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高二年级学生应有的心态【精品20篇】

春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间,她吹绿了柳梢:吹红了小花:吹青了小草:吹皱了河水;吹鼓了杏树的花苞。小编收集了春游作文500字,欢迎阅读。

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二年级学生如何写好作文

全文共 1849 字

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作文是怎么样的呢?尤其是小学生不知道应该如何写作文比较好。下面大家就随小编一起去了解一下如何写作文吧!

一、培养兴趣,加强平时训练。

教育家赞可夫说:"只有在学生情绪高涨,不断要求向上,想把自己独有的想法表达出来的气氛下,才能产生出使儿童的作文丰富多彩的那些思想、感情和词语。 "可以说,兴趣是提高学生写作的内动力。在平时的教学中,生动有趣的素材积累也是影响学生作文的一个极为重要的因素。笔者以为,教师应该有目的、有计划地教给学生观察和写作的方法,培养学生兴趣,加强平时训练。

1.复述故事写作文

小学生都爱听故事,为了让他们兴趣盎然地进入写作状态,形成轻松的写作氛围,笔者告诉学生,作文就是把听到的主要内容记录下来,让别人看了清楚明白。接着再给学生讲一个故事,学生听得聚精会神。之后,请两名同学上台复述,台下同学可以提示补充,最后让学生把故事写下来。同学们都满怀信心地完成了本次作文,文章大都通顺流畅、具体,笔者不失时机地给予他们表扬和鼓励。这样的训练使学生心情愉快,既有了成功的体验,又减轻了对作文的畏惧心理,也提高了语言文字的表达能力。

2.创设情景写作文

三、四年级学生最怕作文,因为一、二年级训练的是看图说话,现在面对题目要学生写一段话甚至一篇文章,学生自然感到无从下笔。鉴于这种情况,教师必须为学生创设情景,让学生写出自己看到的、听到的和想到的,从具体到抽象,从易到难,减轻作文的难度。

我为学生创设的情景:观察一幅有意义的画、幽默故事、表演小品等,指导学生观察后自由发言,按要求写下来。创设情景不仅可以激发学生兴趣,还能培养学生的思维能力和创造力,使学生能独立思考,写出自己独特的心理感受,在轻松愉快中学作文。

3.搞活动训练写作文

小学生比较活泼好动,教师可以经常开展丰富多彩的课内外活动,将作文教学巧妙地寓于有趣味的活动之中,使学生在玩中学,学中玩,调动学生的写作积极性,提高学生的写作水平。

平时,我经常组织班内朗诵会、写字比赛、书画展、词语接龙等活动,和同年级其他班级组织拔河比赛、接力赛、作文竞赛等。趁着学生兴致高昂的时候,不失时机地教给他们写作的方法和观察重点等,帮助他们有目的、有重点地观察、体验,写出来的文章大都清楚、完整、有条理,往往能写出真情实感,达到事半功倍的效果。

二、读写结合,从课文中学作文。

作文教学和课文教学是密不可分的,读写结合必须贯穿于整个语文教学之中。对于低年级学生,每学一个字,不仅要会读能写,更重要的是会用。在课堂上多进行句子训练,多种形式培养学生遣词造句的能力,为日后写作文打好基础。对于中年级学生,教师应有意识地让学生在课文中圈、点、标、画,让学生体会文章"写什么?怎么写?为何写?"通过阅读,理解作者是怎样谋篇布局的,从而体会作者的写作特点、写作方法,之后,选取相似的题目让学生摹仿写作。这样不仅减轻了作文难度,更重要的是让学生在写作过程中能够再次回顾文章写法,体会课文之精、之美、之妙,更易于接受写作文,并通过学语文提高作文兴趣和写作水平。

三、滴水成河,重视知识积累。

写好作文非一日之功,要想写出具体生动有特色的文章,学生不仅要掌握方法,更重要的是要有生活积累和写作知识的积累。然而,在生活中如果不去做一个善于观察的"有心人",许多有用的材料就会从自己笔尖下溜走,写起文章来必然笔重千斤。因而,要指导学生处处留心周围的事物。如写一个熟悉的人,首先就要确定观察的对象,然后设法接近他,观察人物的肖像、衣着、举止、言谈、内心活动等。还可以指导学生运用各种感觉器官去细致深入地观察,提高观察质量。如指导学生观察菊花,通过视觉,了解菊花的形状、颜色、姿态;通过嗅觉,闻到它的花香;通过触觉,摸到它的实体;通过味觉,尝到它的滋味。这样,通过大量的对生活的观察和积累,学生自己的素材库必然日渐充实,写作文时,所需材料自然可以信手拈来了。

我以为,喜欢范文、熟悉范文正是学生写作文的起始,让学生在作文园地里精心采撷,把自己喜欢的、可借鉴的作文编成集子,变为自己的"作文集"。这个阶段是学生"寻觅珍宝"的过程,也是一个潜移默化的过程。因此,教师要注意指导学生多读课外书籍,特别是作文方面的书,并做到不动笔墨不读书,随时摘录优美的词语、好的句子或段落,记下自己的感想见闻,养成良好的观察习惯和读书、摘记习惯。长期坚持,学生的作文水平就会真正做到"与时俱进"。

事实证明,只有激发起小学生的写作兴趣,并使其积累足够的写作素材,"作文难"这一痼疾才能手到病除。

[二年级学生如何写好作文

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篇1:短信高二学生作文

全文共 898 字

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都说多年父子成兄弟,我和他却不尽然。

他帮我,每次我都得说谢谢,若不然,他就会说:“又忘了?”

