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作文第六单元(通用20篇)

下面是小编整理的我学会了泡茶作文,欢迎阅读。

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多彩的活动单元满分

全文共 600 字

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10月份的一天,我们学校举行了一次拔河比赛。我们排成整齐的队列,依次来到操场上。安静的操场就顿时炸开了锅。

终于轮到我们班比赛了!我们班的运动员们都提前做好了充足的准备。就在这时,裁判员一声令下,运动员们就拼命地往后拉。一旁的啦啦队也没闲着,一直在喊他们编的台词:“二班二班,超级二班,坚强不屈,永不言败!”这些话让运动员们的信心有提升了一个层次。但是“敌方”也不示弱,他们也在拼命地拉。

我的好朋友小王是我们班运动员里最卖力的一个,只见他的脸就像一个喝醉了的大汉,手和绳子就像连在一起似的,怎么也不松手。他的脚一动不动,好像已经在地下生根了,他的脸就像一个天然的水龙头,时不时就会滴下几滴黄豆般大小的汗珠。嘴巴一会儿张,一会儿闭,像是在呼气,吸气,有像是在说:“加油!努力!我们一定能赢得!”别的同学也用出了吃奶的力气,就像在守护着秘密情报一样,死也不松手。红领巾忽左忽右。

就这样,经过了一个多小时,还是没分出胜负。但是运动员们并不知道,因为他们的心中只有“赢”这一个字。这时,我们的班主任说话了:“同学们,如果你们这次赢了,我就给你们每人发大白兔奶糖!”这个诱惑实在是太大了,运动员们就像一个个重新冲过气的气球一样拼命地往后拉。终于,我们获得了胜利,看着金光闪闪的奖状,我们高兴极了。

这次取得胜利主要原因在于同学们的团结精神。这件事直到现在我还记忆犹新,好像就是刚刚发生的事,这真是一次难忘的活动啊!

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篇1:世界文化遗产五年级单元作文素材

全文共 459 字

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颐和园位于北京北部,是我国现存规模最大之一,已被列入《世界文化遗产名录》。

进入颐和园大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。这条长廊可不一般,它曾被世界评为最长的长廊。长廊东起邀月门,西至石丈亭,全长728米,分成273间画廊。每一间横槛上都有五彩的画画,画着人物、花草等几千幅画,没有哪两幅是相同的?长廊的两侧栽满了花,这一种花还没开,另一种画就开了。微风从左边的昆明湖上吹来,令人神清气爽。

走完长廊,来到万寿山脚下。站在山上往下望,颐和园景色大半收在眼底。葱郁的树丛,好像一片绿色的海洋。正前方昆明湖静得像一面镜子,绿的像一块翡翠。画坊游船在湖体上游过,几乎不留一点痕迹。

从万寿山下来,就是昆明湖。围着长长的堤岸,堤上的杨柳成行,湖光山色相映成趣去。湖提上有好几座式样不同的石桥,桥栏杆上有好几百根石柱。每根石柱上都雕刻着一只小狮子,小狮子们姿态各异,令人难以置信的是,这500只小狮子没有一样的,金色的阳光洒在这些小狮子上面,像赐予它们一种茂盛的生命力。

颐和园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细细游览观赏。

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篇2:自己给自己打分优秀作文_[第三单元]说说我自己1000字

全文共 926 字

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来德后的第一次考试是在学校大礼堂举行的,数百名学生一边查阅各种书籍资料,一边冥思苦想寻求最佳答案。老师呢,分发完考卷后,不知什么时候已消失得无影无踪。

长长的三个小时总算过去,到了交卷时,老师却郑重其事地在讲台前宣布起答案来。按照提供的答案及评分要求给自己打分后,他要求大家把自己的分数于大庭广众之下大声宣读。大家一个接着一个地报着。我的天,分数真是参差不齐,90分、60分、80分、30分……居然还有理直气壮地报出“10分”的。我怀疑地问我的邻座,“自己给自己打分”会不会出现“误差”,别人又没有发现。想不到,这位金发师妹像看外星人一样不解地看着我:“为什么?自己需要骗自己吗?”

还有一回,在汉诺威一家颇有名气的“Meier Hall”音乐厅。这里经常有著名的音乐家光顾演出。今年年初我幸运地得到了在这里打工的机会。这份工作,按一位朋友的话说,“不要太幸福噢”,既可以赚钱,又饱耳福,何乐而不为。第一天上班,我就被安排入餐厅部。老板托马斯给我演示了两遍做比萨饼、汉堡包、色拉、烤香肠、薯条的过程后,重重地拍了一下我的肩膀道:“年轻人,相信你一定能做好。”这样从原料的准备、加工、烹调到收款,名为厨师助理的我,实际上成了独当一面的大师傅。当我把一叠叠欧元交给老板时,他看也不看,就赞扬我今天的工作“perfekt gut(完美无缺)”。然后留下让我自己填写“工作记录”。当时我暗暗地想,休息时间、工作时间,老板、同事又没看见,万一有人不老实,那可是“一寸光阴一寸金”呀。

第二天,在酒吧部工作的老板的妹妹安雅,带着她的男友一块来小吃部尝比萨。按照规定,工作人员可以享受一定优惠,所以我就按照工作人员的标价找还给她多余的零钱。她似乎发现了什么,微笑着对我说:“不对,应该是4欧元,我的男友不能享受员工的待遇。还有这1欧元给你做小费。”我不禁怔住了,哪有那么老实的人。下班后,我又去登记“工作记录”,在我上方安雅的“休息”一栏中,她又清清楚楚地减去了陪伴男友的29分钟。

在德国的日常生活中还会经常遇到这样的事:超市商品由自己称重量后记录,搭乘公交工具自行买票但无人检票……每每此时,也就是“自己给自己打分”的时候,至于分数的多少,则完全要看自己是否“诚实”了。

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篇3:六年级《多彩的活动》单元作文600字

全文共 612 字

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人生中,总会经历许多美好的活动,然而,令我印象最深刻的还是去年秋游时放风筝的那一幕幕。

