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看鸟的时候(实用20篇)

唱响快乐的歌谣,跳起开心的舞蹈。放下繁忙的学习,驰游美丽的山川。畅享自然美风光,东奔西忙去做客。愿你暑假自由逍遥,开心自得。下面是小编给大家带来的看鸟的时候,以供大家参考!

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当老师不在的时候作文450字

全文共 457 字

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今天,我们老师出去开会,让我们自习。

起初,教室里还是一片安静,但是,不知道谁说了一句:“今天老师都不在,你们还复习什么啊!”大家听了,都开始找自己的小伙伴玩。

有些男同学拿出自己家带来的纸牌,找来同学一起玩。

有的三五成群地到讲台上,跳起了舞,东摆两下,西走两步,逗得台下的同学哈哈大笑。

我望着后台几位同学排成一列,手里拿着尺子,这是我们班同学都知道的游戏。大家一人动一次尺子,谁把别人的尺子撞到地上并留到最后,谁就获胜。“我胜利了!”原来是他们玩游戏胜利了。

别以为女生不贪玩,其实,也疯得很呢!

有的拿出纸,折了一架又一架的飞机,飞得教室到处都是垃圾。“看,你就是这个。”“你太可恶了。”原来是一个女生画了一张难看的画啊,看那个男生,可真生气啊。

“老师来了。”一个女生叫道,顿时,整个班级变得寂静无声,大家都回到了自己的位置,假装读书。可是过了一分又一分钟,老师还没进来,有一个男生突然说:“肯定是你们耍我们的。”男孩对刚才那个女孩叫到:“我耍你们的。”女生的话音刚落,教室里又变得吵起来了。

没有老师在的教室真是吵啊!

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篇1:假如我是一只鸟作文300字

全文共 287 字

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我最想成为一只,因为它可以自由自在地飞翔,饿了可以吃树上的果子,渴了可以喝河里的水,如果我真的变成了一只鸟,我就可以不写作业,不练舞蹈了。

一天,我从屋里走出来,呀!我真的变成了一只鸟,我看见一片大大的树林,我展开翅膀飞翔,白白的云抚摸着我的头,我飞到地面上,看见一只猫正在追赶着一只老鼠,老鼠惊慌失措地跑着,我立刻飞过去,挡住了猫的去路,和他展开了一场撕心裂肺的搏斗,最终,我杀死了猫,老鼠对我感激不尽,把所有老鼠都叫出来庆祝,原来他是鼠王,老鼠们都很感激我。

正当老鼠们感激我时,我听到有人叫我,我忽然睁开眼睛,原来是一场梦啊!妈妈在叫我起床呢!如果我真的是一只鸟就好了。

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篇2:当世界年纪还小的时候

全文共 314 字

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世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。

驴开始学习拉磨,学着怎么勤勤恳恳,它也做过别的事,但是都没有成功。譬如说跳舞,它沉重的步伐把这个世界踩得凹凸不平。

马不知道自己该学些什么?学站着睡觉吗?有时候它觉得站着挺好,有时候它又觉得太累。它一直无法决定,只好反反复复,一会儿这样,一会儿那样,所以为了躲避追杀,它只好不断学习站着睡觉。

狐狸开始学习说谎。它很快就学会了,因为只有一种方式,那就是:一直骗人,骗人,骗人……

那时候生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。

世界在慢慢变化,万物在自由生长。云飞上蓝天,鸟张开嘴巴就可以唱出一切有多么美好……只要万物都做它最容易的事,这世界就很有秩序了。

(杨城熠)

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篇3:当我面对晨光的时候作文

全文共 1015 字

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不知不觉,现在的我已经是一名面临中考的中学生了,也算是个初中阶段的老大哥。可是,我道还不是一个以身作则的料。漫长的晚自习,繁重的科目,“艰难”的作业,使一个成绩平平的我,时常在接近黎明时睡觉。渐渐地,我养成了一个晚起的习惯,当然,这是曾经。

我依旧像往常一样,背着沉甸甸的书包,半睁着眼,骑着“咯吱——咯吱——”的自行车,向学校方向驶去。我听着自制的有节奏的音乐,感受着这一个寂静的早晨。看一下表,已经是七点十几分了,离上早读还早着呢,我边哼着调子,边想着。

一声车笛,打破了这一片寂静,讨厌的声音与那愉快的尘土,将我身边的一切主宰,我气愤地看着汽车驶去的方向,它却早已逃得无影无踪了。我看着天空,继续“爬行”,偶然之间望到了那一只圆圆的大太阳。咦,怎么?这有何情感上的变化吗?我悄悄地问起了自己。哦,不对啊,这是一只冰封着的太阳——月亮!显然,只有它是照不亮人间的。回首望去,那才是万物之母呢!早晨的太阳依然身披着霞光,这一件似乎比昃时的更加漂亮。此时,如果有一个可以谈天的人,那该有多好!无聊的我竟忽地停了下来,惹得几个过往的人转身相看。他们会不会想:这穿校服的傻小子是在干嘛?我也不管了。

我再次对准原来的方向望去,太阳这次所给我的光,足以让我的眼睛灼伤!低头间,我想到了一个东邻我国的国家——日本。一个大和民族为主体的国家,一个小小的岛国,而它却拥有强大的势力,我国虽今非昔比,但依旧被欺负的团团转。

是啊,再次将话题引入钓鱼岛,真的倦了。我曾在随笔中写道:钓鱼非孤岛,日本你莫望而受到了老师的好评。可是,如今想来,我有什么权力说这话呢?唉,我只是空喊口号罢了,我好虚伪。天天看着《七龙珠》、《海贼王》却对别人说我抵制日货。我渐渐地心情烦躁了,开始自我安慰起来,也好平静一下。就想着,这些全部是中国商人的盗版好了。支持了国货,可我更加的心痛起来,那些,就是中国人的能力与特长吗?他人眼中的中国就只有盗?