上高中后,跟他见面的机会少了,说的“谢谢”也少了,基本上都是在短里的事。

那天,他赶来学校找我,问我有什么办法可以找到被偷的手机。我说报警啊,你不是有个朋友干这行的嘛。他说早报了,但人家不会因为你一个手机出动警力去找啊。我说那只有一个办法了。他问什么。我说等啊。他笑了一下,说开什么玩笑。

他的手机是诺基亚的,买的时候一千多块钱,为此妈妈还叨叨了好几天呢,现在丢了,确实也是个损失。

我帮他问了一个干全球定位,也就是像侦探那样的人,那人说关机就没法定位了。我打电话告诉他,他一个劲的叹气。我说一个手机值几个钱,你再换了就是了。他说你懂个屁。我干笑了下,说你那破手机早就该扔了,键盘都磨掉漆了。他就急了,气呼呼的说了句“上面有很多你给我发的短信”,就挂掉了电话。

我伴随着手机听筒里“嘟嘟”的声音,呆了几秒。

我给他发过什么短信?我赶紧在我的发件箱里寻找,却一无所获,每次给他发的短信,我总是很痛快的删掉了。

几天过后,当这件事快要在我记忆里被永久抹掉的时候,他打来电话说手机找到了。我才又想起来。我问他怎么找到的。他说是局里的人用高科技帮忙找到的,在一个二手的手机店里,键盘都给换了新的。我说那恭喜你啊,失而复得。他就笑了。

学校放假回家,我看到他在摆弄手机,我又想起他那句话。

“爸,我用用你的手机打个电话,我手机停机了。”

“好吧。”他递给了我。

我打开他的收件箱,我给他发的短信占了大半,连我自己都不记得何时给他发过那么多短信。

“喂,”他叫我,“你忘了?”

“哦,”我回过神来,说,“谢谢。”

我点开我发的那些信息——

“爸,谢谢你送来的那些衣服,天冷了,你也要多穿点。”

“爸,你打来的钱我收到了,谢谢。”

“爸,今天是父亲节,祝你节日快乐,辛苦了。”

“爸,生日快乐,没有礼物,以后会有的。”

……

看着看着,我感到肋骨边传来深深的刺痛。

“还没打?我还用呢。”他催我。

“哦,不打了吧。”我把手机塞给他。

他迷惑的看了我一眼。

我转过身去。

在短消息里,我打了五个字——老爸我爱你。

然后点击发送。

很快,老爸的手机响了。

[短信高二学生作文

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篇2:附:初二年级青春奠基仪式教师寄语

全文共 486 字

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家校合力共成长!

十四岁,诗一般的年龄。

一个有权利做梦的年龄,

一个从幼稚迈向沉稳的年龄,

一个青春起步的年龄。

青春,一个多么美妙的词语,

它将见证你们人生的起伏变迁,

它将见证你们生命中最为精彩的历程。

汗水、泪水是青春路上的甘霖,

它们必将浇灌出成功之花;

烦恼、困惑是青春旅途必经风景,

有我,有我,有我们,

做你的向导,

引你轻松跨越人生的迷途。

青春,是人生最大的筹码,

只有把握它,珍惜它,

青春之舟,才能鼓起时代的风帆,

在岁月的长河里永不停息地航行。

青春,是人生最大的筹码,

对于每一个拥有它却不懂得把握的人,

失掉的却是整个人生的高度。

服装显示的是身体的美丑,

行为显示的是心灵的美丑;

不要崇拜别人,

如果足够努力,

你也可以成为自己的偶像;

名言不能充当铅笔盒里的装饰品,

它是我们的行为准则,

它是我们的实践指南;

用真诚换取信任和尊重,

用谦逊换取逆耳之忠言;

一个人最可怜的是无知,

最可悲的是等待,

最可敬的是奋斗。

让我们唱响奋斗的主旋律,

把种子和信念播进青春的天地,

让青春的嫩绿和奉献的金黄,

写进我们生命的履历,

见证我们灿烂的成长,

记录我们无悔的记忆,

在我们多彩的人生之路上,

竖起一座坚实的里程碑。

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篇3:如今在哪里高二学生作文

全文共 746 字

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初秋的风是比较清凉的,但是今年的秋风却没有让我感到一丝舒适。

我很了解你,你现在一定在全心全意的工作着,你是一个非常老实的人,你不会偷懒,在任何方面都是。

我还记得,还记得我们初次相遇时的情景,彼此之间谁也不好意思先开口说话,还是老师做的介绍,我才得知了你的名字,亮。

我们初识时,彼此都表现的非常拘束,见面也只是简单的打打招呼,而我却认为这不算是真正的认识。

我清楚的记得,第一次正式认识你,应该是在第一次月考之后,我还记得那一次月考后,你对自己的成绩非常不满意,自那之后,你日日都是夙兴夜寐,废寝忘食。

我开始观察你,你每天起的比我要早,走的比我要迟,学习的时间比我要长,下的功夫比我要大。我不得不说,你是一个很勤劳的学生

偶然一次谈话,使我们之间关系亲近了许多,你问我,我的梦想是那所大学,我很猖狂的说出了清华,而你却没有如想象中那样嘲笑我,原因我记得,你的梦想也是清华,不知道你还记得吗?

从此之后,我们每天一起很晚才回宿舍休息,还被校长批评过,我们每天早上都起的早,连宿管都怀疑我们是不是要外出上网。

这些当时不快乐的事情,现在回想起来似乎也是有一番乐趣吧?而快乐的事情,全都存在我的脑海之中。

你说有梦不放弃,梦多远心常在。你很喜欢哼那首《老男孩》,我开始不喜欢,后来不知怎么也喜欢上了。你也很喜欢跑步,你说可以锻炼意志力,但是你总没有我跑得快,没我坚持的时间长。

现在已经是我一个人在跑步了,不知道你是否能够超越我了?听说你去北京了,我不知道你为什么现在去北京,我们不是说好要两年后再去的吗?

这是一个事实,你走了,曾经被你喜爱的学业被你抛弃了,当初和你促膝长谈所谓梦想的人也见不到你了。

不知道在哪里,你的志向呢?

曾经远大宏伟的理想如今在哪里,已经湮灭了吗?我的呢,还在吧!

