小学生关于学习雷锋精神的作文汇编3篇 作文(经典20篇)
导语:说起雷锋,大家可能再熟悉不过了,他是全心全意为人民服务的楷模。下面是开学吧小编整理的弘扬雷锋精神征文,欢迎大家参考阅读!
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8194作文
1000小学作文_学雷锋
全文共 483 字
+ 加入清单“学习雷锋好榜样,忠于革命终于党,爱憎分明不忘本……”每当我听到奶奶哼起这首歌的时候,我心里就会产生对雷锋叔叔那助人为乐,默默奉献的精神的所敬佩,今天是3月5日,也就是学雷锋日,所以老师给我们观看了《雷锋》这部电影,使我对雷锋叔叔的敬佩更多了几分。雷锋在他的一生中以帮助别人为快乐,默默奉献的一幕又一幕。
让我感动深刻的是,在一次风雨交加的日子里,雷锋遇到一位大娘带着孙子,在坑坑洼洼的路上走着,孩子不停地在哭,雷锋二话不说帮助大娘背起孩子,把他们送到家,到家后,衣服湿透了,水也没喝一口,甚至名字没留下,就悄悄离开了。这样的事例数不胜数,真是“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。雷锋叔叔这种默默奉献的精神多么值得我们去学习啊!
雷锋曾经说过:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。
难道我们同学不应该像雷锋那样吗?让我们从身边点点滴滴的小事做起:关心一下受伤的同学,扶老爷爷老奶奶过马路,给老年人让座……让我们一起争做平凡的小雷锋!“学习雷锋好榜样,忠于革命终于党……”熟悉的歌声再次在我的耳边响起……
[小学作文_学雷锋
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篇1:篇生活中的活雷锋小学作文
全文共 584 字
+ 加入清单大家猜一猜,三月五日是什么节日?回答正确,就是雷锋纪念日。
一提起雷锋,你是否想起了“赠人玫瑰,手有余香”的名言?一提起雷锋,你脑海里是否浮现出许多助人为乐的故事?
雷锋,处处以关心别人为重,乐于助人,是许多人所崇拜的榜样。虽然雷锋已经离开了人世间,离开了我们,但他的精神却永存在人世间。
榜样的力量是无穷的,在我们生活周围有着许多的“活雷锋”。
“滴滴答答——”雨点不停地滴到地面上。路上行人纷纷撑着雨伞,披着雨衣,穿着雨鞋,匆匆忙忙地各回各的家。这时,在我们家门口垃圾桶旁的清洁工人吸引了我。我上前走了几步,在离她稍远的地方,看着她的举止。只见她脸上有着一条条明显的皱纹,穿着一件破烂的雨衣,干着活儿。她一手拿着铲子,将堆在垃圾桶旁的垃圾铲到铲子上,再扔入垃圾桶里;一手拿着扫帚,将沉积在地面上的雨水扫到臭水沟里。
雨水淋湿了她的头发,浸湿了她破旧的鞋子,立垃圾桶那令人呕吐的臭味,熏得她不停地打着喷嚏“哈秋,哈秋——”但她却尽着自己的职责,依然扫着雨水,倒着垃圾,只见她那粗糙的脸上留下了辛勤的泪水和雨珠,但看不出怨恨得神情。
一名小小的清洁工,十分不起眼,却继承着雷锋的精神,高尚的品质。为了城市更加美好,为了市民能呼吸更美好的空气,小小的清洁工也在所不辞!
让我们携起双手,向雷锋一样,从身边做起,从小事做起,让世界充满温暖,让世界充满爱!将雷锋这种精神一代一代相传下去!
篇2:2024弘扬雷锋精神优秀
全文共 425 字
+ 加入清单社会中的好人好事越来越多,这个社会才会越来越美好,雷锋精神才会传递下去,我们要争做身边的活雷锋。
一天,我从社区经过看到一位大约七十多岁的老奶奶提着一个沉重的袋子。老奶奶用拐杖支撑着她。因为袋子沉重极了,老奶奶走起路来东倒西歪的。这时,从社区里出来了一位社工,显然她准备要回家。当她看到这一幕时,毫不犹豫地走上前去,扶着老奶奶过马路。很显然,她和老奶奶不是一路的。
她扶着老奶奶过了马路后,老奶奶对她说“谢谢你,小姑娘,你回去吧。”那位大姐姐社工说“没事的,我送您到家吧。”虽然老奶奶一而再再而三地推让说不用了,但那位社工还是坚持要送老奶奶回家,我也情不自禁地跟了上去。
到老奶奶家以后,老奶奶面带微笑地说“小姑娘真谢谢你,去我家坐坐,喝杯茶吧。”社工直说不用了,然后一直看着老奶奶进家门,几分钟后才离开。看到这里,我心里不由地发出感叹,这么远的路程,但社工依然坚持送老奶奶回家,真是一个活雷锋。
如果我们的生活中能多一些活雷锋,那这个社区一定会越来越美好。
篇3:学习雷锋精神心得体会
全文共 1182 字
+ 加入清单从上个世纪60年代,雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过去了,雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响仍然是那么巨大。
我们已故的敬爱的周恩来总理对雷锋精神曾这样概括:“雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。”
一个只有22年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。
雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。
雷锋精神很博大,它是一种庄严的责任感和伟大的激-情,它体现在人际关系、职业态度和志愿行为这几个方面。它为我们的社会开创了一代新风,它的实质和核心就是一种为共产主义而奋斗的无私奉献的精神;忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精神;立足本职、在平凡的党建资讯网工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”;苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神,归根结底就是全心全意为人民服务的精神。
我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;像雷锋那样发扬爱国主义精神,树立集体主义思想,坚定社会主义、共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业;像雷锋那样发扬“钉子”精神,努力学习革命理论和科学文化,用知识武装自已,提高自己,完善自己;像雷锋那样做好本职工作,创一流业绩,在全面建设小康社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。
学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”,他曾经说过:“自己要像一棵螺丝钉,拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑,也少不了小小螺丝钉的作用;不论是国家的栋梁,还是固定共和国大厦构件的螺丝钉,都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上,每个共产党员都能像雷锋那样,立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。
“一花独秀不是春,百花齐放春满园。”我作为一名青年教师就应该立足本岗,在不断努力提高自己的教学水平和专业素质的同时,把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去,引导学生正确的理解雷锋精神,确确实实的做到“让雷锋精神在我们的行动中发扬光大”。
篇4:雷锋精神
全文共 338 字
+ 加入清单勤俭节约是中华民族几千年流传下来的传统美德。
前些阵子大家都在议论一个事情:现在城里的酒店,餐桌上处处可见剩饭剩菜。一盘香喷喷的龙虾,只随便吃了几口;一整桌的山珍海味,只吃了其中的几盘菜,菜简直不是用来吃的,而是来显示自己的阔气。来看看以前的雷锋:饭吃得干干净净,衣服破了补一补,袜子破了缝一缝。此外,他还很节约各种东西,有人掉了螺丝钉,针,线,他都会及时的捡起来,轻轻地放进自己的箱子里;部队每次分发生活用品时,他尽量会少拿少要。再看看现在的人们:几颗螺丝钉掉在地上连看看都不肯,这应该也是资源减少的一个原因吧!
