小学生关于学习雷锋精神的作文汇编3篇 作文【汇编20篇】
导语:说起雷锋,大家可能再熟悉不过了,他是全心全意为人民服务的楷模。下面是开学吧小编整理的弘扬雷锋精神征文,欢迎大家参考阅读!
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7917作文
1000小学美术课堂小组合作学习的探索
全文共 1365 字
+ 加入清单美术活动可以培养学生的创造意识,发展学生的思维能力,促进其个性良好的发展。将合作学习引入小学美术课堂教学,更能强化学生的交往意识和社会角色的规范,培养互助协作精神、改善人际关系,激发学生的内在动力和创造力,使学生获得充分发展。
一、组建合作小组。
组建小组是合作学习赖以开展的前提,遵循的原则是“组内异质,组间同质”,凸显个性差异。差异便是呈现多样性,只有这样学生才会在水平不同的彼此之间感受到自己的长处和短处,在欣赏中成长,在差异中学习。教师应该按照学生知识层次、学习能力、性格特点的差异进行分组,让不同层次的学生优化组合,使每个小组中都有高低中三个层次的学生,从而使学生优势互补,促进差生的学习。同时要注意把活泼的学生平均分配,男女合理搭配。
在构建合作小组时,应该注意结构的合理性。首先是小组人数的合理性。一般是4-6人为宜。如果人太多,那么很多学生可能会甘于沉默,不积极加入小组中,不能做到小组中每个成员的交流和展示。如果人太少,那么不利于彼此之间的学习和互动。其次,小组成员应该是动态的。可以是组间男女孩生的互换或流动,也可以是进行组间某些角色的互换或轮换,根据活动主题让学生进行自由组合。同时应该确定每个组员的分工,可以采取轮流制,如组长、记录员、资料员、报告员等。
二、组建评比,促进竞争和合作。
建立小组间的评比激励机制,可以很好的激发的竞争意识和合作意识,从而更好的促进合作学习。通过小组之间的竞争,可以促进学生在课堂纪律、语言表达、构图设计、色彩表现、内容安排、形象体现等方面进步。因为小组成员会为了集体的荣誉,积极讨论,献计献策,形成最好的答案,一起动手完成。
我们在作品制作时,可以巧妙地安排了小组竞争的方式。代表各小组参赛的学生都是组中比较差的学生。参赛者的“特殊”让每个小组感到了一份紧张。让“合作成员”做后盾,问每个成员对参赛队员有什么交代的,于是各成员纷纷对参赛队员纷纷献计。有的交代色彩方面,有的交代设计方面,从而变生为师,让每位成员体会到了合作小组的温情和关怀,使参赛者在关切中汲取了营养,增加了见识。我们也可以布置一个作业,让小组竞争,看谁的最好,从而激发每个学生的积极性和兴趣。
三、发挥学生的自主性。
合作学习是以学生合作为主体的活动。学生主体性发挥的状况如何直接影响合作学习的有效性。建构主义认为,学生知识的形成不是教师灌输的结果,而是学生主动建构的过程。因此,在学生合作学习中,学习任务的完成要通过学生的主动学习。教师只是学习活动的指导者和促进者,不能控制或者过多干预学生的活动。
但是给予学生自主权的同时,也要适时点拨,调控指导。在学生开展合作学习时。要不断巡视,观察反应。当发现好的点子,是要加以鼓励和表扬。发现学生有困难时,要调拨,帮助学生找到问题,解决困难,促进学生的发展。
四、限定合作时间。
合作时间的限定是对教师在合作学习的教学活动中难度较大的要求。教师要对合作作品的难度有一定的把握,对学生的能力有一定了解,对合作时间有比较精确地预算。当我们对合作时间估算的太短的话,那么我们催促学生快点完成,就会让学生急躁,不能镇定下来发挥,适得其反。我们如果给过多的时间,那么就会让学生在完后交头接耳,东张西望。因此,教师要估计好时间,在小组合作之前,明确时限,从而培养学生的时间观念,使学生积极参与。
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篇1:雷锋精神永放光芒
全文共 693 字
+ 加入清单他,乐于助人,别人一有困难,他就第一个冲上去;他,勤俭节约,宁可把一破再破的袜子一缝再缝,也不舍得去买一双崭新的袜子;他,爱国为民,每次捐款,他都毫不犹豫地把自己辛苦攒下的积蓄捐了出去……他的精神无不令我们动容,他的品质无不令我们传唱。他是谁呢?其实,他就是雷锋。他就像一阵暖风,吹进我们的心中,温暖着我们。虽然,他已不再我们身边,但他的名字会被千古传颂,他的精神永放光芒,他的精神永驻我们心中,他的螺丝钉精神会被我们传承下去。
雷锋的生活很简朴,但他从来不乱花一分钱,组织发的津贴,除了生活必用的钱,其它都存在银行里。一天,雷锋看见有人民群众在敲锣打鼓,庆祝和平人民公社成立。看到这喜气洋洋的场面,雷锋突发奇想,想为和平人名公社做些什么。雷锋拿起存折迅速到了储蓄所取出了200元。雷锋马上以迅雷不及掩耳之势跑到了公社,与领导表明自己要捐出200元给公社,公社领导心里深受感动,劝雷锋把钱寄回家。可雷锋苦苦请求,说公社就是自己的家,公社领导很无奈,只收下了雷锋的一半钱。不久后,辽阳地区遭遇了百年不遇的洪灾。雷锋知道消息后,便冒着大雨,跑到邮局,把上次没有捐的100元钱寄给了灾区。
