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小学生关于学习雷锋精神的作文汇编3篇 作文(合集20篇)

导语:说起雷锋,大家可能再熟悉不过了,他是全心全意为人民服务的楷模。下面是开学吧小编整理的弘扬雷锋精神征文,欢迎大家参考阅读!

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作文

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有关花的精神作文小学500字

全文共 553 字

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还记得老舍写过的一篇文章吗?——养。我很喜欢那篇文章,其中有句话令我难忘,“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有声有色。既须劳动,有长见识,这就是养花的乐趣。”这话写的多好啊!春天的花晶莹皎洁,清香扑鼻;夏天的花鲜丽娇媚,娇艳多姿;秋天的花落红遍地,落英缤纷;冬天的花凌风傲霜,傲雪迎春。真是花开四季,香飘四季。花,也在时时刻刻的打动我。

曾有一位老师赠言于我:“我希望你长大后做一朵出淤泥而不染的莲花,同时兼具玫瑰的铿锵。”这句话我一直警记在心。

我的姥姥是位忠诚的花迷、花控,家里的阳台上,窗台上,鱼缸上,椅子上,到处都是。我曾问姥姥:“姥姥你为什么养那么多花啊?”姥姥说:“养花会给我带来快乐,而且看到花开的时候,会很兴奋,很骄傲,因为这是我的劳动成果。”是啊!花能够净化心灵,陶冶情操,用自己的美丽去回报人类,用自己的淡雅清新去感化我们。这就是最打动我的地方。

我最爱的花是粉玫瑰,它的花语是:纯真、真诚的友谊和灿烂的笑容。姥姥最喜欢三角梅和君子兰。花各有各的风格,各有各的姿态,有的花难养,说明他珍贵,有的花易养,说明它坚强……

桂花的高雅;玫瑰的铿锵;梅花的坚强;葵花的朴实;百合的纯洁……不都像一位位老师,一位位友人打动着我们、教育着我们吗?花的那种真挚,时刻提醒着我、激励着我,我爱花,更爱花的精神!

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篇1:关于雷锋精神的作文

全文共 1340 字

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关于雷锋精神的作文 雷“风” 他是那个困难时代的印记;他是忆苦会上声泪俱下的演讲者;他是荣获各种嘉奖的优秀士兵;他是乐于助人的文明先锋;他是千千万万劳苦大众的精神支柱他,身上还有太多太多的光环。想到他,或许你顿生敬意,或许你觉得他已是我们记忆中的前辈,或许你根本不屑一顾。但只要你能想到他,就证明,他真的是国人皆知,无论老少。他,就是雷锋。 今年,刚刚过去不久的学雷锋日,似乎突然间空前热闹起来。但中心并不是人们极力推崇雷锋精神,而是不知不觉中展开了一场“该不该学雷锋”的社会大辩论。与过去的盲目不同,人们的认识更加理性,以及更多的真实资料的

公布于世,使人们真切地感到:雷锋不再是神,而是我们该真实面对的、有血有肉的人。 回想上世纪人们心中的那个雷锋。山一般高大的形象,无私又慷慨的精神,集万千优长于一身,完美无缺,这便是那时人们深信并崇拜的“神化雷锋”。那个完美的雷锋形象与光辉精神,在那段艰难的岁月里给了无数人希望与慰藉,支撑他们应对困苦的生活,使人们感受到这世间的温暖和关爱。 如今,我们心中的那个“雷锋叔叔”骤然变成了一个爱笑的、阳光的、善良的年轻军人。他不再高不可攀,那我们是否仍要继续“学雷风”呢? 当然要学,但绝不是盲目地学。雷锋不是神,但他何尝不是个好人,简朴、善良的好人。不要说时过境迁,雷锋精神加以细微转化,将适用于每个时代。物质生活富足的今天,人们的精神世界却异常空虚。随处乱停车,家财万贯的人为小事大打出手,人们空虚的心灵太需要关爱滋润、道德良知约束了。 不要把雷锋精神僵化地定格为舍己为人,为人未必要舍己。就像“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,坐火车时,你可以目光呆滞地望向窗外,而做点儿力所能及的好事,何乐不为?给乞丐一点儿你在家中可能随手乱丢的零钱,给流浪猫一点儿你兴许明天会扔掉的食物,在上下班的无聊时间给路人一个微笑,我们会失去什么吗?这些几秒钟就能完成的动作,将在我们漫长的人生中转瞬即逝,但是对于别人,或许会让他过上温饱的一天,让他的这一天充满活力,或许让他感到生活的美好,重燃生活的希望甚至能改变他的命运。我们自己更会收获源自心底的满足与快乐,我们根本没觉得做了什么了不起的大事,却在不知不觉中为彼此的生活增添了色彩。我们开车时主动为行人让路,他边走边朝你挥手致谢;当我们买完奶茶,对调奶茶的人说声谢谢,一脸倦容的她会露出会心的微笑这时,你会发现你获得了多么宝贵的精神财富。我们付出了一点点,可它的力量却被千百倍地放大。 我们尽力帮助别人,也不断接受别人的赠与,我们的生活将在纷繁中增添亮色,我们的生命将更有意义。我们都是平凡的人,但我们平凡的爱,会使世界变得温暖。好人都是雷锋,都是使社会欣欣向荣的文明力量。 那么,雷“风”——他的作风与精神究竟是什么?它是我们生活中点滴关爱凝成的大爱华章,更是我们的道德良知的体现。雷“风”或许比雷锋本人意义更深,那就让我们做这“风”中棵棵相连的杨柳,将这种精神永远传承下去。 同学点评 文笔不算很流畅,但独到的见解使雷“风”这个貌似老生常谈的主题有了新意。让读者对雷锋精神的认识更加深刻。文章结构紧密,不断升华主题。不得不说这是一篇颇有见地的好文章!主题像风铃,声声清脆的天籁之音击打着我们的心房。

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篇2:学习的精神——坚持作文700字

全文共 746 字

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上中学了,我几乎终日忙碌不停,如同电脑程序员一样每天重复着同样的事情。茫茫书海,何处是岸?

