三年级第八单元作文我学会了游泳通用四篇 作文【精品20篇】
心爱之物是所有人都拥有的,可以是你最喜欢的玩具小熊,也可以是你亲手制作的陶罐,你的心爱之物是什么呢?下面就是小编给大家带来的2024三年级第八单元作文我学会了游泳通用四篇 作文,希望能帮助到大家!
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938我学会了游泳作文800字
全文共 1169 字
+ 加入清单记忆就如一条汇成的河,那河里既有成功的喜悦,也有失败的懊恼,但我记忆最深刻的还是学游泳。
那是一个风和日丽的下午,春风吹拂着大地,妈妈带我去游泳馆参观,泳池里一些大姐姐、小弟弟、叔叔们……他们像青蛙,像鱼,像龙在自由自在的游动。一会儿蛙泳,一会儿仰泳,一会自由泳,一会还来个蝶泳……看得我叹为观止,不禁心痒痒。霎那间,仿佛看见了我也在那个神奇的泳里随心所欲的畅游。我迫不及待的央求妈妈:“我要学游泳!”妈妈面露难色,皱着眉说:“有用好是很好,但是我们现在辅导已经很多了,如果再报游泳,那你周末空闲的时间一点都没有了,你要想清楚。而且学任何本领肯定会有痛苦的眼泪和辛勤的汗水,如果报了,你再难都要坚持到底,不能放弃。”
妈妈的话让我有了一丝退缩,想起练琴的痛苦,我有点犹豫。这时,泳池里传来了胜利欢呼声,原来一群人在比赛游泳,每个人都笑的那么开心。我禁不住心中的冲动,“我要学游泳,我会努力的!”我咬紧牙关重重地说。
这是我第一次下泳池,心里充满了恐惧和害怕,水深吗?我真的能学会吗?到了游泳馆,我先去更衣室换衣服,一照镜子,呀,变了个样,还挺有趣的!我带好泳镜向泳池走去,水好像很深啊!我不敢再下去了,没有救生圈,我会淹死的吧?我徘徊在泳池的台阶上玩起了水。妈妈看出了我心里的害怕,轻声说:“大胆的下去好了,有妈妈看着,有教练在,不用怕。”有了妈妈的鼓舞,我一步一步走下去,脚还打了个滑,差点滑倒,紧张的握紧了拳头,等我完全放松时,我已经在浅水区的水中央了,原来水根本没有我想象的那么深,中间还有浮标可以抓,没那么危险。
一位叔叔走过来问:“你是新生吗?”我紧张的点头,他自我介绍说:“我姓姚,以后就是你的私人教练。你别害怕水,把自己想成是一条鱼,今天我们先来学像鱼儿一样在水里憋气吐气。”说着,就开始给我示范:先深吸一口气,再把气吐出来,然后,再次深呼吸,嘴巴里含一口气,把气憋住,同时把头伸进水里。看着教练轻松的样子,我自信满满,我学着教练的样子开始练习,头刚伸进水里,我就立马抬起来了,太难受了!原本自信满满的我一下子变得垂头丧气。教练微笑地说:“别紧张,多练几次肯定可以成功的。”看着教练深切的眼神,想起自己答应过妈妈会努力的话,我咬咬牙,开始练习起来。一分分,一次次,第二天,我就会憋气了,还会漂浮了。
第三天,教练竟然对我说:“今天我们学蛙泳!”啊?我可以吗?我既紧张又兴奋。教练手把手教我,有了之前的经验,我也不那么怕了,放开胆子模仿教练的样子,开始扑腾。不一会就学会了,虽然还游不远,但是自己开游的感觉真的太奇妙了。妈妈在岸上对外竖起了大拇指。后来,教练还教了我仰泳,自由泳,我现在可以在水里痛快的畅游了。我好棒!
