看鸟的时候(热门20篇)

“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”每每看到李白的这首诗，我的脑海中便闪现出三月那美好的景象。

三月，人们的第一印象应该是那个绿意盎然，春暖花开的春天吧。但在我的脑海中三月是樱花盛开的季节。

樱花，五片小小的花瓣包裹着鹅黄色的花蕊，小小的一朵，却有着让人着迷的美妙。她们小巧玲珑，身子如同少女般妙曼。樱花小小的一朵，却有着不可及的力量。

“樱花红陌上，杨柳绿池边。燕子声声里，相思又一年。”来自周恩来的《春日偶成》。诗里写了时间流逝之快。樱花开开落落象征着一年又一年。

记得那次我在外面散步，看见樱花树下坐着一位老人，他的头发已经花白，但依旧很精神。他看见我笑着说道：“小姑娘你也是出来散步的啊！”就这样我们聊了起来。他没说什么只是讲了一些他和他太太年轻时的事。沉默了一会，我问道：“您不回去吗？”“我出来散步忘记带钥匙了。”他笑了笑。“那您家有人吗？”“有啊，但她每天都有午睡的习惯，我现在回去敲门会把她吵醒的。”只见他满脸笑容。

我不禁愣住了，为了不吵醒她，这位老爷爷甘愿在外面等两个小时。或许他们老一辈人的爱情不需要轰轰烈烈的言语，但一切都体现在平常的一些微小细节中。晚年的爱情，相濡以沫，相互陪伴，对方一切的小举动都记之于心……晚年的时候，没有了年轻的活力与浪漫，经过岁月的磨砺和沉淀，只剩下了陪伴……或许只是一个微小的细节就能够满足。樱花她热烈，纯洁，高尚，她更是爱情与希望的象征。此时抬头看看身后的樱花树，它变得更加美丽，高大。

在漫长的人生道路上有很多事情是不尽人意的。但每个人也能从生活中得到温暖。

那些糟糕的事情就如黑色潮水般，从地底涌出缓缓向你流去，让你无处躲藏。直到被冰冷包围。但请不要为此烦恼，等到樱花盛开的时候，她会用她的粉色温暖火焰来温暖你的心。

已是深夜，夜色浓得化不开，大地正在静静地沉睡着，只有那道路两旁的路灯，还默默地在风中颤抖，给路上行色匆匆的人们指明方向——他们刚上完夜班，拖着疲惫的身躯，沉默无言地快步走回家，留下一个个萧条的背影。夜，很静……

我失眠了。没有任何预兆的，困意离我远去。无聊的我便随手拿起一本书，坐在家门口的路灯下的长椅上看着，等着——妈妈也是晚归族中的一员。风轻轻地从我身边跑过，调皮地翻动着我的书。我有点心神不宁——已经很晚了，却还不见妈妈归来，我无心看书，也懒得看了——书的内容很老套，讲的是雷锋的事迹。我并不相信这些，经常做些损己利人的事，说白了就是傻。这偏偏是我们中国人大力弘扬的，但现在谁还会这么干？

“哎呦！”突然，一声痛苦的叫声划破了夜的宁静——一位老婆婆摔倒在地，她紧皱眉头，死死地咬住嘴唇，双手紧紧地抱着右腿，脸上满是痛苦。

没有人出手相助。他们或若无其事地绕道走；或冷冷地瞄上一眼，加快了行走的速度；或停下脚怜悯地看着老婆婆，还悲伤地摇了摇头，可就是没有扶起老婆婆……谁也不愿自找麻烦，况且在深夜还有老人“游荡在外”，没准就是个碰瓷的。风还在吹着，“呼呼呼”的，夜，很冷，连带着人们的心也冻住了。

我终于有些于心不忍，抬起脚准备去帮助老婆婆。就在这时，一位年轻的小伙子走到老婆婆的跟前，弯下腰，拉住老婆婆的手搭在自己的肩上，另一只手还住老婆婆的腰，然后慢慢地起身，小心翼翼地搀扶着老婆婆走向左边——那里有一张长椅。老婆婆坐下后，那位叔叔一脸关切地问：“您没事吧？”婆婆拍着叔叔的手，感激不已：“好多了，谢谢你，谢谢你，你真是个好人！”叔叔腼腆地笑了一下，不好意思地摸了摸自己的后脑勺。“我这有创口贴。”这时，一个姑娘红着脸走了过来，递给老婆婆一张创口贴。“我有红花油，今天刚买的！”正在对面走的一位大妈也跑过来，塞给老婆婆一瓶红红的药水。“我这有……“”我知道附近的一家医院，24小时营业的……“许许多多的人都围了过来，送上了一份关心。我看着那位叔叔，觉得他就像一个大太陽，那么耀眼、温暖，赶走了寒冷，点燃了大家尘封已久的心。

风呼呼地吹着，又翻动起我的书。我赫然看到，书上的一页有着一行字：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中。”我不禁念叨着：“雷锋，雷锋……”

