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看鸟的时候(优秀20篇)

唱响快乐的歌谣,跳起开心的舞蹈。放下繁忙的学习,驰游美丽的山川。畅享自然美风光,东奔西忙去做客。愿你暑假自由逍遥,开心自得。下面是小编给大家带来的看鸟的时候,以供大家参考!

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灾难来临的时候作文600字

全文共 627 字

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“这是心的呼唤,这是爱的奉献”……这是我在汶川大地震赈灾晚会上听到的一首歌曲,在灾难面前,我们是多么的团结,爱把我们凝聚在一起,万众一心,众志成城!

那是一个明媚的中午,同学们都在上课,突然地面强烈震动起来,有人大声喊:“地震了,快跑啊!”于是同学们飞快地向外跑去。不久,一阵眩晕便伴随着巨大的轰鸣声袭来,许多同学都趴在地上,大楼在坍塌,灾难在一瞬间降临了!

谭千秋老师,一位普通的教师。在地震发生时,学生们都吓呆了,他大喊着“快跑,什么也不要拿,快走!”有几个学生吓得迈不动步,就在这时,已经没机会跑到门口了。千秋老师迅速把那几个孩子拉到讲桌下面,用自己的身体护住了学生。灾难降临的时候,千秋老师用爱书写了一个大写的“人”!

还有一位小男孩,他叫林浩。在地震发生时,他年仅9岁,这个年纪正是在妈妈怀中撒娇的年纪,这个年纪正是无忧无虑游戏的年纪……可是在灾难发生后,在面对还随时有可能坍塌的废墟下,在黑暗中,他救出了一个又一个同学。在灾难降临时,一个天真无邪的孩子,用爱撑起了一片天空!

灾难发生后,国家领导、救援人员、志愿者……他们赶来了,他们和灾区人民在一起。救援范围不断扩大,被救人员越来越多。举国上下、世界各地捐钱捐物,中华民族团结一心,爱像空气弥漫在天地间!又一次让世人见证了我们民族的凝聚力。

“这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉……”耳边又想起了这首歌,我心中涌起一股暖流,当灾难降临的时候,因为有爱,我们不离不弃,不惧风雨。

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篇1:我是一只笼中鸟作文500字

全文共 511 字

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我是一只自由自在的小,每天都在森林里和自己的同伴们一起玩耍、学习、游戏……

有一天,我和同伴们像平时一样一起去寻找食物。突然,有一个黑影子闪了出来,伙伴们立刻飞走了,但我却被一个东西套住了,一个小男孩抓走了我,高兴地把我带回了他家。

小男孩告诉我这也是我的新家,一栋漂亮的别墅,就连给我的笼子也是金光闪闪的。但是此刻,我非常想回家,想爸爸妈妈,想到了和花喜鹊、啄木鸟、猫头鹰在森林里自由自在地飞翔……我不想呆在这狭小的笼子里,于是我伤心地大哭起来。

而我的哭声并不足以让小主人可怜同情我,所以我就想别的办法来感动他。后来,我开始用脚踹笼子,可是不管我使多大的劲,笼子还是原来的样子,可我的脚却流血了。脚受伤了我就用嘴啄笼子,结果嘴也肿了。这时,小主人来了,看到伤痕累累的我,他赶紧给我包扎。

晚上,我做了一个梦:我又回到了之前的生活,和同伴们一起飞翔、玩耍、学习……和爸爸妈妈在一起,妈妈给我找食物吃,爸爸陪我学习……突然,我被惊醒了,发现自己还在笼子里,我就开始绝食,一点精神也没有,脸色变得苍白。

终于有一天,小主人动心了,他把我带到抓我的地方,打开笼子将我放了出来。当时,我心里高兴极了,都来不及向小主人说声谢谢,就飞走了!

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篇2:当老师不在教室的时候

全文共 600 字

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李峻安

老师不在教室时候那教室可就炸开锅了,你想看看吗?

丁零零,上课铃响了,班里一下安静下来,可是过了五分钟之后,老师还没来。彭泳森到楼梯口去侦察了一下,当确认老师没来后,季昱辰,王遵皓和焦点立刻把教室变成了电影《星球大战》的场面。

在一个星球上,他们变成了光明面和黑暗面的武士打来打去,一会儿王遵皓和焦点把季昱辰俘虏了。一会儿,季昱辰又像是抽风了一样乱砍,好像自己手里真的拿着个宝剑似的。再过一会儿,季昱辰又仿佛自己会原力似的,对焦点握着拳头,焦点也挺配合他,掐着自己的脖子,还挺逼真的呢。小队长气急败坏地大喊:“季昱辰,焦点,王遵皓别打了。”他们三个还是继续打来打去,都一直打到教室外面去了,他们还是在打,你劈我一刀,我砍你一剑的。他们沉浸在里面都不能自拔了,但是还真有一点绝地武士的样子呢。这时,小队长使出了终极绝招:“再打就罚抄《琵琶行》!”还是这一句话有威力,教室里立刻安静下来了。

