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立德树人命题作文汇编3篇 作文大全(汇集20篇)

命题作文和半命题作文是考试中经常遇到的作文形式,下面是小编为大家带来的立德树人命题作文汇编3篇 作文大全。

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作文

1000

原来我也很半命题作文600字

全文共 546 字

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在一到三年级时,我无功无名。什么赞扬都没有,比赛也最多进了初赛,就无功而返了。

有个日子,改变了我对自己的看法。

数学老师宣布:“我们班数学比赛,有我,小张,小李等人参加。

在比赛前,我在一张纸上倒计时。

到了比赛前半小时,我一遍一遍检查铅笔盒,工具是不是带齐了。翻着笔记本,看了公式。心里默背公式,虽然平时记得很好,现在反而不行了,一定是比赛的问题,我尽力不去想比赛,依旧还是一团乱。

“请五年级同学进401教室,403教室考试,通知播送完毕”一声清脆的声音后,我便忐忑地走向考场。

我心里很惧怕,也充满期待。

一张试卷发下来了,一张四面卷,题量不多,可不能轻题,题少则越难。单题分数越高,错一题扣很多分,我心想。

我一步一步做到了计算题。一只拦路虎挡道,我突然想起方程。便迅速把拦路虎解决了,心里那叫一个美滋滋啊。

我做完了整张卷子,看了看手表,还有20分钟,可以好好检查。

心想:“这卷子也没多难吗!”瞬间,为了验证我话的正确性,硬生生让我查出了2个错,我打消了念头,又认真的检查了试卷。

到了交卷那一刻,心里怦怦跳。生怕自己考差,丢了全班的脸,“无颜见江东父老。”

一出了考场,便和同学们扎堆一起,我说了我有几题答案,同学们没一个说话的,真让我心惊胆战啊。

直到发奖状那天,我一等奖,我才知道,原来,我也很牛。

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篇1:最美的半命题中考

全文共 617 字

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记得美术老师曾给我们布置了一个作业:你如何理解艺术?当时我这么写道:“艺术,在我看来分为两部分:人文艺术与自然艺术,自然的,最美。”后来,老师在我的作业上批道:“你更喜欢,欣赏哪种艺术?”我无言以对,一直苦于无法在两者中做出判断。

又是一个深夜.我刚结束晚自习,从教学楼中走出.正值夏初,凉风习习,吹拂着我每一寸裸露的肌肤,惬意极了.“咦。今夜的影子真美。”一低头,一个浅浅的,暗淡而缥缈的黑影飘浮在

地面上,起初凝视着有些模样,可愈后愈模糊,倏忽间我竟读出了一种朦胧的美感。

再环顾四周,学校是不点灯的,可校园里,至少是我所?能触及的每一个角落都洒满了淡淡的光芒,那浅绿色的四叶草如同披上了一层薄薄的雾气,透露出一种清晨滚动着露珠的四叶草都无法比拟的清新与自然之美。

哦,我不禁想知道是谁创造了这美丽的光芒?身边的两名妙龄少女叙着什么,我凑过去,只听得“月”这个字眼。月、月,就是月,定然是月给予这个世界以无以伦比的光芒。

果然,抬起头,黑色的夜幕正衬着一轮玉盘似的清月向我微笑,我便也舒心地笑了。苍茫如海的天空正向我洒着清辉呢。凝眸,月宫影影绰绰,月光青青荧荧,月色朦朦胧胧,月景虚虚幻幻,清极,美极,又不乏静极。月,确是天之尤物!

倘若老师再让我回答我最欣赏什么,那我一定毫不犹豫地答道:“自然艺术。”

就是这一轮清月,没有尘世的喧嚣与纷扰,只有纯净和清幽,她身上不存于任何污垢和繁琐,难道还不胜于所谓的人文艺术吗?自然的才美,自然的,最美!

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篇2:《我是如此地热爱___》半命题中考

全文共 582 字

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我的家乡柯渡是个美丽富饶的地方。那里民风淳朴,山清水秀。一座座精致玲珑的小村庄静静的坐落在群山的怀抱中;一条条弯弯的小河穿镇而过,终年流淌着清澈的河水……,依山傍水的小古镇处处透露着婉约清丽的风韵。

精巧独绝的烟囱山巍然屹立在小镇北面。每年春季,当皑皑白雪化尽,青松翠柏相衬的时候,雄险奇秀的烟囱山便成了登山爱好者梦中向往的去处,当人们历尽艰辛终于高高地站立在那与苍天相接的烟囱山顶时,镇上的纵横阡陌和绵延山水都会在人们的眼前被一览无遗,“一览众山小”的豪情也会在人们的心中油然而生!

享誉盛名的“大滴水”是隐于苍山翠柏中的一道天然瀑布,不知源自何方的河流一路奔腾,中途被两岸的青山挟持,约束在狭窄的石谷中,河水奔腾怒啸,山鸣谷应,犹如狮吼,最后骤然跌落深潭,溅起无数水花,宛如颗颗闪亮的银珠。

年复一年,蔚为壮观的“大滴水”始终吸引着众多远近的游客。而最终归于平静的河流再缓缓地流向远方,一路灌溉着家乡人民世代耕耘并寄于厚望的土地。

闻名暇耳的“红军长征纪念馆”是柯渡人民心中极其珍贵的瑰宝,馆内庭院深邃,建筑紧凑,还珍藏着许多红军长征途经柯渡时遗留下来的物件,那些斑驳的痕迹无声地向每一位慕名而来的敬仰者讲述着当年那段光辉的历史!

