看鸟的时候【合集20篇】

一天晚上，我在睡梦中变成了一只鸟，自由自在的在祖国蓝天上飞翔。

我飞呀！飞呀！飞到了祖国的火箭发射记得。祖国为了我们的航天事业而勇敢风斗，在外国施加技术封锁的情况下，敢于突破，超越外国，发射成功率高达92。5%。

我飞呀！飞呀！飞到了祖国的东南方。看见了全长55千米，被称为世界新七大奇迹的港珠澳大桥。在外国不肯与中国合作的时候，中国人凭借自己的只会和勤劳，战胜了这一几乎不可能完成的奇迹。当外国人怀着崇敬的心情来欣赏中国的这一伟大奇迹时，中国已经默默的为下一个奇迹而努力奋斗。

我飞呀！飞呀！飞到了祖国的西部。看见了习近平宗书记提出的“一带一路”。看见了许多国家十分乐意成为中国的经济合作伙伴，一起打造政治，互相信任，经济融合，文化包容的利益共同体。

我飞呀！飞呀！飞到了祖国的东边，在美丽的大连海港，看见了中国自主改造的“辽宁号”航空母舰。虽然在改造过程中，我们遇到了各种技术难题，但最终，我们战胜了困难，战胜了自己。

我飞呀！飞呀！飞到了繁华的上海。我看见了“世界第二高楼”——上海中心大厦。它高达632米。毅力在黄浦江边，璀璨夺目。

不知不觉，梦醒了，我百感交集，感慨万分。希望伟大的祖国更加的繁荣富强。

我捧着大红的毕业证书，离开了校园。看着远去的教学楼，我不禁浮想联翩。往事已矣，有欢喜，有悲伤，还有烦恼。

不必说教学成绩的优异，不必说科学卷子是满分的喜悦，不必说英语课上的妙语连珠，蛋蛋是语文课的学习，使我终身难忘。

还曾记得一次国学课上，老师为我们讲解了《木兰诗》。耳边似乎还回响着《木兰诗》中经典的诗句：“唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，只闻女叹息。文中的女中豪杰木兰，替父从军，从马医生。经历的无数的拼杀，奋斗了自己的青春。回家时，她亮晶晶的泪珠在眼里闪动着，然后，一颗颗闪闪发亮的泪珠顺着她的脸颊流了下来。这是多么欣慰的泪水啊！他代表了巾帼英雄成功后的感受，同时，也代表了木兰的坚强。

有一次语文课上，我们学习了一篇课文——《最大的麦穗》，稳重的弟子仔细认真的完成老师交给的任务——寻找一株最大的麦穗，他们不时埋头左看右看，但是，到达终点却依然两手空空。我不禁为它们而感到惋惜，为什么只顾到以后，而不顾眼前？

记得曾有一篇课文——《卢沟桥烽火》，文中的日本军队蛮横、凶残，竟然妄想把侵略的魔咒伸向全中国！读到这里，我竖起了眉毛，眼珠子瞪的想要弹了出来。然而，不屈不挠、英勇顽强的中国军队毫不畏惧日本军队的猛烈户，顽强抗争。此时，我不住的喘气，双眉紧锁，紧张得一句话也说不出来。读到我们中国人战胜日本侵略者时，我长出了一口气，嘴角上泛起一丝涟漪，眼睛笑成了一条缝。坚强的中国人，永远都立于不败之地！

思绪飞回到现实，六年的学习生活中，我学习到了许许多多的知识，懂得了很多做人得道理，想到即将与母校分别，我感慨万千。那绿草如茵的操场，高耸挺立的大楼令我深深地怀念……

如今，我要更上一层楼，在学习的海洋中尽情的畅游，学习到更多的知识……

在我们班，如果老师不在，那肯定就会天下大乱了。

这不，这天老师要去校长室开会，让我们自己写作业，我们在心里暗暗偷笑。老师前脚刚走，后脚同学们放肆地玩起来了。“哈哈哈”我们班的笑声传遍了整个走廊，教室里和刚才老师在时，简直是天差地别，教室里仿佛不再是教室，而是同学们的“自由天堂”。当然也是我们班几位人才大显身手的时候啦！

“淘气包”

我们班的“淘气包”乐海滨，可以说是名副其实。因为老师每次上课时，他都在老师眼皮底下玩，这次机会他当然也要好好把握嘛！这不，好戏上演了。他大模大样地走上了讲台，学着老师说话的样子，怪声怪气地说：“今天，我们来上一节自由课，随便怎么玩都行。”突然讲台下一处角落回复道：“乐海滨，你这假老师当得还不错嘛！”乐海滨还没听出这里面有讽刺的意思，还厚着脸皮说：“过奖，过奖。”

“高嗓女王”

我们班的高嗓女王，那就非吴乐琪莫属了！她不仅声音高，而且成绩好，每次考试都高于95分，还是班长呢！作为班长当然要管理班级的各种事，这下班级闹出了这么大的动静，她当然要亲自出马了。她走上讲台，用尺子敲了敲黑板，使出她的必杀“河东狮吼”，大声地对我们说：“安静。”可她再怎么叫也是徒劳，因为她始终是只“纸老虎”，没有老师的威力大，只见她对班上的几个班干部无奈地摇了摇头，好像在说：“我该怎么办？”