雷锋就是这样,为别人想得多,为自己想得少。有一句话说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋自己还说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”在1963年3月1日,毛主席还亲自为雷锋题词:向雷锋同志学习。我们要向雷锋学习他乐于奉献、不计得失、团结友爱、关心集体的良好品德,在社会上感恩助人,在学校里尊敬师长,在家里孝老爱亲,把雷锋的精神传递下去。
篇2:五年级作文新时代的雷锋精神
全文共 708 字
+ 加入清单三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。
说起雷锋,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。
他是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,但是他那慈祥的心,还是会永远留在我们心里的。他的那种艰苦朴素,一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息,舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。在这次“学雷锋,树新风”的活动中,我们班的全体成员都积极地参与进来了。
记得有一次,我和我们组的值日生一起打扫卫生,倒垃圾时发现楼下垃圾桶旁有一堆垃圾,散发出一股难闻的气味,我对同学说:“咱把这儿打扫干净吧?”可他却头一摇,嘴一瞥地说:“这又不是我们的包干区,我才不干呢?”说完便飞也似的跑回了教室。等他再次走下来时,那堆垃圾已经被我打扫得干干净净的了,看到我累得满头大汗,他不好意思地低下了头,脸也红得像个大苹果。我对他说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车,我们要向雷锋学习,决不能只停留在嘴上,要体现在实际行动上。”
总之,类似与这样的事例,我们班真是举不胜举,我想,在这阳光明媚的三月,在这充满生机的春天,我们每一个同学都要时时刻刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力量。”为他人、为集体、为社会做出应有的贡献,从点滴做起,大力开展“做新时代的雷锋”“我为和谐作贡献”等实践活动,全心全意为人民服务。
[五年级作文新时代的雷锋精神
篇3:雷锋精神的道德光辉中学生优秀作文
全文共 975 字
+ 加入清单雷锋,一个响亮的名字!雷锋,一种精神的象征!雷锋用他短暂的22年生命,留下了许多令人深省的感人故事,谱写了一部部无比壮丽的人生诗篇,树起了一座座令人景仰的精神丰碑。
每年的3月5日是全民学雷锋的日子。2013年,半个世纪过去了,大家依然怀念他,因为大家热爱他这样的人!大家依然学习他,因为大家崇敬雷锋的精神!
51年来,在雷锋精神的感召下,中华民族这个大家庭里,涌现了一批批“活雷锋”。他们沿着雷锋走过的路,一步一个脚印,走过了一条条金色的人生旅途。
在我们班里,也有那么几位“活雷锋”。具有代表性的便是我们班的第一大富豪——高佳慧。她人长得很漂亮,演戏也一流。虽然家里很富裕,但她从不乱花钱,为人崇尚节俭,富有爱心。全班捐款最多的是她,大扫除干活最累的是她,好友有难第一个伸出援手的也是她。
曾经,她为了给汶川地震失去校园和亲人的同学们,捐出了这几年所有的演出费和零花钱。因为她觉得:就一个孩子,等于救了一个家庭。所有她默默地付出。
曾经,她为了救一个年过八旬的老人,被奔驰而来的面包车撞伤。因为她觉得:人的生命是有限的,但帮助别人是无限的,所以她愿把这有限的生命投入到无限的帮助别人之中。
曾经,她为了把掉进池塘的一个同学救上来,冒着生命危险跳入腊月的寒水中。第二天,她便病的爬不起来(因为那是冬天)。因为她觉得:帮助别人是自己平生最快乐的一件事,并没有想到别的。她冒着被冻死的危险,无私奉献。
这就是她——高佳慧,为了帮助别人而不顾自己安慰的“雷锋”。
雷锋叔叔曾经在日记里写到:“有些人说我是‘傻子’,是不对的。我要做一个有利人民、有利于国家的人。如果这是‘傻子’,那我甘心愿意做这样的‘傻子’。建设也需要这样的‘傻子’”。
对啊,生命需要,建设也需要,世界上无时无刻不需要。
在马路边扶老携幼,在公交车上主动让座,在公园里捡起一片废纸。这就是在学雷锋。生活中,节约一粒米、一滴水、一张纸,这也是在学雷锋……是的,对于每个人来说,学雷锋就是一些具体的行动,而这些行动所体现出来的就是道德。
道德像一面镜子,可以照出一个人的灵魂;道德像一缕和风,可以春来幸福的花朵;道德像一盏灯,可以指引我们走上美好的人生航程。
就让我们从你我做起,从现在做起,履行道德规范,增加道德意识,培养高尚品质,在雷锋精神的光辉照耀下,努力做一个有道德的人!
