看鸟的时候（最新20篇）

“叮叮叮”，清脆的上课铃，使刚刚还在喧闹的教室立刻鸦雀无声。来到教室的老师，刚要说话。突然，广播里传来了一阵响亮的声音：“全体教师到会议室集中！”老师无奈地厉声说道：“全体同学注意，我要去开个会，谁也不能嚷嚷！自习新课！”教室不过寂静了几秒，便传来了演说家张琳烽声嘶力竭的开场白：“全国人民大解放！”顿时，教室里炸开了锅。那真是“老师不在校，教室乱了套。”

张栩妹拿出飞行棋，和张钰涵展开了一场惊心动魄的大战。

接着迎来了一场“诗词大会”。浩宇胸有成竹地说道：“人之初，性本善，不写作业是好汉，老师发现怎么办？拿起本子和他干，干不过，怎么办？呼叫超级奥特曼，呼叫不来怎么办？挨打挨骂听话算……”

此时，我的一支笔不知何时掉在地上，我想去捡，可问题是我怎么也站不起来了。我一摸才发现，一块口香糖死死地粘在了我的屁股上，我想把它拿下来，可是越拉越长，引来了一阵狂笑，“哈哈，张松涛变成猴子了。”

再看，贺利波跑到张琳烽那，和他一起讲述了自己玩游戏的美好时光：“我二十六级，你多少级？你打到几关？”他的嘴如同正在扫射的机关枪，问个不停。

“咚咚咚”，上楼梯的脚步声响了起来，不知所措的我们赶忙回到座位上，可还是没能逃过老师的“火眼金睛”。一场暴风雨即将来临！

侯宇墨

今天，我们班上的顾珈宁把家里正在养的珍珠鸟带到了学校和大家分享，这真是一对可爱的珍珠鸟！

这对珍珠鸟一只是公的，一只是母的。母的略微胖点，公的略微瘦点，母的和公的背后的尾巴上有几颗珍珠似的白点，身体是黑色的，还有一双红红的小嘴，东蹦西跳的，可爱极了！它们叫出的声音既尖细又娇嫩，就像有一首音乐在我们的耳边回荡，十分好听。它们在笼子里时一会在下面走来走去，有时抓在墙上，有时站在棍子上，一次，公的珍珠鸟正站在棍上的时候，忽然飞到了上方的圆圈里面，它站在圆圈里不管圆圈怎么晃动，都掉不下来，还“叽叽喳喳”地叫个不停，好像在问：“我是不是够帅气？”

这真是一对可爱的珍珠鸟！

“放我出去！放我出去！我要自由！”大家好，我叫珠珠，是一只珍珠鸟，我现在到了一个陌生环境，这不，我想回小主人顾珈宁家呢，我四处寻找着小主人的身影，可怎么也找不到，而这五十几双眼睛一直盯着我和我的伙伴亮亮，我有点紧张，所以我先去打探一下情报，我飞到圆秋千上，四周看了看，可这些陌生人还大笑了起来，我被吓得从秋千上掉了下来，甚至还有几个人跑上来看我，我被吓哭了，小主人还是不来救我，连平时勇敢的亮亮也发出了SOS的信号，就在这时，只听“啪啪啪”的击掌三声，小主人来了，提起我的笼子，去散步？还是回家？我的心中又恐惧又兴奋，刚下楼我就看见了一个有绿色草坪的带着红色和白色花纹的东西，难道这就是主人常常提起的操场？渐渐地不止是五十几个陌生人盯着我们了，一百多双，二百多双，三百多双眼睛都齐刷刷地看着我和亮亮，只听一声奇怪的声音响了起来，大家开始跑步了，也把我放到了一个叫“跑道”的地方，然后这些陌生人就做操去了，还时不时地跑上来看看我。

做完了操，小主人把我带到了一个叫”办公室”的房间里，这里没外面那么吵，很安静，于是我便安心地睡觉了。

这就是我，一只可爱、喜欢睡觉的珍珠鸟，长着灰蓝色的羽毛，尾巴上有着珍珠似的白点。记住我了吗？有空一定要到我的主人顾珈宁的家里来看我喔！

当一个人拥有魔法的时候，它可以为所欲为，不如：做坏事，偷东西……

——题记

叮铃铃，放学了，我以猎豹般的速度跑回家，打开电视，边津津有味地看起了正在热播的巴拉拉小魔仙，那里面的人物，我最喜欢的人物就是拥有魔法的美琪、美雪两个姐妹，我很羡慕他们拥有魔法，他们经常用魔法来帮助人，我想如果我也有魔法，我一定会像他们一样去帮助别人的。

不久了快去睡觉吧，别看了，妈妈提醒我说，我关注电视去睡觉了，梦中都是我拥有了魔法，叮铃铃闹钟响了，我起床后发现我穿上了小魔仙的衣服手中还有魔法棒，我想我不是在做梦吧，后来我试了试果然是真的我开心极了，我想了想我不能太高兴，我得向其他的魔仙学习，帮助他人，说着我喊出咒语魔法就把我带到了一个小村庄，那里的山特别高，突然我听到有人说快点快点再不走就迟到了，便走过去，看到有两个孩子在爬悬崖上的铁索边上去说别别好在他们安全渡过了，我在想着怎么能行呢，万一摔下去怎么办？哎呀！我不是有魔法了吗我给他们变一个桥吧，后来放学的时候我听到有同学说太好了太好了什么时候修的桥呀，这样就不同担心上学时候摔下去了。

后来，我又喊说咒语，魔法把我带进了一所学校，哪里的学生都对着心愿树说怕自己的心愿我用魔法让我听到了他们的心愿，原来他们都想让自己有更好的衣服，学习工具，教科书，屋顶不在漏水，有新的玩具，说着我便用魔法把他们的愿望都实现了，他们都很开心。