“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”让我们向雷锋同志学习,自觉从我做起,从节约一度电、一滴水、一张纸做起。抛弃不良生活习惯,做一个勤俭节约的好少年吧!
篇5:向雷锋同志学习
全文共 650 字
+ 加入清单雷锋,一个家喻户晓的名字。大家都知道雷锋是我国著名的解放军战士,可谁知他有多么悲惨的童年呢?
雷锋在不满七岁时就成了孤儿,他的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶一家,经常上山砍柴,可是,当地的柴山都被有钱人家霸占了,不许穷人家去砍。雷锋有一天到蛇形山砍柴,被徐家的地主婆看见了,这个地主婆指着雷锋破口大骂,并抢走了他的柴刀。雷锋哭喊着要夺回砍柴刀,那地主婆竟举起刀在雷锋的手背连砍三刀,鲜血顺着手指滴落在山路上。
一九四九年,雷锋九岁。解放军路过雷锋的家乡时。雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖,还帮助他们干些活,就从这时候雷锋从心底萌发了参军的愿望。
一九五九年十二月初,新一年的征兵工作开始,雷锋迫切要求参加人民解放军,但由于征兵名额有限,而且雷锋在工地的表现十分突出,领导也舍不得放他走。他跑了几十里路,来到人民武装部向政委讲起自己的经历,表明他参军的志愿和决心。最后政委决定批准雷锋入伍。
一九六二年八月十五日上午八点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,指挥小乔倒车转弯。汽车突然左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方林杆子砸在头部,当场扑倒在地昏过去了。
篇6:学习雷锋做好事
全文共 564 字
+ 加入清单三月是学雷锋活动月。为了弘扬雷锋精神,我校开展了学雷锋系列活动,首先是五年级组的学生到董北敬老院为老人们打扫卫生,整理房间;接着是我们四年级组的学生,在学校少先队大队辅导员刘老师的倡议下,开展了一次“学雷锋,做好事”的活动。
3月12日下午,学校集合铃一响,我们四年级五个班的学生就排着整齐的队伍走向操场,准备到校门外的街道上和花圃里捡拾垃圾。刘老师先给我们讲这次活动的目的和意义,以及捡垃圾时的注意事项,然后各班在班主任带领下,向指定地点出发了。
我们四(2)班这次负责的是校园西侧向南的一段大道。来到目的地后,班主任给我们分工了,男女生各一组,女生在顾老师的带动下,开始清理街道两旁的杂物,男生在周老师和陈老师的安排下,也热火朝天地干起来。街道边花圃里的垃圾真多啊,有糖纸、瓶盖、香烟头、塑料袋、爆竹纸……瞧,好多树的根部都被五颜六色的塑料袋围了起来。我们弯下腰认真地捡着,不知不觉,我手提的袋子快装满了,老师让我们先将捡到的垃圾放入前面的垃圾筒。我边捡边想,要是大家都能自觉地爱护环境,不随手乱扔垃圾,那该多好啊!捡着捡着,我们已经热得满头大汗,有的同学脸热得像个红苹果,有的同学手被东西划破了,还在继续捡,没有一个退缩。
经过一个多小时的紧张劳动,街道变干净了,花草树木又恢复了生机,过往行人看到了,都夸我们是爱劳动的好孩子。
篇7:雷锋精神在身边
全文共 639 字
+ 加入清单雷锋,一个可歌可泣的战士,一个全心为人民服务的军人。时间一点点过去,雷锋精神依旧存在。在我们身边,也有无数感人肺腑的“活雷锋”。我也遇到过许许多多的活雷锋。
那是去年秋天的一个早晨,我的母亲一起去外婆家的路上。
等了好长时间,终于挤上了公交车,发现车上早已一片人海,没有位置坐了。我叹了一声气,便和母亲一起握着车顶的把手,站在车上了。谁不会因为找不到座位而烦恼呢?在公交车行进的过程中,我一直在环视着车上的所有乘客,看他们什么时候才准备下车。这个姐姐好像要站起来了,咦,那个阿姨似乎已经到站了……看着看着都情不自禁地打起了哈欠。
忽然,有一位叔叔起了身,走到了我的面前,嘴角露出了一丝微笑,和颜悦色地对我说:“喏,孩子,这里有两个位置,给你和你妈妈坐吧。”“可是……如果我们坐了这个位置,那叔叔您坐哪里呢?”“那我就只能站着咯!”虽然叔叔看起来有点半开玩笑,但是我还是低下了头,声音变微弱了:“还是给叔叔您坐吧……”“不,孩子,你还小,应该让给你们坐。”我被叔叔的言语与行动感动了,对叔叔说了一声“谢谢”,心怀感激地坐下了。母亲也十分感谢那位叔叔,对我说:“以后你也要向他学习,做一个乐于助人的人!”我和母亲望着窗外一片茫茫瓯江,和瓯江前闪过去的一棵棵高大挺拔地白杨树,也露出了灿烂的笑容……
那位叔叔真是一位活雷锋啊!我们怎么不为他的这种精神而感动呢?每当想起《学习雷锋好榜样》这首歌,就会想起叔叔和那些曾经帮助过我的人。雷锋精神在身边,只要人间处处充满爱,生活中将处处有雷锋的身影!
