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看鸟的时候【20篇】

唱响快乐的歌谣,跳起开心的舞蹈。放下繁忙的学习,驰游美丽的山川。畅享自然美风光,东奔西忙去做客。愿你暑假自由逍遥,开心自得。下面是小编给大家带来的看鸟的时候,以供大家参考!

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天边飞来一只鸟作文800字

全文共 822 字

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暑假的一天下午,天气十分闷热。上午的作业没做完,奶奶要我继续做。哎!踢球的计划又泡汤了。

说真话,我心情糟糕透了,怎么也打不起精神,非常的郁闷。我伏在书桌上打开平板,点了一首我时常用来解闷的歌《我是一只小小》,跟着哼了起来。模模糊糊中我突然看见天边飞来一只小鸟。从窗子里飞进来,落到我的书桌上。他用那疲倦的眼睛好奇地打量着我。我摸了摸他,见他是一只羽毛刚长全的小鸟。他饿极了,累坏了,身体半歪在桌子上。这时我发现我也变成了一只小鸟。

我问他:“你叫什么名字?家在哪里?”他说:“我叫飞儿。我的家在伊拉克。在战火中我与我父母失散了,我逃到了这里。”说着,便留下了眼泪。我拿出了家里最好吃的东西给他吃。让他与我一起睡觉。第二天,他突然说要走了,我问他:“你要去哪里?”飞儿说:“我要飞回祖国。我要告诉所有爱好和平的人们:‘要和平,不要战争,战争毁了我们的家园,多少人家破人亡,战争给人们带来的是灾难和痛苦。’”我说:“那我们一起飞吧!”

我们飞呀飞呀,飞过崇山峻岭,越过海洋,穿过沙漠,跨过森林来到飞儿的祖国——伊拉克。只见那里战火纷飞,硝烟四起,到处都是被炸毁的房屋,倒了的电线杆。路上是匆匆逃难的平民,男男女女,老老少少。有的人抱着孩子,有的人头上顶着包袱,还有的人牵着牛拉着羊。他们没吃没喝没穿,家没了,死神还会随时降临到他们身上。看到这一切,我的心非常的沉痛。飞儿在寻找他的爸妈,可是怎么也找不着。就在这时,一个炮弹落下,把我和飞儿打散了。我的硝烟中大声呼唤:“飞儿,你在哪儿?”又一个炮弹打过来,把我惊醒了。原来我做了一个梦。

梦中的情景又出现在我的眼前。这使我真切的感觉到生活在我们的国家是多么的幸福。穿的好,吃的好,坐在明亮的教室里安静的,快乐的学习。我们还有什么理由不认真学习?

我梦中那只天边飞来的小鸟飞儿,我希望她能早日回到父母的怀抱,我更希望战争早日结束,全世界人民都能过上幸福安宁的生活。全世界小朋友都能背上书包去上学,那该多好哇!

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篇1:一家人在一起的时候感觉真好作文400字

全文共 457 字

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哎,姐姐会学校了,爸爸回老家了,只有我和妈妈了,妈妈还有那么多的事情,只有我一个人了,我真的好无聊,玩一会手机,玩着玩着就没有意思,玩一会电脑,没有意思,真没有意思。

平时,在家里没有人和我玩,我的伙伴们都是公立的小学,一放假就要一堆一堆的补习班,每天只有下午的时候才可以玩,白天,没有人和我玩,我很无聊。我只能宅在家里,看我的电视,一晃两个小时过去了,不!才十点,我还要两个小时才能出去玩,我等了等,实在不想看了,我迷迷糊糊的吹着空调睡着了,一睁眼,呀!五点了,我睡了好长时间,赶紧关了空调,一看,还有一个小时,看了看电视,一看六点了,我就出去玩去,他们正好写完作业,我们玩了会,七点了,我们就回家了。吃完晚饭,我打算去七里河玩,可是妈妈累了,我自己骑着车来到了七里河,昨天晚上,我还和姐姐在这里玩,我回想到了昨天晚上,我们在这里拍照,玩,我掉下了眼泪,我擦去眼泪,玩了一会。

好怀念昨天,我们一家人都在家,我们在说笑,我们一家人在家里,吃完饭,我还和姐姐去玩,可是没有人,我只能一个人在玩,和家人在一起的时光真好。

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篇2:老师不在的时候作文550字

全文共 610 字

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“叮铃铃”随着上课铃的打响,教室里随之安静下来,时间一分一秒地过去了,老师还是迟迟没有来,有些同学坐不住了,渐渐地,教室里开始骚动起来。

