。我仿佛看到水珠在消散,蒸发。不带一丝留恋。只因为那是它们的宿命。此刻我想到了樱花,樱花虽美可是只盛开7日,对于离去它也没有丝毫的留恋。

人生不应该也是这样吗?活着的时候就要好好的,等到老去也不会遗憾。

雨不仅是天空的使者,也是大地的女儿。更是我人生的启迪者。

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篇3:当我面对失败的时候作文600字

全文共 616 字

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人生不可能总是一帆风顺、稳稳当当,难免也会遇到一些大大小小的起伏,甚至是翻船的时候,所以在面对失败的时候,哪怕有一丝的希望,也不能放弃或气馁,因为你的朋友、父母正在等待着你重新振作起来。

周二的一天晚上,我开开心心地来考试,我心想:“这次考试是考几科呢?会有哪些题目呢?”这个时候我的心里装满了无穷无尽的想法。你是不是在想:“还没到期末呢,我为什么会有考试呢?”我回答你,都是我那个先斩后奏的老妈给“害”的。就在考试的前几天,我妈轻描淡写地对我说:“儿子,下个星期二有个摸底考试,我已经给你报名了。”当我正想反抗时,妈妈又说:“哦,对了,记得准备准备,还有不准反驳。”哎,对于这个结果我真是欲哭无泪啊。

考完试后,我已经差不多知道我自己的成绩了,心上就像被挂了一块无比沉重的石头一样,心情也同样的无比沉重,生怕爸爸妈妈会骂我不争气,只知道玩,不知道学习。接着我来到了姑姑家,我姑姑人特别好,知道我喜欢吃,于是就给我煎了一块手抓饼,里面放了黄瓜和鸡蛋,我就感动哭了,然后我又默默地继续吃,大家都知道我平时是个话匣子,现在我沉默寡言,肯定是不行。忽然,姐姐打破了沉默说:“弟弟,考得不好没关系,重要的是看你尽了力没有,重要的不是结果,而是过程,好了,不要太灰心丧气了。”我就想被打通了经脉一样,顿时明白了这个道理,然后哼了一个字:“嗯!”然后我的脸上又有了两行热泪。

最后结果果不其然,跟我想的差不多,但就像我最开始说的那样,人不能灰心丧气!

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篇4:老师不在的时候作文700字

全文共 669 字

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发生在校园里的事数不胜数,最热闹,最有趣的,当然是非那次莫数啦――

那次,上课铃刚刚打响,刚才还闹成一锅粥的教师顿时安静了下来,同学们也都安分守己的坐在座位上,静静的等待老师的到来,过了一会儿,老师的身影还是没有出现在教室门口,这时,同学们都感觉到了:老师今天肯定有事还没有忙好,或许是压根儿忘了有这节课,或许是被领导喊去了……于是,同学们便从乖宝宝转变成了调皮蛋:瞧!他们有的离开座位,到“班级各地”旅游去了,有的三五成群,围聚在一起,谈天说地,有的本领高超的学霸,身居如此热闹的“菜市场”,但却依旧在埋头苦干思考难题……

突然,不知谁大喊一声:“老师来了”!正在说话、思考问题……的同学们立刻都坐得端端正正,再没有刚才的喧闹,静静的等待老师的到来,过了许久,有些同学见老师还没有来,便气呼呼的说:“谁啊?是准备把我们吓死吗?门外连老师的影子都没有!”说着,便又玩起来了。

这时,有些班干部开始担忧了,老师还不来怎么办,要不要去喊一下老师,她们在激烈的讨论着,于是,最后,她们决定去找老师来上课,有些不想上这堂课的同学便大叫着:“不要,不要去,老师自己肯定会来的”!但是他们的话班干部是不会听进去的……

果然,过了不久,班干部们回来了,正当我们猜想着老师在不在她们身后时,老师匆匆忙忙走进来了,又匆匆地说了声:“对不起,老师今天去开会了,所以这堂课这么长时间才来上。”说着就开始上课了。

虽然只有这短短二十分钟,但是也许对于同学们来说是发生在校园内最有趣的是吧!