同学们个个都拿着自己制作的未涂色的风筝,兴致勃勃地来到了草坪上放飞。一个个雪白的风筝在空中飞舞着,时不时就会有风筝落下,但同学们都未放弃,白色的风筝在同学们的欢笑中,竟被带出了丝丝喜庆。

这时,一个拖着风筝奔跑的身影映入了我的眼帘,原来是王哲源,只见他正飞快地拖着风筝跑,都跑了好几百米了,但风筝依旧倔强地躺在草地上,不肯飞向那蔚蓝的天空。这可把王哲源急坏了,他满头大汗,一边生气地跺着脚,一边开始研究其它让风筝起飞的方法。近十分钟后,风筝终于被他所征服,飞了起来。王哲源高兴极了,双手放着线,眼睛笑成一条线,眉毛也耷拉下来,嘴巴发出成功后的狂笑。但好景不长,只听“啪”的一声,风筝的线断了,那风筝就如一位老人,摇摇晃晃地落在了地上,再也起不来了。

不远处,张远哲的风筝正如一位美丽的少女在空中跳着优美动人的舞蹈,仿佛演绎着我们生活的精彩,那风筝越飞越高,他兴奋极了,大喊:“大家快看!我的风筝是飞得最高的!哈哈哈!”他那标志性的魔性狂笑吸引了大家的眼球,都把注意力转移到他的风筝上了……

啊!虽然草坪上的风筝都是白色的,但我觉得那一个个白色的风筝是那么炫丽多彩,就像我们童年的梦想一样,虽然会遭受挫折,会落下,会损坏,但它们必将重新飞起,重新起航,重新去追逐蓝天的脚步,重新去追逐梦想的道路!

啊!我爱放风筝,我相信自己的梦想也会随着风筝起航!

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篇4:关于有办法的散文_[第四单元]写散文作文1100字

全文共 1056 字

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前言:2015年8月21日,我参加完美国汉纳国际作家协会举办的“苏州论剑”活动后,在返程列车里遇上了一双聪慧而明亮的眼睛,是我的幸运!他的奶奶呼他为宝宝。宝宝的口头禅是:“有办法了!”

祖孙三代四口人在拥挤不堪列车上,奶奶,父母和宝宝都没有座位,小男孩儿宝宝三岁多,粘着奶奶,被奶奶抱着。我也没有座位,站着。我在与他们闲聊中得知:他们是要从江苏昆山的千灯一路赶往陕西安康的石泉去。

宝宝在车里跑动,奶奶说:“宝宝,我们没有座位,别乱跑!”宝宝用左手一拍脑袋,回头对奶奶说:“有办法了!”旁边的一位中年男子很热情地对宝宝说:“来,小朋友,叔叔抱你!”顺便往里面挤了挤,也给奶奶让出了大半个座位,祖孙二人谢过他,侧身坐了下来。

车里人由于长途坐车的无聊,也得吃零食打发时间,宝宝的眼睛盯着看,吃东西的年轻女孩说:“小弟弟,给,尝尝!”顺手递给宝宝一小包松果子,宝宝冲她开心一笑,就接了过来,奶奶代他谢过年轻女孩。宝宝用手撕扯,弄不开包装袋,就用左手一拍自己的脑袋说:“有办法了!”他将袋子放嘴里,用牙齿撕咬,奶奶见状,用手替宝宝撕开了包装袋。

我逗宝宝:“小朋友,你几岁了?”他很警觉地看着我,我微笑了起来,他的奶奶代他回答我:“宝宝三岁多了,这次回家去,开学时就上幼儿园了。”宝宝觉得奶奶抢了他回答问题的权利,左手一拍脑袋说:“有办法了!”朝我伸出他那拇指和小指对捏在一起的右手,三根指头在我面前晃动着,一脸的诡异表情。我接着问宝宝:“小朋友,你叫什么名字?”宝宝可能生气了:“不给你说。”我觉得宝宝这小孩有个性,给他竖起大拇指,他笑了笑,还是不告诉我他叫什么名字。

……

列车里传来了播音:“到安康的旅客,请做好下车准备,列车马上就要进站了!感谢您的一路陪伴,下车请注意安全,祝您一路平安!”奶奶取下行李箱放在过道上,再取手提袋时,宝宝用右手握住行李箱的把手,一提,动不了,他左手一拍脑袋说:“有办法了!”于是,宝宝双手抱住行李箱,往前推,行李箱动了。奶奶怕伤着宝宝,赶紧伸手抓住行李箱的把手,祖孙二人推着行李箱朝车门处走去。

列车停下了,下车前,宝宝回头甩给我一句话:“昆山千灯,安逸又好耍,我爸妈在那儿上班,你下次去耍嘛!”我给他挥手再见,微笑点头示意,回敬他一句:“宝宝回家上学了,这回,你是真的有办法了哦!”

尾声:我看着这两张照片上宝宝的表情出神:想到了我教学《列车上的偶然相遇》一文时的情形,也想到了自己的女儿两岁多时也问过我一个问题:“爸爸,你结婚了没有?”再想想宝宝的那句口头禅:“有办法了!”我不禁笑出了声来!

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篇5:繁华中的念你散文_[第四单元]写散文作文400字

全文共 375 字

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不知不觉中,又挟着思念度过了一年。此刻,外面是美丽的,黑色的天,映衬着烟花,诉说着新一年的繁华

我望着各种怀着希望的火光窜向空中,渐起,渐止。似乎是想诉说着什么,在世人的注视下,灿烂。这一切,美得不真实。这多少次出现在我的心里,只是独独少了你。

我想,我正透着火光,迎着璀璨的烟火,望向你孤独的背影。这一切的繁荣,在空中撒满幸福,但我看到的,只是烟火中浮现的你。

你在哪儿?你也在透着一切的喧闹,渴望得到心底的宁静吗?世界似乎是无尽的,包含了太多太多的美,而我们只是被忽视的某个角落,也没有办法站在同一片幸福下,享受满足。

不知道下一次的灿烂在哪儿,下一次是否也会在虚伪的美面前,成为一个孤单的人。但一切,似乎已经不重要。

小小的身影,在岁月中渐渐模糊,无尽的喧闹过后,依旧是需要等待的夜。似乎,一切都没有变,你还是你,我还是我。只是,梦中会出现无尽的期盼。

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篇6:五年级《我的心爱之物》单元作文600字

全文共 524 字

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每个人都有自我的心爱之物,有的人喜欢美味的食物,有的人喜欢刺激的游戏,而有人更喜欢知识的海洋——书!

