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感动中国人物颁奖典礼观后感 - 开学吧

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有关人物传记的作文(实用20篇)

导语:李白诗歌的语言,有的清新如同口语,有的豪放,不拘声律,近于散文,但都统一在“清水出芙蓉,天然去雕饰”的自然美之中。下面是开学吧小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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感动中国人物颁奖典礼观后感

全文共 665 字

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_日,我们通过电视、手机,一遍遍和一个人的名字相遇。他,就是我国84岁的工程院院士、的呼吸病学专家钟南山。

钟南山现在已经是国民偶像了,上至七八十岁的老人,下至几岁的小孩子,可以说是无人不知无人不晓。在这个疫情蔓延的特殊时期,钟南山院士就是那个“定海神针”,已经成为老百姓最为信赖的人了。一个工程院院士,一个医学专家,却神奇地拥有了100%的可信度。因为在大家的眼里,他代表正直,代表科学,代表。

2020年这个春节,他不顾年事已高,在广州、北京、武汉三地奔波,连续奋战。他一边提醒公众“没有特殊的情况,不要去武汉。”一边自己却义无反顾地登上了去武汉的高铁,赶往防疫最前线!

当前的疫情,是病毒变异的结果。细菌性的病人,一般都有特效药抗菌治疗。但是这次的冠状病毒因为是新型的,第一次发现,目前还没有特效药。当然了,没有特效药,也不是不能治,这就需要临床医生很硬的医学基本功。当疫情来临的时候,他们要用自己的知识、医术去战胜它。

钟南山曾说,他永远忘不了他中学老师说的一句话:人不该单纯生活在现实中,还应生活在理想中。人如果没有理想,会将身边的事看得很大,耿耿于怀;但如果有理想,身边即使有不愉快,与自己的抱负相比,也会变得很小。这句话,钟南山牢记了一辈子,也践行了一辈子。

我们要学好科学知识,不仅对个人有利,更对我们的国家有利。以后,不管将来干什么职业,做什么事情,要想走得远,都必须拥有专业素养和职业精神,而这一切都离不开学习。我们是祖国的未来,是国家的希望。国家兴亡,匹夫有责。好好学习是一种责任!我要谨记在心,创造并拥有更好的中国

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篇1:我忘不了它作文_人物作文1100字

全文共 993 字

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你知道我所说的“它”是谁吗?它是我家养的一只哈巴狗,名字叫“小豆子”,作文 我忘不了它。

远远望去,小豆子像一个小绒球,两只眼睛就像两个灯泡,又大又亮,整天骨碌骨碌转个不停。它的鼻子是一个倒着的三角形,底下还有一张黑油油的大嘴,可爱极了!每天放学我一到家门口,小豆子都会跑出来迎接我,每次只要我看见小豆子的身影,就算有再大的烦心事也会忘得一干二净。小豆子对我家最感兴趣的东西就是鞋子,小豆子高兴的时候就会刁着鞋子满屋子跑来跑去,小豆子不高兴的时候就会趴在鞋架旁边,用牙咬鞋子的方式发泄。

每个星期的星期天,只要不下雨,我都会带小豆子出去玩。记得有一次寒假,我带小豆子去我的学校——九龙小学玩。在路上,我生怕小豆子冻着,所以抱着它去的,刚到校门口小豆子看见我们学校操场如此之大,立刻就从我怀里跳了下去,在操场上跑了起来……快四点时,我带着小豆子回家了。刚进家门,它看见我妈妈坐在沙发上边烤火边织毛衣,小豆子就跳到沙发上打起滚来,妈妈看到刚从外面回来的小豆子全身很脏就跑到沙发上了,马上就把它“扔”到地上,小学六年级作文《作文 我忘不了它》。小豆子是很赖皮的,马上又把目光转向了妈妈放在纸箱里的毛线团,然后身子一跃就把毛线团紧紧按住,快活的玩了起来。小豆子在玩毛线团,妈妈没办法织毛衣了,就想把毛线团拿回来,可是小豆子边按住毛线团,边还一副想咬妈妈的样子,而我就在一旁大笑,笑够了,我就从楼上又拿了一个大一点的毛线团给小豆子玩,小豆子看到旁边有个大的毛线团,才把妈妈要的毛线团放开。看,它很可爱吧!

我最忘不了的就是小豆洗澡的时候,每次都要追着小豆子绕整客厅追上三四圈才能把小豆子抓进卫生间给它洗澡。有一次,我不追它,让小豆子自已进去,它竟然躺在地上装死,身子躺在地上,眼一瞪,腿一蹬,嘴里还流着口水。我看它这样,就乘它还在这儿装着的时候,把它抱进了卫生间……

有一天,我们学校组织去看电影,所以放学早。上午十点半我回到家,发现小豆不见了,我就去问爸爸,爸爸竟然说他不知道,我当时就哭了,吃饭也没有心思,满脑子都想着我的小豆子。到第二天爸爸才回想起来是他昨天推摩托车的时候小豆子跑出去的,他以为小豆子会回来,就没在意。之后,我每天晚上都流泪,每天早上起来眼睛都肿肿的,持续了一个多月。

我想我的小豆子,我有一个愿望,就是希望小豆子有一天想起了回家的路,回到这个家。我忘不了我的小豆子,永远也忘不了!!

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篇2:我班的体育之星作文350字_人物作文

全文共 459 字

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要说谁能获得“保健章”,那非他莫属了。你知道他是谁吗?他就是我们班上的“体育之星”——肖玉辉。

肖玉辉的个子不高,经常穿着一身黑色的休闲装,一双炯炯有神的眼睛注视着生活中的每一切。他平日里生龙活虎,一到体育课就更加来劲了。

有一次在体育课上,老师让我们玩接力棒比赛,肖玉辉他们是我们的对手,只听见“嘟”的一声,哨声响了,我们队的队员拼命的地跑,终于超过了几个对手,就只剩下最后几个同学,对手的接力棒一递到肖玉辉的手里,他就以百米奔跑的速度向前冲去。“耶!我们赢了!”我听见从对手那里传来的欢呼声,一看肖玉辉,他满脸通红,气喘吁吁的,但他看见他们队赢了,也高兴地笑了。

还有一次在双飞比赛上,肖玉辉手持绳子,眼疾手快,向上一跃,绳子就飞快地甩了起来,简直都看不清了,只能听见“嗡嗡”的声音,肖玉辉听见同学们在为他加油,更加努力了,当别的选手累的停下来的时候,他还坚持不懈,不停地在跳双飞。比赛结束了,他高兴极了,因为他跳了100多个,还拿到了奖项,这可是一分钟的成绩呀!多么不可思议。

所以我认为,肖玉辉是当之无愧的“保健章”。

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篇3:我班的绝招大会作文_人物作文1000字

全文共 970 字

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我们班同学很棒,个个都有绝招

老师现在开绝招大会。第一个上场的是林高杰,他非常棒,绝招是魔术。开始表演了,老师让我和邢允伟上去布置黑板,我画了气球,这些气球非常可爱,一个一个笑眯眯的。我一边画,一边看,林高杰请了一位知道他魔术怎么变的曾彬彬帮忙。曾彬彬忍不住,骄傲地说:“我知道这个魔术是怎么变的,是小指头拿出来。”老师说:“曾彬彬别说,这样就不叫魔术了。”过了一会儿,林高杰表演完了,第二位上场的是杨肖峰,他是玩溜溜球,溜溜球可以玩出很多花样,他玩了翻天覆地,表演得很精彩,我们都叫好。他表演完了,我们情不自禁地鼓起掌来。接着都是溜溜球。

终于有一个新玩意儿出来了:那就是憋气。林超仁上场,老师说:“你这样子,我们怎么知道你有没有呼吸呀?”然后老师去拿了张纸,让他放在他脸前,如果纸有动,那就是他呼吸了。游戏开始了,没过几秒钟,纸动了,没人说林超仁动了,倒是他自己急着解释说是风吹来,纸才动的。我相信林超仁说的话,风吹来纸自然就会动的。老师说:“这个办法不行,要不放在水里试试看。”“林超仁,你自己去拿脸盆弄水。”老师说。林超仁就去弄水了。

老师又请了邵婷花来跳绳。我高高地举起手来说:“我来挑战。”老师就又请了我。老师说:“跳绳花样要不一样的。”开始跳了。邵婷花一下这只脚,一下那只脚。我只能单脚跳,不一会儿就绊脚了,我很丢脸。

林超仁回来了,老师把一张凳子放在教室中间,水就放在凳子上。林超仁把脸放到水里,没过三十秒就出来了,他把脸用手摸,手就像他的毛巾一样。然后就看见孔万远举手向他挑战,他憋得比林超仁久一些,听他说是因为他会游泳的缘故,可是也不怎么长,当他把头从脸盆里拿出来时,就像洗过似的湿漉漉的,整张脸通红通红。又有人向孔万远挑战了,是黄佳豪,黄佳豪撑开两腿,把头放进脸盆。才一小会儿就出来了,憋的时间比林超仁还短。

过了一会儿,下课了。邵婷花说:“我呼拉圈能转二千多个,老师不信,就说:“谁来帮邵婷花数。”邢允伟说:“我来。”老师去办公室了,邵婷花转呀转呀,转到了六百多个,陈金晖就碰了她一下。

上课了,我又举手说:“老师我还有绝招。”老师说:“我的绝招肯定让你们很惊讶。”说着就从一个绿盒子里拿出一样玩意,老师介绍说是二胡,她选中了《每当走过老师的窗前》拉起来,我们觉得非常好听,心里美滋滋的。

我们班同学真棒,每个人都有自己的绝招!

