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有关人物传记的作文(20篇)

导语:李白诗歌的语言,有的清新如同口语,有的豪放,不拘声律,近于散文,但都统一在“清水出芙蓉,天然去雕饰”的自然美之中。下面是开学吧小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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人物传记作文

全文共 736 字

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武昌城内有此人,其身长五尺,双目能顾其耳,面如冠玉,唇若涂脂,不甚打理,不拘小节,其发凌乱,名曰:鸡窝头。则成头皮之风水宝地。不爱装扮,尝衣冠不整。

视金钱如粪土,名利为糟粕,以书本为知己者,此人矣。与书为友,怜书为粱肉者,是人也。书则充乎其屋内。尝《史记》、《三国》、《石头记》拏于手而口图狂言道:“我乃书圣后代是也!”罢,狂笑不绝……

一日晨,至其好友,途一岛,观其风景适好,三面环水,一面负山,云雾袅袅之中隐约啁啾声或现或隐,穿其者,溪两条也,而其岸势犬牙差互,明灭可见,源竟不可知也。乃席地而坐右溪上,取《水浒 》一卷,细观之,每到精彩之处,不禁脱口而诵,声若洪钟。一时间,鸟雀乱鸣,绕树三匝,无敢依枝。唯余其狂笑不绝于耳……时光荏苒,白驹过隙,不觉已至酉时,而尤未尽兴也,然人非天仙,俗界之粱肉菜蔬亦不可少。匆匆奔至家,复取《水浒传》研之,母直视其曰:“吾儿苦也,一银耳汤置于案上,渐凉,速食之。”竟曰:“小二!先烫一壶好酒来!但有菜蔬果品,只顾买来,一发算钱还你!这厮,只顾来聒噪!”

话未必,只见其母怒目圆瞪,气冲斗牛,见状,忙唱个诺,曰:“不知母亲大人在家,失礼,失礼!”自闪一边,一股脑食之,便又取书观之。其爱书几何,可见一斑!

此人更不拘小节,不爱打理,观其早起上学便可知之:

正值五更天气,闹铃大作,一个鱼跃而起,掀开被子,穿上衣服,踏上拖鞋,睡眼惺忪的来到洗脸池前,左手持牙膏、右手握牙刷,左手一捏,右手一递,便开始洗口,毕,便去清书包,忽觉满嘴牙膏泡沫还未冲洗干净,便又回头冲洗一番,则浑身上下湿淋淋,可以此至学社乎?无奈,复更衣,复毕。正待出门,忽现其父其母站于门口,怒目而视,缘则此人的早起交响乐尝另全家不得安宁。此人便飞奔出门……

此何若人?本人是也!

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篇1:我的烦恼粗心大意作文_人物作文1100字

全文共 1072 字

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【第1篇】

人的一生充满了喜怒哀乐,有快乐的事,也有烦恼的事。每个人快乐的事不同,烦恼的事也不同。接下来,你就来听一听我的烦恼吧!

从一年级开始,“粗心”好像就在我的身上安了家一样。我没有一次能把它赶跑。于是,我决定克服这个坏毛病,做一个细心的我。可是,每一次都是以失败来回报我。就说说上次期末考试吧!卷子发下来了,我从头到尾看了一下,题目都是老师讲过的,在家里,也做了充足的准备,一百分一定没问题。我快速地做好了题目,仔细地看了一遍,觉得自己应该没问题了,便信心满满地交了上去。仿佛一百分在向我招手。第二天,卷子发下来了。老师讲道:“一百分有严彬城、孙俪宁……”我想:“老师不会看错了吧?一百分怎么没有我?老师接着讲:“94分张宇婷。”天哪,我检查得那么仔细,怎么只考了94?我硬着头皮结过考试卷,一看,我错了一道6分的应用题,把数字“6”看成了“9”。真是不应该犯的错误啊!

类似于这样的情况还很多,比如把“+”看成了“×”、写字多笔少画、英语单词漏字母……数都数不过来。为了这粗心的坏毛病,我可受了爸爸妈妈不少的批评。我也为这事写过不少保证书呢!每次,我都是很努力地区改掉,可就是改不掉这恼人的坏毛病。

粗心,你给我带来了很多烦恼。你们说我该到底怎么办呢?

【第2篇】

别看我的年龄虽小,随着一天天长大,烦恼也越来越多,比如:我太胖了;字总是写不好;动作太慢……其中最让我烦恼的要数粗心了。而且,粗心像一个魔鬼一样缠着我。

就说上一次老师叫我们做《分层》作业吧,我打开作业本一瞧,啊,太简单了,心想:这么简单的题目,我一定能做对。于是,我拿起笔“唰唰”地写了起来,把妈妈经常说的“做回家作业时,要像在学校考试一样认真!”话语抛在了九霄云外。

妈妈一回家,我就破迫不及待地把作业递到了她的面前,得意洋洋地说:“妈妈,你快帮我签名吧!”妈妈听了我的话后,先是一愣,然后笑眯眯地接过本子说:“呦,我家的小宝贝开窍了嘛!到底是三年级的学生,学习自觉多了”

可是,好景不长,妈妈的脸色开始变化了。从万里无云到多云转阴,眼看着一场暴风雨即将来临。不一会儿,妈妈的眉头越皱越紧,气呼呼地走到我面前,把本子狠狠地往桌子上一摔,一手插着腰,一手指着我的鼻子,大声嚷道:“你做作业的时候,魂还在身上?看看你错了多少?”我呆呆地望着作业本,慢慢吞吞地拿起它。天啊!我简直不敢相信自己的眼睛,一共九道竖式题,我居然错了七道,其中还有些是二年级学习的内容。你看,我多粗心啊!

今天,我才知道“粗心比无知更可怕!”我要把这句话牢记在心中,并拿起“细心”这“武器”把“粗心”这个魔鬼打败!

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篇2:人物传记的600字作文

全文共 2953 字

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导语:我们很多的时候都会写人物传记作文,但人物传记作文怎么写呢?以下是小编整理的资料,欢迎阅读参考。 人物传记作文800字(一)

某年,无意在电视上看见根据他的小说改编的电视剧《春风沉醉的夜晚》,外景是在徽州的郡城歙县,油然而生亲切之感。郁达夫倒是真的来过徽州并留下一篇《屯溪夜泊记》。与郁达夫同行的还有林语堂。他们因不堪那声名遐迩的徽州府郡歙县城里旅店的龌龊,趁黑赶往屯溪――郁达夫在文中称之为“小上海”的地方,如此的“美称”不知从何年何月已从人们的传说中消失。小上海果真繁华,这一班大名鼎鼎的作家们竟然投宿无门,大小旅店都挂上客满的牌子,于是,只得求助当地的警-察局,可这山沟里的“大-盖-帽”们并不买大作家的账。直折腾到午夜一点,也未落实住地,最后,林语堂提议租来一只大船,搬上行李,作一回“天随子陆龟蒙”的风雅来。

木船停泊新安江上,浮家泛宅,围灯夜话,船底江流有声,滔滔东去,一直流向郁达夫的老家富春江。离船一箭之地是那座明代的石拱桥。我在徽州的日子,也常常在江边散步,站在老桥上总会想到郁达夫的那些文字。屯溪虽是文化古城,出了很多的文人,自然也少不了文人的行迹,但在我的印象中恐怕只有郁达夫的这点文字让人怀念,并由此对小城产生一种说不出的神秘感,如今已无法想象 当年小城的模样,不过这座建于明代的青石板老桥依然葆存着往昔的一些信息吧。桥头便是那条有名的闻说建于宋朝的“老街”。事实上,在郁达夫的笔下,对这个黄山脚下的小城似乎没什么 好的印象,下面便是他的又一遭遇:“我在旧贷铺里,买了一部歙县吴殿麟的《柴石泉山房集》,语堂在那家假古董店里,买了些核船、翡翠、琥珀、以及许多碎了的磁。”可见,那时的这条老街已是“古董贩子”们活跃的场子了,用现在话来说,这些“古董鬼”那时就开始吃旅游 的饭。不过那年头,尽管是“假古董店”也尚能买到一些旧货,现在的旅游 店清一色的新产品,专吃那些揣着来掏宝拣漏心态的“聪明人”。要说屯溪人会经营的智慧那可是由来已久的,这是徽商末流的旧传统。郁达夫说,那天,屯溪下着雨 ,他们上岸在一家酒店里,要了一碟炒四件,一斤“杂有泥沙的绍兴酒”,被敲去了两块大洋。于是,郁达夫愤然写道:“这小上海的商家,别的上海样子倒还没有学好,只有这一个欺生敲诈的门径,都学得来青胜于蓝了,也无怪有人告诉我说,屯溪市上,无论哪一家大商店,都有讨价还价,就连一盒火柴,一封香烟,也有生人熟面的市价不同”。郁达夫的牢骚发得可谓“入木三分”。记得我初来屯溪,倒是特地找了一位熟悉的当地人,来老街买些木雕、砖雕之类的小什件。老徽州的古物已被后人们变卖殆尽,就连这些老房子上的零部件也成为稀罕的古董宝物了。店家同他讲着一口屯溪土话,谈到“草皮”(钞票),也是叽哩呱啦,神秘兮兮。包好了木雕,出了店口,朋友忽然递给我一些钱,说是店家给他的“回扣”,我这才知道,这屯浦的水真是深啊!文章的末了,“青衫憔悴的才子”,“遇着红粉飘零的美女”,吟哦了一首七言绝句:“新安江水碧悠悠,两岸人家散若舟;几夜屯溪桥下梦,断肠春色似扬州”。才子佳人,总算又回到风(流)雅(好)上了。 人物传记作文800字(二)