篇8:学习折花篮小学作文
全文共 689 字
+ 加入清单首先,将两个长方形分别对角折,裁成两个正方形。取出其中的一个正方形,对边折成两个长方形后,打开,再以中线为基准对折,形成一个长方形;再将长方形的长对折,形成一个正方形,打开,找出中线后,分别以中线为基准向内对折,这时,大正方形变成了小正方形。接着我将正方形的一端向外抽出,折成三角形;以此类推正方形的四角成了四个三角形。我又将三角形的一条边向里摁,以此类推,形成四个小正方形。然后再将其中的一个正方形靠近中点的角向上对角折,再打开,再以中线为基准,将接近中点的角向上折,撩起折成一个小的三角形,三角形的直角正好顶着这条中线,依此方法分别将它的三个正方形做好。花篮的底做好了,我把它放在一边,再去折花篮的力。
我把另一个正方形平均分成四等份,形成四个小正方形。把四个小正方形对折成长方形,把长方形的一端向里折,另一角向外反折,形成一个三角形,打开折成一个小正方形,再把正方形的一角向上对折,打开,折一个小的三角形,小三角形的顶端顶着正方形的中线,向上撩起,再把正方形的两个角反折,以此类推,做成了花篮的四个小花边。
插在花篮的底座上,再把花篮翻过来,将四个角向里捏,最后形成一个非常漂亮的有着八个角的篮。然后把从大长方形裁掉的长方形细条对折形成花篮的提手,插到花篮对称的两个角内。终于一个漂亮的花篮呈现再我的眼前。
我终于学会了折花篮!再学习折花篮的过程中,我领悟到一个深刻的启示:看似很简单的东西,真正做起来并不容易。一定要掌握方法,并用心地去尝试,才能够取得成功。学习也如折花篮,不怕不会,只要掌握方法用心去学习,去实践,就一定会取得好成绩。
篇9:向雷锋叔叔学习的作文
全文共 541 字
+ 加入清单摘要: “向雷锋叔叔学习”这句话伴随了我们多少人走过童年。现在,我们已经是风华正茂的青年。我们可以骄傲地说一句“向雷锋同志学习!”从四十多年前起,这个简短有力的句子就响彻了大江南北……
“向雷锋叔叔学习”这句话伴随了我们多少人走过童年。现在,我们已经是风华正茂的青年。我们可以骄傲地说一句“向雷锋同志学习!”从四十多年前起,这个简短有力的句子就响彻了大江南北。
雷锋,一个全心全意为人民服务的人。雷锋,一个毫不利己专门利人的人。他是一个善良的人,是天使的化身,来到人间帮助那些正置身于水深火热当中的人,使他们顺利度过难关但却从来不求回报,即使自己再苦再累,也是优先他人。
正如他在日记中所说的那样“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的‘为人民服务’之中去。”“……人民的困难,就是我的困难,帮助人民克服困难贡献自己的一点力量,是我应尽的责任。我是主人,是广大劳苦大众当中的一员,我能帮助人民克服一点困难,是最幸福的。”从这两句话当中,就能够看出他那种助人为乐的精神,因此,我们应该向他学习,勤俭节约,乐于助人,全方面向雷锋叔叔学习,为人民为祖国做出贡献!
雷锋虽死,他的精神永远存在我们心中,他的精神永远绵延下去,他永远丰碑永固!
[向雷锋叔叔学习的作文
篇10:雷锋精神初中650字作文
全文共 624 字
+ 加入清单在贫困中,她任劳任怨,乐观开朗,用青春的潮气驱赶种种不幸;在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满4000多个日子,可她的笑容依然灿烂如花。
这是孟佩杰当选中央电视台2015年度人物。在颁奖典礼上,主持人深情宣读的《感动中国》组委会授予孟佩杰的颁奖词。而在我的身边,有一位阿姨让我深深感动了。
在那天,雪花漫天飞舞,从天空纷纷扬扬的飘落。很快,雪花在地面上覆盖了厚厚的一行。我想,在这种情况下去上学,难度不言而喻。而有这么一位阿姨,无私的在她所在的村庄到附近的一所小学之间扫出了一条小路来。怎样小的小路呢?两个人并排骑自行车刚合适,在没法容第三个人。然而,学生们在通过这段路的时候便方便多了。听说,那位阿姨扫到学校的时候,是气喘吁吁,满头大汗。在场的人问她累不累,她却说不累。还有人说,在她所在的村庄到学校,估计有2公里路。当时,在场的人都被她的无私奉献感动了。我听说后,也被她给深深的感动了,被她深深感动是因为她无私的奉献
现在的我们还小,还不能为国家做出贡献,但是,我们可以从身边的小事做起:看到地上有垃圾,随手捡起并扔进垃圾箱;在公交车上,遇见老奶奶主动让座;有人需要帮助时,即时去帮助他
我想,如果,每个人每天都迈出一步,社会将会迈出一大步;如果,每个人每天都做一件好事,那么,社会就会变成美好的人间。道德模范的灵魂里闪耀着雷锋精神的光辉。让我们学习雷锋精神,让雷锋精神发扬光大,传遍大街小巷
[雷锋精神初中650字作文
篇11:小学中学生心理健康与学习习惯观后感
全文共 582 字
+ 加入清单今天早上的七点十分,我和妈妈一起收看了于丹教授主讲的《小学中学生心理健康与学习习惯》教育专题节目,感触很深。
于丹老师的讲座主要讲以下几个方面:一是怎样培养孩子的孝心、爱心、责任心;二是怎样培养孩子独立自主的能力和坚强勇敢的性格;三是怎样培养孩子抗击压力、面对挫折和防止被骗的能力;四是父母面对孩子叛逆、爱发脾气不听话、不爱学习等问题怎样正确与孩子交流沟通。
通过于丹老师讲的这堂课,让我明白了一个道理:学生最重要的并不是学习,学会做人才是排在第一位的,首先要做一个有孝心,孝敬长辈,尊重老师,关爱他人,对学习对社会有责任心。然后才是学会学习。
而优良的学习习惯不仅是学生学习适应性的表现,而且是其终身学习品质的不可或缺的组成。所以,从今天起,我会从身边一点一滴的小事做起,持之一恒地“聚沙成塔,集腋成裘”,养成优良的学习习惯。
讲座中提到“如果孩子在平时生活中能和父母建立起优良融洽的关系,那么他便容易形成一种主动向上的健康心态;反之则可能会产生负面影响,心里留下阴影。”,这让我认识到和父母之间存在的沟通问题,希望从现在开始,多和父母沟通,注意沟通交流的方法、方法,以便能促进之间的了解,增进感情。
观看完于丹老师《小学中学生心理健康与学习习惯》讲座,对自己有了一个全面的认识,我懂得了如何提高自己,希望自己以后成为一个有孝心,有爱心,有责任心,坚强勇敢,主动向上的人!