教室里,同学们有些懈怠了,有的开始做起了游戏,燕昊禹、张锦望、洪佳怡、金宇澄四人开始了弹橡皮大战,规则很简单,谁的橡皮被弹出“战斗场地”就输了。只见燕昊禹先发射了自己的橡皮,很不幸,被瞄准的金宇澄还未出场就被燕吴禹干掉了,张锦望和洪佳怡知道燕昊禹很厉害,便联手对抗燕昊禹,双方开始了激烈的“战争”。把目光转向程晗这边,好为人师表的他正在讲一个笑话,逗得同学们哈哈大笑。这时,只见“砰”一声,大家都以为是老师从办公室来了,都换一副模样。有的同学总装模作样地写起了作业,有的假装在读书,却把书拿反了,令人发笑,而席源动作不及时,慌慌张张收拾刚才游戏时的残留物。

过了一会,同学们见没有人来,便继续说起话来,这时,值日生铁表着脸,大声吼道:“安静——!”看到值日生管纪律,大多数同学安静下来,可张子灏还是在不停地说话,也许是受他的影响,全班又能骚动起来,把目光转向第一组,刘文正往水中加入色素——墨水、粉笔灰等,组成一杯黄色的“毒药“,引来了不少人的观摩。这时,我们班的”侦察员“朱骊安打开后窗,小心翼翼地伸出头去,“不好,李老师来了——!“随着朱骊安的尖叫声,同学们在3秒之内由开心转为严肃。

随着脚步声越来越近,越来越清晰,老师推开了教室门:“今天表现不错,开始上课!“

当老师不在的时候……

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篇3:当老师不在的时候作文1000字

全文共 1016 字

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“好,我马上来!”语文老师对着电话那头的校长说道,说完便警告了我们一句“别趁我不在的时候在那玩,马上就要期末了,快复习。”就拿着文件夹匆匆的走了……

我们班的“侦查员”小张走到后门看了看,转过头来惊喜的对我们说,“老师走了!”

听到这话,虽然有老师的警告,可也被我们抛在了脑后,我们班公认的人妖小潘最先耐不住沉寂,发起了羊癫疯,他用他那怪声怪调唱起了那首《曹操》“不是英雄,不读三国,若是英雄……”那首好听的《曹操》就被他毁的面目全非,我忍不住朝他扔了一个废纸团,不扔不要紧,一扔,小潘就惨了,我这一扔就好像狼群里的一只狼叫了起来,一呼百应,无数纸团像一支支利箭向他飞去,眨眼间,他已经被废纸团埋了起来,可他还是那么兴奋,他从废纸团中跳了出来,拿起了一旁卫生角的扫帚,挥舞了起来,挡住了一个个飞来的纸团,霎时间,我感觉那扫帚在小潘手里,就像一件神兵利器,他也成了一代武林大侠,可是下一秒却让我打破了这个想法,他又重新唱起了那首被他唱的怪里怪气的《曹操》。随着小潘从赤手空拳到拿起了扫帚,我们的进攻武器也从纸团变成了书本,那一本本书张开了它们洁白的“翅膀”飞向了小潘,可他毫不畏惧,又是把扫帚抡了起来,好多纸团都被打飞了。

这节课,可真是我们男生和部分女生的解放天性课,让我们尽情的玩乐、尽情的嗨吧!

这种快乐的时刻,还是有人和小潘一起表演的,他,就是我的朋友——小陈。

“嗨起来。”一旁的小陈也按耐不住了,他也拿了把扫帚,在小潘旁边做起了动作,他一边把扫帚当狙击枪,朝我们射子弹,还在打完一枪后装模作样的吹了一下“枪口”,他们唱着跳着,好不快乐,突然,一个人敲了一下后门的门板,他们吓了一大跳,赶紧把扫帚放好,回到座位,那些纸团已经被他们踢到了图书角的柜子里,书也被让同学们各自拿回去了,当他们抬头看的时候,只看到小张在门口看着他们俩,我们也在一旁偷笑“好啊,你们耍我。”他俩异口同声的说到,随后就又继续唱歌跳舞起来,可不到一会儿,那个敲后门门板的声音又响起来了,他俩笑着说“别骗我们啦,小张。”可他看到我们的头都转回去的时候,就缓缓的看向后门“吴,老,师。”他们用颤抖的声音对着门外那已经气得面色铁青的老师说道……最后,每人都要罚抄3篇课文,这场闹剧才算结束。

这堂课,虽然结束时十分悲惨,被老师骂个狗血淋头不说,还被罚抄了3篇课文,但,这有什么关系呢,我们找回了快乐,虽然这个快乐十分的短暂,但是,就是这份快乐,使我找回了自己,找回了自由。

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篇4:五色鸟作文800字

全文共 780 字

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戏剧课上听到老师说表演“自己是树,小来了,后来小鸟又飞走了”我也跟着想象,然而我这个小鸟故事却和其他人想得不太一样。

那是在初春的花园里,一派生机勃勃的景象,清香充满了花园,其它花草树木都在和小鸟玩耍,我也耐心地等着属于我的那只小鸟。

终于,它来了。它是一只五色鸟,羽毛柔顺光滑,小嘴涂了蜡一般,眼睛水汪汪的,喳喳地叫着,然后为我唱起一首歌。那歌声多么优美动听,立刻触动了我的心,我如醉如痴地听着,享受着这似乎有魔力的歌声。