又熬过了一个夜晚。

今天,我决定不再浪费这个属于我的周末。扔掉书本,走出房间,走出家门,走进我挚爱的那份的天空中。

只要走入体育馆,我就感到舒心,感到安宁,感到祥和,感到富于满满负离子的清新空气沁人心脾;来到这里,我似乎走进了心的结界,没有无声的喧闹,没有沉闷的烦恼,只有满心的喜悦和快乐。

不知不觉就来到了羽毛球馆,我等着教练前来教我最标准的姿势与发力方法。高远球看起来简单,要做到标准却很难。转身、调拍、击球、收拍,每一个动作在教练的表演中都是那么的优美与流畅,发力恰到好处,球不偏不倚正好落中目的地;而我每一次操作都是那么的别扭难看,要么球调转180度直直撞向地面,掷地有声,要么球偏出场外好远。

我的自信心受到极大的打击,我开始灰心,教练语重心长地跟我说:“慢慢来,别着急,努力做好每一步。”开始分解每个动作的要点:“转身时,上下身同步;调拍,拍与背垂直;击球,手腕发力;收拍,自然轻松。”我按照教练的说教和示范动作,一次次地尝试,教练不厌其烦地纠正我每个动作的小偏差,终于,我找到了动作的要领,我开始重拾信心,我更加地热爱运动,更加努力练习,水平也在不断地提高。

从这中,我领会到一些道理——尽管失败了许多次,但是不应该气馁,因为只要你怀揣着梦想,怀揣着坚持到底的信念,并付出比常人更多的努力,更多的艰辛,更多的汗水,公正的上帝会让你摘下成功的果实的。

从中,我也悟到了另一点——聪明与愚拙之间,惟勤可补。

回来后,我很开心、惬意,我重新拾起作业本,原来那些难题、偏题都迎刃而解,我重新找回了学习的乐趣——原来学习也是那么简单而轻松,只因为我没有找到学习的要领和学习所必须具有的精神——苦中作乐,坚持不懈。

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篇3:学习雷锋的钉子精神

全文共 379 字

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三月五日是学雷锋纪念日,雷锋已经不仅仅是一个名字,更是一种民族精神永存在人民心中。

雷锋是个热爱学习的人,他参军以后仍不忘记学习。新兵训练结束后,雷锋被分到运输连当汽车兵,他每天都东奔西跑,没有时间学习,他就把学习的书放到挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其它任务,雷锋就坐在驾驶室里看书,他在日记中写下这样一句话:“有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在于工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间,就像一块好好的木板,上面一个眼也没有,但是钉子却能钉进去。靠的是挤劲和钻劲。”雷锋就是靠这种钉子精神,写下了励志几代人的《雷锋日记》。

以后我一定要向雷锋叔叔学习,谦虚谨慎,不骄不躁,继续发扬光大钉子精神,遇到困难不退缩,鲁迅也说过时间就像海绵里的水,只要愿意挤总还是有的。我再也不会报怨没时间读课外书了,没时间画画了…因为我也有了雷锋的“钉子”精神。

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篇4:雷锋精神作文

全文共 626 字

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妈妈常常教导我:向雷锋学习,为人民服务。

3月5日就是学雷锋纪念日了,老师倡导我们在假期多为人、为自然多做些事。

傍晚,我在家门前的小径上散步。前面就是一座荒废的旧学校,虽然破旧,但是一些体育用品并没有损坏,因此每天都有许多小朋友在这里玩耍。我静静地站在一旁,看着他们脸上洋溢着快乐的笑意,我真开心啊!

呜呜呜呜我要妈妈,我要妈妈啊,哪里有一个小女孩在哭泣!我急忙跑过去,轻轻地用手擦掉她的眼泪,关心地问:小妹妹,别哭了,你妈妈呢?怎么能让你一个人呆在这里,多危险!小女孩望着我,露出了迷茫的眼神,她哽咽的问我:大大姐姐,我跟妈妈走丢了,我、我想回家我二话不说,拍了拍胸膛,说:没问题!姐姐带你回家!小妹妹,你的家在哪里呀?小女孩指了指前面。我感觉到从一个那么小的孩子嘴里也问不出什么,心想既然答应帮她回家,一定要做到!于是我牵着小女孩的手,一家一家地问过去,当我们走到第三户人家的时候,一只大狗汪汪的叫起来,小女孩吓坏了,躲在我身后发抖,我想我还是回家睡觉吧,那么晚了,爸爸妈妈该担心了!想到这里,我的心头不禁一颤,小女孩的家人一定也在焦急地等待她,四处寻找她,我怎么能放弃呢!问了好多人,我终于找到小女孩的家了。她家很破,几件家具,一间窄小的房屋,变成了这一家三口的牺身之所。小小女孩的妈妈见到我,感动地拉着我的手,一遍又一遍地向我说谢谢,小女孩也向我露出真诚的笑意。

我看着他们,感到从未有过的光荣,自豪地敬了一个少先队礼,骄傲地说:学习雷锋,服务人民!

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篇5:以学习雷锋为题的作文300字

全文共 372 字

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雷锋叔叔,从小出生在穷苦人家,受尽地主的压迫,长大后,他毅然决定加入共产党,做一名为人民服务的解放军人。我愿做一颗共产党的钉子。这是他常挂在嘴边的,也是常做的。

那是一个炎热的下午,雷锋叔叔路过一个工地,看到里面挥汗如雨般辛劳工作的工人们,就热心的加入其中,赤膊上阵,帮起他们的忙来。事后,他只是说:我是一名解放军人!

在沉浸在雷锋叔叔故事的同时,我的眼神不由自主的飘向了我们的班长王紫 。她也算是一名小雷锋呢!最近,我班的同学李梦怡崴伤了脚,下课后,王紫就主动和几名同学轮流搀扶她活动、上厕所,甚至是上下学时也形影不离。

而在其他时候,王紫也主动的尽起班长的责任,为老师分担压力,整顿纪律、收作业等任务他样样精通,即使困难,也不曾抱怨。

啊!雷锋叔叔,昨天的雷锋是你,今天的雷锋是我们,着祖国花朵盛开的今天,你看到了吗?

[以学习雷锋为题的作文300字

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篇6:不朽的雷锋精神作文

全文共 430 字

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三月春光明媚,整个世界都是生机勃勃的。在这个美丽的三月我们也迎来了一年一度的“学雷锋日”。而我也经历了一件小事。

那一天,我和爸爸妈妈到淹城春秋乐园玩。在我上完厕所出来时看到一个大约四岁的小朋友在厕所门口坐着,一边在来回转着头一边在念叨:“妈妈,我要找我妈妈。”我看他急得眼泪都要流下来了,我走上去问道:“小朋友,你怎么了呀?”他没有回答我,只是一个劲地重复着:“妈妈,我要找妈妈。”我心想:“算了,多一事不如少一事,我还是别多管闲事吧。”正当我准备拍拍屁股走人的时候,雷锋那为人服务的情景又浮现出来了,他好像在指引着我该干什么。我和爸爸妈妈说了一声,就把小朋友从人流中带到了门卫处,对门卫说:“叔叔,请你帮这位小朋友广播一下,找一下他的的妈妈。”门卫叔叔热情地说:“小同学,我一定会帮这个忙的。”

据说,后来那个小朋友找到了妈妈,可见那位门卫叔叔也拥有着“雷锋精神”。只要人人都付出一点爱,世界就会变成美好的人间。我多么希望雷锋乐于助人、无私奉献的精神永流传……

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篇7:以五四精神传承有我为主题学习心得体会

全文共 567 字

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现在的中国,繁荣昌盛,人民生活安居乐业,民族出现昌盛之景。但这一切,都是前人的努力拼搏才得以实现的......

