老师我想对你说通用3篇 作文(热门20篇)
说明文的内容,有说明实在的事物的,有说明抽象的事理的。以下是小编为大家整理的关于老师我想对你说通用3篇 作文,给大家作为参考,欢迎阅读!
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4080作文
889老师我想对你说作文350字
全文共 380 字
+ 加入清单老师,我想对你说,从一年级到现在,都是你教我们,可我总是惹你生气。
您还记得那一次我没完成作业的事吗?当时您狠狠地批评了我,之后您哭了,而且哭的很伤心。当时,教室里鸦雀无声,我们没完成作业的同学可吓坏了,都傻傻地等着你的惩罚。让我们意外的是,这次你不但没有处罚我们,反而平心静气地教育我们要好好学习,语重心长的话深深地触动了我,自从那次以后,我都按时完成作业,我不想再看到老师流眼泪。
还有一次,我们几个同学在楼梯间打闹,因此,学校不但给我们班扣了分,还取消了我们班参加学校“优秀班级”的评选资格,严重的影响了全班的成绩,那次又把你气的够呛。说真的,事后我真是追悔莫及,只恨世界上没有卖后悔药的。心想:“我怎么就这么不争气呢?”
老师,我想您说:“我一次又一次的犯错,您还生我的气吗?请放心吧,我绝不会再做让你流泪生气的事了。
桦甸市二道甸子镇中心小学四年一班:刘士轩
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篇1:王老师我想对您说作文800字
全文共 769 字
+ 加入清单老师,是茫茫大海中的一座灯塔;老师,是漫漫成长之路上的指南针;老师,是我们记忆中永远璀璨的一颗明珠。
王老师,虽然现在您只教了我们三个月,但我已从您身上学习到了最宝贵的人生态度,要经常微笑,待人话语要亲切。
无论我何时见到您,您都会向我微笑,您对其他任何人也都一样。我不知您每天要对人微笑多少次,但每当您对我微笑时,我的心中就漾起一丝温暖,把什么烦心事都通通忘到脑后,专心听您讲语文课,学习效率也大大提高了。
您的微笑还有缓解尴尬的神奇作用。例如,上课时某位同学起来回答问题,正巧老班进了教师叫一名同学出去,因为老班“侦察”到他没认真听讲,老班出门处理那位学生所犯的错误了,而那位回答问题的同学就如铁棍一般杵在那,一言不发,一脸严肃,既不回答问题又不坐下。此时您冲他一笑,他就也一笑,继续回答问题了。所以,您那普普通通的一笑,看似微不足道、平淡无奇,可在关键时刻却能发挥很大作用。
我自然也要学习您的这种习惯了,虽然我不一定见人就笑脸相迎,但有时我也学会给人一个亲切的微笑了!
再者就是您亲切的话语了,您说话时从不严肃——除了您批评同学的时候。您对我们说话时总是声情并茂,话语亲切而又热情,再配上您的招牌微笑,班上没有哪一位同学是不喜欢您的——即使是那些差生。
这自然也就使您语文课的课堂气氛更活跃了,我们的学习兴趣自然也提高了。
您的这个习惯就更值得我学习了。平时我对班里同学说话,通常是严肃而古板,所以通常没人愿意与我聊天,他们平时都离我有一段距离,也许是因为我太自负,贬低了他们吧。可当我学习您的新方法,亲切委婉地和他们交流后,我的朋友就越来越多了,大家都愿意与我一起玩,这可真是太神奇了!由此,我明白了,这其实是互相尊重的结果。只有你放下架子,真诚地建立友谊,才会有更多的朋友。
王老师,我一定会保持并发扬您的习惯。听老师一句话,学生受用一辈子!
篇2:老师我想说作文550字
全文共 392 字
+ 加入清单亲爱的杨老师,您好:
您教了我们六年书了,把一年级无知的我们,教到了六年级一群群懂事的孩子,您知道吗?在这六年里,您把无数知识教给了我们,就像蜡烛把光芒给了我们,自己燃烧着生命;六年里,你经常教导我们,不要打架,要大家团结,懂礼貌,就像园丁用水壶浇撒着我们,把一株株小苗撒成今天茁壮成长的花儿。
上课时,您常说要罚某些同学,其实,您是关爱他们,这样,我们才能在社会上做有用的人。上课时,您教我们无数的课文与知识,让我们懂更多。
您毫无保留的把所有知道的知识教给了我们,我们虽然很调皮,您也温柔的给我们教育,当明年的这个时候,我们就要离开您,小学毕业了。当我想起这时,我很舍不得离开您,您教给了我们小学无数的知识,给了我们无私的奉献,我生病时,您常常来照顾我,我有题目不懂时,您常常耐心的教导我。
老师的职业是伟大的,也是光荣的。
今天,我们是祖国的花朵,明天,我们是祖国的栋梁!