五色鸟就这样为我唱了一整个春天,到了夏天,它叫了两声,似乎与我告别,就要转身飞走,我赶紧叫住它:“小鸟,不要走,再为我唱几首歌,好不好?”小鸟停了下来,似乎于心不忍,于是留了下来,继续歌唱,尽管那声音没那么快乐、自由了。

五色鸟又为我唱了一整个夏天,到了秋天,它准备飞走,我赶紧用树枝紧紧地卷住它的脚说:“小鸟!不要走!我喜欢听你的歌,你为我唱一辈子吧,只为我唱,好不好?"五色鸟的大眼睛里却透着恐惧,它试图飞走,可却被我的树枝卷住,动弹不得。

一整个秋天,五色鸟都没有唱歌,甚至也没有叫一声。我却依然不死心地等着,等着,等着它开口唱歌的那一天。

冬天到了,当第一股寒风吹过五色鸟的羽毛,它的羽毛颜色瞬间黯淡了许多。从这天开始,它开始不停的叫。那叫声如泣如诉,似在恨我,似在怨我,似在后悔,当初为什么要为我唱歌。这叫声,使我卷着五色鸟的枝条一天天松了。

下雪了,在漫天的皑皑白雪中,我的枝条终于缓缓松开。我刚想对它说声“对不起“,就见它失望地对我轻轻摇了摇头,然后转过身去。这时我才发现,它原来那么漂亮的五色羽毛,已经被寒风吹得灰白了。

它没有再回头,直接飞向了飘着鹅毛大雪的天空。我看着它,听着它的翅膀划破空气的声音,强忍着不流泪。后来,我又听见了它在天际的那一声凄烈的长鸣,终于没有忍住泪水,自己喃喃地说道:“对不起……"

五色鸟再也没有回来过。

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篇5:珍珠鸟

全文共 457 字

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韩季茜

今天,顾珈宁为我们班上带来了两个新伙伴,它们就是一对珍珠

当它们刚来到教室时,不安地跳来跳去,眼里充满惊恐,突然,一群好奇的(14)班同学围了上来,对它们指指点点,公鸟一吓:“这么多人,干什么来?做好格斗准备,老婆,我来保护你!呀!冲呀!”当他飞到一根细杆子上时,下面一阵赞声,可不一会,又是一阵哄堂大笑。公鸟很奇怪:这干什么?我又没做什么。低头一看,那只母鸟正在显露“吃货”本色,埋头啄着鸟食。公鸟一气,便“啾啾”叫着,责备母鸟:“这么多人,就你在吃,羞羞!”母鸟抬起头,用哀怨的小眼神看着公鸟:“干什么?人家饿了嘛!”公鸟正想继续责备,看见一位身着桃红衣服的女人走了过来,拎起笼子,放到一个“大铁箱”上。那女人说了几句他听不懂的话,他瞧了瞧下面,哟!这么多人呀?我来表演一下真本事。说着,便表演了一个“飞檐走壁”,下面传来一片赞叹声,他更来劲了,又来了一个“跳环”,下面一片哄堂大笑,吓得他从圆环上又跳了下来,委屈得直叫唤。哈!那模样可真有趣。

这两只小鸟给我们带来了欢乐,我真喜欢它们,我真喜欢珍珠鸟。

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篇6:爷爷家的芙蓉鸟作文400字

全文共 419 字

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“唧唧——喳喳——!”耳畔传来一阵清脆的鸣,我揉了揉惺忪的睡眼。哦,这不是爷爷家的芙蓉鸟在催我起床吗?

这只鸟儿是爸爸送给爷爷的生日礼物。它像一朵出水芙蓉。一身光滑柔顺的羽毛特有光泽,犹如披着鹅黄色的绸缎。一双圆滚滚的眼睛犹如两颗金亮亮的小宝石。粉扑扑的小嘴,好似抹了层淡淡的口红。

芙蓉鸟很是贪吃。每当我一把食物放在笼子边,它便迫不及待地探出小脑袋,凑过小嘴抢吃起来,还时不时地望望我,等它吃饱喝足了,总不忘俏皮地啄一下我的手指,也许这就是它表达谢意的方式吧!餐后的运动对它来说也是必须的。瞧,它一会儿在两根栖息棒之间上窜下跳;一会儿又抬起其中的一只小爪子表演“金鸡独立”。

芙蓉鸟还有洁癖。遇上夏季,一天里它会下水五六次。这家伙胆小又害羞,我一凑近澡盆,它立刻扑腾起来。为了不惊扰它,我站得远远的。只见它先是在小澡盆边缘走上一圈,然后钻进水里,再把头钻出水面,甩掉脸上的小水珠后,就俯下身来美美地享受水的清凉。

我喜欢爷爷家的芙蓉鸟。你呢?

