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八年级暑假语文作文(通用20篇)

语文是我最喜欢的一个科目,因为我喜欢我们的语文老师,她是一个很好的老师,你呢?下面是小编整理的八年级暑假语文作文,一起看看吧!

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八年级语文暑假生活作文

全文共 655 字

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暑假是我们的节日,在这个节日了我不仅完成了各项作业又远足到山东蓬莱,在那里住了大约20天。既游览了蓬莱的仙山美景,又尝遍了各种海鲜,还在大海里踏浪游泳。

7月7日,我和爷爷、奶奶、表叔从安阳出发到石家庄,由石家庄坐火车直达烟台。8日早晨到达烟台,一下车,首先映入我眼睑的是“文化圣地,度假天堂”八个大字。我想:

真的有那么好吗?带着疑问,我们坐上了开往蓬莱的大巴,一个多小时后到达了蓬莱,不过那天天不作美,一直下着雨。到了住地,我们简单地吃了点饭,我就催着爷爷、奶奶和表叔到海边去,在那里,我第一次见到了大海,我非常高兴,跳到海里就玩起水来。“啊,大海!我来了!”我情不自禁地叫了起来。浪花此起彼伏,一浪接着一浪,那可真是“后浪把前浪拍在了沙滩上。”

第二天,爷爷给我买了游泳衣,游泳圈,表叔给我买了小铲子、小铁桶。上午,我在家里学习,做作业,下午到海边去玩,我或在海里追逐着波浪跑,或者走向远处,由海浪把我一步一步地推回岸边,玩累了我就躺在沙滩上小憩一会,好舒服呀!好像躺在软绵绵的地毯上。坐起来我就做沙堡,用铲子做一个大的底座,然后用小桶一摞一摞的往上扣,最后在戳几个洞,就大功告成了。碰到退潮,沙滩上会鼓起一个个的小沙包,就像我们这里的蚯蚓堆,逐个挖开会发现是个小沙蟹,如果运气好的话,也能挖到大一点的螃蟹。

在蓬莱的日子里,我们游览了“人间仙境”蓬莱阁,八仙渡,三仙山,还有亚洲第一的“海洋极地世界。”坐船到长岛,领略了大海的波澜壮阔。

啊!多美的蓬莱!多美的风光!多令人神往的传说!真让人心旷神怡。流连忘返……

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篇1:关于暑假生活八年级作文

全文共 662 字

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暑假啦!终于可以逃脱学校的魔掌了!

一想到不需要每天认认真真地上学、写作业,一整天都可以自由自在,放飞自我,想干什么就干什么,不再有老师的严格管理,不再有校园里的规章制度约束,想想我就好开心,好兴奋!

晚上睡觉前,我特意把闹钟关闭,并且嘱咐妈妈,不要再喊我起床了,我以后每天都要睡到自然醒!

第二天,妈妈确实没有来叫我,一直睡到自然醒了。我醒了以后,缓缓的伸了个懒腰,感叹道:“舒服死了!”

我一看时间,吓了一大跳:“什么?六点半?这么早?这学校也真是的,看把学生都给折磨成什么样了,暑假!早晨!六点半自然醒!”

说完,心想:哎,放暑假,又没什么负担,就继续躺呗。就这样,我躺在床上发呆,玩手机,一天就这样过去了。

这样的日子持续了好几天,已经升级成在床上过日子了。我的床边放着许多零食,就连喝水也是放个大水杯在床边,然后用一根长吸管躺在床上吸的。

这样的日子虽然很安逸,但确实,连我自己都认为不开心,不快乐,根本就没有什么意义。我从内心觉得这并不是我想要过的暑假生活

有一天,我终于振作起来了。

我起了床,快速的吃了早饭,去洗漱,然后换上运动装,到市政府院子里,跑步三十分钟,我感觉一身轻松,看到太阳格外新鲜,明亮。

跑回家,再换上休闲装,练钢琴。在悠扬的乐曲中,我的整个身心显得格外舒展。

下午,我把学校里的作业拿了出来,认认真真地写了两页,再拿出了一本课外书,阅读了一大半。晚上,就可以放松放松,看会儿电视。

我忽然觉得,只有这样的暑假生活才是健康的,有意义的。因为这样的生活很充实,不会觉得无聊,只有这样,我的生活才会越来越轻松而美好。

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篇2:这个暑假真热八年级作文

全文共 603 字

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气温直线飙高,真让人不知如何是好!蝉儿为了向太阳大哥讨好,整天引吭高歌,“舒服!舒服!”的一直叫,却热得我汗水不停的一直冒、叫得我头昏脑胀,不知哪儿躲才好!赶紧找找我的消暑秘方,才不会昏倒!

说到我的消暑秘方,我马上心花怒放!咖啡冻甜又香,冰冰凉凉一级棒,全家一起动手做,全家一起来品尝。在倒入鲜奶的那一瞬间,晶莹剔透的咖啡,就犹如黑 色法拉利的车身闪闪发亮;鲜奶像是冰清玉洁的姑娘,嘴角露出腼腆的笑容,凸显出完美的对比。咖啡配鲜奶,更像是穿着西装的绅士和穿着白纱的女士,在鸟儿的 伴奏下,蝉儿的歌声中,青蛙的节拍里,跳起曼妙的华尔滋,叫人如癡如醉!想着想着,连我也和这首动听的“夏之交响曲”一起旋转了起来,他们是火伞高张的炎 炎夏日里,我最美妙的消暑“凉”方。

火辣辣的烈阳,还发出五光十色的光芒直向我猛烈的攻击,管他三七二十一,赶紧拿出我的消暑良 方,冲进冷气房,躲过炽热的烈阳,在冷气房,凉爽的冷气拂面而来,吃着美味的咖啡冻,像是来到了神仙世界,又好像听到青蛙开始打着节拍,脚步轻盈的旋转, 这不就是在夏天最好的享受吗?越吃越有幸福的感觉,怎不赞叹:“人生至此,夫复何求!”

