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看鸟的时候(通用20篇)

唱响快乐的歌谣,跳起开心的舞蹈。放下繁忙的学习,驰游美丽的山川。畅享自然美风光,东奔西忙去做客。愿你暑假自由逍遥,开心自得。下面是小编给大家带来的看鸟的时候,以供大家参考!

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人类的朋友鸟作文

全文共 450 字

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真好!爸爸给我买了一对珍珠。我把它们放在一个精美的笼子里,笼里有饮水机、食盆、草窝,还有一根小横木,那可是小鸟平时的“立足之地”呢!

只要一有人走近,它们就会“嗖”地跳离横木,双脚紧抓笼边的铁丝网,原本西米大小的眼睛瞪得大大的。

两只珍珠鸟中,一只是白的,一只是灰的,我给它们起名为“珍珍”和“珠珠”。“珍珍”是只雄鸟,头常常抬得老高,一副神气十足、桀骜不驯的样子。它全身是米白色,嘴是淡橙色,平时最爱做的事情是吃饭、睡觉、在笼子里跳来跳去。“珠珠”和它不一样,“珠珠”是只雌鸟,身体大部分是灰色,眼睛下面两块橙色斑点清晰可见。更绝的是,它黑色尾羽上有很多白色圆点,像一粒粒珍珠,很漂亮。它虽然也喜欢吃饭、睡觉,但更喜欢梳理自己的羽毛。

它们吃食的方法大有不同。“珠珠”好比一个淑女,吃饭总是细嚼慢咽,好像在品味山珍海味一般,一粒一粒吞进肚里,吃完后还会意犹未尽地咂巴着嘴。“珍珍”就不一样,它做什么事情都很躁,当它饿了的时候,狼吞虎咽,丝毫不给喉咙放松的机会。

这就是让我又爱又头疼的“珍珍”和“珠珠”。

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篇1:人类的朋友鸟作文

全文共 464 字

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太开心心!太快乐喽!爸爸给我买了一对珍珠,还买了一个蓝色的,十分漂亮的笼子,笼内有两个可以放鸟粮的小盒子,那便是珍珠鸟的饭盆,上还有一根小木棒,那便是珍珠鸟可以娱乐的地方,还有珍珠鸟的饮水器。

爸爸说,珍珠鸟是一种怕人的鸟。我将它们放在我的书房里的一个隐蔽的地方,每次我写完作业都会偷偷的看它们,因为我好奇心强!

有次我给它们喂粮食时,忘记了关笼子的门了,有一只飞了出来,另一只睡着了,我不管它,因为我把书房的门关了,并不担心它会飞出去。那只珍珠鸟刚开始在四周活动,随后落在柜顶上,一会又神气十足地站在台灯上,又落在了台灯下面的桌子上,用那小嘴揪了揪灯绳,灯开了,又灭了,它又飞到了我学习的书桌上,它站立于我稿纸的旁边,叫了一声,见我不伤害它,就放开胆子走到了稿纸上,我停下手中的笔、将笔放在一旁,它歪了歪头,看看我的反应,我用手摸了摸它,它用那鲜红的小嘴友好的啄了两下我的手,没过一会儿,睡着了、我用手轻轻地将它捧起,轻轻地放进笼子里。

每天放学我总想和珍珠鸟玩一会,玩久了珍珠鸟非常信赖我。

信赖,往往就能创造出美好的和谐的境界。

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篇2:我喜欢的鸟作文600字

全文共 616 字

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“燕子”是我最喜欢的一种,它气质特别,身穿黑色光亮的燕尾服,雪白的衬衫,看起来犹如温文尔雅、彬彬有礼的绅士。当它展开一对俊俏轻快的翅膀时,瞬间化身为民除害的侠客,所以人们对燕子都有着一种亲切感。

记得两年前和小燕子的一次邂逅让我记忆犹新。当时我正在姑父的农场玩,无意间在一间农舍旁听到“啾啾、啾啾”声,我便随着声音小心翼翼找去,发现一只可爱的小燕子,一双乌黑的眼睛惊恐地盯着我这个庞然大物,极力躲避着突如其来的危险,不停地扑腾着翅膀。

我用双手轻轻地将它捧起,而它因害怕蜷曲在我手中瑟瑟发抖。我估摸着这只小燕子可能是还没学会飞翔,从燕巢中不小心跌落下来的。

我便四处找寻着它的家,终于在不远的屋檐下找到了一个燕巢,这肯定就是它的家了。我将小燕子放到一个纸盒里,汗流浃背地搬来梯子,爬上梯子将它轻轻地放进巢中,小燕子好像知道自己回家了,顿时安静了许多。我轻轻地摸了摸它的小脑袋说:“再见了小家伙,你就安心等着爸爸妈妈回来吧!”

等待了漫长的半个月,我激动万分地第一时间跑去看看这个小家伙过得是否安好,它却不在家,让我大失所望。正当我垂头丧气时,天空中掠过几只黑影,抬头一看,原来是燕子,顿时让我喜笑颜开、欣喜若狂。三只燕子停在电线上对着我“叽叽喳喳”地叫着,难道它们知道我来了,在向我说“谢谢”吗?

