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谢谢你老师作文作文最新19篇

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!下面是小编给大家介绍的赞美老师的作文,欢迎阅读。

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谢谢老师的教诲

全文共 354 字

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我这一生遇到过许许多多的老师,他们的教导深深的影响着我,这些伟大的老师们,无私的把一切的知识和品德全部交给了我。

老师们各有个各的优缺点,但就算是这样,我也不能因此批判这些老师,我反而必须好好面对这些老师,以便他们位我留下深刻的不好印象。

一年一度的教师节,虽然说我并没有在庆祝,但是,我仍然祝福着各位老师,谢谢各位老师的教导,以让我有着丰富的知识,不像个呆瓜一样。

每个老师都一定期望学生们好好的带着知识长大,让我们变得聪明但是,就是有些学生辜负了老师们的期望。

教导我的老师,存在我生活的每个角落里,有补习班,也有学校的老师,许许多多,各式各样的老师每天都一一的教导着我,让我一天比一天更有知识,更头脑的皱折也愈来愈多,这也代表着压力会一天一天的增长,我也就变成了各位老师的菁英学生。

谢谢老师的教诲,有老师真好!

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篇1:谢谢您老师作文400字

全文共 420 字

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老师谢谢您!如果我是一棵苗儿,您就是那辛勤的园丁。当苗儿需要一杯水的时候,您绝不浇一桶水;当苗儿需要一桶水的时候,您绝不浇一杯水,这就是园丁的艺术,这就是老师的教育艺术。

老师,谢谢您!是您在我遇到困难的时候来鼓励我,是你在我不够努力的时候来鞭策我,是您在我百般迷茫的时候来引导我。谢谢您,老师。有人说,您培育着祖国的栋梁,其实,您就是祖国的栋梁。您永远站在教育的第一线上,如果没有您,苗儿怎能长成枝繁叶茂的大树?

老师,谢谢您!您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人,却不收回报;您像我们人生成长路上的灯塔,为我们指引前进的道路;您像……我们在您的关怀下一天天在进步,一天天在成长,谢谢您,老师!

老师,谢谢您!一直铭记着您带病上课的情景;老师,谢谢您!一直没有忘记您上课时的点点滴滴;老师,谢谢您!我们牢记着您辛勤工作的每一个瞬间。

老师,谢谢您!我们是您浇灌的灵魂之花,您是我们灵魂的工程师。如果没有您,我们怎能绽开得如此美丽?谢谢您,老师!

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篇2:谢谢您老师

全文共 691 字

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有时候,一句话能让人在困难的时候获得力量;有时候,一句话能够让失落的人获得自信;有时候,一句话能给迷惑的人指明正确的方向……

他原来是一个非常胆小的人,别说举手发言,连话都不敢大声说。是老师的一句话让他唱得那么欢快,那么响亮。

那是三年级的最后一节音乐课,老师正在给我们进行期末测试。他本来歌唱得不错,况且为了这次考试,他已练了不知多少回。但真要他当着全班60多人唱歌,对他来说仍然是一个很重的包袱。

老师点到他的名字了,他站起来了。他的腿开始发软,嘴唇不停地颤动,双手不知道放哪里才好。他唱出声音来了,但那仿佛不是在唱歌,而像后面有人用刀子顶住了他的背,声音有点小,而且结结巴巴:“红……红……姑……姑娘……”刚唱完一句,全班一阵哄堂大笑,有的笑得前仰后合,有的捂着肚子笑,还有的笑得双手直拍膝盖。

此时只有老师一脸严肃。他对全班同学说:“你们不懂得尊重别人吗?我相信他一定能唱好!如果到最后你们还没人家唱得好,还能笑得出来吗?”

他的声音又响起来了。这一次,他的声音大了,也圆润了。那歌声似飞瀑落入深涧,又如惊涛拍打岸滩。若不是亲眼所见,亲耳所闻,没有人会相信这是他唱出的歌。教室里静悄悄的,每个同学都沉浸在他美妙的歌声中。当他的歌声停止的时候,班里顿时爆发出一阵热烈的掌声,那掌声经久不息。

