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看鸟的时候精品20篇

唱响快乐的歌谣,跳起开心的舞蹈。放下繁忙的学习,驰游美丽的山川。畅享自然美风光,东奔西忙去做客。愿你暑假自由逍遥,开心自得。下面是小编给大家带来的看鸟的时候,以供大家参考!

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天边飞来一只鸟作文700字

全文共 726 字

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一天,在上学的路上我看着湛蓝的天空上镶嵌着几朵白云。忽然,一只飞进了我视线。那只鸟是棕黑色的,飞翔时略有些笨拙,嘴里叼着一只虫子向一棵树飞去。原来,树上有几只幼鸟在窝里,突然间心为一震,想起了小时候的事:

小时候我住在外婆家。每天我都坐在外婆家的院子里玩小猫逗小猫,小狗,捉蚯蚓……有一天,我和往常一样用手抚摸着外婆家的小狗,看蓝天白云。突然天边有一个“小黑点”向院子飞来,当飞到院子上空时我隐隐约约看见了它——一只燕子。这时的我十分好奇,一边跑向燕子一边叫外公,外公听到声音从屋里走出来,我指着燕子嚷到“鸟,鸟外公 快看一只鸟!怎么办。”外公走向前捧起这只小鸟说是只燕子。他捧着燕子就进了屋里。

回到屋里,我迫不及待的告诉外婆,“这只小燕子掉落在我们家的院子里了,”外婆从外公手里接过小燕子仔细一看说:啊!这是一只受了伤的燕子,说着,外婆打开抽屉拿出医药盒,平时十分粗心的外婆给小燕包扎伤口时却小心翼翼,过了一会儿,外婆包扎好了,她把小燕子放在一小堆干草旁边,然后把猫赶出屋子关上门。

过了几天,小燕子的伤口好了。它在外婆家的屋檐下搭窝了,我问外婆“燕子不走了吗?”外婆笑着说“是啊!它要在这儿寻找到它的旅伴然后培育后代”。果真,没过几天,外婆家来了新的成员又一只燕子,它们在外婆在屋檐的窝里生下四只小雏燕,小邹燕渐渐长大能飞出去寻食了,它们会一起飞出去寻食再一起飞回来,天渐渐冷了那只燕子带着它的家长一起飞往南方过冬了。

现在每年春天都听外婆说燕子又回来搭了新窝,继续住在他们家里,过着无忧无虑的生活。

燕子学会了感恩,用自己能力报答了所救它的人,那我们难到还不如天边飞来的那中鸟,我们也应当学会感恩,拥有一颗感恩的心。

天边飞来的这只鸟让我明白了感恩的心!

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篇1:我常见过的一种鸟——麻雀作文250字

全文共 246 字

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在我的生活中,最常见的一种麻雀

在我的眼中,它是一种很漂亮的鸟。它们一个个胖乎乎的,圆头圆脑,像穿着褐色的外衣,上面绣着黑色的花纹。

我常见它们一群出来活动。一群麻雀扑楞楞的飞起,有时落在电线杆上,有时落在树枝上,有时落在房檐上。有时它们在一起叽叽喳喳叫着,好像在吵架,又好像在赛歌。有时它们在砰砰的啄米吃。

我真想捉一只麻雀来饲养,就把这个愿望告诉了妈妈,妈妈说:“你知道麻雀的家在哪吗?在很高很高的书上,人们不容易捉到的。”

我失望了,只好在麻雀停在树枝上的时候,远远的望着它那美丽的身影。

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篇2:圆明园观鸟作文600字

全文共 574 字

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老师告诉我们,圆明园是一个观圣地。这一点我非常赞同。每次靠近圆明园时,我都会听见鸟儿在鸣叫。可是观鸟圣地也有众所周知的一个问题——冷!

出了教室,我带着心中的激动,幻想着这次观察到的鸟儿会是怎样一种飞兽,可是没走几步,心中的野火便被寒风吹得一点儿也不剩,心中只剩下一个字——冷!

圆明园很近,所以我们以步行为交通方式。走路的时候还好,可糟糕的是停下来的时候,我以个人为单位,杵在坚硬的石子路上,光秃秃的树在一旁摇摇欲坠,寒风不理睬我们,继续它的“寒风进行曲”,心中原本对此行充满期待的念头,早已不翼而飞,心中孤零零地立着一个字——冷!

到达圆明园内,开始观鸟时,我心中稍稍好受了一点,“至少我们不会空手而归。”我抱着最后一点希望,端起望远镜。不过一会儿,我左脚突然一震,整个人被拽着似的向左倾去,我在最后一刻把右脚往后撤去,为了避免尴尬,我装作系鞋带的样子,才发现双手早已被冻麻木了。原先对于这次活动的艰苦充满信心的我已经逃掉,取而代之的则是那个瑟瑟发抖,拥有麻木之手的我!

