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三年级第八单元作文我学会了游泳通用四篇 作文(热门20篇)

心爱之物是所有人都拥有的,可以是你最喜欢的玩具小熊,也可以是你亲手制作的陶罐,你的心爱之物是什么呢?下面就是小编给大家带来的2024三年级第八单元作文我学会了游泳通用四篇 作文,希望能帮助到大家!

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我学会了游泳

全文共 756 字

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在炎热的夏天,游泳时人们避暑的好方法,可是我只能呆呆望着泳池里的健将们溅起的水花而心有不甘,于是在20xx年9月开始学游泳。

第一天训练,我早早地来到泳池,在爸爸的指引下找到了刘教练。刘教练身材魁梧,好潇洒的,但却满脸严肃,使我肃然起敬,心想:应该有几下子!

刘教练见我一幅弱不禁风的样子,便说:“先做准备活动!”我跟着其他学员一起做起来。接着教练要会游的一些人下水,而我和一些小朋友在泳池岸边学动作。我半蹲在泳池边划自由泳手,随后又扶着地打自由泳腿。这样练了几天,便下水了。我高兴得像刚出壳的小鸭,以为教练教的几招已经可以应付一下了。不等教练发令,就迫不急待地跳下了水,谁知身子就像秤砣似的一个劲的往下沉,苦学的一招半式都用不上,情急中还呛了几口水,好狼狈!真是心急吃不了热豆腐。还是按着教练的步骤慢慢来,先憋气,在水中找到感觉,再是换气,看着那些小朋友得意自如地穿梭在碧蓝的池水之中,我暗暗发誓一定要学会游泳并超过他们。

从此,我每天苦练,教练布置的每项训练我都认真完成。正所谓“世上无难事,只要肯攀登”一个多月后,我已经掌握了三种泳姿。面对着这样的进步,我没有骄傲,也不能骄傲,因为教练决定让我学跳水了。我之前都是从楼梯上下水的,教练交代了动作和要领,做了几次示范就要我下水练习。我战战栗栗,站在台上迟迟不敢跳水,怕跳下去呛水。这时,我想起了我的誓言,便大胆的一个猛子跳进了水中。可这刚才还柔弱的水,却像钢板似的,一阵钻心的痛从胸前传来,等我爬上泳池,胸前已经红了一大片,这样重复了几次后,我逐渐掌握要领,再一跳,就直接窜入水中,一点都不疼而且速度超快!我终于学会了!

至今,我依然在进行着游泳训练,而且我已达到了国家三级运动员的标准。回首,学习的过程必然艰辛,但付出后就定会得到相应的回报。

[我学会了游泳初一作文

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篇1:学会游泳600字

全文共 825 字

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去年,自行车被我成功拿下,今年我这个旱鸭子向游泳挑战,能否一举拿下呢?我拭目以待。我信心满满地走进游泳馆,找到教练,进入了泳池。教练首先先让我憋气。我把头一股脑浸入水中,双耳一下子“失聪”了,一股恐惧涌上心头。“要是水进去出不来,一直堵在我的耳朵里,鼓膜穿孔了怎么办?”我忐忑不安地想。可当头探出水时,我否定了这个想法水会顺势流出来。

第一天:教练开始教我后腿的摆法,我的心好像小鹿乱撞,分外激动。蹬夹、停的动作,先分解再连贯起来做。首先教练让我肩浸入水中,腰腹部肌肉稍紧张,臀靠近水面,小腿和腿在大腿投影之内。随后让我向外翻脚要充分,脚和小腿内侧对准水,脚心朝天,向后弧形蹬夹要连贯,速度相对要快。最后让我双脚并拢伸直漂一会儿,当两脚上浮后再做下一个收腿动作。一开始,我的腿不是很灵活,总是把蹬夹给忘掉了,别扭地像只蛤蟆。

第二、三天:我经过了努力的练习,后腿的姿势已经达到了“出神入化”的地步了,可手的问题又来了。教练先给我做示范,双手合拢伸到最前方,手倾斜45度像抱了个球似的用力向下划水至胸前,五指并拢,并叫我注意那个球不要太大,直径与肩膀宽度相等即可。我依葫芦画瓢,模仿起来,可总有些不伦不类。我由于长时间重复练习,浑身感觉这个疼啊,尤其是腰腹部和腿部肌肉,后来问了教练才知道这是正常现象,过几天就会好的。

第四天:身体的疼痛有所缓解。我花费了长时间练习手和腿的连贯性,功夫不负有心人,我终于得到了教练的认可,得到了学习换气的“令牌”。教练又给我做示范,她在水中吐掉了肺中的空气,当手做收的动作的那一刹那,往水中一撑,头立马抬起来,吸一口空气,再入水。我照样子坐了一遍。教练夸我:“你的悟性和身体的协调性非常不错,是我教的学生中学得最快的一个!”我的心里比吃了蜜还甜。

接下来几天里,我如鱼得水,并理所当然地进入了深水区,顺理成章地从100米、200米游到了300米。

现在的我,已经成了“海陆战队”的一员。“只要功夫深,铁杵磨成针”这是我的座右铭。

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篇2:我学会了游泳作文450字

全文共 469 字

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我的哥哥游泳很厉害,但是我却不会游泳,老是被哥哥笑话,所以我决定去学游泳。