这时，不知谁说：“老师来了。”同学们慌了神，把书拿倒了不问，老师走进教室，看见同学们“专心致志”学习的情景，脸上露出了微笑。

唉，老师不在的课堂，真是鸡犬不宁啊！

最近微博，知乎炸出一个关于爱情的故事，是郭姐哒和赵肥，在你最美好的时候作文500字。我相信许多人又相信爱情了。

在你最美好的时候，你可以谈恋爱但别忘了努力。你认为中考很痛苦好不容易熬到高考，更痛苦，可是在你最美好的时候不应该是化蛹成蝶吗？许多时候在最美好该拥有的人生和光鲜亮丽而你没有，因为在最该努力的时候你偷懒，一点小进步就窃喜不已，停下脚步仿佛观赏自己的进步，仿佛得到整个世界的鲜花，可是你没有看到鲜花背后的荆棘。

我们来谈心吧：那些你熬夜看过的小说，芳心不已的情节是否让你感动到幻想出现实，现在呢?在一年后看来你只不过是浪费睡眠时间来得到自己的心满意足，你离暗恋优秀的他，脚步又拉远了。你们不可能有未来，至少在现在看来，在后来的时间里也证明了，你们不在同一个层次，自然不可能。

你好像很努力，自己差点都被感动到，你还庆幸有着光鲜亮丽的外表，拿着两三千的工资还能养活自己，觉得自己很了不起，因为连父母都这么说。可是你还不知，工作两年的他已经在这个竞争激烈的城市里，已经买车买房。而你还在算计着哪些小钱可以吃喝玩乐，你不觉得很可怕吗？

在你最美好的时候，你选择安定一时，换来什么呢？或许下决心的努力一把，又发生什么呢？你要记着那句话：为时已晚的时候，恰恰不晚。

从朗朗上口的“首孝悌，次见闻”，到王永彬的“百善孝为先”、“常存仁孝心”，中华千万年来崇尚孝道。也有李密、黄香、孟宗等层出不穷的孝子，不断巩固着孝道的巨碑。而我们得到了多少爱，却给予了多少孝？

在过去的十七个春秋里，我得到父母对我无微不至的关爱与呵护，而我给予他的孝与爱却少的可怜。曾听闻幸福的含义：幸福，不是长生不老，不是大鱼大肉，不是权倾朝野。幸福是每一个微小的生活愿望达成，当你想吃的时候有的吃，想被爱的时候有人来爱你。那个爱我的人，便是母亲。我的母亲是一个普通的职员，会为加班费放弃所有休假，会因上司的批评而情绪低落，会因家务而烦躁，会因赢牌而快乐。同时也是让我害怕的人，我会因她的责备而哭泣；会因她的严厉而胆颤；会因她的拳打脚踢而害怕。可是最重要的是，她——我的母亲是我最爱的人，她是我的幸福的所有来源。

母亲没有给予我一生富贵，但庇佑我一世安康。我不能给予母亲寿比南山，但我愿乞终养。遥记幼时的一句玩笑：爸爸爱吃鱼头，妈妈爱吃鱼尾，我爱吃鱼肚，多好啊！如今想想不禁泪湿眼眶，多么惭愧啊！幼时的我何知父母不是爱吃鱼头鱼尾，而是爱我啊！世上有什么孝是报答的完的呢？母亲通宵缝补我心爱的裙子，多年后我却扣子也替她缝不好。母亲年年岁岁烹制可口的饭菜，可我在她劳累时只能煮出半熟的饺子。得知走失的我，母亲大街小巷的寻找，终于见到我时破口大骂，拳脚袭来。只顾哭泣的我，哪里知道母亲的焦急与害怕。因调皮摔跤的我缝针时哇哇大哭，却不知母亲心中的心疼与自责。我总觉得母亲管我太严，经常叛逆她，很少与母亲坐下来好好说话。不是与她沉默不语，便是大声回呵。但是这些“痛疼”是母亲为了未来我能成为更好的人的心声。母亲何尝不想我喜笑常开呢？

我亏欠父母亲太多太多，空言孝却不孝才是最大的不孝。我不能哭竹生笋。但我愿以孝为首。我不能涌泉跃鲤，但我会终养父母。我不能拾葚异器，但我能陪伴父母，孝敬父母，让他们喜笑颜开，使他们感到幸福。

刘恩泽

“叮铃铃”，上课铃声响了，大家急忙坐在座位上，等待朱老师的到来。

一分钟过去了，范旭晨坐不住，开始大肆讲话，全班也跟着哄闹起来，连那些平时上课不常发言的同学也打开了话囊，仿佛有倾诉不完的话要倒出来似的，而李天佑也“脱离”了自己的位置，跑到唐子尧那儿“串门”。随着教室的吵闹声越来越大，班长陈赟婕开始记“批评”学号，范旭晨由于表现太“优秀”，学号第一个记到黑板上。范旭晨用多种理由“脱身”，可是仍不管用，他还是被记了第二个学号，范旭晨说：“反正我被记了，组里纪律分加不到了，那我就干脆开怀讲话吧！”他鼓动了他的死党陈金炜等人，组成了“起义军”。而副班长等人组成了“平板军”，教室里展开了激烈的斗争。

