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二年级学生写日记20篇【优秀20篇】

小狗是我们的好朋友,我们在观察的过程中可以发现它的许多可爱之处。以下是小编整理的相关日记范文,希望对你有帮助哦

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二年级下象棋的日记

全文共 602 字

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“当顶炮!”“飞马!”“拱卒!”……每天晚上,从我家里都会传出这些我和爸爸下象棋的声音。

一次我正在奶奶家里玩着,觉得很无聊。这时,一个小方盒子映入我的眼帘。我一看,盖子上面写着:象棋,盒子里面放着“车”、“马”“相”等三十二个棋子。我心血来潮,拖来了小哥哥,让他教我来下象棋。

首先,小哥哥告诉我了棋子该如何摆,车旁边是马,马旁边是相(象),相旁边是士,士旁边就是

帅(将)。然后,告诉我了各种棋子的走法,又告诉我了如何吃子。我在一旁认真听着,生怕漏掉一个细节。

光纸上谈兵可不行,需要的是自己去体验。于是教完后,我便和小哥哥开始下起来。由于我是刚刚开始学,有很多地方都不会,就干脆直接看着小哥哥怎么走,我就怎么走。结果这样子让我吃了大亏:被小哥哥吃了一堆棋子,我却一个也没有吃着。

回到家后,爸爸给我下载了一些如何下象棋的方法。我在家里仔细地研究着,一点一点记在脑子里。研究好后,我又让爸爸给我买来了一副象棋,以便在家里和爸爸练习。

一开始的时候,我的水平很糟糕很糟糕,有时成了“光杆司令”,几乎每一把的结果都是最后都被爸爸把我的“帅”杀掉了。

我只好重新“拜师”了。这一次,我拜我的大大这位象棋高手为师。大大的水平果然不一般,教了我几个制胜的绝招。再和爸爸下的时候,我都能在几把之内,将爸爸的“军团”杀的落花流水,最后,爸爸只好缴械投降,爸爸夸奖我士别三日,刮目相看!

我希望有一天,我的象棋水平能打败天下无敌手!

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篇1:有关学生写日记600字

全文共 611 字

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烦了一天,因为不知道怎么回那封爸妈写的信。

他们应该是真心之言吧!那我也该真心回答。只是我有太多次惨痛的经验了,有时只不过想打从心里掏出什么倾诉,却在他们想太多之下,变成质问、怀疑。不想重蹈覆辙。

说我晚睡,如果没有人叫我一天连算七、八页数学,那我也能九点上床。我知道我的数学不这样救是必死无疑,但是总也得搞定学校作业呀!当你纠缠在语文、理化里一个头两个大,如果有人敲着门,质疑你三更半夜不睡觉的动机,我相信一次、两次,你就不会再有足够的耐性和体力争执,毕竟你的嘶吼往往被视为无理取闹,倒不如选择缄默。

至于信的第二段……唉!我知道他们想聊聊,但我只是不想一天九小时的学校疲劳轰炸后,再听到与学校有关联的话题。“多”赞美了哥哥“一句”?赞美他一百句也不为过!我的确佩服他,也不会计较对他的褒奖有多少。单纯是不想在听完他光荣的联考纪录后,被“换你了!”的眼光扫到;“不经意”问了某某同学?也许这是爸妈想贴近我的方法,可如果想贴近,就别在听完学生式的爆笑事件后,以大人的角度,不屑地瞥过头,针砭一番,何妨就笑笑?也许他们想机会教育,但我不想眼见着聊天变成说教。

距考试只剩下一百九十三天了,我知道他们对我期许很高,我也很怕临时考砸,每闻这名词,压力就如排山倒海而来。和爸妈冷战也有一段时间,那写给我的信有先放下身段求和的味道,看起来也是苦、也是不知所措、和现在的我一样,想重拾一些温暖却被对方的姿态吓退。

写了好多,算了!明天再想想吧!

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篇2:小学二年级爬泰山的日记

全文共 634 字

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“会当凌绝顶,一览众山小。”终于,我登上了泰山,那个时刻是多么的骄傲啊,那是我永远也忘不了的,我第一次登上被誉爲“五岳之尊的泰山”。

泰山脚下,说不尽那峰岩重叠,涧壑湾环,层峦耸翠,上出重霄,飞阁流丹,下临无地,真乃“万古常含元气老,千峰巍冽日光寒!”沿着枯林古道,我踏上了登山的路。一路怪石横生,荆棘牵漫。一座座山峰中耸立着各种古槐,形态各异,树干盘虬卧龙,树枝纵横交错,泛黄的叶子在风中微微摇曳,那情景好不气派。我一边观景,一边顺着台阶一级级地往上爬,台阶时而陡,时而宽,随着渐渐的深入,潺潺的水声消逝,剩下的只是苍松翠柏。远望一棵巨大的松树横在半山腰上,倾斜着绿色的枝干,仿佛黄山的迎客松,好象在向客人招手欢迎。