记得我八岁生日时,小阿姨送给我好几本书,我最喜欢的是一本名叫《童年》的书。我对书本来就很感兴趣,看到这本书的书名,我更是爱不释手。回到家后,我立马就捧起《童年》看了起来。这时邻居家的哥哥来了,要问我借本高尔基的书,他说要做摘抄,我立刻就变成了小气鬼,并且像母鸡护小鸡那样紧紧地抱住书,大哥哥见我这样,也不再强求的问我借书了,只好回家翻箱倒柜找书去了!

还有一次,我正在做摘抄作业,那个问我借书的哥哥来我家玩,他说:“你看书就看书,还写字,这样三心二意,能把作业做好吗你是梁山上的军师——吴用”。我解释说:“我每看一本书,都要做一次摘抄,因为摘抄能够让我的作文写的更好,”他还不信,我只好再说:“每次记录下来的好词好句都能够在作文中运用,让我的作文更加精彩,资料更加丰富。”我真的很喜欢书,我的.心爱之物,它们让我懂得了很多道理,学到了很多东西,它们伴着我成长,伴着我欢乐。

“书是人类提高的阶梯,”“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”……这些名言,都是名人对书的赞叹,而我也是这么想的!

书会给予你知识,书会给予你力量,书是人类的精神支柱与知识的海洋!

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篇7:花落念伊人散文_[第四单元]写散文作文700字

全文共 688 字

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深宫秋月,不知人间,几何轮回转?夜半风声,露湿阶,空将诗语,榭纷沓。一片寂静,瘦是影悲转凉。几番凝吟,几轻弹? 几多繁华,久倾城?几多情愁,染指寒?夜凉,心落愁,无处莺歌,凭栏对。独坐小楼,西风凉。一处茫然,不知谁帘卷?踏澜衾闲,晚风月,一地轻纱,谁轻舞? 落红开,点滴愁,半箩香玉,碎了谁的心?寒香衣别,多少青燕,早已是,悄然岸边,离散。一指凝香断,各自天涯,伦红袈裟,细作他人门前花。蒂落一声风骨,换的红颜水。落幕芳馨,情似远 冷颦画月,谁将心染的碧玉透?

蹙暮绮雨,几知音?思念留影烟花碎,一曲断魂,谁雨蝶?雨露,空寂,秋风寒。唔梦思源,残红深,一片潇湘,簪花冷。画暮一轮秋月凉,谁将白露吟成霜?玉楼画春,阶几何? 秋风梓涵,问一卷,风云愁。临寒娇筱,谁将花语,颦眉榭?冰清若曦,一纸捻红,水中花。梳妆凝红,问谁肯一纸袖红,缇萦?残红吟月,衣香冷。庭院深深深,有几许?点滴清萼,都是愁。古来瘦词,寂寞添衣,心还寒。空霖尘雪,西风又凉,谁把轻愁捻?

夜色倾城,开不完的相思花,滴不尽的相思泪。梦回断桥边,伊人独醉,相思瘦。落花悠悠,谁把痴情守?已是碎梦守无边恨,最是红颜痛今生。花满楼,情满裳,看不透,烟花绽放,明月冷。望月凌波, 寸肠断,繁华一季转身空。望断红尘,琉璃空,谁把红妆秀?秋水茯苓,月华如指尖沙漏,心事残绻,梦如残红落。雨蝶飞花,愁满楼。记当年云台,你我红尘碧影共沾花。一身青衣染得粉黛美。一帘花轿映红烛。而如今早已是,人去楼空。只剩紫薇花儿凝香,伴的孤山独绫影。哪去寻你万千尘?等我朱砂泪,点的胭脂碎。花开花落有落看,一年又一年,红颜寒香,冰凝花,泪落尽……

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篇8:散文欣赏:那一片摇曳的碧荷_[第四单元]写散文作文1500字

全文共 1471 字

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那是去年一个草长莺飞风和日丽三月的一天,我和子涵相约出去踏青,因为时间关系,太远的地方不想去,因为大部分时间消磨在了等车坐车上,有一种浪费良辰美景的感觉,在火车站,子涵的藕荷色的裙子随风起舞,她说去哪啊,哥,我说去邓襄吧,我们就坐上了开往邓襄的三路公交车。

邓襄距离市区10公里的距离,现在城市日益扩张,邓襄几乎和漯河连在了一起,一路上厂矿烟囱林立,门面首尾相连,只有快到邓襄的时候,才可以看见那一望无际青碧的田野, 子涵问我,田野不是到处都是,为什么跑这里看田野,这句话问的非常没有诗意,其实有时候舍近求远,不是为了某一种相同的风景,比如田野,农村都是一种司空见惯一模一样的田野,有时候是一种心情的旅游,一种情绪的浪漫。

去邓襄,源于一篇县志关于邓襄莲湖藕歌的传说,也是口碑相传的古代郾城八景里最浪漫的一景,邓襄春秋时期属蔡地,后属楚,因邓候襄分封于此,筑寨而居,故名为邓襄寨,又名邓襄邑,这里不仅有火烧邓襄寨的传说,更有八百里邓湖莲歌的历史美景,史籍记载,很久以前,邓襄寨东北隅有一天然湖波,名曰邓湖,湖中有一高台,台上建有精美的佛寺一座,那时候湖岸垂柳成行,湖内云影氤氲波光潋滟,满湖莲荷摇曳,露润荷花重,风扶莲叶青,盛夏时节,柳丝浮水鱼鸭嘻戏,一派生机盎然,更为奇妙的是,风吹荷花,满湖的荷花叶梗互相碰撞,竟能发出叮叮当当优美的旋律,犹如金钟玉佩,悦耳动听,邓湖莲歌便由此而得名,声名远播,成为载入史册的郾城八景之一。