但好景不长,不一会儿教室里又炸开了锅,接着不知道是谁扔了一个纸飞机,教室里马上就飞满纸飞机了,胡铭然和彭泳森还不时地出去看老师来了没,整个教室都吵吵闹闹的。我不管他们怎么吵,继续写我的作业。忽然彭泳森大叫一声:“老师来了!”这场闹剧才算结束,整个教室又恢复了平静。

哈哈,我们在老师不在时的活动是不是很丰富多彩呀?想知道那些捣蛋鬼们的下场是什么吗?结果是他们都被罚抄《琵琶行》了,还好因为我很安静,所以没被罚。

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篇3:当世界年纪还小的时候

全文共 284 字

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世界年纪还小的时候,每样事物都必须学习生活。

树叶开始学飘,它先离开树妈妈,之后向风姐姐借点儿力气,就可以“飞”到半空中去,在这蓝蓝的天空中飞舞。

雷是个捣蛋鬼,一到乌云来了的时候,就重重打了一下鼓,把人们、小动物和小草、小花们吓得魂飞魄散。它学的是告诉万物要下雨。

小狗开始学看门。它很快就学会了,因为只有一种方式,那就是:一直立正者,一直立正着,一直立正着。

那时候的世界就是这么平平淡淡的。每样事物都做自己最容易的事就行了。

世界在变化,万物也在自由生长。花儿从土里探出来,张开笑脸;猫在夜里捉老鼠,抓小鱼……只要世界万物都做它最容易的事,这个世界就最秩序了。

(曾歆莹)

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篇4:当老师不在的时候作文800字

全文共 796 字

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今天作文课时,顾老师因为有急事,所以迟到。

当老师不在的时候,全班顿时“炸开了锅”,有的人兴奋地跳了起来,有的人赶紧抓住这次难得的机会找同学说话,还有的同学离开了位置随意走动。大家也算是“三生有幸”!

当老师不在的时候,“调皮鬼”朱嘉楠在和他的几个哥们讲笑话,很多同学被他讲的笑话所逗笑,还有“瘦猴子”陆陈淅到毛任杰的位置上“窜门”和毛任杰跳起了舞,则老吕子(吕婧尤)咬着笔头,在那傻呵呵地笑,陈鑫宇被毛任杰和陆陈淅的“舞蹈”所吸引,让人真是搞笑不已。

当然,也有很多好学生在位置上看书、写作业……唉,好学生的世界我们这些“平凡”的人是不懂的,其实也有一些好学生在窃窃私语,就比如“学霸”蒋子恒在和张轶涵玩起了“石头剪刀布”的游戏,而我呢坐在位置上,托着下巴正在发呆……

由于我们班级又吵又闹,竟然把我校有名的“灭绝师太”陆险峰主任招惹来了。几个男生连忙像见了老虎一样,以“迅雷不及掩耳之势”唰唰唰地逃到自己的位置上,拿起书本,装做一幅刻苦学习的样子。

他们这些小儿科,当然是逃不过陆主任的“法眼”。她走上前去叫他们几个站起来,然后站在讲台前瞪着他们说到,你们这几个给我站好了!即使老师没来也也不能这么吵闹!现在你们赶紧给我做作业,不许说话,谁说话,就罚抄课文!此时,同学们有的写作业,有的看起了书,没有一个说的,陆主任便离开了教室,走之前,还不忘吩咐班长管理好纪律。

陆主任走后,班里又开始唱起歌来。班长拉了拉她那大嗓门说:“不许说话!”吴杰向班长做了个鬼脸。班长特别生气,不知所措。突然某一位同学大叫:“老师来了!”“切!”别听他胡说,没想到一个黑影来到教室,大家吓了一跳,连忙走到位置上,顿时就安静了下来。

这时顾老师大发雷霆,全班罚抄课文3遍,听了这话真是心如刀割,这时不知是谁在位置上小声说道:“让暴风雨来得更猛烈些吧”!这句话竟被顾老师听见了,3遍不够,来5遍。唉,讨厌为什么在这个时间要说话。

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篇5:当五星红旗升起的时候作文700字

全文共 761 字

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五星红旗升起时候,我无比自豪,心中更漾起一份感恩。

我自豪,是因为属于我们的五星红旗能伴随着国歌冉冉升起;我自豪,是因为那让人耻辱的东亚病夫的称号终于销声匿迹;我自豪,是因为我们伟大的祖国将逐渐走向世界的巅峰。我更加感恩,感恩今天美好的一切。

掀开摞摞发黄的历史,我想到不久前,学习的鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争等。丧心病狂的侵虐者无时无刻不在像我们叫嚣,诸多不平等条约曾将我们尊严摧毁。也让我们明白,落后就要挨打。但值得庆幸的是,勇士们没有沉默,而是选择反抗。在战场上,他们抛头颅,洒热血,为民族自强而奋斗。因为他们,我们才有美好的今天,和平的今天。

如今的土地上,没有硝烟战争,没有外国的侵略和凌辱。这一切,都是中国强大的见证。大地上的“鸟巢”;蓝天上的“神舟”;宇宙中的“天宫”。这都告诉我们,中国越来越强盛,我们越来越幸福,难道不应心怀感恩吗?