“雷锋！”我睁开了眼睛，脑海里满是这两个字。我坐起来，看向窗外，天际一颗启明星正一闪一闪的。原来，一切都是梦。可是，那些情景又是那么真实。我走到窗前，漫不经心地看着窗外的景色。突然，我的目光触及到下方的两个身影，愣住了。

道路上，一位陌生人正小心翼翼地扶着我的邻居——一位腿脚不方便的老婆婆，颤巍巍地走向远方。这，就是我们中国人！

东方，一颗火球似的太陽冉冉升起，冲破了黑暗，绽放出耀眼的光。那光撒遍了中国，直直地射到每个中国人的心中，也照亮了我书桌上一本书封面上的大字：”向雷锋同志学习！”

常言道：老虎不在家，猴子称霸王。王老师接了个电话后，让我们上自习，然后心急火燎地走了。于是，一场“群猴大闹天宫”的闹剧，在教室上演了。

刚开始教室里静得一根真掉到地下都听得见。“嗝”只听见坐在“贵宾席”的“猪八戒”打了一个很响的饱嗝。这很响的饱嗝声，像给平静的湖面投入一块巨石，教室里立刻沸腾起来了。有的仰天长笑、有的拍桌子、有的在那里模仿打嗝，整个教室鸡飞狗跳，乱七八糟。平时名不见经传的“猪八戒”见自己成了万众瞩目的“网红”，在哪里眉飞色舞，得意洋洋，挤眉弄眼，做出各种怪异的表情，逗得大家前仰后合笑得肚子痛。

“今天可不是我带头闹事的！老师问起来，你们可要说公道话呀。”位于全班“四大恶人”之首的“李猴子”阴阳怪气地说。听猴子有向老师告密的意图，“猪八戒”脸都吓白了。号称“王老虎”的王老师在江湖上可是赫赫有名，有绝技的。她的“九阴白骨爪”能揪学生的耳朵，再加上她那拍得让人灵魂出窍的大力金刚掌。“猪八戒”怕了。他恼羞成怒，抓起了桌上的笔袋狠狠地砸向了“李猴子”。别看“猪八戒”平时几呆头呆脑，笨手笨脚，这扔笔袋可是独门绝技，“啪”不偏不倚，正中脑门。砸得“李猴子”头昏眼花，眼冒金星。只见他愣了五六秒才回过神来。这下可捅了马蜂窝了。只见“李猴子”像发了疯一样，抓起了桌子上的东西接二连三的砸向“猪八戒”。只见“猪八戒”上蹿下跳，左躲右闪。我们这些吃瓜的群众，看得目瞪口呆。不一会，武器用光了。“李猴子”抓起同桌的书砸向“猪八戒”。同桌可不是省油的灯，一伸手抢回自己的书，一抬腿，把“李猴子”踹翻在地。眼看第二次世界大战有要爆发了……。

突然，不知谁喊道：“老师来了！”就像一阵台风挂来一样，喧闹的教室变得风平浪静，所有的同学都在安静得写作业。“王老虎”进来后，满意地点了点头。

百闻不如一见，我们这群“变色龙”真是前无古人，后无来者。

陈焘

阳光如此明亮，温暖地射进我的心房。但让我想起那残酷的惩罚，阳光也变得不再明亮。

又是那该死的早晨，每天早上都有那披着蓝色衣服的文明监督员来检查佩带和朗读。我讨厌他(她)并不是因为他欠我钱不还，而是因为每天早上我都要看脸色。如果他面带微笑就说明我们班被扣分了；如果他面带苦色就说明我们班没被扣分。

好景不长，有一天早晨，朗读很不好，有的乱下位，有的吃零食……就在这时，文明监督员进来了，看见我们这样，他急匆匆地跑出教室，然后拿进来一张罚单，然后又蹦又跳地走出教室。全班看见罚单后你拥我挤地看罚单——班级很吵闹扣2分。“完了！这个星期得不了优胜班了。”林泛气馁地说。“朱老师一定饶不了我们的！”兴豪尖叫道。

只见一个身影闪了进来——是朱老师。全班见了连忙回到座位。朱老师看见罚单后大怒道：“你们太让我失望了，全班禁足一天，抄数学进率二十遍。”我听了悻悻地说：“二十遍不多没关系。”朱老师听见了，喝斥到：“陈焘抄六十遍！”我一下子眼泪在眼眶徘徊。我想绝不能在大家面前哭，拼命地忍住了。

当班级被扣分的时候，就是世界混乱一片的时候。

我们班可是整个年级最听话的，许多老师都说：“六（4）班是整个年级的榜样。”我们最喜欢听这话了。可我们是“老虎不在家，猴子称大王”，只要老师一离开教室，同学们便立刻闹腾了起来。

一天，李老师正在给我们讲语文卷子。突然，主任打破了我们的课堂冲了进来，让李老师赶紧去开会。

李老师对我们遗憾地说道：“同学们，老师要去开会，很快便会回来。大家先预习明天的课文，班干部做好带头作用，不要吵闹就行。”说完便急匆匆地走出了教室。

“侦查兵”立刻紧随其后，悄悄的探出脑袋，直到老师走到尽头，同学们才露出了原形，顿时教室里像热锅上的蚂蚁——乱成一团。中队委先开头唱起了歌。同学们见没事，有的写作业，有的下棋，有的追逐疯打。