看到它们一家美满幸福的场景我高兴至极,心里莫名地浮现出一丝丝、一缕缕的满足和幸福,我高举双手向它们挥舞着,衷心祝福它们阖家团圆,永远平平安安!

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篇3:是时候了作文1000字

全文共 1024 字

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假如人生是一条长河,那么自立就是冲击河中巨石的激流;假如人生是一条小路,那么自立就是斩断路上荆棘的镰刀;假如人生是一条航道,那么自立就是带领你乘风破浪的船帆。

从幼儿到童年再到现在懵懂的少年,我都一直是父母的小公主,是温室里一朵无忧的花朵。

直到有一次……

去年冬天的一个早晨,天气阴沉,妈妈说今天可能会下雪,让我穿厚一些,并且一定要穿上棉鞋,唠唠叨叨说了很多,我听着烦极了,便耍起了小性子:“我不想穿,你怎么知道会下雪,也许天气预报还不准呢,就算下了我也不怕冷,就算冷,冷的也是我,我不嫌,又冷不到你身上。”说完,换鞋,摔门,跑下楼,把妈妈的唠叨挡在了门内。顿时清净多了,风刮在脸上,好像比昨天冷一些,我拉紧了衣领,并用双手捂着我的脸蛋……

呵!天气预报还真准,中午吃饭时,小雪花飘飘洒洒的在空中飞舞着,我对雪花兴奋早已忘却了天气的严寒,放学了,我慢吞吞的整着书包,晃悠悠的来到楼下和妈妈平时约定的地点,准备回家,妈妈还没来,我只能等着,雪越下越大,一个个飞舞着的精灵在校园美丽的天地间舞动着曼妙的舞姿,可我哪有心情欣赏呀,甚至在心里咒骂着这场雪,我焦急的看着手表,时间一分一秒过去,我的脚就好像踩在冰块上似的,大片的雪花飘进了我的衣领里,鼻子酸了一下,这时我看见不远处有一个人像妈妈,冲上去就喊:“妈妈,我在这儿!”可走进一看,不是妈妈。

尴尬之中,我飞跑出校门,结果门卫爷爷挡住了我,非让我走北门,我再解释我是老师的孩子,我很冷,他也不听,无奈,我又折回去,走北门,这来来去去我要多走多少路呀,我已经冻僵了,走出学校,我深一脚浅一脚的踩在雪地里,望着漫漫前路,再看看从我身边开过的一辆辆的私家车和出租车,泪水模糊了我的双眼,树枝在风雪中猛烈的摇晃,我只感觉到冷极了,这时带着对天气对自己没穿厚衣服和棉鞋的抱怨,我不顾一切的奔跑,不知趔趄了多少次,也不知过了多久,我终于到家了,手已不听使唤,费劲的找了半天钥匙才打开了门,此时的妈妈悠闲的看着电视,再想想我刚刚经历的一切,我的泪奔了。

妈妈看出了我的委屈,说了一句至今都让我记忆犹新的话:这次经历就是想灭灭你的娇气和任性,你要学会自立。我突然明白了妈妈的良苦用心,委屈愤怒的心情慢慢的平静下来。家一直是呵护我成长的温室,但是,我不可能永远生活在温室里,我应尽快从温室里走出来,独自迎接属于我的暴风雪。

自立,是时候了。我要依靠自己的力量去拼搏,哪怕我只是长在岩石缝隙的一朵小花,我相信我依然能绽放的绚丽多姿。

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篇4:当世界年纪还小的时候

全文共 352 字

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世界年纪还很小的时候,每样东西都必须学会怎么样生活。

黑洞开始学习吸收能量,他很快就学会了。因为,只有一种方式:那就是张大嘴巴,一直往里面吞,往里面吞,往里面吞……可他的邻居白洞却喜欢和他作对,他偏偏要学会释放能量,来抵消黑洞的影响。对一对冤家来说,最容易的事就是一直对着干,永不停止。

地球开始学习转动,学着自转和公转。他也试过做别的事,但是都没有成功。他先把自己刷成金色,再抓一些萤火虫,逼着他们同时发光。但是其他星球经常把它认成金星了,他只好作罢。

闪电开始学习射箭,他百发百中,每次都把乌云射穿了。对一个天生的神箭手来说,这真是再简单不过了。

世界在慢慢变化,万物在自由生长。叶子从树上落下,飘到泥土里。小草从地里伸出头来,好奇地打量这个世界……只要万物都做它最容易的事,这世界就很有秩序了。

(江雨泽)

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篇5:花开的时候作文400字

全文共 453 字

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小学生涯中,有许多难忘的经历。其中让我记忆最深刻的就是那次开的时候