第一次世界大战结束后,1919年1月,英,法,美,日,意等帝国主义国家在法国巴黎召开所谓的“和平会议”,中国在会议上要求德归还国土,但德国却把中国山东的一切权力转交给日本,激起中国人民的强烈反抗,因此,“五四运动”爆发了。

五四运动的爆发就是历史前进的一大证明。“五四运动”是中国一次彻底反帝国主义和彻底反对封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开端。

“五四运动”,是一群意气风发,忠贞爱国的有志青年为了驱逐黑暗,为了祖国的独立和富强,用热血和生命谱写的一曲壮丽的青春之歌。如今,“五四运动”已作为光辉的一页载入中华民族的史册,五四运动为我们留下了一笔宝贵的精神财富,五四精神永远激励着一代又一代的中国青年不断前进,为国奉献。

因此,弘扬“五四精神”是十分有必要的,这次运动中,无产阶级登上政治的舞台,起到了主力军的作用;青年学生发挥了先锋作用,这不正是青少年所应该具备的无私奉献的品质么?正是因为有那些为国奉献的有志青年,才使得中华人民共和国成立,才有了我们今天的幸福安稳的生活。

少年强则国强,少年智则国智。当代青少年便是祖国的未来,是政治斗争上的先锋是祖国寄托希望的火苗,是中国人的骄傲。

弘扬“五四”精神,争做时代先锋。

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篇8:小学二年级的作文学习

全文共 305 字

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今天下午放学后,爸爸来接我回家。回到家,我第一件事就是写作业。于是,我就写起了数学作业。

当我写得津津有味的时候,突然我有一道数学应用题不会做,我左思右想,反复地算,也算不对。这到底是怎么回事呢?心想:算了,明天问问同学吧。忽然,我又想起妈妈平时对我常说的一句话,不要怕困难,要敢于克服困难。于是,我又从草稿纸上把算式重列了一遍,仔细地寻找错误。原来,是我的算式列错了,所以引起后面的算式也错了。

然后,我又把算式改正了过来,有算了一遍,算式果然不错,这道数学应用题被我给算出来了。我心里非常高兴。

通过这件事,使我明白了一个道理,只要认真去思考,就能什么事情都能成功。还让我明白了一句话“世上无难事,只怕有心人”。

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篇9:小学关于学雷锋的作文

全文共 5400 字

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【篇一:关于学雷锋的作文】

一听到“积极向上”这个名词,不由得令我心里一阵震荡。一想起现今社会的坏风气,不由得令我有一种羞耻感。现在的中学生也被这种坏风气所感染了,他们不爱学习,常常留连在网吧,他们也会佩戴现在所为流行的饰物,这也是人们所讲的“潮流”,也有很多中学生常常讲他们所谓的“哥儿们义气”常常打打杀杀,也常因为这样而影响校风,这样也对他们的前途非常不利的。这样,不由得令我想起一位积极向上的伟人,他,就是雷锋

雷锋这个名字,相信大家都很熟悉吧。他,是为民为人的英雄,他乐于助人,勤劳上进,最重要的是他那一种积极向上的精神,这也是我们中学生所要向他学习的地方。

雷锋小时侯学习很差,但他没有因为自己成绩不好而继续沉沦下去,他不断努力,努力,奋斗,奋斗地学习。终于,他的成绩有所上升,他并没有因此感到骄傲,他还不断鼓励自己:“我要更加努力,我要继续努力”。到了四年级,他因为他所付出的努力,成绩已经成为了“班上之最”,很多的同学都很羡慕他,都向他学习。他非常高兴,但没有看不起同学,还常常帮助别人,帮同学解答他们的问题,他真是一个好学又乐于助人的好学生。

这仅是他小时候的勤劳好学一个方面,他现在还不断的增强自己的知识,他爱好学习,也很爱国,因此,他去参军,想报效国家,为国家出一份力。但在从军其中,雷锋发生了很多挫折,他并没有气馁,因为他绝对不会向困难低头的。

有一次体检,被发现雷锋的身高和体重都不符合参军的要求。雷锋并没有放弃,他苦苦哀求教官能收留他,他不断哀求,使教官被雷锋的坚持所感动,决定再取用他。还有一次军事的考试中,测试仍地雷,可是雷锋不合格,因为他身子太弱了,没有力气,同连的人都嘲笑他,说他没用。但雷锋没有被他们的嘲笑而认输。他不分昼夜、不断地练习,手也被弄伤了,但他没有放弃,继续练习,终于,他战胜了失败,成功合格,同连的人从此再也不敢嘲笑雷锋了。而且,在从军当中,他勤劳好学的读书习惯仍然没变,他酷爱读一些革命性的读本,令他的知识更加广阔。

在我眼中,雷锋不仅是一个勤劳好学的人,也是一个为人忠诚纯正,学习积极向上,常常以助人为快乐之本的人。而且,他的一生是有方向,有意识地前进的,是没有彷徨,没有矛盾。我觉得如果雷锋再次选择他的人生的话,我想他仍然会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。这样拥有积极向上的精神的人不多,我们应该为雷锋感到庆幸。从中,我们还要学习雷锋的爱国、为国的精神。

雷锋,他是我值得敬佩的人,我们要学习他那种积极向上,乐于助人,勤劳好学的精神,我们要为此而感到骄傲! 【篇二:关于学雷锋的作文】

雷锋,这个名字家喻户晓、人人皆知。今天是3月5日,是毛主席题词“向雷锋同志学习”第45周年纪念日。也就是“学习雷锋纪念日”。

今天下午写字课,老师便带着五、六年级的同学去月牙湖畔“学雷锋,做好事”。我们沿着月牙湖往里走,一边走一边拾垃圾。“唉,小郁,看!塑料袋!”“那儿那儿!那儿有一个香烟盒。”……我也发现了好多垃圾,数量最多的就要属香烟头了。以至到后来我们捡到香烟头都不管它叫“香烟头”,而是叫它“老东西”了。“快!快来帮忙啊!我发现了一个埋在土里的垃圾袋!我……我拔不出来!”突然,东边传来徐小妮的“呼救”声。我们赶紧跑过去。嗬!可不是么。有一个蓝色的垃圾袋,有一大截埋在土里,徐小妮正拉着露出地面的部分,拼命往外拔。于是我们就一起拔。没有想到这袋子埋得还挺深的,拔了半天都没有拔出来。“让开!俺来!”听胡晓宁这么一说,我们就都闪开了。只见胡晓宁半蹲着身子,双手拉着袋子往外拔。可袋子并未松动分毫,胡晓宁却已累得气喘吁吁了。胡晓宁生气了:“嘿,小样儿!我就不信我治不了你!”于是她就使出了吃奶的劲往外拔,嘴里还“咿咿呀呀”地叫着。忽然,“扑”地一声,胡晓宁一屁股坐在了地上,垃圾袋拔出来了,泥土四溅,溅了胡晓宁一身的。

真是“不当家不知柴米贵”呀!原来“扫马路”也不是件容易事儿,垃圾种类实在太多,决对可以分成9大类17小类。真是杂七杂八的什么都有,我们居然还在土里挖出一只拖鞋来!