[如今在哪里高二学生作文

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篇4:学生作文大全二年级暑假

全文共 671 字

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在每个人的心里都有暑假里难以忘怀的事,而这些事则像天空中的星星,一眨一闪,今天我要取下一颗与你分享。

每当傍晚时分,我心里有一些说不出来的疲劳和乏味,似乎能感觉到妈妈现在的疲劳。没过一会儿,我听见打开门的钥匙声,我以雷电般的速度到达门口。此时门打开了,只见疲劳的妈妈拎着好几袋沉甸甸的袋子,她“唉”了一声,似乎是要我帮忙,我连忙拿起来,突然,一阵似乎有几万斤重的钢铁背在我身上,我立刻放了下来。这时妈妈走过来说:“来,我来。”说完,她立即拿了起来,马上消失在了我的面前。我看着她疲劳的样子,再看看黑乎乎的地,脏兮兮的桌子,想:光洗碗还是不行,嗯,好,今晚我要帮妈妈把客厅的家务给包了。我马上把这消息告诉了妈妈,她非常高兴。好!说干就干,我把干抹布在水里泡泡,等到湿了就可以了。

我先把这块有脏东西的地方擦干净,我左擦擦,右擦擦,等我扫完这一块的时候发现了一个大黑点,我使出九牛二虎之力把这个大黑点给清除了。在准备擦左边一块的时候,之前的污渍竟然落在了后面,看来抹布不能把脏东西一直包在里面,除非这掌握的好,才能用的龙飞凤舞。这时,我看见旁边的扫地机器,于是擦了一把汗,拿起沉重的机器开机。“呜啦啦呜啦”奇怪的声音就发了出来,我把落下的污渍和能扫掉的东西通通清扫干净。眼看就要扫完了,可偏偏这时候机器没电,我有点想放弃的意思,但想到妈妈疲劳的模样,我不能放弃。我继续用抹布在地上擦,汗一滴一滴地流了下来,我加了把劲,在每个地方仔细地擦,抹布越来越脏,我擦擦最终,我用尽了全身力气,这块地在灯光下闪闪发光。

妈妈看了,高兴坏了,我一蹦三尺高,欢呼雀跃。

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篇5:神奇的东方一只羊高二学生作文

全文共 978 字

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总是期待着,期待着,有一个人也来光临我的学校,即使不是耶鲁大学的教授,即使不是北影的校草……正发着各种牢骚,神奇的东方一只羊从山东飞过来了。

真是四月春风似剪刀,扬沙令我心迷茫,天昏地暗要下雨,话筒狂响凑热闹。这是天要我?还是神要救我?心里还是乐观的偷偷地想~:大神来了,居然这么神机妙算,虽然没有羽扇纶巾,小西服也是风度翩翩;虽然没有身长八尺,但却十分有气场。是噻,腹有诗书气自华嘛,形象地位让我们震撼,身高长相早已扔进了风里。

不知从何时起,悄悄然进入了演讲主题,一切是那么顺其自然,行云流水。即使音调不那么抑扬顿挫,即使话筒在狂风面前躁动不安,但此时的我耳朵周围一片寂静,周围同学的吵闹声,风声已幻化成亡灵,这一刻世界上只有一种声音,即杨洋老师的演讲声。这大概是一种极度失意之后真正的心静,静的不再像从前的我,此刻,大概就是靖节先生“心远地自偏”的境界了吧。优雅从容,宁静致远。纵使做好了一万分的准备,经历了不少挫折,失败。虽然每次苦痛都刻骨铭心,但前两次的小辉煌和这次的反差仍叫我难以平静。即使我找了一千,一万种借口,在看到成绩单时也是忍不住痛心。讲台上的东方一只羊,是我命中的天使吧!及时来拉出陷入沼泽中的我。

一只羊说:态度决定一切,有了热情,激情才会有学好的可能。学习的热情不是三分热度,而是持久的。回想这一学期,真是“摇滚少年,不知所踪,该何去何从。”仔细看来,没有好好对待语文什么的,有反抗心理和意识,正如《盗梦空间》中说道“只要植入一点意念,他就会生根,发芽,肆意生长”。何不去爱他呢?他的博大精深,源远流长不会因自己的任性和思想改变。其他也是一样。想想《火蓝刀锋》,想想他们的刻苦训练,学习与之相比,简直是justsoso,想到登上巅峰的无上荣光。要想站在山峰上就要登的台阶付出的努力。那时候纵使辛苦,幸福指数也一定会超高的吧。还是不够强大,还是差得远呢,加油!

这么说:虽然考试已使我目不忍视,成绩已使我惨不忍睹,但终究是收获了,收获了友谊,和又一次极地重生的力量和勇气,收获了失败。

我要高飞,像一只羊一样,从内地飞往大城市,穿越没人到达的极点,不到终点(人生也没有终点)不准自己跌坠。这是我的世界,我的天空。Hecan,Sodoi。拿起笔burning!

不知不觉一小时过去,蓝天展现,清风拂面,台下掌声片片。

[神奇的东方一只羊高二学生作文

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篇6:2024年初二年级除夕作文:除夕之夜

全文共 737 字

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按照中国人的惯例,一大早,大人们就忙着贴春联、准备年饭。孩子们穿新衣、放鞭炮、品尝着美味的食品,在尽情地玩耍着……

春节联欢晚会开始了,一家人准时地围在电视机前,目不转睛,精神集中,口里不时地跟着哼着,手里不时地跟着舞动着。晚会的节目丰富多彩,有相声、小品、唱歌、跳舞、魔术……每一个节目都博得大家的称赞,喝彩,笑声。晚会接近尾声,主持人高呼:“十、九、八……二、一”“当……当……当……”零点的钟声敲响了,新的一年开始了。

大地成烟花和鞭炮声的世界。哦,那幸福之花开在天上,开在地上,也开在人们的心里……啊!那烟花五彩缤纷,千姿百态,争奇斗艳,把新年的夜空点缀成美丽的空中花园。这里的“红牡丹”刚刚飞上天,那里的“穿天猴”又急着跳上天。看,那边的“闪电雷”,果然名不虚传。它以闪电般的速度飞上天,又以雷鸣般的响声爆炸了。瞧,这边这个“金龙狂舞”也不甘示弱,弯弯曲曲地飞上天,以龙吟一般的声音爆炸了。最精彩的非那边的“摇钱树”莫属了,只见它一炸开,里面就立刻闪出火花,越闪越大,慢慢现出一个树形,一朵朵金色的火花从“树”上摆落下来,“噢,发财喽,发财喽……”人们望着“摇钱树”欢呼雀跃。还有许多我叫不出名的出现在广阔的天空中,有的像天女散花,一簇簇,一群群地冲上天空;有的像秋菊,月季花,万紫千红,千姿百态;有的红似血,恰似红梅;有的白如玉,酷似雪莲……五光十色的礼花把天空照映得如同白昼。望着天空撒下的滴滴金雨,地面开出的朵朵银花,我们拍着手跳着,笑着……我们的笑脸映着火光,显得更加可爱。

我喜欢春节,我喜欢在新年里和弟弟一起快快乐乐地放烟花,和妈妈一起高高兴兴地过春节,在春节里我们可以得到亲人们给我们,属于自己的压岁钱和自己随心所欲的,可以支配的时间,所以我喜欢过春节。

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篇7:2024初二年级暑假学习作文:我的学习计划

全文共 573 字

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新学期快要到了,我快是四年级的小学生了,我要设定一个学习计划,因为这样可以约束我自己,让我更快地养成好习惯!

