以买书为题写一篇作文（通用20篇）

我非常喜爱阅读。每个认识并了解我的人都夸我是个乖孩子，既不调皮、也不贪玩，空闲时间就看书。嗯，确实如此，我就是一个视书如命的人……

生活中，我似乎每天都在与时间赛跑，用“争分夺秒”这个词来形容，一点都不为过，为的是挤出那十分钟课外阅读时间。我尽可能的把时间压缩再压缩。即便这样，我仍然觉得无法满足我对阅读的渴望。

在家里，原本需要20分钟才能吃完的午饭，现在10分钟就能吃完。知识的渴望给了我无限的力量，让我的速度变得更快，并且也懂得珍惜每一分每一秒，也让我下定决心要和时间赛跑……吃完饭，胡乱擦一下嘴巴，就赶紧捧起一本书，津津有味地看起来。

在学校，午休时间除了完成老师布置的作业外，我会拿出一本书，让自己好好地沉静在图书中，闻着那浓浓的墨香、尽情享受那无人打扰的阅读时光。

有一次，我在房间做摘抄作业。半小时后，妈妈突然来检查作业完成情况，没想到作业本上一片空白。而我呢？正靠在椅背上，津津有味地看着书呢，居然连妈妈站在我身后都不知道。“曹——思——晨！”我的耳边突然传来一声“河东狮吼”，瞬间脑袋嗡嗡作响、心脏怦怦直跳。我才醒悟过来，赶紧放下课外书，开始做作业。

我不仅爱阅读，还把我最喜欢的三位作家在心目中的地位排了名次。最喜欢的作家是沈石溪，他的动物小说总能让我认识到新的动物；其次，是曹文轩，他的《青铜葵花》、《细米》等作品让我回味无穷；最后，是丁立梅，她的作品中我只看过《草世界、花菩提》，但仅这本书，就足以让我知道她是一个用心去体验生活的人。

读了这篇作文，你们应该已经了解我一点儿了吧？这就是我，一个拜书为师、爱书如命的人。

有人喜欢读小说，有人喜欢看漫画，还有人喜欢品味散文。今天我要给大家推荐一本励志的图书《假如给我三天光明》。

这部自传体的励志图书写了海伦凯勒21岁以前因为发高烧而变成又聋、又盲、又哑的女孩儿。虽然她身体残疾，但是她很有志向。通过刻苦地钻研，她成为了一位知识渊博的学者。

她是一个感恩的女孩儿，她说：“如果上天给她三天光明，那么我要去看曾经帮助过我，鼓励过我的人。”仅仅三天的光明，如果是我，我会去看美丽的风景，看漂亮的衣服。她不是考虑自己，而且选择报恩，利用短暂美好的日子看曾经帮助过自己的朋友，多么善良的海伦凯勒，她那知恩图报的精神值得我们为她点赞。

她不仅是一个知恩图报的姑娘，她还是一个会感受生活的女子。一天，海伦凯勒和自己的朋友来到美丽花园，她问她的朋友：“你都看见了什么美景？”“我什么也没看见。”海伦凯勒说：“你没看见嫩绿的小草吗？你没闻到阵阵的花香吗？”好朋友惊讶地说：“你怎么看到的？”“只要用心去感受，生活处处都是美景，用心体会的人都能看见。”海伦凯勒说。是呀，世界上不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。你可以看见可是不去感受，那么美丽你也毫无察觉，而你只要用心感受，生活处处都是美景。

俗话说：“读万卷书，行万里路。”今天我读了《假如给我三天光明》，这本书带我认识了一位善良又美丽，坚强又有心的女孩，明天我还要读更多地书，去感受更多励志的事情！

汪怡贝

如果要提到“书虫”，那就不得不提到我的同桌了。为什么这么说呢？这是因为，每当同学们在课间玩耍的时候，总会有一个身影出现在图书角，那个身影，当然就是我的同桌西西啦！

其实啊，我们之间还发生过一件小趣事呢！有一次，我找到了一本有趣的书，想到我的同桌这么爱看书，心想这本书她也一定会喜欢的吧！于是，我捧着书满怀期待地想像着她高兴的样子，朝她走了过去。当我走到她身旁的时候，我发现她正在专心致志地看《伊索寓言》呢！我不忍打扰她，就安静地坐在座位上看着她入迷的样子，她的表情随书里的故事情节不断发生着变化，时而微笑，时而皱眉，不知不觉时间就过了好久。我想起正事，就叫了她的名字，她似乎没有听见，我只好拍了拍她的肩膀，她依然纹丝不动。我又好气又好笑，心想：还真是个“书虫”啊！这时，我心生一计，使出了“杀手锏”，故意对着她大声说：“这本书真好看！”她听到“书”字，果然眼睛发亮，猛地回头，连忙问：“书，什么书？”我拿起手中的书朝她晃了晃，我们俩你看着我，我看着你，都笑了。