我又不禁想到《红星照耀中国》。在斯诺的笔下,有着无数仁人志士在战火纷飞的根据地,用火一般的热情与铁一般的意志,百折不挠,自信乐观的坚持着自己心中那最崇高的歌名理念。那是一群有气质、有风度、有抱负、有力量的领导者!他们用春水一般清澈的言辞,把中国革命的原因和目的娓娓道来。从中,我可以越略窥知他们不可征服的那种精神、那种力量、那种欲望、那种热情。

二万五千里遥遥长征路,红军战士们不畏不惧,无怨无悔,虽崎岖坎坷,但他们终望了“长征内外,惟余莽莽;长河上下,顿失滔滔。”他们为我们带来的宝贵精神财富,实现的中国统一,难到我们不应心怀感恩吗?

梁启超曾说过:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立……”

所以,当五星红旗升起的时候,我们不应感到自豪吗?不应怀着一颗感恩的心以实际行动报效我们伟大的母亲――祖国吗?

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篇6:我想象中的鸟作文

全文共 373 字

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那个世界里种着很多庄稼,而且都是成熟的。我刚要去看一看,突然天空中飞来了一朵“蝗虫云”。蝗虫是破坏庄稼的能手,它们飞到哪里,那里的庄稼就会被蝗虫吃掉。

这时,天上有几个黑影,像闪电般飞了过来,是几只大!它们长着猫头鹰的头,啄木鸟的嘴,白鹭的身子,鹰的爪子,黄鹂的翅膀和孔雀的尾巴。

这几只鸟刚飞下来就开始吃蝗虫,原来蝗虫的“嗡嗡”声变成了大鸟吃蝗虫的“咔嚓”声。不一会儿,大鸟就把蝗虫都吃没了。

我看着这些神奇的大鸟,心中升起了一种钦佩之情。大鸟忽然张口说:“我知道你想赞美我们,不用了,因为这是我们应该做的。”

“丁零零,丁零零。”我被闹钟惊醒了,但是我认为,在不久的将来,一定会有这种神奇的大鸟出现的。

评:这作文真的很赞!开头结尾都能拉回现实,意思中间是想象、做梦。故事中间想象也合理,而且写出了想象的鸟的样子,鸟的外型也很惊人。非常符合主题要求。

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篇7:笨鸟先飞作文400字

全文共 432 字

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从前,有一只笨常常被伙伴们看不起,所以天天无精打采、有气无力,伙伴们飞的又高又快,可它飞的又低又慢,它总是比伙伴们要弱。

有一次笨鸟一边在空中慢慢地飞,一边垂着头,看上去很伤心,这只鸟在树林中都传遍了。鸟儿们见到它都嘲笑要叫它一声:“笨鸟”!但是笨鸟并不生气,因为它知道自己的弱小,所以不敢反驳它们。有一天,鸟儿们听说,有一家人可以教鸟学习东西,变得很聪明,可那儿的路程很远,怕人民伤害到自己,所以鸟儿在那挤成一团,叽叽喳喳地争论起来,这只笨鸟知道了,立马做出了决定,它明白学习很重要,先苦后甜的道理,因此,它成了第一只去学习的鸟,笨鸟风餐露宿,日夜兼程。其它鸟,有的还在争论,有的鸟儿都睡了,笨鸟却在刻苦学习,累的叹气,汗流满身,它的伙伴们开始想念起了笨鸟,过了很长时间,那只笨鸟终于飞回来了,鸟儿们见到它拥抱笨鸟,一边说一边哭,笨鸟终于成了一只优秀的鸟儿,成了鸟儿们的骄傲。

从那以后,小鸟很开心快乐,一点儿也不后悔,只有刻苦学习才能取得好结果,笨鸟先飞先成功。

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篇8:当我面对月亮的时候作文600字

全文共 721 字

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似一多害羞的少女从树影里悄悄探头出来。看着那淡淡的月光,我的心中溢出一股别样的情感。

时候,别家的孩童都将月亮“呼作白玉盘”,而我呢,却是“呼作黄月饼”。常常缠着外婆将“月饼”摘下来给我吃。外婆没有笑我的幼稚,用手刮着我的鼻头,宠溺地哄道:“月亮上住着嫦娥呐,你把嫦娥姐姐的家吃了,那她该去哪儿住呢?”“奥,可是嫦娥姐姐怎么能住在”月饼”里呢?因为他会法术呀,不然他怎么能飞到天上去,是不是?”外婆笑道。“那好吧,不吃了!”虽然嘴上应着,但我心里还是惦着天上那一大块“月饼”,也算是将它记在心里,结了缘吧。

这缘分一旦结起,也就难以割舍。

上了初中,我离了家,在距父母300多公里的地方求学。我慢慢理解了“举头望明月,低头思故乡”的苦涩;“举杯邀明月,对影成三人”的孤独;“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿。