困难就像弹簧,你弱他就强。只要我们克服困难,坚持不懈,就一定会成功。游泳让我在紧张的学习之余,有了一片属于自己的海洋。
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篇1:我学会了什么小学三年级
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+ 加入清单人类进入信息时代后, 一切变得更快了。 速度就是能力, 时间就是金钱。 人们巳停不下脚步, 落后就意味着挨打, 而慢正是落后的根源。” 快起床”” 快写作业”” 快回家”” 快工作”” 快睡觉” 等词成了我们的常用语。 其实慢, 并不是一种缺陷, 相反, 如果你能理智冷静地对待慢, 你将会从慢中收获良多。
学会放慢脚步, 有助于取得成功。 德国首位女总理默克尔, 从小身体协调性就很差, 一次上游泳课, 同学们都迫不及待地跳入水中, 而默克尔直到下课前3分钟, 才果敢地跳入水中。 她的压轴一跳赢得了众人的喝彩。 默克尔这才知道拖延到最后, 其实是给自巳留足时间平缓心情, 并从他人身上汲取经验。 我国的著名京剧大师梅兰芳从小学习京剧, 台上的每个动作, 他都要在台下慢慢琢磨, 练上成千上百遍, 直到完美。 他精彩绝伦的表演得到大家的一致好评。 所以, 做任何事都需要更多时间思考, 在慢中取胜。
学会放慢脚步, 有助于亨受家庭中的乐趣。 放下工作, 多回家看看孩子和老人。 多陪老人散步, 多陪老人谈话, 也让他们亨受天伦之乐。 多和孩子玩耍, 多给孩子讲个故事, 让孩子们有个快乐的童年。 慢下来, 多陪陪家人。
学会放慢脚步, 有助于犮现城市之美。 如今, 人们都生活在钢筋水泥的世界中, 这样的环境让人变得冷谟生疏。 如果你慢慢走在上班的路上, 你会发现, 太阳是多么温暖, 小花小草都在向你微笑。 只要你慢下来, 就会发现另一个美好世界。
慢, 是一种智慧, 是一种能力的体视, 慢, 往往能够取胜。 让我们大家一起学会放慢脚步吧。
篇2:三年级语文下册第二单元作文600字
全文共 608 字
+ 加入清单我的家在葫芦岛,是一个美丽的海滨城市。在改革开放春风的吹拂下,我的家乡也正发生着日新月异的变化。说到这变化,让我就从“衣、食、住、行”这四个方面说起吧。
先说一说这个“衣”。听妈妈说,原先住在这里的人,冬天差不多穿的都是厂里发的大棉袄。颜色也很单一,没有个性。而现在呢?人人都穿着既漂亮又舒适的衣服,领子上有的还有好看的毛毛,脚上还穿着美丽的长靴。每个人都是一道独特的风景。有的爱美的阿姨还描着眉,打着眼影,擦着粉,让自己看起来更漂亮了。这些不都说明人们的生活水平在提高吗?!
就连我这么大的孩子,衣橱里也有许多漂亮的衣服,真是与从前不同呀! 说起这个“食”,可是千言万语也说不尽的。以前的人,到了这个季节,只能吃些萝卜、白菜和土豆。一星期吃上一回肉的人家大概就是富人家了。水果和干果更是不能经常吃。可现在,一年四季都能吃到青菜,种类繁多。鸡鸭鱼肉也是想吃就吃。对比新旧家,我感觉变化可真大。
最后,让我们说一说“行”。以前,人们上学、上班多数靠走路。远一点的,骑自行车。姥爷说他们那时,主要的交通工具是马车。偶尔能坐上一回“砖车”(拉砖的车)就很幸运了。可现在,公交车、出租车、私家车、火车、飞机……各种各样的交通工具任你选择。我家的附近,还修了码头,以后,我还可以乘船去旅行。
真是很方便呀。怎么样?听了我的介绍,你是不是也觉得我的家乡变化很大呀?我在心底深深地热爱着我的家乡,也衷心希望我的家乡越变越美丽,越变越富饶!
篇3:我学会了游泳
全文共 365 字
+ 加入清单放暑假了,妈妈给我报了期盼已久的游泳班,我兴奋极了。
学游泳的时候,教练先教我们憋气。我心想憋气还不简单,不就是把头埋在水里不呼吸嘛!可是我一下水才知道并不是我想的那样简单,头刚沉下去,水就往鼻孔、眼睛、耳朵里面钻,我急忙把头伸出水面。后来,我按照教练说的做,深吸一大口气,使胸脯鼓起来,再沉入水底,这下好多了,水再也不往鼻子、耳朵里面钻了。学会了憋气后,教练又练我们游泳的动作要领:划手、伸蹬腿,手、脚要协调动作。
我在腰上捆上浮子,开始正式游泳啦!一开始下水时,我两手乱划,两脚乱蹬,好不容易才游到几十厘米远,还喝了几口水。我一下子泄气了,学游泳可真难啊!教练说:“手脚要配合,脚往后蹬,手要向前冲。手向后划,脚要向前收。”依照教练的方法,慢慢掌握了动作要领:一点一点往前划手,蹬脚。这下子可以游七、八米远了。
我终于学会了游泳。
篇4:我学会了洗碗三年级作文450字
全文共 486 字
+ 加入清单为了减轻爸爸妈妈的工作负担,我做了一个决定:跟妈妈学洗碗,让妈妈饭后可以休息一会儿。
今天吃完晚饭的时候,我决定帮妈妈洗碗,我先让妈妈示范一次,然后叫她到电视前去看电视,然后就像模像样地走到洗碗柜旁,拿起一块抹布,摊在手上,又拿起一瓶洗洁精,把它挤在抹布上,再把一个碗拎了起来,那个脏兮兮的、身上满是油污的碗,使劲地在碗上擦了擦,冒出了许多洁白如雪的小泡泡,泡泡把油污给包围住了,我一边擦一边想:哇!油污,你这么快就成了我的手下败将了?看来多放一点洗洁精是没错的。然后我又挤了一堆洗洁精在抹布上,泡泡又变得丰富了。正当我的意洋洋的时候,意想不到的事情发生了。那个碗从我的手里滑到了地上,碎得四分五裂,我顿时愣住了,心想:哎呀!这个碗怎么碎到地上了?
