三年级元旦快乐作文(汇总20篇)

今天是新一年的开始——元旦，如果我们快乐的度过这一天，新的一年就会没有烦脑。老师让我们举行庆元这一下我们就忙起来元旦筹办，同学们纷纷买来彩带和气球来装饰教室。教室里还真有节目的气氛，最关键的就是节目，同学们踊跃的参加，有唱歌的、有跳舞的、还有讲笑话的……元旦节目。

这次元但是有我和赵思琪主持节目，大家表演的节目各有各的风格。尤其是我们班的舒晓茜唱的是《樱花草》非常好听，只要培训一下我想她肯定就变成专业的歌手了，还有我们班的几位男生唱的《小酒窝》也不分上下唱的非常好听。几个男生表演的《兄弟之情》演的非常投入好像那是他的亲兄弟一样。同学们看完后掌声如雷。

时间过得很快不知不觉就快到节目的尾声，看我们节目的观众和特邀嘉宾脸上都洋溢着灿烂的笑容，这就说明我们的节目办得很成功。虽然说我们没有专业的培训，也没有华丽的舞台和评委老师，但是我们同样在欢笑中辞去了牛年迎来了虎年。快乐元旦!

元旦到了，我和妈妈兴高采烈地一起出去游玩。

街道上人流如潮热闹非凡，商店里各式各样的商品琳琅满目看得我眼花缭乱，我们随着人潮不知不觉从繁华的街市来到了景色宜人、环境优雅的地方——海陵公园。

映入眼帘的是假山和喷泉，水池的周围已经围满了游客，他们有的拍照，有的喝彩。我挤到前面，那喷泉从泉眼向上喷出像火箭一样直冲上天空高达八九米，蔚为壮观！降落的水花形成圆圆的大球向四周散开，雾气朦胧仿佛仙境一般！一颗颗小水珠像透明的钻石洒向水面，荡起层层浪花在阳光的映照下波光粼粼闪闪发亮，美丽极了！这时有人惊呼：“看！彩虹！”我们朝他手指的方向看去“啊！”一道五颜六色的彩带飘浮在喷泉的顶端像美丽的仙女在翩翩起舞，又像一座雄伟高大的五彩桥架在水云间尤为壮丽！

我恋恋不舍地离开雾气飘渺的世界一路欢笑来到了仙鹤池边，走廊上留有水花亲吻护栏的足迹，很显然这里的喷泉刚刚关闭，心里虽然有些遗憾但是眼前的景象又一次让我惊叹！树枝上挂满了晶莹透亮的冰柱，垂挂的冰柱一团团，一簇簇，远看像给树爷爷穿上了银光闪闪的冬衣，给今年的元旦增加了一丝神秘！增添了无限生机！

最让我喜爱的地方就是健身广场。它可是我们孩子的乐园！你瞧!广场上一片沸腾，有的打羽毛球，有的搓肩磨背，有的玩锻跑机、、、、、、

我迅速地加入到他们的队伍中一会儿爬杆，一会儿荡秋千，一会儿追逐嬉戏、、、、、、

今天，真是一个快乐的元旦节！

2014年已经过去，2015的钟声已经响起来了。

元旦真热闹啊!看!人们都穿上了新衣服，每条大街小巷都有那么多五颜六色的身影在晃动，像河水一样流淌，前不见头，后不见尾。商店刚开门，人们便像开了闸的潮水一样，把商店灌得满满当当。节日的彩灯把广场照耀得像白昼一样明亮。家家户户都清扫了房屋和庭院，贴上了春联、年画，挂起了灯笼，上面还有牛的图案，这当然是牛年了。门口还贴了倒“福”字。大人们手里拎着大包小包走亲访友。

到了晚上，小朋友们都跑出来放烟火了，瞧!“小导弹”就像真的导弹一样，冲向夜空中，不一会儿，在空中爆炸了，许多花瓣慢慢地降落了下来。我又看到“小蜜蜂”曳着红绿光在半空中嗡嗡飞翔;“夜明珠”拿在手上像法宝，映亮了半个天空;万花筒喷出的彩花有两米多高;“地老鼠”发出一百声吱吱声，在地上乱窜。爸爸点燃了一个爆竹，等“哧哧”响的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一扬，“啪”地一声，爆竹在空中爆炸了……

在元旦，每一个人脸上都洋溢着欢快的笑容。

快乐的元旦作文

7关于元旦的作文700字

2018年的最后一天，我们在胡老师作文班举行了快乐的元旦联欢晚会。

我一进作文班，就看到教室里很多同学在忙碌，有的在帮老师给气球充气，有的在往墙上粘气球和拉花，学美术的牛天瑜在黑板上写出了漂亮的美术字“欢庆元旦”。我看到桌子摆在了教室的两侧，一定是有节目要演。