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篇4:金秋在我心中450字作文_人物作文

全文共 489 字

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金秋在我心中是什么意思呢?原来我们作文班终于开了一次百闻不如一见的金秋运动会 。这个运动会使我感触很深,让我来介绍一下这个使我感触很深,像我妈妈一样给我讲人生哲理的金秋运动会吧!

首先,我们玩的第一个有些就是袋鼠跳。先用床单把身子裹起来,用最快的跳法跳到另一边去拿起气球,然后又用最快的跳法跳回去,在跳回去的时候,气球不能爆,如果爆了则不算。要重新来一遍。当我去参赛时候我的心像一块石头悬起来,我边跳边想千万不要有人追上我,要沉着冷静,当我拿起气球往回返时,才看见和我不是一个组的人才出发,我心里一阵阵开心,我们组乘胜追击,但由于他们组的人一个一个都像精英一样的战士,最终他们反败为胜,我的心随着他们的欢呼雀跃声像一块石头而破碎。

下一个是报纸传兵乓球,当玩完这一个游戏时已心灰意冷,他们已经得意洋洋地笑了,我们组都鸦雀无声,下一轮的亲子活动,是我和唐俊峰一组,我们俩以最快的速度反超了别的一对,终于我们组像小花开了一样乐开了。终于到了激烈的拔河了,我组的任何一人都很卖力,我也不甘示弱,有一句话说的好“欢笑是人类的专利”。虽然输了但我们组的笑容依旧。这就是百闻不如一见的金秋运动会

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篇5:历史人物传记作文500字

全文共 571 字

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他,豪迈率真,不随波逐流,坚持走自己的路:他,四海为家,追求自己所渴望的自由;他,写景记人,从本质出发,追真求实。他就是他,从来不伪装自己,那个自由浪漫,直爽自信的李白。

他,胸怀大志,对理想有着执着的渴望,要不然也写不出那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的磅礴气势,若是当面对着大海,汹涌澎湃的海面,心中必是满腔热血,目光炯炯,望向海面,然后对着大海喊出来,喊出自己的渴望和追求,我喜欢他就是喜欢他那满腔的抱负,他勇于表达:我做我想做的,不让我的人生留下遗憾;我走我想走的,何必在乎他人的目光。面对困难他自我鼓励,面对现实他勇于挑战。

每每受到困难和挫折时,他总在我的心中为我呐喊,让我努力去面对去挑战,有梦想,去追吧!有抱负,去实现吧!绽放吧!绽放吧!绽放出你人生最闪亮的色彩,不要再乎别人怎么看你,你只要在乎自己怎么看自己,让自己替自己呐喊。

他,乐观豪迈,即使别人不赏识他,他却依旧可以吟出“天生我材必有用,千金散尽还复来”那份对自己的信心,对自己的认可,直爽的表达出了怀才不遇之情。在这种情况下,,他却依旧十分洒脱,要活就要活出自己的精彩,于是,一篇篇千古名诗,流传至今,耳熟能详,读你,就渐渐地喜欢上你那乐观的性情,喜欢他那直言不讳,那至真的性格我尤为喜欢,把自己所想的写出来,宣泄出那满腔的愤然,做出了一件件我想做,却又不敢做的事。

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篇6:2024年度法治人物颁奖礼节目观后感心得

全文共 1004 字

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宪法是国家根本法,对依法治国具有决定性意义,不断与时俱进地完善宪法是依法治国的客观要求,是不断完善中国特色社会主义制度、不断推进国家治理现代化的必然选择。此次修订宪法适应了新时代党和国家事业发展的客观规律,体现了党心民心所向,符合宪法发展规律,特别是载入国家根本法,体现了党和国家事业发展的新成就、新经验、新要求,是巩固和加强党领导现代化建设的战略要求,是新时代依法实现国家长治久安的战略之举,对实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大深远意义!

此次宪法修正案充分彰显了中国特色社会主义的“四个自信”。11个方面的修改内容都是我们党和人民在长期革命、建设和改革实践中,尤其是党的十八大以来取得的重大理论创新、实践创新和制度创新,是对创新成果的一次全面总结。学习《中华人民共和国宪法修正案》,一是要坚决拥护宪法的修改。中国特色社会主义进入新时代,社会主要矛盾发生了变化,而要解决新的矛盾,宪法也必须与时俱进,为新时代保驾护航。二是要认清中国共产党的领导是我国宪法与西方宪法的本质区别。这次修正案在序言和总纲中都明确提出了中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,充分体现了中国共产党领导的根本性、全面性和时代性。三是要深入理解宪法修正案中删除了主席、副主席任期限制,这一修改强化了“三位一体”的国家领导体制,有利于党和国家的长治久安。四是结合农林实际,及时做好宪法的宣传和教育工作,弘扬宪法精神。要在全系统开展学习宪法、遵守宪法的活动,培养广大党员干部职工敬畏宪法、捍卫宪法、践行宪法的意识,让干部职工成为宪法忠实的崇尚者、遵守者和捍卫者。

《中华人民共和国宪法修正案》获得高票通过,体现了时代大势所趋、事业发展所需、党心民心所向,必将凝聚起全党和全国各族人民紧密团结在以党中央周围、决胜全面建成小康社会实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量。我们坚决拥护支持,并将以思想为指引,强化“四个意识”,坚定“四个自信”,坚持“四个服务”,为经济社会发展贡献更大力量。

本次修改宪法,是完全符合我国国情需要,符合经济社会发展实际。作为党建办主任和工会主席,要以此为契机,引领广大党员干部职工坚决守护它的,营造风清气正氛围,并且要在今后的工作中进一步强化法制意识,坚决维护职工正当权益,不断加强法律知识教育,引导大家知法、学法、懂法、用法,引导干部职工紧跟新时代步伐,为推动时代进步,实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

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篇7:我的同桌是个由个性的男生_人物作文900字

全文共 775 字

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朋友,你想知道我的同桌是个怎样的人吗?下面就让我为大家介绍一下吧!

我的同桌名叫何宇蛟,他个子不高,有点瘦,你可别小瞧他,他可是我班的体育委员呢。

作为他的同桌,有时他真让我哭笑不得。例如,同学们给他取了绰号“饺子”,男同学这样叫他,他一点也不在意,如果是女同学,或者我叫他,他非拉下脸不可;每次数学作业本发下来,他就迫不及待地打开一看,如果没做错,他就“哇哇”地高声叫着,他的声音很尖,我禁不住会捂起耳朵,那他就叫得更起劲了;有几次我不仔细把应用题的数字写错了,而得不到一百分,他就在旁边乐得嘴都合不拢了。要不就在一边自顾自地说着;好惨好惨哟,他说话的样子气得我发誓下次一定要拿个一百分给他看看;平时做作业,他只要看到我做得比他快,他就在我的本子上画一条线。第一次我也没理他,可是后来他还来画,我就站起来冲他发火;你有完没完!他听了就一声不吭,乖乖去做作业了。原来他还是有点自我的。

我第一次看见同桌难过是一次语文单元测验后。以前我同桌每次考试都能得优秀,有一次我考得比他好,他就不服气,还说,以前跟他同桌的`女同学还没有一个能比得过他的 ,我算是第一个了。记得那次语文考试结束后,老师把试卷发下来和我们一起校对答案。试题中有一道改写句子的练习,老师在考试前就对我们强调过不要忘记把后面的句号改成问号。结果同桌还是写成了句号,老师判他整题全错,结果他失去了宝贵的分数。你说,当他看到试卷时,还不令他难过万分么?

最近,我突然发现我们好像不像以前那样会斗嘴吵架了。我参加了篮球队,有时训练去了,回来时发现语文书上老师讲的要求他帮我圈了,家庭作业也帮我记在本子上。我要用透明胶时他也会借我,他也会向我借尺子。遇到难题时,他也会和我讨论了。偶尔,当我做不出来时,他也会故意不告诉我。只不过,我觉得这个同桌越来越有意思了。

听到这里,你是不是觉得我的同桌很有个性啊!

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篇8:最喜欢的卡通人物日记

全文共 486 字

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路飞是《海贼王》中的主角。草帽海贼王坐在船中,头戴草帽。他是一个天性乐观、热情、善良、天真、单纯、善恶分明,容易被感动的动漫人物,他还顽强、坚定、喜欢探险。他最爱吃的就是肉,有时候脑子里会少一根筋,做出一些傻里傻气的事情,但在关键时刻是一个非常靠得住的人,是遇强则强的类型,很有意思。

路飞是一个橡皮人,戴了一顶黄色的草帽,身穿红色的衣服,穿着一条蓝色的短裤,天天蹦蹦跳跳地,像一个七八岁的小孩子,不管别人怎么对他,他也不生气,还是一脸笑嘻嘻的,他的伙伴很喜欢他。

路飞有一个最大的优点就是讲义气。有一次,他的伙伴被敌人给抓走了,于是路飞和其他人一起想办法去救人,历经了重重困难,终于把他的伙伴给救了出来。

路飞让我想到了一个朋友,他就是程昱文,程昱文天天也是蹦蹦跳跳的,一脸开心,和别人打架,打完不一会儿,俩人就又在一起玩了起来,所以,我的好朋友程昱文的人缘特别好。

路飞还很可爱,有一次,他把自己的嘴扯大,吐吐舌头,摆出鬼脸,看到他的样子当时我就哈哈大笑起来,估计谁看,谁都会被他给弄笑的。

这就是我喜欢的动漫人物,可爱,讲义气,贪吃,乐观……我很喜欢路飞,多么希望他来地球啊!