热爱我的家乡,不仅因为它充满着浓郁的历史文化底蕴和灵气,更因为这里的每一座山川,每一汪湖泊和每一片田野都能勾起人们对幸福生活的无限遐想!

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篇3:没想到半命题作文700字

全文共 689 字

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最近一连几天,一句同样的话一直飘进我的耳中,“哎,怡怡呀,我昨天又出海旅游了。”接着便是老妈无奈而又痛苦的表情。

因为连续几个早上总是能听到这句话。有一次,我忍不住地话中又带着一丝伤心地对妈妈说:“妈,你看你们每天出去玩,我每天去学校学习知识你还在我这儿炫耀呢!连做梦还能梦到出海去旅游?”那时我还不懂妈妈的深意。

“哎呀,不是真的出海旅游,你……你过来吧。”妈妈怕被我“误会”说道,只见阳台上挂着湿湿的被子,仔细闻还能闻到一股尿骚味,我心中这才转过弯:“难道是妹妹尿床了?”

妈妈过了一会儿喊道:“妮妮,快过来!”

妹妹到了阳台,看了看挂着的被子,一脸不知情地说:“妈妈,怎么了?这怎么有被子?”

“这是谁做的?你告诉姐姐。”妈妈问她。

“我!姐姐是我弄的!”她一脸自豪地说道,好像得了一个大奖杯那样,也不知道她哪儿来的勇气。

空气也似乎尴尬起来,过了一会儿,没人再说,我们就各自做各自的事情去了,好像刚才没有什么事情发生一样。

晚上,我正在写作业,妹妹早已买了前往梦乡的票去了梦乡。

过了一会儿,我只见妈妈站在门外,示意我跟她去。妈妈把我带进屋里,将被子一掀,只见床单湿湿的,正好形成了一个“大灰兔”的样子,空气中有股白天我闻过的尿骚味。

“哎,又得洗床单了,看到了吧,妮妮这次不仅当了船长,还亲自带着我出海旅游呢!你想去吗?”妈妈看着我,一副生无可恋的模样。

“不用了,妈妈,你真客气啊!这么好一个机会就让你和你妮妮去好好体验吧。”我赶紧回答道。

再说了,我真没想到妮妮当了船长,还带着妈妈“出海旅游”,这么“好”的机会,还是让她们先多多体验吧。但是,我还想这儿说,妮妮,你还是少当船长的比较好。

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篇4:什么的启示半命题作文

全文共 590 字

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【仙人掌的启示

仙人掌,其貌不扬,既不华丽,又不素雅,还浑身不满密密麻麻的钢针般的刺,让人见了就生厌。

我不喜欢仙人掌,可偏偏房间里却摆上了一盆,是妈妈要求我观察它的。我看着这“丑八怪”就心烦,于是把它扔在房间角落不管了。有一天,我打扫房间角落时,正用抹布抹着地。突然手上一阵刺痛,殷红的鲜血正从伤口往外渗。我急忙找来纸巾和创可贴,小心翼翼地包扎了一番。忽然,我瞧见了角落里的仙人掌,那叶子上还有红红的东西,我猜到,是血。我对仙人掌更加厌恶了,心想:妈妈还说它顽强,我看就是一株智慧用武器攻击别人来装强悍的“丑八怪”。

自从我被仙人掌“咬”了以后,我索性把它扔在了窗外的阳台上,再也不管它了。有一天,我刚走进房间,一股馥郁的画像钻入了我的鼻孔,让人心旷神怡。我四处寻找,却没想到竟是那盆仙人掌!明黄色的花瓣娇艳欲滴,似轻纱,似云雾。洁白的花蕊如同冬雪,映衬着那张金灿灿的笑脸。碧绿的仙人掌此时也不怎么让我讨厌了,好像一把把小绿伞,撑开了一张张笑脸。折仙人掌怎会开花呢?这个疑问浮现在我脑海中。这时,我猛然想起,前几天阳光暴晒,昨天又下了一场大雨,如此恶劣的环境,仙人掌还能开出这么可爱的小花,怎能说它生命力不顽强呢?

生活中,处处可见“仙人掌”。环卫工人就是这样。虽然工作很卑微,可他们辛勤耕耘,载培出了城市的文明之花。

起风了,那株仙人掌随风摇曳,带来了花香,更带来了让我难忘的启示……

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篇5:我学会了什么半命题

全文共 351 字

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【我学会了扎头发】

星期天的早晨,妈妈对我说:“你都9岁了,什么时候能自己扎头发啊?”听完妈妈的话,我决定要学习自己扎头发。

“首先,把皮筋箍在手上,再把头发用手抓紧,然后把皮筋束到头发上面扎紧,扭一圈。皮筋再重复扭几次,辫子就扎好了。”妈妈一边说,一边示范着。

于是,我就照着妈妈说的方法去做。可是我还没扎紧皮筋,就把头发弄散了,这样头发扎的很松,乱糟糟的。我想扎头发应该不难,多加练习总会学会的。但是,事与愿违,练的时候因为我的手悬在半空中,不一会儿就很累,头发总是弄不紧。可是我没有放弃,相信自己一定可以学会扎头发的。一次不行,再来一次,我咬紧牙关,不停地练习。

时间飞逝,一个月的时间过去了,我终于学会了扎头发,再也不用妈妈帮我扎头发了。我也明白了一个道理:做什么事情都应该努力、不放弃,这样才能成功。

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篇6:《我学会了什么》小学半命题

全文共 801 字

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《我学会了做饭》

今天下午,爸爸和妈妈都不在家,我把数学作业写完了,肚子就饿得“咕咕”直叫。忽然,一个念头在我的脑海里闪过,何不趁妈妈不在家,我来做饭呢?