回去时,浑身上下全部成功冻僵的我如同被推着一样,一点力气都没有。到燕东园时,老师说:“解散。有事的同学可以回去了。”在老师说完两个字之后,我便再次释放洪荒之力,冲回教室。

这个“冷”,可不同于平常,以至于现在浑身上下都是鸡皮疙瘩。所以我要给同学们提一个意见:每次出去,带一瓶开水!

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篇3:当老师不在场的时候作文500字

全文共 483 字

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“老虎不在家,猴子称大王”这句话用来形容我们班再合适不过。当老师在教室时,一个个就是听话的好孩子,而当老师不在时,班级里顿时乱成一锅粥。什么,你不信?听我慢慢道来。

随着上课铃声响起,同学们争先恐后回到座位上,拿出书本等待徐老师来上课。他们一个个都伸长了脖子,朝窗外张望着。两位同学自告奋勇去把风,一位前门,一位后门。见老师没来,慢慢地,同学们小声地交谈起来,渐渐地,声音越来越大,如同千万只蜜蜂涌进教室,也不知在说些什么,笑些什么。最后,整个班级彻底炸开锅,像菜市场一样。甚至还有同学拍打着桌子,发出“咚咚塔,咚咚塔”的声音,全班很快就融入其中,也没人讲话了,集体演奏,节拍居然出奇的整齐。就在大家陶醉时,守在前门把风的同学以迅雷不及掩耳之速冲到座位上,向我们发布“徐老师来了”同学们立刻坐端正,好像我们一直这个姿势,啥事也没发生一样,一位同学还开始背诵古诗:“望洞庭,唐,刘禹锡……”

徐老师走进教室,看我们在没有老师的情况下,也能做到“自律”、“自学”欣慰地笑起来。

我们班完美地应验了这句“老虎不在家,猴子当大王”!但这词得改一下“老师不在场,学生当大王”!嘿嘿!

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篇4:我家的鸟作文400字

全文共 404 字

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养了四只小,其中有一只叫“小王子”,它是这四只鸟儿中最年轻、最胆小的一只鸟,也是我家唯一的一只公鸟。

“小王子”身上的羽毛有三种颜色,分别是蓝色、黑色和白色。蓝色的羽毛是长在它的小肚皮上的,犹如湛蓝的天空。它的背上长着黑白条纹的羽毛,好看极了!

“小王子”的胆子很小,从一点便可以看出。比如,有一次,我想摸摸它们,我先摸了另外两只鸟——“小吃货”和“小公主”,它俩一个逃进窝里“避难”,另外一个边逃边伸出尖尖的小嘴啄我,我斗不过它俩,就只好放弃摸它俩了,去摸“小王子”和与它同笼的“小妇人”了。当我把手伸进笼子里时,“小妇人”见状立马逃进了“避难所”——-它们的草窝。我见摸不了“小妇人”,便去摸“小王子”。谁知我的手刚动了一下,“小王子”立刻狂扑翅膀,背上的羽毛掉个不停,我见它吓成这样,害怕把它吓出心脏病来,只好心不甘情不愿地把手拿出笼子,去干别的事了。

“小王子”啊“小王子”,你什么时侯能勇取一点呢?

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篇5:打鸟作文400字

全文共 428 字

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昨天,我和我们村的好朋友到村里去玩,看见一个大叔用绳子拴着六只晕过去的小,我们问大叔:“大叔,你打的这些鸟是什么鸟啊?”大叔说:“麻雀。”我们两个听了,异口同声地说:“大叔,你真厉害,麻雀的反应能力是极强的,你居然能打中六只,这真是不可思议!你是用什么打的啊。”大叔说:“我使用弹弓打的。”我们俩听到这里,惊讶地说:“大叔,你可真厉害,你可以教我们吗?”大叔爽快地说:“好啊!”

于是,大叔就将我们两个叫到树林里来,首先,大叔就问我们俩:“你们知不知道打鸟的意义是什么?”我说:“当然是打来吃呀!”另一个朋友也说:“对,就是打来吃啊!难道有什么不对么吗”大叔说:“你们大错特错了,鸟儿是人类的朋友,它能帮助我们捉虫子,怎么可以随便杀害呢!”我奇怪地问大叔:“大叔,那你打这些鸟儿是干什么啊?”我是为了让它们帮我们家的虫子捉完。我这才恍然大悟。开始打鸟了,大叔手把手地教我们,我们很快就掌握了诀窍了,但没有一发打中鸟儿,应为我们深深的知道:鸟儿是人类的朋友。

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篇6:当离开田野的时候作文600字

全文共 609 字

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前两天妈妈从田里摘回来几束菜芯,它们被随意地搁置在桶里,放在不起眼的角落。