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篇9:共和国勋章人物观后感

全文共 1000 字

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在千万网友“云监工”注视下,2月2日上午,火神山医院举行交付仪式,明日即可收治病人;与此同时,雷神山医院也将于2月5日建成。至此,“三山”终齐聚,为共克难关又添了几分信心——近半个月以来,钟南山院士几次关键现身,很大程度上稳定了“军心”

毫无疑问,这是一个无比特殊而且艰难的春节,没有走亲访友,也没有外出游玩,大部分人都很听劝地“宅着”,因为提建议的,是他。甚至于整个假期,“钟南山”三个字频频登上热搜,人们希望更多地知道,面对来势汹汹的新冠病毒肺炎疫情,他作何判断,又有何建议。

其实,刚开始我对于“钟南山”这三个字并不熟悉,但随着这次疫情的爆发,我渐渐认识这位伟大的人物

17年前“非典”一役,敢医敢言让钟南山家喻户晓,也赢得了广泛的公众信任。而自那以后,但凡有急性传染病,广东省公布的防控组名单大多由他“挂帅”。即使年过八旬,也并不妨碍他走上抗击疫情的第一线。

这一次,没有例外。连日来,疫情防控工作牵动人心,每个人都拿着“标尺”在测量。有质疑少数领导干部失职不作为的,有批评捐赠物资发放不及时的,与此同时,也有不少人感慨,幸好1月20日这天,钟南山院士“叫醒”了大家,否则后果不堪设想。当晚,身着格子衬衫的钟南山出现在央视《新闻1+1》视频连线中,肯定了“有人传人”现象,证实有医务人员感染,坦言现在对新型冠状病毒的了解还很不够,同时提醒大众戴口罩有用,没有特殊情况不要去武汉。十多分钟问答,丝毫不带虚的。事后不少朋友表示,直到此时才意识到疫情已然升级,应该提高警惕,而钟院士竟然已经是84岁高龄,视频中完全看不出来。直面疫情、关键发声,17年过去,还得是他。有媒体评价钟南山,“有院士的专业、战士的勇猛,更有国士的担当”。1月18日,从深圳抢救完相关病例回到广州,接到通知连忙赶往武汉,1月19日,实地了解疫情、研究防控方案,晚上从武汉飞往北京,1月20日,列席国务院常务会,就如何遏制疫情扩散等提出具体建议。

这位84岁的老人真的很拼,为人民、为祖国、为自己肩上的责任。他尊重事实甚于尊重的求实精神,鞠躬尽瘁的敬业奉献精神,严于律已、宽以待人的博爱精神深深的打动着我们。在疫情严峻的形势下他来抵达武汉。有人他称为“逆行者”致以崇高的敬意,而他只说自己是一个医生!

在这个灰色寂静的假期,这位老人,他像一座灯塔照耀着万千人民的心,也照进了我的心灵深处,使我内心燃起勤奋努力、永不退缩、敢于攀登的火焰!

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篇10:我闯祸了的作文550字_人物作文

全文共 538 字

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嘘!不要出声,我告诉你一个小秘密,你可不能说出往哦!告诉你,我闯祸了。

今天中午,我回家吃完饭,看见泥匠在弄地坪。他们把拌好的水泥倒在地上,一边用泥夹把水泥抚平一边往后退。我看了觉得很有趣,真想过往试一试。

傍晚,泥匠们收工走了。我没事就走到那边,一看已弄得平整的厨房,手痒痒真想碰一下。我不由自主地伸手往地坪上一碰,咦,怎么软软的,等我惊觉,那上面已留下几个手指印。怎么办呢?我有点心慌。一看,泥匠用来抚平地面的泥夹还在旁边,我想:还是让我来做一回“小泥匠”吧。我拿起泥夹也学着他们的样子开始搞了起来。可地面还没有完全干,泥夹刚碰到地就被牢牢地吸住了,怎么也拿不动。我使尽了吃奶的力气,终于提起来了。可是,一大块水泥地面被掀了起来。一不做,二不休,再试试吧,会弄好的,我安慰自己。这次,我拿起了泥夹轻轻地粘了一下水泥就往边上一拉,水泥没被粘起来,可泥夹却嵌进水泥中。就这样越搞越糟,越糟越搞。最后,地面被我弄得一塌糊涂了。

这时,一块碎瓷砖印进我的眼帘。“刚才弄不好也许是工具太大了吧!这回用瓷砖应该行了。”我的侥幸心理又来了。我拿起瓷砖大干起来。结果不说你也知道,搞砸的面积大大增加了。我真担心,怕吃爸妈的“口头诈弹”,更怕“挨板子”,只好灰不溜秋地回到了自己的房间睡觉往了……

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篇11:《西游记》读后感与人物赏析

全文共 381 字

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西游记》是我国四大名著之一,作者吴承恩。讲的是唐僧师徒四人去西天取经,经历了九九八十一难的故事。

这本书里的人物主要有:唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚,还有一匹白龙马。我最喜欢其中的孙悟空了。他机智又勇敢,本领也很大:会翻筋斗云,一个筋斗云就十万八千里;还会七十二般变化,让妖怪们经常认不出他来;他的火眼金睛很厉害,一下就能看出谁是妖怪;他的如意金箍棒能变得很大很大,也能变得很小很小,孙悟空用它打死了很多想吃唐僧肉的妖怪。

我最不喜欢唐僧,他善恶不分,孙悟空打死了妖怪变的人时,他还要念紧箍咒,疼的孙悟空死去活来。但是他不管碰到什么艰难险阻,却从未放弃过去取经。

猪八戒是个贪吃贪睡爱偷懒的人,爱耍点小聪明,遇到困难就要退缩,但有时被孙悟空捉弄的也挺可爱的。

看完这本书,我明白了一个道理:做一件事一定要坚持到底,不能遇到了一点挫折就半途而废,那样永远也不能取得成功!

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篇12:感动中国人物

全文共 927 字

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生活中有太多的浮华与诱惑,当物欲的膨胀让人迷失,当金钱与权力占据你的心灵,当你人生的坐标发生了倾斜…那你不妨坐下来看一看《20感动中国十大人物》,用心来聆听这些人物的故事吧。他们的生命热忱会让你我重拾感动与感激之情,拨动你我心灵深处最柔软的那根弦。如果说人的生命就像浩瀚星海那一颗凡星,那你就不该甘于躲在云层之后,而是应该用你的光亮与璀璨去照亮别人乃至整个世界。

我是擦着眼泪陪孩子看完《20年感动中国十大人物》颁奖晚会的,这本是学校留给孩子的家庭作业,但是却给我这成年人上了一堂生动的教育课。我的内心仿佛受到了激烈的撞击与神圣的洗礼,在感动与眼泪交织的背后,我收获的不仅仅是文字上的朴实与感动,更多的是内心中无法言喻的那份震撼与动容。

大漠,烽烟,马兰。平沙莽莽黄入天,英雄埋名五十年。剑河风急云片阔,将军金甲夜不脱。战士自有战士的告别,你永远不会倒下!这是对中国工程院院士林俊德同志一生为国防科技和武器装备发展倾尽心血的崇高赞誉。林俊德入伍52年,参加了我国全部核试验任务,,在癌症晚期,生命的最后一刻,先后9次向家人和医护人员提出要下床工作。最后在众人的搀抬下,向数步之外的办公桌,完成了他一生最艰难也是最后的一次冲锋……

在20年的感动中国节目中,感动我的人还有很多,有航空英模罗阳;有最美女教师张丽莉;有孝子陈斌强;有乡村医生夫妇周月华……。其实生活中有许许多多的人用自己那一点一滴的小事感动着我们,也感动着他人。如果说学雷锋离你太过遥远,那你不妨学学他们。放下内心的浮沉与躁动,去感受这些和你我一样的平凡人而却不平凡的事迹。正是因为有了他们这个世界才变得不再冰冷。其实我们无需伟大,我们只需付出一点责任之心、一点关爱之心、一点感恩之心,来回报社会,回报家人就足够了。其实人生命的长短并不重要,重要的在于内涵,在于你走过的过程。正如歌手汪峰唱的那首“怒放的生命”一样,我想要怒放的生命,就象穿行璀璨的星河,拥有超越平凡的力量,曾经多少次失去了方向,

曾经多少次扑灭了梦想,如今我已不再感到迷茫,我要我的生命得到解放…。朋友!让我们一起放飞梦想,超越自我,让自己活得精彩而有意义!立足本职,在平凡的岗位上展示我们不平凡的力量吧!从此让我们的人生光荣绽放!

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篇13:有关人物描写的日记

全文共 653 字

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我现在已经是六年级的学生了。这六年,我认识了不少同学,其中一个同学,让我不知说他什么好。

我这个同学高高的个子,长脸型,眼睛很小,嘴巴很大。名字嘛,保密!

