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想象一下未来的教室(实用20篇)

未来的住宅会是什么样子的呢,下面小编为大家带来了想象一下未来的教室,欢迎大家阅读,希望大家能够喜欢这些作文。

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未来的教室作文

全文共 479 字

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我现在生活在一个呼风唤雨的二十一世纪,在二十一世纪里我有许多想象,希望能变成现实,在接下来的几个世纪中去实现。相信我们的生活会更精彩。

我希望未来教室是一个明亮,洁白,而含有豪华的高科技技术的教室,空气新鲜,能让我们舒适的学习。

我们的课桌和椅子都是豪华的,教室里还拥有一台似电脑的电视机,外观精致,光滑明亮,可以帮助同学们收集各门功课的相关资料。

教室里的门也很豪华,只要你进来的时候外面只要有震动,门立刻开着,好让你进来。窗户是移动门形式的,推拉起来非常轻松,方便。

我更喜欢那用木材做的将课桌,闪闪发亮,好看得很。课桌内还存有一个小小的盒子那。老师上课看谁表现的好,就发给他一颗小小的红星,做为表扬的代替,以此鼓励,坚持不懈。

教室里最引人注意的是那黑色的黑板,你如果用手摸一摸如同小朋友光滑的脸蛋。老师写字也不用那么累了,不仅给老师带来了舒适,也非常的美观。擦黑板也不用那么费劲,直接拉推下的坚刚,一下子就使得黑板干干净净,也很快捷。

看,你拥有了这样的教室,工作,学习,一点也不累,而且教室也很美观。我希望未来的教室。就是这样的,让我们一起为我们的希望努力。

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篇1:想象我未来某一天的生活作文700字

全文共 755 字

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清晨的第一缕阳光照进屋子,我从梦中醒来,穿好米色户外作业装,戴上太阳帽,挂起腰上的大水壶,手里拿着定位探测仪出发了。

山谷的风吹动着我的黑发,狂暴的雨冲刷着我的脚印,山区的沟壑留下我跋涉的足迹,皑皑的雪峰回响我叮当的锤声。蓝天当被,河谷做床,铺冰卧雪,风餐露宿,我在工作中恪守着坚持到底的决心,履行着严谨认真的态度,就象老师们教导的那样,永不服输,永不低头。

翻山越岭,终于来到了一棵树前,我高兴的对着同事们大喊:“大家快来呀!我找到它了!”终于,我能够用自己发明的眼镜式探测仪,找到了考古学界梦寐以求的大化石,这将会赢得科学界的嘉奖。整理资料,著作发表,名字为世界所知。而我却永远不会被荣誉牵绊,依然会用最朴素的热情,跋涉在祖国的山川河流间,探寻历史的谜底。

科技的发展日新月异,已经有了能让一座城市飞起来的惊人的技术,画面闪过的还有自动种田收获机,缩小式房屋,没有水也能游泳的空中游泳池……生活是那样舒适、安逸。

结束了一天野外考古工作,回到家中和父母共度时光时,蓦然间发现妈妈变了样,浓浓的黑发大部分发了白,脸上爬满无数条皱纹,笔直的腰弯了,唯一没有改变的,是妈妈脸上那熟悉的笑容。晚饭后我会陪妈妈散散步,帮妈妈洗澡、穿衣,给妈妈捶背。妈妈欣慰地说:“好孩子,这么多年过去了,你一直都是一个孝顺的好女儿。”

这一天的我,拥有了那么多优点,取得了那么多成就,是那么出色,那么优秀。一切都源于年复一年中,太多的人关爱呵护着我的成长,我学会了感恩,懂得了回报,做人难道不应该这样吗?

结束了一天的工作生活后,我又进入了梦乡。

梦始梦终,梦中的一切是那么模糊又那么清晰——做一名考古学家是我的梦,让祖国繁荣富强,是中国的梦。我相信,只要我们大家都能用恒心和毅力去面对一切困难,总有一天,埋在我们心底的梦想和愿望,都会变成现实!

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篇2:未来的新型教室优秀作文

全文共 376 字

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青青的草地,美丽的花草树木,漂亮的建筑,你一定会以为这是公园或花园吧,那就大错特错了,这是未来新型教室。哈哈,没想到吧!现在先让我带你好好感受下!