再后来，我有喊出咒语，魔法把我带到一个孤儿院，那里的孩子都很可怜没有爸爸妈妈而且那个孤儿院的条件特别苦，经常有孩子吃不到饭，虽然我不能让他们都有爸爸妈妈，但我可以让其给他们的条件好一些，我用魔法棒给他们变出了新衣服，新玩具，新的吃饭工具，用让那些到了上学年龄的孩子去上学，而且已经交过学费了。当我拥有魔法时，是多么的开心，那些被我帮助过的孩子是多么的开心。

当我拥有魔法的时候，我帮助了很多孩子，是他们更快乐。

“叮铃零”，上课了，同学们都回到座位上，等待着数学老师的到来，过了好一会儿，同学们见数学老师还没来，就按纳不住燥动的心情了。

A同学先开头：“嗯，同学们，今天老师不来了，大家自由活动。”教室里顿时一片欢呼声，原本安静的教室变得热闹起来，欢呼声、吵闹声响成一片。有的同学还下位换座，我也没什么事情做，只好写起了作业。

见老师还不来，我们更加放肆了，有些同学像疯了似的，不停在教室里打闹，奔跑，还有同学不顾形象地站在椅子上放声喊叫，还有的跑到讲台上去做些古怪、搞笑的动作，简直把教室当作游乐园，突然，随着一阵急促地脚步声，同学们以为老师来了，立刻端端正正的坐好，我也赶紧把作业收了起来。“难道是我们声音太大，把老师吵过来了？”我心想。我们都直冒冷汗，害怕老师训斥。结果却是虚惊一场，原来是送书的同学路过，我们大呼一口气，又开始了第二轮的玩耍。

这一次，我们更加肆无忌惮了。许多同学都站在了讲台上，模仿老师讲课的样子，拿着粉笔对底下的同学指指点点，有的甚至打开了电脑，看搞笑视频，玩得不亦乐乎，我也忍不住了，加入到他们的“战斗”中去，只有几位同学还在奋笔疾书。

这时，数学老师站在门口问了一句：“好玩吗？”空气突然凝滞，有位同学叫了一声：“王来了。”全班哈哈大笑起来，还好“王”心胸宽广，没有让我们罚站。但是，我们的“空隙”时间也到此结束。

烈日当头，头顶上毒辣的阳光炙烤着大地，仿佛要蒸发掉一切的水分，树上的知了不停地叫着，让人心烦意乱。我郁闷地走在街上，思考着老师布置的作文题目——“我最快乐的时候”。

快乐的时候有很多，例如得到老师的表扬、买了一件新裙子、和同学一起去公园等等。可是，什么时候是“最快乐”的呢？

远处传来一声闷响，打断了我的思绪。我向对面看去，只见一个老奶奶倒在地上，身旁放着一个塑料袋，远处有几个散落的苹果，想必是她摔倒时掉出来的。老奶奶缓缓地爬了起来，拍了拍身上的尘土，颤颤巍巍地拾起了塑料袋，准备去捡苹果。她想慢慢地弯下腰，可能是由于年纪大了，身体不好，她总也弯不下去。阳光照在树叶上，闪出了刺眼的光，我的喉咙干得冒烟，老奶奶的头上也布满了密密麻麻的汗珠，后背上的衣服则湿了一大片。忽然老奶奶由于太过用力，一个趔趄差点摔在了地上。我赶忙跑了过去，扶住了她。

“谢谢你，小姑娘。”老奶奶的声音中透着些许疲惫。“不用谢，奶奶我来帮您。”我冲老奶奶友好地笑了笑，将她扶到路边的树荫下。老奶奶步子有些蹒跚，我只能紧紧地扶住她的胳膊，防止她摔倒。安顿完老奶奶后，赶忙去捡地上的苹果。捡起苹果，我向老奶奶走去。只见她慈祥地望着我，嘴角上挂着一抹淡淡地微笑，脸上的皱纹笑的聚在了一起，像一朵盛开的花。阳光透过树叶，洒在老人的身上，碎成点点斑驳。我心中忽然间萌生了一种情感，竟让我心底安静了片刻，仿佛抹去了夏日的燥热。是激动？是兴奋？还是一种发自内心的喜悦？我捉摸不透。

我愣愣地把苹果递给老奶奶，她的脸上再次浮现出让我心底安静的笑容。“谢谢，你真是个好心的小姑娘。”听了这话，那种情感再次涌上心间，蔓延至我的全身。这次我明白了，这是一种从内心深处升起的快乐，是帮助别人之后感受到的真实的快乐。

阳光在那一瞬间似乎变得柔和起来，我终于明白为什么之前的快乐算不上“最快乐”，因为那全是有益于自己的事情，是自己单方面的快乐。而帮助别人我就会从心底涌出一股难以言说的自豪感和幸福感，因为我感到了自己对他人的价值，给他人带来了快乐。

帮助他人真好！那一刻，是我最快乐的时候！

黄珈禾

鸟鸣声从树枝间传来，一声高一声低，在我的耳旁回荡……

清晨，露珠在树叶上滚动着。阳光照耀在叶片上，晶莹透亮的露珠散发出耀眼的光芒，那样漂亮、可爱。

我和父亲在公园里散步。那时，正是春天，阳光暖暖的，照在我身上。父亲微笑着对我说：“孩子，你看湖中的水鸟，多么可爱。”我听后，便转头去看，几只水鸟在湖面上起起落落，一片片白的、灰的、黑的色彩在我眼前闪过，在湖面上飞跃着。

