小学生关于学习雷锋精神的作文汇编3篇 作文(精彩20篇)
导语:说起雷锋,大家可能再熟悉不过了,他是全心全意为人民服务的楷模。下面是开学吧小编整理的弘扬雷锋精神征文,欢迎大家参考阅读!
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7942作文
1000学习雷锋精神的小学生作文
全文共 648 字
+ 加入清单尊敬的雷锋叔叔:
您好!我是一名四年级学生,我叫XXX。
我看过关于介绍您的一本书。
看过之后,让我明白了您当时所在的那个年代的不幸和艰苦。
我知道您的身世,您的本名叫雷正兴,小名叫庚伢子。
出生于1940年12月18日,即农历庚辰年11月20日。
我还知道你很爱学习和唱歌。
您最喜欢唱那首:《唱支山歌给党听,我把党来比母亲》。
您在当公务员的时候,一有空,就去书店看书。
晚上陪张书记的时候,也会带本书看。
还有你去鞍钢当工人的时候,您在列车上也是一直在看书。
我也爱看书,但总是觉得没有时间读,看到您那么珍惜时间,把生活中的点滴时间都挤出来读书。
我真觉得羞愧。
我要向你学习!鲁迅也说过:“时间就像海绵里的水,只要想挤总还是有的”。
您还做了许多助人乐的事。
比如:有一次下暴雨,你背着学生过河,却不顾自己的安危,把十几个学生一个一个的都背过去,然而到最后自己却淋得全身湿透;还有一次,您在出差的时候,在火车站发现有一位背着小孩的中年妇女,不小心把车票和钱弄丢了,眼看火车马上就要开动了,中年妇女非常着急,眼泪都流出来了,此时您看到了,二话不说,立刻去售票处帮中年妇女买了一张车票。
此时,中年妇女感动又一次流泪了。
直到中年妇女上车了,您还是不肯告诉中年妇女您的名字。
还有一次……还有……!
您一生中所做的每一件事都深深地打动着我、激励着我!从此,我下定决心,一定好好地向您学习,立志做一个对国家、对社会有贡献的人。
雷锋叔叔,请您放心。
好了,雷锋叔叔,由于时间关系,我今天就给您写到这了!
此致
敬礼
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篇1:学习雷锋初一作文
全文共 1309 字
+ 加入清单你既然活着,你是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?——雷锋
学习雷锋好榜样,这句传唱数十年的歌词如今落到了我们身上,每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。
一个普通的解放军战士能够激励几代人的成长,一个平凡的共产党员能够赢得人民的崇敬,一个群众性的学习活动能够历久而不衰,这充分说明,雷锋精神集中地体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神,体现了共产党人的特殊品格和我们党全心全意为人民服务的根本宗旨,反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力,从根本上说,就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中,符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的,展示了共产党人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统,体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活,反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。
现在,我们已跨进了21世纪的门槛,我们拥有七八点钟太阳的活力,我们拥有着比四十年前更好的生活环境,我们也拥有更好的学习雷锋的条件。不要习惯性的拿雷锋“做好事”的标准来衡量,来要求所有的人。不要以为雷锋送老大娘回家,帮战友补袜子才是好事。一千个人的眼中有一千个哈姆雷特,一千个人的心中有一千个人的雷锋形象,新时代的雷锋精神被赋予了新的内涵,学习雷锋精神也可以有多种形式。生活中,你不随地吐痰,不乱扔垃圾,你能在周围的人需要帮助时伸出援助之手,你能把握珍惜一份时光等一些很平常的小事也是在学习雷锋精神。或者像青年志愿者在自觉、自愿、奉献的基础上提倡友爱,互助、进步精神,更有机制化、长期化的学习雷锋,也更适应了市场经济的新条件;或者见义勇为,在突发事件时挺身而出,向雷锋一样“该出手时就出手”,救人于水火,我为人人,人人为我。甚至可以向雪村一样调侃似的唱起“俺们这旮都是东北人……俺们这旮都是活雷锋。”从朴素的歌词和有趣的幽默调里我们确感到助人为乐的快乐与温馨。
无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
[学习雷锋初一作文
篇2:2024弘扬雷锋精神优秀
全文共 441 字
+ 加入清单转眼一瞬间,就要到学雷锋日了。在这万物复苏的三月中,大家应该乐于助人,多做好事,向这位伟大的雷锋叔叔学习。他是我们中学生的榜样。他在这短短的一生中,做尽了好事,虽然我们无法像他一样,但遇见能帮上忙的事情,希望大家都能伸出一双援手。
往年,学校会组织同学们去种植树木。虽然看起来微不足道,如果人人都可以种下一棵树苗,世界的空气环境得到很大的改善。或者,大家进行一次大扫除,把学校、教室全部都清理一遍。同学们在这样干净的环境下学习,心情同时会愉快一些。如果有同学什么题目不会,大家也可以前去帮助他,理清思路,一起克服那道难题。
在校外坐公交车时,如果一位孕妇或者一位腿脚不好使的老奶奶上车,你就可以站起来,让出一个位置给他们。这虽然不是什么大事情,但是也许人家会感谢你的让座呢。又或者,将那些没有扔入垃圾桶中的垃圾,捡起来扔入垃圾桶。这虽然只是举手之劳,但也让清理垃圾的工人们,方便了许多。
生机勃勃的3月,同学们一起来学雷锋吧。伸出自己的双手去帮助他们,让这个世界更加美好,大家一起加油吧。
篇3:雷锋精神永放光芒
全文共 1088 字
+ 加入清单还记得每年的3月5日这个特殊的日子么?你可曾知道曾经有一位少年时时刻刻在报效祖国,天天在为人民服务?他不是个明星,但他是个伟人。他就是雷锋。
一次,雷锋跟张书记去下乡,一边走一边聊天。走着走着,雷锋觉得脚下被一个什么东西绊了一下。他低头一看,原来是一颗生了锈的螺丝钉,便一脚踢到了路边。张书记问:“你踢的是什么?”雷锋说:“是一颗破螺丝钉。”张书记听了,一声不响,从草丛里捡起那颗螺丝钉,用手帕把螺丝钉擦干净,装进了上衣口袋。雷峰觉得很奇怪。过了几天,雷锋跟着张书记到县机械厂开现场会。在机械厂,张书记问厂长:“如果这机床上少了一颗螺丝钉,机床还会转动吗?”厂长说:“那就要出毛病了!”聪明的雷锋这时已经明白县委书记为什么要捡那颗小小的螺丝钉了。只见张书记从口袋里掏出那颗螺丝钉郑重其事地交给了厂长。在回来的路上,张书记说:“雷锋,你瞧,一个小小的螺丝钉,机器上少了它可不行!革命也是这样,我们这些人就是大大小小的螺丝钉,缺了谁都不行。就象你这个公务员,别看职务不高,我们的工作缺了你也不行。所以,党把我们放在哪里,就要在哪里起作用。同时,我们国家的底子还薄,处处要艰苦奋斗,一颗螺丝钉也不能浪费,积少成多啊!”
