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看鸟的时候优秀20篇

唱响快乐的歌谣,跳起开心的舞蹈。放下繁忙的学习,驰游美丽的山川。畅享自然美风光,东奔西忙去做客。愿你暑假自由逍遥,开心自得。下面是小编给大家带来的看鸟的时候,以供大家参考!

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作文

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珍珠鸟

全文共 406 字

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丁浩伟

今天早上,我在交作业时,听到“哇”的一声,我回头一看,原来是顾珈宁带来了一对可爱的珍珠

只见珍珠鸟有一个樱桃红的嘴巴,一双红红的脚,一身灰色的毛,尾巴上有雪白的点点,一双有神的眼睛,因为它尾巴上有小白点,所以人们称它珍珠鸟。

两只珍珠鸟在笼子里不时发出一种尖细又娇嫩的鸣叫,叫声像小娃娃的笑声,又像某种玩具发出的声音,公的珍珠鸟仿佛在说:“看我的飞檐走壁!”母的珍珠鸟仿佛在说:“快放我出去!我要回我的主人家。”

公的珍珠鸟特别淘气,当我们全班看着珍珠鸟时,公的那只就给我们展示了它的绝活——荡秋千,它先是展开双翅,然后飞到了秋千上,等找到了重心时,便荡起了秋千。母的却在一旁呆着,只有一些时候它才动那么两下。

我越看越入神,感觉自己也是只珍珠鸟,在笼中跟那两只珍珠鸟一起荡秋千、玩耍,飞到笼子边向人展示那漂亮的尾巴,过了好一会儿我才记起我不是珍珠鸟,而是在看这可爱、淘气的珍珠鸟呢。

我也想养一只这样的珍珠鸟。

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篇1:寒号鸟的五技作文500字

全文共 482 字

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寒号长得像松鼠,不过没松鼠的体型大,夏天时全身羽毛鲜艳,到处炫耀,非常骄傲,而且还夸海口,自己会很多本事。

寒号鸟有五技,一技:会飞,但飞不过屋顶;二技:会爬,但爬不过树梢;三技:会跑,但跑不过人;四技:会游泳,但游不过小河;五技:会挖洞,但盖不过自己。

寒号鸟觉得自己什么本领都会,像大雁、松鼠、鱼,还有地鼠,也就只会一种本领,而自己是全能,所以经常自吹自擂,引起大家的不满,结果大家要和寒号鸟一比高低。

第一场比赛是:与大雁比飞,结果大雁穿入云霄,寒号鸟飞上房顶还费了九牛二虎之力,大家纷纷起哄。第二场比赛:与松鼠比爬树摘松果,结果松鼠摘了一大筐了,寒号鸟抱着树杈正往上爬呢,可怎么也爬不上去了。第三场是:与鱼比赛游泳,鱼都在水中游了不知几个来回了,寒号鸟却还没有游到河对面。大家都笑寒号鸟说大话,它可是羞死人了,从树上跳下来想挖一个洞钻进去,可是挖了半天也没盖住自己,一旁的地鼠三下五除二便把一个深深的洞挖好了。

寒号鸟羞愧难当,看来自己虽然会很多技能,可没有一样是精深的,和什么都不会又有什么区别呢?

腾蛇无足而飞,鼯鼠五技而穷,我们学习要专心致志,学一样会一样。

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篇2:我是一只快乐的鸟作文300字

全文共 291 字

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我是一只快乐的小画眉

我的家,就住在一株既高大又枝繁叶茂的榕树上。

我的家非常庞大,非常美丽,这株榕树看起来就象许多株榕树生长在一起。可是,这其实只是一株大榕树,枝干的数目不可计数。枝又生根,有许多根直垂地上,伸进泥土里。一部分树枝垂在水面上,从远处看,就像是一大颗横卧在河面上。

我和同伴们在这儿里玩得高兴极了。

我们有时玩捉迷藏,你找我藏的玩的很开心。还有时玩坐滑梯,从一个又长又大,又坚固的高树干上,一个接一个地很下滑。

我们生活的很安全,因为附近的农民伯伯,不让大人和小孩子来捉我们,所以我们生活的既无忧无虑,又安全。我们非常感谢这些人和农民伯伯,感谢所有人类对我们的关心和爱护。

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篇3:老师不在的时候作文600字

全文共 671 字

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俗话说:“山中无老虎,猴子称大王,”那么你想知道我们这些“猴子”趁“老虎”不在的时候干什么了吗?就让我来告诉你吧!