看来“学雷锋”不是件容易事,不能光靠嘴皮子说。学雷锋要从我做起。嘻嘻,今天我在公交车上看见零食袋子还捡起来扔进垃圾箱呢! 【篇三:关于学雷锋的作文】

暑假的时候,我和妈妈一起去外婆家看望。

我们来到车站前,这时天空正下着蒙蒙细雨我和妈妈打着伞等车。不过一会一辆公交车就来了我和妈妈还有人群一起涌了上去不过一会车上就坐满了人。正当车要开时我听见了谁用沙哑的声音说:“等等,等等”我仔细的透过沾满雨水的玻璃看了看是一位老太太,那位老太太拿着把黑伞,有些驼背,她迎着正面的风,进一步退半步踉踉跄跄的走来,我看了看这位老奶奶满头的银发,脸上的皱纹,还有那佝偻着的背,显得她特别苍老,老奶奶在售票员的搀扶之下终于上了车。

我望了望了四周,没人让座,想着给不给老奶奶让座时,我前面的男孩从座位上下来了,他向老奶奶走了过去,接着将她搀扶到了自己的座位上。就在我张望时,他竟然不加思索的就把座位让给了那位奶奶。起初先是一片寂静,后来人们都赞扬起这个男孩。有的说:“真是好孩子,这么小都懂得尊老爱幼……”而他却谦虚地说:“这是小学生应该做的”一声声赞扬的话不断地回现在我的脑海里,我不断自责道:我也是炎黄子孙、龙的传人也是少先队员呀。为什莫他能我就不能,难道老师没教过尊老爱幼是我们中华民族的一个优良传统,是我们民族的一种美德?难道帮助一位老太太还需要考虑?

突然前面的男孩问用悦耳的声音问奶奶到:“奶奶,您住在哪呀?”“矿部”,那位奶奶用那沙哑的声音说道。接着男孩脸上露出了喜悦的表情并说道:“奶奶我家也在矿部,我等下送送你吧。”“谢谢你,善良的、小男孩。”奶奶的脸上露出了笑容,那笑脸上满是皱纹。“小朋友学起雷锋了,比雷锋还有爱心啊。”后面的一个叔叔说道。谁知那男孩幽默的说道:“我可是雷锋叔叔的小徒弟呢!”

随后一阵欢笑声,大伙都哈哈大笑起来,笑的是哪莫的甜蜜、那莫得真诚,那莫得甜。这笑声给这雨天曾添了一份温暖。 【篇四:关于学雷锋的作文】

雷锋,原名雷正兴,是一位平凡而伟大的共产主义战士,中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模。在雷锋短暂的一生中,他把有限的生命都投入到无限的为人民服务中去了。中国需要雷锋精神,时代需要雷锋精神。虽然我们年纪还小,但是我们也可以行动起来,为自己生活的小区、城市贡献自己的绵薄之力。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”一大清早,我唱着这首朗朗上口的歌一蹦一跳地跑向小区网球场,因为昨晚我想到网球场外破了一个大洞,得赶紧去修一下了。到了目的地,我拿出早已准备好的老虎钳和铅丝,像编篮子一样地编了起来。忙了大半天,快编好了,可铅丝却不够了。我翻了翻包,还好有一根备用铅丝,我把它装了上去,费了九牛二虎之力,终于大功告成!虽然没有人夸奖,但能为这个温馨的小区付出点劳动,我心里别提多开心了!

后来,我又在小区里逛了一圈,看到垃圾就捡起来扔进垃圾筒。有一次我在捡垃圾的时候,被保安叔叔看见了,他一边点头一边笑眯眯地说:“真是个好孩子!”我听了,心里美滋滋的。

记得毛主席说过:“一个人做好事并不难,难的是一辈子都做好事,不做坏事。”今后,我要一辈子学雷锋,一辈子做好事! 【篇五:关于学雷锋的作文】

学习雷锋精神是社会主义传统的优良美德,可是当我看完这几幅画后,真为当今人们的思想感到不安。

你瞧,是谁在出板报呢?喔,原来是报社的王叔叔,只见他正拿着粉笔在版墙上出报,他想写“向雷锋同志学习”,发扬雷锋精神,希望人民都向雷锋学习,养成乐于助人的品质。没想到他刚写到“向雷锋”时,不远处有一个青年骑着自行车走过来,当他看到“向雷锋”这几个字时,便大笑道:“这年头哪来的雷锋!”王叔叔听到这几句话后瞅了他一眼,刚想走过来教训这无知的青年,谁知他加快速度溜走了。王叔叔叹了一口气,又继续写下去了。那青年一边骑单车,一边东张西望,一不小心撞到了一块大石头,他整个人从车上弹了出来,摔着了头。有位执勤的老人看见后,由于身体虚,便大喊道:“来人啊!有人受伤了。”王叔叔随声而来,王叔叔看到他头流血了,便马上为他包扎伤口,然后又背起青年往医院跑去。背在背上的那位青年望了身后那位60多岁的老人,心中不由得感到惭愧,他想:就连一位60多岁的老人都帮助我,没有考虑到自己的身体情况,这不是助人为乐的精神吗?他不由地说:“真是活雷锋啊!”

希望社会上的人民啊!学习雷锋乐于助人的精神吧!做到人人为我,我为人人,让雷锋精神永世长在吧! 【篇六:关于学雷锋的作文】

富裕的他——是助人为乐,华丽的他——是舍己为人,善良的他——是不耻下问。他,并不是住在富丽堂皇的宫殿里,也不是过着足衣食考试吧的生活。而是吃着“秸秆”,穿着“破布”他就是家户喻晓的雷锋叔叔。

泥泞的山路上有他的足迹,百姓那破衣上有他的足迹。事实上,现在还有他的足迹。

天冷极了,下着蒙蒙细雨,又快黑了。那天,妈妈要我去隔壁的超市买包盐回来,我极不情愿地下了楼,拿着那张值10元的纸币。“哎,真讨厌,为什么每次都叫我买东西。”刚下楼,我就瑟瑟发抖,“真冷啊,快去快回,恩,”我自言自语道。

老天好像要我受苦似的,突然下起了倾盆大雨,我突然蒙了,盐是买到了,该怎么回去呢?。雨哗哗的下,我只好在超市门口躲躲雨。我看了看手表,哎呀,我已经等了1个多小时了,可雨还是哗哗的下,妈妈肯定着急了,我刚想冒着雨冲出去,超市的老板就叫住了我,“小朋友,没带伞吧,快过来,我给你一把伞。快回去吧,你的家人肯定着急了。”顿时,一股暖流流进了我的心里。我与他无亲无故,他为什么要当“奉献者”呢?