每当结束了一天的课业,我总会靠在窗边,看着窗外的一轮皎月,思绪万千。

我和父母之间的相处模式很奇怪。有时,我们是无话不谈的“朋友”;有时,是相处融洽的“师生”;有时,是各自为营的“对手”。但他们待我是极好的,骂我的回数屈指可数,就更别谈打我了。在吃穿用度上他们从不亏待我,学习也从未给我太大的压力,他们几乎不限制我出门,给我极大的自由。零用钱也自己保管,给予我莫大的信任。

细想起来,我独立的性格也是在他们潜移默化的指引下形成的。原先我遇到困难,就会习惯性地找大人帮忙。他们发现后似乎无动于衷。很少伸出援助之手。慢慢地,凡是我能办到的从不过问,日久天长就造就了我遇事不求人的习惯。

月亮自古以来便承载着人们的思乡怀亲之情,传递着阖家欢乐的美好愿望,表达着人们对恬静生活的真切向往。啊,月亮,当我面对你的时候,你会把我澎湃的情感传递给远方的亲人吗?

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篇9:当我一个人在家的时候作文500字

全文共 525 字

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今天,妈妈要加班,所以我只好一个人在家

我迫不及待地打开电脑看《秦时明月》。妈妈临走前嘱咐我:“要做课时作业,加班回来我会检查。”“哼,我才不写呢,看你那我怎么办。这回我可以好好享受了,唠叨老妈终于不在家了。”“咕咕咕”,我的肚子饿得直叫,我下楼打开冰箱,一看有饼干,我拿起一包就跑了。

正当我坐在电脑桌前,窗户外传来“呜……呜呜……”的声音,再加上我之前看了许多恐怖片,

脑海里不断浮现出许多恐怖的照片。我自己安慰自己说:“不怕啊,你不是一直想自己在家吗?现在怎么害怕了?”我透过窗户一看,没什么呀,于是我继续坐到电脑桌前追剧了。“呜呜……呜”,奇怪的声音又来了,吓得我魂不守舍。再透过窗户一看,原来是以为小孩子走路摔倒了,真是虚惊一场啊!

继续看电视,肚子饿了就吃一块饼干。就在我享受“天伦之乐”时,“咚咚咚”,门外传来一阵声音,我透过猫眼一看,是妈妈!我赶紧关了电脑,把课时作业放在桌子上,开门迎接妈妈。一进门,妈妈就问:“课时作业写没?”我结结巴巴地说:“写了。”妈妈不相信,翻开作业本,一看竟全部是空白的。于是凶巴巴地说:“罚你不许出去玩!”

“哎,真倒霉!”我伤心地说。经过这件事,我明白了:先苦后甜、先苦后甜啊,不过我一个人在家的时候很自由啊。

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篇10:你当像鸟飞往你的山读后感800字

全文共 984 字

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作为旁观者,观看他人的经历,能感受更多。

16岁之前为人生的分水岭,之前在家里帮忙给家里人干活,之后进入学校学习。有着哥哥的机缘和“撺掇”,自学考上了大学,之后也是相应的适应,在大学中有了去剑桥大学交流的契机,成功凭借一篇论文获得老师的青睐,顺利进入“剑桥大学”学习。

机缘/周围人对一个人的重要性作用,若没有哥哥的撺掇,作为家里这样强大的阻力,怎么能逃离这样的生活呢;若没有神教教父的帮助,怎么能申请到政府补助金,在家里人不支持上学的情况下,继续学习呢;最大的帮助还是他的室友,一切暖心的举动,让她回归正常;还有她的姨妈,后来成为真正的亲人。在与家庭对立的时候,她的哥哥再一次站在了自己这一边,给她注入了强大的动力。一个个体生是要保持独立的人格,但是周围的关系,是你向前的动力,是你得以在世界上一直向前的安慰。(自己现在也深有体会,只有周围人的支撑,你才能度过一些自认为艰难的时刻)

对于我来说,那句“对我来说只要有机会,我就一定会抓住(作者虽然是为了展示自己的强大)”,不管是学习成绩上还是其他。这个也是最近有人这样讲过,人生总是有一些关键的节点,关键节点就是需要全力以赴的。要不然呢,浑浑噩噩的吧。有机会就全力把握,没有就静待花开,要不然呢?

作为农村人,我们何尝不是,女孩子不应该上学的论调遍布飞,趁早出来打工帮衬家里。唉,一个人如何逃离自己的原生家庭,一个人如何能放弃这种深深的联结呢,同时又在自己没有一些天赋的情况下(作者有着深度的看问题和写作的天赋),只能说好难。

在看完这本书之后,我内心深处形成了这样的一个意像,那就是的这一边是家人的圈子,山的这一边是我的圈子,家人与自己隔了一座无法跨越的山峦,这就是观念的不同,山里面的人认为自己是正确的,山外面的人才能看到更广阔的世界,但是当观念冲突时,两个世界的人无法共存,这种家人之间的联结也就没有了。各自在自己的圈子世界中生活,互不打扰才是每个人最好的归宿。但是与家人的联结怎能说断就断,就像风筝断了线,就像飞没有了家,只能独立游荡,自己的根在哪里呢?幸亏有周围的人接纳了她,给了她温暖,否则世界之大,如何自处。(时间长了也会消磨掉这种情绪吧,但是那又得需要多久呢)