2018年1月15日,梅花开得正艳。当晚,下了一场大雪,操场上,树梢上,一片白茫茫的世界,衬得那娇艳的红梅格外美丽。学校广播说:“同学们,请注意,不要玩雪,小心感冒。”但我们仍想冲出去玩一玩雪。毕竟,这样大的雪在杭州可不太常见。

语文课上,我们亲爱的班主任黄老师在讲课,而我们的心却早已飞到操场上去打雪仗了。黄老师看透了我们的小心思,就跟我们约定:“这节课我带你们去玩雪,但下节课一定要认真听哦!”“好!”在黄老师讲完安全注意事项后,我们欢呼着,飞驰着,冲到操场上开始尽情地玩雪。黄老师看着飞来飞去的雪球,看着我们跳跃的身影,看着我们花一般的笑脸,她的脸上露出了会心的微笑。别的班的同学见了,都羡慕死了!之后,我们上课格外认真,小背一个个挺得笔直。虽然事后黄老师挨了批评,但面对我们时,她的脸上仍是那如梅花一般美丽的笑容。她对我们所有的情感,都融在这灿烂的笑容中。

白雪纷飞中,娇嫩的梅花和黄老师花一般温柔的笑容,成了我记忆中最美好的景象。

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篇6:我喜欢的鸟作文300字

全文共 276 字

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喜欢各种各样的,比如,燕子、老鹰、天鹅、但我最喜欢的是燕子。燕子有盖房子的本领,我非常喜欢它。

春天来了,燕子飞回来了,鱼儿跳出水面,小树苗窜出来了,杨树下钻出很多很多小蘑菇,很细嫩。

有一天,我看见一只燕子,它在我们家的屋后叽叽喳喳。它的背部黑色的羽毛像穿着外衣,它的翅膀很长,尾巴张开的剪刀,常在人家屋后内或门上做巢,捕食或捉害虫,是候鸟。

早晨,老师说:“燕子低飞要下雨。”天气那样晴朗,怎么会下雨?过了一会儿,天气渐渐暗了,很快就下起了大雨。过了一会儿,天晴了,燕子又高飞了。

在通讯工具还不发达的年代,燕子真是功不可没啊!

这是我喜欢的鸟——燕子。

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篇7:班主任不在的时候作文700字

全文共 705 字

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早读课,班主任不在的时候,我们班是这样的——

星期一早读课,班里乱成了一锅粥。有的同学在自顾自地玩水晶泥,有的同学在肆无忌惮地大声聊天,有的甚至跑到走廊上追逐打闹……这时一位老师快步走到了我们班门口。他神情严肃,沉着脸,双手背在后边,让我不禁打了个寒颤,这不是巾山集团的正校长——黄校长吗?霎时,那些在玩的同学像凝固了一样,等反应过来才马上像过街老鼠般窜回座位,开始手忙脚乱地找语文书。黄校长厉声训斥:“别的班都已经自觉地读书了,你们班呢?啊?跟个菜场似的!”我心里暗暗叫苦:鲍老师,您要是没走,就不会有这样的情况了啊!

跑操,班主任不在的时候,我们班是这样的——

要排队跑操时,许多人不想跑,又是拉拉扯扯,又是玩游戏,还有的居然大声宣布:“反正鲍老师已经不在了,还跑操干什么?让我们痛快地玩吧!”在这些人的起哄下,好几个人都不去了。有的说:“我脚刚打完针,不能跑。”有的说:“我阿姨不让我去跑。”作为班干部,我很生气,但是束手无策。还好几个同学帮忙一起维持纪律,大声训斥那几个调皮鬼:“别再给我找借口了,信不信我把名字记下来,晚上就打电话给鲍老师?”唬得那些他们一边皱眉捂肚一边来排队,真是让人又好气又好笑。

课间,班主任不在的时候,我们班是这样的——

课间,总会有同学打打闹闹,有时还会打起架来。下课铃刚响,同学们个个都像饿虎下山一样冲出教室,比赛谁跑得快。张之腾最先跑到指定点,阮晨光却笑呵呵地说:“你最后!”一听这话,张之腾的脸“刷”地变得通红,头发倒竖,像一头发怒的豹子,伸脚用力去跑阮晨光。我上前劝阻道:“张之腾,你别踢他。”

“你管什么管!猫捉耗子,多管闲事!”

班主任老师,看来还是您在时,同学们比较安定呀!