今天,读了《曹操》这本书后,我 对曹操这个人又有了新的认识。

以往人们提起曹操,我 就会联想起戏台上那一位“挟天子以令诸侯”的白脸奸臣,在这里,人们只是看到了曹操阴险、狡诈的一面,却未看到他治国有方的另一面。‘曹操其实是一个很有本事的人。

试看,经过多年的战乱,农业生产遭受到极其严重的破坏,中原地区出现了“白骨蔽平原”的悲惨景象,于是曹操积极推广“屯田”方针。屯田方针分“军屯”和“民屯”两种。“民屯”就是召集百姓,编成组来开荒种地,屯田农民直属国家管理,可以不服摇役,收获 时只交给国家四至五成的粮食;“军屯”就是边防将士守边种地,收获 的粮食全都上交给国家。由于曹操此举,才使中原农业得以很快的恢复。

此外,曹操的知人善用也是很突出的一个优点。他打破了汉末以来官位世袭的传统,宣布重用那些出身低贱却有专长的人。如曹操手下的张辽、徐晃等虽然出身寒门,但有一技之长,都被提拔成了大将。所以当时自愿投奔到曹操门下的人也很多,形成了猛将如云、谋臣如雨的盛况,为他日后夺取天下打下了基础。

曹操的军事才能也是极其突出的。在战争 中他常能以彼之长、补己之短,变被动为主动,化劣势为优势,创造了许多以少胜多、以弱胜强的辉煌战例。()如公元200年官渡之战中,袁绍想以十万大军的优势兵力,直捣曹操的政治中心许昌,想一举消灭曹操。当时曹操手下只有两万的兵力,当他得知袁绍要发动总攻时,便同谋士分析当时的形势,利用袁绍优柔寡断、内部意见不统一的弱点,设计打败了袁绍,平定了北方。

对我 特别有启发意义的,是曹操“任人惟贤”这一点。我 们班的班干部人选历年来一直没有什么变动,一些组织能力差的同学 仍连续几年担任班干部,而一些有工作 能力的同学 却不能在班上大显身手。为什么我 们就不能借鉴曹操的用人方法 呢?

于是我 向老师 请示,亲自为班上主持了一次班干部选举大会,让同学 们投票选举自己 心目中称职的班干部。经改选后的班委会,不久便使班里的工作 呈现出蒸蒸日上的局面。

通过读《曹操》这本书,不仅使我 全面地了解了曹操这个著名的历史 人物 ,而且使我 增长了许多历史 方面的知识。更重要的是,它对身为中队长的我 来说,还提供了很多管理班级的好办法呢! 人物传记作文800字(三)

《林肯传》,比我想象中要薄,但确实是本不错的书。

一是故事性比较强。以往读过的为数不多的人物传记,总试图大而全的涵盖下人物的点滴小事,但结果给读者的印象往往是些零星的记忆。而卡耐基写的这本传记则以林肯的出生、婚姻、仕途为主线,突出人物性格,使林肯这一形象立了起来。

二是该书以篇章细分,比较适合零存整取式阅读,所以也就很能避免前读后忘的尴尬。说起林肯,凡是稍微由点历史常识的人都听说过。印象里他应该是那种形象高大、谈吐幽默,极具人格魅力的人。但是让我大跌眼镜的是,现实中的林肯却是那么的懦弱。大而言之,命运;小而说之自己的终身大事都不能做主。这样的人怎么会成为美国历史上极具影响力的总统呢?无怪乎在南北战争中林肯频繁换帅,面临不信任案,又让战火多燃烧了2年……是林肯那个凶蛮的夫人把他“逼”上了政界的辉煌?是政界的私人恩怨阴差阳错的使林肯成为了美国第16届总统?是李将军的骄傲冒进造成了南方军的失败?是北方军的胜利保住了林肯的地位?是美国历史上唯一的这场内战成就了林肯的名声?我想或许正如那篇当年没人在意的盖茨堡“擦不亮”,许多在当时今世看上去微不足道的事情人物,有时却能在历史的坐标轴上找到属于自己的永恒地位。当然,我想现实中的林肯绝不是一无是处的。比如他刻苦、博学、幽默、善辩。历史教科书上林肯形象的高大化兴许就是因着南北战争的重要意义。可是如果美国不是现在的美国,林肯又能在历史的恒河中留下多少印迹呢?正如他常念到的诗:人啊,你有什么可骄傲的?平凡如浪花一朵。但即便平凡,也请追逐精彩,哪怕只是短暂的一瞬。兴许在一千年以后,你成为了某书中的主角。因为,历史用故事记载才传奇。好习惯成就好人生作文规划人生作文800字规划人生作文

[人物传记的600字作文

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篇3:我心中的城市优秀作文_人物作文1600字

全文共 1543 字

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【篇一:我心中的城市作文】

有一天,我在小区里和伙伴们玩,看着头上灰蒙蒙的天空,心里想:如果现在的城市变成我心中的该多好啊!想着想就走到了草坪上,躺在树下,不知不觉得睡着了。

一阵风拂过,恍惚之中我被刺眼的阳光弄得苏醒过来。我尝试着慢慢睁开眼睛,看清了周围。“天啊,这是哪?”我尖叫起来,因为这里不仅没有雾霾,而且阳光明媚,空气清新,街道十分干净,没有尘土和垃圾,更没有枯黄的落叶,看不到小广告和白色垃圾。汽车尾气的味道也消失了。我贪婪地吮吸着这带着青草芬芳的空气,感到心旷神怡!这时候一个人走到我身边说:“你好,我叫陌笙,欢迎来到2117年的世界”。天啊,我竟然来到了一百年之后。

陌笙带着我在城市里走着,周围路边树之间不知名的花草绿得十分惹眼。蔚蓝的天空上飘着几朵云,宛如小羊在草原上吃草,就连大街上的建筑也变了样,形态各异十分的好看!走着走着我突然看到一个垃圾桶竟伸出手臂捡起一片树叶,放进垃圾桶中。“那是垃圾桶机器人,可以自动清洁周围环境”,陌笙说,“现在有各种各样的机器人,它们可以帮助人们做好多事。比如做家务、售票、清洁街道,做导购员和服务员、消防员等”。原来未来的城市这么高科技呢。

陌笙带着我走进了超市。我走了一圈只看到一些面包、水果、蔬菜,我问:“在这儿没有其它食品吗”?陌笙说:“这儿没有那些方便面、薯片之类的垃圾食品了,现在的食品全部是绿色环保的东西,绝不会打农药。人们喝的牛奶、饮料也不会掺任何有毒有害的成分的。如果哪个商店卖那些不健康的东西,肯定会被抓起来的。”“那你们怎么知道他们有没有卖呢”?我禁不住问她。“每个商店都要安装一个摄像头,这些影像会直接传送到食品安全总部”陌笙回答。我想:食品安全总部?应该是和哈利·波特里的魔法总部一样管理和监视着麻瓜是一样的吧。

我和陌笙走到草坪上,我说:“我太爱这了,这是我心中的城市,环境优美、科技发达,连吃得东西也都是绿色食品。这是个有魅力的城市”。一阵风吹过,我醒了。发现头上仍是灰蒙蒙的天,原来我只是做了一个梦。但是我很高兴,因为看到我心中的城市,它是那么干净、健康而且科技发达。

【篇二:我心中的城市作文】

每个人心目中都有一座美丽的城市,当然,我也不例外。

在我心里,我心中的城市不会像现实生活中那样冷酷无情,现实生活中车子的速度就像是在和豹子赛跑,一不小心,一条无辜的生命就悄无声息的没了,大街上的吵闹声、喧哗声、喇叭“滴滴”声……把熟睡的人都吵醒了。而我心中的城市却不是这样的。

我心中的城市是美丽的。漫步在小河边,蓝色的河水清澈见底,碧绿碧绿的水草在水中轻轻地飘荡,作文小鱼小虾在水中欢乐地游来游去,好像是在比赛!到了晚上,小河更加美丽,一束束五颜六色的光线射到河面上,照的小河变成了彩虹河,小鱼变成了彩虹鱼。而且这儿的大树可多了:有梨树、苹果树、橘子树、松树、银杏树、白杨树……在这些树中,我最喜欢的是白杨树,因为哪儿需要它,它就会在那很快的生根发芽,长出粗壮的枝干,不管遇到风沙还是雨雪,干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。无论是大楼上、楼梯间、还是小河边,随处可见碧绿的青草和争奇斗艳的花儿,有牵牛花、牡丹花、郁金香、迎春花……这河、这树、这花、这草,为这座美丽的城市添加了无限生机。

我心目中的城市是和谐的。在这个城市里,人们都和谐相处。在大街上,人们的脸上都挂着笑容,让人一看到心情就很愉快,即使发生了矛盾他们也不会出口成脏,也不会打的头破血流,而是和和气气地说一声“对不起”和“没关系”。这里的人不但不会破坏公共设施反而会加以保护,因为他们注意保护环境,所以街道上根本没有一点垃圾。

我知道这只是我心中幻想的城市,想要把幻想变成现实,那就让我们用双手去改变世界吧!用实际行动去创造美好的未来!