不觉已到了十八盘附近,向上看去,一段段台阶层出不穷,绵绵不绝,台阶又窄又陡,无数人望山兴叹,简直是难以攀登的一座山峰。就在这时,一位鬓发斑白的老人挑着一个扁担,缓缓而上,步伐稳健,令人难以置信,一个年过半百的老人竞能挑起这百斤的重物。在一片惊讶声中,老人仍淡然前行。于是,我鼓起勇气,随着老者艰难的攀爬。道路是那样漫长,每一步都洒下了我的汗水。头上两峰陡立,飞鸟尽,沟壑深。不觉毛骨悚然。终于,在老者的激励下。我最终登上了玉皇顶。此时,斜阳把山谷映红,无数落叶飘落在山石之上。山石好象一位哲人在诉说着一个真理。“是以泰山不让土壤,故能成其大,河海不择细流,故能就其深,王者不却众庶,故能明其德。”恍惚间,我明白了只要付出艰辛的努力,就能到达胜利的彼岸。

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篇3:学生二年级传统文化作文大全

全文共 643 字

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在民俗文化村里有很多民间传统的手艺,如:剪纸、泥人、扎花……但我最喜欢的就是糖画了!

糖画是用糖来作画,艺人们把糖稀倒在大理石板上,倒出一些栩栩如生的人物、动物。

俗话说百闻不如一见,我来到民俗文化村,准备亲眼看看制作糖画的过程。刚刚踏进民俗文化村的大门,就看见一群孩子围坐在一张桌旁,我也赶忙跑到那里去看看。只见一个身穿长袍的伯伯端坐在桌旁,手里拿着一个盛满糖稀的勺子,正在作画呢!

我兴奋不已,只见他双手熟练地倒着,好似胸有成竹,作画时没有参照,全凭自己独特的想象。他的手腕灵活自如,操纵着糖稀有秩序地落在石板上,我在一旁紧紧握着拳头,也深深地为艺人捏了一把汗,但艺人却丝毫不紧张,还谈笑自如。

糖稀渐渐倒完了,艺人的手也渐渐慢下来了,作画完毕时,我被震惊了,一个栩栩如生的张飞映入眼帘:他手握一把兵器,两眼怒视前方,咬紧牙关,蓄势待发,这个人物好像穿越到现实生活中,让我更加佩服他了。我思绪万千,突然听见孩子们的大叫声,这才回过神来。只见一个孩子高举着张飞的糖画,乐滋滋的,周围的孩子们也一拥而上,抢着细看这栩栩如生的人物。

糖画艺人不仅善于塑造人物,小动物们在他们的手中也是活灵活现呢!我忍不住也买了一个糖画———一只可爱的小公鸡。我发现糖画在阳光的照射下格外晶莹剔透,像玉石一般极具穿透力。我忍不住把嘴巴轻轻凑上去,用舌尖小心翼翼地舔了一下,顿时感觉舌尖上的每一个细胞都跳动起来,那麦芽糖的味道久久在嘴里回荡。

糖画给了我快乐,每当想起它,我都会忍不住流下口水,我会一直记住那幸福的味道!

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篇4:关于中学生写日记

全文共 752 字

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五一劳动节到了,我们又要去表哥家去玩了!一大早,我就不停地催促着爸爸、妈妈,好让我早点去表哥家玩。 Early in the morning, I kept urging my father and mother to let me go earlyCousins house.

一会儿,爸爸妈妈都准备好了,我迫不及待的冲进汽车,爸爸妈妈随着跟来。不一会儿,汽车开始前进了,光阴似箭,转眼间,我们就到表哥家了。我迫不及待地冲进表哥家的家门,发现表哥正站在那,一动不动地盯着一个地方,好像被什么东西吸引住了。我喊了一声:“表哥,你看什么呢?”这时表哥才缓过神来,说:“聪聪,快过来看,蚂蚁正杀虫呢!”我怀着疑问的语气说:“是吗?我还没见过呢!”“当然了。”表哥说。我走过去,发现一群蚂蚁爬满了整个虫子。如果不仔细观察的话,就看不到虫子的存在。从表哥哪里得知,原来,一只蚂蚁在寻找食物,碰巧遇到一只大肥虫,然后急急忙忙赶回了蚁巢,报告了蚁后,最后蚁后让一百只蚂蚁前去杀敌。就出现了现在的情况。