他笑了,那是快乐的笑;老师也笑了,那是欣慰的笑。

“我相信他一定能唱好!”是的,在那堂课以前,也许只有老师相信他能唱得好。如今,不仅他自己,而且所有同学都相信了。

正因为老师的那句话,他变了,变得不再腼腆,渐渐成了一个活泼开朗的小男孩。

那个小男孩就是我。

我要永远感谢老师,感谢他那句让我终生难忘的话。

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篇3:谢谢您,李老师作文600字

全文共 622 字

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是谁教会了我们在浩瀚的书海里漫游?是老师。是谁教会了我们去怎样理解那富有独特韵味的优美文章?是老师。是谁教会了我们知恩图报、将心比心?是老师。我们的班主任李老师大伙儿都打心眼的敬佩,我通过了一件平常小事对李老师的敬佩油然而生。

记得那一个下午,我上课走神了,一个人完全沉浸在无穷的幻想世界中,根本好像不知道现在是上课时间。“高雪,现在请你回答这个问题!这严厉的声音如同惊雷一般,把我的幻想击成了碎片。我一听可傻了眼,心想:李老师怎么就偏偏抽我一个人,班上这么多人,随便点一个,我也用不着像现在这样丢脸啊!我心里一个劲儿地埋怨李老师。

“站好!”这短短的两个字像一把匕首刺进了我的心里,我的脸“唰”地一下红了!想着下课要遭到老师那严厉的眼神、同学们的嘲笑、父母的责骂,我的心里像打翻了的五味瓶一样不是滋味。李老师太严格了,这下可好?早知如此,何必当初。在我的眼里,我就像一个鬼鬼祟祟的小偷被警察光明正大地捉住了。

“叮铃铃……”放学的铃声终于响了。我快速地走出教室,扎进人群中不见踪影,我天真地以为这样就可以少一些嘲笑、少一些悲伤。然而回到家里我闷闷不乐,怎么也高兴不起来,只能对自己上课时的表现一遍又一遍的反思。想来想去,我觉得李老师真的应该这样做,如果对我们不闻不问,就代表着己经放弃我们了,所以才会给我一个这样的警告。

在此,我发自内心的向您说声:“谢谢您!李老师。”您像辛勤的园丁培育着祖国的花朵,您像露珠牺牲了自己,您像太阳照耀着我们茁壮成长。

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篇4:谢谢你,老师作文500字

全文共 491 字

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“落红不是无情物,化作春泥更护花”,老师对我们的关爱像天空中飘飘洒洒的雪花,数也数不清;像夜空中一一划过的流星雨,看也看不完。我要谢谢你——我亲爱的老师。

谢谢您对我的信任。四年的时候,我从来没有当过组长这些“职业”,我也因为怕自己做不好,在竞选时缩在一旁,就像寒风中瑟瑟发抖的小麻雀。您发现了我,让我当上了语文组长和节能员,这让我的自信心直冲云霄,不再像以前那样胆小自卑了。

谢谢您对我的鼓励。那是我第一次参加艺术节的画画比赛。当时我还小,快比赛的时候,瑟瑟发抖的大腿自然验证了我的恐惧。您用充满慈爱的目光鼓励我:“没事,只要拿出你平常的画画水平就可以了,输了也没关系。只要你尽力去做,老师也不会怪你。”老师的话像春风一样温暖了我的心灵。如果很圆满,我拿了一等奖。如果没有您的鼓励,怎么可能有这一等奖。

谢谢您对我的关心。最近,我因为没有保护好视力,眼睛近视了。妈妈不让我配眼镜,我只好找您老师了。我忐忐不安,担心您会拒绝我,甚至批评我。您却点头答应了我,还说服了其他同学。

老师,您对我的爱,我深深地存在心里;您对我的教育,我深深地记在心里;老师,感谢您帮助我的点点滴滴。谢谢您,老师!

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篇5:谢谢你老师

全文共 1185 字

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没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;而若没有了你,我亲爱的老师,我的世界将会变得一片黑暗。您,就像那阳光,就像雨路,就像那水源,在用爱哺育、培育着我们。在即将离开母校的时刻,我真心地想说一句:谢谢你,张老师。