首先,我要设定一个学习目标,经过我十分精心的设计,目标就出来了,目标就是每一次考试都要考满分!我必须为这个目标奋斗,并且必须十分努力,才能实现我这个学习目标!

计划一

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我要在有效的时间做更多的事情,比如,以前4个小时才能完成的事情,现在只需要两个小时就可以完成了,难道会没有效率吗?

计划二

上课前要做好预习工作。并且有不会的题,先画一个问号,会了,在下面写上答案,让自己带着疑问去听课,可以让自己更快记住难点。

计划三

我要在课堂上做笔记,如批语笔记、符号笔记、板书笔记等,将字词的难点、疑点等问题记下来,如果有不会的,下课就问老师。

计划四

我要把老师布置的家庭作业按时完成,并且可以做一些与学校作业有关的事情,如果家庭作业写完、背完后,便可以开始整理一天中老师讲的所有知识,整理完后,就可以开始复习了,再把好词佳句抄写下来,因为“心记不如带墨”。

计划五

复习完了,我可以再去看课外书,例如《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》等名着。

计划六

如看到半个小时后,天色还很早,就可以出去散步、打羽毛球、骑自行车等娱乐项目。玩完了,可以回到家里洗漱,然后睡觉。

“一分耕耘一分收获。”相信我,我全都能做到,相信我!

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篇8:高二年级难忘的一件事

全文共 573 字

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到了周六,我先给我好朋友打了电话,约定好和他去老家的菜地旁玩游戏。

到了菜地里,我看到萝卜都露出了可爱的“帽子”,心血来潮地想搞一场恶作剧:为什么不去偷两个萝卜吃呢?我先环视四周,看看周围有没有人,东瞧瞧,西看看,确定没人路过后,便开始拔萝卜了。我仔细检阅着每一个萝卜,恩,第一个好像很瘦小的样子,还是拔个大点的吧。就当我想跨过它时,不料,却被萝卜绊倒了、气得我火冒三丈,心想:不就是个萝卜吗,我一定要拔掉你!

于是,我便蹲下身子,用手紧紧攥住茎叶向后拔,萝卜下像是有个吸盘似的,紧紧的吸住大地,我使出全身力气拔了好久,可是萝卜依然纹丝不动,吸在土里。我只好用我的杀手锏了,我取来铲子开始挖萝卜。出乎意料,用铲子也不行。我只能先将萝卜周围的土稍微挖去一点,再使劲拔,“哐当。”我一下倒在了地上,我想:终于被我拔出来了!正准备炫耀一下,可是定睛一看,不但萝卜没拔出来,连茎叶都被我拔碎了。

怎么办?我突然想到了一个方法。我找了一个小水桶,到小溪边打满水,便飞快的跑到了萝卜地里,把水都倒进了我要拔的萝卜旁。过了一会儿,我捏住萝卜茎,拔呀拔,摇呀摇,费了九牛二虎之力,终于把那萝卜拔出来了。而我的小伙伴,也在和萝卜战斗呢。我便按我的方法,也给他拔了一根萝卜。我们两个去河边洗了一下萝卜,便津津有味的吃了起来。

虽然这是一件小事,但还是让我记忆犹新,难以忘怀。

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篇9:写我的爸爸500字年级学生

全文共 710 字

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我的爸爸,他不是一个像明星一样有名的人,也不是一个很有的人,他是一个普通的银行主任,他在员工面前总是和蔼可亲,并不严肃,有时还会开点有趣的玩笑,所以,别人都很喜欢我的爸爸。 My father, he is not a famous person like a star, nor a very good person. He is an ordinary bank director.It is amiable, not serious, and sometimes a fun joke, so others like my father very much.

我的爸爸,他不会对我的学习特别认真,也对我每次的考试成绩并不在乎,在我不确定考的好不好的时候,他会安慰我:”没事没事,考试成绩不重要,我的女儿是最棒的!不管你考得好不好,爸爸都不会骂你的。“每次,他都会这样说,可是,当我考的很好的时候,他会比我更高兴;

我的爸爸,他从不骂我,也不打我,当我犯错的时候,他会跟我讲道理,可当我无理取闹,打他或顶撞他的时候,他也不生气,他只是笑笑,不再说话。

我的爸爸,他会偷偷给我买零食吃,但当被妈妈发现的时候,他会站出来,把所有的错都推到他自己身上,不让妈妈说我,爸爸很惯着我,从小我就是一个饭来张手,衣来伸手的小公主,没人敢欺负我,只要有谁欺负我,我就跟爸爸说,因为,爸爸说:”天塌下来,爸爸也会替你顶着的!“

我的爸爸,他是一个幽默,善良,和蔼可亲的父亲,他就像一棵苍天大树,当我冷的时候,他用他那茂密的枝叶抱着我;当我热的时候,他用他那茂密的枝叶照着我。我的爸爸,虽然他不有命,但是,他是我永远的,最爱的,最伟大的,爸爸!

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篇10:写我的爸爸500字年级学生

全文共 778 字

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我的爸爸是一个刚满40岁的中年男子,中等个子,给人第一印象就是小小的眼睛,但眉毛浓浓的。一看就是有智慧的人。 My father is a middle -aged man who is just 40 years old, with a medium -sized man, the first impression is small eyes, but the eyebrows are thick.At first glance, there are wise people.