多么美，多么令人惊叹的一副和谐的画面啊！聆听着鸟儿快乐、自由的鸣叫声，我入了神。

我望着水波荡漾的湖面，看得入了迷，竟未看到脚下的那一块小石头。我举步向前，没留心一脚踩在石子上，一个踉跄，摔倒在地。

我的膝盖顿时感到一阵剧烈的疼痛。父亲连忙走过来问我：“你没事吧？伤着哪儿了吗？”我摇了摇头。他又对我说：“你下一次可要小心些，一定要学会注意脚下的路。”

我听着父亲的话，不觉抬起头来。我看向地上的叶子，叶尖的露珠微微泛着光。它们依旧那么的可爱，我盯着它看，耳边又隐隐约约响起了鸟鸣声。

鸟啼声越来越清脆，从树的树叶间传来。它是多么有规律，一声高一声低，在我耳边回响……

人只要活着，没有坎坷是走不过去，更没有必要忧心忡忡。

——题记

有这样一个故事：一个刚毕业的大学生，不幸遭遇征兵，显得忧心忡忡。爷爷告诉他，没必要担心的，连最差的情况也只是成为英雄为国捐躯。这样能流芳百世，又有什么可担心的呢？

其实，在生活中，坎坷也好，惆怅也罢，没有必要忧心忡忡。我也曾为一场小考而忧心忡忡，但后来发现结果其实很简单，考好，考坏。即便考砸也是过去，今天的努力才是最重要的。为何要忧心忡忡出卖快乐呢？快乐是一种奢侈，而我们有资格享受。在汶川大地震中失去了腿的坚强女孩李月，没有为自己的现状忧心忡忡，敢于绽放自己，跳出了人生的精彩，赢得了众人喝彩，这不是很好吗？

老子说过：“失之，得之”。从另一个角度也说明根本不用忧心忡忡。用辨证的思想去看，其实世界很美，生活很甜，开心就是完美。

曾记得，自己打碎了邻居家鱼缸，天天魂不守舍。一旦又想起爸妈的指责，邻居的唾骂，忧心忡忡。学习成绩下来了，自己也变得沉默，爱上了发呆。现在轮到爸妈忧心忡忡了。打电话问老师，发生了什么事，又追着问我，见我支支吾吾不肯说，又断定我心中一定有不可告人的秘密，弄得一家子忧心忡忡。起因只是一个小鱼缸，这蝴蝶效应也未免太灵应了些吧！轻轻的扇动，就像在我的生活卷起了一阵大风，搅得我心神不宁。

如果我能静下心来，分析下一步该怎么走，自己去找到解决的方法，就不会产生如此大的坏影响了吧。

当我忧心忡忡的时候，我要学会镇静。理性地去分析对与错，好与坏。像材料中的爷爷一样，学会列出最好的结果与最坏的结果，一一否定，留出完美最决策，使自己快乐起来，成熟起来。其实，一切都很完美，没有必要忧心忡忡。

当我忧心忡忡的时候，我应该放松自己。听几曲轻松的音乐，约好伙伴打几场游戏。将自己的心沉淀下来，将烦恼抛到千里之外。“水到渠成，水落石出。”让其顺其自然，时间会证明一切，不一会儿就会有结果。既然有结果，又何必忧心忡忡呢？放下包袱，放下那可笑的压力。

当我忧心忡忡的时候，我应该同不幸的人对照自己。霍金，全身上下只能动一根的指头，却也抬起了自己的一片天；史铁生，青春年华遭遇噩运，没有忧心忡忡，继续勇敢的生活下去，在最不幸的时候，找到了最幸运的方法，成为了著名作家。海伦。凯勒，张海迪，保尔……

这些身残志不残的伟人，都没有忧心忡忡，我有什么理由可以呢，应该呢？

其实天很蓝，阴雨总会散，不要再忧心忡忡，朋友！拥抱崭新的蓝天，因为活着就是希望，就是成功。在一切还没有结果之前，何必忧心忡忡！

又是阴天。我望着窗外那一层黑云密布的天幕发呆，脑中又浮现出拿到试卷的那一刹那。我的心又被狠狠地抽到了一下，一股酸意漫上鼻尖，73分，73分。想到回家后妈妈生气而又失望的脸，又想到这段时间的努力，我的心情愈加低落和不安。

就在这时，我看到两只小燕子从窗前飞过，朝着南方飞去，一边飞一边叽叽喳喳地叫着，好像两个亲密无间的伙伴在一起聊天。现在正是秋天，燕子们要飞往温暖的南方过冬，到了第二年的春天再飞回来。无论路途多么地遥远，路上危险多么大，它们都会为了活下去而不顾艰难险阻飞向南方。

我出神地望着两只小燕子渐渐飞远，直到看不见它们了，还久久不能收回我的目光。

燕子们都可以不顾困难和危险一路向前飞着，那我为什么不可以呢？现在这70多分的成绩就是寒冬和困难，只要越过这些，就会有着温暖的春光啊！

我不禁遐想，如果我也是一只小燕子，那会怎样做呢？是冲在队伍的最前方？还是在有别人庇护的中段？还是落在队伍的最后端？如果落在了队伍的后段，我一定要努力努力再努力，要笨鸟先飞！如果我在队伍的前段，我也要更加努力，让自己更优秀！

一路上，我都有家人、同学以及朋友的陪伴，陪伴着互相慢慢成长，互相鼓励，取长补短，让自己和对方一起进步。就好像那两只小燕子，我想，它们一定一起飞了很久了，在飞往南方的路上即使有再大的困难也不会害怕，因为它们是“并肩作战”的伙伴。