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篇8:是时候了初一

全文共 803 字

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曾将种子深深埋进土里,几年未见,它矮矮的枝头也已挂满了青涩的果实。

时间如一盏长亮的灯,久了,有那么一天,会渐渐黯淡下去。回到故乡,门前是块草坪,曾经那块贫瘠的土地,被绿油油的小草包围住了,而那块空阔的草坪中,却有一棵矮矮的小树映入了我的眼帘。

那是棵桔子树,那年,我也只是好玩,将种子在了土地里,从未想过它竟冲破泥土,拔地而起,虽没有参天大树那般青葱,却在清新的空气中嗅到了一丝酸甜的气味。树上已经结满了一团团的果实,小小的,却是绿色的,摸起来,还硬梆梆的,就像还未绽放的花骨朵,从远望去,一片深绿。

我傻愣愣地盯着那棵桔树,邻居的阿姨不知道什么时候凑到了我的身边:“孩子,什么时候回来的?”我晃了晃神,笑了笑,说:“今天回来的,刚下火车。哦,对了,阿姨,这棵桔树是什么时候长起来的?”“哦,它呀,其实一年前就长成小树了,每年你回来的时候没它还没到结果的时候,你可能还没有注意吧。”阿姨抚摸着我的头,“呀,孩子从那么远的地方回来累了吧,不回去休息休息?”我点点头,慢慢走上楼去。

时光,总是那么飞逝,就像一列火车,总有自己要下的那一站。现在的我,也将踏入中考的战场。那时,我还刚上初一,面对着初二初三的大哥哥大姐姐,自己还是那么的不起眼,现在,自己也成为了受瞩目的一群人中的一员。就像那棵桔树,起初,那么的微小,却在我发现它的时候,它已经长满了果实,等待着时光把它印染成枫叶般的金黄,它也等待着人们的品尝。而我,也只有近100天的时间之后,就要走上自己的战场,交上属于自己的试卷。

向后瞥了一眼,深绿色的桔子上还停留着些晶莹的水珠,阳光洒在整个桔子上,透过叶隙,透亮的水珠闪闪发光,映入了我的眼里,也映入了我的心。

我的身后传来一缕甜甜的声音:“孩子,今年秋天,记得回来吃桔子。”“嗯。我一定会回来的,”风一吹,吹散了我的思虑,留有一抹甜甜的微笑。

今年秋天,是时候了,满树的果实,弥漫着酸甜的滋味,和远归的我,笑了。

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篇9:我是一只笼中鸟作文500字

全文共 511 字

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我是一只自由自在的小,每天都在森林里和自己的同伴们一起玩耍、学习、游戏……

有一天,我和同伴们像平时一样一起去寻找食物。突然,有一个黑影子闪了出来,伙伴们立刻飞走了,但我却被一个东西套住了,一个小男孩抓走了我,高兴地把我带回了他家。

小男孩告诉我这也是我的新家,一栋漂亮的别墅,就连给我的笼子也是金光闪闪的。但是此刻,我非常想回家,想爸爸妈妈,想到了和花喜鹊、啄木鸟、猫头鹰在森林里自由自在地飞翔……我不想呆在这狭小的笼子里,于是我伤心地大哭起来。

而我的哭声并不足以让小主人可怜同情我,所以我就想别的办法来感动他。后来,我开始用脚踹笼子,可是不管我使多大的劲,笼子还是原来的样子,可我的脚却流血了。脚受伤了我就用嘴啄笼子,结果嘴也肿了。这时,小主人来了,看到伤痕累累的我,他赶紧给我包扎。

晚上,我做了一个梦:我又回到了之前的生活,和同伴们一起飞翔、玩耍、学习……和爸爸妈妈在一起,妈妈给我找食物吃,爸爸陪我学习……突然,我被惊醒了,发现自己还在笼子里,我就开始绝食,一点精神也没有,脸色变得苍白。

终于有一天,小主人动心了,他把我带到抓我的地方,打开笼子将我放了出来。当时,我心里高兴极了,都来不及向小主人说声谢谢,就飞走了!

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篇10:回响在耳畔的鸟啼声

全文共 464 字

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黄珈禾

鸣声从树枝间传来,一声高一声低,在我的耳旁回荡……

清晨,露珠在树叶上滚动着。阳光照耀在叶片上,晶莹透亮的露珠散发出耀眼的光芒,那样漂亮、可爱。

我和父亲在公园里散步。那时,正是春天,阳光暖暖的,照在我身上。父亲微笑着对我说:“孩子,你看湖中的水鸟,多么可爱。”我听后,便转头去看,几只水鸟在湖面上起起落落,一片片白的、灰的、黑的色彩在我眼前闪过,在湖面上飞跃着。

多么美,多么令人惊叹的一副和谐的画面啊!聆听着鸟儿快乐、自由的鸣叫声,我入了神。

我望着水波荡漾的湖面,看得入了迷,竟未看到脚下的那一块小石头。我举步向前,没留心一脚踩在石子上,一个踉跄,摔倒在地。

我的膝盖顿时感到一阵剧烈的疼痛。父亲连忙走过来问我:“你没事吧?伤着哪儿了吗?”我摇了摇头。他又对我说:“你下一次可要小心些,一定要学会注意脚下的路。”

我听着父亲的话,不觉抬起头来。我看向地上的叶子,叶尖的露珠微微泛着光。它们依旧那么的可爱,我盯着它看,耳边又隐隐约约响起了鸟鸣声。

鸟啼声越来越清脆,从树的树叶间传来。它是多么有规律,一声高一声低,在我耳边回响……

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篇11:当老师不在的时候作文800字

全文共 851 字

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老师要去开会,大家要遵守纪律,做作业自习啊!”说着,老师就急匆匆地拔腿跑向会议室。