[雷锋精神的道德光辉中学生优秀作文
篇4:关于雷锋小学生
全文共 464 字
+ 加入清单雷锋叔叔是个助人为乐的人,他虽然已经离开了这个美丽的世界,但他的精神传天下,在春风送暖的三月,涌现出了一个个活雷锋。
有一天,爸爸要带着我们全家去公园玩。我高兴地跳起来,兴奋地问道:“爸爸,您开车去吗?”爸爸说:“不,这次,我们做公交车去。”我只好说:“那好吧!”
在路口等了一会儿,看到了一辆公交车慢慢驶来,我高兴地跟随着爸爸、妈妈上了这辆公交车。我们刚刚坐稳,又上来了一位解放军叔叔。他坐在了一个临窗的座位上,埋头看起一本书来。车鸣了几声笛,刚要出发,突然听到一位老人喊道:“等等我!等等我!”车停下来,上来了一位白发苍苍的老奶奶,手里还提着一个大包,沉甸甸的,不知道里面装的是什么。
“哪位朋友起来,为老人家让让座?”我刚要站起来,旁边的解放军叔叔已经起身,他一个箭步,跨到到老人的身旁,亲切地说:“大娘,您请坐!”老人家用手擦了擦眼睛,仔细看看,然后说:“莫非,您就是传说中的雷锋?”车上的旅客听了哈哈大笑:“大娘,不是传说中的雷锋,是真正的雷锋!”
我瞪大了眼睛,看着这位解放军叔叔,不由得赞叹一声:“原来雷锋就在我们身边!”
篇5:愿雷锋精神常驻作文
全文共 965 字
+ 加入清单昨天是3月5日,是毛主席同志“向雷锋同志学习”题词45周年纪念日。大街上偶然看到了学习雷锋的宣传标语,出现了学生们学习雷锋的身影,这多少让人感到欣慰,愿雷锋精神常驻——
雷锋离开我们很多年了,也许有人感觉如今学雷锋的风尚似乎已经淡化了,民间曾经流传有“雷锋同志三月来四月走”之说,可对于我们60年代的人来说,雷锋是一个耳熟能详的名字,有关雷锋的故事人人皆知,我们每天唱着《学习雷锋好榜样》的歌曲,在学习雷锋、争做好人好事的氛围中成长。我们最喜欢读的书是《雷锋的故事》,最喜欢唱的歌是《学习雷锋好榜样》,我们把学雷锋的决心写在日记里,落实在行动上,雷锋就是我们的偶像。“雷锋”的确是一个难以忘怀的名字,还有那有关雷锋的脍炙人口的故事,这一切,我们难以忘记,也不应该忘记……
雷锋精神曾经红遍大江南北,但随着经济社会的快速发展,物欲横流、见利忘义、为富不仁、人心叵测、尔虞我诈的事情频频出现在你我的周围,人与人之间的关系似乎变得不是那么融洽了,人们的戒备心理越来越重,人们的同情心日趋冷漠,人们开始变的自私、麻木、冷酷。学习雷锋在有些人看来,是多么幼稚的事情,甚至,学雷锋的人不但得不到支持持,反而受到冷落和嘲笑,不少见义勇为者还遭到打击报复,学雷锋的人渐渐门庭冷落。此时此刻,人们才感觉雷锋精神的可贵。有时候学雷锋还被人当成是傻子,有时候还可能被误解、甚至惹祸上身,这种种尴尬常常发生在我们身边。前几年曾看到这样一则报道:在某个村庄曾经有这么一个退伍军人,他处处以雷锋为榜样,在家乡为村里、为乡亲做了很多好事,可人们不理解他,就连他的家人也难以理解他的初衷,甚至还有人说他是精神病,这是社会的悲哀啊?这与我们儿时的理想是多么的相悖。
雷锋精神是我国精神文明的一面旗帜,也是国人传统美德的升华。对待同志象春风一样温暖,对待敌人像秋风扫落叶一样残酷无情。社会需要雷锋,大众需要雷锋。雷锋不能走,雷锋精神应常留。雷锋精神是真、善、美的体现,雷锋精神是永远不会过时的,弘扬雷锋精神,是时代的需要,是广大人民群众的共同愿望。社会越来越需要像雷锋一样的人。这就需要我们每个人都行动起来,从身边做起,把学雷锋贯穿于日常生活的点滴细微之处,使自己从思想、行为、道德意识等各方面践行雷锋精神,让雷锋精神时时与我们同行,愿雷锋精神常驻……
[愿雷锋精神常驻作文
篇6:学习雷锋好榜样读书笔记
全文共 1447 字
+ 加入清单学习雷锋好榜样这篇课文,确实让我们感动。我们应该看看文友阅读此文的想法,更有利于彼此成长。下面是小编精心为你整理学习雷锋好榜样读书笔记,希望你喜欢。 学习雷锋好榜样读书笔记篇一
“学习雷锋好榜样······”每当唱起这支歌,我的心里便会想起雷锋,想起雷锋默默地为人民做过的那些好事。
一次,雷锋在车站看见许多人围着一位背着小孩的妇女,就走上前去询问。原来,这个妇女要去吉林看丈夫,可车票和钱都丢了。雷锋二话没说,用自己的钱买了车票塞给了大嫂。大嫂感动极了,问道:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋回答道:“我叫解放军,就住在中国。”这句话成了雷锋的名言。雷锋叔叔一生当中,默默地帮助过许许多多的人,但这位人名解放军做好事不留名,是许多人都难以做到的。
"如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守者你生活的岗位上?"这是雷锋叔叔在日记中的一段。从这段话中,我看出了雷锋叔叔一直坚守岗位,没有放弃。他很好的做到了这句话,他是一颗螺丝钉,因为他永远坚守着生活的岗位!