每个人的人生都有自己的遭遇,观看别人能更清楚的看到一些东西,但是这些东西还是懵懵懂懂,不知道会对自己的人生会产生怎样的作用。也许都是潜意识中的吧。

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篇11:是时候了初一

全文共 667 字

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时间就像沙漏,一粒粒滑向昨天。我痴痴地伸出双手,却一粒也握不住。时间如烟花,绚烂了整个夜空,却转瞬不见,消失了踪迹。时间如萦绕耳畔的悠扬歌声,缱绻婉转,绕梁岂止三日。而回首间才知,歌者早已离去。

随着电脑上的“失败”字样的出现,我颓然地仰躺在床上,闭了眼,眼中却猛然涌现一片腥红,麻木、酸累拥裹着我干涩的眼睛。我踱步到镜子前,天啊!这还是我吗?镜中的少女明丽的笑靥不再,发丝纠缠,凌乱不堪,白净的脸庞因几个晚上的熬夜显得更加瘦削。特别是那双眼睛,当初清澈灵动的眼眸却是满布血丝,黯淡无光。这就是你想要的样子?转过脸,窗外春意正浓,笑语一片。我不禁问自己:有多长时间没出门了?一个星期?两个星期?

几个月的寒窗苦读艰苦奋斗,只为一刻金榜题名时,却被几场考试的失利碾压得一干二净。我苦闷,我不解。于是我开始借助网络来麻痹自己,美名曰:排解苦闷,放松身心,却只是在自己布的陷阱里越陷越深。这种感觉就好像孤身坠入冰冷的深海,可溺不可毙。能救你的,只有自己。

就这样吧。我闭紧双眼对自己说。霎时,心中有无数不同的声音响起:真的,就这样吗?眼角淌下一滴痛苦而不甘的泪水,却暗自握紧拳头。不,还不算!纵观历史长河,有哪一个的轻易说放弃?李白被贬痛苦无奈却把酒言欢,苏轼孤冷寂寞却对月当歌,鲁迅悲愤无奈却以笔作戈……看着我早已不再年轻的父母亲,岁月染白了他们的双鬓,时光细细地雕刻着他们的双手,他们佝偻的脊背犹如倾颓的大山,我不愿再成为他们肩上的负担之一,家里的那盏灯永远是我努力的理由。

彼时,云端浮雪,芙蓉花谢。是时候了,拿起我手中的笔描绘我的人生蓝图!

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篇12:下雨的时候小学生

全文共 717 字

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天,在窗前,我闭上双眼,那声音,就像你,在我耳边。——题记 rainy days, in front of the window, I close my eyes, the sound is like you, in my ear.--Inscription

睁开朦朦胧胧的睡眼,只觉一股凉意遍布全身,我不由得缩紧了身子。望望窗外,一滴滴小水珠从房檐上滴落下来,隐隐约约还能听到落地的声音。哦,原来是下雨了。

我的心情不知道怎么的突然兴奋了起来,没顾得穿上厚棉服,拿着我的小雨伞连蹦带跳地就出去了。空气释放出似乎从未有过的清新,夹杂着浓浓的乡村土地、草地清香的气息。缕缕轻柔的雨丝,像牛毛,像花针,细雨如丝,纵横交错成“薄纱”。它们相继落到地面上,溅起小水花,滴滴答答声构成了美妙的乐曲,那是给大地献上的厚礼吗?

我真心的好喜欢下雨天,它使我的心情变得舒畅而轻松。抬起头望向路上的行人,个个都打着一把把的花雨伞。走的匆匆,似乎只是为了完成一项任务,脸上一丝恼怒的情绪,似乎雨天带给他们的只有悲伤。可我喜欢雨,我欣赏雨。若你们停下脚步来,驻足观赏这片雨景,会懂得很多美好的事物在一步步的行走中,都被你忽略了。

我依旧慢慢地走在街上,不知不觉裤脚已经被雨打湿了,我好似心中又有一丝伤感——雨,好短暂的一个生命,我心疼雨,它的到来似乎就是为了落地,好悲……

“铃铃铃——”我的手机响了,是妈妈,“还不回家啊,外面冷着呢,你又没穿厚衣服,赶紧回家,别动感冒了。”一个电话又温暖到我心,妈妈对我的爱就像雨给大地的厚礼一样,是一篇带着感动与无私的乐章。它纯洁、它默默,把人世间最美好的情感带给我,我的心中别有一番滋味。

雨还在下着,却多了一种色彩,是爱。

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篇13:当我面对挫折的时候作文700字

全文共 731 字

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如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符;如果说人生是一望无际的大海,那么挫折就是其中一朵骤然翻起的浪花。

巴尔扎克说:“挫折就像是一块石头,让你却步不前,你软它就硬,对于强者却是垫脚石,使你站得更高。”在人的成长过程中总会遇上挫折,对于挫折我们都会抱着恐惧的心理,实际上挫折并不可怕,可怕的是在挫折面前丧失信心,失去前进的动力。同样面对挫折,微笑好比愁眉苦脸,至少微笑可以让自己树立信心,以更好的心情去面对挫折。

挫折可以使我们走向成熟、取得成就,挫折就像是没人愿意去读的学校,但毕业出去的都是成功的强者。挫折不仅可以克服和消除,还可以磨炼自己的意志。

“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”如果不经历挫折,我们就看不到属于自己的阳光,我们就不会成长。然而,我是怎样面对挫折呢?