周二上午,语文老师上课正上到精彩的部分,却被一阵“叮铃叮铃”的声音打断语文老师脸色发青,怒斥道:“我不是说过不准把手机带到学校里来的吗?谁带的站起来。”坐在前排的李同学站了起来,说道:“老师您手机响了。”“哈哈哈哈……”大家笑的前仰后合。语文老师严肃地说:“安静。”教室里瞬间鸦雀无声,语文老师接了电话,笑着说:“喂,校长啊……哦,我马上过去。”不愧是老师,翻脸比翻书还快。”廖同学小声地对我说。语老文师说:“我要去开一个会议,班长帮我看一下。”班长点了点头。老师离开两分钟以后,我班的两个调皮蛋终于忍不住了。“叽里呱拉”地讲了起来,接着大家都忍不住了,开始各干各的。班长也没有办法了,只好任由我们。

你瞧,前排的陈同学,拿着书将自己的脸挡了起来。“呼呼”地睡着了。蔺同学与张同学在一旁聊新出来的电视剧,我班出了名的“胖子”一一陶同学,在偷偷地吃零食。就连班长也和郑同学讲讲笑笑,我一人无聊,边写边看着他们。李同学偷偷地走向门前。他跑向座位,喊到:“老师来啦!”接着一片寂静持续了十秒。大家不约而同地“切”了一下,继续玩耍。王同学竟然站起来,跳起了草裙舞开心的说:“老师不来啦!老师不来啦!”大家看着他不经失声地笑了起来。突然,他停止不动了。我们顺着他眼神的方向,看见一个熟悉的身影一一语文老师站在门前,看着我们,邪笑着说道:“看来,玩的挺开心!”我们都知道这邪笑,它代表着作业要变成双倍。

这就是老师不在场的时候,真是有喜有悲啊!

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篇4:老师不在的时候

全文共 527 字

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老师在场的时候,我们就像一个个小孩子似的很乖,那么当老师不在的时候,就该是“山中无老虎,猴子称大王”的时候了。

这节课是张英老师的课,张英老师正在滔滔不绝的讲课时,小王主任因为有事,所以把张英老师叫走。我们见“老虎”走了,我们这群“小猴子”便迫不及待的开始称大王了。

要说我们班上学期是六年级三个班中纪律最好的班级,下学期不知道为什么,总是说话。这不,老师刚走,我们班像炸开了锅,声音一次比一次的高。看,有的同学正在聚精会神的写作业;有的同学正在位子上谈笑风声;有的同学下位跑前跑后的玩耍;更有趣的是小杨和小刘的表演真的让我们大开眼界:小杨跟小刘前后玩耍。只见小杨一个手打在了小刘身上,小刘假装往后一仰,倒在桌子上,小杨看了洋洋自得。就在这时,小刘的一只手又稍微用了点劲似的打在小杨身上,小杨也假装“啊”了一下,小刘也是得意洋洋的样子。谁也不知道,小杨的反扑使小刘盯点也没发现。小杨用最狠最恶心的招式——吹口气,把小刘熏得晕头转向,把大家逗得哈哈大笑。

就在这时,只听小雅一顿大叫:“老师来了。”就这么一句话,我们这群“小猴子”急忙拿起书,大声的朗读起课来。教室里的嘈杂声变成了抑扬顿挫的朗读声,老师对我们的表现很满意,还特地夸了我们一番呢。

我们班的趣事多吧!

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篇5:人类的朋友鸟作文

全文共 557 字

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如果我能成为一只小,我要在天空中自由自在地飞翔;如果我能成为一只小鸟,我要在树上搭窝筑巢;如果我能成为一只小鸟,我要……

早晨,我一个鲤鱼打挺,走到了卫生间,刷牙洗脸之后,我便来到阳台,看看妈妈前几天捡来小鸟,它受了伤。望着它,再望望窗外的情景,只见鸟儿成群结队地飞来飞去。我又回头看了看这只受伤的鸟,看着它那双眼睛;看着它那双受伤的翅膀。我顿时做了一个决定:把这只鸟养好伤之后,便放了它。

几天后,这只鸟的翅膀也有了好转,我想再过几天应该就可以了吧!转眼间,三天过去了,我迫不及待地跑到阳台,打开笼子,只见它展开双翅,飞到了防盗网上,凝视着我,似乎在跟我道谢,然后又飞到了鸟的队伍当中。看着它开心的样子,我情不自禁的笑了!