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。
每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。
然而,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
世界上最光荣的事——劳动。世界上最体面的人——劳动者。
篇4:小学作文:我是新雷锋600字
全文共 503 字
+ 加入清单自从我知道雷锋这个大名,就想着做好事,就在这几天我有了机会:
上午,老师告诉我们:下午,要收学费了,一共是149.5元钱。请大家下午都带上,不要忘记。中午回家后我对妈妈说:妈妈,今天下午我们要收学费了,一共是149.5元钱。妈妈给了我钱后我便吃饭了。吃完饭后看了看书就上学去了。
路上,我碰到了我的同学——李常荣,我问他:你带上钱了吗?他说:啊?什么钱?我说:书费的钱呀!你没带吗?他说:呀,我忘了!咋办呀?现在回家拿肯定赶不上了!正在他一愁莫展的时候。我对他说:没事,我帮你垫上,你明天给我就对了!
他说:那你咋办呀?我说:不怕,大不了挨一顿骂,而已,他说:好吧。到了学校,老师开始收费了,老师说:你怎么没拿?上午不是让你拿上了吗?我说:我丢了。老师说:啊?什么你丢了?那老师先给你垫上,明天你拿来就对了!
第2天,李常荣把钱给了我,我说:你真守信誉。他说:你讲义气,我怎不讲信誉我冲他笑了笑。有把钱给了老师。老师知道我的钱借给了李常荣,就在全班同学的面表扬我,还在我的金星伴我行上给我加了5颗金星,我说:老师奖励就算了吧!帮助同学也是应该的呀!老师说:不行,做好事,得奖励是应该的!
你说我是不是新时代的雷锋呀?
篇5:学习雷锋精神
全文共 663 字
+ 加入清单雷锋是个家喻户晓的名字,他为人民群众做好事不留名的精神感染着我们。这天,我们单元的几个小同学准备好工具一起到孤寡老人王奶奶家去帮助她打扫卫生。
到了她家,她挺高兴的问我们为什么要帮她打扫卫生,我说“您忘了,今天是”雷锋纪念日,我们每年这个时候不都会来帮您打扫卫生吗?“王奶奶恍然大悟,中我们笑笑说“唉,我真老糊涂了,你们真是一群小雷锋呀”干完活,奶奶请你们吃米花糖。
我们由沈娟姐姐领导,先进行分工,我扫地擦桌子,沈娟擦窗户,张玉洗床单、被子,王刚当然是拖地,抬水,倒垃圾了,分完工,我们几个便各顾各的,开始干了。
我从里间开始一个角落一个角落地扫,连床底下也不放过,这可好,垃圾堆了好大一堆,王刚倒了一次又一次,豆大的的汗珠流了下来,可他没有任何怨言。
沈娟擦窗户擦得可认真了,还擦了三遍,不过她个高,够不着我可以想办法嘛。她想了想,灵机一动,把抹布套在晾衣杆上,举着擦,这样一来手怎么受得了呢?可是她硬是把王奶奶家的十面窗户都给擦完了,而且特别干净,阳光射在上面,像五彩石一样刺眼。
王刚拖地时,发现一些地方老也拖不于净,就向沈娟借了抹布蹲在地上擦地板,王奶奶心疼得
拉他起来,他摇摇头说”没关系,您不用担心”说完又继续擦了起来。
张玉也一样把床单一点一点洗了两遍,又仔细的清洗了一次,白色的床单上面一点污点都没有,王奶奶还夸他认真哩!
两个小时过去了,我们终于把活儿都干完了,王奶奶让我们坐下休息,还为了我们上街买了水果,我们谢过王奶奶就回家了。
在回家的路上我想,时代虽然不同了,但是,老一辈的品质我们不能丢,新一代少年也有雷锋的精神!
篇6:向雷锋叔叔学习
全文共 614 字
+ 加入清单“起来,不愿做奴隶的人们……”每当我望着国旗,轻轻地唱起这支雄壮的国歌时,我的脑海便浮现出许多英雄们的形象,精忠报国的岳飞,视死如归的五壮士……他们不都是一些可歌可泣的英雄们吗?