而我和几个好哥们玩起了叠罗汉。我的运气总是最差的，压得我惨叫连连。玩了几把，“侦察兵”一直看守着自己的岗位，获得了许多同学的夸奖。

突然，“侦察兵”悄声地叫道：“同志们，快回座位，老师来了！”正在疯打的同学立刻回到了座位，下棋的同学迅速收好了“装备”。教室里顿时鸦雀无声，同学们神情马上回到了原来专注的模样，一个个十分认真阅读看书的样子。

这可能就是“老虎不在家，猴子称大王”的奥妙吧？

炎炎夏日，我喜欢傍晚时分在体育场边的小树林里散步。恰巧赶上倦鸟归林的话，就会看到成群结队的小鸟从头顶掠过，尤其是麻雀和燕子们总是一小群一小群的，像淘气包们叽叽喳喳地啼叫着，胜过了此起彼伏的蝉鸣。

一阵嬉戏喧闹过后，又是片刻的寂静，但这份宁静仅仅过了一片树叶飘落的几秒钟，头顶又响起了鸟儿扑梭翅膀的声音。我抬头一看，是一只翩翩飞翔的小燕子，准确地说，是一只落单的燕子有点狼狈地扑闪着翅膀。它是与小伙伴们走散了吗？这只燕子在树梢稍作停留，又扑腾着翅膀飞起，在空中打了几个圈，朝着东南方向飞走去寻找小伙伴了。我想，如果是走失，它在故作镇静吗？惊恐，或许是被它那柔软细密的羽毛遮盖住了。

想到这里，我心里生出一份钦佩！任何生物，包括鸟类都需要勇敢地面对现实。对于鸟儿来说，生存是一件艰辛的事，它意味着要面对各种天敌，困难随时会逼近，甚至于死神。因为它们的世界里没有法治，唯一有的就是丛林法则：适者生存，胜者为王！所以更要凭借勇敢和智慧，才能获得生存！

其实对于人类而言，也需要勇敢和智慧，这两者是相通的。智慧的人知道什么时候应该勇敢，勇敢的人才能配得上智慧。现实是，有些人在激烈的社会竞争中失去了勇气，而有些人反而被社会竞争激发，且越战越勇。

在漫漫人生中，你如果失去了金钱那仅仅失去了一小部分，因为你还有可能凭借智慧去重新获得；如果你失去了健康那就失去了一半，因为你需要坚持治疗的信念才有可能恢复健康；如果你失去了拯救自我的勇气，那就什么都没有了……

天边飞来一只孤单的鸟，但我相信它能凭借自己的勇敢和智慧找到小伙伴们，回归鸟群！

七、八月是夏天最热的时候，理所当然的免不了下些大雨。人们都说夏天会比较多雨，而且很大。我也认同这个说法。就拿昨天的那晚雷雨来说吧。 July and August is the hottest time in summer, and it is of course inevitable a little rain.People say that there will be more rain in summer and a lot.I also agree with this statement.Take the thunderstorm that night yesterday.

昨天中午，雷就开始打了，闷闷的雷打了好多个也不停，让人心烦。把睡梦中的我都给惊醒了。我看着乌云密布的天，心想，肯定会有一场大雨。可等了一个下午，雷没有停止，仍然打着;乌云没有

散开，仍然集着。太阳的光很暗，全都因为被那乌云遮着，好像不让我们看见似的。我不喜欢雷和乌云，这不好看。

到了傍晚，一滴雨也没有下。雷打得越来越厉害，噼里啪啦的闪电直冲地面，好大的声音，夜快要降临了，我看不出那黑乎乎的乌云到底有没有散，我想，怎么还不下雨，闷闷的雷烦死了，噼里啪啦

的闪电也不好看。

等了好久，天边只剩下一丝阳光，雨终于下起来了，雷没了，闪电也没了，唯有雨在下着。

雨越下越大，储蓄了一下午的雨，一下子瓢了下来。雨不停地泄，在屋子里看来，被风吹着的雨，好像海浪，煞是好看。风停了，雨却没有停，仍然在倾斜，这下子不像海浪了，密密麻麻的珍珠般雨

滴连在一条垂直线上，无数条珍珠链不间断地向地面扎去，每一颗珍珠落到地面时又变成了无数颗珍珠，分散的珍珠散开时又向四面八方飞去，犹如绽开了的花朵。这里的花儿开了，那儿的花儿又开了