每个建筑物如果遇到自然灾害都不会倒塌或冲走,再也不会受到自然灾害的威胁。而且它还会随时间变幻出不同的图案与文字。如果你早早地来到教室,门前的建筑就会变出一张笑脸及相应的文字:“欢迎您,请进!”而如果你来得太迟,它则会变成一张哭丧的脸及“对不起,您迟到了,下次请注意!”字样。

教室里的每张课桌都有指纹防盗功能,如果小偷来了,它马上能识别出来,并发射出一股强磁力,让小偷动弹不得,小偷只有乖乖地等着束手就擒!

每个教室都有一个监视器,只要你做了小动作,你的光辉形象就会被拍下来,汇报给老师,老师可以随时掌握你的一举一动,厉害吧!

我发明的新型教室,不仅外表好看,里面也漂亮,而且还可以防盗,到时候欢迎你们来玩哦!

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篇3:未来的想象作文

全文共 621 字

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一天清晨,我带着我的孩子去参观一下我的二十年前的小学校园。

到了学校门口,我惊讶的发现现在的校园和以前的学校大有不同!原来校园里只有三栋低低地教学楼,现在竟变成了一栋几十层高的综合教学楼!

在楼下的治安室,保安同志热情的给我介绍了一位漂亮的女老师当向导,原来这位美丽大方的老师还是我原来班主任老师的女儿。她现在在我的母校专门教同学们德语,她主动给我当起了校园向导,一边走,一边讲着新校园的新设施。

走进校园,一眼就看到很壮观的操场,四个个足球场,四个篮球场,还有排球场,最后面的是一个很大气的主席台。老师带着我走进教学楼,一至六楼是同学们的教室,每间教室里都安装了高科技的显示频,同学们每个人都配置了平板电脑,读书声,声声入耳。上了七楼,是老师们的办公室,干净整洁,可敬的老师们正在认真的专研课本。参观完一间间办公室,就上了八楼的体育馆。体育馆里有游泳馆,有保龄球馆,有武术馆,有舞蹈室,还有很多各式各样的健身器材,现在的同学们多幸福啊!最让人难以忘怀的是九楼的图书馆!图书室里整整齐齐的摆满了各种各样的世界名著,各种语言的教材和品种繁多的课外书,同学们完全畅游在书的海洋世界里。坐着电梯,和老师一起走进十楼的画室,很多同学都在安安静静的专心致志的画画。接着还参观了电脑室,音乐教室。最后我们来到了学校最让学生自豪的地方,陈列室里整齐的摆满了大大小小的各种奖杯,墙上挂满了各种形状的锦旗,这些都是老师和同学们一起努力收获的成绩!

这就是我未来的学校!

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篇4:想象作文:未来世界

全文共 289 字

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说起未来的城市呀,小朋友的设想一定滔滔不绝。今天,我来说说我的设想吧!

首先,学校的样子真是千奇百怪。校园像个鸡蛋;课桌会和你捉迷藏;如果你敢破坏校园的环境,你可得小心松树帮你“荡秋千”噢!不过,这个秋千只管去,不管回,你可就惨啦!从校园走出来,如果你是个淘气王,保准现在已经被“秋千”荡晕了!

接下来的事情更让你晕!——“马路”上没有汽车,反倒有几架飞机正在等待起飞。是“马路”?还是“跑道”?哈哈!第二个对啦!未来的人们都开着飞机在空中安安静静地翱翔,哪里还有人开着那铁架子汽车在陆地上“嘟嘟嘟……”地行驶呢?再也不用担心塞车啦!

我希望未来的高科技能让人们生活得更加幸福、快乐!

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篇5:我想象中的未来世界作文350字

全文共 367 字

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每个人想象中的未来世界都是不同的,今天我就要来说说我想象中的未来世界。

许多家长觉得每天要早起送孩子去上学太辛苦了,所以在未来的世界里小孩儿不需要家长接送。马路两旁会有两道仅限孩子通行的小道,这样他们就可以骑着自行车或滑板车去上学,也可以穿着溜冰鞋滑到学校去。

老人们的行动做事很不方便,爬楼梯会很累,所以每个小区里都能按上一种可以升降的座椅,老人就能轻松又快速地到家了!

每个小区里都会建一个地下停车库,这样小区里的人们在玩耍或行走时就不会担心遇到车辆了。开车的人也不必因为找不到车位而苦恼了。

动物园里的动物都感受不到快乐,因为它们没有自由,整天要被关在笼子里。所以,在未来的日子里,动物园不再把一个个鲜活的生命关起来,而是把动物园扮成森林公园,让它们在不同的区域里自由奔跑。

希望未来的世界像我想象的那样,让每个人每个动物都更方便更快活!