刚开始,只有几只蚂蚁趴在大肥虫身上咬着,可是大肥虫连滚带爬,几个动作就把蚂蚁摔了下来。显然对蚂蚁的战势很不利,但这些蚂蚁并不放弃,而是冲锋陷阵,不甘示弱,继续战斗。后来一只蚂蚁又叫来了很多蚂蚁,一起攻击大肥虫。大肥虫终于寡不敌众败下阵来,躺倒哪里不动了。

这群蚂蚁杀死大肥虫后,又向别的虫子进攻了。时间在一分一秒的流逝,我和表哥一直在那观察着,蚂蚁和大肥虫之间都有伤亡。从数量上蚂蚁伤亡惨重,大肥虫只死了五只,但从最后的结果来看,还是蚂蚁胜利啦。因为大肥虫全军覆没,小蚂蚁后继有人。我和表哥充当了裁判。

最后,我们异口同声地说:“蚂蚁真了不起!”表哥说:“作为人类,我们更应该互相帮助,通力协作。”我忽然明白了其中的道理。

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篇5:三年级学生记录夏天的重要日记

全文共 429 字

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夏天是瓜果飘香的,桃、杏、西瓜等水果都是夏天的代表水果。豆角、西红柿、黄瓜等蔬菜也出来迎接夏天姑娘。绿油油的蔬菜,各种各样的水果还有还有热情的主人在你身边,给你讲一些有趣的

故事,还会请你吃新鲜的水果。

夏天是悠闲的,海边人山人海,有的在疯狂地冲浪,有的在沙滩上堆城堡,还有的人躺在沙滩上晒日光浴呢……有些人躺在太阳伞下看漫画,还时不时笑一两声;也有些人开着汽艇,在水面上飞

驰着,后面还会有一串串水花,水花消失后,水面上还荡漾着一圈圈波纹。如果你还要去看大海,带上服装,食品等,你还能玩个痛快,背着救生圈去游泳;带上渔竿在海边钓鱼;当大海平静的时候,

你可以折几只小船 ,轻轻放在海边让它漂到海的中央,在海浪翻腾时,可以听到哗啦啦的响声;还能看到几只小鱼上钩,闲着说话的人们还有一些小孩子嬉戏、打闹。

夏天是喧闹的,知了在树上叫,仿佛在说“天真热啊,天真热啊!”青蛙在荷叶上“呱呱”地叫;小店老板拼命卖冰棍,忙得不亦乐乎。

夏天是瓜果飘香、悠闲的、喧闹的,我喜欢夏天。

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篇6:学生初中日记

全文共 433 字

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盼着,盼着,终于上中学了。

我们现在早上一去就要看书,交作业。我们拥有了永远也做不完的作业。这些作业做得我们小小年纪就喊着:我要自杀,活着真是太没意思了。我在学校好像整天休息不到一个钟头,下课了,我们全都在写作业,我的一天,在我模糊的记忆里,每一天都在学习。中学生的一天里,没有什么特别的,就是除了学习还是学习。不过,我们是中学生嘛,又不是小学生。现在就得学习,学生就得学习,这一点我还是很理解的。

我现在上了中学,发现中学的每一件事物都要比小学复杂得多。想到这里,我才知道做每一件事都不是很容易的,我是中学生了,几乎每天都埋在书堆里,没有自由空间,把玩字怎么写都忘记了。

在我学习的时候,数学是最难做的,不是我不会做,而是里面的数字太复杂了,稍微有点错,那就大错特错了,非常麻烦,所以,我为这些难算的数学题而感到痛苦。

我中学的一天,说实话,除了学习还是学习,学习这两个字真是够历害,把我们忙得团团转,弄得我们眼花缭乱,真难受啊。可是,我还是会战胜它的。

啊,中学生的一天。

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篇7:二年级打羽毛球的日记600字大全

全文共 590 字

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在所有的体育项目中,我最偏爱的一项是打羽毛球

记得在我9岁时,有一次爸爸在街上买来了一副羽毛球拍,面带笑容地地对我说:“看,我给你带来了什么礼物?”我扭头一看,是我朝思暮想的羽毛球,一下子抱着爸爸说:“太感谢您了!”因为我很早就想让爸爸帮我买一副羽毛球了,今天爸爸给了我一个惊喜,怎么不让我感到无比兴奋呢?