突然，在杂乱的声音中不知是谁大喊一声：“老师来了！”听到这句话，全班人在一秒内瞬间没了声音，刚刚的事好像从来没有发生过一样。大家又安静了半分钟，有人写作业，有人看课外书，可是见老师没来，有人又坐不住了。胆大的范旭晨向门外瞄了一眼说：“哪有老师啊！”大家又恢复了原样，声音再次吵起来。我盯着窗口，看见一个黑影从窗口闪了过去，我心生疑惑，把情况报告给了范旭晨，范旭晨“下令”全体安静三分，大家都盯着窗口，终于有人影露头了！是朱老师，我们安静下来，大家都不讲话，朱老师也从窗口走进了教室……

雨过天晴，阳光明媚，许多鸟儿都停在树枝欢快地鸣叫，像一支支有旋律的曲子，令人陶醉!

白鹭无论是飞行，还是漫步，向来是从容不迫，姿态优雅斯文，好像一位披着白纱的翩翩少女。 白鹭全身羽毛雪白而明亮，妖艳而不失端庄。向水池中扔一块石头，一瞬间，成群的白鹭向天涌去，那飞翔的姿势，真是无与伦比的美。那轻巧的身子直升上天空，扇动着有力的翅膀，在天空中自由的翱翔。他们是大自然里最美的艺术家了.那优美的姿势，我也仿佛被带动起来。

隔壁的杨伯伯很喜欢养鸟，有鸽子，有八哥，还有鹦鹉。我经常去他家观赏，久而久之我也能体会鸟在鸟笼中的那种心情。那是个没有自由的世界，它们不应该属于这里，它们应该回归大自然，去那深山里欢快地歌唱，为春天增添一点色彩。

鸟是我们生活中的伴侣，每天早晨都能听见它们那愉快的叫声。我喜欢一个人做在窗前静静地聆听它们的歌声，感受它们快乐，捕捉他们偶尔掠过的身影，猜想它们世界的美好。 这是一副多么和谐的画面啊！

每当五星红旗升起的时候，我不由得回想起在这片热血浸透的红色土壤上，有多少狂飙突进的历史背影。中国共产党90年奋斗历史，弹指一挥间，期间的千辛万苦和壮志情怀激烈不断叠现眼前，从中随便捡拾一个片段，都让人不禁潸然泪下。

中国革命的硝烟已经散去，昔日腥风血雨、刀枪相见的地方早已恢复安宁，当富足和安康使我们把前辈的努力只是看作历史书中的一页时，我们该以怎样的态度去面对这段历史，去善待并铭记呢？

的确，现在的孩子以及大人又有谁能够比得上当时的人们？他们的艰苦、善良、朴素、老实，能用自己的血肉筑起中华的和平与安宁，筑成了象征着红旗的标杆。

历史是最好的教师，翻开昔日记忆，重温抗战艰辛，将会激励我们每一位中华儿女“勿忘国耻，国梦中华”这不仅仅是一句口号，这是历史的重任，也就是我们的重任！

“春风送花表哀思，青松滴翠寄深情，无限哀思无限情，英雄墓前祭英雄。”这首诗是我从电视上一次报导抗战烈士时所看到的诗。那时，我所看到的不仅仅是一尊尊墓碑，而是那爱国的滚烫鲜血，更是我们民族的骄傲我们的英雄！

我认为，我们不能忘历史，不能忘记我们的国家曾被羞辱过，玷污过！记得那些用生命谱写英雄赞歌的战士们，震撼着我们的心灵。我们的国家需要更多的人才，所以我们一定要天道酬勤！好好学习，天天向上！

每当五星红旗升起的时候，我都会热血澎湃，情不能已。

即使时光如此匆匆，你依是在我心中留下如此美丽的痕迹。

——题记

记得也是秋天的时候，那日微风拂面，你成了我的邻居。

那时我们年纪尚小，不觉秋天的凄凉，只是觉得小区门口处，那棵健壮的黄桷树的叶子，随风跳起的舞蹈多么美丽。微风挑逗着金色的树叶，将它妖娆的身姿展现在我们的面前，风穿过石缝时奏起的‘呜呜’声，似是为这曼妙的舞蹈所量身定制的旋律。那绿色的呢？绿色的叶子呢？它在树枝上迎风摆动，我们以为那是蝴蝶。因为这是秋天，绿色的叶子是极少的。所以我们每次发现它的身影，都会高兴的大叫起来：“看那，是蝴蝶！绿色的蝴蝶飞起来了！”