有了这个念头后,我便开始洗菜、洗米了。一想到爸爸妈妈回来后看到自己的女儿会做饭了,那种惊喜开心的表情,我浑身就来劲。我先煮饭,往电饭煲胆里倒入两碗大米,然后拿到洗菜池加入清水,接着把手放进锅里,学着妈妈洗米时的样子开始淘洗大米。我洗了一遍又一遍,洗好再放入适量的清水,然后放进电饭煲里,按下三十分钟的煮饭按钮。要三十分钟呢!这个时间不能浪费掉,要不我先做几份溏心荷包蛋吧。

记得妈妈炒菜时都会先放点油,我打开火后,也往锅里加了一点油。天啊!锅里冒出了许多小泡泡和大泡泡,它们就像一个个调皮的小孩似的在油锅里跳来跳去。过了一会泡泡消失了,油也烧好了,我手忙脚乱地往锅里敲了一个鸡蛋。“滋滋滋”鸡蛋立刻在锅里沸腾起来,我害怕得往后缩了一下。忽然闻到一股奇怪的味道,我赶紧瞟一眼锅里的鸡蛋,荷包蛋的边缘已经变成黑色了。不好,鸡蛋要糊了。我惊慌失措地用铲子一翻,一使劲,鸡蛋被我铲坏了,看着这个破相的怪味鸡蛋,我就像泄了气的皮球一样。

不行,我不能轻易放弃,所谓“天下无难事,只怕有心人”,我重拾信心,把刚才的残局收拾一番,按刚才的流程再来一遍,这回我加入鸡蛋后就把火调小了。看着锅里的鸡蛋慢慢地鼓起一个个金黄色的大泡泡,很快凝固变成一个金黄色的蛋饼,像一个小太阳。两三分钟过去了,蛋清边缘变成了金黄色,溏心荷包蛋应该煎好了!我兴奋地拿来碟子,盛起香喷喷的荷包蛋走出厨房,放在餐桌上。看着自己的劳动成果,闻着这让人垂涎三尺的香味,我心里顿时充满了成就感,忍不住想尝一尝这份精心制作的午餐。

爸爸妈妈下班回来了,看到我准备的午饭,脸上露出了惊讶的表情。我摸着头不好意思地把刚才煎蛋的过程与他们分享,原以为他们会批评我,结果他们朝我竖起了大拇指,脸上还露出欣慰的笑容。

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篇7:往年中考半命题作文

全文共 679 字

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窗外的喧嚣是久久的迷恋;窗外的岁月是守望的麦田:窗外的忧郁是候鸟的翅膀:窗外的明天是未来的筹码

——题记

雨一滴滴的落下,那种灰色透着无边的凄凉,无奈的拉上窗帘,在空调屋内细数用来许愿的星星,重复的唱着同一首歌曲,随着时间一起漫步在所谓老去的过程中,活着,神游在曾经的曾经。

成绩不理想的后果是束缚,初三的开始与初二的记忆衔接在一个炎热的夏天。其实这次考的成绩真的很烂,烂到失去了行走的方向。我想我不需要太大的压力来提醒自己了。因为我会很努力。一个真正的王者,眼里没有过去,只有未来。

我想成为一株仙人掌,去和眼泪告别,拥有不死之身,那么心跳不会暂停,时间足以建立太多的功勋,那时的我有掌声,有鲜花,有太多的赞美将骄傲禁锢于我。只是那都将成为记忆中的幻想。虽然如此,但我也不愿像南瓜一样默默成长,我可以失败,可以孤单,唯有骄傲是我不想也坚决不要输掉的。只要我还有心跳,即便下一秒停止,但我还要骄傲的活下去,因为我知道角落不是个完美的地方,却是躲避的坐标点,而我做不到去闪躲困难,所以我要加倍努力。

我们都是候鸟等待着飞翔,心在的悸动跳跃着成功的方向。

窗外的悸动你有一双隐形的翅膀,走完这条街,追寻自己的理想。青春的悸动你有一双多愁伤感的眼睛,千万别被风沙迷失了方向。人生的悸动你有一双行万里路的脚,总是高山万座,细细寻找如此之小的脚印竟遍布群山。海再大,也在船之下;脚再小,也在山之上。

窗外的悸动,谢谢你给的勇气,因为有翅膀,所以我要加倍努力。初三相信我,我不是公主,但我是骑士,你的未来,是向我折服。

窗外的悸动,下一站将要到达,没有来的不等了,准备好了么,我先走了。

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篇8:往年中考命题作文

全文共 720 字

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我盯着手机显示屏,眼泪不知不觉就下来了。这三天每天晚上都在哭,眼泪按时侵蚀我,直到凌晨。我后悔了。我恨自己,恨自己,恨自己的心。

