看鸟的时候【精选20篇】

每天早上，我都被外面“叽叽喳喳”的鸟叫声吵醒。今天，我和妈妈带上米粒儿到小公园里观察它们。

小区里的鸟可真多啊！瞧！有的在独自飞来飞去；有的成双成对地飞，好像在举行飞行比赛；还有的三五成群地边飞边打闹，好像在做游戏飞累了，它们就停在树枝上、阳台上休息。

听！各种鸟鸣声此起彼伏，像在开一场音乐会：“喳喳喳”，那也许是喜鹊吧；“呖呖呖”，也许是黄莺吧；“啾啾啾”，可能是麻雀吧；“咕咕咕”，那应该是野鸽子的叫声吧有的清脆，有的婉转，有的低沉，估计乐器都很难演奏出这些叫声吧。

我们将米粒撒在空地上，站在稍远处等着鸟儿们来吃。过了好一会儿，几只胆大的麻雀过来了。麻雀的头圆圆的，小巧的身体也圆嘟嘟的，它们边吃边快活地跳来跳去，像调皮好动的孩子。还有两只灰色羽毛的鸟，尾巴长长的，体型比麻雀大得多，走起路来慢条斯理，像个稳重的大人。其他的鸟只在周围飞来飞去，都不敢下来吃，警觉性比较高。

这些鸟儿真可爱，我喜欢它们。但愿它们也能亲近我，相信我是来跟它们做朋友的，绝不会伤害它们。

想起你曾这样对我说：“读书是有好处的，你不要老是说读书苦读书累。等到你读完了这三年，你就知道为了读书，你受的这些苦和累都是值得的。知识不一下子就能掌握，而是你慢慢积累的。”我就感到这些话都是自己心中所表达不出的感觉。

有一次，我忽然问爸爸说：“爸爸，你读书时的情景是怎样的呢？”爸爸回答我说：“我读书的时候，哪像你们一样，生活环境和学习环境那么好呢！我们读书那个时候生活比你们还苦，有的时候还饿着肚子学习。哪像你们生在福中不知福，还叫苦叫累。我那个时候读书认真的很。”我讽刺的问爸爸一声说：“你那时那么聪明，为什么没有继续读呢？”爸爸骄傲地对我说：“我呀，是不愿意，再说了那时候生活条件又差。”话说完之后，又叹着气说：“你们真是享福呀！”

我听完爸爸给我讲他读书时候的事。我仿佛一下走进他那个年代。

以前，我总是认为爸爸那个年代很简便，很平凡。

而现在我觉得反倒是我们这些不懂事的孩子总是误解父母的苦心。

经过爸爸一次又一次地讲那个年代发生的事，我终于明白爸爸为什么对我要求那么高，是因为他把他们那时候读书的心愿全都寄托在我们身上。让我们来完成他们未完成的心愿。

想起你的时候，便想起你对我讲的一番话和一些往事。

前几周，我家买了一个新烤箱，到货后，一天晚上，爸爸决定试做一次蛋糕。

先打蛋，再做蛋白霜，蛋黄糊。再把两者混在一起，翻拌均匀，倒入模具，放入烤箱。爸爸把温度调到了一百七十多度，时间四十分钟。我在旁边高兴得手舞足蹈，迫不及待地想尝尝我与爸爸合作的蛋糕。

可惜事与愿违，当我们把蛋糕拿出来时，发现它硬邦邦的，尝了一口，哎呀，连点甜味都没有！

但我们丝毫不气馁，又做了一次，结果依然不满意。这让我彻夜难眠，想找出其中的问题。最终，我总结出以下五个问题：

1、蛋放多了，导致蛋味过浓。

2、糖放少了，导致甜度不够。

3、高低筋面粉选错了。

4、搅打不均匀。

5、烤箱温度及时间问题。

我把这些问题告诉了爸爸，爸爸觉得有道理，于是我们上网查阅资料，发现蛋糕做得好不好与装备是否优良有大关系喱！糖霜比糖更好，还需要加泡打粉使蛋糕蓬松，以及低筋面粉、黄油什么的，都需要！还有极其重要的一点：面粉不能放多，所以要用面粉筛！没想到，小蛋糕里蕴含着大学问哪！

于是，爸爸照着以上资料购买了一些更先进的装备。我们重新来一次！先打蛋，蛋黄蛋清分开放。接着往蛋清里加糖霜搅打，打成干性发泡，能拉起一个小角，没有剩余蛋清就可以了。然后把蛋黄搅打一下，放90克低筋面粉，少许黄油与牛奶，再搅打几分钟，蛋黄糊就好了！