篇12:时代呼唤雷锋精神作文
全文共 625 字
+ 加入清单三月春风暖神州,雷锋精神励人心。51年前的今天,伟大领袖毛主席亲笔题词:“向雷锋同志学习”,让雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉。因为这个名字的出现,使三月五日这个平凡的日子,变得不再平凡,因为这个名字的出现,使雷锋精神薪火相传,生生不息。
在时代车轮高速运转,科技日益发达的今天,我们更需要时间细细品味和感受雷锋精神的实质,学习他一不怕苦,二不怕死任劳任怨,埋头苦干,无私奉献,永远把国家利益放在首位,克己为公,顾全大局;在群众中,助人为乐,扶危济困,以他人困难为己任;在工作上一丝不苟,尽职尽责,干一行,爱一行,专一行,面对人生挫折,乐观向上、艰苦奋斗、自强不息、勇往直前。
雷锋,是一座精神富矿,一个道德标杆,一种行为规范。他代表着先进的人生观,高尚的道德观,正确的价值观,他是一股源远流长的精神力量,是一面永不褪色永放光芒的鲜艳旗帜。
作为新时代的我们,更应该传承和发扬这种伟大而崇高的精神,高举雷锋精神的火炬与时代共同迈步,别让雷锋精神成为一种口号。让这种精神深入到我们的心灵,我们的理念,我们的行动中去。从我们做起,从自己做起,从身边做起,从小事做起,不损人利己,关心集体,爱护公物,不损坏公共设施,不破坏一草一木,不乱扔垃圾,保护环境;尊敬老师,团结同学,对于有困难的同学,应及时给与援助,关心他人,帮助他人,让爱心成为我们的接力棒,如《爱的奉献》只要人人献出一点爱,世界将变成美好人间,让雷锋精神永远传承,无处不在!
[时代呼唤雷锋精神作文
篇13:传承雷锋精神,争做文明好少年
全文共 776 字
+ 加入清单雷锋,一个时代的英雄;雷锋,一个为人民群众服务的楷模。
雷锋,1940年生于湖南省长沙市望城区,原名雷正兴。是一名伟大的中国人民解放军战士,还是一名为人们服务的优秀战士。
一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差的机会多了,为人民服务的机会也就多了。人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”
雷锋的奉献精神是十分值得学习的。望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱,跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一一半,另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候也捐献给了辽阳人民。
雷锋的“钉子”精神更值得传扬。施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话:“有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种”钉子“精神,善于挤和钻。”雷锋的钉子精神太值得我学习了。
在我们的生活中很缺少这样的精神。我们只想着自己,为他人想的很少很少。但从今以后,我们要为他人着想,为人民服务,为集体,为祖国的建设而贡献力量。
我们也要学习雷锋的“钉子”精神,在学习上要努力挤出时间,抽出时间去钻研,去开拓,去充分利用分分秒秒的时间用法在学习上,让自己的生活充实更有意义。
啊!雷锋,我要高声赞美你,歌颂你,向你学习,以你为榜样,争做一名文明好少年!
[争做文明好少年励志作文
篇14:学习雷锋好榜样作文500字
全文共 521 字
+ 加入清单“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”每当我听到这首歌,雷锋叔叔的形象便会浮现在我的脑海中。雷锋叔叔虽已离我们远去,但他的精神却永远铭刻在我们心中。为了让我们能更好地学习雷锋精神,在三月五日这一天,我们学校开展了一次学雷锋活动。
三月五日上午大课间,我们身穿着校服,头戴着志愿者的红帽子,胸前佩戴着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍走出校门。我们很快地来到要打扫的分担区。我们班分工明确:有的小组是拾捡草坪和花坛里的垃圾;有的小组是清理路两旁的垃圾;有的小组是擦垃圾桶;有的小组是清理墙面的小广告。我们小组的任务是拾捡草坪和花坛里的垃圾。这拾捡垃圾的活看似简单,却并不容易干。不仅周围的环境不好,还总是要弯着腰。我干了不一会,就腰酸背痛了。我扶着酸痛的腰站了起来,一边擦汗一边向四周看去,发现周围的同学都干得热火朝天,有的同学累得满头是汗都顾不得擦。看到这情景,我又重新弯下腰投入到劳动中去。十分钟过去,二十分钟过去了,路两旁变得干净了,花坛和草坪里变得干净了,墙上的小广告也没有了,垃圾桶也恢复了它往日的模样。看着这焕然一新的街道,我的心里美滋滋的。
通过这次活动,我体会到了劳动得快乐,也对雷锋精神有了更深刻地认识,我们要把雷锋精神传承并发扬下去。
篇15:他是我学习的榜样_小学作文
全文共 378 字
+ 加入清单在我的心里,有一个人是我学习的榜样,“他是怎样成了我学习中的榜样的呢?”有人想问,那我就给你讲讲吧。
去年,放暑假了,在有一天能把人们“烤熟”的天气里,我叫妈妈拿1元钱给我去买冰棍来吃,她给了我1元钱,我拿到了钱一不溜烟就到了小卖部买了一支冰棍,一边走一边吃,吃着吃着看见一个卖西瓜的老大爷在这么热的天行走都是为了养活家人。有个小伙子不小心碰了老大爷一下,老的爷手里的西瓜一下子掉光了,那个小伙子急忙转过身来帮老的爷拾西瓜。那个小伙子拾到一个裂了缝的西瓜,那个小伙子说:“你这个西瓜已经裂开了,卖不出去了,给我解解渴吧?”那个老大爷说:“好吧”。
我看了正准备气冲冲的走过去教训他一下,就看见他从腰包里拿出5元钱给了那老大爷就走了,我觉得他的身影忽然变得高大起来。
他这种助人为乐的精神难道不能当我学习的榜样吗?
你们看了这篇作文,那小伙子是不是也值得你们学习呢?