可是,我觉得像这样“有趣”的事,在上课时间还是不要再发生吧,老师没来我们也要自觉哦!

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篇5:老师不在的时候作文

全文共 640 字

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上课铃响了,走道上的同学们如受到惊吓的兔子一般,如离弦的箭一般冲进教室。

半分钟,一分钟,120秒,三分钟过去了,老师还没买来,班上的声音由一点点变成了集市一般的吵闹声。老班站在讲台上,大吼一声:“安静!”仿佛开了静音一般,班上出奇的安静,突然,一个空灵般的女声响起:“你的声音最大!”于是,班级如同烧开的水一样,声音不断往外冒。

这时,小高“童鞋”站了起来,一手一个水瓶,举过头顶在空中舞着,扭动着他那“纤柔”又“细小”的腰跳起了“柔美的草裙舞”。他一下子吸引了全班同学,观众粉丝教室“爆满”,有的人吹起了口哨,有的人在不断鼓掌。各种起哄吵闹的人聚集在一起。突然有一个小“细作”说道:“老师来了。”于是同学们以一个迅雷不及掩耳之势的速度回到座位,安静看书写作业。而“大明星”坐下的一瞬间,正好被发现了。老师满脸堆笑道:“小高同学,你刚才干什么的?”他手舞足蹈,却不知说些什么。而台下的同学早已笑得合不拢嘴,脸部抽筋了。

待老师走后,我的同桌又站了起来,大声道:“你那表演太丑了,跟个女的似的!”接着又走上讲台,把老班推了下去。“咳。同学们,几天我们来上疯狂的一节课!大家自由活动吧!”于是,跳得跳,唱得唱,聊天得聊天,没一个安静的。

这是,教师的门被打开了,班主任走进了教室,这下真的安静了,没有一个同学说话,话,谁也不敢笑。老师怒气冲冲地盯着在座的各位,大声呵斥那些大吵大闹的同学们,谁都不知如何面对突然过来的老师。

一场闹剧在这尴尬的“课堂”上结束了,老师不在的时间,真得发生了许多。

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篇6:当国歌声响起的时候作文500字

全文共 567 字

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每当我听到冬奥会上国歌声响起,看到国旗冉冉升起,我的心里就特别激动,因为我知道中国又得了一枚金牌。

短道速滑女子1500米决赛开始了,唯一进入决赛的中国选手周洋身穿红白相间的运动服出场了。只听一声枪响,周洋像离弦的箭一样冲了出去,速度越来越快,抢得头名。但韩国的两名选手很快的超了上来。周洋见此形式,迅速超越,再次拿回第一位。当比赛还有8圈时,美国选手再次超越中国选手,发生碰撞,使周洋一下子掉到第四位。形式愈发严峻。但周洋受到干扰不慌不忙,在比赛后程坚持超越。随着比赛的进行,她体力充足的优势展现出来,不但夺回了头名,还将领先优势不断扩大。2分16秒993,周洋率先撞线,以破奥运会纪录的成绩夺得冠军,打破了韩国选手之前两届冬奥会该项目冠亚军的垄断,一人战胜三名韩国选手,创造了一个奇迹。周洋身披国旗,绕场致意。“赢了,赢了!中国赢了!”大家欢呼雀跃。

颁奖仪式开始了,获奖运动员走上领奖台。周洋站在高高的冠军台上,国际奥委会委员把一块金牌挂在她的脖子上。她拿起金牌,向大家展示着。这时,广播里响起了声音“升中华人民共和国国旗。”大家全部起立,看着五星红旗慢慢升起,齐声唱着雄壮的国歌。这时,我看到周洋的眼眶里含着激动的泪水,脸上露出开心的笑容。这是为我们所有的中国人都值得骄傲和自豪的时刻!一枚金牌,她付出了辛勤的汗水,成功来之不易。