爸爸多才多艺,也很勤劳,特别关心我。爸爸不但琴棋书画样样通,而且喜欢运动,各种球的打的挺棒的,他把这些才艺还传给了我呢。

记得我三岁的时候,爸爸为我请来了电子琴老师,由于我的“笨拙”,老师都不教了,但爸爸没有放弃,手把手地教,一个假期让老师来指导,他大吃一惊,不好意思的说“我居然达到四级的水平了。”

爸爸也很勤劳,有一次,爸爸想在院子开片菜地,但邻居都不看好,说这里一定种不成东西,但爸爸不放弃,一直给菜地浇水,除草﹑松土﹑施肥﹑最后居然结果了。爸爸让我把菜送给东家又分给西家,这时我很敬重我的爸爸。

小时我体弱多病,爸爸晚上几乎没睡过好觉。特别是我五岁那年,爸一直陪我在医院里,看着我难受的样子,爸爸难过地说:“儿啊你啥时候才让我省心啊”!回到家,我这吃不下,那吃不下,让爸爸很着急,这时,我发现爸爸的两鬓又添了几根银丝。

爸爸虽是一名生物教师,但他的理化也挺棒的,两个哥哥常来问题。老爸的普通话虽不标准,但英语说的不错,和我一块学英语的几个小朋友中,老师表扬我的发音最标准,这也归功我爸爸。

当然人不可能十全十美的,爸爸为了我的一些缺点错误就“大吼大叫”,我希望爸爸能改掉这个毛病。

我爱这个多才博学的好爸爸,虽然你的“吼叫”让我有点烦,但我还是喜欢他,因为他是我心中最伟大的人。

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篇11:“生态草原”的趣事_高二学生记事作文1000字

全文共 1185 字

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秋叶飘飘,枫叶一个个去参加舞会,都喝醉了,脸红通通的。这样的情景又让我想到了2008年发生在一棵大苹果树下的趣事。那一年秋天,我还是一个6、7岁左右的“小乳孩”。我在我的家乡——大进。那里是一个出神入画,令人神往的仙境。特别是到了秋天,早上一起来,我就会打个哈欠,伸个懒腰。再看看周围的山岭,山连山,山连山,真是应了那个成语“群山环绕”再看叶子上面,有一层薄薄的冰霜,看了还真想让人用手措摸一摸,用舌头去尝一尝呢!等罩着大地的“烟雾”消失,太阳公公就带着微笑升上蓝天和小鸟、白云他们嬉戏了。而我们小朋友也一样,当然我也不例外。有的时候男孩也会对女孩们的“天职”游戏一过家家产生兴趣呢!等“烟雾”消失后,云雀活跃了起来。还在不停的“报时”。好像在催小朋友们快起庆呢!云雀一开口,我们这些小朋友就起来了。洗个脸,刷个牙后就会不约而同的朝一个地方跑。那就是一片青绿的“大生太草原”。那里的草非常深,足足可以埋了我们。

这一天,我刷过牙,洗过脸后。就向“生态草原”跑去了。我刚跑到那里,就听到有欢呼声。但是,没有人的踪影。只看见草在动。我摸着路走了进去,终于看见了一个人,我奇怪地问:“你们在玩什么呀!”“我们在玩捉迷藏呢!”他回答。“我要参加!”我喜跃的说。我话音刚落,就有人在我们后而把我“劫持”了。我灵机一动,向后面一看。原来是我的好朋友何坤和尹生尹术他们,把我吓了一大跳,心都快“蹦”出来了。“我们一起玩吧!”我说。“好!”他们想都没想就不假思索地回答了。说着我们就玩了起来。

先“石头剪刀布!”输了的那一个人就在约定好的胜利门数20下。这时他刚转过头来就看不到人影了,小朋友们好像“人间蒸发”掉了一样。于是他就仔细的找了起来,在他找的时候,有许多人都回了胜利门,看着朋友们一个个都回了胜利门,我的心开始慌乱了起来,结果一慌乱,就露出了马脚。见自己已经暴露,我立马朝利门奔去。原以为自己会摸到胜利门,结果,就在千钧一发之计,那只“雄鹰”扑了上来,见到如此行事,我毫不犹豫地躲闪开来。结果让他扑了个空。我一躲闪开,就立马去摸胜利门,结果哪儿想到那只“雄鹰”还真是生命力顽强啊!他又站了起来,又向我们扑来。这时“一方有难,八方支援。”他们都拉着嗓门叫着:“加油!加油!”我听到了他们的加油声,我也彪了起来,他几次扑来,我却如猴子一般地次次躲开。最后搞得两败俱伤。见他筋疲力尽,我立马朝胜利门鼓起气力飞奔过去。他见我想溜走,立马扑了上来,这次可是紧要关头,所有努力,都在这一瞬间了,我可不能输。于是;我成功地躲开了他的追捕。最后他倒在地上,力气用“尽”了,我朝胜利门奔去……最后没想到他到“手”的“鸭子”还是飞了。就这样,我们一直玩到了中午。直到吃饭我们才各自回家。

现在想起那件事真是令人怀念啊!真想让时间到流,回到那个时候。跟小朋友们一起玩耍,嬉戏、打闹。度过每一日,每一年啊!

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篇12:初二年级英语作文:Traffic Safety

全文共 715 字

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With the development of the modern technology,private car is no longer a luxurious thing for ordinary people,more and more people drive to work instead of going by bus. The popularization of private car has many advantages.First, it is very convenient and time-saving ,you can drive your own car to the workplace instead of waiting for the crowded bus and afraid of being late for working.Second,it can also improve the traffic structure,and help to mitigate the stress of the traffic.Third, the popularization of private car can help to promote the car industry and any other interrelated industries. I believe that in the future the private car will become the most important vehicle and we cannt live without it.

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篇13:结庐人境,车马无喧抒情高二学生1200字作文

全文共 1327 字

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天黑了,吵闹的城市中如何感受得到家的安宁?