每到傍晚，树后的路灯便会亮起来，哲明亮的光，将黄桷树上的叶子照的一闪一闪的，更将树显得神圣起来。

那时我们年纪尚小，不觉时光的流逝，只是那一片美景，能与她一同分享，便已心满意足了。

就这样玩闹一整天的时光，也不知过了几个秋天，我们终是要长大了，这秋天，也终是明白了它的凄凉。

如往常一般回到了家中，却不是我来找的你。

你急匆匆的来到我家门口，眉头紧锁，你那明亮的双瞳仿佛会滴出水来，嘴唇也似动非动。你将身体镶在门框上，有些僵硬。像是大病了一场，面色苍白。

我惊慌失措，一时竟不知说些什么。

“去看蝴蝶吗？”你首先开口了。我当然知道你在说些什么，有些犹豫，但也答应了。

一如往常的秋天，我们一如既往的来到了那棵树前。景色依旧，却不是当年的叶，也不是当年的风了。曾今都如错觉一般，展现在了今天。今日的风，却比往常冷了。

你依是在与我说笑打闹，看着满世界的蝴蝶飞舞，聆听着微风演奏的歌，观赏着落叶曼妙的舞姿。还是在傍晚，我们各自回了家。

第二天，却没了你的身影。听妈妈说，你去了一个很远的地方，在那个地方，也有蝴蝶。可我却想要虔诚的拜托我们的蝴蝶，将我的心里话传达给她，代替我陪伴着她。

即使现在的身边有了许许多多的朋友，但与我一起观赏那份景色的，却只有你一人。

也是秋天的时候，今日微风拂面，你不再是我的邻居，却依是我永远的邻居。

班主任不在的时候

星期一的下午，五年三班的同学和老师正在教室里上自习课。这时，班主任徐老师接到了一个电话，说她的母亲病了，让她回家照顾母亲。李老师对同学们说：“我给你们留一些作业，你们做完了，要听班长的话。”说完就走了。

李老师走后，同学们开始做作业。过了一会儿，王刚对另一个同学说：

“喂，反正我们也写完作业了，玩一会儿吧。”

“好。”那位同学说道。

于是，王刚叠了一个纸飞机，向空中一投，纸飞机立即在教室里飞了一圈，引起了同学们的笑声。

接着，小明跳上桌子，把扫帚当作吉它，摇头晃脑，唱起了小曲。

王红则拿起一个粉笔头，从椅子上走下来，在黑板上画画。还有赵明拿起文具盒当麦克风，站在桌子上也摇头晃脑地唱起了歌。

而此时的王继，则像大老板似的把双脚放到桌子上，跷起了椅子，并前后晃悠。

我的班主任

邢大妈就是我现在的班主任。

姓邢就不用我啰嗦了，至于大妈这个外号，从我刚上初中时就早有耳闻。不知是谁，不知什么时候开始叫开的，我想取它的原因大概是她总是骂学生，再不就是她对学生细致到了极点，按她自己的话说“不说全国，全市也挑不出几个。”不过，她大概还不知道这个美称，不然非不把学校翻个八遍，掘地八尺不罢休。

大妈很瘦，肤色整天是很憔悴，是每天早上第一个到校的老师，学生也大多在她后面到校，身体也因工作熬的很糟糕。

她的严厉肯定算是全校NO。1了。我们学校初三一共就两个班，二班便是大妈的，九月一号那天，台上在念分班的结果，我分明听见有很多同学在祈祷：千万别分到二班。我这个第二名理所当然地分到了二班，当然这并不意味着我会死的很惨，严不一定就不好嘛(当然是站在学生一方来说)。于是，一班的学生欢呼雀跃着进入教室，我们则大多数垂头丧气的把自己拖进进教室的门槛。

她教我们政治，临时带历史课(后来新来了历史老师)，她是个绝对的农村教师，对我们进行了N分钟的思想教育后，(别忘了她是政治老师)她对我们说：

“我告诉你们，我丑话说前头啊，你要是不学习，我明天给你打家去！

“下面我们排一下位——小Y你坐那位。”我们这里桌椅紧张，我瞥那位一眼——那里已有三位兄弟，小Y小声反映：

“老师，四个人……”

没等可怜的小Y说完，大妈突然由晴转阴，一秒后，暴风雨猛烈地扑向小Y

“四个人咋啦？我还想你八个人呢！”随后，又给小Y开了“小灶”。倒霉的小Y，开学第一天就挨了大妈一顿骂，再加上上届的大哥大姐们的大力宣传和添油加醋的炒作，更加深了某些“玩过初一，混过初二”的同学的恐惧感。二班是绝对的优秀班级。从大妈当这个班的班主任，流动红旗一直挂在我们班，我觉得无论她教哪个班，那个班就一定是第一。大妈真的像我们的妈妈一样细，她讲课不会有听不明白的，除非你不听，如果让我们在书上记一道题，我们必须按照她的位置写，大妈也会给我们一个明显的参照物，比如在哪个图下边或者是在哪个相关链接的右边，等等。这种方法是对我们记忆有益的，记住了位置，周边情况，即使在考试时忘了，回忆一下也是容易想起来的，大概就是这种方法再加上平时的地狱式训练，我们校的政治成绩在全市也是不错的。