最后一步，把蛋白霜与蛋黄糊拌在一起，用橡皮刮刀刮均匀，倒入模具，放入烤箱，再把温度调到一百四十度，时间四十分钟，完成！

上天不负有心人，我们终于成功了！回想一下我们成功的经过，我总结出一个道理：面对失败时，不要气馁，好好想想问题出在哪里，再对症下药，就会获得成功。

今天，老师让我们在本上写了五个至亲至爱的人，（爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥）当我写好后，老师让我们用笔划掉一个人，可我却难以下笔，看着这五个称呼我仿佛看见那浓浓的亲情，看到了每个人头上都戴着圣洁的光环，让我划掉哪一个都不情愿，可这是游戏规则，当我划掉爷爷时，我的眼泪再也控制不住了，泪顺着我的脸颊流了下来，虽说男儿有泪不轻弹，可我觉得非哭不可。因为爷爷时摔了一跤，造成了骨折，可是每次我见到他时，总是对我很好，可我却……我在想我划去的何止是人，而是我的一切幸福呀！

随着时间的推移，我划的人越来越多，还剩下最后两个人了，我拿笔的手抖了起来，我不想再画了，可老师说：“这些人随时都有可能离开你，可能是在细雨连绵的早晨，可能是在大雪纷飞的黄昏。”剩下的是“爸爸、妈妈”老师又说：“把剩下的两个人也划去吧！”我再也受不了了，我闭着眼睛把剩下的两个人也划了……

现在我觉得心里好空，好痛苦，从此以后，再也没人陪你聊天，给你快乐了。

我觉得好像到了一个荒漠没人和我说话，我感到十分孤独和惆怅，内心是非恐惧，邮箱坠入了地狱，那里有黑又冷。

我还觉得手中的笔变得千斤重，它像死神，时时刻刻准备无情的带走他们，他们像一把刀，一把锋利的刀，在一块一块的剜我心中的肉。

此时再看看这五个人的光环，在一点点的减弱，最后竟没有了光芒，我的心彻底碎了……

通过这个游戏我知道了：从现在开始，珍惜现在家人对你的爱吧！因为也许有一天，当你失去时，你会后悔不已。

有一天，我和爸爸妈妈一起去郊外玩，走在路上，忽然，有几只小鸟从我们头顶上飞过，那些鸟很漂亮，一个个胖乎乎的，圆头圆脑，它头上的羽毛黑黑的，像带着一顶黑色的小帽子。它的尾巴长长的，也是黑色的，它们叽叽喳喳的叫着，声音很好听。像在欢迎我们似的。

我看它那么漂亮，就问妈妈那是什么鸟，妈妈告诉我那是花喜鹊，是益鸟。会在田间捕食蝗虫、地老虎、金鱼甲等害虫。农民伯伯都很喜欢它，花喜鹊也不怕人，而且在我们头顶上飞来飞去，它喳喳的叫像征着会有喜事来临。

听了妈妈这些话，我便对它产生喜爱之情。

昨天，我们老班没有来，教室里肯定是生龙活虎。

进教室时，同学们就以，抑制不住兴奋的心情，前后聊起天来了。但是过了一会儿班长大人——纪镇来了，马上使出了班长的霸气，说了几句话，班里就不吵了，认认真真地读起地理来了。

早自习过后，第一节课上数学，由于班主任没有来，所以就派我们的师姐，现在的实习老师——小田姐姐带我们学习。

师姐一进教室，一阵掌声顿然响起。我们都很喜欢小田姐姐，性格温顺，年龄与我们差不多，所以我们很聊得来，小田姐姐微笑着走进来说：“同学们，安静一下，这节课我带大家学习。”话音刚落，同学们就兴奋地连连叫好，兴奋过后，开始正式上课。同学们与小田姐姐聊的火热朝天，聊一些八卦、一些有意思的事，小田姐姐还在黑板上画画，还给我们讲了她就是62中毕业的学生，说学校很多学姐都在这里当老师，其中，很多是我们熟悉的……

时间过得飞快，转眼间下课了，美好的时光短暂，而快乐。小田姐姐跟我们告别后，还说：“你们班主任回来了就说我们在这里认认真真的学了一节数学课哦！”我们都知情的点了点头。

下午班主任申老师，准时回来聊了一会儿天后突然想起了什么说：“小田姐姐给你们代课，你们都干什么了？有没有人惹姐姐生气啊？”

王毅是我们班的拍马屁达人，说：“小田姐姐带领我们很努力的学了一节课的数学。”

“真的？”老师有点不信，但看到我们，一个个都用坚定不移的眼神来看老师：“我们很努力的学一节数学。”老师看到我们这么坚定的眼神，就毫不怀疑的信了我们。

班主任不在的时候，真的是玩的超high哎！

“轰隆隆，轰隆隆”，雷公爷爷发怒了，扯开大嗓门吼叫着。原本湛蓝深远的天空变得乌云密布，天空涌来一朵朵如墨般的乌云。雨，无声无息地落了下来。 " Boom Rondon, Boom Ronaldon", Grandpa Lei was angry and roared away.The original blue sky became dark clouds, and a blossoming dark clouds came from the sky.The rain fell silently.