就在这时，午休的铃声打响了，把我的思绪拉回了教室。

我看了看手中的数学试卷，又看了看老师们和同学们，心里便宽慰了许多。窗外的乌云渐渐散去，温暖的阳光开始照耀大地，也照亮、温暖了我的心。

我重新拿起了铅笔，认真钻研着每一道做错的题目，用心地去思考，有不会的就去问同学、问老师，搞懂每一道题，保证下次不会错。

身边有这么多帮助我的人，我还有什么可抱怨的呢？经历了寒冬就会有温暖的春光伴随。我从这两只小燕子身上深刻地明白了一个道理：不经历风雨，怎见到彩虹！

从日光岩那块巨石出发，坐上观光车，走上一里路，就到了对面的一座小山。在那山上，有一座特大号帐篷。走进帐篷里，便可以看到一只或一群鸟儿在你头顶掠过或站在你脚边，那便是鸟的天堂——“百鸟园”。

那是一个春季即将到来的下午。我的步伐似乎越来越轻盈，时刻准备插上翅膀成为鸟儿中的一员，我似走似飞地来到这里。

来自美洲的金刚鹦鹉，为我的到来而欢呼：“你好，你好！”“嗖——”一只丑丑的鸟，似乎受到了惊吓，从我身边一飞而过。这鸟并非全身雪白，胸前的“衬衫领”黄兮兮的。瞧，头上的毛多像喷泉！有可能和鸭子是亲戚，走路的样子竟和鸭子一模一样。可是这鸟的名字，我还真的不知道。雄孔雀开屏，很少见吧！可正好它在向雌孔雀求婚，就顾不上有多少人在看它了。好家伙，那只鸟太酷了，是摇滚明星吧！哈，终于找到了你——双脚犀鸟，这帽子不错，还挺时尚！

既然来到这里，鸟儿们的表演是必看的，虽然也就是让鸟儿开口说话，骑自行车，跳舞，滑冰。可截然不同的是，这是“露天表演”，看着看着，会有一只小鸟，落在你旁边空的座位上，这是多么好玩的一件事！这场表演相当精彩，可谓“人鸟同乐，佳趣天成！”

行走其间，我觉得自己也仿佛成了一只自由自在的快乐鸟。

四年级的一个下午，正是作文课，第一节课的上课铃刚一打响，赵老师就像想起了什么似的：“同学们，我忽然想起校长昨天要求我们班主任下午第一节课开会，我得立即去，希望大家遵守纪律啊！”“哦！”大家齐声答应，赵老师放心地去了。

听着老师的脚步声渐渐远去，大家面面相觑——由于老师走得匆忙，没有布置我们任务。当有人看到“调皮大王”何正义时，他当即来了一句：“看什么看，没见过‘帅锅’啊！”大伙儿被逗得哈哈大笑，有人回了一句：“就你那肥猪身材，还帅哥？‘衰’哥还差不多！”又是一阵大笑。这下教室里便乱成了一锅粥，真是“教师无老师，学生成大王了”！

“笑话王”刘浩跑到讲台前，大声说：“今儿个我给大家讲个笑话——数学测试判断题，小军全部勾上了对号。评讲试卷时老师问他为什么全选对？小军理直气壮：试卷上写得清清楚楚，打错扣分嘛！”大家没领会过来，教师里安静了一会儿，这时有个人扁着嗓子喊了一句：“冷啊！”同学们顿时哄堂大笑，有的按着肚子趴在桌上哈哈大笑，有的张大嘴巴，露出两颗大门牙，眼睛眯成了一条缝，却听不见笑声，看样子已是笑得喘不过气来了……

再看这儿，我后面的陈宇正和他的同桌热火朝天地讨论游戏“二战前线”呢！只见陈宇脸涨得通红，唾沫四溅地说：“我知道第六关第一个老怪怎么干了！”同桌刘炫宇说：“这还用说？用龙头炮呗！威力太大了，一炮五六个兵，两三炮干一个小怪！”“不不！用电光炮！一下子可以干掉一排的士兵呢！”“龙头炮！”“电光炮！”……两人争执不下，我一听也来了劲，说：“我认为还是四发小导弹厉害！射速快，威力也不小啊！”可却遭到了两人的白眼，刘炫宇说：“多管闲事多吃P！”“你不说话不当你是哑巴！”陈宇也来了一句。我无奈地摇摇头，转过了身子。

那边周立伟正和一帮朋友谈天说地呢！从CS说到CF，从NBA说到世界杯，从科比说到梅西……几个女生也聚在一起抄歌词，教室里只剩下几个“书呆子”还在一本正经地看书，我不由暗暗佩服起他们的定力。

此时的教室简直成了一个喧闹的菜市场，班长竭力维持秩序，可刚教育了这一群，那一伙又讲起来了，气得她一个人坐在座位上生闷气。

正在这时，袁飞宇上气不接下气地跑进教室说：“不……不……好了！老师……没……没去开会！”他缓了口气接着说：“我刚刚去WC时发现老师正从车库走来，大概只是去拿东西了，大家快安静！”顿时，教室里静了下来。大家都拿起书装模作样地看了起来，有一位仁兄甚至将书拿倒了，教室里静得只剩下同学们的心跳声。可过了许久，老师还没有来，大家纳闷了，连通报信息的袁飞宇本人都感到莫名其妙。突然，何正义说：“小袁，你骗我们呀！这招也太毒了！”说着便下位给了袁飞宇一顿“蛋糕”。可怜的袁飞宇急得满脸通红。教室里复又大吵大闹起来。

就在这个时候，赵老师走进了教室，大家傻了眼，赵老师说：“大家别停下来，一切照旧！”原来赵老师躲在了我们教室与楼梯的拐弯处，我们中计了！

接着赵老师笑呵呵地说：“今天的作文是——《老师不在场的时候》，大家好好写哦！”