偶然间,路过那个角落,发现那里似乎有几点光在跳动。走近一看,不禁有些惊讶,这分明是油菜花嘛!只见一根根茎从萎缩的菜叶中首昂挺立,不约而同的面朝同一个方向——那个唯一能够漏进几丝斜阳的窗口。在没有根须的条件下,一点潮湿一点光就真的能让这些小生命继续茁壮成长吗?单是看那高出桶口许多的绿茎,就是以让人赞美了。它们一个个蓄势待发,准备在帷幕拉开的那一瞬间大放溢彩。瞧,它们亭亭玉立的身姿,可羞煞纤纤飞燕;青葱鲜嫩的茎条,足以媲美翡翠观音的雅泽。在两片细叶的衬托下,金黄色的花瓣异常夺目:有的将十字花形展露无遗,任光在它渺少的花瓣上跳跃;有的半遮半掩,长满了期待的花蕾,尽情酝酿着即将绽开的娇羞;也有的才从丰满的花朵下钻出来,斜斜地舒展身子,恬静而青涩的样子;还有的已过了盛开的时候,残留的花粉诉说着它曾经的灿烂……

望着眼前的“表演”,我陷入了沉思。

为什么如此柔弱的生命离开田野还能绽放梦幻般的花朵?是勇气?是坚持?

如果菜芯在离开田野之前没有好好准备,积蓄力量,如何在阴暗里昂扬?正是因为它们懂得利用青春,在青春的田野上奋斗滋长,才不会在生命接近尾声时留下遗憾。那么我们呢?如果离开阳光灿烂的“田野”,离开父母的怀抱,我们如何在充满挑战的社会环境中绽放人生的花朵?

请你时刻为将来准备着,用青春去奋斗,当有一天离开田野,你绝对可以昂扬的姿态漫步云端……

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篇7:我变成了一只鸟

全文共 608 字

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文/吴睿燊

“叮当,该上课了!”正当我坐在沙发上津津有味地看着电视时候妈妈的上课命令发了过来,可我一点也不想上课。

“叮当,上……课……了!”此时的妈妈又成了一头怒吼的“大狮子”。

我真希望变成一只儿,就算上课了,我也可以飞出教室,在空中自由翱翔,我心里想着,就感到背上痛痛的,转头一看,呀!我背上长出了一对五彩缤纷的巨大翅膀!我真的变成了一只鸟儿!我身上长着柔软的羽毛,像海鸥吗?不像。像白鸽吗?不像。像鸵鸟吗?也不像——哦,对了,像孔雀尾羽!

我变成了一只浑身长满各色羽毛的鸟:蓝绿色的、橙红色的、蛋黄色的、乳白色的、灰粉色的……各色羽毛混在一起,风一吹,头上的翎毛随风摆动。我会请小细菌、小毛猴在我的绒毛里取暖,如果你冷了,也可以来我的羽毛下取暖。你一定会问:“我怎么来取暖呀?”看,我放下翅膀,你只要顺着“楼梯”走到我背上就行了。

清晨,我载着小动物们,在蔚蓝的天空中振翅高飞。这时,猫头鹰博士飞来了,我装作没有看见,刚想走,却被拦住了。我吓得不知所措,不再扇动翅膀。博士问我:“1023除以54等于多少?”“这个么……”我回答不上来。“振动的振怎么写?”“……”“蚕宝宝长大后会变成啥东西呀?“不晓得。”“……”……哎,没文化,真可怕!这么简单的问题,居然把我难倒了!哦!我不要变成这样!

“该起床了”,耳边忽然传来妈妈的声音,我连忙睁开眼睛,“哦,原来是一场梦啊。”我暗暗告诉自己以后一定要好好学习,不被问题难倒。

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篇8:当老师不在场的时候作文350字

全文共 524 字

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“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃响起,老师不知因什么事还没来。虽然同学们都进了教室,但还是不得安宁,时不时派人去后门“侦察敌情”。

“High起来!High起来”不知是谁喊了两声。教室里乱得像一锅粥。突然,刘同学敲起了桌子“砰砰——啪-——!砰砰——啪-——!”随着刘同学敲桌子的声响,看见的同学也开始模仿起来。随着“音乐”的高潮,有的同学加上了歌词。“Wewillwewillrockyou!Wewillwewillrockyou!”就在同学们嗨的时候,“侦察敌情”的邵同学突然来了一句“徐老师来啦!”为了不被老师挨训,同学们都各自跑到自己座位上,教室里突然安静了下来,似乎什么事都没发生过。咦。不是说徐老师来了吗,怎么还没出现?’同学们都疑惑了,把目光都转向了邵同学。看了看了他,邵同学一人在座位上笑嘻嘻的,不知到底有什么好笑的事让他自己在座位上偷笑。1秒、2秒、5秒……50秒过去了,可仍不见徐老师的踪影,这才明白被邵同学耍了,顿时,班级里又炸开了锅。过了一会儿,我们才恍然大悟,原来邵同学在耍我们呢。很快,同学们又嗨起来了。