，真是壮观。

接下的雨下完一场停了一下，过了一会儿有下了，似乎下得不够，还要再下一场才行。

晚上差不多9：00时雨终于停了，没有再下。

夏天的雨虽然多但也很好看。我喜欢夏天的雨。

那个世界里种着很多庄稼，而且都是成熟的。我刚要去看一看，突然天空中飞来了一朵“蝗虫云”。蝗虫是破坏庄稼的能手，它们飞到哪里，那里的庄稼就会被蝗虫吃掉。

这时，天上有几个黑影，像闪电般飞了过来，是几只大鸟!它们长着猫头鹰的头，啄木鸟的嘴，白鹭的身子，鹰的爪子，黄鹂的翅膀和孔雀的尾巴。

这几只鸟刚飞下来就开始吃蝗虫，原来蝗虫的“嗡嗡”声变成了大鸟吃蝗虫的“咔嚓”声。不一会儿，大鸟就把蝗虫都吃没了。

我看着这些神奇的大鸟，心中升起了一种钦佩之情。大鸟忽然张口说：“我知道你想赞美我们，不用了，因为这是我们应该做的。”

“丁零零，丁零零。”我被闹钟惊醒了，但是我认为，在不久的将来，一定会有这种神奇的大鸟出现的。

评：这作文真的很赞!开头结尾都能拉回现实，意思中间是想象、做梦。故事中间想象也合理，而且写出了想象的鸟的样子，鸟的外型也很惊人。非常符合主题要求。

周拓宸

当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎样生活。

老虎开始学习捕猎，学着怎么平稳的奔跑。它也试过做别的事，但是都没有成功。譬如说爬树，他大大的身子，把树枝都压断了。

青蛙不知道自己该学些什么。学唱歌吗？冬天他觉得这个主意不好，夏天他觉得这个主意不错。他一直无法决定，只好反反复复，冬天睡觉，夏天唱歌，所以夏天有歌声，冬天没歌声。

毛竹开始学习长高。它很快就学会了，因为只有一种方法，那就是一直往上长，往上长，往上长……

那时候生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。

世界在慢慢变化，万物在自由生长。雪从云里落下，飘进池塘里，人睁开眼睛，就可以看见一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了……

这世界还相当有秩序……

哦！不要往下讲了，最好从头开始。这个故事没有结局，却有很多开头，很多很多开头。

很久很久以前，当世界年纪还小的时候……

我想象中的一之鸟不是一般的鸟，它是一只能与人们聊天的鸟。

他的样子很特别。它头上的羽毛像时尚女人的披肩发，在它机灵的眼睛下面长着一张又长又尖得嘴，那可不是一般的嘴，那是一张可以写字又能说话的嘴，他有一双会玩电脑的爪子。它腹部的羽毛像花衬衫，别看他的肚子小但里面装着许多很多人都不知道知识。

脑子很灵活、聪慧的它会提前预测到某个地方发生火山喷发、泥石流、海啸等大自然灾难的发生，它能准确无误的告诉人们让人们及时准备免受灾难的突然降临，它能使人们有一个安全稳定的生活环境。

我想很多年以后能够有这样的鸟，这样人们就会生活的平平安安，这样我们的社会才会前进得更快，人们的生活就会变得越美好。

爷爷家阳台上有花有草，还有许多鸟，可谓是鸟语花香。在吊兰、君子兰、月季这些植物和一些鸟儿中，我最喜欢的就是画眉鸟。画眉鸟生活在椭圆形的笼子中，笼子里有三只小巧的瓷罐，一只用来装水，另两只用来放虫子和小麦。

画眉鸟娇小玲珑，叫声清脆如银铃，它穿着一件棕色的皮袄，丰满的羽毛上像是刷了一层釉，在阳光的映照下熠熠生辉。一双水灵灵的眼睛一眨一眨，像夜空中亮晶晶的星星。又黑又亮的眼珠外圈有淡淡的棕黄色，眼睛周围好像用画笔画一圈白色的眉毛并向后延伸。尾巴上还夹着一丝丝闪光的黑色和纯洁的白色羽毛。黄底带黑的嘴巴又细又长，可以唱出美妙的“啾啾”声，好似风儿吹动铃铛的声音。

寒假，我第一次跟画眉鸟玩。它初次见到我，有些生疏羽毛紧紧地绷着，一双大眼睛直勾勾地盯着我，发出惊恐的鸣叫声。过了几天见我没有伤害它的意思，便又发出欢快的叫声。我用钳子夹住一条面包虫放在它的小碗中，夹一条，吃一条，有时夹慢了它还会“啾啾”地提醒我。后来我用小钳子夹着虫子在它面前晃来晃去，那双有神的大眼紧紧地盯着奋力挣扎的虫子，忽然猛地一扑，虫子就被夹走吃掉。鸟儿吃到虫子又“啾啾”地开心叫着，炫耀它的灵敏性。