今年暑假期间,我吵着妈妈让她给我参加了游泳培训班,每天早上九点去游泳馆训练。

第一次去游泳馆,我心里想,这么深的水,我踩不到底沉下去可怎么办呢?……正在这时,刘教练开始教我们做游泳前的准备活动了,之后又教我蛙泳的腿部动作。他让我趴在岸边练习:第一,小腿向上翻;第二,脚掌翻起来朝天;第三,双腿向后弧形蹬开;第四,合拢双腿。四个动作中,我觉得第二个是最难学的。当我对所有动作熟练了一些,教练就让我背着救生板在水里练习,同时训练在水中憋气。在随后的几天里,我身上的背板越来越少,当背板全部摘掉的时候,刘教练又让我从岸上跳到水里游,我心里非常害怕,不敢往下跳,结果刘教练把我当成球一样“踢”了下去!我不小心喝了两口水,心里很紧张,但是我的情绪很快的稳定下来,两腿用力向后一蹬,我顺利的游了出去,我成功了!

“世上无难事,只要肯登攀。”十天过去了,我已经掌握了蛙泳和仰泳的基本动作。当妈妈带我和哥哥来到游泳池时,我像条小泥鳅似的在水里自由自在地游来游去,甚至比哥哥游得还快呢!

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篇3:我学会了游泳作文

全文共 664 字

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游泳,对许多人来说都会。大家都对游泳的情景印象深刻,可是,我却对学游泳的过程记忆犹新。 那天,妈妈突然叫我去学游泳,起先不愿意,可听到好朋友蒋宇方也会去,我想也不想便爽快地答应了。我和妈妈先到那里买了泳镜,之后,我的学泳历程便开始了。

我和蒋宇方走进去换好衣服,来到泳池,只见那位老师长着黝黑且邦硬的脸,还有一双有力的大手和强健的身体。老师表情很严肃,好像一名军队里的教官。首先,老师让我们用脚拍水,直到他说“停”为止,一开始,还轻松自如,可到了后面,累得抬不起脚来。我便趁老师不注意,就慢慢地拍。我偷懒的方法有了效果,我的脚不是很累,我就得意洋洋老师教了我们拍水后,便立即教我们跳水和下水后的一些简单动作。

只见老师将两手合并,对着水,合泳池内一跳,双脚快速地拍水,很快,游到了中间的亭子那。刚教完,便让我们跳水,有几个人不敢跳,老师便推他下水,我看了,不禁打了个冷颤,没办法,只好硬着头皮跳。

我纵身一跃,两手合并向前伸,脚不停的拍水,不一会儿,便到了亭子那,我抓着栏杆,喘着粗气。老师看了,还表扬了我,我听了,心里美滋滋的。第一次课上完,我穿上衣服,跟妈妈一起去吃饭。 后来,我又上了几次课。想以前,我总是套着个游泳圈游来游去,可现在,我却能在泳池内穿梭自如。一学完游泳,我便越来越喜欢游泳。一到夏天,我便吵着爸爸去游泳,每次爸爸答应,我总会一蹦三寸高。我来到那盼望已久的泳池,立马跳入泳池,按老师教我的动作在泳池内游过来游过去,一下

潜进去,一下浮出来,活像一只快乐的小鸭子。 我抹掉脸上的水,成功的喜悦涌上心头,我高兴地笑了。

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篇4:三年级单元同步作文:神奇的胖大海

全文共 658 字

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今天,老师在班上泡了胖大海

以前,我听都没听过胖大海,更别说见过了。所以当课堂上第一次看到它的时候,我很惊讶。在想像中,胖大海应该像葡萄干一样大小的东西,就像妈妈经常炖汤的枸杞一样,结果它竟是一个大红枣大小,黑黑的东西——看起来不太好吃!

胖大海的身体凹凸不平,像椭圆的红枣又像橄榄。外表颜色是深褐色的。展示时,胖大海干巴巴,摸起来硬邦邦的,满身皱纹。闻起来还有点中药味,有点臭,外壳很硬。

当老师把几个胖大海投到装有开水的透明玻璃杯里后,一开始没什么反应。过了大概五分钟后,从外表看,胖大海的外壳好像变得更柔软了。而且它的头上一下子破了一个小洞,长出了一朵朵棕褐色,像棉花糖一样的东西。一开始,棉花糖像硬币大小,看起有点像人的大脑,千沟万壑的。过了一会儿它又长大了点,再过了一会儿,它是原来的两倍了——没多久它已经是原来的好几倍了!整个水杯的颜色也从透明变成了褐色的,似乎整杯都是胖大海了!真是太神奇了!这么小的一颗东西居然可以变成那么一大杯的带有药效的水!同学们围在老师身边,大家都很好奇:怎么会变成了这样?但老师并没解答,估计是她也不知道,或者知道也不告诉我们,让我们自己去查资料。

泡好胖大海之后,老师还让我们品尝了一点泡了胖大海的水。我尝了一下味道,有点苦又带点甜。 “胖大海是一种中药,治疗咽喉疼痛,咳嗽和声音嘶哑,还能润喉清肺……”同学边一边喝,老师就在一边介绍。