你们说，我的同桌是不是个不折不扣的“书虫”啊？

我向大家推荐一本好书。

书是人类进步的阶梯，从小到大，我读过很多书，我最喜欢的是《三国演义》，我喜欢这本书，所以我要推荐给大家。

《三国演义》是古代历史小说中成就最高、影响最大的一部作品，它广泛流传，魅力无穷，在中国文学史上和人民生活中都有着难以估量的深影响。它描写了约有200个栩栩如生的人物，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备、张飞等人。《三国演义》，它在我心中诉说了一个个传奇生动的故事，如桃园三结义，三顾茅庐，赤壁之战，草船借箭等。它不仅使我懂得了许多历史知识，也让我从中学到了一些为人处世之道。

文中给我我留下印象最深刻的是关羽，他身高九尺，胸前长须飘飘，一双单凤眼，两条卧蚕眉，相貌非常威武。很讲义气。智勇双全，我最佩服他的坚强，因为，有一次他的左臂中了毒箭，需要用小刀划开肉，把骨头上的毒一刀一刀的刮下来，虽然这个“手术”会使“病人”非常痛苦，但是，他依然一边强忍住疼痛，一边专心致志的和谋士下围棋。虽然关羽在麦城一战中身馅埋伏，被魏吴联军杀了，但关羽忠义两全英雄形象依旧长存在我的心中。

看完《三国演义》，我才感觉到了中国文学的博大精深，作者罗贯中把所有的人物性格描写的显露无遗，活灵活现，如：关羽的义，张飞的直，诸葛亮的忠及曹操的奸等……也说明了我们每个人的性格好坏都不能隐埋，我们要改掉缺点，做到更好。《三国演义》真是一本值得在再看的好书，我希望通过我的勤奋和努力做一个博学多才、聪明能干的对社会有用的人。

人类的生存是离不开金钱的，每天都需要消费，但这里面却有很多技巧。今天，我想向大家推荐一本书———《马一仑的秘密财富王国之零花钱变身记》。

这本书的作者是中国作家蔡渊，由著名财经作家吴晓波，理财专家王翔、顾冰、曾勇、陈婷联袂推荐。大家听到这些，都应该知道这本书是关于理财方面的书了吧。这本书以马一仑听老爸讲理财课，学会了许多理财知识，同时也让我们学会了理财知识。

这真是一本引人入胜的好书!语言是那么生动有趣，故事是那么富含哲理。它在我眼前几乎已经不是一本书了，而是一位老者，他看着我，用那饱经风霜的声音在为我有声有色的诉说着一个个理财方面的知识，让我深深的被吸引住了!

这本书用讲故事的方式，使我在不知不觉中学到了很多理财知识。本书的开头就讲了一件“一分钱难倒英雄汉”的故事：主人公马一仑的铁哥们儿刘鹏要过生日，正巧他的零花钱花光了，囊中羞涩的马一仑怎么给好朋友买礼物呢?他只好向老爸借，老爸趁机要求一仑听他的理财课，谁知误打误撞，越听越上瘾，最后，竟修的一身理财功夫。

读了这本书，我可是受益匪浅呢!这本书让我知道了理财等式、10%存钱法、利与弊、省钱小窍门、反季节购买。总之，生活中需要用钱的地方太多了，一定要按照自家的经济条件来消费，不然，超出的部分没有人会替你买单的。要在生活中不断地摸索经验，不但要学会挣钱，还要学会花钱。

同学们，我之所以推荐这本书，是因为我觉得我们的家长认为花钱不用教，天生就会的，以前，我还没有这本书的时候，我的零花钱都是随着性子花，到了月底就囊中羞涩，有了这本书，让我懂得了如何合理的掌控自己的零花钱，我希望同学们也能够合理的安排自己的零花钱。

踏上财富王国漫游之旅后，我才发现财富的世界可真是好玩!会吐钱币的存钱罐、总让妈妈头疼的购物清单、匪夷所思的高昂话剧演出票、奇怪的反季节购物现象、神奇的跳蚤市场。一切都大有学问呢!其实，财富王国离我们并不遥远，只要善于观察，只要善于挖掘，学会理财，里面满满当当的宝藏，全是我们的。