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篇6:未来的教室作文

全文共 1015 字

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我有一个奇思妙想,那就是以后要发明“多功能教室”。

未来的教室将会有“多功能黑板”、“智能空调”和“小学生正姿桌椅”。

“多功能黑板”有三项功能。第一项:在夏天,爱学习的小朋友最怕黑板反光,只要按下第一个按钮,就会从黑板上方降下一层玻璃,那就“ok”了;第二项:同学们和老师老是嫌擦黑板太麻烦,有了“多功能黑板”,那问题就迎刃而解了。按下第二个按钮,“多功能黑板”能把上节课老师写过的字统统“消灭”。老师写的“光荣榜”或一些不能擦的字就用特殊的粉笔写。不过用特殊粉笔写的字就要用黑板擦来“消灭”了;第三项:老师的粉笔用的都很快。按下第三个按钮,“多功能黑板”能用“消灭”的粉笔沫自动再造出新的粉笔来。

“智能空调”可以根据天气的变化调节室内温度。天气热的时侯,“智能空调”可以吸走热风,呼出凉风;天冷的时候,“智能空调”可以吸走凉风,呼出热风。即使空调坏了,备用设备也会继续工作。对了,顺便提一下,“智能空调”上装有太阳能,不用花一分钱去付电费哟!

“小学生正姿桌椅”可以帮小学生调整坐姿。正姿桌椅上有一个软软的坐垫,坐垫上有一个芯片,能控制程序,调整或提示小朋友坐直。

怎么样,我要发明的教室好吧?转眼间,已经60年了,科学技术不断取得新成果,教室的设计也更上一层楼。

黑板改造成透明的了,像镜子一样可以照任何东西,如果上课时有学生在底下开小差,老师就可以从黑板上看到,并提醒学生不要讲话。

粉笔已经变成可以吃的了,味道好似水果棒棒糖。红色的是草莓味、粉色的是水蜜桃味、绿色的是苹果味、黄色的是柠檬味、蓝色的是鸭梨味、白色的是薄荷味。用这些粉笔‘棒棒糖’在黑板上一写,形成鲜明的对照,下课老师也不用擦黑板,上课前学生就会把黑板舔得一干二净,而且绝对无毒无害。

过去,学生每天都要把沉重的书包背回家,非常累。现在每个同学的座位的地板下面都有一大一小两个通道,。像滑滑梯,直接到自己的家里。桌边有两个按键,一个红的,一个绿的,按红的键小的通道就敞开了,把书包丢进去,于是书包就顺着通道滑到自己家了;。按绿键大的通道就敞开了,自己可以跳进去,滑到自己家里去了,这样既方便,有娱乐。

窗户的玻璃成了边色玻璃,有古色古香的,有海南风光的,还有欧洲风情的等等。其实这些图案下面有个轴,只要按一下墙壁上的橘黄色的按扭,这个轴便开始运转了,有时也可以根据自己的心情来变换图案。

时光渐渐流逝,科技也越来越发达,相信在不久的将来,还有更多高科技产品等着我们的下一代!

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篇7:未来的教室作文

全文共 332 字

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未来教室是由电脑来控制的,非常方便。

以前的教室锁门时都得用锁,开门时还得拿钥匙开门,非常不方便。但是,未来的教室门都由电脑所控制,只要是教室里的学生,说一声:“开、关、反锁……”,门都会按要求做。未来的门上会有一个小方框,如果有同学要进教室,指头在方框中间按一下,这样门都会自动打开,如果不是自己班上的同学,门不会打开的,这也是用电脑来控制的。

放学了,同学们还需打扫卫生,会很忙的,有时还尘土飞扬。在未来的教室会由机器人来帮同学们打扫卫生,又整洁又迅速,这些机器人也由电脑控制。

未来的教室还有许许多多的与以前不一样的地方,比如:垃圾桶会把有些垃圾自动分成回收垃圾和再生垃圾;黑板上写过没用的东西或字迹会自动清除……

同学们,让我们好好学习,去发明这些神奇的东西吧!

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篇8:想象未来的笔

全文共 494 字

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2030年,我成了郭氏有限公司的大BOSS,主要代表作《神奇的笔》,竟然说到这,那么请跟我来。

这支笔和以前的笔的外观差不多,拿起来很轻,但却比铁还坚硬,即使从100楼摔下来也毫无破损。上面有五个按钮,都是小型的,因此不会影响笔的外观。

当某个地方停电时,只要按第一个按钮笔就会发光,不会对人体有伤害;如果比没墨水了,按第二个按钮,他就会吸入二氧化碳,把二氧化碳转化为墨水,需要用铅笔时,就按第三个按钮,原来的笔芯就会缩进去,笔芯就会弹出来;遇到了难题,可以按第四个按钮,通过0.00001秒就会弹出一个小型播放器,选择你喜欢的名师进行讲解,而且还可以跟他互动哦!