我接过羽毛球拍,马上卷起袖子对爸爸说:“爸爸,我俩打一战吧,我一定会赢你的。”爸爸不服气地反驳我:“小小年纪,口气倒不小。我力气比你大,我不会输给你的,打就打。”

于是,一场大战开始了。一开始我先故意放爸爸一马,让他先得几分,好让他以为自己的水平高,就会放下警惕。果然,爸爸一副满不在乎的样子,自豪地对我说:“你不是我的对手吧。”我自信地回答:“我一定会赢你的,你等着接招吧。”于是,我的反攻开始了,我一会儿来个吊球,一会儿来个扣球,一会儿来个长球,打的爸爸应接不暇,眼花缭乱,满头大汗,狼狈不堪……蹲在地上气喘吁吁对我说:“女儿我服了你了,你果然有一手,我心服口服。”

我爱打羽毛球,还把它当作宝。每次打完以后,我都会仔细地把它擦了又擦。不瞒大家,每次睡觉,我也把它放在枕头边,只有这样才能安心入睡。

随着时间的推移,打羽毛球也成为我每天不可缺少的一项运动,它让我高兴,它帮我排除心中的不快,它让我充满自信。

我希望大家都热爱体育,不管你喜欢哪一项运动,相信一句话,付出总有回报。

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篇8:二年级学打羽毛球的日记

全文共 501 字

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冬天最冷,坐在家里更冷。妈妈说:“要不我们去外面打羽毛球吧?”我心想:外面那么冷,出去打羽毛球不更冷吗?我有点不乐意,但听了妈妈的一番话,我同意去打羽毛球了。

我们选了一块场地,便开始锻炼身体了先由妈妈发球,只见妈妈把球在天上一抛,然后整个人跳起来,球拍一挥,球就向我这边“飞”过来了。我机灵地把球拍快速一挥,用力很大,球飞得很远,妈妈没有接到球,哈哈!1:0!就在我得意的那一瞬间,妈妈开始“复仇”了,像炸弹似的球掉在我的脸上,我有点生气了,我猛得把球扔在天空中,眼睛看也没看,就把球拍挥向天空,我往前一看,羽毛球直直地落在了地上。只见妈妈在对面笑得脸通红,鱼尾纹都笑出来了。

我和妈妈决定好好的打一回羽毛球。我们来回交替,很有节奏,我越打越有劲,越开心!妈妈打过来,我用力一打,咦?羽毛球怎么还没落下来呀?我怀疑,一定是羽毛球掉到了屋顶上,唉,那只羽毛球只能光荣下岗了,我又重新拿一个羽毛球来接替它的工作。我们又重新开始打羽毛球了,就在这时,爸爸也加入了我们的行列。爸爸是个深藏不露的高手啊,我好像都没有打过他,到最后,我猛得一进攻,羽毛球飞过了爸爸的头顶,我赢了!

今天,我们全家在一起打羽毛球真有趣!

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篇9:二年级日记的格式300字

全文共 343 字

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20__年_月_日 星期_ 天气_

金秋的一天我们迎来阵阵海风来到了鼓浪别墅的烧烤场进行一次烧烤活动

铁烧炉约有一米多高用三脚架支撑着炉面圆圆的上面罩着一个用铁丝编成的烤架炉里烧的是木炭食物用竹签串着放在上面烘烤.同学们笑着跳着奔向个自的烤炉.顿时整个烧烤场沸腾起来.吵闹声餐具的碰响声木炭燃烧的劈啪声组成了一曲美妙的烧烤交响曲.看这组同学刚把食物准备好那组已将穿好的食物摆上烤架了.旒家正笨手笨脚地串那只顽固的大活虾.她费了九牛二虎之力才串好谁知那虾生命力实在太强又从铁丝上蹦下来把旒家气得干瞪眼.我们看着她那副狼狈样忍俊不禁.哎呀我的烤肉.陈发弹簧似的蹦起来,冲到烤炉前。可是已经晚了,他的烤肉烤焦了。

他失望地望着那串焦得发黑的肉串。人群中爆发出一阵笑声。这一天我们玩得又开心,又尽兴。

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篇10:学生校园日记600字

全文共 823 字

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我虽然不是优等生,无住校权力;家离这近也不用寄午在校园,但是我在校园中每天却是无比快乐。 Although I am not an excellent student, I have no right to live in the school; I do n’t have to send noon on campus at home, but I am extremely happy every day on campus.

比在家中好多了,家中虽有家人,父母亲,表弟、表妹偶尔也会来玩,但还是比不上在校园里同朋友、同学玩的爽,没有一种严肃感,可以开个小玩笑,做个小恶作剧,在家中却不行……我的校园生活也很丰富。早上早早地起床,刷牙、洗脸、梳头后便下楼吃饭,约六点四十到四十五分左右出发,七点或七点多到校总之未超过七点二十分。

到校了就坐在教室中看书,有时候全班里坐的全是男生便出去走走等有几个女的在教室后再进来,有时候是昨晚作业不会做便找人借来借鉴一下,不如说借鉴倒不如说是不会做拿过来看一遍觉自己会了便抄过来。七点二十分后是我们的早读时间,便拿起书来读,有时也与人聊天、谈事。早读后还剩下十分钟是休息时间,十分钟后是上课时间,一节课是45分钟。