某天下午,我买东西回来,看见两三个人正围着一棵树,左顾右盼。我上前一看,原来它们想打鸟窝,我立即阻止,然后责骂道:“你们干嘛?打鸟窝?如果你是里面的小鸟,你们好过吗?”有一个人似乎没听进我的话,大声喊道:“我们打鸟窝,关你屁事啊!”我当时气得火冒三丈,差点就要动手了,我冷静下来,心平气和的跟他们说:“鸟是人类朋友,我们不应该去伤害它们。”他们似乎听懂了我的话,转身就走了。我捧起两只小鸟,蹑手蹑脚地吧它们放回了窝。

鸟是人类最好的朋友!我们要珍惜它,爱护它,保护它,为它们创造出美好的家园。

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篇6:笼中鸟

全文共 338 字

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肖镇凯

每当看到儿在空中自由飞翔,鱼儿在水中欢快游动,我便会陷入沉思中,为什么我不能像小鸟一样欢快地歌唱,我不想当笼中鸟缸中鱼,我只想当一只展翅高飞的雄鹰。

自由,我深深地渴望自由,我渴望像小鸟一般自由飞翔,我渴望像鱼儿在水中畅游,可惜我每天面对的只有那监狱般的笼子,我想呼吸新鲜空气,我快窒息了!我大声喊:“请还我自由!”可惜无人回应,我渴望自由,我需要自由。

记得寒假那年快过年时,可我的作业还没写完,妈妈催着我说:“快去写作业,马上就要开学了。”我只好垂头丧气地待在房间,写着那讨人厌的作业,外面热闹一片,有孩子的喧闹声,有卖东西的叫卖声,还有鞭炮声一片热闹的场面。我却只能待在家写作业,热闹与我无缘。

我需要自由,我不想当笼中鸟,我渴望自由,我想像雄鹰一样在蓝天中展翅高飞。

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篇7:老师不在的时候作文600字

全文共 633 字

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“叮铃铃,叮铃铃”,午休铃响了,老师还没有来。天气不错,好像让人觉得总该说几句话似的,于是同学们便在教室里“侃侃而谈”。

这时,英语老师猛然从教室外推门进来,教室里的声音戛然而止。可英语老师好像没有要停下来的意思,从桌上搬了一摞本子后,又跨出了教室门。老师前脚刚走,班里顿时便炸开了锅,沸腾起来了。有的同学尖叫着;有的同学敲桌子起哄;有的串位讲话;还有的依然安安静静地坐在位子上,好像地球爆炸都不关他的事……

瞧,“淘气鬼”又在惹“书呆子”了,他俩好像天生有仇似的。只见“淘气鬼”悄悄走到“书呆子”座位边,伸手打了“书呆子”一下,然后装成路过的,走了过去。“书呆子”环顾了一周,没有发现可疑目标。“淘气鬼”沾沾自喜,又故伎重演。这回被“书呆子”逮个正着,“书呆子”抓住他的手,把他推了回去,又自顾自低下头看起书来。“淘气鬼”贼心不死,又蹭上去,“啪”一下打在“书呆子”的头上。“书呆子”真的火了,以迅雷不及掩耳之势冲向“淘气鬼”,便是一阵拳打脚踢,“淘气鬼”只有抱头鼠窜,哭爹喊娘的份了。旁边的同学们都笑作一团。

再看看这边,“调皮王”正站在讲台上大喊“瞧一瞧,看一看,正宗南京大萝卜,不好吃不要钱,绝对正宗,全是实心的,如有空心的,假一罚十。快来买快来看,过了这个村就没有这个店了!”

突然,老师出现在了楼梯口,“调皮王”立刻跑回了座位,并喊到“城管来了,赶快收摊!”

教室里顿时鸦雀无声。老师进来后问“刚才没有讲话的站起来”,同学们你看看我,我看看你,不好意思地低下了头。

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篇8:老师不在的时候作文

全文共 640 字

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上课铃响了,走道上的同学们如受到惊吓的兔子一般,如离弦的箭一般冲进教室。

半分钟,一分钟,120秒,三分钟过去了,老师还没买来,班上的声音由一点点变成了集市一般的吵闹声。老班站在讲台上,大吼一声:“安静!”仿佛开了静音一般,班上出奇的安静,突然,一个空灵般的女声响起:“你的声音最大!”于是,班级如同烧开的水一样,声音不断往外冒。

这时,小高“童鞋”站了起来,一手一个水瓶,举过头顶在空中舞着,扭动着他那“纤柔”又“细小”的腰跳起了“柔美的草裙舞”。他一下子吸引了全班同学,观众粉丝教室“爆满”,有的人吹起了口哨,有的人在不断鼓掌。各种起哄吵闹的人聚集在一起。突然有一个小“细作”说道:“老师来了。”于是同学们以一个迅雷不及掩耳之势的速度回到座位,安静看书写作业。而“大明星”坐下的一瞬间,正好被发现了。老师满脸堆笑道:“小高同学,你刚才干什么的?”他手舞足蹈,却不知说些什么。而台下的同学早已笑得合不拢嘴,脸部抽筋了。