我正陶醉在咖啡冻的香气中,一个刺耳的声音打断我的幻想,我火冒三丈、怒气沖天,是谁把我的冷气关掉。妈妈说:“只要静下心,就会有意想不到的凉快,所以,最终的消暑绝招——‘心静自然凉’!”我听得四肢发软,头昏脑胀,差点昏倒在炙热地板上。

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篇3:2暑假生活作文语文初一

全文共 639 字

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盼望着盼望着,盼来了美好而又让我期待的暑假生活

快乐篇

暑假刚开始的几天,我彻底放松,一切自由自在,也没有任何约束。和寿桃玩实在是一件好玩的事情,寿桃是我家猫的名字。哟!睡着了!我拿来了一个兵乓球,抛了个一条完美的弧线,“噗”一声刚好丢到猫的前面,乒乓球一直在滚动。猫一下弹了起来,警惕地看着,甚至还用手去扒球,太逗了!我又找了一个乒乓球,又是一抛,不偏不倚地砸到猫的头上。接下来的一幕,我惊呆了,猫一下子发了疯,毛都竖了起来,怒气冲冲地望着我,糟了!大事不妙,先撤!我撒开双腿,快速跑着。寿桃紧追不舍,开始疯癫模式,快反超了,我冲到自己的房间关上门,累得趴在地下。哈,一个女孩跟一只猫比,笑逗了。

痛苦篇

时间如水,岁月如歌。快乐时就像一杯激情柠檬水,痛苦时却像苦涩鲍鱼汁。这不,又要预习了,我拿出七年级数学书,一头扎进了无穷无尽的知识海洋里,数学就像一个迷宫,总会遇到一些拦路虎。我拿起书来找爸爸请教。爸爸大致地扫了一眼题目,严肃的说:“你怎么学的?老师没教过你学习的方法?这么简单……”爸爸指着题目开始喋喋不休地说教。我低着头,心里觉得很委屈。脑子里两个人在打架,一个说:你就不能虚心点吗?平时基础功不扎实,怪不得不会。另一个说:初中老师有教过我学习数学的方法?问你一道题,你就嫌人笨。

“想什么呢?”爸爸用手指敲了敲我的脑袋,把我的思绪一下子扯了回来,然后一直数落我。

现在,我在想,如果把激情柠檬水和苦涩鲍鱼汁搅拌在一起,又会发生什么呢?痛并快乐着的暑假生活让人爱着又让人恨着!

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篇4:2024八年级期末考试语文作文:沉潜中窥视人生

全文共 889 字

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沉潜并不是沉沦,不是甘于平庸,沉于安逸。沉潜是面对问题,解决问题的一种手段,是成功路上必要的准备,是蓄势。就像撑竿跳,用力将竿压弯,是为了跳得更高;挽雕弓如满月,是为了射程更远。更像跳远运动员为了跳得更远而助跑,他距离沙坑看似更远了,但却可以获得冲刺的空间和机会,在越来越快的奔跑中,他又渐渐接近目标,并最终完成完美的一跃。

沉潜是一种智慧,一种清醒的选择。

许多人幻想一夜成名,不愿隐忍,不甘用暂时的后退换取长远的进步,实际上是固执,更是糊涂。古人云:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土。”没有雄厚的积累,成功就是水中月,镜中花。只有在喧嚣的尘世,辟一席心灵的宁静之地,于沉潜中不断蓄势,积跬步,积小流,汲取知识的甘露,丰满稚嫩的毛羽,才能鲲鹏展翅随风起,万里长城一梦遥。席慕蓉曾说:“我争夺到手的,也就是我拱手让出的,我以为我从此得到的,也就是我从此失去的。”太过急功近利的人永远不会明白沉潜中蕴藏的智慧。

少年时期锋芒毕露的苏轼,在饱受打击之后学会沉潜,在静默中充实自己,参透人生,才有充满睿智与哲思的《赤壁赋》。

苏秦先以连横说秦,“书十上而说不行,黑貂之裘敝,黄金百斤尽,资用乏绝,去秦而归。羸履,负书担橐,形容枯槁,面目黧黑,状有愧色。归至家,妻不下,嫂不为炊,父母不与言”。面对失败与世态炎凉,苏秦发愤沉潜,“乃夜发书,陈箧数十,得太公《阴符》之谋,伏而诵之,简练以为揣摩。读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足”。于是以合纵说诸侯,终佩六国相印,此沉潜之功也。

没有沉潜的耐心,天资聪颖的仲永也会“夭折”;没有沉潜的恒久,大名鼎鼎的江淹也会才尽。

著名主持人杨澜、实力派歌星田震出名后,又淡出,沉潜,蓄积,进一步提高自己,待复出后是更热烈的掌声。如果我们缺少冷静的沉潜,没有必要的蓄势,却幻想拥抱成功的鲜花,空中楼阁、市蜃楼,只能给人美丽的狂想。

不要只惊羡成功的花儿现时的明艳,没有奋斗的泪泉,牺牲的血雨,没有厚积,哪有薄发,愿我们于沉潜中参悟到人生的真谛,在静寂中蓄势待发。

八年级期末考试语文作文是不是很好呢?在作者眼中成功是需要艰苦奋斗的,在大家的眼中成功又是怎样的呢?

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篇5:八年级语文暑假生活作文

全文共 687 字

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一转眼,轻松愉快的暑假就过去了。暑假里,我除了认真写暑假作业外,还玩的非常开心,发生了许许多多的事,这其中最有趣和令我难忘的事是游泳。

那一天,天气非常热,吹着空调让人迷迷糊糊地。爸爸说:“我们去游泳吧!”我一听高兴的又蹦又跳,这是我早就想去的地方。爸爸骑着摩托车带着我,不一会就到了日月潭水上乐园。我们换好泳衣,走进泳池,里面的人真不少呀。我们先来到儿童乐园,好玩的东西实在是太多了:水滑梯、水滑筒、水跷跷板、秋千。池里许多小朋友,带着五颜六色的泳圈在玩水,像一朵朵盛开的花朵。我和爸爸下到泳池里,走向秋千,正走着的时候,只听到“扑通”一声,一扭脸,爸爸怎么不见了?我正在四处张望,只见一个人从水里露出了脑袋,用手抹着脸上的水。我一看是爸爸,忙问他怎么了?他不好意思地说自己滑了一跤,我一听哈哈大笑。我在泳池里开心的玩着,一会爬上滑梯,一会钻进滑筒,很是兴奋。

这时,广播里说人造海浪要开始了,爸爸拉着我赶紧跑向人造海浪池,穿上救生衣,走下水。远远望去,海浪有两三米高,像一堵白色的城墙,慢慢地向岸边涌来,海浪过处,人们随着海浪上下起伏。海浪快到我跟前了,我有点发慌,只听见“哗”的一声,我就被浪淹没了,还呛了一口水,浪返回时,又把我推向海里,真是太好玩了。又一股浪要来了,爸爸告诉我:“浪来时,背对着它,还要随着浪跳一下,这样就不会呛水了。”过了一会儿浪来了,我按照爸爸说的做了,不仅没呛水,还随着浪起伏,太好玩了。一股又一股浪涌来,我像一条小鱼,在浪里飘来飘去。

暑假虽然过去了,但游泳这件有趣的事深深地印在我脑海里,让我时时回味。同学们,你们暑假有什么有趣的事告诉大家吗?