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篇7:老师不在的时候作文500字

全文共 490 字

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我们班可是整个年级最听话的,许多老师都说:“六(4)班是整个年级的榜样。”我们最喜欢听这话了。可我们是“老虎不在家,猴子称大王”,只要老师一离开教室,同学们便立刻闹腾了起来。

一天,李老师正在给我们讲语文卷子。突然,主任打破了我们的课堂冲了进来,让李老师赶紧去开会。

李老师对我们遗憾地说道:“同学们,老师要去开会,很快便会回来。大家先预习明天的课文,班干部做好带头作用,不要吵闹就行。”说完便急匆匆地走出了教室。

“侦查兵”立刻紧随其后,悄悄的探出脑袋,直到老师走到尽头,同学们才露出了原形,顿时教室里像热锅上的蚂蚁——乱成一团。中队委先开头唱起了歌。同学们见没事,有的写作业,有的下棋,有的追逐疯打。

而我和几个好哥们玩起了叠罗汉。我的运气总是最差的,压得我惨叫连连。玩了几把,“侦察兵”一直看守着自己的岗位,获得了许多同学的夸奖。

突然,“侦察兵”悄声地叫道:“同志们,快回座位,老师来了!”正在疯打的同学立刻回到了座位,下棋的同学迅速收好了“装备”。教室里顿时鸦雀无声,同学们神情马上回到了原来专注的模样,一个个十分认真阅读看书的样子。

这可能就是“老虎不在家,猴子称大王”的奥妙吧?

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篇8:老师不在的时候作文500字

全文共 482 字

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老师不在的时候永远是自由自在的,无忧无虑的,幸福美好的。

同学们,当听到老师要去开会时,个个暗自欢喜。同学们目不转睛地盯着老师走出教室,老师走远后,教室里面像炸开了锅似的顿时活跃起来。有的聚精会神的观看漫画书,笑得前仰后合,合不拢嘴;有的前后位,交头接耳说悄悄话,还有的趴在课桌上睡觉。

我们班名副其实的“小探子”李政出现了,他专门趴在门口看老师来了没有。时间过去了30分钟,“小探子”他在门口侦查一下,然后,故作慌张,气喘吁吁地跑回来,说:“老师来了!”同学们都信以为真,吵闹的教室变得静悄悄的,连一根针落地的声音都听的清清楚楚。这时,李政哈哈大笑,说:“哈哈哈,你们都被我给骗了。”他再一次去看了,又和上次一样的行为,大家又被骗了。这时,李政在门口,定睛一看,老师来了!他拔腿就跑,心想如果老师看见我,我就倒霉啦,并大声喊到:“老师来了!”可是同学们都已经不相信了。当老师走进教室,看教室里面一片混乱,生气的说:“你们趁我不在时那么吵闹,是不是觉得作业太少啦?”我们惭愧的低下了头。

老师不在的时候是自由的,令我们十分高兴,兴奋;老师在的时候就像渴望飞上蓝天的小鸟。

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篇9:好心,有的时候不一定办成好事作文450字

全文共 442 字

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我们经常会说到好心却办了坏事,这种情况在我们的生活中并不少见,相反,在很多情况下,我们人与人之间缺乏彼此的沟通,正是因为缺少沟通,所以我们经常会用自己的好心办出坏事。

比如,有一些父母过于关心自己的儿女,这就形成了溺爱,反而是对子女的成长不利;再比如有一些地方政府为了加快本地的经济建设,就过度开发当地资源,造成资源的严重损害,这也是一种好心办坏事。