这时老师说，我们都布置好了，咱们先上课，再开联欢会。大家都不乐意，但是老师讲课的内容很有趣，所以一个小时不知不觉就过去了。老师说：“我们休息一会，准备开联欢会！”这时我们才知道下课的时间到了，大家兴奋极了。

联欢会开始了，有一位同学朗读了开幕词，随后老师还朗诵了一首诗，接着就开始游戏了。第一个游戏是：你来做我来猜。每组同学猜十张卡片，当卡片上显示“拍马屁”的时候，表演的同学直接撅着屁股连连拍自己，很快就被猜出来了，引得大家哈哈大笑。轮到我猜了，我是胸有成竹，十张卡片猜中了八张，真是大获全胜，一举夺冠。

我们还玩了投球比赛，每个人10个乒乓球，往远处的桶里投，谁投的多谁赢，我们排好队，都迫不及待地想大显身手，终于轮到我了，可是不尽人意，看似容易，但却投中的少。没想到一个四年级的小同学胜出了，他投中了9个球，也许我们是大意失荆州吧！

最后的一个环节是扎气球，老师投到空中许多气球，同学们都抢起来，然后老师告诉我们里面有奖卡。只听“啪啪”声不断，踩气球的爆破声此起彼伏，像放鞭炮一样。我们都拿着奖卡到老师那兑奖，有卡通笔，有小毛绒玩具，还有小卡通的本子，大家人人有份，非常高兴。

快乐的时光总是很短暂，联欢会很快就结束了，大家都还乐在其中呢！好快乐的元旦！

今天是一年一度的元旦佳节，是我们学校放假的第一天，每个人脸上洋溢这灿烂的笑容。我们一家去亲戚家玩。

一道亲戚家，就听见一只小狗的狂叫，吓得妈妈“四肢发麻”，可是我却不怕，因为我是很喜欢小动物的，小动物如果不去惹它，它是不会咬你的。于是，我弯下腰去摸一摸小狗，大概小狗被我的温和而感染了吧，居然停下了叫声。吃晚饭，我去看了看小狗的狗窝，惊讶的发现了另外四只刚诞生的小狗，我连忙叫来了爸爸妈妈过来看。我对其中一只小狗‘一见钟情’，我拿起这只小狗放在手心，那只小狗在我的手心里东闻闻细闻闻弄得我手心痒痒。。后来舅舅看到我那麽喜欢这只刚诞生的小狗，就把这只小狗送给了我，我太高兴了。

今年元旦过的真开心，因为我获得了一只小狗!

快乐，我想大家都不陌生吧!它是一种心境，是一种精神状态。人们常说：笑一笑十年少;愁一愁白了头。可见这个快乐对我们的身体有很大的好处，但是有很多事情让我们感到不快乐，下面我来给你讲一讲我的不快乐与快乐吧!

今年暑假我在老家跟爷爷奶奶住在一起，我每天都很快乐，因为爸爸妈妈和妹妹都在城里，不被束缚的感觉真是太好啦!但今天我为什么不快乐呢?我来给你说一说，上午我和爷爷出去买灯泡，可回来的路上看到两个人撞车了，争吵不休，我爷爷帮他们调解了半天，害得我到下午一点多才回到家。我又累又饿地回到家，一到家立刻打开电视，呀——我每天看的连续剧已经演完了，我好伤心……爷爷说：“我们今天帮别人调解了一场纠纷，也算做了一件好事，你应该高兴才是呀!”我想：是啊，虽然错过了好看的电视剧，可帮别人解决了一些矛盾……想到这，我沮丧的心情慢慢地好转了。

当然了，生活就像天气，有阴雨也有晴天。今天我和往常一样放学回家写作业，一进家门，我先去了趟洗手间，出来看到有个东西在学习桌上闪闪发光，咦?是什么呢?走近一看，呀!这不是妈妈给我买的书签儿吗!还是金属做的，上面有美丽的小熊图案，好精美呀!每次读书都要翻着看上好半天，这下可解决了我的老大难问题，不用再费心找该从哪一页读起了，我真是太高兴啦!

我看过一篇文章，上面说：喜乐的心乃是良药，忧伤的灵使骨枯干。有了快乐的心情，就有好的身体和好的生活，所以我们要以快乐的心情面对生活中一切的困难。当我们以乐观的心态战胜困难的时候，我们就会觉得生命更有价值和意义!