待老师走后,我的同桌又站了起来,大声道:“你那表演太丑了,跟个女的似的!”接着又走上讲台,把老班推了下去。“咳。同学们,几天我们来上疯狂的一节课!大家自由活动吧!”于是,跳得跳,唱得唱,聊天得聊天,没一个安静的。

这是,教师的门被打开了,班主任走进了教室,这下真的安静了,没有一个同学说话,话,谁也不敢笑。老师怒气冲冲地盯着在座的各位,大声呵斥那些大吵大闹的同学们,谁都不知如何面对突然过来的老师。

一场闹剧在这尴尬的“课堂”上结束了,老师不在的时间,真得发生了许多。

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篇9:没有翅膀的鸟作文800字

全文共 799 字

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在苹果森林里,住着一群小,其中有一只叫做小布。

小布鸟一直觉得自己背上这对翅膀又难看又不方便,要是没有了这对翅膀,我就可以在密林从中自由地穿梭啦!于是,小布鸟就去巫术村找小女巫帮忙将他的这对翅膀变没了。

小女巫听了小布鸟的话忍不住想笑,“这是多荒唐的想法啊!“小女巫想。但她没有劝阻小布鸟,她想让小布鸟自己去弄明白翅膀对于一只鸟儿有多重要。于是,小女巫实现了小布鸟的愿望,她举起魔法棒轻轻一挥,小布鸟的翅膀就消失了。小布鸟开心极了,匆匆向小女巫道了谢,然后蹦蹦跳跳地往苹果森林跑去。

在回家的路上,小布鸟看见一只只鸟儿挥舞着翅膀在空中自由地飞翔。他心想:“你们长着这么丑的翅膀还好意思出来遛,换作是我,早就找个洞把自己埋起来算了。“

小布鸟回到了苹果森林,立刻向大家展示自己没有翅膀的身体。小布鸟骄傲地说:“看,我没有了那对丑丑的翅膀了,现在的我多好看呀!“

众鸟儿看了没有翅膀的小布鸟,扔给他一记大大的白眼,就都离开了。

看到这种情况,小布鸟一点也不奇怪,反倒觉得别的鸟儿们是在用一种很特别的方式在赞美他呐。

就在这时,小布鸟想起今天可是飞行大赛举行的日子,几天前小布鸟还与别的鸟儿夸海口说他保准可以得第一!小布鸟看了看手上的表,发现距离比赛开始只有半个小时了,他急得拍动翅膀想飞过去,却发现翅膀已经变没了,于是他只能跑着去。

小布鸟(满头大汗地)跑到比赛开始的地方,刚要进赛道,保安大熊拦住了他。原来,小布鸟没了翅膀,没了翅膀就不能飞行,不能飞行的话就不能参赛。

小布鸟后悔极了,他心想:“我不能没有这对翅膀,没了翅膀就不能飞行,不能飞行的我还算鸟吗?这下好了,既没能参赛,大话又说出去了,以后肯定没面子出门啦!我多想找回我的翅膀呀!“

就在这时,小布鸟的翅膀(倏地)又长出来了。原来,小女巫用水晶球看见小布鸟明白了翅膀的意义,就按小布鸟的心愿把翅膀变了回来。小布鸟高兴极了,小心翼翼地拍动着翅膀,别提有多珍惜!

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篇10:珍珠鸟作文800字

全文共 810 字

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真好,我家养了一对珍珠,它们可不是一般的鸟。

漂亮的小精灵

它们特别漂亮,灰色的那只是雄鸟,圆圆的脑袋上长着两只炯炯有神的小眼睛,像两颗黑宝石。眼睛下有一块红色的斑纹,就像摸了眼影,不知道的人还以为它要上台表演呢。棕褐色的大衣下露出黄黄的小肚皮,显得十分可爱。白色的那只是母的,它没有公鸟那么艳丽,长得比较低调,圆圆的脑袋,圆圆的身子,全身都是白的,白得油光发亮,就和天上的白云一模一样。让人忍不住想去摸一摸。两只鸟都有红红的爪子和红红的小嘴,长得头尾呼应,显得特别精神。这对夫妻很是可爱,一有空就把自己的身子蜷缩起来,就像两个毛茸茸的球。