这一幕被闻声赶来的妈妈看到了,她立刻哈哈大笑起来,说:“挤太多的洗洁精只会带来更多的不便。”我听了,决定要坚持下去。妈妈又给我示范了一次,这一次我不慌不忙地挤了一点洗洁精,先紧紧地抓住碗,然后再擦,就这样洗了一个又一个,每一个碗都焕然一新,我好不容易洗完了所有碗,看着这些碗,我开心地笑了!
生活处处皆学问,就连洗碗也会有技巧。
篇5:我学会了游泳小学作文150字
全文共 538 字
+ 加入清单暑假期间,是游泳的最佳时候。听爸爸说要带我去学游泳,我高兴地手舞足蹈。
我来到游泳馆,换上泳衣,然后作了一会儿准备活动,教练开始教我游泳的动作要领。可我早已迫不及待地想跳到水里去,享受清凉的世界。我心想:游泳有什么难的,只要像青蛙一样手向前一伸,脚向后一蹬,就能向前方游,这不是很简单嘛!教练讲解完动作要领,我就壮着胆子,不管三七二十一,猛地跳进水里。只听“扑通”一声,跳进水里的我手脚乱划,不听指挥了,身子直往下沉,我害怕极了。我拼命的挣扎着,想让教练来帮助我。可一开口,就“咕噜咕噜”地喝了好几口水,呛得我不停地咳嗽。这时,教练游到我身边,语重心长地对我说:“学游泳不能着急,要按动作要领,多多练习,心急是吃不了热豆腐的。”说完,教练又把正确地姿势教了我一遍,他一边托着我的身子,一边指导我的姿势和动作。我按照教练教我的方法不断地练习,果然好多了,不再沉下去了,也能浮起来向前游了。后来,我天天坚持练习,渐渐就熟练起来了,游的速度也快起来了,再也不需要浮力带的帮助了。暑假结束了,我终于学会了游泳。
学游泳虽然很累,但我最后还是学会了。这次游泳让我深深地体会到:不论做什么事,都不能着急,只有按正确的方法多多练习,才会熟能生巧,最后一定会成功的。
[我学会了游泳小学作文150字
篇6:我学会了游泳
全文共 412 字
+ 加入清单去年暑假在长沙,我很高兴,因为我学会了游泳,但只能带着游泳圈游。
那时,我正在治眼睛,那天治完眼睛,吃完晚饭,太阳快落山了,姨妈就带我去游泳池教我游泳。
来到游泳一看,哇!好多人在游泳呀!我迫不及急待地对姨妈说:“快教我学游泳吧。”“好”开始游泳了,我正准备下去,姨妈阻止了我,说:“学游泳首先要……”我想这么简单,我肯定一学就会。于是我跳了下去,只听“扑嗵”一声,我直往下沉。姨妈赶紧把我弄了上来。我很生气,一屁股坐在地上。“怎么了,一来就不学了?”姨妈问。“这么难,我怎么学得会呀”不能半途而废,不然就像姨妈给你讲的《小猴摘桃》的故事一样,最后什么也没有了。听完姨妈的话,我说那我先到浅水区吧。
到了浅水区,我发现这么的水真的很浅,就放心下去了。姨妈在一旁耐心的教我,很快我就学会了。咦,我怎么会游得这么快?回头一看,姨妈已松开了手。耶,我学会了,很快我又发现,原来我也可以在深水区游了。我真是开心极了。
就这样,我学会了游泳。
篇7:人教版三年级下册三单元作文:我们一起画杨桃_650字
全文共 633 字