和画眉鸟相处了一个寒假，我悟出了：信赖可以创造出美好的境界。

我家养过许多只鸟——结果，都不太好。

一年级的时候，妈妈就给我买过一只鸟。它长着天蓝色的羽毛，与黄色的嘴巴衬托着，十分漂亮。我那时调皮，觉得它“好玩”，就老是去折磨它。家里有一个浇花用的喷壶，我常把它装满水后到处乱喷。那个星期天，妈妈在煮饭，爸爸在睡觉，没人跟我玩，我又拿起喷壶到处喷水。正当我正苦恼着找不到“攻击对象”时，一声鸟鸣激发了我的“灵感”。于是，便走到鸟笼前，对着鸟儿一顿猛淋。看到它挣扎的样子，我竟感到非常的有趣，更加得意了。果然，不久小鸟就得病得奄奄一息，任凭妈妈用了许多方法来拯救它，它还是死了。我很害怕很后悔，觉得自己罪大恶极，但第一只鸟还是这样被我活活弄死了。

半年后我家又买了一只鸟，奶奶不喜欢鸟，嫌它烦、屎臭、粪便多，难清理、羽毛脏等等。所以等我们一走开，她就把它放到楼梯口。不久，鸟被人偷走了。

从此，我们家好久没有养鸟。

五年级时候，妈妈从她同学家带回两只鸟，这次我们决定精心抚养它们，再不敢疏忽大意。这两只鸟算是最可爱的了，一男一女，像对小情侣似的。妈妈专门去商场买上好的小米喂它们，比我们平时吃的米还贵。每天早晨六点多的时候，都会准时传来一阵阵的鸟鸣。这一声声的鸣叫清脆而婉转，就像世界伟大的音乐家所弹奏出的音乐，给我家带来了许多欢乐和喜悦。我想，没有在清晨听过鸟鸣声的人们，是体会不到这种美妙的感觉的。

有时，我会看着它们啄食那些小米。它们把小米从槽里啄起来，在嘴里咬一下，把壳吐回槽中，吞下小米。这样槽中既有小米也有壳，而他们每次都能准确无误的啄到小米而不是壳。啄食动作灵活快捷，瞬间完成，一点也不拖拉，十分干脆。每次看它们啄食完小米，我自己都也感到仿佛吃饱了似的，很满足。

可是好景不长，妈妈在一次清洗鸟笼时时候，没有关好笼门，让它们飞走了。我们十分伤心和惋惜。唉，多可爱的一对鸟儿就这样飞走了。看来，它们还是向往自由啊！

我们家又两年多没有养鸟。

直到最近，家里又养了两只。一只黄色，另一只，绿色。我正精心地养育着它们，让它们与我一起快乐成长。

白花花的试卷若一江翻腾的潮水涌来，似乎一个浪头，便把大家给吞没其中。这次考试，让我们手足无措，老师压根没通知我们，所以大家心里忐忑不安的。

教室里鸦雀无声，仿佛只有沙沙的写字声。老师见我们那副认真劲儿，眼里充满了赞许的眼神，连嘴角都不禁微微上扬。随即，老师迈着轻盈而有节奏的步子走出了教室。当脚步声消失在走廊的另一头时，教室里风云突变。

“老师走了！”一个各突兀的声音悄悄在我身后想起，像一个炸药桶掉进了教室，“耶！”欢呼声瞬间蔓延开来，那一瞬间，整个教室就沸腾起来。一些男生龇牙咧嘴，开始蠢蠢欲动了。

突然，一条板凳倒在地上，“砰”的一声发出巨响，“哈哈”的笑声此起彼伏，有的同学甚至还幸灾乐祸地鼓起了掌。接着，女生的讲话声音悄悄响起，细细索索，仿佛在讲着小秘密……教室里热闹极了，就如同瘟疫一般，蔓延速度之快让人始料未及。而走廊那头，老师身影却迟迟没有出现。

同学们更加肆无忌惮，连平常乖巧可爱的女生也耐不住寂寞了，也纷纷加入战队，上演了精彩的节目。甚至还有些男生像刚从梁山上下来的英雄好汉，冒天下之大不韪，把教室当成比武场，三抓两挠地扭打成一团，要不是有人劝阻，教室肯定要闹得底朝天了。

突然，似乎有一股冷气从身边传来，教室遍地的战火瞬间像被一盆冷水给浇灭了。我们纷纷抬头，老师正冒着怒火，严厉的目光像冷箭一样地向我们射过来，嘴里还恶狠狠地说：“你们……太放肆了。”同学们纷纷埋下了头，个个神情尴尬，恨不得挖个洞扎进去。

哎，老师不在的那一刻，同学们都变成了皮猴子。

小时候，我经常与妈妈吵，妈妈说不过我，就叫爸爸来，爸爸一来，一声大吼，我也毫不示弱。那天，爸爸说：“周末带你去一次‘南湖梦幻岛’。”

我一听，马上不吵了，眼睛闪着光。“嘿！嘿！一定是爸爸被我吵怕了，为了让我不吵，才满足我的（愿望）！”我心想。

可谁知道他的阴谋诡计呢？后来才知道，我被整（坑）了，想想都可笑，也十分羞愧，彻底打倒了我的倔强……

周末到了，我们去了那儿，它是个大型游乐场，在老远就听见了一阵尖叫和一阵笑声，看见了几座直入云霄的游戏设施与一股香味，一片活跃的气氛。可我的好奇心让我问老爸：“爸爸，你怎么突然带我来这么大的游乐场玩啊？”爸爸说：“带你来玩玩呗！你一直在家吵多没劲啊！”“哦！”我回答，我心想：怎么老爸突然变好了呢？是不是因为……哦，应该是让我散散心，开开心心。他让我玩了我最喜欢的游戏——“射击”、“穿越时空”、“碰碰车”、“投篮”、“抓娃娃”、“赛车”，每一项都是那么好玩，那么有趣。