事情过去很久,但我却记忆犹新,我想:人们保留的不是想法,而是实际行动,而这就是雷锋那可尊可敬的精神。作文 【篇七:关于学雷锋的作文】

学习雷锋好榜样,这句传唱数十年的歌词如今落到了我们身上。短短的三月已快要结束,然而,我们学习雷锋的脚印不会因为雷锋月的结束而停止。因为不论在什么背景和时代,雷锋都代表着人类的高尚和心灵之美,是一种发自内心的爱。不管是现在,甚至将来,雷锋都是我们的榜样。

如果你是一滴水,你是否滋润了一份土地?

如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?

如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?

你既然活着,你是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?

这是雷锋日记中的几句话,而雷锋也用他短暂光荣的一生做出了诠释:读书,他是优秀学生;种地,他是最好的把手;做工,他是工作标兵;当兵,他是最好战士。这简短的几句话告诉我们什么是真正的青春,什么是最大的幸福。

现在,我们已跨进了21世纪的门槛,我们拥有七八点钟太阳的活力,我们拥有着比四十年前更好的生活环境,我们也拥有更好的学习雷锋的条件。不要习惯性的拿雷锋“做好事”的标准来衡量,来要求所有的人。不要以为雷锋送老大娘回家,帮战友补袜子才是好事。一千个人的眼中有一千个哈姆雷特,一千个人的心中有一千个人的雷锋形象,新时代的雷锋精神被赋予了新的内涵,学习雷锋精神也可以有多种形式。生活中,你不随地吐痰,不乱扔垃圾,你能在周围的人需要帮助时伸出援助之手,你能把握珍惜一份时光等一些很平常的小事也是在学习雷锋精神。或者像青年志愿者在自觉、自愿、奉献的基础上提倡友爱,互助、进步精神,更有机制化、长期化的学习雷锋,也更适应了市场经济的新条件;或者见义勇为,在突发事件时挺身而出,向雷锋一样“该出手时就出手”,救人于水火,我为人人,人人为我。甚至可以向雪村一样调侃似的唱起“俺们这旮都是东北人……俺们这旮都是活雷锋。”从朴素的歌词和有趣的幽默调里我们确感到助人为乐的快乐与温馨。

无需说什么华丽的言词,但我相信,雷锋精神将永远伴随人们一起走过春夏秋冬,走过流光溢彩的美好时光,永远都不会消失。 【篇八:关于学雷锋的作文】

雷锋,他是我们现在都在学习的榜样。现在的我们都在纪念他,同时也都在学习他的无私奉献和尊老爱幼的精神。每一天关于雷锋叔叔的活动,我们都有最新一层的认识,今年也不例外。我们永远不会忘记他说的每一句话做的每一件事,因为他是我们的榜样。所以,我们的身边出现了许多的“雷锋的传人”。下面就是一位“雷锋的小传人”的故事。

有一个星期天,我学二胡。在公交车上,看到了一个小弟弟在自己的座位上安安稳稳的坐着,这是一位老奶奶拄着拐杖上了车,匆匆忙忙的投了一元钱。投完罢,便慢慢地向中间走去,车刚开动,老奶奶一个不稳,险些摔倒。只见那个小弟弟向那个老奶奶晃晃悠悠地走去,拉了拉老奶奶的衣角,用稚嫩的声音像老奶奶说:“奶奶,这里有座,您来坐吧。”说完便用手指了指那个方向。老奶奶笑了笑:“没事孩子,你去坐吧,奶奶站得住。”说完并用手摸了摸那小弟弟的头。这一个温馨的一幕,让我们都看呆了,等回了神,大家都纷纷给老奶奶让座。我急忙向老奶奶那里走去:“奶奶,上那里做吧,我快要到站了。”待老奶奶在那个座位坐下时,我才放心的到下车口站着。下车以后到现在,我始终都没见过那个小弟弟,也从来没忘过那个小弟弟。现在我的身边也出现了许多乐于助人、尊老爱幼的事情,所以,真的好谢谢雷锋叔叔。

这个月是雷锋月,我身边的好人好事了,现在的我,看着我身边的好人好事,看着大家尊老爱幼、无私奉献,我好想向大家喊:“雷锋的传人们,你们好!”

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篇10:小学作文_学雷锋

全文共 483 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命终于党,爱憎分明不忘本……”每当我听到奶奶哼起这首歌的时候,我心里就会产生对雷锋叔叔那助人为乐,默默奉献的精神的所敬佩,今天是3月5日,也就是学雷锋日,所以老师给我们观看了《雷锋》这部电影,使我对雷锋叔叔的敬佩更多了几分。雷锋在他的一生中以帮助别人为快乐,默默奉献的一幕又一幕。

让我感动深刻的是,在一次风雨交加的日子里,雷锋遇到一位大娘带着孙子,在坑坑洼洼的路上走着,孩子不停地在哭,雷锋二话不说帮助大娘背起孩子,把他们送到家,到家后,衣服湿透了,水也没喝一口,甚至名字没留下,就悄悄离开了。这样的事例数不胜数,真是“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。雷锋叔叔这种默默奉献的精神多么值得我们去学习啊!