你听，“嘀嗒，嘀嗒”，雨宝宝从天空妈妈的怀抱里挣脱出来，落在了一把把雨伞上发出了富有节奏的声响。“沙沙沙，沙沙沙”雨点跟树叶来个亲密接触，树叶经过雨水的洗礼，变得更加翠绿。“叮咚，叮咚”雨水钻进了小溪哥哥的怀抱当中，汇成了一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩，消息顿时变得生动了起来。

“噼里啪啦，噼里啪啦”，调皮的雨不小心跌落到了人家波浪板上和着节奏，在板上跳起舞来跳累了就跌落下来，形成了一道道水帘，家你落在地上的小土坑中，变成了一坑坑水洼。几个淘气的小娃娃光着脚丫，用脚故意用力踩在水洼里，看到了雨水溅到其他人，咯咯的笑着，：“哈哈，太好玩了，哈哈……这笑声，像银铃般的动听。

现在正是下班时间，车上焦急的人不断地摁着喇叭：“嘀嘀”“叭叭”喇叭声间接不断。雨声，车声，喇叭声、人们的喊叫声此起彼伏，构成了一首婉转动听的交响曲。

雨中的世界是丰富多彩的，雨中的声音是一首极具特点交响曲，渐渐的，这首交响曲已经接近了尾声，留在树叶上的雨珠滴落在地上“滴——嗒——滴——嗒……仿佛是一场午后交响曲的余韵。

这个寒假，我阅读了一本《断喙鸟》，这是我读过的感触最深、最难忘却的书。这本书是美国作家纳桑尼·拉胥梅耶创作的。

书中讲的是一只年幼的《断喙鸟》与一位脏兮兮又无家可归的流浪汉发生的故事：一天早上，年幼的麻雀醒来，发现它的喙竟断了，无法自己进食。一天又一天过去了，年幼的麻雀越来越消瘦。一天晚上，年幼的麻雀发现了一大块面包，它走向面包，突然，一位流浪汉捡起了面包，年幼的麻雀发现他们同命相怜，流浪汉与它成了朋友。那个晚上，他们在公园的长椅上睡着了，梦见他们在一个没有断喙的世界。

读了这本书后，我对流浪汉和断喙鸟的敬佩之情油然而生。流浪汉和断喙鸟虽然生长在断喙的世界，虽然他们正处在艰难痛苦的煎熬中，但他们没有抱怨老天的不公，而是因为有一个同病相怜的朋友就知足了。

再想想我们，真是“身在福中不知福”啊！我们的爸爸妈妈把我们娇生惯养，我们要什么他们就给什么，有时候，我们想玩一些刺激的游戏，但爸妈担心我们，不让我们玩，我们就大吵大闹，甚至绝食，直到他们同意为止。

与流浪汉和断喙鸟相比，我们是多么的幸福啊！所以，我们要珍惜现在的美好时光，以优异的成绩回报祖国！

当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。

驴开始学习拉磨，学着怎么勤勤恳恳，它也做过别的事，但是都没有成功。譬如说跳舞，它沉重的步伐把这个世界踩得凹凸不平。

马不知道自己该学些什么？学站着睡觉吗？有时候它觉得站着挺好，有时候它又觉得太累。它一直无法决定，只好反反复复，一会儿这样，一会儿那样，所以为了躲避追杀，它只好不断学习站着睡觉。

狐狸开始学习说谎。它很快就学会了，因为只有一种方式，那就是：一直骗人，骗人，骗人……

那时候生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。

世界在慢慢变化，万物在自由生长。云飞上蓝天，鸟张开嘴巴就可以唱出一切有多么美好……只要万物都做它最容易的事，这世界就很有秩序了。

（杨城熠）

我是一只小鸟，以前我也生活的很快乐，自由自在的，没有烦恼。以前我和同伴们可以深蓝的天空中自由翱翔，飞累了可以停在树上休息一会儿，晚上回到巢穴，那时我的巢穴只有那一个不用搬来搬去的，同伴们也都有一个自己固定的家。

但是现在的我变得很脆弱，受尽了人们的捕捉杀猎，我们的生活环境不再像以前那样了，现在每天都要搬家，重新找一个隐蔽一点的地方躲藏起来不被猎人抓到。现在森林里的树木不再像从前那么茂茂密密的了，而是稀稀拉拉的，没有我们容身的场所，只要人们看到一棵强壮一点的树木就会毫不犹豫地砍到它。猎人只要一看到我们就会拿起他们那大枪朝我们打来，现在我们鸟的数量已经所剩不多了，所以我们只敢晚上出去，白天只要一看到人的身影就会立刻飞走，以免被抓到。