当我玩得不亦乐乎的时候，天色快要黑了。我的爸爸说：“我再让你玩一个我送给你的项目，不，应该是规定的游戏。”我听了，高兴地说：“有什么项目，尽管说。”“攀岩。”“哦？‘攀岩’是什么鬼？好玩吗？”

当我们去了那儿，我呆了。我做好准备时，想着：一定要爬到顶。结果一爬，情况便不大一样了，只见我爬了半米高的时候，就大叫：“爸爸，我——爬不上去了！”“加油！”爸爸吼道。这时广播也说道：“小朋友加油！”我奋力爬着，省着说话的力气。当我爬到三米的时候，又大声叫。我开始害怕了。当我被放下来的时候，双腿发颤（两眼发黑，双腿发软，像一堆泥似瘫坐在地。）

“再来一次？”

“不啦！”

“那以后还敢不敢跟爸妈顶牛？”

“我服了，我服了。”

“好，男子汉不许悔改！我可把你说的都给录下来了。”

戏剧课上听到老师说表演“自己是树，小鸟来了，后来小鸟又飞走了”我也跟着想象，然而我这个小鸟故事却和其他人想得不太一样。

那是在初春的花园里，一派生机勃勃的景象，清香充满了花园，其它花草树木都在和小鸟玩耍，我也耐心地等着属于我的那只小鸟。

终于，它来了。它是一只五色鸟，羽毛柔顺光滑，小嘴涂了蜡一般，眼睛水汪汪的，喳喳地叫着，然后为我唱起一首歌。那歌声多么优美动听，立刻触动了我的心，我如醉如痴地听着，享受着这似乎有魔力的歌声。

五色鸟就这样为我唱了一整个春天，到了夏天，它叫了两声，似乎与我告别，就要转身飞走，我赶紧叫住它：“小鸟，不要走，再为我唱几首歌，好不好？”小鸟停了下来，似乎于心不忍，于是留了下来，继续歌唱，尽管那声音没那么快乐、自由了。

五色鸟又为我唱了一整个夏天，到了秋天，它准备飞走，我赶紧用树枝紧紧地卷住它的脚说：“小鸟！不要走！我喜欢听你的歌，你为我唱一辈子吧，只为我唱，好不好？"五色鸟的大眼睛里却透着恐惧，它试图飞走，可却被我的树枝卷住，动弹不得。

一整个秋天，五色鸟都没有唱歌，甚至也没有叫一声。我却依然不死心地等着，等着，等着它开口唱歌的那一天。

冬天到了，当第一股寒风吹过五色鸟的羽毛，它的羽毛颜色瞬间黯淡了许多。从这天开始，它开始不停的叫。那叫声如泣如诉，似在恨我，似在怨我，似在后悔，当初为什么要为我唱歌。这叫声，使我卷着五色鸟的枝条一天天松了。

下雪了，在漫天的皑皑白雪中，我的枝条终于缓缓松开。我刚想对它说声“对不起“，就见它失望地对我轻轻摇了摇头，然后转过身去。这时我才发现，它原来那么漂亮的五色羽毛，已经被寒风吹得灰白了。

它没有再回头，直接飞向了飘着鹅毛大雪的天空。我看着它，听着它的翅膀划破空气的声音，强忍着不流泪。后来，我又听见了它在天际的那一声凄烈的长鸣，终于没有忍住泪水，自己喃喃地说道：“对不起……"

五色鸟再也没有回来过。

“嘘！什么声音叽叽喳喳的？”

“好像是鸟叫”妈妈说。

“不会吧！鸟怎么可能飞进来呢？”于是我和妈妈带着很多疑问打开屋门，啊！一只小麻雀正站在晾衣架上叫，它毛绒绒的，一身灰褐色的毛，小小的眼睛，身体只有我的拳头大小。

小鸟是怎么进来的，太奇怪了。我和妈妈都很害怕鸟，我俩商量着该怎样让它飞走……我手拿锅盖，头上顶着做稀饭的锅，妈妈手上拿着一把扫帚，头上带着帽子，我们可以说的上是“整装待发”。由于妈妈害怕，所以我先“出发”。我战战惊惊地走进去，想让小鸟落在锅上，可是小鸟却不理解我的好意，它东窜窜，西窜窜，好像在寻找出去的路口，我小心翼翼地把窗户打开，小鸟似乎看懂了我的动作，它那小小的眼睛紧紧地盯着我，叽叽喳喳地叫着好像在说：“太好了！太好了！我终于可以出去了！”还没等我把窗户打开的再大一点，它就迫不及待地飞到窗户框上，用尽全部的力气挤了出去，它又回过头看了看我，好像在感谢我呢！