元旦节到了，我们教室装扮得可美了,一串串拉花特别鲜艳，火红的中国结挂在了墙上，窗户和门上粘贴了漂亮的窗花，黑板上挂上了五颜六色的彩带，讲台上粘贴的花朵正在微笑，教室里充满了浓浓的节日气氛。

姚老师给同学们准备了丰富多彩的文艺节目，先是踩气球，同学们都抢着去踩别人帮在腿上的气球，踩破的气球发出了“砰”的响声，乐得同学们都跳了起来。接下来我们表演了顶气球和猜谜语的比赛，同学们表现得都很出色。最有趣的就是击鼓传花了，鼓声一停，花传到谁的手里，就上台表演节目，同学们都展示了自己的才艺，我也唱了一首歌。女生还表演了梳辫子比赛，我最喜欢我们男生的悠悠球表演了，悠悠球在我们手中灵活多变，个个都玩出了花样，同学们玩得都非常开心、快乐!

姚老师更忙了，她在不停地给同学们拍照，把这欢乐美好的时刻都拍了下来，也留在了我的脑海里。

201x年已经离我们而去，201x年的钟声已经响起来了。

今年的元旦真热闹啊！看！人们都穿上了新衣服，每条大街小巷都有那么多五颜六色的身影在晃动，像河水一样流淌，前不见头，后不见尾。商店刚开门，人们便像开了闸的潮水一样，把商店灌得满满当当。节日的彩灯把广场照耀得像白昼一样明亮。家家户户都清扫了房屋和庭院，贴上了春联、年画，挂起了灯笼，上面还有牛的图案，这当然是牛年了。门口还贴了倒“福”字。大人们手里拎着大包小包走亲访友。

到了晚上，小朋友们都跑出来放烟火了，瞧！“小导弹”就像真的导弹一样，冲向夜空中，不一会儿，在空中爆炸了，许多花瓣慢慢地降落了下来。我又看到“小蜜蜂”曳着红绿光在半空中嗡嗡飞翔；“夜明珠”拿在手上像法宝，映亮了半个天空；万花筒喷出的彩花有两米多高；“地老鼠”发出一百声吱吱声，在地上乱窜。爸爸点燃了一个爆竹，等“哧哧”响的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一扬，“啪”地一声，爆竹在空中爆炸了……

在元旦，每一个人脸上都洋溢着欢快的笑容。

关于元旦的作文：快乐的元旦_600字

怀着收获与喜悦的心情，我恋恋不舍的挥手告别了201x年；带着憧憬、梦想与期望，我充满希望地迎来了201x年。

在这辞旧迎新之际，校园里鞭炮齐鸣，201x年元旦师生联欢会开始了。

正所谓：鞭炮阵阵辞旧岁，锣鼓声声迎新年，歌舞相声与小品，师生同台庆元旦。

首先是我们的王校长致辞，他总结了201x年我们学校取得的可喜成绩，又提出了201x年的更高要求，并对学校的进一步发展坚定了信心，提倡师生共嗅书香，办有特色的学校是我们学校发展的主线。

王校长讲毕，联欢会正式开始。首先上演的是同学们喜欢看的动画片上的《喜羊羊和灰太狼》，主持人一报有任雨硕，我心想：任雨硕演喜羊羊非常像，罗佳龙演灰太狼也栩栩如生，笨头笨脑的形象引来了几位同学们的阵阵笑声，不过更多的是烘托了现场的气氛，丁香演懒羊羊，黎明演慢羊羊都演得不错，她们温顺的性格使这表演出的小羊更加乖巧、活灵活现，沸羊羊是正义、勇敢的代表。

随着演出的高潮，李欣的电子琴演奏开始了，他刚一弹响那精致的电子琴，那优美的琴声即欢快又悠扬，让我有一种幽静的感觉，后来突然进入高潮，让我感到兴奋、欢快。李欣弹奏着，我们完全沉浸在了电子琴的音乐里，脑子里仿佛呈现出茂密的大森林，音乐中透着一股花香的味道。突然，森林消失了，出现在我们面前的是一片浪涛汹涌的大海，海花拍打岩石的声音随处可听，还回响着隆隆声……。忽然，什么都没有了，我们定睛一看，原来是李欣演奏完毕了。顿时，全班报以排山倒海的掌声，那掌声久久不息。是啊，李欣演奏得这么动听了，谁会不为之感动呢！

经典诗歌朗诵，声声绕耳润心田；李老师的口琴展示，让我刮目相看；我们的班歌《让爱住我家》第一次展示给全体师生，让爱祝我们的家感动着所有的人；最后是我们全体教师的大合唱《走进新时代》，带着我们的美好的祝福走进了201x年！