我总是为我的父母、兄弟姐妹和鼓励我的人感到难过……很多很多……

总觉得自己让他们失望了,觉得自己是个废人,什么都不会,觉得自己已经对“中考”有把握了,彻底迷失了。

在一个黑暗的三维空间里,我鲜血淋漓地站在分割线下,手里拿着一条撕不掉的分割线。我惆怅地看着所有站在线上的人。他们同情我,装出一副笑脸,伸手拉我起来。我冒着生命危险,不明白他们怪笑的真正含义……然而,我摔倒了,没来得及追上他们“友好”的怀抱,可恶的石头绊倒了我,我看着他们带着伤疤走了,我无助地跪下,捂着脸痛哭,石头疯了一样被扔来扔去,捡了又扔!干净整洁,捡起来。突然发现《石头记》里有句话:“大意”“犹豫”“压力这些恐怖的话本不应该出现在考场的心理,最后我明白了我失败的原因。

父母觉得不给我压力就好。嗯,很棒。太好了,他们就说:“你尽力了,剩下的我们来。”我多么希望他们骂我,惩罚我,做任何事。他们对我太好了,我有点想逃离这里来展示我的失败。

看着父亲板着脸把4万元择校费发了出去,我又后悔了。我似乎看到了他们绝望的表情,虽然他们没有表现出来,因为他们爱我,不想让我难过。

世界上所有的父母都这样。他们爱我们,他们爱我们,甚至不希望我们承受一点点痛苦。他们害怕我们脆弱的心会破碎,我们会做出无法挽回的事情。

同学们,我们要站起来,站起来,不管有多难,都不要担心那些爱我们的人。因为我看到了很多因为这次失败而沉不起气的人,他们整天苍白的脸,很多不开心的事似乎都在这期间侵袭。

我们要做一个经得起上帝咀嚼的苹果,一个好吃又好吃的苹果。不然上帝怎么知道我们是最棒的?

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篇9:触动了我的心灵半命题作文500字

全文共 529 字

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在我的生活中最幸运的就是遇到了我那个勤勉、认真负责的班主任——李老师。

在小升初时,我报考了许多的中学,然而我最在意的学校——益智中学。它既离我家近,教学质量又好。起先我并不认为我是一个优秀的人,可是当我走近教室时我便感觉到了一个不一样的气氛。当我的新班主任——李老师走进教师后我恍然大悟——我进了学校最好的班级里。我高兴极了。 可是在开始时 我们班的成绩似乎并不特优,甚至比不过一个小小的实验班,军训会操我们表现不佳,体操比赛更是不堪入目。这些都让我们与李老师很失望。可李老师并没有放弃我们,人是认真的工作,有时还会为我们从三点钟开始备课。 不仅如此,李老师还要带一个刚上三年级的孩子学习;还要带一个才满七个月的婴儿玩耍。让他们躺下身来睡了后,还有走上办公桌写随笔。已经近五点了,他还拖着疲倦的身子来给我们上课。在老师给我们念完他的随笔诗,老师不禁流泪了,而同学们有的努力止住哭声;有的捂着脸低下头;有的开始哭了起来。大家都一个老师的不懈努力所感动了。 于是在许多比赛中,我们都屡屡获胜,成为了,当之无愧的最优秀的班级是因为老师对我们的认真负责,才有了胜利;是因为老师的坚持不懈,才有了成就;是因为老师的苦心教导,才有了今天的特优。

殷殷师情,触动了我的心灵

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篇10:往年高考半命题作文

全文共 842 字

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夏日的城市分外喧嚣和燥热,于是向往乡村的宁静与清幽。你来了,像一阵清风吹过湖面,在我的心中荡起层层涟漪,忐忑,惊喜。我不知道,我熟悉的乡村啊,将会以怎样的姿态欢迎你。

真没想到,平生第一次,以这种意想不到的方式贴近乡村。当摩托车穿行于村庄的腹部,心被骤然提起,于是紧紧握住,不再松开。眼前一片迷人的绿,山峦,稻田,树林,宛如电影镜头迅疾闪过,却又循环往复,连绵不绝。无论是远处的田畈、庄稼、河流,还是近处的荷塘、牛畜、蝉鸣,都给人以悠闲的愉悦、惬意与舒展。这是属于纯粹的阳光的山村,没有尘埃,没有嘈杂,没有焦灼,只有幽雅、恬淡、静谧和从容。

那山,那水,那寺,就这样不经意间安静地出现在眼前。这是夏日的世外桃源吗?但见山环水绕,茂林修竹,楼阁层叠,庄严而肃穆。更有红墙黑塔,古柏苍松,青果黄花,令人目不暇接。行走其间,宛若画中畅游,哪怕停留片刻,也心满意足了。于是,镜头不停地捕捉美的瞬间,以期将佛地的灵润融入身心,留存在华美的人生岁月里欣赏品味。