更出奇的是,如果你想用某种颜色,就按第五个按钮,在同一种颜色的物品上按住五秒后,这种笔写在纸上,字体的颜色就是这个物品的颜色。

另外,这只笔在你考试时,会自动进入休眠状态呢,要是你作弊,它就会想尽各种办法告诉监考人,这样又不打扰学生考试,又可以告诉监考的老师你在作弊,所以,小朋友们千万不要作弊了。

如果你现在已经爱上了这个产品,请拨打本公司的热线电话:xxx-xxx-xxxxx,或者直接到未来大厦77号来购买,我在这等着你们哦!

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篇9:未来的教室

全文共 378 字

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到了22世纪,教室有着翻天覆地的变化,到底变成什么样子的呢?我们来接着往下看吧!

到了学校,我们可以看见学生很多,但教室却很少,是怎么回事的呢?我们来仔仔细细的观察吧!噢!原来教室都变成了“语文多功能教室"“数学多功能教室"了。

我们来到了“语文多功能教室",现在同学们正在上课,你看!同学们上的多开心呀!老师把课文变成动画来讲课,里面还配有中心思想、课文结构、写作手法,在后几排的近视同学也不用担心了,因为桌子上有一个按钮,你如果看不清,就可以按它,就会出现一个电脑,上面自动会出现老师讲的题目,有的同学会问“电脑有辐射怎么办?”“没关系,教室里的电脑是绝对没有辐射的!”还有的同学问“有的同学玩电脑怎么办?”“这也不用担心,电脑里只配有和书本相关的游戏,而且每个课间只能玩5分钟,超过这个时间电脑就会自动断电。”

我们只要好好学习,以后也能发明出这样的教室!

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篇10:二年级想象作文未来的衣服

全文共 252 字

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你们见过未来衣服吗?我来介绍一下吧!

未来的衣服是夏天可以穿,冬天可以穿的神奇衣服。背后有两对翅膀,一对是飞高的,一对是飞底的,不会弄脏,不用洗,睡觉都可以穿,可以随身体长高或长大而变化。

如果你坐车时撞车了,衣服也会帮你脱离危险而且100%保你安全(这样未来的车就撞不了人了!)

它能调节温度,适合身体的温度。

还有一个超大空间袋在肚子上。可以装非常多的东西,买东西也不用提那么多东西了。

别看它挺笨重的,其实比你现在穿的衣服还轻!

这衣服还有好多功能哩!我现在还讲不清,但以后你发明了这件衣服,就由你来介绍吧!

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篇11:未来的教室

全文共 439 字

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“儿子,睡觉了。”我洗完澡之后,不久后进入了梦乡。

我来到了未来学校的教室,看到他们正在上课,在认真听讲,我还看见它们用的教材是无线笔记本电脑,只要装一颗太阳能电池就够了,不懂的可以用电脑查一下。老师是一个机器人,还会说日、美、西班牙、法等的话语,讲的也很标准。我到它们教室参观,它们的电视不是电视,而是自动播放器,想看什么台,不用去调遥控器,只要一说就可以播放出来了。窗户是隐形的,而且带电,小偷从窗户进来时,就会被强电流打到,还可以自动换颜色,阳光很耀眼时,颜色就自动变深一点,就不那么耀眼了。桌子、椅子能自动变形,上完课,椅子和桌子就变成地板了,教室有足够的空间让同学们自由的玩耍,还有,椅子可以自由变高变矮。黑板不是用粉笔写,而是老师说什么,黑板上就会有什么,不想要的,一挥手就没了。地板是软绵绵的,有同学摔倒了,没事,继续玩。同学回家时,个个只要穿上飞行服,就可以飞回去,这样既快速,又安全。

“起床了。”我立即从梦乡回来。我以后一定要造出那样的教室,所以现在我刻苦学习。

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篇12:未来的教室

全文共 498 字

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同学们,你们知道未来教室是怎么样的吗?它可是功能奇特。

教室的墙壁可以随便变换图案:春天,墙壁上就会显出一棵棵生机勃勃的柳树,栩栩如生。百花争奇斗艳,小草破土而出,阳光普照大地,燕子飞回南方,到处万紫千红。冬天时,你会看见冬天大雪纷飞,腊梅迎风招展的图案。