我国著名学者林语堂先生有一次为了一堂万人演讲特地订做了一套西装,唯一不完美的就是右裤脚短了一公分,母亲、妻子、妹妹都注意到了这个问题,于是大家竟然不约而同的都在晚上摸黑为他将左裤脚剪短了一公分。结果第二天醒来后却发现,左裤脚竟然短了许多。或许这就是缺乏沟通吧,即便是最亲近的人、最伟大的爱都有可能会办错事。

因此好心也会办坏事,那我们要避免这种情况发生的办法自然就是加强彼此之间的沟通,只要我们能够走出自己心中的小天地,用心去聆听周围的声音,用爱去关注周围的情感,就会让好心办出更好的事,我们也就能够体会得到真正的人生,感受到真正的温暖。

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篇10:老师不在的时候作文600字

全文共 632 字

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俗话说的好:老师不在校,学生乱了套。不信?那就请看看我们班的真实写照吧!

这几天我们班主任郭老师去湘潭参加了一个重要的比赛,所以,让实习老师李老师给我们上语文课,一听到这个消息,有的同学在嘴上说:啊。其实心里却乐开了花,希望郭老师永远不回来都好。

上语文课时,老师讲得有声有色,同学们觉得老师好温柔,不像杨老师那样严肃。就孙悟空大闹天宫——无法无天了。老师让我们自由读课文,就到办公室去了。顿时,教室里马上炸开了锅,几个大胆的男生大摇大摆地离开座位,装模作样拿着语文书“讨论”着;“长舌妇们”也叽叽喳喳地讲个不停;班上的“捣蛋大王”——毕为名正在嘻嘻哈哈地打闹。“老师来了”,不知谁大叫了一声。“哪里?哪里?”同学们一边东张西望,一边“脚踩西瓜皮——溜回座位”,教室里顿时鸦雀无声,教室就安静得掉根针在地上的声音都听得见了。有的同学急忙扯过语文书,把头埋在书里,一副老实巴结的样子,甚至有的同学还捧着拿反的语文书在“津津有味”的阅读,嘴里喃喃自语:“好看!太好看了!”大约过了几秒钟,老师并没有进来,同学们都在心里宣布警报解除后,又无法无天地“大闹天宫”起来,同学们像花果山的猴子一样上蹿下跳,无拘无束,好不快活。我受了大家的感染,也一反常态,叽哩呱啦地跟周围的同学“一顿乱讲”,渴望自由翱翔的我,实在是太愿意抛弃“好学生”的称号了,嘻嘻!你可不要看不起我哦!本来嘛!孩子就是孩子,就算是成绩再好的学生也改不了本性。

瞧!两面派的我们可真是当着老师一套,背着老师一套呀!

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篇11:人类的朋友鸟作文

全文共 426 字

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2050年,我是一位著名的科学家。因为地球上产生了大量的垃圾,所以我要发明一只外形美观,又很像蜂一样的环保清洁鸟来解决这个问题。

环保清洁鸟穿一身翠绿的外衣,褐色的腹部点缀着点点白色的羽毛,嘴巴是锥形的呈黄色,头也有点绿,小小的爪子抬上抬下,好不活泼。

环保鸟有特殊的作用——吃垃圾。吃进去的垃圾经过它的消化系统处理,便会成为新鲜的空气或是有用的能源。我放飞它,它就会不断的吃垃圾,然后不停的打“屁”,打出的“屁”就是新鲜的空气。还可能不停的打嗝,打的嗝释放出来的也是有用的能源哦。这就是我的环保鸟的头号绝招,也是最最让我引以为傲的地方!