永远记住您的学生
篇3:范老师,我想对您说作文600字
全文共 597 字
+ 加入清单您既是我们的语文老师又是班主任。您有一双充满智慧的眼睛,不仅会说话,而且会看懂得同学们的心思。
回想起来,我们已经一起度过了两个学期。在这两个学期里,您不辞辛苦地教育我们,传授知识给我们。我们之间早已产生了一种用语言也无法形容的深情。
课堂上,您讲得有声有色,声音特别响亮。让我们听得非常入神,在您的启发和鼓励下我们都积极发言进步飞跃。记得有一次上课时,您提了个问题,当时我在和同学小声说话,聊得正欢时。被您那双智慧的眼睛瞄到了,您就马上点了我的名让我来解答,我也豪不犹豫地站了起来,看了看黑板上,还翻了翻下语文书,才结结巴巴的回答出来。您听了我的答案满意地说:“嗯!答得非常好,如果再认真点那就更棒了,相信你做得到的。”我当时很惭愧,但也爽快的回答了一声“OK”。
范老师,感谢您对我们辛勤的付出,让我们更加自信,更加阳光……范老师,您是蓝天,我们是飞鸟,您是大海,我们是海藻,您是大地,我们是小草。您是我们亲爱的妈妈,我们就是您的乖巧又聪明的娃娃。
范老师,我知道自己上课会走神,会开差。也知道这是非常不对的,但有时就是控制不了自己。不过,范老师您放心,以后我会加倍提醒自己上课要认真,遵守学校纪律的。把自己不良的习惯一点一点的改掉,做个遵守纪律和有礼貌的学生。
范老师,感谢您对我们辛勤的付出,是您让我们变得更加自信,更加阳光……感恩我们能遇到您!
篇4:老师我想对您说作文500字
全文共 476 字
+ 加入清单老师,有件事我一直想跟您说,但话到嘴边又咽了下去。今天,我终于忍不住了。
那是一个阳光明媚的星期日。我们正在做练习,而您去休息了。这时,坐在我旁边的小叶悄悄跟我说:“刚好老师不在,不如我们抄一抄答案,这道题我做不出来。”我听后,心想:这个主意不错。可是仔细想了想,说:“我们的答案是一样的,老师会发现吗?”“你放心,肯定不会。”小叶信心满满,拍拍胸脯说。我心里觉得抄答案不是好行为,但是毕竟经受不住全对的诱惑,不由自主地将头凑了过去。
不一会,您回来了。批完了卷子,您高兴地说:“这次练习,只有江晗悦同学得了满分。大部分同学都做错在了最后一题理解题上,分析试卷时,江晗悦可以自习。”我高兴极了,但是随后是紧张,我怕老师发现我是抄的,怕同学发现我的行为。我多么想说,我是抄的。可是因为怕老师的批评,我不敢说。我感到十分愧疚。
下课后,您找到我,说:“你最后一题的答案写的非常好,不是抄的吧?”“没,没抄,都是我自己写的。”您信了。我的脸开始发烫,内心也十分不安。
老师,对不起。我不仅抄了答案,还对您说谎。我诚恳地向您认错,以后我再也不会欺骗您了。请您原谅我吧。
篇5:老师我想对您说
全文共 1383 字
+ 加入清单2014级4班安永顺
时间。就像一阵风。吹过了春夏秋冬。转眼间。张老师您已经陪伴了我们两年多的时间了。在这两年学习路上。我们之间发生了许许多多的故事。
张老师。您知道么。四年级您刚带我们语文时。说实话我并不怎么喜欢您。因为。每节课上。您都要让我起来回答问题。而我又是个不善表达的学生。常常站起来半天都回答不出您的问题。我站在座位上。您望着我。同学们也望着我。那情境真是尴尬极了。所以。我觉得您总是把我“盯”得那么紧。让我下不了台。我怎么能喜欢您呢?