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篇6:八年级上册语文第六单元作文

全文共 757 字

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今天,无意间有提到“理想”这个词。

理想?思绪回朔到小时候……

从小到大,我有很多很多的理想,每一个理想,都在我心的宝盒里闪闪发光。

在很小的时候,班里开过一次班会,记忆很深刻,老师用不同颜色的粉笔在黑板上,一笔一划的写着“我的理想”四个大字,周边还用花边做了点缀。那时才学前班的我们,或许理想是什么读不懂,只是对黑板上的花花绿绿感兴趣,也叽叽喳喳的在底下说着,大家好像都有理想,说着要当科学家,要做一名教师。但我却呆呆的坐在那儿,呆呆的望着他们。理想? 我的理想是什么?

老师一个一个的叫同学起来说说自己的理想,快要到我的时候,我还没有想好自己的理想,只有就跟着他们胡乱说了一个科学家,可自己心里似乎有些疑问,我的理想是科学家吗?最后,老师在讲桌上鼓励大家:大家的理想都很不错,只要大家努力学习,就可以实现自己的理想。我们听着老师说得这么容易,都很兴奋,一到家就与父母滔滔不绝的说着。

到后来,再次说到理想,是在稍微大一些的时候,那时候一回到家就看电视,于是就爱上了武侠片和神话,也开始想象着,要做一个仙女。于是我又到妈妈房间里,找出妈妈的丝巾和连衣裙,穿在自己身上,像仙女一样,把手上的丝巾舞过去,舞过来,在床上“翩翩起舞”,妈妈进房间后,我又转了个圈来到妈妈跟前,开心的问妈妈,你看,我像不像仙女啊?妈妈刮刮我的鼻子,笑骂道,傻孩子,哪里有仙女啊,那些都是骗人的!我才不管呢!又回味起我的仙女梦。当然现在想想可真好笑,那有什么仙女啊?不过是为了哄我们这些无知的小孩看电视,提高它的收视率罢了。

现在,来想一想我的理想,我却感到茫然,不是吗?我们每一个人,不都是工作的工作,学习的学习吗吗?我们每一个人不都是在迷茫中度过,又在迷茫中逝去吗?还有,我们千万不要随意的说自己的理想,因为,小时候说的理想,又有几个能够实现的呢?

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篇7:人教版八年级语文

全文共 807 字

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徐徐微风吹过,金黄的稻田随风舞动着身姿,枯黄的落叶平铺在乡间的小路上,路,弯弯曲曲,崎岖而又暗淡,一直延伸向远方。

儿时的我,总爱跟在奶奶后头;儿时的我,总爱走在曲折的小路上,与树木花草相伴;儿时的我还爱穿梭在“高大而又挺拔”的麦田中,笑着,走着。

长大些了,便能帮奶奶干点儿活了,总忙得不亦乐乎。

“乖孙女!”望着奶奶慈祥的笑容,思绪飘到了乡下的田野。

“呼,呼,呼!哎……奶奶这苗真难插,我不想干了……”我大声叫喊着。“乖宝宝,你不干,可就要输给我咯!”望着奶奶忙碌的身影,一排排小苗挺立在风中,整齐而又坚强。再望望我的劳动成果,唉……几株小苗东倒西歪,像一排壮烈牺牲的战士,倒在泥巴地里。“没,没关系嘛……我要认真咯!”哼想赢我,不可能!

我一下子充满了干劲,动作十分利索,拿出小苗,两只手在泥地上挖个小洞,再把小苗放进去,用土一盖,再喷点水,大功告成!可苗却渐渐倒了下去,这是什么鬼?奶奶见了笑嘻嘻地用手摸了摸我的脑袋,亲自再教了我一遍。“种苗可不能心急,你看,根都没种进去呢,洞啊,要挖深些,水……”奶奶耐心地辅导着我,渐渐地我也能种出像奶奶那样的整齐的苗了。我看了眼奶奶,呀,奶奶要到终点了,我要加油!我大口大口地喘着粗气,艰难地移动着双脚,两只手早已冻得有些发红,双脚更是不听使唤,但这只是奶奶每天工作的一部分,脑中只一个念头,干完它!我的全身又充满了动力,仿佛打了鸡血一般。我麻利地一挖,再用手指画一个小圆,把苗的`根轻轻地、小心翼翼地放进洞中,再用泥土一直把根盖住为止,再喷上一些水,一株小苗挺立在风中,坚韧不倒。

很快,我完成了工作,爬上了“岸”,与奶奶坐在大树下。望着一片嫩绿的田野,我不禁开心地笑了,因为田野中,有我的足迹。

乡下去,小路上,一大一小的两行脚印,印在泥巴地中,我和奶奶开心地走着。

落日,夕阳西下,一抹晚霞五彩斑斓,格外美丽,映衬着那一直走向远方的足迹。

我,正走在路上,走在人生的道路上……

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篇8:有意义的暑假八年级作文

全文共 1073 字

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快乐的暑假马上就要结束了,不过这并不是那么的糟糕,因为就在暑假快要结束的这几天,我们一家人,要去伊旗附近野炊去了。这对于我来说,可谓是天大的好事!