我的童年非常讨厌书，就像老鼠见了猫一样，我觉得书就是一个“恶魔”。

我喜欢玩，讨厌看书受到了父母的关注，有一次，我左顾右盼的，准备逃出去玩，结果被爸爸发现了，爸爸把我一把拉回了房间，丢给了我一本《知识大全》。我在房间里，无聊的发愁，只能极不情愿的拿起书看起来，不一会儿，我就被迷住了，里面优美的古诗让我觉得我就是一名诗人，在皎洁明亮下作诗，我幻想着幻想着，不知不觉就到了晚饭时间，从此我就爱上了看书。

现在，《西游记》、《三国演义》等书，让我如痴如醉。《童话故事》和《古典小说》也让我如痴如醉。

常常看书，使我的到了报偿，我从小学一年级开始，知识慢慢看书的过程中积累。一次参加知识竞赛，我轻松就获得了第一名，还有一只小熊作为奖赏呢。从中我想到了凯勒的一句话“一本书就像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限宽广的海洋。”

还有一次，参加学校组织的作文比赛，我分外激动的参加了，平时积累的成语和好词好句，像灵丹妙药般发挥了作用，我准备大显身手，奋笔疾书，最终获得了一等奖。

一日无书，百事荒芜，渐渐的我对书就像对待我老友一样，念念不忘。

从小到大，我读过不少书，其中最吸引我的是作家曹文轩写的《草房子》。这本书主要描写桑桑六年来刻骨铭心的小学生活。

桑桑是一个聪明好学且顽皮捣蛋的小男孩。无论什么时候，他都想做出一些出格的事，来给人们制造欢乐。

有一次，大夏天，他把妈妈正在暴晒的厚棉裤、棉袄穿上，头上还顶着父亲的大棉帽子，手里拿着一根大竹竿，大模大样地在空地上走，引来同学和老师的围观，他却像喝醉了酒似的，“嗷嗷”乱叫。桑桑还把自己家的碗柜改造成鸽子的“高级别墅”，用妈妈的蚊帐做成渔网捞鱼虾。即使时常被妈妈追着打，但他还是对任何事情都充满着好奇。他那充满爱心，异想天开，富有创新的举动，深深地感染了我，令我佩服。

读了草房子这本书，我受益匪浅，桑桑的顽皮，异想天开的精神感染了我，我要向桑桑那样，做个勇敢创新的孩子。

这本书语言优美，故事曲折生动，值得一看，所以我想把它推荐给大家。希望大家也能找来读一读。

最近我看了一本世界名著，叫《钢铁是怎样炼成的》。这本书的作者是一位苏联的作家，叫欧斯特罗夫斯基。读了这本书之后，我非常感动。

这本书主要讲述了一位叫保尔的青年人，原来他是一位小流氓，很爱玩的。但是，后来由于俄国沙皇被反叛者给打败了，俄国社会马上就乱了。反叛者镇压了老百姓，使俄国上下一片混乱。保尔在朋友的帮助下，慢慢成了一位革命者，参加了这场战争。但战争是残酷的，保尔在战争中不幸失去了一只眼睛，一只手和一条腿。战争结束之后，他在修铁路时又失去了一只手。后来，革命者把他送到医院里，让他接受治疗，可保尔却偏偏不治。日子过久了，他的病又影响了另一部分，使他变成了百分之百的残疾人。从这里，我看见了他的意志非常坚强，要是别人的话，早就跳楼自杀了。可是，保尔活得坚强又乐观。

读了这本书后，我觉得人必须要活得坚强勇敢。

“书籍，是知识的源泉；书籍，是成长的陪伴。”你要问我喜欢什么，我会毫不犹豫地告诉你——书。

如果你不相信，你可以到我的书房“探视”一番，书柜中成百上千的书籍，都见证着我的成长。

就说小时候吧！幼儿园时，每天总会有那么一段时间与书亲密。每到夜晚，依偎在母亲的怀中，听着父亲用幽默的语调讲着故事，便觉得无比幸福。那时候，我最喜欢看的便是“贝贝熊”，并且看一次笑一次。有一次熊爸爸给小熊兄妹洗澡，结果把泡泡浴上的一茶匙看成了一茶杯！结果弄得满浴室都是泡泡，自己还滑了一跤，有趣极了。就这样，我在书籍的陪伴下度过了欢乐的幼儿时光。