还有。我经常利用早操时间去妈妈办公室吃早点。而您却不允许我这么做。我记得那是个初冬早晨。同学们都在上早操。我又溜进办公室。坐在暖气旁优哉游哉享用妈妈的爱心早餐。这时您走进来。一脸严肃地对我说:“安永顺。现在是早操时间。你怎么不去呢?”我当时心里有些紧张。支支吾吾地说:“我……我早上没吃……”
“那如果上中学。妈妈不在学校。你怎么办?”你目光炯炯地望着我。我当时心想:做个早操有什么了不起的。还非去不可!但是您站在我面前。继续说:“虽然你的妈妈在学校工作。但你不能搞特殊。今天就算了。下次不能再这样哦!”说完。您就走出了办公室。望着您的背影。我脸火辣辣的。心里就像打翻了五味瓶。是啊。自从您给我们带课后。总是严格要求我们。比如佩戴红领巾啦。按时上课啦。您还常说。越是教师的孩子越应该高标准要求自己。给同学们做榜样。
从那次后。我把闹铃提前十分钟。在家和爸爸妈妈一起吃早餐。虽然每天早上离开热被窝时。我觉得非常痛苦。但想到您的目光。您的话语。我咬咬牙坚持了下去。慢慢地。我发现有更多的时间和同学们玩耍。和同学们聊天……我还参与到班级活动中。当上了小小图书管理员。我的学习积极性也提高了。每次我积极举手回答问题时。您装满笑意的眼睛总是眯成一弯月亮。还不停地给我竖大拇指。我觉得我越来越快乐了。自信了。至此。我才明白您的良苦用心。
不知从什么时候起。我变成了您的小粉丝!
记得五年级我们在学习《将相和》那课时。您让我们表演秦王送蔺相如的那一部分内容。当时我演秦王。王子恒演蔺相如。我们稍作准备就上台了。您坐在台下认真观看。我很入戏。一边做出“请”的手势。一边满脸堆笑说:“蔺丞相。我们改日再会。”我把“蔺丞相”送到教室门口。然后用力一推。他就出了教室。并“嘭”地把门关上了。还装作怒气冲冲样子。踱着方步回到座位上……当时。我好像就是秦王在世。惟妙惟肖的表演惹得同学们哄堂大笑。我看见您也笑了。那一刻。您的笑。我的笑。同学们的笑融为一体。就像一首欢乐的乐曲。无比和谐。无比美妙!这笑声拉近了我和您的距离。这笑声让我喜欢上了您!
两年多来。你教我学会独立。也让我学会乐观自信。一直以来。我个子长得比较慢。因此我常常羡慕同学中那些高个子。每当参加活动时。我就有些自卑。可是。您总说:“邓小平个子矮。不依然是伟人吗?”有时上台表演节目时。同学们说我个子矮。您却说:“我觉得自信的安永顺比谁都高大。”每次听您这样说。我心里就像燃起了一团火。是啊!正如您常说得那样。人的强大不在于外在。而在于思想。在于内心。
张老师。两年来。我们之间的故事不胜枚举。我犯错时。您批评我;我取得成绩时。您表扬我;我遇到困难时。您鼓励我。您像阳光照耀我成长。您像春雨滋润我心田。我知道我不是您最优秀的学生。但我一定要做一个天天在成长的学生。我知道这就是您最大的心愿。是吗?
篇6:老师我想对您说作文450字
全文共 474 字
+ 加入清单老师,我想对您说:“老师,您辛苦了!感谢您多年来对我们的关心,感谢您教会了我生活中的点点滴滴,也感谢你教会了我成长,教会了我做人。老师,我真的很感激您!”
老师,您还记得那一次吗?那是小学一年级的时候,您第一次教我们写作文。我目光紧盯着桌上的本子,却无从下手,看着同学们都在奋笔疾书,我心急如焚,您似乎看透了我的难处,于是走到我身边,亲切地辅导我写作,因为您一心一意的辅导我,所以也就使我对写作的兴趣越来越浓。老师,我真的很感激您!
老师,也许辅导我写作的事您早已忘却了。那么您还记得那一次吗?那是一个焦阳似火的下午,我们真正端正的坐在座位上等待着您的到来,由于您要公布考试成绩,所以我们格外的期待。我对于这次考试也是格外期待,可谁知道成绩公布后却犹如晴天霹雳一般,我的心情格外沮丧。下课后您把我叫到您的办公室,我本以为您会劈头盖脸的骂我一顿,可谁知道你却亲切的对我说:“虽然你这次考砸了,但是你要知道一次的失败不是失败,回去好好学习,好好总结,继续努力,我相信你一定会考出好成绩的。”
老师,您是春雨,您是明灯,您是指路人!老师,我爱你!老师您辛苦了!
篇7:老师我想对您说作文600字
全文共 580 字
+ 加入清单老师我想对您说我爱您。虽然刚刚升入中学,虽然刚刚和您接触几天,可是几天以来,您像妈妈一样照顾我们。从开学第一天开始,您为我们发军服,调大小,您教给我们怎样适应中学生活,怎样记笔记,怎样写作业。您忙碌的身影分分钟不离开我们,让我们紧张的心渐渐平静下来。让我们以最快的速度接受中学生活。我们还维持着小学生的状态、习惯,很多事情都做不好,您就像带您自己孩子一样耐心细致的讲解。这几天,您不停地说啊讲啊,您一定很累了,是吗!