面对挫折,我会告诉自己:“你要抬起头来,不可以屈服在它的脚下,勇敢站起来征服它。”我们不能一味的责怪自己、不急躁、不消沉。学会自我安慰,自我暗示、自我激励,使自己振作,打败挫折。还要告诉自己:“不可以放弃,也不可以哭泣,更不要悲伤,再坚持一下,再勇敢一些,就没有什么能阻挡你前进的步伐,挫折会带领我走到属于自己的天堂。”

挫折像风,会迷失我的眼睛,让我迷失方向;挫折像雨,会打破我的梦想,打湿我前进的道路;挫折像……但是,挫折也像是希望,正所谓,失败乃成功之母,应该哪里跌倒就从哪里爬起。

“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”这句话告诉我们一个成功的人,必定会承受痛苦、挫折,但也只有这样才能有所作为,所以,我们要渴望遇到挫折,让自己成为一个成功的人吧!

让我们共同面对挫折,并战胜挫折。

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篇14:老师不在的时候作文500字

全文共 520 字

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时间如流水,一转眼我已由一名1年级的小屁孩成长为6年级的大哥哥了。然而随之而来的确是小山似的作业和没完没了的补习。连一点自由的时间都没有,像成了笼子里的小鸟。

又一堂课开始了。突然“叮……”老师的电话响了,老师接过电话,转过身对大家说:“教务处找我,你们先写作业。”说完便急急忙忙的走了。我们个个兴奋的不得了。老师刚一下楼梯,教室就没了顶,人人都想热锅上的蚂蚁活蹦乱跳。

男生下位的下位,看小说的看小说。女生则吃的喝的堆上桌,围在一起开起茶话会,好不乐呼!甚至有个同学爬上桌子跳舞…。忽然有人大叫“老师来了。”只见女同学们立刻将吃的一股脑的塞进书包,男同学纷纷往座位跑,也不管同桌同不同意踩着桌子就走。刚刚那个在桌子上跳舞的同学太急了,想跳到自己的位子上,谁知脚一滑,把别的同学的桌子碰倒了只听“啪、啪、啪”文具、书本掉了一地。全班刹时都傻了,大家心想完了,老师要发飙了。

几分钟过去了“老师”久久没有说话,接着就是一阵哄堂大笑,原来是一个调皮鬼在演戏。顿时教室里又炸开了锅,这回同学们有了准备,有的用书挡着,有的假装写作业,还有人当侦查员。果不其然,没过一会老师真的回来了,早有防备的同学们,头一扭,身一正开始学习。

老师看到这一幕,欣慰的笑了。

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篇15:当老师不在的时候作文800字

全文共 862 字

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叮铃铃,上课铃已经打响,那个亲切而又可爱的身影,今天却迟迟未出现。一向安静的教室立刻喧闹嘈杂了起来,一场闹剧正在上演。

我与季子清正在安详地企图从喧闹中找出一丝安静写作业。可来自于四面八方的眼神与嬉笑声,让我不安,我的话痨潜能被逼了出来。

沈陶钧突然扯着嗓子,喊了好几声“哦!”他那迷离的眼神以及蠕动的身躯,简直辣眼睛。往后一瞧,一只又白又长的细手,揪住了他的后背。再仔细端详,是李尚谚狞笑着用两指掐住他肚子上的肥肉。沈陶钧瞪大眼睛向前探出身子,他紧紧的拥抱住自己,如同一头憨厚的傻熊,撕心裂肺地怒吼着。前面的何研泽颤抖着全身,回过头来盯着钧钧熊无奈而又沉重的叹了口气。“唉,疯子!”“女杨坤”王张懿大小姐也按耐不住了,她用手撩过自己的长发,摇了摇头,不时扭动身躯,咧开嘴角,敞开了牛仔外套。如同一位醉酒的豪放女魔鬼般翘起二郎腿,闭上眼睛,仰天长啸。

望向自己的同桌以及后座们几个戏精尽力表演的模样,清水出芙蓉的钱瑾仿佛脱离了尘世般如鱼得水,悠然自得地背课文。季子清也被吵得不高兴了,我淡淡地点头,说:“老师们都不在,果然学霸也消停不下来啊!”她嘴角无奈地扬了扬,摊开双手,向我们露出了无奈求助的神情。同是季家人的前桌季开也从游戏世界中惊醒过来,静静的趴在课桌上。我心里一直期盼着赵老师的前来营救!