篇16:小学关于学雷锋的作文
全文共 5400 字
+ 加入清单【篇一:关于学雷锋的作文】
一听到“积极向上”这个名词,不由得令我心里一阵震荡。一想起现今社会的坏风气,不由得令我有一种羞耻感。现在的中学生也被这种坏风气所感染了,他们不爱学习,常常留连在网吧,他们也会佩戴现在所为流行的饰物,这也是人们所讲的“潮流”,也有很多中学生常常讲他们所谓的“哥儿们义气”常常打打杀杀,也常因为这样而影响校风,这样也对他们的前途非常不利的。这样,不由得令我想起一位积极向上的伟人,他,就是雷锋。
雷锋这个名字,相信大家都很熟悉吧。他,是为民为人的英雄,他乐于助人,勤劳上进,最重要的是他那一种积极向上的精神,这也是我们中学生所要向他学习的地方。
雷锋小时侯学习很差,但他没有因为自己成绩不好而继续沉沦下去,他不断努力,努力,奋斗,奋斗地学习。终于,他的成绩有所上升,他并没有因此感到骄傲,他还不断鼓励自己:“我要更加努力,我要继续努力”。到了四年级,他因为他所付出的努力,成绩已经成为了“班上之最”,很多的同学都很羡慕他,都向他学习。他非常高兴,但没有看不起同学,还常常帮助别人,帮同学解答他们的问题,他真是一个好学又乐于助人的好学生。
这仅是他小时候的勤劳好学一个方面,他现在还不断的增强自己的知识,他爱好学习,也很爱国,因此,他去参军,想报效国家,为国家出一份力。但在从军其中,雷锋发生了很多挫折,他并没有气馁,因为他绝对不会向困难低头的。
有一次体检,被发现雷锋的身高和体重都不符合参军的要求。雷锋并没有放弃,他苦苦哀求教官能收留他,他不断哀求,使教官被雷锋的坚持所感动,决定再取用他。还有一次军事的考试中,测试仍地雷,可是雷锋不合格,因为他身子太弱了,没有力气,同连的人都嘲笑他,说他没用。但雷锋没有被他们的嘲笑而认输。他不分昼夜、不断地练习,手也被弄伤了,但他没有放弃,继续练习,终于,他战胜了失败,成功合格,同连的人从此再也不敢嘲笑雷锋了。而且,在从军当中,他勤劳好学的读书习惯仍然没变,他酷爱读一些革命性的读本,令他的知识更加广阔。
在我眼中,雷锋不仅是一个勤劳好学的人,也是一个为人忠诚纯正,学习积极向上,常常以助人为快乐之本的人。而且,他的一生是有方向,有意识地前进的,是没有彷徨,没有矛盾。我觉得如果雷锋再次选择他的人生的话,我想他仍然会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。这样拥有积极向上的精神的人不多,我们应该为雷锋感到庆幸。从中,我们还要学习雷锋的爱国、为国的精神。
雷锋,他是我值得敬佩的人,我们要学习他那种积极向上,乐于助人,勤劳好学的精神,我们要为此而感到骄傲! 【篇二:关于学雷锋的作文】
雷锋,这个名字家喻户晓、人人皆知。今天是3月5日,是毛主席题词“向雷锋同志学习”第45周年纪念日。也就是“学习雷锋纪念日”。
今天下午写字课,老师便带着五、六年级的同学去月牙湖畔“学雷锋,做好事”。我们沿着月牙湖往里走,一边走一边拾垃圾。“唉,小郁,看!塑料袋!”“那儿那儿!那儿有一个香烟盒。”……我也发现了好多垃圾,数量最多的就要属香烟头了。以至到后来我们捡到香烟头都不管它叫“香烟头”,而是叫它“老东西”了。“快!快来帮忙啊!我发现了一个埋在土里的垃圾袋!我……我拔不出来!”突然,东边传来徐小妮的“呼救”声。我们赶紧跑过去。嗬!可不是么。有一个蓝色的垃圾袋,有一大截埋在土里,徐小妮正拉着露出地面的部分,拼命往外拔。于是我们就一起拔。没有想到这袋子埋得还挺深的,拔了半天都没有拔出来。“让开!俺来!”听胡晓宁这么一说,我们就都闪开了。只见胡晓宁半蹲着身子,双手拉着袋子往外拔。可袋子并未松动分毫,胡晓宁却已累得气喘吁吁了。胡晓宁生气了:“嘿,小样儿!我就不信我治不了你!”于是她就使出了吃奶的劲往外拔,嘴里还“咿咿呀呀”地叫着。忽然,“扑”地一声,胡晓宁一屁股坐在了地上,垃圾袋拔出来了,泥土四溅,溅了胡晓宁一身的。
真是“不当家不知柴米贵”呀!原来“扫马路”也不是件容易事儿,垃圾种类实在太多,决对可以分成9大类17小类。真是杂七杂八的什么都有,我们居然还在土里挖出一只拖鞋来!
看来“学雷锋”不是件容易事,不能光靠嘴皮子说。学雷锋要从我做起。嘻嘻,今天我在公交车上看见零食袋子还捡起来扔进垃圾箱呢! 【篇三:关于学雷锋的作文】
暑假的时候,我和妈妈一起去外婆家看望。
我们来到车站前,这时天空正下着蒙蒙细雨我和妈妈打着伞等车。不过一会一辆公交车就来了我和妈妈还有人群一起涌了上去不过一会车上就坐满了人。正当车要开时我听见了谁用沙哑的声音说:“等等,等等”我仔细的透过沾满雨水的玻璃看了看是一位老太太,那位老太太拿着把黑伞,有些驼背,她迎着正面的风,进一步退半步踉踉跄跄的走来,我看了看这位老奶奶满头的银发,脸上的皱纹,还有那佝偻着的背,显得她特别苍老,老奶奶在售票员的搀扶之下终于上了车。
我望了望了四周,没人让座,想着给不给老奶奶让座时,我前面的男孩从座位上下来了,他向老奶奶走了过去,接着将她搀扶到了自己的座位上。就在我张望时,他竟然不加思索的就把座位让给了那位奶奶。起初先是一片寂静,后来人们都赞扬起这个男孩。有的说:“真是好孩子,这么小都懂得尊老爱幼……”而他却谦虚地说:“这是小学生应该做的”一声声赞扬的话不断地回现在我的脑海里,我不断自责道:我也是炎黄子孙、龙的传人也是少先队员呀。为什莫他能我就不能,难道老师没教过尊老爱幼是我们中华民族的一个优良传统,是我们民族的一种美德?难道帮助一位老太太还需要考虑?
突然前面的男孩问用悦耳的声音问奶奶到:“奶奶,您住在哪呀?”“矿部”,那位奶奶用那沙哑的声音说道。接着男孩脸上露出了喜悦的表情并说道:“奶奶我家也在矿部,我等下送送你吧。”“谢谢你,善良的、小男孩。”奶奶的脸上露出了笑容,那笑脸上满是皱纹。“小朋友学起雷锋了,比雷锋还有爱心啊。”后面的一个叔叔说道。谁知那男孩幽默的说道:“我可是雷锋叔叔的小徒弟呢!”