“崔莹莹,把笔给我扔了!”张老师逼视地望着,怒气冲冲喊道。刷的一下,班里无数双眼睛都盯着了我,顿时,我惊慌失措:语文课上,我“贪婪”的吮吸着您知识的甘露,全身心的投入了进去,偶尔还不忘举举手,回答问题。“现在,同学间互相讨论一下。”您平静地说。“于欣钰,咱俩讨论吧?”“嗯。”“额……你先说吧,我想把老师刚刚讲的先记下来”“哦。 挑山工朝着自己的目标……” 于欣钰说完,我刚想放下笔开口时,这时,您那句严厉的话就落在了我的身上“崔莹莹,把笔给我扔了。都讨论,你写什么写……”当时,我很难过,心都碎了:这学期,我刚从河南老家转到北京,这里的很多东西我都不适应。上课随时记笔记,已是我们那儿的“家常饭”,现在,我只是把我想地写出来,然后再和同学说……您的话语越来越重,终于,我那强忍的泪水夺眶而出。“我只是想说的写说来!”我回答道。 看见我哭了,您却还说:“我知道你的自尊心很强,当着大家的面说你,可你本来就做得不对,同学们,是吗?”“是。”同学们异口同声的答道。此时的我再也忍不住,向火山爆发似的趴在课桌上痛哭。“我到底怎么了?怎么这么脆弱?我为什么要哭?”我的心像刀绞一般,泪水不住地浸湿的衣裳。

下课后,旁边的同学都拥过来劝我:“别哭了,莹莹”“没事,你别当回事就成。”“唉,别哭了。你哭又有什么用?开心点。”……一句句温馨的话语好比暖流流进我的心窝。想想吧,我哭又有什么用?这时,平时微细的情景涌到我的眼前:每当我把作业写得很好时,每当张老师慷慨激昂地讲课时,每当我做错事情时,每当我们遇到难题百思不得其解,她眉头紧皱时,每当我们给她讲鬼故事、和她谈心时,每当她像孩子般在操场上比我们还要兴奋的玩耍时,我突然明白了这个在学生眼里严厉平凡的老师是那样不平凡。她这样做不就是在严厉的要求我们,让我们做一个积极向上、认真学习的好学生吗?她不就是在磨炼我们的毅力吗?不就是指出我的缺点,让我改正错误,做一个顶天立地、完美的人吗?……想着想着,我那冰冷的心已经被火一般的心融化了。多么好的老师啊,而我,却一点也不知道她对我无私的爱,反而还顶撞……

岁月匆匆,转眼间,我们已经是新时代活力四射的少年,在即将离开小学,迎接中学的时候,我流泻下一时的感受:遗憾,往往是世间最痛苦的事。

所以我要忘记昨天的痛苦,把握今天的时机,力争明天的辉煌!

轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我擦一擦眼泪,不留下一滴泪水。轻声地对恩重如山的老师说:谢谢你,我亲爱的老师,谢谢你,我的母校,即使我远在“他乡”,我的心也会永远和你们在一起。

[有关写谢谢你老师作文

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篇6:老师谢谢你小学作文

全文共 415 字

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我是一个非常爱画画的孩子,只要一有空,就拿起画笔来画画。

有一次我用水粉和彩笔花了许许多多的画。我把大部分画贴在了奶奶家的墙上。因为奶奶家的墙上又很多的裂痕。我就跳出最漂亮的画贴在裂痕上。这样,不仅把裂痕挡住了,而且还为墙添了几分色彩。奶奶说:“今年不用买画啦!”我非常地开心。

剩余的画送给了小朋友。不知怎么的,自己好不容易画的画送给了别人,看到别人高兴,我就比自己要还开心。

在六年级,语文老师发现了我画画很好,就让我办黑板报。我画画的时候只爱独自画,不敢让别人看见,因为我怕万一画坏了,别人笑话我。渐渐地,老是感觉我画的不错,这不,老师让我参加艺术节的绘画比赛。老师用自己的钱给我买了黑笔和纸张,让我画。当时我非常感动。我画的是最难画的一个,我画了一个星期才画完。老师同学们都夸奖我画的很好,我心里美美的。

老师,谢谢您,是您给了我一个展现自我的舞台,不管我今后画得好不好,我都要坚持不让老师失望。

老师,谢谢您。

[老师谢谢你小学作文

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篇7:政治老师谢谢你作文600字

全文共 676 字

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记得还没上初中前,就听初中的学哥学姐们说政治是一门难学的课程,但是等我真正接触这门“难学”的课程时,才发现政治其实是很容易的,这都要归功于我们尽职尽责的政治老师,她用生动的语言,将一个个略显枯燥的知识点串联起来,使这些知识点从零散变为浑然一体,这些在别人眼中晦涩难懂的知识点,就这样被政治老师装饰得可爱又有趣。