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篇7:人类的朋友鸟作文

全文共 557 字

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如果我能成为一只小,我要在天空中自由自在地飞翔;如果我能成为一只小鸟,我要在树上搭窝筑巢;如果我能成为一只小鸟,我要……

早晨,我一个鲤鱼打挺,走到了卫生间,刷牙洗脸之后,我便来到阳台,看看妈妈前几天捡来小鸟,它受了伤。望着它,再望望窗外的情景,只见鸟儿成群结队地飞来飞去。我又回头看了看这只受伤的鸟,看着它那双眼睛;看着它那双受伤的翅膀。我顿时做了一个决定:把这只鸟养好伤之后,便放了它。

几天后,这只鸟的翅膀也有了好转,我想再过几天应该就可以了吧!转眼间,三天过去了,我迫不及待地跑到阳台,打开笼子,只见它展开双翅,飞到了防盗网上,凝视着我,似乎在跟我道谢,然后又飞到了鸟的队伍当中。看着它开心的样子,我情不自禁的笑了!

某天下午,我买东西回来,看见两三个人正围着一棵树,左顾右盼。我上前一看,原来它们想打鸟窝,我立即阻止,然后责骂道:“你们干嘛?打鸟窝?如果你是里面的小鸟,你们好过吗?”有一个人似乎没听进我的话,大声喊道:“我们打鸟窝,关你屁事啊!”我当时气得火冒三丈,差点就要动手了,我冷静下来,心平气和的跟他们说:“鸟是人类朋友,我们不应该去伤害它们。”他们似乎听懂了我的话,转身就走了。我捧起两只小鸟,蹑手蹑脚地吧它们放回了窝。

鸟是人类最好的朋友!我们要珍惜它,爱护它,保护它,为它们创造出美好的家园。

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篇8:人类的朋友鸟作文

全文共 440 字

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“嘘!什么声音叽叽喳喳的?”

“好像是叫”妈妈说。

“不会吧!鸟怎么可能飞进来呢?”于是我和妈妈带着很多疑问打开屋门,啊!一只小麻雀正站在晾衣架上叫,它毛绒绒的,一身灰褐色的毛,小小的眼睛,身体只有我的拳头大小。

小鸟是怎么进来的,太奇怪了。我和妈妈都很害怕鸟,我俩商量着该怎样让它飞走……我手拿锅盖,头上顶着做稀饭的锅,妈妈手上拿着一把扫帚,头上带着帽子,我们可以说的上是“整装待发”。由于妈妈害怕,所以我先“出发”。我战战惊惊地走进去,想让小鸟落在锅上,可是小鸟却不理解我的好意,它东窜窜,西窜窜,好像在寻找出去的路口,我小心翼翼地把窗户打开,小鸟似乎看懂了我的动作,它那小小的眼睛紧紧地盯着我,叽叽喳喳地叫着好像在说:“太好了!太好了!我终于可以出去了!”还没等我把窗户打开的再大一点,它就迫不及待地飞到窗户框上,用尽全部的力气挤了出去,它又回过头看了看我,好像在感谢我呢!

妈妈在后面又鼓掌又竖起大拇指说:“你真勇敢!”“没什么,我是咱家的小男子汉,这点小事是我应该做的!我说。

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篇9:当世界年纪还小的时候作文500字

全文共 521 字

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世界年纪还小的时候,就有了洋葱,萝卜和番茄,还有一株小小的瓜苗,谁也不知道它是什么。

“瞧,这个小家伙定是我的后代。”番茄披着火红的狐袍,肥胖的身躯使它走起路来左摇右晃,活像个醉汉。

“嘿,你胡说什么,它应该归我。”洋葱尖着嗓子,不甘示弱,忍痛划破手指,熏得番茄睁不开眼睛,“看到没,我最厉害,它要跟我走。”

“好了,别争了,小瓜苗跟谁还不一定呢。等它长大了再说。”每当这时,萝卜就会出来当和事佬,劝解两人。

“我是南瓜,”小瓜苗开口了,声音不大却很坚定,“我是南瓜!”

洋葱,萝卜和番茄不相信世界有南瓜这个东西,它们认为那只是空想。小瓜苗默默不说话,它只是努力地生长。它吸收着地里的水分,营养,奋力伸展着手臂,把头用力向上探出。

“小家伙,别卖力了。你是变不成什么所谓的南瓜的。”番茄捧着肚子,哈哈大笑。

“对呀,对呀,你还是乖乖跟着我们吧!”萝卜和洋葱附和道。

小瓜苗不理会它们的讥笑,默默地走着自己的成长之路。终于,在瓜苗那越来越大的手臂上,结出了一个个的南瓜。南瓜们晃着头,摇动着身躯,开心地笑了。洋葱,萝卜和番茄却沉默了,它们为自己的孤陋寡闻感到羞愧。它们一头扎进图书馆,没日没夜地“啃”着书。

当世界年纪还小的时候,就有了洋葱,萝卜,番茄和南瓜。

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篇10:老师不在的时候作文400字

全文共 419 字

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一次下午第二堂课,王老师有事要处理,在黑板上布置了作业,让我们上自习课,班上由我来管纪律,便匆匆离去了。

教室里顿时好像滚滚的热水一样沸腾起来。同学们刚才还是鸦雀无声的,怎么现在像小鸟一样叽叽喳喳的闹个不停?