硕大的窗玻璃浸在阳光中。小小的我在窗的这边,而大大的城市在那一边。窗关着,严严实实的,只有阳光透过窗,悄悄洒在窗边大理石上,调皮却又极安静地蹦跳着出去了。

阳光下,我翻开书,摊在窗前。白纸黑字,清清楚楚,给人一种懒懒的舒适感。那是安妮宝贝写的游记《在印度》。一行一行的优雅黑色宋体间藏着丝丝缕缕的安静、平和以及一种平淡的温暖。

真的很羡慕安妮宝贝。不仅是因为她拥有的才华、自由,更重要的是她去了印度,在那个贫穷却又懂得平静、沉默和“保持当下某个状态清空的真意”的国家发呆、沉默、思考、喝茶和悄悄地聆听。

劳作的人孑然一身在滚滚麦浪中经过,衬托天空和四野的轮廓,这种优美无法自知。他们种植、收割,用头顶着大捆的干草,牧牛、放羊。是田野清晨时的雾霭和黄昏时的微光,充满坦荡荡的美感,没有多余的注释。

那是不解释的美感,给人一种喝了葡萄酒后的晕晕的暖暖的感觉。安妮宝贝用她自己优雅简约的方式静静地去聆听那安宁的印度。显然,她听到了些什么。她的收获旅行就像一个人默默地找一个自己喜欢的地方,静静地呆一会,吹吹风,把那个地方的歌都装进耳朵,把那儿的色彩装进眼睛,然后悄悄离开。在安妮宝贝的文字中,从头到尾藏有一种空缺感,那是印度人将肉体和精神空置的表现。但恰恰是那种感觉,却像山水画作的留白一样,有着从容、宁静的美丽。

我看着这些静静地文字时,安妮宝贝就仿佛在我耳边耳语:“你是幸运的、幸福的,因为你听见了印度的声音。”

是的,我是幸运的、幸福的。因为听见印度的声音就像喝了许多盐水后,忽然尝到淡水的滋味一样满足、快乐。

我放下书本,打开窗。耳边骤然响起汽车的喇叭声、轮胎与柏油路的摩擦声、机动车马达声。它们似乎与烦躁、恐慌约定了,在此刻一起来到。那一刻,感觉整个人似乎在被拉扯,被烦躁,被恐慌。我觉得我就像《猫和老鼠》某集中被汤姆猫的摇滚音乐震得脑袋变成乐器状的杰瑞鼠一样无助。

我关上了窗户。我无助,因为我生活在喧闹快节奏的城市中。马路上,一群一群的飞车党急驰而过,他们肆无忌惮地加速着,身上宽大的衣服在风中不停的抖动,头发被吹乱了,以至于我看着他们的背影竟觉得他们周身的线条在不断疯狂地扭曲着。马路两边的非停车区域横七竖八地停放着各式各样的汽车,这让我想到了沙滩上躺着晒太阳的丑陋海豹。马路是灰蒙蒙的五谱线,而乱驰乱放的车辆和让人神经衰弱的噪音则是音符。这是首混乱之曲,像由魔鬼倾情演绎的歌曲,令人不堪忍受。

这是怎么了?这到底是什么?混乱?丑陋?那“结庐在人境,尔无车马喧”的地方去哪儿啦?老祖宗的遗产所剩无几了啊!只留下美好的幻想伴随着我们。

这是一个纷纷扰扰的世界,现代文明的飞速发展的环境下,人们自己毁了自己应有的宁静,甚至连平静、祥和的生活之声也在紧张、高压、快节奏的生活中日渐低沉。最后一片宁静之地——家,也在逐渐沦陷。暮色四合,无家可归。试问:我们去哪儿寻找 陶渊明 先生的世外桃源:结庐在人境,而无车马喧?

我真切地希望,我们会找到一个宁静的地方,在那儿学会发呆,学会倾听心底最真最纯的声音,学会享受慢的快乐和灵魂中的满足。

“这样的境地中,人的自得其乐有一种甘愿的顺受,不抱怨,没有自卑,是接纳和服从的尊严。”——安妮宝贝

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篇14:初二年级寒假作文:寒假生活丰富多彩

全文共 894 字

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导语:史上最长的寒假已经来临,学生们欢呼雀跃,那么,美好的寒假该如何度过,下面是小编整理的关于初二学生的寒假生活作文,仅供参考。

寒假的生活丰富多彩,也许有的人游览了许多风景名胜,有的人参加了有趣的活动,而我在家里,过了一个不一样的寒假。

刚开始放假时,我在家里写作业、看书,有时会看看电视、上上网。一开始觉得这种生活挺放松、挺悠闲的,但每天都做着同样的事,一天又一天,我逐渐感到枯燥无味。于是,我对妈妈说:“妈妈,每天都呆在家里,太无聊了!”妈妈想了想,对我说:“这样吧,爸爸妈妈要上班没时间打扫家里的卫生,你可以帮我们打扫,我还会给你劳务费。”打扫?我可从来没有做过这种事!但是这样可以不会让我觉得无聊,还有钱赚,这不是一举两得吗?好!明天开始大扫除!

第二天,我早早地起了床,作业也不写了,书也不看了,马上拿起扫把就扫起地来。我原本以为扫地很简单,就是把垃圾扫出来而已嘛。可事实证明远没有我想象的那么简单。我先把客厅的垃圾扫出来,接着卧室、厨房、阳台……这些地方都扫完后,我以为就好了,可当我再重新检查一遍时,那些边边角角却还有好多“落网之鱼”。天纳!我已经扫得满头大汗了,居然还有垃圾!就这样,扫来扫去扫了一个小时才终于扫了干净。

呼,好累呀!但是我已经答应妈妈早上要拖地的,一定不能半途而废!休息了一会,我又拿起拖把准备拖地了。比起扫地,拖地可要简单多了。只需要把每个地方拖一遍,脏的地方多拖几遍就可以了。不过一会,地板就变得和玻璃一样闪闪发亮了。

“轰”打雷了。一下子,下起了倾盆大雨,我马上跑到阳台把衣服收进来。扫地和拖地那么难做的家务我都会了,叠衣服应该不会很难吧。我拿来一件衣服,恩……看妈妈叠好像是这样,这样,再这样……衣服叠完了,却跟个肉粽似的。

这时,妈妈回来了,看到“容光焕发”的地板,惊讶地说:“还不错嘛,拖得挺干净的!”她转头看看我刚叠的衣服:“这衣服……”妈妈顿时哈哈大笑起来。

经过了一个寒假的劳动,我已经学会扫地、拖地、叠衣服、做饭……这些以前我不会做的事现在都会了。同时,我也体会到了大人们做家务的艰辛。虽然,这是一个忙碌而疲惫的暑假,但我却收获到了不一样的快乐。

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篇15:2024年初二年级学生家长期末评语

全文共 771 字

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儿子,爸爸妈妈相信你很棒,你一定可以做得更好!爸爸妈妈希望你在学校能更加认真仔细点,在李老师的带领下,能养成阅读的好习惯。

你是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺,总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水,然后安静地在一旁画画,让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心,会帮助路边卖艺的小姐姐,还有对小动物的照顾----下学期,妈妈希望你能更加专注学习,上课认真听讲,那就是完美啦!