教室的窗户也十分奇特,它就像一台大空调。夏天时,你大汗淋淋地走进教室,就会感到一阵阵凉风扑面而来。冬天,窗户个同学们送来暖气。这样既节约了电源,又保护了环境。

教师最奇特的就是桌子和椅子了。桌子可以根据你的身高自动升降,让你坐得舒舒服服,如果你的坐姿歪歪扭扭,椅子就会震动,提醒你坐端正。到那时候,黑板也“下岗”了。老师只需要坐在椅子上,用手按动讲台上的电脑,通过大屏幕给同学们讲课。教室里再也不会被粉笔灰污染了。

未来的同学们做作业用的是“功能笔”从小学一年级到小学毕业,你都不用换笔,换笔芯。这枝“功能笔”能陪伴你度过整个小学阶段。上图画课时,只要你轻轻地按一下笔上面的按钮,就能变成五颜六色的彩笔,真方便呀!

教室里的电灯本领可大了,如果教室里没有人了,电灯会自动熄灭,还可以省电。

我想,随着科学技术的发展,将来一定会有这样功能奇特的教室。

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篇13:我们未来的教室

全文共 479 字

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30年后,人类拥有高超的纳米技术,可以把许多物品变得很“袖珍”。为了不占地方,人们把教室也变得很小。你想看吗?跟我走吧! 教师这么小,人这么大,怎样进教室呀?没关系。教室门前有条隧道。只要你走进隧道,你就会越变越小,直到你能走进纳米教室。当你走完整条隧道的时候,你就到教室门前了。。每一张电子书桌上都有一本功能齐全的电子书。教室里没有黑板,只有一台听力笔记本电脑,供老师使用。老师需要进了教室,映入眼帘的是一排排整齐的电子桌椅对学生说什么,只要对电脑说出来,电脑就会以最快的速度把信息传给学生。 教室的墙是天蓝色的,地板是草绿色的,天花板上吊着几盏日光灯。这种日光灯光线柔和,因为这种设计会给学生提供好的学习环境。下课时,桌椅都漏到地下室,地下室又伸出几堵墙,把教室分成几格,每一格都有不同的游戏机械(不是游戏机室的游戏机械)。学生们在这一格玩够了,又到另一格玩,可开心了。 上课了,教室又恢复原样。不同的是,学生的书桌上多了一杯“水”,这是机器人保姆为学生们准备的“醒神饮料”。喝完这杯“醒神饮料”后,学生们会精神百倍。 这样神奇的教室,you love?

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篇14:未来的新型教室

全文共 649 字

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听了这个题目,大家一定又烦了,未来教室不就是那几样东西,有什么好写的呢?不过我要给大家说的“未来的教室”,可不是你们想象的那样的。想知道是什么样的吗?一起来看看吧。 未来的教室不受常识的限制,它是可以飞的。首先科学课没有那样古板了,只要把教室停在半空中,云儿就是你的导游和导师了。你能看到鸟儿翅膀震动的频率,你能观察出雨滴形成的过程,你还能亲自体验有趣的月球生活呢!怎么样?未来的教室不错吧!

有些人怀疑历史的真实性,未来的教室就可以帮助你解决这个难题,为什么呢?因为未来的教室是有穿越功能的。想知道秦始皇是怎样建造出雄伟的秦始皇陵吗?想知道雍正是怎样死的吗?想知道兵马俑是怎样制作的吗?想知道陶瓷是怎样发展的吗?......没问题,未来的教室帮你搞定!怎么样,历史不再难了吧!

多媒体?未来的教室不再需要 !未来的教室可以通过你的大脑来学习。老师,未来的教室也不需要了,疑难杂题,轻松搞定。时间,用不了多少,幼儿园到大学,十多年的时间,现在只需二十秒。怎么样,惊讶吧!不算什么,奇妙的还多着呢!

上学,肯定要丰富知识,所以就需要大家多看书。未来的教室专门设有一个图书站,这里的书可不是十本,二十本,至少也有三四千本书呢!可以满足你的“书瘾”呢,同时也丰富了你的见识。不错吧,你肯定惊讶到爆了吧!

看完我的描述,你一定很激动吧。相信在不久的将来,这个幻想就会实现的。不止教室这样高级,也许我们去趟巴黎,只需要两秒钟,就想走一步路这样简单。总之未来的教室会给以后的人们带来很大的便利,让人们的生活更加美好!

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篇15:关于科技想象的身边的未来人

全文共 1064 字

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想起我与爱丽娜那段奇遇真是令人怀念!