上小学了，虽然功课增多，但并没有影响我的阅读，更没有阻挡我对书的渴望。相反，阅读的时光还比原来多了。那时，我已学会自己阅读，不需要父母讲了，但每天夜晚，我还是会爬上他们那柔软舒适的大床，边撒娇边挤到他们中间，一起享受属于我们一家的阅读时光。这时候，《海的女儿》、《西游记》（儿童版）、《长袜子皮皮》等童话故事就相继来陪伴我了，我也从它们那里学到了很多。就这样，我们边读边悟，与书籍共同度过了充实的童年。

现在，上中学了，每天被各种公式“缠绕”，自然没有那么多时间在阅读上“陶冶情操”。但是，每到周末，我又可以和它们见面了。在久别重逢之际，我倍加珍惜，当然，还有些小小的激动。现在，我有了自己的书房，可以独自一人尽情享受快乐的阅读时光。不过尽管如此，我还是很怀念过去和父母挤在一张床上阅读的场景，甚至我还想让时光倒流，再来一次。可惜，时间一去不复返，我回不去了。

现在，我有一个小妹妹，快四岁了。每每看见她躺在床边，用恳求的小眼神让母亲给她讲故事时，我便感慨万千。有一次，我放学回家，路过两个妹妹的房间，发现父亲在给她讲故事，讲的是“小猪佩奇系列故事”，那是她最喜欢看的。当讲到一处好玩的地方时，她笑了，笑得是那么天真，看见她，仿佛就看见了当年的我。

不过，周末的阅读时光也有限，我既然不能回到从前，那还是回归现在吧！我走进书房，拿出那些现在正在陪伴我的名著——《西游记》（原著）、《朝花夕拾》、《三国演义》等，翻开阅览了起来。《西游记》讲述唐僧西天取经的故事，孙悟空、猪八戒的形象令人愈读愈乐；《朝花夕拾》是鲁迅先生的代表作，文章生动精彩；《三国演义》讲述汉末三足鼎立的故事，诸葛亮的形象也是如此传神。还有《骆驼祥子》、《杨家将》、《水浒传》、《海底两万里》等名著，也都值得我们去读。

就这样，日复一日，年复一年，书籍仍是我的伙伴，我们日日夜夜形影不离、不见不散。可以说，我的成长，永远离不开书籍。至此，我想说：“我，与书籍同行！”

书是知识的海洋，它可以丰富人的知识，陶冶情操。在这欢乐的童话里，是书给了我知识，让我成长我为一名有知识的少先队员。然而，我和书也发生过事情。

有一天，我吃完早餐就匆匆忙忙地走进房间想写作业时，妈妈把我叫到卧室给了我一张表，上面写“作业必须在9：00—11：00内完成，完成后去把碗,筷洗好”“我出去买点东西。”妈妈说。我走进房间，在书架上随手拿了一本《格林童话》看了起来。我越看越入迷，这本书像磁石一样吸住了我，我也想一只贪婪的饿狼正在聚精会神地看书。这一刻，我俨然已经忘了妈妈的嘱咐。妈妈突然回来了，这时我才想起洗碗筷......我连红的把刚刚的事情一五一十得告诉了妈妈。妈妈微笑地说：“你看吧，碗筷我来洗好了。”我高兴地到了极点。

书给了我知识，也陶冶了我的情操。是书无私的奉献，把知识给了我。书啊！你虽然没有板凳那么结实；没有课桌那么高大；没有椅子那么漂亮，但你却有无私奉献永不放弃的精神。所以，我爱书，我爱书的精神！

许多人背后说我是书呆子，其实我一点也不呆。我只是很喜欢书、很爱看书，我经常被书里的道理和故事情节所打动，所以没有注意身边的事情。

我为什么这么喜欢看书呢？因为高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”能让我明白许多道理，还增长了我各方面的知识，使我进步很快。

我喜欢在书的海洋里遨游，那种感觉快乐极了，我希望可以做书里的大人物，写出各式各样的好文章，为祖国做出贡献，干一番惊天动地的大事业。

可是因为我太爱看书，我就有点控制不住自己了，上课时我也偷偷看书，看到精彩处忍不住笑出声来，影响大家听课，自己也知道不好可就改不了，就连睡觉时也藏本书在被子里看。书就像我天天一日三餐吃饭一样，缺一不可。看书花掉我所有的时间，以至作业都没完成。爷爷说：“我必须看对学习有用的书，还要不影响学习。”唉，我只好照办了，谁让我管不住自己呢？