这次野炊我们早就已经商量了好久好久了,就等老爷从赤峰打完网球回来便可以出发了。这不,老爷刚回来第二天,我们就一起出发了。

这次野炊是在前往伊旗的公路旁边,我们大约行驶了半个小时,就到达了目的地。到了之后,首先就是要寻找一个合适的宿营地了。我和哥哥被派为“侦查员”,前去侦察。我和哥哥看了一番,那地方有树、有草、有花、还有阴凉地,真是个不错的地方。于是就决定是这里了,我们把帐篷搭在了这里,把烤架也搬了过来。

其实这次,我不光是为了野炊,还是为了学习一下烧烤,因为这次我们拿了一个烤架,准备烤中午的午饭。不知不觉到了十一点半,我们燃起了熊熊烈火。在我们五个人里,属我和哥哥妈妈最积极,我们三个人早就开始在那里串开了。我负责烤鱼丸,香肠;妈妈负责羊肉串;哥哥负责面筋。就这样,我们的烧烤开始了。

我们三人都是烧烤的新手,把食物翻来覆去,我的宗旨是,只要香肠的一面爆了,就翻过另一面。正在我津津有味的想着一会儿我自己烤得美味的香肠时,突然,一声尖叫,把我吓了一大跳。只见烤架上燃起了熊熊烈火,就像邪恶的魔鬼,在吞噬着我们的食物。我赶忙问怎么回事,妈妈说她烤的羊肉串烤出了油,让火变大了。刚说完,就见火灭了下来,再看我们在上面的烤串,朝下的那一面都变成了“煤炭”。哥哥不禁感慨道:“一场大火之后,什么都没了。”

又过了十多分钟,我的第一根烤肠终于烤好了,我迫不及待的把它拿给姥爷,姥爷吃了连连称赞,让我心里美滋滋的。接下来,我更加努力,愣是一下子烤了三根烤肠,五串鱼丸,把我和妈妈两个人吃的饱饱的,我们一边吃还一边笑呢!

吃完饭后,我们又去不远的小树林里爬了树,那里的树十分茂密,抬头看不见天。之后我和哥哥就做起了火把,哥哥教我火把是这么做的:先找一根比较粗的木棍,然后拿刀把它十字切开,但不能太深,切不动用石头砸,接着捡一些干树枝,干树叶往里面插,最后拿个东西把它裹住就好了。于是我们立刻在树林里寻找合适的材料,不一会儿,找全了。我们两人大概用了将近两个小时的时间,才做成了四个火把。还有那里的蜜蜂实在太多了,也是影响我们速度的主要原因。

晚上我们在野外吃完方便面便回家了。在回家的路上,我心想:这次来野炊,不光要玩的快乐,更是要学会在野外的生存技能。做火把,烧烤,这些都会给我有不小的提升,这些技能,相信会对以后的我产生不小的影响。总之这次活动给我带来了很多很多的好处,希望以后还能有这样的机会,这次我真是太开心了!

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篇9:八年级语文暑假生活作文

全文共 645 字

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暑假虽然已经过去很久了,但是还有一件事却让我十分难忘。

八月初,我怀着十分高兴的心情来到了住在农村的外婆家。外婆家住在一个小村庄里,里面有二十几户人家,有的住在一幢精致的楼房里,有的却还住在低矮的平房里。

刚到外婆家没几天,我就听说住在婆婆家前面的黄鼎鼎家正在盖新楼房,而且明天就要上梁了。我听了十分激动,听外婆说房屋上梁是十分热闹的,这一天夜里,我翻来覆去,久久难以入睡。

第二天天刚蒙蒙亮,公鸡才叫,我便早早地起了床,马马虎虎地穿上衣服,健步往黄鼎鼎家跑去,一到她家,还没站稳,便发现门口有许多人了有张伟,达小敏,周江,好不热闹。只听噼噼啪啪两声鞭炮响,喧闹的人群立即安静下来,接着,在连绵不断的鞭炮声中,便开始上梁了。只见一群工人推推打打的,便把一根又大又粗的木头运到了屋顶上。鞭炮声刚过,便开始下一个有趣的节目抢糖果,抢馒头,抢喜气了。

只见一个彪悍健壮的大汉,用手狠狠地抓着一把把糖果,朝地下撒来。这时,我们一个个恨不得自己是孙悟空,能够眼观四方,耳听八路,都十分想抢多一点的糖果,抢多一点的喜气……过了几分钟,又开始抢馒头了,我盯准一个馒头像一只灵巧的兔子扑了上去,接了过来,高兴极了,这时我又盯准一个馒头,刚准备跳过去抢,却被一个小男孩绊倒了,搞得我浑身是泥,活像一只丑小鸭,弄得我哭笑不得,真想在地上找条缝钻进去。真想找那个小男孩算帐,转念一想,今天是个喜庆的日子,何必斤斤计较呢。想到这里,心中的怒气才减了大半。

又过了一会儿,我们一个个拎着自己鼓鼓囊囊的战利品,蹦蹦跳跳地回家了。

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篇10:快乐的暑假八年级作文

全文共 651 字

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何为缤纷之暑假?扬吾中华之骨,游吾中华之地,学吾中华之性,岂可谓也。

清早,晨曦未起,薄雾淡淡。我们站在起跑线上,听着老师的一声令下,飞奔、狂跃、冲破终点。即便之后大汗淋漓,也会全力以赴。汗水顺着发丝流下,不及擦抹,又再一次奔跑。少年轻狂,在终点线冲刺,毅力使然,一遍一遍地练习。“夫君子之行,劳其体肤,炼其筋骨。”每天清晨的体训,明明辛劳,却仍然坚持,铸中华少年根根傲骨,永在心间。

正午,晨曦已散,烈阳普照。几日前闻景德镇古镇淡雅素净,今日便来此游玩。古老的街巷排列着,为数不多的玻璃后陈列着古陶。巷子里青石板上发出轻轻的足音,彳(chi)亍(chu)在这片土地上,感受屋檐投下的一片阴影。这宁静和阴凉,伴着风铃的声响,使烈阳随之安然。回首望,恍然看见青花色的陶瓷一勾一勒,一笔一划,仕女图精致雅尔。我转过身,看见烈阳变淡,在巷子尽头,我向前走,似乎向阳光走去,向太阳的方向走去,落日相伴,行在这古巷上,游览、回味我中华之景,意韵无穷。

夜晚,星光闪烁,清风徐徐。暑假末最后一个黑夜,我坐在书案面前,手持毛笔,挥洒笔墨,一笔划下,转勾收笔,一字接一字书写出新学期的愿景。心中所述,皆为纸上文字。昏黄灯光下看见毛笔滴下的墨水顺着宣纸的纹路炸开,由中心一点,扩散再扩散。稍一所想,便在旁边添上几笔,改成一条鱼,小巧玲珑跃于纸上。此番书写,不算极佳,不算极差,却因为这条鱼,平添几分乐趣。书画、书写,养我中华之性情,留于书间。

淡泊之至犹在心,君子之行素多彩!细味暑假,凝各德于心,意各味于忆,此番暑假岂不彩哉!