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篇4:人物传记的作文

全文共 1673 字

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在阅作文的时候,我鲜明地感到孩子们敞开了紧紧包裹着的外壳,把真实的心灵呈现在我的面前。

在文字里,我那敏感的心灵能感触到来自孩子们的电波,我和那些电波一起,像最近长时间秋雨之后的渭河水一样,滚动着泥浆和血水,伴着哗哗的水声,飞快地流淌。

孩子们的作文中,袒露着他们的心中最美最深的秘密:爷爷的一生勤劳朴实,为家庭尽心竭力,终于获得美好的结局;我的家族,真大,孩子写道自己的四个姨姥姥的有趣的家庭,简洁得令人叫好,比如说男的坚实,女的善良。

就连最粗心的男孩子,也在作文中写道:“母亲是离不开我的,正如我离不开母亲一样。那天母亲回来已经是晚上九点多。她向我道歉,并问我有没有想她。我回答着想。母亲对我说:“我也想你啊。你知道吗,你每次去你奶奶家住,我一个人待在这偌大的房子里,就把你画的那几幅画拿过来看。每当看到你画的画,就跟看到你一样,就不觉得孤独了。”听完,我的脸上早已挂上了泪珠,我也终于深刻地领悟到我对母亲来说有多么重要  。”

在九月份的最后一周,我们在学习传记单元。我们接触到了许多优秀的文学作品,包括朱德的《回忆我的母亲》。我在课堂上不由地回忆起了很多小时候的生活,包括磨面,喂猪,种地,割草,拾麦,拉土平地,这些事情是那么久远,又仿佛是在昨天。孩子们听得诧异但入神入心。我让娃们回去问大人,写些平凡人的传记。要求有历史感,有人物生平,有人物特点,绝对真实,绝对真挚,平平实实写生活。最好能写一些家中的“隐私”。

“老师,我们把隐私写出来了,如果你让我们上《驿路梨花》怎么办呀?”学生们在课堂上担心起来。一直以来我已经和学生建起了顺畅沟通的通衢大道,这一点我十分骄傲。我也才明白,我们平台的威力,不光是孩子们光荣(他们和外人闲谈,往往会提及他们引以为荣的作文平台),还是孩子们敬畏的地方。是啊,谁愿意把自己的“隐私”暴露给不相干的人看呢(其实孩子们的隐私,只是他们家里有什么人,是什么职业和籍贯而已)?

“现在谁喜欢看那些假的东西呢?像你们这样说的话,那些名人传记怎么敢写呢?而且有人还写自传呢,不怕暴露隐私吗?咱们的课文中,朱德怎么就不怕暴露自己母亲的隐私呢?”我用自己的理由说服学生。

“老师,朱德是名人,而且是大人物呢!”孩子们噘着嘴说。

“关键是通过朱德的这篇传记文章,大家对老夫人更敬重了呢!这就是传记的力量,也是真实的魅力。”我动员他们,并说,“咱们的隐私不会损害自己,反而会增加我们家人的魅力指数呢。那好,老师答应大家,这次作文我们不讲评,不把大家的隐私暴露在大家面前。要是写得太好的话,我要征得大家的同意才能把作文发上平台,大家说这样好不好?”

“好!”孩子们的热情被调动起来了。

作文交上来了。

我阅起作文却是觉得篇篇都好。特别是佩瑶的作文,我是爱不释手,并和同事共同欣赏。其文之风骨是柔中带刚,其人是柔弱智慧,人世沧桑尽显纸上,人物品性集中突出,语言平实清峻。整整写了两张八开的纸。连平时写作吃力的小齐同学都是写得真挚感人。

在阅读时,我的内心久久不能平静。人世变幻,几十年之间,几代人的人生走过,一切恍惚之间,那么真切,又那么模糊。我们的后代已经长大。前辈的奋斗已成历史,提及到此许多人会说是忆苦思甜或老生常谈。可是孩子们听前辈的故事,不是不以为然,不是嗤之以鼻,也不是豆芽菜似的什么都不懂,而是深切理解,感同身受,深受教益。我赞叹孩子们的懂事,更感叹他们的理解能力,想象能力,体验艰难生活的悟性。有些孩子甚至和自己现实的生活比较,感受到非同寻常的现实的幸福。我为他们的句子感动。

我感觉我要失信于学生了,因为我想把这些优秀的作文发在我们的平台上了。本不打算出这样一期真实的传记作文,现在却觉得美好的文字,美好的品质,奋斗的精神都应该得到张扬,即使这些有可能触及我们真实的生活内核。我把十几篇好作文交给课代表,让她去征求孩子们的意见。同意了就发,不同意就不发。孩子们的“隐私”需要尊重,孩子的真情也需要保护。

希望我们的文字字字真心,  也希望我们的每个人的人生都坦坦荡荡,值得尊重,值得撰写,值得传颂,更希望我们的付出都能被他人真心以待。

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篇5:原谅我优秀作文赏析_人物作文500字

全文共 466 字

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爸爸,妈妈,我真的很想对你们说;爸爸,妈妈,原谅女儿。这句话我一直藏在心里,那就像心里压着一块沉重的石头一样。我很想找个机会向你们坦白,但我还是说不出口。今天,就让我把这些年以来藏在心里的真心话一吐为快吧。

爸爸,妈妈,你们为我的学习上操碎了心,看着每次为我成绩不好而感叹的你们,我的心好痛好痛,就像插着一根长长的针一样痛。那时,我心里总在暗暗发誓;我一定要考一个好成绩出来,报答父母的爱。但实践起来却是那么难。看着那一个很不理想的成绩,我的心在默默的留着泪。爸爸,妈妈,我害怕你们会心痛,感叹。害怕你们说我笨。害怕你们彻底对我失望……

爸爸,妈妈,有些话,我不得不对你们说;爸爸,妈妈,您们为我操碎了心,对你们的那一片浓浓的爱,我这辈子已经满足了。爸爸,妈妈,原谅女儿太笨,没有让你们开心过,,只会让你们失望感叹。原谅女儿,让你们操碎了心。在此,我想说;爸爸,妈妈,你们辛苦了。爸爸,妈妈,我下一次考试我一定不会再让你们操心,失望,感叹了。爸爸,妈妈,请允许女儿为你们送上一句最真诚的一句真心话;爸爸,妈妈,女儿永远爱你们,永远…。。

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篇6:五年级小学生的人物描写

全文共 452 字

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要说起俺班的“辣子”班长,那可是了不得啊,说起话来,可说得上是一言九鼎,班主任出差,她的话,我班的“虾兵蟹将”个个惟命是从。

咱说一件能证明咱这“辣子”班长辣的够味的事吧!一天,班主任出差,班中是群龙无首,到处乱哄哄的,正在这时,辣子班长一声吼,那表情,那声音,那动静,那阵势,真可说得上是‘前无古人,后无来者’啊,“辣子”班长声音刚过,班中顿时鸦雀无声。“辣子”班长站在讲台上刚要布置任务,正在这时,“辣子”班长的“千里眼”突然看见后排有一位男同学正在玩玩具,“辣子”班长可火了,她怒视那名男同学:“老虎不发威,你还把俺‘辣子’当病猫呢!”说时迟,那是快,辣子班长一把抓住玩具,只听‘啪’一声,玩具报销啦,唉,俺可真为那玩具叫屈啊!