他擅用激将法,害我每次都败在他手下。那次,我新买了一个悠悠球。我拿到他家去玩,他看见了说:“给我玩玩。”我摇摇头。他又说:“我用我的这个给你换着玩,一会换过来?”我又摇了摇头。这时他故意说:“知道你不干!不干算了!真不够朋友!”我没办法,只好给他玩了。

他呀也十分关心同学。一次课间,同学们都在玩“斗鸡公”游戏。大家蜷着一条腿,只站一只脚在地上,跳着去撞别人。玩游戏时,许多人都去撞班上那个最小的同学。结果,那个同学被撞到地上摔伤了。他二话不说,马上把那个摔伤了的同学背到了学校医务室。

他也很爱帮助人。还是我们刚认识的时候。美术课,我忘了带水彩笔。大家都在涂颜色,就我一个人坐着干着急。他看见我着急的样子,主动把他的水彩笔借给我用。那次我的美术作业还得了A加“好”呢!要不是他,我的A加“好”可就没了。

但,我这个同学有个小小的缺点,那就是比较小气。一点点事,他就有点不高兴的样子。一次,我们班的几个同学出去玩,他说:“我发现一个人属什么就象什么动物!”过了一会,他又以我为例说:“你们看聂浩,象只老鼠,跑得很快!”我反驳了他一句:“你象个猪!猪头猪脑!很笨很笨!”就这句话,我把他得罪了,他连续几天都不理我。

我这个同学的.典型事例可多了,特别是好的方面。不过,他就是小气这一点让同学们对他的印象不太好。

如果他能改掉小气这个毛病,我就觉得他是班上最好的同学。

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篇14:我赢得了尊重_人物作文

全文共 5884 字

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一:我赢得尊重

“就是她啊,这么个小不点能演讲成什么样?”“是啊,前面又有那么多高手!”“看来这次没什么看头了……”台下是一片刻意压低的议论,语气中充满了不屑,眼光中带着嘲讽和怀疑。

时间闪回到三年前的东马坊学区演讲比赛,我通过了预赛,将与一大群初中的哥哥姐姐们同场竞技。为此,我每天坚持背讲稿到口干舌燥,练动作到筋疲力尽。时间飞逝,到了决赛的日子。看着哥哥姐姐们一个接一个走上讲台,我愈发忐忑不安,天气并不热,我的手心却全是汗。“18号选手请上场。”终于,轮到我了。面对台下的冷嘲热讽,我艰难地挪动步子,身体细微地颤抖着,感觉到鼻子酸酸的,眼泪几乎要掉下来。不,我不能就此屈服,面对他人的质疑,我该做什么?我握紧拳头,指甲深深地嵌进掌心,那一刻我前所未有的镇定。只有做到最好,才能回击对我的质疑。

我开始演讲了。一分钟。声音仍有些许颤抖,身体有些僵硬,但嘴里吐出的每一句话都铿锵有力,那时我感觉就好像不是自己的嘴巴在说话一样。或许是有老师在监督,台下安静了许多,但仍有些许嘈杂。二分钟。或许是我当时的心情很符合演讲的爱国主题,激动亢奋。我呼吸越来越平静,动作也变得自然,我觉得演讲渐入佳境。

三分钟。演讲到了高潮,身体仿佛不受控制,肢体语言丰富起来,言语也更加抑扬顿挫。我的背脊挺得很直,目光直视前方,一片清明。台下异常安静,整个大厅只有我的声音在回荡。

四分钟。演讲结束,我鞠了一个标准的躬,心里怦怦直跳。台上台下一片沉寂,少顷,满堂彩,铺天盖地的掌声。终于,我赢得了尊重。苦涩与欣悦夹杂心头。

那时,萦绕在耳边的只有一段话。

“梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑。哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。”仿佛是我的心说的一样。

二:我赢得了尊重

有句话说得好:同学之间要互相尊重,一个不尊重他人的人,也绝不会得到别人的尊重。就如一个人对着空旷的大山大声呼喊,你对它友好,它友好回应。在同学之间的交往中,自己待人、处事的态度往往决定了别人对你的态度。在我的记忆深处有一件事深深地教育了我,让我明白:只有学会尊重别人,才会赢得别人的尊重。事情是这样的:

一天中午,一向爱取乐的我完成作业后闲着没事,就盯上了坐在我前面正在做作业的钱思傲。我眼睛一转,想出了一个好办法。我拿出纸和笔,先在纸上画了一只奇丑无比的乌龟,下面附上一句话:“我是一只奇丑无比的千年王八龟!”我在纸的背后粘上双面胶,然后一手拿着一枝铅笔,一手拿着那张纸假装拍拍钱思傲的背,看准方位把纸往她背上贴。耶,那张纸不偏不倚正好贴在钱思傲的背中央!钱思傲转过头来问:“干什么,有事吗?”我故作镇定地说:“你的削笔机借我用一下好吗?”“把笔拿来,我帮你削得了!”她放下手中的作业三下两下就把笔削好了。而我却悄悄地叫旁边的同学看钱思傲的背,瞬间,全班都轰动了。邻组的黄丽娜还在低着头写作业,我就屁颠屁颠地走过去拍拍她的肩膀说:“看,钱思傲背上,那是我的杰作!”我本以为她也会哈哈大笑,没想到她见了后,眉头拧成了一个疙瘩,轻蔑地瞥了我一眼,说:“吴颖恬,你觉得把自己的快乐建立在别人的难堪上很好笑吗?”我不以为然地说:“切,我开个玩笑罢了,有什么了不起的!”可黄丽娜竟然对我大吼:“吴颖恬,尊重是人类共处的金钥匙,这个道理你应该懂吧!玩弄别人自己觉得很开心吗?你太无聊了!”

是呀,生活中时时刻刻都需要我们学会尊重。对自己的同窗不取笑、不打闹、不揭短,以诚相待,是对同学最起码的尊重,是纯真友谊的基础;回到家时与父母长辈打声招呼是一种对长辈亲人的尊重,是对亲人辛勤养育最珍贵的抚慰;上课专心听讲是对老师辛勤劳动的尊重;在食堂就餐后,把椅子、餐具放好是对食堂师傅的尊重……如果你不尊重别人,有什么资格指望别人来尊重你呢!

三:我赢得了尊重

我们任何人在这个世界上都是要互相尊重,尊重会让人与人之间的关系更加友好和谐。尊重同学,使你们彼此了解;尊重老师,你会成为一个有善心的孩子;尊重一个贫穷的人,让他能尊重自己,重新振作。

什么是尊重呢?在乎你身边每一个人的行为,使他觉得自己在大家的心中重要的地位。

如果不会去尊重别人,同样你也不会赢得别人的尊重。

记得一次科学课,大家都心不在焉,没有几个人认真听老师讲课,看书的看书,说话的说话,谁也没注意到面带怒色的老师正无可奈何的瞪着我们。最后,老师一怒之下冲出了教室。是的,因为我们没有尊重老师的劳动,才导致把老师气走了。

真的,尊重别人,真的很重要,它也使一个人的生命从堕落走向成功。

从前有一位商人下火车,看见一个衣衫褴褛的人守着一个小摊便顺手丢下一个便士,匆匆地走了。过了一会他又返回了小摊,拿了一只铅笔,说:“哦,我的东西忘拿了。”其实有不少路人经过这个小摊,留下了零钱,可只有这个商人和他作了一笔“买卖”。然而,正是因为这一笔小小的买卖,使这个商人找回了自信。若干年后,他成了一个大富翁!

看呐,尊重别人是多么重要!正是商人这一笔小小的买卖,使那个贫穷的人重塑自我;正是一个尊重别人的动作,才会使别人脱胎换骨!

在这样一个充满残酷竞争的社会,只需要尊重别人一点,就可以让人与人的关系更加和谐。

四:我赢得了尊重

曾经听说这样的一个故事:一个位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中,然后头也不会地走开了。走了没以几步,他忽然觉得这样做不妥,于是连忙返回来,并抱歉地解释说自己忘了取笔,希望不要介意。最后,他郑重其事地说:"你和我一样,都是商人。"一年之后,在一个商贸云集、热烈隆重的社交场合,一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人,不无感激地自我介绍道:"您可能早已忘记我了,而我也不知道您的名字,但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,我和您一样都是商人为止。

没想到商这么一句简简单单的话,竟使一个不无自卑的人顿然树立起了自尊,使一个处境窘迫的人重新找回了自信。正是有了这种自尊与自信,才使他看到了自己的价值和优势,终于通过努力获得了成功。不难想象,倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话,纵然给他几千元也无济于事,断不会出现从自认乞丐到自信自强的巨变。这就是尊重,这就是尊重的力量!