大约过了十几分钟,听见楼底传来“咚咚咚”的脚步声,同学们以为王老师来了,串位的赶忙回到了自己的座位,看漫画书的赶紧把漫画书换成了语文书乱乱地翻动起来,就是把语文书拿反了也装模作样地翻起来。有的人强忍着笑,装作认真的学习起来。

“哐当”一声,教室门被猛地推开了。没有谁会想到,进来的不是王老师,却是……他,班上一位极其调皮的男生。原来,那位下座位的男生竟然想吓唬大家,溜达到教室外。

“咚、咚、咚”,又有脚步声从楼下传来。靠近后门边的汪欣怡探了探窗外,说:“大家注意,敌军还有五秒钟到达战场,请做好准备。”

听到这句话,大家都做好了。王老师推开了教室门,看到同学们都在“专心致志”的学习场面,脸上露出欣慰的笑容。

唉,王老师不在课堂的时候……

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篇11:班主任不在的时候作文700字

全文共 705 字

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早读课,班主任不在的时候,我们班是这样的——

星期一早读课,班里乱成了一锅粥。有的同学在自顾自地玩水晶泥,有的同学在肆无忌惮地大声聊天,有的甚至跑到走廊上追逐打闹……这时一位老师快步走到了我们班门口。他神情严肃,沉着脸,双手背在后边,让我不禁打了个寒颤,这不是巾山集团的正校长——黄校长吗?霎时,那些在玩的同学像凝固了一样,等反应过来才马上像过街老鼠般窜回座位,开始手忙脚乱地找语文书。黄校长厉声训斥:“别的班都已经自觉地读书了,你们班呢?啊?跟个菜场似的!”我心里暗暗叫苦:鲍老师,您要是没走,就不会有这样的情况了啊!

跑操,班主任不在的时候,我们班是这样的——

要排队跑操时,许多人不想跑,又是拉拉扯扯,又是玩游戏,还有的居然大声宣布:“反正鲍老师已经不在了,还跑操干什么?让我们痛快地玩吧!”在这些人的起哄下,好几个人都不去了。有的说:“我脚刚打完针,不能跑。”有的说:“我阿姨不让我去跑。”作为班干部,我很生气,但是束手无策。还好几个同学帮忙一起维持纪律,大声训斥那几个调皮鬼:“别再给我找借口了,信不信我把名字记下来,晚上就打电话给鲍老师?”唬得那些他们一边皱眉捂肚一边来排队,真是让人又好气又好笑。

课间,班主任不在的时候,我们班是这样的——

课间,总会有同学打打闹闹,有时还会打起架来。下课铃刚响,同学们个个都像饿虎下山一样冲出教室,比赛谁跑得快。张之腾最先跑到指定点,阮晨光却笑呵呵地说:“你最后!”一听这话,张之腾的脸“刷”地变得通红,头发倒竖,像一头发怒的豹子,伸脚用力去跑阮晨光。我上前劝阻道:“张之腾,你别踢他。”

“你管什么管!猫捉耗子,多管闲事!”

班主任老师,看来还是您在时,同学们比较安定呀!

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篇12:当世界年纪还小的时候作文300字

全文共 324 字

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世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎样生活。

风开始学吹气。它也试过做别的事,但是都没有成功。

譬如说唱歌,他张开嘴巴一唱,发出了刺耳的声音,把这个敏感的新世界吓坏了。后来,他发现只要轻轻地吹着气,就能让空气流通,让柳枝摆动,让湖水起波纹,让云朵飘动……他发现这样也挺好玩的。可有时候,他生气了,就会使劲地吹气,就会刮起巨大的风,会给世界带来灾难。

小嫩芽不知道自己该学些什么。学开花吗?春天它觉得这个主意不错,冬天她又觉得这个主意不好。她一直无法决定,只好反反复复,春天这样,冬天那样,所以看起来春天是开放着花朵,冬天只是一点点的小花苞。但她最终还是学会了开花。

地鼠开始学习钻地。它很快就学会了,因为只有一种方式,那就是:一直钻地,钻地,钻地……

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篇13:人类的朋友鸟作文

全文共 412 字

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火烈是一首热情,高昂的歌!