辣子班长虽然辣,但是人缘可不差。这不,老师要选一名县三好学生和一名县优秀干部,于是,便进行了投票选举,俺班共有62人,人家县三好学生得了54票,县优秀干部得了59票。别看辣子班长表面没啥,心里可是偷着乐了。

这就是俺班的辣子班长,学习杠杠的,人缘棒棒的,美貌如画的辣子班长。

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篇7:中考满分作文话题英雄人物六百字

全文共 1196 字

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致敬英雄,我们把崇高的信念根植于心;致敬奋斗者,我们让拼搏的精神蓬勃发展;致敬青春,我们以梦为马,不付韶华;至今大自然,我们感恩珍惜和谐共生。致敬一个人致敬一棵树,致敬一段时光,致敬一个时代。致敬这个世界,致敬时间改变了我的一生,那今天我想致敬一个人,他是一名边疆战士,我来跟你介绍下他的光荣作为。 Tribute to the hero, we root the lofty beliefs in our hearts; pay tribute to the struggle, we let the spirit of hard work flourish; pay tribute to youth, we use dreams as horses, and we do not pay without paying.Shaohua; So far, we are grateful to cherish harmonious symbiosis.Tribute to a person to pay tribute to a tree, pay tribute for a while, and pay tribute to an era.Tribute to this world, the time to pay tribute to my life, then I want to pay tribute to a person today. He is a frontier warrior. Let me introduce his glory to you.

致敬这名战士,他教会我做人,教会我要有一种坚持不懈的精神,教会我要有不怕苦不怕累的精神,记得在一次新闻报道中,我看到了这名边疆战士,因为我是刚打开电视,只看见那一小段他死死地拉住了我的心,虽然只是那一小段,从远处看他像一个雪人一样昂首挺胸的站在那里,陪着他的是我们人类的朋友,他的战友,它是一只犬。

我放近,也就是你离近看你只能看见他那一双炯炯有神的眼睛,目不转睛地凝视着前方,我毫不犹豫的我毫不犹豫的站直了身体向他敬了个军礼,这一个军礼,我一直进到那一小段新闻报道结束,于是我关掉了电视,向我爸爸要手机。

爸爸说:“小孩子玩什么手机,我知道爸爸的梦想是当一名武警,我问爸爸:“你的梦想是什么?”爸爸毫不犹豫地说:“武警啊,你把手机给我,我看一下刚才电视上放的边疆战士,爸爸说你刚才不是看过了吗?我说:“那只是后半段,最终爸爸把手机给了我。

于是我打开了手机,突然视频中下起了雪,可是那位战士依然昂首挺胸地站在那里,任凭风雨的吹打,当我把视频看完时,他从头到尾一动不动的站在那里像一棵笔直的树。

看了这名边疆战士,我有所感悟,在学习中也一样,要有坚持不懈,不怕苦,不怕累的精神这样我们才能取得优异的成绩这就是那位边疆战士。

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篇8:同学传记600字初一

全文共 725 字

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宋嘉昱,九班六组人,乃九班语文课代表,著名男神、作家、文学家、史学家。

单凭长相,即可用"一表人才”四字形容。所遇之人无不称其英俊潇洒。但不止于仪表,更身兼十一项绝技:八门正科不说,就论音体美三项。音则有过专业训练,戏腔独有造诣;体则精通足球,篮球,亦可代我班出征运动会;美则平日默默无问,实则有速写八级之荣誉。若张健翔乃品行天下第一,则宋嘉昱乃才艺天下第一。

没有但说这十一门全才,只对文学情有独钟。这位大师平日从不轻易出手,但每一行文,则是笔下生花,墨藏乾坤。其文风,自成一派,宋嘉显行文却有小说一般的意境,我苦练许久也是模仿不来的。莫道他平日外向,文章则粗中有细,描写无微不至,对同一件事他的文笔是更甚于他人的。加上他“诵得唐诗三百首,写成文章四十分”,实不愧文学家之称。

当年名落孙山,宋嘉昱作为第一位赏识我的学霸将我收至麾下。我做了不长时间组员,竟发现这样一个如此有才气的人,竟生得一阳光外向之性格。不消半月,便与其可谈天说地。这嘉昱,共鸣亮,启越乃我班“三大活宝”,在英语课上诙谐幽默,是常有的事。不过正经回答问题不少,深得诸位老师善爱,办便我组在加分战争中过关斩将,立于不败之地。

不过我虽给他做过组员,但其对我是有不少知遇之恩。不仅在文章上互相推崇,还偶有辩论与探讨。虽其常以其权威性将我无数次驳倒,实则我觉得大有所获。但看如今,他以“培养侯景阳语言表达能力,成为组中第二员得分之干将“为基本组策,将全组语言表述之重担负于我身,如课上常催我发言,演讲让我上台,虽损失不小(例如《语文课上》一文中我“没有伦理”的梗)但盛情难却,如今我也不再是发言栏中加分最少者了。

宋嘉昱,是一个基本上小说中才会出现的完美人设。不知如今钦佩、仰慕他的人又有多少。

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篇9:人物传记小学生作文

全文共 911 字

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我们村子里有一个风俗,每当办喜事摆酒宴时,都要请一个人帮忙去借一些椅子炉子之类的东西,这个人就叫“堂客”。

不知道是什么原因,村里人多数会叫我爷爷当客堂。于是,爷爷就替村里人跑来跑去借东西,从那家跑到这家,又从这家跑到那家。有时候,别人不想借,爷爷碰了壁,但他仍和气地对别人微笑,我很疑惑。爷爷是一个快七十岁的老头子,皮肤黑,总是穿着灰色的衣服和黑色的裤子,岁月的无情,使他原本苍老的脸更加黝黑;由于多年劳累,手上暴起着几条青筋,可以看出多年的奔波和艰辛,但是一双炯炯有神的眼睛却特别明亮,给人一种慈祥的感觉。

因为爷爷当堂客很积极,很热情,虽然他快七十岁了,但别人还是会请他,爷爷还是兴奋地为别人东家跑到西家、西家跑到南家的去借东西,没有丝毫的怨意。有一次,村里的一户人家的儿子结婚,他们照例来找爷爷,爷爷满脸欢喜地一口答应。到了中午,爷爷放下手中的活儿,来到他家,便不亦乐乎东转西转地忙了起来,他来到三爹家,向三婆借了两张长椅和一个炉子,欢欢喜喜地把它们送到那户人家;一放下,他又来到了小爹和小婆家,借了三张长椅和一个铁盆;把东西放到那户人家屋子里后,又仆仆风尘地来到我家的隔壁张婆家,向张婆借了一个炉子和两个木盆。把东西放下时,可能是累了吧,我看见爷爷的头上满是汗珠,爷爷毫不在乎地用手一抹,便又起身走了。吃过宴席,爷爷又把东西全都物归原主,可是当归还小爹家的东西时,发觉少了一张长椅,到处都找不着,爷爷就把两张长椅和一个铁盆归还给小爹,并对他说了事情的经过,小爹说:“没关系,不就一张椅子吗,算了。”但爷爷心中却不大舒畅,他又点了一下各家的东西,都没有多送,爷爷便把家里的新长椅给了小爹并说:“你若不收下,我良心会不安。”

小爹只得收下了。我看见爷爷把长椅送给小爹,便说:“爷爷你真傻,丢了东西又不是你的错,再说,是那户人家让你借的,丢了东西,应该让他们赔,又不是你赔。”爷爷抚摸着我的头说:“秀,你太小不懂,东西是我借的,当然该我赔,这是我的责任,不应该推卸给别人,等你长大了,自然知道什么是责任。不把责任推卸给别人,这是做人的原则。”这就是我的爷爷,这就是村里的堂客,乐观热情,坚持原则,不知疲倦,他的名字就叫堂客。

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篇10:感动中国人物颁奖盛典2024观后感

全文共 1408 字

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人人都称她是一名园丁,一名真正的园丁。园丁是什么意思呢,园丁是最质朴无华的褒称。

她就是感动中国的2020年度人物张桂梅,她是一名慈母,是一名园丁,也是人们的楷模。

她是云南省丽江市华坪县民族中学的一位普普通通的教师,是华坪县“儿童之家”大家长。

她的一生没有生过孩子,但却是无数孩子的母亲。

在过去的10年里,她帮助了很多的贫困地区的孩子和孤儿,帮助他们步入校园,步入社会,找到人生中理想的工作,也教会了他们乐于助人的精神。

有人曾经过她,你还记得你帮助过多少孤儿吗?