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篇11:八年级上册语文第六单元作文

全文共 704 字

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今天下午,我们班又要开一次班会课,班会课的主题是“放飞理想”。

班会课开始了,主持人侯凯昕和孙羽妮走到讲台前,清了清嗓子,大声讲到:“敬爱的老师,亲爱的同学,大家好,请问大家理想是什么东西呢?”王劲松和王臻禹走上讲台谈了什么是理想,同学们也说出了自己的见解,大家八仙过海——各显神通,一个个都表演自己编排的节目。最使我感到好笑的是这个小品:李明是一个十分顽皮的小男孩,星期一上数学课时,说话拖腔拉调,老师为了不浪费宝贵的时间,没有去批评他,只是看了他几眼,希望他可以知道自己错了并改正。他不但不改正,反而油腔滑调地说:“嘿,老师可真好啊,竟然不批评我了,我自由啦!”说完就低下头做小动作了。老师忍无可忍了就让他下课时去办公室并语重心长地对他说:“李明你不能把自己当成一个没有理想的人……”李明却不把老师的话当一回事。下一节课上英语课了,王想回答了余老师提的问题后刚坐下,就摔了个四脚朝天,教室里顿时炸开了锅,同学们一下子议论纷纷,感到很惊奇,担心她是不是摔疼了。而李明却哈哈大笑,幸灾乐祸。原来是李明把王想的椅子踢开的。余老师十分生气,狠狠地看了李明一眼,让他站起来,他自信满满地说:“我就是不站。”老师额头上的青筋都快气爆出来了,可还是耐着性子教大家读单词,同学们都认真读着,余老师悄悄地走到李明身边旁边,却听见他在读“爸死”“爷死”“哥死”。老师再也沉不住气了,他把李明带到班主任洪老师的面前说:“这个小东西,实在是无药可救了。”洪老师苦口婆心的开导他,使他终于明白了自己的过错,羞愧地低下头。同学们给了理想是一种追求,是一种期盼,是一种希望。我们要实现自己的理想,就要去努力、去奋斗,从现在开始努力学习。

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篇12:八年级上册语文第六单元作文

全文共 635 字

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在每一个人的内心深处,都埋藏着自己的理想,即使理想再遥不可及,即使理想再微小,它也是属于我们的理想,我们的梦。

课上,老师领着我们拾起了童年的乐趣——折纸飞机,并且让我们将自己对未来美好生活的愿望记在“飞机”的两翼上。一切准备就绪后,飞机就载着我们满怀的殷切希望,在空中起航,四十余人的梦想乘着“航班”,向远方飞去。

“飞机”起航的那一刻,大家都不约而同的发出一阵阵欢呼声。而我也突然想到了很多。人生其实就像纸飞机一样,制作时,绞尽脑汁,竭力地希望它带着我们的理想飞得更高、更远,期望它可以像小鸟一样,翱翔在湛蓝的天空中,即使再多的艰险,再多的困难,都要坚定地去迎风飞翔。

“飞机”起航后,许多因为形状、风向而不幸“坠落”的飞机,静静地卧在角落里,一副狼狈的样子。这不正是理想破灭后失魂落魄的自己吗?但在失败后,“飞机”们又整装待发,吸取教训,准备迎风启航。生活中不也是这样吗?跌倒了再爬起来,失败了,再重振旗鼓,即使失败一千次,一万次,也要坚定信念,坚守自己的理想。怀着失败后从头再来的勇气,继续乘风破浪,扬帆起航。

走上前去,轻轻拾起几架纸飞机,上面写着“宇航员、老师”的字眼,这些都是我们的理想。我也曾迷茫过:理想,到底是什么?理想,是鸟儿对自由的渴望?理想,是花儿对美丽的追求?还是我们对未来美好的愿望?没有了理想,就如同飞机脱离了轨迹,但飞机必须要回到正轨上去。我也有了自己的理想,那架写着“作家”的“飞机”又会飞到哪里呢?

就让载着理想的飞机,飞得高一点,再高一点……

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篇13:八年级下册暑假生活作文

全文共 819 字

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暑假里,有趣的事就像天上的星星,多的数不胜数,但其中有一颗最耀眼的星星,是我暑假里最有趣的一件事:捉泥鳅。 In the summer vacation, interesting things are like stars in the sky, countless, but one of the most dazzling stars is the most interesting thing in my summer vacation: Catch the loach.

早在前几天,我和叔叔就说好要去捉泥鳅,终于,在今天晚上实现了。我们来到小区的池子边,这个池子的水很少,水下全是淤泥,很适合泥鳅生存。池子里还有很多石头,我们可以踩着石头。我们准备开始时,已是晚上十点半了,旁边很黑,一点声音也听不见,月亮显得格外的圆,格外的大,好像很不得笼罩整个天空。叔叔先跨进池塘,我把弟弟抱了进去,然后我也进去了。我见叔叔打开手电,正在锁定目标,呀!这么多泥鳅!没想到这样脏乱的水池竟然会有这么多泥鳅!叔叔把手电照来照去,明明发现了很多泥鳅,咋不抓呢?这时,叔叔把目光放在了一只较大的泥鳅身上。叔叔慢慢靠近它,悄悄的把手伸进水中,抓!可惜没抓住,那只大泥鳅好像溜之大吉了。但叔叔似乎并不气累,又把手伸进淤泥里。我想:把手伸进淤泥里干嘛?难不成泥鳅可以钻在淤泥里?我带着好奇的心情继续看着叔叔。叔叔将手慢慢抓紧,然后抓住手里的东西上了岸。我好奇地问:“抓住了?”叔叔斩钉截铁的说:“没问题,绝对抓住了。”我想:泥鳅太好捉了吧,我也试试。我找到一只泥鳅,学叔叔的样子,手伸进淤泥,慢慢合拢。没抓找,唉。再换一条。我再一次把手伸进淤泥,慢慢合拢,就在这时,弟弟一不小心,一脚踩进泥里,泥溅了我一脸,我伸出手,用手擦脸,谁知,我一手的泥都到脸上去了,我立刻叫上叔叔,回家洗脸去了。