老师我爱您。在整个小学阶段,我感觉自己一直是个被遗忘的学生。于是我渐渐习惯了做一名观众,孤独地看着别人的表演,渴望着哪一天我也能拥有自己的舞台。可是老师,开学第一天您就让我和另一名同学当您的助手,帮您在黑板上粘课程表,老师您知道我有多么激动多么高兴吗?下课铃一响,我就去粘,小心翼翼的粘,粘了整整一天还是没完成,第二天我让爸爸早早送我到学校,我要利用早上的时间继续粘完。您让我们自我介绍,我精心地准备了一个晚上,第二天却紧张得把准备好的话全部忘掉。您还让我将课后习题答案抄写在黑板上,为老师和同学们服务,您知道我有多么光荣吗!我很努力很努力地写的清晰工整,写的很慢很慢。老师我会继续努力,努力学习,努力成为品学兼优的好学生。
老师我爱您,老师谢谢您!在教师节来临之际,我想对您说:祝您节日快乐!祝您身体健康,天天快乐!
老师我想大声对您说:我爱您!
篇8:余老师,我想对你说作文600字
全文共 568 字
+ 加入清单亲爱的余老师:
您好!您最近工作怎样?还在为我们这些弟子操心吗?
余老师,我想对你说:这一个学期我跟您学习语文,不仅学会了很多语文方面的知识,我还学会了如何做人,明白读书是为了什么,懂得了要先学会做人,然后才可以学好语文,这一学期学校老师一直在表扬我学习有进步,感谢您这一年对我的付出和用心。
余老师,我想对你说,我对语文的了解越来越多,也越来越喜欢语文,对中国文化也慢慢开始喜欢,就像今年高考的作文一样,你讲的很多内容都可以用来写高考作文,在此十分感谢你,如果没有您和四真学堂,我还会和以前一样,不知道语文的重要性,更不能体会到语文的趣味性,当然也十分感谢我的爸爸妈妈,把我送到四真学堂来学习,让我见识这美丽的语文世界,也十分感谢我自己,慢慢开始进步,知道读书的重要性,明白读书是自己的事情,靠别人是无法把书读好的。
余老师,我想对您说:我跟着您学习四真大语文,原来上课我是经常走神的,可是现在我上课认真很多,慢慢开始不走神了,虽然做的还是不够好,但是已经进步很大了。
余老师,我想对你说:你在我的眼中,你是位好老师,一位非常负责任的老师,一位与众不同的老师,下学期我还跟着余老师你继续学习语文,还会介绍更多的同学一起来四真学堂学习语文。
最后,余老师,我最想对您的一句话话是:谢谢你,余老师,您辛苦了!
祝:身体健康,工作顺利,四真学堂越办越好。
篇9:我想对你说老师作文篇
全文共 493 字
+ 加入清单老师,我想对您说,四年级上学期,我们还是亲密无间的。就是我小小的改变——变得默默无闻,才让我和您渐渐疏远的。
在寒假我开始变得不爱说话,不开朗。所以从现在开始,已经让我失去特别多的朋友,只剩下了几个同学和我一起玩。
唉!每次看见郑川婷她们在帮您改作业,您知道我是多么羡慕吗?或许我并不是二横杆吧。每每想帮您做事,我却不敢开口。只能在那默默地看书。
老师,我希望能多和您交流,你能留下来,教我们一直到毕业,好吗?这是我小学最大的愿望了,因为我认为您是最好的老师了。或许我们就像手指,原本我们是最近的,现在又慢慢疏远了。在妇女节,我在家校联系本上写:祝您节日快乐!那是我感觉,您不会在上面写什么的。可您写了谢谢,让我感到了莫大了的安慰。
老师,您时而严厉,时而温柔,时而平缓,时而认真,这些都印在我的成长相册里。下课了,和同学们玩"24点",您的脸上像绽放了鲜花,完全不像庄重而又严肃的老师,而像温柔体贴的大姐姐。您的笑容,让我们放下了学习沉重的担子,让我们轻松地面对各种难题……另外您还开通了博客,比其他老师更辛苦。您说,用两个小时才整理完博客,那是我就有莫名的感动。
老师,我谢谢您,您是最好的。
篇10:老师,我想对您说作文450字
全文共 456 字
+ 加入清单如果说我是一株小树苗,那么您就是滋润我的阳光,如果说我是一颗星星,那么您就是我身旁的月亮。
您还记得吗?我上二年级时,您第一次走进我们的教室,我见您是那么地和蔼可亲,从那一刻起,我就喜欢上了您。那时,我的成绩并不好,还总是粗心,几次把唱歌的“歌”右边写成“攵”,是您一次又一次地给我指出了错误,课后又细心地给我讲解,告诉我记住这个字的方法,之后每当我写字的时候都会想起您那严厉的声音,便会认真书写,发现错误及时改正。