有时候你去看一个风景,心中应该有一个深厚的历史文化背景,那些口碑相传的传说,无论是神话,典故,可以让你去看的风景有了一种想象的博大恢弘浪漫典雅的美丽。

沧海桑田,其实再美丽的传说也早就面目皆非,邓襄和很多乡镇一样,一条公路穿街而过,路面崎岖不平坑坑洼洼,我们两个在十字路口下了车,三月的阳光婉约透明轻盈,阳光把子涵的笑容衬托成了一朵盛开的莲花,她问我,去哪,我也不知道,因为陌生就有点茫然,因为茫然心里才有了一种飞花流泻的浪漫,我轻挽着子涵那耦荷一样圆润的胳膊,她有点不好意思的想挣脱,我轻声的说,又没有人认识我们,于是我们就有了一种手牵手的似是而非的爱情的味道。

问了好几个人,那些人都是一脸的自豪,邓湖莲歌那是很早以前的传说,现在早就没有了,子涵刹那间有一种失望的惆怅,我对她说,莲湖可能没有了,被时间填平了,但是我们心中的莲湖永远在一个地方摇曳,走吧,我们去历史的旧地抚今追昔去,我们两个相视一笑,脚步把满地青碧的阳光搅得一片哗然。

这里应该是一个新建的商业街,全部是小二楼的样子,很少有装修过的门面,大部分在待租,往东走没有多远,就可以看见一大片突兀的麦田,我们又问了几个人,那些人只是不确定的指着不远处凸起凹进去的麦田说,好像那地方就是莲湖的旧址,正是中午时分,田野里是一种诗意张扬的恬淡,油菜花点缀在麦田之间,一条弯弯曲曲的田间小路通往很远的阳光弥漫的村子,我和子涵临风而立,那带着麦子味道的风,染绿了我们的眼睛和思想,我想象几百年前的眼前,是一大片青碧的湖水,湖水里是满湖首尾相连的碧荷,微风吹过,莲花相撞,发出来金帛碧玉一样的叮叮当当,那声音可以穿越所有的时间和历史,我和子涵青藕小衣,划一个扁舟,穿行在层层叠叠遮天蔽日的荷花之间,风声,笑声,水声,莲歌声,组成了一副美轮美奂的莲歌舟行的图画。

我们走的时候,子涵给我拍了几张照片,一直到现在我还保留着,现在子涵已经消失在我的世界,可是如同传说里邓湖莲歌一样,永远留在生命的某一个阳春三月的记忆,只要有风吹来,一定会在最美丽的时刻响起来,宛若清脆悦儿动听的莲歌。

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篇9:我_和过一天单元满分作文小学

全文共 438 字

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我和嫦娥过一天

“云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”每当我读到这首诗时,我都会想起嫦娥。

突然,一阵风吹来,我立刻被吹到了半空中。过了一会儿工夫,我就被吹到了月亮上,我的心砰砰直跳。这时,前面有一个人向我走来,一位亭亭玉立,杨柳细腰,嘴不点而含丹,眉不画而横翠,肤若美瓷,明眸皓齿。我心想:呀!这不是嫦娥吗嫦娥微笑了一下,说:“欢迎你来到月宫。”我很惊讶,这时,嫦娥拉起了我的手,带我走进了一个桂花园。那里到处都是桂花,桂花的香味全都钻进我的鼻子里,惹得我的肚子咕咕直叫。嫦娥微笑着说:“饿了吧来,吃一个桂花糕,你帮我评一评,看看好不好吃”我拿了一个桂花糕,咬上一口。“哇,一股淡淡的清香萦绕在舌尖,

吃起来滑软油润,还有丝丝冰凉。”我惊讶的说道。我吃了一个又一个……最终,我居然把整盘都吃光了!

我们在桂花园里玩了一会儿,嫦娥看了看天色对我说:“天快黑了,我送你回家吧!”又刮起了一阵风,我已经到家了。我望着远处的月亮,心想:明年我还要陪嫦娥过中秋!

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篇10:一弦琴音,两曲天涯的散文_[第四单元]写散文作文1100字

全文共 982 字

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月华如水,泊泊清流,一片清辉,云卷云舒;

烟花雾漫,笺笺心语,一丝朦胧,穿越烟云;

花开花落,缕缕清风,一叶兰舟,潮起潮落!

题记

思绪缱绻,刻骨铭心的美丽流离一生。洒落一地的繁花,摇曳一怀的温暖,翩翩然然跃入眼眸!绵绵思绪纷飞在江南油纸伞下,曾经多少桑情滴成胭脂泪,等不到的守候荒芜了那份情,冷却了那份温暖,情愿忍心淡忘!

六月的江南,星雨飘飞;缓缓走进雨中,任一蓑烟雨淋湿如莲的心事;远处的紫薇开得正浓,花影婆娑,紫色如幻,仿佛依稀有你的身影,却是昙花一现;路上洒满了红豆,惹来百结愁肠。天涯太远,流年太长,此情何待?此心何安?前世,我是不是你相思成灰的那一朵,今生,还你十倍相思!

风起云涌,离愁惹人泪;我把紫色妖娆在眸,愿你携着清风,伴一路风尘,踏上廊桥,轻拥我入怀,用你的手为我拭去眼角的泪水;此后,我愿执笔封心,一颗冰心只愿你来解,你在,就一切都在。

如若不离不弃,便生死相依,天涯咫尺两两相惜,共赴一场落花与流水的相遇!

春去秋来,默默信守这段情。然而,一别成永,花开花谢,瑟瑟秋风吹红了枫叶,期盼的双眸在风中渐渐失去焦点,单薄的身子成了雨中的剪影。旧梦里的几许情牵,对月凝眸满离殇!回首来时路,芬芳了半世琉璃;再也握不住已逝的尘缘碎梦,拾起满地的落花,让残月随风,离殇中摔碎的梦,转角处,站在雨中洗刷伤痛,躺在雪中把苦痛冰封!