我回家一照镜子,自己成了一个“花猫”,看着我们捉的泥鳅,开心地笑了。

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篇14:八年级语文环保类作文

全文共 614 字

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绿色在我们的身边,它包括很多的事物,它是三原色中的一种,它也许是一片绿叶,也许是一颗小草,而今天我们所畅谈的绿色则是关于环保的问题。

环保,顾名思义,就是环境保护,为使自然环境和人类居住环境不受破坏和污染,并能更适合人类生活的野生生物生存而做的工作。主要有合理并发利用和管理自然资源,防治生态破坏和环境污染等。

“合理管理自然资源”我们身边有很多物质是自然母亲给予我们的,现在的我们一直提倡环保,但却又时不时的抑制不住浪费。就比如我,说夸张一点我就是个没有纸巾就无法生活的人,有事没事就喜欢抽出一张纸巾,我多次对自己说那很浪费,可双手却不经大脑思考地去抽纸,我的这种习惯很不好,然而我们又该如何去抑制这种习惯呢?

我想,就比如这纸巾,可以把它的物价再提高些,就像超市不在免费赠送塑料袋一样,这样,物价高了,人们就会更加节约纸巾的使用,一节约下来,用的也就慢了,生产起来也会更缓慢些,也消去了一些不必要的工业污染。这一连串的节约,想必这样一来,砍伐的树木也会更少一点,哪怕只是一点点的绿色我们也要尽力把它留在身边。

但是,我的这个想法,一定也有很多的不足之处,生产纸巾的公司一定会因此不利,所以,希望以后的人们,能有一些更完美的办法吧……

有句话这么说:我们只要人人跨出一小步,世界也就跨出了一大步。我们每个人都有这样的想法,并去力所能及地做出一些小事,那只要一天,全球能节约下来多大数目的自然资源哪?

让绿色留在我们的身边,留在我们的心中。

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篇15:2024年八年级下册期末考试语文作文题目

全文共 843 字

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尘封了许久的事,当它再次赤裸在阳光下,内心仍有说不出的愧疚。

——题记

又是烟尘纷飞,又是人车争霸,出门时的好心情被眼前拥挤的场面纷扰,我不由地得抱怨起这马拉松式的修路工程,一阵风刮起,顾不得那么多,便开始抢车道,我左躲右闪,见缝钻车,不一会儿如游蛇般走到了小路的尽头。

谁料这尽头才是恶梦的开始,手掌大的一个出口,各种交通工具齐备,左小轿车,右行人,中间是自行车族,隔出口相望对面正有庞大的上班族,再一看表,上课时间也快到了,真是屋漏偏逢连阴雨,管它三七二十一,冲出去就是好汉,在一片鸣笛声中,我依旧我行我素,忽然一群行人,堵住我正前方的路,我变向右一拐车把,挡住了另一个行人的路,随之而来的便像多米诺骨牌一样,左边那个骑车的民工为了不与我相撞,便向左,一个不小心,靠在了左边那辆颇具风度的丰田跑车上,人们纷纷停住了脚步询头号他是否有事,确定那位民工没事正准备离开,一个尖锐的声音刺入我的耳鼓膜。

“哎,我的车,看让你给划的,怎么骑车的?”

“对不起,车太多,我不小心……”

看到如此场景,鬼使神差,我脑子一热,就拼命地往外挤,快速的离开现场,然而耳旁依旧是那个尖锐的声音,还有那个民工尴尬的赔礼声,我是否该回去?这与我有关吗?这一连串的问题,从我的脑海中进了出来,当我想着是不是该回去的时候,却发现骑着车已到了学校,放好自行车,迈着沉重的步子回到自己的座位,同桌似首发现了我的表情的扭曲,便询问我是怎么回事,我便将事情的原委告诉了他。

“后悔吗?”“嗯。”考试作文

“返回去说清楚嘛。”我一阵沉默“想去就快点!”我看了她一眼,没再说什么,冲下楼,开锁,推车,奔向那个留下遗憾的地方,不知为什么内心有一丝不安。

到了那里,早已是一片平静,那些拥挤的车辆、人群也早已不在,只有一阵风起,吹起了满地的灰尘,拂乱了我的头发,我呆呆地望着,说不出一种什么感觉,转身离开的时候,又是烟尘纷飞。

也许有些事情,过去了就没有重新返回的可能。

这件事就这样像流星一样过去了,留给我的只有:好想说声对不起。

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篇16:八年级上册语文第六单元作文

全文共 780 字

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托尔斯泰说过:理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。理想是当一名画家,画出五彩缤纷的世界,画出自己的天地。

当画家是我最大的理想。小时候我觉得画画非常好玩,拿起笔和纸时神气。我觉得绘画能让我静下心来,放眼看世界。我看到美丽的事物,情不自禁的拿起画笔把它描绘,放到收藏夹里,时不时地看一看。它就我追求理想过程中,在心灵收藏夹里收藏的美好的回忆。

现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。给铺垫,我每天名画家绘画的秘诀,也常常在网上欣赏有名的画作。比如郑板桥画的《墨竹》,图中几竿修竹倚石挺立,突兀的巨石之中长出一丛兰草。竹之劲、兰之清、石之坚,三者巧妙地融为一体,给人坦荡与落拓之感。又如傅抱石和关山月为大会堂所画的《江山多娇》,图中包括长城内外、大河、西北高原、江南大地以及东海。画面突出了江山之“娇”,给人壮丽的感觉。我热爱画画,虽比不上郑板桥对画画如痴如醉;傅抱石和关山月爱画画废寝忘食的程度,但我会向名家学习。不过实现理想的过程中也总磕磕绊绊。有一次,少年宫要举行一次绘画比赛,我地激动,终于可以一展本领了。比赛我重视,所以画一幅不行画二幅、三幅……直到画到我满意为止。担心我不顾惜身体,叫我不要天天画了又改,改完又画。我每次嘴上答应,可就没有心上。由于喜欢画画,所以速写、素描、水彩画,我都各画了一幅,又一篇一篇地改。我满怀信心地交了画稿。盼着……终于,我等公布比赛结果的那。荣誉榜,几滴辛酸的雨滴在我心头,我竟失败了。不过这更激起我的欲望,我比以前倍努力练画了。这我热爱的艺术,能给我画的画赋予精神,理想。

