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小学生关于学习雷锋精神的作文汇编3篇 作文(汇总20篇)

导语:说起雷锋,大家可能再熟悉不过了,他是全心全意为人民服务的楷模。下面是开学吧小编整理的弘扬雷锋精神征文,欢迎大家参考阅读!

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雷锋精神六年级作文

全文共 912 字

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有一种精神,影响了一代代祖国的花朵,被一代代传承,在岁月的光辉里永垂不朽,那就是雷锋精神!为什么它有这么大魅力?因为他是当今社会所需要的一股暖流。

雷锋在哪?其实雷锋就在我们的身边。

记得那次一个人来到这陌生的长沙,要去汽车南站。长沙太大了,我迷迷糊糊地在大街小巷转来转去,我意识到:我迷路了。

我心乱如麻,不知如何是好。我紧张得咽了一次又一次口水,吓得不敢动弹。我紧握双拳,看着茫茫人海,却没一张熟悉的面孔。我茫然地看着过往人群,我在路口徘徊着。好一会儿,有一位老伯向我走过来。唉,只好问路了!

伯伯,汽……汽车……南站怎么走?心情真忐忑,声音都在颤抖,迎接我的是拒绝还是帮助呢,其实就算指个路也好啊!

我带你走吧!老伯脱口而出。真的吗?我有些不敢相信,其实指路我也会很感激的,何况带路呢?

三个红绿灯后到了一条笔直的大街,老伯才说:顺着往前走,就到了!

谢谢伯伯!我感激地说。

老伯摆摆手,说:讲什么谢,都是应该的!顿时,一股暖流涌上我心头。我和老伯是陌生人,但是他却对我说不用谢,都是应该的。如果还有机会,我一定会对老伯说:谢谢你,你真是活雷锋!

生活中,有很多需要帮助的人,如果我们能用力所能及的方式帮助他们,我们也可以做活雷锋。

去年冬天,我们班徐文卓的父亲,不幸意外去世了…… 徐文卓,他才12岁啊!在十二岁少年的心中,父亲是一座巍峨的山。现在山倒了,生活的重担落在他们母子身上,这多么残酷啊!

记得他很爱笑,现在经常独自一人黯然落泪,记得他很爱跑爱闹,现在却常常一个人孤零零的坐着,记得……

为了帮助他,我们班全体师生自发组织了捐款献爱心活动。班主任倡议一发出,第二天,同学们就排着长长的队伍,十元、二十元……甚至上百元地把钱捐进爱心箱。有些家长,听到这个消息,纷纷在班级微信群里发短信,鼓励徐文卓及其家人,要他们勇敢面对,好好生活,更是直接微信捐款。短短两天,75位师生就捐献了2500多元。虽然这对他们来说,只是杯水车薪,但它代表着我们的这份浓浓的同学情、师生情。窗外寒风凛冽,教室却温暖如春。

时代的重担落在了我们21世纪的主人肩上,我们定会勇挑重担,将雷锋精神传承下去。我们定会携手,创造一个更加美好的明天!

[雷锋精神六年级作文

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篇1:雷锋精神在人间450字优秀作文

全文共 482 字

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虽说雷锋为人民而牺牲了,但是雷锋的精神却仍在人间

那是一个星期天,天气很热,我好似米饭一样闷在家里,于是便央求妈妈带我出去玩,可妈妈却不无担心地说:"外面太热了,我怕你中暑。”听妈妈这么说,我便决定使出自己的绝技"一哭二闹三上吊。"妈妈无奈,只好答应了!

来到了公园,我就管不住自己,开始乱跑,却丝毫没有意识到,意外正向我悄悄靠近。由于天气炎热,我又跑得太快太猛了,所从便中暑晕倒了。几分钟后,我迷迷糊糊感觉自己好像被抱了起来,好像抱着我的那个人飞快地在跑,后来的事我就一无所知了。当我醒来时,发现自已躺在医院的床上,而妈妈则站在我的旁边。原本还以为是妈妈送我来医院的,可是医院的医生却说是一位大姐姐送我来的,还把我的医药费给结了!

这真是一位活雷锋,我心中不由充满了感动。

还有一次,我在学校回家的路上发现一位70多岁的老爷爷,他有着白头发和白色的胡子,腿脚不太利索,一不小心便被石头拌倒了。就在这时,路过了一位阿姨,看见了那位摔倒的爷爷,慌忙下车把他扶了起来。

其实生活中还有很多这样的活雷锋,我们也要努力要求自己,争取做一个这样的人。

[雷锋精神在人间450字优秀作文

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篇2:学习雷锋的“钉子”精神

全文共 572 字

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早上我从广播上听到说:今天是全国人民学习雷锋精神45周年纪念日。雷锋,这个名字对我们来说已不陌生,因为我们在课文中,在《雷锋日记》中,在电影《离开雷锋的日子》中,已经知道了雷锋的故事,他是我们大家学习的楷模。那么我们小学生应该怎样学习雷锋呢?我想,我们应该学习他的“钉子”精神。雷锋叔叔在日记中曾写下这样一段话:“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”