新中国的英雄千千万万,密密麻麻的如繁星一般数不清。但当我看完《雷锋的故事》后,我被雷锋叔叔那种助人为乐,无私奉献的精神所感动。雷锋叔叔没有参加过轰轰烈烈的战斗,也没有像黄继光,五壮士那样因为重大公事而牺牲,他所做的只是一些平平凡凡,普普通通的小事,但雷锋叔叔决不会比黄继光这些英雄们差。
在生活上,我们要学习雷锋叔叔的那种“傻子”精神。雷锋在生活上非常勤俭、节约,有时甚至有点吝啬,但他见到别人有困难时,却毫不犹豫地把钱拿出来,帮助别人。辽阳市遭受了洪水的灾害,他把省吃俭用积存的100元钱寄给
了灾区,有些人说他是“傻子”。他却说:“我甘心愿意做这样的‘傻子’。革命需要这样的‘傻子’。
在学习上,我们要学习雷锋叔叔那种善于“挤”和善于“钻”的“钉子”精神。我们小学生的任务是学习,而有些小学生却不这样想,他们学习不努力,不刻苦,却互相攀比。有时比学习用品,有时比玩具……难道这样的事生活中没有吗?
要知道,现在正是增长知识的时候,我们青少年应该刻苦学习,勇于探索,把精力用在学习上才对。
看完《雷锋的故事》这本书,我深深地感到,在二十一世纪的今天,我们多么迫切的需要雷锋精神,我多么希望雷锋成为全国上下学习的楷模,多么盼望学习雷锋好榜样的歌声,响彻全中国。
篇7:雷锋精神永远发扬小学作文
全文共 558 字
+ 加入清单【导读】:雷锋能成为一名伟大的战士,不仅是他从小树立了远大的理想,还因为他从小严格要求自己,处处以严格的纪律来约束自己,是因为他从小树立了远大的理想,而我,直到现在还没有想清楚长大到底要干什么,所以我没有目标,生活在朦胧之中。
【正文】:
今天,我们的班会课,班主任李老师组织我们到操场上看雷锋的图片展览,图片和文字展中,雷锋先后失去了5位亲人,可他勤奋好学,爱帮助别人,他爱岗敬业,一心一意为人民服务,在他看来:人的生命是有限的,可是,为人民服务却是无限的,所以,要把有限的生命,投入到无限得为人民服务中去。
这些图片给我感触特深。老师常说:学习雷锋好榜样可是我几乎没有做到,雷锋为什么能成为一名伟大的共产主义战士?是因为他从小树立了远大的理想,而我,直到现在还没有想清楚长大到底要干什么,所以我没有目标,生活在朦胧之中。
雷锋能成为一名伟大的战士,不仅是他从小树立了远大的理想,还因为他从小严格要求自己,处处以严格的纪律来约束自己,俗话说:无规矩不成方圆。一个有铁一样纪律的人,才能让别人对他放心。雷锋很有爱心,他真诚待人,爱帮助人,哪像我,帮助过我得人,我才帮助他,要是没帮助过我,有了困难,我正眼也不瞧他一眼。本文来自我的
啊!40多年了,雷锋这个名字家喻户晓,雷锋精神,在我国永远薪火相传!
篇8:小学生作文:学会探究学习的乐趣
全文共 402 字
+ 加入清单学习,是人不可缺少的东西,不管你在哪,都会学习到一些东西,从书本上,可以拓展眼线,学习到自己不懂的很多知识。从人与人交往过程中学校怎么为人处事。从家人那学到关爱,从朋友那学到互帮互助。还有好多好多是我们学到的。
今天我要讲的是学习的乐趣,对于学习这件事,你如果没学进去,就会觉得很难很枯燥,但你一旦只要学进去了,你会感觉浑身被打通了,学完之后都会觉得自己很开心,那种把自己不会的弄懂,就感觉自己又多学了一点知识在脑海中的感觉真的很棒。
临近期末了,我是在前天才有有了真正学进东西,那种读书的感觉,前天的背书和昨天的默默写写还教同座,那种感觉真的很棒。
不管对于正在读书的学生,还是在工作的人学习是不可缺少的,你现在或许会觉得烦躁枯萎,但我相信,只要你用自己的办法真正的学进去了,你会发现其中的奥秘,其中他带给你的快乐。
学习的乐趣,前提在于你去探究它。让我们好好学习,努力向上吧!