大妈对拖堂是很感兴趣的，认为拖堂是很平常的事情。常常在放学后留我们十多分钟“开班会”。一次竟然开了40分钟！在期末考试前一周的一节政治课上，这是最后一节政治课。大妈给我们讲了考政治的技巧，她讲的很棒，我们很佩服。打铃了，大妈还在讲，我们也津津有味地听，下节课是化学课，我们副校长的课，我们的副校长就一直在走廊站着等政治课下课，到了化学课上课五分钟的时候，终于下课了。我们知道她是为我们好，所以很快就不提了。

有时，大妈看我们，不是初三的学生，而是一、二年级的小孩子，什么事情都得交代个至少两遍，不过是不允许我们犯错误的，稍有差错就一顿骂，甚至是来几巴掌。一次，政治课上，大妈让小W背诵党的基本路线，小W只漏了个“全国”，竟劈头盖脸的挨了一顿骂，还被拎到前边训话，原因是书落家了。结果三天后，大妈嘴里念叨的还是这事！

快要期末的时候，正值圣诞节前后，大妈竟收到了五、六只平安果，尽管她平时对我们很严，但大妈一定是为了我们好，我们每个人都是知道的，快过年了，大妈的手机里一定会受到了雪花般的短信——来自已经上高中或大学的学生们，他们大多是劝大妈别太累，注意身体。在这里我也祝大妈新年快乐，少为我们操心。

我的班主任

我的班主任是位语文老师。她有着圆圆的脸蛋，浓浓的眉毛，尖尖的鼻子，一双炯炯有神的眼睛，还常常架着一副明亮的眼镜。

别看她是一位女教师。她的声音可洪亮了，不仅普通话说得很标准，字正圆腔，而且她讲得课总是娓娓动听！只要她上课，同学们都非常认真地听。遇到难记的词语时，她总是千方百计地设法，怎样才能让我们记得快，记得牢；比如说：编个有趣的顺口溜，让猜测的谜语，或者说……就这样让我们由浅入深地掌握。朗读优美的句子时，她总是先教我们用心去体会，然后带着感情去读，这样我们常常有了身临其境，亲身经历过的感觉。

陈老师费了不少心血教我们知识，伴我们成长，我爱我们的班主任语文老师——陈老师。

我们的班主任——董老师

董老师是我们初一（1）班的班主任，教我们班和二班的语文。

她带着一副眼睛，挎着一的斜挎包，穿着羽绒服、高跟鞋。

我们叫班主任通常都叫老班。

我们都怕她，因为她打人的时候特别野蛮、比男老师还厉害呢？初一的学生都说一班班主任太厉害了，惹不起。

有一次，在上老班的课，老师问组长没完成作业的让他们出去，后来，一出就是一大片，65个人走的就剩下20多人了，老师正在说我们的那瞬间，老师不不经意间从玻璃那瞅了一眼看到我们班最差的一个学生在和别人说话。老师立刻就出去又扇，又骂，又打。这时候正在三班上课的英语老师才把我们老班拉走。三班英语老师让那个学生到他们班门口写了。老师不打时不打了，但是气没消，到了课堂就开始骂我们了，把气全撒在我们身上了。

我们班学生都不喜欢班主任，因为班主任老是婆婆妈妈、唠唠叨叨的。

其实我也同情班主任的，我们可以换位思考，如果你是这个老是教着这样的学生你也会气的。

我们要好好学习，不要再气版主任了，因为她在学校所做的都是为我们好。

“不合时宜，唯有朝云能识我；独弹古调，每逢暮雨倍思卿。”

人生如戏，来来回回。你在这场戏里扮演着这个我，我在那场戏里扮演着那个你。或悲、或喜、或流泪、或欢笑。你记住也好，忘了也罢，你总会遇见一些人，她或是如莲花般的开落，或是如十里春风。

谁说的红颜是祸水？苏轼的一生，若是没有几位佳人相伴，怕是也无留给后世的风流倜傥与百年风骚。他的第一位妻子王弗，知书达理，端庄美丽。二人结发为夫妻，立誓恩爱两不离。在那个情窦初开的时候遇见彼此，便信以为是永远。可是事情的发展总是出人意料，十一年后王弗离云，留下苏轼一人悲痛万分。

一句“十年生死两茫茫”不知催多少人泪下，纵是结局并不好，但我想，感谢这位女子教会了他如何去爱，如何去放下，如何去思念。

第二位妻子王闰之。这位简简单单，生性温柔的女子，陪苏轼走过最坎坷的路，亦是最重要的二十五年。乌台诗案、黄州贬谪数不尽的宦海沉浮。可她就是这般情痴，与苏轼不离不弃、甘苦与共，还为他生儿育女。可她又是这般无情，又一个离苏轼而去，让苏轼再一次深味肝肠寸断。

“唯有同穴”，便是给她的祭文。一个人可以走得很快，两个可以走得很远。这位女子对她二十五年的陪伴，岂是朝朝暮暮的恩情。

最后一位——王朝云。困顿之时，许多的侍妾纷纷离去，唯有朝云愿红袖添香，留在她身边。他们在惠州西湖留下许多唯美的故事。西湖边，苏轼作词，朝云弹唱。西湖美景，佳人在侧，再加四目相对有余悸，真是无墨亦成画。也许世间真的有宿命，总之我认为苏轼是相信的，这位比他小整整二十六岁的绝代红颜，竟让苏轼白发人送黑发人。