尊重,是一种修养,一种品格,一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光去审神别人,也没有资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己,我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人,必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境,去面对所有事业的上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。

尊重,是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善于良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重,表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重,表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功后的继续奋进,就有失败后的东山再起。

尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是没有原则的谦价奉迎,更不是没有自尊的低三下四。懂得了尊重别人的重要,并不等于学会了如何尊重别人。从这个意义上说,尊重也是一门学问。学会了尊重别人,就学会了尊重自己,也就学会和掌握了人生的一大要义。

让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧。

五:我赢得了尊重

我赢得了尊重信任和尊重是人际关系中的钻石。对一个有尊严的人它又好比就是空气和阳光须臾不可缺失。受到尊重、被人信任体现的是一种人生价值,失去信任、不被尊重意味着人格遭到了否定。有尊严的人不仅要学会主动去尊重和信任他人,更要首先从自己做起,努力成为一个可信可靠的人,并非一定要塑造成一个能力巨大的人,但是必须得做到“有诺必行、行必尽力”。

做到有诺必行,就必许首先做到足够的稳重,不能轻易许无力之诺;同时他还要有足够的热忱能够去主动担当无言之诺。行必尽力则体现着行而必果的意志、决心和人品,意味着良知、道义和成熟。君子立于人世即已作出许多无言之诺,体认并实践这些承诺当为建立可信之基。

一位可信可靠的人对工作和任务作出自己的承诺:那就是必须达成满意的结果。他绝不轻言放弃,绝不为失败、失误寻找借口,也绝不回避挑战。在他看来,这份承诺是一种人品。

一个可信可靠的人对自己人生有所承诺:那就是他明确要过一种正当的生活,他有自己的原则和道义并矜持执着,而且不断进取,不枉此生。他不会靠投机取巧谋取声誉、财富,他要过坚实的生活。这是他对待生命的责任;

一个可信可靠的人对自己的品德已作出承诺:言行一致、心口如一。这意味着他对自己心灵的诚实,灵魂与意志、行动的一致。有时候这表现为在诱惑面前不被左右的成熟定力;

一个可信可靠的人对家庭也有承诺:那就是与所爱的人相守一生,培育子女成龙成凤,向父母尽以孝道。

一个可信可靠的人应该理解自己所作这些承诺的意涵,并以热诚和斗志去实现承诺所指向的宗旨。人们对你的信赖,被信赖的是你的良知、你的诚实、你的能力与毅力、你的判断力,还有他信赖他正在期望的结果。

一个可信可靠的人做事要有始有终;要在各种挑战面前坚持原则和道义;必须对承诺的事要忠诚、诚实;体谅他人,有双赢的思维,同时还是一位积极进取和乐观的人。

生活对可信之人也有承诺:那就是他人对你的信任与尊重。要成大事必先取得他人信任,而这一切的一切就是诚实的真谛!信任是一种有生命的感觉,信任也是一种高尚的情感,信任更是一种连接人与人之间的纽带。我们有义务去信任另一个人,除非你能证实那个人不值得你信任;当然我们也有权受到另一个人的信任,除非我们已被证实不值得那个人信任。

六:我赢得了尊重

我又站在了讲台上。我知道这是不可避免的,毕竟老师也说的要给每个同学展示的机会。但还是止不住的紧张。只能拿着书,双眼直盯着书本,断断续续的读出文章,思想却神游其外了。搜刮我的回忆,在某个断点,戛然而止,然后开始回放,倒带。

我很清楚地记得那时的心情,紧张,不安,期盼亦或是害怕。我不知道为什么是我演讲,我一向胆子很小。明明在同学们面前就紧张地不行,又怎能在全年级面前演讲呢。于是我一边期待的准备稿子,一边又无比抵触那一天的到来。

不知道是不是应了我的心声,在演讲的那一天,天空飘起了雨。不知这雨是滋润了心田,还是大水漫过了期翼。

但即使是在室内,心中的紧张却没少几分。一旁的几个人安慰、鼓励着我,她们的眼神使我心安。我深吸了一口气。轮到我时我又紧张了,接过话筒,感觉整个世界都静了,唯独自己的心跳声,一刻不停,不受控制的大喊大闹。

我头一次无法清楚地知道几分钟的时间有多长。就像太阳落下地平线,总觉得明明移动地很缓慢,但美丽的却很短暂。

演讲完后一瞬间的安静让我一阵恍惚,下一刻的嘈杂声却充斥了我的耳。我不讨厌那种感觉,因为在这声音响起时,我原本漂浮紧张的心变得安定了。这掌声让我心安。

我不知道自己的演讲是否很糟糕,我同样知道许多人的鼓掌只是一种习惯。但他们不知道这对于一个表演者的意义——尊重、鼓励与肯定。我想他们不过是无心插柳了。这鼓掌声的力量远比我们所想的更强大,任何语言在着面前都显得苍白无力。

不是每个人的付出就一定要同价值的回报,我们只是需要一丝尊重,对我作品的尊重,对我的尊重。只需要一阵掌声,一个眼神,一个微笑,就足以融化所有的辛苦与付出。在那一瞬间,我赢得了尊重。

于是现在的我在讲台上,强迫自己的腿停止颤抖,直到最后声音落下,掌声响起。这熟悉的声音在脑海里交错。

所有的紧张在掌声中瓦解,我很想朝他们微笑,告诉他们,这掌声给了我多大的勇气。

七:我赢得了尊重

记得那时我上小学五年级,班里转来了一位农村女孩,家里父母在北京打工,以卖糖葫芦来维持生活。刚转过来的时候,只见她上身穿着一件小花红棉袄,下身穿着一条棉裤,看着非常土气。大家见到她都议论纷纷。

在转来一周后的一次考试,她的成绩名列前茅。不光学习,她的各个方面都很优秀。这使原来班里的那些“佼佼者”有了危机感,开始渐渐的跟她疏远,并用一种敌视的眼光看她,议论她,一些同学以此为乐。一天午休,她说要和我们一起玩跳皮筋,却被大家一口回绝,我还在一旁用轻蔑的口气对她说:“瞧你的土样,还是哪凉快哪儿呆着去吧!”旁边的同学也附和着喊:“对,去傻学你的吧!哈哈!”看着她默默离去的背影,我心里有一种说不出的快意!那时的我并没有觉得有什么不对。 一次小考,她又得了全班第一。一种情绪让班里的“佼佼者”们躁动起来,大家围坐在一起,开始商讨着找个机会捉弄捉弄她,以发泄心中的不痛快。

记得一次上数学课,我一时冲动,偷偷地写了一张纸条,趁着老师写板书时,悄悄的递给她身后的同学,示意他贴到她的后背,然后我们装作若无其事的继续听课。下课了,她站起来去卫生间,我们几个“死党”立刻聚到一起阴阳怪气笑着齐声念道:糖葫芦一块钱一串,一块五两串。所用的同学都哄堂大笑,只有她不知发生了什么事情,傻傻的站在那儿。这时班长走过来,撕下她身后的纸条大声对我们说:“你们怎么能这么做?太过分了!应该学会尊重别人,同时也是尊重你们自己啊!” 笑声戛然而止,大家悻悻的散开了……

一个月后发生的一件事,使我懂得了尊重别人的含义。期中考试,由于我的超常发挥,考了全班第一,在同学面前我得意极了,把头抬的高高的,这时我却发现原来和我站在同一战线的“战友”们都开始疏远我了,并三五成群的在背后指指点点议论我,一种莫名的孤独和气愤感向我袭来,下课后我一个人形单影只的坐在座位上托着下巴发愣,正在百思不得其解时,她走过来笑着对我说:“你真棒!我应该向你学习!但考得好,并不是高高在上的理由,更要真心和同学站在一起才对呀!走我们找同学们一起去玩吧!”我愣了一下对她说:“你不恨我吗?我那样捉弄你!”“不会呀,我们是同学,我们是好朋友嘛!”听到这句话,我惭愧地低下了头。 那件事到现在已经过去两年多了,随着年龄的增长,每每想到这件事情,我就越发感到愧疚。自那以后我再也没有做过伤害别人的事。因为我知道,尊重奉行的是对等原则,你怎样对待别人,别人就怎样对待你。

要使别人尊重你,你必须首先尊重别人。 尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;尊重,是为别人付出努力获得的进步而鼓掌。

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篇15:我的一个好同桌_人物作文4400字

全文共 4251 字

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【篇一:我佩服的同桌

我的同桌是一个叫郭盈的女孩儿,她十分聪明,每次考试都名列前茅,我们班很多人都佩服她,我就是其中之一。她的聪明不仅仅在学习中展现,更在生活中体现。

数学课,我们一起做题,她和我都遇到了一道难题,我和郭盈都苦思冥想,她终于想出来了,而我没有摸到一点头绪。我心里暗暗的想:郭盈真聪明,我还远远不如她呢!