雷锋叔叔的“钉子”精神主要体现在“挤”和“钻”上,比如:他在工地上工作时,整天驾驶着汽车东奔西跑,没有时间学习,于是他就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,他就坐在驾驶室里看书。而我们常常是抱怨“作业多”、“学习没时间”,从而放松自己。其实,学习的时间是要“挤”的,关键是看我们会不会“挤”和“钻”了。平时,我每天在完成老师布置的作业后,也就是看《数学报》、《南湖晚报》、《少年文艺》,要么就是捧着我喜欢的课外书读,再要有空,就是看电视了。妈妈也总说我学习时间抓得不紧,没有压力,不会挤时间。通过学雷锋,我想:我不仅要在课堂上认真听课,还要珍惜学习时间,充分发扬雷锋的“钉子精神”,把学习成绩再提高一点。

[学习钉子精神作文

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篇3:雷锋精神永放光芒作文

全文共 785 字

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他只活了二十二个春秋,他的精神如同三月春风般温暖着我们每一个人,温暖着祖国大地,直到现在,直到永远。他出差一千里,好事做了一火车,他就是——雷锋叔叔!

一九六零年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼得很厉害。他来到团部卫生所开了药回来,看见建筑工地上工人们正热火朝天地施工。他询问后才得知是给一所小学学校盖楼,雷锋毫不犹豫地推起小车立即加入到了忙碌的运转行列中。有人听说了这件事情,说雷锋可真是好人呀。雷锋却说:“我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只是尽了自己的一点义务!”事后,室内建设公司敲锣打鼓地为雷锋送来了感谢信。

当雷锋听到有的同志说工作很忙,实在没有时间学习,他便根据自己的学习体会,在日记本中写下了这样一段话:有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在于工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个洞眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力使劲挤进去的,使劲钻进去的。

其实,在我们身边也有“雷锋”。其中有一位就是感动中国的“最美女教师”——张丽莉。二零一二年五月八日,在佳木斯市胜利路中学门前,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车失控撞向学生。危急之下,张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,造成双腿截肢,骨盆粉粹性骨折。张丽莉同事说:“事发前,张老师正面对着大客车,只要她退后一小步,定能安全无事!”张丽莉老师连饭菜都让给那些没来得及吃饭的学生们,还用自己每个月的工资给那些来不及吃早餐的学生们买面包、牛奶、饭菜。

雷锋,一个名字,更是一种精神。我们那些身边的“活雷锋”无时无刻都默默无闻地为我们奉献与付出,他们值得我们铭记、学习!我们新一代的小学生要做生活中的“小雷锋”,用自己的一举一动感动他人的心。让雷锋叔叔永远活在我们的心中,永远活在大家的心中!

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篇4:小学生学习计划

全文共 215 字

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新学期到了,我要做一个全面发展、勤学好问、刻苦学习的学生。

上课我要认真听讲,课后如果遇到不会的问题就请教别人,上课还要积极发言,课后认真完成作业。每天早上坚持完成晨读,读一些有益的课外书,提高自己的阅读能力,争取做一个品学兼优的好学生。另外坚持每周写一篇作文,记录下自己一周丰富多彩的生活。

除了以上这些,热爱集体,关心班级,乐于助人,保洁卫生,帮助父母做一些力所能及的事也是十分必要的。

这就是我新学期的学习计划作文,希望我能做到。

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篇5:雷锋精神在我班作文800字

全文共 804 字

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泰戈尔在《流萤集》里提到:“天空未留下鸟的痕迹,但我已飞过。”在社会上个个角落都有默默无闻但帮助过无数人们的人,他们不求回报,就如天空的飞鸟般,但总会有印记留下。

大到社会,小如班级,在我们生活的环境总有大大小小的人们,他们无私奉献,给予他人方方面面的便利。

在班里和同学们相处了不长不短的时间,但总有一些事是被记住的,总有一些人——他们诚恳,他们安静,他们不求回报,他们默默的带给我们帮助,使我们在集体中更好的学习,更好的做自己想做的事情。

在我的记忆中,曾看到过……

我们介绍的任务就是我们的班长,张玉峰。

有一次同学打车来上学,下车时才发现忘记带钱包了,给班长打一电话,班长就急忙跑下去帮同学付了钱。有一次一位同学打饭时,忘带饭卡,恰逢班长就在他附近,一声招呼,班长便将自己的饭卡递给了他……

有人说,他身为班长这些都是他的职责,但我不是这么认为的。每个人都有自己的权力与义务,但并不是每个人都能做到真正的奉献。

领新书的日子,大家只顾着拿到自己的书,看看是否有缺页破损,有谁会在意没有来领书的同学的那些书,只有班长,不仅帮没有来的同学领了书,还会想尽办法帮他们带回家。这难道还是他的义务吗?我们看到一个人的光鲜却没有看到他是怎样努力过来的。或许还是会有人在心里默默的说着班长的不是,其实每个人都是一样的,没有谁付出的多一点谁付出的少一点,但往往是那些被帮助的人,记在心里,总有一天:滴水之恩当涌泉相报。

班长总是在忙着学校里的事情,但他从来没有抱怨过,也从未放弃过做这些好事,我们应该对班长说一声:谢谢!谢谢你,架起我们和老师之间的理解的桥梁;谢谢你给了我们一个好的模范作用;谢谢你能一如既往的全心全意地为同学服务的好班长。

不仅如此,班级里还有一些人也是这——默默无闻的服务于老师,服务于同学,我们都知道雷锋的生命是短暂的,但他的精神却是永恒的。让我们树起实干的桅杆,鼓起理想的风帆,让雷锋精神与时代同行,代代相传。

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篇6:以学习雷锋好榜样为题的作文

全文共 599 字

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在我们身边有许多如同雷锋一样的人。我们是从心底到心头完完全全的佩服雷锋的。

人会做好事,做好事都是对祖国有用处的。既然都是有益的,那为什么不让有益大一些呢?我们之所以学习雷锋,是因为他这优点值得我们去学习啊!对我们有帮助啊!