究竟是苏轼多情，还是这三位女子多情？春还会在，人却远去天涯。匆匆离开世间，最好的安慰莫过于不用去感受生死离别之苦。

感谢命中注定让我们遇见的人，即便他只是过客。

有一天，我和爸爸妈妈一起去郊外玩，走在路上，忽然，有几只小鸟从我们头顶上飞过，那些鸟很漂亮，一个个胖乎乎的，圆头圆脑，它头上的羽毛黑黑的，像带着一顶黑色的小帽子。它的尾巴长长的，也是黑色的，它们叽叽喳喳的叫着，声音很好听。像在欢迎我们似的。

我看它那么漂亮，就问妈妈那是什么鸟，妈妈告诉我那是花喜鹊，是益鸟。会在田间捕食蝗虫、地老虎、金鱼甲等害虫。农民伯伯都很喜欢它，花喜鹊也不怕人，而且在我们头顶上飞来飞去，它喳喳的叫像征着会有喜事来临。

听了妈妈这些话，我便对它产生喜爱之情。

古时候，一到冬天，人们就穿上大棉袄，这种衣服又大又重，行动起来很不方便，还不是很保暖。后来，人们从鸟的羽毛上得到启发，发明了又轻便又暖和的羽绒衣，大大改善了生活。但是，你知道吗？鸟的羽毛还有许多特异功能呢！其中，最让人惊讶的是它居然自带“去污粉”！

鸟类有一种被称为“粉？”的特殊绒羽，这些羽毛终生生长，从不掉落，但其尖端的羽枝、羽小枝会不断破碎，形成小颗的粉粒。这些粉粒不是脏东西，反倒有清洁剂的作用，可以帮助它们去除粘在身上的污垢，不同鸟类的粉。分布范围和发达程度不同。比如，总吃腐肉的兀鹰，脖子上的粉？就能帮它们去除进食时沾上的血污。

联想到我们身上穿的衣服，总是很容易沾上各种各样的污渍，什么果汁渍、酱油渍、墨汁渍等等，老妈总是边洗边抱怨。如果我们的衣服布料在生产时也加进去这种“粉？”，在穿衣服的过程当中纤维末端不断破碎，从而把这些污渍第一时间去除，这样就能省去许多洗衣服的麻烦，还能节约水资源呢！你是不是很期待？相信在不久的将来这种衣服肯定会问世的。

动植物身上还有许多神奇的地方等着我们去探索、去发现，让我们一起努力吧！

在我们传统的价值观中，对于那部分不是特别聪明的人，我们总是奉劝他要笨鸟先飞。因为俗话说勤能补拙，成功中有99%的汗水。但我却不是很赞同这些话。我认为越是笨鸟，越是不能盲目的先飞。我将从以下三个方面论证我的观点。

首先，说笨鸟先飞这个词来源于关汉卿《陈母教子》，愿意是比喻才力不如人的人，凡是要比人赶先一步，多用于自谦。也就是说说“笨鸟先飞”的人其实并不笨，他们只是不想把自己的成就和自己的高智商情商直接联系起来打击别人，所以想到这样一个自谦的托词，给广大真正的笨鸟以信心，它算是古代的心灵鸡汤。同样的道理出现在爱迪生的话中，“天才是99%汗水和1%的灵感”，这句话看起来很令人欢喜，但其实它还有下半句“但是那1%的灵感是最重要的”。所以说，发明大王爱迪生早就发现了只有你有那1%的灵感，你才能让那99%的汗水真正起到作用。

因此，这些励志的名言总结下来的意思是，如果你聪明，那么加以不懈的努力你会收获成功，而不是如果你笨，你通过努力可以获得成功。所以说，对一只笨鸟来说，笨鸟先飞这条路本来就是一条被幻想出来的不存在的路。

其次，如果一个人真的是一个笨鸟，那么他可能根本不知道努力的方向，所以他会陷入盲目的努力之中，最终收获的可能只有疲惫和一种类似安慰剂的“不后悔的感觉”。我想有一种事情可能会出现在每个人的高中学习生涯中，在和你一个班的同学中，总有一两个是特别勤奋的，但是成绩依然没有很大的起色。我想他们的勤奋或许也的确让他们在小学或初中获得过好成绩，但是为什么在高中就不行了呢？我想是因为高中学科数量相对于初中多了一些，外加知识点的难度也大了很多，所以笨鸟们可能就不能找到自己的薄弱点，或者不知道该怎么提高，但是他们又从小被灌输一种“笨鸟先飞，勤能补拙”的思想，所以他们会盲目的干一些事情，让自己显得很忙，但结果只是自欺欺人罢了。同样，在大学，乃至之后更复杂的社会生活中，笨鸟先飞就更不是一种可取的方式了。