喜欢行走的感觉,但那不是一个人的落寞行走,而是与心灵同行,哪怕路再远,山再高,却不知疲倦。顺着枇杷和香樟的标记,踩着石阶,向上,再向上,那树,那花,那亭,就是通往洞天的嘉奖,而牵引、鼓动与呼应,则是抵达目标的力量之源。正午的时光如同炽热的燃烧,汗流浃背,袒露胸肌;内急撒野,我行我素。这无人的旷野山林,你就是我天边最美的云彩,让我用心把你留下来。

眺望山下,但见村落如螺点缀田野,江水似绸缠绵大地,湖泊星罗棋布,水天交汇一色,顿觉神清气爽,我情不自禁大声呼唤起来,那声音穿透层层叠叠的台阶,在时光的隧道里被折射回来,让自己心中有了阵阵的颤栗,掺杂着幸福的感觉。永远到底有多远?长久到底是多久?那一刻,真想让时光凝滞下来,与大自然融为一体,渴望成为一种永恒!

夜晚的行走是属于梦境的,而并肩的行走,则会将黑暗柔和地托起。无需更多言语,只需轻轻点击、牵引,或者毫不犹豫背起,那身后的的脚印,便排列成生命的诗行,以绽放的姿势,进入物我两忘的璀璨之境。

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篇11:高考的半命题

全文共 905 字

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学期伊始,我在班干部竞选中胜选,成为副班长,承担起了维护班级秩序、带领同学共同进步、创建优秀班级的责任。新上任的我当然得认真负责,尽心尽力做好自己的工作,没想到这副班长当得并不顺利。

中午是同学们休息和学习的时间,可是总有些人爱讲话,不在意他人的感受。我决心消灭这种理象。一天中午,我早早来到了教室里,坐等着违反纪律的同学“上钩”。不一会儿,就听见那张胖在和其他人聊着电子游戏。我站起身来,直接朝着他们走去,张胖一边看着走向他们的我,一边仍然继续肆无忌惮的聊,仿佛还讲得更大声了。我用手指轻敲课桌,提醒他们:“现在是午休时间,请保持安静,或者到室外去聊。”张胖不知是怎么了,特别生气,瞪圆了眼睛,使劲推了我一把,我后退着差点摔跟头。他还大声叫嚣:“牛什么牛?你一个副班长有什么了不起,还管起我来了!”

我办事态度一贯强硬,遇上这种情况更忍不了。我也推他一把,他从座位上踉跄地站了起来。我斩钉截铁地说道:“这是纪律,不许讲话就是不许讲话!”他没等我说完就大步冲了过来,仿佛一头红眼公牛看见了红斗蓬,一场扭打不可避免地开战了……众多同学过来劝架,把我们拉开,以至于有的同学也被我们的手指弄伤。我心里十分不好受,不知该如何是好,好友为我擦干净鲜血直流的手臂,还一面劝导我不要太生气,别跟张胖计较……

很快老师知道了此事,我们被传唤到办公室。办公室内,燥热的空气让我心绪难安,众多思绪在我的大脑中开始打结,直到我无法思考。我怕由于打架被撤职惩罚,又怕老师会狠狠地批评,而张胖又一副随时要“开战”的样子。老师继续批改着作业没理会我们,我心想着这次惩罚肯定很重。我低着头,沮丧着。

老师终于放下了手中的笔,缓缓转过身来,她的第一句话竟然是:“还想打架不?”我们异口同声地说着:“不想。”“那就好。”老师笑了。老师听了事情的经过后,亲和地说:“我不惩罚你们,你们自己刚才已经惩罚过自己了。”老师让我们相互道了个歉,并且微笑着把我们送出了办公室。

我头脑中一片空白,倚在走廊上惊讶不已,回想着老师的话。我的心渐渐平静下来,我长舒一口气,感到无比轻松,原来“惩罚”便是自己心中的忐忑不安。

老师是想让我们明白,冷静下来,看得更远,获得更多。

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篇12:他怎么了半命题作文400字

全文共 428 字

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【他感动了】

在我的记忆中,他是一个不苟言笑的人,从来不会感动。可是这一次他真的感动了。

有一次他过生日了,我们同学准备给他办一个生日party。下午生日party准备开始了,有几个同学和他说,老师让他去办公室拿东西,他赶紧跑去了,我们就在班上秘密谋划一场生日派对,我们把彩带丝带都挂在墙上,然后把黑板上用彩色粉笔写出,祝你生日快乐,6个大字,再用彩色笔描框。接着我们吹了好多气球挂在屋顶上。再把窗户上用纸贴上美丽的图案,关掉灯,拉上窗帘,一场惊喜的生日party要开始了。他回到班上,发现班里静悄悄的,说到:“你们怎么这么会捉弄人啊,老师根本就没有喊我。”他怒气冲冲的上一头发怒的豹子,他打开灯,我们从桌子底下跳了起来,喊到生日快乐。顿时他激动的热泪盈眶,激动的说:“没想到能给我呢一个这样的惊喜,就是太谢谢你们了。”他看着教室里的装饰,和了讲台上温馨的生日蛋糕,眼泪不停的流下来了。