正当我们嗨得正欢时,班干部就悄悄跑去老师办公室,叫老师来上课了。在我们不知道的情况下,徐老师出现在了窗口,我们才乖乖安静了。

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篇9:和家人在一起的时候作文500字

全文共 515 字

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我们每个人都有自己的家人,也每天都和家人在一起。我们之间经常会发生一些事情,有开心的、有难过的、有温馨的、还有有趣的事情。

那我现在想说一说的是,我和爸爸、妈妈一起发生的一件事情。那是一个下午的时候,我做完作业还早,我想看电视。这时,妈妈对我说:还是别看电视了吧!我给你找一件比看电视还有趣的事情,那就是堆积木。这个积木是一个漂亮的蛋糕店。我看着那些零零碎碎、五颜六色的零件,我迫不及待地动起手来。我在那里七拼八凑,最后还是失败了。我有一些不知所措,也有一些不耐烦的发了脾气。

这个时候爸爸来了,妈妈也来了。她们对我说:做什么事情都需要耐心,更需要坚持。爸爸笑着对我说:我们来一起完成它吧!我们分工合作。爸爸负责堆,妈妈负责给爸爸找零件,而我负责看图,并且告诉妈妈需要哪些零件。我们一家人有说有笑,做得很认真。当我看不懂一些图的时候,爸爸妈妈会鼓励我说:加油!你一定能行的。在一片欢声笑语中我们成功的完成了积木。我们看着美丽的作品,感觉非常有成就感,我们脸上都是开心的笑容。

在这样简简单单的一次亲子活动中,我也能感觉得到爸爸妈妈对我的爱,也让我最开心的是这样和家人在一起其乐融融的感觉。我觉得和家人在一起做事情是非常开心,非常幸福的。

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篇10:画眉鸟作文400字

全文共 471 字

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我姨夫家里养了一只画眉,我十分喜欢它。

和大多数画眉鸟一样,它穿着一身棕色的“外套”,有时还露出里面白色的“衬衫”。那对布满“鳞片”的有力的脚紧紧地抓住树枝,不时还像绅士似的走来走去,可惜没有人来让它行绅士礼。

最独特的是它的“画眉”了。白色的绒毛把画眉鸟的眼睛围了一圈,又在眼角部位优雅地一翘,十分有美感。

可别看它长得那么优雅帅气,它却十分胆小,一点点风吹草动,它都会不安地在笼子里跳来跳去,常常是撞得头破血流,那狼狈样让人看了就觉得落魄。一次,我不小心碰了一下它的笼子,它害怕极了,在笼子里惊惶地跳来跳去,爪子紧紧地抓住鸟笼,不时还会抬起头张望四周,害怕危险再次降临。它好不容易平静下来,但只要一个人再次经过它的笼子,它就会再次上蹿下跳,足足能闹上半个钟头呢。你们说,它是不是十分胆小。

它虽然胆小,却很能唱歌,每天早上,它都会兴高采烈地唱歌。“啾啾啾……”那歌声抑扬顿挫,扣人心弦,十分悦耳,让人听了,仿佛置身于梦境之中。而且它每次一唱歌,姨夫都会奖给它最爱吃的虫子,这下,它就唱得更欢了,仿佛唱歌声来自仙境……

画眉鸟十分可爱,我真喜欢它!

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篇11:没有家长的时候作文300字

全文共 270 字

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没有家长时候,我可以在家里玩游戏,非常的自由。

一天,刮台风,我们学校放一天假,我听到了这个消息非常的开心,在家里玩,爸爸还要去上班,没有人在家管我,同学说要到我家里玩,我答应了,我们在家里玩得非常的开心,没有家长的打扰,就是这么的爽,我期待下一次再刮台风!

放学回家,爸爸还没有来,我在校门口等了好久也没有等到爸爸的车,老师过来了,把我叫到教室里,让我把本子发到同学们的桌子上,发完了,老师又叫我去扫地、倒垃圾,把我跑得气喘吁吁的,我背上书包,来到校门口,这时候爸爸才来,把我给累死了,爸爸没来真麻烦呀!还要帮老师干活,我希望爸爸快点来呀!

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篇12:当老师不在的时候作文开头结尾

全文共 706 字

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“叮铃铃……”下课的美好时光又结束了,令人烦人的眼保健操,带着两节作文课“铺天盖地”般在我心头蒙上了一层黑布。

坐在位置上,王昱栋见老师还没来,就叫上他后面的“七星四精”之一的朱亦凡,“七星、光波……”看他们战得如火如荼,我也忍不住加入了。看看窗外,老师还没来,赶忙叫上王昱栋一起玩儿,我运气很好,“天马”“冰斗”“狗爪”都是我的。就在我玩到兴头上时,窗外经常与卢老师走在一起的蔡老师出现了,我下意识地回到位子上,看了看门,原来吵闹的班级突然安静下来,同学们齐齐坐正,盯着门。这时候眼保健操的声音显得十分扎耳。

可是这种安静没有持续很久,过了一会儿见老师没来,班上又吵了起来,同学们转前转后,说得不亦乐乎,我们的“哨兵”张文杰把头探出窗外,左右观察。班上越来越吵,杨雨轩神气活现在教室里来回走动,不时掀起他那短款羽绒服,周思睿跳起夸张的舞……

我和王昱栋又继续了上一次的游戏,“七星、七星、六线……”“可恶,“羊角”被你拿走了!”我笑着说,“继续!”“啪”“啪”“啪”,我们拍手时的声音如此悦耳!