我想明白了,是时候该走了。加足马力,去上学吧。看到大街上空荡荡的,只有孤独的我,我有些欣慰了,几百口人。只有我一人是无用的,只有我一人在迂腐、堕落,我知道了,身边没人也好,因为他们在做应做的事儿。

就这样,我走了,有一双温柔的、无形的手在我脸上轻轻抚过,转眼望去,太阳又恢复了原有的美丽。我感觉好温暖,因为,我意识到了,那就是我要到的地方。国家就要去到那里,那是永恒的正确的方向!

我走了,在这遥远、漫长的路上,泪在风中湿了脸庞……

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篇4:当老师不在的时候作文450字

全文共 471 字

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“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃打响了!咦?怎么没有老师来上课呀!哦,原来老师开会去了。

我正在屏息宁神地写作业,突然,一阵阵吵闹声把我从“作业的世界”里拉了出来!

我猛地抬起头一看,哇!好热闹呀!周芷妍和何娟那一块似乎在说“相声”!虽然我听不见她们在说什么,但却能从她们的神态中知道她们讲得很起劲!我再往右看!曾冰冰和文萱妮早就在那儿玩《图画捉迷藏》了!她们这儿涂一涂,那儿找一找!很快引来了许多人,这画面好像是集市上看热闹的人似的。还有的人好像在玩卡,只见他们拿着几张片状的东西在那儿叫板。还有陈沛西和黄嘉威在那儿扭屁股干嘛呀?还有的人下位去“旅行”可能是太闲了,还是怎么的。他先到周芷妍那儿,没过多久就无趣的走开了;又来到文萱妮那儿,人太多,并被挤出来了;再到黄嘉威,陈沛西那儿,没看一眼,就不屑的走开了;然后才回到自己的座位上开小差去了。“咚咚咚叮!叮咚咚咚!”咦?怎么回事?怎么有乐器的声音,我仔细的听:哦!原来是某某人在“演奏呀”!……教室里像是炸开了锅。

过一会儿,教室里突然鸦雀无声,往门口一瞧,原来是老师来了!

当老师不在的时候可真吵啊!

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篇5:当老师不在的时候作文600字

全文共 653 字

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俗话说:“老师不在校,学生乱了套。”这句话用在我们身上再合适不过了!

话说这天正上着课,张老师突然被人叫走了,让我们自己先写作业,看着张老师离开的背影,我们心中都立刻放松了:终于自由了!

刚开始,我们所有人都很自觉地,安安静静地趴在桌子上写作业。过了几分钟,见张老师还没有来,原本安静的教室有那么一点的骚动,有的同学不自觉的就和同桌说起了话。最后,说话的人越来越多,声音越来越大。我发现,有的同学是在讨论题目,有的同学是在绘声绘色的给同位讲笑话,更可笑的是我们班的汪同学甚至从座位上站了起来,一只脚踩在椅子上,表情夸张地唱起了当今流行歌曲《江南style》,引得全班同学哈哈大笑起来。唉,我也没有经得起诱惑,也加入了说话的队伍!

这时,坐在最后一排靠近门的陈俊衡突然大喊一声:“张老师来了!”喧闹的教室顿时鸦雀无声了,一个个扭着紧张的脑袋往窗户那看,去发现张老师没有来,于是便该说的说,该唱的唱,该下座位的仍在下座位,活像一群无人调教的小猴子蹿上蹿下,突然,我们都听到门开了,又“砰”地一声关上了,立刻拿起笔,假装在写作业,连大气也不敢出,头也不敢抬,刚刚还在表演歌剧的汪同学还差点从椅子上掉下来!咦,张老师怎么还不说话,难道是“暴风雨”前的平静?正当我们奇怪时,只听见陈俊衡在后面模仿张老师的口气。怪声怪气地说:“好安静哦!”我们回头一看,唉!又被他给骗了!

正当我们说得欢时,一名同学叫道:“老师看着呢!”我们齐刷刷朝办公室看去,正好和张老师恨铁不成钢的眼神碰撞在一起的时候,我们都乖了。结果,我就不多说了……

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篇6:一个人的时候

全文共 329 字

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胡锦涵

文心读写馆

静静地坐在沙发,却与时间在赛跑,周围悄无声息,我的世界,只容得下我一个人。

阳台上的我,只听得到风的呼啸,树的摇摆,鸟的歌唱。偶尔观察观察植物的叶子,我看到了一片半黄的叶子,叶脉间似乎流动着微弱的血液,它在生命的最后还顽强挣扎着。

然而在书房时,我会把书堆成一座高高的“书山”,看书时,我会把书放在背上,书的翅膀使我脸上的花苞绽放了。一本本书是知识的来源,书中的安妮,皮皮鲁,鲁西西等更是在无聊时的玩伴。

有时躺在床上想象是件不错的事儿。比如想想天上的云朵会变成什么?然而光靠这些远远不够,于是就想着等下一次捕鱼会怎样?水花溅得像天空开的花,小鱼会摇头摆尾,眼珠子金光闪闪。