“看起来黑乎乎,好像没有什么作用的胖大海原来可以治那么多病呀!”看起来,以后可不能再像今天那样“以貌取人”了。

[三年级单元同步作文:神奇的胖大海

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篇5:三年级写我的课余生活作文:游泳

全文共 1247 字

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游泳是一件很快乐又很考技巧的事情。下面是语文迷这里的写我的课余生活:游泳的作文,供大家参考。

我的课余生活作文1:游泳

我的课余生活还不少:下象棋、游泳、看漫画、玩电脑。我最喜欢的还是游泳。

一到夏天,我少不了玩的是游泳。从小到大,我不游泳比吃毒药还难。我的游泳方式还挺多的,有:蛙泳,狗爬式,潜水游,贴地游等。

我去年夏天又去游泳了,以前我都在江边游泳,由于现在人们过上了小康水平,我便去了青湖公园的游泳池内游了。到那以后,我马上换上游泳裤,纵身跳进池内,突然,就像跳进南极大窟窿似的,因为才第一次去游泳池有点不熟悉。我玩了一会儿,感觉有点累了,便坐在一边休息,听到一位阿姨喊:“哪个会游泳的孩子教一下我的孩子游泳,教的会的话我给他5块钱。”听了这话,是谁都会心动的,但是没有一个小孩敢答应。我游着游着,那阿姨见我游的挺好便把我叫住,微笑着说:“你能把我儿子教会游泳吗,教的会的话我给你5块钱。”我只好答应了。于是我就跟这个小朋友玩起来了……

到了下午5:30左右,我换上衣服时,见那位阿姨在口袋里掏什么东西,原来阿姨是把那张5元钱拿出来给我,我说:“阿姨,没关系,其实我早就想试一试怎样教别人怎样游泳,可一直没找到机会……

这次游泳让我非常难忘,这就是我的课余生活!

我的课余生活作文2:游泳

我的课余生活丰富多彩,比如,跳绳、捉迷藏,打球。。。。。。我最喜欢的就是游泳了。

星期日,阳光灿烂,天气非常炎热,我和爸爸决定去游泳,在路上,我哼着小曲高兴地来到游泳池。我飞快的换上了游泳衣,带上游泳镜,向游泳池奔去,看到那里的小朋友们像鱼儿一样在水里钻来钻去,可爱极了,水池里到处一片欢声笑语。刚学会一点游泳的我也迫不急待的扑通一下就跳进水,啊!真凉快呀!我深深呼吸了一下,又一个猛扎进凉快的水里面,真舒服,不一会儿,爸爸游过来说:“学游泳要先学会吸气和换气,如吸气和换气学不好就会被水呛到的。”我照着爸爸说的样子,先吸一口气就钻进水里,再抬头吐气,反复练习,有时还会喝几口水。就这样我越来越会游泳了。

从此以后,我更加喜欢游泳,游泳给我带来了无穷的乐趣。

我的课余生活作文3:游泳

我的课余生活丰富多彩,有游泳、有爬山、有滑冰、有野外郊游、还有和爸爸妈妈一起做家务,但我最喜欢的是游泳。

今年暑假的一天,天气特别闷热,爸爸带我去游泳,我开心极了,来到游泳池边,哇,游泳池真大啊!碧绿碧绿的池水清澈见底,有很多很多的人穿着花花绿绿的游泳衣在水里游来游去,浅水区的小朋友们欢快的玩水枪、打水仗。爸爸给我套上游泳圈,我们一起下水了,突然感觉身上冷飕飕的,我像小鱼一样在水里游,开心的不得了,玩了一会儿,我看到旁边比我大的哥哥、姐姐们都没带游泳圈游的很好,我就想试试去掉游泳圈是不是也可以象他们那样,谁知刚去掉,突然一下子我就沉到了水底,喝了几大口水,爸爸吓的赶紧把我捞上来,又给我套上游泳圈说:“你刚开始学习,就把游泳圈去掉是很危险的,你要多练习,掌握技巧,学会游泳后才可以去掉游泳圈”。听了爸爸的话,我认真的去练习游泳了。

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篇6:我学游泳三年级

全文共 424 字

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今天,我和爸爸一起学游泳,于是来到信阳游泳池,穿好游泳衣准备学游泳。我站到水池里,第一件事,就是要学憋气,爸爸大吸一口气,把头慢慢地浅到水里,过了十几秒,爸爸实在憋不下去了,站了起来。我照着爸爸的样子,吸一大口气,把头潜到水里,没过五秒钟就站了起来,爸爸说:“对了,不过时间太短,再练习练习,我听了爸爸的话一直练,很快,我也能潜到水下十几秒了!“很好”爸爸说。下面我们开始正式学次游泳了!

首先手向前伸,半蹲,轻轻地爬向水中,脚上下上下地挑,打出水浪,手向两边滑,就这样。虽然听这很简单但是我还是害怕掉水里游不上来。我对爸爸说:“你扶好我呀!别让我掉水里!”爸爸说:“你就放一百个心吧!没事。”我这就放心了。我想爸爸说的那样虽然刚开始并不是很好,不是脚没浮上去,就是手没伸好。正当我要放弃时,爸爸说:“失败乃是成功之母,只要坚持就能成功”。听了爸爸的话,我打消了放弃的念头,30分钟后,我终于学会游泳了!好开心呀!