随后一阵欢笑声,大伙都哈哈大笑起来,笑的是哪莫的甜蜜、那莫得真诚,那莫得甜。这笑声给这雨天曾添了一份温暖。 【篇四:关于学雷锋的作文】
雷锋,原名雷正兴,是一位平凡而伟大的共产主义战士,中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模。在雷锋短暂的一生中,他把有限的生命都投入到无限的为人民服务中去了。中国需要雷锋精神,时代需要雷锋精神。虽然我们年纪还小,但是我们也可以行动起来,为自己生活的小区、城市贡献自己的绵薄之力。
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”一大清早,我唱着这首朗朗上口的歌一蹦一跳地跑向小区网球场,因为昨晚我想到网球场外破了一个大洞,得赶紧去修一下了。到了目的地,我拿出早已准备好的老虎钳和铅丝,像编篮子一样地编了起来。忙了大半天,快编好了,可铅丝却不够了。我翻了翻包,还好有一根备用铅丝,我把它装了上去,费了九牛二虎之力,终于大功告成!虽然没有人夸奖,但能为这个温馨的小区付出点劳动,我心里别提多开心了!
后来,我又在小区里逛了一圈,看到垃圾就捡起来扔进垃圾筒。有一次我在捡垃圾的时候,被保安叔叔看见了,他一边点头一边笑眯眯地说:“真是个好孩子!”我听了,心里美滋滋的。
记得毛主席说过:“一个人做好事并不难,难的是一辈子都做好事,不做坏事。”今后,我要一辈子学雷锋,一辈子做好事! 【篇五:关于学雷锋的作文】
学习雷锋精神是社会主义传统的优良美德,可是当我看完这几幅画后,真为当今人们的思想感到不安。
你瞧,是谁在出板报呢?喔,原来是报社的王叔叔,只见他正拿着粉笔在版墙上出报,他想写“向雷锋同志学习”,发扬雷锋精神,希望人民都向雷锋学习,养成乐于助人的品质。没想到他刚写到“向雷锋”时,不远处有一个青年骑着自行车走过来,当他看到“向雷锋”这几个字时,便大笑道:“这年头哪来的雷锋!”王叔叔听到这几句话后瞅了他一眼,刚想走过来教训这无知的青年,谁知他加快速度溜走了。王叔叔叹了一口气,又继续写下去了。那青年一边骑单车,一边东张西望,一不小心撞到了一块大石头,他整个人从车上弹了出来,摔着了头。有位执勤的老人看见后,由于身体虚,便大喊道:“来人啊!有人受伤了。”王叔叔随声而来,王叔叔看到他头流血了,便马上为他包扎伤口,然后又背起青年往医院跑去。背在背上的那位青年望了身后那位60多岁的老人,心中不由得感到惭愧,他想:就连一位60多岁的老人都帮助我,没有考虑到自己的身体情况,这不是助人为乐的精神吗?他不由地说:“真是活雷锋啊!”
希望社会上的人民啊!学习雷锋乐于助人的精神吧!做到人人为我,我为人人,让雷锋精神永世长在吧! 【篇六:关于学雷锋的作文】
富裕的他——是助人为乐,华丽的他——是舍己为人,善良的他——是不耻下问。他,并不是住在富丽堂皇的宫殿里,也不是过着足衣食考试吧的生活。而是吃着“秸秆”,穿着“破布”他就是家户喻晓的雷锋叔叔。
泥泞的山路上有他的足迹,百姓那破衣上有他的足迹。事实上,现在还有他的足迹。
天冷极了,下着蒙蒙细雨,又快黑了。那天,妈妈要我去隔壁的超市买包盐回来,我极不情愿地下了楼,拿着那张值10元的纸币。“哎,真讨厌,为什么每次都叫我买东西。”刚下楼,我就瑟瑟发抖,“真冷啊,快去快回,恩,”我自言自语道。
老天好像要我受苦似的,突然下起了倾盆大雨,我突然蒙了,盐是买到了,该怎么回去呢?。雨哗哗的下,我只好在超市门口躲躲雨。我看了看手表,哎呀,我已经等了1个多小时了,可雨还是哗哗的下,妈妈肯定着急了,我刚想冒着雨冲出去,超市的老板就叫住了我,“小朋友,没带伞吧,快过来,我给你一把伞。快回去吧,你的家人肯定着急了。”顿时,一股暖流流进了我的心里。我与他无亲无故,他为什么要当“奉献者”呢?
事情过去很久,但我却记忆犹新,我想:人们保留的不是想法,而是实际行动,而这就是雷锋那可尊可敬的精神。作文 【篇七:关于学雷锋的作文】
学习雷锋好榜样,这句传唱数十年的歌词如今落到了我们身上。短短的三月已快要结束,然而,我们学习雷锋的脚印不会因为雷锋月的结束而停止。因为不论在什么背景和时代,雷锋都代表着人类的高尚和心灵之美,是一种发自内心的爱。不管是现在,甚至将来,雷锋都是我们的榜样。
如果你是一滴水,你是否滋润了一份土地?
如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?
如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?
你既然活着,你是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?