那天，我刚要回到巢穴就听到了一声枪声，我被吓得多了起来。突然我看见一个猎人走了出来，他的手上沾满了血拿着几只鸟，我轻轻地跟了过去，在猎人的家里我看见了许多的同类，猎人们就这样把它们的皮扒了，拿去卖钱，剩下的就拿来烤了吃了，看到这一幕我的心里痛极了。

因此，我有很多的话想对人们说，以前的你们那么喜欢我们，那么爱护环境，为什么现在变成这个样子了。树木被你们砍了，家也就被你们毁了，同伴被你们抓了，家人也被你们抓了，我想在这里求求你们了，放过我们鸟类吧，不要再捕杀我们了，我们也是有感情有生命的，家人不在了我们也会难过的。虽然我们不是什么珍惜动物，但是我们和人一样也有情感，如果你们的家人遭遇不测，你们不会难过吗？在此，我恳求你们多善待环境，不要再猎杀动物了！

有一句成语，想必大家都听过：群龙无首。我认为，应该在后面加上一句“必乱矣”，这可是我的“经验之谈”呢！什么？你不信？听我缓缓道来。

有一次，孙老师上课时因有事临时去会议室开会，吩咐队干王若丹管纪律。老师才走几分钟，班里就乱了套。好像个蜂舍似的，只听见“嗡嗡嗡”的嘈杂声，至于具体在说什么，恐怕只有说话者自己心知肚明了。一开始还只是苍蝇般的小声，像是在试探王若丹。可能是王若丹的无动于衷让他们更加猖狂，变本加厉了罢，声音逐渐大了起来。窃窃私语变成了正常音量，正常音量变成了大声交谈。期间不时夹带着一两声尖叫和大笑，好像要把屋顶掀翻似的。你看，那几个再聊游戏，这几个吵了起来，那几个凑在一块儿，不知在说些什么……总之，整个班都沸腾了！

王若丹终于受不了了。只见她慢慢站起，蓄势待发。使出了杀手锏其一：狮吼功。此招善于在“敌人”毫无警备的状态下偷袭，使“敌人”受到惊吓。只见，王若丹运足中气，气沉丹田（夸张），大声喝道“安！静！”话音刚落，全班早已是一片寂静，只有指针转动的声音在凝固的空气中徘徊。王若丹满意的坐下了。可才安静了不到一分钟，同学们又开始生龙活虎的玩了。鉴于大面积的批评不管用，于是王若丹便开始“抓典型”了。“汤道高！”“张焜宇！”有的听到后便好好坐正，有的则是回一句：“你不也在讲话么？”或是“叫我干什么？”每一次回话都已一阵哄堂大笑结尾。

在气氛的渲染下，我忍不住和后面同学交谈起来，但也用余光不时瞟瞟王若丹的动向。咦？丹丹同学在写些神马？不会是作业的，这么乱她不会有闲心写作业的……一丝不好的念头闪过——难道是……没错，王若丹使出了杀手锏其二：生死簿（记名单），此招十分“阴险”，“杀人”于无形之中，让别人“死”于不知不觉中。我连忙坐正。而有些人还未意识到“死神”逼近，依然在无所顾忌的玩。后果也可想而知——被列入名单，并获得“中午留校机会券”一张，定价是课文一篇（抄的）。

“群龙无首，必乱矣。”还好我们班有王若丹，不然指不定有多疯狂呢！

雨分为很多种，有的雨下下来让人喜欢，有的雨下下来遭人厌烦。而那天的一场雨，仍让我记忆犹新。 There are many types of rain, some rain make people like, some rain is bored.The rain that day still made me remember.

前些日子，天气格外炎热，才早晨六点多，太阳就已经露出小半边脸，用温暖的阳光普照着大地。花儿晒得抬不起头，树叶晒得枯黄发脆，路上的行人晒得寥寥无几。但在下雨的前一天，突然狂风大作，热气全被吹走了，只留下了凉爽的风。“哈哈!大雨要来了，终于可以摆脱”勇攀高峰“的气温了!”我窃喜道，可妈妈却说：“风这么大，雨云都刮走了。”“雨呀!不要被刮走，快点下下来吧!”