在生活中,有几人能做到这样呢?如果是你,你会看到别人有困难了,自己掏腰包去帮他吗?我想,我们大概就是围观的那些人吧。如果是你,你会在生命的最后一刻还坚守岗位吗?我想不会,毕竟,像雷锋叔叔这样的人实在太少太少了。
“学习雷锋好榜样······”让我们学习雷锋精神,建设起美好和谐的社会吧! 学习雷锋好榜样读书笔记篇二
我读了《学习雷锋好榜样》这本书之后,我觉得雷锋是一个乐于助人的好人,我以后也要像雷锋一样,做一个爱助人为乐的人。
唉,说到助人为乐,我真的很惭愧,因为我上次看见一位老太太要过马路,我却没有帮助那位老太太,现在想起来真的太惭愧了,但是我的妹妹很会帮助人,有一次,我和妹妹一起去公园玩,我在那里玩,妹妹在帮助那位迷路的阿姨,我看到了这一切我低下了头心想:妹妹那么小就懂得帮助别人了,我这个做姐姐的连妹妹都不如,我真是太没用了。
有一次我在回家的路上看见一位大哥哥把一位盲人给撞了,不说撞了他还不扶那位盲人,并且还骂那位盲人,我看不过去了,就上前说了他两句,他还理直气壮的说:“是我撞的,怎么了,凭什么要我道歉。”说完他就转身走了,我走到那位盲人面前,把他扶了起来,我心想:如果我不比他小的话,我一定要好好说说他这个没有良心的人。
只要我们帮助了他人,就一定会有回报的。 学习雷锋好榜样读书笔记篇三
“学习雷锋好榜样······”我听着它,暗暗下定决心要每天都做好事,努力地去成为小雷锋,做一个人人夸得小雷锋。
今天早上,我是被闹钟吵醒的,一般晚上我是不会设置闹钟的,但为了可以早一点去做好事,我将闹钟设定在六点一刻,所以不情愿的起来了。一想到要做小雷锋,我又精神饱满。
晨跑路过一座高桥桥的时候,我看见一个老爷爷骑着三轮车,在艰难的上坡,突然,他的脚滑了一下,三轮车正在下滑。我伸出手,用尽力气,推着三轮车一下上了斜坡,老爷笑着说:“真是一个好孩子。”我看到一个老奶奶带着一个小女孩在地上要饭,我觉得,她们很可怜,便给她们20块钱。我要走的时候,小女孩突然说:“谢谢你姐姐。”我当时的心情无法用语言来表达。最后,我来到游乐场,看到一个小女孩在哭,我上前问:“你怎么了?”小女孩说她妈妈不见了,我便耐心地帮她找,终于小女孩高兴地扑进了妈妈的怀里,我不声不响地离开了。
只要你心中想做好事,就一定能做好事,就可以成为“小小活雷锋”。
[学习雷锋好榜样读书笔记
篇7:学习雷锋好榜样
全文共 495 字
+ 加入清单提起雷锋叔叔,无人不知无人不晓。每年的3月5日就是学雷锋日,可我对他并不了解。
今年的学雷锋日,我特意找了一本书读,去了解雷锋叔叔。雷锋叔叔心地善良,乐于助人,而且,从不贪图享受,从来都是省吃俭用,把好的留给别人,把困难留给自己。这证明了一句话,“生命的意义在于奉献而不在于享受。”书里介绍雷锋叔叔只读了初中也就再没有上学了,因为家里贫困,所以没有再上学了。后来,雷锋叔叔参加了工作,因为文化不高,为了更好的为人民服务,雷锋叔叔刻苦学习知识,利用一切空余时间自学。有一次,他到电影院看电影的时候,因为机器出现了状况,没有按时播放,他就掏出书本来看。他就是这样争分夺秒的学习。他说时间就像海绵里的水一样,只有用力挤才会出来。
看完了雷锋叔叔的光辉事迹,我不由想到自己,顿感惭愧。我也很想学多点知识,将来做社会有用的人。可是我就是不肯用功,我太贪玩了!娃娃,电视对我的吸引力太大了,每天回到家就想看电视,能完成作业也就不错了,哪还有时间复习功课?爸爸妈妈时常催促我学习,可我总是把他们的话当耳旁风。
读了雷锋的故事,我受益匪浅。我明白了雷锋精神是什么,更从雷锋的身上知道了学习要自觉,要勤奋,要刻苦。
篇8:弘扬雷锋精神的400字作文
全文共 543 字
+ 加入清单如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?——题记
他,愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。他,愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。他用自己平凡而伟大的一生,铸就了那个千亿万中国人心中的那个传奇,他的名字,叫做雷锋。