通过这件事我知道了只要坚持就会成功。

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篇7:暑假作文:我学会了游泳

全文共 477 字

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炎炎夏日终于到了,妈妈开车带我到叁壹酒店的去游泳,六年级暑假作文:学会了游泳。妈妈先去服务台刷卡并出示健康证,然后阿姨给我们衣柜钥匙。这是一把奇怪的钥匙,它就是一块圆圆的铁芯,往衣柜的锁孔里一扣进去,衣柜的门就可以打开了,真神奇啊! 换好泳装带好泳帽,我来到浅水区泳池,先去练潜水。妈妈替我计时了,最长时间能潜12秒了,妈妈表扬我有进步。在妈妈的陪同下,我来到了深水区练习。我拿了块浮板,妈妈叫我两手拿牢浮板并保持平稳,然后两只脚用力拍打水面,但脚不能抬得太高了,渐渐地我能游20米了。 经过三天的练习以后,妈妈叫我不拿浮板试一试。妈妈让教练教我练习的步骤:1、两只手臂夹住耳朵并向前伸直;2、低下头,憋好气,两脚往后一蹬,脚伸直向前划去;3、两只手交替拼命向前划,为了减少水的阻力,手划动时要高过水面;4、同时,脚要配合好手的划动频率,这样身体就向前移动了。按照教练教的方法,我练习了几次以后,我的身体终于可以浮起来并向前游动了。我真高兴啊,不用救生圈、不用浮板我终于能在水里“扑腾”几下了,最远的距离我能游10米了。我想以后多练习,一定还能游得更远!

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篇8:我学会了游泳

全文共 277 字

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一个星期天的下午,爸爸带我去沙井游泳池游泳。

我们来到了游泳池旁边,换好了游泳衣,一看,呵呵,还有很多和我一样大的小朋友也在游呢!我就迫不及待地跳下了水。可是我怎么也浮不起来,老是往下沉,这时爸爸过来了,他托着我的小腹,叫我双手向前划水,双脚用力打水,就这样练习了一段时间,我发现自己可以慢慢地向前游了,紧接着,也可以像其它小朋一样自由自在地游来游去了。我欣喜若狂,越游越起劲,像一条小鱼儿一样在水中欢快地穿梭。时间过得真快,一下子天就快黑了。我只好换好衣服,跟着爸爸恋恋不舍地离开了游泳池。

回到家中,感觉真的很累,不过一想到自己学会了游泳,心里乐滋滋的。

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篇9:我学会了游泳

全文共 520 字

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小时候我一直害怕游泳,觉得游泳很危险。去年暑假,妈妈在育英学校游泳馆给我报了一个蛙泳初级班,我在这个班用了短短的十天,竟然学会了游泳!连我自己都不敢相信。

第一天,老师先教我们换气。一开始我很害怕,但是在老师的指点和鼓励下,我很快地学会了换气,原来没有我以前想象中的那么难!

第二天到第六天,老师教我们蹬腿。蹬腿时首先要收腿,然后再用力向后方使劲蹬腿。看似一个简单的动作,我们每天反复练着,我们背上背着漂,两只手在身子前方抓着浮板,排着队伍在游泳池里一圈一圈地练习蹬腿。

第七天和第八天,终于要开始学我盼望已久的划手了!首先,老师让我们趴在岸上练习划手,划手的动作是首先把两手往两边扒,扒完后收回来合并放在胸前,然后再继续。在岸上熟练这个动作后,老师就让我们到手里继续练习,经过两天的反复练习,我们基本掌握了划手的要领了。

第九天我们不用漂和浮板,练习换气、蹬腿和划手三个动作的协调,并开始加强速度的练习,为第十天的比赛做准备。

第十天,我们进行了一场规模较大的游泳比赛,我在这场比赛中取得了小组第二名的好成绩!

我学会了蛙泳后,又陆续学会了自由泳、仰泳和蝶泳等泳姿,还被选拔进入了育英学校游泳队。现在的我已经能够像小鱼一样在水里自由自在地游来游去了!

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篇10:人教版三年级上册六单元作文:我和电脑

全文共 308 字

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自从爸爸买了电脑那一天,我就成了一个电脑迷。

电脑给了我许多的好处:有什么不会的题目,可以上网查找解决的方法。不能和同学和距离较远的哥哥姐姐议论问题或者交流心里时事;你可以用腾讯QQ来和别人聊天;放假了你可以打一些游戏来放松心情;有自己喜欢的曲子,可以去酷狗上查找;有什么喜欢看的图片,可以去百度上查找;有什么喜欢看的影片,可以去土豆上查找。

虽然电脑个了我许多的好处,可也给我带来了许多的倒霉事。

比如,在四年级的期末复习阶段,因为老师们要调课,可是我打电脑太入迷了,忘了换课本,到了学校。我把书包找了好几遍,都快要把书包给捅破了。可还是没找着,最后被老师臭骂了一次。