我希望我能做一个聪明的书虫，还要做一个知识博大精深的大书虫。

我们班有一个小书虫，他个子很高，还戴着一副眼镜，关键是他可喜欢看书了。

他吃饭的时候要看书，上厕所的时候也要偷偷看书，总之，他不管什么时候都要看书。他的爸爸妈妈都劝他吃饭或上厕所的时候别看书了，可他就是忍不住要看。

有一次，他生病了，爸爸和妈妈带他去医院，他还给妈妈的包里偷偷塞了一本书。到了医院，他从妈妈的包里拿出那本书。医生给他打上了点滴，他的爸爸和妈妈都走了。他右手打点滴，左手拿着书看。过了一会儿，医生给他的左手打点滴，他又用右手拿着书看。

下午的时候，爸爸和妈妈来接他，他还在看书。妈妈让他别看了，他说这本书还有五页就看完了。没办法，爸爸妈妈只好让他看完这五页。

回到家里，他开心地给爸爸和妈妈说：“我的病好了！”妈妈问：“为什么病这么快就好了？”他说：“这本书太好看了，我的病一下就好了。”

他看书特别入迷，我们都叫他小书虫。

它是多么质朴无华，又是多么深奥绵长。不知何年何月我与它交上了朋友，是它令我懂得了人生的道理。

它，恰似一幅流光溢彩的画卷，也似一曲跳跃着欢快音符的乐章，我不知怎与它交上了朋友，有可能是厌烦了重叠的ABCD，又苦恼的接受X＋Y。它令人快乐，令人愉悦，它蕴韵着历史的兴亡，古典的美，永恒的知识。在我记忆里的心扉中，它与众不同，对我这样如饥似渴的少年来说，它的作用更是不言而喻。我对它如痴如醉，它的故事常常令我牵肠挂肚。每当我感到愉悦的欢快时，去品尝甜密的赞美时而骄傲，它告诫我“骄傲使人落后，谦虚使人进步”。在我一次一次失败时，它给了我勇气，给了我恒心，给了我无坚不摧的信念。告诉了我“失败乃是成功之母”使我念念不忘，它常说“自信人生二百年，会当水击三千里！长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。它好比稍纵即逝的流星，流星一刹那多么光明、耀眼，可只有那一刹那的光明，远远不够，只有恒心才是真正的永恒，真正的美……

它就是书，我爱它的深奥绵长，爱它的永无止境，爱它的每一个段落，每一个句子，每一个词语，每一个字。

书，是我们生活中不可缺少的良师益友。读书，就像走进了另一个世界，(一切都那么新奇。)今天，我来向大家推荐一本好书——《笑猫日记》。

《笑猫日记》，一听名字就很吸引人，猫怎么会写日记呢?怎么会笑呢?那么就带着我们疑(问)虑，进入笑猫的世界吧!这只猫是杜真子的猫，它天生就会笑，它还会听懂人话，因为杜真子天天都会把自己在学校里的喜怒哀乐讲给笑猫，日复一日，年复一年，也不知过了多久，笑猫就能听懂人话了。

笑猫有着人类的思想，它很执着、勇敢。笑猫的执着是因为(它喜欢上了)翠湖公园的塔顶上的那只优雅的虎皮猫。但是有一天，虎皮猫失踪了，于是笑猫便背井离乡踏上了寻找虎皮猫的旅程。有一天，笑猫的腿摔伤了，被人救后，还没等伤口愈合，又开始了寻找虎皮猫之旅。

每当读到这时，我就热泪盈眶。笑猫最终找到了虎皮猫，但不幸的是，虎皮猫的耳朵聋了，笑猫打听到蓝色兔耳朵草可以治疗耳聋。于是，它就翻山越岭，跋山涉水地为虎皮猫寻找蓝色兔耳朵草。在寻找兔耳朵草的途中，笑猫可谓是九死一生，它误入了红蜘蛛网，虎口逃生。后来又遇到了凶猛的豹子，经过一番搏斗，才从危机四伏的处境中逃了出来。

功夫不负有心人，(终于找到了蓝色兔耳朵草，)但意想不到的是，蓝色兔耳草却被兔子们吃掉了。笑猫带着失望的心情，回到了虎皮猫的身边，也一遍又一遍地讲自己所经历的事情。

日复一日，年复一年，随着时间的推移和流逝，终于有一天，不可思议的事情发生了，多年枯死的树长出了嫩叶，铁树的花瓣也慢慢生长出花来，虎皮猫的耳朵能听见了声音，这就是上天给予的回报。

《笑猫日记》让我看到了笑猫五彩缤纷的(内心)世界，(也)让我看到了笑猫身上美好的品质。我读书，我快乐，让我们一起来读《笑猫日记》吧!