星期五,我吃完午饭正去洗碗,看见水龙头坏了,郭盈瞧见了,她利用从课外书上和课堂上学到的知识把水龙头修好了,而且身上弄得脏脏的,她做了一件好事却不敢告诉父母,因此,被骂了一顿。

有一次,我们班的高铃丢了一部红色手机,无论用什么办法都找不到,高铃请郭盈帮她找一找,于是郭盈开始仔细搜寻每一个细节、痕迹,像个大侦探似的,终于在她的细心搜寻下,红色手机奇迹般地找到了。“郭盈真聪明呀!”我情不自禁地说。

这就是我佩服的同桌——郭盈,我一定要向她学习。

【篇二:乐于助人的同桌】

一提起我的同桌,我就回想起他。他叫王嘉伟,长着一双大眼睛,戴着一副眼镜。他是一名男同学,但说话时,声音有些沙哑,像是在战场上和敌人战斗过好几天一口水也没喝的战士。

我的同桌最大的优点是关心别人,乐于助人。如果同学谁有困难求助于他,他总是热心帮助别人,比如:谁忘带什么东西,只要他有,他就会慷慨的借给别人,有时为了帮助他人,不惜自己吃亏。

有一次语文考试,老师只让拿一支笔。我的同桌写着写着,就听到坐在后面的人嘀咕道:“坏了!”他就转过头好奇地问:“怎么了?”后面的人回答说:“我的笔不下水了,可明明还有很多墨水啊!这可怎办?”他顿了顿,将自己正在答题的笔递给了他,后面的同学问他:“那你怎么办?”他急促的回答:“你先写,你写完,我再写。”说完,他拿起试卷检查起来。时间一分一秒的过去了,眼看只剩10分钟就下课,后面的同学才把笔还给他。我的同桌迅速开始答题,尽管他用尽全力,可是最后还是少答了一道五分的题,因为下课铃响了。

过了几天,试卷发下来了,他后面的同学考了一百分,成为全班第一名,而他……我小心翼翼地问他:“你后悔吗?”他坚定地回答:“不后悔,因为我在关键时刻帮助了同学。”

这类的事,在他身上不知发生过多少,他那乐于助人的精神给同学们留下了深刻的印象,所以他的人缘极佳。

这就是我的好同桌--王嘉伟,是他,让我懂得了乐于助人时,自己也快乐的道理。

【篇三:我的好同桌】

嘿嘿,还记得在刚上六年级的时候,我们班里来了个新生,老师安排座位时竟然让我很那活泼可爱的杨梦岚分开了,让我和这个新生做同桌,当时我俩无言以对,而且心里还有些不愿意,她有时说话我懂听不明白。唉,没办法只能听老师的命令了。

渐渐地,我们成了最好的朋友,还没介绍她呢!她叫程一凡,有一双水汪汪的大眼睛,那小小的鼻梁上架着一副白白的眼镜,红红的嘴巴可爱极了~

程一凡有很多的优点,学习成绩在班里很好。我们相处的很好,她问我题时,我会好好的解释给她听,她也会认认真真的听完,她也有些缺点,像有时也和同学拌嘴,但也只是一会的,她刚来的时候,英语成绩一般般,因为她在她们学校上英语课的时候总是玩,没有好好听课。但是经过了现在的努力,她的成绩也提上来了。

以前和她同桌的时候别提有多不愿意,心想:老师怎么能这样呢,我和她又不熟,干嘛让我和她在一起呢。但是现在我可后悔,以前的想法了,我们现在是无话不谈的好朋友、好同桌。别的同学老羡慕我俩了。(嘿嘿)

这就是一个温柔善良,从无言以对,到了无话不谈的好同桌!

【篇四:同桌是个两面派】

“恬恬,恬恬、文婷、文婷,”我的座位旁边发出一阵阵“肉麻”的声音,这正是我的同桌,“肉麻”派掌门人发出来的。

每天,他都会出其不意的随时随地冒出一句:“恬恬,或者叫班长时说文婷文婷。听的我浑身起鸡皮疙瘩,浑身瞬间不自在。有时,他一发飙会突然飞出一句:“你个死东西!”或者冒出一句脏话。听的我是一肚子的火。我总是在心里想:骂人干什么?可我并不敢反驳,否则我会死在他的臭脚下。

但是,考试的时候他可以说是非常的认真,三科考试都是非常厉害,他一点都不偏科。各科都常常排在前边。是个超级强的学习高手。还经常获得三科免考的荣誉。

同时,他也是一个娘娘腔,四年级的时候,一下课,他就跟班里的几个女同学跑到教室外面跳皮筋,很少有男生会喜欢跳皮筋。但是,他就喜欢跳皮筋,而且,跳皮筋还是个高手。

他还是个馋猫,因为只要一看到别的同学带了饮料或者吃的,他就会拿出他的瓶盖说:“来一点。”别人不答应的话,他就会恳求那个人,然后出现一幕让我再次起鸡皮疙瘩的画面?撒娇!所以人,都禁不住他的撒娇,答应他的事。

虽然,他的学习很好,可以激励我的学习,但我还是强烈要求换座位!因为他创了个“本子游戏”,有时候一玩那个游戏,他就会把鞋和袜子脱了,趴在桌子上,而他的那双“大脚”就搭在我的旁边,十分的不雅。

【篇五:我的新同桌】

我被换了座位,新的同桌是个可爱的女孩,水汪汪的大眼睛,淡淡的眉毛,一张樱桃小嘴,再加上一头乌黑的秀发,一个字:靓!

还不到一天,我就对她产生了好感,不仅是因为她学习好,守纪律,乐于助人,还因为她?爱笑。

早晨,我打扫好卫生,托着略感疲惫的的身体回到教室,眼前一亮,我的铅笔盒、语文书整齐地放在桌上,那不倒翁似的书包也被她“驯服”了。我坐了下来,她微微冲我一笑,说道:“作业本我已经帮你交了,我怕你打扫卫生回来迟了,就……她不好意思地理了理那头齐耳短发,嘴边仍旧挂着甜甜的微笑。我连忙道谢,并还以一个微笑。顿时,一股暖流流进我的心田,刚才那种疲惫感也一扫而光。“一起读书吧!”她微笑着说道。“嗯!”我俩互相看着对方,点了点头,开心的笑了。一天的学习在欢快的气氛中开始了。

中午,赵老师要给我们上英语课,我正好没有带英语书,正当我急得像热锅上的蚂蚁时,一个温柔的声音进入了我的耳朵:“来,一起看吧!”我转过头一看,又是她,她已经把书放在了我们俩人的中间,依旧是满脸笑容。她见我有点儿不好意思,便说:“同桌应该互相帮助嘛!”看她那股热情劲儿!我害羞地笑了。

还不到一天的同桌,她竟然给了我这么多的.帮助,我不由得喜欢上了这个可爱、活泼、善良友好的小姑娘。她的笑,像春风吹得我心里暖暖的。愿我们互相帮助,容忍他人改良自己,共度美好时光,共创美好未来。美好的明天,有你,有我,也有她……

【篇六:同桌的你】

说起同桌的你,我真不知道是该说你好,还是说你不好。你学习成绩优异、助人为乐,可美中不足的是你不大讲究个人卫生。

一次,正当我转过头来看你时,差一点就想吐。你那长长的,就像两条龙的鼻涕,马上就要越过你那嘴唇上的悬崖流进你的嘴里。我想:你一定会像吃面条似的吃进嘴里,可就在那零点零一秒时,又被你果断地吸了进去,不过由于太长,你一下子没有吸完,赶紧又来了两个“连发”,才把你那两条“长龙”召回了“龙宫”。我又想:不一会儿,两条“长龙”又会游出洞来。果然,不出我所料,“长龙”出洞了。

不过,有一件事你让我终身难忘。

记得有一次,你走路时不小心把我的墨水瓶撞翻了,你连对不起就没说地声,就扬长而去,我非常生气,骂了你一句。为了报复你,我也把你的墨水瓶撞翻,你见了冷冰冰地对我说了一句:“放学我找你!”,我当时心想:你一定会找我算账的。放学了,我想起你那句冷冰冰的话,还特地约了几个顺路的同学一起回家,这时,你从人群之中向我跑了过来,我心里咚咚直跳,赶紧从书包里取出尺子,紧紧握在手里,连忙加紧向前跑,你更是紧追不舍。你很快地把我追上了,我举起尺子准备着,可没想到的是:你居然向我敬了一个队礼,并拿出一瓶墨水对我说:“这是我用零花钱买的,赔给你,让我们和睦相处吧!”说完就跑了。

看着你那“白加黑”牌衬衣,望着你那渐渐远去的身影,我突然想起了一句名言来:人不可貌相,海水不可半量。对他不假思索地说道:“同桌的你,你要是能做到外表和心灵一样的美,那该多么的好呀!”作文

【篇七:我的前任同桌】

她,矮矮的个子,瘦瘦的身材,圆圆的脸蛋,有时调皮中带着可爱,有时顽皮的令人讨厌。这就是我那性格多变的前任同桌——张中怡。

课堂上,老师让我们齐读课文时,她随着自己的心情而决定朗读的方式。高兴时,她便凭着自己的心情,有时低音读,有时高音读;不高兴时,她就不读,捧着书本坐在那里对口型,这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。下课了,她便恢复了她应有的性格,嬉戏是她最爱的课间活动。可是上课铃声一响,她就又被施了魔法,安静地坐在凳子上,等老师来上课。

调皮的同桌还有更滑稽可爱的一面。她自创了一套打蚊子的秘诀:一斜二竖三拍。不仅如此,她还会改编诗人李白的诗,每次都会惹得我们啼笑皆非。

不过我的同桌也有令我生气的地方。当我认真写作业或看书时,她总是使一些小伎俩来引起我的注意。有时会不停地摇晃桌子,有时会故意把铅笔或橡皮丢到我的面前。当我请她停止这种恶作剧时,她还趾高气扬地反咬我一口;当我继续认真学习时,她不但没有听取我的劝告,还变本加厉。真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。

这就是我那性格多变的前任同桌。

【篇八:我的三位同桌】

从五年级到现在,我换过三次座位,我的三位同桌都是男生,性格不同,听我一一说来吧!