妈妈在后面又鼓掌又竖起大拇指说：“你真勇敢！”“没什么，我是咱家的小男子汉，这点小事是我应该做的！我说。

幼时，单调的色彩充实着我的整个世界。太阳冉冉升起，缕缕晨光温暖着大地，微风轻轻地抚摸着我的脸，映着晨光，我哼着让我耳熟能详的《三字经》“人之初，性本善”从这儿，我准备起航，畅游知识的海洋；我准备酣畅，痛饮力量的源泉；我准备化解，舒展智慧的翅膀；我准备主张，把握生活的方向盘。这儿，就是经典的——起步。

这个“小精灵”已引导我打开知识的大门，走向了经典的世界。现在，一份对幼时的留念藏匿心中，但更多的还是那份色彩。如今，我正沐浴在阳光里，享受着阳光的滋润。周围色彩都熠熠生辉——因为阳光的触摸。我正用红、橙、黄、绿各色来描绘我的世界。阅的又是另一类风采——《古诗词名句通》。

一句“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”就使我对乡村的四月充满了好奇，溢满了憧憬，在此基础上，又对自然景色有了一个新层次的理解。“带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩”让我从自内心对战士为国捐躯的英雄气概和献身精神感到佩服。“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回！君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪！”这两句奔放的语言似乎将我感染，顷刻间感受到了黄河那雄伟的气势以及时光急速流逝的遗憾。

我怀揣着对经典知识的懵懂，一步一步在向上攀登。每一次攀登就是一种经典的享受，每一次充实都是一次灵魂的升华。风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在询问我：“太阳在迂回，经典在盘旋，你要追赶吗？”“我愿意追逐，我羡慕阳光下熠熠生辉的——经典!”

俗话说的好：老师不在校，学生乱了套。不信？那就请看看我们班的真实写照吧！

这几天我们班主任郭老师去湘潭参加了一个重要的比赛，所以，让实习老师李老师给我们上语文课，一听到这个消息，有的同学在嘴上说：啊。其实心里却乐开了花，希望郭老师永远不回来都好。

上语文课时，老师讲得有声有色，同学们觉得老师好温柔，不像杨老师那样严肃。就孙悟空大闹天宫——无法无天了。老师让我们自由读课文，就到办公室去了。顿时，教室里马上炸开了锅，几个大胆的男生大摇大摆地离开座位，装模作样拿着语文书“讨论”着；“长舌妇们”也叽叽喳喳地讲个不停；班上的“捣蛋大王”——毕为名正在嘻嘻哈哈地打闹。“老师来了”，不知谁大叫了一声。“哪里？哪里？”同学们一边东张西望，一边“脚踩西瓜皮——溜回座位”，教室里顿时鸦雀无声，教室就安静得掉根针在地上的声音都听得见了。有的同学急忙扯过语文书，把头埋在书里，一副老实巴结的样子，甚至有的同学还捧着拿反的语文书在“津津有味”的阅读，嘴里喃喃自语：“好看！太好看了！”大约过了几秒钟，老师并没有进来，同学们都在心里宣布警报解除后，又无法无天地“大闹天宫”起来，同学们像花果山的猴子一样上蹿下跳，无拘无束，好不快活。我受了大家的感染，也一反常态，叽哩呱啦地跟周围的同学“一顿乱讲”，渴望自由翱翔的我，实在是太愿意抛弃“好学生”的称号了，嘻嘻！你可不要看不起我哦！本来嘛！孩子就是孩子，就算是成绩再好的学生也改不了本性。

瞧！两面派的我们可真是当着老师一套，背着老师一套呀！

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

九月，是离别的季节。离别，总让人多愁善感。

外婆住在我的隔壁。那是间什么样的屋子，现在我记不清了。那时，只是去时偶尔撇了一眼，很是窄小。我很久没有回来了，外婆家没有什么人，大多时候那几间屋子都是空着的，可能我住的这间更好的是她的，也说不定是真的，她总是这样为我着想。

走的那天有些燥热，蚊虫也多。我实在忍不了嗡嗡闹声，就干脆起了个早，愤愤下床，拿起那绿的让人心生欢喜的花露水一阵乱喷。

“起来了吗？”我听见门外有人喊，声音很温柔，虽然操着一口我有些听不懂的地方口音，我知道，那是外婆的声音。“起来了。”我很笨拙地去学着外婆讲话，听起来很是滑稽，哪里都不像。随即，我便听到了笑声，是外婆。“热不热？”外婆这才推门进来，手里拿着一把蒲扇，上面闪着光，应该是刚刚洗过。“不热。”我自以为很“懂事”地说了句违心话。

外婆看着我，眼底尽是笑意，毫不在意地给我扇起了风，却没开口戳破了我的谎言。外婆扇得很慢，但效果显著。不一会儿，我就感到了凉意，很是舒服。“外婆，我自己扇。”我其实很难开口，因为我发现我好像有些贪念外婆为我扇风的感觉，清清凉凉，像温润的秋风掠过我的身体。那是一种很奇特的感觉。外婆没有放手，也没有说话。她只是给我扇风，看着蒲扇上下摆动，看着我的影子，沉默着。