雷锋曾经说过:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。

难道我们同学不应该像雷锋那样吗?让我们从身边点点滴滴的小事做起:关心一下受伤的同学,扶老爷爷老奶奶过马路,给老年人让座……让我们一起争做平凡的小雷锋!“学习雷锋好榜样,忠于革命终于党……”熟悉的歌声再次在我的耳边响起……

[小学作文_学雷锋

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篇11:2024年小学生学习计划作文

全文共 404 字

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1:每天都不能松懈。对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会再去请教老师或同学。

2:每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的时候,更要仔细听,不能心不在焉。

3:上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业。此外,要每天把当天所学了的课程都复习一遍,还要把第二天要学的课程预习一遍。

4:写作业是一个非常重要的环节,认真仔细完成作业能发现不足并且可以巩固知识。语文作业要字迹工整,仔细分析;数学作业,不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业,书写规范,字迹工整。

5:作为少先队员,不仅要尊老爱幼,尊敬师长,还要乐于帮助,别人时刻紧记遵守规则。

6:扬文明诚信美德,展同望学子风采。想要做一个合格的小学生,就要做到文明诚信美德。

一个学期是辛苦的,但我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己也一定能做到。所谓“苦后甘来”,只要努力去做,肯定会获得回报。在这个学期里,不仅要好好学习,还要做到文明诚信美德。

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篇12:我喜爱的学习用品小学作文

全文共 435 字

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在许多学习用品中,我最喜欢的是我的书包,它是我上一年时舅舅送给我的。

我的书包是粉红色的,长方形的,是用呢绒防水布做的。瞧!书包上还有个大盖子,盖子上有只可爱的米老鼠。米老鼠的身上穿着一件美丽的公主裙,又黑又细的手臂上戴着一副雪白的手套,大大的头上竖着一对又圆又黑的大耳朵,并且有一个大红的蝴蝶结发箍点缀着,别提多好看了!尖尖的鼻子微微上翘,长长的眼睫毛下,一对圆圆的大眼睛正俏皮地看着我,似乎在对我说:“我们做好朋友吧!”书包的后面有两个宽宽的、厚厚的背带,背在身上既舒服又能减轻一些份量。

我的书包有三层。第一层是装我平时吃饭的调羹、纸巾;第二层装铅笔盒、剪刀和蜡笔;第三层装的东西可多了,每天上的课本和作业本。书包的两侧还有两个小网袋,我喜欢在那里放水杯和手帕。每当放学回家,它就担任着重大责任,载着一天老师传授的知识陪我回家。

这只书包已经陪伴我三年了,虽然它的颜色没有往日的风采,没有刚买来时的那样崭新、漂亮,但它仍旧是我最心爱的学习用品。

[我喜爱的学习用品小学作文

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篇13:小学生精选优秀作文:感受数学学习的奥妙

全文共 411 字

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我一直喜欢数学。自从三年级一开始,我们班的数学老师就从以前一、二年级的班主任王老师改成了四班的海老师。

海老师和王老师教学的方法不太一样。比如,王老师发我们卷子总是会给我们讲题,还把所有的题都给我们讲一遍;然后回家让我们改错。海老师用的方法就不同了,海老师是先问我们哪道题不明白;然后讲我们错的比较多的如果还有谁不明白,就让他单独去问老师;最后让我们回家把正确的答案写在错题旁边。

过了不久,有一节数学课非常有趣。这节课老师给我们四个人一把剪刀、一条彩带、一张写字比赛的作品、一个胶棒和一把皮尺。就当我们还不知道怎么回事的时候,海老师宣布:“我们今天就要把这些写字比赛的作品加上花边。”当时,海老师让我们量一量每张写字比赛作品的周长。听了老师的话,给了我们很大的启发,我们便认认真真地量起了周长。“老师,我们组把花边装饰完了!”只听几位同学说道。海老师便把他们组的作品粘到了黑板上,表扬了他们组。

这节数学课让我有了深深的印象。

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篇14:以学习雷锋好榜样为题作文

全文共 840 字

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学习雷锋好榜样有一位战士,他极其普通,可说起他的名字,却家喻户晓,他就是——雷锋叔叔!一提起雷锋叔叔,我们都会不由自主的翘起大拇指,由衷感慨:“雷锋叔叔是值得我们大家学习的好榜样”。

雷锋事迹激励着一代又一代中华儿女,我觉得我们身边需要涌现更多更多的雷锋身影,不仅仅在20世纪60年代学习雷锋,进入21世纪新时代的今天,我们更应该学习雷锋,无论在学习上,还是在生活上,尽自己最大的能力去帮助他人,排忧解难,渡过难关。在学习雷锋的同时,也带动他人加入学习雷锋的行列。虽然现在和过去有所不同,社会随着时代发展改变了很多,但是我们还是要牢牢记住:学习雷锋好榜样,不是一句空号,而是应该从学习和生活中的点滴做起。

记得有一次放学后,我在走廊等隔壁班的一位同学一起回家,而我们自己教室里的人几乎都已经走光了。忽然一个身影闯进了我的视线,是我们班的卫生委员。值日的其他同学都已经早早离去,但是班中依然看到他的身影。为了班级的荣誉,他把班级的卫生又一一仔细检查一遍。多么认真负责的同学啊,你看他头发上沾染的些许墙壁灰,他的手上拿着从角落拣出的小纸片,连他的衣服上也沾染了些许灰尘。

在平常,他也经常给学习上有困难的同学辅导功课。他热爱集体、有责任心,这都是我们应该学习的。一个班级是一个整体,整体的优秀才是最高的荣誉。作为新世纪的一名学生,难道这不是我们应该做的吗?

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”每每想起雷锋,我便会想起这段话,雷锋虽然早早离我们而去,但我相信,他的精神永远活在人们的心中。

我们要学习雷锋叔叔,发扬雷锋精神,同学们,让我们把雷锋精神化为实际行动,在雷锋精神的引导下,在时代的感召下健康、快乐的成长;让我们的身边拥有更多的“雷锋”,让雷锋精神永远发扬光大!让我们共同创造一个美好的世界,以雷锋为榜样,永远为人民服务!

[以学习雷锋好榜样为题作文

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篇15:雷锋精神六年级作文

全文共 912 字

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有一种精神,影响了一代代祖国的花朵,被一代代传承,在岁月的光辉里永垂不朽,那就是雷锋精神!为什么它有这么大魅力?因为他是当今社会所需要的一股暖流。

雷锋在哪?其实雷锋就在我们的身边。

记得那次一个人来到这陌生的长沙,要去汽车南站。长沙太大了,我迷迷糊糊地在大街小巷转来转去,我意识到:我迷路了。

我心乱如麻,不知如何是好。我紧张得咽了一次又一次口水,吓得不敢动弹。我紧握双拳,看着茫茫人海,却没一张熟悉的面孔。我茫然地看着过往人群,我在路口徘徊着。好一会儿,有一位老伯向我走过来。唉,只好问路了!

伯伯,汽……汽车……南站怎么走?心情真忐忑,声音都在颤抖,迎接我的是拒绝还是帮助呢,其实就算指个路也好啊!

我带你走吧!老伯脱口而出。真的吗?我有些不敢相信,其实指路我也会很感激的,何况带路呢?

三个红绿灯后到了一条笔直的大街,老伯才说:顺着往前走,就到了!

谢谢伯伯!我感激地说。

老伯摆摆手,说:讲什么谢,都是应该的!顿时,一股暖流涌上我心头。我和老伯是陌生人,但是他却对我说不用谢,都是应该的。如果还有机会,我一定会对老伯说:谢谢你,你真是活雷锋!