远远望去,它们就像天边那一片片的晚霞。近看,它们又像一个个体态优美,身姿轻盈的芭蕾舞演员,好像时刻准备着翩翩起舞。

你看,它们的羽毛是橘粉色的,泛着柔美的光泽。长长的脖子有着流畅的线条,虽然看上去不是很粗壮但却很有力。它们翅膀上的羽毛像花瓣一样,层层叠叠。翅尖上的少许白色映衬着粉色,使得这一身华丽的衣裳更富有层次感。它们金黄色的眼睛虽小却炯炯有神,好像一下子就能看透你心思似的。

每当秋天,火烈鸟成群迁移,成为大自然中最夺目的一道风景。偶尔,你能看到它们罕见的低飞场景:三五成群的火烈鸟贴着水面划过,翼尖或脚尖偶尔沾一下水面,留下一道道涟漪,和白色的芦苇丛相映成辉。

它们有时候不急不慢的在湖中捕鱼,有时候在浅滩上徜徉,神态悠闲安静。兴致好的时候它们轻展双翅,翩翩起舞。黄昏夕阳的余晖洒落在火烈鸟的身上,不知道是火烈鸟融入了夕阳,还是夕阳映红了火烈鸟。

啊!火烈鸟不仅是一首热情的歌,更是一副优美的画。

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篇14:班主任不在的时候作文400字

全文共 382 字

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上课了,班主任黄老师要去开会,所以在黑板上写了几个字:写第二单元的作文,要求:400字以上。接着,就“咚咚咚”地下楼去了。

这下,班里可炸开锅了,聊天的聊天,唱歌的唱歌,吃东西的吃东西。你瞧,王温乔正在讲台桌上用粉笔搭桥呢!他的搭桥水平可高了!看似摇摇欲坠,实际上异常稳定。再看看歌王徐洋,他又开始唱那首《爱最大》了,摇头晃脑,摆足了明星范儿。

再瞧瞧女生,天哪!她们竟然开起了Party!大包小包的牛肉粒、盐辣椒摆满了桌子,她们一边吃还一边喝凉水,有时还发出被辣到喘气的声音。

“不好,来啦!”不知是谁喊了一句,大家立马安静下来,班主任走进教室,那座粉笔桥已然不见,牛肉粒、盐辣椒似乎长了脚,不翼而飞,尤其是“歌王”徐洋,有模有样的拿起作文本,奋笔疾书,似乎在说:“我要快点写了,不然就来不及交了!”班主任看着我们“专心致志”的样子,欣慰地笑了。

哎,班主任不在的时候

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篇15:当五星红旗升起的时候作文550字

全文共 546 字

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五星红旗象征着我们的国家,对红旗的尊重就是对国家的尊重;对红旗的热爱也就是对国家的热爱。

每当红旗,徐徐上升的时候我们都会以最庄严的目光望着国旗,当国旗到达顶端时,这时风就会使国旗飘扬起来,总是这样的好像风和国旗,已经商量好的似的。

这天是星期一,天阴沉沉的,好像随时都会下雨一样。按照以往的惯例,在第二节课下课的时候,全校的学生都会井然有序的排队从教室里走出来,在操场的中央集合,再让某个班级的全体成员都在讲台上集合,完了之后班主任挑出的人就出列升旗仪式。但是这天的天气不好,乌云密布,如果下起倾盆大雨就肯定不会再进行升旗仪式

叮叮……下课了,我还在思考中,到底会不会进行升旗仪式。就在这个时候,某位老师在广播室里说:“请全校的全校的同学们到操场集合。”说完之后想起了震耳欲聋的歌声。就这样几分钟过去了,集合完毕。

校长拿起话筒,公布了上一周的扣分情况和排名。说完之后校长正式宣布升旗仪式开始了。二三班的学生在国旗下排列整齐的排列着。老师精神的走了出来,第一项授旗;二三班的人就走了出去接过红旗。第二项是奏乐,过了十几分钟后,到了最庄严地升国旗的时间了。

国歌响起来了,但就在这个时候,天空一声巨响后下雨了,但还是继续在,升完之后我们各自回到自己的教室里去了。

我感恩我的国旗,它就像妈妈的脸一样慈祥。

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篇16:爸爸妈妈不在家的时候作文600字

全文共 599 字

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星期六,家里人都出去了,家里只剩我一个人,我高兴地一蹦三尺高,又是我“大闹天宫”的时候了。

我先用最快的速度写完作业,便像百米冲刺一样拿出我的玩具,拼了拆,拆了拼,玩得没意思了,突然想到妈妈有一个好东西,平时妈妈从来不让我看,今天他们不在,我可以拿出来好好看看。说干就干,我打开妈妈的柜子,看到一个用玻璃做的小房子,里面还有一个小雪人、一颗小松树和一些像雪花一样的东西,样子漂亮极了!我把它拿出来,左看看、右看看,真是爱不释手,看着看着,我的手一滑,“咚”的一声,那个东西掉在了地上,里面的东西摔成了一堆,水洒了一地。我吓坏了,心想:这可是妈妈的宝贝,要是它不在了,妈妈一定会生气,这可怎么办呀?我还是赶紧消灭这些痕迹吧,如果她回来问,我就不承认。想到这里,我连忙跑进卫生间,拿上扫把,赶紧就扫,却发现水上还有一些东西没法扫,又跑过去拿上簸箕,匆匆忙忙的收拾干净,就去看电视了。这时我平时喜欢的节目都看不进去了,心里还是想着刚才那一幕,心想:算了,还是睡觉吧,睡着了就不想了。走进卧室,我突然看到地上一大片水干了的印迹,坏了,我忘用抹布把地上的水擦干净了,这要让妈妈看见了,就完蛋了,我马上跑进卫生间拿出布子擦了擦,还是擦不了。我着急地把东西都翻出来,也没找到能擦干净的东西。正当我像热锅上的蚂蚁时,妈妈回来了,她瞪着眼睛,看着家里,气的眼珠子都快蹦出来了。