三年级时,我们班的作文写得很差,您利用了好多时间耐心地来教我们写作文,什么动作描写、心理描写、神态描写、景物描写……讲完方法又叫我们练习,然后一个个检查修改,从此我再也不怕写作文了。
还有一次,课间时,我和同学们在操场上玩耍,不小心被撞伤了,胳膊上流了血,我当时吓哭了,是您把我扶进了办公室检查伤口,给我擦药,还用亲切的话语安慰我,让我忘了疼痛。
老师,谢谢您!在您的帮助下,让我改正了很多缺点。让我的考试成绩提高了很多。老师,您辛苦了,您为我们的学习、成长操碎了心。我一定会努力学习,不辜负您的期望。
篇11:老师,我想对你说作文
全文共 998 字
+ 加入清单现在我读三年级了,虽然我才有9岁,但是我清楚,管老师,您就像妈妈一样关心爱护着我们。老师,我想对您说——您辛苦了。
时间过得飞快,一转眼,我们已从一个幼儿园的小朋友成长为一个三年级的小学生了,在您的呵护中茁壮成长。为了我们您付出了许多,苍老了许多……。
记得一年级时,刚走出幼儿园的我们遇到了您,由于我们不懂事,为了我们的学习,为了我们的成长,您煞费苦心。学习上,您耐心地教育我们;生活上您无微不至地关心我们。由于工作的辛苦,您病了,得了肺炎住院治疗。为了不耽误我们的功课,您晚上到医院打针,白天照常到学校上课。那段时间,正值冬天,学生生病的人多。由于我们年龄小,天气又冷,为了让我们少接触冷水,能正常上课,管老师您拖着病体,每天放学后独自一人把班级负责的卫生区打扫好后才回家,多么好的老师呀!听班长讲,您那天在打扫积水的卫生区时,由于地面太滑,还重重的摔了一跤,我们看在眼里,疼在心里。
为了我们的成长,管老师您倾注了全部心血。
张航,是我的同学,家庭十分贫困,爸妈离了婚,他跟着年老的奶奶生活。由于没有家长的督促,成绩很差,思想上也消极,情绪非常低落,不爱说话,也不和我们过多的交往。对于张航同学,管老师您从没有放弃对他的帮扶、教育。考虑到他回家没人辅导,每天放学,别的同学走后,您都单独为张航同学辅导功课。平时,耐心地和他谈心。由于不在父母身边,好几次张航同学生病,奶奶无钱给他看病。管老师都是您拿出钱给他奶奶,叮嘱张航奶奶一定要把张航的病看好。每一次,张航奶奶都是老泪纵横。在您的耐心辅导下,张航同学心里的那块坚冰在慢慢融化,通过两年多的努力,张航同学成绩进步了,和同学的交往也多了,那份灿烂、久违的微笑又重新回到了他的脸上。
在我心里,曾不止一次地想:“我们的三(1)班就是一个温暖的家,而管老师,您,就是我们的妈妈”
二年级时,随着广龙旅游小镇项目的推进,我随父母租房来到了龙街。当时,爸爸、妈妈为了我上学方便,硬叫我转学。我心里别提多难受了,我不愿和管老师分开,我还要在管老师的班里学习,和同学们一起游戏。在我的坚持下,爸爸、妈妈同意了我的意见。一年多来,虽然每天早晨都要早起到学校很累,但我心里总是甜滋滋的,因为能在三(1)班,能在管老师身边,是我最大的幸福。
其实,我们班里好多同学和我一样,也不愿离开管老师。他们都说:“像这样的好老师,哪里会遇得到,管老师在哪儿,哪儿就是我们温馨的家……”
篇12:老师我想对您说作文400字
全文共 418 字
+ 加入清单唐朝诗人李商隐的诗中曾经说过:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您就是蜡烛,奉献着自己,照亮了他人。老师,您就是辛勤的园丁,时刻给我们浇水、施肥,让我们茁壮成长。
二年级时,您成为我们的班主任。当您第一次踏进教室时,看到您和蔼的笑容,听到您亲切的声音,我顿时喜欢上您了。
记得有一次,我因为生病一连两天没去上学,我一回到学校,您就开始利用下课时间给我补课,耐心地给我讲解,直到我懂了为止。这时,我抬起头看见了您头上密密的汗珠,心里非常感动,我想:我一定要好好学习,不辜负您对我们的辛勤付出。
老师,是您让我们增加了知识,学会了待人接物;是您教会了我们困难面前绝不退缩;是您教会了我们对待任何事情都要认真仔细,一丝不苟。老师,您的付出我们永远都不会忘记。我一定不会辜负您的期望,成为一个对社会有用的人。
亲爱的老师,您就像一盏明灯,指引着我前进的方向;您就像一棵大树,为我们带来了荫凉却累弯了自己的脊梁。老师,祝愿您工作顺利,桃李满天下!