她没有回答,但是在她心里,她十分清楚,她是82位孤儿的共同妈妈。她将自己的一生奉献给了这些孩子,而这些孩子也将张老师,张妈妈交给他们的精神传递于社会。当自己成为社会的有用之人,也会回馈于社会,帮助更多像他们曾经一样需要得到帮助的人。

就在昨晚,张桂梅来到了感动中国的颁奖现场,白岩松称呼她为大姐,看到她双手贴满膏药,心疼不已,问起了贴膏药的原因。

张桂梅低沉回答,“关节疼,如果不贴它,我就伸不开就不能动了,贴上它还能动一点。”在白岩松老师的谈话中,了解到她已经连续贴了几年膏药了,而且疾病的疼痛困扰她很多年了,她每天早上要吃十多种药,中午的时候还需要吃五种的中药,中西药都得吃。

白岩松沉默了一会,问到她:“您这是在拼命啊!”

张桂梅:“事实上,我也想,拼就拼一点吧。”

当问起华坪这块对她来说,是不是有种家的感觉,孩子现在特别的多。

张桂梅回答到,:“是的,华坪现在就是我的家了,给了当妈的这种感觉。”

张桂香通过自己的行动,感动了身边无数的人,也感动了社会,全社会的人们都在帮忙一起行动。

而接下来白岩松问的一句话是这样的,:“您帮了那么多孩子不说,更多的好人都云集在您的身边了,咱们俩约着,十年二十年,我们一直看着,需要帮助的时候,您就说话。”

张桂香低下头,难过了一会儿,她说:“我会不会失约?”

她的这一句话,看哭了很多人,张妈妈你一定要加油,我们一起努力,一定要身体健康。

张桂香在她办校的10年时间里,历经了3650个日日夜夜,而身患重症的她,每天需要吃大量的药来缓解疼痛。

张桂香就住在女子高中学生宿舍里,每天跟学生一同吃、一同住,将自己的10年时间几乎都陪伴在学生身边。每天早上5点钟起床,托着疲惫的身躯咬牙坚持到晚上12点30分才睡,周而复始,常年如此。

张桂梅连续10年来,坚持家访,走访了1527名学生的家庭。她用自己的生命陪伴着孩子们的成长。在自己办校期间,有三位亲人过世,但都没能回去看一眼,曾经多次募捐,却很少人理解她。而最后她用自己的行动,感动了无数身边的人。

她曾经这样说过,她一生追求的是自己的事业,一生期盼的都在自己的学生身上;她做这些事情的动力都来源于党和人民给予的力量。

感动中国2020颁给张桂梅的词是这么描述的:“烂漫的山花中,我们发现了你。自然击你以风雪,你报之以歌唱。命运置你于危崖,你馈人间以芬芳。不惧碾作尘,无意苦争春,以怒放的生命,向世界表达倔强。你是崖畔的桂,雪中的梅。

人的一生是很短暂的,能够被社会记住的人并不多。张桂香一生择一事终一生!她是这个时代的楷模,从她的身上,我们可以看到无数教育人的模样。他们一生无私奉献,教育孩子成人成才。她的事迹感动了无数人,她的大义博爱,在这个时代称作为“先生”二字当之无愧,是万世师表。

希望有医者能够替她除去病根,好人一生平安。希望她的事迹能够让更多的人参与其中,去帮助更多需要帮助的人。

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篇11:酷爱甲虫的我优秀作文_人物作文1000字

全文共 912 字

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我,是一名初一的中学生。我,大大的眼睛,小小的嘴,大大的耳朵,脸上笑起来的时候有两个小酒窝,我的名字叫李尚聪。

我非常喜欢甲虫,关照甲虫是我每天必不可少的一件事情,被甲虫幼虫占领的地下室变得一片狼藉,土到处都是,大大小小形状不一的盒子组成了城堡。点亮着的灯给虫子源源不断的提供热能控制温度,呵护它们的健康成长。

记得我今年过生日的那一天,早早的就起床了,很早就设想好了这一天给虫子换土,也让他们在今天尝尝“生日蛋糕”,和我一起开心一下。我和爸爸经过一个简单的商议,立马行动起来,我找来几张报纸整齐的铺在地板上,轻轻地把装有幼虫的盒子抱了出来,慢慢的打开上盖,小心翼翼的将里面的土倒了出来,这时候奇迹发生了,一条条幼虫出现在了我们的眼前,白色的身体泛着亮光看起来非常光滑,就像是用玉精雕细琢出来的一样。有的身子蜷成了C型,像受到了惊吓,在惊恐地努力往土里面蠕动。有的头在土里,身子落在外面模样搞怪,顾头不顾腚,哈哈好笑极了。好不容易把你们放出来透透风怎么会轻易地叫你们逃走。好了现在我们要该进行查体了,我用手小心翼翼的把虫子捧了起来放到了事先准备好的电子秤上,我的乖乖竟然有39克重!我开心极了,因为这暗示着将来会孵化出一只很不错的成虫。我高兴的喊着“万岁万岁”。接下来要进行这项工作的最大工作量,那就是更换新鲜的培养土,为了起到节约的作用,我必须首先把废旧土中没能完全吃完的土筛选出来。我找来筛子快速左右的来回晃动,一堆、两堆、三堆……慢慢的我的双臂开始酸了,额头、鼻子尖也慢慢地渗出了汗珠,可是看到从筛子底下漏出的有用土心里并不觉得累,而是充满了快乐。为了能让这帮小家伙们美滋滋舒服服的生活,这些都值了。我将筛好的土与新土混合后重新放进了盒子里,轻轻地把表面拍实在面上用手指戳个小洞,把虫子放进去,目不转睛的盯着它,几个伸缩之后一点一点的就完全消失了,重新回到了他适合的乐园中去了。

我能想象到它们在里面愉快的贪吃的样子,能看到他们懒散的趴在那里摆着各种古怪的造型。我愉快的笑了笑,谢谢你们陪我过了一个非常开心的生日。在不久的将来等你们破蛹而出的时候也就预示着生命将再一次的轮回,这就是生命的伟大力量。我喜欢,因为我深爱着他们。

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篇12:形形色色的人人物五年级

全文共 400 字

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我的爸爸各组搞搞瘦瘦的,嘿嘿的脸上镶嵌着一双大眼睛,两只眼睛上还有两条弯弯的眉毛,鼻子下面还有一张会说话的嘴巴

爸爸的爱好十分广泛,玩手机·看书·玩电脑其中最喜欢的就是打电脑。

记得有一次,爸爸下班回家,像以前一样,来到电脑桌前,插上电源,津津有味的玩了起来,只见他手持鼠标,随着电脑屏幕的人物左右移动着,好像要把所有的敌人都打掉,看着他一脸紧张的样子,我就知道,可能要玩很久了

不知不觉,吃饭了,我对爸爸说:吃饭了,快出来只听见爸爸哦了一声又继续玩游戏了,看着爸爸,我猜他心里肯定在想:在玩一下有什么关系。又过了10多分钟,我和妈妈都吃饱了,但是爸爸还没出来吃晚饭,所以我就和妈妈生气的去到爸爸的房间,说:‘爸爸,你怎么这么入迷,我们都吃饱了,你怎么还没打完’吃听见爸爸说,‘我不是吃饱了吗’,我和妈妈听到后,变得哭笑不得,心里想:怎么变得这么入,迷了?

这就是我的爸爸,一个憨厚,帅气·又有广泛爱好的人。

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篇13:抗洪救灾人物先进事迹

全文共 460 字

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临危受命,彰显战士本色—杨镕嘉

7月3日起,中方镇辖区内连续性超强暴雨天气,多处地段均出现险情。灾情就是命令,险情来得突然,容不得一刻迟缓,中方镇干部杨镕嘉同志听闻后,立即带领正在集训的基干民兵深入险情一线,奋力投入到抗洪抢险浪潮之中。而炉亭坳村马家溪组因为道路中断,通讯中断,被困人员与外界完全失去了联系,杨镕嘉同志临危受命,组织民兵临时成立一个抢险突击小分队,带上卫星电话进入深山进行搜索工作。

汗水和雨水交融在一起,脸上尽是泥土和灰尘,终于将马家溪相关情况排查清楚并向现场指挥部报告,同时将被困人员一个个安全转移出来。

“快过来,那边有山体滑坡现象,需要迅速采取措施处置!”杨镕嘉同志在排查隐患时,又发现了一处较大地灾隐患点,他扯着沙哑的喉咙喊着,此时又是一晚上未合眼。他迅速组织党员干部、抢险突击队进行现场执勤、拉好警示带,设置警示牌。

几天来,他体力已经严重透支,眼睛里布满了血丝,一身泥水土渍,已经几天没有回家了。在抗洪抢险的紧要关头,他一直坚持守护着人民群众生命安全,因为他是一名共产党员,更是一名英勇无私的战士!