篇9:雷锋精神在我心作文400字
全文共 426 字
+ 加入清单“雷锋”这个名字在中国几乎家家户晓,毛主席也曾亲切的面见他。可想而知雷锋叔叔对我们共产党的贡献有多大。还有一个叫“雷锋主义精神”。雷锋故事我们基本上都知道。他的贡献有多大。
今天学校组织我们去“新天地”那儿帮清洁工阿姨叔叔们打扫卫生。我们班被分配擦拭护栏,早上学校刚通知。下午同学们就都带盆,抹布。个个想要大干一场似的,2点25分,我们4、5、6年级同学组织成一条浩浩荡荡的大队伍,一路高歌的走去了。到了那我们激动兴奋极了,简直不能有词来形容了。我们快速的接好水,大家各自找地方擦拭,忙的不亦乐乎。1个小时过去了大家看看大家的成果,哇!新天地被我们打扫的干干净净,我们心里心里美滋滋的,再看看大家的脸,“哈哈哈!”笑声四溢,原来我们的脸都成小花猫了。汗和黑水水搅到一块儿。笑死我们了,一会儿我们又有一路高歌得回去了。
我们这回没白来,不仅教会了我们助人为乐,也教会了我们“雷锋精神”。让我们学会了“帮助别人,也快乐自己”的道理。
[雷锋精神在我心作文400字
篇10:小学美术课堂小组合作学习的探索
全文共 1365 字
+ 加入清单美术活动可以培养学生的创造意识,发展学生的思维能力,促进其个性良好的发展。将合作学习引入小学美术课堂教学,更能强化学生的交往意识和社会角色的规范,培养互助协作精神、改善人际关系,激发学生的内在动力和创造力,使学生获得充分发展。
一、组建合作小组。
组建小组是合作学习赖以开展的前提,遵循的原则是“组内异质,组间同质”,凸显个性差异。差异便是呈现多样性,只有这样学生才会在水平不同的彼此之间感受到自己的长处和短处,在欣赏中成长,在差异中学习。教师应该按照学生知识层次、学习能力、性格特点的差异进行分组,让不同层次的学生优化组合,使每个小组中都有高低中三个层次的学生,从而使学生优势互补,促进差生的学习。同时要注意把活泼的学生平均分配,男女合理搭配。
在构建合作小组时,应该注意结构的合理性。首先是小组人数的合理性。一般是4-6人为宜。如果人太多,那么很多学生可能会甘于沉默,不积极加入小组中,不能做到小组中每个成员的交流和展示。如果人太少,那么不利于彼此之间的学习和互动。其次,小组成员应该是动态的。可以是组间男女孩生的互换或流动,也可以是进行组间某些角色的互换或轮换,根据活动主题让学生进行自由组合。同时应该确定每个组员的分工,可以采取轮流制,如组长、记录员、资料员、报告员等。
二、组建评比,促进竞争和合作。
建立小组间的评比激励机制,可以很好的激发的竞争意识和合作意识,从而更好的促进合作学习。通过小组之间的竞争,可以促进学生在课堂纪律、语言表达、构图设计、色彩表现、内容安排、形象体现等方面进步。因为小组成员会为了集体的荣誉,积极讨论,献计献策,形成最好的答案,一起动手完成。
我们在作品制作时,可以巧妙地安排了小组竞争的方式。代表各小组参赛的学生都是组中比较差的学生。参赛者的“特殊”让每个小组感到了一份紧张。让“合作成员”做后盾,问每个成员对参赛队员有什么交代的,于是各成员纷纷对参赛队员纷纷献计。有的交代色彩方面,有的交代设计方面,从而变生为师,让每位成员体会到了合作小组的温情和关怀,使参赛者在关切中汲取了营养,增加了见识。我们也可以布置一个作业,让小组竞争,看谁的最好,从而激发每个学生的积极性和兴趣。
三、发挥学生的自主性。
合作学习是以学生合作为主体的活动。学生主体性发挥的状况如何直接影响合作学习的有效性。建构主义认为,学生知识的形成不是教师灌输的结果,而是学生主动建构的过程。因此,在学生合作学习中,学习任务的完成要通过学生的主动学习。教师只是学习活动的指导者和促进者,不能控制或者过多干预学生的活动。
但是给予学生自主权的同时,也要适时点拨,调控指导。在学生开展合作学习时。要不断巡视,观察反应。当发现好的点子,是要加以鼓励和表扬。发现学生有困难时,要调拨,帮助学生找到问题,解决困难,促进学生的发展。
四、限定合作时间。
合作时间的限定是对教师在合作学习的教学活动中难度较大的要求。教师要对合作作品的难度有一定的把握,对学生的能力有一定了解,对合作时间有比较精确地预算。当我们对合作时间估算的太短的话,那么我们催促学生快点完成,就会让学生急躁,不能镇定下来发挥,适得其反。我们如果给过多的时间,那么就会让学生在完后交头接耳,东张西望。因此,教师要估计好时间,在小组合作之前,明确时限,从而培养学生的时间观念,使学生积极参与。
篇11:学习雷锋精神
全文共 383 字
+ 加入清单雷锋的精神是值得我们学习的,在我们身边常常有人值得我们学习。
去年冬天,大雪纷纷,路上铺了一层厚厚的雪。我在去学打鼓的路上看见一位白发苍苍的老奶奶,穿着白色的棉袄,一只手拿着拐杖,摇摇晃晃地走在马路上。突然,老奶奶一不留神在雪地上滑倒了,一个汽车向这跑来,眼看汽车就要压到老奶奶了,我很着急,想找人帮忙。这时一个穿着灰色工作服,戴着眼镜的叔叔你箭一样飞快地跑过去。我想:车不要压到他们呀!叔叔扶起老奶奶,向对面走去,车跑过去了。叔叔扶着老奶奶,一直到人行道,叔叔才松开老奶奶,和老奶奶握手告别。老奶奶感激地说:“谢谢你,救了我!”叔叔说:“不用谢。”他就走了。
看到这一幕,我想想雷锋救老奶奶的事情。在下着蒙蒙细细雨的夜里,雷锋叔叔背着老奶奶在路上找她的家。我想:这位叔叔多么像雷锋呀!