篇13:老师,我想对您说作文900字
全文共 877 字
+ 加入清单我即将毕业,要离开母校了。六年的小学生活,实在难以忘怀,多少往事,不时浮现在我脑海……即将离开生活了六年的母校,离开教导了我六年的老师。
老师——是多好的教育工作者呀!您无私,奉献的是知识;您伟大,传授的是人生的哲学。您数十年兢兢业业,含辛茹苦,创造的是“桃李满天下”的辉煌成绩。“拼却老红一万点,换将新绿千万重!”您带着我们在知识的花朵上采擷花粉。课上,您是我们的严父;课下,您是我们的慈母!记得有一次,您的得了重感冒,但您却坚持来上课了。那节课您讲得特别生动,嘴角勉症上翘,丝毫没有痛苦的感觉,好像被优美的课文所陶醉……也许您不记得了,但我却永远记得。
老师,六年来,您起早贪黑,为的是我们,您以前来的不是特别早,但是您为了我们,宁愿牺牲自己的作息时间,毕竟,这是最后一年了,您为我们所做的改变,我们都看在眼里,放在心里。您为了我们可以更好的学到更多知识,您布置了多一些作业,但我们却老是抱怨您布置的作业太多了,有些人甚至还在背地里说领导坏话,但是你这么做都是为了我们好,有些人却对您不敬。六年了,我一直想对您说:“老师,谢谢您!”但因为我比较内向,于是一直将这句话埋在心底没有说出来,但是每当看到您辛苦备课,改作业时,我心里早已对您说过千遍万遍,“老师,谢谢您!”老师您不用太过劳累,不然,还没等我们毕业您便倒下了,我们可不希望看到这一幕,不只是我,但凡是您的学生,都不愿看到老师你这样苦自己,让自己劳累。
今天,我郑重的对您说一声:“老师,谢谢您,您辛苦了!”希望我们走了之后,您可以让自己放松放松,不要再那么辛苦。老师——多么崇高与伟大的献身精神啊!您对我们的深情厚谊,我们怎能忘怀。
真希望时光可以倒流,我们可以找回以前天真纯洁的自己,找回那个每天满脸笑容,乐观,向上的老师,但是现实已不再允许,我们再也回不到过去,但是,过去将作为回忆永远保留在我们心中,我们将要进入一个新的世界,向成长道路迈出人生的第一步。我们虽然去了“另外一个世界”,但是,我们的小学老师——
您,会永远,在我们的回忆中出现,我们是不会忘记您的,因为是您把我们送进了一个新的世界。
篇14:老师我想对您说
全文共 781 字
+ 加入清单假如我是老师,我首先要塑造巨大的人格魅力,要用深厚的文化底蕴熏陶学生。
做一名优秀的老师勾起学生对他们的崇拜心理,在心灵之间架起一道沟的通驿站。然后,针对每位学生的特点因材施教,我会用微笑善待学生。彻底取消森严的一幅面孔。对上课认真听讲、爱动脑筋、积极发言的学生,我要给他们以精神的鼓励,哪怕仅仅是一个微笑,也能激发他们的学习兴趣;对于基础不太好,反应比较迟慢或者功底差劲的“学生”,我绝不批评他们,体罚他们。而要让他们在鼓励中逐渐成长!
假如我是老师,我其次要练就高远的前瞻意识,要用深厚的语言修养感染学生。
要知道语言的魅力是多大呀,哪天你的一句“骚板!”使我难受了几天。老师应该有敏锐感觉,然后跟着感觉走,学生才能够于平凡之中见新奇,教师亦可发人之所未发,见人之所未见。教师的语言何等重要啊!假如我是老师,我说话要注意分寸、节奏、语气、重音等等。只有如此,学生才有亲近感。 学生听课就如同在独享一片风景!
假如我是老师,我要有充沛的感情世界引导学生,要用无形的教育智慧教育学生。
情感教学,它体现在学生与教师的交流之深厚的文化底蕴。渊博的知识需要用丰富的语言来向学生表达、传授。要在语言中得到落实,没有深厚的语言修养是表达不出丰富的感情世界的。如此,学生才能感觉到学校是家的港湾,慈爱和温馨时常陪伴!
假如我是老师,最后还要有跨世纪的人生观,要用伯乐识马的精神.