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篇14:小学生人物描写

全文共 343 字

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我的弟弟名叫杨依山,今年两岁了。小弟弟眼睛大大的,皮肤黑黑的,样子长得虎虎实实的,真像一个胖乎乎的小老虎。

小弟弟特别喜欢吃肉,每次只要一看见肉,就吵着闹着我要吃我要吃,然后就大口大口地吃起来。记得有一次我和奶奶、小弟弟一起去坐席,和奶奶紧挨着的一位阿姨刚夹了一个鸡腿放在盘子里还 没来得及吃,小弟弟就拿起鸡腿吃起来,引得一桌人都哈哈大笑起来,笑小弟弟一见到肉就像小老虎一样那么贪吃!

弟弟不仅爱吃肉,而且还非常的小气,每次我写完作业,去玩他的小汽车,他只要一听见汽车响了,就会马上跑过去,嚷嚷着我骑我骑。然后我去骑摩托车,他就哭着、闹着又要骑摩托车。最后我 又去骑摇板车,他哭着、闹着又要骑摇板车,我拿弟弟真是没办法,小弟弟实在是太小气了。

我真希望小弟弟快快长大上学,变得懂事、不再小气。

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篇15:人物传记优秀作文

全文共 505 字

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自读《贝多芬》一书后学到了很多他的优秀的品质,个性使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神。

贝多芬的童年是痛苦的,人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争。父亲急于想开发他的音乐天分,使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器,当他稍长大一些,厄运又一次降临到了贝多芬的头上,他失去了最亲爱的母亲,贝多芬悲痛欲绝,只有写信向朋友哭诉。

痛苦又一次降临,慢慢地贝多芬耳朵的听觉越来越衰退,他的内脏也受着剧烈的痛苦的折磨,但他还是瞒着所有人,直到他再也不能隐瞒了,才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友。

生命的沸腾掀起了音乐的终曲,贝多芬渴望>幸福,他不愿相信自己的不幸是不可医治的,他渴望治愈,他渴求感情,他充满着期望。也许此刻你的成绩是差了点,但这并不代表以后你依然是这样,必须要相信自己的实力,对自己要有信心。

贝多芬与命运抗争,最终成为我们学习的楷模,悲惨的命运和痛苦的考验不仅仅降临在普通人的身上,同样也降临在伟人的身上。每当我遇到困难而退缩时,每当我受>挫折而落泪时,我就会想起贝多芬的身影,那顽强的品格值得我们学习,我们要时时刻刻做到:不管做什么事,不管有什么困难,我们都就应像他一样坚持不懈!坚信阳光总在风雨后!

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篇16:我心中的世外桃源_人物作文

全文共 5834 字

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【篇一:我心目中的世外桃源作文】

每个人心中都藏有一个秘密花园,里面装盛着无数种喜怒哀乐。我心中也有一片“世外桃源”,它别具一格,有着很多尚未开放的花朵。谁想和我一同走进我的“世外桃源”?就请随我乘上时空的快车,让它载你到“桃源”中尽情游览吧。

一片幽雅的竹林,一片怒放的桃花林、一片迷人紫色的薰衣草,还有各种色彩缤纷的花儿,在连绵环山的村庄里绽放出春天的气息。天是蓝的,山是青的,山坡与平原化为姹紫嫣红的花海,紫色、粉红、白色、绿……清风徐来,香气袭人。

在花丛中,零散地布置着木凳,最适合情人坐下窃窃私语。一个大型的喷泉,矗立在花中央,喷散出带着香气的山泉。在长廊里,还有薰衣草茶、玫瑰花茶、茉莉花茶等,亲朋好友可以边品茶边赏花。

那里没有世间的仇恨,世间的勾心斗角,更没有贫富与利益之分,人人平等。如果真有人住在那里的话,那他们是多么幸福,正如陶渊明的世外桃源。每天,在那里生活的人们都要耕田种地,男耕女织,过着平淡如水的生活。也许有人说,既然这是童话世界,可以编,可以改,干嘛还要下地?我可以告诉你,好的生活回让人堕落,而童话世界应该塑造一个勤劳的人。

在这里也没有人去捕杀那些人类的朋友——动物。世间万物一起生活,从来没有杀戮,从来没有误会,甚至连动物都是友好的。谁也不会破坏这和睦的气氛,谁也不会破坏这和平的“乐曲”。

人们说像这样美好的世外桃源都不是现实,都是虚构的。但我相信,只要我们付出真心,倾注关爱,相互理解,这美景就不会只是一个藏在心底深处的美丽的童话。

【篇二:我心目中的世外桃源作文】

世外桃源,原指与现实社会隔绝,生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生活安逸的地方。

我心中的世外桃源,可以是一个美好的早晨——

晨曦轻轻卷起了黛色的夜幕,原本昏暗的树林迎来了清晨的第一米阳光,它似乎离太阳很远,只散发出一束微弱的白光。然而,它伸展出双臂,召集着同伴,不一会儿的功夫,从西边木屋旁的小溪;到中部一望无垠的翠绿草地;再到东边耸立高山上的山麓。亮了!全亮了!调皮的米色阳光透过树林和嫩绿的青草捉迷藏;蒲公英随风儿摇曳,仿佛要飘到太阳身边去;满地的落叶在光芒的照射下,显得五彩缤纷。

我心中的世外桃源,可以是一个静谧的夜晚——

海风吹拂着我的面庞,赤足在海边走着,能够感觉到拂面沙粒的温热干爽和松散,同时也感觉到再下一层沙粒的湿润清凉和坚实。太阳即将从西方落下,火红的天空将海水映得波光粼粼,油亮的椰子树叶相互拍打着,海水拍打着沿岸的礁石,时不时抚上沙滩,给它披上一层水晶般的薄膜。过了好一会儿,天渐渐暗了下了,海边洋房周围通通亮起了霓虹灯,将原本湛蓝的海水染上各种色彩。

我心中的世外桃源,不是时尚前卫的时装大厦;不是喧闹拥挤的繁华街道;亦不是染上浮华色彩的墨蓝海水。曾经听到过一个故事,一个25岁的女人开着豪华vowo准备回到位于台北市仁爱路名人巷的豪宅中,但当时她认为自己一点也不快乐,她想了半天原因,结论就是:她还不够富有。十年后,场景一变,她住在北京郊区的别墅中,有三个帮佣、一个专职司机,但是她又不快乐了。最后,她说那是老天露出一个促狭的笑容:你还要什么?你要的我都给你了,还要什么?是啊,我们总是在盲目地追求物质上的事物,从而忘记了内心深处的真我。世外桃源,只要是美好的事物,都是吧?蒲公英的飞舞、花儿的摇曳、夜空中的星星。

【篇三:我心中的世外桃源作文】

清脆的鸟鸣缠绕着枝头,一缕薄薄的阳光斜斜地打在我的身上,啊!多么美好的一天!

我整理好衣襟信步走去,清晨的万物都被洒上了一小层阳光。走着走着竟走过了一片大大的田野,停下来四处望望,脚下绵延着一条弯弯曲曲的乡间小路,右边是清一色的薰衣草地,左边则栽满了各种妖艳的花儿。同样的弥漫的花香,同样溢出的芬芳,同样的一望无际的田野,像梦一般。我先走进了薰衣草地。

没走几步,便已被芳香笼罩了身体。我躺下来,让自己可以用四十五度角仰望天空。今天的云很美,太阳也并不刺眼。这时,我的时间、生命与存在,缓缓地游弋在那里,触到了清爽的风。当真,随岁月流过。

太阳在头顶熨烫着大地,已经接近中午。我在草地中发现了一间小屋,我好奇地走了过去。原来,这时花野看守人的小屋。看守人热情地要我一起吃午饭,我欣然答应。

待菜饭端上我呆住了,好一份百花盛宴!薰衣草菜,槐花饭,桂花蒸鱼,百合汤……一阵阵沁人心脾的花香包裹了我。我很开心,看守人也很开心……她告诉了我一些养花的诀窍并给我了很多花的种子。我和她如早已相识似的,聊遍天南地北……

“蓝天配朵夕阳在胸膛,缤纷的云彩是晚霞的衣裳”,哼着轻快的小调,伴着晚霞,我走在回家的山间小路上。那漫天的晚霞,将云彩浸染得通红,也将大地映照得通红。树叶是红的,小草是红的,花朵也是红的,一切都显得那样的温馨、静谧、和谐。天上隐约露出了星星、月亮。

这时,几个小女孩追逐着跑了过来。

突然感觉,斜阳下,风都追不上她们。

【篇四:我心中的桃花源作文】

每个人心中都有一最纯净,最美好的地方。而我也不例外,我的心中也有一个世外桃源,那是一个充满鸟语花香的世界。

走进那里碧蓝的天空,茂密的森林,清澈的溪流便映入你的眼帘,还有那扑鼻的花香沁人心脾!这儿是一个山清水秀的世外桃源,这儿没有喧闹的车鸣声,没有刺耳的吵闹声,有的只是那悦耳的鸟鸣声!这是一个梦幻的地带——我心中的美好家园。

我心中的美好家园画分为三大块儿,第一块儿就是百花园,这是一个美丽的地方!走进那儿你的一切烦恼都将抛之脑后,走进那儿你将会流连忘返,走进那儿你将会得到心的洗礼、净化,沁人心脾的花香也会使人心情变得更加愉快!第二块儿就是人们向往的旅游区,那儿有山、有海,有着美不胜收的景色,在这人们可以好好的放松一下疲惫的身心,可以好好的享受一下“美”!那儿的天是无比的高远,那儿的海是无比的湛蓝,每当那洁白的海鸥飞过蓝透了的海水时,就会让人不由自主的担心它的翅尖会被水蘸蓝了,还有那玉屑银末般的细沙,它温柔的搔着人们的脚板,对了在海的旁边还有一片一望无际的大草原,草原上的牛羊无论走到哪儿都像给无边的绿毯上绣上白色的大花,它们是那么的美。最后我来介绍一下人们的生活区域,这儿的房子是由人们自己的喜好来建造的,比如说汉堡的房子,汽水的房子,花苞的房子……这儿的一切都是根据人们自己的想象来构造的,这儿可以充分发挥人们的想象力哦!