环保鸟的爪子很小。你可别小看它,那小小的爪子蕴含着很多能量,能把水里面大它几十倍甚至几百倍的垃圾轻轻捞起吃掉,然后再化为我们所需要的空气。

环保鸟是我最自豪的作品,我也会好好改造一下它的。让它的功能更加完善,更好的为我们大家服务。

“叮铃铃!叮铃铃!起床啦!大懒虫!”。哎,原来是一场梦啊!不过我会创造出这环保清洁鸟的。

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篇12:八哥鸟作文400字

全文共 381 字

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我家有两只活泼又机灵的小八哥。它的羽毛黑乎乎的,翅膀的边缘是白色的羽毛,就像镶嵌的花边真好看。它的嘴巴尖尖的,腿又细又长,有四只脚,指甲又弯又长。

我听说八哥会学人讲话,不知道我家的八哥什么时候会说话呢?不过,它现在还小,吃食,喝水都需要人喂。每天喂的任务交给了爷爷,还要为它清理粪便。小鸟吃食可有意思了,要把鸟食用水拌的粘糊点,然后用冰糕棒把鸟食粘在上面,吹两下口哨,两只小鸟就争先恐后的跳过来,尖尖的嘴巴张的好大好大,把鸟食递进鸟笼里别动“啊唔”一下叼走了,刚喂上三四下,小八哥就吃饱了。再稍微停一下,要用针管喂它们喝水了,喝水的时候,要把针管放在鸟笼上等待时机,看见它的嘴巴张开了,“刺”推一下就喝到水了,有时候推的小八哥满头是水,小八哥满脑袋晃荡几下跳走了,好像不高兴似的。喂八哥吃食有意思吧!

我告诉爷爷一定要把小八哥喂的棒棒的,期待它能早点和我讲话呢!

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篇13:“寒号鸟”的故事新编作文450字

全文共 464 字

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在寒冷的冬天,那只懒惰的寒号因为没有打窝被冻僵在风雪中,一个路过的行人看到了它把它救了过来。醒来后,寒号鸟很是庆幸自己没有死,对救它的人很是感激。

春天来了,寒号鸟又回到树林里,见到了老朋友喜鹊,喜鹊的窝更温暖了,寒号鸟很是羡慕,它也想搭个和喜鹊的家一样温暖的窝,可是它又一想,现在还是春天等到冬天再搭也不晚。

这一天,寒号鸟正在树枝上休息,忽然看到一只蜗牛在向葡萄树上爬,它正想过去把蜗牛吃了,却听到了黄鹂鸟的声音:"蜗牛你好,现在葡萄刚发芽,你爬上去干什么呀!"蜗牛说:"我爬的太慢了,只有现在开始爬,葡萄成熟的时候才能到达葡萄旁边吃到葡萄呀!"……听到这里寒号鸟忽然有所感悟,小蜗牛的眼光看的多久远呀!我为什么不能像它那样提前把事情做好呢?我去年就是因为不及时搭窝才差点冻死,我为什么不提前搭窝呢?

想到这里,寒号鸟拍拍翅膀飞起来,开始四处找搭窝的合适地方,找呀找呀,终于它找到了一个稳定的枝丫,找到合适的地方后寒号鸟开始四处找树枝和羽毛搭窝,过了几天一个温暖的家搭好了,寒号鸟睡在温暖的窝里终于体会到了劳动带来的温暖和快乐。

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篇14:我也有烦恼的时候作文_情感作文600字

全文共 567 字

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人生不如意之事十之八九”。生活和学习中的烦恼如海浪一样向你扑来。这件恼人的事刚过,那一件又来了,让你防不胜防。

这不,刚下课那烦人的英语老师刚走,这节又是语文课。而这节又是作文课,语文老师也真是的,每周布置作文至少一篇,多则两三篇,并且作文时间有限,一节课必须完成500字以上的作文。每次语文老师一写完作文题就走出了教室。于是同学们就埋头写,可我则天资愚顿,材料想得不快。同学们以下笔很久了,可我还在冥思苦想。教室里很安静,只听见笔在纸上走出的沙沙声,没有一个同学东张西望。只有我笔在手中不停的转,没有一丝灵感。每一次我都要过的七八分钟才能勉勉强强的动手写几个字,由于平时的积累不够再加上时间的限制,又不会组织材料,因此作文一直不怎么样,所以,一到作文课我就会一种有莫名的烦恼。

有一次语文老师布置一道作文题《感受生活》,虽然我按时在下课之前完成了。但作文发下来后,语文老师的评语是:“内容马马虎虎,没有感情流露。”五十分。没办法,只好在下课时看看别的同学怎样写,下一次写作好借鉴,可是最后到我自己运用时描写的却又不像同学那样生动,天呐,我该怎么办才好!