爱因斯坦说:“对一切来说,只有热爱才是最好的老师,它远远胜过责任感。”教育其实也是一种艺术——爱的艺术!教学时充分考虑学困生的实际情况,分类推进,因材施教.杜绝“万能钥匙”式的启用,而应针对性地利用“一把钥匙开一把锁”。教育方可扬长避短,人尽其才,挖掘出每一个学生的潜能。如此,学生才能领会到教师的宽怀的量和公正无私!
假如我是老师,我说得话还有很多很多……
篇15:老师我想对你说500字作文
全文共 545 字
+ 加入清单9月10日是教师节,这一天很快就要到了,老师,在这个特殊日子来临之际,我想和你说说心里的话。
身边常有人说:“老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师是春蚕……”说真话,我不是很懂其中的意思,但是只要是赞美老师的,我都会支持和同意,因为老师是我的榜样,是这个世上教我知识,教我做人的人。
老师,还记得吗?有一次你在上面上课,我却在下面玩东西,你发现后没有批评我,而是定定地看着我,好长一会后,我才知道你是在注视我,我赶紧放下手里的玩具,红着脸坐正,开始认真听课。
放学后,老师你知道我没有认真听课,怕我回家后不会做作业,就喊住我,问:“今天的作业,你会做吗?”在同学的面前我怕丢脸,就支支吾吾地说:“会……应该会吧……”你听出了我的不确定,知道我在撒谎,就对我说:“现在时间还早,你就留在教室里做作业吧,如果有什么不懂的,你问我。”其实,那天的作业,我真的不会做,握着笔半天都无法落下,最后才红着脸告诉你,我不会做作业。原本以为,你会对我批评,惩罚我扫地之类的,想不到的是什么都没有,你只是耐心地给我讲了一遍又一遍,直到我弄懂为止。
老师,谢谢你对我的包容和爱。如果你是广阔的天空,那么我就是那天空中自由飞翔的小鸟;如果你是蔚蓝的大海,那么我就是那海里快乐的小鱼;你就是我的第二个母亲,我永远爱你!
篇16:老师,我一直想对您说作文
全文共 730 字
+ 加入清单托福着祖国未来的辛勤园丁啊,你可知花儿们每天翘首想对你说些什么?每一日的浇灌,在他们弱小的心目中播下希望的种子,亲爱的老师我这朵无知的花儿一直想到您说一声‘对不起’。
请原谅这一声对不起中包含太多情感,自责,后悔和愧疚。每一天看您执着粉笔在黑板上挥洒,我们无动于衷,丝毫没有想到长期的举着手臂,只会让您感到麻木和不适,依旧像一群没心没肺的小蚊子在台下‘嗡嗡’,惹得您一次一次的发火,我知道那并不能使您感到片刻舒适,反而只会让您有一种自责的心痛,一切都是因为我们的不懂事造成的,您罚我们写检讨,自己也留到了很晚,对于您来说我们就是一群不懂事的孩子,您一次一次的宽容只会让我们更加猖狂。
哎。—我们这群离您渐行渐远的孩子何时才会明白您的默默守护和良心用苦。
老师,想对您说一声‘对不起’却迟迟没有说出口,不知为什么这句话对我们来说是那么难,或许是因为您对我们太好了,让我们觉得您为我们的一切付出都是因该的。
可是我们错了,所以现在用这文字来对您说一声‘对不起’为我们的行为和想法道歉
还记得那日下午,我心血来潮想在学校玩一会,到6点就可以回家可谁知一道默默的身影站在车棚中注视着我们,时间仿佛在霎那间静止,因为我知道那道身影不是别人正是你呀老师……
‘给你们点个赞。’远远的就看见老师向我们竖起了大拇指,内心乙阵暖流划过,老师因该在这里等了很久吧,却依旧没有任何怨言。
‘刘老师也应该回家了吧。’我顿了顿将心中准备已久的‘抱歉’换掉,依旧笑脸相迎,心中却泛起一股酸涩的情感。
老师的默默守护让我不知用什么去回报。
‘对不起’老师,我没能为您分忧还一次一次加重您的负担;对不起老师我们这群不懂事的孩子让您操了太多心;对不起,老师,这是我一直相对您说的话。藏在心中,慢慢发芽然后长大……
篇17:老师,我想对您说
全文共 394 字
+ 加入清单王诗聪
老师,您像阳光一样照耀着我们,感谢您对我的谆谆教诲。
那是我上二年级的时候,您是我们新的班主任。有一天上课的时候,因为我胆小,每次回答问题的时候,同学们纷纷把手举了起来,可是我默默的躲闪着您的目光。您看见后,走到我的面前,温柔地说:“回答问题不是做小偷,要勇敢一点。”我听了您的话,大胆地站了起来,大声回答问题。同学们都为我鼓掌,我高兴地笑了,眼睛眯成了一条线,嘴巴笑得合不拢了,红彤彤的脸上露出了两个小酒窝。从那以后,我变成了一个勇敢的孩子。