这时翁霏凡大声说:“大家读自己的作文,大声读!”我回到位上,拿出作文本,但见班上还是很吵,就放下本子看大家的行动。心想:老师如果来了,拿起作文本也能装个样子呀!

环顾四周,不出我所料,孟瑶果然站到了行间,与翁霏凡一起管纪律,双剑合璧,教室里终于安静了些,突然窗外蔡老师又来了,有些人装起认真,有的人还是在说话,朱亦凡等人还在“修炼”所谓的新版七星呢。

孟瑶和翁霏凡自然不能力挽狂澜,管得也松懈了,教室里像煮沸的水,翻腾起来。突然卢老师推门进来,我们瞬间“冷却”下来……

原来这是老师的一个作文题目“当老师不在的时候”,老师真坏。

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篇13:当我忧心忡忡的时候作文

全文共 797 字

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在《老子》中,有这样一名句话:祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。这句话是在告诉我们:祸的来到,有可能是件好事,也许是福快到了呢!而福的到来也不一定是件好事,有可能是祸的前兆。而今天,我看了一篇短文,大致内容是这样的:一位美国青年十分担心自己的未来当兵生活,总把事情想得最坏,但最后经过爷爷的开导,最后想通了。

看了之后,我心里怪难受的。是啊!那个年轻人不是我平时学习中忧心忡忡时的一个缩影吗?每当一场重要考试前,当一次重要演出前,我难道不像文中的美国青年一样一副魂不守舍的模样吗?

但是,细细分析一下:当一场重要考试时,我将有两种可能。一种是认真答题,十分顺利;还有一种是毫无头绪,十分不顺利。假如我十分不顺利呢?那还会有两种可能:第一种是十分走运,考试成绩较为满意,另一种是十分不满意。假如说我的成绩十分不满意呢?那还会有两种可能:第一种是我扔下卷子毫不理睬,自暴自弃;还有一种是认真仔细地分析错误原因,并反复练习,争取改正错误。按理来说一个认真负责的人都会选择第二种。再继续想,在下次考试中,我将漏洞补好了,下次不再犯错那也不是一件好事吗?

是啊!正如开头所写的那一句话一样:“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”祸事后还能是好事呢!这又让我想到了一个众所周知的故事。与“塞翁失马”的道理一样,祸后不一定是祸呀,还有福呢!生活中也是一样,很多人面对人生中的“祸”时无动于衷,只是在那边垂头丧气,一个劲儿地想着祸后必是祸,那这个人的生活将毫无生气,变得毫无光彩,最后自暴自弃。

但反过来想呢?一个人面对生活中的“祸”并不忧心忡忡,反而乐观开朗,正确理性地面对生活中的“祸”,并不只停留在过去的“祸”当中,那这个人的生活将活变得越来越好,因为他对生活充满希望,不气馁,不放弃,并不忧心忡忡……

在今后,无论是学习还是生活中,当我忧心忡忡的时候,我该问问自己:“我该怎么做呢?”

我想我会说:“祸兮,福之所倚”!

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篇14:人类的朋友鸟作文

全文共 405 字

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雨过天晴,阳光明媚,许多儿都停在树枝欢快地鸣叫,像一支支有旋律的曲子,令人陶醉!

白鹭无论是飞行,还是漫步,向来是从容不迫,姿态优雅斯文,好像一位披着白纱的翩翩少女。 白鹭全身羽毛雪白而明亮,妖艳而不失端庄。向水池中扔一块石头,一瞬间,成群的白鹭向天涌去,那飞翔的姿势,真是无与伦比的美。那轻巧的身子直升上天空,扇动着有力的翅膀,在天空中自由的翱翔。他们是大自然里最美的艺术家了.那优美的姿势,我也仿佛被带动起来。

隔壁的杨伯伯很喜欢养鸟,有鸽子,有八哥,还有鹦鹉。我经常去他家观赏,久而久之我也能体会鸟在鸟笼中的那种心情。那是个没有自由的世界,它们不应该属于这里,它们应该回归大自然,去那深山里欢快地歌唱,为春天增添一点色彩。

鸟是我们生活中的伴侣,每天早晨都能听见它们那愉快的叫声。我喜欢一个人做在窗前静静地聆听它们的歌声,感受它们快乐,捕捉他们偶尔掠过的身影,猜想它们世界的美好。 这是一副多么和谐的画面啊!