天暗下来,我期盼明天的美好,就像月亮在天空中思考中秋什么时候回到它的怀抱。

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篇7:天边飞来一只鸟作文600字

全文共 657 字

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炎炎夏日,我喜欢傍晚时分在体育场边的小树林里散步。恰巧赶上倦归林的话,就会看到成群结队的小鸟从头顶掠过,尤其是麻雀和燕子们总是一小群一小群的,像淘气包们叽叽喳喳地啼叫着,胜过了此起彼伏的蝉鸣。

一阵嬉戏喧闹过后,又是片刻的寂静,但这份宁静仅仅过了一片树叶飘落的几秒钟,头顶又响起了鸟儿扑梭翅膀的声音。我抬头一看,是一只翩翩飞翔的小燕子,准确地说,是一只落单的燕子有点狼狈地扑闪着翅膀。它是与小伙伴们走散了吗?这只燕子在树梢稍作停留,又扑腾着翅膀飞起,在空中打了几个圈,朝着东南方向飞走去寻找小伙伴了。我想,如果是走失,它在故作镇静吗?惊恐,或许是被它那柔软细密的羽毛遮盖住了。

想到这里,我心里生出一份钦佩!任何生物,包括鸟类都需要勇敢地面对现实。对于鸟儿来说,生存是一件艰辛的事,它意味着要面对各种天敌,困难随时会逼近,甚至于死神。因为它们的世界里没有法治,唯一有的就是丛林法则:适者生存,胜者为王!所以更要凭借勇敢和智慧,才能获得生存!

其实对于人类而言,也需要勇敢和智慧,这两者是相通的。智慧的人知道什么时候应该勇敢,勇敢的人才能配得上智慧。现实是,有些人在激烈的社会竞争中失去了勇气,而有些人反而被社会竞争激发,且越战越勇。

在漫漫人生中,你如果失去了金钱那仅仅失去了一小部分,因为你还有可能凭借智慧去重新获得;如果你失去了健康那就失去了一半,因为你需要坚持治疗的信念才有可能恢复健康;如果你失去了拯救自我的勇气,那就什么都没有了……

天边飞来一只孤单的鸟,但我相信它能凭借自己的勇敢和智慧找到小伙伴们,回归鸟群!

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篇8:有时候我也想作文

全文共 789 字

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我伸手,触到了冰凉的墙壁。它像是用镜子做成的,我看到了自己那惊异的面孔。抬头仰望,那高楼大厦一直延伸延伸延伸,要冲破天际似的。

一刹那,有什么东西浮上心头。脑海中显现出模模糊糊的画面。

那天,爷爷很晚才回家,晚的不正常了。

刚进门就受到奶奶劈头大骂的爷爷似乎一点儿也不委屈,不生气。

“跟你们说啊,我今天进城啦!”爷爷把驮着的一麻袋东西随手一扔,擦擦脸上的汗珠,两只眼睛都发光啦!

“真的?老头子,你去那儿干什么?”奶奶先是一乐,又严肃起来。哦,我想起来了。今天早上爷爷背着那些东西是要出去卖的。

“跟你们说啊,那家伙,那房子,还有那车,轰轰的!哎呀人家那家啊,地上都能躺着睡觉了,那家具,老漂亮了!”爷爷也不说原由,直接描述起城市来了,他都不知道该用什么词语来形容了。

“真的?哎呀真好啊,比咱在这儿养牛养羊种菜啥的真是好多了。”奶奶看了看窗外的羊棚,又看看我,摸摸我的脑袋,“雅欣,以后好好学习啊。这样爷爷奶奶就能去大城市了。”

当时,我并不明白这句话的重量。只是憧憬着爷爷口中的城市。

“城市啊,那儿空气不好。”爱美的姐姐这样说。

“以后我们会到那里的。”面临高考的哥哥说。

可爸爸却说“小孩子什么都不懂。”

“过几年咱们就能在那买一套房子了。”妈妈笑着。

邻居失望地说,我们这辈子也享不到那福了。

儿时的玩伴天真极了,他们根本不知道城市是什么。

而现在呢,如我所愿,我来到了城市。

浅灰色的天,分布稀少的云,还有那急驶而过的汽车,奢华的高楼大厦,空气里散布着奇怪的味道……再没有花香,再不见牛羊。眼前的喧闹,让我心灰意冷。明明憧憬着的漂亮姑娘,却以丑陋的面孔出现。这无疑是我现在的感受。

时候,我们总是去奢望一些我们并不需要的东西。有些自认为珍贵的东西,当你得到它时,却发现它不再像原来那样闪着光了,在你心里,变得一文不值。所以,有时候,我们能不能让自己的贪念少那么一点点?让自己的生命天空湛蓝,芬芳?

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篇9:“寒号鸟”的故事新编作文450字

全文共 464 字

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在寒冷的冬天,那只懒惰的寒号因为没有打窝被冻僵在风雪中,一个路过的行人看到了它把它救了过来。醒来后,寒号鸟很是庆幸自己没有死,对救它的人很是感激。

春天来了,寒号鸟又回到树林里,见到了老朋友喜鹊,喜鹊的窝更温暖了,寒号鸟很是羡慕,它也想搭个和喜鹊的家一样温暖的窝,可是它又一想,现在还是春天等到冬天再搭也不晚。

这一天,寒号鸟正在树枝上休息,忽然看到一只蜗牛在向葡萄树上爬,它正想过去把蜗牛吃了,却听到了黄鹂鸟的声音:"蜗牛你好,现在葡萄刚发芽,你爬上去干什么呀!"蜗牛说:"我爬的太慢了,只有现在开始爬,葡萄成熟的时候才能到达葡萄旁边吃到葡萄呀!"……听到这里寒号鸟忽然有所感悟,小蜗牛的眼光看的多久远呀!我为什么不能像它那样提前把事情做好呢?我去年就是因为不及时搭窝才差点冻死,我为什么不提前搭窝呢?