第一位同桌叫郑正,刚开学的时候,老师把他带到我这里,指指我身边的位子,说:“你就坐在这里吧。”他点点头,坐在我身旁。由于刚来到新班级,我想认识更多的朋友,就问他:“你叫什么?”他没有回答我,只是慢慢翻开语文书的第一页。我偷看了一眼,发现书的姓名栏上写着小巧的两个字“郑正”。后来我发现他待人真诚友好。有一次,做作业时,我遇到一道难题了,就向他请教,他没有把答案直接告诉我,只是轻声地给我讲解,直道我弄懂为止。一个月后,老师把他编走了,我和他相隔很远了。

新来的同桌叫周建,与他相处的几天来,我发现他是一个成绩不好、又爱说大话的人。有一次考试,他考了个不及格,大家都笑话他,他却说:“笑,笑什么笑,我以前可是当过班长的,这次考试我是怕考多了你们不服气,所以故意考少点让着你们。”我说:“谁要你让啊,自己能及格就已经不错了。”他听了,像没听见似的,头一抬,向前大步的跨。

老师把周建编走了,让一个叫高琦的同学到这里来,高琦很调皮耍赖,考试时,他那一双小眼睛不停的往我这那看,有时我不耐烦了,说:“你不要老抄我的,要不然我告老师。”他听了,眼一瞪,说:“如果你敢告老师的话,我就……”说着,一只硬梆梆的拳头出现在我眼前,我只得说:“算我怕你了,我不告老师了。”

这就是我的三个同桌,虽然他们的性格各异,但他们都深深地留在我的记忆里。

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篇16:我心中的梦_人物作文

全文共 3808 字

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【篇一:我心中的

在我的心中,一直有一个梦,它一直藏在我的心中,那就是我的科学梦。

我一直梦想要做一个科学家,为什么我会有这样的梦呢?哪得从我小时候说起。那天,我守在电视机旁,看看杨利伟飞上太空。这时我便生起了一个念想,将来有一天,我也要造一架火箭,让全中国的人都飞上太空,到宇宙去参观,从此我的科学梦便诞生了。

我从来都不喜欢把我这个秘密对别人讲起,因为我每次向别人讲到的时候,他们都会取笑我,觉得我痴心妄想,说我是不可能完成这个梦的。但我却觉得我的这个梦是可以实现的。从此,我不再将我这个秘密告诉别人。

我想过很多方法来完成我这个梦,淘汰无数条方案,我终于选好了这最好的一条。我打算先好好学习,等读完高中,我就去考一所好大学,然后再选好我的专业。等大学毕业以后,我就找工作,最好是搞电脑制造的,这样,我不仅能赚钱,还可以学习电脑,学习电脑的组装,把电脑的结构都研究透了。等赚够了钱,我再去造一个属于我自己的实验室,顺便自己开个小公司,搞搞电脑销售什么的。这样,我不仅能赚钱,还可以搞科学研究,这不是一举两得吗?等把电脑研究透了,我再去自己制造一台电脑,这种电脑的功能超过过去的每一款电脑。这样,我就可以交到各行各业的朋友,还可以向他们援助。

再然后,我便要制造我的火箭,为了使用方便,我要把这种火箭变成一种飞行器,这种飞行器轻巧简便,还可以带着人任意飞行,而且很省能源,从一次电可以用十到二十天。

这就是我的科学梦,一直藏在我心中的梦,虽然有人说梦想永远是幻想,但是坚信,只要肯努力,肯下苦功,梦想终究会实现。

【篇二:我心中的梦】

梦的世界是五彩缤纷的,因为它充满了每个人的快乐,幸福与美妙的遐想。她就像一只蝴蝶,带着这些期望飞上天空,成为那最璀璨的一颗星。

在每个人心中都充满一些梦想,而我也不例外。我觉得我心中的梦是白色的,因为白色象征着和平,我想当一名和平大使,在每个国家之间穿梭,平息他们之间的不满与愤怒,安静、和谐的解决一切纠纷,让他们明白中华民族的传统美德——万事以和为贵。我要站在巴黎铁塔之上,放飞和平之鸽,唱响和谐之曲。

我心中的梦是绿色的,因为绿色象征着青春,庄重。我渴望成为一名老师,把自己的知识传授给下一代的华夏儿女,希望他们能够将中国发展成世界强国,站在世界之巅。我要像园丁一样,把祖国的花朵精心培养,又要像春蝉一样,到死丝芳尽。一起唱起成功之歌。

我心中的梦是蓝色的,它象征着宁静与清新。也代表我们必须向大海学习,不做一个心胸狭隘的人。不仅要有广阔的胸怀,还要有远大的志向和谦和的性格,不为一点小事而生气,不只在起点停留以及不骄傲自大。

我心中的梦还是彩色的,我最大的梦想是成为一名服装设计师,我希望能够用我的双手创造出一件件惊天地泣鬼神的绝世服装,看着自己的劳动结果为人们的世界添上最重要的一笔,让世界每天都有着不同的亮丽。

梦是美好的,它让我们每个人都做了一回公主或王子,虽随时间流逝,我们起初的梦被逐渐冲淡了,但是那梦的精灵永远不会被流水淹没!

【篇三:我心中的梦作文】

每个人心中都会有一个梦想。没有梦想,就像没有了双脚,没有梦想,就像受伤的小鸟。可见,一个人如果没有梦想,是一件多么令人伤心难过的事啊!

我的心中就有一个远大的梦想,我想成为一名音乐教师。想要成为一名音乐教师的原因是我非常喜欢音乐。而且我的音乐老师说我很有音乐天赋。

我想成为音乐教师的原因不只是我喜欢音乐,还有就是当我看到那些电视上时尚的明星、名人,许多不都是因为音乐好而成为名人、明星了吗?我也不会像明星那么高调,但我长大后至少得做一名音乐教师吧!

于是,我便每天都为这个目标努力奋斗,每天苦练二胡。每一次都拉2~3个小时。每次从椅子上起来时,我总会觉得手酸、胳膊痛。可我从来没有为这些苦叫过痛,喊过累。每天都向着我的梦想努力奋斗!

终于有一天,我表演的机会来了。我当着班级67个同学,拉了一首二胡曲《战马奔腾》。刚准备拉这首曲子的时候我很没信心,可是当我想起我曾经的努力、梦想时,我就充满了信心,我相信自己一定能拉好这首曲子。在拉的过程中,我没有一丝紧张。刚拉完,教室里响起了雷鸣般的掌声。啊!原来我能行!同时我也知道这只是小小的局面。如果将来当了真正的音乐老师,面临的学生会更多,到时候的面对才是真正的面对。

现在所做的一切只是为梦想打好基础,至于将来能不能实现,那也是将来的事。但是我相信,人只要有梦想,有为国家作贡献的梦想,就一定会实现的,因为我的梦想就是中国的梦想。为了心中的梦,我会加倍努力!

【篇四:我心中的梦】

从我第一次登上舞台,我就爱上了那种感觉。

从小学到初中,从初中到高中,我都没有离开过我的舞台。

走过了4个学校,不知道是不是上天给我的眷顾,总会有属于我的舞台,总会让我觉得快乐,现在更多的是满足。总觉得,当我站在台上时,就充满了自信,我不会怯场,我喜欢那种台上的感觉,不管是主持还是舞蹈,我总是觉得很愉快。每当遇到突发状况时,我其实都很紧张,可最后总能克服,真不知道这是不是天生的能力。

我爱那个平台,那个让我感到有生命力的舞台,在那里,我不是觉得自己很了不起,而是觉得很荣幸、很开心……从心底里开心,我会愿意为了台上的节目,而努力的去练上很久很久……为了一次主持,花上很多很多的时间,只是因为我很享受那其中的过程,还有站在台上时的那种感觉,说不出的特别。

可是,那个我心里的舞台,却很远很远,家庭抹杀了我向这方面发展的思想,他们没有那个能力来资助我,更没有心思来支持我。或许,妈妈只是希望我规规矩距地读书,然后平平淡淡地工作,最后安安静静地过完我的人生……我心中的梦,似乎碎了。

但是,我真的很想……还可能因为从小和爸爸妈妈在一起的日子很少,我们不了解对方,记忆中,他们从来没有对着我夸奖过我,是不希望我骄傲吗?可是,我想听到的夸奖只是一种肯定、一种认可,但,我没有得到过。

不管我在学校做得多好,都没有听到过他们说好,爸爸还责怪过我是因为在学校的职务太多,而影响到我的成绩,可他不知道,那时,正是他们俩吵架、打架时,我的学习,也是因为他们……我不是很喜欢学习的人,小时侯,我的奖状都是关于舞蹈、绘画、演讲、作文……很少关于学习成绩的,妈妈还骂过我拿那些奖状没用呢,唉!

现在的我,是应该什么都不要想了,最后一年的奋斗,要考上大学,我的梦还可能有希望,我还可以找到我的舞台……证明我真的很棒,让爸爸妈妈说:我女儿很棒!