也许理想和现实是有差距的,这阻止不了我对绘画的热爱。托尔斯泰说:理想不是奢求得到利益才为之拼搏的,它所的不只事业上或生活上的,而是了生灵所要做到的生命的意义。仅仅只追求这个理想的过程中,受益了……

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篇17:快乐的暑假八年级作文

全文共 876 字

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汗水浸湿了他们的衣领,浸湿了口罩,坚毅的脸庞被炽热的空气烤得通红,渗出豆大的汗珠。每走近一步,就是一个不同的世界。

我有幸来到中天钢铁来见识一下钢铁是怎样炼成的。我在工作人员的带领下带好了口罩与安全帽,来到了冶炼区。那是一个截然不同的世界,仿佛我们从哈尔滨穿越到了夏威夷。骤然升高的温度让我有些不适应,但很快,我的注意力就被完全吸引了。

那是一个巨大的球形容器,在翻滚着,容器口里就是滚烫的铁水,周围全是钢结构的铁架,灰暗的色调与耀眼的铁水形成强烈的对比。好奇的注视了一会儿便不得不把视线挪开,就像是一个太阳,散发着光与热,让人难以直视。就这么短短的几秒,眼睛已有些烧坏的感觉,看向别处都是一片紫红的光影,好一会儿才缓了过来。不时有钢绳吊着巨大的不同形状的容器朝里面倾倒着什么,四溅的火星像是烟花一般绚丽,

旋即黯淡下来,在地上留下滚烫的铁渣。隔着20米都能感受到传来的热量。呼出的气比吸进的更加炽热。每走近一步,温度便可察觉地提升着,操作人员推着一个齐人高的不知名的机器,缓缓靠近着这个太阳一般的容器,等到离它只有几步的距离时,这才缓缓停下,在机器上摆弄着什么。他穿着厚厚的工作防护服,带着头盔,口罩与墨镜。虽然看不太清他在做什么,但距离如此之近,实在难以想象他承受着多么严酷的高温。也许衣服已被汗水湿透,也许,湿透的衣服已被高温烤干。

又有一名员工,他走近容器,徒手将一根棍状物伸进去,据说是在探测温度。我不知道是什么支撑着他们在如此艰苦的环境下日复一日的工作,一旁的父亲已经有些头晕了,温度实在太高。

来到另一片区域,几个巨大的桶状容器里正冒出蓝色的火焰,绚丽的颜色与超高的温度,美的让人心惊胆战。听介绍,这是燃气火焰在给容器加温,否则贸然接触上千度的铁水会发生爆炸。稍微靠近一些,便感觉整个人在一个巨大的烤箱里,水分已经全部蒸发掉了。在这后面,是冷床,用来给成品降温。看着那一根根火红的钢条逐渐冷却,拥有了金属的光泽,像员工的眼神,坚毅而深邃。

每一种行业都有它自己独特的文化,正如这里员工钢铁一般坚强的意志,钢铁一般永不弯折的脊梁,支撑起整个家庭和社会。

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篇18:八年级下册语文考试作文

全文共 639 字

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弹琴,于寂寞中得到扶摇而起的欢欣。

-----题记

最爱是那铮铮铁骨,一枝寒梅独自在梢头傲然绽开,开出了冰清玉洁的美丽,开出了高雅脱俗的气韵,开出了笑弄风霜的姿容,便,开在了故人的心头。一曲《梅花三弄》惊了一袖的暗香,美了何处的归人。

寒江月冷,银河耿耿,凝眸高凭,遥见渔竿轻弄影,壶天物外幽情,破沧溟有客寄闲名,醉里醒醒,歌泽畔也那吊湘灵。那苍苍蒹葭,在南宋的潇湘随风招摇,那是山河残缺的无奈,那是时势飘零的感慨,那是世浊我清的唏嘘,那是众人皆醉我独醒的叹惋,那是一首《潇湘水云》的眷恋。

更有王勃的《滕王阁序》,渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。夕阳西下,渔翁荡浆归舟,拨开芦苇匆匆,撩得水波漾漾。是份安逸,是份勤劳,是份朴实,是份闲适,是份自在。远离喧嚣,避开世俗,楫一叶小舟,摆渡水云间,云雾飘渺,天地迷蒙,撒一怀前世柔情的网打捞云雾间一缕诗意的悠然,只听得那《渔舟唱晚》声声入耳,涤荡心头。

荀子在《乐论》中指到,“君子以钟鼓道志,以琴瑟乐心”。历来隐逸之士,多有扶琴自娱者。田园隐士陶渊明“性不解音,而蓄素琴一张,弦徽不具,每朋酒之会,则扶而和之,曰:但是琴中趣,何劳弦上声。”还有嵇康等人,他们无法公开表露,寄于诗文,又恐落人口实,只得隐没在琴曲中,选择“隐”的方式栖身丘壑,在一曲曲琴声中寄托自己的忧愤和情思。

所谓“琴到无人听时工”,整个世界背过身去,铿然一生,寥落悠长,其余魂魄,止于明月清风。此刻的琴,才是一份诚恳。只可惜,如今若无人喝彩,琴声也凋零了。

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篇19:八年级上册语文文学常识期末复习资料

全文共 1693 字

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以下是小编给大家整理的八年级上册语文文学常识期末复习资料的内容,欢迎大家查看。

1、《新闻两则》选自《人民日报》作者毛泽东 新闻又称消息,是报道国内外最新发生的重大事件或新气象,新成就的记叙文。

2、《芦花荡》作者孙犁,选自《孙犁文集》,孙犁,现代小说家,散文家,《荷花淀》派代表作家,著有《白洋淀纪事》。本文是孙犁的“白洋淀纪事之二”,之一是他的另一篇小说《荷花淀》。中篇小说《铁木前传》、散文《津门小集》、论文《文学短论》。