“啪啪——啪啪——”雨有节奏的敲打着窗户，我从梦中惊醒，只见雨滴稀稀落落的下下来，我迫不及待的冲到窗户前观望，雨滴散落到各个角落，滋润着花朵，滋润着树木，滋润着泥土。它们像一个个小精灵，好似在向我们宣告这炎热的夏天马上过去，酷爽秋天即将来临。过了一会儿，雨滴加快了步伐，变得细细的如同一根根绣花针，每一滴都安抚着这满带污染的空气。

虽说下着雨，可太阳隐隐约约能看见踪影。雨落在水坑，像滴进晶莹的玉盘;雨落在树梢，像给枝条梳动着柔软的长发;雨落在大地上，像在土地上绽放出一个个笑的酒窝。渐渐地，有的小草抬起头直起了腰，有的小鸟在空中飞翔，有的老人坐在楼道口乘凉。生机勃勃的气息又回来了。雨给小花喝足了水，给大树洗去灰尘，给马路披上战袍。

雨就像小孩子的脸说下就下，说停就停。打开窗户空气十分的清新，令人心旷神怡。走在路上，四周的景色都焕然一新，叶子上的水珠在阳光的照射下，仿佛是一颗颗闪闪发亮的珍珠。风吹来时不时会有一颗水珠落在你的头上，感觉非常清凉。“天气好凉快呀!希望每天都是这样。”

它之所以让我记忆犹新是因为，这场雨带走了炎热，送来了清凉，带走了干旱，迎来了湿润，带走了夏天，换来了秋天。

八月的第一场雨，让我们的小区改头换面，给油区增添了一份亮丽的色彩。

迎着灿烂的朝霞，每当庄严的义勇军进行曲奏响的时候，每当五星红旗冉冉升起的时候，我的心充满着无比的自豪与坚定！同学们，你们有没有想过，我们今天的和平幸福的生活是谁给我们带来的呢？如果我们的祖国被别的国家占领了，我们的生活又会是什么样的呢？我们的祖国母亲是伟大的，他给于了我们今天的和平、安宁，她给予了我们丰富的生活资源，她更给予了我们值得骄傲的民族尊严和自信心。但是同学们，你们有没有想过去报答、感恩我们的祖国呢？如果有，我们应该怎样去感恩呢？

首先，我认为我们应该尊重我们的祖国母亲。在升旗仪式的时候我们应当响亮地唱出我们心中的每一个音符，应当肃穆地注视着我们的国旗升起，庄重地望着国旗，在心中默默的说：”我是中国人，我爱我的祖国”！

我们还应该时刻铭记自己是祖国的儿子，不会给祖国母亲丢脸。无论在哪里，无论在国内国外，我们都应该注意着自己的言行举止，从不大声喧哗、不随地吐痰这样的小事做起，做一个文明的好学生。这样才能给我们的祖国争口气，不被外国人瞧不起。并且我们的这些行为都应该发自内心，真心地去爱护我们的祖国。因为，我们是中国人！

最后，我们更应该以我们的祖国而骄傲。中国是一个土地辽阔，资源丰富的国家。但在一百多年前，我们的祖国曾经被其他国家侵略。他们武器先进，他们身体强壮，他们联合起来企图瓜分中国，他们也曾成功地侵占了大半个中国，但最终他们没能如愿以偿，那这是为什么呢？当时，中国朝廷腐败，官员贪污受贿，地主家有权有势，百姓们流离失所，每天都有人饿死在街头。还有土匪和强盗打家劫舍。但侵略者到底还是失败了，这是为什么呢？因为我们是同一民族、同一国家。当面临着亡国的危机时，我们会变得无比团结。官员可以不贪污，地主们可以打开粮仓，救济百姓。土匪和强盗可以调转枪头，反击侵犯我们祖国的敌人，让他们付出惨痛的代价。正式如此，我们才没有亡国，并且飞速发展，由紧跟其他国家的步伐到引领世界的发展，成为世界大国，我们做到了！正因如此，我们可以自豪地和其他国家的人说：“我是中国人”！

我们的祖国母亲是伟大的，我们难道不应该这样感恩我们的祖国吗？

上学的时光里，老师会伴你左右。可是，老师也有不在的时候。当老师不在，教室里还会像以往一样安静吗？同学们还会自习吗？

”嗒嗒嗒……“听着老师脚步声的远去，刚刚还安静无比的教室立马变成了另外一番景象。几个同学小声嘀咕的声音层出不穷，偶尔还有几个人发出阵阵的笑声。

我呢？我还在埋头写作业呢！我心里是有点厌烦那几个发声的源头，对于这些，班干部也只是和我一样，睁只眼闭只眼算对付过去。我正只顾咬着笔头思考题目的时候，第二个声潮也悄悄地来到了，又有几位同学加入”反教室安静大合唱“之中。

正在这时，我仿佛听到一阵细细小小的声音，我下意识朝四周张望一下。嗯？什么也没有啊。再仔细找找，呵……声音好像是从我脑袋里发出的，那儿如同有一个小怪人，正在对我说：”写作业这么累，讲会儿话呗！“这听起来可不太妙，我一脚把这个歪门邪道、惹是生非的坏小人从脑子里踢了出去，然后赶紧把头低下，扑进作业堆中。