想到这里,寒号鸟拍拍翅膀飞起来,开始四处找搭窝的合适地方,找呀找呀,终于它找到了一个稳定的枝丫,找到合适的地方后寒号鸟开始四处找树枝和羽毛搭窝,过了几天一个温暖的家搭好了,寒号鸟睡在温暖的窝里终于体会到了劳动带来的温暖和快乐。

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篇10:关于下雨的时候600字话题

全文共 997 字

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,是最平常不过的事了!他就像风雷电云日月,都是一样的都是平等的!但我这个下午看到的雨,是特别的。 Rain, it is the most common thing! He is just like the wind and thunder, the sun and the moon, all of which are equal! But what I saw this afternoon I saw this afternoonRain is special.

“啪嗒,啪嗒!”毛雨像天下花针,细细密密,密密细细。轻巧的穿过人家的房屋大厦,走过野草鲜花,跳过小河湖泊!豆大的雨点落在行人的雨伞上,降在宽敞的马路上,飞到农民伯伯的稻田上。乌云都密集起来了,好像要开始一场厮杀!天灰蒙蒙的,地湿淋淋的,空气中弥漫着土地独有的芳香!我放下伞,尽情的和雨水来个甜蜜的拥抱。雨水滴在了我的额头上,那种感觉,轻轻的,冷冷的,凉丝丝的!伴着树叶的“沙沙”声,雨水的“叮咚”声,小鸟的鸣唱声!多么美妙动听啊!

“滴答,滴答!”丝雨像天降牛毛,丝丝线线。五花八门的雨伞一个个都像春后的蘑菇,一个个都立起来了!原本热闹的大街上,一下子冷清了,只是偶尔看见几个上晚班的人们……咦?这是什么?蓝蓝的天空上不知什么时候飘起一层淡淡的薄雾,似仙女披纱,似白云连绵,真奇妙!给花草树木来了一次自由沐浴,给天边云彩来了一次阳光洗礼。在这灰暗的天空底下,远处,还是有一两朵无比鲜艳的野花,就像远在边哨的战士,就像近处警局的叔叔!眼睛看天空看得有些乏了,下意识的眨眨眼。忽的,眼边挂上了一个晶莹的“泪珠”,看着,有些好笑!

“跨啦,跨啦!”毛雨丝雨都结合起来,变成了狂风暴雨!路上的行人慌忙的逃走了,一点足迹也不肯留下,只留得我一个人默默地思念刚才的景象。“跨啦!”一声雷鸣把我拉了回来。屋里的人,都把头一个个伸了出来,似乎在等待看暴风雨来之前的“好戏”。“跨啦!”暴风雨来了。它以狂傲的身姿在我面前耀武扬威,可只有那么一瞬间!它不可一世的笑着,似乎我们都是它的傀儡,任它使唤。几声雷响,开始属于它的世界,又变成了彩虹的蓝天!白云逃出了“枷锁”,在这片天下自由玩耍!

几朵小乌云舍不得这片天空,被无情的风爷爷赶走了!天上又是一片泛蓝!

天,又变得一片湛蓝!!我的嘴角勾了起来,因为,谁也没看见躲在云彩背后的彩虹正捂着嘴偷偷的笑呢?

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篇11:成功的时候,我流泪了作文500字

全文共 483 字

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生活中,人们常常会流泪。或许是失败时流的泪;或许是孤独时流的泪;也或许是委屈时流的泪。而我流泪,是因为我成功了。

记得那是我三年级的时候,学校举行了朗诵比赛,而我幸运地被选中了。我兴奋不己,下定决心,一定要为学校争光!

从此,我就开始我的诵读之旅……无论是在家里还是在学校,总能听到我声情并茂的声音,即使是在放学的路上,也能看到我背诵的我声音!平时记性不大好的表姐,听我读出上句,她也能接出下句。就连平时一直催我读书的妈妈,也总是对我说:“喝口水,待会儿再读吧!”

时间在我朗朗的读书声中一天天过去了,终于,我们迎来了激动人心的朗诵比赛。因为我们是在后面朗诵的,看着前面一个比一个高的分数,我的心顿时提了起来,担心自己朗诵得不好,不能为学校争光。

终于,我们上场了,一句又一句激昂的句子,很快把我带入文中,融入情境,我似乎身处毛主席的那个年代。

不知不觉,朗诵比赛结束了,可是评比结果迟迟未出。当事情过去很久之后,我已经不再对此抱有希望时,校长却传来了一个喜讯——我们获得了三等奖!