唉!我以后还是把该做的事做完再去做自己想做的事情吧。

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篇11:我学会了什么小学三年级

全文共 669 字

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人类进入信息时代后, 一切变得更快了。 速度就是能力, 时间就是金钱。 人们巳停不下脚步, 落后就意味着挨打, 而慢正是落后的根源。” 快起床”” 快写作业”” 快回家”” 快工作”” 快睡觉” 等词成了我们的常用语。 其实慢, 并不是一种缺陷, 相反, 如果你能理智冷静地对待慢, 你将会从慢中收获良多。

学会放慢脚步, 有助于取得成功。 德国首位女总理默克尔, 从小身体协调性就很差, 一次上游泳课, 同学们都迫不及待地跳入水中, 而默克尔直到下课前3分钟, 才果敢地跳入水中。 她的压轴一跳赢得了众人的喝彩。 默克尔这才知道拖延到最后, 其实是给自巳留足时间平缓心情, 并从他人身上汲取经验。 我国的著名京剧大师梅兰芳从小学习京剧, 台上的每个动作, 他都要在台下慢慢琢磨, 练上成千上百遍, 直到完美。 他精彩绝伦的表演得到大家的一致好评。 所以, 做任何事都需要更多时间思考, 在慢中取胜。

学会放慢脚步, 有助于亨受家庭中的乐趣。 放下工作, 多回家看看孩子和老人。 多陪老人散步, 多陪老人谈话, 也让他们亨受天伦之乐。 多和孩子玩耍, 多给孩子讲个故事, 让孩子们有个快乐的童年。 慢下来, 多陪陪家人。

学会放慢脚步, 有助于犮现城市之美。 如今, 人们都生活在钢筋水泥的世界中, 这样的环境让人变得冷谟生疏。 如果你慢慢走在上班的路上, 你会发现, 太阳是多么温暖, 小花小草都在向你微笑。 只要你慢下来, 就会发现另一个美好世界。

慢, 是一种智慧, 是一种能力的体视, 慢, 往往能够取胜。 让我们大家一起学会放慢脚步吧。

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篇12:我学会了游泳作文300字

全文共 329 字

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在一年级的时候,我偶然看到别人在游泳,他们在水里就像一只只青蛙一样,我也好想学游泳啊!于是,有一天我对爸爸说:我想学游泳。

第二天,爸爸就带我来到了游泳馆。我们首先是学脚的动作,游泳教练让我把手放在浮板,练习脚划水的动作。

几天后,我开始练习游泳时手的动作,手的动作有点简单,我很快就学会了。接着,教练就让我把手脚的动作连起来一起做。我以为是下水游泳,其实不是的,而是在地板上模仿游泳的样子做动作。

经过一段时间的练习,教练开始让我下水学习漂浮了,可是我练习了许久,却一直学不好,我有点失落。我回家对爸爸说:“我不会漂浮”。爸爸安慰我说:“没事,失败乃是成功之母。”

于是,我努力学习,在教练的教导下不断练习游泳的技巧,最后我学会了游泳,我也是小青蛙啦!我好开心呀!

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篇13:我学会了游泳作文700字

全文共 741 字

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记得有一年夏天,外面很炎热,我心里默默地想:这么热的天,要是我能上游泳班就好了。我就让妈妈给我报了一个教的很好的游泳班。是在室外的游泳班,一个暑假,我都被晒黑了。

记得第一天,我来到室外游泳班的时候,看到水池的水很清澈也很浅,都能看到池底。我得意地说:“这真是小菜一碟,水这么浅。”我飞快地换上泳游衣和游泳裤。

开始学习了,老师让我们先练习水底憋气,老师说憋五六秒就算合格。我深深地吸了一口气,然后把头探入水底,心里默数着:一、二、三……我憋了十几秒。老师连连夸赞我说:“你练得非常好!”接着,我开始练习扒着游泳池边练习飘在水面上。不一会儿功夫,别人都像小鱼一样飘在水面上,可是我怎么也飘不起来。这时老师走过来指导我,他和蔼地说:“要放松,双腿不要太使劲,要不然肯定飘不上来的。”听了老师的话,我慢慢地放松,腿和身子也渐渐地飘了上来。我心想:居然这么神奇,我也能像小鱼一样飘在水面上了。

接着,老师开始教我们学蛙泳。我们学着老师的动作,双手合并,后脚绕两个圈之后,手也绕一圈在水上漂一小会儿,就形成了好玩的蛙泳姿势。刚开始练时,我的身子前后都有浮板,我一直游啊游,游了十几圈了。教练就把身体上的浮板撤掉了,只剩下手里的浮板了。我非常的紧张,害得自己喝了好几口水,真怕自己被淹死了。我耳边出现两个声音,一个说:“不要放弃,只要坚持不懈,才可以学会。一个说:“要不然别学了,多危险。我心里默默地想:我不能放弃,这可是我让妈妈给报的班。怎能半途而废呢?于是,我克服害怕,继续练。老师看我泳得不错,说可以去深水区了。我手上的浮板都被撤掉了。我一点也不害怕,像小鱼一样在水池里自由自在的游来游去。我兴奋地说:“我学会游泳了。”

这就是我学习游泳的过程,它让我明白了只要坚持不懈,做任何事情都可以成功。

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篇14:我学会了洗碗的作文500字_[第四单元]我学会了XX

全文共 1599 字

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学会了洗碗500字(一)

星期六的晚上,吃过晚饭,妈妈在忙着写材料,我收拾了碗筷,心想我长大了,就帮妈妈洗洗碗吧!