《笑猫日记》故事丰富有趣，所以向大家推荐这本书，希望同学们能目睹这本书的故事。

无穷的思念

看，看露珠在跳舞；

看，看花苞在绽放；

听，听大海在欢笑；

听，听我思念你的一颗心，

在跳动！

匆匆一天又一天，

我的思念也不曾变。

就让风带走我的思绪，

去到你耳畔边

告诉你，我想你！

一月的雪，二月的雨；

三月的花，四月的风；

五月的草，六月的雷，

带来七月的你！

——八二班陈玉君

“读万卷书，行万里路。”这句名言，想必大家都应该听过吧。读书的好处不是为了别人，而是为了自己，为了以后。虽然是读了，可书中的意味又有多少人知道呢？

在书中，我不想要列夫·托尔斯泰那双让人害怕的眼睛。不是它不好，而是我已有一双透明的眼睛。

我不想要冰心那么长的寿命。不是它不好，而是“命”这个字谁都无法掌控。

我不想要赢政那么大的权力。不是它不好，而是我没有那种野心。

我也不想要毛泽东那样聪明的头脑。不是它不好，而是我没有那么大的理想。

或许，书中的每个人都有着不同的远大理想与优点，但是能吸引我眼球的，也就只有那么几个。其中，让我感受最深的是海伦·凯勒。我对她那种坚持活下去的毅力和决心表示佩服。

她生下来便是聋、瞎、四肢不便于走动。上帝没有赐予她最好的容颜与待遇，也没有赐予她一个健康的身体，反而把不幸和灾难都给了她，但她从来没有放弃。

众所周知，她是一名伟大的作家，可谁又知道她光环的背后又曾经历过哪些艰难困苦？一个小姑娘在无尽的黑暗中独自徘徊，见不到一丝光明，那是怎样的处境？在生死选择的路口又是下了多大的决心？在成功的路上，又曾挥洒过多少汗水与时间？这些都无人知道，包括她的父母。

我和她没能见面说话，尽管这样，她的作品我却看了很多。若其他的作家有像她一样的遭遇，有的可能只写悲伤，有的可能会寻短见，但她却没有。她的作品里没有黑暗，也没有埋怨上帝的不公，有的全是对美好生活的向往和怀念。或许对她来说，那个在黑暗中徘徊无知的她，早就葬送在了过去；现在的她十分珍惜活着的机会，思索着未来。

书有千千万，人有千千万，但海伦·凯勒却是我在生活和精神上的支柱，也是我在书中最亲切的亲人。她将伴随着我在困难面前抬起头、抬起脚，勇敢地走下去，向成功的彩旗走去，向五彩斑斓的世界走去！

星期六的早上，爸爸给我买了一本《中华成语故事》，这里面富含着许多成语故事以及成语的意思。

我兴奋极了，连忙迫不及待地打开书津津有味地读着，我像一匹饿狼，贪婪地读着。首先，我会将一个成语故事读两遍，不会读的字查字典，理解这个字的意思，然后，我会想故事中的人为什么会这么做，这么做有什么目的，接着，我会根据成语的故事理解成语的意思，再对照书中的意思看看自己意思的区别，最后明白道理。

我喜欢看许多这里面的成语，例如坐山观虎，出处《史记·张仪列传》

两虎争斗，大者伤，小者死，庄子从伤者而刺之，一举果有双虎之功。

释义：比喻对双方的争斗采取旁观态度，等待机会，从中取利。

故事：

有一年韩国与魏国打仗，很长时间，不分胜负。秦惠王打算派兵援助，他想听听大臣们的意见，陈轸说：“从前有个叫卞庄子的人，看见两只老虎，就想举剑刺杀它们。旁边的人劝他说：“你不必着忙，你看两只老虎在吃牛，一会儿把牛吃光了，它们必然会争夺，由争夺而引起搏斗，结果大虎受伤，小虎死亡。到了那时候，你再将那只受伤的大虎刺杀，岂不是一举而得到两只老虎吗?”

“哦”秦惠王恍然大悟，“你的意思是说，先让韩国和魏国打一阵子，等着一个大败，另一个受损时，我再出兵讨伐，就可以一次打败他们两个国家，就与那卞庄子刺虎一样，是吧?”陈轻点点头，说：“正是这样!”秦惠王采纳陈轸的意见，真的获得了胜利。

这就是我喜欢看《中华成语故事》的原因。

海洋，科技，艺术和殖民地---题记

大家好！今天我向大家推荐一本好书：《海底两万里》。这本书是法国现代科幻小说之父儒勒·凡尔纳的“三部曲”之一。主要讲述了生物学家“我”、仆人孔塞耶、渔叉手内德兰在调查“海怪”时，被“海怪”俘虏。这“海怪”其实是一艘潜水艇。于是，三人和潜水艇上的船长内摩开始了一场海洋冒险，最后三人逃出，船长仍留在潜水艇。