爱丽娜是个未来人,是未来塔西夏国的小公主。她那次到这里来,是因为那是她十六岁的生日。她来临的那一刻,顿时间,电闪雷鸣,火花四溅。瞬间,从天上的龙卷风中下来一个穿着华丽的金装,披着一头金红的卷发,水灵灵的大眼睛,挺秀的鼻子,樱桃般的小嘴。

她歪着头,看着我,太卡哇依了。“啊!”我吓到往后一坐,屁股受罪了。“呵呵呵!”那迷人的笑容,如果我是男的,我一定会爱上她的。“我能认识你吗?”

“能,能能!”我惊讶得一连说了三个能。她又笑了,她的笑犹如那泉水般的响声,特别悦耳。

“你好,我叫爱丽娜,是未来塔西夏国的小公主,这次能到这里玩,是因为今天是我十六岁的生日,你能陪我玩十二小时吗?”

十二小时?为什么,二十四小时也可以啊。爱丽娜好像看出了我的心思:“如果我不在十二小时之内回到未来,三界必定大乱!为了三界,我一定要在十二小时回到未来。”

“你可以带我去玩吗?”能啊!我就叫爱丽娜吧!”

和爱丽娜相处了一点时间,显然没有那么紧张。爱丽娜高兴的说:“好啊,出发咯!”

“可是……”

“可是什么!”她眼睛眨巴眨巴,好像有些不高兴。我打量着她的衣服说:”你这样能出街吗?”她听了着急了:“怎么办怎么办!”

我只好把自己的衣服给她穿了。

我们来到了星光游乐园,她高兴的顽皮的喊着“我要玩这个和这个还有这个!我们先玩过山车吧!嗯?”

“好,好啊!”我有恐高症啊!唉!那这次我就舍命陪君子吧!

我们坐上了过山车,我不断冒出冷汗,三,二,一!过山车出发了,人们不断呐喊着。喊出兴奋,喊出烦恼。爱丽娜也在呐喊,兴奋的,高兴的。而我静静坐着,眼睛丝毫不敢睁开,生怕恐高症,病发流鼻血,现在我能感觉到我的脸色苍白……

“啊!”我最终喊出来了。

可怕的过山车终于停了。

“感觉就是不一样!”爱丽娜深情地说。

“我告诉你吧!未来,科技发达了,把一切比较好的东西存入电脑里,包括这些,在我们未来游乐园是不存在的。而是全部存在电脑里,虚拟的,那就好像做梦一样,睁开眼睛就没那种感觉,闭上双眼感觉又出来了,这次我玩到真的。在未来根本就没有什么真实性,因为社会要的是方便,就发明了这些,但是我们塔西夏国的孩子需要的是真实。

听了这些,我心里暗自庆幸,老想着,要是能在电脑里玩就好了但现在,我觉得真实才是最好的。

十二个小时,很快就在游乐园里过了,爱丽娜要回去了。钟声敲过十二下,爱丽娜要和我离别了,在黑夜里的火花中,雷鸣中,爱丽娜离开了。也许她不会再来了,我流下了泪水。

虽然,这件事,过去四年了,但是那一切,都历历在目。

我永远都不会忘记与爱丽娜度过的每一分每一秒。

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篇16:遇见未来的人初中想象作文

全文共 713 字

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未来拥有无限生机,未来拥有无限活力,未来拥有无限挑战。那预见未来人是怎么样呢?想象未来会发生什么。

忽然我的眼前出现了一个隧道,是通往另一个世界的,在这个世界中看到了另一个我,他说我是未来的你,他身穿科学家的衣服,致力于研究,原来未来的地球上的能源不足,环境遭到恶化。地球将要毁灭,所有科学家都在努力的研究,为了不让地球就毁灭,仍然保护地球,然而这项研究还没有成功,眼看地球马上就要毁灭了,他们却只能眼睁睁地看着地球消失。

当地球要毁灭时,只有我一个人,坚持了下来。他们将要放弃这项研究,而未来的我却坚持不懈。他告诉大家:这个世界上没有不可能办的事情,即使地球要毁灭,我们也有办法去帮助地球,不让它毁灭。不管有多大困难,我们都能成功。一天,我和未来的我一起出去,在大自然中获取了地球的规律。因为人们过度浪费资源,不懂得保护地球环境,使得地球变的越来越遭。我们却还是那样,即使地球要毁灭了,我们还是会浪费资源,破坏环境。如果他们懂得保护环境,不浪费资源,那么地球就不会毁灭,也不会有这一天。他们过度的浪费使得地球即将毁灭。人们就要全部消失。突然我想起我经常看电视上,那些拯救世界的人,他们是怎么做的。于是我把他们怎么做的告诉了未来的我,我们可以用这个办法。让地球不毁灭。后来我的这个办法起作用了,地球在渐渐地恢复,我们也不再破坏环境,不再浪费资源。