不管雷锋的好事是真是假,我们都要向他学习。雷锋是活在我们心中的。虽然他并不是为战争而牺牲,但是他做的好事足以装满一火车。

在我们身边,也有许多的“雷锋”。他们做的事虽不壮观、巨大。但是,他们的这种精神却值得我们学习。雷锋一生节俭,而现在节俭的人又有多少呢?不都是大把大把的花钱么?所以,我们也要节俭一些,该买的买过来,不该买的就不买。我们用的都是国家的资源啊!浪费国家资源是可耻的。

做好事是十分简单的,但把这件好事做好,还是有些难的。雷锋是为共产党、人民做好事,现在我们暂时不用为共产党做事,认真学习就够了;但为身边的人做好事,使我们力所能及的。看见老奶奶要过马路了上前扶老奶奶过去;年迈的老人提着较重的东西,能搬的动上前搬一下;搬不动和老人一起搬;小朋友摔跤了,上前把小朋友扶起来;坐公交车的时候,看见老奶奶(老爷爷)没位子坐,站起来,让他们做;邻居家门口有垃圾没扔,弯下腰,把它扔掉;邻居家门口较脏,帮忙打扫一下。这些不都是小事吗?做好不难吗?

毛主席亲自为雷锋题词“向雷锋同志学习”,我们都要以雷锋叔叔为榜样。多做好事,做一个为人民服务的好学生!

[以学习雷锋好榜样为题的作文

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篇7:小学学习方法

全文共 772 字

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同学们,一周的学习结束了。到了周末,除了要做老师布置的家庭作业之外,你还会做些什么呢?为什么有的同学总是有好的成绩,是学习的高手呢?这都归结于这些学生有好的学习方法

一周是学习的一个小的阶段。在周末,如果对这一周的学习内容进行总结和复习,这对加深理解所学内容的重难点,提高记忆效率,巩固所学知识十分有必要。

我们可以从以下几个方面来做:

一、温习一遍本周所学教材。按照本周所学的科目的内容,结合课本及课本上的思考题,回顾一下教材主要讲了什么,重难点分别是什么,教材所要求掌握的内容,哪些自己已经理解并掌握了,还有哪些需要进一步的理解。通过这种方法,可以加强对教材的理解,使要求掌握的内容更加条理化。

二、对照一次课堂笔记。对照课堂笔记,回顾一下老师在这一周重点讲了哪些内容,自己理解了哪些内容,哪些内容记住了,哪些还没有记住,没记住的内容需要强化记忆。这样可以进一步把握教材的重难点,加深对课本内容的记忆。

三、检查一遍本周所做的作业。把本周的所有作业认真的看一遍,看一看哪些练习题是基础训练题,哪些是能力训练题。看看哪些是重点,哪些是难点,对于重难点是否已经掌握。看一看哪些题目做对了,哪些题目做错了,做错题目的原因是什么,对做错的题目要再纠正一遍,然后和原来做错的题目进行比较。这样做,可以检验自己掌握知识的程度,做到心中有数。

四、记录一些材料。通过上面的三个环节,我们已经明确了重难点,以及做错题目的原因,还有哪些需要加强巩固的知识和没有弄懂的问题等,我们最好用一个专门的本子记录,可以为我们以后对这方面的复习,以及期中期末考试的复习做好准备。

五、总结一下本周的学习方法。周末全面的复习之后,还要认真的总结一下自己一周来在各个学习环节上的学习方法,对那些成功的学习方法,要在下周继续发扬,对那些不成功的学习方法,要向其他学生学习一些好的学习方法。

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篇8:学习雷锋精神

全文共 904 字

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雷锋叔叔5岁的时候他的父亲,他的哥哥和他的弟弟都死去了;他不满7岁的时候他的妈妈也死去了,不满7岁的他成了孤儿。雷锋叔叔17岁就光荣假加入了中国共青团组织,他为人民献出了很多,可他22岁就献出了年轻的生命!

一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应该把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

一个日本企业家这样感叹:“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。”西方人和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”

虽然雷锋叔叔已经死去,但是雷锋叔叔的精神并没有死去!

这天我和几个同学吃好饭从饭堂出来,看见几个一、二年级的小同学手里拿着几个塑料袋,在捡拾校园里的垃圾!没过几天,我们校园里的“小雷锋”越来越多了!高年级的同学为低年级的小弟弟小妹妹们抬水;操场上有了垃圾,许多同学主动去捡。小同学抬着重重的本子,寸步难行,高年级的同学过去帮忙……你看,雷锋不就在我们身边?