”滴答滴答“教室里的钟不紧不慢地走着，像是在说：”你们闹吧，不关我的事。“说话者越来越多，像瘟疫一样快速传染着一个又一个的同学加入到讲话行列。

”安静！“班长终于忍不住了，大声管起了班级纪律，可只压下去了一点声音。我也有点忍不住，不过大脑还是为嘴唇封上了胶水。这时，教室里有人说了一句：”***是小胖仔“，又引得一阵哄堂大笑，第四波躁动就这样开始了。全班几乎一半的人都在说话，这边一丛，那边一簇，全都是”呵呵“的讲话声。教室像炸开了锅，时不时爆出一阵欢笑声，班长的脸红得像个大苹果，无论怎样，他都无法让教室安静下来。

这时，不知谁说了一声：”老师来啦！“全班的噪声嘎然而止，又安静得只能听见写字声了。一口茶功夫，只见老师推门而入，在她眼前的，是一个和她走之前同样安静的教室和认真写字的同学。

”叮咚叮咚……“铃声喜剧性的和老师一起进入教室，同学们又开始闹腾了。这一次，我也加入了进去。

一年级时，有一个扎着两条麻花辫的小女生毫不留情地甩开妈妈的手，奔向校园这一个新的环境。她像一只好奇的小猫，东看看西瞧瞧，直到一位学姐带着她走到了举着数字“六”牌子的老师身后，她才停止了她的东张西望。

她一开始是一个文静的小女生，但是她很开朗，很喜欢交朋友，于是很快很快就和别的女生打成了一片。女生对她很好，但是男生却不咋滴，有时候无缘无故地会打她，于是她就开始“学坏”了，她开始变得有轻微的暴力倾向了，有什么事是她不合意的，她就会使出她的“九阴白骨爪”在你的背上狠狠一掐，当时你可能会痛的大叫，甚至是流泪……班级里的男生开始惧怕她，开始叫她“世界至尊sss级暴力女王”，但是她从来没有因为这个被老师骂过，因为“阴狠狡诈”的她在老师面前装的像个乖乖女一样，在男生面前就一转，就又变回了“阴险狡诈”的白骨精。

她也是一个“墙头草，两边倒”的人，一个朋友不喜欢一个人，叫她不要和那个人好，但是她就硬和那个人好，还在和那个人说朋友的坏话，但是她从不在朋友面前表现出来，和朋友在一起的时候就不停的说那个人的坏话。她的暴力倾向在一天天的变大，但是有一个东西克制住了暴力倾向疯狂的生长，那就是写小说，她在一次偶然的机会里接触到了写小说，也为她打开了小说之门，她爱上了写小说，有恐怖的宿舍奇闻，还有友情的花开花落，童话的世外桃源等等，那一段时间她安静的出奇，一下课就在写小说，可惜她是一个三分钟热度的人，没多久她就坚持不住了，她开始拿小说当周记写，不再一下课就写了，她到现在还没有放弃写小说，她还是一直坚持着，这个有个性的女孩正是在下，我一直坚持着一个信念：我就是我，不一样的烟火。

“叮铃铃——”上课时间到了，玩得满头大汗的同学们奋不顾身地冲向教室。

“咦？老师怎么还没来呢？”不知道是哪个同学发出了疑惑的声音。

“是呀，我怎么没听到那串象征性的钥匙声？”我小声的嘀咕着。

先等等看吧。

一分钟…两分钟…三分钟…

都这么久了老师还没来，于是，班里的某些同学开始蠢蠢欲动了。

我开始无聊地看其他同学，罗文彬那个小孩正专心致志地抠着手指；而他的同桌，正一本正经地端坐着，其实那个脑袋瓜都不晓得飞到多远去了；前面的陈延稳，恨不得把自己的头都送到乔佳佳那边去了；胖哥叶启龙，竟然跟解家杰玩起了隔空对话。

“张天志你给我站起来！”本来嗓子就不舒服，想好好静一静，还一天到晚在我耳朵边絮絮叨叨的，烦死了。

“那个我能不去站吗？”张天志满脸堆笑地说。

“不能！”我斜视着他。

“你看别人都没站起来，我站起来这多不好看呀。”竟然跟我讨价还价起来了。

“你确定自己没干什么吗？”我开始发怒了。

“呀！你这么一说我好像想起来了！”他见状赶紧放弃了最后的挣扎，慢吞吞地站起来了。

接着，解家杰、叶启龙、杨俊、陈延稳等诸位猛将都被我“请”了起来。

半节课都快要过去了，老师仍旧没见踪影。这时候，周小路的声音响了起来：“杨思悯你去看看老师在不在办公室，我去递单子的时候还看见他坐在那里玩手机呢。”