正当我们一起庆祝的时候,忽然我发现我的妈妈正在喊我起床,原来我做的是一场梦啊。我多么希望这是真的,我的未来,是多么的美好。自己的未来自己决定,一个梦境算不上什么,只要去勇于实现,那么就没有实现不了的事情。我们也要保护地球,不能让未来的事情发生,也坚决不能让地球毁灭。未来充满无限挑战。

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篇17:未来的地球想象作文参考

全文共 1246 字

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22世纪的一天,太阳突然变暗了,由红色变成的黄色,又由黄色变成了褐色最后完全变黑了!原来太阳神正在和水精灵进行谈话。水精灵叹了一口气说:唉,太阳神你也真是的,为什么要养育了‘人’这个东西。自从有了人的存在,他们只顾自己的享受,开始大量地砍伐树木、污染环境。更可气的是,他们居然还对我的子民——水下起了毒手:海洋污染、浪费水资源,这可都是人类害的!太阳神听了水精灵的抱怨,也随声应和道:是啊,地球原先可是我们星球中最美的啊!她浅蓝的衣服现在都快变黑了。水精灵说:不能让人类在这样作孽下去了。既然人类如此毁坏环境,我决不再容忍下去了!太阳神,请你帮我把地球上的水都吸干吧!太阳神一口答应了。

太阳又恢复了往日的颜色,但似乎更大、更热了。一些天文学家发现了太阳的异常现象,不由得警觉起来,担心太阳的突然转变对人类造成危害。果然,他们担心的事终于发生了。三天后,世界上的水源奇迹般地只剩一半了。这时,人类才觉察到——是太阳吸干了那些水!

水源还在不断减少:南、北极大量冰川受不了高热量融化了;我国的母亲河——黄河和长江也面临枯竭,地球的水资源严重短缺!人类这才明白自己的过错,可是已经晚了,水只剩下最后一滴了。人类一个个倒下了;动物们也奄奄一息,甚至为了食物和水相互残杀,各国的名贵动物也绝种了;植物也因为没有水的滋润都凋零了。没有了空气制造者——绿叶和环保卫士——大树的保护,地球上的氧气也已经快耗光了。处处都是哀号,处处都是血腥。狂风和泥石流也淹没了村庄和城市,还存活着的人也居无定所情况真是惨不忍睹。水精灵飞舞在空中,看着这样的情景,竟有些于心不忍。但很快这种同情就被报复的快感所替代,水精灵心想:这不是人类的自作自受吗?活该!

在最后一滴小水珠即将要被吸走时,水珠发话了:太阳神,请你停止这场报复吧!这样下去,地球上的生物都会灭绝的。太阳神说:难道让人类肆无忌惮地浪费吗?水珠反驳道:作为地球上的水,我也十分反对人类的肆虐行为,但是人的好行为我也是看在眼里的。地球的大自然确实正在遭到人类的破坏,但同时,努力致力于保护大自然,节约水源的人也正在不断增加。我就是从一个男孩的手里获救的。那时水龙头开着,等我即将出来时是那个男孩关了水龙头啊!给人类一次机会,是否可以暂时在看看他们的这一动向呢?水精灵转过头看看太阳神,他想得到太阳神的肯定。太阳神皱紧眉头,捻须不语。许久,他向水精灵意味深长地点了点头。水精灵意会,说:好吧,我答应你,就再给人类一次机会,可100年后,如果人类还在继续地伤害我的子民,我还会这样做的。于是,一阵甘雨从天而降,地球危机解除了。

纷纷扰扰又过了一个世纪,水精灵和太阳神如期而至,来到了地球。人类果然没有食言,他们利用了更先进的技术净化了海洋,海水清澈洁净,泛着涟漪,在阳光下波光粼粼;树木的数量也逐渐多了,地球上一片绿荫;居民们也不浪费水资源了,水资源也不缺乏了水精灵与太阳相视一笑——地球人果然没有食言。他们转过身,伴着笑声走向宇宙的远方......