【篇五:我心中的梦】

你是不是像我一样,在灯光下埋头,流着汗水默默辛苦的学习。你是不是像我一样,在月光下幻想,为什么自己不是哆睐A梦。你是不是像我一样,就算受了冷漠,也不放弃自己想要的生活,你是不是像我一样,坚信自己的未来不是梦。

人生就像一段跑道,如果你不时时刻刻向前冲,那么你永远都会落人一截。未来就像一张纸,如果你不在上面添资画彩,那么你的未来永远都是一场梦。成功就像一个奖台,如果你不坚持不懈地努力而半途而废。那么领奖台上的胜利者永远都不可能是你,现在的我,已经不是从前那个从未尝试过失败,获取一些小小的成功就沾沾自喜的我了,现在的我是能输得起,赢得起。因为,我知道赢得成功也不可以骄傲自满。知识的尽头是美好的未来。无论我多么的成功,但是山外有山,人外有人。总有一个人,他会超过我,比我懂得更多。

那一次经历让我如梦初醒,重新认识了自己,上初2不久,进行半期考试,平时成绩很好的我,自以为是,跟周围的人预算起分数来,自以为自己可以进全班前十名,可是卷子发下来的那一瞬间,我崩溃了,我竟然连平时学习一般的同学都没超过,我退到了二十多名,太伤我心了,我强忍着不哭。表面很坚强,其实我心在流泪,不,那是血。我真的好痛心。我一直都不敢相信我会考得这么差。可事实证明了一切,我一直都不知道自己为什么会考得这么差。

如今我找到了答案,那是因为别人在钻心听讲的时候,而我在搞小动作。别人在努力学习的时候,而我在发呆。我不够努力,不够别人钻心。只有努力的人,才会成功。如今我追求的不再是全班前十名,而是第一名。既然昨天的遗憾,今天可以泥补。那么未来的梦想,我现在就要进行铺就。

我执着,我努力,我奋斗,只要我全力以赴的去追求我心中的那个梦……

我坚信我的未来不是梦。

【篇六:我心中的梦】

每个人心中都有一个美好的梦,我也不例外。我的梦是当一名艺术家。

艺术家有许多种:画家、书法家、雕刻家……我想当一名家喻户晓的画家。

我希望能成为一位像凡。高那样有着自己的主见,不去想别人会怎么说的伟大画家。凡·高他一生画了许多画,生前,他的画并没有人欣赏。有些人还说他画的画就像垃圾,可他还认为自己的主见没错:一张画中最主要的是色彩。去世后,他的画却如同金子一般被有钱人收藏着。因为凡·高的画色彩丰富所以很少人会临摹得来。让我学会了要:走自己的路,让别人说去吧!

我也希望成为一位像大卫那样画工精致的画家。大卫他是画裸体而出名的,他画的裸体,画得不但精致,而且光滑光滑的,就像真人的皮肤一样,可以用完美无暇来形容,也可以用十全十美来形容,是令世人无法想象出的一张画。画中的女性向你眨着眼睛,可爱极了!男性散发着阳光气息,让人感受到他的阳刚之气,两人组成了一幅惟妙惟肖的画图,令人琢磨不透作者是怎样画出来的。

我还希望像达。芬奇那样,画出令人赞叹的画;像齐白石那样,画出活蹦乱跳的龙虾……

我的梦想是成为一位艺术家。我要做一个令后人和世人发出赞叹的艺术家!

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篇17:爱我的爸爸妈妈作文_人物作文700字

全文共 604 字

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每当电话那边传来妈妈声音的时候,我就会不知不觉的想起那件事。

记得那是放暑假的时候,妈妈经常因为工作忙,所以没时间在家里陪我,所以她每天都要往家里打好几个电话来关照我,但是却让我觉得非常烦。“叮铃铃”,电话铃又响了,肯定又是妈妈打来的,真烦人,一个上午已经打来了两个电话了,不是说叫我多做几道数学题,就是叫我别玩电脑,少看点电视,多活动活动眼睛。电话铃声就像一把遥控器,指挥着我向东,向西。“唉”我叹了一口气,继续忍着那烦人的铃声。

“叮铃铃、叮铃铃”,电话响个不停,我真想一下子把它摔在地上,它叫得我心烦。我顺手拿起靠垫把电话紧紧地捂住,电话铃声立刻小了许多,屋子里也清静了许多。可过了一会儿,我想我也不能总捂着呀。突然,一个好主意出现在我脑海里——把电话线拔了。屋子里顿时安静了,我得意地大笑起来:“哈哈哈,我太聪明了!”

我打开课外书,自由地漫步在书的王国里。忽然听见一阵急促的敲门声:“当当当,妈妈回来了,快把门打开!”哦,原来是妈妈,我急忙把电话线插上,匆匆把门打开。只见妈妈喘着粗气,整个衣服都湿透了,汗水一滴一滴地流了下来。“没事吧?”妈妈着急地问。“没事啊,怎么了?”“没事,没事。你没事就好了。”妈妈说完转身像风一样跑回了单位。

望着妈妈远去的背影,我好像明白了许多,其实妈妈电话中的叮咛是用她独有的方式来爱我,关心我。此时我真的希望电话铃能再响一次,因为我知道电话线的另一边,站着爱我的爸爸妈妈。

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篇18:人物传记作文300字

全文共 449 字

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我的妹妹今年4周岁多。她圆圆的脸,黑黑的头发,淡淡的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛,忽闪忽闪的,有时东看西看,有时凝望着,似乎正想些什么。一张小嘴,有时滔滔不绝,有时则一声不响。只要见过她的人都说她十分可爱。

她也很搞笑,有一次,我在背李白的《静夜思》,她听了,就即兴对我们说了一首“床前明月光,李白思故乡。回到他家乡,看到他老婆。”“哈哈哈……笑死人了!”大家被她逗得哈哈大笑,前仰后合,她却一脸认真,好像在说有什么好笑的!

她不仅仅调皮、搞笑,也很爱读书。她看书的时候,除了翻书声,其他一点声音也没有,安静得就像一只猫。她看书的速度很快,一本“马小跳”我要看一个小时,而她却只需半小时就能看完。我也不明白她是怎样看的,但是,我明白这和她的专心致志是分不开的。

妹妹总是以我为目标。为了增强我们的体质,爸爸让我们在红梅公园锻炼长跑。每次长跑锻炼,她都咬紧牙关努力地跑着。她一面跑,一面嘴里还念念有词,为自我鼓劲,想追上我,甚至超越我。她争强好胜,不服输的精神让我佩服。

这就是我可爱、调皮、好强、认真的妹妹。

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篇19:人物传记高考作文

全文共 648 字

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人物传记是人物志的主体,是地方志中的重要内容。人物传记高考作文有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!

有这样一位伟人,他曾经震撼了当时的欧亚大陆,也引起了世人对他的褒贬与毁誉:有人由衷的赞颂他是千古英雄;也有人称他为世界征服者和无与伦比的侵略家。然而在所有的古今帝王中,论功业,论才智,论胸怀以及人生的曲折程度,几乎没有人可以跟他相提并论。他,就是一代天骄成吉思汗。

天命

铁木真的父亲是当时蒙古一个部落的首领,当铁木真降生的那一刻,他的父亲打了一场大的胜仗。因此,他被称为是该部落的“福星”。根据蒙古人的习惯,他父亲就用被击败首领的名字为他命名,以显示其家族的战功。同时,他的父亲还惊喜的发现刚出生的儿子手里紧紧的握着一块象长矛一般的凝血,便感叹这是天命:铁木真将来必定会成为草原上的一位大英雄。

治国奇略

打下了金国中都是成吉思汗的重大胜利。而得到一位可以帮他治国安邦的谋臣耶律楚材却是他更大的胜利。耶律楚材向他提出“天下可以马上得之,却不可马上治之”,“以儒教治国,以佛教治心”的精辟建议,他对此番荐言十分赞赏,并且也确实将其方案实施到实处。

成吉思汗为后代统治者树立了永远适用的统治法则:即用人得当,广招贤能,施仁政,以及尊重宗教信仰。成吉思汗作为“智者”最精髓的体现就是他对宗教的态度。他的宽广胸怀为其带来了“一代天骄”的美誉,他明了“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其源泉”是统治的最高境界,因为任何一位迫害宗教正信的统治者的政治寿命一定是短暂的,他的结局也一定是会非常悲惨的。

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篇20:人物作文形形色色的人小学

全文共 402 字

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我们班的班长最爱打人,她长着大大的眼睛,鼓鼓的大肚子,高高的鼻子,大大的嘴巴,长长的头发,穿着一身校服,看起来很霸道。

记得有一次课间休息时,我和几个同学在操场玩,我们玩的正开心的时候,忽然班长来了,我一看不妙,“三十六计走为上计”,跑啊!我想:要是被班长抓住,她一定要把我们打哭。这时,班长突然开口说:“给我站住!”我一听不妙。一场暴风雨快要来了,我听她说后就想:她说话的口气怎么这么像强盗一样,就好像我们走进了她的领地一样,只能跑,我又想还是别跑了。话音刚落,她又怒气冲冲地说:“给我站住!”我只好停了下来。班长走了过来说:“是谁先跑的?”他们一起都指着我,顿时,我的火气窜上心头:“什么呀!一点义气都不讲!”我一看:“哈哈,班长没打我”,而是大的那些人。她一会打头,一会踢腿,打的他们都说:“好疼呀好疼呀!”哈哈,这就是指我的下场。我已经笑得前俯后仰了。

这就是我们的班长,一个爱打人动手却很正义的人!

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