千帆过尽,总会渐至平静;曾经的一切,许我一帘幽梦;千万次的回眸,只为当初那一点玲珑。执笔浅笑,把所有的想念染入若有若无的幻梦。一弦琴音,两曲天涯,还无期。葬花心随葬;一度花开心不在,往事流水,一言千滴风雨,飞花逐流飘絮里,唯有独醉憔悴!泪许百年三生劫,滴滴夜雨,朦胧憔悴,身心落定,别别心浅,梦中南柯已觉醒;风一阵,雨一阵,一滴一桥不再见!

从此,一座围城,拒绝尘世参差纷扰,让里面的净土,陶冶心灵,不言浮华,只饮一杯如水年华。轻轻的来,淡淡的去;执笔,耕耘一片青山绿水,畅想云淡天高,远方的客人,恕我以字为茶,用不远不近的距离请你品尝,至于亲或不亲近,也别怪我,保持一定的距离,来与不来,也会给予淡淡的相惜!

拈花一笑,修心笔下,让水墨溶入从容之色,感受清澈见底的山泉溪水,把一纸素笺,画下梅的清冷,兰的淡泊,让心灵寻到最好的皈依。

一别,烟雨江南,渺渺无音;

二别,今生无缘,无牵无挂;

三别,隔世红尘,不再相见!

一生三别尽清醒,红尘梦中泅渡!

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篇11:我学会了____四年级单元作文优秀写作

全文共 610 字

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星期六,妈妈刚买菜回来,准备洗菜,正在看电视的看得如痴如醉的我,不知是本能的驱使,还是搭错了哪根神经,居然跑到妈妈跟前,对她说:“妈妈,今天我来洗菜吧!”妈妈回答道:“那么你先跟我学会再洗。我不假思索回答道:“好嘞!”

妈妈首先从袋子里面把买来的白菜拿出来,她说:“洗菜之前要把坏的菜叶子选出来扔掉,然后把白菜梆子用刀给削了,”她边说边给我做示范,我照着她的样子做了起来,没想到还差点把手割破皮了,于是妈妈接过刀,又给我做了一遍正确的示范动作,“慢慢来,心急可吃不了热豆腐了,”

菜选好了,接下来就准备洗菜了,打开水龙头往池子了放满水,把白菜叶子像剥洋葱那样一片一片的放进水池,妈妈说菜里面还是有泥,第一次一定要把每片叶子的泥给清洗干净,我认真地把每片叶子给清洗起来,然后整齐的把菜摆在菜篮,妈妈说每次洗菜必须要洗三次,我只好又洗了两遍。接着,她又教我土豆,黄瓜,苦瓜等蔬菜的洗法,我一看,“哟”这太容易了,我本以为可以三下五除二就给干完,但事实并不是这样的,洗这菜特别难,我很后悔把妈妈的叮嘱当作耳边风,尤其是土豆,上面有很多泥,特别难洗,有时还要借助钢丝球才能把上面的泥给去掉。黄瓜和苦瓜还是容易洗,只要在水里轻轻搓几下就行了。

妈妈说,洗菜是一项很简单很简单的事,但经过这次经历,我却觉得,其实洗菜还是不那么容易,妈妈每天都要洗菜做饭,真是很辛苦,并且,由此我还懂得了一个道理:有些事虽然看起来容易,真要做起来,却很难。

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篇12:八年级上册语文第六单元作文

全文共 704 字

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今天下午,我们班又要开一次班会课,班会课的主题是“放飞理想”。

班会课开始了,主持人侯凯昕和孙羽妮走到讲台前,清了清嗓子,大声讲到:“敬爱的老师,亲爱的同学,大家好,请问大家理想是什么东西呢?”王劲松和王臻禹走上讲台谈了什么是理想,同学们也说出了自己的见解,大家八仙过海——各显神通,一个个都表演自己编排的节目。最使我感到好笑的是这个小品:李明是一个十分顽皮的小男孩,星期一上数学课时,说话拖腔拉调,老师为了不浪费宝贵的时间,没有去批评他,只是看了他几眼,希望他可以知道自己错了并改正。他不但不改正,反而油腔滑调地说:“嘿,老师可真好啊,竟然不批评我了,我自由啦!”说完就低下头做小动作了。老师忍无可忍了就让他下课时去办公室并语重心长地对他说:“李明你不能把自己当成一个没有理想的人……”李明却不把老师的话当一回事。下一节课上英语课了,王想回答了余老师提的问题后刚坐下,就摔了个四脚朝天,教室里顿时炸开了锅,同学们一下子议论纷纷,感到很惊奇,担心她是不是摔疼了。而李明却哈哈大笑,幸灾乐祸。原来是李明把王想的椅子踢开的。余老师十分生气,狠狠地看了李明一眼,让他站起来,他自信满满地说:“我就是不站。”老师额头上的青筋都快气爆出来了,可还是耐着性子教大家读单词,同学们都认真读着,余老师悄悄地走到李明身边旁边,却听见他在读“爸死”“爷死”“哥死”。老师再也沉不住气了,他把李明带到班主任洪老师的面前说:“这个小东西,实在是无药可救了。”洪老师苦口婆心的开导他,使他终于明白了自己的过错,羞愧地低下头。同学们给了理想是一种追求,是一种期盼,是一种希望。我们要实现自己的理想,就要去努力、去奋斗,从现在开始努力学习。

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篇13:眉头舒展了散文_[第四单元]写散文作文900字

全文共 797 字

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我徒步上班,看见穿梭在自己身边的人们都是一张苦瓜脸,皱着眉头一脸的苦大仇深的样子。如果你认为我们现在的社会没有发展生活质量没有提高,那么你一定是说慌,或者昧了良心。可以毫不隐讳的说,我们无论物质生活水平还是精神生活水平较20年前都有了很大的发展,可是为什么在人们脸上看不出幸福的神情呢?