聪明的胆小鬼

它们是一对胆小鬼。还没等我靠近,它就会用小眼睛惊恐的盯着我,就像可怜的小羊羔碰见了凶恶的大灰狼。我走到笼子的这边,他们就以百米冲刺的速度飞到笼子的哪一边。我跟到笼子的那边,他们就逃命蹦到这边。我轻手轻脚把笼门打开,以最快的速度换上它们爱吃的小米,然后退缩到冰箱后,悄悄的观察它们。只见两只鸟抬起头警觉地看了一下四周,发现没有什么敌情,就争先恐后的来到食盘前用它那尖尖的小嘴啄米,我趁它们吃得专注走到笼前,仔细看,原来在鸟儿把头低下去的那一刻起,它就把外面的壳啄破,把里面的啄出来,津津有味的吃着。只见它啄一下仰仰头再啄一下……不一会儿一把小米就被它们消灭了,然后它们心满意足的玩去了。

臭美的小可爱

它们十分爱臭美。吃饱喝足以后,它们用尖尖的小嘴梳理自己漂亮的羽毛,有时候自己梳理羽毛,有时给对方梳理羽毛。难怪身上的羽毛会这般的油光发亮,让人一见就生爱慕之心。更为搞笑的是,有一次那只公鸟居然跳到水盆边,用那尖尖的爪子紧紧的抓住水盆的边缘,把脑袋探到水盆中间,眼睛睁得滴溜圆,放佛在欣赏自己美丽的水中倒影,这场景不禁想起了爱对着镜子臭美的妈妈。

更为经典的是它还要用嘴到盘里沾点水,再梳理羽毛,这难道是鸟类的专用的羽毛梳理液?

这就是我那对漂亮、聪明又可爱的心肝宝贝——珍珠鸟。

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篇11:我是一只快乐的鸟作文250字

全文共 270 字

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我是一只画眉,我的家在一棵又大又高又粗的大榕树上,这棵大榕树有500年的历史了!

这棵大榕树的叶子翠绿翠绿的,真是绿的可爱,绿得发亮!这棵大榕树大得像一座小山,很让人们惊讶。你知道这棵有500年有大榕树为什么这么大吗?如果不知道,就听我给你们说吧!这棵大榕树是先在主干发出枝,接着是枝上又生根,有许多根直垂到地面,伸进泥土里,这些直垂到地面的根就像一棵棵挺拨的小树一样,立在那里了。这就我的家的来历,怎么样,很壮观吧!

我每天和我的伙伴们一起唱唱跳跳,一起捉迷葳,一起在湖边上梳洗自己那美丽的羽毛,一起过着快乐、宁静、安详的生活,我爱我的家!

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篇12:当老师不在的时候作文400字

全文共 389 字

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老师在发作业给我们看,可谁知,金钥和王羽洁的本子不见了。于是,陈老师便带她们去办公室找了。

“啪、啪、啪”陈老师刚走出教室,教室里就沸腾起来。很多人坐不住了,开始前后左右的聊天。副班长姚逸凡到处大声嚷嚷:“安静!安静!”说实话这跟捣乱没有什么区别,因为没有任何效果,同学们还在吵着。嘿嘿!最雷的自然是夏雨,像一只在笼子里关久了的猕猴,左顾右盼,屁股跟抹了油似的不停地转,还哼着小曲:“……我美了美了美了,我醉了醉了醉了……谁把我来陪?美了美了美了,醉了醉了……”

同学们边听边笑。突然,夏雨大吼一声:

“老师来了!”夏雨喊过立即坐好,同学们也跟着坐好,班上一片寂静。老师怎么还没有来呢?唉,肯定被骗了。接下来,就这样连续被几个调皮鬼骗了好几次。

终于,陈老师来了。同学们立即闭上了嘴巴,各干各的事,像什么也没有发生一样,教室里恢复了平静。

我的心无法平静了,老师在与不在为什么不一样呢?

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篇13:我最喜爱的鸟作文300字

全文共 311 字

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我最喜爱是八哥,我给它取了个名字叫莹莹。它是我上二年经的时候妈妈给我买的。

莹莹全身上下都长满了乌黑发亮的羽毛,它的嘴可巧了,你说一句,它也跟着说一句,一对锋利的爪子紧紧的抓住我拿的木条。莹莹很爱干净,它每天早上都要洗个澡,从上到下,用它弯弯的嘴巴精心的梳理着五颜六色的羽毛。

有一天,我带着它去玩捉迷藏,它来藏,我来找,我数到了二十,它藏好了,我去找,怎么也找不到它,最后它自己跑出来了。‘嘿,你这个小莹莹,我居然不是你的对头。’我失望地说。

现在,我上三年级了,它渐渐地长大了,妈妈说要把它送到大舅家去,让舅妈养。因为我三年级了,学习紧张,我真有点舍不得它。可妈妈还是把它送走了,我每隔几天就会去看看它,和它说说心里话。

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篇14:大鹏鸟的嘴巴

全文共 597 字

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大鹏有一对宽而有力的大翅膀,和一张大而好吃的嘴巴,这就是所谓的美中不足。大鹏鸟很是伤心,更是埋怨:“哎,我的嘴巴长这么大干嘛呀!多不好看!小小的该多好。”

天上的老仙听到了大鹏鸟的埋怨,不禁抚上长须,叹了一声气。

一天、两天、三天。

“大鹏鸟,你的嘴巴怎么变的这么小了呀?”大白兔去探访大鹏鸟,看到了大鹏鸟的嘴巴,不禁给吓了一大跳。

“我的嘴巴变、变小了吗?”大鹏鸟有点不相信自己的嘴巴会变小,这可是他日夜所念的呀!