在政治课堂上,我们是很开心的。老师虽然在纪律上对我们要求严格,但在学习上,老师还是将我们归属于小孩行列的,每当上新课时,她总会变着花样地为我们导入新知识。有时,甚至请同学们当老师,让我们体验知识的传授过程,这些方法在老师那里或许司空见惯,但在我们眼里,却十分新颖的,因为,当同学“授课”时,我们可亲的老师则微笑地站在一旁,边当助手,边像同学一样聚精会神地听讲,也正因为此,我觉得在整个课堂中,师生关系变得融洽了,老师也格外亲切起来,我们接受知识也就显得格外自然,格外顺利,我们便从此爱上了政治课。

知识虽然是死的,但是老师却能将知识讲活。政治老师经常将每个知识点都归结成一个个问号,凡是与题目有关的“问号”,都能用相应的知识去解决。不仅如此,她还告诉我们知识要因题而异,要让知识像变形金刚一样,将同一个知识变换成不同题的答案,从而做到举一反三。答题要准,一针见血。对于“准”,老师可没少下功夫。她总能找到所学知识的关键词。关键词和“准”又有什么关系?这还真有关系,找到了关键词,有时就能将知识点梳理清楚。比如用甲的第二方面和乙的第一方面拼在一起,就出现了丙。这个方法我们都很喜欢。

政治的确有些难,但有我们可亲的孙老师,我再也不会认为政治难学了。

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篇8:谢谢您,老师

全文共 659 字

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第23个教师节到了,在这里,我想到了许多,是老师辛辛苦苦把我们从一个不懂事的孩子变成一个讲文明、懂礼貌、有知识的好学生。我想对一直奋斗在岗位上的老师说一声:“你们辛苦了!”

我要非常感谢王老师。记得是刚入学的第一场联欢会,王老师要我当一名英语主持人。我的心一下子紧张了起来,我怎么可能是一名英语主持人呢当英语主持人的叔叔阿姨们个个口才滔滔不绝,语言流利。而我,一个小男孩,又刚刚入学,怎么可能当主持人呢王老师好像看出了我的心思,把我叫到办公室去,对我说:“孩子,你不要怕,告诉我你的心里想的是什么”

我说:“我一小孩子,口才又不大好,怎么能当主持人呢”

“因为这个呀!”王老师鼓励我说:“一个人要知难而上,不要知难而退,小孩子怎么了一个小孩子就不能当主持人吗”听了老师的话,我的心里也不那么紧张了,我便答应了。

可没想到作一名主持人需要反复的练习。一次排练正巧碰上美术课,我心里暗自叫苦:我心爱的美术课呀!又要泡汤了!可转念又一想:当一个主持人可比一节美术课重要多了。当我顺利的完成彩排时,旁边的老师们都说:“你真棒!”

联欢会到了,我和另一个主持人张静谊的默锲配合引来了家长们、同学们还有老师们的热烈地掌声。当我把一段段汉语译成一段段流利的英语时,我停顿了一下,看了看王老师,王老师的目光里充满了信任,使我信心和勇气倍增。联欢会结束后,王老师对我竖起了大拇指,说:“你太棒了!”听了王老师的鼓励,我的心里像吃了蜜一样甜。

时间过去几年了,我的成长和进步是您——一个老师所能看见得最幸福的事,在这里,我想对您说:“谢谢您,老师!”

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篇9:老师谢谢你

全文共 768 字

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散步回家一看手机里有好几个未接电话,且都是同一个号码,我便打了过去,一听声音就得知是我班学生李梦 怡的母亲,“老师,感谢你两年来对我女儿的关心与教育,尽管她目前成绩还不是那么令人满意,但她对自己 却有了信心。”“要感谢的是我,你一直配合我督促孩子的学习,我们家校共同的努力,孩子才有了进步。”