+ 加入清单今天,我们学了《画杨桃》这一篇课文,它讲的是“我”读小学四年级的时候,爸爸开始教“我”画画,并且告诉“我”:“你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样。”有一次上图画课,老师让我们画杨桃,“我”画好了,是一个五角星。同学哈哈大笑,老师让那几个同学轮流坐到 “我”的位置上,并问他们:“现在你看看那杨桃,像你平时看到的杨桃吗?”那几个同学都说:“不像。”最后,老师告诉我们:“我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。”爸爸和老师的教诲让“我”一生受用。
这一节课,李老师也带了一个杨桃,让我们来画。我也像文章里的“我”一样认认真真地看,老老实实地画,并在心里反复念着这一句话。我看见的杨桃是扁扁的,虽然只是几条波浪线,却很难画。如果你这一条线画偏了,那一条线又是歪的,那可什么也不像。
我画的第一条线弯得坡度不是很大,第二条是直线,第三条向下弯……第四条是从第三条线的下面斜着过去……第五条线,再从第四条线的中间穿出来,还有一个尖尖的头,就完工了!接着,我又修改了几条画得不是很标准的线。我多么想看成的是五角星啊,那样就简单极了。要知道,画一个五角星能有多难呢?
我把头扭了扭,看看周围同学的画,竟没有一个是五角星的!我又仔细想了想,要是画成五角星,那要站在门后面画呀。
我还给我的杨桃加了眼睛、鼻子、嘴巴、手、脚和两条朝天辫,我给她起名为:杨桃妹妹,可爱极了~
画完杨桃,我明白了这一篇课文的意思,你要相信你的眼睛,不要相信你想象出来的东西。
篇8:学游泳三年级作文
全文共 499 字
+ 加入清单周末,爸爸妈妈带我去五洲强仔游泳馆游泳,我可高兴了!
来到游泳馆,哇!那里人山人海,热闹非凡,我迫不急待地换上游泳衣、泳帽和游泳镜,戴上游泳圈。我一下跳进水里,哇!水好凉啊!凉得我直发抖,不过,适应一会儿就好了。
爸爸妈妈也纷纷跳了下来,爸爸先教我潜水,先给我做示范,爸爸说:“看好了。”爸爸先深吸了口气,然后捏着鼻子,潜入了水里,刚开始我有一点害怕,我想,爸爸要是上不来了怎么办?不一会儿,爸爸上来了,害我白担心了一场。
现在我开始学习潜水了,我学着爸爸的样子,捏着鼻子深吸一口气,也潜到了水里,咦,我看到水里就像海底世界,清楚极了!爸爸说:“傻儿子,你戴着潜水镜呢!”哦,我都忘记我还戴着潜水眼镜呢!我学一会儿潜水,又学了一会自由游泳,我的两只脚乱卟通,溅起大大的水花,一圈儿的人都躲着我游,妈妈也在一旁大笑着说:“你看你游过去比洒水车还厉害呢?别人都远远地躲开了。”我和爸爸也笑了。
我学了一会游泳,居然能从游泳池的一边游到对岸。爸爸说:“慢慢来,只要有坚持一定能学会的。”
时间一分一钞过去了,我也该回家了,我依依不舍地离开了游泳馆。
虽然这次游泳时间并不长,但是我特别开心,我永远也不会忘记这一天的。
篇9:终于学会了游泳作文
全文共 925 字
+ 加入清单没有风浪不是大海,没有坎坷不是人生。在人的成长过程中,会遇到许多挫折和失败,但失败是成功之母,只要克服困难,不懈努力,就一定会达到成功的彼岸。
记得去年暑假,我和同学去游泳时,同学们个个都会游泳,一个猛子就钻到深水区去了,而我却是只“旱鸭子”,只能抱着游泳圈静静的浮在水面上。看到同学们象小鱼一样在水里快活在游来游去,我别提有多羡慕他们。哎!要是我会游泳那该多好啊!于是我暗暗下决心,无论如何也要学会游泳。