“啊？！”大家齐声叫道。

今天，妈妈要加班，所以我只好一个人在家。

我迫不及待地打开电脑看《秦时明月》。妈妈临走前嘱咐我：“要做课时作业，加班回来我会检查。”“哼，我才不写呢，看你那我怎么办。这回我可以好好享受了，唠叨老妈终于不在家了。”“咕咕咕”，我的肚子饿得直叫，我下楼打开冰箱，一看有饼干，我拿起一包就跑了。

正当我坐在电脑桌前，窗户外传来“呜……呜呜……”的声音，再加上我之前看了许多恐怖片，

脑海里不断浮现出许多恐怖的照片。我自己安慰自己说：“不怕啊，你不是一直想自己在家吗？现在怎么害怕了？”我透过窗户一看，没什么呀，于是我继续坐到电脑桌前追剧了。“呜呜……呜”，奇怪的声音又来了，吓得我魂不守舍。再透过窗户一看，原来是以为小孩子走路摔倒了，真是虚惊一场啊！

继续看电视，肚子饿了就吃一块饼干。就在我享受“天伦之乐”时，“咚咚咚”，门外传来一阵声音，我透过猫眼一看，是妈妈！我赶紧关了电脑，把课时作业放在桌子上，开门迎接妈妈。一进门，妈妈就问：“课时作业写没？”我结结巴巴地说：“写了。”妈妈不相信，翻开作业本，一看竟全部是空白的。于是凶巴巴地说：“罚你不许出去玩！”

“哎，真倒霉！”我伤心地说。经过这件事，我明白了：先苦后甜、先苦后甜啊，不过我一个人在家的时候很自由啊。

我是一只绿儿奎扎尔鸟，一身绿色光亮的羽毛让众鸟儿羡慕不已，嘴巴油黑略带金黄色可爱极了胸前那片宝蓝色的短毛更是令我骄傲。

我生活在危地马拉，那儿很美，绿树成荫，鸟语花香，泉水丁咚，草地油绿，我最喜欢和蓝天白云相伴、和同伴们嬉戏。每天早早起床，啼鸣一声叫醒同伴们，猴子、小羊、狗熊、豹子、梅花鹿……大地苏醒，危地马拉顿时欢腾起来！我悦耳的歌声伴着花香，蝴蝶双双起舞，蜜蜂也忍不住停下忙碌，闭眼深情地聆听着。我自豪极了，无私地把美妙的歌声献给大家。

可是，这种自由和快乐却是如此的短暂，就这样轻易的被打破了。

这是一个宁静的清晨，我像往常一样深情地将美妙的歌声献给大家，我和朋友们正陶醉在歌声中呢，突然一声我从未听过的巨响响彻云霄，我被吓着了，动物们左闪右躲，我和兄弟姐妹们腾空而起，惊慌极了！

又是“砰”的一声巨响，鲜红的液体炸开了花，一只美丽的鸟儿，确切的说是妹妹，她垂直飞快地下降，她那双漂亮的翅膀染满了鲜血，被无名的尖锐物射出了一个洞，看着那刺眼的红色，我失声尖叫，心里害怕极了，我拼命展翅飞翔，不知不觉我的眼眶湿润了，鼻子酸酸的，一颗晶莹的泪珠流出了我的眼眶，我回头张望着那一片片散落在空中的油绿色羽毛，我也看到了一个强悍的男人，手里拿着一架老式还冒着烟的火药“管子”，手里提着我亲爱的妹妹，带着猎狗心满意足地离开案发现场。

我的脑子一片空白，缓缓地落在树丫上，感到无比的无助，慢慢地我恼怒了，凭什么那男人夺走我亲爱的妹妹，干嘛要打伤她绿得光亮美丽的翅膀，我是这么无能，眼睁睁看着自已那可爱的妹妹被人夺去！天慢慢黑了下来，我回到家中，缩卷成一团在家中的角落中哭泣了一个夜晚。

第二天，我又像往常一样唤醒了人们，那歌声却是显得如此无精打采，动物们如常醒来，却变得心不在焉，变得警惕起来。我的歌声变得沙哑，不再象以往一样清脆了。眼睛变得红肿，闪着泪花。我想与伙伴们倾诉心事，小心翼翼地来到树下，就在此时响起了急促的脚步声，动物伙伴们四处逃窜，而虚弱的却感觉力不从心，飞起来跌跌撞撞，突然，一双大手把我扑到，我顿时晕眩过去，就这样那个强悍的男人轻而易举的把我带走了。

我醒来时，发觉已被困在一个金丝笼子里，我呼吸变得急促，脸色发白，口吐白沫，这个笼子好象困住了我的灵魂，属于自由的灵魂，我遥望着窗外的蓝天白云，忍不住想破笼而出，但却无济于事，倔强的我撞得头破血流，美丽的绿羽毛散落一地，我低声哭泣，直到黄昏。漫长的夜里，我心里念着我的妹妹，凝视着那变得黯然失色的毛发，干枯的喉咙已发不出声音，嘴角吐着白沫，我知道妹妹正在呼唤着我……

当一抹朝霞映在天边，我遥想着着美丽的森林，永远地闭上了双眼。

当我面对失败的时候作文一

我面对失败的时候人生是什么？得意者说它是美酒；失意者说它是苦水；成功者说它是彩虹；失败者说它是阴云。大仲马说人生就是不断遭受挫折与追求希望，也许人生中失败往往比成功多，可在我失败的时候就是因为知道人的一生不可能总是平平坦坦，风平浪静，在这条漫长的旅途中，我们总难免会遭受到大大小小的挫折与失败，所以我总能勇敢的面对。

就像这回我的期末考试，原本成长在成功的光环里的我，却因为一时的骄傲、马虎蒙蔽了双眼考了一个小学期间最差的名次第5名。知道成绩之后我沮丧过，甚至留过眼泪，曾经质问过自己难道我真的比别人差吗？为什么别人能的事情我却不能？也是这件事情中失败带给我的挫折让我明白了人能生活是多么的不容易！