说起李梦怡的母亲,我有太多的感动。五年级接班时,我发现李梦怡连一句完整的话都说不清楚,上课手一直 不愿停下来,一块橡皮一天下来全部切成粉末,就连抄写的作业也不愿做。我第一次电话与家长,想了解孩子 的学习和表现,她立即赶来学校不遮不掩地告诉我,因为孩子起步晚,反应又缓慢,她每天都要陪着孩子完成 各学科的作业,今天教的知识孩子明天就忘了,她还是耐心地教着,家中还有一个儿子,料理好两个孩子,自 己每天没有在11点前睡觉的,白天还得上班。当时的我听了后除了感动外还是感动,两年中我就是在她母亲的 影响下,对李梦怡不离弃,不放弃,每天都要给她开小灶,我的真诚、耐心换来了她努力,六年级下半学期, 李梦怡每天的语文写的作业能保证全部完成,慢慢地她也会做一些简单的阅读题了。我因势利导,在班内大张 旗鼓地表扬,孩子脸上有了笑容,学习更有劲了,平时与我交流的话语也多了,交流中我得知她看了好多的课 外书,只是平时不愿与他人展示的舞台,尽管她说话不太清楚,但我把她的阅读感受打成文字,赢得了全班同 学的掌声。从此以后,李梦怡更爱学习了,遇到不会的知识她能主动请教同学和老师了,她母亲每天的负担也 减少了,我利用校信通与家长沟通,让她母亲与我一样给孩子多鼓励和表扬,功夫不负有心人,渐渐地,孩子 越来越进步,期末考试语文还考及格了。

作为教师爱心是教育好孩子的第一要务,每一个孩子都有不同的花期,只要我们用心培育,用爱和情地浇灌, 我们一定会听到孩子拔节的声音。

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篇10:谢谢你老师作文700字

全文共 730 字

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敬爱的老师

你好吗?此时此刻我正坐在考场上给你写信,向你敞开心扉,说说我的心里话。

老师,谢谢你!

你肯定记得三年前,一个小女孩坐在教室的角落里,沉默寡言,与周围的一切是那么不合群、不相称,同学们都兴高采烈地说着、闹着、笑着。但我却不同,因为我是自费生,我是花了爸爸三千块的血汗钱才踏人x中校门,走进初一六班的。星期一大家照例要抽签上台发言作自我介绍。我胆怯地走上讲台,站在你身边,五分钟后,是在你的带动下,大家鼓起掌,我才张开嘴。当是,我的心怦怦直跳,念完了稿子,发现你在冲我笑,我的心里像喝了蜜一样甜,刚走到台下又是一阵热烈的掌声,我真的好高兴,要不是在班里我肯定会跳起来,我从没想到一个差生还会受到这样的优待,虽然大家都已经忘却了,但我时时想起,因为是它使我上进,给我信心和勇气。老师,你知道吗?那天晚上我回到家打开日记本写下了这样几句话:

我从来没想到一切会是这样,我会遇到这样的好老师,从前听人说“掌声是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重”,今天我才明白这句话的含义,我决定自己为自己鼓掌,推动自己进步。

以后的日子里,我变了,我学会了和别人沟通,用心和别人交友,以友善、真诚待人,我不再是以前的我了,学习进步的速度令父母吃惊,最终我赶上来了,还成了班干部。每次期末考试我总会得到掌声;每次评选优秀班干部我也会得到掌声;每次班上开班会我依然得到掌声,我承认,自己是在掌声中成长进步的,整整三年啊!

老师,你知道吗?我现在最后悔的一件事就是没对你说声谢谢!以后,我一定会的!长大后,我也一定会做一名像你一样的老师,把掌声留给我的学生,也让他们在掌声中成长进步。

老师,我得停笔了,你能听到学生的诉说吗?

此致

敬礼

学生:XX

20xx年x月xx日

[谢谢你老师作文700字

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篇11:老师谢谢您

全文共 658 字

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老师,我真该谢谢你,谢谢你能够给我几次机会让我上台读自己的作文,展示自己的能力。

有一天放学时,你把柏雨欣、陈钧谦几人叫到走廊上,我充满好奇地在一旁凑热闹,忍不住问:“何老师,什么事情啊?”你想了想,就说:“殷若骢,也加你一个吧。”你边说着边走进教室。我神采飞扬地跟着你,边走边想:何老师今天怎么这么神秘,到底要让我们干什么啊?这时,何老师坐到椅子上,对我说:“你回家就只写第五单元的《好吃的水果》这篇作文,其它语文作业就不用做了。”我听何老师讲完,就兴冲冲地走出了教室,心想:太好了,只用写《好吃的水果》这篇作文。我的心里有一种说不出的兴奋和快乐。

晚上,我和妈妈还在家里精心准备了好长时间。

第二天,上语文课时,你让我先读作文。我忐忑不安,心搅成了一团:会不会声音小了?读错了字怎么办?同学们会说什么?算了,不想这些了。我因为有些害怕,所以声音果真小了一些。坐在后面的同学都举手说我读得声音太小了,何老师就没让我读下去了。我很失落,想:柏雨欣的声音比我的声音还小呢!白浪费了这么多时间来写作文了。沮丧的心情像巨石跌落深谷,久久不能平静。

周末写的周记,你又让我上台读。我激动不已,暗下决心:这次一定要展示出自己的实力,读完整篇作文。

轮到我读作文了,我放开嗓门大声朗读起来,同学们都觉得读得声音不小了,都没什么意见。老师你还问我为什么写这篇文章。我真高兴:老师赞赏我的作文了!