他愿做一颗螺丝钉,永远的坚守在自己的工作岗位上,发光,发热。我看到了,我们看到了,我们全中国的人民群众都看到了!雷锋,在他短暂的岁月里,树起了一座不朽的道德丰碑。在那黑暗的社会里,我看到了他那无畏的眼睛。雷锋精神已然成为一个永远的话题,可以跨越人世沧桑的江海,可以穿越历史深邃的时空,历久弥新而不褪色。
我们不能只是在表面上学习雷锋,而要他的精神当作社会责任去践行,雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来没有离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。在这个物流涌动的社会,面对物质的诱惑,我们依然忘记了雷锋精神,这是悲哀抑或是愚蠢。可悲。
那位平凡的英雄,留在了那个光辉的年代,定格在了那一瞬间辉煌的历史,留给我们一个单薄而高大的背影,永不逝去。有的人死了,他还活着。
[弘扬雷锋精神的400字作文
篇9:给雷锋叔叔的一封信:您的精神深深打动着我
全文共 493 字
+ 加入清单您好!我是一名来自湖南省长沙市宁乡县玉潭镇中心小学的四年级学生,我叫卿苗苗。我看过关于介绍您的一本书。看过之后,让我明白了您当时是多么的艰苦。
我通过这本书知道了您的身世,您的本名叫雷正兴,小名庚伢子,出生于1940年12月18日,即农历庚辰年11月20日。我还知道你很爱学习和唱歌,您最喜欢唱那首《唱支山歌给党听,我把党来比母亲》。您在当公务员的时候,也是一有空就看书,晚上陪张书记的时候,也会带本书去看。还有去鞍钢当工人时候,您在列车上也一直在看书。
您还做了许多助人为乐的事,比如:有一次下暴雨,你不顾自己的安危,将十几个学生一个个都背过了河,然而最后自己却淋得全身湿透;还有一次,您在出差的时候,在火车站帮一位中年妇女买了车票,直到中年妇女上车了,您还是没告诉中年妇女你的名字。
还有一次......还有......!
您一生所做的每一件事我都铭记在心,并且深深地打动着我、激励着我!从此,我下定决心,一定好好的向您学习,立志做一个对国家有用的、对社会有贡献的人。雷锋叔叔,请您放心。
此致
敬礼
写信人:卿苗苗
20XX年3月12日
[给雷锋叔叔的一封信: 您的精神深深打动着我
篇10:弘扬雷锋精神的优美诗歌
全文共 491 字
+ 加入清单雷锋精神有传人, 中华儿女上亿万。
刘英俊勇拦惊马, 朱伯儒扶危解难。
当代雷锋郭明义, 丛飞爱心美名传。
弘扬精神树新风,和谐社会大家建。
只要努力去践行,人人可成活雷锋。弘扬雷锋精神
雷锋,
一个多么熟悉的名字,
“向雷锋同志学习”,
几代伟人的高度肯定。
二十二岁,
一个多么年轻的生命,
十六岁参加革命,二十岁入党,
六年里立下赫赫战功。
《雷锋日记》,
一个个多么熟悉的词语,
“信念”、“谦虚”“螺丝钉”,
“人民”、“国家”和“军人”。
雷锋精神
一个个都是那么永恒,
爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身,
核心是全心全意服务于人民!
弘扬雷锋精神
一盏永远的心灯
引领着时代
一枚永不生锈的螺钉
镌刻在脑海
雷锋,
曾将生命奉献于祖国
曾将生命让给亲爱的战友
哪里需要爱心
哪里就有自己的身影
哪里最危险
哪里就有自己抢在别人最前面
让座照顾孩子点滴必做
钻研学习从未放松
心里永远只有党人民
心里永远爱着伟大的祖国
不计私利不怕脏苦
敬业守德认认真真
生命虽然太短就像烛光
但它汇成了奔腾的江河
生命虽然匆匆就像流星
但它留下永远的光辉
无论过去现在将来
雷锋精神
就如三月的春风
唤醒天空大地
雷锋精神
就如心灵的火种
点燃激情播洒人间大爱.
篇11:雷锋精神小学五年级优秀作文
全文共 527 字
+ 加入清单老师同学们,大家好!
你们知道3月5日是什么日子吗?3月5日是毛主席为雷锋同志题词四十三周年的“学雷锋日”。雷锋大家都很熟悉,他助人为乐、舍己为人,是我们学习的榜样,他为人们献出了一生,只活了不到二十五岁。
在雷锋的日记里有这样一段话:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?