当校长让我们上台领奖时,我激动得流泪了,那可是成功的泪水啊,因为这奖状,包含了我所有的努力……

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篇12:人类的朋友鸟作文

全文共 432 字

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它像真正的飞一般,飞向一望无际的天空。它象征了潇洒、自由、思念,它就是天堂鸟。

天堂鸟这个名字赋予了浓郁的诗情画意,就不难想到它高贵和典雅的气质,天堂鸟的学名是鹤望兰,又称极乐鸟之花。

天堂鸟的花极为娇艳,花蕊呈天蓝色,围在花蕊周围的花萼却是艳丽的橙黄色,而托在底部的包片又是镶有紫色花边的兰绿色,整个花形绽开在浓郁挺拔的绿叶中,颇似仙鹤昂首遥望之姿。

它是一种喜光植物,对环境的要求特别的严格。在我家我只看见他它一次花,而且没有几天就枯萎了。它的花期在冬季,但是它是一个喜温暖、湿润、阳光充足的植物。

天堂鸟之花有极大欣赏价值,所以它是养花人的最爱,因此很多人把它放在客厅做美丽的装饰,有很多人看了它漂亮的叶子,仙鹤般的花朵让人流连忘返。

天堂鸟他不仅美而且它的花语更美,花语是自由和思念,希望天堂鸟能够自由飞翔,飞往天堂,带着我的思念与情感,把我的思念带给远方的你,也可以纪念故人,将自己的思念送到天堂。

天堂鸟张开你的翅膀,飞向你重要的人身边吧,望你给所有人带来幸福。

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篇13:当五星红旗升起的时候作文700字

全文共 766 字

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清晨起来,我把自己的校服换好以后,便很快的把书包收拾好,然后把早餐吃完后就去上学。因为今天是星期一,虽然今天和往常一样去上学,不同的是每一所学校都会在星期一的早晨举行一场庄重,严肃的仪式――升旗仪式。所以这一天的每一位学生都感到非常激动。

我从家出发都学校,一路上陆陆续续地看到了很多同学带着红领巾、穿着一套整洁又干净的校服。有很多同学和我们不是同一所学校,但也看得出来他们也对今天的升旗仪式做好了充分的准备。喧闹与繁华的马路上有许多同学都在互相交流学习、讨论问题,有些同学还会把上个星期的所发生的感受的事情说出来分享。

很快我们便慢慢的踏进了校园,首先映入我们眼帘的是那雄伟而又高大的升旗台,其次是高高的教学楼、还有学校里面翠绿的花草树木,它们一排排整整齐齐的站在哪里仰望着。

我们回到自己的教室里面坐着,看着书等待着班上还没有到来的同学,直到全班到齐了之后每一门科目的课代表就来检查同学的作业。慢慢的过了几分钟,随着学校里的广播声音地想起,同学们,在班主任的带领下,很快就在教室外面排成两路纵队,走着整齐的步伐,来到操场上,等大家都站好了之后,操场上立刻就安静了下来。

静静的,操场上响起了音乐声――国歌,然而就代表了升旗仪式的开始,我们每一个人,对着鲜艳无比的五星红旗,行了个队礼,慢慢的五星红旗升上了旗杆最顶端,这也代表了我们心中对祖国事业的奋斗之心,就在这时,广播声在一次的响起,这一遍是我们跟的唱国歌,我们唱着国歌的时候,声音铿锵有力,这也代表了我们的决心。当广播声,停下的时候,台上台下,一样安静该校长演讲的时候,我们依然保持着立正的姿势站着,直到校长把最后的演讲结束后,我们才从立正的姿势变成稍息的姿势,但是在后面的演讲中,我们也是认认真真的听着的,没有丝毫的放松。

最后,升旗仪式结束后,我们一个个都精神抖擞,回到教室上课。

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篇14:当我面对选择的时候作文700字

全文共 667 字

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在一个人的一生中,会面对许许多多的事情,而完成这些事就像下棋一般,下错一步,满盘皆输。所以,人们总是会面临选择,一生的难题。

我,也害怕选择。

阴天,原本燥热的天气也变得沉闷。我一言不发地坐在桌前,面前则是一张申请报告。注视着这张平凡却能牵系我命运的纸,我,终究不能平静。几分钟前,我与母亲大吵,原因是学习的紧张是我不得不放弃网上写作。而我终究不愿,在这才有了现在一幕。"你想想好,如果继续坚持,你的成绩上不去,考不到好的高中,你就后悔去吧!"这是母亲摔门离去的最后一句话,我原本坚固的信念城墙,也在这时所动摇。松开了手,慢慢擦拭着手中的细汗。

一时间,脑海中涌起许多关于学生"不务正业"而休学重读的信息,突然感觉,墙,塌了。颤抖的手拿起笔,在调表上写上"离职"一词,看来,是不能在写小说了。在遗憾的同时我也感到窒息---一年的坚持,白费了。我拿起报表,收进抽屉,准备明日寄出。

再次拿起自己的小说,映眼的便是女主嚣张霸道的话语:"喜欢就是喜欢,我有资格!"瞬间,我感觉心中冰封的热情被融化,重新燃出斗志的火苗---确实,我的地盘我做主。我似乎新生了一般,开心的拿出报表,撕成碎片,攒成一团,以"三分球"的姿态扔进垃圾桶,没有人,能主宰我的命运,只有我自己可以!

这件事过后,我便不再害怕面临选择,应为我明白,这就像玩游戏一样,通过一个关卡时,下一个关卡会等待着你,所以不用慌张,跟着自己的心走,总会是对的。

我,不怕抉择。

跟着心走,再难的选择,人生的难关,也就是像唱出的心声一样,需要勇气,也很简单。

有时,不用怕错,因为相信自己,才是最正确的。

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篇15:蜗牛和黄鹂鸟作文700字

全文共 680 字

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春天到了,阳光明媚,所有植物都冒出点点嫩芽。葡萄也是,它来到阳光灿烂的世界,看见了好多它以前没看过的东西。

过了几天,一只蜗牛从葡萄树身边经过,蜗牛好像在想着什么:去年我也从这里经过,好像没吃过葡萄,那我上次为什么没有吃到葡萄?是我动作太慢还是他们动作很快?突然它想到了答案,他们要么比我飞得快,要不就是跑得快,我却爬得很慢,怎么办呢?它想到一个好办法,如果我早点开始爬,比他们多用些时间,就行了呗。