这天我和奶奶坐车,车里挤得满满的。突然,一位老奶奶挤上车了,一位坐在座位上的阿姨看见了,忙站起来,说:“大娘,你坐,我下一站就下车了。”老奶奶经不住劝,坐上那位阿姨的座位了。可是那位阿姨到了下一站并没有下车!你看,雷锋不就在我们身边?

有一天放学,外面下了很大的雨,我们班的一个同学没有带伞。他冒着大雨往家跑,突然,邻居家带伞的大哥哥,喊住了他,说:“你跟我一起走吧。”他说:“谢谢你。”你看,雷锋不就在我们身边?

不管是谁,他们每个人身上都有这种高尚雷锋精神,由此可见,雷锋精神不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最宝贵的是生命,可是雷锋叔叔用一生的精力给了人们幸福、美满的生活!雷锋叔叔曾今说过:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。

同学们,帮助别人自己也会开心的,所以让我们学习雷锋叔叔,在有限的生命里,做一个关心人、爱护人、帮助人的“小雷锋”!

学习雷锋好榜样!

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篇9:学习雷锋作文

全文共 877 字

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妈妈常对我说:别人需要帮助的时候,你可以伸出你的一臂之力,帮助别人,方便自己。是啊,那是一件多么光荣的事情啊!一样的,学雷锋也是从小事做起。

这是一个星期六的早上,天刚刚亮,我就一骨碌从床上爬了起来,飞快地穿上毛衣和裤子,再穿上我最心爱的绿色羽绒服,因为今天有我最喜欢的陪优班:阳光喔。对我来说,实在是件开心的事情。我刷完牙,洗完脸,高高兴兴地出了。

一路上,阳光十分灿烂,小鸟在我们头上的半空中悠闲地转着圈圈,还不时一展那她婉转、动听的歌喉,小树随着吹来的风儿轻轻摆动,白云也悠闲飘来飘去,好像在为我们遮阴,打伞。啊,一切这么美好!

我三步并作两步地跑上楼,奔到阳光喔陪优班的教室门前,急切地打开门,想坐到自己的位子上,休息一会儿。一推开门,只见有一位老爷爷有条不紊地在我们教室扫地,他的眼里流露出慈祥的目光,额头上也起了那几丝皱纹,虽然穿的衣服不那么华丽,不那么鲜艳,但是穿到那位爷爷的身上,却干净笔挺,非常体面。他在一群疯跑打闹的男生中极为认真地扫着地,完全没有发现我的存在。

他专心地扫着,突然一张调皮的小纸片不经意地落到了最靠左墙的一个桌子底下,被爷爷发现了,他正要动扫帚把纸片扫起来。突然,被一个男孩子一不小心踢到深处,这下爷爷可急了,怎么办呢?爷爷不想惊动这些男孩子,又想把这些纸片扫起来,更何况纸在里面,他够不着,急得爷爷头上直冒汗。他看在眼里,急在心里,看着这群孩子,嘴动了动,扫帚提了提,又蹲下身来扒了扒,就是够不到。我看到这一幕,我利用身子小的特点,机灵的蹿到桌子底下,用一支钢笔把纸片扒了出来,放到爷爷的铲子里面。轻轻地对爷爷说:爷爷,不要紧,我把纸片捡起来了,给您!谢谢你,好孩子!爷爷把我搂在怀里,那沙哑的声音传入我的心田,让我听起来象百灵鸟在歌唱,像溪水样在流淌。

站在窗台边,眺望这窗外的风景,鸟儿在天空中自由自在地飞翔,小树也轻轻的摇晃,太阳已经升到了天空中,发出绚丽的光芒。是呀,妈妈说得很对,做雷锋要从小事做起,小事做好了,大事也自然而成。我以后都要做小雷锋,做个乐于助人的好孩子!

小事做起,大家一起加油吧!

[学习雷锋作文三篇

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篇10:让雷锋精神永远闪烁着耀眼的光芒作文

全文共 698 字

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其实在我们班也有许多“小雷锋”,学校要求搬花,同学们争先恐后地从家里拿来最漂亮的花;班里的水盆坏了,同学们偷偷地买来新水盆;班里的窗帘脏了,同学们主动洗;班里的桌椅坏了,同学们主动修好……

读了《雷锋》这本书,在我的脑海中时时刻刻都会闪现出雷锋伟大而又平凡的形象。

雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵,而他却做出了不平凡的举动,好事做得不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大,是因为他把远大的理想和生活、工作中最细小的事情联系在一起,用革命的干劲深深地鼓舞着自己,用党的光芒照亮着自己。战友的棉裤破了,他不声不响地把棉裤补好;大嫂的车票丢了,雷锋主动用自己的津贴补车票;当战友家有困难的时候,他偷偷地以战友的名义寄钱……他常说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”这就是说,不单单是补棉裤、寄钱……雷锋叔叔这种助人为乐的精神是到处都可以闪光的。

每天在学校,我也想做好事,受到老师的表扬。假如我捡到钱包,一定会毫不犹豫地交公;假如同学遇到了困难,我一定会主动帮助他的;假如……可是这些事情我偏偏就碰不到。直到我读了《雷锋》这本书,我才知道雷锋叔叔做好事并不是为了完成任务,并不是为了受到表扬。雷锋叔叔的伟大,完全出自于平凡,而这些都是表现在一些极小的事情上。

其实在我们班也有许多“小雷锋”,学校要求搬花,同学们争先恐后地从家里拿来最漂亮的花;班里的水盆坏了,同学们偷偷地买来新水盆;班里的窗帘脏了,同学们主动洗;班里的桌椅坏了,同学们主动修好……

我每时每刻都要学习雷锋叔叔助人为乐的精神,让雷锋精神永远闪烁耀眼的光芒!