我的后果不用想也能知道:被妈妈大骂了一顿。

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篇17:老师不在的时候作文

全文共 1301 字

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时间:上午的一节语文课。

地点:六(1)班教室里。

人物:六(1)班的语文老师和全体同学。

事件:教室无老师,同学称霸王。

“叮铃铃……”清脆的上课铃响了,同学们都端端正正地坐在座位上,静静地等待着语文老师的到来。

“滴答,滴答……”时间一分一秒地过去了,还不见老师的踪影。同学们按捺不住心中的激动,都不由自主地说起话来。起先,同学们只是窃窃私语,生怕老师突然到来。后来,随着时间的推移,大家都把悬着的心放了下来,肆无忌惮地大吼大叫。教室里乱成了一锅粥,人声鼎沸。瞧!几个男同学兴致勃勃地讨论着游戏;几个女同学三五成群地谈论着假期生活;几对同桌冤家正唇枪舌剑,大声争吵着;“美食家”们也纷纷拿出美食狼吞虎咽起来;“漫画达人”们更是不愿错过这个好机会,拿出漫画书大饱眼福。真是八仙过海——各显神通啊!

这时,班长张希玮终于忍无可忍了,她像一头暴怒的狮子,大声吼道:“别吵了,给我好好学习!”那声音震耳欲聋,刹那间,一锅沸腾的水凉了,同学们都知趣地吐了吐舌头,捧起书心不在焉地读了起来。但一些活跃分子不听劝告,依然我行我素。过了一会儿,同学们又不安分了,教室里再一次炸开了锅。张希玮见状,只好无可奈何地回到了座位上。

正在大家玩得热火朝天之时,“调皮大王”戴舰峤突然大吼一声:“安静!”所有同学都停止了吵闹,诧异地望着他,我心想:这家伙要耍什么花招啊?哎,还是先看看再说吧。只见戴舰峤一本正经地走上讲台,清了清嗓子,大声说道:“大家好,我是歌手戴舰峤!”什么,歌手!我们哄堂大笑。待笑声停止后,他手中拿了一个“话筒”,声情并茂地唱起了歌。听!那声音一会儿高,一会儿低,调子都快跑到天边去了。有一处地方他竟然忘记了歌词,只得含含糊糊地一带而过。我们又忍不住哈哈大笑起来。在最后的高音部分,他使出了吃奶的力气,扯着嗓子大喊,脸涨得通红,可是还是没能唱完他就虚脱了。只见他趴在桌子上,累得上气不接下气,手不住的颤抖,舌头不由自主地吐了出来,活脱脱一只哈巴狗。我们乐得前仰后合,都快要笑岔气了。

第一位“歌手”的表演刚落幕,第二位“舞王”朱奕便“闪亮登场”,毫不吝啬地向大家展示了他的独门绝学——肚皮舞。只见他大幅度地扭着腰,那硕大的一团肥肉便暴露在我们面前,真是惨不忍睹。

我正乐得上气不接下气之时,无意中发现“娘娘腔”沈昊正一手指着台上的人,一手捂住嘴偷笑呢!见他那滑稽样,我忍不住大喊了一声:“大家看沈昊!”这时,无数双眼睛盯住了沈昊,他羞涩地举起兰花指晃了晃,好像在说:“讨厌!”同学们又被逗得人仰马翻。

“老师来了!”不知是谁大叫了一声,笑声刹那间停止了。下位的同学连滚带爬地上了座位;讨论游戏的同学急忙闭上了嘴巴;“漫画达人”们匆忙收起了漫画,捧起语文书装模作样地读了起来,几个“小马虎”在着急中竟把书拿倒了。同学们都摆出一副认真学习的样子。可过了好一会儿连老师的半个人影也没有见到,同学们这才知道自己被耍了,于是将矛头对准了“谎报军情”的那个人,教室里又热闹起来。

这时,“嘎吱”一声,门开了,老师走了进来,同学们都傻了眼。张老师笑眯眯地说:“今天的作文:《老师不在的时候》,不少于三页纸哦!“啊!”顿时,教室里一片哗然。

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篇18:当我面对挫折的时候作文600字

全文共 601 字

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挫折,简单的两个字,但它里面包含着酸、甜、苦、辣、咸这五味成杂。挫折,当我面对它时,我会努力;挫折,当我面对它时,我会微笑;挫折,当我面对它时我会气馁;挫折,当我面对它时我会不知所措;挫折,当我面对它时我会欣欣向荣;挫折,当我面对它时,我会浑然不知……

挫折,当我面对它时我会我会努力,也许那是应该的吧,因为那是的我很迷糊,之前我努力了,之前他是成功路上的一块小绊脚石,在通往成功的道路上,总会有许多挫折,在前方等着我们去磨练,去突破,它是磨灭不掉的,因为它在前方等着我们的成功,不需要十足的完美,夹带着一点瑕疵也没关系,去一步步走向成功,去一步步尝试,我努力了!