以后,我要学习这位叔叔的精神,看到需要帮助的人,一定要去帮助他,让雷锋的精神代代传。
篇12:雷锋精神伴我成长
全文共 445 字
+ 加入清单什么是“雷锋精神”?我说不太清楚,于是上网百度了一下,它主要包括两方面:一是勤俭节约;二是助人为乐。雷锋叔叔非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,一直舍不得扔。
我们现在的生活富裕了,尽管不用像他那样穿打补丁的袜子,但节俭的精神还有用,因为我们虽然没有为家里挣钱的义务,但有节约的义务。不乱花零钱;不用白纸做草稿;铅笔不能用半截就扔掉;珍惜每一滴水、每一度电……身边的一件件小事处处给我留下了节约的机会。再说说雷锋的助人为乐精神吧!他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。我认为作为一名四年级小学生,助人为乐的前提是自己的事情自己做,想想看,一个人如果连自己事情都做不好,又怎么去帮助别人呢?做好铺床、叠被子、收拾书包、洗袜子等力所能及的小事之余,同学生病时送出的亲切问候,教师节送上的温馨祝福,家长生日时献出的美好祝愿等等,都是我成长路上助人为乐精神的具体体现。
“雷锋精神”是一般人所不具备的,它贵在坚持,正如我不断在心里提醒自己的,“学习‘雷锋精神’并不难,难的是永远让‘雷锋精神’伴我成长。
篇13:他是我身边的雷锋小学作文
全文共 479 字
+ 加入清单大家一定都见到过“雷锋”吧!我亲自体验到了被“雷锋”帮助的感觉。啊,那是多么温暖呀!好像有一阵暖暖的春风吹过。
有一回,我在便利店里买了一瓶饮料。我捧着冰凉的饮料,口水都快流下来了,但我实在舍不得喝。
买好了饮料,妈妈带我去吃午饭。饭店里真香啊!青菜、萝卜、土豆......闻着菜的香味,我觉得自己的肚子“咕咕”地叫了几声。
由于是中式快餐,食物需要自取,这里的生意也很好,人来人往。我们好不容易找到了位子,妈妈去取饭菜,而我负责看位子。
坐了一会儿,我感觉很渴。左思右想之后,我终于决定开饮料瓶了。我拿出饮料,搓搓手,便开始拧瓶盖。
可是,盖子盖得太紧,只凭我的力气,要想拧开似乎比登天还要难啊!但是我不泄气,一个劲儿地拧。
这时,一位陌生的叔叔看见我那么使劲,可瓶盖还是纹丝不动,便主动说:“小朋友,我帮你拧吧!”
“谢谢您!”我感激地说。我把瓶子递到叔叔手里,叔叔笑着接过瓶子,轻轻一拧,啊,瓶盖拧开了!
就这样,我在妈妈回来之前喝到了解渴的饮料。
这虽是一件极小的事,但对我也是一种帮助,这件事已深深地记在我的心里。
他,就是我身边的雷锋同志!
[他是我身边的雷锋小学作文
篇14:雷锋精神永驻作文
全文共 633 字
+ 加入清单盛夏的热度袭卷着大地,在这闷热的公交车里没有一丁点的凉风,而那陡翘的车身使我倍感头晕。唉,要是能有个空位该多好吧!
车还在继续行驶,我的脸上却早已全是汗珠,抓着吊环的我也已经酸了。这时公交车已经行驶到了图书馆,有不少人在这一站纷纷下了车,我心里一喜,这下能舒服的坐一下了。我选了一个靠窗的位置坐了下来,风儿从车窗不断滑过,吹着我的头发,也吹干了我的汗珠。我不禁欢快的哼起了小曲,那炎热的的烈日似乎也没那么耀眼了。我贪婪地享受着的一切是多么的美好。
这时,车停了下来,上来了一位老太太。她的背有点驼,脸像个风干的足子,头发里闪耀着美丽的银光,在阳光的照射下,看起来显得有七八十岁了。“让,还是不让呢?”我纠结了起来,可是当我的脑袋里闪现出电影里雷锋叔叔的身影和雷锋叔叔的故事的时候,我依然的站起了身,有礼貌的对老婆婆说:“奶奶,请您坐这里吧!”“好,好,好,你可真是个好孩子啊!”面对奶奶的夸奖,我的心里美滋滋的,虽然是站着,但我却感到心头无比的舒畅……
雷锋精神其实很简单,就是那微不足道的小事却显示了雷锋叔叔高尚的品德。生命的价值不在于索取,而在于付出。正如雷锋叔叔说:“我们应该把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋是和平年代的英雄,他没有什么惊天动地的壮举,却时刻把人民利益,铭记在心,这就是雷锋,其实成为雷锋也很简单,关键在于你的行动!不知不觉车到站了,我高兴地走下车去,迎面吹来了一阵凉风,那首歌的旋律又在我耳边想起“学习雷锋,好榜样忠于革命忠于党……”
篇15:高中作文雷锋精神永放光芒
全文共 1176 字
+ 加入清单如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否还坚守着你生活的岗位。
前几天曾在电视上看到一则拾金不昧的报道,两个三四年级的女同学在回家的路上路过校门口的小超市,看到地上有件外套,她们把衣服拎起来看见几张人民币随意地散在地上,她们想失主肯定很着急,并且会有人来认领的,所以她们在路上等了好一会儿,快上课了,她们干脆把衣服交到学校的总务处,主任打开衣服上的口袋,看了看,全是五元、十元和二十元之类的散钞,全额达两三万,主任说“失主肯定是个勤勤恳恳的劳动人民,而且这么多的钱来之不易,一定要送回失主的手上。”随后便报了警,警察极力配合,过了几个小时,失主来到学校,来认领那件衣服,他说他是学校附近路边卖水果的,天气热,随手将衣服挂在车上,一个没注意衣服丢了,那个钱是他明天进货用的,如果没有了那些钱,他这两年全白干了。
第二天,失主送来锦旗,表扬那两个拾金不昧的好同学,而且校长也表扬她们的这种行为,这是最简单的事,也是最平淡的事,正如雷锋,也是从小事做起。
走雷锋的路,发扬雷锋精神,这是时代对我们的希冀,我们新时代的好少年,要以雷锋为榜样,做雷锋式的好少年。
雷锋在火车上看到一位被雨淋湿的妇女,冷得直打哆嗦,雷锋看到了连忙把自己的衣服脱下来给那位妇女,而雷锋自己却忍着严寒。还有更多雷锋帮助人的事迹,此后,后人说“雷锋出差一个月,好事做了一火车。”