这就是我心中的世外桃源,梦的摇篮!

【篇五:我心中的桃花源作文】

陶渊明笔下的桃花源是“落英缤纷,芳草鲜美”“黄发垂髫,并怡然自乐”的安逸和幸福,不禁使人叹惋“此景只因天上有”。而在我心中,也有着对美好生活的希翼和幻想,也有一个悠然自得的“世外桃源”……

清晨,空气中氤氲着淡淡的白雾,一切都在朦胧薄雾中,犹如雾里看花,若隐若现,恰似烟雾迷蒙,若有若无,若即若离的水墨画般,朦胧且迷人。

湛蓝的天空笼罩大地,天上的白云也逐渐变换着,形成了一种独特的景色,给人的景象就如沉在大海里,看着水里游的小鱼般的悠闲。不必去猜想世间的种种猜疑,岩石上的源泉顺着凹凸不平的石块流淌下来,落在水中发出天籁般的响声,自然而和谐。

周边的桃花树,美丽的让人难以置信,有小孩在桃花树旁玩耍,银铃般清澈的笑声荡漾在每个人的心中。风吹动着桃花树上的桃花,顷刻间,数百片桃花悄悄地落下起来,如花如梦,在空中飞飞扬扬,飘飘洒洒,划出一道道美丽的弧线,舞动着华丽的舞蹈,像花雨一般,幽幽的清香弥漫着。

大树下有乘凉的老人,缓缓煽动者蒲扇,安详的看着在桃花树下玩耍的孩童,仿佛想起了自己的童年,也是这般爱玩、爱闹,不觉地露出了嘴角的笑容。耕作的人也停下田里的农活,望着孩童,似乎在想念自己小时候的日子。大孩子站在小溪里,挽起了衣袖和裤腿,伸进了清澈的湖中,抓小鱼小虾。山中偶尔传来一阵阵悠扬的笛声,似乎在诉说着某些事,但也不必去猜想,可能是山中归隐的道人,耐不住寂寞,以悠扬的笛声倾诉着心中所感。

会跳舞的女子也在桃花树下舞动着,跳着跳着像是与桃花融合起来,美的无与伦比,美的让人窒息,绿油油的水稻分布在田里,构成了一幅天然的图画,是那样神秘,那样引人遐想……

暮色起了,天地间棱角分明的萧条似乎变得柔软起来,像软软的棉花糖。随之而来的,是橙色的馥郁芳香。夕阳是安静的。人们头顶一片温柔的天空,家家的小院里,饭菜飘香,欢歌笑语,洋溢着幸福的味道。

夜色已浓,人们进入了美丽的梦乡,梦里是一片纷飞的桃花林,花落无影,水过无痕……

【篇六:我心中的桃花源作文】

我心中一直有个梦想,希望自己生活在世外桃源般的世界中:那儿的山水仿佛一幅画,那儿的动物和人类好像是一家。

有一天,我惊奇地发现,朦朦胧胧中我真的来到了这样一个奇妙的地方,只见那儿的天空多么湛蓝,蓝得像刚用水洗过一般;太阳是多么得艳丽,红得像一个大灯笼;四周的树木花草生机勃勃,片片树叶翠绿欲滴;时不时还有三五成群的小动物从我身边一晃而过,有的抬头好奇地看看我,有的走到我身边,亲密地摩擦一下我的身体;有胆大的,甚至伸出长舌头舔舔我的脸。正当我惊慌失措的时候,有人拍拍我的肩膀,我扭头一看,是一个和我差不多大的小男孩。

他面带微笑着看看我:“欢迎你来到我们友善之家!”“友善之家?”我好奇地问,“这是什么地方?”“这是一个友善的家园,我们善待动物、善待植物;善待这儿的一切生物。”“难怪,这儿的动物不怕人,他们看见我是如此亲密。”“你不认识这儿的路,我带你去参观一下!”说着,他拉起我的手,边走边看。

经过一条小河,低头俯视,看见那儿的水清澈见底,水里的鱼儿欢快地游着,还时不时冒个脑袋吐个泡泡,像个调皮的孩子做个鬼脸。突然,“小导游”来了一个“急刹车”,我打了个踉跄,赶紧停下脚步,向远处一看,原来前面有一只母鸭子带着一群小鸭子,正摇摇摆摆地从马路上走过,我发现经过的人都停下脚步,因为那儿的认为,即使是一只只鸭子,它们也是一个个小生命。我惭愧地低下了头,我们那儿的人们,似乎不把可怜的小动物当生命去看待,总是残忍地踩过去,毫不留情地碾踏过去,留下一具具冰凉的尸体,留下染红了血迹的地砖。

跨过马路,一路走来,我发现这里的水资源非常丰富,小溪、河流纵横交错。在一条条小溪边、一条条小河边,看不见任何飘落的垃圾,闻不到那刺鼻的气味。经过的人群,还会附身蹲在小溪边,捧一捧小溪水来解渴,我惊奇地看着眼前的一幕,心里不知有多么羡慕。

我多么希望这个梦能成为现实,也多么希望能生活在这样的世外桃源之中,只要我们善待身边的一切,我们的家园也能成为“友善之家”。作文

【篇七:我心中的桃花源作文】

每个人对大自然都有一份浓浓的向往,依恋之情,每个人心里都有属于自己的自然图景。画面上也许有万顷碧波,也许有林间小路,也许有当空皓月……我轻轻地闭上眼睛,脑海里浮现出我心中的世外桃源……窗外的阳光刺痛了我的眼睛。像是昨夜刚下过一场雨,天空碧蓝如洗,天边浮云悠哉漂游,偶尔听到小鸟的聒嗓。我将目光抛向高远的天空,在深蓝色的庇护下,浮动飘渺的白云,悠闲到了极致。看着看着,心底就发出了一种难言的羡慕。我来到了草原上,一片绿色的海洋映入我的眼帘,有一种难以言喻的美,我不禁惊叹:太美了太美了。我闭上眼睛,躺在这片海洋上,呼吸着草儿散发出的清新的香味,享受着草儿用柔软身体给我带来的舒服,听着草儿和风姐姐一起欢快地歌唱和尽情地舞蹈所发出的比天籁之音更美妙的声音……小草们都是破牙而出的,哪怕压着万钧巨石,也要持续生长,这就是小草的力量和坚定的信念。

一片发出淡淡清香的樱花落在我的额头上,我睁开眼睛,拿起额头上的樱花,看向在草原两旁的樱花树,风姐姐也和我一样欣赏着美丽的樱花,使粉嫩的樱花们,像是一群星星逃离了虚幻的天庭,回归于沉实的大地,更像是美好而柔弱的命运,因抗不住风雨的侵袭而失坠于无声无息。樱花正开得轰轰烈烈。它们是一种叫不上名字来的樱花树:有的是浅粉红色的,像一个个害羞的红脸颊;有的枝头上是又红又白的,好似一树的桃花;有的是一树的白色,它们都像是得了病似的,脸色苍白。樱花美得无奈,美得张扬,美得超凡脱俗。樱花的生命不像小草那样长久,而是宛如昙花一现。可是,尽管如此,樱花们还是开得那么灿烂、动人,没有抱怨自己的种种不幸,五十死亡的存在,就算是凋零时也冒着凄楚的美,迈着轻盈的步伐在空中是站着最美丽的魔法,好似一个个俏皮的精灵,让人们很难想象它是在面临消失。它依然微笑着,直到它落地的那一刻都从未悲伤过。樱的花开花落,也许只是一瞬间,但是在我心中却成了永恒。虽然樱花没有小草的长久,可是它却有与小草一样的信念。