生活节奏快了,工作紧张了不少吗?不全是;兜里的钱多了,有管理难度吗?不全是;孩子教育难度大了吗?也不全是……原因可能千千万,我认为最主要的一点是我们心理的那一点平衡打破了,过去,我们都是一样,虽然我们生活贫穷,可没有谁的兜里比你的钱多多少,大家心里想什么,将要做什么,心里清清楚楚,没有猜忌,大家坦然相处,不会当心别人使绊子,不用去提防。生活清闲心理平衡做好自己的事情,过好自己的生活,幸福指数比现在高了许多,在物质精神都有很大发展的今天幸福指数反而低了呢!

如何让我们生活过得有滋有味,提高我们幸福指数呢?让我们回到过去是不可能的,贫穷的幸福不是我们的需要,有人说乞丐的生活是幸福的,可谁愿意去过乞丐的生活呢?但如果我们的物质丰富了,我们物质也是一样多我们会感受到幸福吗?也不会了,如今我们大家心里追求不会因为物质丰富了就会主动放弃追求的,这点大家自己心里是清清楚楚的,那我们应该怎么去提高幸福指数呢?

一、学会管理自己的情绪,不要过高要求自己和身边的人。现在我们社会上离婚率越来越高,为什么呢?就是过高要求自己和别人。

二、学会调剂自己情绪,不要什么事情往坏处去想,这样会是自己情绪越来越低落,有时我们换一个角度看问题我们会发现这个不一定是坏事,我们都知道《塞翁失马》的故事吧?

三、学会保存好心情,每天笑一笑,日本过去有一个哈哈和尚,他每天出去穿街走巷看见人就笑,时间久了,人们看见他也冲着他笑,笑声在人们心中传递,结果他走到那一个村子那一个村子就充满了欢乐!

善待自己,让自己生活充满欢乐,请你舒展自己的眉头!

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篇14:五年级第一单元我的心爱之物作文

全文共 594 字

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上一次我戴了一个非常漂亮的小发卡,这个小发卡是妈妈送我的,丢失了心爱的东西。它是一个小兔子形状。小兔子围着一条黄围巾,小兔子好像正在摘树上的果子。我把这个发卡带到了学校,并把它戴在头上,就去找同学玩去了。一会儿找这个同学玩,一会儿找那个同学玩,我心里好高兴呀!后来我突然想“要是这个发卡松了,我走着走着掉了,就会被别人捡走了……”。我不敢忘下想了,心里一阵害怕。我赶快拿下发卡,放在了书包的袋子里,“这回可安全啦!”我想到这里心里好高兴,我放心地去玩了。几分钟之后,我满头大汗地回到教室,第一件事就是去看发卡。呀!我差点就叫了起来,发卡不见了!我先翻铅笔盒,没有。我又翻书包,还是没有,我彻底绝望了,我后悔极了。

这时我突然想:“我的前面同学和后面同学都没有去玩,这不是正好吗,我可以问问他们呀。想到这里,我就抱着最后一丝希望去问他们。我先问前面的同学,他说:“我没有看到有人来到这里。”想从他这里找到发卡的去向的希望破了。我用绝望的声音问我后面的同学,因为我知道想从他这里得到消息很难,如果前面的同学没看到,那他看到的希望也就很小,我的手心渗出了汗,等待他的回答。可是他的回答和前面同学回答一样,就在我真的绝望时,他又说:“也许是你弄错了吧?”。我的脑子灵光闪过“对呀,也许真是这样呢!”我自言自语,我赶忙弯下腰,呀!发卡静静地躺在地上。我马上捡起发卡,紧紧地攥在手里。我终于松了一口气。

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篇15:海底两万里读后感_[第七单元]写读后感

全文共 2163 字

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海底两万里》读后感

暑假里,我被一本叫《海底两万里》的书深深地吸引了。这本书是法国著名小说家、预言家——凡尔纳的豪情杰作。凡尔纳1828年出生于法国南特,被称为“科幻小说之父”,代表作品有《海底两万里》、《八十天环游地球》、《地底旅行》等。 日记

这是一本神奇的科幻小说:接二连三的海难事件震惊了全世界,阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德﹒兰参加了追捕“海怪”的行动,结果意外地爬到了“海怪”的身上,发现所谓的“海怪”其实是潜水艇。他们别无选择,只好跟着“鹦鹉螺”号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋,开始了一段段惊心动魄的海底之旅:遇上土著人、南极冒险、血战章鱼、海底复仇……

看完这本书后,我的心久久不能平静。阿龙纳斯,一位热爱海洋、知识渊博的教授,到“鹦鹉螺”号上后,他把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中,回到陆地上后公诸于世,真令人敬佩啊!康赛尔,教授身边忠诚的仆人,他们共同经历了几十万公里的海底航行,饱览了很多壮丽的景观,他们共患难,同艰辛,成了真正的朋友。“鱼叉王”尼德﹒兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手,百发百中,在危机时刻拯救了教授和康赛尔。尼摩船长是一位海洋的“隐者”,勇敢而智慧,带领水手们成功从南极脱险,勇斗鲨鱼,血战章鱼,无人能敌,但一直隐居大海,很少露面。

《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执著、真诚、阴郁的人,也让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋,欣赏到奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》富含地理、生物等知识,既是一本引人入胜的科幻小说,又是一本富含海洋知识的百科全书。同学们,开来看吧!

《海底两万里》读后感二

暑假里,我被一本叫《海底两万里》的书深深地吸引了。这本书是法国着名小说家、预言家——凡尔纳的豪情杰作。凡尔纳1828年出生于法国南特,被称为“科幻小说之父”,代表作品有《海底两万里》、《八十天环游地球》、《地底旅行》等。

这是一本神奇的科幻小说:接二连三的海难事件震惊了全世界,阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德﹒兰参加了追捕“海怪”的行动,结果意外地爬到了“海怪”的身上,发现所谓的“海怪”其实是潜水艇。他们别无选择,只好跟着“鹦鹉螺”号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋,开始了一段段惊心动魄的海底之旅:遇上土着人、南极冒险、血战章鱼、海底复仇……

看完这本书后,我的心久久不能平静。阿龙纳斯,一位热爱海洋、知识渊博的教授,到“鹦鹉螺”号上后,他把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中,回到陆地上后公诸于世,真令人敬佩啊!康赛尔,教授身边忠诚的仆人,他们共同经历了几十万公里的海底航行,饱览了很多壮丽的景观,他们共患难,同艰辛,成了真正的朋友。“鱼叉王”尼德﹒兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手,百发百中,在危机时刻拯救了教授和康赛尔。尼摩船长是一位海洋的“隐者”,勇敢而智慧,带领水手们成功从南极脱险,勇斗鲨鱼,血战章鱼,无人能敌,但一直隐居大海,很少露面。

《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚、阴郁的人,也让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋,欣赏到奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》富含地理、生物等知识,既是一本引人入胜的科幻小说,又是一本富含海洋知识的百科全书。同学们,开来看吧!