老师一晃过门拐角,全班立马沸腾了起来。看,有的同学灵活地摆动着手,熟练地折好一架纸飞机,手一抬,对准嘴用力吹了口气,奋力将纸飞机扔了出去。飞机在空中打了个旋儿,栽到一个女同学的头上,她受惊似的尖叫了一声,从椅子上猛地跳起来,同学们捧腹大笑。

还有在玩卡片的呢,我也一起加入了游戏。“来来来,玩大丰收哈!”只见吴夏辉手一扫,一阵风吹过,卡片全翻了。吴夏辉得意地把卡片收入囊中,又一拍桌子,骄傲地大声说:“看!我多厉害!”其他同学只好一跺脚,泄气似的叹了口气。

这时,不知是谁扔了一个纸团,砸中了我。我怒火中烧,迅疾拾起纸团,甩向纸团飞来的方向。不料却误伤了其他同学,一场纸团大战就要爆发了。有的同学双手合击,手连续不断地甩着,似乎要砸到全班的同学才罢休。看,史涵酥的眼睛死死地盯着向他扔纸团的人,手臂抡了一个大圈,用力地将纸团扔了出去。还不时有纸团飞窜到我面前。我的怒火又窜了上来,立即做了一个纸团投掷器,以笔盒为中点,把尺子架在笔盒上作为杠杆,一头放纸团,一头用手压尺子弹射。我捡起许多小纸团,放在尺子上,猛地一拍尺子,纸团都砸向了朝我扔纸团的人,这招果然灵验。突然,有人喊了一声:“老师来了!”全班瞬间安静下来,埋头翻开书页。然而老师并没有来,全班哄堂大笑,“纸团大战”继续进行。

忽然有人打起了架,只见翁钧天拿起了扫把,砸向吴夏辉。吴夏辉也不甘示弱,拿起一根棍子,一挥手,就砸向了翁钧天。翁钧天气地一跺脚,就挥掌打了过去,吴夏辉的脸上登时显现出了一块红一块紫,他还把吴夏辉推在地上,恶狠狠地说:“想怎样?想怎样?”吴夏辉怒目圆睁,冷哼了一声,与翁钧天扭打了起来,最后翁钧天把吴夏辉推到了墙角。

眼尖的我和某些同学看到老师正从走道走过来,就立马停止喧哗,马上坐好。老师走进门时,所有同学顿时安静下来,只有陈文杰还在忘乎所以地扔纸团。老师一把揪住他的衣领,把他硬生生拖了起来,说:“今天的教室就由你来打扫了!”全班大笑不止……

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篇12:课文中的鸟作文800字

全文共 789 字

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美丽的儿能够在蓝蓝的天空自由自在地飞翔吗?可以在大自然的森林中愉快吗?我想没有可能了,因为鸟儿已经成为我们人类的“美味晚餐”了,千里之林已经成为一栋栋楼房了。我们只好在课文中和画册上看到它们。它们的内心多么的可怜,它们再没有欢声笑语,它们的表情似乎有说不完的愤怒。

我似乎看见聪明的人类在森林砍伐树木,他们手拿长锯和砍刀,前年大树随声倒下,他们手中拿着长枪,黑漆漆的枪口对准着可怜的鸟儿们。鸟雀们无家可归,每天总是提心吊胆。最后,所有的鸟雀们团结在一起愤怒地反抗人类,把这里的人通通啄伤,阻止人类再伤害他们不再乱砍树木。这真是一个悲惨的场面……我不敢再看下去了。人类的行为难道不是自讨苦吃吗?人类不顾后果,破坏动植物的家园,大肆杀戳,最终得到所应得的报应的。鸟雀死光了,绝种了。害虫就乘人之危了,对人类施展“法力”,吃光了庄稼的绿叶,人们没有好收成,没有收成就不能生存,这也是多么悲惨的结局。

鸟雀们无家可归。人类所犯下罪太多了,根本无法弥补。人类为一己之利,发动战争,烟火四起,儿童无家可归,时时刻刻面临失去至亲的痛苦;大自然的资源已经被人类开采得所剩无几,我们正在面临着地球的毁灭。这时,我们还不醒觉吗?拥有强大野心的人类。为了挣钱,不惜一切,一幢幢工厂拔地而起。让蓝蓝的天空被黑纱罩上;河上被染黑,鱼虾们被呛得呼吸困难了,一条条小鱼从黑水中浮土来,电杆线上的鸟儿们无家可归,不时发出哀鸣,眼里的泪水充满仇恨;花草低下了沉重的头,毫无生气,它们失去了昔日的亮丽、生机。

愚蠢的人类不要违反大自然的规律了。让大自然重现光辉,延长筹命,还原蓝蓝的天空;还原清澈的江河。

鸟是大地的好儿子,大自然的语言,森林的医生,更是人类的好朋友。聪明的人类行动起来吧:保护环境,让生态平衡吧!