就像那首歌里的歌词一样“最近比较烦,比较烦……”我不是最近烦,我是一提作文就烦。这不,这次作文《我的烦恼》,也不知道得过多久我才写上题目,再写上内容,哎!“人生不如意之事十之八九……”

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篇15:鸟蛋的故事作文450字

全文共 442 字

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当我挑食或者没有珍惜粮食的时候,爸爸就会意味深长地给我讲他小时候的故事。几个小蛋给了他那么深刻的记忆,爸爸一讲起来,好像把我也带回了他的童年。

还在儿童时期的爸爸,当时家里很穷,父母也忙得顾不上他,经常吃不饱饭。有天早上,他无精打采地坐在门口呆呆地望着路上来来回回的人。这时一位路过的老爷爷走了过来,轻声问:“小朋友,你很饿吗?”,小爸爸有气无力地点点头。老爷爷慈爱地说:“我这儿有几个小鸟蛋,给你吃吧,还温乎着呢!”。小爸爸毫不犹豫地接过鸟蛋,迫不及待地剥开就吃。老爷爷问:“好吃吗?”小爸爸顾不得抬头地回应一声:“好吃,太香了!”当时小爸爸确实饿极了,连吃了几个鸟蛋也没来得及数,反正狼吞虎咽吃完了。一抬头,素不相识的爷爷已经走了,只看到了他亲切的背影,好温暖,好温暖……

爸爸讲着讲着就沉浸在了难忘的记忆里,忘不了那位好心的爷爷,忘不了那香香的鸟蛋。讲完爸爸慈爱地说:“佳宜啊,可得爱惜粮食,珍惜生活,一切都来得不容易!还要用爱心去温暖别人!”

我会记住爸爸的话,把“爱”传递出去!

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篇16:在天晴了的时候作文300字

全文共 285 字

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雨过天晴,田野焕然一新。被雨水滋润过的田埂那样松软。如果心细一点的朋友,定能发现小鸟那细细的爪印,像精致的图案。

草儿一片新绿,炫耀着它的新装。花儿昂起了它俊俏的脸庞,在春风里微笑,雨给它挂上了最最晶莹透亮的珍珠。凤蝶儿抖去翅膀上的水珠,在花香中流连,在木叶间歇息,一开一收的翅膀像那智慧的书页在阳光下曝晒。

远处,青山嫩嫩的,湿湿的,横着一段如玉的云,它也在闲游,那移动的浓绿是它的足迹吧。几只身穿黑色礼服的燕子,从高空俯冲下来,又斜着身子在田野上掠过,似乎在展示自己矫健的身姿。

在天晴的时候,到田野里去走走吧,呼吸呼吸微微湿润的空气,让心儿随着春风飘啊飘得很远,很远……

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篇17:当老师不在课堂的时候作文600字

全文共 643 字

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上课,难免会有老师不在的时候,那场景,岂是一个“闹”字可以形容的,简直就是要把教室的屋顶给掀翻了。

有次上数学课,数学老师临时要去开个小会,便让我们在班上写作业,交代完就匆匆忙忙地走了。

刚开始,因为有班长的管理还挺安静,大家都在认真的写作业。忽然,不知是谁大喊一声:“吆吆吆,老师不在,让我们嗨起来!”顿时,班上就炸开了锅,任凭班长叫的面红耳赤“安静、安静……”大家就像没听到似的。有人聊天,有人唱歌,有些胆子大的已经离开座位追逐打闹,还有几个男生在教室后面跳舞,那“销魂”的舞姿特辣眼睛。但是也有少数同学完全不受影响,依旧在认真的写着作业。