《海底两万里》读后感三

《海底两万里》这本书在小学就已经看了,当时,我对尼摩船长十分佩服,渴望自己以后也能成为这样知识渊博又胆大的人。但在当时,也只是单知道尼摩船长是个厉害的角色,当我怀着崇敬的心情再次打开这本书时,还是被书中环环相扣的剧情吸引住了,我读懂了更多。

儒勒凡尔描绘了这样一个故事,有人以为在海上看见了一条独角鲸,但法国生物学家阿罗纳克斯最后发现这其实是一艘潜艇,尼摩船长带着他的仆人和随从在海底两万里环球旅行,海底两万里,这是一个很大深度,虽然这只是一个虚构的故事,但当我再次读了一遍,又收获颇多。

首先,我还是要说对尼摩船长的佩服,他带领自己的随从,在深海通过种种挑战,战胜种种困难,在南极缺氧时,尼摩船长在仅存一丝空气的情况下,把生的希望留给了他人,虽然他是个外在冷酷的人,但到了关键时候,他还是向大家展示了他热心的一面。这才是真正的尼摩船长。

他痛恨陆地,但他会把黄金送给贫穷的人,会收容一切厌恶陆地的人,会为朋友的死去而默默落泪……他,其实也是个善良的人。

其次,我也十分佩服他的随从,他们都是忠实的人。其实,没有几个人真正原意在深海生活,因为这时时面临这各种挑战,也是在拿自己的生命做du注。但是他的随从们却愿意跟随尼摩船长,在深海生活,忠心耿耿,不离不弃,凭借自己的智慧,帮助尼摩船长,主仆几人共同努力,完成海底环球旅行。他们的团结协作精神让我十分佩服。

其实,儒勒凡尔在写这故事的同时,也在通过尼摩船长的口吻时时告诉人们,要与大自然共存,尊重大自然,保护稀有动物。成为自然地朋友。虽然科技越来越发达,但在发达的同时,也常常会破坏生态平衡,所以更需要我们的保护。鱼和熊掌不可复得,但人类可以尽自己最大的努力,保护地球。

也有人认为,儒勒凡尔的小说纯属虚构。但有这个幻想有什么不好呢?人只有通过种种幻想,才会渐渐进步,是现代科技渐渐发达。又有哪位科学家不是在一开始的幻想中有所成就呢?

我相信,在人们的共同努力下,儒勒凡尔的愿望不会落空,让我们携起手,共创地球美好的未来。

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篇16:生活万花筒单元满分作文

全文共 507 字

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家,是难舍的亲情,是充满爱的世界,家是沙漠中的绿洲,使黯然失望的人感到久违的希望,是大海中的岛屿,使疲惫的人找到歇脚的地方。但家中偶尔也会发生争吵与吵闹声。

一个星期六的夜晚,我匍匐前进,进了爸爸妈妈的房间,像小偷般的偷走了他们的枕头,就回房间睡觉了。家里就只有两个枕头,你们都拿走了,那我睡什么呢?让你们也尝尝睡不着枕头的滋味。”

爸爸妈妈突然醒来,蹑手蹑脚地溜进了我的房间,他们将我的枕头一抽,我醒来时,受到了他们的猛烈攻击——饶痒痒,我还被逐下了楼,被迫睡沙发。就这样,“曹操”被“刘备”、“孙权”打败了。我岂会轻易认输,从沙发上拿了两个枕头,以迅雷不及掩耳之势冲上了楼,跑去了爸妈的房间,用了九牛二虎之力和他们打起来,由于寡不敌众,再次败下阵来,就这样“孙权”、“刘备”再次胜出,我再次被赶了下来。

看来只能舍弃枕头了,我脑海中突然浮现一个诡计:将指压板放在他们的床下,说干就干,我布置好陷阱就去沙发上睡觉了。

第二天早上,我被爸爸妈妈的惨叫声惊醒了,妈妈喊着:“李文泽你死定了,啊!好痛!”我知道他们中了陷阱,得意得哈哈大笑。

三国战结束了,就这样“孙权”与“刘备”被“曹操”弄的团团转,而我们家就像三国那样精彩。

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篇17:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 435 字

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家是什么?有帅气的爸爸、漂亮的妈妈和一个可爱的我,就组成了一个快乐、可爱、温馨的家。

一进门,一个宽大的客厅就呈现在眼前。躺上去像云朵似的柔软的巧克力色沙发,和白色的电视柜在眨着小眼睛。明亮的花朵灯和漂亮的茶几,在互相看着对方。棕色方块的电视墙和米白色的蒲公英壁纸,在深情对视。电视右侧放着各种各样的花花草草,它们沐浴着阳光咧着嘴巴笑。它们的左边,是我的成长相册,记载了我的童年回忆。

在客厅的东南方向是我们家的厨房。橱柜第一个抽屉放着整齐的士兵般的盘子、碗,第二个抽屉放着筷子兄弟、勺子姐妹。打开冰箱,就看见一排排鸡蛋在玩耍,一个圆溜溜的卷心菜紧抱在一起,形影不离。有些蔬菜和肉在办聚会,玩得不亦乐乎。

顺着走廊走到尽头,是我的小天地。粉紫色的壁纸,灰色的实木地板,还有我最喜欢的冰雪奇缘的被子、粉色的小枕头,它们快乐地拥抱在一起。一边的小书橱和学习桌,陪伴着我学习。一架黑色的钢琴,可气派了,这就是我温馨的小房间。

这就是我的家,虽然不富裕,但很温暖、快乐、美丽。我爱我家

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篇18:大漠散文_[第四单元]写散文作文900字

全文共 683 字

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大漠

旷世,旷野

大漠一望无际,

一无旁骛。

数不清的,彰显个性的

砂砾石块,

把大漠的意志留住。

都说洪荒过后,

留下了石头。

其实,每一块砂砾、顽石

来自远古的时空,

或是浩瀚的另一个宇宙;

经过星球自身高溫的熔炼,

淬化,经历的是宇宙零度。

经不起熔炼的

化作了尘埃,

耐不住孤寂的

悄悄开溜,

自以为得道的

布道去了。

留下了强者,

在大漠风暴中

滚动着,碰撞着

发出振聋发聩的怒吼!