开始准备洗碗了,我先穿上妈妈粉色的围裙,然后把碗里放了许多的洗涤剂,洗着洗着我的手一滑,碗就像小朋友坐滑梯一样从我手上滑下去了,这样一个碗就摔碎了。我连忙把地上的碎片清理一番,又接着洗碗了,这次我少放了洗涤剂,用洗碗巾里里外外的仔细擦拭,然后打开了水龙头,水龙头的水开得太大了,那些小水珠活蹦乱跳的在我的围裙上开了花,害得我的衣服变得湿淋淋的,我跑进房间又换了一身衣服。这时妈妈对我说:你洗不好就别再折腾了!我说:没事,我就不信别人能做好的事,我做不到!这次我少放洗涤剂,擦起碗来更仔细认真了,水龙头也开得很小,很快一个碗就洗好了,就按着这样的方法来洗,不一会一个个干净的碗就诞生了!

我高兴地对妈妈说:亲爱的妈妈,我把碗都洗好了,你快来看看呀!妈妈看到我洗的碗这样干净,对我赞不绝口。嘿嘿!我学会了洗碗,心里像喝了蜜一样甜!

我学会了洗碗500字(二)

我的妈妈平时早上做早餐给我们吃的。然后,上班去了。回来家里又做饭给我们吃。吃完饭后就去洗碗,做家务。我的妈妈真辛苦。

我看见妈妈这么辛苦。我又不会洗碗,又不会做家务。整天坐在看电视,我又不知妈妈这么辛苦。我下定决心,帮妈妈洗碗,不要妈妈这么辛苦。我就去向妈妈面前说:妈妈,我想帮你洗一次碗,我整天坐在那里看电视,我知道妈妈这么辛苦,可不可以给一次机会我帮你洗碗,好吗?妈妈说:可以,几次都行,只有你有恒心,做什么事都可以。儿子你去洗吧。我听了妈妈的话,就去厨房把碗过过水。然后,放洗洁精,我用左手拿碗,右手拿抹布,我就把碗擦得满都是泡泡。忽然,我擦到最后的一个碗,不小心打破了,可能是我放的洗洁精太多了,所以太滑,抓不紧、松手,把碗打破了。我想妈妈一定会骂我的,我快一点捡起来碗的碎片,糟糕了,我不心把我的手割破了流血了。妈妈走过来说:儿子,你这么打破了碗,手还流血呢?立刻拿药水和止痛纸帮消毒。妈妈,是我不小心把碗打破了。我我低声地向妈妈说。妈妈说:儿子,没关系,你以后洗碗时不要放洗洁精哦。好,你去看电视吧。我对妈妈说:没关系,只要努力做什么时都能行。说:可是……我说:没关系,妈妈。妈妈高兴的说:好。最后我就放水洗干净。就放在消毒柜里消毒。

虽然这次我洗碗时打破了一个碗。但是,我学会了洗碗,我真高兴。学会了洗碗,在我心里中是我第一次洗碗是那么开心的事情。我还学习到做什么事,只有决心才能行。

我学会了洗碗500字(三)

星期六晚上,吃好饭,(爸爸正好出差了)妈妈加班快要迟到了,于是急急忙忙地收拾好东西,临走前跟我说:金灿啊,碗等我回来再洗,你先看会电视吧!说完,便走了。站在阳台上,看着妈妈忙碌的背影,心里一酸,好难受啊!我决定帮妈妈洗碗,给妈妈减轻负担。

我来到水池旁边,看着一大堆碗,原本以为洗碗很容易的我,顿时,嘴翘的老高,自言自语地说:呀!这么多碗我怎么忙得过来呢?我有点不想洗了,但又想到妈妈整天那么忙,我应该帮她一下忙。于是,回想妈妈以前是怎么洗的,想、想、想!呀,想到啦我先打开水龙头,水哗啦哗啦的流金水池,等水差不多到一半的时候,我把水龙头关掉。再把剩菜剩饭全部倒掉,然后拿来海绵,用水沾湿,使劲擦,咦?怎么油老是擦不掉呢?我灵机一动,啊,妈妈平时洗碗都要用上她的清油工——洗洁精。我爸洗洁精挤在海绵上,再擦,一个接一个,啊!都没有油了,可是我的衣服上都是水,像落汤鸡一样,看着满水池都是泡,我不由自主的玩起了泡沫大战弄得墙上到处都是。最后泡沫大战结束了,宣布成绩金灿赢!我又用清水吧碗冲干净。哇!一只只光滑、透亮的碗闪亮登场!接下来轮到筷子了,我在用海绵使劲擦,最后用水冲干净。清油工和海绵表演完后,他们又陆续地回归到自己的座位。

妈妈回来了,看见碗洗的干干净净的。说:小宝贝,你长大了,懂事了。我听了,心里美滋滋的。

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篇15:我学会了游泳小学

全文共 285 字

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今天下午2:30分,妈妈领我去学游泳。我真高兴啊,因为这是我第一次学游泳,虽说我才上了五节课,但我的游泳技术明显有了进步,以前我还是个“旱鸭子”,一下水就没了,可我就喜欢水;现在,我能游出几百米远了!