“啊!”一声惨叫传来,同学们都满脸疑问地寻找张望,“是谁干的”我们班的调皮大王大叫着。哈哈,只见他屁股后面湿了一大块,像尿裤子了。原来是有人趁他离开座位的时候偷偷在他椅子上倒了一滩水,想给他来个“惊喜。”

“咚咚咚”离开座位的同学吓得赶紧往回咆,因为太急,好多同学撞成一团,也顾不得身上的疼痛一本正经坐在座位上假装写作业。教室里特别安静,感觉大家连呼吸都很轻……大家一边假装学习一边眼睛都偷偷瞄向教室门,门一点打开的迹象都没有。调皮大王又忍不住了“刚刚你们谁敲门吓大家的,站出来。”原来是有人恶作剧,大家刚刚提到嗓子的心慢慢又放下去,教室一下子又恢复了热闹的场景。

“吱……”教室门轻轻地打开了,数学老师就站在门口,吓得一个个蹦回了座位。“你们在干什么,大老远就听见我们班在吵,别的教室也没老师,怎么没人说话都在学习?……”

唉,老师不在课堂的时候……

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篇18:当五星红旗升起的时候作文700字

全文共 708 字

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在我们的生命中,遇到过形形色色的人,大大小小的事,各种各样的景……但是,真正能深入我们心中,让我们铭记在心的,莫过于那我们心中对祖国,对革命先烈,对五星红旗的感恩之情了。

一位名人曾经说过这样一句话:“一个人如果不爱自己的祖国,那么他就不属于自己的祖国;不属于自己的祖国,那他就不属于人类。”

是啊,作为一个人,首先要感激的是自己的父母,但也应该感激自己的祖国。

在我小的时候,我常常望着操场上飘扬的五星红旗发呆,思考着这飘扬旗帜真正的意义。但每每抬头看它的时候,也只能看到那鲜红的底面和那五颗金色的五角星。少时懵懂无知的我只能看到这红旗的表面,看不到,也猜不透那五星红旗背后真正的意义。

但是,在我长大后,我去了一个革命烈士纪念馆。在那时,我才真正知道了五星红旗的真正含义。

旗帜的含义是:红色,象征革命,象征那些为了中华民族的解放而英勇抗争的烈士们;五星呈黄色,有象征中国人为黄种人之意。大星代表中国共产党,四颗小星代表工人、农民、知识分子、民族资产阶级。四颗小星环拱于大星之右,并各有一个角尖正对大星的中心点,象征中国共产党领导下的革命人民大团结和人民对党和祖国的的拥护和感激。

“没有共产党,哪有新中国?”一首歌曲这样唱道。是啊,没有共产党对中国做出的巨大牺牲,哪有我们现在的美好生活啊!正是因为这样,五星红旗才能飘扬在空中,中国人民才能过上今天幸福的生活。那些革命先烈们用生命为我们换来的中国,正是他们用生命和汗水写下的壮美篇章。

感恩你们,革命烈士们。感谢你,中国共产党;感谢你,飘扬着的五星红旗;感谢你,伟大的祖国!

升旗仪式举行过很多次了。每一次,大家都静静期待着,那五星红旗的升起;等待着,那五星红旗升起的时候……

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篇19:当我懈怠的时候作文800字

全文共 1033 字

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从前一直坚持写每周随笔,字数虽少,却也是未曾断过的生活记录。或许是事情太多,也或许是我的懒惰在作祟,前两周,我懈怠了。被老师点名之后,我的内心有些惶恐,也有些羞愧。当初也是有过想要写几个字的壮志雄心,怎么如今竟是如此“落魄”呢?