更明白了挫折，是人生中不可缺少的一部分。人总在挫折中成长，因为挫折给了我们成长的力量。挫折让我们冷静下来，检讨自己的不足，从而改造和完善自己，让我们未来少犯一些错误或不犯错误。假如没有了挫折，人生的旅途就不会一帆风顺，任何一个人都不会从一件事情或一件东西中去认真思考，刻苦研究，也不会从中受到启发了。

在成长的路途中，每一次搏击，每一次感动，每一次成功，每一次挫折都是生活的馈赠。当我面对挫折的时候，我会想起那些在挫折中勇敢站起来的成功者25岁耳聋的天才音乐家贝多芬，用自己的勇气克服了耳聋的困难，不管身体怎样衰弱，不管障碍怎样致命。身体瘫痪的张海迪，依然能战胜种种困难，学知识，学本领。没有上过学却自学了英语、日语、德语，翻译了十几万字的英国小说。还有谈迁、孙中山、爱迪生……这样的人实在太多了，和他们比起来，我这点困难又算得了什么？！当我面对挫折的时候，我会唱歌、吟诗给自己鼓劲儿。它们总会给我增添意想不到的力量。“阳光总在风雨后”的场景总是会浮现在我的脑海，使我更自信地面对挫折。吟起“天生我材必有用”，又会更加坚定信念，对挫折发起挑战。当我面对挫折的时候，我会像一只受伤的小猫一样，默默地舔着自己的伤口，而不流下一滴眼泪，因为我知道，当伤口复原的时候，我还会像以前一样活蹦乱跳、自由自在！这时候的挫折将成为海上的暴风雨，而我就是那只高尔基小海燕，对着天空呐喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”于是，我在风雨中越挫越勇，更加真惜现在的美好生活，也许，我知道现在的每字每句只有感受过、体验过才能描写的淋漓尽致。但是我更希望听到了这篇记叙文的同学们，要谨记坚强2字，享受人生给我们的特殊锦囊挫折，他会使你信心百倍、更加顽强。

这就是当我面对失败时候的感受，我并不希望这篇作文能体现出我多少写做的才华，只希望我们都能像海伦凯乐这位史上最杰出的女性一样，真正的把握勇敢，拥抱快乐。

当我面对失败的时候作文二

一片枫叶，也有凋零的时候；一朵蔷薇，也会有凋谢的时候；一直帆船，也会有打翻的时候……然而，我们的人生也终将会面对失败的时候。

失败，失败是什么？是前进的步伐开始后退，还是上升的旗帜开始下降？总之，失败后，我们就会变得十分沮丧，就得非常没有面子，觉得自己在别人面前抬不起头来。

难道失败后，我们就要如此消沉吗？我会非常肯定地告诉自己：不！

素有“发明大王”的爱迪生，他发明的东西2000多种，别看他发明的东西多，难道在这重重危险的过程中，他没有失败过吗？他发明我们现在家喻户晓的电灯泡时，试用了1000多种材料实验，失败过无数次，这才有了我们每家每户用的电灯泡。“炸药大王”诺贝尔为了让铁路工人不再那么辛苦，变专心致志地研究起炸药来，他的实验室常常爆炸，在一次的爆炸中，他的亲生弟弟牺牲了。然而，他并没有气馁，就此后退，反而更加认真地研究。他克服了千难万险，也失败过很多次，也最终成功发明了现在铁路工人用的炸药了。

你看，这些“举世闻名”的名人也都是经历了无数次的失败而获得成功的。既然名人都有过失败，而我们这些“普普通通”的“凡人”是不是也会失败？

依稀记得三年前，那是我们才刚上三年级。孙老师一到书法课，教我们练习书法。小小年纪的我，便对“书法”产生的浓厚的兴趣，每星期一次的书法课，我也十分期待。可我总是写的不好，写的歪歪扭扭的，不要说跟书法家颜清真比，就连和同班的郑晓彤比都是天壤之别啊！每次，老师都会在写得好的同学的字旁边圈圈点点，可就是没有我的份。望着隔壁郑晓彤的字，已被老师圈得点得不成样了，我的心里很不是滋味。五年级，我意外地参加了书法比赛，却没有获奖。看着获奖者露出的笑容，脸也被证书映得满面红光，心里自然不好受。于是，我每个星期都会练上一大搭宣纸，慢慢地，字也变得好看多了，不会那么生硬硬的感觉了。六年级，我再次代表学校参加比赛。这次，我写的很用心，用尽了我最大的努力，终于获得了二等奖！虽然是小小的二等奖，但是对我来说确实来之不易。我的知：原来，胜利的果实尝起来酸涩涩的，心里却是甜甜的。

面对失败，我们不一定要沮丧、放弃，应该将失败化解为一种更大的动力，让红旗飘荡，让帆船起航。

“不经历风雨，怎能见彩虹？”这句话就是最好的见证。失败后应该更加努力，汲取教训，全力拼搏，才能遇见最美的彩虹，给我们的人上色，会出绚烂的人生。

“扑腾”“扑腾”……瞧，天边飞来了一只鸟，羽毛是白色的，高雅的白色，嘴是红色的，是热情的红色，脚也是热情似火的红色。等等，它的嘴里还有一种颜色，象征生命的绿色，这样一来，这只鸟儿成了人类和平的代表——鸽子。全身是白和红，加上绿色的橄榄叶，是和平，多美的字眼和颜色啊！

但和平却不是每个地方都有的，有些地方的所有和平的鸽子都被杀、被捕，这个地方就变成了硝烟四起、寸草不生的战乱之地，这就太不入眼了，或许，这只是某些地方，但有的地方太幸运了，没有战争，只不过是被别的国家比下去而以。