记得还有一次期中考试的时候,试卷发下,我考的很差。课间,我躲在花坛里哭,眼睛满含泪水,泪水在眼眶打转,鼻子一抽一抽的,嘴巴张的大大的。这时候,您走了过来,摸了摸我的头,笑着说:“没有考好没关系,只要继续努力,就会获得好成绩。”听了您的话,我回到教室,认真听讲,后来我获得了好成绩。
老师,您的爱就像一棵大树,挡着炎热的太阳,感谢您对我们的爱。
篇18:老师,我想对您说
全文共 502 字
+ 加入清单作者:王彤彤
老师,请您歇歇吧!停下您打字的双手吧,请您不要在打字了。马上就要考试了,您天天都为我们整理资料,不管是数学,英语,科学、美术……您都在为我们打写资料,我一听,就是您敲打键盘的声音,长时间,您的手指头会累的。您的眼睛一直盯着电脑屏幕,长时间,眼睛会疼的。我知道您的目的是什么,是想让我们每个同学都考一个好成绩,考出自己最出色的成绩,老师您年年都整理这些资料,我们都听过好几遍了,我们已经记住了,您让您的眼睛和手都歇歇吧,不要为了让我们考一个好成绩,您让您自己的眼睛疼,手累。我看了看窗外,飞来了一群小鸟,叽叽喳喳的叫着,好像再说:“不要再打了,不要再打了。”仿佛所有的事物和景物,都在说:“别打了,别打了。”老师,请您听下您的双手吧!
老师,请您闭上眼睛,歇一会儿吧,不要在批改作业了。上午我们做了一张报纸,现在已经是下午了,您还在批改着我们刚刚做完的报纸,请您停下您手中的笔吧,不要在报纸上在打对号,画错号,写分数了。让您的手歇一会,大脑歇一会儿,眼睛歇一会儿,我真想变成一个有魔法的人,让一群小鸟,来给我们批作业,您之用说,对,错,这样可以减轻一点您的压力。
老师,请您不要在为我们这样工作了!
篇19:老师,我想对你说作文400字
全文共 643 字
+ 加入清单在这几年的学习生活中,给我印象最深的老师就是我现在的班主任郝老师。
老师,是您一直把我们带到五年级,让我丰富了知识;是您给我奋进的力量,让我奋发向上;是您给我鼓励,让我健康成长。
老师,您知道吗?您有一个其他老师都没有的特点;那就是爱笑。在课堂上,同学回答问题,回答对了,您就表扬,错了,您就用笑容来鼓励。课间休息时,我们和您聊天,总是被您的话语逗笑。您笑得是那么慈祥。
老师,笑一笑,十年少,我们学习会更好。笑一笑,真轻松,苦恼伤心抛脑后。老师,是您的笑容拉近了师生之间的距离。您就像我们慈祥的母亲,那种感觉舒服极了。
老师,您不仅爱笑,还非常负责任。记得是一个星期五,您生病了,没来上班,一上午我们的心情很低落,天气也配合我们的心情下起了大雪,可是,到了下午,您怕耽误了我们的学习,硬是顶风冒雪来给我们上课。您的脸色是那么难看,每说一句话都那么艰难。可您仍然坚持给我们上完课。
有人说,老师是蜡烛;老师是春蚕;老师是园丁。可我要说老师是无私的播种人,播撒下了智慧的种子,却从来不求回报。
郝老师,在这里,我要对您说:"老师,感谢您多年来对我的培养和教育,老师,您辛苦了。”
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8.教师节征文:我心中的好老师
9.教师节征文:老师,我想对你说
10.教师节征文:老师,您辛苦了!
篇20:《老师我想对你说》
全文共 318 字
+ 加入清单王老师,我以前上课总是不认真,比如:上课插嘴,打扰同学,发出声音,弄得你上不好课,甚至拖堂,但是我每次犯错都让您操心!我曾记得您对我说:“全部38位同学,你是让我最操心的,但你也是我对你最费心的其中一个呀!”有一天,晚上我想起了这句话,我想我应不应该让老师少操点心,少一个负担呢?最后我决定了——少让老师操心。
于是,我马上作出行动,上课坐好,上课积极举起手来发言,认真坐好功课。让老师心中我的坏印象全部都铲除掉,换上好的印象。我决心改掉从前的坏毛病,重新做一个让老师喜欢的我。
我虽然在您和其他教过我的老师中都觉得我是一个坏小子,我以前做错了很多事,但是我是可以做到像我们班的一些好同学一样,改过自新,我也会从你们的印象中变成一个好小子。