千条小溪汇成江河,万朵朝霞托起太阳。是的,向雷锋同志学习,学习他那顽强拼搏,不怕困难,不计名利,无私奉献,渴求知识,勤奋学习的崇高品质,他犹如松树一样,不怕风吹雨打,严寒冰雪,四季常青,宛如柳树一般插到哪里都能生存,紧紧与人民连在一起,不经风雨,长不成大树,不受冶炼,难以成钢。雷锋,他用自己的言行证实了这一点,今天,作为青一代的我们就应该继续踏着雷锋的足迹,继续发扬光大,做一个新世纪的合格标准优秀的学生,做一个具备传统优良道德品质的新青年。
2012年5月11日,最美女教师张丽莉车祸瞬间救学生,自己双腿遭碾压高位截肢的消息同时登上新浪,网易等各个大站并在微博中热传,29岁的黑龙江省佳木斯市第十九中学女教师张丽莉的勇气与伤牵动着许多网友的心。
人生应该如蜡烛一样,从顶燃烧到底一直都是光明的。
从托举哥到无名英雄,从最美女教师到最美公交车司机,众多乐于助人的人围绕在我们的身边。
雷锋精神已风风雨雨,走过了四十多个年头,尽管时代在变,人们的观念在变,但那样并没有使雷锋有一丝一毫的磨损,它是一支火炬,是一支永不退色的火炬,是一支永不过时的火炬,这支火炬曾经照亮了我们几代人,现在我们决不能让它在我们这代人中消失,为了明天,让我们齐声呼喊“让雷锋精神永葆活力,让雷锋精神代代相传”。
篇16:传承雷锋精神作文
全文共 847 字
+ 加入清单雷锋,一个光荣的名字,一个家喻户晓的名字。至于这个名字为什么传得那么沸沸扬扬,也都是家喻户晓的。雷锋乐于助人的精神,让大家都很钦佩他。
他曾说过:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了饥饿的生命?如果你是一颗渺小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上,在平凡中超越平凡?”
雷锋有着许多光辉的事迹……
有一次,雷锋因腹疼到团部卫生连开了些药回来,见本溪路小学的大楼正施工,便推起一辆小车帮着运砖。当市二建公司敲锣打鼓送来感谢信时,部队领导才知道这件好事。雷锋是孤儿又是单身汉,在工厂有工资,入伍时有200元的积蓄。后来,他把100元钱捐献给公社,辽阳地区遭受水灾时,他又将100元寄给了辽阳市委。雷锋入伍当年每月有6元钱的津贴,全用于做好事。自己的袜子补了又补,平时舍不得喝一瓶汽水。
一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟去,她着急地说:“同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。
一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就住在中国。”
雷锋有着许多光辉的事迹,我们虽然不需要完全仿效雷锋,但是我们总能做点什么:答好一张试卷,让家长和老师少操点心;倒好一杯茶,请劳累了一天的父母休息一下;捡起一张纸屑,让校园更干净;扫一扫地板,让家人不要再操心……帮助是对别人的,但快乐却是自己的。只要我们多一份爱,就会有意想不到的收获。
篇17:雷锋精神馨香满天作文1200字_初二作文
全文共 1205 字
+ 加入清单“我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。”嘹亮的呐喊震彻了山谷!——题记
他没有战场上将军浴血奋战的英姿飒爽,没有惊天地泣鬼神之伟业,也没有周恩来为中华崛起的豪迈激情,更没有毛爷爷开辟出新中国的丰功伟绩,他所拥有的是最真挚的情,最平凡的人生。魏钢焰先生说得好:“他不是将军,却立了无数功勋;他不是文豪,却写下不朽诗文”“为什么呵,为什么,十亿人民的心里,都念着这个二十二岁士兵的姓名?”一句话引人深思。
是的,他就是大海里最微不足道的一滴水,但这滴水是最晶莹的足以反射出整个太阳的光芒;他是海滩上最普通的沙粒,但这沙粒,却可以酝酿出珍珠的光辉;他是森林里一只最勤勉的百灵鸟,歌声中回荡着澎湃的激情;他,是最甘甜的一洼清泉,干裂的嘴唇得到了滋润,渴望的眼神得到了援助;他,就是茫茫人海中最普通的一个人,身穿带着补丁的衣服,脚上穿着破旧的鞋,平凡人做伟大事,一切的一切都源于一颗最真挚的心。他是那样奋发进取,那样敬业奉献,风雨中有他朦胧的身影,为抱着孩子的大婶撑起雨伞,为迷途的小孩指引归家的路,将自己车票赠给火车上丢了车票的大爷……他抒写了人间最美的篇章。他是永远的榜样行!他,一个平凡而伟大的士兵,以其短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇,树起了一座不朽的道德丰碑;他沸腾的热血内有着滚烫的血液,鲜红的洋溢着无限的爱国情,那一次,他为了不让象征回家的五星红旗被雨淋湿,脱下了自己的衣服,用衣服把五星红旗仔仔细细地包裹起来,紧紧地拥在了胸口,用他那并不厚实但却温暖的背梁遮挡了风雨。等到了雨停,他的背是湿的,衣服是潮的,五星红旗依旧明艳。
记得有一次他外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。他用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”“他说:“我叫解放军,就住在中国。”
五月的一天,冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。他脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,他见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,他估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,他又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”
他就是雷锋,家家喻晓的解放军战士,他的精神永远常驻你我心中,而今天雷锋的精神又被赋予了一个新的内涵,正在华夏大地上绽放出更加璀璨的光芒。在神州大地上爆发最绚丽的烟火,迸溅出最感人的篇幅。他已经成为一个不灭的火把,一直烛照人间,将最温暖的火焰赠与社会!