元旦师生联欢会结束了，可我的心却还依然停留在那优美的音乐之中！

端午节，小朋友会在手腕上或者脖子上带五彩绳，既漂亮据说还辟邪，我也非常喜欢漂亮的手链。

妈妈认识的一位洛阳的阿姨到批发部买来了一些手链，分给我和她的孩子，让我们分别去体验生活——拿到市场卖，阿姨许诺我们：卖掉的钱是自己的零花钱，耶，太好了。

我约上了小雪，一起来到广场边，这里来往的人多，已经有几位阿姨在那卖端午的手链、香包什么的。好，我们的手链就放在这儿卖了。

我拿出了手链，这是端午节特有的手链，用五种颜色的绳子编出来的漂亮的五彩绳。每个种类有六根，我们拿出来已经摆放整齐的手链，用绳子系在树上。

我和小雪都很不好意思，毕竟是第一场卖东西，低着头站在那里，生怕遇到同学或者朋友，更怕别人笑话我们。

这时，妈妈和小雪妈妈同时鼓励我们：没关系的！你们要学会向别人介绍自己的手链，相信自己的能力，勇敢迈出第一步，就是成功！

我在心里足足努力了有几分钟，才鼓足勇气抬起了头——这有什么不好意思的，体验生活，没什么大不了的。

可人们只是从我们身边走过，朝我们和我们的手链看一下，并没有买的意思，还有的停下来看了看，然后就又走开了。唉，卖漂亮的手链也这么不容易啊，我告诉自己要勇敢，再有人来看我的手链，一定学会介绍自己的手链。

经过了漫长的等待，终于，有三个阿姨走了过来，我充满期待地让他们看我的手链，并说道：“我们的手链多漂亮啊，还便宜，阿姨你看看。”一位阿姨问了我们每种手链多少钱，并说一样要两根，我心里快速地算了一下，一共是十二块钱，我想起妈妈交代我的话，“不要求你卖多少钱，主要是锻炼一下自己。”

于是我们愉快的说：“一共十二块钱，就算十块钱吧。”

阿姨很快付了钱，还连连夸我们：“这么小的孩子都会算账卖东西，真不简单。”

呵呵，手里拿着挣来的钱，听着阿姨夸奖的话，我心里那个高兴劲就别提了，这可是我第一次挣到的钱啊，也不算小数目。这时妈妈和小雪妈妈同时说：“挣到钱了，给你们买冰糕吧？”

我和小雪异口同声说道：我们带水了，这钱，还是留着吧。挣钱不容易，刚挣的钱，可不能随便就乱花哦。

看着自己小小的收获，心里有说不出的高兴。

自评：端午节放假，我和小雪一起去体验生活——卖手链，体验到了挣钱的不容易，也体会到了劳动后的快乐！

(*^__^*) 嘻嘻！

伴随着新年钟声的敲响，元旦来了。动画城里的小人们都为庆祝元旦而忙碌。在动画城里还有一个多年不变的风气，那就是在元旦那天举行文艺比赛。元旦之前就有许多四面八方的居民来报名，比如，喜羊羊老弟和他的羊羊伙伴；灰太狼大叔带着他的老婆红太郎大婶；米老鼠和他的好朋友也来了；还有海绵宝宝和派大星。他们各各都报了精彩节目，真是"八仙过海，各显神通"啊！

元旦那天，在热闹非凡的动画城里，激烈的文艺比赛开始啦。第一场是歌咏比赛。首先是喜羊羊和他的羊羊伙伴唱了一首《别看我是一只羊》，唱完后搏得了观众的热烈掌声。这时，灰太狼大叔夫妇不甘心，他们唱了一首《别看我是一只狼》，也深得观众的赞赏，这可让他们夫妇眉开眼笑，兴奋极了。接着，大头儿子和小头爸爸父子俩唱了个《儿子的成长》。最后，齐天大圣孙悟空用他那猴腔诵读了一首诗歌，虽然听起来很别扭，但也赢得观众阵阵掌声。

第二场是舞蹈比赛，米老鼠和米妮给跳了一个拉丁舞，那动作流畅，真是好优美啊！海绵宝宝利用它是海绵的优势，来了个软骨舞，真让观众惊叹不已。最后，没头脑和不高兴也来了个"迈克杰克逊"的热舞，那才叫个火爆呀！

第三场是武术表演。孙悟空表演了独门绝技"猴拳"，灵怪的身手，厉害得很。功夫熊猫表演了"以柔克刚，以静制动"的太极拳。身体笨重的猪八戒竟耍了一套"醉拳"，完全出乎观众的意料。虽然她的身体胖胖的，但动作轻巧敏捷，真是"不看不知道，一看吓一跳啊"!