你是爸妈的好孩子,在新的一年里,爸妈希望你能多自觉学习,自觉做功课。自己的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了,做任何事情都认真去做得最好,不要马马虎虎,多点耐心。

宝贝,你是一个非常活泼可爱的小男孩,在激励会说很多很多的话,会提很多的问题,性格开朗,很聪明,有很会表现自己。妈妈、爸爸希望你把你在家里的这一股劲表现在学校里,好吗?要多和同学交流,多去参加一些活动,把自己的优点发挥出来,爸爸妈妈在这里给你加油!

过年了,你又长大一岁了,是个大孩子了,要好好学习,认真听讲,团结同学,做作业的时候不要再粗心大意了,妈妈知道你会很棒的,加油哦!在新的学期里学习进步,身体健康!

你是个聪明可爱的小女孩,在学习上严格要求自己,按时完成作业,特别是上学后,你各方面都有很大进步,相信你在新的一年会有更喜人的成绩,加油!

宝贝,看到你一天天茁壮成长,爸爸妈妈打心眼里感到高兴,生活中你待人诚恳有礼,富有爱心,学习上听老师和家长的话,认真努力,真是个好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病,并且要不怕困难,勇往直前,做一个更出色的好孩子!

张楠很爱学习,但是很不细心,写作业不太认真,希望你能尽快改掉自己的坏习惯,做个好学生、好孩子。

你在妈心目中永远都是妈妈的好孩子,但是你现在不是幼儿园的小孩了,读小学一年级了,儿子,你长大了。妈妈希望你在小学的校园里学得更多,学得更棒!加油哦!

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篇16:寻找春天的年级二年级

全文共 893 字

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春,一个富有活力、充满生机的名字。花朵是她的信使,树木是她的朋友。她拥有独特的旋律,让人忍不住去寻觅她的身影,与她亲密接触。 spring, a vibrant and vibrant name.The flowers are her messenger, and the trees are her friends.She has a unique melody, which makes people cant help but find her figure and contact her intimately.

披上外衣,骑上单车,我踏上了寻找春天的旅程

我首先来到了公园,因为这是春光最饱满的地方。你看各色各样的花朵全开了,红的似火,白的似雪,粉的似霞……有金黄的迎春花,雪白的梨花,火红的杏花……最惹人注目的是一树树粉红粉红、芳香扑鼻的桃花。有的桃花还是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的;有的已经绽开了两三片花瓣儿,好像害羞的小姑娘半掩着面容;有的全都盛开了,像身穿粉红舞裙的女孩在迎风舞蹈……

接着,我来到春光最美好的地方——溪边。溪水正欢快地唱着歌儿,“叮咚,叮咚”的声音十分悦耳。溪水十分清澈,清得可以看清河底的沙石。看,水中有一群群可爱的小蝌蚪,它们游得多欢呀,似乎在跟游人打招呼,也似乎在互相嬉戏、玩耍。几个小朋友,正惊喜地看着它们,有一个还伸出手去抓呢!那被春风吹出的涟漪,像是溪水的笑脸——溪水致与春天的最美的笑脸。

再次踏上单车,我来到了春光最茂盛的地方——草地。脱下外衣,停下单车,我静静地躺在草地上,呼吸着掺和花草气息的空气,欣赏着空中形态各异的风筝,真是惬意极了!环视四周,发现草地上已泛起了星星点点的绿,一棵棵小草从坚硬的泥土中伸出头来,好奇地望着周围的一切。它们舒展着那幼嫩的绿叶,悄悄地染绿了整片草地,给大地编织着春天的衣裳。草地上,小孩子嬉戏、玩闹、追逐的声音,与此景构成了一幅美妙的图画。

我享受躺在草地上的感觉,不想再去寻找春的踪迹了。但我转念一想,我不正在与春天亲密接触吗?我不正在感受春天的韵味吗?于是,我舒展双臂,在春天的怀抱中,尽情地享受着!

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篇17:奔跑在荆棘路上高二学生作文

全文共 1019 字

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安·阿普罗克特曾说:“梦想一旦付诸行动,就会变得神圣。”——题记

渤海中的一条鱼,逆流而上,经历千难万阻,游上高原冰川,虽然瞬间被冻成“冰鱼”,但它那飞翔的姿势成为永恒,它的理想仍在“奔跑”,它的精神仍在“飞翔”,那是天地之间的“大美”。任前路荆棘遍布,崎岖坎坷,人类前进的漫漫历史征程中,无数英雄人物奔跑在荆棘路上,一如冰鱼般“悲壮”。正是在奔跑中,生命得到升华,世界变得多彩。

在奔跑中,生命得到升华。

十九年的苦苦等候,十九年的殷殷期盼,苏武终以一颗赤诚的心,换来了千古流芳。

肆虐的狂风,椎骨的痛,却动摇不了你坚如磐石的信念;纷飞的白雪,刺心的寒,却冷却不了你热如红日的思念。

你奔跑在回归大汉的理想路上,路边充满了太多的利诱,高官厚禄、荣华富贵,摆在你的面前。一次颔首,或者一个眼神,一次示意,你都可以停下脚步来享受这份舒适。但你坚毅不拔,贫贱不移,以十九年的北海牧歌向世人展示了你那份高贵的不容践踏的尊严。生命在此刻的到了升华。

在奔跑中,践行着理想。

司马迁,十六年的艰苦编撰,十六年的忍辱挥毫,终以一个坚定的信念,换来了史家的绝唱。

肉体的磨难,痛入骨髓,却动摇不了你顽强不屈的意念;精神的嘲讽,痛入心扉,却冲击不了你“成一家之言”的梦想。

宫刑受辱,他人嘲讽,太多的艰难横亘在奔跑的路上,一个念头,一个瞬间,一次妥协,你就可以走出人生的弯道,去做向皇帝低眉的顺臣,继续挺直男人的腰杆。但你为道义直言,为事实争辩,想做一个刚直的忠臣,可你错了,汉武帝要的是顺臣。你以沉默选择屈辱苟活,奔跑在修史理想路上,以十六年的呕心沥血,向世人凸显了你在史学上与文学上的不朽传奇。你的名字,被人铭记;你的成就,受人瞩目;你的精神,成为万千士子心灵的支柱。