在这段发人深思的问句中,你是否悟出了一种道理?其实,说到底,“雷锋精神”就是从小事做起,说实话,做实事,踏踏实实,真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的时候送没带伞的同学回家;遇到有人问路时,热情地指点给对方;在公交车上给老人让个座……这些都是雷锋精神的具体表现。
在我们高琦的校园里,就有这样许许多多的小雷锋:在周四大扫除里,6年级的大同学主动帮助小同学打扫教室;下课后,有的同学发现了地上的废纸就随手捡起扔进垃圾桶,等等,这些都是微不足道的小事。
最近,我校将开展了文明礼仪教育活动,我们可以把学雷锋日与文明礼仪活动给结合起来,既做好人好事,又争做文明礼仪的好少年。
同学们,让我们学雷锋,做好事,为校园美好的明天而奋斗!
篇12:雷锋精神
全文共 613 字
+ 加入清单雷锋——一个多么熟悉的名字。每当想到雷锋,我的心里也响起这样一首歌:“学习雷锋好榜样!忠于革命忠于党。”是啊,雷锋,我们的好榜样,我们身边也处处有雷锋,雷锋的精神永垂不朽。
雷锋曾说过:“螺丝钉虽小,其作用是不可估量的,我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查才不会出毛病。”是啊!一颗小小的螺丝丁,默默坚守在自己的工作岗位上,力量虽小,但作用其大。雷锋就是这样一颗小小的螺丝钉,总是牺牲自己,为了他人。
五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋冒雨把这对母女送到家里,自己浑身湿透了,却连屋门也没他进一步,就走了,妇女感激的说:“同志,我可怎么感谢你好!”
帮助别人的人,他们不求回报。可受到帮助的人,心中不能不想回报啊!为雷锋颂扬,颂的是那些把“滴水恩,涌泉报”的道理都忘记的冷漠灵魂!忘记了雷锋,忘记了帮助你的人,忘记了感恩,如同一颗心被冰封雪藏,这样的人生,还能有什么意义?
三月,又是一个春暖花开的季节,又是学习雷锋的日子。可是,雷锋,你在哪里呢?
篇13:学雷锋作文小学生
全文共 845 字
+ 加入清单三月温暖的春风吹拂着校园,同时也有一股暖流在校园流动。弘扬雷锋精神,做花园好孩子之风在我校蔚然兴起。在各班级中开展了五个一活动。即:学一学、找一找、做一做、写一写,做一件力所能及的事。
在我们美丽的校园中,每个角落都有许许多多的雷锋,就让我来为大家一一介绍:她们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗,她们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。她们怀着一颗单纯而善良的心,关爱他人,同学之间互帮互助之情景时有发生。教室里,教师的一声鼓励,让同学有了继续努力的动力;教师耐心的讲解,让同学爬上了获取新知识的阶梯。这些点点滴滴的小事都折射出同学们可爱的闪光点与教师那种耐人寻味的付出。
在我们班级中就有许多位让我值得学习的雷锋,首先说说我同桌尹奕舜。去年我患风湿热,寒毒侵蚀到大腿处,在放学时突然发作,一步也走不了。母亲接到教师电话后立即赶到班级。母亲坚难背着我往楼下走,我的书包和饭盒母亲实在拿不动了,我的同桌尹奕舜看见后立即背起我的书包。送我们往校园外走去。由于我们走得很慢,接孩子的家长都在校园外等候。我催促他不要管我了,快去找母亲回家吧!他坚持把我们送到校园外,并且同母亲帮我打到出租车,送我去医院。
在我住院的每一天,都有同学打电话来,把作业告诉我,还有教师也到医院来看我,并将知识点给我讲一遍。这件事情虽小,但可以看到雷锋精神一直常驻在我们身边。同样我也被他们的精神所感动、他们的行为足以能够称为“活雷锋”。还有四年二班有一位同学腿脚不好,学校一直给予关照。她的班级被安排在一楼。接近放学最近的地方。方便她的上下学。学校这一举动也体现出校领导对我们的关心与爱护。雷锋精神所能影响的远远不止一个人,一个企业,一个国家。今日,雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神。
随着学校把“学雷锋”的思想深入传播,同学们在学习中获益良多。通过这次活动,让我们把雷锋精神更多化为实际行动。在雷锋精神的引导下,在时代的感召下健康、快乐的成长。
篇14:小学作文我们身边的活雷锋
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+ 加入清单1963年3月5日,毛泽东主席为沈阳部队某部因公牺牲的英雄战士雷锋的题词“向雷锋同志学习”在《人民x报》发表,此后全国广泛开展学习雷锋的活动。因此每年的3月5日定为学雷锋纪念日。
三月的春风吹拂着大地,在这阳光明媚的三月迎来了我们的文明礼貌月,是我们向雷锋叔叔学习的时光。在我们身边涌现出无数的“雷锋”,他们专门为别人做好事而不图回报。我们金尚社区的志愿者高金聪老伯就是这样一个人,一个我们身边的活雷锋,同学们亲切称他为高老伯。
高老伯是个退伍军人,他看到我们学校周围有很多车辆来往,就义不容辞地当起了我们学校的义务交通督导员。每天早、中、晚都会出现在我们学校门口,不论刮风下雨,还是烈日炎炎,他总是身穿绿军装,戴着红袖章,手拿小红旗,腰挂小嗽叭,提醒车辆注意过往行人,保护我们安全过斑马线。
高老伯不仅是义务交通督导员,而且也是文明行为的倡导者。看到地上有垃圾,他总是及时地弯腰捡起。我们社区因为有他变得更加整洁有序,也更漂亮了。高老伯曾对我们说,“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中”雷锋同志的话始终激励着他。高老伯用自己的行为使雷锋精神发扬光大。高老伯是我们学雷锋的好榜样,是我们身边的活雷锋!