有时一节课会上的津津有味,有时却是觉得老师讲课毫无理头,听着听着我就像梦游似的想睡,当然语文、数学、英语三科想睡的话是不可能滴,这种现象只包括地理等其它科目。偶尔也会出现一些不合谐的声音在课堂上,例如:我们听课听一半后面一大排男生暴笑出声,接着便是讲话声,我们前面的呢什么都不知道便头看向他们,老师呢则敲桌道:“安静,上课专心听讲”后又讲课,后面的呢好久才不笑。

真奇怪一件什么事可以让他们笑的如此?放学了,便与朋友并肩而走的回家,风雨无阻,偶尔在路上遇到我的爸、妈带我妹妹他(她)们回家,我便会跟他们说拜拜跑去坐车回家,你是不是觉得我不够义气……我的校园生活就如此简单,但对我来说却是丰富多彩滴!

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篇11:二年级消防演练日记

全文共 566 字

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今天,老师告诉我们,要在我校举行消防演练,大部分人都带了毛巾可我没带。我想:这可怎么办,我没带毛巾啊。

到了下午,老师说:“带了毛巾的同学,带上毛巾,把毛巾弄湿,捂在口鼻处,排队下楼。没带毛巾的同学,用校服捂住口鼻,排队下楼。大家都排队下楼到食堂旁边集合。待会儿,会有一个警报声响起,大家听到警报就立即下楼明白了吗?”大家回答说:“明白了。”

呜呜”一阵警报声响起,我们快速随着王老师一起下楼,从西楼梯下去,一直走到食堂旁边。到了那边老师就叫路队长清点人数。一会儿,林老师走过来,问我们人数情况,我们说:“到齐了!”经林老师汇报:五三班少四个人,五七班到齐了......过了一刻左右的时间,应老师说:“

二楼的可以回去了。”过了一会,应老师又说:“三楼的可以回去了。”看着他们回去了,老师说:“我们也走吧。”路队长就把我们带回去了。在路上,我们被挤扁了,过了好久才到楼上。

到了楼上,我们来得很晚,消防队员们已经在救第三个人了,消防队员把那个人绑上绳索,从云梯上慢慢地爬下来。然后,爬到下面的时候,消防队员把他从上面抱下来,再解开绳索。救完所有人之后,消防队员把喷水器开起来,洒出了很多水。我说:“哇,好多水啊!”

我觉得这次消防逃生演练,让我们懂得在生活中我们也应该有这种自救的知识。但更重要的是在生活中,我们遇到火灾,应该学会逃生自救。

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篇12:日记500字学生寒假

全文共 502 字

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在短暂而又快乐的寒假里,有许多我开心有趣的事,最有趣的还是我敢甩放礼花了。

春节期间,每当夜幕降临时,小区里就响起了噼噼啪啪的礼花声,我站在阳台上,看见小朋友们拿着礼花在空中甩放,心里羡慕极了,可胆小的我却又不敢去玩。终于,有一天,我忍不住对妈妈说:“妈妈,我也想去甩放礼花。”正在津津有味看电视的妈妈一下把眼睛瞪得大大的,她对我说:“你以前不是不敢吗?怎么今天想起要甩放呢?”我说:“以前不敢,并不代表永远不敢呀!我今天就想去甩放礼花呢!”

于是,我们一家人就出去买礼花了。买好礼花,我们来到小区的空地上,我心里又高兴又害怕,爸爸帮我点燃礼花,第一次,我把礼花丢在地上就赶紧跑得远远的,把两只耳朵用手捂住。爸爸告诉我,礼花不会伤人的,他叫姐姐给我做了一次示范,我学着姐姐的样子试了试,这一次,我甩起了火花,可我却吓得把眼睛闭得紧紧的。这是,一旁的妈妈对我说:“没事,把礼花再甩高一点,抡成圈,它就会更美了。”第三次,我把礼花轮成圈甩,我看见美丽的火花在空中“跳舞”,还伴着那“噼噼啪啪”美妙的声音,我忍不住大叫了起来,“哇,好美呀!”我终于敢甩放礼花了,后来我还连放了好几根。

这个寒假真是开心快乐而又有趣!