今年才初春,蜗牛就准备了粮食放到自己的壳里,再把被子放到壳里就出发了。它来到石头旁,看见了那葡萄架,它就挪动身躯用力往上爬,头上冒出点点汗珠,累得气喘吁吁。

突然,两只黄鹂飞来,看见了这只蜗牛。一只黄鹂鸟对另一只黄鹂鸟说:“嗨,看看,看看,那只蜗牛真笨,葡萄成熟季节都还没到,他就往上爬,疯了吧?”他们俩一边说着一边飞到了蜗牛身边,用他们的嘴巴啄蜗牛的壳。啄呀啄呀,蜗牛掉下来了。蜗牛晃了晃脑袋,摇摇晃晃地站起来了。他说:“我一定要爬到顶,我不会泄气的!”他又努力地往上爬呀爬。好多个日出日落过去了,他还是没有停歇。

秋天来了,他终于爬上了葡萄架,绿油油的葡萄变成了水灵灵、紫莹莹的大葡萄。蜗牛最先来到了葡萄边,其它动物都还在睡懒觉,他就已经开始吃葡萄了呢。蜗牛想:“如果我每年都这样,岂不是可以吃到很多葡萄……”过了好久黄鹂鸟才飞来。他说:“哟嗬,以前你都没吃到葡萄,今年你终于来了,终于吃到葡萄了。”蜗牛说:“你们有翅膀而且飞得很快,这是你们的优点。我也有优点噢,我虽然跑得慢,但我有坚强的毅力和不懈的坚持,总有一天也能一样吃到葡萄。”黄鹂鸟听了惭愧地飞走了。

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篇16:老师不在的时候作文650字

全文共 617 字

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“一步、二步、三步、四步……”老师渐渐走远,班里的“小密探”健步如飞走到教室门口,他定睛一看,确定安全便回眸一笑,对着大家说:“安全”。说着用手指做了一个对号,顿时,班里像煮开的粥,“咕咚、咕咚”,集体感谢“小密探”——小政。

大家像刚从笼子里放出的小鸟,叽叽喳、叽叽喳。我们班的”小密探”又开始变身“歌唱之王”。他先是与其他同学聊天,后来那位同学和他说起了唱歌,小政就唱起了歌,歌声虽然不动听,但是我们每次都会忍不住笑。

突然,教室里鸦雀无声,可老师并没有进来,这种安静也只持续了半分钟,之后,教室里又像炸开了锅。

小彬说:“怎么了,吓死我了,我还以为老师来了呢。”

小政说:“怎么一下变得这么安静,刚才怎么都不说话了。”

大家又开始你说你的,我说我的,大家忙得不亦乐乎。

“小密探”小政和“小密探2号”小浩连蹦带跳的走到教室门口,趴在门框西边,侦查情况,小政大声喊道:“老师来了。”只见他俩拔腿就跑,跑到位上后立即坐下,拿起课本,假装看书。大家都信以为真,此时小浩和小政的嘴角微微上扬,眼睛眯了一下。大家都意识到被骗了,只见其余同学脸上眉毛紧缩,眼睛瞪的越来越大,全班高呼小浩和小政的名字。而小政和小浩却一点都不害怕,在一旁哈哈大笑。过了一会,小政又和小通聊起了“王者荣耀”这个游戏,小政常常说他在这件事上有多厉害。

老师来了,教室安静了,安静到连掉一根针都听得到。老师说:“同学们做完题了吗?我要开始讲了。”这才使同学们的心思又放到了做题上。

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篇17:湖边观鸟作文450字

全文共 431 字

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昨天下午,我们跟着自然学校的虫子老师,来到了西湖边的茅家埠观

老师发给我们观鸟的工具——望远镜,还告诉了我们观鸟的要求:安全、安静、文明。然后就带着我们展开了探索之旅。

走着走着,忽然看到一只鸟从我们头顶飞过,原来是一只被我们惊醒的夜鹭。老师告诉我们,夜鹭产卵的时候,头上会长出一根繁殖羽。

前面的湖里游着一只很像野鸭的小鸟,只见它看准底下冒上来的泡泡,一个猛子扎了进去,不一会儿又游了上来,原来,这是一只小PT在吃小鱼。

我们继续沿着湖向前走,老师说我们很幸运,居然看见了一只黑水鸡。他全身都是黑色的,嘴部是红色,嘴尖却是黄色的。这时,老师告诉我们,千万不能去触碰鸟蛋,因为鸟妈妈闻到人类的气味会弃巢,这样,小宝宝们就不能出生了。我顿时想到,书上曾经说过,这种说法是不准确的,就悄悄地告诉了老师。老师笑着说:“有一小部分鸟会选择弃巢,我还是希望小朋友们从小明白,要保护鸟类,没有鸟类的生活很可怕。”

今天真是大饱眼福,学到了很多知识,我们一定要保护鸟类,爱护大自然。

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篇18:班主任不在的时候看图作文

全文共 2467 字

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班主任不在的时候

星期一的下午,五年三班的同学和老师正在教室里上自习课。这时,班主任徐老师接到了一个电话,说她的母亲病了,让她回家照顾母亲。李老师对同学们说:“我给你们留一些作业,你们做完了,要听班长的话。”说完就走了。

李老师走后,同学们开始做作业。过了一会儿,王刚对另一个同学说:

“喂,反正我们也写完作业了,玩一会儿吧。”

“好。”那位同学说道。

于是,王刚叠了一个纸飞机,向空中一投,纸飞机立即在教室里飞了一圈,引起了同学们的笑声。

接着,小明跳上桌子,把扫帚当作吉它,摇头晃脑,唱起了小曲。

王红则拿起一个粉笔头,从椅子上走下来,在黑板上画画。还有赵明拿起文具盒当麦克风,站在桌子上也摇头晃脑地唱起了歌。

而此时的王继,则像大老板似的把双脚放到桌子上,跷起了椅子,并前后晃悠。

我的班主任

邢大妈就是我现在的班主任。

姓邢就不用我啰嗦了,至于大妈这个外号,从我刚上初中时就早有耳闻。不知是谁,不知什么时候开始叫开的,我想取它的原因大概是她总是骂学生,再不就是她对学生细致到了极点,按她自己的话说“不说全国,全市也挑不出几个。”不过,她大概还不知道这个美称,不然非不把学校翻个八遍,掘地八尺不罢休。

大妈很瘦,肤色整天是很憔悴,是每天早上第一个到校的老师,学生也大多在她后面到校,身体也因工作熬的很糟糕。

她的严厉肯定算是全校NO。1了。我们学校初三一共就两个班,二班便是大妈的,九月一号那天,台上在念分班的结果,我分明听见有很多同学在祈祷:千万别分到二班。我这个第二名理所当然地分到了二班,当然这并不意味着我会死的很惨,严不一定就不好嘛(当然是站在学生一方来说)。于是,一班的学生欢呼雀跃着进入教室,我们则大多数垂头丧气的把自己拖进进教室的门槛。

她教我们政治,临时带历史课(后来新来了历史老师),她是个绝对的农村教师,对我们进行了N分钟的思想教育后,(别忘了她是政治老师)她对我们说:

“我告诉你们,我丑话说前头啊,你要是不学习,我明天给你打家去!

“下面我们排一下位——小Y你坐那位。”我们这里桌椅紧张,我瞥那位一眼——那里已有三位兄弟,小Y小声反映:

“老师,四个人……”

没等可怜的小Y说完,大妈突然由晴转阴,一秒后,暴风雨猛烈地扑向小Y

“四个人咋啦?我还想你八个人呢!”随后,又给小Y开了“小灶”。倒霉的小Y,开学第一天就挨了大妈一顿骂,再加上上届的大哥大姐们的大力宣传和添油加醋的炒作,更加深了某些“玩过初一,混过初二”的同学的恐惧感。二班是绝对的优秀班级。从大妈当这个班的班主任,流动红旗一直挂在我们班,我觉得无论她教哪个班,那个班就一定是第一。大妈真的像我们的妈妈一样细,她讲课不会有听不明白的,除非你不听,如果让我们在书上记一道题,我们必须按照她的位置写,大妈也会给我们一个明显的参照物,比如在哪个图下边或者是在哪个相关链接的右边,等等。这种方法是对我们记忆有益的,记住了位置,周边情况,即使在考试时忘了,回忆一下也是容易想起来的,大概就是这种方法再加上平时的地狱式训练,我们校的政治成绩在全市也是不错的。

大妈对拖堂是很感兴趣的,认为拖堂是很平常的事情。常常在放学后留我们十多分钟“开班会”。一次竟然开了40分钟!在期末考试前一周的一节政治课上,这是最后一节政治课。大妈给我们讲了考政治的技巧,她讲的很棒,我们很佩服。打铃了,大妈还在讲,我们也津津有味地听,下节课是化学课,我们副校长的课,我们的副校长就一直在走廊站着等政治课下课,到了化学课上课五分钟的时候,终于下课了。我们知道她是为我们好,所以很快就不提了。

有时,大妈看我们,不是初三的学生,而是一、二年级的小孩子,什么事情都得交代个至少两遍,不过是不允许我们犯错误的,稍有差错就一顿骂,甚至是来几巴掌。一次,政治课上,大妈让小W背诵党的基本路线,小W只漏了个“全国”,竟劈头盖脸的挨了一顿骂,还被拎到前边训话,原因是书落家了。结果三天后,大妈嘴里念叨的还是这事!

快要期末的时候,正值圣诞节前后,大妈竟收到了五、六只平安果,尽管她平时对我们很严,但大妈一定是为了我们好,我们每个人都是知道的,快过年了,大妈的手机里一定会受到了雪花般的短信——来自已经上高中或大学的学生们,他们大多是劝大妈别太累,注意身体。在这里我也祝大妈新年快乐,少为我们操心。

我的班主任

我的班主任是位语文老师。她有着圆圆的脸蛋,浓浓的眉毛,尖尖的鼻子,一双炯炯有神的眼睛,还常常架着一副明亮的眼镜。

别看她是一位女教师。她的声音可洪亮了,不仅普通话说得很标准,字正圆腔,而且她讲得课总是娓娓动听!只要她上课,同学们都非常认真地听。遇到难记的词语时,她总是千方百计地设法,怎样才能让我们记得快,记得牢;比如说:编个有趣的顺口溜,让猜测的谜语,或者说……就这样让我们由浅入深地掌握。朗读优美的句子时,她总是先教我们用心去体会,然后带着感情去读,这样我们常常有了身临其境,亲身经历过的感觉。