[让雷锋精神永远闪烁着耀眼的光芒作文

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篇11:与雷锋精神有关的作文

全文共 792 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地?如果你是一根蜡烛,你是否照亮了他人?如果你是一粒粮食,你是否抚育了有用的生命?如果你是最小的螺丝钉,你是否永远坚守在自己的岗位上?你既然活着,那又是否为国家,为人名做出一点贡献?

我今天想介绍一位人物就是家喻户晓的雷锋同志。雷锋想必大家都很了解吧!雷锋是一位人尽皆知的风云人物,人人都向他学习助人为乐的精神。雷锋,虽然他的生命不已,但是他的精神永远留在人们的心中。“学习雷锋好榜样…………”有一位解放军叔叔,与我们年年相约于三月,他没有战场上的丰功伟绩,更没有干过什么惊天动地的大事,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了一些不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里;但他成了我们学习的榜样,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。他就是——雷锋!虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋叔叔说过:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!我们知道雷锋叔叔是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋叔叔,也就应该从身边的小事做起,从关心身边的同学做起。

雷锋,这个光辉的名字,在我们心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党和人民。他的高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们心中!和雷锋比起来,我们又是如何做的呢?他一心一意为人民着想,可我们却为自己一时方便,造成土质污染、空气污染等问题,我们虽然碰不上战争时代,不能为国家做什么惊天地泣鬼神的事情,只要我们把身边的一件件小事做好,也就问心无愧。我们要向雷锋同志学习,学习他那乐于助人,乐于奉献精神。雷锋,我们以你为荣,我们要向您学习,成为一个助人为乐的人。

[与雷锋精神有关的作文

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篇12:学习雷锋好榜样

全文共 629 字

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雷锋,一个平凡的战士,却以一颗朴实无华的心创造出一番不平凡的业绩。不是吗?雷锋总是在任何可能的机会里自觉的真诚地全心全意为人民服务:路过工地,他会情不自禁地参加义务劳动,为社会主义建设添砖加瓦。雷雨之际,他用自子的被子去盖水泥,他对工作发扬钉子精神干一行,爱一行,孜孜不倦地钻研业务,提高军事技术水平。正是这种闪光的共产主义思想,这种无私奉献的精神,使雷锋成为众人心中一盏不灭的灯,使不平凡的事迹放出璀璨的光芒!

“如果你是一点水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否培育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上?”这段话曾经作为雷锋的生活准则广为传颂。

3月5日是值得我们永远纪念的日子,我衷心地希望全体同学们将雷锋叔叔的这段话作为奋斗目标,响应大队部的号召,为你的邻居,为你的同学,为你周围的人,为社会,为学校,为班级做出一点奉献吧!让雷锋精神成为我们生活道路的指路标!

雷锋,一个平凡的战士,却以一颗朴实无华的心创造出一番不平凡的业绩。不是吗?雷锋总是在任何可能的机会里自觉的真诚地全心全意为人民服务:路过工地,他会情不自禁地参加义务劳动,为社会主义建设添砖加瓦。雷雨之际,他用自子的被子去盖水泥,他对工作发扬钉子精神干一行,爱一行,孜孜不倦地钻研业务,提高军事技术水平。正是这种闪光的共产主义思想,这种无私奉献的精神,使雷锋成为众人心中一盏不灭的灯,使不平凡的事迹放出璀璨的光芒!

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篇13:永恒的奥运精神小学作文

全文共 553 字

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“Olympic Game”这个响亮的名称,它代表着和平、代表着一个国家的进步。能自己国家成功举办奥运会,是每一个国家的荣耀。

2008年8月8日,象征着和平与追求的圣火,在首都鸟巢体育馆上空点燃,举国上下,人声鼎沸,为之感动,4年1届的奥运会成功在首都体育馆拉开帷幕,这标志着中国这个发展中国家又勇敢的向前迈出了坚实的一步,这也是中国人民追求了30年来才达成的梦想。

我坐在电视机前激动万分,看着无数的奥运健儿朝着自己的最高目标不屈地努力着,我不禁为之呐喊起来:“奥运加油!中国加油!奥运健儿们加油!”此时的我已经被健儿们所吸引,仿佛自己已置身与比赛现场。中国健儿们赢了,伴随着高亢的《中华人民共和国国歌》,比赛现场,乃至电视机前都是欢声雷动,无不为之动容。我心潮澎湃,激动万分,高兴得几乎跳了起来!