经过一天的激烈竞争，晚上他们也放松了，夜幕下的动画城灯火辉煌，群星激动，小人们都聚在一起开怀畅饮，热闹非凡。虽然他们赛场上是对手，但场下是朋友。在这团聚的日子，他们在一起有说有笑，和和睦睦的，动画城的人们永远开心快乐地生活着。但愿每年元旦都是动画城里最热闹，最美丽和谐的日子！

20xxx年已经离我们远去了，20xx年的第一缕阳光亮起来了！

今年的元旦可真热闹！大街上人山人海，喜气洋洋，张灯结彩。一些人提着大包小包去走亲访友，去拜年叙旧；一些人围在一起，有说有笑，笑声此起彼伏作，一些人穿着漂亮的衣服，在悠闲地散步。节日的彩灯把广场照耀得如白昼一般明亮。家家户户都挂着大红灯笼，家家都打扫得彻底，一尘不染。

到了晚上，礼花怒放，鞭炮齐声。劈劈啪啪的鞭炮声络绎不绝。在什么地方都能听到人们的欢声笑语。一家人坐在桌前吃年夜饭，显得亲意浓浓，其乐融融。

在说笑声、鞭炮声、欢笑声中，一个元旦节就这样幸福地度过了。

20--年的最后一天，二年五班教室里非常热闹。一进门你就会看到左面的墙布置成大舞台。平日的黑板挂上了彩条，彩条上粘着“HappyNewYear”的字样。右面的窗户上粘上了各种各样的小动物形状的气球。后面的墙画上了一个个大灯笼，还有五颜六色的小花。今天老师穿戴格外漂亮，脸上的笑容更是美丽。同学们也穿上了节日的盛装。联欢会在同学们的欢笑中开始了。

首先上场的是六个主持人，他们穿戴整齐，声音洪亮，笑容可掬，让人感觉到那么美丽大方。在他们的主持下，第一个出场的是我们班的学霸小亮。他一出场大家就惊呆了。只见他身穿燕尾服，打着红领结，梳着小分头。挺着胸，歪着头，拉起琴来美妙动听，真是人美，琴声更美。

美丽的云云同学，表演了一段非常活泼的舞蹈，叫“乱撞的小鹿”。她用舞蹈展现了乱撞的小鹿可爱的样子。

接下来是一对双胞胎小女孩。展示了舞蹈“安徽花鼓灯”。她们一手拿着粉扇子，一手拿着红手帕，踩着鼓点，把花鼓灯舞蹈表演的惟妙惟肖。

小明表演的是魔术。他把所有人的眼球都吸引住了。大家看的津津有味。他一会变出一个玩具，一会变出一辆小汽车，一会又变出小花，只见他又变出果汁，大家看见了都争先恐后的上去拿。大家问，你会大变活人么?小明哈哈大笑。

表演结束后，大家恋恋不舍，家长和老师看了，就把气球摘下来，给同学们玩。老师说：“家长在门外给你们准备了很多吃的和玩的呢!”大家听了老师的话想那是什么东西呢?会是玩具车么?还是饼干?一会出去就知道了。

同学们穿好大衣，迫不及待的向大门跑去。突然看见门外站着很多家长，他们分给了我们一个小袋子，里面装着一个拆拆蛋和两块巧克力。

呵呵，这次联欢会有吃有喝，有唱有跳。我非常喜欢新年联欢会。非常期待下次的新年联欢会早日到来!而且更加精彩!

元旦节那天，也是我三姨的生日。早上，我早早地起了床。“妈妈，新年快乐！”“爸爸，新年快乐！”这是我一大清早做的第一件事。之后，我就梳洗起来。在洗脸时，我看见天上的鸽子飞来飞去，好像也在忙着为人们传递着节日的祝福。

一会儿，我们出发到两江楼火锅店去吃三姨的寿宴。在街上，我看见的是一张张灿烂的笑脸。在金伯利钻石门口，有一位叔叔正在发气球。红色的气球上印着黄色的“金伯利钻石”几个字，真是红配黄，喜洋洋。我拿了三个气球又继续出发。一会儿，我们到了两江楼火锅店。开饭了，我们小孩的老一套是先为寿星敬酒。表哥坐在我旁边，他向我又晃了晃杯子，意思是说“准备好了吗？”我手指一弹，是说准备好了。接着，我向表姐发去了信号。表姐正在吃东西，所以我们只能等一下。一会儿，表姐向我们发来了信号，我们立刻端起杯子，走到三姨面前，与三姨的酒杯“嘭”的一声碰在一块，大家一起说道：“祝三姨生日快乐！”