篇18:雷锋精神永放光芒
全文共 853 字
+ 加入清单“学习雷锋好榜样……”,每当听起这首振奋人心的歌曲就会想起乐于助人的雷锋叔叔。
雷锋生命短暂,但留下了助人为乐的佳话却熠熠生辉。有句话说的好,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,关心他人,时刻做一些力所能及的事,而这种平常之心却成就了他一生中的不平凡。雷锋做的好事不计其数,但从不求回报,每当受他帮助的人想要探寻他的名字,住在哪里时,他总会回答:“我叫解放军,住在中国。”多么朴实的回答啊。雷锋叔叔已经离开我们很多年了,但雷锋精神却薪火相传,生生不息。让我们时刻感受着人间的温暖和大爱。
在今年北京的“7.21”暴雨事件中就涌现出了了许多不顾自身安危去救人于危难的的无名英雄——活雷锋。有这么一群本不被人知晓的民工群体,却因这一天而家喻户晓。北京的特大暴雨来得迅猛,让人猝不及防,其中有许多车辆被困在高速公路上,乘客无法从车内逃出,这时,有150余工人自发组成的救援团,用一根根绳子为那些惊慌失措的乘客们架起了生命的桥梁,一个,两个,三个……就这样,一夜的紧张施救,让200多人脱离了死神的围困。这群农民工在暴雨中顽强地与时间赛跑,冒着随时可能被暴雨夺走性命的危险,,没有豪情壮语,没有瞻前顾后,只是本着内心的善良,对同胞的同情,奋不顾身,积极营救,描绘了一幅幅感人至深的真情画面。事后,当被救起的人员远离险境,恢复平静,而想起去感谢这些恩人时,这群工人却已默默的离开了,回到工地上又开始他们平凡的工作,经历了惊魄一夜的他们内心却早已恢复了平静。
这就是一群新时代的雷锋,他们在滔滔的洪水里用自己的身躯架起了一座“生命桥”,他们是“中国的脊梁”,更是中国的骄傲。这些伟大的工人在此时此刻是平静的,而给我的感动却是深刻的,虽然我们这儿与北京远隔千里,但我依然能感到这种温暖,说不定就是伸出那只热乎乎的手令我们感到胜似亲人的亲切,说不定是一句关心的话令我们感到阵阵的暖意。
我虽然做不了这样的大事,但是我会从身边的小事做起,学习雷锋精神,帮助那些需要帮助的人,愿尽绵薄之力实践雷锋精神并把它发扬光大,让世界永远充满爱。
篇19:我们身边的雷锋小学作文“助人为乐的于淑珍”
全文共 1404 字
+ 加入清单徐老师带着我们去采访苦难人,对我印象最深的是于淑珍奶奶。
于奶奶今年75岁,个子挺高。在于奶奶的头上有着一根根银发,显然是吃苦、操心、劳累的结果。一张瓜子形的苍老的脸,爬满了皱纹。淡淡的眉毛下长着大眼睛,深深地陷入眼眶。从于奶奶的眼神里可以看见阳光,可以看见生活的艰苦和辛酸。鼻子挺挺的,长着一张哀求的嘴。于奶奶有一个菩萨似的心肠,不喜欢社会有着孤儿的流浪和眼泪。于是,她决定收养孤儿,丈夫也同意了。
丈夫是1993年因得了脑血栓而死,于奶奶家负债累累,于奶奶无钱抵债。于是,债主把于奶奶告上法庭,于奶奶一无所有,只有一套房子,她把房子给债主,债主不要。打了三、四年的官司,最后,法官判给了债主那套房子,才免去于奶奶的债务。
于奶奶收留的第一个孤儿叫李鹏,今年39岁了。本来这时的李鹏应该赡养于奶奶的,他年轻时,游手好闲、不务正业,反倒成了负担,于奶奶想:“我把他养得这么大,也没有用,还增加了家庭负担。”
7年前,于奶奶通过法律解除了与大儿子的抚养关系。大儿子和他的妻子去了密山,到了密山不知什么时候就得了脑出血,经治疗保住了生命,真是命大呀!妻子和李鹏离了婚,让人把李鹏送回来了,是一个啥事也不懂,身患脑出血后遗症的男子汉。这对于奶奶的生活是雪上加霜,增加了生活负担。
于奶奶收留的第二个孤儿名叫李月辉,今年16岁了。本来考入高级中学,可是没有钱上,就在职高上学,需各种费用2千多元钱。这对于于奶奶来说是多重的负担啊!于奶奶对二儿子说:“这学咱不上了,行吗?”儿子泪流成河,一天都没吃饭。于奶奶于心不忍,去找了职高校长,讲到这里时,于奶奶泪流满面。校长免一些可免去的费用,这笔费用由学校来承担。李月辉每次考试都是前四名,多么优异的学习成绩,这真使于奶奶安慰啊!
于奶奶收留的第三个孤儿名叫李月红,今年15岁了,在市一中上学。有一次学校让交资料费7元,李月红不知如何向于奶奶开口。她的心思似乎被班主任看穿了,老师知道李月红的家庭困难,就自己代替李月红交了。老师不让李月红告诉于奶奶,人心都是肉长的,李月红能不告诉于奶奶吗?于奶奶听了,双眼再一次被泪水冲洗,于奶奶一直在说:“好人呀!好人呀!”