由于我精力有限,不能够对每一个运动项目都时时关注,因此我只得照顾好自己所偏爱的运动项目。例如:乒乓球、游泳、射击……其中我最爱的运动项目莫过于射击,因为奥运射击选手杨逸夫是我最崇拜的人,在2004年的雅典奥运会上,他拖着病体上了“战场”,教练在一旁紧张地看着他,就在打最后一枪之前他遥遥领先于第二名,可就是那关键的最后一枪,赛场却突然停电了,杨逸夫只得硬着头皮仅凭感觉打出了最后一枪。

[永恒的奥运精神小学作文

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篇14:学习上的进步小学作文

全文共 758 字

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现在,我的字的美观程度正在不断变好,口语表达能力也在渐渐的提升。

今非昔比,是什么样的做法让我的能力有如此之快、之高的提升呢?

要说字美观程度的变化,那得归功于我爸,这事得从五年前说起:

当时刚读一年级,由于之前是读幼儿园的,所以刚换的新学习环境总会让我有些不适应。那时的我玩心还未收敛,野心仍在泛滥,所以写作业和写字总是草草了事。正在休假的爸爸见我如此放纵,于是就决心改掉我写字不工整、马虎的习惯。正是因为爸爸说的话每每都会做到;所以他每天有时间(我写作业时)就陪在我身边,看着我一个个字认真写过去,若觉得写得不好、不美观,就用橡皮把字擦了,有时本子都有一处被擦破了,爸爸还是让我继续写。知道爸爸的性格。为了让手轻松一点,我后来每次几乎写得很认真。日复一日,年复一年。当爸爸上班时,我已经养成了习惯,不管有或没人看着我,我都写得很认真。正是如此,才造就了我现今字的美观程度在班上数一数二。

而我口语表达能力却不是拜家长所赐。

因为我身体在小时候不硬朗,隔月就生病。所以为了打发在家休养的时间,我就会收看电视节目,一向酷爱聊天的我喜欢看访谈类的节目,随着年龄的逐步增长,我看节目时注意力慢慢转移到主持人的口齿上了。在30多分钟的时间内,主持人为何能流利的读出上千字的拗口的稿子?他们一定是练过的。于是,我也效仿主持人在家办起了“节目”,而我的朗读能力却不让“听众们”劝说。因此我每天早上也读、背;晚上就去请教家长,从他们那儿我知道了令人比较兴奋、欢悦的段落或令人心潮澎湃的句子应当大声的、带着欢悦的口气、满腔的热血去读;而令人悲伤或不好的消息时就要用缓慢的语调去读、用低沉的声音去读。

正是如此的努力,为我之后在台上的演讲奠定了基础。使我不会再慌张,语调也尽如人意。

今非昔比,我在这两方面都有了较大的进步

[学习上的进步小学作文

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篇15:雷锋精神永驻作文

全文共 724 字

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雷锋同志是伟大的共产主义战士,湖南长沙(望城)人。1940年12月18日出生,1962年8月15日不幸因公殉职。虽然他只度过了短短的22个春秋,可是他那闪耀着共产主义思想光辉的崇高精神却永留人间。伟大领袖毛主席在1963年3月5日亲笔题词:“向雷锋同志学习”。由此把3月5日定为“学雷锋纪念日”。

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋同志的座右铭,也正是这个座右铭引领着雷锋同志走过了他短暂而光辉的一生。在这万物复苏,春暖花开的日子里,我们无私奉献,播撒希望。因为播撒希望能让我们看到金秋的硕果满载,因为无私的奉献能让我们体会到人间的美好。在这服务与奉献的春风中,我们迎来了又一个纪念雷锋的日子。

3月7日,为学习雷锋,弘扬雷锋精神,我校全体师生一起动手清洁校园,一个学雷锋的热潮在我校掀起。同学们不辞劳苦,认认真真地进行着耗力、费时的清理工作。在劳动中,同学们相互配合,积极主动地争着、抢着去做最脏最累的活,他们挥舞着手中的工具,一刻也不肯停歇。虽然工作比较辛苦,但大家丝毫也不马虎。你看!无论是女同学,还是男同学,个个满头大汗,脸色绯红。

通过大家的努力,校园面貌焕然一新,赏心悦目,也为我们自己营造了更舒适的学习、生活环境。我们欣喜地看到在我们校园里,雷锋精神深入人心,关心集体、团结互助的精神蔚然成风,校园精神文明建设得到进一步加强。希望在以后的日子中,同学们能够继续发扬雷锋精神,进一步增强“服务学校、服务社会”的意识,积极参加各种校内外的文明创建活动,更重要的是要落实到具体的日常学习生活中,用自己的行动挖掘和深化雷锋精神,让雷锋精神成为我们前进的航标,也成为我们的座右铭。

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篇16:写给雷锋的一封信小学

全文共 1035 字

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雷锋同志:

你好!