[小学作文我们身边的活雷锋
篇15:弘扬雷锋精神
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+ 加入清单如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一寸黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在生活的岗位上?如果你是……
听到这些,你是否发现一个熟悉而又陌生的身影在你的脑海里挥之不去,也许,这正是他带给我们的心灵的悸动,“雷锋”是时代的一种象征,“雷锋精神”更是人类历史长河中一种文明的代表。这些正是人类所需要的,他甘愿做一滴小水珠,为人类的事业默默无闻地做贡献。“为人民服务”是他做人的宗旨,他也一点一滴地行动着。
人们常说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”也许,有些人会难以置信,但这确实是雷锋生活的写照。如今,向雷锋这样全心全意为人民服务的人可谓算是凤毛麟角了。也正是他伟大的人格精神,让他永远存活在了人们的心里。
有人说:“雷锋是傻子,做好事从来不求任何回报。”真的是这样吗?我并不这么认为。雷锋叔叔并不傻,相反,我认为他是全人类最伟大的代表人物之一了。他的心里满满装的都是人民,所做的事当然也全都是为了人民,他毫不犹豫地将自己的心及行都行动起来了,这也不正是我们人生必修的一堂课吗?
他让我看到了人性的光辉,看到了人性中最美丽的一面,他的存在,似乎为全人类打开了那人性美的钥匙,谁还能说他傻?
其实每个人都可以成为雷锋,请带上你的心以及你的行动,勇敢地去打开那一扇大门吧!
篇16:不忘初心牢记使命大学生西迁精神学习心得
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+ 加入清单作为交大的一员,传承好西迁精神,为西部发展,国家建设奉献智慧和力量。西迁精神是我校的传承精神,我到现在都还记得大一刚进来时听到这些西迁老教授的故事的时候心情,我没想过一群处在上海那样优越环境下的学者们在接到中央指挥时会这么的义无反顾,从无抱怨,他们就这样带着家人在这大西北扎了根,一代又一代,试想,就算换做现在的我们,又有几个人能做到这样,那时候的学者们只有一腔热血,响应国家号召!
虽然当时的条件简陋,但当时的青年师职工们并没有丝毫怨言,而是以满腔的热情扎根西部,克服重重困难,排除万难险阻,创造出一个个的奇迹。他们取得成功最重要的一个原因便是每个人都能够踏实本分地做好自己的本职工作。每个人都做到各尽其责,再辅以适当的沟通合作,便能充分发挥每个个体最大的潜力,这对于我们学校双一流以及创新港的顺利建设有着重要的的意义。
在交大里的学习生活中,我常常都会被许多老教授的事迹震撼,对他们充满敬佩的同时,我也希望自己能像他们一样,能尽自己的力量为这社会做些贡献,作为当代青年的一员,更是作为交大的一员,在平时的学习生活中应当培养“求真务实、爱岗敬业”的优秀品质,充分调动起自己的积极性,发扬并传承“胸怀大局,无私奉献,弘扬传统,艰苦创业”的西迁精神并付诸于实践,不忘使命,时刻铭记自己是一名中国人,怀着一颗感恩的心回报社会,回报祖国。我需要不忘初心,坚定信念,时刻铭记社会理想,将自己向目标不断靠拢,今后的日子里,我会更加努力。
篇17:向雷锋学习
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+ 加入清单一提起雷锋,可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。他在短暂的人生旅途中做了许许多多好事,给别人带来了无数的快乐和安慰。许多人在他的精神感召下,在平凡的岗位上做出了不平凡的事。
自从我们学校开展“雷锋在我身边”活动以来,班级中涌现了许许多多好人好事。王晓娜每天放学时,总是把老师的讲桌擦得干干净净,书本整理得整整齐齐,葛高懿和赵亚洲同学每天把同学们的课桌摆得整整齐奇,孙文静同学看到徐继宇在学习上有困难,主动利用下课时间帮他辅导作业,杨紫涵同学一看到教室地面脏了,马上找来扫帚把地扫干净,朱子怡同学不论老师布置什么任务,她都认真地完成。叶维祥同学捡到100元钱主动交给老师。像这样的事例还有很多很多。
同学们,在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;公交车车上为老人、儿童让个座,你就是一个尊老爱幼的好孩子。这一切都是学雷锋的具体表现。做了这一切,不仅使别人得到了快乐,自己同样也是快乐的。
同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!