“是真的!”大白兔激动起来。大鹏鸟相信了。

“哎,大鹏鸟你迟早会后悔的。”站在云上的老仙喃喃道。

自从大鹏鸟的大嘴巴没有了,邮局便不让他送信了:“大鹏鸟,你的嘴巴没有了,所以就装不了信件了。对不起,我们不得不辞职你。”他们说他的嘴巴可以装信件。但是他的嘴巴变小了。

太阳正熊熊的燃烧着,现在已是中午。

大鹏鸟要吃午餐了,他大摇大摆的下了水,准备捉条鱼填饱肚子。

当他潜下水去追逐鱼儿的时候,又长又宽的嘴巴却不见踪影了。接近了鱼儿又捉不了。因为谁?因为什么?因为他自己!要不是他自己,嘴巴就不会变短变窄了!

大鹏鸟后悔了,他不要这张小嘴巴了,他要他自己的嘴巴!

呜,他的嘴巴,快回来吧,他要他了,他不会抛弃他了。

天上的老仙:“还是后悔了吧!不要等到失去才知道珍惜呀!”说罢,仙手一挥,金芒闪过。

“啊!我的嘴巴又回来了,你放心,从这以后,我不会再抛弃你了。”大鹏鸟一模他的大嘴巴还在,立马,就破涕为笑。

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篇15:我的观鸟日记作文1000字

全文共 1037 字

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春天,这个不同寻常的季节;春天,这个类迁徙的季节;春天,这个观鸟者热爱的季节。在这个季节里,每个公园都闪现着观鸟者的身影,他们时常走动,时常拿起观鸟镜,走走看看,成为了公园里一道靓丽的风景线。

这段时间,我去到了柳荫公园、天坛公园、圆明园,还有奥林匹克森林公园,这些都是北京观鸟的好地点。

天坛,是我去过很多次的观鸟点。你知道吗?去天坛观鸟一定不要到内坛,要去外坛。所谓外坛,指的是天坛公园最外一圈很少有游人到的地方,那里的草坪没有经过人工修理,为鸟儿提供了很好的生态环境。而内坛因为是名副其实的旅游景区,树木草地经过人工修剪后,生态环境也遭到了了破坏。天坛没有水面,因此观鸟时根本看不到水鸟,但能看到各种各样的林鸟,比如,华北地区最常见的麻雀、灰喜鹊、喜鹊,林中藏着的灰头绿啄木鸟、大斑啄木鸟、乌鸫、燕雀,树梢上飞来飞去的珠颈斑鸠,还有“啊——啊”叫着的大嘴乌鸦,忽飞忽落的白头鹎、北红尾鸲、红胁蓝尾鸲,隔天可见的红嘴蓝鹊。最近一次,我还发现了天坛少有见到的猛禽——普通鵟。

柳荫公园,是我们生物课的定点观鸟点,因此我经常去那儿。但每次去,都会有意想不到的发现。柳荫公园有一片湖,总能看到常见的绿头鸭和鸳鸯,偶尔还有小的身影。在河里的乌篷船上,几只夜鷺傲然挺立。

奥森公园,上周我刚去完。奥森公园里有一片大水域,小、绿头鸭等成群结队。但奥森公园的游人太多了,鸟儿总会受到人们的惊吓而逃跑,不太适合观鸟。如果要去一定要走野路,里面常见的鸟种还是很多的,适合初级观鸟者。

最后重点介绍的是圆明园。圆明园有着大片的水域,林子也较大,早上人员较少的时候,水鸟、猛禽、林鸟都能看到。最常见的是麻雀、啄木鸟、斑鸠、乌鸦,各种各样的鸲,黑头蜡嘴雀和锡嘴雀几乎随处可见。圆明园可谓是鸟种最多的观鸟点了,我最近一次去,圆明园里增加了不少水鸟黑水鸡、绿头鸭、鸳鸯,还有来自澳好大利亚的黑天鹅。猛禽数量也增加了,如红嘴山鸦、普通鵟、红隼,这些都是北京比较少见的鸟种。