提起手上的笔,我明知你收不到这封。但我还是情不自禁地拿起了,心里涌起了一阵莫名的痛。缓缓地激起了藏在心中多年来的敬佩。无数个潇潇风雨的夜里,我静静地看着你的照片。我想,难道你曾经钉子般的精神真的已和这个社会脱轨了。我知道,你甘心做一个傻子,一个为人民谋幸福的傻子,无怨无悔,为党和人民甘愿献出自已宝贵的生命。我知道在个社会也需要你这样的人才。我想如果每一个人都能够像你一样,那这个社会该多好啊。

您曾经说过:“人的生命是是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”也正是这句话,将您带入宽容别人,原谅别人的天地。

记得有一次,您在修好的车间调度室里读书,。外面突然下起倾盆大雨,这时,你看见车间调度员焦急地说:“工地上还有六节车皮水泥没卸下来,被水一淋,就要变质,得赶快叫人抢救!”您一听,立刻叫了二十几个小伙子,并把自己的衣服、被子盖在上面。大家盖得盖,搬得搬。水泥终于好不容易的保住了,可是,你的衣服被子却被雨水和水泥搞的一塌糊涂了。

也许你真的远远地离我们去了,在这个浮华拜金的时代,不再以道德为尊的时代,我替时代感到悲哀。我替那些为个人的利益斤斤计较的人小感到可耻。在这个偶像遍地的黄金时代,我曾问我的朋友你认识雷锋吗?他们说,不认识你。我大为震惊。难道雷锋精神真的被人遗弃了吗?难道这个日新月异的国家,繁荣强大的同时,人们的精神却越来越冷漠?幼时的我经常听老师说起你的故事,你一生正直朴素,为人民服务毫无杂念。从那时起,你是人们心中的偶像,我心中敬仰的大英雄。MZX也曾经说过向雷锋同志学习。那时人们也争相以助人为乐为荣。而现在当我看见街头上有人抢劫,路人只是冷漠旁观。当人们遇到困难麻烦时,人们也是装作若无其事,冷漠而置之不理。而当他们自己的一点小小的利益被触及时,却为此大打出手,强词夺理,不惜搔扰他人。站在公交车上很难再看到是否还有人会主动让位给老人坐了,再也很难看到有人捡拾到钱包主动寻找失主交公了。生存在这个社会上,大多数人们都是戴着虚伪的面具。难道儿时的纯真,善良现在看起来真的很傻吗?而雷锋同志,你看见此情此景,又会作何感想呢?

在人生的道路上应该如何迈步呢?我曾经犹豫过。而现在不管世俗如代可污浊。我都会像你一样坚守自已的信念,因为祖国需要我们。雷锋,我还有很多话对你说,曾经我不知道黑夜里的默默地付出,不知是对还是错呢?今天我终于明白,所以我应该像你一样,在平凡的生活中也可以拥有高贵的灵魂。

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篇17:发扬雷锋精神作文800字

全文共 895 字

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泥巴裹满裤腿,汗水湿透衣背,我不知道你是谁,我却知道你为了谁,为了秋的收获,为了春回大雁归,你用满腔热血唱出无悔青春,你,就是雷锋

一张如克风化雨般温柔的笑脸,一身朴素的军装,一本毛主席语录,在这杨柳飘飞的五月,雷锋,迎面走来。

他说,人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,他用一生的时光践行了这句话,在平凡的岗位上作出了不平凡的事迹,作为一名共产主义战士,他凭借自己的努力以及全心全意为人民服务的精神,成为了一代又一代人的楷模。

他是人民的勤务员,时时刻刻都想着为人民服务,出差一千里,好事做了一火车,一点也不夸张,别人丢钱,坐不了车,他会用自己的津贴给人买张回程的车票,别人回不了家,他会抱着小妹妹,拉着小弟弟步行送她们回家,他总是选择不停做事,甚至是适年过节也不忘做事,难怪现在人们见到做好事的人时就会想起雷锋,有人说雷锋是“傻子”,我也很奇怪,怎么会有这样一个“傻子”明明自己生活也不尽如人意,却总是以别人利益为重,明明是自己的努力却非要说是党和同事的功劳,后来我才明白,雷锋是傻得无畏,傻得幸福,傻得让千千万万人敬佩!然而敬佩,却不能止于敬佩!更应云实践!

三月五学雷锋,也许我们用不着像雷锋一样过艰苦的生活,那年物质充裕的时代里,我又应怎样将雷锋精神发扬光大呢?

雷锋说过,如果是一滴水就应滋润一寸土地;如果是一缕阳光,()就应照亮一份黑暗,如果是一粒粮食,就应哺育生命;即使是一颗最小的螺丝钉,也应坚守在自己岗位上,对于我们而言,应一步一个脚印,从身边的每一件小事做起!哪怕只是牵小朋友过马路,哪怕只是捡了一下垃圾,也许我们只是向雷锋精神迈进了一小步,但我们的社会却是向雷锋精神迈进了一大步!

无论是哪一个时期,雷锋精神都应永放光芒,它不会随着时间推移而消失,反而会在如歌的岁月谱写出一篇篇无私奉献的乐章,只是对于我们而言,不能把雷锋精神停留在口号之中,而应云践行为人民服务的口号。

在这阳春三月,让我们在阳光雨露的滋润下将爱一如既往,将雷锋精神铸成芳华绝代的民族灵魂,让我用心去浇灌这朵无私奉献之花,使之绵延万世!

[发扬雷锋精神作文800字

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篇18:小学生学习雷锋心得体会

全文共 936 字

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有一位同志,与我们年年相约,他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在平凡的岗位上做了些不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心;有一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们学习的榜样,它随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说,他是谁?对,他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们应该学习雷锋,从自我做起,从关心身边的小事做起。

在我们的校园里,就有着许许多多的活雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品,变废为宝;他们伸出灵巧的双手,认真地修理着教室里损坏的公物;他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学间互帮互助的情景时有发生。大家再看:教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向;他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力;他的耐心讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们全校师生的闪光心灵。

身处美丽的校园,望着我们可爱的学生,同学们,让我们再一次重温雷锋精神吧!如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位?