最后，我认为笨鸟不要先飞的原因在于，即使是一只笨鸟，你也没有要当试验品的义务。这样说听起来有些灰暗，但是实际上，那些真正聪明的人往往会躲在先飞的笨鸟身后，看看他们的行为方式和得到的结果，然后总结规划出自己的行为方式，这样他们可以在较少的损失和尝试下获得丰厚的回报。所以说，当你意识到自己是一只笨鸟，或者别人友善的提醒你这件事情之后，你在做事的时候越发不要盲目抢先，否则你得到的可能就是一个当炮灰的结果。

所以说，如果你确定别人真的是一只笨鸟（因为真正笨的人并不会发觉自己笨），一定不要为了收获一种可以指导别人人生的优越感而告诉他这条其实并不存在的路，这样对笨鸟可能是一种最大的伤害。如果你发现自己是一个笨鸟（这说明你还不是最笨的那种），你也不要盲目的选择“先飞”这种行为。我认为，一个笨鸟可取的行为方式在于模仿，模仿那些已经在你所在的领域干的比较出色的人的做法。或许，这样的结果会有些“东施效颦”的感觉，但是相比于“比死亡更可怕的盲目”，这已经是我能想到最好的做法了。

我家养了四只小鸟，其中有一只叫“小王子”，它是这四只鸟儿中最年轻、最胆小的一只鸟，也是我家唯一的一只公鸟。

“小王子”身上的羽毛有三种颜色，分别是蓝色、黑色和白色。蓝色的羽毛是长在它的小肚皮上的，犹如湛蓝的天空。它的背上长着黑白条纹的羽毛，好看极了！

“小王子”的胆子很小，从一点便可以看出。比如，有一次，我想摸摸它们，我先摸了另外两只鸟——“小吃货”和“小公主”，它俩一个逃进窝里“避难”，另外一个边逃边伸出尖尖的小嘴啄我，我斗不过它俩，就只好放弃摸它俩了，去摸“小王子”和与它同笼的“小妇人”了。当我把手伸进笼子里时，“小妇人”见状立马逃进了“避难所”——-它们的草窝。我见摸不了“小妇人”，便去摸“小王子”。谁知我的手刚动了一下，“小王子”立刻狂扑翅膀，背上的羽毛掉个不停，我见它吓成这样，害怕把它吓出心脏病来，只好心不甘情不愿地把手拿出笼子，去干别的事了。

“小王子”啊“小王子”，你什么时侯能勇取一点呢？

我喜欢各种各样的鸟，比如，燕子、老鹰、天鹅、但我最喜欢的是燕子。燕子有盖房子的本领，我非常喜欢它。

春天来了，燕子飞回来了，鱼儿跳出水面，小树苗窜出来了，杨树下钻出很多很多小蘑菇，很细嫩。

有一天，我看见一只燕子，它在我们家的屋后叽叽喳喳。它的背部黑色的羽毛像穿着外衣，它的翅膀很长，尾巴张开的剪刀，常在人家屋后内或门上做巢，捕食或捉害虫，是候鸟。

早晨，老师说：“燕子低飞要下雨。”天气那样晴朗，怎么会下雨？过了一会儿，天气渐渐暗了，很快就下起了大雨。过了一会儿，天晴了，燕子又高飞了。

在通讯工具还不发达的年代，燕子真是功不可没啊！

这是我喜欢的鸟——燕子。

我们家楼下有一片空地，种了几棵树，每天早晨我就可以看到一只鸟笼，里面有一只绿毛的鸟。我不知道它叫什么，不知道谁摆在那里，更不知道摆在那里为了什么，大概只是为听几声鸟叫吧。

可是渐渐地，那只鸟不叫了。我每天早上都看到它，有水有食物，为什么不叫？我想了又想才明白：如果把人关在一间屋子里久了，肯定心烦，没有人说话，空间如此之小。我们自由自在的，它一定觉得不自由。

近些看，红嘴绿毛十分正常，但是它眼神似乎十分痛苦，大概是渴望外面的世界。这使我不由得想起有一群鸽子，被人困了几年，一放生，连飞都不会飞了。人们为什么要把鸟关起来，不给它们自由，最后不会飞了？这样的“鸟生”，活着有什么意义？这眼神使我想起了花鸟市场笼子里的鸟，许多也是同样的表情。

为什么人要捕鸟，把鸟抓住关在笼子里？对自己有什么好处呢？如果人不抓鸟，与鸟和平相处，世界就是另一番和平的景象：世上少了鸟笼、捕鸟器，鸟在天上自由飞翔，可以在人的肩上停留许久不会逃跑，人们以表亲切，会轻轻梳理它们的羽毛……

人要被尊重，鸟也一样。

“喂，别碰我的黄丽！”一进屋，我就对表弟大叫。“黄鹂鸟吗？我没看见啊！”表弟歪着脑袋不解地问。“‘黄丽’不是鸟，是你刚摸的这盆多肉植物，是我很喜欢的一种植物！”我大声告诉表弟。每天放学回家，我都要好好看看黄丽，像看宝贝似的。