生活中,有很多需要帮助的人,如果我们能用力所能及的方式帮助他们,我们也可以做活雷锋。

去年冬天,我们班徐文卓的父亲,不幸意外去世了…… 徐文卓,他才12岁啊!在十二岁少年的心中,父亲是一座巍峨的山。现在山倒了,生活的重担落在他们母子身上,这多么残酷啊!

记得他很爱笑,现在经常独自一人黯然落泪,记得他很爱跑爱闹,现在却常常一个人孤零零的坐着,记得……

为了帮助他,我们班全体师生自发组织了捐款献爱心活动。班主任倡议一发出,第二天,同学们就排着长长的队伍,十元、二十元……甚至上百元地把钱捐进爱心箱。有些家长,听到这个消息,纷纷在班级微信群里发短信,鼓励徐文卓及其家人,要他们勇敢面对,好好生活,更是直接微信捐款。短短两天,75位师生就捐献了2500多元。虽然这对他们来说,只是杯水车薪,但它代表着我们的这份浓浓的同学情、师生情。窗外寒风凛冽,教室却温暖如春。

时代的重担落在了我们21世纪的主人肩上,我们定会勇挑重担,将雷锋精神传承下去。我们定会携手,创造一个更加美好的明天!

[雷锋精神六年级作文

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篇16:雷锋精神伴我行作文600字

全文共 591 字

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俗话说得好“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”由此, 我们可以看出雷锋是个高尚的人,做的虽然不是伟大惊人的事,但是那些点点滴滴却永远鼓舞着人们,我校经常开展“学雷锋树新风”活动。

我时时刻刻都以雷锋为榜样,从自我做起,从身边做起。平时,我在公交车上遇到老人、孕妇和抱小孩的人,都主动让座;在家里,常常帮助爸爸妈妈做家务活;在路上,如果有纸片立即捡起来,还扶残疾人过马路;在校园里,我主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。

前不久,我们班成立了互助小组,我也是其中的一员。我担任“小老师”的职位,辅导后进生朱诣辰的学习。初接任务时,我暗自琢磨:怎样才能让他进步的更快呢?细细研究后,我发现朱诣辰是因为经常玩游戏,作业总是不认真写,所以成绩才下降的。那么要想抓他的成绩,就必须要从这两点入手。从此,在平时的休息时间,我总是督促他认真完成作业,而且一遇到难题就给他讲解,还经常辅导他做课后习题。经过一段时间的坚持和努力,朱诣辰的成绩提高了,学习态度也端正了。在一次测验中,他还取得了优异的成绩。老师在班级中,还表扬了我乐于助人。当时,我心里感到十分欣慰,终于领会到了“送人玫瑰,手有余香”这句话的意思了,因为看到别人的脸上露出了笑容,我也很高兴。

同学们,我们要向雷锋叔叔学习,要从小事做起,从身边做起,时刻为他人着想,世界将更加美好。让雷锋精神伴我们一同前进,到处闪光。

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篇17:学习雷锋精神

全文共 1359 字

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学习雷锋精神张祎伴着春风,我们迎来了美丽的春天,雷锋叔叔的日子也来了。雷锋,多么伟大的名字啊,有人说: “现在都进入九十年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”

那么在进入九十年代的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗? 当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候; 当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候; 当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。 你会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。

可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是让他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。 当有些人对雷锋叔叔不屑一顾的时候,雷锋叔叔却悄悄地出国了,我们感到震惊,也感到无比自豪。雷锋叔叔作为人民军队的普通一兵,却名高天下,被世人所敬仰,这样的事只有在我们社会主义国家人民当家作主土地上,才能养育出雷锋叔叔这样伟大的共产主义战士。

记得小时候,雷锋叔叔的故事就深深地印入我的脑海里,他用一双小手捡废铁,参加义务劳动,做了好事不留名,雷锋的精神就像春天绵绵的细雨,以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。 有时候我觉得雷锋叔叔离我们好远,有时候又好近啊,大家对这样的情景一定不会陌生。两手一摊“拿钱来”。如果没有钱想让他帮忙,门都没有。可是,有时候雷锋叔叔却无时无刻不在我们的周围,去年10月29日晚上,在广州市某路口发生了一起重大车祸事故,两位行人拿倒在血泊之中,司机拦了几辆车都不停。遇难者处于生命危急关头。

就在这时,一位部队的司机刘某同志经过这里,他毫不犹豫地将两位遇难者扶到自己车上,立即送往某市医院,遇难者得救了,他却没有留下自己的姓名、单位,就悄悄地走了。象他这样的好同志在我们的周围真是数不胜数。部队中有许许多多的创业者,在六十年代他们就毅然放弃了大城市优越的生活条件,来到这艰苦边远地区,担负起艰巨的国防科研任务。他们勤勤恳恳,任劳任怨,默默无闻地奉献着自己的一份力量。

在他们身上,我们看到了老黄牛的精神,在他们身上不正闪耀雷锋的思想吗!是的,正是这些像雷锋叔叔一样平凡、普通的人们支撑着一个大厦,支撑着我们共和国的大厦!他们从没有奢望过什么,当他们看到这座大厦越发宏伟、越发坚固时,他们笑了,欣慰地笑了。雷锋叔叔的精神不正是在这些人中得到发扬与延伸吗!

雷锋这个名字对有些人来说已经陌生,雷锋的精神对有些人来说已经不可思议,可是在迈进新时代的时刻,生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取和创造的勇气,我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗! 不是连带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗? 不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋! 不是人人都希望社会风气越来越好吗?不是都希望早日清除党内的不正之风和国家机关中残存的官僚主义吗?

不是希望市场经济发展之后人与人仍然诚实不欺、和谐融洽吗? 这一切都是雷锋精神的体现,毫无疑问,雷锋的精神没有过时,我们这个时代需要雷锋。学习雷锋精神!雷锋叔叔你真棒!雷锋叔叔我爱你!雷锋叔叔在身边!

雷锋叔叔我能行! 此刻,雷锋叔叔回来了,整个世界就像等待春雨的麦苗,渴望、迫切地吮吸着雨露,并集聚中改变社会面貌的力量,这种精神将赋予我们社会多大的推动力呀!