很快,我报名参加了游泳培训班学习蛙游。第一天,老师教我们水下呼吸——吐泡泡,在老师的示范下,我先深吸一口气,然后把头埋在水里“咕嘟咕嘟”地吐泡泡。这个动作虽然简单,但我还是练习了十几次,才能连续吐几十个泡泡,直到老师满意为止。
第二天,我们学的是蹬腿动作。我背着浮板,先趴在池边,然后脚掌向外翻开,最后用力往后一蹬,再迅速把双腿夹在一起。“收、翻、蹬、夹”在老师的口令下,同学们个个不甘示弱,都认真的练习。蹬腿动作看似简单,可是无论你在岸上练得多么标准,一下水却手忙脚乱,不知所措,只能在原地打转,始终不能前进一步,稍不留神,就会呛水,弄得我眼泪鼻涕一涌而出,还会惹得同学们的一阵嘲笑呢!听到同学们的嘲笑声,我很沮丧,但心里并不服气:“哼,别小瞧我,我一定会超过你们的。”真是功夫不负有心人,经过数小时的自我强化训练和老师不厌其烦的精心教导,我终于熟练地掌握了“收,翻、蹬、夹”这几个动作的要领。
呼吸和蹬腿动作巩固练习几天后,我们终于盼来了蛙游的最后一个动作——划手。我把这个动作在岸上练得滚瓜烂熟,但由于紧张,一下水,就乱了套,象螃蟹一样张牙舞爪,甚至还呛了几口水。老师见了我的“惨样”不仅没有批评我,反而连忙跳入水中,抚摸着我头鼓励道:“你是男子汉,别怕。学游泳要有勇气,呛几口水是正常的。要想把蛙游的全部动作融会贯通,做得协调优美,可要好好下一番功夫。俗话说得好:师傅引进门,修行在个人嘛。”听了老师语重心长的教诲,我风雨无阻,天天坚持训练,从不间断。就这样一天、两天、三天……我终于学会了蛙游。
经过这次游泳训练,让我不仅领略了克服困难后获得成功的喜悦,还品尝到了先苦后甜的滋味,真是“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?”。
[终于学会了游泳作文
篇10:家乡的乡村景物三年级下册第一单元同步作文
全文共 477 字
+ 加入清单我的家乡在湘潭,那里虽然不怎么美丽、漂亮,但我奶奶家村子的风景真是太美了,不信你就来我们那里来看一看吧!
今天,是春天的季节,爸爸开着汽车到了奶奶家,看了看那里的景色,简直像一片绿色的海洋,稻田里有许多好吃的菜,弯弯的黄瓜已经到天上当月亮了,白菜已经减肥了,不比南瓜胖了,但它刚起来的头发很乱,青辣椒生病了,整个身体都是青色的,花菜是个爆炸头,没人和它交朋友,可是在人们的眼里,花菜是最好吃的……
我看着菜就想吃了,可是还没煮吧,忽然我看见远处有一个绿色头发的小姑娘,我赶紧往那里跑去,一看,原来是一棵碧绿色的柳树站在那儿,可我怎么看都是一个姑娘,因为她的辫子让我感到很迷人,再看看下面的木头,一圈圈的年迈,像衣服似的花纹。
高山上,长着很多很多的嫩草,绿树不知有多少,“等闲识得东风面,万紫千红总是春”好啊!
这就是我的家乡风景,美丽极了,青菜遍地,柳树长成了一个活泼机灵的绿色小姑娘,高山一个比一个高,蓝蓝的天空照在绿色的海洋之中,多么像一幅正在舞动的画啊!
一幅美丽的画面已经显示完了,你们的家乡有多美丽?来说说吧!