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篇13:二年级写元旦的日记

全文共 616 字

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“5、4、3、2、1……”在大家震耳欲聋的倒数声中,新年的钟声正式敲响!我们终于跨入了新的一年!大街上张灯结彩,人们满心欢喜的汇集在商场里,购买各种各样的食品。

当然最高兴的,要数孩子们了,新的一年他们又长大一岁了!就在大家的欢声笑语里,我和妈妈提着我们去商场扫荡的战利品,吃着美食,乐呵呵的聊着趣事,脚步轻快的走在人山人海的街道上,前面的景象却让我顿时呆在了那里:衣衫褴褛的两位残疾夫妻,披着御寒的塑料布,躺在两块滑动的木板上,面目全非的妻子失去了双手、全身瘫痪、目光痴呆的躺在破旧的“木板车”上,两眼无神的看着来来往往的人群。

他的丈夫满头白发,同样失去了双手,用断臂艰难的撑着地,双脚吃力的蹬着地,牙齿用力的咬着“木板车”上粗糙的绳子,坚持着拖着老伴一步一步的地向前爬行。我愣愣的站在原地,望着那对残疾的夫妻,嘴里含着汉堡包也忘了,美食忽然变的索然无味、难以下咽。妈妈似乎知道了我在想什么,给了我一些零钱,我飞快地跑过去送给了那两位老人。

老人抬起头来,用那对干枯的眼睛感激的望着我,皱皱的脸上苦苦的笑着,头磕着地,含糊不清的说着一句又一句的“谢谢”。我飞快的转身,不忍心再多看一眼那两位残疾的老人,忽然觉得冷飕飕的。在这个合家团圆的节日里,很多人都不是我想象中的那么快乐幸福,他们可能会为了生计在大街小巷中奔波,在元旦的时候只能在他乡“遥寄思念”;

还有些人像那残疾的夫妻一样的无助……其实有家人的陪伴,这个元旦,我们是多么的幸福!

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篇14:学生中学日记大全

全文共 740 字

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人们都说:“眼睛是心灵的窗户。”可是,现在有许多被“玻璃盖住的窗户”。

我的小主人乐乐就是这样的。我是小学生乐乐的“心灵的窗户”——眼睛。虽然我长得很大、很圆、很亮,可是乐乐却一点也不珍惜。

一次,第三节课的上课铃刚响,同学们都开始做眼保健操了,可乐乐才不紧不慢地拿出上课必须准备的东西后,又开始写课前预习,却一点也没有做眼保健操的意思,仿佛做眼保健操与他无关似的。正当他写到最关键的地方时,刘老师发现了他这个“漏网之鱼”,便过来提醒他,哪知他不知悔改,等老师走后仍继续写,老师似乎猜透了他的心思,一回头,哎呀!被刘老师逮个正着。我暗暗心想。果然不出我所料,刘老师很生气,一个箭步冲上前来,夺走了乐乐的作业本,乐乐心里暗暗叫苦:哎呀!我怎么这么倒霉呀!我心里也暗暗叫苦:乐乐呀,你还叫苦呢,我比你更苦!你被夺走了作业本是小事,还可以要回来,可我呢,生病后就治不回来了!你怎么就不知悔改呢!唉!有你这样一个主人我得短十年寿命,我怎么会有你这样的一个主人呢?我正想着想着突然感觉全身都很舒服,原来,是刘老师发现他不做眼保健操时就已经很生气了,又发现他屡教不改,便等同学们做完眼保健操后让他面对全班同学检讨,最后,又让他当着全班同学的面做十遍眼保健操,这不,他正做着呢。刘老师真好呀!对同学这么负责、认真。我暗暗心想。

结果,乐乐当着全班同学的面做眼保健操时也偷工减料,所以,一般他对眼睛怎么样也就不用说了,所以,导致,他的视力严重下降,他的眼睛,也就是我,被“光荣”地盖上了一层厚厚的“玻璃”。

同学们,就算我求求你们了,千万别让我的同胞们再盖上那层厚厚的“玻璃”了,眼睛是心灵的窗户,它可以让你看见阳光的明媚,绿草的芬芳,湛蓝的天空,雪白的云彩……

同学们,让我们一起来保护“心灵的窗户”吧!

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篇15:二年级羽毛球的日记

全文共 551 字

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今天下午,我和妈妈来到楼下,来了一场精彩绝伦的羽毛球比赛,令我现在还难以忘怀。

经过前几天的练习,我打羽毛球的技术不能说是突飞猛进,但也算有点儿进步,于是,我便提出和妈妈来一场羽毛球比赛,妈妈说:“那快去准备一下,就在咱家楼下打吧!”我连忙把羽毛球和羽毛球拍拿了出来,飞快地跑下了楼。

很快,比赛开始了,妈妈发球,一个漂亮的低发球向我过来,由于我站位太靠后,发的球也不是太远,我只能跑过去接球,然而,接下来,妈妈一个高球发过去,却让我大跌眼镜,我还没反应过来,球已从我头顶飞过,两个回合我就败下阵来,我自然不服便要求重来,并说打十分钟后看总比分,随后,便重新开始。