吃完饭，我们到了三姨家，我们就开始准备送给长辈们的礼物，这可是我和表哥表姐事先约好的。出门时，我就准备了剪刀和花纸，咱们就开始剪起来。一会儿，我们就剪好了12张剪纸，家中只有10位长辈，怎么办？有了，今天是三姨的生日，加一张，外婆是一家之长也加一张，这不就解决完了。下一步就是“打包”。用长方形的花纸叠个小包，把剪纸放进去。叠小包，我最行，所以小包由我来叠。表姐是写字高手，祝福语由她来写。只剩下装剪纸了，就让表哥来做吧。分工完毕，我们就做起来。做完了，下面就是送礼物了。10个包，一人分3个，还剩一个，就给表哥。“一会儿咱们送过去，用普通话说：‘这是我们送给您的新年礼物，请笑纳。’好，就这样，出发”。我一声令下，我们付诸行动了。

夜幕降临，我们又玩起瞎子摸鱼的游戏。先用黑白板的方式，决定谁当瞎子。表哥和表姐俩都出黑板，我出了白板，啊！我当瞎子。我被表哥蒙上了眼睛，转了三圈，不知是谁关了灯，我就开始摸了。我竟迷失了方向，不过，我又很快摸清了方向。我突然发现床上有人，便立刻上去，可惜人已经跑了。我又向其它地方摸，摸着摸着，我发现前面有个东西把我拦住了，我一摸，“是……是表姐。哈哈，我终于捉住你了。”我高兴地说。就这样，我们你摸我，我摸你，玩得不知有多开心。

这个元旦节，我过得真快乐。

[快乐的元旦800字作文

“小时不识月，呼作白玉盘。”如果我也像儿时的李白不认识月亮，那我肯定也会把月亮误认为白玉盘了。特别是中秋节那皎洁的月亮，又大又圆。月儿时而躲在云层里，时而露出洁白的脸蛋，好像在和我们捉迷藏呢！我们可乐了！

我们在美丽的十里莲塘赏月。月上柳梢的时候，那里已经来了很多人。他们有的观看晚会，有的围着桌子闲聊。天上有个月亮，水中一定也有个月亮吧！我正在寻找莲塘中的月亮，这时，一盏盏莲花灯在水中轻轻飘荡而来。好美的莲花灯！我让妈妈也给我买来两盏，一盏大红，一盏橙黄。我把灯芯的蜡烛点燃，小心翼翼地把它放到水面，然后用手轻轻地拨动池水，莲花灯就慢慢地漂起来了。我默默许下心愿，但愿莲花灯能把我的心愿传递给荷花仙子。我想，只要荷花仙子知道我的心愿，我就能梦想成真。

水中的灯和月儿交相辉映，正当我陶醉在光与影的美景中，不远处传来了人们的阵阵欢笑声。 烟花燃放起来了，它绽放出五颜六色的光芒；孔明灯升起来了，它带着人们美好的愿望升上夜空；篝火燃起来了，我们这些小孩子手拉着手，围着篝火，随着动听的乐曲载歌载舞。这时候的我们就像一只只快乐的小燕子，那张开的手臂就像一对对翅膀，正要展翅飞翔，飞向夜空，飞向月球，去享受那无穷无尽的快乐。大人们也来跳舞了，他们边跳边笑，有的笑得跳不了舞，只能退到一旁继续捧腹大笑。你看！就连平时不会跳舞的妈妈也兴趣盎然地加入到跳舞的行列，舞动起了身子。

篝火还在燃烧，人们还在狂舞。中秋节的十里莲塘，就连空气都弥漫着欢乐的气息。

今天我们班同学组织了一场节目丰富的元旦晚会。之前，老师一再让大家不要紧张，要把晚会搞成非常随意的聚会，尽兴一点。

因此除了几个有文艺的特长的同学又大显身手之外，平时很沉默很害羞的同学也拿出了自己的节目，尽管不是很好，但也赢得了大家的掌声。

我在底下一次又一次地鼓励自己向同学学习，不要怕，大胆点，砸了就砸了，没什么大不了的，可是爱面子，没有上台的勇气。 我在底下一次又一次地鼓励自己向同学学习，不要怕，大胆点，砸了就砸了，没什么大不了的，可是爱面子，没有上台的勇气。

没想到最后被文艺组长点了名，同学们有跟着起哄，我只好豁出去了，拿起麦克风，眼睛直直地盯着一个角落，硬着头皮唱起了>。渐渐地，这优美的旋律把大家也感染了，同学们跟着我唱了起来，欢快美妙的歌声飘荡在元旦的夜空，气氛更加热烈了。一曲唱完，同学们都欢呼了起来，文艺组长还特别给了我一个小布熊，这可是有上好表现才能得到的啊！我紧紧地抱着小熊，轻轻地给了它一个吻，有同学在下面大叫："哇噻！ ____好快乐的元旦之夜！