海洋多么奇妙！有五彩斑斓、种类众多的鱼，婀娜多姿的海藻，令人向往的金银财宝，还有扣人心弦的冒险故事。4人穿过横跨两海域的阿拉伯地道，在海底森林打猎，去斯里兰卡采珠等，这些都向我们展示了海洋多维度的美，她的资源、她的地质何其丰富！特别是大西洋底的遗迹，亭台楼阁、宫殿教堂、寺庙神台……尽管都已成了断壁残垣，但依然能从痕路中感受到曾经的辉煌，让人想到传说中的亚特兰蒂斯。

“鹦鹉螺号”，船长的潜水艇，也就是那个“海怪”，是科技、艺术与美的结合。从形状来看，烟斗状设计利于游走，而且易让人误以为是鲸，不被发现，这就是船长的设计理念。而且，它受到过大炮轰击、自然灾害，都不受损，甚至没有一丝痕迹，是多么牢不可破。而被它撞上的船又怎会不沉没！在船内，则是遥遥领先的科技控制着它。它运用了许多化学、物理的原理，让船坚不可摧，并且能让在船内的人永久生活。尽管有许多专有名词我还不能理解，但从它庞大的数据中却能看出它的伟大。如此高科技的船，同时又富含古代经典艺术的美。它有金碧辉煌的大厅、名贵的家俬、经典的艺术品，大师的名作，都体现了船长的奢华和艺术涵养，比陆地上的宫殿还要尊贵，美轮美奂。

此书虽为科幻小说，却揭露了当时的社会和人性。内摩船长博学、智慧，却又沉默、高冷。他的内心深处有一条永远不能弥补的伤痕---国破家亡之恨。书中后半部分，内摩船长内心爱恨交织，既帮助殖民地人民，同时忍不住心底悲屈。他原是印度的王子，却遭受英政府殖民的压迫，让他失去亲人，从而心理发生了很大转变：他要和社会断绝关系，甚至对人类产生了偏见。我觉得作者是对被压迫人民的一种深深的同情吧，同时也是对英政府帝国主义的抨击和讽刺。

这本书蕴含了很多知识，也有丰富的情节，希望你们会喜欢这本书。

嗨！大家好！每当我走到镜子前看着镜子里的她。当我微笑时，她对我微笑。我朝她耸耸肩，她也耸耸肩。她叫薛思远，我叫薛思远。我们是同一个人，所以有一个共同的名字。这个名字代表了父母对我的期望。

我也有很多优点，比如读书。作为一个人，当我看到一本好书的时候，我会达到忘记吃饭睡觉的地步。我不记得我妈妈因为读书在餐桌上留下了多少顿午餐。如果我妈妈没有把书从我身边拿走，我仍然不知道我什么时候想看它。我很爱看书。每当我有时间，我都会拿起这本书。大禹治水三次不进家门，诸葛亮借箭下船，岳飞全身心投入报国...五千年历史长河副将的壮丽画卷印在我的脑海里，我从小就为自己是中国人而骄傲，这是读书的功劳！

俗话说，“没有金子，没有人是完美的”。一个人再完美，也有缺点。和我一样，读书是优点，但它的缺点缺一不可。我的缺点是做事太固执，很多已经决定的事情很难改变。有一次因为数学题作业和妈妈吵了好几次，最后输给了妈妈。

这就是我，一个读书人，一个固执的人。

妈妈和我一样，是一名学生。只不过妈妈是博士研究生，我是小学生，我和妈妈都得读书学习。在共同的读书旅途中，我深深明白，妈妈就是我的一本书。

从我记事起，我们一吃过晚饭，妈妈就坐在书桌前读书。我就坐在地板上画画，画累了就翻开《新华字典》练读拼音，不知不觉中竟认识了好多字。一年级时我迷上了《昆虫世界》，上课也要偷偷看上两眼，谁知被“火眼金睛”的曹老师逮了个正着，她拿起我的书吃惊地问：“你认识书里的字？又没有拼音。”我肯定地点点头。她似乎不信，翻开书找了一会儿，指着“螽斯”问：“这两个字怎么读？”我回答：“‘zhōngsī’。”曹老师的眼神从愠怒秒变为惊喜。我明白了，读书的妈妈潜移默化地教会了我识字读书。妈妈就是启蒙我读书看世界的教科书。