挫折,当我面对它时,当我面对它时会微笑,正如著名作家们所说的,笑一笑,十年少,是啊,笑一笑十年少,所有烦恼都忘掉,笑是人类的特权,挫折,他好像在对我微笑,她对我说,来吧,你送会熬过去的。我好比一只微小的虫子,虽然比不上别的虫子快,但我要比其他虫子用功,我一样可以到达终点,并且比他们更光荣,我微笑了!

挫折,当我面对它时,我会气馁,那是因为在这条通往成功的道路上,有太多我承受不了的磨难,我会气馁,我会哭,在中途的道路上,我会退缩,我会放弃,我气馁了!

挫折。当我面对它时我会浑然不知,那是因为我将面临选择,当我徘徊在A与B之间,我会踌躇,到底要选择哪个?当我徘徊在生与死之间,我会逃避退缩,我会不以为然,我会不知所措!

当我面对挫折时,我会……

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篇19:当我跌至谷底的时候

全文共 426 字

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蒋海晨

正值盛夏,阳光,空气,连吹来的风都带着一股热浪。我的额头上早已沁出了密密的汗珠,心中却一片冰冷。双肩书包里放着沉重的试卷,我的腿像灌了铅一样,一步步地朝校门口挪去……

“叮铃铃!”如同催命铃一般的上课铃响起,同学们两两三三地走进教室。我和周围的同学们讨论着这次语文考的成绩,我心里十分忐忑——我平时语文卷面基本都是满分,让我不自信的是那30分的作文。平时作文就不太好的我又遇上一个不好写的题目,还能考高分吗?

时间一分一秒地过去,终于等来了语文老师发试卷。等组长把卷子发到我手上时,那种不可思议的眼神让我的心没由来的一颤。拿到试卷,我习惯性地盖住分数,慢慢揭开开头数字的上半部分——是一个“0。”,我有些如释重负地笑了笑,随之揭开下一部分,然而我的笑容却随之凝固,一个大大的“8”只映入我的眼帘……

“这次考试有的同学考得不是很好,”老师还看了我一眼,“下次继续努力。好,我们来分析一下试卷……”

明媚的阳光从窗外射进来,把那大大的“8”照得更刺眼了……

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篇20:当我忧心忡忡的时候作文

全文共 692 字

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既是未来,便是未知。未知的旅途永远不会因为你的意愿而改变,却会因为你的想法而改变自己。喜,怒,哀,乐。既然无法改变结局,那为何不试着改变自己的心态呢?

这个世界就是这样,从未留给我们选择结局的余地,难免会有忧心忡忡时候。当我忧心忡忡的时候,总喜欢把自己“关”起来,画地为牢,在只有自己的世界里冥想。只有这个时候的我,才是最客观冷静的,不会被负面情绪所蒙蔽双眼。

当我忧心忡忡的时候,总会告诉自己,嘿,别把自己的事太当回事儿。你所经历承受过的或许还不及别人的十分之一呢。别把自己看得那么重要,少了一个你,地球还是会照样转动。这或许是一种自我安慰吧,但只要能走出阴霾,也未尝不是一个好方法。

当我忧心忡忡的时候,也许不会一下子想通,释然,整天闷闷不乐的样子会让周围人担心吧,我可不想传递负能量。于是,人前总是笑得没心没肺的我,私底下却是一个人,孤独,沉默。看着窗外的树便入了迷:风吹雨打的日子总是躲不掉的,但它却从未放弃过成长,反而一天比一天高,枝叶一天比一天绿。是啊,你有什么资格放弃成长呢?当我忧心忡忡的时候,便是树忍受风雨洗礼的时候,这不是成功路上的绊脚石,而是成长的基石,这没什么好担心的。

当我忧心忡忡的时候,给自己留一个选择的余地:你将会有两个机会,一个是放弃成长,另一个是跨过它,继续前进。我若是选择前者呢?同样有两个机会,一个是原地踏步,一个是回到原点。若不幸的我选了后者,不必担心,要么自暴自弃,要么重新扬帆起航。既然会重新扬帆起航,又有什么好担心的呢?

当我忧心忡忡的时候……

嘿,孩子,别想太多,这没什么好担心的。做你自己就好,记得时刻微扬嘴角,对那些忧心忡忡的日子说再见吧!

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