2016年已经离我们而去，2017年的钟声已经响起来了。

今年的元旦真热闹啊！看！人们都穿上了新衣，每条大街小巷都有那么多五颜六色的身影在晃动，像河水一样流淌，前不见头，后不见尾。商店刚开门，人们便像开了闸的潮水一样，把商店灌得满满当当。节日的彩灯把广场照耀得像白昼一样明亮。家家户户都清扫了房屋和庭院，贴上了春联、年画，挂起了灯笼，上面还有牛的图案，牛年了。门口还贴了倒“福”字。大人们手里拎着大包小包走亲访友。

到了晚上，小朋友们都跑出来放烟火了，瞧！“小导弹”就像真的导弹一样，冲向夜空中，不一会儿，在空中爆炸了，许多花瓣慢慢地降落了下来。我又看到“小蜜蜂”曳着红绿光在半空中嗡嗡飞翔；“夜明珠”拿在手上像法宝，映亮了半个天空；万花筒喷出的彩花有两米多高；“地老鼠”发出一百声吱吱声，在地上乱窜。爸爸点燃了一个爆竹，等“哧哧”响的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一扬，“啪”地一声，爆竹在空中爆炸了……

在元旦，每一个人脸上都洋溢着欢快的笑容。

[快乐的元旦叙事作文500字

2015年的12月31日，我们举行了一场别开生面的元旦联欢会。

早上一进教室，哇!真漂亮呀!黑板上、窗户上都挂起了彩条。正中的黑板上写着几个大字：欢庆元旦。教室里到处都张灯结彩，喜气洋洋。

非常自豪的是由我和杨哲文担任今年元旦联欢会的节目主持人，我们提前一个星期就开始准备元旦节目的主持词。上午八点，元旦联欢会开始了。我和杨哲文作为主持人宣布元旦联欢会现在开始。

接着，同学们开始表演节目了。有魔术、有歌曲、有舞蹈、有小品，还有乐曲，诗朗诵……

最令我记忆犹新的要数李家婧的小提琴表演。她演奏的是莫扎特的《回旋曲》选节。只见她上台后先对大家鞠了一个躬，然后就动作娴熟地拉了起来。琴声犹如高山流水一般清澈悦耳，一会儿欢快激昂、一会儿又如泉水流动般平静。美妙的声音让我们陶醉，动听的声音让我们心醉。一曲过后，我们给予她雷鸣般的掌声。

而最搞笑的节目要数最后一个节目，小品《不差钱》了，虽然我们都看过春晚上赵本山和他的徒弟们演的《不差钱》。但我们班演的可别有一番情趣，他们风情的语言，搞笑的动作。演的时候，我们都被逗得哈哈大笑，笑得肚子都要痛了。简直比春晚演的还精彩。

两个小时后，联欢会结束了，可联欢会上的快乐时光却深深地印在我的脑海中了。

2017年的钟声即将敲响，为了庆祝新一年的到来，我们班要利用最后半天的时间开元旦联欢会。

下午，我早早地来到教室，发现教室已经被布置的五彩缤纷，处处洋溢着节日的气氛。联欢会没开始前，同学们聊得热火朝天，趁老师没来，一些同学已经开始玩了起来。瞧!有些同学成了雪人，有些同学成了被黏在蜘蛛网上的小昆虫，有些同学成了小花猫。咦?怎么多了一个花脸美猴王，仔细一瞧，原来是我们的组长。大家玩得不亦乐乎，突然，教室里鸦雀无声。哦，原来是老师来了。不过同学们因为老师的到来更加玩性大发，一位同学趁老师不注意把奶油摸在老师脸上。这同学还没来得及高兴，只见老师以迅雷不及掩耳之势回赠了他。玩闹过后，主持人宣布联欢会开始。第一个节目是由屈夏雨和雪玉婷表演的小品《买菜》，同学们看了之后，笑的肚子都疼了。然后是高晗和曹营这两位歌王为大家唱《星空物雨》。接下来到了高潮时刻，是由朱元江组合表演的小品《开学了》，让大家笑的合不拢嘴。最后一个节目是刚才介绍的两位歌王唱的《爱的华尔兹》。

接着，大家决定击鼓传花，鼓声起，大家开始传花，鼓声落，花传到哪位同学手里，谁就要上台给大家表演一个节目。第一回合开始了，大家的心也跟着鼓声起起伏伏，生怕传到自己这儿。说巧不巧，花落到了老师手里。老师给大家讲了个笑话，大家笑得前仰后合。

欢乐的时光总是过得很快，一眨眼，联欢会就结束了，大家仍然在回味刚才的快乐，舍不得离开。我真希望2017年的元旦快点来!

寒冷的冬天刮起来了凉飕飕的风，而教室里却显得热气腾腾。原来我们在开别开生面的元旦晚会呀!