老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养“学校是我家”的主人翁责任感,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

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篇19:以雷锋精神为话题的励志作文

全文共 1119 字

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雷锋这个名字,相信大家都很熟悉吧。他,是为民为人的英雄,他乐于助人,勤劳上进,最重要的是他那一种积极向上的精神,这也是我们中学生所要向他学习的地方……

一听到积极向上这个名词,不由得令我心里一阵震荡。一想起现今社会的坏风气,不由得令我有一种羞耻感。现在的中学生也被这种坏风气所感染了,他们不爱学习,常常留连在网吧,他们也会佩戴现在所为流行的饰物,这也是人们所讲的潮流,也有很多中学生常常讲他们所谓的哥儿们义气常常打打杀杀,也常因为这样而影响校风,这样也对他们的前途非常不利的。这样,不由得令我想起一位积极向上的伟人,他,就是雷锋。

雷锋这个名字,相信大家都很熟悉吧。他,是为民为人的英雄,他乐于助人,勤劳上进,最重要的是他那一种积极向上的精神,这也是我们中学生所要向他学习的地方。

雷锋小时侯学习很差,但他没有因为自己成绩不好而继续沉沦下去,他不断努力,努力,奋斗,奋斗地学习。终于,他的成绩有所上升,他并没有因此感到骄傲,他还不断鼓励自己:我要更加努力,我要继续努力。到了四年级,他因为他所付出的努力,成绩已经成为了班上之最,很多的同学都很羡慕他,都向他学习。他非常高兴,但没有看不起同学,还常常帮助别人,帮同学解答他们的问题,他真是一个好学又乐于助人的好学生。

这仅是他小时候的勤劳好学一个方面,他现在还不断的增强自己的知识,他爱好学习,也很爱国,因此,他去参军,想报效国家,为国家出一份力。但在从军其中,雷锋发生了很多挫折,他并没有气馁,因为他绝对不会向困难低头的。

有一次体检,被发现雷锋的身高和体重都不符合参军的要求。雷锋并没有放弃,他苦苦哀求教官能收留他,他不断哀求,使教官被雷锋的坚持所感动,决定再取用他。还有一次军事的考试中,测试仍地雷,可是雷锋不合格,因为他身子太弱了,没有力气,同连的人都嘲笑他,说他没用。但雷锋没有被他们的嘲笑而认输。他不分昼夜、不断地练习,手也被弄伤了,但他没有放弃,继续练习,终于,他战胜了失败,成功合格,同连的人从此再也不敢嘲笑雷锋了。而且,在从军当中,他勤劳好学的读书习惯仍然没变,他酷爱读一些革命性的读本,令他的知识更加广阔。

在我眼中,雷锋不仅是一个勤劳好学的人,也是一个为人忠诚纯正,学习积极向上,常常以助人为快乐之本的人。而且,他的一生是有方向,有意识地前进的,是没有彷徨,没有矛盾。我觉得如果雷锋再次选择他的人生的话,我想他仍然会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。这样拥有积极向上的精神的人不多,我们应该为雷锋感到庆幸。从中,我们还要学习雷锋的爱国、为国的精神。

雷锋,他是我值得敬佩的人,我们要学习他那种积极向上,乐于助人,勤劳好学的精神,我们要为此而感到骄傲!

[以雷锋精神为话题励志作文

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篇20:学习雷锋精神600字作文

全文共 601 字

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我们中国的历史上有许多“为人民服务”的英雄,想必每个中国人都知道雷锋,雷锋的美誉之所以被人们传颂,是因为他有乐于助人的崇高精神

有人说“现在人人都想着自己,有谁还愿意帮助别人呢”?那么我们是不是就不帮助别人了?雷锋的时代是不是已经过时了呢?

答案是否定的。

当今社会上仍有这种志愿做雷锋的人。近期,在广州珠江江岸,一名游客拍照不慎滑入江中,湍急的江水顿时卷走了他的身体。此时,一名武警路过此地,见到此情此景,马上脱掉了军装以及皮鞋,跳入水中。江水非常急,水面上有漩涡,救命者与被救者同时被卷入其中。武警奋力将被救者拖上岸,但终究,一名武警的力量抵不住江水的力量,他筋疲力竭了。落水的人被众人救起,而武警则被江水吞噬,至今下落不明。

他牺牲了自己,换来另一个生命,他被众人仰视。其实这样的事并不少见,这种舍己为人的英雄并不是屈指可数。英雄就在我们身边,近期枣阳也出现了一起这样的事。救命者与被救者,同样的事情,同样的结果。

自然无情地夺走了两个英雄的生命。

这些人感动了许多有良知的人,人们热情的称他们为“人间的活雷锋”。当然我们每个人都是有责任向他们学习的,学习他们这种精神。

不是每个人都能干一翻丰功伟绩,我们可以从每小事中帮助别人,“勿以善小而不为”。今天你帮我,明天我帮他,如此循环下去,我们个个都是“活雷锋”。

人间自有真情在,每个人都这样做了,我们的生活还会困难吗?我们的学习还会吃力吗?

答案依旧是否定的!

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