这是雷锋日记中的几句话,而雷锋也用他短暂光荣的一生做出了诠释:读书,他是优秀学生;种地,他是最好的把手;做工,他是工作标兵;当兵,他是最好战士。这简短的几句话告诉我们什么是真正的青春,什么是最大的幸福。
现在,我们已跨进了21世纪的门槛,我们拥有七八点钟太阳的活力,我们拥有着比四十年前更好的生活环境,我们也拥有更好的学习雷锋的条件。不要习惯性的拿雷锋“做好事”的标准来衡量,来要求所有的人。不要以为雷锋送老大娘回家,帮战友补袜子才是好事。一千个人的眼中有一千个哈姆雷特,一千个人的心中有一千个人的雷锋形象,新时代的雷锋精神被赋予了新的内涵,学习雷锋精神也可以有多种形式。生活中,你不随地吐痰,不乱扔垃圾,你能在周围的人需要帮助时伸出援助之手,你能把握珍惜一份时光等一些很平常的小事也是在学习雷锋精神。或者像青年志愿者在自觉、自愿、奉献的基础上提倡友爱,互助、进步精神,更有机制化、长期化的学习雷锋,也更适应了市场经济的新条件;或者见义勇为,在突发事件时挺身而出,向雷锋一样“该出手时就出手”,救人于水火,我为人人,人人为我。甚至可以向雪村一样调侃似的唱起“俺们这旮都是东北人……俺们这旮都是活雷锋。”从朴素的歌词和有趣的幽默调里我们确感到助人为乐的快乐与温馨。
无需说什么华丽的言词,但我相信,雷锋精神将永远伴随人们一起走过春夏秋冬,走过流光溢彩的美好时光,永远都不会消失。 【篇八:关于学雷锋的作文】
雷锋,他是我们现在都在学习的榜样。现在的我们都在纪念他,同时也都在学习他的无私奉献和尊老爱幼的精神。每一天关于雷锋叔叔的活动,我们都有最新一层的认识,今年也不例外。我们永远不会忘记他说的每一句话做的每一件事,因为他是我们的榜样。所以,我们的身边出现了许多的“雷锋的传人”。下面就是一位“雷锋的小传人”的故事。
有一个星期天,我学二胡。在公交车上,看到了一个小弟弟在自己的座位上安安稳稳的坐着,这是一位老奶奶拄着拐杖上了车,匆匆忙忙的投了一元钱。投完罢,便慢慢地向中间走去,车刚开动,老奶奶一个不稳,险些摔倒。只见那个小弟弟向那个老奶奶晃晃悠悠地走去,拉了拉老奶奶的衣角,用稚嫩的声音像老奶奶说:“奶奶,这里有座,您来坐吧。”说完便用手指了指那个方向。老奶奶笑了笑:“没事孩子,你去坐吧,奶奶站得住。”说完并用手摸了摸那小弟弟的头。这一个温馨的一幕,让我们都看呆了,等回了神,大家都纷纷给老奶奶让座。我急忙向老奶奶那里走去:“奶奶,上那里做吧,我快要到站了。”待老奶奶在那个座位坐下时,我才放心的到下车口站着。下车以后到现在,我始终都没见过那个小弟弟,也从来没忘过那个小弟弟。现在我的身边也出现了许多乐于助人、尊老爱幼的事情,所以,真的好谢谢雷锋叔叔。
这个月是雷锋月,我身边的好人好事了,现在的我,看着我身边的好人好事,看着大家尊老爱幼、无私奉献,我好想向大家喊:“雷锋的传人们,你们好!”
篇17:怎么才能学习雷锋精神
全文共 1074 字
+ 加入清单2017年,是雷锋同志牺牲五十五周年。在三月五日这个特别日子,我们不禁思考在当下我们应该怎样学雷锋呢?
有人认为学雷锋活动应该放弃,只有如此才能重构道德体系,这显然是不恰当的。给出这一结论的人认为时代变了,原来提倡学雷锋的忠于革命、忠于党、忠于毛主席的历史条件已改变,且在宣传和学习雷锋活动中,添加了一些水分,过度拔高雷锋精神,从而显得虚假,这不仅对诚信无益,甚至还很有害处。其实,时代变了,雷锋精神的内涵也不断变化丰富,其服务人民、做自己力所能及的利人事情,这种精神是永不过时的。
有人认为学习雷锋就是搞活动,“三月来,四月走”,流于形式。固然在当下一些地方,学习雷锋确实是流于形式,而正是这种形式,一方面确实是为一部分群众做了有好处的事情,另一方面这是没有真正理解雷锋精神,或者是把学习雷锋精神当作行政命令来执行,这不是真正的雷锋精神。真正懂得了雷锋精神,才能真正学习雷锋精神的内核实质。雷锋精神是站在热爱生命、热爱生活的高度上,以善良和单纯的道德底色来亲近周围的人,这些人不仅有熟人,更有陌生人。雷锋精神不是刻意地逼迫自己做表演样式的慈善,而是在工作和生活中,遇到了需要帮助的人,就适时伸出援助之手,做一些力所能及的善事,在别人受到帮助的同时,享受到助人的乐趣和成就感,彰显自己的价值。
有人说现在做好事反被人诬陷,不宜学雷锋。媒体总是以过度渲染的视角来宣传行善被诬陷的个别事件,而我们也总有“好事不出门,丑事传千里”的心理习惯,对于我们身边比比皆是的好事我们视而不见,对于我们身边的普通好人我们熟视无睹。出现了行善被诬的事件,正好说明了学习雷锋不是在真空里开展,而是在复杂多样的社会生活中,面对形形色色的活生生的人。这些事件从另一个角度说明了当下社会道德的沦丧正好需要高尚的道德来占领伦理高低,而也不断提醒善良的人在做好事的时候也要保护好自己。做一个坏人可能简单,但是做一个好人需要面对来自外在的一个个事情的考验,需要经历过一个个磨难的洗礼,因此做好人很难。深圳等一些地方已经出台了一些法律来保护好人,这无疑是一个良好的开头。
学雷锋契合当下慈善事业,形式和名称虽异,但实质一样:都是有余力的人做一些事情温暖周围的需要帮助的人,让社会更温暖,让生活更美好。真正的慈善是平等的相互支援、相互慰藉,而这正是雷锋精神的内涵之一。今天,我们已经不需要过分地拔高雷锋了,真正的雷锋也有喜怒哀乐,也有七情六欲,也有迷茫彷徨,他就如同邻家朴实善良的大哥一样。我们学习雷锋,不是把雷锋举得高高膜拜,而是让雷锋生活在身边,时刻感受、传染人性之温暖。
[有关雷锋精神作文
篇18:雷锋精神伴我成长作文1000字
全文共 1239 字
+ 加入清单在我成长的历程中,帮助我激励我并让我难忘的人与事多如繁星,而其中一颗璀璨明亮闪烁着灿烂光辉的,便是一直伴我成长的雷锋精神。