我突然明白了，今天，是离别的日子，我的假期将要结束。外婆握住扇柄的手抓得很紧。她的额间冒着许多汗珠，缓缓流进衣领，带给我微微的热气。我有那么一瞬间，有些讨厌九月的来临。

“下次来，外婆还给你扇风。”我点了点头，望见她的脸上重新有了笑意。好像我的肯定就是对她最好的祝福。于是外婆终于转过身，将那把旧了的蒲扇递给我。那是我九月前最后一次与她的对话。只有寥寥几句，却胜千言万语。

离别好像有些平淡，多愁善感好像并不存在。可是外婆将那浓墨般的思念与不舍融进了一把小小的蒲扇。在那个小小的屋子，只有我们二人，互相轻叹。

原来当九月临近的时候，最平淡温暖的亲情，才是离别的最真切的诠释。

美丽的小船

今天，我读了《鸟船》这本书，书上写的是小船和大鸟的故事。

读了这个故事，我知道了离开家的孩子很可怜，就像小船在一个夜晚的狂风暴雨里离开了他的家，第二天小主人在找它，但是小船被芦苇挡住了，只有一轮清冷的月光照着它，读到这里，我想：小船很想回家，却被搁浅在芦苇丛中，我真为它感到伤心。后来来了一群孩子，好像是来陪它的，但是，等太阳落到芦苇丛中式，一个孩子望了一眼天空说：“填完了，该回家了。”小船又回到了寂寞里。过了几天，肥来了一对白色的鸟，这是小船第一次看到这么大的鸟，几乎和他的身体一样长，小船以它们天黑之前就要飞走，但是大鸟没有飞走，而是留了下来，小船感到不寂寞了。小船感受到了大鸟一家生活在一起的幸福，虽然小孩子们和大鸟都曾经给了小船陪伴的温暖，但是当河水涨起来的时候，小船还是想回家，家是多么温暖的地方，无论我们离开她有多久，离开她有多远，都不会忘记，都会时刻想到回到她的怀抱。

《鸟船》这个故事还告诉我们：朋友间要互相帮助，在我们遇到困难的时候，朋友间的友情是我们巨大的力量。在生活中，朋友有困难，我们应该积极去帮助他们，尽自己的力量为他们做一点有用的事情，那么当我们遇到困难的时候，才能够得到别人的帮助，就像这个故事里的小船，他给了大鸟一个温暖的家，大鸟出去捕食的时候，小鸟叫了，小船给他们当摇篮，来了一只狐狸，想吃小鸟，小船就挥起缆绳，把狐狸赶跑了，所以，当小船想回家的时候，大鸟也帮助他，故事里这样写：又是一夜大雨，芦苇丛中有了浅浅的水，小船感觉到了水，用尽全身的力气扭动身子，雄鸟明白了小船的心思，对雌鸟说：“他是想回到河里，想回家！”大鸟们用嘴巴衔住缆绳，一起用力，小船一寸一寸地滑向大河，小船终于回到了久别的大河，大鸟们这才丢下缆绳，用双爪抱住桅杆，从上到下，都张开了翅膀，组成了一面美丽的大帆，这是一张什么样的帆呀？这不就是友情的大帆吗？这不就是团结的大帆吗？有了这张友情和团结的帆，小船才能够在大河上迅速地驶向对岸，最终实现自己回家的愿望。

《鸟船》这个故事不长，但是却给我很多启示，让我感受到家庭和友情的温暖，我特别喜欢这本书，这本书是著名作家曹文轩写的，是庞彦姐姐画的，这个故事内容有趣，图画也很优美，我读了以后，心情很舒畅，你想读吗？

上课了，班主任黄老师要去开会，所以在黑板上写了几个字：写第二单元的作文，要求：400字以上。接着，就“咚咚咚”地下楼去了。

这下，班里可炸开锅了，聊天的聊天，唱歌的唱歌，吃东西的吃东西。你瞧，王温乔正在讲台桌上用粉笔搭桥呢！他的搭桥水平可高了！看似摇摇欲坠，实际上异常稳定。再看看歌王徐洋，他又开始唱那首《爱最大》了，摇头晃脑，摆足了明星范儿。

再瞧瞧女生，天哪！她们竟然开起了Party！大包小包的牛肉粒、盐辣椒摆满了桌子，她们一边吃还一边喝凉水，有时还发出被辣到喘气的声音。

“不好，来啦！”不知是谁喊了一句，大家立马安静下来，班主任走进教室，那座粉笔桥已然不见，牛肉粒、盐辣椒似乎长了脚，不翼而飞，尤其是“歌王”徐洋，有模有样的拿起作文本，奋笔疾书，似乎在说：“我要快点写了，不然就来不及交了！”班主任看着我们“专心致志”的样子，欣慰地笑了。

哎，班主任不在的时候！