让我们既看到蓝天上自由自在飞翔的美丽的鸟儿,又能欣赏到课文的漂亮、充满欢声笑语的鸟儿;与大自然共生共存吧!

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篇13:关于下雨的时候优秀

全文共 604 字

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,它是一种普通而又神奇的东西,它是一滴,云朵的泪,什么颜色的也没有普普通通的一滴水。它之所以神奇,是因为它滋润了大地,哺育了生命。也因为它的神奇,云朵给它披上了五颜六色的外衣。 Rain, it is an ordinary and magical thing, it is a drop of tears in clouds, and there is no ordinary drop of water.The reason why it is amazing is because it nourishes the earth and nurtures life.Because of its magic, Yun Duo put it in colorful coats.

当你听见黑色的小燕子在屋檐下轻轻呢喃;当你看见光秃秃的土地上长出了嫩绿的萌芽;当你看到你家院子里的桃花开满了粉红粉红的花骨朵。大自然在告诉你——春

天气逐渐变冷,雨也随着天气的变化而变化,变得深沉,是伤感的泪水。它来到稻田里,麦子也伤心地低下了头。它的到来,一片绿意盎然,生机勃勃的大地,转眼变成了一片片孤独的土地,树叶老了,离开了树妈妈,蝴蝶般地飘落在地上,一言不语,任凭秋

一片雪白的图画构成了冬

转眼,春

如果世界没有雨,那就不叫世界了。雨,是多么的珍贵,多么奇妙。但是,它其实也很普通,因为它仅仅是云朵的一滴泪而已。

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篇14:朱老师不在的时候

全文共 542 字

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刘恩泽

“叮铃铃”,上课铃声响了,大家急忙坐在座位上,等待朱老师的到来。

一分钟过去了,范旭晨坐不住,开始大肆讲话,全班也跟着哄闹起来,连那些平时上课不常发言的同学也打开了话囊,仿佛有倾诉不完的话要倒出来似的,而李天佑也“脱离”了自己的位置,跑到唐子尧那儿“串门”。随着教室的吵闹声越来越大,班长陈赟婕开始记“批评”学号,范旭晨由于表现太“优秀”,学号第一个记到黑板上。范旭晨用多种理由“脱身”,可是仍不管用,他还是被记了第二个学号,范旭晨说:“反正我被记了,组里纪律分加不到了,那我就干脆开怀讲话吧!”他鼓动了他的死党陈金炜等人,组成了“起义军”。而副班长等人组成了“平板军”,教室里展开了激烈的斗争。

突然,在杂乱的声音中不知是谁大喊一声:“老师来了!”听到这句话,全班人在一秒内瞬间没了声音,刚刚的事好像从来没有发生过一样。大家又安静了半分钟,有人写作业,有人看课外书,可是见老师没来,有人又坐不住了。胆大的范旭晨向门外瞄了一眼说:“哪有老师啊!”大家又恢复了原样,声音再次吵起来。我盯着窗口,看见一个黑影从窗口闪了过去,我心生疑惑,把情况报告给了范旭晨,范旭晨“下令”全体安静三分,大家都盯着窗口,终于有人影露头了!是朱老师,我们安静下来,大家都不讲话,朱老师也从窗口走进了教室……

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篇15:老师不在的时候

全文共 524 字

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老师不在场的时候,你一定会发生过许多老师不知道的故事吧!也许是错事,也许是趣事……

这一节美术课和以往不一样——要拿手机。老师刚推开门,大步走向讲台拿起粉笔开始讲课。嘿,真巧,老师被一个电话晃走了。原本地上掉根针都能听到的寂静去哪了?现在早已炸开了锅变得人仰马翻。我们班有几个同学出了名的调皮,只要老师不在,他们就开始上演了“大闹天宫”的剧情。

你瞧,这不是小烁同学嘛,他身为课代表并没有以身作则,反而带头偷拍全班,遭到同学们的举报。有几个爱调皮捣蛋的同学也跟着课代表学,不是说话就是下位。教室里就像赶集一样,叽叽喳喳,没有安静的时候。“你看这是小红,被我拍成什么样了?这下有好戏看了!”小烁同学笑着说。“哈哈哈”惹来了全班同学的哄堂大笑。

看到这场面,我实在忍不住了。在黑板上写了“不许下位”,谁知“调皮王”小明添了个字“不准不下位”。这一发不可收拾了。我实在强忍不住了,像一只暴跳如雷的狮子大声吼道:“谁在说话,去老师办公室!”全班安静了下来。我吸了一口气。没过多久,他们又开始无法无天了。这时老师突然气势汹汹的推开门“刚才谁说话了,自觉下去跑圈!”看到老师身后的火即将烧起来,调皮天王们也只好听从命令后了。整个教室顿时安静了许多。

老师不在的时候……

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篇16:老师不在的时候作文700字

全文共 750 字

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音乐课上,大家看见老师还没来,于是便炸开了锅,交谈声连续不断。大家有的笑,有的跑,有的说,有的玩……乱成了一锅粥。