可这时,四大天王,王陆洲,顾刘杰,黄鑫伟,侯宇剑个个从门背后向外眺望的脑袋立马缩了回来。

老师来了!黄鑫伟大叫道。以百米冲刺的速度飞奔回自己的座位,王陆洲发出了一声尖叫。他伸长脖子探出窗子,眼睛骨碌一转,嘴角微微提起,身体,慢慢向前挪动,瞧那贼眉鼠眼的模样,令人忍俊不禁,开怀大笑。其他三位王者也迅速撤到角落里。教室里顿时鸦雀无声,随后靠窗的同学向外回顾,纷纷摇了摇头,一阵又一阵爆笑此起彼伏。当然天王们的恶作剧也没避免来自同学们的谩骂与抱怨。此时遵守纪律派的同学望向了那位毫无意义的摆设管理员王鲲鹏。

最正经的施雨松拔刀相助,跑去了那个神圣的地方办公室,闻老师一面笑着踏进了教室,大家深知了真相,抱怨道,真是山中无老虎,猴子当大王啊!

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篇16:老师不在场的时候作文500字

全文共 508 字

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“我出去有点事,马上就回来”徐老师大步流星地离开了教室。啥?这幸福来的也太突然了些吧。同学们先是愣了一下,随即教室里爆发出一阵阵震耳欲聋的欢呼声:“耶!”

教室里立刻沸腾起来,有的同学仍然在低头写着作业,有点同学则与周围同学谈天说地,聊得不亦乐乎,有的同学拿出手机拍照留念,定格下美好,还有的干脆在教室里桌追逐打闹起来。

自然,坐在窗边的我便成了大家无私的“哨兵”,每隔几秒就把头探出窗外,时时刻刻观察着“军情”不敢有一点儿马虎懈怠。

这会儿,不知是谁谎报了军情,大叫:“老师来了。”顿时,教室里鸦雀无声,仿佛一根针落在地上都能听到声响。大家慌忙拿出书本,乱翻一通“津津有味”地读了起来。生怕老师看到自己没在用功学习。过了良久,老师迟迟没有到来,原本安静的教室一瞬间又炸开了锅。

正当我再一次把头探出窗外时,正巧看到了一个熟悉的身影,是老师。“老师来了。”

班里同学像没听见似得。“老师真的来了,真的。”我提高音量,冲全班喊到。同学们还是装作听不到的样子。我的心里又好气又好笑。

没等同学们反应过来,老师已经出现在教室门前了。“就听见于鸿嘉一直再喊老师来了老师来了……”同学们哄堂大笑,我也跟着笑了起来。

这就是老师不在场时候

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篇17:人类的朋友鸟作文

全文共 442 字

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周末我做了一件很开心的事。

中午,我正在桌上津津有味的吃着妈妈为我炒的又好吃又好看的“爱心炒饭”。这时候有几只儿飞过我窗前落在离我的窗口不远的栏杆上,呆呆的望着我。我一见便停住了吃饭,观察着它们。发现一只是黄色带点灰的羽毛,一只是黑色的羽毛,还有一只是个儿较小的小鸟,一看它们就像似一家三口。它们望着我露出了渴望的眼神,嘴角湿湿的像似在流口水。原来它们是盯着我的饭,也想要吃。唉!可怜的鸟儿,我还是夹一点饭给它们吃一下吧!说着,我用筷子夹了一点饭放在了窗台上,没想到它们一惊飞走了。

过了一会儿,它们又飞回来了。一看食物并没有馋的狼吞虎咽,而是围着食物转了几圈闻了闻,然后又望了望我。我见它们不吃便轻轻的说快吃快吃很好吃的,快!吃完了还有哦!我摇了摇盘子,它们像似听懂了我的话,放下了戒备便开始吃了起来。它们吃的样子好可爱,尾巴一摇一摇的,身子一跳一跳的,可爱极了。吃着吃着吃完了,这时,叫了两声,好像在说:“谢谢!”说完飞走了。

喂鸟真好,鸟儿好可爱,是我难以忘怀。

今天真是开心的一天。

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篇18:当我们还能孝顺的时候作文1000字

全文共 911 字

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若让时光停步,一如当年午后的一地阳光,我们便停在那里,又有何妨?——题记

天堂的路很远,没有我的搀扶你是否要走很久很久;天堂的空气很冷,没有我你怎样温暖冰冷的双手;天堂很孤独,没有我你该在怎样一个茶香氤氲的午后度过那一段安详的时光……

真的不知道。

我只知道,你人生中最后一个团圆之夜,月色憧憧,我没有陪在你的身边,我说我很忙;我只知道,当我站在你面前的时候,你浑浊的眼睛,呢喃的语气,告诉我你已经不认识我了。你心中的小孙女,永远都是六七岁的样子;我只知道,你拉着我的手,把我当成我姐姐,嘱咐我要好好照顾你的小孙女……

人们常说,树欲静而风不止,子欲孝而亲不在。

从来,我都没有明白过这句话。只有当我想起孝顺的时候,我才明白我能孝顺你的时间有多么短。你去了天堂那个遥远而纯洁的地方,却把我留在这污浊的尘世,我只好默默地保留你的一切,来安慰内心的苦痛。

戏文,茶叶,报纸。这些曾经是你生活的一部分,沉淀着你的味道,却成了我生活的全部。看着戏文里的浓墨重彩,悲欢离合,舞台上的分别已让人潸然泪下,何况你我?茶叶在杯底铺了厚厚一层,深沉的颜色就好像茶的泪水,呜咽着我心里的悲凉;铅字整整齐齐地码在纸上,熟悉的油墨味,映出你曾经在放大镜的帮助下浏览新闻的样子。铅字每天都在码着,但你呢?