上课之前,我换好了衣服,做了准备活动(以防抽筋),就要下水了。

下水之后,我先练了练蛙泳腿,然后就开始做呼吸。“一、二、三”,我蹬了两下腿,“包臂、收臂、伸臂、蹬腿”,我在心里想着老师平常教的几个动作,然后把它们连贯起来,就成了一组完美的蛙泳动作。

光阴似箭,游泳的时间很快就消失得无影无踪了,该回家了,我望着游泳馆,轻轻地说了一句:再见,下次再见到你时,我一定会游得更好!

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篇16:三年级下册第八单元同步作文:我想要变成大熊猫

全文共 273 字

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大家都知道,大熊猫是我国的国宝,我为什么想要成为一头大熊猫呢,大家就听我“细细道来”吧。

1、大熊猫长着两个黑眼圈,看起来超可爱;

2、大熊猫只能吃竹子,不会担心变胖,而且,竹子还可以美容呢,我就不会担心脸上长青春痘拉;

3、大熊猫不会因为考试考不好而被老爸老妈“皮带炒肉”(因为熊猫爸爸和熊猫妈妈身上没皮带);

4、大熊猫干了坏事不会被打,反而别人会为它喝彩,而我,干了坏事,只有被打的份了,呜……呜;

5、大熊猫什么都不会干还能上中央电视台电,而我,“学富五车”,“才华横溢”却连酒泉电视台都上不了;

7、我就是想成为大熊猫啊……谁可以成全我啊……悲伤。

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篇17:五年级作文我学会了500字我学会了游泳

全文共 541 字

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每个人都有自己的技能,也都是从不会到会,再到熟练掌 握的。

去年夏天,我就开始了游泳学习之路。游泳学习过程,是 困难的,但结果,也是令人兴奋的。那一天,我激动得又 蹦又跳,带着“全副武装”的游泳设备朝着健身房出发了 。我在男更衣室边穿衣服,边幻想着一会去游泳的场面, 心里那个高兴劲啊,都无法形容。

收拾了东西,洗了澡,换了衣服,就进去游泳了。一进去 ,就犹如在蒸笼里一样,空气异常干燥,我只好小心翼翼 地将身体慢慢伸进水里。啊,好凉。这凉水将全身都凉了 ,这水像一把利剑,穿过我的身体。可一会就觉得这水又 如春风一样温暖。突然,教练来了,他让我和其他人一样 ,练习憋气。可我不会,也不敢憋气,教练只好先让我练 习蛙泳的动作和姿势,这样过了几天,我就开始练习憋气 了。一开始,我很紧张,一位家长告诉我,一定要放松, 也敢于尝试,不要害怕。教练也鼓励我,说:“干什么事 都有两大要点,第一点是勇气,第二点是面对并尝试,只 要肯做,就一定会成功。”在教练和别人的激励下,我终 于肯尝试了,而我一试就兴奋极了,发现我会游了,我开 心地游来游去,像重回大海的鱼儿在海洋中自由、无拘无 束地游。又像被放飞自由的鸟儿,自由自在地在天空中欢 快地翱翔。

游泳,是一项技能,也是陪你成长,伴你一生的伙伴。

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篇18:三年级我学会了坚强作文

全文共 1036 字

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陶行知校长曾说过:“生活即教育,社会即学校。”是的,社会是一所学校,生活是我们的良师。在怒火中燃烧时,我们学会了忍耐;在看到别人犯错时,我们学会了理解;在受挫折时,我们学会了坚强……

记得在上小学一年级时,妈妈帮我报了个军训夏令营。和我一起去的,还有我的同班同学—孙婕雅。

军训夏令营十分严格,每天我们都会累的腰酸背痛腿抽筋,每天回到宿舍时,总是连声抱怨,整个宿舍到处都写着大大的“哀”字。

这天下午,我们去参加高空攀岩。一听这项目我立即害怕了,我可是一直都有恐高症的。轮到我了,我望着那一面墙,心中如同五味瓶被打翻了,酸甜苦辣全部涌了上来,我深吸一口气告诉自已:“你要坚强,也就这么高,加油!”然后,我睁大眼睛,用手抓着岩壁,一点一点地往上爬……。

爬着爬着,我往下一看,妈呀!这么高!掉下去怎么办?我手紧紧地抓着岩壁上的石头。上去吧?我害怕;下去吧?我也害怕;听教练的,松手,然后把我拉下去,我更害怕。就在这进退两难的情况中,我眼泪不争气的涌了出来,“叭嗒叭嗒”地往下掉。后来,教练实在没有办法,上去将我抱了下来。

下来之后,刚觉得内心松了一口气,可是大家却都哄到我身边说我胆小,我不服气地说:“上面那么高,难道你们个个都能上去吗?”“当然,看我的,胆小鬼。”我一看,原来是平时看上去柔柔弱弱的孙婕雅。连同学都说我,我的眼泪又一次涌了出来,头低的再也抬不起来。连孙婕雅是怎么上去的又怎么下来的都没有勇气抬起头来看,哎……