忽然,一声大叫:“老师来了!”大家便以离弦之箭的速度冲向了座位,坐的端端正正,教室里顿时鸦雀无声,连呼吸声都听得见,但是大家心里还是想着下课该怎么玩。可是等了好久,老师哪里有来?这时,我们才发觉这是班长的阴谋诡计。我们的“吵嘴大王”袁佳像一个喇叭一样“播放”道:“老师没来!是班长在糊弄我们!尽情狂欢吧!”于是大家又开始“HAPPY”了。

而“袁大嘴”也开启了他的超级狂欢模式,来了一个前踢作为他的“完美亮相”,然后与陈章俊、陆陈淅他们几个疯玩指数很高的人打成一片,兴致很高地打起了“群架”。只见他一个扫堂腿,三下五除二(夸张了一点)就把其他人打得“落花流水”,于是他便带着王者的微笑回到座位。但是他没想到,一个同学正躲在他的椅子下面,给他来了个意想不到的“大惊喜”!他瞬间呆在了那里,脸色煞白,似乎被吓得“灵魂出窍”了。

当他回过神时,其人早已不见了踪影,他顿时火冒三丈,在那里大喊大叫,不知道的人一定会认为他是个疯子。

但是在老师不在的时候,我们班也不全像“袁大嘴”那样的“疯子”也有安安静静坐在座位上看书的,就拿我后面的田昕叶来说说。

那时,田昕叶正在聚精会神地看书,看上去已经神游其外,别人的干扰根本没有让她动摇一点。一些“玩痴”在她身边时,不论是像小蜜蜂一样“嗡嗡”作响,还是像调皮的猴子一样上窜下跳,她自始自终都沉浸在书的世界里,一声不响。我也被她所感染,端起一本课外书就目不转睛地盯着看。

过了半堂课,老师来了个“突然袭击”,把那些说话的人都给一网打尽了,而我们这些“老实人”,当然是可以做作业了。

后来我们才发现,这次老师的迟到,其实是老师故意的,而我现在还庆幸自己当时没有说话哦!

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篇17:下雨的时候600字话题

全文共 935 字

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我偏爱,尤其喜爱四季的雨。 I prefer rain, especially the rain of four seasons.

春雨像一位亭亭玉立的少女,那样轻柔,那样自由。倾听笔尖滑动信纸的声音,伴杂着若有如无的“沙沙”声,总是能带动我的嘴角,微微上扬。这时,我便悄悄地推开窗,目视着她的降临。她的脸上隔了层纱。窗外的绿景是朦朦胧胧的,就像一幅画,但那层纱却只是隐隐地动着,有种说不出的美感。

梅雨季节的雨像个刚满周岁的孩子,对什么都那样好奇:碰碰窗户,敲敲小树,总是那么快乐。他还会有点任性,经常在夜晚敲锣打鼓,打小灯笼,但我依旧很爱他。因为每当他无理取闹的时候,总能将我带入童年的种.种回忆,伤心的,欢喜的,幸福的。

望着黑蒙蒙一片的乌云下,那些不顾一切要往地下降落的雨滴,就像一个黑暗的空间,我则身临其境。窗外,小路上溅起了朵朵水花,我的心随着小溪泛起了涟漪。小花儿被豪放的大雨拍打地弯下了腰,树上织起的蜘蛛网上挂上了几颗“珍珠”,我的眼皮重重的,雨,始终会停的。雨后,原本属于夏天的燥热一扫而空,取代的是属于夏天小有的清凉。深吸一口气,新鲜空气伴着淡淡的泥土味儿,总能使人心情愉悦。

秋雨像个多愁善感的姑娘,她与春雨的轻柔不同,她的轻柔中总会带着几分若有若无的诗意和凄凉。秋雨,像银灰色黏湿的蛛丝,织成了一张轻柔的网,网住了整个秋季。天空暗沉沉的,就像古宅中那缠满蜘蛛网的屋顶。她悄悄地来着,正如她轻轻地走,她的衣袖一挥,那只代表夏季的深绿,瞬间被她染成了金色。果子们则羞红了脸,面对她的到来,果子们腼腆地摇摆着自己的身子,只是在地上就很难再找到新鲜的花儿了。我的心中则是五味杂陈,这雨,带出了我的太多回忆。

冬天的雨像个腼腆的风雪囡囡,雨中裹着风,风中裹着雨。这冬天的雨最过阴冷,躲开了这小雨,还是会遭冷风袭击。雨中有寒气,寒气中有雨,即使自己躲在屋子底下,还是会被冻得瑟瑟发抖。虽然冬天的雨并不养绿和黄,但属于她的银白则是独一无二的,她轻轻地点着地,小路上便留下了一滴小黑点,但只过那么一会儿,它就干了,恢复成了银白色。冬天的雨会像把刀,打在人的脸上,刺骨的寒冷和疼痛是并存的。即使是这样,我依旧爱她,因为她是最独一无二的。

我喜爱雨,尤其偏爱那独特的四季小雨!