走进教室，首先映入眼前的就是五彩斑斓的气球，还有墙上美丽的图画，把教室装扮的别有特色，看到这些我心里高兴极了。

元旦晚会的节目丰富多彩，又动听的歌声、好玩的笑话、刺激的游戏、神奇的魔术和能开发智力的脑筋急转弯……让我们应接不暇。

轮到我表演了，我又蹦又跳地跑上了讲台，我讲了一个关于圣诞老人的故事。讲的时候我想这次我一定能得到大家的掌声。当我讲完的时候，台下果然想起了久久不息的掌声，我高兴极了，又蹦蹦跳跳地走下了讲台。

最让我难忘的就是踩气球游戏了。两个人一组，把气球栓在两条腿中间，如果你的气球被别人踩烂了，就失败了。老师一声令下，别人都像下山的猛虎一样冲向其他人。而我和马超却无动于衷，其实这叫“鹬蚌相争，渔人得利”，等到别人都是两败俱伤时，我们在“进攻”，就这样我们夺得了冠军。

时间过得真快，一眨眼的功夫元旦晚会就结束了。我们怀着期待的心情，希望下回的元旦晚会更加精彩……

“你快乐吗?我很快乐……”如果鸟儿能在空中自由飞翔，它会感到快乐;如果鱼儿能在水中自由自在，它会感到快乐;如果花儿能够竞相开放，它会感到快乐……而我的快乐是能在书中遨游，懂得许多知识，上知天文，下知地理。

以前，我总是盲目的读书，从来没有记过书中的好词好句，不会体会书中的知识。因此，感到从书中获得的知识极少，这使我的语文成绩并不理想。后来，我读了高尔基的《童年》，高尔基认真读书的态度让我知道了为什么从书中获得的知识极少，它告诉我：读书不能太盲目，要细细品味，把书读透了，这样才能达到读书的真正目的。我在书里读懂了道理，所以我很快乐。

是的，书，是一个充满智慧的地方，它可以带你去高山峡谷，带你去探索其中的奥秘。

书，是一个充满情商的地方，它可以带你走进一个不幸的家庭，令你潸然泪下。书还可以带你穿越时空，自由翱翔，让你寂寞的时候去找它，当你伤心的时候，它也可以与你作伴……

书，是一个让你快乐的法宝，更是一个掌管你心情的管家。

语文，拆开来讲，是语言和文字，或者说，语言与文学。有了语言，再有了文字，然后就有了文学。语言是载体，文学是表达。而无论是语言还是文学，都应当纯粹而富有人情味。

所谓纯粹——真正的文学与政治无关。创作是听从内心指引的，表达的是感情，是人性的迸发。或精致，或粗犷，或清新自然，或恬静纯美，或险象迭生。但无论如何，它们都是生机勃勃的。就像饱满而多汁的果实，果皮如何无关紧要，果肉甘甜充实即可。而有些政治语言，内容空洞、乏味，说得偏激点，简直是有辱纯粹的文学。它们像早已躺在棺材里的腐朽的尸体，无论有多少金缕衣，也无法改变了无生机的事实。我们所关注的、能名副其实的文学，只有一条铁则——是活的。每个人的心里都有一个世界，文学存在的意义，应当能与世界共鸣。可以赞美、修饰世界，亦可以冲击它，如七月里奔腾的大海，不顾一切地摧毁。这之后，是重建的机会。死气沉沉的东西，浮于表面的事物，让人避之不及。

所谓富有人情味——语言和文学都是人类社会特有的产物，是本心的表达，是情的凝集。兄弟友爱、父母慈爱、儿女痴情……有情才有文。而目前的学习中，其实有很多是偏离了情而存在。比如语文阅读题中总有分析词句作用等一类题，虽不能否认有些作者在作文时考虑“承上启下”“营造气氛”，但更多的，应该是不自觉流出。人工雕琢再精细，皆为下品。特意为之，显得矫揉造作，过于穿凿。但如果心中已有形象，再一一绘出，只略在表达上下功夫，使之更简洁明了，更易被领会，这才是上品。笔应随情出，倘若抛了作者的情致，只抓住一些词句大做文章，真是因小失大了。

语文之美，美在鲜活。不论相隔多少年，距离多么远，纯正的文学永远保有一份震撼人心的力量，读起来内心能有强烈的共鸣感。人类做真挚的情感永远不会过时，不会垂垂老矣。语文之美，美在和谐统一。既有作者与读者心灵的和谐，又有人物与环境的统一。统一的美是规则的美，使得万事万物皆有其韵味。我们究竟应从语文中学到什么?我想，学到语文之美，就足够了。