天渐渐黑了,黄昏的哀愁也跟着浓厚起来。我站在河岸边,侧身望向那渐渐退去的满天红霞,还有渐渐落下的夕阳,直到回归于现实。

【篇八:我心中的桃花源作文】

陶渊明笔下的桃花源可谓是人间仙境,鸟语花香,远离城市的喧嚣,人与自然和谐的融为一体,让人把一切都忘得一干二净,然而在我心中也有一个属于自己的“桃花源”,短暂的离开喧嚣的城市独自来到这个我心灵上的人间仙境。

在奶奶家的顶楼上有一块平台,起初这里空空的,看上去很荒凉,但总会有些不甘寂寞的人为那个平台增添色彩,现在的平台摆满了花花草草,细心的人更是为它们搭建了一间玻璃小屋。无意中闯进了这个充满生机的世界,便喜欢上了这里无法自拔。

每天放学后,我都会去那里报到,享受那个世界带给我的舒适感,我紧张疲惫的身心会在这里得到释然,闻着那清新的空气,突然觉得生活也不过如此,每天做着一样的事情,重复着一样的节奏,慢慢去习惯自己不喜欢做但又不得不做的事情。看看那些生机盎然的植物,简单而又多姿多彩的生活,没有城市的嘈杂熙攘,没有人与人之间的尔虞我诈,更不用为了生计而匆忙奔波,其实简单也好是一种美。

夜空因繁星而增添美丽,平台因花草而变得生机盎然,我想生活也正是因为琐碎,复杂而变得真实丰富吧。

——滴墨楼——

弃官归隐虽然让陶渊明远离了官场的污浊,但却不得不忍受贪、官污吏的横征暴敛。其实无论自己身在何处都无法逃避世俗的束缚,除非自己是个不食人间烟火的天使。“桃花源”并不是世上已出具体的地方而是自己心里的一种仙境般的意境。

只要在心中保留一处这样的桃花源,当嘈杂繁芜的生活让心灵无法安定的时候,自然就会想起桃花源那仙境般的生活,这样心灵才不会形同虚设,无论生活遭遇了怎样的烦恼,心灵的美好总会指引它去寻找属于它的归宿,那里是一处宁静的港湾,不管经历了怎样的大风大浪,最终都会在那里停泊。

守住心中的桃花源,才不会让自己迷失方向。

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篇17:糟糕我闯祸了作文_人物作文700字

全文共 602 字

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正在我专心致志地看书时,妈妈的叫声把我从书海中拉了出来,我极不情愿地走到客厅里,说:“怎么了?”“我要出去一趟,买点东西,好好呆在家里……”后面的话是什么,我已经听不见了,因为我开心极了,终于可以尽情地畅游书海了!只听“待会记得给我开门。”

“砰”!家里顿时宁静了许多,过了好几秒钟,我才反应过来,我自由啦!我开心得手舞足蹈,先看了一会儿电视,然后走到书架前,随手抽出一本新书,“砰啪”!我对这突如其来的声音吓了一跳,随着“砰”的一声,我手中的书掉在了,我看了看地上,原来是妈妈的化妆品碎了,半透明的液体在地上蔓延开来,而我的书呢,我仔细一看,原来是我那本费了千辛万苦才说服妈妈给我买的那本,这本书已经浸在了水里我心疼地捡起来,书已经完全湿透了,水珠正一滴一滴地往下流,我的心里心疼极了,心疼的不是妈妈的化妆品,而是我的书,我最最亲爱的书!正在这时,不该来的来了,“叮咚!叮咚!”我冲了出去开门,妈妈开心地进来了,正在这时,妈妈看见了那一滩水,质问道:“这是怎么回事?”我一五一十地把事情的经过说了出来,妈妈虽然没批评我,但是她心疼地说:“我的化妆品啊!”我不服气,问她:“我的书呢?”“一本书算什么呀?我的化妆品可是……”

虽然这件事妈妈没批评我,可我自己却在责备自己,为什么当时不注意一点呢?这样也许不会变成这样的结局。可是谁叫妈妈把化妆品放在我的书柜上的呢……我的心里矛盾极了,分不清楚这到底是谁的错。

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篇18:2024年度法治人物颁奖礼观后感

全文共 711 字

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作为新时代的大学生对自由的渴望和追求,是我们的共性。大学校园里方兴未艾、屡禁不止的课桌文化表达了当代大学生生命诚可贵,爱情价更高;若为自由故,两者皆可抛的共同心声。但是,历史和现实告诉我们,自由不是恣意妄行,也不是为所欲为,而是相对的、受制约的。个性自由从一开始就受到来自两个方面的制约:一是自然规律;二是社会规则。逾越这两者的行为,都不可能尝到自由的甘果。法,作为人类选择、接受、沿袭下来的一种文化现象和社会规则,自产生之日起便与人们获取或丧失自由息息相关。

对于法和自由的关系,先哲们有过许多至理名言。古罗马法学家西塞罗说过:为了得到自由,我们才是法律的臣仆。近代法国启蒙思想大师孟德斯鸠进一步指出:自由是做法律所许可的一切事情的权利;如果一个公民能够做法律所禁止的事情,他就不再有自由了,因为其他人也同样会有这个权利。马克思对此则阐述得更为明确,他说:法律是肯定的、明确的、普遍的规范,在这些规范中自由的存在具有普遍的、理论的、不取决于个别人的任性的性质。法典就是人民自由的圣经。可见,人们要获得真正的自由,就应该学习法律,掌握法律,以法律来规范自己的行。法律基础课正是一门帮助大学生掌握法学的基本观点和法律的基本知识的课程

我们国家很早就开始了关于法律的宣传,比如中央电视台的法治在线、今日说法等栏目,让我们更能接近并且了解怎样运用法律武器保护自己。可是仅仅这样是远远不够的。我们大学生,是未来国家的建设者和社会主义的接班人,我们的法制观念和法律素质的程度,将直接关系到在新的历史时期,我们中华民族依法治国、建设社会主义法治国家的进程。因此,大学生,无论什么专业,学习法律基础,提高法律素质,是社会主义法治国家的必然要

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篇19:我班的乐观达人作文_人物作文400字

全文共 391 字

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我们班有一个人是让我最佩服的。他很天真,很可爱,但他经常和我一样,不写作业。汤老师说我和他是难兄难弟,这个人就是人见人爱花见花开车见车爆胎的苏安泰。

苏安泰的乐观在于别人不管怎么骂他,他都绝对不会半句嘴。他从来不打架,也很善良,无论要他做什么,他都有求必应(经常有人让他跑腿买东西)。有一次让汤老师抓住了,汤老师说不可以在学校里买东西吃,苏安泰讪讪地说:哪儿写了,我没看见,就不算。后来老师为了这个事把所有让苏安泰跑腿的人起来罚站,结果我傻眼了,全班有5分之4的同学站了起来,哎,这些人真惨!

苏安泰还是我们班的名言达人。还记得苏安泰在五年级时就说了一句让我班同学成为公认的名言“他没多说”。其中令我映像最深的是“我要感谢上天让我们50几个同学相遇在一起,开开心心的成长,不再为烦恼而困扰,感谢汤老师为我们灌输知识,感谢同学们让我知道了朋友这个意思,感谢你们。”

这就是我们班的乐观达人。

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篇20:我的数学尖子同桌_人物作文600字

全文共 521 字

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我的同桌名字很特别,叫“丁谷雨”,因为她是谷雨那天出生的。她长得很可爱,脸肉嘟嘟的,眼睛很大,鼻子小小的,是个巧嘴。她是我们班数一数二的好学生,每个老师都很喜欢她。不用说,因为她既会学又好学。

每次上课老师一问问题,我感觉丁谷雨的脑子就像马达似的,在快速转动,有时候只见她眼珠子骨碌骨碌一转,手就高高举起来了;而且,回答问题时,十次 有九次是回答在点子上的。(我问她为什么总能回答对老师的提问,她告诉我),她上课从不走神,脑子一直跟老师走。还有,每次自习,她都先认认真真的把老师 布置的.作业完成,然后花10分钟时间检查。 丁谷雨这一点特别好,就是她不死书,上课认真地上,作业专心地做,复习时用功地复习,下课了随便玩,这一点我觉得很少有人做到——会学。

丁谷雨不仅会学,还很好学。课作、家作都做完了,她不像其他小朋友坐在那东张西望没事干的样子,总是从书包里找出课外书——百科全书、中国历史、故事书等来看。只要看到她皱着眉头,抿着嘴唇,我就知道她肯定是遇到很不明白的问题,在那思考呢。她可真好学。

功夫不负有心人,这次期末考试她又以英语100(全班只有她一个)、语文98.5的成绩让我们大吃一惊。

这就是我的同桌,聪明好学的丁谷雨,我以后一定向她学习。

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