篇11:人教版三年级上册四单元作文:《玩出了名堂》读后感
全文共 929 字
+ 加入清单今天,我读了一篇课文《玩出了名堂》,读后,我深受启发。也明白了很多道理。
课文讲荷兰的列文虎克把厚玻璃做成放大境,用来看细微的东西。然后又在玩中把两片放大镜放在一起做成了显微镜。列文虎克玩放大镜,玩出了名堂。他最早发现了微生物,英国皇家学会还聘请他为皇家学会会员。连英国女王和俄国沙皇还千里迢迢前去拜访他。
看过这篇文章我的心久久不能平静,玩也能完成大名堂,经过思考我也明白了,只要认真观察,认真思考,善于发现,刻苦钻研,我也会能从玩玩出大名堂。
什么是读后感:
读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。
读后感写作要点:
1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。
篇12:总结故乡的写作方法三年级下册第二单元作文:五年后的家乡
全文共 516 字
+ 加入清单五年后,你再来我的家乡看看吧。小区周围不停冒黑烟的烟囱不见了,取而代之的是一个个可爱的卡通人物,变换着不同萌萌哒的姿势欢迎你。也许你会问:那废气哪儿去了?你看高空中,那一座座彩虹桥,就是废气处理器的功劳。
我带你到楼前的小河走走吧。你不要用手捂着鼻子,先前的恶臭黑水已经处理了;你仔细闻闻,迎面扑来的是河边花草树木的幽香,再看那小河里,泛白的死鱼和乌七八糟的水草都不见了。在清清的水面上游荡的是一只只漂亮的小水鸭。突然扑通一声响,你不要害怕,那是鲤鱼在河中撒欢儿呢。河边一群群的鱼儿在和小虾嬉戏,人们悠闲地坐在河边钓鱼,下棋,聊天……
那边有社区学校和游乐园,小孩子们放学后都在里面玩乐,有专门的机器人保姆看护着他们。他们放学、放假后可以尽情地在那里玩,不再被锁在家中学习,或者送进特长班。那里是孩子们的天堂,家长可以无忧无虑地去上班,不再担心孩子从楼上掉下来或者奔波在各个补习班中。
看那宽阔的马路上,再看不到冒着尾气的汽车,它们哪 里去了呢?都走地下通道了。上班族骑着自行车出行,既环保还锻炼身体。不再把宽阔的马路挤成麻花了。
我的家乡一天一个样的变化着,五年后会更加美好,人们正在朝着那个方向努力。
篇13:三年级上册第三单元作文400字:秋天的图画真美
全文共 378 字
+ 加入清单秋天来到我的身边,微笑着问:“这位帅气的小朋友,你喜欢我吗?”听她这么一说,我白了她一眼:“一点都不喜欢!”她依然笑眯眯的,她的手在天空中轻轻挥动,忽然,她手中出现了一支闪闪发亮的画笔。
她一挥手中的笔,我的眼前立刻出现了这样一幅画面:大地上一片绿油油的草地,草地上有千姿百态的花,绿叶成荫的树。忽然,一阵风拂过,花草树木随风而动,它们动着动着,突然发生了一件神奇的事情——小草披上了金色的衣服,姹紫嫣红的花瓣在风中纷纷扬扬的飘飞着,树叶套上了火红的、金黄的外套。
我看得正入迷,突然之间金菊盛开,一大片菊花形成浩瀚的金色海洋;一股神奇的香味扑进我的鼻子,原来是飘香的金桂,这味道真是沁人心脾。画面又开始变化,晚上,秋月如镜,秋凉如水,皎洁的月光像白糖一般撒下去,习习的秋风如同温柔的姑娘用温柔的目光抚摸着大地。
最后,我诚恳地向秋天道了歉,因为秋天是那么的美!
篇14:学游泳三年级作文
全文共 468 字
+ 加入清单今年暑假,我参加了浦东新区组织的游泳培训。经过十次的练习,我基本学会了游泳。回想起整个学习过程,有太多的事情给我留下了许多难忘的印象。
记得第一天中午吃完饭,爸爸就带我去金仕堡学游泳。虽然天气十分炎热,但我的内心却激动不已。
一到那里,伙伴们就已经排起了长长的队伍。终于轮到我了,我连忙拿着篮子和背包进了女更衣室。我先拿出泳衣,穿好,再把泳帽和泳镜带好,和同学们一起走到老师指定的位置集中,依次签名、打钩。不一会,我们的教练出现了。他年纪轻轻,中等个子,皮肤是米白色的,有一双闪亮的大眼睛。
开始学游泳了,教练先教我们做深呼吸,然后给我们做起了示范。只见老师先吸气,再把嘴闭住,把头放入水中,过了一分钟,就抬起头,把气体吐出。老师做完示范后,让第一位同学先上去做,然后依次练习······有的同学做得很好,但是有的同学却很怕水,只能在老师的鼓励下勉强完成。
我们就这样一点一点地学,认认真真地练习,从不敢下水到最后可以在水中像青蛙一样自由自在地游来游去。十次的刻苦训练,在不知不觉中就结束了。
这次游泳的学习,是我在这个暑假中做过的最快乐的事情!