瞧，它的样子萌萌的，挺可爱。粗短的肉茎上，长着一圈圈肥厚的肉质叶，整体看像一朵盛开的莲花。闻一闻有点不易察觉的清香。叶片像汤匙，顶端有小尖头，用手摸一摸有点扎，像爸爸的胡渣扎人一样，痒痒的。它的根部颜色比较深，多为深绿色，而叶片的颜色开始会是浅绿色，光照充足的情况下，叶片边缘会泛红，叶肉变黄。这种多肉很少开花，偶尔也开浅黄色的花。也许它的名字“黄丽”就是这样来的。

喜欢黄丽，还因为它好养。从根部掰下一片完整的叶子，放入土中，保持盆土湿润，一段时间之后悄悄长出新的黄丽。它一点儿也不娇气，很少需要照顾。正常天气的话，一个月浇一次水，遇上三四十度高温天气，也只需要一个星期浇一次。

黄丽既好看又好养，我把它当宝贝并不稀奇吧！

当世界年纪还小的时候，万事万物都得学会怎么生活。

北极星开始学挂在北方，学着怎么给人们指明方向。它也试过做别的事，但是都没有成功。譬如说跳舞吧，它笨重的身躯，把所有的小星星都吓坏了。

白云不知道自己该学些什么。学飘荡吗？晴天它觉得这主意不太好，阴天它又觉得这主意很不错。它一直无法决定，只好反反复复，一会儿这样，一会儿那样，所以看起来有时像斑马，有时像小羊。它学会的是不断变化。

小树开始学习生长。它很快就学会了，因为只有一种方式，那就是：一直吸收养分，吸收养分，吸收养分。

那时候，生活就是这么简单。每个东西都明白自己该做什么就行了。

世界在慢慢变化，万物在自由生长。太阳从东往西走过，给大地带来光明和温暖；人只要一睁开眼晴，就可以看见大自然的一切……只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。

这世界还相当有秩序……

哦！不要往下讲了，最好从头开始。这个故事没有结局，却有很多开头，很多很多开头。

很久很久以前，当世界年纪还小的时候……

（陈小诺）

失败并不可怕，可怕的是……可怕的是失败之后不懂得怎样重新爬起来。

人们常说一句话：“失败乃成功之母”。别误会，我可不是赞成这句话，我不认为这句话是对的，谁说失败之后就一定会成功？如果失败之后整天还是依旧，那又岂会成功呢？失败就是失败，不是成功，有的人就因为这一句话反而觉得失败注定会成功，错了，失败并不是成功的“儿子”，成功更谈不上是失败之母，两者丝毫没有“母子关系”，虽然说失败和成功没有关系，但是，关键是要在失败之中找到失败的原因并加以改正，争取下次成功！

其实，从前我一直是一个害怕失败，喜欢逃避失败的女陔子，在失败面前，我是那么的懦弱，那么的不堪一击，面对“不堪一击”这几个黑暗的字眼，我所能做的只是不战而败。

真正令我改变的不是哪个伟人的雄伟事迹，它不是我身边的真实事例，而是在我经历了无数次失败之后，我的朋友对我淡淡地一笑：“你是可以成功的，我相信你，对吗？”也许你看来，这一句话不足以震撼人心，但是，我只是一个平平常常的女孩子，我要的不是什么豪言壮语，只是那么一点点足以暖入我心的话，也许就是这么一句平常的话，就可以让我把握住成功。

后来，我不再逃避，不再认为只要等，就能等到成功了，我学会了坚强，学会了勇敢，学会了面对那些风浪依然向前冲去，我知道应怎样找到我的不足加以弥补，我懂得了怎找做才能成功。面对着失败，我不会再沮丧，经受了失败的磨炼，我成长了。我成为了风雨之后的微笑者。

秋风瑟瑟，仿佛又回到了我和我的好朋友一同坐的树下，她安慰我的时候，风拂过树梢，鸟儿在鸣叫，如今，我真的长大了，我再也不是那个面对失败只懂默默流泪的小妹妹了……

早就听说，天马河上的大榕树是鸟的天堂。今天，我和弟弟专门来“拜访”这个鸟的天堂。

我和弟弟坐上小船，划着桨，湖水又静又亮，在阳光的照射下金光闪闪。船到岸边了，我的眼前立刻出现了一棵参天大榕树。主干要十几个人才抱得住。我见过很多榕树，这样大的还是第一次见。

树叶密密麻麻的，是不是绿野仙子太偏心，把小芽都洒在了上面。这么美的树叶，好像一大群绿色的蝴蝶停在了树上。

船在树下停了片刻。可我们连一只鸟也没看到。我对弟弟说：“咱们比赛，看谁先找到鸟，获胜者有糖吃哦！”于是，我们都仔细寻找起来。弟弟忽然喊：“我找到鸟了，我找到鸟了。”这一喊不要紧，吧一大群鸟都惊飞了起来。啊！可真够多。红的、黄的、蓝的、绿的。远远看去，好像一条在天空中飘着的彩带。

太阳推开了云朵，露出了慈祥的笑脸。这时，鸟儿们都唱起了歌。“叽叽叽。”“喳喳喳。”“啾啾啾。”真好听。那歌声，好像在欢迎我们似的。各种各样的鸟停在树上，好似为大树穿上了一件五彩衣。

“这鸟的天堂真是名不虚传啊！”我不禁脱口而赞。