为什么会被比下去呢？因为不仅仅是没有和平鸽的存在，而且还没有其他的鸟类生存下来，它们都讨厌这里，它们对这里有着恨的欲望。

有些地方是不好的，在山下，住着一户人家，靠什么为生呢？靠打猎，山上的小路，总可以看见一些人类这类动物的脚印，靠头向上看，看见的，只不过是一些树，如果再仔细看的话，还会看见鸟窝，但没有了，因为早就被高级动物——人，给捕了，我们要仔细看，猎人们早已练就了一双“火眼金睛”，它们只向上看一眼，大概也就知道什么地方有鸟了，不过这还不是最残忍的。

吱吱……这伐木的声音传遍四方，这树木倒下的时候，就意味着一个鸟家庭失去了它们赖以生存的家，一天下来，森林大部分都倒下，它们只有认输，而它们就无家可归了，就这样，大部分家的消失，造成了不止一部分的鸟儿无家可归，也向死神走去，大部分鸟消失了。

这一案例也告诉我们，天边飞来的鸟儿不仅仅是和平鸽，也有可能是其他的，猫头鹰、麻雀……这些都是可爱的鸟，我想向大自然的鸟儿说声“对不起”，它们是生物，人也是，为什么就不能和平相处呢？和平鸽不仅仅是在人与人、国与国之间，也是在所有的生物之间普遍存在的。

天边飞来了一只鸟，是和平、和平的，后面还飞来了一群鸟，总有一天，天上飞来的不止是和平鸽，也会是大自然所有的鸟，不过，只是需要人们去保护鸟类的栖息环境和生命。

我希望，天边飞来的不是一只鸟，而是一群鸟，扑腾、扑腾、扑腾……

每个人都要学会感恩。感恩父母、感恩老师、感恩那些壮烈牺牲的革命先烈、仁人志士！为了人民的幸福、民族的解放和国家的富强，在硝烟满布的战场上，英勇战斗，直到流尽最后一滴鲜血，沁透每一面鲜红的红旗……他们是大树，我们是花草，他们为我们遮风挡雨。如果不是他们的无私奉献，就不会有我们现在幸福安定的生活。我们要感恩他们！

每周一都会有升旗仪式。不论是在小学还是中学都有她。早晨，温暖的阳光洒向大地，微风轻柔的抚摸着绿叶，花儿绽开笑脸，这预示着新一天的到来。

今天是星期一，升旗仪式开始了，只听广播传来国歌、还有“出旗、敬礼、奏唱国歌”的声音。只见一队身着白衣的同学走上前，中间护送着鲜红五星红旗，是被先烈们用鲜血染红的五星红旗。他们将五星红旗送上旗台，系上绳子，开始升旗。五星红旗缓缓升起，就如那初生的太阳一般，慢慢上升到顶点。她代表着我们的祖国母亲。也时刻提醒着我们要像爱护母亲一样爱护她。仅仅是这样吗？不！我们忽略了重要的一点。还要感恩她。感恩那些壮烈牺牲、为国捐躯的革命先烈、仁人志士。感谢他们无私奉献、感谢他们英勇无畏、感谢他们保家卫国……因为有他们的存在，才会有我们现在幸福安康的生活。感谢有他们！

五星红旗缓缓升起，“起来！不愿作奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族……”这首歌耳熟能详，激情澎湃。这就是我们的国歌——原是《义勇军进行曲》。

就是这样一首歌。表现出了我国人民的情感。在外敌入侵时期表现出了不屈不挠、英勇顽强、团结奋斗、不怕牺牲的精神。

五星红旗升上顶点了，太阳也升上了天空，露出了她的全貌。这预示着我们的祖国将会越来越富强。先烈们的血不会白流。我们将继承先烈们的优良传统，为建设富强的祖国而努力奋斗。

我们要学会感恩，感恩所有帮助过我们的人，感恩所有对国家、社会、人民做出贡献的人。

还要感恩我们的对手，是他们让我们快速的成长起来，让我们变得更加强大。让我们怀着感恩的心，感恩所有的人！

陈焘

阳光如此明亮，温暖地射进我的心房。但让我想起那残酷的惩罚，阳光也变得不再明亮。

又是那该死的早晨，每天早上都有那披着蓝色衣服的文明监督员来检查佩带和朗读。我讨厌他(她)并不是因为他欠我钱不还，而是因为每天早上我都要看脸色。如果他面带微笑就说明我们班被扣分了；如果他面带苦色就说明我们班没被扣分。

好景不长，有一天早晨，朗读很不好，有的乱下位，有的吃零食……就在这时，文明监督员进来了，看见我们这样，他急匆匆地跑出教室，然后拿进来一张罚单，然后又蹦又跳地走出教室。全班看见罚单后你拥我挤地看罚单——班级很吵闹扣2分。“完了！这个星期得不了优胜班了。”林泛气馁地说。“朱老师一定饶不了我们的！”兴豪尖叫道。

只见一个身影闪了进来——是朱老师。全班见了连忙回到座位。朱老师看见罚单后大怒道：“你们太让我失望了，全班禁足一天，抄数学进率二十遍。”我听了悻悻地说：“二十遍不多没关系。”朱老师听见了，喝斥到：“陈焘抄六十遍！”我一下子眼泪在眼眶徘徊。我想绝不能在大家面前哭，拼命地忍住了。

当班级被扣分的时候，就是世界混乱一片的时候。

鸟的天堂位于广东省天马村的一座小岛上，岛上有一株500多岁的大榕树，榕树的树冠大得出奇，独木成林，景色迷人。大树上栖息着成千上万只各种各样的鸟。

清晨，我们随着巴金爷爷来到了鸟的天堂，树上有许多品种的鸟，有的鸟在天空飞翔，有的在叽叽喳喳叫着，有的在做巢……其中，最引人注目的是白鸽，它们在天堂中欢快的飞翔着，那场面十分壮观，一只跟着一只，有节奏的飞来飞去。有的白鸽飞累了，就站在一根小枝上休息，不时还发出优美的歌声，那歌声可真好听。