我只好有气无力地向办公室走去。

刚走出教室门口，眼角好像看到了某个人，一转头，就看到语文老师一脸奸笑地站在那里。他招手示意我过去，刚准备开口又突然笑了起来，搞得我一脸茫然的站在那里。老师刚开口，对我说了几个字，又招手带着我往楼梯下走，那样子活脱脱的就是一个老贼带着一个小贼偷偷的潜入某个地方。

“还有二十分钟，我等一会儿进去，你先回到班里，如果有人问你，你就说老师不在，没有人问你，你就什么都不要说。”老师嘱咐着我。

我一直在捂嘴偷笑，听了老师的话我点了点头。

“你不要笑。”老师生怕我暴露了什么。

走到门口拐角时，我调整了一下情绪，装作面无表情的样子，可我在看到同学们的时候，还是差点笑了出来。

“老师在吗？”同学们问。

为了掩饰自己的失态，我随口编了一个借口：“老师开会去了。”

“耶！”全班一阵呼号，但是瞬即又被我收拾了。

唉，老师不在的时候……

下雨了，空气沉沉的，天暗暗的。一团团迷雾挡住了人们的视线，世界好像一下子变小了许多。 It rains, the air is heavy and dark.The fog blocked peoples attention, and the world seemed to be much smaller at once.

下雨了，空气十分逼人，任何豪情壮举都铺展不开，一切色彩斑斓的景致都消失了。我坐在窗前，透过玻璃看着外面。看着外面的路在雨的冲刷下更泥泞难走，看着院中的花在雨的打击下零落不堪，看着路上的行人在雨中艰难的走着。

暗淡的光照着密密的雨脚，一滴雨撞击到地面，碎了。碎成了一潭水，再也聚集不起来了。就好像我心中曾拥有的那无数个梦想，一个接一个的破了。破的不留痕迹，破的干净利落。

人在室内，可心早已飘荡出去了，飘的很远很远。我好像就是着雨中的一个旅行者，这雨款款的剥夺了我的活力，让我对任何事都那样敏感畏怯，没有安全感，也没有方向感。我没有雨鞋和伞，只能淋着雨在泥泞的路上艰难缓慢的前进，有时还会倒退。迷雾挡住了我的视线，常常辨不准方向。

我好像陷入了僻远、孤苦的境地，无法自拔。我好怕，怕自己会跌到，沾的满身是泥，且没有勇气在爬起来了。此刻多希望找一个避风港，安逸的休息一阵，哪怕只有一分一秒。可是我不能，我不能停止，不能颓废。因为我仿佛又看到了阳光下那个曾经快乐、疯狂、自信的我，想起了雨中有过的点点成就。才恍然：我不能放弃，即使雨很大很大。

是的，我不能放弃，更不能迷失，或许明天就会是个晴朗的早晨。雨后的清晨，铺天盖地的奔泄着一种兴奋剂，会让我把雨忘的差不多，留下的只有淡淡的、阴阴凉凉的感觉，让我回味无穷。灿烂的阳光会再度降给强大的力量，支持我走完这段旅程。

假如我是一只鸟，我想飞上蓝蓝的天空，与云朵阿姨一起游览天空，看看长城、小兴安岭、西沙群岛……看看长城有多长，看看小兴安岭的美丽，再看看西沙群岛的富饶……我会永远不忘那美丽祖国。

假如我是一只鸟，我希望上帝能让我看看人们那慈祥的笑脸，孩子们高兴的笑脸，没有那作业的苦恼；我想看到农民伯伯丰收的喜悦……我想看到祖国富强，人民阳光般的笑容……做一只幸福的鸟儿。

啊！世界，如果你变得更美丽一些，我会做一只让别人幸福更让自己快乐的鸟儿，我一定可以的，美丽的世界请你等着我！

我想，每个学生大概都十分期待老师上课时可以因有事离开了班上，我也一样，也喜欢老师不在堂。因为老师不在堂时，会发生许许多多的趣事。

这天，高老师特别抽出了一节课的时间，在堂上让我们写作业。大家都害怕高老师，谁也不敢说话，班上安静极了。估计高老师在班上待烦了，只见她快步来到门边，说道：“你们在这好好写作业，我去办公室一趟马上回来。”临走时，还不忘恐吓一句：“我来的时候如果看到谁讲话，今晚多抄一篇课文！”言罢，这才放心地离开了。

也许是被那“一篇课文”的惩罚吓到了，班上一些喜欢制造混乱的同学，这时静得出奇。一时间，班上十分安静。突然，班上自以为是“数学天才”的张逸晨突然抬起头，大喊了一句：“你干什么？！”其实，谁也没有碰他，他只是想趁机起哄罢了。