何老师,谢谢你!是你让我重新找到了自信,让我能再次展示自己能力,让我更喜欢语文了。何老师,你的这番鼓励让我觉得你很信任我。

何老师,谢谢你的信任!

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篇12:作文谢谢你老师

全文共 757 字

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古人云:一日为师,终生为父。滴水之恩,涌泉相报。孙老师谢谢你不辞辛劳地教育我们三年。您对我们的恩情,我们没齿难忘。

三年来,您对我们的关怀数不胜数。您教育过我们,您包容过我们,您宽恕过我们,您逗过我们......这些,我们永远也不会忘记。

记得有一次,我们班的同学费了九牛二虎之力,才编完了一期黑板报。可是到了周五,评比的小干部还没进我们的教室,就给我班打了个“良”的成绩。我们都不敢出声,只能任凭她们给我们打成绩。但孙老师您却不服气,您找到评比的同学,对她们说:“不能凭着对六

(3)班的印象,看都不看就随便给个成绩,这样做事不对的。”后来,小干部进来评分了,我们班的板报成绩由“良”跳到了“优”。多亏了您,是您,为我们挽回了尊严。您还说:“为什么插班就不能成为好班呢?除非你们一心认为自己不如别人,一心想成为差班。”这句话激励了我,也激励了同学。我想:对呀,我们为什么不能变成优秀班级呢?《果宝特攻》中的陈留香都能咸鱼翻身,为什么我们不能?我们要努力奋斗,要下决心,我们要超过2班。

孙老师,有一件事,我特别要感谢你。记得四年级的那一次春游,我不顾父母的劝阻,执意要去。您把我安置在离车门只有一步之遥的座位上。当我们离目的地还有一半路程时,我已经快晕得不行了。您坐在我身边,拿纸巾擦去我脸上的汗,并问我哪里不舒服,还坚持得了吗?当时,我觉得有一股暖流涌入心中。到了目的地,您又委派李魏照顾我。您体谅到我刚才晕车,便让我在纪念馆门口的树荫下休息。虽然没能进去参观,但是我的心中却比涂了蜜洒了糖还要甜。参观完毕,我们步行去城隍阁,您和仇校长不时地安慰我,让我不那么难受了。春游结束前,您还让我六(1)班的车,提前回到了学校。

孙老师,一日为师,终生为母。感谢您曾经的教导,感谢您对我们的关怀。您的恩情,我们永远也不会忘记。

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篇13:作文谢谢你老师

全文共 952 字

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教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。教师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流??我是您一名普通学生,您却是我最尊敬的老师。6年级开学的第一天,您面带微笑地走进了教室。先前不止一次的见过您,可不知为什么,那时的你显得格外美丽。个子不高,中等身材,一缕缕棕红色的秀发在微风的吹拂下,轻柔飘逸。眼神中透露出的坚定,给我的第一直觉——您是一个倾诉的最佳对象