他终于感动了,这个平常不敢动的人,也会有感化的时刻呀,那一刻他终于感动了。

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篇13:《别了,___》半命题中考

全文共 509 字

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《别了,小村》

别了,我的小村庄。

早在前年春节,我所在的村子就遥遥传来要拆迁的消息,街坊邻居又是喜又是愁。

看着一幢又一幢算不得高档的小楼房,有的雨天外头下雨,里头也下雨;有的在狂风暴雨里摇摇欲坠,时刻有掀开“天灵盖”的危险。拆了吧,拆了好啊,搬到高楼里去,再不用担心这些事儿了。子女刚成年的,家里也不愁买房买车了,多好啊。

再看这房子,白砖红瓦蓝窗,颇有个性,每一幢还都不一样。若是眼睁睁看着几辆推土机三两下将它夷为平地,不能说舍不得,只能说心痛。几十年了,屋中人大多从黑发变成白发,从幼童长成青年。还记得,时常看见的人家白墙上花花绿绿的,都是孩子留下的杰作。哪里舍得下这么多年与房子一起的喜怒哀乐,拆了不好。

还有三个月,我就要和它告别了,是它要向我永远告别了。爷爷奶奶种的一田菜,我再也尝不到了;后房的野枣树,再也不会有我喜爱的甜枣了。

我最舍不得的还是人,那几个同我组团偷家里糖的小伙伴,还有总是问我时间的老太太,再想看见,好难。小伙伴们总是被拎着帽子回家,老太太老喜欢拉着我的手,搓着我的手指,笑眯眯地问:“孩子,现在几点啦?”一天从她门前过三回,她要问四回时间。

别了,小村,当高铁从你头顶越过时,我还会记得你的美好。

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篇14:往年中考半命题作文

全文共 1030 字

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捧一杯清茶,弄一树花影,邀一弯明月,品智慧行囊。——题记

是你让我知道了,“天生我才必有用,千金散尽还复来”,教导我坚信自己一定能成功,不要轻言放弃;是你让我明白了“会当凌绝顶,一览众山小”的高度,激励我努力学习,勇攀科学高峰;是你让我了解了“碎骨粉身浑不怕,要留清白在人间”的坚持,告诉我要坚持自己的品性,时刻无愧于己,无愧于人!

当我意志消沉的时候,是你让我认识了谪仙人李白。你告诉我他也曾经不得志,“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒”。但正因为他的坚持不懈,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,终摘桂冠。是的,是你告诉我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,让我最终从失意的境地走出,勇敢的坚持不懈,开辟新的我的行囊。

走过了十几个春夏秋冬,我的行囊沉甸甸的,每每把她们全部倒出来,慢慢拾忆,总会首先拾起那份浓浓的母爱。

幼时,咿呀学语时,妈妈总一字一句耐心地教我。那时的口形,温柔的目光,还有妈妈散发着洗发水香味的长发,飘在我脸上时那痒痒的、酥酥的感觉,都成了我行囊中的一部分,温馨的一部分,妈妈那时的爱,像行囊口袋里的棉花糖,甜甜的,软软的,又有安全感。

长大些,妈妈开始在学习上有了一些要求,但还是充满浓浓的爱意。每当我学到深夜,她总为我端来一杯热腾腾的牛奶,精心准备一份甜点,她凑过来看我的目光从来都是柔柔的,能暖到人的心里去。一次,下了课,天空变得布满阴霾,并且淅淅沥沥地下起了小雨,虽是小雨,但妈妈还是不放心来接我。雨渐渐大了,顶着狂风暴雨,她的身躯略显单薄,尽管如此,坐在妈妈背后的我,还是觉得很安心。看着滴滴晶莹的水珠顺着她的发丝滑下,看着她的背日渐弯曲,看着紧紧贴在她背上已经湿了大半的衣服,我的心为之颤动,我便将伞悄悄向妈妈那边移了些。妈妈此时的爱,是保护我,是给我坚强,给我快乐。我悄悄收进行囊。

而现在,妈妈口头上总说我已长大,不需要太多的呵护,太多的惦记,其实她对我的爱,丝毫没有减退,还是那样满满的。今年暑假,刚去夏令营的第一天,由于一直都有妈妈陪伴着,这一离开,就稍显不适,很远的妈妈仿佛听到了我的心声,每晚都打来电话,我知道,在电话的那边,是妈妈牵挂的心,虽然我在这边只是“嗯、啊”应答,但每天的这个时候,心中都涌动着一份甜蜜,好几次,泪水都充满眼眶,继而静静流下,就这样默默感受着那份浅浅的却暖暖的爱。

妈妈的爱,是我行囊中最柔软、最温暖的那部分,不管是现在,还是在遥远的未来,我都会用心地保护那一份爱。

背着行囊,我安心、坚定地继续前行。

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篇15:我想半命题作文500字

全文共 600 字

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我想没有作业

快要期末考试了,我明显感觉到各科作业都增多了。在学校里,常常是这科作业刚写完,那科作业又开始了。在家里呢,每天都是刚写完作业就要去洗澡睡觉了,根本挤不出时间来玩。

就拿星期天来说吧。我早上一起来就在读读背背,刚想玩会儿电脑游戏休息一下,我爸就开始催我了:“赶快写完作业,最后几天,给我好好复习去!”唉,又要复习啊!看来,电脑是玩不成了。我心里十分郁闷,可是嘴上还得连忙答应着,不然“老虎”发起威来,房间都要抖三抖。好不容易把作业写完了,我挪着小步准备到客厅看会儿电视,妈妈又开始唠叨了:“都快考试了,还不去复习,难道你想考几分回来过年吗?”我无语了,默默地走回书房,拿起书和资料开始复习。唉,如果没有作业就好了!