同学们,你们知道为什么北京吸引那么多的观鸟爱好者吗?首先是因为地点特殊,世界上的8条鸟类迁徙路线,其中有三条穿过北京,还有一条临近北京,也就是有将近一半儿都在北京,世界上都少有可比。再来看看国内的观鸟路线,行政区划北京被列在了中心的华北区,其他地方的鸟,只要稍微挪挪就到北京了。所以,北京的鸟种格外的多,冬、夏候鸟、留鸟,都能在北京显出他们美丽的身影。

这就是我的观鸟日记,我热爱观鸟,也希望有更多的人爱上这些可爱的小天使——鸟。

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篇16:乌鸟私情作文800字

全文共 804 字

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从朗朗上口的“首孝悌,次见闻”,到王永彬的“百善孝为先”、“常存仁孝心”,中华千万年来崇尚孝道。也有李密、黄香、孟宗等层出不穷的孝子,不断巩固着孝道的巨碑。而我们得到了多少爱,却给予了多少孝?

在过去的十七个春秋里,我得到父母对我无微不至的关爱与呵护,而我给予他的孝与爱却少的可怜。曾听闻幸福的含义:幸福,不是长生不老,不是大鱼大肉,不是权倾朝野。幸福是每一个微小的生活愿望达成,当你想吃的时候有的吃,想被爱的时候有人来爱你。那个爱我的人,便是母亲。我的母亲是一个普通的职员,会为加班费放弃所有休假,会因上司的批评而情绪低落,会因家务而烦躁,会因赢牌而快乐。同时也是让我害怕的人,我会因她的责备而哭泣;会因她的严厉而胆颤;会因她的拳打脚踢而害怕。可是最重要的是,她——我的母亲是我最爱的人,她是我的幸福的所有来源。

母亲没有给予我一生富贵,但庇佑我一世安康。我不能给予母亲寿比南山,但我愿乞终养。遥记幼时的一句玩笑:爸爸爱吃鱼头,妈妈爱吃鱼尾,我爱吃鱼肚,多好啊!如今想想不禁泪湿眼眶,多么惭愧啊!幼时的我何知父母不是爱吃鱼头鱼尾,而是爱我啊!世上有什么孝是报答的完的呢?母亲通宵缝补我心爱的裙子,多年后我却扣子也替她缝不好。母亲年年岁岁烹制可口的饭菜,可我在她劳累时只能煮出半熟的饺子。得知走失的我,母亲大街小巷的寻找,终于见到我时破口大骂,拳脚袭来。只顾哭泣的我,哪里知道母亲的焦急与害怕。因调皮摔跤的我缝针时哇哇大哭,却不知母亲心中的心疼与自责。我总觉得母亲管我太严,经常叛逆她,很少与母亲坐下来好好说话。不是与她沉默不语,便是大声回呵。但是这些“痛疼”是母亲为了未来我能成为更好的人的心声。母亲何尝不想我喜笑常开呢?

我亏欠父母亲太多太多,空言孝却不孝才是最大的不孝。我不能哭竹生笋。但我愿以孝为首。我不能涌泉跃鲤,但我会终养父母。我不能拾葚异器,但我能陪伴父母,孝敬父母,让他们喜笑颜开,使他们感到幸福。

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篇17:老师不在的时候作文550字

全文共 674 字

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叮铃铃!上课的铃声已经响起,同学们立刻坐得端端正正等待老师来上课。就在这时刚进教师的吕老师冷不丁的冒出一句:“同学们,稍等,我要去办公室拿一下教辅资料”。大家听后内心兴奋不已,脸上露出了各种各样奇怪的笑容,心里已经在不停地翻个。吕老师刚离开大家的视线,全班依然是雅雀无声。不过仅仅过了几秒钟。热闹非凡马上代替了一片静寂。教室里充满了欢声笑语,同学们有说有笑,交头接耳,个个口若悬河,高谈阔论。俨然是老虎不在家,猴子称大王。教室里变成了三五成群的猴群部落,直闹得鸡飞狗跳。只见有两位同学正表演定点推人,双方圆睁大眼盯着对方,脸上露着神圣不可侵犯的表情,时不时还伸出手推向对方,两个人都摇摇晃晃,那动作绝对不亚于芭蕾舞蹈演员,旁边的观众乐得捧腹大笑。突然一位同学向另一位同学使出了降龙18掌,对方闪身躲过还了一招隔山打牛。正当我们玩的正欢时门突然开了,我们大吃一惊。定睛一看又立刻哄堂大笑。原来进来的不是老师,而是一位迟到的同学。我们抛掉了恐惧,又开始谈笑风生。我也没闲着,正眉飞色舞的跟大家说个笑话。周围的同学,哪里经得住我的笑话,个个笑得前仰后俯,抬不起头了。可我还不满意,一边说一边加上了动作表演。一弯头一抬双手在其中一个同学脸上捏捏打打,又吐出长舌头,做了一个可怕的鬼脸。经过这番折腾,大家笑得肚子都疼了。正当我玩得不亦乐乎时,老师突然走了进来,我们立即吓得面如土灰。最后吕老师狠狠地批评了几个同学,包括我。