如果这能算是孝的话,我勉强把它称为身后之孝。不管我做的有多好,内心有多悔恨,我不知道你是否看到,是否在天堂默默地责备着我。更何况这根本不能称之为孝,这只是我一厢情愿的忏悔罢了。

猛然想起戏文里的许士林,一路宫花踏遍人间春风,得意之际,不忘自己的生身之母。他确是在尽孝啊。他之眼即母之眼,他所见即母所见。所以,囚禁在雷峰塔下和畅游在纷繁世界于她,没有任何区别。赤子之心,其诚如斯。

我呢,在你的坟前清冷的空气中颤抖,我该怎样成为这赤子?我也想为你阅遍天下,为你感受你未曾感受过的一切。除了效仿赤子,我实在是想不出更好的办法。在软红十丈的人间,我终究能找到些什么,你想要去看到什么,我竟然不知。我最熟悉的你,竟在此时,如此陌生。

我只好珍惜身边的人,当我还能孝顺的时候,好好尽了我的孝道。只有这样,才能无愧于死者,对得起生者。

所以,当我们还能孝顺的时候,抓紧时间吧。

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篇19:假如我是一只鸟作文700字

全文共 726 字

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在世界环保日上,我流着泪讲述了我从以前到现在生活的巨大变化。

以前,我们的生活是多么的美好啊!早上,我和同伴在温暖舒服的树枝间醒过来,在空中自由地翱翔,翅膀在蓝色的天幕下划出漂亮的弧线,呼吸清新甜润的空气,饿了吃又肥又嫩的大虫子,渴了喝清清的河水。

春天,我们在五彩缤纷的美丽花朵里自由穿梭,在晴空万里的天空中高兴地飞翔,与云朵比赛谁飞得更高;夏天,我们在森林中飞翔,累了,歇在树枝间,与小松鼠们谈心;秋天,我们开始到处找树枝,做温暖的家;冬天,我们睡在温暖的家里,吃着秋天积攒的大肥虫,听知识丰富的大树爷爷讲他年轻时的故事……

以前,我的羽毛是美丽的湛蓝色,一双有力的翅膀,一条黄色的尾巴,我还有一只喜欢的母鸡,她叫小花,我和她互相喜欢着对方。

但是,现在我全身灰扑扑的,没有一点活力。我再也不能与同伴在空中自由翱翔了。因为人们看中了我们的家园,他们砍倒森林中大树爷爷,说要把这里建成宜居的城市。孩子们也来了,我和小花被一群有水珠抢的小孩子袭击了,她被打死了,我的翅膀也被打断了,剩下的同伴也寥寥无几。

我也再也呼吸不了新鲜的空气了,现在的空气十分混浊,有一种闻起来令人想呕吐的恶心感觉,再也没有又肥又嫩的大虫子,只有又瘦又硬的小虫子,河里的水也没有原来清了,全是棕色的脏水。

我的家被毁了,我只能住在一个小山洞里,每天早上在昏昏沉沉中醒来,眼睛都睁不开了,没有在花朵中飞翔了,因为那些花朵已经枯萎,也不能在天上飞了,飞得越高越想吐,因为天上的空气更为恶心,虫子倒是多了,但都又大又恶心。偶尔有几只小松鼠来看我,他们告诉我,人类已经砍倒森林90%的树了,我们只能在家里呆着,偶尔出去吃点点小虫子,冬天我们只能呆在一个冰冷的家中。

人类呀,还我们一个美好的家园吧!

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篇20:寻找幸福鸟日记200字

全文共 255 字

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小伙伴们正在玩他们亲手做的风筝幸福,忽然一阵猛风吹过,幸福鸟被吹得不见踪影了,大家非常的伤心难过

小伙伴们急得四处寻找,他们找呀找,还是没有找到小伙伴们坐在草地上垂头丧气,一副沮丧的德性

突然一个男孩看见到了一个巨大的木轮不停地转着,他说:“有谁在那儿找过吗?”其他伙伴回答:“没有,真的,说不定我们的幸福鸟就在那儿呢!”正说着,小伙伴们一齐向大木轮方向奔去,大家找呀找,很快发现了幸福鸟,原来它就躺在大木轮旁的河岸边,终于找到了,大家高兴得直蹦三尺,手牵手蹦着、跳着、笑着

大家又可以继续玩他们的可爱的幸福鸟……

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