果不其然，同学们先是一阵大笑，继而都纷纷开始聊天。办理像炸开了锅似的，怎么也压不住了。再看看“始作俑者”张逸晨，他似乎很满意自己制造出来的这场混乱，现在，他正在与他的“最爱”陈长庚愉快的进行交流。这一刻，他恨不得化成为长颈鹿，虽然中间隔了三排人，他们却不放弃，努力地进行聊天。这一幕，让我不禁想到了牛郎织女。不过，中间那三排的同学是不是这样想，我就不清楚了。

突然，靠着窗边坐的同学大声喊道：“高老师来了！”我们全都吓了一跳，以光的速度瞬间安静下来。过了一会儿，我们纷纷抬起头，咦？高老师没来？我们都以为那同学是耍我们的，纷纷大笑起来。可是，那个同学却认真又急切地说：“老师真来了，她现在在一班门口和一班老师聊天呢！”我们这才恍然大悟，连忙闭上了嘴巴。教室终于恢复了宁静。

果不其然，过了一会儿，高老师来了。见我们这么安静，高老师难得满意地点点头，还夸奖了几句。想起刚刚吵闹的样子，有些同学还不禁肚子偷笑呢。

老师不在堂的时候，发生过许多有趣的事。我相信，如果以后我可以有幸再次看到这篇文章，说不定还会忍不住哈哈大笑呢！

人们都说：生命只有一次，不能重来，所以很珍贵。在以前，年少的我并没有经历过，但在那个烈日当空的中午，我真正的体会到了生命的可贵与脆弱。

那天，我一个人无所事事时，看着天上自由飞翔的鸟儿，想到：“如果抓一只下来，一定非常有趣！”架笼、放饵，没过几分钟，居然真的抓住了一只小鸟。

我把它握在手里，十分开心，不停的看着它。它很漂亮，白毛黑嘴，脚还是天蓝色的，有一双黑色玛瑙石般的大眼睛。可它正用惊恐的眼神望着我，还不停扑闪着翅膀，急切的发出绝望的鸣叫声，看着它，我的心软了，想放了它，但又十分不舍。最后，我的贪念战胜了善良，想：“管他呢，先玩玩再说。”我用绳子绑住了它的脚，看着它拼命的挣扎，使劲的飞来飞去，它努力的向天空飞去，可总被绳子拉了下来，再飞，又失败……它就这样重复着这一个动作，可一切都是徒劳。最终，它累的趴了下来，奄奄一息。我顿时愣了，自己开始责怪自己，自言自语：“为什么让这样一个鲜活的生命奄奄一息呢？”然后，我解开它的绳子，小鸟使用它最后一点力气飞向了天空，消失在屋脊的后方。

我静静的望着天空，收起了笼子，因为在它飞翔的那一刻，我得到了一个启示：每一个生物都有属于它们自己的生命，它们都珍爱这生命。一只小鸟如此，一朵花儿如此，一棵小草如此，更何况我们人类呢！我们之所以被称为“高级动物”，是因为我们有着丰富的情感，高尚的品德。我们的生活是美好的，是多姿多彩的，所以我们更应该做一个热爱生活，珍爱生命的人。

“要珍惜眼前的一切，就算是一个微不足道的细节。”我不是第一次想到这个道理了，但是这并不能阻止我经历一场校园“鸟”祸事故。

这一周，VIVI说了好多次要中午下去玩，但是每一次都因为其他教师的到来而放我们的鸽子。这次黄老师掌管中午，我们都欢呼雀跃，因为我们知道黄老师是从来不会失信的。

正是大中午，阳光懒洋洋地，像是一只温暖的小猫趴在我们的身上睡大觉。大家开始商议起玩的游戏来，看了一会儿，我发觉大家没有玩“冰冻人”的意思，只好无奈地加入“老鹰捉小鸡”的行列。

“老鹰”蠢蠢欲动，我们吓的被离心力拉了出去。就在被拉出去的一瞬间，只见一枚“炮弹”直接向我冲了过来。听见“啪”的一声，我眼前一白，接着天旋地转，我倒在了地上。我勉强坐起来，耳朵隐隐作痛，定睛一看，“老鹰”薛飞宇正躺在地上呻吟。黄老师闻声赶过来，看了看，安慰我们说：“没事，只是头撞头，不要紧的。”我摇摇晃晃地走到草地边上，休息了一会儿，看见了同学们玩起“冰冻人”来，便过去参加。谁料丁丁猛扑过来，来了个马后炮，我的肚子又受到了折磨！

安全十分重要，希望同学们能保护好自身的安全，因为直到现在我的耳朵还在隐隐作痛呢！