这次,我先发球,一个高发球打过去,妈妈不废吹灰之力便还了过来,吸取上次教训,发了个低发球,妈妈也跑过来接球,但是明明可以接到的球,却慢了半拍,我得分了,接下来,我们打得你来我往,你进我退,比分也咬得很紧,谁也不敢松一口气,不露一丝儿破绽,双方也很难得分,就在这时,妈妈走了神,我一球打过去,扳平了比分,但比赛还未结束,正在我为刚得的一分感到喜悦时,妈妈又一球拉开了比分差距,最后,我7:10惜败,妈妈也感叹:“时间过得太快了,自己也老了。”

这场羽毛球比赛,既锻炼了我的身体,也让我明白了骄兵必败,要居安思危的道理,这次羽毛球比赛,真令我难忘!

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篇16:做年糕的日记二年级

全文共 412 字

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20__年的第一天,我和爸爸妈妈去了外婆家,在外婆家那里有一家年糕店,吃完晚饭后,我和爸爸去看了一下,终于知道我们所吃的美味的年糕是怎么做出来的。

首先,人们把米浸泡数天后洗净,然后拿到店里把米磨碎,磨成粉,再把粉加水拌均匀,放进蒸笼里上火蒸,在蒸的过程中,师傅们还要经常看一下,有没有熟透,等熟了,就把它放进机器里,机器就会出来一条长长的年糕,在出来年糕的地方,那里有一把刀,在自动的转动,它转一圈切一刀,一条条长约18厘米的年糕就形成了,浸水后,再把它整齐的码放在竹排上,不时地翻动它,以免粘住。等年糕硬下来了,可以叠在一起而不会粘的时候,就收起来,拿回家。这就是做年糕的全过程。

其实,妈妈说她小的时候,年糕都是由人手工剪的,那时,这个工作还必须由有经验的人才能做,因为如果剪的不好,会有长短,不好看,不像现在,因为是机器自动切的,切出来的长度都差不多,放在一起就很整齐,很美观。

同学们,你们现在知道年糕是怎么做出来的吗?

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篇17:生活的日记600字学生

全文共 723 字

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“在那峥嵘岁月,先辈创造知识摇篮;哺育中华儿女……”伴随着悠扬的歌声,我踏进了中学的校园,开始了初中岁月。

第一次升旗,陌生的环境与同学使我有些紧张。这时,红旗伴随着嘹亮的国歌缓缓的升了起来。我把手放了下来,可我突然发现操场右侧的学生们依旧保持那个姿势不动,难道还没完?突然,又一阵悠扬的歌声响起,像一阵清风刮遍了操场的每一个角落,给人一种焕然一新的感觉。我虽然还不会唱,但校歌的种子在我心里扎下了根。

“请同学们把校歌的歌词背下来,我们一会练习一下!”音乐老师对我们说。我不知道这首歌,但我无意瞥见了几个熟悉的词语,原来这就是校歌。我渐渐的记住了这美妙的旋律,跟唱了起来。

转眼初二了。“怎么又要唱啊!”已经初二的我们对校歌抱有极大的不满,“都唱了一年了,换首不行啊!”同学们抱怨着。眼看校旗已经高高的挂在旗杆上,台下却静得连呼吸都听得到。看到这样的场景,老师也很无奈,就讲起了校歌包涵的历史意义,讲起了先辈们革命的历史。我们静静地听,老师讲完了,我们也陷入了深深的沉默中。这时,一名同学率先唱了起来,紧接着一个又一个。这歌声仿佛汇成了时间的洪流,将我们带回了那个斗志昂扬的年代。我终于理解了,理解了校歌的意义与内涵。这是先辈的成果与心血,我们怎能辜负他们的希望!

“你们已经初三了,要知道努力。以后升旗改成去月坛锻炼。”一声令下,我就半年也没听过那悠扬的校歌。直到一个中午,不知为何一名同学唱起了歌,班级瞬间变得喧闹起来。突然,一句熟悉的歌声响起,“在那峥嵘岁月……”很多同学自然地跟唱起来,声音越来越大,充满了美好的回忆。

“三十五中,继往开来,锤炼英才向明天!”这首歌伴我走过了三年的初中岁月,终于要画上句号,但在我心中会久久回响,激励我努力向前!