大漠风

时空停止变换,

温度早就凝固;

天长得黑不了,

夜长得亮不了;

顽石很无奈,

野草也无助。

惊雷炸后,

不曾留声;

闪电耀过,

不曾留影。

只有无形的风暴

施虐在荒漠深处。

是来自大漠之外,

还是来自大漠中部?

大漠之魂,

如疾风无形,

在这里肆意而疯狂,

无拘无束。

翻过沙丘,

掠过沙棘、茅草丛

集合起飞沙走石,

发出警世的呐喊!

茅草像大漠的观音手,

摇摆得杂乱无章;

这大漠的舞者,

要为荒原招引灵魂,

这万年寂静,

企图结束。

大漠魂

茫茫大漠,

没有道路,

也就没有定向;

自由自在的空茫,

似乎没有目标,

似乎没有方向。

蓦然回首,

只要向前,

面前即方向;

迈出脚步

脚下即道路。

大漠,

以一种神密,一种莫测

对抗着世俗的眼光,

显示它的深邃

和至高无尚;

孤独强制冷静,

寂寞成就思考。

灵魂在哪里?

大漠的石头、砂砾?

还是一簇簇沙棘、茅草?

一无边际的虚无。

白昼,

黑夜,

都是自然的力量,

却不对大漠设防。

因为荒凉,

所以疯狂;

荒原的灵魂

可以像暴风一样,

奔腾得肆意而旷远。

为地球保留着一个

自由的原生地,

这或许

正是大漠存在的考量。

虚无的前方,

看不见的声音,

听不到的景象,

自由的代价就是这样高昂。

梦,等待苏醒

灵魂,等待归来

挣脱了形骸,

在荒漠中获得自由,

无言,是更高的睿智。

无数智者逝去,

而大漠永恒。

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篇19:生活万花筒单元满分作文

全文共 551 字

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家是一首多味的诗,只有用心去品,才能读出其中的滋味;家是一盅药,只有坚持去尝,才能感受神奇的疗效。

今天晚上,妈妈做了我们大家都爱吃的一道菜,那就是牛肉火锅了。只见妈妈大叫:“吃饭了,今天有你们俩最爱吃的牛肉火锅。”一听见牛肉火锅这个词,我和爸爸立马冲了上去,眼睛在餐桌上搜寻着,怎么没有牛肉火锅?“牛肉火锅还没弄好,再等等!”我和爸爸立马跑向厨房,同时端住那锅牛肉火锅,左一拿,右一抢,都快把牛肉弄掉了。见状,我俩只能如螃蟹一般,横行着将火锅摆上桌。

好了,终于可以吃了,那我就不客气了。只见爸爸用筷子一拦说:“小孩子吃太多牛肉对身体不好,要多吃蔬菜,应该让大人帮你吃才对。”“谁说的,小孩现在是发育时期要多吃类,大人缺少了维生素和蛋白质,大人才要多吃蔬菜。”我大声地说。爸爸又说:“这么多牛肉你吃的完吗。还是让我吃吧!”我心想,如果我都吃不完,你怎么能比得过我这个大胃王厉害呢。好个爸爸,可真是诡计多端呀!

“牛肉火锅2号来了。”妈妈见我俩争得难舍难分,终于出场了。“什么?!”我和爸爸异口同声地说。妈妈看我俩惊讶的样子,忍不住笑了:“对呀,还有3号、4号、5号呢!今天牛肉打了3折不要白不要。”这下我不用再和爸爸抢了,但是怎么吃得完啊!

哎,没办法,谁让我和老爸都爱吃呢!家里就总少不了这样的“争执”了。

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篇20:《我的心爱之物》五年级第一单元作文500字

全文共 561 字

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有一次我生日的时候,爸爸送了我一个礼物,那就是我的电话手表,从此,这个是电话手表,就成了我最心爱的宝贝。

这个电话手表是“360”牌的,它的外表可酷了,是蓝色的,表带是黑色的,上面还有蓝色的条纹。里面有各种各样的表盘,还有各种各样的功能,如:打电话、听故事、听音乐、闹钟、秒表……

有一天我和爸爸妈妈去绿博园玩,可是玩着玩着就和他们走散了,我当时着急的四处寻找。可还是看不到他们的踪影,这时我的手表仿佛在说:“你别忘了我呀!我可是有打电话功能的呀!”我终于反应过来,连忙打了电话,后来才找到了他们,这次可多亏了我的电话手表呀,我变得更喜欢这块儿手表了。

还有一次该起床上学了,可是我还是很想睡觉。心想:这个手表闹钟可真是讨厌呀!手表面对着赖床不起的我仿佛很生气,说:“你再这样睡下去,上学会迟到的!”我心想:还早着呢,怎么会迟到呢?手表仿佛在说:“你看看时间!”结果我一看,哎呀,再不快点儿就就会迟到了,然后我快速的吃了早餐去上学了,差一点就迟到了。现在,我已经特别喜欢这块手表了。

这块手表已经成了我的小助手,每次它都可以帮我化解危机。我最喜欢的是手表里的宠物,叫做“巴迪龙”。可以给它玩,也可以问它问题。我最喜欢和它玩成语接龙,它非常厉害,不管是多难接的成语,它都能轻松接下,我现在已经恨不得拜巴迪龙为师了。

我爱我的电话手表。

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