妈妈是一位严厉的大学老师。一次考试前，随妈妈去检查学生晚自习。走廊里我们就听见嘈杂喧嚣的声音，推开门后，教室里立刻鸦雀无声。妈妈走上讲台说：“同学们！这个世界上从来都不存在谎言，你们此时此刻欺骗老师，但成绩绝不会欺骗你们。你们背后付出的努力，成绩会为你们做证的！”同学们羞愧地低下了头。我也深受教育，妈妈就是一本塑造我诚实努力的思想品德书。

妈妈是一个坚强的人。一个寒夜里，我烧到近40℃，妈妈用尽办法退烧仍无效，决定带我去医院。从四楼下到一楼，躺在温暖怀抱里的我听着她大口大口的喘气声，我的心好疼。妈妈把我放在电动车上，用羽绒服把我裹得严严实实。谁知“屋漏偏逢连夜

雨”，半路上车胎没气了。妈妈抱起我，迎着寒风，步履艰难地走向医院。寒夜里妈妈滚烫的汗水滴在了我脸上，流进了我心里。妈妈就是一本用汗水写满爱和坚毅的亲情教科书。

妈妈是给我知识、诚实和爱的万能教科书。当我疲倦了，淘气了，这本书就会自动翻开，教导我该如何去做。有了妈妈这本书，离我实现梦想的日子还会远吗？

“开饭喽！”妈妈喊到。“哇！”我一看，今天的晚餐好丰盛哦，有黄瓜、菠菜、红色小排、鸽子汤••••••”。可是，一想——来我们家玩的表弟小林呢？

“小林怎么还没来！你快去叫他吃饭。”妈妈说道。我起身向房间走去。拉门一看，只见小林趴在床上，一手撑着脑袋，一手拿着书，正津津有味地看着书，两只脚在半空中晃啊晃，我走近小林，用手挥了挥，可他还是没反应。我把他从床上拉了起来，说“你快去吃饭，否则菜都凉了！”他只好硬着头皮出了房间走向餐厅。当我准备把书放回书架时，我被这本书的书名——《装在口袋里的爸爸》深深吸引了，便翻看起来……

我简直被书中的内容深深地吸引住了——“妈妈每骂爸爸一下，爸爸就缩小一圈，过了一个星期，爸爸已经变成了‘拇指人’。”突然，房门推开了，原来是妈妈和小林啊！见到他们，我便说道：“嘿！快过来，你看这拇指爸爸拍电影……！”说着，我便继续看书。妈妈也好像被我说的吸引住了。在我和表弟的大力推荐下，妈妈加入了我们看书的行列。

于是，我们三一起看书，而在餐桌那边，菜都凉了……

我今日要向大家推荐一本书——《假如给我三天光明》。这本书是光明日报出版社2007年出版的，作者是美国作家海伦·凯勒。书中记录了一个盲聋哑人如何在无光无声的黑暗里，坚强应对困难，迎接生活的挑战，创造生命的奇迹，字里行间洋溢着对生活的热爱。虽然拥有三天光明是一个不会实现的梦，但海伦·凯勒真实、伟大的一生，却给全世界成千上万的残疾人和正常人带来感动。

海伦·凯勒是一个哑、盲、聋三种病集于一身的普通人，她十九个月大时双目失明、双耳失聪。她不能像我们正常人一样欢乐、自由地生活，只能生活在一个黑暗、寂寞的世界里。但经过莎莉文小姐的细心照料，她克服种.种困难，凭借顽强的毅力，演绎出不平凡的人生。

虽然她能说话了，她不再寂寞，但她却永远失去了听力和视力。面临这样的惨剧，一个正常人都很难做到真正去应对困难，更何况是一个残疾女孩呢?

在阅读完最终一章《假如给我三天光明》时，我流下了激动的眼泪。在她的心里，她只想要三天的光明，看看细心看护、帮忙她学会说话的家庭教师——莎莉文小姐;看看壮丽的落日，为它祈祷;看看美国自然历史博物馆的一切……

一个残疾人，应对生活的不公，没有放弃，而是选择继续开心、幸福、乐观地活下去，这需要多么大的勇气啊!假如她能重获光明，她所要见的第一个人是细心照顾她多年的莎莉文小姐，可见她多么富有感恩之心啊;其次，她要参观博物馆，可见她是多么好学啊……

“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。”这是海伦·凯勒在书的结尾写给每一位读者的话。她让我们明白：我们要珍惜自我所拥有的一切，不要贪图本不属于自我的东西，要懂得满足。海伦·凯勒值得我们敬佩，我们能从她身上获取无穷的精神力量。