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篇15:当我面对挫折的时候作文800字

全文共 852 字

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大树面对狂风时,不退缩,不软弱;花儿面对暴雨时,不害怕,不却步;航船面对大浪时,不畏惧,不放弃。而我,面对挫折时,想过退缩,想过逃避。但是,最终,我依然打败了它们。

当我踏进青春洋溢的中学校园的大门,我的心里无比愉悦与兴奋,但也感受到了一丝学习压力和生活节奏的变快。微风夹着一阵浓浓的桂花香轻悠悠的绕过我的鼻尖,带我走进了明亮的教室。

我的青春校园时光从这里开始。

我小学成绩还不错,所以在第一次测试时,我并没有太过担忧我的成绩,当老师念到我的名字时,我迈着轻快的步伐走上前去。试卷接过一看,我嘴角淡淡上扬的自信顿时消失了,映入眼帘的是那鲜红而又刺眼的“107”,怎么会…考的这么差。我一直对自己的考试目标很高,这次连班级前十名都没占到。心里莫名的很不是滋味,再一看错的题目,更是让我痛心疾首,全是些不该错的简单问题。经过这次考试,我暗暗地下决心,争取下次一定要考好!我开始每天做练习,就这样刻苦了七天,终于迎来了第二次单元测试。但当我再次看到那100分的卷子我只打了88时,我突然开始怀疑自己,我是不是本来就是个差生,本就该如此?下午的地理课让我更加苦恼猜测不堪。

由于老师喊交作业时我在做其他事,以至于全班同学作业都交了,唯独我没交。老师将我批评了一顿。我就很不争气的哭了一节课,因为我从来没被老师骂过。

考试屡屡失利,被老师骂,这对于一个脆弱不堪且自尊心很强的女生来说,是一件足以让她自信心土崩瓦解的事情。

体育课,我坐在大树下的草地上,又是一阵微风吹过,带着桂花香,但香味似乎变淡了许多。我想了许久,想过放松自己,放松学习,因为我感受到很大的学习压力,中考只求个普通高中算了。但我也想过再接再厉,努力做的更好,考上龙泉,为我自己,也为让妈妈开心,因为她为我做了太多太多,特别是在我生病的这几年。

最终我还是选择了再接再厉,不能因为一时的挫折就放弃,退缩。我想,成功,挫折,喜悦,难过,这些就是青春给我的见面礼吧,它们只是想让我磨砺的更成熟,更坚强。

一阵浓浓的桂花香味袭来,带着一丝丝甜甜的又有一点涩的青春滋味。

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篇16:天边飞来一只鸟作文600字

全文共 614 字

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嘭!一声巨响,震耳欲聋。紧接着,沁人心脾的香气弥漫四周。我的眼前闪出夺目的金光,一只在光华中露出身影:它身披洁白如雪的羽毛,正蜷缩起来,仿佛一个大大的、圆滚滚的毛绒球。似乎我用手轻轻一推,就能把它推得老远。它那呈现出浅白色的小嘴巴非常尖利。

见我走近了,鸟舒展了身体,两只翅膀有节奏地扑腾着。“请问有什么需要帮忙的吗?”天哪,它居然开口说话了,难道它就是《聊斋志异》里描写的神鸟吗?难道它能实现我的愿望?不能错过这个大好机会,我立刻笑容满面地回应它:“美丽的鸟儿啊,你可以带着翱翔古都南京,领略一下我美丽的家乡吗?”“soeasy!这点小事,举手之劳。”没想到,我话音未落,神鸟便爽快地答应了。

还没等我反应过来,我就已经坐到了它那柔软的羽毛上,它的后背平稳又安全。我和神鸟一起在高高的天空中飞翔着,俯瞰秀丽的南京城,真让人心旷神怡呀!那雄伟壮观的中山陵,蕴藏着建筑大师的匠心;那精美华丽的颐和公馆,展示了民国时期的深沉往事;那高耸入云的紫峰大厦,凝聚了人类坚韧不拔的优秀品质;那色彩缤纷的玄武湖公园,彰显着生机勃勃的大自然……

正当我聚精会神地和神鸟一起在天空游金陵的时候,“叮铃铃”,闹钟急促地响起,我一下子从睡梦中惊醒,啊!原来是一场梦境呀。揉着迷迷糊糊的双眼,顶着乱糟糟的头发,带着依依不舍的情感,我在心里嘀咕:“怎么就结束了,我还没玩够呢!”唉,我心不甘、情不愿地从床上爬了起来……

哦!如果天边真的飞来一只鸟,那该多好啊!