篇15:我学会了游泳作文600字
全文共 601 字
+ 加入清单在我成长的过程中,经历了许多事,其中最令我难忘的是我学会了游泳。
那是一个炎热的夏天,我每天都像在火上烤着一样,汗如雨下,衣服就没怎么干过。我时常想:“如果能在水里游几圈该多好呀!”于是,我把这个想法告诉了爸爸妈妈,他们当即决定给我报一个游泳班。
到了上课的那一天,我开心的来到游泳班,迫不及待地到更衣室换上泳衣。我兴奋的跑到水池边,看见池水清悠悠的荡漾着,有一些人已经在那里做热身了,我内心不由得忐忑起来。
过了一会儿,教练来了,他让我们拿一个垫子,先练习打腿。打腿练习的差不多了,老师让我们下水,水溅到我们的身上很凉,我们迟迟不敢下去。老师便笑着向我们身上泼水,我们一个个吓的直向后退,最终被教练逼下了水。下水后开始练习游泳。老师给我们做了一个示范,他轻松流畅的动作让我们很是羡慕。我学着教练的样子摆动着手臂,配合着蹬腿。一开始我根本没办法协调动作,因此喝了很多水,挣扎在水中,几乎窒息,我的手脚都有些酸了。我停在原地,有点气馁,这么半天,我似乎还没有将动作协调好,这可怎么办呢?我有点想放弃了。突然我感觉到背后一凉,回头一看,是教练,他再次向我身上泼了一些水,“不可以放弃,你马上可以成功了,相信我”。教练的话犹如一颗定心丸,让我一下重燃信心。我沉入水中继续练习,不知疲倦……“很好,恭喜你学会了游泳”教练比我还高兴。
走在回家的路上,我的心里是无尽的愉悦与满足,我也明白了世上无难事,只怕有心人的道理。
篇16:3我学会了游泳
全文共 344 字
+ 加入清单8月1日,我兴高采烈地跟着妈妈去体育馆学游泳。
我穿好救生衣,小心翼翼地下水,老师让我手握扶手,在水中上下跳动。等我慢慢地适应了水,老师让我手脚伸直,漂浮在水面上,我感到很舒服,也很快乐。然后,老师让我在岸上学脚步动作,并要求我回家后多加练习。
第三、第四天,让我难过的事情发生了,我练脚步动作的时候节奏不对,被老师扔了两次,我吃到了很多水,心里很难过,想不学了,后来,妈妈对我说:“孩子,做任何事情都要坚持不懈才能成功。”听了妈妈的话,我下定决心要学会游泳。
第五天开始,老师叫我学手部动作,一开始我的动作做得不对,划来划去总是往后退,在老师的耐心指导下,我终于往前游了。
最后,我手脚并用,在水中像鱼儿一样游来游去,虽然我游得不快,但我有信心,明年能游得更好。
[我学会了游泳小学生作文350字
篇17:我学会了游泳
全文共 698 字
+ 加入清单记得那是个炎热的夏天,不会游泳的我一听同学们说游泳池开放了,就高兴得不得了。
一放学,我便飞似的跑回家告诉爸爸,爸爸一听,就说:“好吧!一会儿我就带你去。”说完,他就象变魔术一样拿出游泳用具。
我们换好衣服,带好用的东西就来到了游泳池。哇!这水可真蓝啊!看着那些大哥哥大姐姐自由自在地向水里走去,可是脚一碰到水又缩了回来
心想:我这种不会游泳的人,要是不小心掉进深水里,那肯定就要完蛋了!
爸爸见我这个样子,就对我说:“怎么了?不敢下去?胆小鬼!”我是个很爱面子的人,一听这话,我马上走进水里,心想:“不就是下水嘛!有什么了不起!”碧蓝色的水渐渐漫过了我的膝盖,最后到了我的`腰部,走到这儿我就慢慢停了下来,生怕再往前走就会被淹死。
爸爸对我说:“快伸平腿!”他用强有力的胳膊撑住我的腰,我就好象浮在了水面上。爸爸又说:“两腿使劲往后蹬,双手向两边划…… ”
我不一会儿就会游一点了。爸爸见我进步快,就想开个玩笑,把手放开了谁知我“扑通!”一声就沉了下去,一连呛了几口水
才站得起来,只是觉得鼻子酸溜溜的,耳朵好象被什么东西给堵住了,十分难受。
爸爸看着我这副狼狈相,不由得笑了起来。我不理他,只想自己试试能不能游。于是我吸足了气,闭上眼睛,身子往水里一扑,两腿使劲向后蹬
双手用力向两边划,再凭自己的知觉向前游,耳边只听见嗡嗡的划水声。游了一会儿,我实在憋不住了,马上站了起来,哇!我游了好远哪!
我不禁欢呼起来:“我会游泳了!”对面的爸爸望着我,楞住了,嘴巴拉到了下巴下面。
他吃惊地说:“哇!你进步真快,这么快就学会啦!”这回,该轮到我笑了!……”
怎么样?我的游泳进步快吧!哈!哈!