在奔跑中,推动着社会的进步。

王选,十八年的苦苦钻研,十八年的不懈探索,终以一个大胆的设想,换来了世界首套中文彩色照排系统的功能成就。

无知的困难,恰如魔兽,却不能撼退你前行的步伐,失败的痛苦,恰如泥淖,阻挠着你迈开的脚步。一声放弃,一句托词,或一个借口,你就都可以重新选择光明的坦途,安安稳稳地前行,但你坚持直进,不弃理想,以十八年的埋头探研,向世人证明了你为理想而奔跑,超越理想的信念。

奔跑在荆棘路上,会让人遍体鳞伤,甚至抛头洒血,可无数的人仍义无返顾地奔跑着,一如既往,如冰鱼般悲壮。这样的奔跑又让我在心灵上完成一次永恒的超越。

意志,应该在残酷和无情中超越。

勇敢在荆棘路上奔跑,梦想的大门就在前方。

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篇18:高二学生友善作文大全

全文共 726 字

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在我们生活的山城里,有一条充满各式小店的贸易街。有一家新开业的礼品店,主人是一位不到二十岁的女孩子。

凌晨,女孩迎着薄雾早早翻开了店门。因为学校快要放假了,良多学生都应用早上这点时光来店里选购礼物,好作为同窗们毕业后的纪念。店里热烈了一阵后,渐渐静下来。女孩刚把混乱的柜台收拾好,忽见从门外闯进一位二十多岁的男青年,他瘦瘦的脸颊,戴副晚世镜。一双深奥的眼睛,眼光有些定定的,置身于店中这漂美丽亮的礼品和鲜花之中,也未能使他那冷峻的表情得以松弛。同样冷冰的目光,在店中游弋,搜寻,最后落在窗边那只柜台里。女孩顺着男青年的目光看去,见他正盯着一只绿色玻璃龟走神。

她走从前轻声问道:“大哥,你爱好这只龟吗?我拿出来给你看。”

而男青年仿佛对看与不看并不在意,伸手把钱包取出来,问道:“多少钱一只?”女孩告知他:“五十元。”

青年连价都没讲,“啪”地把钞票拍在柜台上。

面对女孩递过来的乌龟,青年人眯起眼睛缓缓观赏着,脸上的肌肉时不断地抽动一下,继而一丝笑颜委曲地跳了出来。他喃喃自语道:“好,把它作为结婚礼物是再好不外了。”青年人的脸高兴得有点扭曲,两眼灼灼闪着光。女孩在一旁仔细察看着青年人,她对青年人自言自语道出的那句话觉得极大的震惊。虽然她刚离开校门未几,但她知道那种货色若呈现在婚礼上,将无疑是投下一颗重磅炸弹。

女孩表情安静地问道:“大哥,结婚的礼物应该好好包装一下的。”说完哈腰到柜台下找着什么。“真不巧,包装盒用完了。”女孩说道。“那怎么行,来日一早我就要急用的。”

女孩忙说:“没关系,我今天回家连夜给你包装好,明早你来取,保障让你满足。”

第二天一早,青年人如约取走了那盒包装得极优美的礼物,像兵士奔赴战场一样,去加入他以前曾经深深爱过的一位姑娘的婚礼。

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篇19:快乐的国庆节日二年级学生

全文共 228 字

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今天是国庆节,我和爸爸妈妈一起去解放公园看花展。

走进公园门口就看见主题为《明天更美好》的花卉展,繁花似锦的土地上,弥漫着芳香的味道,天空中鸟儿自由翱翔,人民万众一心,众志成城,共同谱写华丽的乐章,地球的明天更美好!

随后还看见了许许多多的巨型花卉展,譬如合家欢、中山舰、开心农场、动谩剧场、武昌首义等。

中午公园里人流如织,天空也下起了毛毛雨,我高兴地看完了花展,和爸爸妈妈一起乘车回家了!

今天,我过得非常快乐!祖国的生日真美好!

[快乐的国庆节日二年级学生作文

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篇20:同桌二年级学生

全文共 691 字

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哎呀呀,倒霉倒霉真倒霉,一开学老师就把我调成跟调皮大王----徐艺坐,真是讨厌!

唉,既然坐在一起,就让你尝尝我的厉害!老师开始上课了,可能看我有点走神,立刻叫我起来回答问题。我支吾了半天,才像挤牙膏一样挤了一丁点出来。老师很生气,严肃地说:“坐下!”我可是从来都不受批评的呀,心里难过死了,徐艺在旁边冷言冷语:“叫你走神,活该!哈哈!”我气愤极了,当即给了他一腿。他马上站了起来:“老师,鲁均珊身为班干,还带头打人!”老师生气至极:“下课到我办公室来!”从此,我与他的大战拉开了序幕。

路上开战

俗话说得对:冤家路窄。我竟在路上遇到了他,当时我正气着呢,心想,好啊,送上门来了。让你尝尝“鲁氏腿脚双打”!我像饿虎扑食一般冲向了他,他还没明白怎么回事,就被我打了一顿。“你……你干吗?”“我干吗?我心里不爽,要打你!”我摆出一副老虎吃人的架势对着他。他一时语塞,望着我说不出话来。我怒气冲冲地说:“就你这猪头,明明是你说了我才打你的,你凭什么恶人先告状?啊?啊?”徐艺立即还了我一拳,我更是生气,就这样你一拳我一拳地打了起来。

超级斗嘴

今天,我又和徐老头(才给徐艺起的外号)发生争执,因为美术老师夸他画子画得好,我偏说不好,就吵了起来。“你不就羡慕吗?你给我画一个看看。”“呸!我羡慕你的画子?你画得多好啊,丑得没人看。”“我要老师欣赏就行,没眼光!”“你说我没眼光?你的画子值得我看吗?别弄脏了我的眼睛。”“你眼睛就是没眼光,好看的画子都被你糟蹋了!”“你才没眼光!”“你没!”“你没!”……我们又吵了一堂下课。

其实,这样也挺好的,有一天如果不吵架,我还不习惯呢。因为它我们的生活而精彩!

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