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篇17:吃饭的时候作文400字

全文共 561 字

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今天吃饭时候,我来了一个咳嗽时间,还悟出了一个道理。

原来,我正品尝着那一口润心田的的汤,还吃着辣辣的白菜,正在我十分惬意之时,却杀来了一个不速之客——呛。它在我下咽白菜之时偷渡到了我的喉咙中间,迟迟不肯离去。遇到此等大事,我的大脑指挥官发出命令,我自然地咳嗽了几下,本以为那个“不速之客”会见势离去,可没想到它却“胆大包天”,见到“警察”来了,却迟迟不肯离去,好像蓄谋已久。我意识到,这下我惨了。果然,“警察局”派出大量“警力”——咳嗽。我不断地咳嗽着,可却是杯水车薪。那家伙以一当百,派出的警方和那家伙在我的喉咙里战斗着,虽然都是精锐,但全被杀得片甲不留。我呢?还得承受他们战斗带来的副作用——咳嗽。我使劲地咳嗽着,眼睛上布满血丝。“警局”看到这个“不法分子”的身手,不禁觉得害怕了,但也不能让这个“歹徒”逍遥法外。于是就又派出了大量的兵力,可还是无法抵挡住这“歹徒”的神力,都败在了这个“歹徒”的手下。“大脑指挥部”见到这么多人都没法战胜那家伙,就决定求助于外界力量,而我的心脏接收到了这个消息。很快,我就看到了救命稻草——水。我马上把手伸过去,把水灌了进去,那“歹徒”见到了这新型武器,束手无策,不得不缴械投降。

这次,我的大脑战胜了那个歹徒,也让我的指挥官知道了一个道理——在任何时候,都要稍微用一下你的指挥官哦。

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篇18:当世界年纪还小的时候续编200字

全文共 234 字

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世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。

太阳开始学习发光,学着怎么上山下山。它也试过做别的事情,但是都没有成功。譬如说踢足球,他的脚猛得一踢,就把足球踢飞了,地球一下子摇摇晃晃,也好像快被踢飞了。

风儿不知道自己该学些什么!学吹风吗?可是晚上太冷了,再加一阵风就更冷了,但是白天同意了,因为白天很热,加一阵风那就更清爽了。风儿学会了控制风力。

白云开始学习飘上蓝天,它很快就学会了,因为只有一种方式,那就是一直不停地往前飘,一直不停地往前飘,一直不停地往前飘……

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篇19:当我面对失败的时候作文800字

全文共 2072 字

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当我面对失败时候作文一

我面对失败的时候人生是什么?得意者说它是美酒;失意者说它是苦水;成功者说它是彩虹;失败者说它是阴云。大仲马说人生就是不断遭受挫折与追求希望,也许人生中失败往往比成功多,可在我失败的时候就是因为知道人的一生不可能总是平平坦坦,风平浪静,在这条漫长的旅途中,我们总难免会遭受到大大小小的挫折与失败,所以我总能勇敢的面对。

就像这回我的期末考试,原本成长在成功的光环里的我,却因为一时的骄傲、马虎蒙蔽了双眼考了一个小学期间最差的名次第5名。知道成绩之后我沮丧过,甚至留过眼泪,曾经质问过自己难道我真的比别人差吗?为什么别人能的事情我却不能?也是这件事情中失败带给我的挫折让我明白了人能生活是多么的不容易!

更明白了挫折,是人生中不可缺少的一部分。人总在挫折中成长,因为挫折给了我们成长的力量。挫折让我们冷静下来,检讨自己的不足,从而改造和完善自己,让我们未来少犯一些错误或不犯错误。假如没有了挫折,人生的旅途就不会一帆风顺,任何一个人都不会从一件事情或一件东西中去认真思考,刻苦研究,也不会从中受到启发了。

在成长的路途中,每一次搏击,每一次感动,每一次成功,每一次挫折都是生活的馈赠。当我面对挫折的时候,我会想起那些在挫折中勇敢站起来的成功者25岁耳聋的天才音乐家贝多芬,用自己的勇气克服了耳聋的困难,不管身体怎样衰弱,不管障碍怎样致命。身体瘫痪的张海迪,依然能战胜种种困难,学知识,学本领。没有上过学却自学了英语、日语、德语,翻译了十几万字的英国小说。还有谈迁、孙中山、爱迪生……这样的人实在太多了,和他们比起来,我这点困难又算得了什么?!当我面对挫折的时候,我会唱歌、吟诗给自己鼓劲儿。它们总会给我增添意想不到的力量。“阳光总在风雨后”的场景总是会浮现在我的脑海,使我更自信地面对挫折。吟起“天生我材必有用”,又会更加坚定信念,对挫折发起挑战。当我面对挫折的时候,我会像一只受伤的小猫一样,默默地舔着自己的伤口,而不流下一滴眼泪,因为我知道,当伤口复原的时候,我还会像以前一样活蹦乱跳、自由自在!这时候的挫折将成为海上的暴风雨,而我就是那只高尔基小海燕,对着天空呐喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”于是,我在风雨中越挫越勇,更加真惜现在的美好生活,也许,我知道现在的每字每句只有感受过、体验过才能描写的淋漓尽致。但是我更希望听到了这篇记叙文的同学们,要谨记坚强2字,享受人生给我们的特殊锦囊挫折,他会使你信心百倍、更加顽强。