在我初入校门懵懂无知时,我的第一位老师告诉我们,“你们每个人都要考200分,100分是知识,100分是做人。”那时我似懂非懂,现在我才能渐渐悟出这句话的真谛。
在我年岁渐长见识益增时,我认识了雷锋,透过书本我走进了他的生活,他的事迹激励着我鞭策着我,让我真正认识到只有奉献社会,才能实现生命的价值,而生命的价值要靠我们的行动去实现。那时,我小小的心灵中就充满了一个不小的理想:一定要做一个像雷锋一样对国家、社会和人民有用的人。
雷锋虽逝,但雷锋精神永存。
那天,天昏地暗,大雨滂沱。放学回家的路上,泥泞不堪。我打着雨伞,心情跌到了谷底。一个趔趄,差点摔个嘴啃泥。我正抱怨着,谁知,脚下一滑,不小心却滑到了路边的小水沟里,沮丧、疲惫令我感觉霎时没了力气,几次挣扎,我竟没能从小水沟里爬出来。我望着路上的行人,期待着能得到别人的帮助,然而暴雨如注的路上几个行人步履匆匆,竟无人顾及到我,狼狈的我只能忍着眼泪继续挣扎在水沟里。“喂,小朋友,把手给我!”,仿佛天籁飘到我的耳朵里,我感觉自己遇到了救星,抬眼望去,一位叔叔就弯腰站在我的面前,伸着那双厚实温暖的手,用鼓励的眼神看着我,我放心地把自己的手交给那位叔叔。上来之后,叔叔看我浑身湿透,又问了我家在哪里,知道我离家还很远时,就把自己身上的衣服脱下来披到我身上,执意坚持送我到家。这时,不知是雨水还是泪水,一齐就那么恣意地流在我的脸上,我知道,这里面有委屈,更多的是感动,我仿佛看见了复活的雷锋。
从此以后,我对雷锋精神有了更深层次的感悟,也更坚定了实现自己理想的信心。
一天早晨,我背起书包,像往常一样去上学,妈妈叫住了我,对我说中午她要去见一个朋友,让我放学以后不用回家了,自己出去买点吃的。我拿着妈妈给的午餐钱高高兴兴地去上学。走着走着,看到有几个人站在路边,围着什么东西在指指点点,我也好奇地走过去瞧了瞧,原来是一个衣衫褴褛蓬头垢面的老人蹲在地上,透过脸上那镌刻着岁月年轮的深深的皱纹,一望便知曾经也饱经风霜,而现在却已风烛残年。面前的一只破碗,无声地告诉了人们它主人的处境。我什么也没想,就把妈妈给的饭钱毫不犹豫地放到了老人的碗中。也许是老人可怜的处境勾起了人们的侧忍之心,抑或是被我的举动所感染,围观的人们也纷纷把手伸向了自己的口袋,不一会,老人面前的空碗就已经盛满了人们的爱心。看着老人老泪纵横的脸,我不自觉地抹了把自己的眼,悄悄地走了。
这时,我好像听见雷锋叔叔对我说:“做得好,我们就是要力所能及的帮助需要我们帮助的人!”那天中午虽然我没有钱,但我的同学们帮助了我,他们没有让我饿肚子。雨中的那位“雷锋”叔叔,路上围观的行人以及我的同学们,让我倍感温暖!雷锋叔叔,你虽然不在了,但无数个你会继续你未完的心愿,我们的社会也将会更加美好!
雷锋叔叔,你是我心中的英雄,你的精神将会激励着伴随着我,与我一起成长!
篇19:学习雷锋精神
全文共 359 字
+ 加入清单自从我看了雷锋的故事之后,我对雷锋叔叔有了更深的了解,我也时常告诉自己要学习雷锋精神,成为一个乐于助人的人。
有一天早晨,雷锋冒着大雨到部队去。在路上,雷锋遇到一位老大娘,牵着两个小女孩,向家里走去,她们没有带雨具,雷锋立刻跑过去,对老大娘说:“老大娘,我送您一程。”说完,抱起那个大一点的女孩,伴陪着老大娘和另一个为女孩一步步向老大娘家走去。走着,走着,雷锋突然听到那个女孩说:“叔叔,我饿。”您不假思索地把早餐——三个馒头送给她们。
雷锋留下了一串串感人的故事,它都在告诉我们要学习雷锋精神,学习雷锋好榜样,例如:帮同学捡起掉落在地上的书,把地上的垃圾捡起来扔进垃圾桶中,在拥挤的公共汽车上把自己的座位让给需要的人……
我相信只要我们每个人都学习雷锋精神,发扬雷锋精神,人间就一定会充满爱,我们的社会也会变得更加地和谐。
篇20:关于在校教师西迁精神学习心得体会精选
全文共 827 字
+ 加入清单六十多年前交大师生响应国家号召,义无反顾投身西部建设,他们在西北扎根几十年,不仅为西部培养了大批的顶尖人才,也为西部的开发和建设作出了卓越的贡献。现如今习近平总书记对于西部大地的关切和对于“西迁精神”的指示更加坚定了我心中的理想,也踏实了脚下的力量。“到西部去,到基层去,到祖国最需要的地方去。”在我眼中,这不止是一句西部计划志愿者的口号,“西迁精神”也不仅仅是一种简单的奉献精神,更是一种家国情怀。支教生涯中数百个日夜挑灯备课,定期家访辅导困难学生,这将会成为我一生最宝贵且炙热的回忆。
五年后,习近平总书记再次来到陕西,尤其是来到西安交大,不仅给陕西的父老乡亲带来激励,还给我们在陕西读书的学生们一种感动。总书记带领我们回顾了西安交大的发展历史和“西迁精神”的内涵意义,为我们讲述了我国高等教育发展的艰辛历程,以及中国人民在党的坚强领导下不断攻坚克难,取得伟大进步的历史,让我们无比感动和高度自信。
习近平总书记对“西迁精神”的肯定,也让我们重新翻开那些尘封的一件又一件可歌可泣的事迹。正是因为老一辈优秀的教育工作者胸怀大局,无私奉献,弘扬传统,艰苦创业,才有了今天教育的发展。正值疫情防控的特殊时期,全国上下仍然众志成城面对着这次“大考”。
我相信青春最大的幸运,是将个人成长的点滴汇入国家发展的洪流,在接下来的支教时光里,我定将践行“西迁精神”,用青春和热情努力“绣”好扶贫和扶智的同心圆。
在此次抗击疫情的斗争中,以“90后”为代表的青年一代挺身而出、担当奉献,展现了新时代中国青年的精神风貌,无数奋斗在一线的青春力量更是生动诠释了胸怀大局、无私奉献的“西迁精神”。曾经,我作为一名防疫志愿者,尽管疫情肆虐,我也一直尽力做好本职工作,严格测量每个人的体温,做好每个人的信息登记,只为守住家乡一片净土。现在,疫情有所好转,但是疫情不息,战斗不止,在接下来的时间里,我会时刻牢记自己退役大学生士兵的身份,不忘初心、牢记使命,以我青春热血,献身战“疫”实践!