我心里有点后悔,但又沉浸在刚才的气氛中好一会儿没有回过神来。看来,自己的控制力和自觉性还是不够,老是兴奋起来忘乎所以,头脑一热容易冲动。

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篇18:我想像中的鸟作文350字

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有一天晚上,我做了一个奇怪的梦,我梦见一只叫烈的大鸟飞进了我的卧室,当时我吓坏,因为它的翅膀张开和我的床差不多一样长,它头上的羽毛像浅黄色的头巾,身上像穿了一个棕色的套装,一双透亮灵活的眼睛下面长着一张钩子嘴,样子可怕极了。可是它却说“你不用怕,我是为你服务来的。”“为我服务?”我惊奇的问,“是的”它说。我又说:“既然你是为我服务的,那你带着我去外面转一圈。”它说:“好的,主人。”然后它就驼着我飞了出去。

在飞行的途中,路过一片庄稼地的时候,我发现有一只老鼠在偷吃玉米,我命令烈鸟把这只害人有大硕鼠消灭掉。只见大翅一展,烈鸟像离弦的箭一样扑了过去,叼起那只老鼠,丢到了前面的小河里,这样这只害人的老鼠就再也不能偷吃庄稼了。

我真想饲养这样一只烈鸟,可这都是梦,不是真的。我想:“只要我好好学习,长大后一定会发明出这种鸟。”

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篇19:寻找幸福鸟日记200字

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我们怀着最后的一丝希望,奔向水磨坊。

“分头找吧,会比较快点知道”幸福“的下落。”我怀着激动的心说。“嗯!听他的。”大伙对我说。

开始找了,我和小红进入了水磨坊里,我东张西望,左顾右盼。小红一直看着地下,似乎地面上有黄金可以捡。我俩找遍了整个水磨坊,连“幸福鸟”的影子都没见着。

现在来看看外面的情况吧。他俩大步流星地走着。一个人走到木轮旁,不停得张望,另一个人走到水磨坊后。突然,“我找到幸福鸟了!我找到了!” 大家立刻围在了一起,看着“幸福鸟”又是跳又是唱。

继续奔向田野,让梦想,再次高飞,飞到更高的地方。

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篇20:老师不在的时候作文600字

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白花花的试卷若一江翻腾的潮水涌来,似乎一个浪头,便把大家给吞没其中。这次考试,让我们手足无措,老师压根没通知我们,所以大家心里忐忑不安的。

教室里鸦雀无声,仿佛只有沙沙的写字声。老师见我们那副认真劲儿,眼里充满了赞许的眼神,连嘴角都不禁微微上扬。随即,老师迈着轻盈而有节奏的步子走出了教室。当脚步声消失在走廊的另一头时,教室里风云突变。

“老师走了!”一个各突兀的声音悄悄在我身后想起,像一个炸药桶掉进了教室,“耶!”欢呼声瞬间蔓延开来,那一瞬间,整个教室就沸腾起来。一些男生龇牙咧嘴,开始蠢蠢欲动了。

突然,一条板凳倒在地上,“砰”的一声发出巨响,“哈哈”的笑声此起彼伏,有的同学甚至还幸灾乐祸地鼓起了掌。接着,女生的讲话声音悄悄响起,细细索索,仿佛在讲着小秘密……教室里热闹极了,就如同瘟疫一般,蔓延速度之快让人始料未及。而走廊那头,老师身影却迟迟没有出现。

同学们更加肆无忌惮,连平常乖巧可爱的女生也耐不住寂寞了,也纷纷加入战队,上演了精彩的节目。甚至还有些男生像刚从梁山上下来的英雄好汉,冒天下之大不韪,把教室当成比武场,三抓两挠地扭打成一团,要不是有人劝阻,教室肯定要闹得底朝天了。

突然,似乎有一股冷气从身边传来,教室遍地的战火瞬间像被一盆冷水给浇灭了。我们纷纷抬头,老师正冒着怒火,严厉的目光像冷箭一样地向我们射过来,嘴里还恶狠狠地说:“你们……太放肆了。”同学们纷纷埋下了头,个个神情尴尬,恨不得挖个洞扎进去。

哎,老师不在的那一刻,同学们都变成了皮猴子。

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