再说昨天吧。我在学校先完成了一部分作业,回到家只剩极少的作业了,就想先痛痛快快地玩一会儿。可是,老爸的声音又在耳边响起来了:“太好了!你今天作业不多,可以多些时间复习,每科40分钟吧!”啊?我简直要倒下了。这是要吓死宝宝的节奏吗?每科40分钟,是平时学习时间的两倍耶!怎么办?怎么办?在这个家里,爸爸是“老虎”,我是“小白兔”,老虎一发话,小白兔敢违抗吗?不敢!可怜的我只好听着命令快快干活去了。唉,如果没有作业就好了!

我真想没有作业呀!如果没有作业,我玩50分钟都不怕,会有许多时间玩电脑游戏呢。而且,晚上洗完澡还可以继续玩,那感觉,真是棒极了!呜……什么时候才能没有作业呢?

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篇16:《他怎么了》半命题作文700字

全文共 761 字

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四年了,那棵他曾经亲手栽下的樱桃树已长成了大树,可在闲暇的时间里,我还是有意无意的会想起他……

他的模样早已被时光冲淡变得模糊了,可我却从未忘记炎炎烈日下他身穿白背心被汗浸湿的画面和他那格外显眼的“兔子嘴”。就是因为他小时候的面部缺陷,才落下了这个曾经让人无数次嘲笑过的三瓣嘴。因为小时候的无知,我也曾不经意的嘲笑过他。我笑,他也笑。他从没因为有人嘲笑他的缺陷而生气,也从没因为他的缺陷恼羞过,或许是他习惯了吧。

他在家总是待不住,妈妈说他命苦,操劳一辈子,他也没说什么,只是忙完农活就去犁地,从来没闲过。我也是现在才明白,不是他喜欢操劳,而是村里的老人所剩无几,没了能够一起谈心的人。他很寂寞,除了干农活,就是坐在村口的大银杏树下乘凉,嘴里噙着老式的烟袋,“噗——噗”地从嘴里吐出一团团烟雾,抽完一袋烟就把烟斗往石头上磕磕,按着大腿,颤巍地站起来,扶着锄头去田里干活。

三月的一天,因为是我的生日,妈妈做了一大桌丰盛的饭菜,他比谁都高兴,当天下午我蹦蹦跳跳的跟着他去种树苗,他挖了一个合适的土坑,我们一起把樱桃树苗种了下去。他用他那枯黄干瘦的大手往坑里拢土,笑得好开心,他还拉着我的手说:“等这苗儿长大了,我们家妮妮就能吃樱桃喽!”那浑浊的眼睛充满了光芒,脸上的皱纹挤成了一堆,那笑容如孩子般天真。

他很累,便和平时一样早早睡觉了,我怎么也没有想到他会这样悄无声息的离开我们,当我们发现时,他躺在床上,已经不能说话了。我站在床前,人很多,他就紧紧握住我的手,很紧,我感觉阵阵的疼。我叫他的名字,他却只是睁大眼睛,喘着粗气,抓着我的手……

看着他被救护车拉着渐渐远去,天色暗了下来,那颗樱桃树苗在路旁孤零零的颤着,我的心一下子空了。

四年后,那颗樱桃树苗长大了,我也长大了,我知道他从未远离过我,因为他和那颗樱桃树会一起伴着我长大……

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篇17:亲情的半命题中考满分

全文共 872 字

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亲情如酷暑中的一丝凉风,源于母亲扇叶轻摇的温情,使躁动的心渐渐平静。亲情是暴雨中的一柄伞,父亲那被雨淋湿的臂膀下,裹住浑身干爽的孩子,平静的,是一份关切与信任。 The family is like a hint of cool breeze in the cool summer, which originated from the tenderness of the mothers fan leaves, making the restless heart calm.The family is an umbrella in the rainstorm. The fathers wet arm wrapped in the dry child, wrapped in a dry child, was calm, and was a concern and trust.

爷爷的嘱咐,言犹在耳:“不要吃太多零食;天凉了,穿多件衣服,别看太多电视,别......”爷爷一遍遍地嘱咐我,有时会觉得是多余而哆嗦。可是视线落在爷爷那饱含深情的眼神中,爷爷的嘱咐无疑是对我的爱的表达。爷爷,你放心吧。孙女会注意的!妈妈的关怀,时刻浮现:“阿君,小心身体,考试不要紧张,我支持你,加油!差点忘了,睡不着,喝杯牛奶.......熟悉的声音再次在我的耳边荡漾,每次考试前,妈妈都对我说这番话。妈,你别太担心我了,我长大,我会照顾自己。妹妹的安慰,滋润心田:

“姐,别哭了。不是你的错呀,这次奶奶烫伤不是你的错!完全是意外,大家都不想奶奶受伤,你不要埋怨自己吧!”妹妹的燕语,让我的“伤口”渐渐地痊愈了。妹,谢谢你,姐这么大了,还要你安慰我。