回到宿舍后,我便翻箱倒柜的寻找遗落的随笔本,甚至劳师动众,发动舍友帮我寻找。临近睡觉,总算在一堆资料中扒拉出来,一翻,竟也写到最后一页了。于是,就有了这新风格的随笔本。

从这周开始,我们便是单休了。这也意味着,我的高三生活也算是踉踉跄跄开始了。为何“踉跄”呢?老实说,我最近的学习状态不太好,精神疲惫,提不起神,想要休息——好吧,我也确实这么做了。

在这短短的一天里,我竟然放空心情两小时——平常的午后,没有嘈杂,也并不是绝对寂静,我却得到了真正的放松。不知道从什么时候起,人们把中国的高考比喻成一场没有硝烟的战争,而我似乎还没有准备好,却已闻到了硝烟的味道。而此刻,我感受到的是,轻风拂面,日光热烈却也温柔,透过窗户铺在我的身上。我没有开空调,也没有玩手机——没有受困于这些科技产品,我好像真正地躺进了大自然的怀抱,静静地,享受着人世间并不匮乏的美好。

这一日,连树也温柔起来。

妈妈端来一盘水果,新鲜而丰富,令人垂涎。黑蓝颗颗,那是蓝莓;深紫粒粒,那是提子;白中泛红,红中藏白的是一块块切好的水蜜桃;活力四射,暖色诱人的是几片橙子。这些都是我最爱吃的啊。

我有些感动,看了看妈妈,会心一笑:“知我者,妈妈也。”

她摸摸我的手,宠溺地说:“累了吧,妈妈也知道你辛苦。可打好这一仗,累是必然的。”备战高三,妈妈似乎比我还上心。

我轻轻点点头,她又接着说:“可妈妈也不要求你必须像别人家孩子那样上北大清华,出人头地。我和爸爸只希望你能健康开心地长大。家呀,永远是你的家,累了就在家休息,没什么的。”

我不知道说些什么,鼻子一下子酸起来,只是胡乱地嗯嗯几声。内心的温柔和感动泛滥起来,仿佛就要溢出身体,铺满整个世界。

就要返校了,我给爸爸回了电话,简短地祝他父亲节快乐。尽管此时的他仍在距我一千多公里的老家,可是,爱永远不受距离的阻隔。

常说严师如父,“一日为师,终身为父。”老师,我是您万千桃李中的小小一粒,也衷心地祝您父亲节快乐,感谢您一直以来对我偶尔偷懒偶尔打困的劝学和包容。

随笔随心随日子,但不可“随以怠”,诚如王安石游褒禅山之所得所言,“尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?”走出曾经的惶恐,走向我的高考,因为关爱,我的天空就不再懈怠而疲惫。

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篇20:游玩鸟的天堂作文400字

全文共 419 字

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一天早上,老爸老妈带我们去江门市天堂游玩

我们一进大门,就看见有好多鸽子在送信,听说叫信鸽,还有一些鸽子在跳舞,唱歌。我们一直往前走,我时不时往上看,有一大群雁子在飞,一会儿变成个“人”字,一会儿变成个“一”字,一会儿又变成个“个”字,真整齐。我们又继续往前走,看到了有两大排松树在前面屹立着,好像在给我们挥手呢。我们继续往前走,看到了大榕树。

“这棵榕树。”“哦不,是很多棵榕树。”妈妈笑着说:“是一棵榕树,因为榕树的枝杆上还会生根,会很大,寿命就很长。”我这才明白原来只有一棵大榕树,树干的数目不可计数,从远处看就像极了一个榕树林。

突然,一只鸟飞了出来,妈妈就叫我学声鸟叫,“叽叽,叽叽。”说时迟,那时快,在榕树里安居乐业的小鸟们全部都飞了出来,它们的颜色不一、大小不一、形状不一,围着榕树转了好几圈,好像是在庆贺什么盛大的节日,它们边转边唱,声音就像一曲悦耳动听的歌曲。

天色已晚,虽然还有好多地方没去玩,但我只好依依不舍地离开了。

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