宵夜,月亮被乌云遮盖了整个身影,细雨朦胧,头昏昏的,心情特别不好,脾气也很糟糕,脑子一片混乱。上课铃响了,今天是我值日,可教室离得吵闹声吵得我脑袋“嗡嗡”作响,受不了了,受不了了,“都给我闭嘴”。随着我极反常的一声吼叫,所有人诧异的目光都转移到了我身上,教室里大约沉默了有几秒钟,紧跟而来的便是各种偏激的话语,好像利剑一般,在我毫无防备的情况下,扑面而来。坐在位子上的我在心理上,身体上受着双重煎熬,眼泪早已溢满眼眶,毫无忌惮的流出来,终于,再也忍不住,纵身跑出教室,奔跑在校路上,任雨水淋湿我的衣服,打湿我的头发,也毫不在意。跑累了,停下了走时,忽然看见了办公室中的灯光,想起了和蔼可亲的您,希望在那里得到一丝安慰,快步走过去,推开门,见到当时的我您大吃一惊,忙把我接进屋,帮我擦掉脸上的雨水,我把事情的来龙去脉讲给您听,您听得很认真,很仔细,可出乎我的意料的是,当我讲完时,您的一席话却让我为之大惊。“**,你为什么会如此的脆弱,难道你的忍耐极限就只能是逃避吗?况且,这件事本就不是你的错啊,为什么那么在乎别人对你的看法,对任何事都要看得开,要勇敢的去面对??”话讲完后,老师重重地叹了一口气,说道“今晚我所说的,你好好想想吧!话音刚落,我滞笨的转过身,推看门,老师随手递给我一把伞,我接过伞离开了您的办公室,走在校路上,背影拉的长长的,不禁感受到了无尽的>温暖。从那一刻起,您语重心长的话语就深深的印在了我的心里,每次遇到>挫折,他都会为我指明方向,为我导航!我对您的敬意随爱意油然而生!如今,我在不断地成长过程中,越来越能体会到老师的语,不禁的想对老师说声:“感谢您,我的老师。”

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篇14:老师,谢谢您作文400字

全文共 360 字

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敬爱的老师

您好!

为了我们的成长,您操碎了心。一直以来,还没有对您说声谢谢。谢谢您,引领我们走向知识的殿堂;谢谢您,教会我们做人;谢谢您,让我们快乐成长。

是您在课堂上,教我们有用的知识;是您克有疑问的时候耐心地辅导我,直到我弄懂为止;是您在我调皮贪玩不好好学习时,严厉地批评我,让我认识到自己的错误。谢谢您!

当您出现一一些小错误时,您勇于承认;当同学生病时,您像慈母一样关怀他、照顾他;当同学犯错时,您又像严厉的父亲一样,对他进行正确的教导。您用自己的一言一行,教我们做人。谢谢您,老师!

老师您像一盏明灯,在黑暗中为我们指路;老师,您像一位掌舵手,在知识的海洋中给我们指明方向。感谢一路上有您的陪伴,有您的悉心栽培,我们才能健康、快乐地成长。

老师,千言万语都只化作一句:老师,您辛苦了!谢谢您!

祝您身体健康

您的学生:XX

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篇15:谢谢你,老师

全文共 589 字

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情,一个多么熟悉的字,在字典里有,生活中有,在心中,也有!情,需要用真心去播撒,要用诚心去面对,要用一颗感恩的心去书写。

以前,我不懂什么是情,只知道怎么写,而那个夜晚,我明白了真情。

一个寒冷的秋天,我在家享受着暖气,写着作业,任由狂风疯狂地敲打着我的窗棂。突然,我找不到作文本了,我只有硬着头皮,去学校拿。刚打开们,刺骨的寒风钻进了家里,扑在了我的脸上,我打了一个寒抖。我叹了口气,走下楼,一步步向学校走去,我走的很慢,十分不愿意。

天慢慢黑了,风也吹的更猛了,几乎要把我吹倒,我缩着身子,眼睛眯着往学校走。终于要到了,我加快了脚步,向学校飞奔。咦?灯怎么开着?我疑惑地向上看看,走的更快了。

拿到作业本,我蹑手蹑脚地走进那个房间,想看看是谁。门虚掩着,窗户关的死死的,在那个房间里,我看到了杨老师的身影。我定定的注视着,忘记了寒冷。只见老师一只手握着钢笔,微微的抖着,冻得通红的手在我们的本子上打着勾勾叉叉,她时不时放下钢笔,对着手哈几口气,从堆的像小山的本子上拿下一本,认真的批改,杨老师的眼睛时而闭一会,又继续改着。

刺骨的风呼啸着,钻进了办公室,可老师连眼睛都不眨一下,在那个昏暗的灯光下继续打勾。望着她那移动的笔尖,我的眼睛里有异样的东西在闪动......

老师,感谢您。感谢您日夜操劳,含辛茹苦的将我们带到毕业,这些年的喜怒哀乐,在您的博客一一放映。老师,感谢您,您辛苦了!