陈老师费了不少心血教我们知识,伴我们成长,我爱我们的班主任语文老师——陈老师。

我们的班主任——董老师

董老师是我们初一(1)班的班主任,教我们班和二班的语文。

她带着一副眼睛,挎着一的斜挎包,穿着羽绒服、高跟鞋。

我们叫班主任通常都叫老班。

我们都怕她,因为她打人的时候特别野蛮、比男老师还厉害呢?初一的学生都说一班班主任太厉害了,惹不起。

有一次,在上老班的课,老师问组长没完成作业的让他们出去,后来,一出就是一大片,65个人走的就剩下20多人了,老师正在说我们的那瞬间,老师不不经意间从玻璃那瞅了一眼看到我们班最差的一个学生在和别人说话。老师立刻就出去又扇,又骂,又打。这时候正在三班上课的英语老师才把我们老班拉走。三班英语老师让那个学生到他们班门口写了。老师不打时不打了,但是气没消,到了课堂就开始骂我们了,把气全撒在我们身上了。

我们班学生都不喜欢班主任,因为班主任老是婆婆妈妈、唠唠叨叨的。

其实我也同情班主任的,我们可以换位思考,如果你是这个老是教着这样的学生你也会气的。

我们要好好学习,不要再气版主任了,因为她在学校所做的都是为我们好。

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篇19:鸟先飞

全文共 916 字

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我是个有点笨的孩子。

也许是那些微不足道的,根本不足以引以为傲的区区小事带给了我莫大的自信;也许是我真的太笨太笨,连自己的现状都认识不清。总之,自从上学以来,我一直处在一种对自己的一切十分自信的状态中。

直到那天,我才认清了现实。

大概是上发生周四的事情了。最近这段时间,因为班里成绩下滑的厉害,班主任老师对我们很是操心,但我们却完全不理解她的良苦用心,也压根没有感受到全区统考带来的压力和紧张感,傻傻的我们,依旧是那么悠闲。一向严厉的班主任老师很反感我们这种悠闲自在的状态和似乎永远无法改变的懒惰性格,她一次又一次地将自己前所未有的生气模样展现给我们。是的,她早已忍无可忍。

“你们啊,明明就不聪明,还不知道去努力,一点也不像话!”讲台上,老师愤怒的向着我们咆哮着,她的右手十分激动地拍打着讲桌,仿佛是在宣泄内心的不满,“在我们班里,真正聪明的人寥寥无几!”

讲台下的我们依旧是那副摸样,低着头,一声不吭,默默地倾听着老师愤怒的话语。

“你们不是都觉得自己很聪明吗?实话实说吧,我们班上,真正脑子还算好使的也就这几个人……”她开始点名,怒气未减。一向认为自己挺聪明的我条件反射地将耳朵起,内心莫名的激动改过先前的紧张和愧疚之感,“这几个人里,应该有我吧。”

班长,副班长,学习委员,还有两三个挺调皮贪玩的中上游同学,却愣是没有听到自己的名字。小小的失望蔓延上心头,有些惭愧的我正了正身子,听老师继续讲:“判断一个人是否聪明有两个标准,一是背诵速度,二是理解能力,聪明人往往很擅长理解和记忆,而一般的普通人,在这两个方面是远远不如聪明人的。不过,要想聪明,后天是可以锻炼的。比如我的一个学生吧,她就是笨先飞,不聪明,付出的却比别人多得多,现在也很成功,很厉害。”她顿了顿,又说:“所以,只要你肯改变自己,并付出行动,刻苦努力,早晚会有收货的。”

老师的话让我很有感触。刚才还失落惭愧的我立马变得斗志昂扬起来。或许是从那一刻起,我学会了正视现实,学会了认清自己的现状,给自己下一个正确的定义。是的,我并不天资聪颖,仅仅是个有一点笨的,平平凡凡的普通人,但是,我会努力,我会我的实际行动,证明自己!

我是个有点笨的孩子。

可是在那一刻,我懂得了笨鸟先飞。

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篇20:花开的时候作文550字

全文共 555 字

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一阵阵风吹过树梢,绿绿的树枝让人看着都满心欢喜。

几经颠簸,我也到了老家,看见外婆从家里急忙跑出来迎接我们回家。妈妈说:“这个暑假要把你留在外婆这儿待上一个月。”因为往年都是在奶奶家过暑假,这是第一次到外婆这来。

走到外婆的家门口看见那有一棵快死亡的柳树,但还是迎风顽强的站立着。我们走进了屋里,妈妈又开始絮叨了:“不要去池塘边,不要乱跑,不要……”为了躲避这唠叨的声音,我选择跑上阁楼避一避。

风微微的吹进了窗口,有一丝丝的清凉。

瞧见妈妈走了后我很快地跑了下去,看见外公手里拿着包糖要给我,就高兴地接过,“谢谢外公。”我跑了出去看见外婆正在给那棵要死掉的柳树,施肥、浇水。

微弱的小树在风中摇来摇去。

我就上前去问外婆:“这树已经要死掉了,为什么还要坚持把它养活呢?”外婆细心的给我说:“当身边有生命处于生死关头的状态时,我们每一个人都会格外懂得爱懂得尊重,并变得通情达理起来。”

我大概在那要死掉的柳树身上明白了道理。

就这样,我和外婆每天都给它施肥、浇水。暑假一天天的过去了。可是好景不长,在第二个月的时候我得知,外婆因高血压而去世了。再次回到外婆家,我十分伤心的看着那棵已经长大的杨柳,回想起了外婆和我在施肥的场景。

脸上的泪水也滴落在地,不时也小小的移动着小步子。

微风中,柳枝轻轻摇曳,温柔地拂过我的肩膀。美的风景。

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