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篇18:假如我是一只鸟作文350字

全文共 368 字

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假如我是一只,我就能去很多地方。可是我却是一只不会飞的鸟,我要跟我弟弟和妹妹学习,可是我们学得很慢,我们一起努力学习。过了一天、两天、三天……过了两个月,一只鸟会飞了,又过了一个月,我也会飞了。五个月以后,我们都会飞了,于是我们要跟鸟妈妈一起飞。

我们飞得很高,我们飞到河边,喝一点水,飞到树上和地上吃虫子,回到窝里的时候我们一起睡觉,我们每天都去河边抓虫子。

可是一天,鸟妈妈跟我们说:“我们要去别的地方。”我们问妈妈:“为什么?”妈妈回答:“因为很快就是冬天了。这里的冬天很冷,我们要飞到更暖和的地方。”我飞了很久,终于到了一个暖和的地方,我们又搭了一个窝。

过了两年我要走了,因为我终于长大了。我要去找一个适合我的好地方,去搭一个属于我自己的窝。可是我不想跟我妈妈和我哥哥们一样,我想做一只自由的鸟,我想去很多地方,看更多不同的风景。

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篇19:人类的朋友鸟作文

全文共 437 字

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“信赖,不就能创造出美好的境界吗?”这句话是《珍珠》这篇文章中所写的。原来,珍珠鸟是一种害怕人的鸟,因为,珍珠鸟信任他的主人,主人也同样信赖他的珍珠鸟,彼此之间相互信赖,使一种害怕人的鸟变成了一种大胆与人接触的鸟。这不就是一种美好的境界吗?

既然,人与动物能彼此之间相互信赖,创造出美好的境界。那么,在我们的生活中,人与人相互信赖。又能创造出这样美好的境界呢?下面就举例说明吧!

老师曾经讲过一个故事:在一辆急驰的列车上,一位孕妇面临分娩,列车长正在寻找一位妇产科医生,当时的情况很焦急,消息一传开,有一位医生来了,她对列车长说:“我原来是一位医生,因为有一次手术失败了,所以我被开除了。”列车长说:“我信任你!”这句朴素的话,使医生重新担起她的责任感,面对她的事业。最后就因为有了列车长的信赖,这一次手术非常成功,母子平安。从这个列子上,我同样得出一个道理,彼此相互信赖十分重要。

我学了这篇课文,不管是动物与人,还是人与人,都要彼此信赖,因为“信赖,就能创造出美好的境界。”

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篇20:当五星红旗升起的时候作文800字

全文共 859 字

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“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉铸成我们新的长城。”五星红旗是先烈们用鲜血染红的,是烈士们抛头颅,洒热血换来的,更是先辈们毕生精力的浓缩。我们作为他们的接班人,怎能辜负他们的期望呢?

当五星红旗同太阳冉冉升起时候,我的内心有所感触:

1949年

当新中国成立的时候,中国以被21年的战争磨炼出来了。在开国大典上,五星红旗在全国人民的注视下缓缓上升,几十万的中国人民一齐站在天安门的广场上,国家领导昂首挺胸地站在天安门的城墙上,高唱国歌。心中似乎都怀着一种振兴中华的决心,个个精神充沛,自信满满。

这次庆典绝不仅仅是对中华人民共和国成立的大典,更是对侵略我们领土的人一次强而有力的震撼。

短短几十年的时间,中国本是贫穷落后的国家,但如今早以旧貌换新颜,成功获得了举办奥约会的资格。

2008年

2008年这个让每一个中国人永远铭记的年份—奥运会的举办。每个中国人都为之骄傲。你看那奥运标志和吉祥物,蕴藏了多少中国文化。标志—名叫“中国印”。舞动的北京“印”代表中国传统的印章,且标志看似也是印章印的。印着一个舞动双手,向前奔跑,准备迎接胜利的运动员图案,这看似简单抽象的人形又蕴含着深刻的道理—中国人民对世界各地朋友地热烈欢迎。这人物造型更是用篆体书写的新“京”字。代表新北京、新奥运。下面的“beijing2008”是用毛笔书写的。弘扬了中华的悠久文化。

吉祥物呢!打破了前人的思想。首创了五个吉祥物。贝贝—代表鲤鱼。晶晶—我国的国宝熊猫。欢欢—奥运的圣火。迎迎—藏羚羊。妮妮—京燕和风筝。它们五个合起来还有更深层的意思:向全球各地传递友谊、和平、积极进取的精神以及人与大自然和谐相处的愿望。五个福娃的名字加起来的谐音是“北京欢迎你”。这几个看似小小的娃娃却又蕴藏多深厚的寓意。

2017年

随着时代的不断发展,今天的中国早已成为立足于世界的大国。而“中国”这个词也让许多人知道了。谁也不相信中国的发展会如此的迅速。

中国就像这五星红旗一样,因为有了五星的点缀,闪耀着夺目的光辉。我们应该从现在做起,为祖国的美好明天付出不懈的努力。

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