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篇18:二年级大峡谷游玩日记

全文共 445 字

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我们坐着电动滑道车,一边欣赏着周围美丽的田园风光,一边感受着滑道车从山顶到山下的速度和惊险,不一会儿就来到了地下大峡谷的洞口。走进大峡谷,里面很暗,我看见了洞顶垂挂着各种各样千奇百怪的天然钟乳石,有的像老人,有的像儿童,还有的像松树和手指。在红、绿、白等颜色灯光的照射下,到处亮光闪烁,像无数镶嵌着的宝石,折射着绚丽的光彩。我们边走边看,很快来到了“暗河漂流”。这是目前世界上最长的地下河漂流,总长约1000多米。我们在工作人员的指挥下,乘上了橡皮艇。

漂流开始了,橡皮艇缓缓地行进着,慢慢地加速,越来越快。随着水流速度的加快,橡皮像一支离弦的箭一样飞了出去。艇身先是飞快地向下冲,突然又腾空而起,像飞起来了一样,我的心一下子飞到了嘴边。橡皮艇又一次降落在河流里,溅起了一片巨大的浪花,把我们的全身都打湿了。我们还和前面的橡皮艇撞在了一起,回头看看其它的橡皮艇一个接一个地飞起来、落下去,洞里传来一阵又一阵的笑声、尖叫声、欢呼声……

今天是我最兴奋、最刺激的一天。神奇的大自然给了我无限的乐趣。

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篇19:二年级日记青龙山游玩

全文共 661 字

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人们都说青龙山依山傍水,山青水秀,泉水清甜,鸟语花香,是我家附近有名的旅游之地。

这不,爸爸妈妈和我在星期天一起来到青龙山。刚走到第一个山头的山脚下,我们首先沿着一条长长的山路,向山上走去。抬头一看,映入眼帘的是一块块奇形怪状的巨石,有的像狮子、有的像武士,巨石中间还有高大的松树,长得十分茂盛,密密麻麻的枝叶,就像一把撑起来的绿色大伞。青龙山真的好高呀!高得好像在云彩上面哩!让人望而却步,心里直犯嘀咕:我爬的上去吗;青龙山好险哪!边上那笔陡的山坡,真叫人发颤!每个山头都忽高忽低,就像是坐过山车,一会儿上来,一会儿下去,从下往上看,真像一只昂着头的巨龙,龙身一起一伏,怪不得人们称它为“青龙山”呢!青龙山好威风啊!好像是天上的七个大将站在那里,一动不动,护卫着我们。

我们来到第二个山头的脚下,看到了另一番景象。这里的水好清啊!清得可以直接从水里看见我天真的小脸;这里的水好甜呐!她虽不如我平常买的糖那样香甜可口,但是水进嘴里却有一种甘甜的味道,让人心旷神怡,久久回味;这里的水好净啊!净得你恨不得马上捧起来喝上一口。

我们边走边观赏各种颜色的花朵,这里的花好多呀!多得我看也看不过来,数也数不清楚,只想着自己要是能多长几双眼睛该有多好啊;这些花好艳啊!艳得我的眼睛都挪不开,只想一直在这盯着它看,怎么也看不够;这里的花好嫩啊!嫩得我不敢触摸它的花瓣,生怕一个不小心伤到它,让我这个女汉子也不由得生出一片怜惜之情。

青龙山真是美极了,这样的山上飘着这样的云,这样的水里游着这样的鱼,真是不虚此行啊!旅游的最佳之地非青龙山莫属。

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篇20:二年级打羽毛球的日记600字

全文共 865 字

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我去广场上玩,看见两位大哥哥在打羽毛球,那球打得可好了:球一上一下,一左一右,在天空中灵活摆动着。看了他们的表演,我连声叫好,羡慕他们打羽毛球的球技如此之好。 I go to the square to play, see the two big brothers playing badminton, the ball plays well: the ball goes up, left and right, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the skySwing up in the middle.After watching their performance, I made a good job and envious of their skills in playing badminton.

等回到家,我说干就干,叫爸爸买一幅羽毛球拍和一筒羽毛球来打。过了一会,门铃响了,爸爸把我要的东西买过来了。

然后爸爸带我到草坪上打起球来,首先,爸爸教我如何发球:手要拿稳,再把球抛向上面,最后看准球一拍,球就被射出去了。然后爸爸就给我做了一次示范,果然像爸爸说得那样,球被射出去了

。看到爸爸射球很轻松。我心想:打羽毛球那么简单,难道还要练?于是我对爸爸说:“会了。会了!”说着就证明给爸爸看,没想到我刚想射球,球就掉了下来,这被站在一旁的爸爸看见了,暗暗偷

着笑,并对我说:“想打好羽毛球,没你想的那样简单。”听了爸爸的话,我才知道学会打羽毛球是一件不容易的事,然后我就捡起羽毛球继续练习。

就这样我就天天练习,日子一天天地过去了,我最后终于学会了打羽毛球。

从学会了打羽毛球以后,我懂得了:只有努力,一切都有可能成功。

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