[未来的地球想象作文参考

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篇18:小精灵进教室想象作文600字

全文共 662 字

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你们见过小精灵吗?今天刚上课,老师还没来,突然一只可爱的小东西飞进了教室

小东西长着一双洁白的翅膀,上面亮晶晶的,像是洒了一层亮粉。她穿着漂亮的蓝天裙子,头上戴着雪白的白云夹子,脚上穿着太阳鞋,真的好像蓝天派来的使者啊!同学们一看到她,惊讶不已,有些大胆的同学说:“你到底是干什么的?”小东西拿起同学的笔,在空中写了一行字:我是小精灵。我们恍然大悟,哦,这个小东西原来是万能的小精灵呀!

小精灵说:“本精灵要给你们上一节奇幻精灵课。”小精灵翻开课本,翻到了小伞兵和小刺猬,小精灵问:“哪批同学喜欢小伞兵?”一半同学举起了手,还有几个同学几乎跳了起来。精灵老师说:“好,那么另一半同学就是小刺猬了。”同学们点点头。突然,同学们的教室忽然变成了繁茂的大草原,同学一看,惊呆了,这还是我们的班级吗?我们不是在教室里吗?精灵老师一听,哈哈大笑说:“这已经不是你们的教室了,这里是我变的虚幻世界,这里的东西都由我操控。”大家吐吐舌头表示不相信。精灵老师拿起一朵枯萎的花说:“小花小花快生长。”这朵小花没反应,一个小朋友说:“咦?没反应啊,是骗人的吧。”突然满地的小花张开了花瓣,变活了!这下大家都相信这里是小精灵的世界了。

精灵老师忽然一挥手,一片同学变成了小伞兵,另一半同学一看哈哈大笑,哈哈哈,你们都变成小白闪了,哈哈哈!可话音刚落,他们变成了小刺猬——苍耳。一阵风吹来,小伞兵们随着风伯伯去旅行。又一阵风吹来,小刺猬也飞了出去探险新的旅行了。

下课了,精灵老师要回精灵国了。它先把我们变回教室,再和我们一一告别,我们真希望它再来一次。

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篇19:未来的教室

全文共 572 字

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在22世纪,教室已经和21世纪完全不同了。它之所以给人们提供方便,是因为22世纪的教室已经变成了全自动多功能的。

这个教室很漂亮!外面是用粉色的油漆来刷的,阳台是用白色的油漆来刷的。给人一种很温馨的感觉。里面也是用粉色的,白色的窗框,给人一种很静寂的感觉。为什么说它很静寂呢?那是因为在这里上课的小学生都很文静,所以才使屋子变得安静。这个教室大约有100平方米那么大,几乎有一个小操场的一半儿大了!

这个教室除了很美观,很温馨外,这个教室还有许多让人出乎意料的功能呢!下面就请听我一一道来。首先,这个教室可以让学生们读书写字做到三个一。如果学生们的坐姿不正确。这个教室就会伸出一只透明的手,轻轻地帮同学扳过来。这一过程完全不会影响到其他同学的学习,因为被扳正坐姿的同学根本不会发出任何声音的,而那只透明的手做这件事的时候也是无声的。这个教室的学生总是坐姿端正。

接着,这个教室会给来这里上学的学生都免费发一个一摸一样的书包,当然,这书包也是全自动多功能的,所以背起来很轻便。还会给同学们发几本一模一样的书本,一模一样的文具盒,一模一样的学习全自动多功能教室的优点说也说不尽,数也数不清,希望你们都有机会来这个教室体验一下。用具,一模一样的课外书,并且都分门别类地放好。

全自动多功能教室的优点说也说不尽,数也数不清,希望你们都有机会来这个教室体验一下。

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篇20:小学生想象作文:未来的书包

全文共 377 字

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我有一个书包,它很漂亮,我很喜欢它。不过,它也有缺点,尽管我们每天只带当天所学的课本,但它还是很沉,压得我的肩膀生疼。所以,我想要设计一种特别的书包。

我设计的书包跟我们现在用的书包外形没有什么两样,只是多了几个有趣的按钮。按红色的按钮可以将书包缩小成钱包这么大装进口袋里,这样就非常轻巧,方便我们携带了。按黄色的按钮又可以把书包恢复原样,然后我们就可以拿出书本学习了。按蓝色的按钮可以自动整理书包,这样我们的书包里面每天都会整整齐齐了。做课前准备的时候,书包还会按课程表帮我们从众多的书本中取出所需要的书本,省得我们东翻西找浪费时间。这个未来的书包还有一个特殊的功能,就是上课时如果你不专心听讲开小差了,书包就会马上伸出机械手臂拍你一下,提醒你要专心听讲。

怎么样,我设计的未来的书包功能多吧?所以,我现在要好好学习科学文化知识,让这个奇特的设计成为现实。

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