3、《蜡烛》选自《阅读与欣赏》。作者西蒙诺夫,苏联作家。本文是一篇战地通讯。

4、《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》选自《雨果文集》。雨果,法国浪漫主义作家。代表作品有《悲惨世界》、《九三年》、《巴黎圣母院》等。

5、《亲爱的爸爸妈妈》选自《人民日报》。作者聂华苓,美国华裔作家,代表作《台湾轶事》。

6、《阿长与》选自《朝花夕拾》,作者鲁迅,文学家,思想家,革命家。小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》,杂文集《二心集》、《而已集》,散文集《朝花夕拾》。第一篇白话小说《狂人日记》,中篇小说《阿Q正传》。

7、《背影》选自《朱自清散文全集》,作者朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者、民主战士。作品收在《朱自清全集》里。代表作诗文集《踪迹》、《欧旅杂记》。

8、《台阶》选自小说集《台阶》,作者李森祥。

9、《老王》选自《杨绛散文》,作者杨绛。

10、《信客》选自《秋雨散文》作者余秋雨。

11、《中国石拱桥》选自《人民日报》作者茅以升,字唐臣,江苏镇江人。中国桥梁学家,教育家。著有《中国古桥与新桥》。

12、《桥之美》选自《吴冠中人生小品》,作者吴冠中,中国现代画家。油画代表作:《长江三峡》、《鲁迅的故乡》,中国画代表作《春雪》、《狮子林》、《长城》。

13、《苏州园林》选自《百科知识》,作者叶圣陶,原名绍钧,自圣陶。江苏苏州人。作家,教育家,编辑家。作品收在《叶圣陶集》里。

14、《故宫博物院》作者黄传惕,选自《地理知识》。

15、《说“屏”》选自《陈从周散文》。陈从周,浙江杭州人,古建筑园林学家。著有《说园》等。

16、《大自然的语言》选自《科学大众》。竺可桢,浙江上虞人。气象学、地理学家。

17、《奇妙的克隆》选自《中学科技》,作者谈家桢。

18、《阿西莫夫短文两篇》,选自《新疆域》。阿西莫夫,美国著名科普学家和科学幻想小说家。

19、《生物入侵者》,作者梅涛。

20、《落日的幻觉》选自《科学与生活》作者黄天祥。

21、《桃花源记》选自《陶渊明集》,陶渊明,又名潜,字元亮,别号五柳先生,东晋著名诗人、文学家。田园诗人。代表作有《归去来兮辞》、《归园田居》、《桃花源记》、《五柳先生传》,散文以《桃花源记》最有名。

22、《短文两篇》 《陋室铭》作者刘禹锡,选自《全唐文》,古代刻在器物上用来警戒自己或称述公德的文字叫铭,一般都是用韵的。 《爱莲说》选自《周元公集》,周敦颐,字茂叔,北宋哲学家,世称《濂溪先生》,著有《太极图说》、《通书》、《周元公集》。

23、《核舟记》选自清代张潮编辑的《虞初新志》,魏学洢,字子敬,明末嘉善人。著有《茅檐集》。

24、《大道之行也》选自《礼记·礼运》,是西汉戴圣对以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成。

25、《杜甫诗三首》选自《杜诗详注》,杜甫,现实主义诗人,字子美,誉为诗圣,世称杜工部。

26、《三峡》选自《水经注》,郦道元,字善长,北魏地理学家,散文家。

27、《答谢中书书》选自《全梁文》陶弘景,字通明,号华阳隐居,南朝齐梁时期思想家、医学家,有《陶隐居集》。 《记承天寺夜游》选自《东坡志林》,苏轼,北宋文学家、书画家,号东坡居士。

28《观潮》选自《武林旧事》,周密,字公瑾,南宋文学家。

29、《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》张岱,字宗子,又字石公,号陶庵,又号蝶庵居士,明末清初人。著有《陶庵梦忆》、《西湖梦寻》等。

30、《归园田居》选自《陶渊明集》,陶渊明,世称靖节先生。《使至塞上》作者王维。 《渡荆门送别》选自《李太白全集》,作者李白。 《登岳阳楼》选自《陈与义集》,陈与义,宋代诗人,字去非,号简斋,南北宋之交的著名诗人。

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篇20:八年级熊猫语文作文

全文共 640 字

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嘿!你认识我吗?我是一只土生土长的大熊猫,一生下来就住在动物园,享受着“国宝”的待遇。

我是一个懒懒散散的“小赖床”。早晨,我明明醒了,却赖在床上不肯起来,闭着眼,一动不动地装睡,总想多睡一会儿。呵呵!装睡的人叫不醒,装睡的熊猫就更叫不醒了。

我是一个永不满足的“小吃货”。一起床,我就开始吃早餐,补充营养。翠绿的竹子是我的最爱,一夜不吃,如隔三秋。我坐在地上,抓起一根竹子,不管三七二十一就往嘴里塞。嘴一张,头一摆,“嘎嘣”一声,一节竹子连杆带叶都吃进了嘴里,然后不紧不慢、津津有味地咀嚼起来。别看我憨态可掬,但进食速度不亚于人类。瞧!不一会儿,一堆竹子就被我的嘴没收了。

我是一个酷爱运动的“小顽童”。吃饱喝足后,我就到外面嬉戏玩耍。有时和小伙伴滚成一个团,在铺满阳光的草地上打闹;有时爬上滑梯,再“咻—”的一声滑下去;有时做做伸展运动,左伸展,右伸展,踢踢腿,扭扭头。能干的事可多呢,我都有些“选择恐惧症”了。

我是一个地地道道的“原住民”。800万年前,我的祖先就住在中国大陆上。由于环境恶化,导致熊丁稀少,仅剩1000多只。然后,物以稀为贵,加上我们讨人喜欢,就被奉为“国宝”。可能你要问我,为什么是熊丁稀少,而不是猫丁稀少?其实我们是很纯的熊科动物,学名“猫熊”。只是以前中国人习惯从右往左读,就读成了“熊猫”。这是个天大的误会。

我是一个即将被派往国外的“友谊大使”。园领导正在全球为我征名。如果你有什么好的点子,可以悄悄告诉我。我的名字我做主!

絮絮叨叨这么多,你了解我了吗?

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