3年前,绥芬河日报曾经报道过于奶奶一家的生活,有许多好心人给予生活上的帮助。边防大队的战士把于奶奶的债务全部还清了,还给于奶奶捐了款,于奶奶又一次被感动。绥芬河镇政府盖了两间砖房,就是于奶奶现在住的房子。虽然有人帮助,但是现在生活仍然十分困难。
于奶奶家徒四壁,没有家具,没有电灯。有人会想太夸张了吧!不,这一点也不夸张,于奶奶家用的是过去的油灯,吃的那就更可怜了,一家三口每天只能吃一小碗米做成的稀饭,每一天都填不饱肚子,一年可以吃上一次肉就三生有幸了,咱们一年的豆油相当于于奶奶家吃十年,衣服和鞋全都是好心人捐赠的。多么艰苦呀?多么可怜呀!
看一看于奶奶一家,再看一看我们,他们用的是油灯,我们用的电灯。他们每天吃的是稀饭,我们每天吃的是米饭,有的时候还剩饭,还吃零食。他们的衣服、鞋子都是捐赠的,我们呢,衣服、鞋子都是名牌,有时不买名牌就不要。唉,真是惭愧啊!这真是个鲜明的对比。我们比于奶奶一家幸福多了,还有什么理由不好好学习呢?
尽管这样,于奶奶一直顽强地拼搏着,用她的风烛残年无私地抚养孩子。她勇于面对生活,不怕命运挑战精神,给我留下了十分深刻的印象,将永远保留在我的记忆中。
篇20:发扬五四精神学习创造奉献高中作文例文
全文共 1705 字
+ 加入清单【导读】:五四精神始终激励着一代又一代中国青年,中国青年运动又丰富和发展了五四精神。党领导全国人民的奋斗实践,使五四精神不断升华到新的境界。
【正文】:
86年前爆发的五四运动,是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动、一场伟大的思想解放运动和新文化运动。五四运动促进了马克思主义在中国的传播,为中国共产党的成立准备了条件,从而拉开了中国新民主主义革命的序幕。五四运动也是现代中国青年运动的发端,正是在五四运动中,中国青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台。中国共产党成立后,中国青年运动确立了正确的方向,在革命、建设和改革的各个历史时期,一代又一代先进青年在党的领导下,为争取民族独立和人民解放,为人民幸福,进行了不懈奋斗,建立了卓越功勋。
五四运动给我们留下了一笔宝贵的精神财富,这就是爱国、进步、民主、科学的五四精神。五四精神始终激励着一代又一代中国青年,中国青年运动又丰富和发展了五四精神。党领导全国人民的奋斗实践,使五四精神不断升华到新的境界。五四运动以来,中国社会发生了翻天覆地的变化,五四先驱们追求的理想和目标正在变成现实。当前,我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新阶段。在新的历史条件下发扬五四精神,就要坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,在全面建设小康社会的伟大实践中谱写青年运动的崭新篇章。
勇于承担历史责任,是五四以来中国青年运动的光荣传统。我们今天要进一步发扬这一光荣传统,肩负起历史赋予当代青年的使命。实现全面建设小康社会的奋斗目标,进而实现中华民族的伟大复兴,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家,是全国各族人民的共同理想,也是当代青年的历史使命和当代青年运动的主题。青年一代要牢记党和人民的重托,牢记自己肩负的历史使命,以昂扬的姿态和饱满的热情投身全面建设小康社会的伟大实践,为实现党的十六大确定的各项任务贡献青春、智慧和力量。
当代青年要肩负起历史使命,就要勤于学习。在科技进步日新月异的当今世界,更加需要发扬五四先驱们倡导的科学精神。全面建设小康社会的实践离不开科学理论的指引,现代化建设离不开科学文化的武装。要懂得马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,掌握丰富的科学文化知识,具有适应社会发展需要的技能和本领,都需要下苦功夫学习。青年一代也要与时俱进,跟上时代和社会前进的步伐,为此就要树立终身学习的观念,学习学习再学习。青年处在学习的关键时期,一定要珍惜大好时光,发愤学习,刻苦钻研,打牢人生成长进步的根基。
当代青年要肩负起历史使命,就要善于创造。全面建设小康社会是前无古人的事业,在这一伟大实践中,有大量新情况需要去认识,有大量新课题需要去解决,有大量新任务需要去完成。只有不断创造,不断开拓,事业才能发展,社会才能进步。青年时期是最富有创造力的时期,青年是最具有创造热情和创造潜力的群体。青年一代要努力培养自己的创造能力,充分发挥自身的创造潜能,紧密结合全面建设小康社会的伟大实践,在不断认识和把握客观规律的基础上,勇于创造,善于创造,不断地有所发现、有所发明、有所创造、有所前进。
当代青年要肩负起历史使命,就要甘于奉献。同人民紧密结合、为祖国奉献青春,是总结中国青年运动的必然结论,也是当代青年运动的正确方向。奉献是崇高的精神境界,美好的人生追求,也是成就事业的前提。青年只有在为祖国和人民做出奉献时,青春才更加亮丽,自身价值才能更好地实现。要把个人的命运同祖国的命运紧密联系在一起,把个人的追求融入全民族的共同理想之中,自觉服务祖国和人民,无私奉献社会,艰苦奋斗,不懈进取,在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。
五四以来的中国青年运动史,是中国社会伟大变革的历史篇章中一部绚丽的青春史诗,是中华民族伟大复兴的交响乐中一部雄浑的青春乐章。在全面建设小康社会的历史进程中,中国青年运动必将谱写更加光辉灿烂的篇章。让我们紧密团结在以******同志为总书记的党中央周围,高举邓小平理论和三个代表重要思想伟大旗帜,坚定不移跟党走,在建设中国特色社会主义的奋斗中,唱响新时期的青春之歌!
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