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篇16:老师谢谢您作文

全文共 291 字

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当我们遇到困难时老师会帮助我们;当我们遇到挫折时,又是老师会来安慰、鼓励我们;对于老师无私奉献之情,我们实在是难以回报。而老师的要求却并不高,只要我们努力学习,长大成材,他们也就心满意足了。

老师我想对您说:您就像蜡烛一样默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气。老师您就像大海,我们是一条小鱼您用细细的波涛为我们按摩,让我们在这知识的海洋里长大。

俗话说:“一日为师,终生为父。”老师将永远被我们尊重和爱戴,在此我发自内心的道一声:“感谢老师。”

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篇17:谢谢你,老师作文400字

全文共 381 字

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谢谢你,老师,是您把我们带进欢乐的教堂,是您把我们带进了知识的海洋。

早晨,您早早的起床,来到教室,让同学们好好读书。您一直在早自习说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。这么好的早晨用来讲话多可惜呀!要好好读书。”这句话我一直挂在耳边。

课堂上,您那响亮的声音让我入迷;看到黑板上一行行白色的字,我仿佛看到了深夜,您在书桌旁开着台灯,在备课的身影。下课了,随着“老师辛苦了!”,您走出教室,又回到教室,对正要出去玩的同学们说:“做好课前准备,看到垃圾马上捡起来,不追逐打闹!”“好的!”您微笑地离开了教室。

中午,您提前要提菜的同学把饭菜提上来,是让我们一下课就能吃到午饭。

放学了,您总挂在嘴边的是:“放学注意安全,不去别的地方玩!”有一次是我们这组打扫公共区,我偶然发现教室里还有灯,我就知道是您还在辛苦地批改我们的作业。老师,您辛苦了,您为了我们日夜劳累,谢谢您!

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篇18:教师节作文:老师,谢谢你

全文共 453 字

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老师,教导我们怎样做人;是老师,传递给我们丰富多采的知识......

那年我读四年级,一个阳光明媚的日子,我打算去找伙伴一起出去玩。在路上我停停走走,东张西望,嘴里还哼着小歌曲呢!不知不觉,我来到了小伙伴所住的小区里。走着走着,我看见一个宽大的草坪,草坪上插着一块木板,上面写着:请爱护花草,不要随意踩踏!我心想:不踩草坪过去,还得绕一大圈,那多累呀,况且很浪费时间,记得有人说过浪费时间等于谋才害命嘛!于是,我视而不见,旁若无人的踩着草坪过去了。“**”“奇怪了,谁叫我呀,不象伙伴的声音,但又很熟悉。”我自言自语的说。我怀着好奇心回头一瞧,竟然是语文黄老师。我想:这下可坏了,踩草坪可不是一件,这下要挨批了。黄老师走了过来,和颜悦色的对我说:“**,你不应该踩草坪.....”黄老师竟然没批评我,真是出忽意料,黄老师说的每一句话,每一个道理都让我心服口服。从此,我再也没有随意的踩草坪了。

黄老师,谢谢您!这件事只是您对我的教育中的一小个,您的恩惠,我感激不尽!

希望大家能够多题建议!谢谢!在下感激不尽!

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篇19:谢谢您老师作文500字

全文共 525 字

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每当看到作业本上刺眼的红叉和红勾,老师那辛勤的影子就在我脑海里再次一闪而过。

那是在五年级上学期的期末考试前发生的事。刘老师拿着洁白的粉笔,在黑板上挥动,整个黑板都是一道道高难度的数学题,随着“铃——”的下课铃声响起,同学们像是找到救命稻草似的,就连班长也嘘了口气。老师走后,大家边抄作业边咒骂老师,还给老师起外号,有的同学大声说:“每天都布置这么多作业,真是想折磨死我们。”其他同学纷纷附和。我心里也有点埋怨,最近真的作业太多。

这一天,我比往常回家还晚,小跑着在走廊穿梭,路过办公室时,不由得停下了匆忙的脚步,一个妇女,眯着眼睛在灯光下拿着红笔细心地一题又一题批改,时不时喝口水,再继续工作,那就是我们老是埋怨的——刘老师。

我走在回家的路上,脑子里全是老师批改作业的模样,心里想着:唉,都怪我们不懂事,老师这么辛苦,不管我们怎么骂她,怎么埋怨她,她还是没有放弃我们,我们不过是抄那么一点作业,而老师却要批改比我们多好几十倍的作业,我们不仅不去珍惜,反而还埋怨她。想着想着,我心里很不是滋味。

第二天,老师把作业本发下来,看着作业本上的那些红叉和红勾,我心里惭愧极了。

老师,讲台见证了您的辛苦,洁白的粉笔书写了您的一生,面对这一切,我只想说:“谢谢您!”

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