亲情可贵。然而年轻的心渴望飞翔,渴望长大。渴望摆脱一份份源于亲情与爱的束博。然而,在那一份渴望破蛹成蝶的急切中。父母的心里多了一块大石。

亲情是一枝彩笔,在黑夜之中,孤独的身影总会停靠在那儿,彩笔飞舞,孤独的凄清,失败的诅丧,无奈的眼泪就会幻化成贴心的安慰。温馨的甜蜜和欢喜的微笑,人们得逃脱黑暗,走进一个斑斓的世界。

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篇18:美丽的风景半命题

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一年四季节各有千秋,十分美丽,可在我眼中,最美的是春天,春天是最美的风景

春天,是令人心旷神怡的。一推开门,生机勃勃的气息扑面而来。迎春花的盛开宣告了春天的到来,柳树的枝条长出了嫩芽,不时散发出怡人的清香。那些不知名的小花,三五成群的盛开在绿油油的草地,增添了别样的美感。新鲜空气夹杂着花朵的芳香,这一切都令人神清气爽。

春天,是令人感到欢快的。燕子衔着枝条,在空中飞来飞去。孩子们在草地上尽情玩耍,散发着活泼的气息。两三个老人在凉亭里下棋,杀得你来我往,时不时暴发出爽朗的笑声,好不快活!还有几个少年和少女,在柳枝的树荫下看书,为春天增添了一种安静的美。

春天是最美丽的,一切都是美丽的,我喜欢春天,在我心中,春天就是最美风景。

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篇19:以感恩为主题的命题

全文共 526 字

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老师也是文明的传播者。在教师节来临之际,我真诚地对所有老师说:“谢谢你们,敬爱的老师。

老师是无私的,是超凡脱俗的。”三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。“这句话用来赞颂我们可亲可敬的老师是再合适不过了。老师把自己的一生都献给了祖国伟大的教育事业,不知教出了多少莘莘学子,正可谓是”桃李三千。“老师虽然不如企业家事业的辉煌,但老师所创造的价值却不比他们少,因为知识是无价的,是不可以用金钱来衡量。

”扶着一颗心来,不带半根草去。“这就是老师,诲人不倦、无私奉献的精神体现。老师的爱是超凡脱俗的,是无私的。在这里,我再次对所有老师说:”谢谢你们!“

老师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传播者,为人类社会文化的积累和传播、继承和发扬,都起着不可替代的作用。

老师每天和我们在一起,就好像我们的亲人,老师给予我们这么多,我们又怎么回报呢?

自古以来,尊敬老师就是我们中华民族的传统美德。汉朝时,汉明帝对老师恒荣就十分尊敬。老师生病时,汉明帝就会专程派人看望,甚至有时自己亲自去探望。每次看望王老师,明帝都是一进街口便下车步行前往,以表敬意。

古时如此,现在也应如此。我们要在课堂上认真听讲,不让老师生气,这才是我们对老师最大的尊敬。

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篇20:往年高考半命题精选作文

全文共 858 字

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光阴似箭,日月如梭,人的一生只有短短的几十年,时间不会怜悯任何人而停留,就如同起航的船只虽留恋温暖的港湾,却不能永远停泊,同样,人生就如同一条道路,如果你不走,就会面临死亡,所以,你别无选择。但,如果你选择走下去,不停的为自己创造理想,为亲人创造财富,为社会创造和谐,你的人生、经历和视野都会一点一点的丰富下去,这才是我们在人生的道路上行走的真正意义。

而在我的人生道路上,我会用我的实际行动证明:“我会努力拼搏,绝不会退缩。”

现在我正在上初中,这就是在人生的路上走了一大步,让我为自己自豪。我努力汲取知识,丰富课内与课外的知识,做题不再粗心大意,将该背的理解并背过,课堂做笔记,课下巩固知识并预习下一课,这些都是我在人生的路上走了六年来的经验与积累的方法,使我发现学习中的快乐,感觉知识丰富了我的身心,让我对知识产生无穷的渴望。

这些想法和学习的做法全都来源于我六年级时的努力拼搏所形成的习惯。

记得在六年级时,我不喜欢输,当时我只想要拼尽全力去学习,做最好的自己——努力拼搏,不懂就问,失败了再站起来,遇到难题时我会研究难题的成因,然后思考如何解决难题,最终迈过去,在“路”上继续向前行走,跟时间赛跑,为我自己的人生不留任何遗憾。

“努力拼搏”这是我一直以来的追求,回想起五年级那时,我不懂得学习是多么的可耻啊!

在五年级时,我并未有这样的拼搏精神,只是觉得只要背过课文就可以了,遇到难题很少去问老师。那时的我不懂得学习的方法,不懂得记笔记,不懂得上课记重点。现在我懂得了这些事,知道哪些该做,哪些不该做。

我想,这应该就是所谓的成长吧。“成长”这个词不仅是说我长大了,还是我在人生的路上不停地行走,不停地汲取知识的证明。

我在成长的同时也在不断学习。谈起学习,我想起:第一次教我们学习说话、走路的正是我们的父母——父母爱我们、陪伴我们、教育我们、支持我们。我认为,我们学习的“孝顺”就是对父母期望的回报,同时,在“路”上的我们,也要为父母的期望和自己的理想而继续行走,努力奋斗。这样,难道不也是在人生的路上行走的真正意义吗?

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