天色渐晚,伙伴们一个个都上去过了。伙伴们的谈论声、说笑声在我耳中都变成了尖叫声,在我听来都变成了对我的嘲讽。看着那些胜利凯旋的伙伴,我的眼泪又一次涌了出来,心中的坚强与害怕的小人也在决斗着,到底要不要再试一次呢?坚强说:“去吧,去吧,就那么高,你的伙伴们能上去,难道你就不行吗?”害怕却说:“不行,我真的不行,我有恐高症,那么高,万一万一呢?”我的内心在煎熬,左右摇摆,终于我鼓起勇气,不带一丝退路的重新走到训练场,几乎是用呐喊地声音对教练说:“我想再试一次,请再给我一次机会。”教练看了看我坚毅的眼神,点了点头。

“加油,让他们知道,我绝不是胆小鬼!”我鼓起勇气,一步步向上面爬去,天色昏暗,下面更是黑洞洞的一片。我忍住眼泪,一步步向上爬,“一、二、三,我成功了!”当我下来时,伙伴们都不约而同地给我鼓起掌来,这时伙伴们的谈论声、说笑声在我听来是那么地动听与悦耳。不争气的眼泪又一次涌了出来,我成功啦!成功啦!

就是这一次,让我学会了坚强,并尝到了成功的喜悦!

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篇19:写给门卫的一封信三年级上册第二单元作文

全文共 530 字

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敬爱的门卫伯伯:

您好!

很多人都说,有一些工作向来都是默默无闻。但也有人说,虽然他们做的工作不起眼,默默无闻,但他们都很伟大。而门卫就是一个默默无闻但却十分伟大的一个角色。

每天早晨,每当我们走进校园,总能看见您和蔼又带一点威严地站在大门旁,确保没有一样能影响我们正常生活学习的物品出现在校园里。上课时,在校门口巡查,不让来历不明的人进校园。到了下午放学,您又一次带着威严站在大门旁,看着我们平安地离校…

每天如此的生活,很多人来看是平平常常的,还要付出汗水和心血,可在我看来,您的付出不仅只有汗水和心血,您还付出了真心与诚心:真心关爱每一位同学,不让任何一位坏人进入学校,为我们保驾护航。

门卫伯伯,小学六年中您用自己的汗水保护这个学校;初中三年您们又用自己的心血和汗水还有真诚的心再次守卫这个学校。我现在想告诉那些自认为了不起的人,不要因为别人干的工作不是那么的高职位就当别人默默无闻,也不要因为有一些才华而胡乱炫耀。郭沫若也曾说过:“衡量人的尺度,不在职位的高下,而在成就的多少。”每一个人都有自己的尺度,就像门卫伯伯,在我心中您的成就就不少。门卫,一个用事实来说话,朴实但又诚挚的职业,虽说话不多,但付出的却不仅仅是语言的十倍啊!谢谢您!

此致

敬礼!

初14班祁风

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篇20:我学会了做饭三年级作文

全文共 706 字

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现在的我,已经学会了许多本领,可是有一样——不会做饭。妈妈整天对我说,“你呀,都长这么大了,还不会做饭,将来怎么办?”我总是不耐烦地说:“明天,明天我就学会了!”就这样日复一日,我始终不会做饭,直到有一次……

那天,我一个人在家,眼看到了中午,谁都没有回来,对了,妈妈不是一直说我不会做饭吗?咳,我让妈妈看看,我到底会不会做。 我不由地想起了那次在小姨家,没做好,最后还是小姨帮了忙……

想到这里,我不由得害怕起来,不过,为了证明我已经长大了,我便鼓起勇气,走向厨房……

该怎么办呢?我对这厨房干瞪眼。我打电话请教爸爸之后,赶紧把步骤记在纸上,看着这一大长串的事,我心里直哆嗦,还好有上次的一丁点经验,对着纸条,我先把锅放在煤气灶上,开火,等锅里没水后,便小心翼翼地把油倒进锅里。呀,糟了,做什么菜?手忙脚乱,竟忘了关键的事,对了,妈妈不是说吃西葫芦吗?我找来西葫芦切好,准备到进锅里,可是我犯了难:以前看着妈妈做饭, 只要妈妈一把菜放进锅里, 我就会把耳朵堵住,那声音可有点大!正在我犹豫的时候, 爸爸回来了,我以为我找到救星了,谁知爸爸不但不帮忙,竟然说我胆子小。为了证实我有能力, 我这回“豁出去了”。我右手拿着菜刀,左手帮右手把菜推到刀子上,走到离锅前几十厘米的地方,身子往前倾,把菜迅速到进了锅里,与此同时,锅里发出了噼里啪啦的声音。我赶紧收回胳膊,生怕油点儿溅到我的手上,可手是没有溅着,我心爱的衣服却成了却当了“替罪羊”。此时此刻,我也顾不上我的衣服了,拿起铲子,把西葫芦来回翻炒,出锅前,放了一点酱油、盐,便盛进了盘子里。

虽说,这次味道并不怎么样,但是,是我自己干的,爸爸妈妈夸奖了我,这比什么都高兴!

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