这就是当我面对失败时候的感受,我并不希望这篇作文能体现出我多少写做的才华,只希望我们都能像海伦凯乐这位史上最杰出的女性一样,真正的把握勇敢,拥抱快乐。

当我面对失败的时候作文二

一片枫叶,也有凋零的时候;一朵蔷薇,也会有凋谢的时候;一直帆船,也会有打翻的时候……然而,我们的人生也终将会面对失败的时候。

失败,失败是什么?是前进的步伐开始后退,还是上升的旗帜开始下降?总之,失败后,我们就会变得十分沮丧,就得非常没有面子,觉得自己在别人面前抬不起头来。

难道失败后,我们就要如此消沉吗?我会非常肯定地告诉自己:不!

素有“发明大王”的爱迪生,他发明的东西2000多种,别看他发明的东西多,难道在这重重危险的过程中,他没有失败过吗?他发明我们现在家喻户晓的电灯泡时,试用了1000多种材料实验,失败过无数次,这才有了我们每家每户用的电灯泡。“炸药大王”诺贝尔为了让铁路工人不再那么辛苦,变专心致志地研究起炸药来,他的实验室常常爆炸,在一次的爆炸中,他的亲生弟弟牺牲了。然而,他并没有气馁,就此后退,反而更加认真地研究。他克服了千难万险,也失败过很多次,也最终成功发明了现在铁路工人用的炸药了。

你看,这些“举世闻名”的名人也都是经历了无数次的失败而获得成功的。既然名人都有过失败,而我们这些“普普通通”的“凡人”是不是也会失败?

依稀记得三年前,那是我们才刚上三年级。孙老师一到书法课,教我们练习书法。小小年纪的我,便对“书法”产生的浓厚的兴趣,每星期一次的书法课,我也十分期待。可我总是写的不好,写的歪歪扭扭的,不要说跟书法家颜清真比,就连和同班的郑晓彤比都是天壤之别啊!每次,老师都会在写得好的同学的字旁边圈圈点点,可就是没有我的份。望着隔壁郑晓彤的字,已被老师圈得点得不成样了,我的心里很不是滋味。五年级,我意外地参加了书法比赛,却没有获奖。看着获奖者露出的笑容,脸也被证书映得满面红光,心里自然不好受。于是,我每个星期都会练上一大搭宣纸,慢慢地,字也变得好看多了,不会那么生硬硬的感觉了。六年级,我再次代表学校参加比赛。这次,我写的很用心,用尽了我最大的努力,终于获得了二等奖!虽然是小小的二等奖,但是对我来说确实来之不易。我的知:原来,胜利的果实尝起来酸涩涩的,心里却是甜甜的。

面对失败,我们不一定要沮丧、放弃,应该将失败化解为一种更大的动力,让红旗飘荡,让帆船起航。

“不经历风雨,怎能见彩虹?”这句话就是最好的见证。失败后应该更加努力,汲取教训,全力拼搏,才能遇见最美的彩虹,给我们的人上色,会出绚烂的人生。

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篇20:描写鸟的词语_400字

全文共 322 字

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朝凤、笨鸟先飞、坌鸟先飞、蚕丛鸟道、长颈鸟喙

池鱼笼鸟、飞鸟惊蛇、飞鸟依人、高鸟尽,良弓藏、龟文鸟迹

寒蝉僵鸟、鹄形鸟面、花香鸟语、惊弓之鸟、倦鸟知还

惊弦之鸟、卵覆鸟飞、笼鸟槛猿、笼鸟池鱼、笼中之鸟

木干鸟栖、鸟得弓藏、鸟道羊肠、鸟伏兽穷、鸟覆危巢

鸟焚鱼烂、鸟革翚飞、鸟骇鼠窜、鸟迹虫丝、鸟尽弓藏

鸟集鳞萃、鸟惊鼠窜、鸟惊鱼骇、鸟惊鱼溃、鸟惊鱼散

鸟哭猿啼、鸟面鹄形、鸟枪换炮、鸟枪换炮、鸟穷则啄

鸟入樊笼、鸟兽散、鸟声兽心、鸟散鱼溃、鸟啼花落

鸟啼花怨、鸟语花香、穷鸟入怀、鸮鸟生翼、青鸟殷勤

轻徙鸟举、禽息鸟视、如鸟兽散、人为财死,鸟为食亡、三寸鸟,七寸嘴

伤弓之鸟、兽迒鸟迹、兽聚鸟散、乌鸟私情、象耕鸟耘

熊经鸟申、熊经鸟伸、熊经鸟曳、熊经鸟引、小鸟依人

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