当我们随着巴金爷爷回去的时候，我看着那些自由飞翔的小鸟，心想：“这鸟的天堂真得是鸟的天堂啊！”

事事都会有好坏之分，这也都掌握在作业者手里——是把手头之事高质量完成还是草草了事。

我从小学六年级开始便喜欢上了羽毛球这项运动，它可以锻炼我的反应能力，还有助于我们长高，益处多多。每个周末爸爸都会带我去打球，经过一段时间的练习，我从新手大幅度进步。正是这样，我很荣幸地进了校羽毛球训练队。

“羽毛球训练队”什么概念？那可不是像我们平常找对手切磋球技，锻炼体力，这些是不会有大进步的。“训练”意味着先对你的握拍姿势进行正确的校正，再练习步伐：网前跑对角、杀上网……最后才是把学到的技术应用到实际对战中去。

大概训练了一个月，我们便上战场了。

在临近比赛的一个星期内，我做了十分充分的准备，反复练习了每一项技术，并以与同学打比赛的方式来稳定自己的情绪。因为这是第一次参加这种大型比赛，心里倍感紧张——我会碰到怎样的对手？听说有一所学校已经参加了六年比赛，且是由前省队队员来执教的，选手们个个球技高超，比赛经验丰富，非常强劲。这次比赛他们肯定会参加，不知我与他们水平上下如何……

我把这复杂的心理同爸爸交流了一番，他的说法却与我截然不同，对我充满了信心：

“爸爸，您有没有听说过一所学校羽毛球队很厉害？”

“有，”爸爸停顿了一下说，“还好，不过也不一定比你们强，只是打过许多比赛而已。”

“在这次比赛中不知何时会遇到他们，我会不会……”

“不会的啦！你只要控制好自己的情绪，不要过于紧张，尽量减少失误，再加上你的实力，相信你可以击败他们！“

经爸爸这么一说，我心里便有了个底，但还是有点慌张，只能自己在家里精心准备比赛用品，准备以最佳状态打比赛。结果，到了比赛那天，意想不到的事情发生了，我轻而易举地打败了心中的“强敌”，最终以两球之差输给队友，帮助学校获得团体第一，自己取得了个人第二的好成绩。

通过这次比赛，我懂得了对待事情不要忧心忡忡，要以乐观的心态去面对，努力去面对，说不定会出现自己意想不到的结果。

当世界年纪还小的时候，每样东西必须学习怎么生活。

云开始学变脸，它有时密密麻麻，层层叠叠，有时散散落落，轻轻飘飘。要是它很密而且是灰色的，就表示要下雪了；要是它还是很密但是黑色的，就表示要下雨了；如果它散开了，就表示是晴天。

风不知道自己该学些什么，把自己吹跑吗？冬天它觉得这主意不错，夏天它又觉得这主意不好。它一直无法决定，只好反反复复，一阵子这样，一阵子那样。所以看起来有时大有时小，它学会的是控制强度。

雪开始学飘动，它很快就学会了。因为只有一种方式，那就是一直往下飘，往下飘，往下飘。

那时候生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。

世界在慢慢地变化，万物在自由地生长。雾妈妈把世界抱在怀里，彩虹努力让自己更美丽……只要万物都做最成功的事，这世界就非常的有秩序。

这世界还非常有秩序……

停！不要往下讲了，最好再从头开始。这个故事有无数个开头，但是没有一个结局。

很久很久以前，当世界年纪还小的时候……

（虞若谷）

这几次，我们去植物园观鸟，每次快到傍晚的时候，总有一群又一群的鸟儿都飞回了树林深处。而且每次都是这样，我们已经看到有好几种鸟有这种行为了。难道，它们这么火急火燎地赶回大树是要开篝火晚会吗？

为了一探究竟，我们小组请来了黄老师来给我们介绍各种鸟类，顺便请教一下黄老师，为什么鸟儿会有这样的习性呢？

11月19日这一天，我们和黄老师一起来到植物园，一路上，黄老师一边走，一边给我们普及鸟类知识。

我们一出发，就听到了一声声鸟叫，我们凑上了去。它的脸颊是白色的，腹部是灰色的，只有麻雀那么大。我们这下异口同声地说：“大山雀。”黄老师赞赏地点了点头。后来，又听到了不同的叫声，白头鹎、红头长尾山雀、鹊鸲。黄老师一一给我们讲解了起来……

我们专心致志地聆听了好几个小时，天色渐渐暗了下来，火红的晚霞席卷了整个天空。我们这才想起来主要目的。突然，一大群乌鸫排着整齐的队伍飞往远处的一棵大树。不等我们提出问题，黄老师就给我们讲解道：“这是鸟类的‘归林’现象。因为很多鸟晚上是聚集在一起睡觉的，所以，当夜幕即将降临的时候，这一种类的鸟就会成群飞往它们所居住的大树。鸟类这群飞群聚的现象就叫做‘归林’。”

听了黄老师的讲解，我们茅塞顿开。原来鸟类是这么地聪明，而人类又肆无忌惮地砍伐树木，导致鸟类的栖息地减少，它们不得不去寻找新家。树木都没了，它们只能生活在马路边的灌木丛中，承受着城市的喧嚣。而昆虫没有了天敌，就会大量繁殖，侵蚀树木。伐木工又要砍伐树木，又赶走了更多的鸟儿，形成了一个恶性循环。导致食物链受损，整条食物链上的生物都会受影响——包括食物链顶端的人类。