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篇18:学习雷锋好榜样作文

全文共 1333 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

很久以前听到过这句话,那时候我们还小,信誓旦旦地对着老师说:“老师,我一定会努力学习的!”那时的我们是多么单纯,单纯地以为着只要凭借着自己的力量就能够报效祖国。然而今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。学习雷锋这种事情有时甚至会遭到嘲笑,人们似乎忘记了雷锋精神是多么的重要。

有人认为,使劲捐钱给福利机构就是雷锋精神;还有人认为,舍生救人才是雷锋精神。其实不然,现实社会中还是平凡的人更多一些,所以我们并没有办法做出一些轰轰烈烈的大事。雷锋精神其实很简单,很纯粹,没有人们想象的那么复杂。学习雷锋只需从现实生活中一点一滴的小事做起:看到垃圾随手捡起来、拾金不昧、乐于助人、团结同学……这些都是雷锋精神的良好表现。

在学校中,发扬雷锋精神能有效的团结同学,搞好师生之间的关系。同学有不会的问题,可以积极地为他们讲解,知道他们弄懂为止;老师教我们本来已经很辛苦,就不要惹是生非再让老师生气;老师们很忙,我们可以为他们准备一杯热水……

在社会上,各个岗位的人们弘扬雷锋精神,有利于社会的和谐发展。医生护士发现病人后,及时抢救,绝不耽误每一分每一秒,不错过抢救的好时机,救死扶伤,使病人重新恢复,这是雷锋精神。交警叔叔阿姨们不管刮风还是下雨,也不管寒冬还是酷暑,都辛苦站岗,指挥交通,防止交通事故的发生,这是雷锋精神。老师们教书育人,认真备课授课,不放弃每一个学生,这也是雷锋精神。雷锋精神存在于我们身边各个地方,一个不经意,我们也会成为小雷锋。

在家庭中,同样也需要雷锋精神。有人可能会问,再家庭中也会需要有雷锋精神?这未免也太客套了吧。其实,家庭中雷锋精神的体现并不是说要如何客套,如何相敬如宾。作为孩子,我们可以听父母的话,认真听取父母的意见,孝敬父母,为他们做一些力所能及的家务活。作为父母,可以以身作则,教育孩子。这样,就足够了。

这些年来,对很多人来说,感兴趣的不是我们自己是否在学雷锋,而是外国人在学雷锋,感兴趣的是西点军校是否有雷锋塑像,而不是我们的身边有多少雷锋。但是,不管怎样,英雄是不应该被遗忘的,雷锋精神是不应该被遗忘的。

一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。

是的,我们的社会正在迅猛高速的发展,但这却不能成为我们人心淡漠的理由。无论我们变得多么富有,我们都该牢记,这样的生活是我们的祖先辛辛苦苦留下的,没有他们,我们得不到这样的生活。无论生活多么丰富多彩,我们都不应该忘记雷锋精神。我们是否应该重拾雷锋精神,继承雷锋的良好品格,努力弘扬雷锋精神,使人们的内心不再冰冷,使我们的社会重新变得温暖!

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篇19:雷锋精神的真谛作文900字

全文共 901 字

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“滴水之恩当涌泉相报”,这句古语是世人皆知的。别人帮了我,我总想法子回报人家。这样,我才觉得心安理得。由此,我想出了一个意想不到的“奇妙”回报——学习雷锋

雷锋是助人为乐,不求回报的人,是他让我们感到人间处处有真情。老师曾经说过:“我为人人,人人为我。”只有为他人付出,不求回报,当自己遇到困难时,别人才会伸出援助之手,帮助我们。

有人说,学会付出,生命因心灵的高贵才变得伟大。

大千世界无处不存在那些可以让我们感动的事物。只是我们缺少一双会发现它的眼睛,不,还有心灵。请借我一双慧眼,打开我本来热情的心吧。

假如我是小鸟,我会唱出美妙的歌;假如我是树苗,我会尽我所能装点自然;假如我是江河,我会滋润万物,让世界充满生机;假如——,无论我是什么,无论我以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以放弃自己,但有一样东西是不可磨灭的——那就是付出和回报。

付出和回报的前提来源于无私。生活中,父母对子女的关爱,老师对学生的关怀,他人无意间的一句问候,这些都是无私的。付出与回报的前提也来源于道德。回报和付出并非物质上馈赠的一份大礼,一份等价的酬谢;雷锋精神绝不仅仅是为他人做一点点事,说几句感激的话,这些还不能叫做真正的回报,真正的付出,真正的雷锋精神。

那真正的雷锋精神究竟是什么呢?

有人曾经说:雷锋精神是为他人付出,不求回报的无私大爱。付出和回报这才算得上是雷锋的最高境界,我们都在人生的长河中续写生命的故事,无论何时何地,回报必定是一个永不磨灭的印象。我们认识世界,也理解世人的思想。也许在精神与物质之间,通常世人都会更看重物质,但回报却恰恰相反,雷锋精神,应该是尽可能将自己最纯洁,最美好,最有价值的一切,由衷地为他人付出;应该是从精神到心灵作出的无私贡献。

“赠人玫瑰,手有余香”,“田野中饱满的谷粒深情地望着自己的根,想回报大地母亲的哺育之恩,仁厚的大地母亲却以她宽光的胸怀婉拒了谷粒,希望他将自己的一切贡献给更需要他的人们。”这些,都是解释“回报与付出”的华彩之辞,所以,雷锋精神的真正含义就是无私地为他人多做贡献。

雷锋精神,将之升华成一种责任,回报,感恩,这才是雷锋精神的精华,这才是雷锋精神的真谛

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篇20:弘扬雷锋精神争做文明学生的作文

全文共 623 字

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雷锋—— 一个不朽的名字;一个时代的标杆;一个世人言行的楷模。雷锋精神是中华民族精神中一个永恒的主题,代代相传,他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的精神始终鼓舞着我们。21世纪的中学生,不仅要学习雷锋做人,更要弘扬雷锋精神。 学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神。从现在做起,从自我做起,从身边小事做起,热心帮助身边的同学,伸出互助的双手,展现当代青少年风范,不断实现人格和品行的升华。 弘扬雷锋克己奉公,热爱集体的精神。付诸实际行动,共创文明校园。学习雷锋精神,用我们的行动美化校园风貌,在实践中加深对雷锋精神的认识。在班级中,从小事做起,干好份内的卫生工作,保持教室清洁。在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰,并能主动拾起地上垃圾;自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为。自觉遵守纪律,讲究公德、践行诚信、说文明话、做规范事。

发扬雷锋的“钉子”精神。学习雷锋品质,象钉子那样,有挤劲和钻劲,奋进求实,努力学习,培养和树立正确的人生观,。多读书,读好书,努力掌握科学文化知识,不断提高自己的科学文化修养。

弘扬雷锋艰苦朴素、勤俭节约的精神。节约用水、用电,爱护公物,见到有损坏公物的行为要及时制止。在日常生活中适度合理消费,同学间不进行盲目的物质条件攀比,以实际行动响应国家“共建节约型社会”的号召。

我们青少年是祖国的未来,是民族振兴的希望,用实际行动学习和弘扬雷锋精神,为祖国的现代化建设做贡献。

[弘扬雷锋精神争做文明学生的作文

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