篇18:小学生作文我的学习心得
全文共 549 字
+ 加入清单转眼就上三年级了,我成了一名三年级的小学生了,在三年级的学习中,我准备好好学习,像我在二年级一样,继续努力,全面发展,争取优异成绩。
首先在语文学习中,我们需要提前预习。课本中的生字和需要认识的生字,我们都应该有个基本的认识,这样在上每一堂新课时我们都能有个基本的印象,学习起来就能轻松掌握。课后要把生字认真的掌握,组词造句都要认认真真的写下来,能够熟练运用到写作当中。每一篇课文我们也都要熟练的背诵。其次,我们还要养成写作的习惯,每天坚持写日记,并且养成阅读习惯,每天阅读半小时。《海底两万里》、《西游记》、《大林和小林》、《洋葱头历险记》等等我都看完了,并写出了读后感。
在数学方面。我们要养成认真的好习惯。课本中的知识我们都能掌握,可是为什么老是错题呢?就是我们不认真,没有看清楚题目的要求,就去马虎的做题了。在二年级期末考试中就是因为这个原因我的数学成绩扣掉了3分。在三年级的学习中,我争取戒掉马虎的坏习惯,认真的看好每一道题的意思,认认真真的完成每一道题。还有一点,养成学习的习惯,坚持每天的口算学习。
在其他方面我们也要积极的参加,学校里组织的比赛,班级里的活动都要认真的对待,全面发展自身的素质和能力,希望在以后的学习中,我和同学们一起努力,幸福、快乐的成长每一天!
[小学生作文我的学习心得
篇19:蚂蚁精神小学生作文300字
全文共 469 字
+ 加入清单在生活中,我们对大自然的启示有哪些了解呢?我想,同学们一定有所了解吧!我也不例外,但我唯一感兴趣的是最常见的蚂蚁,别看它们小,又不起眼,可它们又勤劳又团结呢!
一个阳光灿烂的星期六,我早早起了床去公园晨跑。公园里,两道旁开满了五彩缤纷的花,忽然一只只黑黑的小蚂蚁从道路中插过,吓了我一跳!我缓缓地蹲下身子认真地观察着蚂蚁的一举一动,它们有些是独自一只抬着像沙子般小的食物,有些是十几只一起抬着的,成群结队地走动。它们身材细小,生命十分柔弱,只要轻轻地被我一捏,脆弱的生命就将结束。蚂蚁虽然渺小但非常团结。如果一只蚂蚁在外头找到了食物,若食物的体积太大,自己无法搬运,它便立刻回巢,通知伙伴们一起去搬运。我看着看着,就想到了其实我们人类也是一样的,如果不团结起来,我们就会像一盘散沙一样,就会一事无成!
从观察蚂蚁那天起,我得到的启示是:如果我们人类拥有蚂蚁那样的勤劳、友爱、团结的好品质该多好啊!大自然给我们的启示实在是太多了,只要同学们用心去体会,一定能让我们对大自然有更深一层的体会。像蚂蚁就是一个很好的例子!
篇20:和雷锋叔叔一样做好事小学生作文
全文共 560 字
+ 加入清单我的小伙伴杨波,是个性情开朗、心地善良的女孩。她和我既是同班同学,又是一个楼里的邻居。
暑假里的一天我俩约好一起去游泳,说好一点钟她来我家,可我等到一点半还不见她的踪影,暗自生气。忽然听见敲门声,大开门,杨波满头大汗,上气不接下气地说:“对不起,我来晚了。”我疑惑不解,她平时不违约啊。“我去买东西,正好赶上一个外地人问路,我怕他找不着那个胡同,就带他去了,小学四年级作文《作文 和雷锋叔叔一样做好事》。”我余怒已消,拉着杨波向游泳池走去。
天气很热,阳光灿烂,人流如织。走着走着,杨波发现马路边有一封信,急忙走过去,弯腰拾起来,信封上写着“天桥山洞口一号,陈航收。”我催促她:“快点吧,别管闲事。”谁知她自言自语地说:“一定是邮递员叔叔不小心掉下的,万一这封信里有急事怎么办?不行,要把信送到这家去。”我摇了摇头,不放心,也跟着杨波跳上了公共汽车。我俩问了许多人,甚至到派出所打听地址具体所在,警察叔叔很惊讶,担心我俩找不到地址,用警车护送我俩,终于找到了陈航叔叔。他得知我俩助人为乐的举动,激动的嘴唇颤抖,不知说什么才好,热情的让我俩进屋作客,问学校和姓名。杨波客气地说:“再见,陈叔叔,这是红领巾应该做的。”
游泳没游成,我不后悔,在杨波的身上,我发现了比游泳更重要的东西。