[我学会了游泳初中作文500字
篇18:我学会了游泳
全文共 319 字
+ 加入清单今天,我央求爸爸带我去游泳池教我游泳,爸爸爽快地答应了。
爸爸先给我买了副游泳眼镜,让我先去装备上,然后,一脚把我踢下了水。我心想:哇!爸爸好狠啊!不过,为了学会游泳,我豁出去了!
爸爸说:“我先教你蛙泳吧!学蛙泳不难,不过要注意手脚配合好,学会以后就可以和青蛙一样在水里自由自在地游泳了。”
刚开始我很胆小,因为我看见电视上经常会有人在游泳池里淹死。爸爸似乎看出了我的心思:“没事,有爸爸在呢。”听了爸爸的话,我放心多了,便憋了一口气,沉到水底,像青蛙一样地游起来。一会儿过去了,哇!我学会了游泳。我想:刚刚爸爸踢了我一脚,这次我要吓吓他。这时,爸爸正在岸边,我使劲游了过去,一下子拉住爸爸的脚,把他吓了一跳。
太好了!我学会游泳了!谢谢爸爸!
篇19:我学会了游泳
全文共 520 字
+ 加入清单吴雨棋
三年级就要学游泳了,于是妈妈给我报了游泳培训班,以免我学游泳时不敢下水。
晚上,我怀着忐忑的心情来到了陈经纶游泳馆。我们排了很长的队,终于到我们了,妈妈带我进了更衣室。我们换好泳衣后,就在我们走到更衣室连接游泳池的通道里时,被天花板上的淋浴头淋成了落汤鸡。
我们走到了第三个游泳池,我害怕的下了水。教练让我先练习憋气,我开始还不敢把头埋到水里。教练看我不敢把头埋下去,于是就把我的头按了下去。我喝了一大口水,觉得鼻子里酸酸的很难受。我可不想让教练再把我的头摁到水里,于是只好乖乖地把头埋下去,不过还是喝了几口水。
第二天,教练教我练习腿部动作。先把腿勾起来,再伸直,并拢。幸好我已经学会了憋气,不会再喝水了。我紧紫地握住浮板,练习腿部动作。每做完一组腿部动作,就要抬起头来换一次气。就这样做了好多次,我的腿部动作也很熟练了,教练又教我做手部动作。手部动作很简单,就是站在水里,把头埋下去,再把双手往后拨就行了。我很快就学会了手部动作。最后要把手部动作和腿部动作结合起来,我第一次尝试就掉到了水里,喝了几大口水。我又试了好几次,终于会游了。我会游了之后,教练就让我从游泳池的这头游到那头。游了几节课后,我终于能熟练的游泳了。
我终于学会游泳了!
篇20:我学会了游泳作文500字
全文共 554 字
+ 加入清单我很羡慕游泳名将孙扬,他游泳时犹如一条鱼儿那般灵巧。为此,我决心要学游泳。
这天,爸爸带我去到了游泳馆。一开始,他在岸上给我讲解游泳技巧,可我一句也没听进去,一心只想着赶紧下水,像鱼儿一样畅游。可当我下到水里时,才发现自己无论怎么做也浮不起来,慌乱之中连呛几口水。不一会儿,我就爬上岸“投降”了。看着我狼狈的样子,爸爸鼓励我说:“游泳要讲究技巧的,下水时身体要放松。你刚才就做得非常好,如果你掌握了技巧,肯定觉得游泳非常有趣。来,继续练!”听完爸爸的话,我的信心又回来了。“我来教你几个动作。”爸爸对我说:“蛙泳,下水时,背面朝上,双手向前伸,然后快速往后摆,同时,脚步往左右两边抬,然后往下打,并且合上。你想像一下青蛙在水里的动作再试试。”
爸爸做了几个示范,我就又下水试了试。爸爸扶住我的脚,在水池中“走”了三个来回。慢慢地,我学会了“狗爬式”游泳,虽然动作丑陋,但至少能够在水里浮起来了。正在我得意时,一个人飞快地朝着我的方向游过来,我被吓了一跳,再次呛了一大口水。“记住,如果有人撞向你,一定要往旁边躲开!”爸爸教训我道。我记住了爸爸的话,之后又在他的指导下学习了新动作。渐渐地,我开始“如鱼得水”了。
现在的我已经会游泳了!从学游泳这件事中,我明白了一个道理,那就是做什么事情都要坚持不懈,否则一事无成。